新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)（精選19篇）

    寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。在寫總結(jié)之前，我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。10.這里收集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇一
    伴隨著半個(gè)多世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要領(lǐng)域,中國(guó)事業(yè)單位經(jīng)歷了從產(chǎn)生、發(fā)展和改革的過程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于事業(yè)單位新進(jìn)人員
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    吧。
    20xx年3月14日，我有幸參加了為期兩天的“機(jī)關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時(shí)間里，我接受了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育，在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，更得到了很多的啟發(fā)：
    首先，培訓(xùn)首期，張縣長(zhǎng)一席長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)給了我深刻的思想認(rèn)識(shí)，一句句樸實(shí)無華的話語，讓我的心靈為之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學(xué)習(xí)，素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮，這不僅僅是一個(gè)艱辛的成長(zhǎng)歷程，更是一次學(xué)習(xí)的歷程，進(jìn)步的歷程，作為一名事業(yè)單位錄用人員，讓我深刻的明白，不僅僅擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)就能很好把工作做好，最重要的是自身的素質(zhì)，做人，做事方面，有時(shí)候就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的成功，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，要學(xué)習(xí)的還很多，要謙虛，謹(jǐn)慎，要懂得提高自己，要懂得人情世故，從學(xué)校這個(gè)小社會(huì)融入工作崗位這個(gè)大社會(huì)，一定要從各個(gè)方面提高自己，要懂得在其崗位上，就要盡職盡責(zé)，學(xué)會(huì)與人相處，戒驕戒躁，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，這些都是書本上沒有的，這些都是生活的經(jīng)驗(yàn)，短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助，我會(huì)牢記這些教導(dǎo)，在以后的工作中， 盡心盡力提高自己，更好的工作，更好的為人民服務(wù)。
    其次，各位老師對(duì)我們從一個(gè)個(gè)重要話題，給了我們知識(shí)方面的教導(dǎo)：
    第一：從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認(rèn)識(shí)很多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛幼，立志勵(lì)學(xué)，執(zhí)之以恒，自強(qiáng)不息，用于創(chuàng)新，仁以待人，以禮敬人，誠(chéng)實(shí)守信，見利思義，公忠為國(guó)，反對(duì)外族侵略，修身為本，嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本，它具有行業(yè)性，多樣性，明確性，我作為一名從醫(yī)人員，更能深深的體會(huì)到職業(yè)道德的重要性，健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記誓言，制定自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。工作中要提高自身素質(zhì)，還要從職業(yè)禮儀方面提高自己，禮儀，是指人際交往過程中，人們相互表達(dá)尊重， 友好，以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式，行為準(zhǔn)則和活動(dòng)程序的綜合。而公務(wù)禮儀，是公務(wù)人員在工作過程中形成的，被大家公認(rèn)和自覺遵守的行為規(guī)范，行為準(zhǔn)則和活動(dòng)程序的總稱。作為一個(gè)國(guó)家工作人員，不管什么行業(yè)，都要注意自己的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態(tài)禮儀，稱呼與介紹禮儀，公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課，給了我內(nèi)在與外在共同的認(rèn)識(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)這些知識(shí)，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自己，在工作中更好的風(fēng)險(xiǎn)自己。
    第二： 我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村，通過自己的不斷學(xué)習(xí)，從農(nóng)村中走出來，踏上工作道路，成為國(guó)家工作人員， 再次回歸農(nóng)村，奉獻(xiàn)農(nóng)村，就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展，因此”農(nóng)村基層人員隊(duì)伍振興計(jì)劃”也成為我們必須了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想：一是擴(kuò)大隊(duì)伍規(guī)模，二是提高隊(duì)伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、能力強(qiáng)、留得住人得“強(qiáng)大隊(duì)伍。要去實(shí)現(xiàn)，就得靠我們這些工作人員不斷努力， 不畏艱辛，勇于克服困難，在基層崗位上，盡心盡責(zé)，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于人民。
    第三：這是個(gè)法制的社會(huì)，不光需要自己各自其崗位上的專業(yè)知識(shí)外，更要去了解一些法律的有關(guān)知識(shí)及遇到應(yīng)急事件時(shí)所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法，作為國(guó)家公務(wù)人員必須依法行政，要嚴(yán)格遵照依法行政的基本要求行事即：合法行政，合理行政，程序正當(dāng)，高效便民，誠(chéng)實(shí)守信，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，體現(xiàn)人性化精神，不能濫用職權(quán)謀取私利，一切要遵守法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為，要勤學(xué)提高素質(zhì)，成為一個(gè)有涵養(yǎng)，嚴(yán)于律己，依法辦事，堅(jiān)持效率優(yōu)先，體現(xiàn)服務(wù)精神，為人民服務(wù)，做人民滿意的國(guó)家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會(huì)遇到緊急事件，如何提高應(yīng)急能力，黨校老師給了我們深刻的傳授，要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自己的應(yīng)急能力，在平時(shí)工作中要做到防患于未然，從各個(gè)方面加緊學(xué)習(xí)，鍛煉自己，強(qiáng)化自己，以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。
    最后，非常感謝縣領(lǐng)導(dǎo)，縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己，了解自己，提高自己，能夠更好的制定自己的理想與目標(biāo)， 努力學(xué)習(xí)做人，做事，成為一名合格的國(guó)家工作人員，做人民滿意的一員，我會(huì)好好的珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，好好領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)精神，為人民服務(wù)，為祖國(guó)的將來作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家在世界上立于強(qiáng)國(guó)之林，讓我在工作中，生活中踏上一個(gè)新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，進(jìn)入一個(gè)新的階段，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成熟，一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    20xx年7月22日至7月25日，我參加了玉溪市委黨校組織的“事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”。在為期四天的培訓(xùn)里，主要從：玉溪市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力、事業(yè)單位人力資源管理與相關(guān)政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、防震減災(zāi)科普知識(shí)、創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能、常見內(nèi)科急救處理、飲酒與健康、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，無遲到早退，并認(rèn)真做好筆記。積極參加培訓(xùn)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成培訓(xùn)班的課程。現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
    一、開班儀式。開班儀式上，來自市委黨校的卓燕英老師指出，初任培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做到尊重老師，尊重知識(shí)，要學(xué)有所思，學(xué)有所成，要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。今后的工作中要勇于實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)，珍惜工作崗位，珍惜工作機(jī)會(huì)，時(shí)刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不長(zhǎng)的培訓(xùn)期間能夠收獲知識(shí)，收獲友誼。卓老師還指出，事業(yè)單位工作人員擔(dān)任著服務(wù)地方發(fā)展的重任，要求每一個(gè)新進(jìn)的工作人員要嚴(yán)守職業(yè)道德，勤勉踏實(shí)的認(rèn)真工作。卓老師最后還提醒學(xué)員注意認(rèn)真閱讀學(xué)員須知，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
    二、玉溪市市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出，了解玉溪市情有助于盡快適應(yīng)工作，有助于思考玉溪臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的未來，及早做出貢獻(xiàn)。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情，包括所占國(guó)土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、行政設(shè)置等情況。然后向我們介紹了玉溪的現(xiàn)實(shí)市情是玉溪市去年的gdp位居全省第三，但增速并不樂觀，縣區(qū)差距大，跨越困難多。發(fā)展市情是：1.發(fā)展?jié)摿Υ?，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;2.資源豐富面臨機(jī)遇多;3.未來前景好。發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略是：生態(tài)立市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強(qiáng)市、兩煙富市、文化旅游興市。發(fā)展舉措應(yīng)緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰(zhàn)略中的定位，及(1)結(jié)構(gòu)定位：中樞口;(2)功能定位：重要的物流基地;(3)特色產(chǎn)業(yè);(4)裝備制造業(yè);(5)旅游業(yè);(6)生態(tài)安全產(chǎn)業(yè)六個(gè)方面進(jìn)行。實(shí)施橋頭堡占率中玉溪市的機(jī)遇是：(1)是招商引資的大好機(jī)遇;(2)是發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的大好機(jī)遇;(3)是擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)群體的大好機(jī)遇;(4)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇;(5)是生態(tài)建設(shè)的大好機(jī)遇;(6)是爭(zhēng)取中央和全國(guó)更多支持的大好機(jī)遇。此外，還必須繁榮文化。為了玉溪的發(fā)展，應(yīng)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早部署、早行動(dòng)。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實(shí)施大手筆、大氣魄、大項(xiàng)目、大文章。
    三、職業(yè)道德與行為規(guī)范，事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力一節(jié)中。來自云南大學(xué)心理健康中心的主任張滿堂教授指出：職業(yè)生涯的第一步就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有良知的人。我們有一個(gè)上帝，那是我們的良心。不要只做技術(shù)的東西，要具備一點(diǎn)人文知識(shí)，具備一點(diǎn)良知。人類有三種約束力：1.信仰的約束力;2.來自外界的法律，輿論等方面的約束力;3.來自內(nèi)心的道德約束力，即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國(guó)傳統(tǒng)的秤的刻度由七星(北斗七星)和三星(福祿壽)構(gòu)成，每依次缺一兩便會(huì)依次減福祿壽。張教授還指出，除了做一個(gè)有良知的人，還應(yīng)做一個(gè)有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西，取決于精神。要具備深厚的文化底蘊(yùn)，鮮明的個(gè)性風(fēng)格，健康的心理品質(zhì)，較高的品行修養(yǎng)，在溝通時(shí)要真誠(chéng)而由衷的贊美，發(fā)自內(nèi)心的欣賞，看到好的東西就表達(dá)出來，實(shí)事求是的溢美，發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度。第三點(diǎn)就是要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以德修身以德養(yǎng)性，內(nèi)鑄靈魂，外塑形象。人不是沒有缺點(diǎn)，而是要學(xué)會(huì)如何管理缺點(diǎn)，做事情要做到：1.遵守所定的;2.按良心做事情;3.做事情要徹底;4.自覺，積極地做事;5.創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后，張教授指出，還應(yīng)該做一個(gè)有智慧能力的人，對(duì)事情要有積極的期盼，快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。能力的第一項(xiàng)是執(zhí)行力，執(zhí)行力就是知行合一，第二項(xiàng)是做正確的事，第三項(xiàng)是要有正確的思維。
    四、事業(yè)單位人力資源管理相關(guān)政策由市人社局專技科科長(zhǎng)張?jiān)拼褐v解。張科長(zhǎng)主要從1.我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革;2.改革的重點(diǎn);3.事業(yè)單位的崗位設(shè)置;4.職稱制度;5.玉溪職稱管理的現(xiàn)狀等幾個(gè)方面向我們介紹了人事制度的相關(guān)政策。通過張科長(zhǎng)的講解，我消除了之前存在的一些疑慮，更加堅(jiān)定了自己的信念，對(duì)人生有了更合理的規(guī)劃，在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，更快更好的適應(yīng)環(huán)境。
    五、科普知識(shí)由防震減災(zāi)，創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能，常見內(nèi)科急救處理，飲酒與健康，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等幾個(gè)專題構(gòu)成。防震減災(zāi)科普知識(shí)由市地震局的馬麗霞工程師從1.地震的基本概念，2.地震災(zāi)害及特點(diǎn)，3.云南的地震災(zāi)害，4.玉溪的地震經(jīng)歷，5.防震避震知識(shí)等方面想我們普及了地震的有關(guān)知識(shí)。通過她的講解，我們學(xué)習(xí)了如何分辨地震謠言。如何減小地震災(zāi)害帶來的影響。醫(yī)療急救知識(shí)主要從救護(hù)的方法，救護(hù)的原則，救護(hù)的材料等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此外還觀看了一些急救科普視屏。知識(shí)產(chǎn)權(quán)先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。然后講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些基本概念，最后介紹了工作中應(yīng)該如何進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
    通過這五天的學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：第一，政治鑒別力是前提，通過對(duì)這一課程的學(xué)習(xí)，我明確了今后工作的方向，堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。第二，溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)，我們單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵，隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會(huì)矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第四，心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充，作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
    而且，踏上新的工作崗位，還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員，要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中，要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中，要本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論，而理論必須和實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)，愛崗敬業(yè)，才能做到社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一，才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
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    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇二
    20xx年7月22日至7月25日，我參加了玉溪市委黨校組織的“事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”。在為期四天的培訓(xùn)里，主要從：玉溪市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力、事業(yè)單位人力資源管理與相關(guān)政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、防震減災(zāi)科普知識(shí)、創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能、常見內(nèi)科急救處理、飲酒與健康、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，無遲到早退，并認(rèn)真做好筆記。積極參加培訓(xùn)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成培訓(xùn)班的課程?，F(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
    一、開班儀式。開班儀式上，來自市委黨校的卓燕英老師指出，初任培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做到尊重老師，尊重知識(shí)，要學(xué)有所思，學(xué)有所成，要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。今后的工作中要勇于實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)，珍惜工作崗位，珍惜工作機(jī)會(huì)，時(shí)刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不長(zhǎng)的培訓(xùn)期間能夠收獲知識(shí)，收獲友誼。卓老師還指出，事業(yè)單位工作人員擔(dān)任著服務(wù)地方發(fā)展的重任，要求每一個(gè)新進(jìn)的工作人員要嚴(yán)守職業(yè)道德，勤勉踏實(shí)的認(rèn)真工作。卓老師最后還提醒學(xué)員注意認(rèn)真閱讀學(xué)員須知，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
    二、玉溪市市情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出，了解玉溪市情有助于盡快適應(yīng)工作，有助于思考玉溪臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的未來，及早做出貢獻(xiàn)。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情，包括所占國(guó)土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、行政設(shè)置等情況。然后向我們介紹了玉溪的現(xiàn)實(shí)市情是玉溪市去年的gdp位居全省第三，但增速并不樂觀，縣區(qū)差距大，跨越困難多。發(fā)展市情是：1.發(fā)展?jié)摿Υ?，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯;2.資源豐富面臨機(jī)遇多;3.未來前景好。發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略是：生態(tài)立市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強(qiáng)市、兩煙富市、文化旅游興市。發(fā)展舉措應(yīng)緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰(zhàn)略中的定位，及(1)結(jié)構(gòu)定位：中樞口;(2)功能定位：重要的物流基地;(3)特色產(chǎn)業(yè);(4)裝備制造業(yè);(5)旅游業(yè);(6)生態(tài)安全產(chǎn)業(yè)六個(gè)方面進(jìn)行。實(shí)施橋頭堡占率中玉溪市的機(jī)遇是：(1)是招商引資的大好機(jī)遇;(2)是發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的大好機(jī)遇;(3)是擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)群體的大好機(jī)遇;(4)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇;(5)是生態(tài)建設(shè)的大好機(jī)遇;(6)是爭(zhēng)取中央和全國(guó)更多支持的大好機(jī)遇。此外，還必須繁榮文化。為了玉溪的發(fā)展，應(yīng)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早部署、早行動(dòng)。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實(shí)施大手筆、大氣魄、大項(xiàng)目、大文章。
    三、職業(yè)道德與行為規(guī)范，事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力一節(jié)中。來自云南大學(xué)心理健康中心的主任張滿堂教授指出：職業(yè)生涯的第一步就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有良知的人。我們有一個(gè)上帝，那是我們的良心。不要只做技術(shù)的東西，要具備一點(diǎn)人文知識(shí)，具備一點(diǎn)良知。人類有三種約束力：1.信仰的約束力;2.來自外界的法律，輿論等方面的約束力;3.來自內(nèi)心的道德約束力，即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國(guó)傳統(tǒng)的秤的刻度由七星(北斗七星)和三星(福祿壽)構(gòu)成，每依次缺一兩便會(huì)依次減福祿壽。張教授還指出，除了做一個(gè)有良知的人，還應(yīng)做一個(gè)有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西，取決于精神。要具備深厚的文化底蘊(yùn)，鮮明的個(gè)性風(fēng)格，健康的心理品質(zhì)，較高的品行修養(yǎng)，在溝通時(shí)要真誠(chéng)而由衷的贊美，發(fā)自內(nèi)心的欣賞，看到好的東西就表達(dá)出來，實(shí)事求是的溢美，發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度。第三點(diǎn)就是要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以德修身以德養(yǎng)性，內(nèi)鑄靈魂，外塑形象。人不是沒有缺點(diǎn)，而是要學(xué)會(huì)如何管理缺點(diǎn)，做事情要做到：1.遵守所定的;2.按良心做事情;3.做事情要徹底;4.自覺，積極地做事;5.創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后，張教授指出，還應(yīng)該做一個(gè)有智慧能力的人，對(duì)事情要有積極的期盼，快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。能力的第一項(xiàng)是執(zhí)行力，執(zhí)行力就是知行合一，第二項(xiàng)是做正確的事，第三項(xiàng)是要有正確的思維。
    四、事業(yè)單位人力資源管理相關(guān)政策由市人社局專技科科長(zhǎng)張?jiān)拼褐v解。張科長(zhǎng)主要從1.我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革;2.改革的重點(diǎn);3.事業(yè)單位的崗位設(shè)置;4.職稱制度;5.玉溪職稱管理的現(xiàn)狀等幾個(gè)方面向我們介紹了人事制度的相關(guān)政策。通過張科長(zhǎng)的講解，我消除了之前存在的一些疑慮，更加堅(jiān)定了自己的信念，對(duì)人生有了更合理的規(guī)劃，在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作，更快更好的適應(yīng)環(huán)境。
    五、科普知識(shí)由防震減災(zāi)，創(chuàng)傷救護(hù)基本知識(shí)與技能，常見內(nèi)科急救處理，飲酒與健康，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力等幾個(gè)專題構(gòu)成。防震減災(zāi)科普知識(shí)由市地震局的馬麗霞工程師從1.地震的基本概念，2.地震災(zāi)害及特點(diǎn)，3.云南的地震災(zāi)害，4.玉溪的地震經(jīng)歷，5.防震避震知識(shí)等方面想我們普及了地震的有關(guān)知識(shí)。通過她的講解，我們學(xué)習(xí)了如何分辨地震謠言。如何減小地震災(zāi)害帶來的影響。醫(yī)療急救知識(shí)主要從救護(hù)的方法，救護(hù)的原則，救護(hù)的材料等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此外還觀看了一些急救科普視屏。知識(shí)產(chǎn)權(quán)先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。然后講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些基本概念，最后介紹了工作中應(yīng)該如何進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
    通過這五天的學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：第一，政治鑒別力是前提，通過對(duì)這一課程的學(xué)習(xí)，我明確了今后工作的方向，堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。第二，溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)，我們單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵，隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會(huì)矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第四，心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充，作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
    而且，踏上新的工作崗位，還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員，要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中，要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中，要本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論，而理論必須和實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)，愛崗敬業(yè)，才能做到社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一，才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇三
    根據(jù)州人社局的安排，我和單位的三名同事一起前往凱里市委黨校參加了由黔東南人社局組織舉辦的第十八期事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)安排了縣委黨校教育長(zhǎng)、教授歐德天，縣委黨校校委委員、教授張俊偉等等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者進(jìn)行授課，老師們深厚的理論積累，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，xx屆五中全會(huì)精神，如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識(shí)和適用技能。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。現(xiàn)在將我在這次培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲總結(jié)如下：
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名新時(shí)期的新聞工作者，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，采寫的新聞作品有時(shí)代氣息且具有一定深度，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)
    人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個(gè)人的成功75％取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名新聞工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及采訪對(duì)象的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)寫出好的新聞作品，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、公文寫作知識(shí)
    公文也稱為“文件”，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料，公文又分通用公文和專用公文兩種，公文處理是機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的重要形式，這一章我們所學(xué)習(xí)的主要是通用公文的處理和寫作。行政機(jī)關(guān)常用公文種類有：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要等，都是事業(yè)單位工作開展和順利推進(jìn)所必需的。公文寫作與處理能力是事業(yè)單位工作人員的看家本領(lǐng)，是工作人員綜合素質(zhì)的反映，既是基本要求，也是必須具備的基本技能。作為一名事業(yè)單位工作人員，必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉各種公文的寫作格式和處理程序，同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫作和處理能力，對(duì)公文寫作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握，只有這樣，在工作中才會(huì)順理成章、得心應(yīng)手。
    四、樹立人生學(xué)習(xí)目標(biāo)
    俗話說“學(xué)無止境”，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。
    五、獲得了寶貴的友誼
    人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進(jìn)快樂，倍增喜悅，友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅把我縣去年一批招考的新進(jìn)人員集中到了一起，同時(shí)還有幸認(rèn)識(shí)了很多外地朋友，這是一個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，在這十天的培訓(xùn)時(shí)間里，我縣的新進(jìn)人員除個(gè)別住在親切朋友家外，多數(shù)都住在一家旅館，幾乎同吃同住，有來自縣人民醫(yī)院的、縣中醫(yī)院的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的，學(xué)習(xí)之余大家還搓搓麻將，打打撲克，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，大家還一致倡議建立qq和留下通訊地址，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無論大家來自那個(gè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子，大家趁著年輕，應(yīng)該讓生命像鼓滿春風(fēng)的帆，在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
    通過這次培訓(xùn)，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇四
    作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。就一個(gè)認(rèn)真參加事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。下面是本站帶來的20xx事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)的心得體會(huì)，僅供參考。
    為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作概況，揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識(shí)，公務(wù)員制度、公務(wù)員法，公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè)，依法行政及政府法律實(shí)務(wù)，食品安全法，機(jī)關(guān)公文寫作與處理，預(yù)防腐敗警示教育，計(jì)劃生育與人口素質(zhì)，政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理，公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀，國(guó)家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成績(jī)，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
    二、時(shí)間緊，任務(wù)重。
    15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有，有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?？墒谴蠹业木裾娴耐ψ?，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時(shí)間在飛逝著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。
    三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步
    2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
    3、通過15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍Α⒏行乱?，更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩淼蕉喙δ芙淌遥瑸樵鐏淼膶W(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來到，連午休的時(shí)間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上，得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中，把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣 20xx 年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
    一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說 21 世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。
    二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
    (二)對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。
    (三)對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。
    (四)對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射，快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。
    (四)像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無怨無悔。
    三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。
    (二)堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位，不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維決定出路。(二)會(huì)用創(chuàng)新思維來激勵(lì)自己。(三)會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。(四)會(huì)尋找最佳方法。(五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。(二)小事情要做到位，要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷，盡善盡美。(四)追求卓越，精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。
    作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。
    此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力、品質(zhì)、幸?！保瑯?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇五
    懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為黃石市教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，9月17-9月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，職業(yè)道德講解，公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡，進(jìn)一步激勵(lì)和教育我們。
    一.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
    第一， 是我們黨從開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。這表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    第二， 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求。我國(guó)改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。
    第三， 構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺(tái)之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧，構(gòu)建和諧是值得深思的一個(gè)問題。因?yàn)檫@要涉及到教師，學(xué)生，家長(zhǎng)以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)造者。一個(gè)教師如何構(gòu)建和諧，我覺得可以包括以下幾個(gè)方面：
    2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合;
    3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng);
    5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
    二.根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到教師職業(yè)道德理想為
    所謂職業(yè)理想，就是指人們對(duì)于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
    忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須做到以下幾點(diǎn)。
    第一， 熱愛教育事業(yè)。
    第二， 熱愛學(xué)生。
    第三， 獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    第四， 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
    第五， 不斷提高自身素質(zhì)。
    教師職業(yè)責(zé)任
    所謂教師職業(yè)責(zé)任，就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下，人民教師的根本職責(zé)，就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人，換句話也可以說，人民教師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一， 教師必須自覺地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    第二， 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    第三， 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。
    第四， 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    教師職業(yè)態(tài)度
    教師職業(yè)態(tài)度，是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為，簡(jiǎn)而言之，就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。
    在社會(huì)主義社會(huì)，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。
    三.公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要通過電子政務(wù)來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理
    第一， 倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并將其整合到政府管理中去，從而實(shí)現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。
    第二， 政府信息的公開和可獲得性。電子化政府，意味著政府信息的公開化，政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語言，讓民眾能夠容易地獲得政府的信息，從而創(chuàng)造更高的附加值。
    第三， 政府與民眾之間的互動(dòng)回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動(dòng)機(jī)制，經(jīng)此互動(dòng)機(jī)制，公民可以獲得政府的信息與服務(wù)，而政府亦可了解民眾的合理需求，從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。
    第四， 更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一，在于透過信息化的過程，改變傳統(tǒng)的政府組織形式，使行政程序簡(jiǎn)單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高政府的效率。
    四. 在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈
    陵園座落在陽新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上，首先，看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》，是以震驚全國(guó)的1920xx年陽新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》，是以中國(guó)革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面，經(jīng)過兩級(jí)綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館，紀(jì)念碑氣勢(shì)雄偉，聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，為緬懷先烈光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易，要好好的珍惜，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家在世界上立于強(qiáng)國(guó)之林，不再受別人的欺負(fù)，也讓我們?cè)趧e的國(guó)家里面生活的更好，更幸福!
    非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到作為一個(gè)事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
    為了讓新錄用的我們對(duì)于自己的工作崗位和整個(gè)社會(huì)形態(tài)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，更快的適應(yīng)和融入到新的工作和生活，我市人才中心特別開展了為期三天的新錄用員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及的范圍非常廣泛，包括了政府如何通過公共管理來提供社會(huì)秩序、我國(guó)的宏觀安全形勢(shì)、我市近些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及今后的發(fā)展目標(biāo)、事業(yè)單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規(guī)范等各個(gè)方面，在培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候，還特意安排我們進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富且與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，授課方式輕松，在短短的三天時(shí)間里，我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為勝任以后的工作積極武裝自己，打下良好的基礎(chǔ)。三天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā)，我認(rèn)為在今后的工作和生活中需要從以下三個(gè)方面做起：
    一、 求真務(wù)實(shí)，本分敬業(yè)
    俗話說，干一行就應(yīng)當(dāng)愛一行，鉆一行。我學(xué)習(xí)的是會(huì) 計(jì)專業(yè)，雖然說在校以及之前的工作經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)新工作時(shí)得心應(yīng)手，但是我不能因此而驕傲，更應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本分，并向老同志們學(xué)習(xí)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的崗位，我必須要做到誠(chéng)信客觀與謹(jǐn)慎真實(shí)，并且結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展的要求，努力鉆研，精通所有的會(huì)計(jì)軟件，在自己的崗位上做出出色的成績(jī)。
    二、 統(tǒng)一思想，不斷提高自身素質(zhì)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位，擺正自己的位置，虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身工作能力和水平，增強(qiáng)研究問題和解決問題的能力，緊跟現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。
    三、 重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開拓自我
    在一天的拓展訓(xùn)練中，我獲益頗深。每一個(gè)比賽項(xiàng)目中，大家都從迷茫到確定，從分散到團(tuán)結(jié)，從大意到專注，充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，它是能夠戰(zhàn)勝一切的。在工作生活中也是這樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及對(duì)某件事獨(dú)到的見解和看法，如果能把這些都能有效結(jié)合起來，那對(duì)于工作的展開是十分有幫助的。拓展訓(xùn)練還帶給我們的體驗(yàn)是，你永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪，能夠做到哪些你認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。所以在以后的工作生活中，我不能說這個(gè)我做不了那個(gè)我有困難，不到最后時(shí)刻是不能放棄的，關(guān)鍵的時(shí)候就是要逼自己一把，才能超越自我。
    三天的培訓(xùn)課程雖然短暫，但是我感受頗多，收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中，我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為我的會(huì)計(jì)崗位、為現(xiàn)代化發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    根據(jù)**縣人事局安排，我參加了“**縣年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，10月27日，縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了勞動(dòng)就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、壓力與心理健康管理、創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力、事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展等內(nèi)容。本次培訓(xùn)受益匪淺，感受頗深。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助。
    這次培訓(xùn)另我印象最深刻的是有關(guān)溝通協(xié)調(diào)能力的課。溝通，另一個(gè)層面的意思就是人際關(guān)系。現(xiàn)實(shí)生活工作中，我們經(jīng)常要和上級(jí)、下屬以及同事交流，還要與其他形形色色的人交往，這些都需要建立人際關(guān)系，都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。如果生活中沒有溝通，就沒有快樂;工作中沒有溝通，就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功。因此，重視溝通、學(xué)會(huì)溝通，是必須的?！蹲髠鳌纷钤缰赋?，溝通即開溝使兩水相通之意。協(xié)調(diào)，從哲學(xué)意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。我們可以將溝通協(xié)調(diào)能力定義為：通過傳遞思想、觀點(diǎn)、情感和交流情報(bào)、信息、意見，來協(xié)商、調(diào)整他人的活動(dòng)，從而建立良好的協(xié)作關(guān)系，使之相互配合，和諧有序地完成目標(biāo)的技巧和才能。個(gè)人在進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的過程中，包括兩個(gè)基本的環(huán)節(jié)：首先，個(gè)人通過各種文件、報(bào)告、會(huì)議、電話、電視、傳真、電子網(wǎng)絡(luò)等媒介和方式，來收集、傳遞和交流信息，從而促使組織、部門、人員之間的了解;其次，在了解的基礎(chǔ)上，個(gè)人要努力構(gòu)建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關(guān)系，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。所以，個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力，包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力，溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系，使之分工協(xié)作，互相配合，和諧有序地完成行政目標(biāo)。
    溝通協(xié)調(diào)不是一種說服，而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，紛繁復(fù)雜。人擅長(zhǎng)表達(dá)自己的方式不一樣。生活在這大環(huán)境中難免不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾，難免不會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤ǎ嘟涣?。溝通是一盞指明燈，可以隨時(shí)較正我們航行的方向。
    我們?cè)诿總€(gè)工作崗位上都存在一定的工作壓力，但我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫欢家鲃?dòng)的去溝通，主動(dòng)的站到對(duì)方立場(chǎng)上多考慮，主動(dòng)去挖掘共贏點(diǎn)，主動(dòng)和各個(gè)級(jí)別、崗位的同事協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，以一種積極、樂觀、上進(jìn)的態(tài)度，去面對(duì)每一個(gè)人，做好每一件事。
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    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇六
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。
    雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。
    通過這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的`科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
    一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。
    讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
    對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。
    同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。
    只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。
    二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。
    通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
    通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。
    不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
    (二)對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。
    (三)對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。
    (四)對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射，快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。
    (四)像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無怨無悔。
    三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。
    (二)堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位，不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維決定出路。
    (二)會(huì)用創(chuàng)新思維來激勵(lì)自己。
    (三)會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。
    (四)會(huì)尋找最佳方法。
    (五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。
    (二)小事情要做到位，要百分之百才算合格。
    (三)做工作不能有缺陷，盡善盡美。
    (四)追求卓越，精益求精。
    (五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。
    (二)成為大事情的承擔(dān)者。
    (三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。
    事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。
    只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。
    作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
    其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
    最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。
    歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。
    此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。
    首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。
    其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇七
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
    二、時(shí)間緊，任務(wù)重。
    15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有，有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?？墒谴蠹业木裾娴耐ψ?，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時(shí)間在飛逝著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。
    三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步
    1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
    2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
    3、通過15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意，更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩淼蕉喙δ芙淌遥瑸樵鐏淼膶W(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來到，連午休的時(shí)間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上，得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中，把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣 20xx 年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
    一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說 21 世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。
    二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)。
    三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。
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    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇八
    我有幸參加了新考錄事業(yè)單位初任培訓(xùn)班。期間，老師講解學(xué)習(xí)了《十八屆三中全會(huì)精神解讀》等課程。雖然培訓(xùn)只有短短的三天，但在這緊張而又充實(shí)的培訓(xùn)中，自己無論在思想認(rèn)識(shí)上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高，受益匪淺?！白釉唬簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，通過對(duì)此次培訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到事業(yè)單位的事業(yè)的崇高和偉大，讓我感受到不能將事業(yè)單位工作僅當(dāng)謀生之路，而應(yīng)切實(shí)樹立“為人民服務(wù)”的光榮目標(biāo)，心系百姓、多做實(shí)事，把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。下面，結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué)，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)思考。
    作為一名合格的公務(wù)員，必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間，通過對(duì)必備理論的學(xué)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí)，為以后依法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理，照亮了前進(jìn)努力的方向。
    此次培訓(xùn)課程內(nèi)容較豐富，注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合，與實(shí)用融合。使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力，一是要提高學(xué)習(xí)能力。要向書本學(xué)習(xí);要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要向同事學(xué)習(xí);要向群眾學(xué)習(xí);要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí);積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。首先，在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量，注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。四是要加強(qiáng)實(shí)踐。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。
    此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為今后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng)，更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)，也為勝任新的崗位和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問題，適應(yīng)新的工作崗位，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變，作為一名新入職的公務(wù)員，對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了，光靠書本知識(shí)是不夠的，更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此，作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。
    總之，作為一名事業(yè)單位工作人員，必須堅(jiān)持執(zhí)政為民，服務(wù)大眾的理念，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，苦練基本功，扎根基層，為成為一名合格的事業(yè)單位工作人員而努力奮斗!
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇九
    根據(jù)__縣人事局安排，我參加了“__縣年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，10月27日，縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了勞動(dòng)就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)、壓力與心理健康管理、創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力、事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展等內(nèi)容。本次培訓(xùn)受益匪淺，感受頗深。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助。
    這次培訓(xùn)另我印象最深刻的是有關(guān)溝通協(xié)調(diào)能力的課。溝通，另一個(gè)層面的意思就是人際關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)生活工作中，我們經(jīng)常要和上級(jí)、下屬以及同事交流，還要與其他形形色色的人交往，這些都需要建立人際關(guān)系，都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。如果生活中沒有溝通，就沒有快樂;工作中沒有溝通，就沒有樂趣;事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功。因此，重視溝通、學(xué)會(huì)溝通，是必須的?！蹲髠鳌纷钤缰赋?，溝通即開溝使兩水相通之意。協(xié)調(diào)，從哲學(xué)意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。我們可以將溝通協(xié)調(diào)能力定義為：通過傳遞思想、觀點(diǎn)、情感和交流情報(bào)、信息、意見，來協(xié)商、調(diào)整他人的活動(dòng)，從而建立良好的協(xié)作關(guān)系，使之相互配合，和諧有序地完成目標(biāo)的技巧和才能。個(gè)人在進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的過程中，包括兩個(gè)基本的環(huán)節(jié)：首先，個(gè)人通過各種文件、報(bào)告、會(huì)議、電話、電視、傳真、電子網(wǎng)絡(luò)等媒介和方式，來收集、傳遞和交流信息，從而促使組織、部門、人員之間的了解;其次，在了解的基礎(chǔ)上，個(gè)人要努力構(gòu)建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關(guān)系，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。所以，個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力，包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力，溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系，使之分工協(xié)作，互相配合，和諧有序地完成行政目標(biāo)。
    溝通協(xié)調(diào)不是一種說服，而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，紛繁復(fù)雜。人擅長(zhǎng)表達(dá)自己的方式不一樣。生活在這大環(huán)境中難免不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾，難免不會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤ǎ嘟涣?。溝通是一盞指明燈，可以隨時(shí)較正我們航行的方向。
    我們?cè)诿總€(gè)工作崗位上都存在一定的工作壓力，但我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫欢家鲃?dòng)的去溝通，主動(dòng)的站到對(duì)方立場(chǎng)上多考慮，主動(dòng)去挖掘共贏點(diǎn)，主動(dòng)和各個(gè)級(jí)別、崗位的同事協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，以一種積極、樂觀、上進(jìn)的態(tài)度，去面對(duì)每一個(gè)人，做好每一件事。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十
    9月9日，石巖小學(xué)的“師源”講堂開講了，黃校長(zhǎng)給全體老師分享了花寧老師的故事，并分享了黃校長(zhǎng)的先生與病魔抗?fàn)幍母腥斯适?，令人感觸頗深。還記得之前學(xué)生的三生教育，生存，生活，生命?？赐赀@些事跡之后，我感覺生命是我們最應(yīng)該去珍惜的。
    最令我感動(dòng)的是黃校長(zhǎng)那些細(xì)心和寬心，雖然她的丈夫也在痛苦中，那她的開朗，她的堅(jiān)強(qiáng)，不僅僅讓她的丈夫重新對(duì)生命有了渴望，更是讓周圍的病友燃起了對(duì)生命的希望，這不正是我們老師現(xiàn)在正在做的事情么，讓孩子對(duì)未來，對(duì)自己充滿憧憬。在看這些圖片的過程中，我的心都是揪著的，黃校已經(jīng)沒有那么激動(dòng)了，但是我還是能從她那眼神中看得出，她所經(jīng)歷的并沒有像她跟我們表達(dá)的那么簡(jiǎn)單。
    經(jīng)常看到有文章說，我們要看淡生死。但是我覺得，很多人看淡的是別人的生死，比如說，交通事故，一些悲劇，一些慘劇，一些災(zāi)難，我們也會(huì)傷感一段時(shí)間，但是也會(huì)很快就忘掉。然后當(dāng)自己真正面對(duì)死亡的時(shí)候，我想每一個(gè)人都沒有那么輕松，對(duì)生的渴望絕對(duì)要比任何時(shí)候都強(qiáng)。
    我已經(jīng)生存下來了，也不太需要為生活奔波了，我想，我應(yīng)該在我有生的時(shí)間里，做好教師的本分，珍惜健康，珍惜自己的家人和朋友，盡自己的一些微薄之力幫助有需要的人，這人生足矣。
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    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十一
    為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作概況，揚(yáng)州歷史文化與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識(shí)，公務(wù)員制度、公務(wù)員法，公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè)，依法行政及政府法律實(shí)務(wù)，食品安全法，機(jī)關(guān)公文寫作與處理，預(yù)防腐敗警示教育，計(jì)劃生育與人口素質(zhì)，政府公共危機(jī)管理與特發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理，公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀，國(guó)家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    一、政治鑒別能力是前提
    作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
    二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
    人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個(gè)人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼?，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成績(jī)，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
    三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    2021事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范文2
    短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
    一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
    二、時(shí)間緊，任務(wù)重。
    15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有，有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?？墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦，沒有人說累，只是感覺時(shí)間在飛逝著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。
    三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步
    2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
    3、通過15天的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意，更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
    4、通過15天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
    5、這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩淼蕉喙δ芙淌?，為早來的學(xué)員輔導(dǎo)，中午又是早早的來到，連午休的時(shí)間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
    6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上，得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺(tái)上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中，把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。
    2021事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范文3
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了__縣年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。
    一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變
    通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。
    二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力
    為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
    三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)
    具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。
    作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：
    一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
    (一)對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。
    (二)對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。
    (三)對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。
    (四)對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。
    (五)對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
    二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
    (一)像魚兒一樣活力四射，快樂工作。
    (二)像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。
    (三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。
    (四)像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。
    (五)像鯨魚一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。
    (六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。
    (七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無怨無悔。
    三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作;
    (一)不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。
    (二)堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。
    (三)勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)
    (四)工作到位，不越位。
    四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維決定出路。(二)會(huì)用創(chuàng)新思維來激勵(lì)自己。(三)會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。(四)會(huì)尋找最佳方法。(五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。
    五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。(二)小事情要做到位，要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷，盡善盡美。(四)追求卓越，精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。
    六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);
    (一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
    在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。
    教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。
    作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。
    此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。
    這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力__、品質(zhì)__、幸福__”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十二
    隨著時(shí)代的變遷，經(jīng)濟(jì)的土匪猛進(jìn)，金融行業(yè)也開始在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域扮演這越來越重要的角色，尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
    通過這幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識(shí)和服務(wù)禮儀，也讓我深刻地意識(shí)到了銀行工作的嚴(yán)謹(jǐn)，而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個(gè)服務(wù)的細(xì)節(jié)。
    我們就簡(jiǎn)單地以個(gè)人金融。財(cái)產(chǎn)品為例，，雖然從產(chǎn)品大類上分，金融。財(cái)產(chǎn)品只能分為儲(chǔ)蓄﹑融資﹑投資﹑金穗卡﹑結(jié)算和服務(wù)類產(chǎn)品六類，但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產(chǎn)品，卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲(chǔ)蓄﹑結(jié)算﹑投融資等各項(xiàng)功能。而這僅僅是從大類上看，再細(xì)分下去每一個(gè)大類產(chǎn)品又分為很多具體小類業(yè)務(wù)。每樣業(yè)務(wù)又各具特色，例如，在個(gè)人儲(chǔ)蓄產(chǎn)品中，為了讓給客戶得到更多實(shí)惠的收益，把產(chǎn)品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑。存。取及個(gè)人通知存款，在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地，此外農(nóng)行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上又在業(yè)務(wù)辦。的速度和便捷程度方面錦上添花，手續(xù)費(fèi)方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支，可以說農(nóng)行對(duì)客戶的關(guān)懷是無微不至的，在全心全意為客戶服務(wù)的宗旨上我們更加注重業(yè)務(wù)品質(zhì)的精益求精和細(xì)節(jié)的到位。
    農(nóng)行的產(chǎn)品在收益便捷質(zhì)量都凝結(jié)了每一位員工對(duì)客戶點(diǎn)滴的心意！
    客戶在接觸產(chǎn)品時(shí)最先接觸的就是前臺(tái)人員，前臺(tái)人員是客戶和產(chǎn)品之間的橋梁，是客戶體會(huì)農(nóng)行員工全體心意的大門更是建立對(duì)農(nóng)行信任感的首要途徑，所以前臺(tái)人員的服務(wù)不僅要體現(xiàn)農(nóng)行人的嚴(yán)謹(jǐn)處事態(tài)度，也要體現(xiàn)每一筆業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)，更要讓客戶通過每位前臺(tái)人員周到的服務(wù)建立對(duì)農(nóng)行的信任。這也是每一個(gè)崗位的工作基礎(chǔ)，于此同時(shí)前臺(tái)柜員也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取為客戶提供更為詳盡和高質(zhì)的服務(wù)。
    因此，個(gè)人財(cái)產(chǎn)品與柜員服務(wù)是相輔相成，互為前提的，產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新高質(zhì)，而服務(wù)要更加細(xì)致﹑禮貌，讓客戶真實(shí)地感受到農(nóng)行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個(gè)人都能珍惜目前的工作崗位努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成為搭起客戶和銀行之間信任和關(guān)懷的橋梁！
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十三
    17日參加了新進(jìn)教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，受到了一些啟發(fā)，下面談?wù)勎覀€(gè)人的一些認(rèn)識(shí)。
    雖然我現(xiàn)在在學(xué)校里從事的是設(shè)計(jì)類的行政工作，但是在自己的本科和研究生期間都在外兼職教相關(guān)的美術(shù)課程，所以對(duì)教師的工作也有一定的體會(huì)，雖然現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換了但最終的目的也是為學(xué)生服務(wù)?，F(xiàn)在我所在的部門主要是為學(xué)生提供證書培訓(xùn)、考研考公和留學(xué)等服務(wù)，為他們解決就業(yè)和學(xué)歷深造的問題。就證書培訓(xùn)這一項(xiàng)來說，我們要站在學(xué)生的角度考慮，也就是針對(duì)不同年級(jí)和不同特質(zhì)的學(xué)生提供不同的方案，我們要了解我們希望學(xué)生通過這個(gè)培訓(xùn)獲得什么，也要了解學(xué)生希望通過這個(gè)培訓(xùn)獲得什么，無論是對(duì)于我們中心而言，還是對(duì)于學(xué)生而言，最基本的就是要通過證書的考試，例如“基金從業(yè)資格證”這一培訓(xùn)課程的設(shè)置，在線上培訓(xùn)的課程講解中將考試重點(diǎn)章節(jié)放在了所有章節(jié)的前段而不是按照章順序去進(jìn)行講解，這樣學(xué)生就會(huì)明白這一證書考試需要掌握的重點(diǎn)是哪些部分從而進(jìn)行高效的針對(duì)性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)始終都在進(jìn)行的動(dòng)作，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們應(yīng)養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，當(dāng)今高新技術(shù)發(fā)展迅速，我們?yōu)閷W(xué)生提供幫助的形式也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)形式。例如在培訓(xùn)宣傳的過程中以往是通過線下的方式，古板且學(xué)生不能隨時(shí)準(zhǔn)確的了解信息。現(xiàn)在通過我們暑假期間建立的公眾號(hào)、網(wǎng)站等新媒體方式，學(xué)生可以及時(shí)、準(zhǔn)確的了解自己所需課程的詳細(xì)信息，同時(shí)也能更加方便的與我們聯(lián)系溝通。
    同時(shí)我們同事之間也會(huì)站在學(xué)生的角度上針對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行提問，不同角色和經(jīng)歷的老師在提問的過程中反映出不同的問題，這都是我們要去學(xué)習(xí)和完善的東西，這也是最有效的實(shí)驗(yàn)方法，以便學(xué)生在針對(duì)項(xiàng)目提問的時(shí)候我們能高效而又準(zhǔn)確的為學(xué)生進(jìn)行回復(fù)，解決他們的疑惑。在各類宣傳的效果展示中，我也會(huì)盡量使用當(dāng)下學(xué)生喜歡的形式和內(nèi)容，畢竟恰當(dāng)?shù)牟鍒D和圖表形式能更直觀的傳達(dá)我們的想法和信息。
    以上是自己的一些心得和通過這次培訓(xùn)后在工作中的部分實(shí)踐，希望通過以后的培訓(xùn)能收獲更多的幫助。感謝stephen老師。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十四
    作為一名新進(jìn)員工，在入職之初，接受公司的培訓(xùn)是非常重要的。培訓(xùn)不僅能幫助我們更好地了解公司的文化和流程，還能提升我們的專業(yè)技能，為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多東西，也有了一些體會(huì)與感悟。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)，希望對(duì)新進(jìn)員工有所啟發(fā)。
    第一段：培訓(xùn)前的期待與準(zhǔn)備
    在培訓(xùn)開始之前，我對(duì)公司的培訓(xùn)充滿了期待。通過網(wǎng)絡(luò)和朋友的介紹，我對(duì)公司的發(fā)展前景和培訓(xùn)的內(nèi)容都有了初步的了解。于是，我提前查閱了公司的相關(guān)資料，了解了一些基本知識(shí)，并且準(zhǔn)備了一些問題，希望能在培訓(xùn)中得到解答。此外，我也主動(dòng)聯(lián)系了一些前輩員工，向他們請(qǐng)教一些工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些準(zhǔn)備工作為我在培訓(xùn)中更好地學(xué)習(xí)和理解奠定了基礎(chǔ)。
    第二段：培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與感悟
    在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。培訓(xùn)老師講解得深入淺出，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，讓我更加容易理解和掌握。在課堂上，我努力專注，并積極參與討論和互動(dòng)，與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)心得。通過與同行的探討，我發(fā)現(xiàn)他們有著不同的視角和經(jīng)驗(yàn)，這也幫助我更全面地理解一些概念和問題。同時(shí)，培訓(xùn)過程中的案例分析和實(shí)操訓(xùn)練，讓我逐漸將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，增強(qiáng)了我解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
    第三段：培訓(xùn)之外的收獲
    除了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，培訓(xùn)還給了我其他方面的啟示和收獲。首先，培訓(xùn)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，大家一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這些朋友不僅在培訓(xùn)中幫助我，也在日后的工作中成為了我的可靠伙伴。其次，在培訓(xùn)中，我也建立了與老師和前輩的聯(lián)系，他們給予了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)，讓我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。最重要的是，培訓(xùn)開啟了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，讓我明白只有不斷提升自己才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的發(fā)展。
    第四段：培訓(xùn)中的困惑與解決
    在培訓(xùn)中，我也遇到了一些困惑和問題。有時(shí)候，由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足，我無法理解一些復(fù)雜的概念和操作流程。還有時(shí)候，工作中的某些細(xì)節(jié)經(jīng)常讓我疑惑和困惑。然而，通過與老師和同學(xué)的溝通和交流，我漸漸找到了解決問題的方法。我學(xué)會(huì)了善于請(qǐng)教和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的重要性，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)追求解決問題的能力。與此同時(shí)，培訓(xùn)中的困惑也讓我更加明確了自己需要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提升的方向。
    第五段：培訓(xùn)的收獲與展望
    通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更深入的了解，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。培訓(xùn)過程中的苦與樂，困惑與解答，讓我成長(zhǎng)了許多。我希望在今后的工作中，能不斷運(yùn)用所學(xué)，提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也期待能參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié)：
    通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更深入的了解，也明確了自己的發(fā)展方向。學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，解決問題的能力也得到了提升。雖然在培訓(xùn)中也遇到了一些困惑和疑問，但通過與老師和同學(xué)們的交流與探討，我慢慢找到了解決問題的方法。我將繼續(xù)努力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提升自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也期待能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，讓自己在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十五
    自從畢業(yè)后進(jìn)入公司開始工作，我一直對(duì)于公司所提供的各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)充滿期待。最近，我參加了公司的新進(jìn)培訓(xùn)課程，學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段：班級(jí)學(xué)習(xí)的重要性。
    參加新進(jìn)培訓(xùn)課程，我們被分為一個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)和交流。這種班級(jí)學(xué)習(xí)的方式給我留下了深刻的印象。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了課堂上的知識(shí)，還了解到了他們的不同經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這種交流和分享使我受益匪淺，也拓寬了我的思維。
    第三段：尊重師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
    培訓(xùn)課程中，我們不僅接受了公司專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了關(guān)于工作場(chǎng)所中應(yīng)該如何與師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。尊重師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性被深入講解和強(qiáng)調(diào)，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。只有通過尊重和合作，我們才能夠在工作中得到更多的支持和指導(dǎo)。同時(shí)，與師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通可以讓我更好地了解他們的期望和要求，從而更好地完成工作。
    第四段：反思和改進(jìn)。
    這次新進(jìn)培訓(xùn)中，有很多崗位講解和實(shí)踐操作，讓我們能夠更好地了解和熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)踐操作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在一次模擬銷售演練中，我的演講技巧和銷售技巧還需要提高。在反思中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足并列出了一些改進(jìn)計(jì)劃。我開始主動(dòng)參加演講培訓(xùn)課程，并向老師和同事請(qǐng)教更多關(guān)于銷售技巧的建議。這種反思和改進(jìn)的態(tài)度讓我不斷進(jìn)步，也得到了同事和老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
    第五段：總結(jié)和展望。
    通過新進(jìn)培訓(xùn)課程，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)到了如何與他人相處和溝通。通過反思和改進(jìn)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并制定了自我提升的計(jì)劃。接下來，我將努力將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠在職場(chǎng)中取得更大的成功。
    以上就是我在新進(jìn)培訓(xùn)課程中的心得體會(huì)。我將始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷完善自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十六
    剛進(jìn)入新公司，我充滿了好奇心和期待，希望能夠盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍。在新人培訓(xùn)的第一天，我認(rèn)識(shí)了一群熱情友善的同事，他們熱情地介紹了公司的組織架構(gòu)、企業(yè)文化和工作流程。他們不僅詳細(xì)地講解了工作職責(zé)，還分享了自己在公司的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我深感到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和集體智慧的力量。在與同事們的交流中，我感受到了一種親切感，感覺自己就像是融入了一個(gè)大家庭。
    二、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)---提升自我能力。
    在新人培訓(xùn)中，我們接受了一系列系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面了解了公司的產(chǎn)品和服務(wù)，以及行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。從最基本的產(chǎn)品知識(shí)到銷售技巧與溝通技巧，我們逐步提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。尤其是在模擬演練中，我們需要根據(jù)實(shí)際情境進(jìn)行銷售演示，這對(duì)我們的溝通能力和應(yīng)變能力提出了更高的要求。通過反復(fù)練習(xí)和不斷的反思總結(jié)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷努力提升自己。在這個(gè)過程中，我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作---實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
    協(xié)作是團(tuán)隊(duì)的生命線，是我們實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)期間，我們通過小組合作的方式完成了一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，共同協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，認(rèn)真分析問題，尋找解決方案，并將其有效地落實(shí)到實(shí)際工作中。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)不僅給予了我全新的思維方式，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了集體智慧的力量以及每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
    四、豐富的實(shí)踐鍛煉---提高個(gè)人能力。
    在新人培訓(xùn)中，我們除了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還有豐富的實(shí)踐鍛煉。通過實(shí)際操作，我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉并提高了自己的操作能力和解決問題的能力。此外，我們還有機(jī)會(huì)參與到具體的項(xiàng)目中，與各個(gè)部門進(jìn)行合作和交流，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，充分發(fā)揮自己的才能。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，提高自己的抗壓能力和解決問題的能力。這種實(shí)踐鍛煉不僅加強(qiáng)了我的自信心，也為我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    五、個(gè)人成長(zhǎng)---邁向人生新階段。
    新人培訓(xùn)使我不僅在工作上獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也讓我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，也積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐鍛煉，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，努力改進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。新人培訓(xùn)讓我在一個(gè)新的崗位上重新出發(fā)，邁向了人生的新階段。我相信，在以后的工作中，我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)起來，新人培訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程，通過融入團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐鍛煉，我們不僅逐漸適應(yīng)和融入了新的工作環(huán)境，也提升了自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí)，新人培訓(xùn)也讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種永不停歇的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己，才能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。希望我們能夠?qū)⑿氯伺嘤?xùn)中的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際行動(dòng)，迎接更多的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和公司的目標(biāo)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十七
    事業(yè)發(fā)展離不開不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，作為一個(gè)從業(yè)者，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，更需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在過去的幾年中，我參加了多次事業(yè)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。今天，我想分享自己的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
    第二段：選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    首先，在參加培訓(xùn)前，我們需要選擇一家合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展需求和培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，選取一個(gè)優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，確保從培訓(xùn)中得到實(shí)際的收獲。我們可以通過搜索了解這些機(jī)構(gòu)的名氣和口碑，或者詢問其他同行的經(jīng)驗(yàn)和建議。我曾經(jīng)參加過由行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的一次研討會(huì)，通過與其他公司的高管和專家的互動(dòng)交流，我不僅學(xué)到了前沿的業(yè)界趨勢(shì)，還結(jié)識(shí)了許多有志于行業(yè)的同行，并開展了寶貴的合作機(jī)會(huì)。
    第三段：培訓(xùn)時(shí)要保持專注。
    其次，在培訓(xùn)過程中，我們需要將注意力集中在培訓(xùn)內(nèi)容上。第一，把手機(jī)關(guān)掉并切勿在課堂上使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?，F(xiàn)代社會(huì)的信息快速流動(dòng)，我們手中的手機(jī)可能會(huì)打擾我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的注意和理解。第二，與其他同行保持交流，并盡可能地參與課堂討論。我們的同事和專家都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且可以幫助我們?cè)诠ぷ髦杏龅降母鞣N挑戰(zhàn)。在一次關(guān)于主題演講的培訓(xùn)中，我通過與其他跨行業(yè)的專業(yè)人士一起學(xué)習(xí)，掌握了許多對(duì)我長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展有益的技能。
    第四段：將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
    最后，我們需要將自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去。培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們應(yīng)該制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)并記錄，這樣就能更好地掌握新的工作技能。另外，在工作以外的時(shí)間里，我們也要保持自學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的職業(yè)技能。
    第五段：總結(jié)。
    通過參加事業(yè)培訓(xùn)，我們不僅能學(xué)到專業(yè)知識(shí)和技能，還能結(jié)識(shí)新的朋友并為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們要選擇優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于培訓(xùn)內(nèi)容，積極參與與計(jì)劃，并將所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中。相信只要我們認(rèn)真參加培訓(xùn)，就能夠在逐漸變化的職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力并取得更好的事業(yè)成就。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十八
    作為一名新進(jìn)gwy培訓(xùn)學(xué)員，我深刻體會(huì)到了這個(gè)培訓(xùn)課程對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有多么重要。我在接下來的這篇文章中，會(huì)分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)，并與大家一同探討在這個(gè)培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識(shí)和技能。
    第二段：課程內(nèi)容部分。
    在這個(gè)培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了豐富多彩的課程，從人事管理和協(xié)調(diào)到項(xiàng)目管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容都有所涉及。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的視野得到了新的擴(kuò)展，對(duì)于公司的運(yùn)作和管理也有了全新的認(rèn)識(shí)。
    第三段：實(shí)踐操作部分。
    除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們還有很多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐操作，我更深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在這個(gè)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也取得了很多成功和成就感。
    第四段：合作交流部分。
    在這個(gè)培訓(xùn)過程中，我也認(rèn)識(shí)了許多來自不同部門和地區(qū)的同事，與他們合作學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)互相之間的溝通和交流非常重要。通過交流，我們共同解決了許多實(shí)際問題，并且培養(yǎng)了協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí)。
    第五段：總結(jié)部分。
    通過這個(gè)培訓(xùn)過程，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的工作效率和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這將會(huì)激勵(lì)我更加努力地工作和學(xué)習(xí)，在以后的工作中取得更多的成績(jī)。
    因此，我非常感激公司安排這個(gè)培訓(xùn)，我也會(huì)一如既往地為公司的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
    新進(jìn)事業(yè)編培訓(xùn)后心得體會(huì)篇十九
    我作為新進(jìn)的Gwy培訓(xùn)學(xué)員，參加了為期一周的Gwy培訓(xùn)課程，從中獲益匪淺，同時(shí)也收獲了很多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。今天，我將分享我學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，以及對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的一些新的看法。
    第二段：學(xué)習(xí)好處。
    這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，除了深入理解了Gwy的工具和功能之外，我還了解了如何在實(shí)踐中運(yùn)用這些功能，以及如何解決復(fù)雜數(shù)據(jù)和圖像的問題。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何有效地使用Gwy，而不僅僅是單純的使用。學(xué)習(xí)的過程中，我也意識(shí)到了目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的重要性，明確了我對(duì)自己的技能要求，對(duì)于自己未來更清晰。
    第三段：提高技能。
    這次培訓(xùn)不僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)提高技能的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)課程，我獲得了更多的技能，這些技能對(duì)于我的未來將大有用處。我的專業(yè)技能水平得到了提高，并且我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，并且我能夠更好地組織我的工作和學(xué)習(xí)，使自己更高效。這樣，在未來的工作中，我能夠更快速，更高效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    第四段：溝通和交流。
    通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和個(gè)人的發(fā)展不僅僅是學(xué)員個(gè)體，而是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。在培訓(xùn)課程中，我與其他學(xué)員交流了不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常有幫助。通過交流和討論，我學(xué)會(huì)了如何更好地傾聽，更好地表達(dá)自己的意見，更好地了解其他學(xué)員的想法和觀點(diǎn)。這有助于我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力的提高。
    第五段：總結(jié)。
    通過這次Gwy的培訓(xùn)，我掌握了更多的專業(yè)技能，加強(qiáng)了我個(gè)人的能力，提高了我的未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)的過程不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，讓我獲得了很多批判性思維的工具，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來各種挑戰(zhàn)。我期待著將這些技能和工具應(yīng)用到我的日常工作中，并幫助我的團(tuán)隊(duì)更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。