我們會遇到一些機會和選擇，需要根據實際情況做出決策?？偨Y應該突出重點，提煉核心內容，避免冗長和啰唆。這是一份關于寫好議論文的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
新生新得體會篇一
第一段：新生期的定義與重要性（200字）。
新生期是指一個人剛開始投入到新的環(huán)境和角色中的階段，通常指的是剛步入大學或職場的人。新生期對于一個人的成長和發(fā)展至關重要，它標志著一個人邁向獨立和成熟的關鍵時期。在新生期，我們需要適應新的學習和工作環(huán)境，面對各種挑戰(zhàn)和壓力。通過這個過程，我們能夠增強自己的自信心和獨立能力，培養(yǎng)自己的社交和人際關系能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：新生期的挑戰(zhàn)與困惑（300字）。
新生期往往伴隨著許多挑戰(zhàn)和困惑，這些困惑在于從原有的環(huán)境轉移到全新的環(huán)境中，需要適應新的學習方式和生活方式。在大學新生期，課業(yè)負擔、寄宿生活、社交圈的擴大等都會給人帶來壓力和不安。職場新生期，需要適應新的工作規(guī)則、團隊協(xié)作和職責等，這些都需要我們重新建立起自己在新環(huán)境中的位置。新生期還常常伴隨著自我認知的挑戰(zhàn)，需要認清自身的優(yōu)勢和不足，找到適應新環(huán)境的方法。
第三段：新生期的成長與進步（400字）。
盡管新生期有種種困惑和挑戰(zhàn)，但是它同時也是一個人成長和進步的絕佳時期。通過適應新環(huán)境和面對挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)出堅強的心理素質。在這個過程中，我們會發(fā)現自己擁有更多的潛力和能力，關鍵是要勇敢地去嘗試和實踐。新生期也是我們改善自身缺點和不足的好機會，通過正視問題、反思和改進，我們能夠提升自己的能力和素質。同時，新生期也是我們建立社交和人際關系的重要時期，通過結交新朋友和與他人合作，我們可以增強自己的社交能力和團隊合作精神。
第四段：新生期的價值和意義（200字）。
新生期的經歷對于個人的發(fā)展具有無法替代的價值和意義。新生期是我們擺脫過去束縛的開始，我們不再局限于原有的環(huán)境和角色。新生期是思想碰撞和知識積累的時期，大學新生期能夠給我們提供廣闊的學習和探索空間，職場新生期能夠讓我們不斷拓寬工作領域和視野。通過新生期的經歷，我們能夠更好地認識自己、發(fā)現自己的潛力和興趣，并為未來的發(fā)展做好規(guī)劃準備。
第五段：我在新生期的收獲與展望（200字）。
在我的新生期，我不僅學會了適應新的學習和工作環(huán)境，還結交了許多志同道合的好友和合作伙伴。我在面對困難和挑戰(zhàn)時學會了堅持和不放棄，敢于接受新鮮事物的挑戰(zhàn)。通過新生期的經歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也更加清楚了自己想要成為一個怎樣的人。我相信，在接下來的發(fā)展中，我能夠更好地利用新生期所帶給我的收獲，不斷提升自己的能力與素質，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結：新生期是一個人成長和進步的關鍵時期，盡管伴隨著困惑和挑戰(zhàn)，但它也是我們認識自己、發(fā)現潛力和規(guī)劃未來的好機會。通過勇敢面對挑戰(zhàn)和嘗試，我們能夠培養(yǎng)出堅強的心理素質和豐富的社交能力。在新生期的經歷中，收獲與成長是不可替代的，它會為我們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
新生新得體會篇二
夏末秋初，初一的新生們，邁著青春的步伐，叩響了青春的大門。當走進神圣的校內大門的那刻，就已經知道，我們又來到了一個新的起點上，我們又來到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場里。
歲月如流，我們已經從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學校，自然也有了新的`規(guī)則，一起先雖然有些不適應，但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充溢辛酸和困難的，我們不能遇到困難就一蹶不振，而應當英勇地面對它，不向它低頭。
中學的生活與小學的生活是迥然不同的。上到中學，我們要學會獨立，自己的事情都得自己做，不能再做父母臂彎下的當心肝了。不僅是生活上有很大的改變，連課堂也有天翻地覆的改變，小學的時候，都是同學們在講臺下聽著老師那喋喋不休的講解，有許多同學都只是似懂非懂地接納了那些學問。而現在，我們開展了高效課堂，課堂上再也不會沒有歡樂的氛圍，師生互動，生生互動，就這樣，老師想要傳遞給我們的珍貴學問，我們都能了然于胸了?？涩F在的學習時間大大增多，學習壓力也隨之增加，在晚上還會有晚自習，在晚自習上，同學們都沉醉于學習的苦海。不過這是在證明我們已經踏上另一個新的臺階！
新的學習生活起先了，我知道我們要面對更多的新挑戰(zhàn)，還會有更多的競爭壓力，但是我堅信，我會用我努力的成果和志氣去面對它們，并向我的目標進發(fā)。新學期，愿我能像魚兒一樣，歡樂地在書的海洋里遨游；愿我能做一塊海綿，汲取更多的學問；愿我能拿到學習的金鑰匙，來開啟才智大門。又是新學期，新起點，賽場上又多了一份信念和志氣。我知道，我將會在將來的路上，接著成長的演繹；我也知道，在將來的某一天，我將會奏出屬于自己的交響曲。
新生新得體會篇三
一次真正意義上的高中軍訓是我們進入高中學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在初中高中階段，對高中軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數幾十人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理，讓我們過著軍人的生活，漸漸習慣著軍人的起居，訓練中的苦累病痛，我們學會了在談笑風生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個軍訓歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!
時光荏苒，彈指即逝，高中軍訓的時限即將來到，我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了，也許我們人生短暫數十載，沒機會經歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導必將永遠銘記于心!
新生新得體會篇四
從來沒有去過KTV唱歌的我，第一次進入包房，有些緊張。不知道應該選哪首歌，也不知道該如何表達自己。為了嘗試新鮮的體驗，和同學一起下定決心開始練習。我們在學校的音樂室里練習了幾個晚上，直到有了一定的信心，才來到了KTV包房。
第二段：有了話筒，感覺如此不同
當我們進入包房，服務員遞給我們話筒的時候，我握著話筒，感覺心中一陣悸動。開始唱歌的時候，聲音不自覺地變得響亮，我如此感覺到自由和放松。KTV的包房/房間幸福感十足，私密性也會提高。和平時在教室里的聲音有很大的區(qū)別，讓我感受到了舞臺效應。盡管唱得不是很好，但是我們用略顯生疏的表演唱出了內心的情感。
第三段：享受唱歌，放下顧慮
在這里唱歌，不會被別人指責，也不會遭到任何刻薄的評論。此時此刻，我可以盡情地享受唱歌的樂趣，表現自己的風格和個性。而且，在ktv唱高的聲音，既可以解壓，也有些時候是一種療愈。這種獲得滿足感的體驗令人贊賞。正因為這些，KTV因此成為了許多朋友交流的空間。
第四段：經過多次練習，提高唱歌水平
隨著不斷的唱歌和練習，我們的唱歌水平也在不斷提高。在KTV唱歌，可以鍛煉聽歌和發(fā)聲的技能，并學會如何表達情感。不僅如此，在唱歌前我們可以制定歌單，鍛煉更多的領思維能力。在這個過程中，不僅能夠展現自己的才華，而且也能夠受到他人的鼓勵和認可，進而激發(fā)自己更積極的學習態(tài)度。
第五段：好朋友一起去ktv，情感更深厚
與聚餐、逛街不同的是，KTV包房中，歌聲交錯，一邊唱歌，一邊談天說地，像家一樣親切。在聆聽別人的歌曲表演時，我們可以更好地理解他們的內心。在這里，感到平靜、快樂、無憂無慮，與好朋友在KTV包房中享受唱歌的樂趣，是一件非常愉悅的事情。公開性和歡快性使ktv唱歌成為我們更貼近內心的溝通方式。
總而言之，雖然初次嘗試KTV唱歌可能讓我感到害羞和不安，但個人認為它是一種有趣又有益的體驗，可以為我的生活增添一份美好。在這里放手一搏，放下顧慮，盡情燃燒自己的激情，無論表現如何，這種樂趣可以讓我們更好地了解自己和他人。如果再次有機會，我毫不猶豫地會再去KTV唱一次，繼續(xù)欣賞這種獨特的氛圍和樂趣。
新生新得體會篇五
第一段： 新生泰（New Student Orientation Trip）是很多學校為了幫助新生更好地適應大學生活而舉辦的活動。我今年參加了泰國新生泰，在這次活動中，我不僅認識了很多新朋友，還體驗了泰國文化和風景，給我留下了深刻的印象。
第二段： 這次新生泰的行程非常緊湊和多樣化。我們先參觀了曼谷市區(qū)的一些著名景點，比如大皇宮、泰國博物館等。這些古老而莊嚴的建筑，以及豐富的歷史文化，讓我對泰國有了更加深入的了解。之后，我們乘坐船游覽了平沙里府，這里擁有清澈碧藍的海水和美麗的沙灘，讓我忍不住沉浸在大自然的美景中。最后，我們參觀了泰國的一所國立大學，與當地學生交流，了解泰國的大學教育體系。
第三段： 這次新生泰不僅讓我對泰國的文化有了更深的認識，也讓我學到了很多實用的生活技能。在參觀泰國大學時，我和當地學生一起參加了一些實踐活動，比如泰國傳統(tǒng)舞蹈、泰國料理制作等。通過這些活動，我不僅學到了一些泰國民俗文化的知識，還提高了我的動手能力和團隊合作能力。此外，我們還參觀了泰國的一些當地企業(yè)，了解泰國的經濟發(fā)展狀況，并與一些企業(yè)家進行了面對面的交流。這些經歷不僅拓寬了我的視野，也讓我更加了解自己所學專業(yè)在實際應用中的可能性。
第四段： 這次新生泰對于我個人的成長也產生了積極的影響。在活動期間，我們所組成的小組需要共同完成一些任務，比如解決問題、規(guī)劃行程等。這讓我更加意識到合作團隊的重要性，并鍛煉了我的溝通能力和領導能力。而且，我在這次活動中結交了很多志同道合的朋友，我們一起度過了充實而快樂的時光。這次經歷讓我變得更加自信和勇敢，相信自己可以在新的環(huán)境中融入并取得成功。
第五段： 總的來說，參加新生泰是我大學生活中一次非常有意義和難忘的經歷。通過這次活動，我不僅了解了泰國的文化和風景，也學到了很多實用的生活技能，并結交了很多新朋友。這些經歷對于我來說是一筆寶貴的財富，將會對我的大學生活產生積極的影響。我相信，我會以更加積極的態(tài)度和更高的能力去面對未來的挑戰(zhàn)。參加新生泰絕對是讓我受益匪淺的一次經歷，我會一直懷念這段美好的回憶。
新生新得體會篇六
第一段：背景介紹（150字）
新生杯是大學生活中的一項重要活動，旨在展現新生們的才藝和團隊精神。今年的新生杯活動于9月在學校體育館舉行。我作為一名大一新生，參與了這次活動，并深刻體會到其中的樂趣與收獲。以下是我對新生杯的個人心得體會：
第二段：籌備過程（250字）
新生杯的籌備過程是一段緊張而充實的時光。我們首先組建了一個默契團隊，確定了參與項目和分工。在籌備過程中，我們互相支持，共同解決問題，形成了緊密的協(xié)作關系。每個人都充分發(fā)揮自己的特長，在確定的時間內完成了各自的任務。通過籌備過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也加深了對自己才藝的認知。
第三段：比賽經歷（350字）
新生杯的比賽分為文藝表演和體育競技兩個部分。在文藝表演部分，我們呈現了一臺精彩的音樂劇，這是我們團隊的亮點之一。在排練期間，我們面臨很多困難，如時間不足和舞臺布置。然而，我們相互鼓勵，努力克服困難，最終呈現出了一臺精心制作的演出。在體育競技部分，我報名參加了籃球比賽。雖然隊友們的籃球水平參差不齊，但我們通過團隊合作和默契戰(zhàn)勝了強敵，拿下了冠軍。通過比賽經歷，我不僅發(fā)現了自己的潛力和動力，還學到了團隊合作的重要性。
第四段：收獲和感悟（300字）
通過新生杯的參與，我收獲了很多。首先，我意識到自己在團隊中的重要性。每個人的付出都對整個團隊的表現有影響，要有責任感和擔當精神。其次，我學會了更好地與他人合作。通過與隊友們的溝通與合作，我意識到團結合作是取得成功的關鍵。此外，新生杯還給我?guī)砹俗孕判牡奶嵘?。通過在舞臺上表演和比賽中堅持，我感到了自己的成長和進步。我相信，這種自信將在我大學生涯中發(fā)揮重要作用。最后，新生杯使我對大學生活充滿了期待和熱情，我更加期待接下來的各種活動和挑戰(zhàn)。
第五段：總結（150字）
新生杯是我大學生活中的一次珍貴經歷，給我留下了深刻的印象。通過參與新生杯，我不僅展示了自己的才藝，還鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。我明白了，只有通過鍛煉自己并積極參與各項活動，才能在大學生活中全面發(fā)展。我將繼續(xù)保持對各種活動的積極參與，并不斷學習和進步，為大學生活增添更多色彩和精彩。
新生新得體會篇七
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是悲哀的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為了命運的奴隸。
而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪新的篇章。
我以為這句話是對人一生發(fā)展的詮釋，每個大學生都應該對自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，剛開始的時候，我認為職業(yè)距我這個大二年級的我來說是非常遙遠的事，但是，自從上過這門課程后，我認為這門課程對我們的一生都是十分受用的，因為它能使我們對自己的一生有一個客觀的，切合實際的規(guī)劃。
職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。
職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內部環(huán)境因素進行分析的基礎上，通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃，以實現個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。
就好像做一個項目，一定要有一個計劃書。
我在高考時介于高考的壓力與報考專業(yè)與自己水平的壓力，并沒有有選擇自己最喜歡，最想從事的專業(yè)。
就我個人而言，我對裝潢比較感興趣，并且像在今后從事這個行業(yè)，但是在美術類高等學府中，當下裝潢專業(yè)也算是個熱門專業(yè)，所以當時報考的人數相當多，并且都是具有一定能力的考生，考慮到各個方面的原因，報考了城市環(huán)境藝術設計專業(yè)，好在，藝術是相同的，我們學校這個專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。
大學生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨事件，而是貫穿于整個教育的全過程。
許多大學生在當初高考填報志愿時，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別，選擇專業(yè)時帶有一定的盲目性，因此在學生在進入大學時，高校應該指導大學生樹立正確的就業(yè)觀，指導他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。
但從現狀來看，此項工作開展的并不容樂觀，據一項對北京人文經濟類綜合性重點大學大學生的調查中顯示，大部分學生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設計的占62。
2%;有設計的占32。
8%，而其中有明確設計的僅占4。
9%。
在大學時，大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運用職業(yè)設計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴重影響了學生對就業(yè)的提前準備和準確定位，甚至影響對工作的適應性。
所以，從這項調查我們不難看出，最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實際情況是導致將來對職業(yè)規(guī)劃盲目的導火索。
錯誤的、不適合、不恰當的專業(yè)選擇會使我們更加盲目，使我們的眼前一片霧，找不到方向，就像一艘在暴風雨中的漁船看不到燈塔。
但是，面對我們不滿意的專業(yè)課，或者是我們不滿意的環(huán)境，我們就坐以待斃嗎?不，我相信，知識都是相通的，所有的知識都是有用的。
我們都知道達·芬奇是一位偉大大藝術家，他的《蒙娜麗莎》聞名于世，但他還有不為人知的一面，我想當大家提起達·芬奇的時候80%的人都會說他是個畫家，這不假，但很多人都不知道，他還是個科學家，發(fā)明家。
他把科學運用到了繪畫透視中去，為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻。
我想很少有人會把繪畫和物理、化學、數學聯(lián)系到一起，我想這正是知識的貫通造就了這個杰出的大師。
所以，我們無論身處于何種環(huán)境，都要善于去利用現有的條件，不能被逆境所屈服。
我們應不斷的學習知識，在未來的某一天，你所學的知識都將會有用武之地，無論是你喜歡的或不喜歡的，專業(yè)內的或專業(yè)外的。
都應該努力去學。
新生新得體會篇八
新生泰是大學入學的一項儀式，意為“新生的泰山”，是新生為了表達對母校的敬意和感恩之情而舉行的活動。這一傳統(tǒng)活動始于中國古代，歷經千年，至今仍保持傳承。每年的新生泰，標志著一批新生走過了高中生活的終點，迎來了大學生活的新起點。在這個莊重而又喜慶的儀式中，新生以跨過泰山的方式，象征著踏入了大學之門，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：新生泰的儀式流程及感悟。
新生泰的儀式流程包括公布運動要求、宣讀誓詞、跨越泰山等環(huán)節(jié)。首先，學校會公布新生需要完成的一項體育運動，如攀登山峰、騎自行車等，要求新生在開學前完成，以展現適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)的勇氣。接著，學校宣讀誓詞，新生們會一起面向母校的校訓牌，莊重宣讀自己的誓言。最后，跨越泰山成為最具象征意義的環(huán)節(jié)，新生們排成隊伍，一起邁步跨越泰山，開始他們在大學校園的學習和生活。
參加新生泰的歷程讓我深感新生活的艱辛和豐富。攀登山峰讓我感受到了體力和意志力的重要性，騎自行車則考驗了我的耐力和堅持。完成了這些任務后，我對自己有了更多的自信，覺得自己可以面對一切困難和挑戰(zhàn)。而宣讀誓詞時，我深切意識到來到大學不僅是為了學習知識，更是為了傳承和發(fā)揚學校的積淀和文化傳統(tǒng)，并用自己的努力去實現自己的理想。最后，跨越泰山成為我人生中一個重要的里程碑，我把它視為我奮斗的起點，對未來充滿了希望和信心。
第三段：新生泰給新生帶來的影響和意義。
新生泰作為一種傳統(tǒng)儀式，不僅有著儀式感，更重要的是它給新生帶來了深刻的影響和意義。首先，新生泰讓新生感受到了大學對他們的期望和要求，鼓勵他們不斷追求進步和超越自我。其次，新生泰拉近了新生與母校之間的距離，讓他們對母校有了更加深厚的感情，使他們能夠更好地融入大學生活。同時，新生泰還培養(yǎng)了新生們的團隊意識和合作精神，讓他們明白只有與他人攜手合作才能攀登更高峰。
對于個人而言，新生泰也給予了我重要的啟示。我明白了自己的責任和使命，要為父母和自己奮斗的人生目標而努力。我還學會了與人為善，與同學們相互關懷和幫助。在我踏入大學的第一步時，我深刻體會到了作為一名新生的自豪感和使命感。
第四段：新生泰的啟示和反思。
在新生泰的儀式中，我深刻反思了自己的不足之處，也收獲了一些寶貴的啟示。通過攀登山峰和騎自行車的挑戰(zhàn)，我發(fā)現自己在堅持和耐力方面有所欠缺，需要更加努力。同時，我也看到了其他同學的優(yōu)點和努力，深受啟發(fā)。這讓我明白了團隊合作的重要性，一個人的力量是有限的，與他人合作才能真正做到更好。
第五段：新生泰的重要性及個人感悟。
新生泰是一項富有儀式感和傳統(tǒng)意義的活動，對新生而言有著深遠的影響。它激勵了新生們?yōu)樽约旱娜松繕硕?，培養(yǎng)了他們的團隊合作能力，拉近了與母校的距離。通過完成新生泰的各項任務，我意識到自己的潛力和努力的重要性，更加堅定了追求夢想的決心。我相信，在大學的歲月里，我會以全新的姿態(tài)，去迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇，為自己的未來奮斗不止。
新生新得體會篇九
今天的軍事訓練持續(xù)了很長時間。從早上七點多起床到晚上八點半結束，歷時近十個小時。這對我們大多數人來說都很難。特別是，老師要求我們反復練習。對我來說，進行一天的軍事訓練很難，但對于真正的士兵來說，這可能是他們每天的例行訓練，甚至比平時更難、更累。
可以看出，我軍為保衛(wèi)國家安全和我們每一個人的安全作出了巨大而艱巨的努力。
讓我們從現在起堅定地面對每一個困難！走向更光明的明天，讓自己變得更好。
新生新得體會篇十
新生杯是每年大學迎新季的一項重要活動。作為新生，我非常期待能夠參加這個活動，展示自己的才藝與風采。然而，當接到通知后，我卻感到了一絲壓力。畢竟這是一個全校性的比賽，參賽選手眾多而且水平參差不齊。我開始懷疑自己的能力是否足以勝任這個任務，躊躇不前。
第二段：認識到團隊合作的重要性。
在參與新生杯的過程中，我意識到團隊合作的重要性。在團隊里，每個人都有各自的特長和能力，通過相互協(xié)作，我們可以取長補短，共同成長。做演出準備時，我們一起商量設定演出內容，分工協(xié)作，討論排練時間。我們也面臨到了一些困難和沖突，但通過溝通和互相理解，我們共同克服了困難。
第三段：成長與收獲。
通過參與新生杯，我不僅在個人能力上有所提高，也得到了很多收獲。首先，我學會了更好地表達自己。在舞臺上，我演唱了一首英文歌曲，雖然緊張一度占據我的心思，但通過不斷練習和自信的積累，我成功地完成了演唱。這讓我認識到只要有努力和準備，我就能克服自我產生的不安與緊張。其次，我收獲了友誼。在為比賽做準備的過程中，我結識了很多志同道合的同學，我們一起吃飯、練習、調試，成為了彼此的支持者和朋友。
第四段：推動個人成長的機會。
新生杯為我們提供了展示自我的機會，同時也為我們提供了展現個人才華的舞臺。在比賽的準備過程中，我不斷學習和嘗試新的技巧和方法，不僅提高了自己的演唱能力，還磨練了自己的心理素質。參賽的經歷不僅僅是一次演出，更是一次成長的機會。通過比賽，我學會了在壓力下保持冷靜，學會了適應和應對不同的環(huán)境和情況。這些經驗將對我未來的學習和生活產生積極的影響。
第五段：展望未來。
新生杯作為大學新生的一次重要經歷，已經深深印在我的心中。參與其中讓我學到了很多，也培養(yǎng)了我的領導力、團隊合作能力和溝通能力。面對壓力和困難，我也更加堅定了自己的決心和信心。作為一名新生，我將更加積極地參與各種活動，鍛煉自己的實力和能力，并為自己的大學生活增添更多的精彩。
總結：
新生杯是一次美好的經歷，讓我認識到團隊合作的重要性，學會了更好地表達自己，收獲了友誼和自信，并推動了個人成長。展望未來，我將在大學生活中持續(xù)努力，以成長為目標，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和機遇。這次經歷將成為我大學生活中的美好回憶和寶貴財富。
新生新得體會篇十一
大學新生是一個全新的開始，這是一個讓我興奮，也讓我感到害怕的過程。雖然我已經向往大學生活很久了，但是面對那么多未知的挑戰(zhàn)，新環(huán)境和新人群，我還是有些忐忑。在新的旅程中，我發(fā)現新的親身體驗和認識了很多新朋友給我?guī)砹藷o限的想象和好奇心，讓我更加自信和勇敢的面對未來，其中的心得體會我愿意分享給大家。
第二段：獨立生活。
進入大學，迎接我們的第一次所有是獨立生活。我們不再像在家里一樣被照顧，需要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等日常小事，當然這些也意味著我們擁有了自由和成熟。在這個過程中，我們也學到了如何合理地支配時間。我明白到要想成功完成任務，我需要更好地管理我的時間。現在對于我作息和計劃的規(guī)劃都更加成為日常的必備技能。
第三段：合作與交流。
大學里面的合作與交流是一個更加復雜的過程，需要面對不同的觀點和態(tài)度，與身在家中故親友中不同。在這里，我意識到重要的從不是個人的優(yōu)勢或才華，而是如何與同伴協(xié)作。即使你技能再過硬，只要在團隊中缺乏溝通、理解和合作精神，你的付出和付出將毫無價值。通過上課的討論，社團的活動，我不僅加強了與同輩的交流和合作，也與在校教師有機會和學長結交交流。
第四段：挑戰(zhàn)與改變。
大學的生活人工作的學習的連續(xù)不斷的漸變發(fā)展，對于我們來說面臨更多不同的挑戰(zhàn)，拓展更多的視野。在大學中，我加入了英語角，和許多志同道合的同學們一起學習英語，提高口語水平，并在獲得豐富的文化知識的同時，也找到了前進方向的助力，自己或重要的還是要不斷思考，前行道路上的錯誤是必然，重要的是在挫折中繼續(xù)前行，接受改變。
第五段：未來期待。
通過大學新生的體會，我也更加深刻地了解到了自己的興趣、優(yōu)點和不足，也結識了很多志同道合、思想開放的朋友，幫助我感受到人類創(chuàng)造性思維的力量。這使得我擁有了更多的想象力和好奇心，逐漸發(fā)現未來所可能的機會和保持向上的方向，這種期待也會伴隨著我們的一生，助我們更加迅速地成長。因此，我期待自己在大學期間，能夠取得更多的進步，不斷發(fā)現自己的閃光點，并且在未來的道路上找到自己所喜歡和適合的事情，為實現夢想打下更加堅實的基礎。
總之，大學新生體驗心得體會，不僅幫助我們感受到自己的potential，也會幫助我們更好地定位自我，感受到更好的人與世界之間的交流方式，更看重放在學習和人脈積累，為自己路上的人生，打下頗具價值的一步。
新生新得體會篇十二
作為一名大學生活著一位研究生，我曾有幸有機會擔任過導員的職務，幫助新生度過他們人生中的重要階段。帶新生的經歷給了我許多寶貴的體會，本文將從提前準備、建立良好關系、傾聽和支持、培養(yǎng)自主能力以及成長和反思五個方面來談一談我在帶新生過程中學到的心得和體會。
首先，準備工作是帶新生的重要前提。在迎接新生到來之前，我們應該提前了解學生的背景和需求，打下良好的基礎。針對不同的新生情況，我們可以提前準備一些資料和教育資源，讓他們了解大學生活的各個方面。此外，適當的時間和精力投資于希望傳遞的信息，以有效滿足他們的需求，為他們提供必要的幫助。
其次，建立良好的關系對于帶新生來說至關重要。作為導員，我們不僅是給予學生信息和資源的提供者，而且是學生在大學生活中的依靠和朋友。因此，我們要學會尊重和理解學生的想法和感受，并與他們保持良好的互動。通過與學生進行正式和非正式的交流，我們可以更好地了解他們的需求和問題，并及時作出響應和調整。
第三，傾聽和支持是帶新生的重要方面。作為導員，我們應該給予學生充分的傾聽和支持，鼓勵他們表達自己的想法和感受，并給予積極的回應和提供解決問題的意見。無論是在學業(yè)、生活還是人際關系方面，我們都應該盡力幫助他們找到適合的解決方法，并提供必要的支持和鼓勵。
第四，培養(yǎng)自主能力是帶新生的最終目標之一。大學生活要求學生具備獨立思考和自主學習的能力。作為導員，我們應該設法引導學生養(yǎng)成良好的學習方法和自主學習的習慣。我們可以為他們提供學習資源和指導，鼓勵他們參加各種活動和實踐，培養(yǎng)他們的領導能力和團隊合作精神。通過這些努力，我們希望能夠培養(yǎng)學生在大學中成為獨立、自信和有責任心的人。
最后，教育是一個循序漸進的過程。在帶新生的過程中，我們需要不斷反思和總結經驗，不斷調整和改進自己的帶教方式。我們應該不斷反思自己的帶新生經驗，不斷尋找問題和不足之處，并及時作出改進和調整，在下一次帶新生時嘗試新的方法和策略。
總之，帶新生是一項需要細致關心和耐心付出的工作。通過提前準備、建立良好關系、傾聽和支持、培養(yǎng)自主能力以及成長和反思這五個方面的努力，我們可以幫助新生更好地融入大學生活，并培養(yǎng)他們的全面發(fā)展能力。作為導員，我們應該時刻保持對學生的關注和關心，并竭盡所能地幫助他們順利度過大學生活的每一個階段。
新生新得體會篇十三
每一位新生步入校園時，心中充斥著既期待又擔憂的情緒。期待著在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新環(huán)境中展現自己的才華，結交志同道合的朋友；擔憂自己是否能適應這樣一個陌生的環(huán)境，面對未知的課程與考試。然而，當我親身經歷了新生活的種種變化和收獲后，我意識到這個過程中所獲得的寶貴經驗是無可替代的。
第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)與機遇
剛進入大學校園那段時間，新生不僅要適應新的學習和生活方式，還要面對各種新的人際關系。與此同時，學術壓力也會成為新生面臨的挑戰(zhàn)之一。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加獨立和自信。我學會了向老師請教問題，結交了一些優(yōu)秀的同學，他們不僅在學業(yè)上給予我指導，而且也成為了我在校園里的精神支持。同時，我也逐漸擺脫了對考試的焦慮，明白了學習的真正目的是培養(yǎng)我們的思考能力和解決問題的能力。
第三段：建立良好的時間管理和學習方法
在大學里，沒有人會像中學時代那樣監(jiān)督你的學習，決定你的作息時間。因此，良好的時間管理和學習方法是新生必須掌握的技能。我發(fā)現，制定合理的學習計劃并按時完成任務是提高學習效率的關鍵。此外，選修一些與個人興趣相關的課程也能激發(fā)學習的動力和興趣。通過不斷調整和改進，我逐漸掌握了適合自己的學習方法，使自己在學業(yè)上更加出色。
第四段：培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力
大學是一個資源豐富、人才薈萃的地方，是結交朋友和拓寬人脈的絕佳機會。而要在這個環(huán)境中脫穎而出，就需要培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力。我積極參加學生組織和社團活動，通過與不同背景的人交流和合作，我逐漸拓寬了自己的眼界，提升了自己的溝通和協(xié)作能力。這種經歷不僅使我更加自信，也幫助我建立了許多真摯的友誼，這些朋友將在我未來的人生道路上起到重要的支持和鼓舞作用。
第五段：對未來的展望和自我成長
回顧過去的一段時間，我發(fā)現自己在新生活中取得了巨大的成長和進步。我更加懂得如何處理學業(yè)和生活的平衡，也學會了如何主動地面對困難和壓力。而這些經驗不僅會對我在大學的學習生活中有所幫助，更會成為我未來人生道路上的寶貴財富。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我將能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實現自己的目標和夢想。
總結：進入大學校園是每個新生追尋夢想的起點。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，新生需要逐漸適應新的環(huán)境、建立良好的時間管理和學習方法以及培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力。通過不斷努力和成長，新生將能夠實現自己的目標和夢想，并為將來的人生道路打下堅實的基礎。
新生新得體會篇十四
新生營是大學生活的重要組成部分，也是我踏入大學的第一步。參加新生營，不僅可以認識新朋友，還能適應大學生活，拓寬自己的眼界。我記得當我第一次踏入新生營的大門時，我感到有些緊張和興奮。然而，通過這幾天的新生營活動，我取得了許多的收獲和體會。
第二段：收獲友誼和團隊精神
新生營是一個相互合作的過程，我在新生營中結識了許多志同道合的伙伴。我們一起玩游戲，一起去爬山，共同度過了愉快的時光。在這個過程中，我發(fā)現團隊合作是非常重要的。碰到問題時，我們互相幫助，一同努力克服困難。這種團隊精神讓我深受感動，也學會了如何與人合作，如何傾聽他人的聲音。通過新生營，我學會了如何去交朋友，如何與他人合作，從而建立起新的友誼。
第三段：提升自信與挑戰(zhàn)自我
參加新生營需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)，比如說跳繩比賽、表演才藝等。這些活動讓我更加自信，讓我敢于挑戰(zhàn)自我。在表演才藝的環(huán)節(jié)中，我主動報名表演舞蹈。起初，我感到有些緊張和擔心，但通過周圍同學的鼓勵和老師的指導，我成功地完成了表演。這個過程不僅讓我更加自信，還讓我明白只要敢于嘗試，就能超越自我，取得更大的成就。
第四段：體驗大學生活的樂趣
新生營不僅讓我收獲了友誼和提升了自信，也讓我體驗到了大學生活的樂趣。在新生營中，我參加了許多有趣的活動，比如夜市游園會、戲劇表演等。這些活動讓我感受到了大學生活的多樣性和豐富性。而且，通過和班級同學的交流，我還了解了更多關于大學生活的信息和資源。這讓我對即將到來的大學生活充滿了期待和熱情。
第五段：總結和展望
通過參加新生營，我收獲了友誼和團隊精神，提升了自信，體驗了大學生活的樂趣。這幾天的新生營讓我明白了大學生活的重要性和多彩性，并為我未來的大學生活奠定了堅實的基礎。我相信這些寶貴的經歷和體會將對我的大學生活產生深遠的影響。我希望通過這段經歷，能夠更好地適應大學生活，認識更多的朋友，挖掘自己的潛力，并在學業(yè)和人生的各個方面取得更大的成就。
新生新得體會篇十五
作為即將踏入大學的新生，我深深感受到了焦慮和期待并存的心情。一方面，我對大學的學習、生活和未來發(fā)展有著自己的計劃和期望；另一方面，我也擔心自己是否能夠適應大學的環(huán)境、要求和挑戰(zhàn)。然而，我相信每個人都會有自己的規(guī)劃和信心，也會面對種種挑戰(zhàn)和機遇，共同創(chuàng)造自己的大學經歷。
進入大學以后，我的學習和生活都發(fā)生了很大的變化和挑戰(zhàn)。首先是學習上的要求更高，需要更加獨立和自主地完成作業(yè)、考試和課程設計等任務。其次是生活上的自由和責任更大，需要更加注意自己的行為和交往，同時也需要在各種社交、社團和文化活動中積累經驗和成長。
在大學里，我遇見了很多不同背景、性格和志向的人，他們有的是同班同學，有的是社團成員，有的是演講比賽的對手。通過與他們的交流和合作，我更加深入理解了不同文化和思想，也更加充分展現了自己的個性和才華。同時，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和矛盾，需要處理自己和他人之間的關系，以達到和諧共處和團結合作。
在大學的幾年里，我逐漸發(fā)展了自己的專業(yè)技能、語言能力和跨文化交流能力，同時也積累了很多社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和公益志愿活動經驗。這些經歷和成果不僅為我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎，也為社會做出了自己的貢獻和影響。
第五段：大學新生的未來展望和感想。
回顧自己的大學生涯，我深深感受到了學習與成長、交往與拓展、責任與奉獻的重要性和意義。我相信這些價值和經驗會伴隨著我終身受益，并指導我未來的工作和生活。同時，我也希望能夠將自己的成長和發(fā)展經驗傳遞給更多的人，共同推動社會的進步和發(fā)展。
新生新得體會篇十六
親愛的新生們，
歡迎來到這個新的階段！無論你是剛剛踏入大學校園，還是轉入新的學校，都將面對一系列的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名曾經歷過這一切的前輩，我愿與你們分享我的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境的困難與方法
剛開始適應新的環(huán)境是一項艱巨的任務，但我們不能退縮。首先，要熟悉校園和學校的規(guī)章制度，了解各種資源和機會。其次，結交新朋友是非常重要的，他們將陪伴你度過整個大學生活。還有，要積極參加各種社團和活動，展示自己的才能，擴展自己的視野。
第三段：學習是關鍵
大學并不只是一個社交圈子，更是一個學習的地方。學習是你前進的動力。要提前準備好適應大學的學習方式，包括調整學習節(jié)奏、改善學習方法等。此外，充分利用圖書館、實驗室和導師的資源，使自己的學習更加高效。還有，要主動參加課堂討論，和老師及同學們互動，向他們請教問題。
第四段：培養(yǎng)自律和時間管理能力
大學生活有很多自由和誘惑，但也伴隨著更多的責任和壓力。因此，自律和時間管理能力非常關鍵。要制定合理的學習和生活計劃，學會合理安排每天的時間。不要將時間浪費在短暫的快樂上，而是要把注意力集中在當前的任務上。
第五段：追逐夢想，擁抱人生
最后，我想告訴你們一個重要的道理：追逐夢想，擁抱人生。大學是一個提供無限機會的地方，你可以選擇你熱愛的專業(yè)，參加你感興趣的活動，結交志同道合的朋友。不要被人云亦云，要有自己的夢想和目標，堅持不懈地追求，為之奮斗。相信自己，相信自己的能力，你將能夠取得更多的成就。
親愛的新生們，大學生活是多姿多彩的，充滿了考驗和機遇。用我所分享的心得體會，希望你們能夠度過這段美好而又充實的時光。在新的旅程中，記住勇敢、堅持、樂觀，你們一定會有所收獲，成為更好的自己。祝愿你們在大學的歲月中，學有所成，成就輝煌！
新生新得體會篇十七
近年來，塑新生在校園中備受關注。塑新生，顧名思義，就是通過參加各種塑新活動，幫助大學新生適應大學生活、培養(yǎng)良好的品德和能力。我作為一名塑新生的親身參與者，深受其益。在這個過程中，我領悟到了很多道理，在與同伴們的交流中汲取了許多寶貴的經驗，讓我收獲頗豐。
首先，塑新生活動使我意識到了團隊合作的重要性。在每一次活動中，我們都要與組員們緊密合作，共同完成任務。比如在迎新晚會上，我們要一起排練，分工合作，才能最終將一場精彩的表演呈現給新生。這一過程中，我們意識到，團隊合作是完成任務的關鍵。每個人的力量都很有限，只有整個團隊協(xié)同努力，才能取得更好的成果。通過塑新生活動，我深刻體會到團隊的力量是無窮的，只有團隊的每一個人都發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，我們才能取得更加輝煌的成績。
其次，參與塑新生活動讓我更好地了解了自己。在塑新生活動中，每個人都有機會展示自己的才藝和能力。無論是在文藝晚會上表演，還是在團隊競賽中展現自己的領導才能，都是鍛煉自我、展現個性的良好機會。通過這些活動，我有機會認識了自己的優(yōu)點和不足之處，進一步明確了自己的發(fā)展方向。同時，也鍛煉了自己的自信心和勇氣，學會了勇敢面對挑戰(zhàn)，敢于展示自我。
再者，塑新生活動幫助我建立了良好的人際關系。在這個過程中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參與活動，分享快樂和困難，在這個過程中，建立了密切的聯(lián)系和互相支持的友誼。這些朋友在大學的日子里扮演了與家人一樣重要的角色，在困難時給予我支持，給我提供智慧和鼓勵。通過塑新生活動，我學會了和不同的人相處，學會了包容和理解，也讓我明白了真正的友誼是多么寶貴。
最后，塑新生活動讓我明白了積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。人生中總是會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而塑新生活動就是鍛煉我們的意志和抗壓能力的好機會。比如在組建活動策劃團隊的時候，我遇到了許多困難，每天都需要面對各種各樣的問題，但是我始終保持積極的態(tài)度，積極尋找解決辦法，最終我們成功地完成了任務。通過這些經歷，我明白了只有積極向上的態(tài)度，才能克服問題，迎接更大的挑戰(zhàn)，實現更大的夢想。
綜上所述，塑新生活動對于我來說意義重大。通過參與這些活動，我不僅意識到了團隊合作的重要性，更好地了解了自己，建立了良好的人際關系，同時也明白了積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。希望未來更多的新生能夠參與塑新活動，從這些活動中汲取力量和智慧，成為一名更好的自己。
新生新得體會篇十八
軍訓很苦，它挑戰(zhàn)著每一個新生的毅力與堅持，而在這其中，我們也不斷的在成長。使我們得到了鍛煉與磨礪。從而也就讓我們的軍訓生活多了一點幽默，多了一點溫馨，多了一點感動。
大家都是來自全國各地的新同學，能夠走進一個校園，同一個班級，真的是一種緣分。所以我們都是相親相愛的一家人。因而，軍訓也讓我們看到了令我們感動的場景。
炎熱的天氣，難以適應的新環(huán)境，身體素質較差的等等的原因，讓軍訓中，時不時的有同學暈倒，有同學扭傷，可是有熱心的同學跑去買水，有的一邊攙扶，一邊安慰著說：沒事，會好的，更有和藹的小班送上熱乎乎的粥，這一切，都讓我們暖在心里，記在心里。
那些令我們感動的情景，深深的記在我們的心里，我們將會帶著一絲溫暖，一絲感動，開始我們的大學生活。
我知道，我稚弱的雙肩還艱難扛起一份責任。
我知道，我稚嫩的雙手還艱難支撐一片天空。
但在我最脆弱的時候是你教會了我堅持。
是你，是響亮的軍人稱號。
時間總是人生的拐角處留下最難磨滅的痕跡。
不算炙熱的陽光會在傍晚對天空說再見。
人生總在快失去的時候才知道珍惜。
當時光流逝，生命歷程不再只是一次經歷。
更值得回憶的是那份曾經堅持的信念。
過錯只是一時的遺憾，而錯過是永恒的缺失。
珍惜我們所有的一切！
珍惜這短暫的軍旅時光！
軍訓是每個大學生必上的一課。作為新時代的天之驕子，我們擔負著振興祖國的大業(yè)，只有擁有強健的體魄、堅強的意志、嚴格的紀律才能出色地完成這一任務。
通過十幾天的軍訓，同學們鍛煉了自己的意志、品質，提高了組織紀律性，實現了思想上的轉變，因而才有了以下這些發(fā)自內心的感悟。
時間如流水般匆匆從指間流過，轉眼，軍訓已過大半。我恍惚還記得大家在軍訓第一天的動員大會上一個個意氣激昂的樣子。
十二天的軍訓帶給我們的不僅僅是身體上的磨練，更多的是對我們意志的磨練，軍訓同時也是在增強我們的團隊合作意識，培養(yǎng)“班榮我榮，班恥喔恥”的集體榮譽感。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”未來的人生之路誰也無法預料。但只要我們相信自己，走好腳下的每一步，任它是風吹雨打，我們依舊不動搖，誰都不能改變我們前進的目標與方向！
新生新得體會篇十九
“大學是人生最美好的時光”，這是很多人對大學生活的期待和向往。成為一名大學新生，我深刻認識到大學生活的“美好”遠比我想象中的多。它不僅是學術的天堂，更是人格和靈魂的磨礪，更是自我發(fā)掘與豐富的歷練，大學生活的每一天都充滿了各種新奇和挑戰(zhàn)，我覺得我已經經歷了太多心靈和身體上的變化。在這里，我不僅學習知識，更學習與人交往、獨處與抉擇，聆聽他人聲音，同時也更深刻地認識到自己的內心。
第二段：適應新環(huán)境。
進入大學，我必須適應新環(huán)境。對于一個來自小城市的我，這個巨大的校園顯得陌生而冷漠。一開始，我很害羞，也不知道如何去找到自己的方向。但隨著時間的推移，我逐漸地適應了這個環(huán)境，不得不說，大學讓我收獲了很多新朋友。他們來自不同的地方，很多人在大學就開始了新的生活，他們開朗樂觀的性格，讓我在大學不再感到孤獨。
第三段：學習與生活并行。
除了學習，大學生活充滿了各種各樣的機會和挑戰(zhàn)。我擔任了秘書的職務，在每場會議上負責記錄。這是一個讓我學習如何表達自己和與人交往的機會。此外，大學公寓需要自己來打掃，這讓我學會了管理時間。在大學學習與生活并行，需要我們不斷調整心態(tài)和節(jié)奏。
第四段：拓寬眼界與開闊思路。
大學生活不僅讓我學會管理生活和人際關系，更是讓我拓寬了眼界和開闊了思路。參加各種社團活動，和來自世界各地的日本學生交流，學習了解不同國家和文化的方式和思維方式，這讓我感受到世界和自己的多元與獨特。這一切都是一種恰當的挑戰(zhàn)和自我挑戰(zhàn)，讓我發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，逐漸找到自己的定位。
第五段：總結。
在大學新生的一年里，我經歷了許多人生的第一次，這對我生活和未來的成長都起到了重要的作用。大學生活充滿了挑戰(zhàn)和機會，每一個經歷都給我?guī)砹怂枷牒蛻B(tài)度的改變，讓我更加堅定自己的目標和方向，也讓我感受到了從未有的成就感。大學新生的體驗，是多彩、深拓而又有意義的，無論是在思考、交往、學習、又或是生活等方面，它都在給我們帶來新的體驗和新的啟發(fā)。
新生新得體會篇一
第一段：新生期的定義與重要性（200字）。
新生期是指一個人剛開始投入到新的環(huán)境和角色中的階段，通常指的是剛步入大學或職場的人。新生期對于一個人的成長和發(fā)展至關重要，它標志著一個人邁向獨立和成熟的關鍵時期。在新生期，我們需要適應新的學習和工作環(huán)境，面對各種挑戰(zhàn)和壓力。通過這個過程，我們能夠增強自己的自信心和獨立能力，培養(yǎng)自己的社交和人際關系能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：新生期的挑戰(zhàn)與困惑（300字）。
新生期往往伴隨著許多挑戰(zhàn)和困惑，這些困惑在于從原有的環(huán)境轉移到全新的環(huán)境中，需要適應新的學習方式和生活方式。在大學新生期，課業(yè)負擔、寄宿生活、社交圈的擴大等都會給人帶來壓力和不安。職場新生期，需要適應新的工作規(guī)則、團隊協(xié)作和職責等，這些都需要我們重新建立起自己在新環(huán)境中的位置。新生期還常常伴隨著自我認知的挑戰(zhàn)，需要認清自身的優(yōu)勢和不足，找到適應新環(huán)境的方法。
第三段：新生期的成長與進步（400字）。
盡管新生期有種種困惑和挑戰(zhàn)，但是它同時也是一個人成長和進步的絕佳時期。通過適應新環(huán)境和面對挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)出堅強的心理素質。在這個過程中，我們會發(fā)現自己擁有更多的潛力和能力，關鍵是要勇敢地去嘗試和實踐。新生期也是我們改善自身缺點和不足的好機會，通過正視問題、反思和改進，我們能夠提升自己的能力和素質。同時，新生期也是我們建立社交和人際關系的重要時期，通過結交新朋友和與他人合作，我們可以增強自己的社交能力和團隊合作精神。
第四段：新生期的價值和意義（200字）。
新生期的經歷對于個人的發(fā)展具有無法替代的價值和意義。新生期是我們擺脫過去束縛的開始，我們不再局限于原有的環(huán)境和角色。新生期是思想碰撞和知識積累的時期，大學新生期能夠給我們提供廣闊的學習和探索空間，職場新生期能夠讓我們不斷拓寬工作領域和視野。通過新生期的經歷，我們能夠更好地認識自己、發(fā)現自己的潛力和興趣，并為未來的發(fā)展做好規(guī)劃準備。
第五段：我在新生期的收獲與展望（200字）。
在我的新生期，我不僅學會了適應新的學習和工作環(huán)境，還結交了許多志同道合的好友和合作伙伴。我在面對困難和挑戰(zhàn)時學會了堅持和不放棄，敢于接受新鮮事物的挑戰(zhàn)。通過新生期的經歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也更加清楚了自己想要成為一個怎樣的人。我相信，在接下來的發(fā)展中，我能夠更好地利用新生期所帶給我的收獲，不斷提升自己的能力與素質，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結：新生期是一個人成長和進步的關鍵時期，盡管伴隨著困惑和挑戰(zhàn)，但它也是我們認識自己、發(fā)現潛力和規(guī)劃未來的好機會。通過勇敢面對挑戰(zhàn)和嘗試，我們能夠培養(yǎng)出堅強的心理素質和豐富的社交能力。在新生期的經歷中，收獲與成長是不可替代的，它會為我們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
新生新得體會篇二
夏末秋初，初一的新生們，邁著青春的步伐，叩響了青春的大門。當走進神圣的校內大門的那刻，就已經知道，我們又來到了一個新的起點上，我們又來到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場里。
歲月如流，我們已經從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學校，自然也有了新的`規(guī)則，一起先雖然有些不適應，但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充溢辛酸和困難的，我們不能遇到困難就一蹶不振，而應當英勇地面對它，不向它低頭。
中學的生活與小學的生活是迥然不同的。上到中學，我們要學會獨立，自己的事情都得自己做，不能再做父母臂彎下的當心肝了。不僅是生活上有很大的改變，連課堂也有天翻地覆的改變，小學的時候，都是同學們在講臺下聽著老師那喋喋不休的講解，有許多同學都只是似懂非懂地接納了那些學問。而現在，我們開展了高效課堂，課堂上再也不會沒有歡樂的氛圍，師生互動，生生互動，就這樣，老師想要傳遞給我們的珍貴學問，我們都能了然于胸了?？涩F在的學習時間大大增多，學習壓力也隨之增加，在晚上還會有晚自習，在晚自習上，同學們都沉醉于學習的苦海。不過這是在證明我們已經踏上另一個新的臺階！
新的學習生活起先了，我知道我們要面對更多的新挑戰(zhàn)，還會有更多的競爭壓力，但是我堅信，我會用我努力的成果和志氣去面對它們，并向我的目標進發(fā)。新學期，愿我能像魚兒一樣，歡樂地在書的海洋里遨游；愿我能做一塊海綿，汲取更多的學問；愿我能拿到學習的金鑰匙，來開啟才智大門。又是新學期，新起點，賽場上又多了一份信念和志氣。我知道，我將會在將來的路上，接著成長的演繹；我也知道，在將來的某一天，我將會奏出屬于自己的交響曲。
新生新得體會篇三
一次真正意義上的高中軍訓是我們進入高中學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在初中高中階段，對高中軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數幾十人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理，讓我們過著軍人的生活，漸漸習慣著軍人的起居，訓練中的苦累病痛，我們學會了在談笑風生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個軍訓歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!
時光荏苒，彈指即逝，高中軍訓的時限即將來到，我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了，也許我們人生短暫數十載，沒機會經歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導必將永遠銘記于心!
新生新得體會篇四
從來沒有去過KTV唱歌的我，第一次進入包房，有些緊張。不知道應該選哪首歌，也不知道該如何表達自己。為了嘗試新鮮的體驗，和同學一起下定決心開始練習。我們在學校的音樂室里練習了幾個晚上，直到有了一定的信心，才來到了KTV包房。
第二段：有了話筒，感覺如此不同
當我們進入包房，服務員遞給我們話筒的時候，我握著話筒，感覺心中一陣悸動。開始唱歌的時候，聲音不自覺地變得響亮，我如此感覺到自由和放松。KTV的包房/房間幸福感十足，私密性也會提高。和平時在教室里的聲音有很大的區(qū)別，讓我感受到了舞臺效應。盡管唱得不是很好，但是我們用略顯生疏的表演唱出了內心的情感。
第三段：享受唱歌，放下顧慮
在這里唱歌，不會被別人指責，也不會遭到任何刻薄的評論。此時此刻，我可以盡情地享受唱歌的樂趣，表現自己的風格和個性。而且，在ktv唱高的聲音，既可以解壓，也有些時候是一種療愈。這種獲得滿足感的體驗令人贊賞。正因為這些，KTV因此成為了許多朋友交流的空間。
第四段：經過多次練習，提高唱歌水平
隨著不斷的唱歌和練習，我們的唱歌水平也在不斷提高。在KTV唱歌，可以鍛煉聽歌和發(fā)聲的技能，并學會如何表達情感。不僅如此，在唱歌前我們可以制定歌單，鍛煉更多的領思維能力。在這個過程中，不僅能夠展現自己的才華，而且也能夠受到他人的鼓勵和認可，進而激發(fā)自己更積極的學習態(tài)度。
第五段：好朋友一起去ktv，情感更深厚
與聚餐、逛街不同的是，KTV包房中，歌聲交錯，一邊唱歌，一邊談天說地，像家一樣親切。在聆聽別人的歌曲表演時，我們可以更好地理解他們的內心。在這里，感到平靜、快樂、無憂無慮，與好朋友在KTV包房中享受唱歌的樂趣，是一件非常愉悅的事情。公開性和歡快性使ktv唱歌成為我們更貼近內心的溝通方式。
總而言之，雖然初次嘗試KTV唱歌可能讓我感到害羞和不安，但個人認為它是一種有趣又有益的體驗，可以為我的生活增添一份美好。在這里放手一搏，放下顧慮，盡情燃燒自己的激情，無論表現如何，這種樂趣可以讓我們更好地了解自己和他人。如果再次有機會，我毫不猶豫地會再去KTV唱一次，繼續(xù)欣賞這種獨特的氛圍和樂趣。
新生新得體會篇五
第一段： 新生泰（New Student Orientation Trip）是很多學校為了幫助新生更好地適應大學生活而舉辦的活動。我今年參加了泰國新生泰，在這次活動中，我不僅認識了很多新朋友，還體驗了泰國文化和風景，給我留下了深刻的印象。
第二段： 這次新生泰的行程非常緊湊和多樣化。我們先參觀了曼谷市區(qū)的一些著名景點，比如大皇宮、泰國博物館等。這些古老而莊嚴的建筑，以及豐富的歷史文化，讓我對泰國有了更加深入的了解。之后，我們乘坐船游覽了平沙里府，這里擁有清澈碧藍的海水和美麗的沙灘，讓我忍不住沉浸在大自然的美景中。最后，我們參觀了泰國的一所國立大學，與當地學生交流，了解泰國的大學教育體系。
第三段： 這次新生泰不僅讓我對泰國的文化有了更深的認識，也讓我學到了很多實用的生活技能。在參觀泰國大學時，我和當地學生一起參加了一些實踐活動，比如泰國傳統(tǒng)舞蹈、泰國料理制作等。通過這些活動，我不僅學到了一些泰國民俗文化的知識，還提高了我的動手能力和團隊合作能力。此外，我們還參觀了泰國的一些當地企業(yè)，了解泰國的經濟發(fā)展狀況，并與一些企業(yè)家進行了面對面的交流。這些經歷不僅拓寬了我的視野，也讓我更加了解自己所學專業(yè)在實際應用中的可能性。
第四段： 這次新生泰對于我個人的成長也產生了積極的影響。在活動期間，我們所組成的小組需要共同完成一些任務，比如解決問題、規(guī)劃行程等。這讓我更加意識到合作團隊的重要性，并鍛煉了我的溝通能力和領導能力。而且，我在這次活動中結交了很多志同道合的朋友，我們一起度過了充實而快樂的時光。這次經歷讓我變得更加自信和勇敢，相信自己可以在新的環(huán)境中融入并取得成功。
第五段： 總的來說，參加新生泰是我大學生活中一次非常有意義和難忘的經歷。通過這次活動，我不僅了解了泰國的文化和風景，也學到了很多實用的生活技能，并結交了很多新朋友。這些經歷對于我來說是一筆寶貴的財富，將會對我的大學生活產生積極的影響。我相信，我會以更加積極的態(tài)度和更高的能力去面對未來的挑戰(zhàn)。參加新生泰絕對是讓我受益匪淺的一次經歷，我會一直懷念這段美好的回憶。
新生新得體會篇六
第一段：背景介紹（150字）
新生杯是大學生活中的一項重要活動，旨在展現新生們的才藝和團隊精神。今年的新生杯活動于9月在學校體育館舉行。我作為一名大一新生，參與了這次活動，并深刻體會到其中的樂趣與收獲。以下是我對新生杯的個人心得體會：
第二段：籌備過程（250字）
新生杯的籌備過程是一段緊張而充實的時光。我們首先組建了一個默契團隊，確定了參與項目和分工。在籌備過程中，我們互相支持，共同解決問題，形成了緊密的協(xié)作關系。每個人都充分發(fā)揮自己的特長，在確定的時間內完成了各自的任務。通過籌備過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也加深了對自己才藝的認知。
第三段：比賽經歷（350字）
新生杯的比賽分為文藝表演和體育競技兩個部分。在文藝表演部分，我們呈現了一臺精彩的音樂劇，這是我們團隊的亮點之一。在排練期間，我們面臨很多困難，如時間不足和舞臺布置。然而，我們相互鼓勵，努力克服困難，最終呈現出了一臺精心制作的演出。在體育競技部分，我報名參加了籃球比賽。雖然隊友們的籃球水平參差不齊，但我們通過團隊合作和默契戰(zhàn)勝了強敵，拿下了冠軍。通過比賽經歷，我不僅發(fā)現了自己的潛力和動力，還學到了團隊合作的重要性。
第四段：收獲和感悟（300字）
通過新生杯的參與，我收獲了很多。首先，我意識到自己在團隊中的重要性。每個人的付出都對整個團隊的表現有影響，要有責任感和擔當精神。其次，我學會了更好地與他人合作。通過與隊友們的溝通與合作，我意識到團結合作是取得成功的關鍵。此外，新生杯還給我?guī)砹俗孕判牡奶嵘?。通過在舞臺上表演和比賽中堅持，我感到了自己的成長和進步。我相信，這種自信將在我大學生涯中發(fā)揮重要作用。最后，新生杯使我對大學生活充滿了期待和熱情，我更加期待接下來的各種活動和挑戰(zhàn)。
第五段：總結（150字）
新生杯是我大學生活中的一次珍貴經歷，給我留下了深刻的印象。通過參與新生杯，我不僅展示了自己的才藝，還鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。我明白了，只有通過鍛煉自己并積極參與各項活動，才能在大學生活中全面發(fā)展。我將繼續(xù)保持對各種活動的積極參與，并不斷學習和進步，為大學生活增添更多色彩和精彩。
新生新得體會篇七
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是悲哀的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為了命運的奴隸。
而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪新的篇章。
我以為這句話是對人一生發(fā)展的詮釋，每個大學生都應該對自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，剛開始的時候，我認為職業(yè)距我這個大二年級的我來說是非常遙遠的事，但是，自從上過這門課程后，我認為這門課程對我們的一生都是十分受用的，因為它能使我們對自己的一生有一個客觀的，切合實際的規(guī)劃。
職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。
職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內部環(huán)境因素進行分析的基礎上，通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃，以實現個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。
就好像做一個項目，一定要有一個計劃書。
我在高考時介于高考的壓力與報考專業(yè)與自己水平的壓力，并沒有有選擇自己最喜歡，最想從事的專業(yè)。
就我個人而言，我對裝潢比較感興趣，并且像在今后從事這個行業(yè)，但是在美術類高等學府中，當下裝潢專業(yè)也算是個熱門專業(yè)，所以當時報考的人數相當多，并且都是具有一定能力的考生，考慮到各個方面的原因，報考了城市環(huán)境藝術設計專業(yè)，好在，藝術是相同的，我們學校這個專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。
大學生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨事件，而是貫穿于整個教育的全過程。
許多大學生在當初高考填報志愿時，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別，選擇專業(yè)時帶有一定的盲目性，因此在學生在進入大學時，高校應該指導大學生樹立正確的就業(yè)觀，指導他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。
但從現狀來看，此項工作開展的并不容樂觀，據一項對北京人文經濟類綜合性重點大學大學生的調查中顯示，大部分學生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設計的占62。
2%;有設計的占32。
8%，而其中有明確設計的僅占4。
9%。
在大學時，大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運用職業(yè)設計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴重影響了學生對就業(yè)的提前準備和準確定位，甚至影響對工作的適應性。
所以，從這項調查我們不難看出，最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實際情況是導致將來對職業(yè)規(guī)劃盲目的導火索。
錯誤的、不適合、不恰當的專業(yè)選擇會使我們更加盲目，使我們的眼前一片霧，找不到方向，就像一艘在暴風雨中的漁船看不到燈塔。
但是，面對我們不滿意的專業(yè)課，或者是我們不滿意的環(huán)境，我們就坐以待斃嗎?不，我相信，知識都是相通的，所有的知識都是有用的。
我們都知道達·芬奇是一位偉大大藝術家，他的《蒙娜麗莎》聞名于世，但他還有不為人知的一面，我想當大家提起達·芬奇的時候80%的人都會說他是個畫家，這不假，但很多人都不知道，他還是個科學家，發(fā)明家。
他把科學運用到了繪畫透視中去，為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻。
我想很少有人會把繪畫和物理、化學、數學聯(lián)系到一起，我想這正是知識的貫通造就了這個杰出的大師。
所以，我們無論身處于何種環(huán)境，都要善于去利用現有的條件，不能被逆境所屈服。
我們應不斷的學習知識，在未來的某一天，你所學的知識都將會有用武之地，無論是你喜歡的或不喜歡的，專業(yè)內的或專業(yè)外的。
都應該努力去學。
新生新得體會篇八
新生泰是大學入學的一項儀式，意為“新生的泰山”，是新生為了表達對母校的敬意和感恩之情而舉行的活動。這一傳統(tǒng)活動始于中國古代，歷經千年，至今仍保持傳承。每年的新生泰，標志著一批新生走過了高中生活的終點，迎來了大學生活的新起點。在這個莊重而又喜慶的儀式中，新生以跨過泰山的方式，象征著踏入了大學之門，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：新生泰的儀式流程及感悟。
新生泰的儀式流程包括公布運動要求、宣讀誓詞、跨越泰山等環(huán)節(jié)。首先，學校會公布新生需要完成的一項體育運動，如攀登山峰、騎自行車等，要求新生在開學前完成，以展現適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)的勇氣。接著，學校宣讀誓詞，新生們會一起面向母校的校訓牌，莊重宣讀自己的誓言。最后，跨越泰山成為最具象征意義的環(huán)節(jié)，新生們排成隊伍，一起邁步跨越泰山，開始他們在大學校園的學習和生活。
參加新生泰的歷程讓我深感新生活的艱辛和豐富。攀登山峰讓我感受到了體力和意志力的重要性，騎自行車則考驗了我的耐力和堅持。完成了這些任務后，我對自己有了更多的自信，覺得自己可以面對一切困難和挑戰(zhàn)。而宣讀誓詞時，我深切意識到來到大學不僅是為了學習知識，更是為了傳承和發(fā)揚學校的積淀和文化傳統(tǒng)，并用自己的努力去實現自己的理想。最后，跨越泰山成為我人生中一個重要的里程碑，我把它視為我奮斗的起點，對未來充滿了希望和信心。
第三段：新生泰給新生帶來的影響和意義。
新生泰作為一種傳統(tǒng)儀式，不僅有著儀式感，更重要的是它給新生帶來了深刻的影響和意義。首先，新生泰讓新生感受到了大學對他們的期望和要求，鼓勵他們不斷追求進步和超越自我。其次，新生泰拉近了新生與母校之間的距離，讓他們對母校有了更加深厚的感情，使他們能夠更好地融入大學生活。同時，新生泰還培養(yǎng)了新生們的團隊意識和合作精神，讓他們明白只有與他人攜手合作才能攀登更高峰。
對于個人而言，新生泰也給予了我重要的啟示。我明白了自己的責任和使命，要為父母和自己奮斗的人生目標而努力。我還學會了與人為善，與同學們相互關懷和幫助。在我踏入大學的第一步時，我深刻體會到了作為一名新生的自豪感和使命感。
第四段：新生泰的啟示和反思。
在新生泰的儀式中，我深刻反思了自己的不足之處，也收獲了一些寶貴的啟示。通過攀登山峰和騎自行車的挑戰(zhàn)，我發(fā)現自己在堅持和耐力方面有所欠缺，需要更加努力。同時，我也看到了其他同學的優(yōu)點和努力，深受啟發(fā)。這讓我明白了團隊合作的重要性，一個人的力量是有限的，與他人合作才能真正做到更好。
第五段：新生泰的重要性及個人感悟。
新生泰是一項富有儀式感和傳統(tǒng)意義的活動，對新生而言有著深遠的影響。它激勵了新生們?yōu)樽约旱娜松繕硕?，培養(yǎng)了他們的團隊合作能力，拉近了與母校的距離。通過完成新生泰的各項任務，我意識到自己的潛力和努力的重要性，更加堅定了追求夢想的決心。我相信，在大學的歲月里，我會以全新的姿態(tài)，去迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇，為自己的未來奮斗不止。
新生新得體會篇九
今天的軍事訓練持續(xù)了很長時間。從早上七點多起床到晚上八點半結束，歷時近十個小時。這對我們大多數人來說都很難。特別是，老師要求我們反復練習。對我來說，進行一天的軍事訓練很難，但對于真正的士兵來說，這可能是他們每天的例行訓練，甚至比平時更難、更累。
可以看出，我軍為保衛(wèi)國家安全和我們每一個人的安全作出了巨大而艱巨的努力。
讓我們從現在起堅定地面對每一個困難！走向更光明的明天，讓自己變得更好。
新生新得體會篇十
新生杯是每年大學迎新季的一項重要活動。作為新生，我非常期待能夠參加這個活動，展示自己的才藝與風采。然而，當接到通知后，我卻感到了一絲壓力。畢竟這是一個全校性的比賽，參賽選手眾多而且水平參差不齊。我開始懷疑自己的能力是否足以勝任這個任務，躊躇不前。
第二段：認識到團隊合作的重要性。
在參與新生杯的過程中，我意識到團隊合作的重要性。在團隊里，每個人都有各自的特長和能力，通過相互協(xié)作，我們可以取長補短，共同成長。做演出準備時，我們一起商量設定演出內容，分工協(xié)作，討論排練時間。我們也面臨到了一些困難和沖突，但通過溝通和互相理解，我們共同克服了困難。
第三段：成長與收獲。
通過參與新生杯，我不僅在個人能力上有所提高，也得到了很多收獲。首先，我學會了更好地表達自己。在舞臺上，我演唱了一首英文歌曲，雖然緊張一度占據我的心思，但通過不斷練習和自信的積累，我成功地完成了演唱。這讓我認識到只要有努力和準備，我就能克服自我產生的不安與緊張。其次，我收獲了友誼。在為比賽做準備的過程中，我結識了很多志同道合的同學，我們一起吃飯、練習、調試，成為了彼此的支持者和朋友。
第四段：推動個人成長的機會。
新生杯為我們提供了展示自我的機會，同時也為我們提供了展現個人才華的舞臺。在比賽的準備過程中，我不斷學習和嘗試新的技巧和方法，不僅提高了自己的演唱能力，還磨練了自己的心理素質。參賽的經歷不僅僅是一次演出，更是一次成長的機會。通過比賽，我學會了在壓力下保持冷靜，學會了適應和應對不同的環(huán)境和情況。這些經驗將對我未來的學習和生活產生積極的影響。
第五段：展望未來。
新生杯作為大學新生的一次重要經歷，已經深深印在我的心中。參與其中讓我學到了很多，也培養(yǎng)了我的領導力、團隊合作能力和溝通能力。面對壓力和困難，我也更加堅定了自己的決心和信心。作為一名新生，我將更加積極地參與各種活動，鍛煉自己的實力和能力，并為自己的大學生活增添更多的精彩。
總結：
新生杯是一次美好的經歷，讓我認識到團隊合作的重要性，學會了更好地表達自己，收獲了友誼和自信，并推動了個人成長。展望未來，我將在大學生活中持續(xù)努力，以成長為目標，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和機遇。這次經歷將成為我大學生活中的美好回憶和寶貴財富。
新生新得體會篇十一
大學新生是一個全新的開始，這是一個讓我興奮，也讓我感到害怕的過程。雖然我已經向往大學生活很久了，但是面對那么多未知的挑戰(zhàn)，新環(huán)境和新人群，我還是有些忐忑。在新的旅程中，我發(fā)現新的親身體驗和認識了很多新朋友給我?guī)砹藷o限的想象和好奇心，讓我更加自信和勇敢的面對未來，其中的心得體會我愿意分享給大家。
第二段：獨立生活。
進入大學，迎接我們的第一次所有是獨立生活。我們不再像在家里一樣被照顧，需要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等日常小事，當然這些也意味著我們擁有了自由和成熟。在這個過程中，我們也學到了如何合理地支配時間。我明白到要想成功完成任務，我需要更好地管理我的時間。現在對于我作息和計劃的規(guī)劃都更加成為日常的必備技能。
第三段：合作與交流。
大學里面的合作與交流是一個更加復雜的過程，需要面對不同的觀點和態(tài)度，與身在家中故親友中不同。在這里，我意識到重要的從不是個人的優(yōu)勢或才華，而是如何與同伴協(xié)作。即使你技能再過硬，只要在團隊中缺乏溝通、理解和合作精神，你的付出和付出將毫無價值。通過上課的討論，社團的活動，我不僅加強了與同輩的交流和合作，也與在校教師有機會和學長結交交流。
第四段：挑戰(zhàn)與改變。
大學的生活人工作的學習的連續(xù)不斷的漸變發(fā)展，對于我們來說面臨更多不同的挑戰(zhàn)，拓展更多的視野。在大學中，我加入了英語角，和許多志同道合的同學們一起學習英語，提高口語水平，并在獲得豐富的文化知識的同時，也找到了前進方向的助力，自己或重要的還是要不斷思考，前行道路上的錯誤是必然，重要的是在挫折中繼續(xù)前行，接受改變。
第五段：未來期待。
通過大學新生的體會，我也更加深刻地了解到了自己的興趣、優(yōu)點和不足，也結識了很多志同道合、思想開放的朋友，幫助我感受到人類創(chuàng)造性思維的力量。這使得我擁有了更多的想象力和好奇心，逐漸發(fā)現未來所可能的機會和保持向上的方向，這種期待也會伴隨著我們的一生，助我們更加迅速地成長。因此，我期待自己在大學期間，能夠取得更多的進步，不斷發(fā)現自己的閃光點，并且在未來的道路上找到自己所喜歡和適合的事情，為實現夢想打下更加堅實的基礎。
總之，大學新生體驗心得體會，不僅幫助我們感受到自己的potential，也會幫助我們更好地定位自我，感受到更好的人與世界之間的交流方式，更看重放在學習和人脈積累，為自己路上的人生，打下頗具價值的一步。
新生新得體會篇十二
作為一名大學生活著一位研究生，我曾有幸有機會擔任過導員的職務，幫助新生度過他們人生中的重要階段。帶新生的經歷給了我許多寶貴的體會，本文將從提前準備、建立良好關系、傾聽和支持、培養(yǎng)自主能力以及成長和反思五個方面來談一談我在帶新生過程中學到的心得和體會。
首先，準備工作是帶新生的重要前提。在迎接新生到來之前，我們應該提前了解學生的背景和需求，打下良好的基礎。針對不同的新生情況，我們可以提前準備一些資料和教育資源，讓他們了解大學生活的各個方面。此外，適當的時間和精力投資于希望傳遞的信息，以有效滿足他們的需求，為他們提供必要的幫助。
其次，建立良好的關系對于帶新生來說至關重要。作為導員，我們不僅是給予學生信息和資源的提供者，而且是學生在大學生活中的依靠和朋友。因此，我們要學會尊重和理解學生的想法和感受，并與他們保持良好的互動。通過與學生進行正式和非正式的交流，我們可以更好地了解他們的需求和問題，并及時作出響應和調整。
第三，傾聽和支持是帶新生的重要方面。作為導員，我們應該給予學生充分的傾聽和支持，鼓勵他們表達自己的想法和感受，并給予積極的回應和提供解決問題的意見。無論是在學業(yè)、生活還是人際關系方面，我們都應該盡力幫助他們找到適合的解決方法，并提供必要的支持和鼓勵。
第四，培養(yǎng)自主能力是帶新生的最終目標之一。大學生活要求學生具備獨立思考和自主學習的能力。作為導員，我們應該設法引導學生養(yǎng)成良好的學習方法和自主學習的習慣。我們可以為他們提供學習資源和指導，鼓勵他們參加各種活動和實踐，培養(yǎng)他們的領導能力和團隊合作精神。通過這些努力，我們希望能夠培養(yǎng)學生在大學中成為獨立、自信和有責任心的人。
最后，教育是一個循序漸進的過程。在帶新生的過程中，我們需要不斷反思和總結經驗，不斷調整和改進自己的帶教方式。我們應該不斷反思自己的帶新生經驗，不斷尋找問題和不足之處，并及時作出改進和調整，在下一次帶新生時嘗試新的方法和策略。
總之，帶新生是一項需要細致關心和耐心付出的工作。通過提前準備、建立良好關系、傾聽和支持、培養(yǎng)自主能力以及成長和反思這五個方面的努力，我們可以幫助新生更好地融入大學生活，并培養(yǎng)他們的全面發(fā)展能力。作為導員，我們應該時刻保持對學生的關注和關心，并竭盡所能地幫助他們順利度過大學生活的每一個階段。
新生新得體會篇十三
每一位新生步入校園時，心中充斥著既期待又擔憂的情緒。期待著在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新環(huán)境中展現自己的才華，結交志同道合的朋友；擔憂自己是否能適應這樣一個陌生的環(huán)境，面對未知的課程與考試。然而，當我親身經歷了新生活的種種變化和收獲后，我意識到這個過程中所獲得的寶貴經驗是無可替代的。
第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)與機遇
剛進入大學校園那段時間，新生不僅要適應新的學習和生活方式，還要面對各種新的人際關系。與此同時，學術壓力也會成為新生面臨的挑戰(zhàn)之一。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加獨立和自信。我學會了向老師請教問題，結交了一些優(yōu)秀的同學，他們不僅在學業(yè)上給予我指導，而且也成為了我在校園里的精神支持。同時，我也逐漸擺脫了對考試的焦慮，明白了學習的真正目的是培養(yǎng)我們的思考能力和解決問題的能力。
第三段：建立良好的時間管理和學習方法
在大學里，沒有人會像中學時代那樣監(jiān)督你的學習，決定你的作息時間。因此，良好的時間管理和學習方法是新生必須掌握的技能。我發(fā)現，制定合理的學習計劃并按時完成任務是提高學習效率的關鍵。此外，選修一些與個人興趣相關的課程也能激發(fā)學習的動力和興趣。通過不斷調整和改進，我逐漸掌握了適合自己的學習方法，使自己在學業(yè)上更加出色。
第四段：培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力
大學是一個資源豐富、人才薈萃的地方，是結交朋友和拓寬人脈的絕佳機會。而要在這個環(huán)境中脫穎而出，就需要培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力。我積極參加學生組織和社團活動，通過與不同背景的人交流和合作，我逐漸拓寬了自己的眼界，提升了自己的溝通和協(xié)作能力。這種經歷不僅使我更加自信，也幫助我建立了許多真摯的友誼，這些朋友將在我未來的人生道路上起到重要的支持和鼓舞作用。
第五段：對未來的展望和自我成長
回顧過去的一段時間，我發(fā)現自己在新生活中取得了巨大的成長和進步。我更加懂得如何處理學業(yè)和生活的平衡，也學會了如何主動地面對困難和壓力。而這些經驗不僅會對我在大學的學習生活中有所幫助，更會成為我未來人生道路上的寶貴財富。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我將能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實現自己的目標和夢想。
總結：進入大學校園是每個新生追尋夢想的起點。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，新生需要逐漸適應新的環(huán)境、建立良好的時間管理和學習方法以及培養(yǎng)良好的人際關系和社交能力。通過不斷努力和成長，新生將能夠實現自己的目標和夢想，并為將來的人生道路打下堅實的基礎。
新生新得體會篇十四
新生營是大學生活的重要組成部分，也是我踏入大學的第一步。參加新生營，不僅可以認識新朋友，還能適應大學生活，拓寬自己的眼界。我記得當我第一次踏入新生營的大門時，我感到有些緊張和興奮。然而，通過這幾天的新生營活動，我取得了許多的收獲和體會。
第二段：收獲友誼和團隊精神
新生營是一個相互合作的過程，我在新生營中結識了許多志同道合的伙伴。我們一起玩游戲，一起去爬山，共同度過了愉快的時光。在這個過程中，我發(fā)現團隊合作是非常重要的。碰到問題時，我們互相幫助，一同努力克服困難。這種團隊精神讓我深受感動，也學會了如何與人合作，如何傾聽他人的聲音。通過新生營，我學會了如何去交朋友，如何與他人合作，從而建立起新的友誼。
第三段：提升自信與挑戰(zhàn)自我
參加新生營需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)，比如說跳繩比賽、表演才藝等。這些活動讓我更加自信，讓我敢于挑戰(zhàn)自我。在表演才藝的環(huán)節(jié)中，我主動報名表演舞蹈。起初，我感到有些緊張和擔心，但通過周圍同學的鼓勵和老師的指導，我成功地完成了表演。這個過程不僅讓我更加自信，還讓我明白只要敢于嘗試，就能超越自我，取得更大的成就。
第四段：體驗大學生活的樂趣
新生營不僅讓我收獲了友誼和提升了自信，也讓我體驗到了大學生活的樂趣。在新生營中，我參加了許多有趣的活動，比如夜市游園會、戲劇表演等。這些活動讓我感受到了大學生活的多樣性和豐富性。而且，通過和班級同學的交流，我還了解了更多關于大學生活的信息和資源。這讓我對即將到來的大學生活充滿了期待和熱情。
第五段：總結和展望
通過參加新生營，我收獲了友誼和團隊精神，提升了自信，體驗了大學生活的樂趣。這幾天的新生營讓我明白了大學生活的重要性和多彩性，并為我未來的大學生活奠定了堅實的基礎。我相信這些寶貴的經歷和體會將對我的大學生活產生深遠的影響。我希望通過這段經歷，能夠更好地適應大學生活，認識更多的朋友，挖掘自己的潛力，并在學業(yè)和人生的各個方面取得更大的成就。
新生新得體會篇十五
作為即將踏入大學的新生，我深深感受到了焦慮和期待并存的心情。一方面，我對大學的學習、生活和未來發(fā)展有著自己的計劃和期望；另一方面，我也擔心自己是否能夠適應大學的環(huán)境、要求和挑戰(zhàn)。然而，我相信每個人都會有自己的規(guī)劃和信心，也會面對種種挑戰(zhàn)和機遇，共同創(chuàng)造自己的大學經歷。
進入大學以后，我的學習和生活都發(fā)生了很大的變化和挑戰(zhàn)。首先是學習上的要求更高，需要更加獨立和自主地完成作業(yè)、考試和課程設計等任務。其次是生活上的自由和責任更大，需要更加注意自己的行為和交往，同時也需要在各種社交、社團和文化活動中積累經驗和成長。
在大學里，我遇見了很多不同背景、性格和志向的人，他們有的是同班同學，有的是社團成員，有的是演講比賽的對手。通過與他們的交流和合作，我更加深入理解了不同文化和思想，也更加充分展現了自己的個性和才華。同時，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和矛盾，需要處理自己和他人之間的關系，以達到和諧共處和團結合作。
在大學的幾年里，我逐漸發(fā)展了自己的專業(yè)技能、語言能力和跨文化交流能力，同時也積累了很多社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和公益志愿活動經驗。這些經歷和成果不僅為我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎，也為社會做出了自己的貢獻和影響。
第五段：大學新生的未來展望和感想。
回顧自己的大學生涯，我深深感受到了學習與成長、交往與拓展、責任與奉獻的重要性和意義。我相信這些價值和經驗會伴隨著我終身受益，并指導我未來的工作和生活。同時，我也希望能夠將自己的成長和發(fā)展經驗傳遞給更多的人，共同推動社會的進步和發(fā)展。
新生新得體會篇十六
親愛的新生們，
歡迎來到這個新的階段！無論你是剛剛踏入大學校園，還是轉入新的學校，都將面對一系列的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名曾經歷過這一切的前輩，我愿與你們分享我的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境的困難與方法
剛開始適應新的環(huán)境是一項艱巨的任務，但我們不能退縮。首先，要熟悉校園和學校的規(guī)章制度，了解各種資源和機會。其次，結交新朋友是非常重要的，他們將陪伴你度過整個大學生活。還有，要積極參加各種社團和活動，展示自己的才能，擴展自己的視野。
第三段：學習是關鍵
大學并不只是一個社交圈子，更是一個學習的地方。學習是你前進的動力。要提前準備好適應大學的學習方式，包括調整學習節(jié)奏、改善學習方法等。此外，充分利用圖書館、實驗室和導師的資源，使自己的學習更加高效。還有，要主動參加課堂討論，和老師及同學們互動，向他們請教問題。
第四段：培養(yǎng)自律和時間管理能力
大學生活有很多自由和誘惑，但也伴隨著更多的責任和壓力。因此，自律和時間管理能力非常關鍵。要制定合理的學習和生活計劃，學會合理安排每天的時間。不要將時間浪費在短暫的快樂上，而是要把注意力集中在當前的任務上。
第五段：追逐夢想，擁抱人生
最后，我想告訴你們一個重要的道理：追逐夢想，擁抱人生。大學是一個提供無限機會的地方，你可以選擇你熱愛的專業(yè)，參加你感興趣的活動，結交志同道合的朋友。不要被人云亦云，要有自己的夢想和目標，堅持不懈地追求，為之奮斗。相信自己，相信自己的能力，你將能夠取得更多的成就。
親愛的新生們，大學生活是多姿多彩的，充滿了考驗和機遇。用我所分享的心得體會，希望你們能夠度過這段美好而又充實的時光。在新的旅程中，記住勇敢、堅持、樂觀，你們一定會有所收獲，成為更好的自己。祝愿你們在大學的歲月中，學有所成，成就輝煌！
新生新得體會篇十七
近年來，塑新生在校園中備受關注。塑新生，顧名思義，就是通過參加各種塑新活動，幫助大學新生適應大學生活、培養(yǎng)良好的品德和能力。我作為一名塑新生的親身參與者，深受其益。在這個過程中，我領悟到了很多道理，在與同伴們的交流中汲取了許多寶貴的經驗，讓我收獲頗豐。
首先，塑新生活動使我意識到了團隊合作的重要性。在每一次活動中，我們都要與組員們緊密合作，共同完成任務。比如在迎新晚會上，我們要一起排練，分工合作，才能最終將一場精彩的表演呈現給新生。這一過程中，我們意識到，團隊合作是完成任務的關鍵。每個人的力量都很有限，只有整個團隊協(xié)同努力，才能取得更好的成果。通過塑新生活動，我深刻體會到團隊的力量是無窮的，只有團隊的每一個人都發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，我們才能取得更加輝煌的成績。
其次，參與塑新生活動讓我更好地了解了自己。在塑新生活動中，每個人都有機會展示自己的才藝和能力。無論是在文藝晚會上表演，還是在團隊競賽中展現自己的領導才能，都是鍛煉自我、展現個性的良好機會。通過這些活動，我有機會認識了自己的優(yōu)點和不足之處，進一步明確了自己的發(fā)展方向。同時，也鍛煉了自己的自信心和勇氣，學會了勇敢面對挑戰(zhàn)，敢于展示自我。
再者，塑新生活動幫助我建立了良好的人際關系。在這個過程中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參與活動，分享快樂和困難，在這個過程中，建立了密切的聯(lián)系和互相支持的友誼。這些朋友在大學的日子里扮演了與家人一樣重要的角色，在困難時給予我支持，給我提供智慧和鼓勵。通過塑新生活動，我學會了和不同的人相處，學會了包容和理解，也讓我明白了真正的友誼是多么寶貴。
最后，塑新生活動讓我明白了積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。人生中總是會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而塑新生活動就是鍛煉我們的意志和抗壓能力的好機會。比如在組建活動策劃團隊的時候，我遇到了許多困難，每天都需要面對各種各樣的問題，但是我始終保持積極的態(tài)度，積極尋找解決辦法，最終我們成功地完成了任務。通過這些經歷，我明白了只有積極向上的態(tài)度，才能克服問題，迎接更大的挑戰(zhàn)，實現更大的夢想。
綜上所述，塑新生活動對于我來說意義重大。通過參與這些活動，我不僅意識到了團隊合作的重要性，更好地了解了自己，建立了良好的人際關系，同時也明白了積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。希望未來更多的新生能夠參與塑新活動，從這些活動中汲取力量和智慧，成為一名更好的自己。
新生新得體會篇十八
軍訓很苦，它挑戰(zhàn)著每一個新生的毅力與堅持，而在這其中，我們也不斷的在成長。使我們得到了鍛煉與磨礪。從而也就讓我們的軍訓生活多了一點幽默，多了一點溫馨，多了一點感動。
大家都是來自全國各地的新同學，能夠走進一個校園，同一個班級，真的是一種緣分。所以我們都是相親相愛的一家人。因而，軍訓也讓我們看到了令我們感動的場景。
炎熱的天氣，難以適應的新環(huán)境，身體素質較差的等等的原因，讓軍訓中，時不時的有同學暈倒，有同學扭傷，可是有熱心的同學跑去買水，有的一邊攙扶，一邊安慰著說：沒事，會好的，更有和藹的小班送上熱乎乎的粥，這一切，都讓我們暖在心里，記在心里。
那些令我們感動的情景，深深的記在我們的心里，我們將會帶著一絲溫暖，一絲感動，開始我們的大學生活。
我知道，我稚弱的雙肩還艱難扛起一份責任。
我知道，我稚嫩的雙手還艱難支撐一片天空。
但在我最脆弱的時候是你教會了我堅持。
是你，是響亮的軍人稱號。
時間總是人生的拐角處留下最難磨滅的痕跡。
不算炙熱的陽光會在傍晚對天空說再見。
人生總在快失去的時候才知道珍惜。
當時光流逝，生命歷程不再只是一次經歷。
更值得回憶的是那份曾經堅持的信念。
過錯只是一時的遺憾，而錯過是永恒的缺失。
珍惜我們所有的一切！
珍惜這短暫的軍旅時光！
軍訓是每個大學生必上的一課。作為新時代的天之驕子，我們擔負著振興祖國的大業(yè)，只有擁有強健的體魄、堅強的意志、嚴格的紀律才能出色地完成這一任務。
通過十幾天的軍訓，同學們鍛煉了自己的意志、品質，提高了組織紀律性，實現了思想上的轉變，因而才有了以下這些發(fā)自內心的感悟。
時間如流水般匆匆從指間流過，轉眼，軍訓已過大半。我恍惚還記得大家在軍訓第一天的動員大會上一個個意氣激昂的樣子。
十二天的軍訓帶給我們的不僅僅是身體上的磨練，更多的是對我們意志的磨練，軍訓同時也是在增強我們的團隊合作意識，培養(yǎng)“班榮我榮，班恥喔恥”的集體榮譽感。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”未來的人生之路誰也無法預料。但只要我們相信自己，走好腳下的每一步，任它是風吹雨打，我們依舊不動搖，誰都不能改變我們前進的目標與方向！
新生新得體會篇十九
“大學是人生最美好的時光”，這是很多人對大學生活的期待和向往。成為一名大學新生，我深刻認識到大學生活的“美好”遠比我想象中的多。它不僅是學術的天堂，更是人格和靈魂的磨礪，更是自我發(fā)掘與豐富的歷練，大學生活的每一天都充滿了各種新奇和挑戰(zhàn)，我覺得我已經經歷了太多心靈和身體上的變化。在這里，我不僅學習知識，更學習與人交往、獨處與抉擇，聆聽他人聲音，同時也更深刻地認識到自己的內心。
第二段：適應新環(huán)境。
進入大學，我必須適應新環(huán)境。對于一個來自小城市的我，這個巨大的校園顯得陌生而冷漠。一開始，我很害羞，也不知道如何去找到自己的方向。但隨著時間的推移，我逐漸地適應了這個環(huán)境，不得不說，大學讓我收獲了很多新朋友。他們來自不同的地方，很多人在大學就開始了新的生活，他們開朗樂觀的性格，讓我在大學不再感到孤獨。
第三段：學習與生活并行。
除了學習，大學生活充滿了各種各樣的機會和挑戰(zhàn)。我擔任了秘書的職務，在每場會議上負責記錄。這是一個讓我學習如何表達自己和與人交往的機會。此外，大學公寓需要自己來打掃，這讓我學會了管理時間。在大學學習與生活并行，需要我們不斷調整心態(tài)和節(jié)奏。
第四段：拓寬眼界與開闊思路。
大學生活不僅讓我學會管理生活和人際關系，更是讓我拓寬了眼界和開闊了思路。參加各種社團活動，和來自世界各地的日本學生交流，學習了解不同國家和文化的方式和思維方式，這讓我感受到世界和自己的多元與獨特。這一切都是一種恰當的挑戰(zhàn)和自我挑戰(zhàn)，讓我發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，逐漸找到自己的定位。
第五段：總結。
在大學新生的一年里，我經歷了許多人生的第一次，這對我生活和未來的成長都起到了重要的作用。大學生活充滿了挑戰(zhàn)和機會，每一個經歷都給我?guī)砹怂枷牒蛻B(tài)度的改變，讓我更加堅定自己的目標和方向，也讓我感受到了從未有的成就感。大學新生的體驗，是多彩、深拓而又有意義的，無論是在思考、交往、學習、又或是生活等方面，它都在給我們帶來新的體驗和新的啟發(fā)。