論文研究設計實例(優(yōu)秀17篇)

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    總結可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑。較為完美的總結應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。
    論文研究設計實例篇一
    1.改變教學思路,創(chuàng)新教學方法。
    教學思路和方法是隨著教育的進行而不斷變化的重要理念,緊緊跟隨教改或者是社會的需求方向進行教學思路的改變是提升教學效率的關鍵途徑。這是需要新的思路和大量經驗共同作用的結果,也是教育改革引導的產物。對于課堂教學一定要創(chuàng)新內容,讓學生充滿興趣和新鮮,調動起自主學習;這是未來的發(fā)展趨勢。要去除讓學生死記硬背的方法,讓其主動接受;首先,要具有引導學生自主學習的思路,對學生灌輸知識的構建,然后對其進行引導,讓其在知識框架構建的過程中將之填滿,增強其探究、實驗、分析和總結的能力,加強其解決問題的思維;其次,建立和學生共同學習的思維,因為學生的叛逆性和對事物的認識不夠全面,展開共同學習不但能夠增強彼此之間的情感、培養(yǎng)起團隊意識更能夠強化其認識和解決問題的思維;最后,建立探究性學習的思維方式,要通過試驗或者是生活等未知領域讓學生深入了解其背后的原理和實際的`應用,最終轉化成學生對其深度的研究和分析,比如推理、猜想、實踐和交流等。綜上所述,改變教學思維和思路是學生提高興趣和增強課堂高效性的有效途徑。
    2.搞活課堂氛圍,調動積極興趣。
    數學教學是較為枯燥的,同樣數學教學課堂更為枯燥,要想提高數學教學的高質量就必須將課堂氣氛搞活,引導學生的興趣。課堂教學是為了集中一段時間將教育的精華進行灌輸,這是保證教師在有限精力下得到最好的回報和學生最大的收獲。在中職數學教學中,教師要改變自己的教學方式和授課方法,充分調動學生的積極性,將授課的氣氛進行最大活現;比如可以從生活中或者是最近的熱點問題提煉出教學內容的“引誘劑”,用來聚集學生的興趣,將理論和生活相結合起來,這樣才能將知識扎實化,將學問有趣化?;钴S課堂氣氛,調動學生積極性,讓學生享受學習,讓學生在不知覺中掌握知識的奧妙。
    3.引入團隊合作,建立學習小組。
    課堂教學是一個以老師為主的環(huán)境,在傳統(tǒng)教學中一般是老師的一言堂,學生是被動的接受者,在新的環(huán)境下引入團隊合作建立學習小組是一個很好的措施。中職學生度過了被動的教學時光,他們具有一定的自我學習能力,這是建立學習小組的前提;同時,讓學生合作互助能夠激發(fā)學生的積極性和相互之間的監(jiān)督,這種方式對于中職教學是一種極為必要的補充。
    4.引入信息手段,改變教學結構。
    隨著時代的進步和科技的發(fā)展,這種技術在教學中不斷被應用,尤其是以多媒體為代表的教學方式正在成為主流。中職數學教育是一門較為枯燥的課程,應用多媒體教學方式能夠帶活課堂教學,更能夠提升教學質量,幫助教師將表達的東西更好的呈現,同時也是對教師“教案”準備的一種解放。比如,教師在課堂上進行幾何教學,可以通過多媒體將教案內容清晰的展現,同時將解題步驟逐漸呈現,這樣能夠緊緊抓住學生的眼球,引導學生的自主學習;同時,還可以將復雜的數學模型進行生動的表達,提升教學的檔次,讓學生立體式感受知識的魅力。目前,多媒體教學在教育中較為廣泛的應用,中職數學教學是立足于未來的實踐,應該針對實際情況書寫務實的教案,不能空談和空想,一定要將多媒體和自己的教學優(yōu)點進行有效整合,這樣才能將多媒體教學的功效放大的最大。
    5.回顧課堂教程,深入總結反思。
    課堂學習是一種有效的手段,但是畢竟各類課程輪番上陣,容易抵消其它的教學效果,所以學生一定要養(yǎng)成課后回顧,總結反思的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過課后回顧,對課堂上的內容進行復習一遍,這樣能夠強化記憶,將教學內容進行系統(tǒng)性整理;總結反思,是對課堂內容的難點進行剖析,尋找解決的方法,這樣能夠加深課程的學習深度。通過此兩者的結合,能夠將課堂的教學質量在課后進行最大的提升,這對學生而言也是一種培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力,對于自身的成長有著積極的作用。
    二、結語。
    課堂教學是中職數學教學的最好方法和渠道,提高課堂教學的高效性對于知識的講解、老師工作的功效和學生性格及思維的塑造具有積極的作用。中職學校應該組織經驗豐富的教師進行商討和分析,找尋符合自己實際情況的路子,力爭將課堂教學的效用最大化,為未來社會的發(fā)展提供有用的人才,為中國的發(fā)展最好人才的教育工作。
    論文研究設計實例篇二
    論文提綱即是根據你的選題擬定一個確切的論文題目,并將你的論文內容進行展開,擬定出具體的標題。一般要求至少是分解到二級標題,最好是三級標題。
    三段式結構:論文就是^v^發(fā)現問題、分析問題、解決問題^v^的,所以論文提綱(包括以后的初稿、終稿)必須包括這樣三部分內容。當然,論文也有其他體例。但是,按照提出的^v^發(fā)現問題、分析問題、解決問題”三段式結構來寫,是比較保險的,這樣的結構答辯老師不會挑論文結構毛病。此外如果論文提綱不是這種三段式結構的,必須在提綱中說清楚你的思路是怎樣的。
    一篇較好的論文,必須內容豐富、層次清楚、邏輯合理,內容要分為4-6個章節(jié)。最常見的論文結構為:
    第一部分:引言(主要介紹寫作的背景、意義)。
    第二部分:現狀(描述現狀,對現狀不做任何評價,只是描述事實)。
    第三部分:存在的問題與其后果(根據現狀,發(fā)現存在什么樣的問題,這些問題。
    會導致什么樣的不利后果,也就是你要做出評價)。
    第四部分:原因分析(問題的產生原因);
    第五部分:解決問題的對策建議。
    第六部分:結束語(對全文寫作做一總結,對未來進行展望)。
    論文研究設計實例篇三
    第一階段:準備階段。
    (1)組建團隊,確定課題。
    (2)制定調研方案,完成前期所需資料的搜集整理。
    (3)設計、印刷調查問卷。
    第二階段:實施階段。
    (1)聯系相關調查對象。
    (2)開展問卷調查或訪談調查。
    第三階段:結題階段。
    (1)匯總分析數據。
    (2)撰寫調查報告。
    (3)展現成果。
    2.經費使用計劃。
    (1)總體方案設計費。
    (2)抽樣方案設計費。
    (3)調查問卷設計、印刷費。
    (4)調查實施費。
    (5)數據錄入費、統(tǒng)計分析費。
    (6)調研報告撰寫費等。
    論文研究設計實例篇四
    政府績效管理是全新的政府管理模式,政府績效管理對我國地方政府的發(fā)展起到了重要作用。政府績效管理是政府人力資源管理的重要環(huán)節(jié)之一,自我國開始實行政府績效管理以來,有了初步的成果,但依然處于探索與改進階段。在實際操作過程中出現了不少問題,有待于理論研究的進一步完善,以及實踐的檢驗。因此,分析地方政府績效管理存在的問題,探索改善績效管理的對策,是當前我國社會主義市場經濟建設和政府管理改革的客觀要求,具有重要意義。本文對政府績效評估的定義、績效評估存在的問題及解決途徑等方面的研究進行綜述。
    1前言。
    績效原本是管理學家德魯克用來表示企業(yè)成本-收益的經濟學概念,而后被廣泛應用。學界對政府績效的外延有基本一致的看法,但是,對其內涵的表達卻多種多樣,美國國家績效評估小組認為,績效管理就是“利用績效信息協(xié)助設定同意的績效目標,進行資源配置與優(yōu)先順序的安排,以告知管理者維持或者改變既定目標計劃,并且報告成功符合目標的管理過程”。中國行政管理學會課題組在《政府部門績效評估研究報告》中指出,政府績效也稱為“政府生產力”、“國家生產力”、“公共組織績效”、“政府業(yè)績”等,不僅指字面解讀出來的政府的成績和效益,而且包括政府提供公共服務和進行社會管理的表現,以及政府在行使其職能過程中的表現[1]??傊?,政府績效就是政府的行為結果以及行動過程的表現,一般包括績效評估、績效衡量和績效追蹤三個階段,也就是政府及部門根據其價值選擇,確定治理工具和行為選擇,并對行為結果按照既定標準進行衡量并促使其做出有利于實現組織目標的改變的整個過程。結果導向、顧客導向、市場化導向成為政府績效感績效管理的價值追求;關于績效測量指標有3e,即經濟(economic)、效率(efficiency)以及效果(effectiveness)和4e,外加公平(equity)之說[2]。由此看來目標管理、全面質量管理都可以看成是績效管理的一部分。
    政府績效一般可以從三個層面體現出來,宏觀層面即整個政府的績效,中觀層面即具體政府部門的績效以及微觀層面即政府工作人員尤其是領導行為體現出來的績效,前兩者基本可以統(tǒng)稱為政府績效,后者也就是公務員的績效,公務員的績效是政府績效的基礎,而政府績效又是公務員績效的升華和體現。從新公共管理發(fā)展的歷程來看,政府績效是工具理性和價值理性的統(tǒng)一,其中,值得研究的內容包括政府績效的價值取向、績效評估指標體系、績效主體、績效預算、績效程序、績效結果使用等多個方面。
    2政府績效管理存在的問題。
    相關的理論研究和實踐不足。
    政府績效管理這一領域屬于世界性難題,很多的內容難以量化,有的甚至不能量化,并且要求研究者有多學科的知識背景——數學、統(tǒng)計學、管理學、經濟學、統(tǒng)籌學、概率論、心理學、行政學、法學、戰(zhàn)略學、人力資源等等,政府績效管理還會受到多種因素的制約,錯綜復雜,研究難、見效慢,加上我國開展政府績效管理起步較晚,現在基本上處于萌芽狀態(tài)。
    各地實施的政府績效管理基本上都是盲目跟風,甚至有的地方政府的績效管理嚴重偏離政府績效管理的本源和宗旨??傮w上來說目前我國對該領域從基本概念、作用程序、實施原則、實際操作過程以及綜合使用等都沒形成共識,甚至與公務員考績混為一談。由于缺乏系統(tǒng)性的研究和成熟的實踐經驗致使我國學術界和相關機構對于政府績效管理的的理論研究和實際應用還處于較淺層次,和發(fā)達國家相比仍處于不成熟狀態(tài)。
    制度化、規(guī)范化程度不夠。
    我國的政府績效管理多處于自發(fā)和半自發(fā)狀態(tài),缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導,評估的內容設計和評估構建等幾乎都是基于政府本身需要而定,沒有客觀的衡量標準,更沒有形成制度化。有的地方實行的政府績效評估成績甚至都是事先定好,然后布置下去,這既反映不了政府本身的問題,更談不上以社會和公眾意愿作為客觀衡量標準;再者我國政府績效評估往往都是短期行為,即使針對一項行為評考也往往是“運動式”的,組織者難以從績效管理的宗旨角度得到全面的反饋,有的更像是為了應付上級或政治訴求,采取類似“嚴打”似的政府績效考評,沒有科學、戰(zhàn)略性的規(guī)劃。這不僅給下級單位造成負擔,有些考評更成了一些人收受禮品、甚至收賂的機會,直接或間接地損害了政府的形象。
    在實際應用方面有誤區(qū)。
    政府績效管理是運用科學的方法、標準的程序,對政府的實績和結果作出正確客觀的評價,在此基礎上采取有效的措施對政府的績效進行改善和提高。我們現在的做法更多的卻是關注“過程”,而不注重“結果”,只重視“審批”不重視“監(jiān)管”。對許多領域采取的都是計劃性的:在考評內容設計上只要求“計劃”的科學合理性,只要設計的好,過程走的對,就算過關[3]。即使出了問題,一般也不會追究后果,因為相關職能部門只看報告做的好就可以了,考核部門也不歸他管。這種輕“結果”的方式不僅沒有進行合理的考評,更談不上對政府績效進行改善與提高。
    3政府績效管理存在問題的原因。
    (1)我國的政府績效評估體制單一,部門的自我評估較少。
    群眾性參與的評估——也就是所謂的“公民評議政府”,由于信息不對稱,不僅無法進行評價,而且各個部門由于考慮自己的利益,無論是材料的收集還是處理分析都存在“暗箱操作”,從而影響整個結果的客觀性和準確性。特別是缺乏第三方評估。第三方評估由于多是該領域的專家和學者組成,且這些人大都掌握專業(yè)知識,信息面較廣,又與被評價者沒有利益沖突,更能客觀公正地做出評價。第三方評估雖然在部分省市已有了雛形,但相對于成熟、發(fā)達的政府績效管理國家還有很多需要改進的地方。
    (2)評估設計的內容和體系不夠科學。
    更新地方政府績效管理觀念。
    地方政府行政的主要任務就是為公共利益服務,為促進社會的快速發(fā)展和進步服務,為人民群眾日益增長的精神和物質文化需要服務。首先,地方政府管理要把為社會、為公民服務作為政府管理的主要職責和基本理念,樹立服務觀念。其次,樹立責任觀念,突出強調公民參與對公共責任保障的意義和作用,必須有一套健全的行之有效的責任機制,將公民參與作為公共責任落實的基礎。第三,形成效能觀念,解決當前各級政府效率普遍低下的客觀要求,同時提升政府的競爭能力,推動和促進地方政府不斷快速健康發(fā)展。最后,確立公眾滿意觀念,地方政府執(zhí)政要從人民群眾的角度出發(fā),站在群眾的立場上,以群眾的眼光來考核對方政府管理的成效。
    改善績效管理的制度環(huán)境。
    首先,構建績效管理的法律制度??冃Ч芾砀倪M績效的過程是一個緩慢的持續(xù)改進過程,要保證績效管理改革不斷深入發(fā)展,就必須把績效管理改革納入制度化、法制化的軌道,以確保改革的連續(xù)性和延續(xù)性。地方政府可以根據當地實情制定科學的法律、法規(guī),用法律約束地方政府績效管理,以法的力量來推動地方政府行政管理改革。
    其次,完善公務員制度。地方政府要以《公務員法》為基本出發(fā)點,進行配套法律、法規(guī)的制定、修改與完善。一方面應現實需要,將《公務員法》的內容與地方政府管理相結合,制定符合實際的政策、法規(guī)[4]。另一方面,完善公務員的考核機制、激勵機制、約束機制等相關機制,使之更好的配合政府部門,提高公務員隊伍的整體素質。
    再次,完善信息公開制度,充分利用現代科技手段,例如建設、業(yè)務信息系統(tǒng)、政府數據資源庫等內容,提高政府信息化水平,要確保信息傳播的及時、暢通與公開,及時公布與公民利益相關的信息,使公民了解政府的執(zhí)政情況進政府信息的交流與溝通。
    完善政府績效評估體系。
    首先,建立必要的績效評估機構,把專門評估和日常評估結合起來。在政府管理部門內部設立評估機構,主要是負責對公共項目實施的檢查、回顧和總結,為進一步決策和政策的實施提供依據和建議。此外,在人大建立必要的評估機構,評價和監(jiān)督政府在公共政策、規(guī)范、計劃等項目的實施過程及其效果,把評估作為監(jiān)督政府公共管理的有效手段。
    其次,設置客觀合理的績效評估指標。政府績效評估相對企業(yè)績效評估和公務員個人的評估而丙,涉及面廣、因素眾多、工作量大,是項復雜的系統(tǒng)工程,因此,全面實施政府績效管理,就必須要從當地實際出發(fā),從職能履行、依法行政、管理效率、廉政勤政和政府創(chuàng)新等方面合理設置評估指標,建立公民、企業(yè)、專家學者、上級政府共同參加的政府評估體系[5]。
    政府績效評估有利于發(fā)現政府工作中的缺陷,引導、制約和規(guī)范政府行為,提高政府的服務能力。目前我國在政府績效評估研究領域中,幾乎所有較為重要的分支領域都有所涉及,但多數文章過于重視全面性和系統(tǒng)性,偏重于介紹已有的研究成果,對特定領域或選題的深入探討較少,實證研究也較少。在這個應用性強而基礎相對薄弱的領域,想要更有效地指導實踐工作,必須進一步在研究的細化和專門化上下功夫。
    4參考文獻。
    論文研究設計實例篇五
    作為醫(yī)學領域的一門重要學科,護理學的研究設計一直是護理論文撰寫中的關鍵環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)地設計方法和策略,可以讓護理研究既有科學性,又能回答實際問題。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面我將結合我自己的研究經歷,分享一些個人看法和體悟。
    首先,設計研究的時候,一定要明確研究目的和研究問題。毫無疑問,一個明確的研究目的有助于我們更好地設計研究方向和方法。在我自己的研究中,我希望通過觀察病人的行為和目擊者的描述,探討疼痛對患者生活質量的影響。我將病人的疼痛程度作為觀察指標,通過問卷調查和定性觀察,分析病人的生活質量與疼痛之間的關系。通過明確研究目的,我更好地理解了研究問題的核心,為研究設計的其它方面提供了依據。
    其次,合理選擇研究樣本和樣本規(guī)模也是非常重要的。樣本的選擇直接影響到研究結果的可靠性和外推到整個人群的適用性。在我的研究中,我選擇了一家大型醫(yī)院的病房作為研究樣本,通過系統(tǒng)抽樣的方式選擇了100位病人作為研究對象。我認為這個樣本規(guī)模對于我的研究目的是足夠的,能夠提供充分的信息來回答我的研究問題。在實際操作中,我發(fā)現研究樣本的選擇是非常耗費時間和精力的,但是只有經過細致的篩選和合理的抽樣,才能讓研究結果更加準確和可靠。
    另外,研究設計還需要對數據的收集和分析進行詳細規(guī)劃??梢赃x擇不同的研究方法和工具來收集和分析數據,如問卷調查、訪談、量表評測等。在我自己的研究中,我使用了一種常見的疼痛評測量表來記錄病人的疼痛程度,同時采用定性觀察和訪談方法來獲取更具體的信息。通過仔細設計數據的收集和分析方法,我得以獲得了豐富的數據,進一步深入分析和解釋了研究結果。
    最后,合理的時間安排和團隊合作對于研究設計的成功也至關重要。研究的進程通常是非常復雜和耗時的,需要合理安排時間,制定明確的目標和計劃。在我的研究中,我制定了一個詳細的時間表,每個環(huán)節(jié)都有明確的起止時間和任務分配。同時,我與我的導師和同學們緊密合作,相互支持和幫助。這種協(xié)作和團隊合作精神讓我在研究中不再感到孤單,也加快了研究的進程。
    綜上所述,護理論文研究設計是一項復雜而重要的工作,需要科學和創(chuàng)新的思維。通過明確研究目的和問題、合理選擇樣本和樣本規(guī)模、詳細規(guī)劃數據收集和分析方法以及合理安排時間和團隊合作,我們可以設計出高質量、實用和可靠的護理研究。我相信,通過不斷的實踐和總結,我們能夠不斷提高研究設計的能力和水平,為護理學科的發(fā)展做出更大的貢獻。
    論文研究設計實例篇六
    第一段:引入護理論文研究設計的重要性(200字)
    護理領域的發(fā)展日新月異,越來越多的護士開始意識到論文研究不僅僅是學術發(fā)展的需要,也是提高自身專業(yè)水平的機會。然而,設計一個符合科學規(guī)范的護理論文研究并非易事,因此在整個過程中,我付出了很多努力來不斷完善我的研究設計。在這篇文章中,我將分享我在護理論文研究設計上的心得體會。
    第二段:確定研究問題和目的(200字)
    在進行護理論文研究設計之前,明確研究問題和目的是至關重要的。通過仔細分析護理領域的研究領域,我找到了一個適合我研究的問題,并明確了該研究的目的。這樣一方面保證了我的研究的合理性和可行性,同時也在整個研究過程中給予了我前進的方向。
    第三段:選擇方法和樣本(200字)
    在選擇研究方法和樣本時,我動用了大量的時間和精力,因為這些將直接關系到研究的可靠性和有效性。綜合考慮了定性和定量方法的優(yōu)勢和劣勢后,我選擇了定量方法,以便可以更好地量化和分析我的研究結果。在選擇樣本時,我采用了隨機抽樣的方法,以確保我的研究具有代表性和普適性。
    第四段:數據收集和分析(200字)
    在數據收集和分析過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我設計了一個問卷調查,并通過網絡和現場發(fā)放的方式收集了豐富的數據。接下來,我使用了統(tǒng)計軟件對數據進行了整理和分析。在這個過程中,我發(fā)現了一些數據異常和缺失的情況,在進一步分析之前,我通過適當的數據清洗方法予以處理。最終,我得出了一些有意義的結論,并對研究結果進行了可靠性和有效性的驗證。
    第五段:總結經驗和展望(200字)
    通過這次護理論文研究設計的經歷,我不僅從中學到了更多的專業(yè)知識和技能,也發(fā)現了自己的不足之處。首先,我在研究設計的初期應該更加注重細致入微的設計,以確保研究的嚴謹性。其次,我意識到在數據收集和分析的過程中,更多的時間和精力需要投入到反思和修改上,以便更好地發(fā)現問題并加以解決。未來,我希望能夠運用所學到的經驗和知識,進一步完善自己的研究設計能力,并為護理領域的發(fā)展貢獻更多的力量。
    總之,護理論文研究設計是一個復雜而有挑戰(zhàn)性的過程,需要護士們付出大量的努力和時間。通過我的經驗,我明白了研究問題和目的的確定、方法和樣本的選擇、數據收集和分析的重要性。我也意識到自己在設計中的不足,并為將來的提升制定了計劃。希望我的體會和心得能對其他護士在護理論文研究設計中有所啟發(fā)和幫助。
    論文研究設計實例篇七
    第一段:引言(150字)
    本人在進行論文研究與設計中,經過了一系列的思考和探索,深刻地體會到了學術研究所需要的認真和細致?,F在,本篇文章將主要分享本人在論文研究設計過程中的心得感受與體會,著重于如何選擇研究對象,如何構建研究方法及如何進行數據分析和解釋。
    第二段:研究對象的選擇(250字)
    選擇研究對象對于研究的成功至關重要。一個好的研究對象應該具備以下特點:具有一定的研究意義,具有一定的代表性,具有一定的可能性,同時該研究對象應該也具備一定的特殊性。選擇研究對象時,我通常會從研究主題出發(fā),對于與主題相關的對象進行篩選,并結合實際情況進行考慮。同時,我還注重了對研究者本人的興趣和認知因素的考慮。
    第三段:研究方法的構建(250字)
    研究方法應當根據研究對象所特有的特征來確定,因此在研究方法設計上,我從以下幾個方面進行考慮:首先,需要了解研究對象相關的知識并制定相應的理論框架。其次,需要明確研究對象相關的變量并進行測量。再次,需要選擇一種或多種合適的研究工具進行研究。在確定研究工具時,我通常會面向大眾,選擇一些在研究領域中廣泛應用的數據分析方法。
    第四段:數據分析與解釋(250字)
    數據分析是論文研究過程中極其重要的一步,直接影響著研究結果的可靠性和可解釋性。在數據分析過程中,我通常會秉持著數據本身的適合性原則。即通過分析數據的真實情況對研究結論進行修正和調整,以達到更合理的解釋結果。在解釋方面,我通常會通過反復思考和對比,進行多種解釋,并最終提煉出最符合實際情況的結論。
    第五段:總結(300字)
    在整個論文研究與設計的過程中,我通過不斷的學習和積累,提高了自己的認知水平和獨立思考能力。同時,在論文研究與設計的過程中,我也深刻地認識到了學術研究的艱辛和復雜性。因此,在未來的學習和研究中,我將繼續(xù)刻苦努力,不斷完善自己的知識體系和研究方法,為實現自己的學術夢想而不斷奮斗。
    論文研究設計實例篇八
    在護理學專業(yè)的學習中,撰寫一篇優(yōu)秀的論文是不可避免的任務之一。而研究設計是論文的重要組成部分,它的合理性和科學性直接影響著論文的質量和價值。在我的學習和實踐中,我深刻體會到護理論文研究設計的重要性。以下將分析五個方面的心得體會,希望能對廣大護理學專業(yè)的同學們有所啟發(fā)和幫助。
    首先,研究題目的選擇至關重要。一個好的研究題目應該具備一定的前瞻性和實用性。前瞻性意味著該題目是當前護理領域中的一個熱點或問題,通過研究可以對未來護理實踐具有指導意義。實用性則意味著該題目與實際護理工作有關,具有一定的應用價值。當我選擇研究題目時,我會首先深入了解當前護理學的研究熱點和問題,然后結合自己的興趣和實際經驗來進行選擇。通過這樣的方法,我能夠選擇一個具有一定潛力和前景的研究題目。
    其次,研究設計的可行性是一個不可忽視的因素。一個好的研究設計應該是可行的,即在合理的時間和資源限制下能夠得到較好的結果。在研究設計的過程中,我會充分考慮自己能夠獲取的資源和時間,并將其納入設計中。同時,我也會對各種情況進行充分的預估和分析,以確保自己的研究設計在實施過程中能夠獲得預期的結果。通過這樣的努力,我能夠保證自己的研究設計在實踐中的可行性和有效性。
    第三,樣本選擇和數據收集是一個重要的環(huán)節(jié)。在研究設計中,我會充分考慮樣本的選擇和數據的收集方式。首先,我會選擇具有代表性的樣本,以保證研究結果的普遍性。其次,我會選擇合適的數據收集方式,如問卷調查、觀察記錄等,以確保數據的準確性和可靠性。在實際操作過程中,我也會充分考慮樣本的數量和合理的采樣方法,以保證數據的可信度。通過這樣的努力,我能夠獲得具有一定科學依據的研究結果。
    第四,數據分析和結果解釋是一個需要技巧和方法的過程。在進行數據分析時,我會選擇合適的統(tǒng)計方法和軟件工具,并遵循一定的分析流程。同時,我也會嚴格按照研究目的和問題來解釋結果,避免主觀臆斷和片面解讀。在實際操作中,我也會尋求專業(yè)指導和同行意見,以確保數據分析和結果解釋的科學性和可靠性。通過這樣的努力,我能夠形成具有一定科學意義和實踐指導意義的研究結果。
    最后,研究設計的不斷改進和完善是一個需要持續(xù)努力的過程。在實踐過程中,我會不斷總結經驗和教訓,以便在下一次研究設計中做得更好。我也會充分關注和學習當前護理學領域的最新研究和方法,以提高自己的研究設計水平。通過這樣的持續(xù)努力,我相信自己能夠不斷提高研究設計的科學性和價值。
    總而言之,護理論文研究設計是一項復雜而重要的任務,它的合理性和科學性直接影響著論文的質量和價值。通過對研究題目的選擇、研究設計的可行性、樣本選擇和數據收集、數據分析和結果解釋以及研究設計的不斷改進和完善的探討,我深刻體會到了研究設計的重要性和關鍵要素。希望在今后的學習和實踐中,能夠不斷提高自己的研究設計水平,為護理學的發(fā)展和實踐做出更大的貢獻。
    論文研究設計實例篇九
    研究設計是任何一篇優(yōu)秀論文的基礎。在我撰寫論文的歷程中,我經歷了許多關于研究設計的學習和實踐。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,介紹準備和執(zhí)行論文研究設計的一些重要因素。
    第二段:確定研究問題與目的
    在開始研究之前,我們需要先確定研究問題和目的。一個清晰的研究問題和目的可以幫助我們更好地思考和執(zhí)行后續(xù)研究。確定研究問題和目的需要參考已有的研究文獻、調查問卷或其他現實情況。同時,我們應該逐步細化問題,保證研究目標不斷明確、突出主題,并保持先進性和可實施性。
    第三段:選擇研究方法
    選擇一種適合自己研究的方法是研究設計中非常重要的一步。研究方法包括實證研究、案例研究、文獻研究等。我們需要根據我們所研究的領域和問題選擇最適合的研究設計,確保數據有效和分析方法合理。在選擇研究方法時,也需要時刻考慮數據獲取的可行性以及研究成本的可控性。
    第四段:數據采集與分析
    數據采集是論文研究設計的關鍵環(huán)節(jié)之一。數據采集需要嚴格遵循數據采集的標準,如樣本選取、問卷設計等。采集到的數據需要進行統(tǒng)計和分析,以檢驗假設、驗證研究目的。在對數據進行分析時,選擇的數據分析方法需要與研究設計和研究目標保持一致,保證分析結論的科學性和可靠性。
    第五段:總結與啟示
    研究設計是論文的核心,研究設計的好壞直接影響到論文的成敗。確定研究問題、選擇研究方法以及數據采集和分析都是研究設計中非常重要、必不可少的環(huán)節(jié)。在論文研究設計的過程中,我們需要注重思維的嚴密性、分析數據的準確性以及方法的可行和可控性。這些都是保證論文質量和成果優(yōu)秀的保證,也是我們作為論文作者的責任。
    論文研究設計實例篇十
    “翻轉課堂”作為一個較新的概念,其強調在學科學習中學生的前置性學習。即其顛倒了傳統(tǒng)教學思路中教師先教、學生后學的這樣一個時空關系,而是將學生的自主權還給學生,以讓學生能夠通過自主選擇的方式,如看視頻(微課)、看資料、聽講座等方式,先自我完成知識的構建。這對于歷史教學來說,有著重要的意義,也可以給中職歷史課堂帶來新的氣象。筆者通過對近年來的實踐的梳理,發(fā)現其至少可以做到如下三點:第一,釋放學生的歷史學習自主性。因為“翻轉課堂”賦予了學生的自主權,所以學生在歷史學習中,往往能夠自主搜集學習資料,并延伸出學生關注歷史、閱讀歷史的興趣。譬如在教“第二次工業(yè)革命”這一知識的時候,學生在前置性學習中,不僅到網上尋找到了大量關于第二次工業(yè)革命的視頻資料,而且還在觀看的過程中進行了取舍,很多學生在后來的學習中大量引用從各類視頻網站上看到的關于二次工業(yè)革命的內容,如電報的發(fā)明、海底光纜的鋪設等,都成為學生在課堂上互相交流的內容;更有學生指出,工業(yè)革命背后的實質就是技術的革新,因此不斷創(chuàng)新以生成新技術,才是國家發(fā)展的關鍵。這樣的認識都是學生自主生成的,而這也是翻轉課堂的必然結果。第二,激活學生的歷史學習積極性。因為自主性的釋放,自然就有了學習積極性的激活,在“翻轉課堂”上,一個學習小組就某個歷史話題進行深入討論的情形是比較常見的。筆者常??吹竭@樣的情形,學生圍繞某個歷史知識如“計劃經濟與市場經濟”進行討論,因為有了“翻轉課堂”,學生能夠積極地發(fā)表自己在前置學習中吸納的觀點,譬如為什么不同時期會對經濟方式有不同的選擇,又有學生指出中國從計劃經濟向市場經濟的轉變的'動力來自于社會的發(fā)展,來自于人民的生活需要。更重要的是,學生有了這些觀點之后,還都能夠踴躍地表達出來,這與以往被動學習的狀態(tài)是截然不同的。第三,更新學生的歷史學習方式。當職業(yè)學校的學生在歷史學習的自主性與積極性得到保證之后,其學習效果的另一影響要素就顯現了出來,那就是學習方式。“翻轉課堂”所帶來的最大變化就是學習方式的變化,學生可以根據自己的學習思路去選擇先學后教的學習方式(這一過程可能不為學生自己所知),許多歷史知識的構建,學生可以先通過自己的途徑掌握資料,可以先用自己的理解去加工資料,可以先形成屬于自己的歷史認識。這種認識先于教師的教,也就是說從教與學的角度來看,已經完成了一個翻轉。在此基礎上,學生還可通過教師提供的微課或者從網上尋找到的相關視頻,讓學生再度進行自我加工,以形成自己的歷史認識。最后,教師通過引導,將學生的認識引向最終的教學目標。
    二、中職歷史課堂上引入翻轉理念產生的新變化。
    在筆者看來,“翻轉課堂”呈現在教師面前的可能是一種形式,而事實上更應當成為一種理念。作為一名歷史教學,筆者下意識地去關注“翻轉課堂”的形成歷史,發(fā)現其中一個很重要的關鍵就是在由傳統(tǒng)課堂向“翻轉課堂”轉變的歷史進程中,對學生的尊重尤其是對學生學習自主性的尊重,起到了很大的作用。既然如此,在中職歷史課堂上,需要的就不僅僅是“翻轉課堂”的形式,更包括“翻轉課堂”的理念。筆者以為,在中職歷史教學中,一個很重要的任務是培養(yǎng)學生的歷史責任感。中職學生的天然屬性是掌握技術,歷史似乎與其沒有明顯的聯系,但筆者在歷史教學中常常提醒學生:任何一門技術的掌握都必須關注其歷史,只有關注其歷史,才能發(fā)現其未來。而這樣的理念,確實能夠給中職歷史教學帶來新的變化。舉一個例子,在與學生一同學習有關“世界經濟全球化”的知識的時候,筆者給學生列出一些大概的提綱:世界經濟全球化是一種偶然還是必然?中國在世界經濟全球化中應當如何?當前中國“一帶一路”的經濟發(fā)展戰(zhàn)略需要什么樣的世界經濟趨勢?這樣的問題由學生在翻轉過程中自行回答,翻轉的空間賦予可以是課后――中職學生的課余時間相對還是很充沛的,關鍵看是否能夠吸引學生將其用到學習上,現在的學生手機、平板等終端實際上是有的,利用這些設備,讓學生在翻轉的過程中盡可能多地占有資料,是可以成為現實的,當然這需要必要的激勵措施??傊?,通過其他相關手段的輔助,筆者所教學生能夠就此話題進行高效的學習,從而實現了本知識學習過程中的有效翻轉。后來在課堂上學生就此知識進行展示的時候,他們所表達出的觀點令人驚喜:有學生認為經濟全球化實際上是建立在區(qū)域集團化基礎之上的,而在經濟全球化的今天,實際上區(qū)域集團化仍然存在;也有學生能夠從政治經濟兩個角度考慮問題,他們結合當前中國的“一帶一路”與“tpp”分析認為,當前中美兩國正在基于各自國家利益在世界范圍內進行經濟主導的努力;還有學生認為,中國當前經濟發(fā)展遭遇一定的困難,而將過剩產能通過國際化的方式以彌補他國之需,應當是一種重要的思路……總之,學生的這些表現呈現出一種很令人欣喜的歷史觀,這種歷史觀不是教師強加的,而是學生在翻轉過程中自然生成的。這正是中職歷史課堂實現翻轉的重要目的?!胺D課堂”對于提升中職學生的職業(yè)素養(yǎng)也有好處,這也是筆者在歷史文化科目教學中比較重視的一點。因為中職學校的學生最終需要的是職業(yè)素養(yǎng),文化科目的教學除了提供文化學科的知識之外,另一個重要的目的就是為學生的職業(yè)素養(yǎng)提供些什么?!胺D課堂”所帶來的其實是學生的潛力的挖掘,讓學生在翻轉的過程中適應以我為主的努力方式,生成以自主性為本質特征的學習過程,從而形成一種不依賴于外界的能力生成途徑。這對于學生在校提升職業(yè)素養(yǎng)來說,對于學生將來在工作崗位上盡快適應并且盡早生成職業(yè)能力來說,都具有不可小視的奠基性作用。
    三、“翻轉課堂”表象背后需要進一步思考的新問題。
    就中職歷史教學而言,如何改變傳統(tǒng)的機械呈現歷史知識并讓學生進行生硬的記憶的現狀,仍然是當前歷史教學的一個重要課題?!胺D課堂”帶來的積極變化是明顯的,同時也應當看到其對學生已經習慣的學習方式還有新、更高的要求,如何讓更多的學生認同“翻轉課堂”并在“翻轉課堂”中有所收益,這一問題只靠“翻轉課堂”本身是無法全部解決的。也就是說,中職歷史教學要想實現課堂的全面有效翻轉,就應當視其為一項系統(tǒng)工程,將歷史素養(yǎng)的提升滲透到學生學習的各個細節(jié)中去,將歷史知識與現實進行有效的聯系,這樣才能讓學生有更強的動力在“翻轉課堂”上進行有效的前置性學習。這其中,教師自身的努力是不可或缺的。教師設計一些實踐性的任務,將自己的課堂教學錄制下來,并通過編輯形成一個個精致的微課(視頻),應當成為推動“翻轉課堂”常態(tài)的重要手段。實踐表明,將這些努力作為中職歷史教學中推進“翻轉課堂”的常規(guī)動力,就可以更有效地提高中職歷史教學的有效性。
    參考文獻:
    [1]張文凱.簡析反饋推動原則在中職歷史課堂教學中的應用[j].教育教學論壇,,(23).
    [2]容梅,彭雪紅.翻轉課堂的歷史、現狀及實踐策略探析[j].中國電化教育,2015,(7).
    論文研究設計實例篇十一
    職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涌蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。下面是關于職業(yè)道德論文,請參考!
    摘要:注冊會計師的職業(yè)道德是指注冊會計師職業(yè)品德、職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱。對于注冊會計師起著導向、約束的重要作用。提高注冊會計師的職業(yè)道德水平,有助于維護市場經濟秩序,打擊經濟犯罪,促進社會主義市場經濟的健康發(fā)展?;诖?,本文就注冊會計師的職業(yè)道德修養(yǎng)進行了探討。
    關鍵詞:注冊會計師;職業(yè)道德修養(yǎng);原因;措施。
    近年來,我國資本市場造假事件頻繁發(fā)生,而且規(guī)模越來越大,注冊會計師的獨立性和職業(yè)道德問題成為各界批評和關注的焦點。本文從行業(yè)環(huán)境和注冊會計師自身出發(fā),分析了注冊會計師職業(yè)道德問題產生的原因,并提出了相應的解決對策。
    1.1利益的驅使。
    在利益的誘惑下,不顧注冊會計師的道德約束,唯利是圖、見利忘德是注冊會計師職業(yè)道德水平低下的根本原因。在審計活動中,某些注冊會計師禁不住利益誘惑,收受他人賄賂,與被審計的公司串通一氣,對審計結論不負責任,弄虛作假。失去了客觀、公正、公平的原則,喪失了注冊會計師職業(yè)道德。
    1.2上市公司運作不規(guī)范。
    一些公司并不具備上市要求,為了滿足上市條件,委托人與注冊會計師合謀出具虛假的材料,而且注冊會計師缺少外在壓力讓他們恪守職業(yè)道德,律師、券商、評估師等都會為了公司上市弄虛作假,這樣一個環(huán)境,注冊會計師很難獨善其身。目前,上市公司的證券交易投機嚴重,股民并不關心真實的會計信息,更注重股價的上漲,而且容易受到虛假會計信息的誤導,促進了股價的漲跌,注冊會計師恪守職業(yè)道德的壓力在這種環(huán)境下小了許多。
    1.3立法滯后。
    現行的有關注冊會計師責任的法律有《刑法》《注冊會計師法》《證券法》和《公司法》,這些法律明確了注冊會計師的法律責任,這一系列的法律規(guī)定對市場有序運行起著非常重要的作用。但是外部環(huán)境在不斷地變化,這些法律規(guī)定出臺的先后順序也不同,在這些法律中有關注冊會計師責任的條文規(guī)定存在不少矛盾之處。
    1.4注冊會計師審計制度存在缺陷。
    一是被審計企業(yè)和會計師事務所是雇傭和被雇傭的關系。會計師事務所的審計業(yè)務是被審計企業(yè)聘用,被審計企業(yè)是注冊會計師的經濟來源,所以為了生存需求,會計師事務所和注冊會計師會迎合雇主,而偏離了注冊會計師執(zhí)業(yè)道德。二是會計事務所和被審計企業(yè)關系過密。一些公司企業(yè)長期和同一會計事務所長期保持業(yè)務關系,在人情來往中不利于注冊會計師恪守職業(yè)道德。三是收費方式不合理?,F在慣用的付費方式是被審計企業(yè)向會計事務所預付費用,被審計企業(yè)完全決定了會計事務所的收入。四是會計事務所除了提供審計服務外,還提供其他服務。這樣就導致了被審計企業(yè)的業(yè)務活動被會計事務所過多的參與,使兩者的利益關系更加復雜,為了雙方的利益,置職業(yè)道德于不顧。
    1.5注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范不完善。
    注冊會計師的職業(yè)道德需要制度來進行約束,但現狀是缺乏有效機制維持注冊會計師的職業(yè)道德水準。首先,職業(yè)道德基本準則對違法行為的監(jiān)管和處罰不力,不能有效地起到約束作用,缺少一套有效的考核評價機制和職業(yè)道德機制。其次,職業(yè)道德基本準則對實際操作缺乏指導性,沒有明確劃分職業(yè)道德標準的層次關系及其執(zhí)行范圍,沒有明確規(guī)定各項行為守則和涉及公眾利息原則。
    2.1優(yōu)化注冊會計師的執(zhí)業(yè)環(huán)境。
    社會環(huán)境對注冊會計師的職業(yè)道德有重要的影響作用,職業(yè)道德水平的高低不僅取決于個人的修養(yǎng),不良的外部環(huán)境也會影響審計人員對職業(yè)道德的堅守。優(yōu)化注冊會計師的職業(yè)環(huán)境,樹立一個良好的社會風氣,提高注冊會計師的職業(yè)道德水平。
    2.2加強執(zhí)業(yè)隊伍建設。
    加強對執(zhí)業(yè)人員的職業(yè)道德教育,強化敬崗愛業(yè)、誠實守信的理念。全方面的進行注冊會計師職業(yè)道德培訓,在考試中加強職業(yè)道德方面的比重,在注冊會計師的后續(xù)培訓中,加強職業(yè)道德方面的內容,把職業(yè)道德要求變成內在的信念和行為準則,抵制錯誤思想的侵襲,形成良好的職業(yè)操守。完善注冊會計師的后續(xù)教育制度。在制度上保證注冊會計師的學習時間,提高執(zhí)業(yè)人員的專業(yè)能力,加強學習,增長技能,更好地承擔起監(jiān)督服務的重任。強化會計事務所的'執(zhí)業(yè)質量管控,從根本上降低審計風險,提升注冊會計師的職業(yè)形象。
    2.3完善職業(yè)道德法律規(guī)范體系。
    為規(guī)范注冊會計師職業(yè)道德,制定了《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準則》《中國注冊會計師職業(yè)規(guī)范指導意見》等相關準則,在《公司法》《刑法》等相關法律中規(guī)定了對注冊會計師職業(yè)道德行為的法律責任,但是這些準則和法律規(guī)定還需進一步完善,進一步加強注冊會計師職業(yè)道德法律規(guī)范體系建設。
    2.4加大懲罰力度。
    財政部依法公開查處會計行業(yè)的違反法規(guī)的案件能夠起到敲山震虎的作用,市場執(zhí)法部門認真履行職責,對違法違規(guī)者發(fā)現一個查處一個,那么也能有效減少違法違規(guī)事件的發(fā)生。另外,要充分利用行業(yè)協(xié)會等行業(yè)自律組織在職業(yè)道德建設方面的作用,我國的行業(yè)協(xié)會為數不多,且絕大多數沒有形成有力的自律機制,難以承擔本行業(yè)的自我約束和管理責任。行業(yè)協(xié)會應擺脫行政機關附庸的陰影,擔當起本行業(yè)職業(yè)道德建設的重任,制定適合本行業(yè)特點和一般社會公德要求的職業(yè)道德準則,維護職業(yè)道德的權威,提高整個行業(yè)的職業(yè)道德水平。
    2.5加強政府和行業(yè)監(jiān)管力度。
    有關部門應規(guī)范上市公司聘用會計事務所的程序,增加更換會計事務所的成本,并要向監(jiān)管部門匯報更換會計事務所的原因。這將能提高會計事務所的地位,敢于對上市不合理的要求說“不”,使會計事務所和注冊會計師能夠真正地對委托人負責,并維護中小股東的利益。在政府監(jiān)管的同時,我們還要加強注冊會計師職業(yè)道德的行業(yè)監(jiān)管,將政府監(jiān)管與行業(yè)自律結合起來。
    參考文獻;
    [1]胡曉敏.中小會計師事務所存在的問題與對策,2010.
    [2]中國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范指導意見.2002.
    論文研究設計實例篇十二
    我國會計職業(yè)道德建設隨著我國經濟的不斷發(fā)展、改革開放的不但深入,面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),會計行業(yè)中普遍存在著違反會計職業(yè)道德的行為,這嚴重的制約了我國經濟的進一步發(fā)展[1].正因如此,我們應當將個人的道德修養(yǎng)同國家相關的法律法規(guī)有機的結合在一起,以此來規(guī)范我國會計工作,進一步促進我國經濟的發(fā)展。
    近些年來,我國會計工作人員的素質普遍下滑,違反職業(yè)道德、違反行業(yè)法律法規(guī)的現象比比皆是,主要體現在以下幾個方面:(1)會計人員在日常的工作過程中,并沒有遵循會計工作的基本原則,違反了會計工作的原則性,沒有樹立會計人員應當具備的責任心。
    (2)會計工作人員在日常的工作中,缺乏必要的工作熱情,對一些工作人員來講,會計工作僅僅是其養(yǎng)家糊口的一種工具,其對會計工作缺乏必要的熱情,每天被動的、消極的進行工作,沒有最起碼的工作熱忱。這種工作態(tài)度勢必會使工作人員工作帶來負面影響,眾所周知,會計工作是一項要求非常細心的職業(yè),如果會計人員難以對工作產生熱情,那么會計工作人員就很有可能出現違規(guī)工作的現象。
    (3)會計工作人員樹立不斷的提升自身能力的意識,這就導致會計工作人員的職業(yè)能力一降再降,在工作中原地踏步,工作上屢屢出現問題,不利于調動工作人員工作的積極性。
    導致上述問題的原因是多方面,筆者認為可以將這些原因概括為以下幾點:
    (1)會計行業(yè)從業(yè)人員素質還沒有達到一定的標準,眾所周知,會計行業(yè)的專業(yè)性極強,如果從業(yè)人員的專業(yè)能力沒有達到標準,也就是存在知識老化、貧乏的現象,那么會計工作必定會頻繁出現問題。
    (2)會計人員沒有樹立正確的思想觀念。從本質上來說,會計工作就是與財務打交道的工作,工作人員在工作的過程中,難以把持自己的私欲,為了謀取不正當的利益,不顧職業(yè)道德和職業(yè)操守,以身試法,走上了犯罪的道路。
    二、如何進一步加強我國會計從業(yè)人員的道德規(guī)范建設。
    隨著我國經濟的發(fā)展,改革開放的不斷深入,社會和企業(yè)的對會計人員的職業(yè)道德也提出了新要求,為了能夠有效的解決我國會計人員職業(yè)道德出現的一系列問題,必須進一步加強建設我國會計職業(yè)道德規(guī)范,只有這樣,才能夠不斷的滿足社會和企業(yè)對會計人員的新要求。
    形成一個具有強制引導性的社會化教育。對會計人員進行職業(yè)道德教育,筆者認為應當從以下兩個方面入手:
    (1)在日常的工作過程中,對會計人員進行與會計工作有關的法律法規(guī)的教育,幫助其樹立法律意識,明確自身的權利和義務,并在此基礎上樹立職業(yè)道德觀,使會計工作人員能夠在日常的工作和生活中,自覺遵守法律法規(guī),自覺履行義務。
    (2)應當對會計工作人員的自覺自律意識予以高度重視,在平時的工作中,舉辦多種多樣的行為活動促使會計工作人員對自己在工作過程中的行為進行反思,使其真正的意識到自身存在的缺點,提高會計人員的自律性。
    其次,對于企業(yè)內部的控制管理制度應做到完善。眾所周知,之所以會計職業(yè)道德頻繁的出現問題,與會計人員之間分工不明確、不合理有直接關系。企業(yè)內部的控制管理機制不完善,沒有對會計人員之間的職責進行明確的劃分,勢必會使會計人員在工作的過程中出現問題。正因如此,企業(yè)應當建立和完善科學的管理制度,對企業(yè)內部的會計人員的工作流程有一個明確的規(guī)定,對會計人員的工作進行明確的監(jiān)督,對會計工作人員的行為進行規(guī)范,只有這樣,才能夠徹底的根除會計事務問題頻發(fā)的根源,才能夠為會計人員職業(yè)道德建設營造一個適宜的內部環(huán)境,才能夠進一步提升會計人員的自律性,實現會計工作的有序開展。
    三、結語。
    總之,現階段,我國會計職業(yè)道德發(fā)展現狀不容樂觀,這對我國經濟建設、社會主義建設具有一定的阻礙作用,因此,我們必須予以高度重視,然而,怎么樣才能夠有效的解決這些問題,加強會計人員的職業(yè)道德?這有賴于企業(yè)對會計人員的職業(yè)道德教育,通過向會計人員講述會計工作領域的相關法律法規(guī),使會計人員能夠明確自身的權利和義務,通過多種行為活動,使會計人員對自己的行為有一個反思,能夠知道自己在工作中存在的不足,并在以后的日常工作和生活中予以矯正,不僅如此,還要與我國的公民道德建設有機的結合到一起,只有這樣,才能夠進一步促進我國會計職業(yè)道德的健康發(fā)展。
    參考文獻。
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    [3]劉笑悅.淺談會計職業(yè)道德的現狀及相應的對策[j].東方企業(yè)文化,2012,02:250.
    論文研究設計實例篇十三
    (一)個人利益驅動。
    經濟基礎決定上層建筑,會計職業(yè)道德出現滑坡的深層原因是受利益驅動,人們在追求物質利益的同時也給人們的思想意識帶來了巨大沖擊,價值觀念、價值取向發(fā)生了巨大的轉變。面對各種各樣的誘惑,有些會計從業(yè)人員的自律意識逐漸淡漠,個人利益膨脹,在堅持會計原則與違規(guī)處理的選擇面前,喪失了應有的立場,鋌而走險,通過偽造、變造會計憑證和會計記錄,虛擬經濟交易事項或采取截留、挪用、隱瞞收入等手段為自己或協(xié)助他人謀取利益。有些會計人員為了達到利己目的,根據不同的會計信息使用者提供不同的會計報表,這種刻意造假的結果最終導致社會公眾對財務報告的質疑,面臨信譽危機。
    (二)財務人員缺失會計職業(yè)道德的培養(yǎng)。
    我國一些財務人員對會計職業(yè)道德缺少必要的了解,缺少會計職業(yè)道德培養(yǎng),在現實財務核算中,不能對國家新財經法規(guī)、稅收政策進行學習更新,片面地認為財務工作即是簡單記錄、核算,工作中抱著消極怠工、得過且過態(tài)度,缺少職業(yè)理想與敬業(yè)精神。同時,由于企業(yè)內部審計工作缺失及外部財政、稅務、物價等政府部門監(jiān)管不到位,使企業(yè)財務人員違反職業(yè)道德,編制虛假財務報表等違法違紀現象時有發(fā)生。
    (三)財務人員整體業(yè)務素質偏低。
    我國企業(yè)財務人員學歷普遍偏低,多數財務人員只擁有職業(yè)中專學歷,甚至個別財務人員未取得會計職業(yè)資格證書,存在會計專業(yè)技術職稱職級普遍偏低問題。許多會計人員為了提高工資及待遇從工程系列晉升技術職稱,造成財會人員會計師不多,工程師不少的不正?,F象。在日常財務核算中,缺少財經專業(yè)技術知識,特別是未熟練掌握會計電算化軟件操作,未對會計相關準則、制度進行專研,導致企業(yè)會計核算混亂、資產賬實不符、財務報表嚴重失實。這不但降低了企業(yè)會計信息質量,而且違背了會計職業(yè)道德對企業(yè)財務人員的要求。
    (四)受利益驅使,財務人員喪失會計職業(yè)道德。
    促使會計人員違背職業(yè)道德的原因還有領導的授意與個人利益的驅使。一是一些企業(yè)領導為了達到偷稅,上市公司為達到發(fā)行股票標準,公開年報粉飾財務報表,通過金融機構資產貸款審核等目的,要求企業(yè)財務人員編制虛假財務信息,財務人員在職業(yè)道德與領導壓力之間選擇了后者,以保住現有工作崗位。二是財務人員自身受到外界不良信息影響,為追求物質享樂,不惜違背職業(yè)道德與法律規(guī)定,通過編制虛假憑證、賬簿和報表,利用職務上的便利進行貪污、挪用公款,使自己慢慢走上犯罪的道路。
    (一)加強財務人員政治與職業(yè)道德學習,增強自我約束意識。
    企業(yè)要加強財務人員思想政治教育,提高財務人員思想覺悟,促使其認真遵守會計職業(yè)道德,熱愛本職工作。同時,通過反面案例對財務人員進行警示宣傳教育,以增強企業(yè)財務人員法制觀念,使財務人員樹立正確的人生觀、價值觀,當面對內外部各種利益誘惑時,可以恪守職業(yè)道德,維護會計職業(yè)尊嚴。
    (二)加強財務人員內外部監(jiān)督,提高財務人員責任感。
    企業(yè)要充分利用內、外部監(jiān)督機制,起到規(guī)范財務核算、降低舞弊風險的作用。一是建立內部審計機構。企業(yè)應在內部建立獨立的內審機構,并在人、財、物方面給予必要的支持,以保證其可以公平、獨立地開展內審業(yè)務。同時,強化各業(yè)務部門對內審工作的配合,對于審計中發(fā)現的違規(guī)問題進行認真整改,不斷提高會計信息質量及內部控制執(zhí)行效果。二是企業(yè)應利用財政、稅務等政府部門及會計師事務所中介機構對其財務人員遵守職業(yè)道德情況進行審計,對審計中發(fā)現的問題及時進行整改。在不斷提高會計信息質量的基礎上,促使財務人員遵守國家財經法規(guī)及職業(yè)道德規(guī)范。同時,督促財務人員每年進行后續(xù)教育培訓,不斷更新財務人員業(yè)務知識,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,以適應新時期財務管理對會計工作人員專業(yè)素質與道德品德的要求。
    (三)完善內部控制制度,健全內部監(jiān)督執(zhí)行機制。
    完善的內部控制制度可以及時發(fā)現和糾正業(yè)務上的偏差,保證人與人之間、部門與部門之間業(yè)務流程上的銜接和相互制約,可以使各項經濟活動在既定的程序和框架內運行。嚴密有效的內部控制制度在彌補內部管理漏洞的`同時,還可節(jié)約管理成本。因此,完善內部控制制度是強化內部管理,提高管理績效的有效途徑。但內部控制制度的有效實施,一定要有良好的運行環(huán)境和與之匹配的內部監(jiān)督執(zhí)行機制,各級管理人員應協(xié)同管理,增強責任和擔當意識,創(chuàng)造良好的內部管理環(huán)境,確保各項管理制度落到實處。
    (四)建立財務人員激勵機制,調動財務人員遵守職業(yè)道德的積極性。
    1.嚴把財務人員引進關。
    《企業(yè)會計準則》等國家財經法律法規(guī)及內部會計控制制度若想執(zhí)行到位,不但應由具備專業(yè)技能的財務人員完成,而且對財務人員政治素質、職業(yè)道德、事業(yè)心提出較高要求。目前,我國多數企業(yè)在選拔人才時,只將其專業(yè)、學歷、上崗證作為入職前提,而忽視了對財務人員品格進行審核。因此,建議企業(yè)在選用財務人員時,應通過查詢財政局會計人員職業(yè)質量等方式,對財務人員職業(yè)道德、政治品德進行考核。
    2.建立財務人員激勵機制。
    將遵守職業(yè)道德規(guī)范情況作為財務人員職稱晉升、獎金發(fā)放的重要參考標準。對于按照《會計法》、《企業(yè)會計準則》進行財務核算及嚴格遵守職業(yè)道德的財務人員,給予物質、精神方面的獎勵,以促使其提高工作效率,遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。
    加強會計人員職業(yè)道德的培養(yǎng)與建設,既是提高廣大會計人員素質的一項基礎性工作,又是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,它不僅僅是某一個單位、某一個部門的任務,還是各地區(qū)、各部門、各單位的共同責任。因此各級部門在建立健全和貫徹實施財經法規(guī)制度、會計準則時,應體現會計職業(yè)道德的具體要求,把思想引導與利益調節(jié)、精神鼓勵與物質獎勵統(tǒng)一起來,加強督導檢查,嚴格考核、獎懲制度,為會計人員職業(yè)道德培養(yǎng)與建設提供有效的制度保障。
    參考文獻:
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    3.萬青。試論會計職業(yè)道德存在的問題與對策[j].經濟師,2010(02).
    論文研究設計實例篇十四
    針對基坑監(jiān)測中周期性采集的支護結構形變、深層土體位移、地下水位等相關數據,采用excel表格進行數據匯總分析如下:
    (1)基坑坡頂沉降與水平位移:沿基坑坡頂布設37個沉降觀測點,完成基坑坡頂的沉降觀測224次。監(jiān)測過程中,基坑坡頂的.累計最大沉降量為12.40mm,發(fā)生在c22#測點;最大位移速率為1.175mm/d,發(fā)生在c27#測點,各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預警值;沿基坑坡頂布設37個水平位移觀測點,坡頂的累計最大水平位移量為14.0mm,發(fā)生在c20#測點;最大水平位移速率為1.00mm/d,發(fā)生在c14#測點。各水平位移觀測點的累計水平位移量、水平位移速率均未超過預警值。
    (2)基坑深層水平位移觀測(測斜):沿基坑周邊布設15個測斜孔,共完成深層水平位移觀測225次。監(jiān)測過程中,基坑深層水平位移最大值為16.30mm,發(fā)生在x7#測斜孔2.0m處;各測斜孔的累計位移量、位移速率均未超過預警值。
    (3)周邊地表沉降觀測:沿基坑周邊地表布設55個沉降觀測點,共完成周邊地表的沉降觀測153次。監(jiān)測過程中,周邊地表的累計最大沉降量為3.22mm,發(fā)生在d33#測點;最大位移速率為0.090mm/d,發(fā)生在d2#測點和d35#測點,但各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預警值。
    (4)地下水位與裂縫觀測:在基坑各邊的中心處各布置一個水位觀測孔,共布設4個水位觀測點,完成地下水位觀測217次,對基坑邊坡及周邊路面進行裂縫觀測,共觀測7處裂縫,其中地下水位最大變化量為700mm,發(fā)生在s1#測點。經對基坑監(jiān)測的相關分項進行系統(tǒng)性的數據采集與監(jiān)測匯總,各監(jiān)測項目的累計變化量及變化速率均未超過預警值;監(jiān)測結束時,基坑坡頂沉降、基坑坡頂水平位移、基坑深層水平位移及周邊地表沉降均已趨于穩(wěn)定;地下水位均無明顯變化;各處裂縫均無明顯發(fā)展的趨勢,判定該基坑安全、穩(wěn)定、可靠。
    4結語。
    深基坑監(jiān)測涉及支護水平與位移測量、周邊構筑物監(jiān)測、深層土體位移與地下水位監(jiān)測等諸多內容,同時作為巖土工程的重要分類,深基坑開挖具有區(qū)域性強、綜合性高與環(huán)境效應顯著等特點,與工程地質條件的關聯度較大,同基坑周邊滲流與施工條件密切相關,伴隨深基坑開挖過程中的土體蠕變影響,基坑支護結構所承擔的應力不斷變化,使得土體強度降低、穩(wěn)定性較差,因此加強深基坑支護結構的變形監(jiān)測,利用bp神經網絡、回歸分析或gm(1,1)灰色系統(tǒng)理論等方法,對所采集的基坑監(jiān)測數據進行建模處理,預測基坑結構將來某時刻的變形趨勢,對健全施工監(jiān)督管理、提升基坑開挖的經濟性,具有重要的社會價值與經濟效益。
    參考文獻。
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    [4]宋建學,鄭儀,王原嵩。基坑變形監(jiān)測及預警技術[j].巖土工程學報,(s1).
    論文研究設計實例篇十五
    1、引言。
    近年來,無論是國內還是國外,都曝光了一些會計舞弊案和與之相聯系的審計失敗案,表明了某些財會工作者沒有堅持原則,參與偽造、變造虛假會計資料或串通舞弊。主要原因是財會工作者職業(yè)道德觀念淡薄,為了一己私欲做出了無德行為,所以,增強會計職業(yè)道德教育勢在必行。
    會計職業(yè)道德是完善社會道德體系的必要方面,強化會計職業(yè)道德建設,提升財會人員專業(yè)素養(yǎng),具有一定的社會價值。不管是計劃經濟時期還是十一屆三中全會以后,廣大財會人員都能夠忠于職守、與時俱進、不斷創(chuàng)新,為社會主義市場經濟做出了重要貢獻。但是,我們慶幸會計職業(yè)道德建設取得一定成果之時,不應該忽略以下問題。
    2.1財會人員職業(yè)道德意識和法律意識淡薄。
    “后金融危機時代會計職業(yè)道德建設再思考”(韓敏,2011)指出,由于財會人員受到各方面的利益誘惑或是個人利益追求或是對某些壓力、現實的妥協(xié),違背了真實、公平、公正的道德規(guī)范,他們通常偽造、變造、隱藏、損毀各種會計材料,做假賬,會計知識貧乏或陳舊以致專業(yè)能力差,所以,有些財會人員職業(yè)道德差。
    還有一些財會人員不學習、不關注嚴密的法律法規(guī),不知曉會計職業(yè)道德規(guī)范的內容;有些財會人員拜金主義嚴重,從而經不住誘惑,知法犯法,所以,有些財會人員法制觀念淡薄。在“加強會計職業(yè)道德建設”(喬宇東,2009)中提到漢壽縣某校的財會人員以“集資”名義詐騙錢財后辦廠子,然而廠子破產,款項也不能還清,直到內部審查清查,才真相大白。
    2.2會計造假手段增加,造假現象嚴峻,使得會計信息失真。
    “后金融危機時代會計職業(yè)道德建設再思考”(韓敏,2011)指出,當前財會人員的會計造假手段愈來愈多,例如收入提前確認、成本推遲確認、收益支出資本化、選擇不同的會計估計和會計政策等等,這些會計造假手段不易被人知曉,即使是被人知曉,其相應的處罰也比較輕,所以使得會計造假愈演愈烈。
    2.3會計法規(guī)不健全,制度不完善。
    “論會計職業(yè)道德”(王彥熹,2015)指出,我們國家現行的財會制度在組成上并不完整和系統(tǒng)。近年來,諸如質量成本會計、物價變動會計、人力資源會計、金融工具會計等出現的新興的會計分支在平常工作中已被財會人員熟練掌握,但相對應的具體制度或準則規(guī)范卻未出臺,使得會計人員無據可依、無章可循而做出一些不規(guī)范的會計處理。
    不僅如此,在許多公司內部也沒有完善的會計核算制度,只是一味地行駛國際統(tǒng)一制定的會計規(guī)范,從而不能結合自身實際使企業(yè)賬實不符、成本不實。
    2.4職能部門對財務工作監(jiān)管減弱。
    “提高會計人員職業(yè)道德強化會計監(jiān)督”(楊曉莉,2005)指出,財會人員的監(jiān)管職權受現行財會人員的管理制度所制約。主要是因為會計人員歸屬公司,其利益受制于公司法人意識,財會人員在監(jiān)督上不獨立,在會計核算時易根據負責人的想法做賬。
    所以,對于財會人員既要在公司領導下工作,又要對負責人的各種行為進行會計監(jiān)督,這種兩重責任在實際的工作中很難實現,最終使得會計的監(jiān)督職能不能履行。
    在“淺談會計職業(yè)道德的現狀及對策”(石天勝,2013)和“關于重視和加強會計人員職業(yè)道德教育的.思考”(王立杰,2006)中均指出,我國財會人員的職業(yè)道德教育未得到高度關注,致使一些會計人員只是認為做好目前的工作就好、不能夠主動學習、管理不能順應社會主義市場經濟發(fā)展,導致有些財會人員職業(yè)道德觀念和法制觀念薄弱。
    會計職業(yè)道德建設需要漫長的過程,在職業(yè)道德養(yǎng)成逐漸形成時,外部因素是推動作用,內部因素是決定作用。因此財會工作者加強職業(yè)道德建設對策主要包括建立會計職業(yè)道德規(guī)范體系、完善會計職業(yè)道德評價體系、加強職業(yè)道德的檢查與獎懲、優(yōu)化從業(yè)環(huán)境營造良好氛圍、構建會計職業(yè)道德自律機制、健全會計職業(yè)道德他律機制、強化會計職業(yè)道德教育機制七個方面。
    3.1建立會計職業(yè)道德規(guī)范體系。
    “論會計職業(yè)道德”(王彥熹,2015)指出,我們國家的會計管理工作理當把目前的《會計法》逐步完善,從不同角度和不同領域進行補充,建議會計界資深人士經過不斷地探討后提出相關建設性意見,從而在社會主義市場經濟秩序中,使會計職業(yè)道德能夠收到一定成果。同時,相關管理部門應當改進會計人員的管理體制,使會計人員能夠真正地肩負監(jiān)督的職能。
    “當前會計職業(yè)道德問題與對策”(陳玲,2015)指出,如今我們國家對財會人員的職業(yè)道德沒有嚴格的規(guī)范和標準。此種情況下,會計監(jiān)督就特別必要。所以,我們首先應該盡快完善財會人員的職業(yè)道德規(guī)范和準則,可借鑒其他國家制定的標準,并結合我國的實際針對性地制定標準。
    其次,在制定會計職業(yè)道德規(guī)范時,應將范圍進行擴展,因為我國現行會計準則只是獨立、客觀、公正,所以是片面化的。
    “試談我國會計職業(yè)道德的現狀及建議”(汪逸塵,2010)指出,我國在不斷建立會計職業(yè)道德規(guī)范和強化職業(yè)道德教育的基礎之上,應該設立會計職業(yè)道德委員會,定時或不定時審查財會人員的職業(yè)道德規(guī)范,并且根據審查結果做出對應的表揚與懲處,建立會計職業(yè)道德的獎懲機制。
    建立獎懲機制就是為了會計職業(yè)道德規(guī)范能夠被遵從。財政部門要對會計職業(yè)道德施行一定的行政監(jiān)督和管理,將會計職業(yè)道德審查與各種證書檢查或評優(yōu)表彰結合起來,表揚優(yōu)秀會計工作者,形成一個揚善抑惡工作氛圍,進而在無形之中不斷地提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    3.4優(yōu)化從業(yè)環(huán)境,營造良好氛圍。
    “論會計職業(yè)道德建設”(賈秋菊,2010)指出,會計職業(yè)道德的優(yōu)劣受會計行為環(huán)境的優(yōu)劣影響著,因為一個體制不全面、道德認識薄弱、沒有真誠信任的社會大環(huán)境中,是不會創(chuàng)造出一個崇高的會計職業(yè)道德環(huán)境的。
    所以,優(yōu)化會計從業(yè)的環(huán)境,創(chuàng)造一個優(yōu)良的社會氣氛,對提升會計人員的職業(yè)道德素養(yǎng)有著重大作用。然而會計這個大環(huán)境的優(yōu)化則要社會各個方面的互相聯系,所以唯有社會的各個行業(yè)均提升了職業(yè)道德素質,才可以創(chuàng)造出會計職業(yè)道德的融洽氛圍。
    “會計職業(yè)道德現狀、問題及對策”(胡朝舉林珊玉,2011)指出,會計職業(yè)道德的至高境界和職業(yè)道德建設的至高目標就是個人自律。具有責任感、集體榮譽感的會計人員是其具有完全自律職業(yè)道德境界的必要條件。
    所以,財會人員應該提升自己的職業(yè)道德。首先,應該擁有客觀公平公正的職業(yè)信念;其次,要把會計職業(yè)道德規(guī)范和具體的道德準則真正變成自己心中的準繩,并指引著自己的工作和人生;其三,要重視會計職業(yè)的崇高聲譽,不僅要關注本人的名譽,還要關注團體甚至行業(yè)的聲譽。
    “會計職業(yè)道德現狀、問題及對策”(胡朝舉林珊玉,2011)指出,健全會計職業(yè)道德他律機制,主要包含以下四個方面。
    3.6.1健全內部會計控制機制,強化內部監(jiān)管。
    根據《會計法》及相關法規(guī)的要求,企業(yè)應該科學合理地設計內部控制制度體系,對企業(yè)內部各項經濟和會計工作制定出具體規(guī)定,為會計人員核算提供有力依據,有效制止會計造假行為的發(fā)生,也有效遏制企業(yè)領導者在利益驅使下迫使會計人員做假賬,起到了會計人員監(jiān)督的作用。
    3.6.2健全行業(yè)自律組織機制,強化行業(yè)監(jiān)管。
    我們國家應當參考國際慣例,設立有威望的會計行業(yè)自律組織機制,并且不斷地健全會計行業(yè)自律組織管理體制,使行業(yè)自律組織對建設會計職業(yè)道德建設起到促進作用。該組織可以設立一個獨立的會計職業(yè)道德評定機構,進行考核評定,以自我與內部評估為基本,結合行業(yè)外部評估,最終評定出財會人員的職業(yè)道德情況,讓行業(yè)自律監(jiān)管不斷加強。
    3.6.3建立會計人員誠信檔案,強化社會監(jiān)督。
    會計職業(yè)道德建設是各個單位、各個部門、各個地區(qū)以及整個社會的共同職責。建立良好的會計職業(yè)道德,社會的輿論監(jiān)管起著重大作用。所以,相關部門建立會計人員的誠信檔案,將其獎懲記入其相應誠信檔案,供社會查閱,產生良好的社會監(jiān)督效果。
    3.6.4健全相關法律法規(guī),強化法制監(jiān)管。
    市場經濟是法制的經濟,法律是對違反會計職業(yè)道德的財會工作者的一種補救措施。不斷健全會計相關法律法規(guī),強化法制監(jiān)管,可以顯示法律的權威,不斷打擊經濟犯罪也會促進對會計人員的職業(yè)道德教育。
    “會計職業(yè)道德問題的研究”(高路路,2012)指出,強化會計職業(yè)道德教育機制,本質就是期望會計人員能夠通過學習來不斷地提升自己,用正確的思想來指引和管制自己的行為,潛移默化地提升會計工作者的道德水平。
    4總結。
    縱觀這些專家、學者的觀點,他們從多個角度對影響我國會計職業(yè)道德的問題給予分析并提出解決策略,他們主要注重加強會計教育、建立法律法規(guī)、加大監(jiān)督力度、優(yōu)化社會環(huán)境的影響力等方面的建設,并以此推動會計職業(yè)道德建設。
    參考文獻。
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    論文研究設計實例篇十六
    水利工程的安全運行有助于充分發(fā)揮管理現代化的效益。具體包括以下幾個方面。首先,水利工程的安全運行,有助于發(fā)揮防洪抗旱減災效益,最大限度地減少因洪澇災害帶來的`經濟損失與人員傷亡。其次,水利工程的安全運行,有助于對水資源進行科學合理的配置,從而獲取更多的水資源利用效益,以滿足工農業(yè)生產需要和人民生活需要。最后,水利工程的安全運行,能夠有效的截污導流,對于水資源保護能夠發(fā)揮重要的作用。
    3確保水利工程安全運行,推進管理現代化的相關對策為了確保水利工程安全運行,推進管理現代化目標的進一步實現,水利工程管理單位不僅要深化水利工程管理體制機制改革,還應當弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神,并且要提升水利工程管理考核水平。
    深化水利工程管理體制機制改革,對于確保水利工程安全運行,實現管理現代化具有重要的保障作用。在水利工程管理過程中,有著水利工程管理單位存在著管理體制不健全、工程維修養(yǎng)護不足等問題,這就在一定程度上影響了水利工程的安全運行。在推進水利工程管理現代化的過程中,要保障水利工程管理和維護的資金充足,并且明確水利工程管理的責任主體,加大對水利工程的維修與養(yǎng)護力度。從而確保水利工程能夠安全運行,獲取更多的經濟效益和社會效益。
    做好水利工程管理考核工作,有助于定量評價水利工程管理水平,確保水利工程管理朝著規(guī)范化、科學化和制度化等方向的發(fā)展,從而為實現水利工程管理現代化的總體目標做出一定的貢獻。由此可以看出,水利工程管理考核標準是評價水利工程管理現代化的重要標準之一。作為水利工程管理單位,應當提升水利工程管理考核水平,運用定量評價的方法促進水利工程管理現代化的實現。
    3.3弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神。
    在水利工程管理過程中,弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神,不僅有助于推進水利工程管理現代化,還是促進我國水利事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展中不可缺少的精神動力。良好的職業(yè)道德精神要求水利工程管理的有關工作人員具有強烈的責任感、并且在具體的工作中能夠勇于鉆研、銳意創(chuàng)新,促進水利工程管理現代化的實現。具有良好的職業(yè)道德,有助于相關工作人員在具體的工作中克服地處偏僻、條件艱苦等困難,踐行“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神,從而確保水利工程的安全穩(wěn)定運行,進一步實現水利工程管理現代化。
    4結束語。
    水利工程管理現代化是水利改革發(fā)展的方向,而實現水利工程管理現代化這一總體目標的其前提是保證水利工程能夠安全穩(wěn)定的運行。因此,水利工程管理單位應當高度重視與安全運行相關的技術基礎工作,確保水利工程安全運行,才能逐步推進水利工程管理的現代化。在此背景下,文章從水利工程軟硬件、管理隊伍、單位文化等角度分析了保障水利工程安全運行的必要條件,與此同時,在分析水利工程安全運行與管理現代化關系的基礎上,探討了確保安全運行與促進管理現代化的相關對策,具體包括深化水利工程管理體制機制改革、提升水利工程管理考核水平、弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神等內容。
    論文研究設計實例篇十七
    二、我國名義外貿依存度提升的原因。
    三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較。
    (一)我國外貿依存度實際水平的估算。
    1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大。
    2、我國gdp總值被低估。
    3目錄。
    引言。
    二、我國名義外貿依存度提升的原因。
    三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較。
    (一)我國外貿依存度實際水平的估算。
    1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大。
    2、我國gdp總值被低估。
    3、匯率的影響。
    4、外資企業(yè)的影響。
    5、產業(yè)結構的影響。