心得體會是在工作、學(xué)習(xí)或生活過程中，通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗和感悟，形成的一種文字表達形式。它可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對今后的發(fā)展和改進提供指導(dǎo)和啟示。寫心得體會是一個反思自己的機會，有助于提高自我認知和個人成長。寫心得體會時，我們可以從多個角度對所總結(jié)的經(jīng)驗進行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。以下的心得體會范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。
參加講壇的心得體會和感想篇一
最近，我有幸參加了一場講壇活動，聆聽了一位行業(yè)大咖分享了他的成功經(jīng)驗和職場心路歷程。這次講壇對我來說非常珍貴，讓我深刻認識到了自己的缺點和需要改進的方向，同時也增強了我對職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的信心。今天，我想和大家分享一下我在參加講壇中的心得體會。
第二段：受益匪淺的講壇。
這次講壇中，主講人詳細地介紹了自己的成長經(jīng)歷和職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)，并分享了自己的成功經(jīng)驗和心路歷程，這讓我獲益良多。他的分享非常直白，詳細地解釋了許多職場中常見的問題和誤區(qū)，并提出了一些實用的解決辦法。通過這次講壇，我感受到了行業(yè)發(fā)展動向和關(guān)鍵細節(jié)，增強了我對職場中需要注意的人際關(guān)系以及專業(yè)技能的認識和理解，這對我今后的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。
第三段：從講壇中汲取的啟發(fā)。
通過聽取主講人的經(jīng)驗分享，我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足，并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的目標和方向。講壇中，主講人強調(diào)了職業(yè)發(fā)展中需要的自律和專業(yè)精神，并分享了一些成功的技巧和方法，這也提醒了我要注意自身的職業(yè)修行和個人素養(yǎng)。同時，主講人還強調(diào)了成功的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為人處世宜柔宜剛，注重個性魅力和團隊協(xié)作，這對我今后的職業(yè)生涯也是非常有益的啟示。
第四段：在講壇中探索發(fā)現(xiàn)的問題。
在講壇中，我還發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的問題。例如，我目前缺乏看待問題和處理問題的獨立思考能力，缺乏長遠的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展路徑，同時也存在對未來職業(yè)選擇方向的猶豫不決。這次講壇提醒了我要積極學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識和技能，同時也要認真分析自己的優(yōu)劣勢和職業(yè)興趣愛好，找到自己的職業(yè)定位，并制定長遠的職業(yè)規(guī)劃方案。
第五段：結(jié)束語。
通過這次講壇，我深刻認識到自身存在的問題和需改進的方向，也更加明確了職業(yè)發(fā)展的目標和方向。講壇還提醒了我在職業(yè)發(fā)展中需要注意的一些關(guān)鍵因素和細節(jié)，讓我感受到了自身的職業(yè)修行和成長空間。我相信，在今后的職場生涯中，這次講壇所提供的經(jīng)驗和啟示會給我?guī)順O大的幫助和支持。
參加講壇的心得體會和感想篇二
這次在河西培訓(xùn)了八天，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認識，知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會“教”,更應(yīng)學(xué)會“學(xué)”,學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。
通過學(xué)習(xí)，我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著!
通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總的來說，我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會去好好學(xué)習(xí)，同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動，尤其是王進老師為了我們一再的奔波，處處為老師著想，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實自己，給自己增加能量，我們會將所學(xué)的知識運用到實際工作中去，再次謝謝!
參加講壇的心得體會和感想篇三
近期，我有幸受邀參加了一場重要的講壇，與來自各領(lǐng)域的專業(yè)人士一起交流和分享。在這次講壇中，我得到了許多啟發(fā)和收獲。以下是我個人的心得體會。
首先，這次講壇給了我一個難得的機會，與一些杰出的學(xué)者和專家進行面對面的交流。通過與他們的對話和互動，我深刻意識到學(xué)術(shù)研究的邊界是如此廣闊，各個領(lǐng)域的知識相互滲透和交叉。這使我更加清晰地認識到自己的學(xué)術(shù)研究還有很大的發(fā)展空間，需要不斷擴展學(xué)科視野，與其他領(lǐng)域的學(xué)者合作。
其次，這次講壇還給了我一個機會，向其他同行展示自己的研究成果。在為期三天的講壇中，我有幸進行了一次關(guān)于我的最新研究成果的主題演講。通過這次演講，我不僅能夠向其他學(xué)者展示我的研究成果，還能夠從他們的反饋和建議中得到新的思路和想法。這種學(xué)術(shù)交流的氛圍極大地推動了我的研究進程，并且激發(fā)了我對學(xué)術(shù)探索的熱情。
第三，這次講壇還讓我認識到互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術(shù)的重要性。在講壇期間，我們利用演示文稿、網(wǎng)絡(luò)視頻和在線討論等方式展示和交流自己的研究成果。通過這些現(xiàn)代技術(shù)的運用，我們能夠更加直觀和便捷地向他人傳遞自己的思想和觀點。這讓我思考到，作為一名教授，我需要緊跟時代發(fā)展的潮流，積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段來推動自己的教學(xué)和研究工作。
第四，這次講壇還使我深刻理解到交流合作的重要性。講壇期間，我結(jié)識了許多國內(nèi)外的學(xué)者，并建立了聯(lián)系。我們不僅在講壇上進行了深入的學(xué)術(shù)交流，還在會后進行了進一步的合作洽談。這使我意識到，學(xué)術(shù)研究是一個團隊合作的過程，只有通過與其他人的交流合作，才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)新和思考。因此，我決定積極參與到更多的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動中，擴大自己的學(xué)術(shù)圈子，開展更深入的合作。
最后，這次講壇給我留下了深刻的思考。通過與各領(lǐng)域的專家交流，我發(fā)現(xiàn)許多問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。作為一名教授，我應(yīng)該不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和進步，關(guān)注社會熱點和問題，積極投身到解決方案的探索中。這次講壇讓我認識到，學(xué)術(shù)研究是一個既具有挑戰(zhàn)性又有意義的事業(yè)，我將全力以赴地投入到這個事業(yè)中，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，這次講壇給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲，讓我對自己的學(xué)術(shù)道路有了更加清晰的認識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，與其他學(xué)者進行交流合作，不斷推動自己的學(xué)術(shù)發(fā)展。我相信，只有堅持不懈地追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，才能在學(xué)術(shù)界取得更大的成就并為社會作出更多的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇四
最近我有幸參加了一場關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，他給了我很多啟迪和指引，因此我想分享一下自己所得到的一些體會和感悟。
第二段：會議背景
這次講壇是由一家知名職業(yè)規(guī)劃公司主辦的。在講壇里，他們介紹了各種職業(yè)調(diào)研工具和資源，以幫助人們更好地洞悉自己的職業(yè)優(yōu)勢并擅于利用它們，最大限度地實現(xiàn)個人的職業(yè)夢想。
第三段：我的困惑
之前，我經(jīng)常為自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向感到困惑。我不知道自己的優(yōu)勢在哪里，也不清楚自己希望從事哪些職業(yè)。在聽完這次講壇后，我明白了一個非常重要的道理：一定要在自己感興趣的方向上建立自己的職業(yè)生涯，并不斷的調(diào)整和優(yōu)化。
第四段：我的自我認識
這次講壇還讓我更好地認識了自己，我發(fā)現(xiàn)自己所擁有的職業(yè)素養(yǎng)，能力和特長可以用于我的工作發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。我也發(fā)現(xiàn)我喜歡的工作類型，因此我能夠設(shè)置明確的目標，并采取行動來實現(xiàn)它們。同時，我也更加清楚了未來面臨的職業(yè)競爭和挑戰(zhàn)，因此我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
最后，我想說，這次講壇使我受益匪淺。通過講壇，我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性及其對于個人職業(yè)發(fā)展的意義。我也學(xué)會如何發(fā)掘自己的職業(yè)優(yōu)勢和如何充分利用自己所擁有的資源。這些知識和體會將會伴隨我整個職業(yè)生涯，我相信它們會給我?guī)碓絹碓蕉嗟某晒统删汀?BR> 參加講壇的心得體會和感想篇五
最近，我參加了一場名為“創(chuàng)客講壇”的活動。這次講壇邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家進行分享，讓我們有機會深入了解創(chuàng)業(yè)者的成功之路。在講壇上，我受益匪淺，收獲頗豐，今天我想和大家分享一下我的心得體會。
第二段：主體部分1——成功者的經(jīng)驗分享。
在講壇中，多位企業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。他們講述了踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的初衷，遭遇挫折的經(jīng)歷，以及如何解決問題、開拓市場、提高競爭力的經(jīng)驗等。我感受最深的是他們面對困難時的樂觀態(tài)度和堅定信念。正如有一位企業(yè)家所說，“什么都可能失敗，唯獨不能失敗的是態(tài)度和信念?！边@句話深深地震撼了我。
第三段：主體部分2——創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。
除了成功的經(jīng)驗分享，講壇上也多次提到了創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。作為創(chuàng)業(yè)者，他們需要投入巨大的資金和時間，承擔(dān)巨大的責(zé)任和風(fēng)險。尤其是在這個充滿競爭的市場中，他們還需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷對企業(yè)進行改善和優(yōu)化，以保持市場競爭力。聽著他們的經(jīng)歷和面對的挑戰(zhàn)，我不由自主地佩服起這些創(chuàng)業(yè)者的勇氣和堅毅，也更加欽佩他們不屈不撓的精神。
第四段：主體部分3——啟發(fā)與收獲。
在這次講壇中，我獲得了許多啟示和收獲。創(chuàng)業(yè)路上困難重重，但唯有持續(xù)前行，不斷嘗試和創(chuàng)新，才能達到成功的終點。另外，創(chuàng)業(yè)的過程需要與人合作，搭建良好的人脈和團隊關(guān)系是成功的重要保障。更重要的是，成功需要不斷探索自己的能力和潛力，在每個新階段時不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘潛力，才能達到高峰。
第五段：總結(jié)。
通過這場講壇的學(xué)習(xí)，我深深地認識到，我們要保持一顆樂觀的心態(tài)，對于任何挑戰(zhàn)和困難都要勇敢地面對和解決。同時，創(chuàng)新和嘗試是成功的關(guān)鍵，合作、團隊和人脈關(guān)系也是必敗無疑的重要環(huán)節(jié)。希望未來能不斷學(xué)習(xí)、改善自身能力，更好地投身到社會發(fā)展中去。
參加講壇的心得體會和感想篇六
近日，我有幸參加了一場名師百家講壇，對此我深感榮幸和興奮。講壇上，各位名師從不同的角度和主題，為我們講授了許多有益的知識和經(jīng)驗。這次講壇，對我產(chǎn)生了深遠影響，讓我收獲頗豐。以下是我參加名師百家講壇的心得體會：
首先，名師百家講壇為我打開了一扇了解不同領(lǐng)域知識的窗口。在這次講壇中，我有幸聆聽了教育專家的講座，了解到了新的教育理念和方法。他們用生動的案例和通俗易懂的語言，向我們介紹了現(xiàn)代教育的新思維和新趨勢。我深深感受到，要想提升自己的教育水平和教學(xué)效果，就要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念，通過不同途徑獲取新知識。名師百家講壇正是這樣一個平臺，它為廣大教育工作者開辟了一個獲取專業(yè)知識的途徑。
其次，名師百家講壇幫助我拓寬了視野，增長了見識。每位名師都以自己的獨到見解和廣博知識，為我們呈現(xiàn)了一場精彩的學(xué)術(shù)盛宴。他們從不同的角度和領(lǐng)域，分享了自己的心得和經(jīng)驗。無論是藝術(shù)、歷史、科技、文化還是人文科學(xué)等等，每個領(lǐng)域都有講師們深入淺出的講解和詮釋。通過名師百家講壇，我對各個領(lǐng)域有了更多的了解，知道了很多以前沒有涉及過的知識和概念。這讓我深刻認識到，要想成為一個全面發(fā)展的人，就需要拓寬自己的視野，不斷學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，才能有機會在多個領(lǐng)域積累自己的綜合能力。
再次，名師百家講壇讓我受益匪淺，收獲了許多實用的技巧和方法。每一位名師都是在自己的領(lǐng)域里有聲望的專家，他們的授課內(nèi)容都是經(jīng)過深思熟慮和實踐驗證的。在講壇上，他們傳授給我們許多在實際生活中可以應(yīng)用的技巧和方法。這些技巧和方法不僅能夠幫助我們更好地解決問題，還能夠提高我們的工作效率和成果。面對實際的問題，我時不時地回想起名師們的講解，從中汲取經(jīng)驗并運用到實踐中。這種將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動的能力，正是名師百家講壇帶給我的寶貴財富。
此外，名師百家講壇也為我提供了一個與名師近距離交流的機會。雖然只有短暫的時間，但是在這段時間內(nèi)，我與名師進行了問答互動，向他們請教問題，并得到了及時的解答和指導(dǎo)。這使我深刻意識到，名師不僅是可以供我們學(xué)習(xí)的對象，更是我們可以尋求幫助和指導(dǎo)的導(dǎo)師。他們的思維方式、工作方法和成果經(jīng)驗，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的對象。通過與名師的交流，我不僅加深了對知識的理解，還取得了寶貴的指導(dǎo)意見，使我更加堅定了未來的方向和目標。
最后，名師百家講壇激發(fā)了我對知識的熱愛，并鼓勵我終身學(xué)習(xí)。正如一位名師所說：“知識是通往成功的橋梁?！泵麕焸冇米约贺S富的知識和經(jīng)驗告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己，走向成功。這次講壇幫助我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念和價值觀，激發(fā)了我對知識的渴望和熱愛。我深知，知識是人一生中最寶貴的財富，它能給我們帶來機遇和成就，也能讓我們更加善于應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我決定秉承名師們的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平。
參加名師百家講壇是我一次難得的機會和收獲頗豐的經(jīng)歷。名師們的講座不僅為我們打開了新的視野，增長了見識，還傳授了許多實用的技巧和方法。通過與名師近距離交流，我不僅獲得了寶貴的指導(dǎo)意見，而且對知識和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深層次的熱愛與追求。我相信，這次講壇將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要催化劑，幫助我不斷提升自己，成為一個卓越的人。
參加講壇的心得體會和感想篇七
今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。
我想到的另一個人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過兒童節(jié)，她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個農(nóng)村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過，因為在中國的農(nóng)村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親，是因為我曾經(jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個兒童節(jié)是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節(jié)。
我小時候的兒童節(jié)就像當年的所有節(jié)日一樣，盡管實質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時候，學(xué)校會對學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們?yōu)殡y的要求。
那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個男同學(xué)都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)?？紤]到這一點，所以要求的并不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經(jīng)有過小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)?；顒拥南敕?。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”
要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧眱和?jié)，陽羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時光!為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲!
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動的時間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長!感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會!
小二班任星宇家長。
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參加講壇的心得體會和感想篇八
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請家長和孩子一起過六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會，我們家長可以參與到學(xué)校的管理，能夠為學(xué)校做點事感覺非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動的家長一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來對孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們幼兒園準備了很久的節(jié)目終于要上演了。一大早，大家都忙得不可開交，民辦幼兒園的老師和演出的小朋友也都穿著漂亮的服飾陸續(xù)來園了，九點鐘了，隨著陣陣的掌聲和歡呼聲，文藝演出開幕了。
一個個的精彩的節(jié)目一幕幕上演，臺下的觀眾掌聲不斷，很多家長都在觀看這些節(jié)目，都贊不決口，這個很好;那個很可愛;這么好的節(jié)目，老師一定準備了很多時間;老師也很辛苦啊，能讓這么些小朋友跳這么好看的舞蹈``````我們聽到這些話心理真的感覺非常舒服，我們的辛苦沒有白費，家長的眼睛也是雪亮的，他們能夠這樣體貼老師，真的很欣慰。
我們看到了這么精彩的表演，還聽到了這么令人欣慰的話語，真的是辛苦也值了，不管是我們幼兒園的老師和小朋友們，還是民辦幼兒園的老師和小朋友都非常的努力，整組節(jié)目只有民辦幼兒園的一個小朋友不愿意上臺表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕還是有別的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戲，說真的，我還沒有主持過有這么多觀眾的節(jié)目，剛開始還真有點緊張，可是在游戲開始的時候，我就靜下心來了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，臺下的觀眾都被那些可愛的孩子的表演吸引住，笑聲掌聲不斷，孩子們玩得開心，家長看了開心，我們心里更開心。
六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日，上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑，花了將近一小時，才抵達目的地--上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊里有一位同學(xué)要向站長進行呼救，只見他對著機器大叫:"救命啊!"我們在場的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動人，機靈可愛。同時我也認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國導(dǎo)彈讓人打開眼界。
結(jié)束了一個下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺非?？鞓泛统鋵?。這個六一節(jié)是一個充滿歡聲笑語的節(jié)日，更是一個讓人回味無窮的節(jié)日!
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參加講壇的心得體會和感想篇九
近日，我有幸參加了一場名師百家講壇活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。百家講壇不僅為我開闊了思路，還給了我很多實用的學(xué)習(xí)方法和工具。在這次活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。通過這次難得的機會，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。
首先，百家講壇活動開闊了我的視野。在百家講壇上，我有幸聽到了一位著名經(jīng)濟學(xué)家的講座，他講解了國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化以及對個人生活的影響。這讓我感慨萬分，也讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在講座中，他深入淺出地講解了復(fù)雜的經(jīng)濟理論，使我對經(jīng)濟的認識更加全面和深刻。同時，他還分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，讓我受益匪淺。這次講座令我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。
其次，百家講壇為我提供了很多實用的學(xué)習(xí)方法和工具。在百家講壇上，我接受了一位教育學(xué)專家的講座，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們怎樣高效學(xué)習(xí)和記憶。在這個信息爆炸的時代，我們每天面對著大量的知識，學(xué)習(xí)如何高效地學(xué)習(xí)成為了一個亟待解決的問題。通過他的講座，我學(xué)到了提高學(xué)習(xí)效果的技巧，如如何做好筆記、如何制定學(xué)習(xí)計劃等。這些方法和工具為我提供了明確的方向和具體的指導(dǎo)，讓我在日后的學(xué)習(xí)中能夠更加高效地利用時間和資源，取得更好的成績。
再次，通過這次活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更加明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。在名師百家講壇上，我遇到了一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，我向他請教了一些學(xué)習(xí)方法。他分享了他自己的學(xué)習(xí)心得，告訴我如何在課下進行自主學(xué)習(xí)，如何合理安排時間等。通過與他的交流和借鑒，我對學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有了更深的認識。同時，通過和其他同學(xué)的交流，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標和發(fā)展方向，在之后的學(xué)習(xí)中更加明確地為之努力。
最后，通過這次難得的機會，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。在百家講壇的活動中，我學(xué)到了許多有趣的知識和有用的技巧，這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，只有在廣泛的學(xué)習(xí)中，我們才能開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。與此同時，我也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求更高的分數(shù)，更是一種自我提升和充實人生的過程。通過學(xué)習(xí)，我們可以增長知識，培養(yǎng)能力，并且使我們更有自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
總之，參加名師百家講壇活動對我產(chǎn)生了很大的影響。這次活動開闊了我的視野，提供了實用的學(xué)習(xí)方法和工具。與名師和志同道合的朋友的交流讓我更明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。通過這次機會，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。正是這次活動給予了我極大的啟發(fā)和動力，讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)的道路。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，充實自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
參加講壇的心得體會和感想篇十
近日，我作為一名教授有幸受邀參加了一場重要的學(xué)術(shù)講壇。講壇的主題是“創(chuàng)新教育與未來發(fā)展”。在這次講壇中，我不僅與許多學(xué)者分享了我的研究成果，還從其他參與者的發(fā)言中獲得了許多啟發(fā)。通過這次經(jīng)歷，我深刻地感受到了教授參與講壇的重要性，也對教育的未來發(fā)展充滿了信心。
首先，參加講壇給了我機會向其他專家學(xué)者展示自己的研究成果。在講壇上，我發(fā)表了自己關(guān)于人工智能在教育中的應(yīng)用研究。通過這次機會，我不僅可以與其他專家交流我的研究方法和成果，還可以聽取他們對我研究的看法和建議。這不僅對我的研究有著重要的啟發(fā)意義，也能夠幫助我進一步提高研究水平。
其次，參加講壇讓我了解到了教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究成果。在講壇上，其他與會者發(fā)表的演講和論文中，涉及到了諸多教育領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論。這讓我對教育的未來發(fā)展有了更為清晰的認識。我了解到了一些新興的教育模式，如在線教育和遠程教育，以及一些新的教學(xué)方法，如博弈和項目式學(xué)習(xí)。這些新的教育模式和方法無疑將會給教育帶來新的變革，也將對我未來的教學(xué)工作產(chǎn)生著重要的影響。
第三，參加講壇讓我交流和互動的機會增多。在講壇上，我不僅與其他與會者進行了深入的學(xué)術(shù)交流，還與許多教育界的重要人士進行了面對面的溝通。這些交流和互動讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。我通過與其他優(yōu)秀教育工作者的交流，不僅對他們的教學(xué)方法和理念有了更深入的了解，也與他們建立了聯(lián)系，為將來的合作奠定了基礎(chǔ)。
第四，參加講壇讓我意識到教授的力量和責(zé)任。在講壇中，我看到了許多優(yōu)秀的教授們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的巨大貢獻。他們不僅在教學(xué)上引領(lǐng)潮流，還在科研、教材編寫和政策制定等方面擔(dān)當重要角色。這讓我更加清楚地認識到，作為一名教授，我有著巨大的責(zé)任和使命。只有不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，提高自己的教學(xué)水平，才能真正為教育事業(yè)做出貢獻。
最后，參加講壇給了我信心和動力。通過與其他優(yōu)秀的教育工作者交流，我見識到了教育領(lǐng)域的巨大潛力和無限可能。盡管教育事業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)，但我相信通過我們的共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育的更大發(fā)展。這次講壇讓我對未來充滿了信心和動力，也激勵著我更加努力地投身于教育事業(yè)中。
總之，作為一名教授參加講壇是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅向其他專家學(xué)者展示了自己的研究成果，還學(xué)習(xí)了其他與會者的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗。同時，參加講壇也讓我認識到了教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和未來發(fā)展方向。這次講壇給了我更多交流和互動的機會，讓我明白了作為一名教授的重要責(zé)任和使命。最重要的是，這次講壇給了我信心和動力，相信通過共同努力，我們可以推動教育事業(yè)取得更大的發(fā)展。
參加講壇的心得體會和感想篇十一
作為一名教授，我有幸受邀參加了一場學(xué)術(shù)講壇。這次講壇是由一所知名大學(xué)舉辦的，主題是“未來教育的變革與創(chuàng)新”。這場講壇吸引了眾多學(xué)者、教育工作者以及學(xué)生前來參與。對于我來說，這是一個學(xué)習(xí)和交流的機會，我心懷期待和激動參加此次活動。
第二段：講壇上的分享與啟發(fā)。
在講壇上，各位教育專家和學(xué)者分享了他們的研究成果和意見。他們講述了教育現(xiàn)狀的問題，以及如何利用創(chuàng)新技術(shù)和教學(xué)方法來改進教育質(zhì)量。我印象最深刻的是一位教育科技專家的報告。他分享了他的研究成果，在講臺上展示了如何通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)將學(xué)生帶入真實場景中學(xué)習(xí)。這種創(chuàng)新的教育方式讓我重新認識到教育的可能性，也激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的熱情。
第三段：我對教育變革的思考與反思。
通過參加這個講壇，我開始反思教育本身是否需要進行變革和創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，社會需求的變化，都要求我們以不同的方式來教育下一代。傳統(tǒng)的教育模式是否還能適應(yīng)當今的社會和學(xué)生的需求呢？我認為答案是否定的，因此我們需要學(xué)習(xí)借鑒各種新的教育方式和技術(shù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式和方法。這將是促進學(xué)生成長和社會進步的關(guān)鍵。
第四段：我個人的體會和收獲。
作為一名教授，參加這個講壇對我個人來說是一次很大的收獲。我不僅學(xué)到了許多新的教育理念和技術(shù)，還認識了許多優(yōu)秀的教育專家和同行。我和他們交流和討論，分享了自己的思考和實踐經(jīng)驗。這些交流和合作使我受益匪淺，也讓我更加堅定了教育創(chuàng)新的信念。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)與進步，我能夠為學(xué)生提供更好的教育，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
第五段：未來教育的展望與期待。
參加這次講壇后，我對未來教育的展望充滿信心。我希望未來的教育能夠更加注重學(xué)生的發(fā)展和個性化需求，通過創(chuàng)新的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，我也希望能夠推動教育改革，為教育事業(yè)帶來真正的變革。我相信，通過我們不懈的努力，未來的教育將更加開放、包容、有趣與有意義。
總結(jié)：
參加這次學(xué)術(shù)講壇是我教育生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個講壇上，我不僅聽到了各方優(yōu)秀教育專家的聲音，還與他們進行了深入的交流與合作。這次經(jīng)歷讓我明白教育的變革需要我們共同努力，也激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的熱情。我期待未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇十二
近日，我有幸參加了一場頗具聲望的名師百家講壇。這是一個由知名教育家和專家組成的演講團隊，致力于分享他們在教育領(lǐng)域的獨特見解和經(jīng)驗。在這次講壇中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下，我將就我對講壇的心得體會進行闡述。
在此次名師百家講壇中，我最深刻的體會是其鮮明的主題和獨特的講解方式。每位名師都以個人的研究方向為主題，用自己獨特的方式進行講解。比如，有的教育家以親子教育為主題，深入淺出地講述如何與孩子建立良好的溝通；有的專家則以大學(xué)招生為主題，逐一分析考試技巧和新變革。這種專題的設(shè)置使得講解更加精致，也更容易讓聽眾明白和體會到自己的現(xiàn)實生活中。
第二點，每一位名師說話語速適中，字正腔圓，既能吸引聽眾的注意力，又使聽眾容易接受講解。這點對我來說尤為重要，因為我經(jīng)常遭受到電視臺長篇廣告轟炸一樣的快速語速。因此，講壇上，我溫馨地感受到語言的美好和魅力。
在名師百家講壇的演講形式中，許多教育家還特地設(shè)計了一些學(xué)生互動環(huán)節(jié)，以更好地幫助聽眾理解和記憶講話內(nèi)容。比如，一位名師將臺上的幾個學(xué)生請到前座上并邀請他們參與探討，由此帶動全場氣氛的亮點。這種互動的形式，使得每位聽眾都能參與進來，思考問題。這樣一來，流于表面的聆聽也就不會再出現(xiàn)。
名師百家講壇還經(jīng)常同名師開設(shè)座談會，主要是為了向大家解答疑惑和分享經(jīng)驗。座談會是一個相對自由、氣氛輕松的環(huán)境，參與者可以自由地提問或暢所欲言。在座談會上，我有幸跟隨教育家們分享我的學(xué)習(xí)困惑和經(jīng)驗。他們耐心傾聽、深入解答，不僅讓我受益匪淺，還幫助我解決了許多疑惑。此外，還有一些名師會主動留下郵箱或微信號，以便與聽眾日后保持溝通。這種關(guān)注和關(guān)懷，使得整個講壇更具思想碰撞和交流的氛圍。
通過參加名師百家講壇，我間接了解了現(xiàn)代教育的思想和發(fā)展方向。我相信，學(xué)校教育并不僅僅是知識的灌輸和考試的獲得。名師百家講壇中的每位教育家都明確指出了教育的多元化和個性化的重要性。他們的分享提醒我，在學(xué)習(xí)中，我們要激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)習(xí)的意義和目標。這對于每一個正在求知的大學(xué)生來說，是至關(guān)重要的。
綜上所述，參加名師百家講壇是我在大學(xué)期間難得的一次學(xué)習(xí)機會。通過這次講壇，我深刻理解到了教育的多元化和個性化的重要性，也結(jié)識了一批杰出的教育家和優(yōu)秀的同學(xué)。我相信，這次講壇的收獲將伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和成長中，為我助力不已。
參加講壇的心得體會和感想篇十三
黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義，在此分享。
心得體會。
人類在享受經(jīng)濟發(fā)展社會進步成果的同時，也承受著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對經(jīng)濟全球化國際間競爭日趨激烈，我國發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入一個新的歷史時期，黨中央從國家建設(shè)的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考，提出了“建設(shè)節(jié)約型社會”的重大決策，用以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對如何發(fā)展問題作出了科學(xué)的解答。
建設(shè)節(jié)約型社會是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會，其目的與追求十分明確。因此說：建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要任務(wù)，加快建設(shè)節(jié)約型校園，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求，立足當前、著眼長遠，突出重點、統(tǒng)籌兼顧，力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點項目、重點領(lǐng)域取得重大進展。使學(xué)校的各項工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會的主航道。對建設(shè)節(jié)約型校園的認知程度是能否做好這項工作的重要因素，建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情，人人參與，齊心協(xié)力，營造一個良好的氛圍，才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進。
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的暑期社會實踐活動，我感到很開心，這對。
我來說是一次很寶貴的機會。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
今年暑假能在洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的假期社會實踐，我感到很開心，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結(jié)識了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受，對我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運用方面我總結(jié)了一些個人的看法及觀點。
在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性。
這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
圖書館作為文獻信息的交流中心，是推動、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強讀者的圖書館意識，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進讀者的個性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?BR> 我們應(yīng)該意識到，教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實踐中應(yīng)該擔(dān)當?shù)男麄鹘逃?zé)任與義務(wù)，其意義要遠遠大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的具體實踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵，在我校形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣，使每一個人都樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的理念，使我們的學(xué)生進一步增強歷史責(zé)任感和使命感。
近日，中共中央在全國范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會的要求，國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準則(草案)》，8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約，共同行動”公益活動，17家高耗能國有大型企業(yè)在活動中簽署了“節(jié)能。
承諾書。
”，為深入開展資源節(jié)約，促進社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號角。
“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來，我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的快車道，社會繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，我國礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高，單位面積能耗相當于氣候相近發(fā)達國家的二至三倍。同時，講究排場，大吃大喝，鋪張浪費的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險。
人口眾多，資源相對不足，環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現(xiàn)象，說是犯罪也不為過。國務(wù)院溫家寶曾強調(diào)指出：“加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展?！?BR> 建設(shè)節(jié)約型社會，就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學(xué)，我們的節(jié)約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園，浪費現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。積少成多，后果嚴重，亟待改進。經(jīng)計算，我校僅一個月需擔(dān)負的水電費就高達25000元，相當于52個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手，把節(jié)約落到實處，對于學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。
有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢，與此同時，還能為國家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元，同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句。
名言。
“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的。
座右銘。
雷鋒是這樣說的也是這樣做的在短暫的一生中為了黨和人民的事業(yè)他勤儉節(jié)約努力工作不怕艱難困苦嚴格要求自己為我們樹立了光輝榜樣這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。
我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準的真理。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。
經(jīng)過數(shù)十天的籌劃、實施，由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。
現(xiàn)將。
活動總結(jié)。
如下：
一活動成果：
本次活動經(jīng)過一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習(xí)黨的精神等活動，學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風(fēng)尚;形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督，榮辱與共的良好風(fēng)氣。同學(xué)們增強了建設(shè)節(jié)約型校園的意識，能做到隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約身邊的各種資源，讓大家攜起手來，共創(chuàng)美好和諧校園。
二活動經(jīng)驗：
活動中，遇到了重重困難，學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動得以順利進行。團結(jié)就是力量，大家團結(jié)一致，就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識和派發(fā)節(jié)約書簽標語活動中，大家為了同個信念---建設(shè)節(jié)約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過往的同學(xué)講述節(jié)約知識和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節(jié)約活動中。在活動中，我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度，怎樣和大家團結(jié)在一起把活動順利圓滿的完成，總的來說，這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。
三下面我對活動過程中的優(yōu)點以總結(jié)。
優(yōu)點：
1活動宣傳面大，覆蓋率高。
此次活動我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習(xí)黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識活動。另外，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!
2宣傳方式貼近學(xué)習(xí)生活。
活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標語，使同學(xué)們看后明白我們該怎么做，也使他們明白我們生活存在的浪費的現(xiàn)狀，借此喚醒他們的節(jié)約意識!還有我們的節(jié)約橫幅，都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識，使他們認識到節(jié)約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節(jié)約的活動中。
3活動的目的及意義廣泛。
活動響應(yīng)了國家構(gòu)建節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的號召，通過廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國資源的現(xiàn)狀和資源對于社會發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費現(xiàn)象，增強了同學(xué)們的責(zé)任感樹立起了節(jié)約，使同學(xué)們認識到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實到了實處，為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
同學(xué)們紛紛表示，通過此次活動，充分調(diào)動了自身的節(jié)約積極性，無論在思想上還是實際行動中都要充分認識節(jié)約的重要性。并且，同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質(zhì)，向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進軍!活動已經(jīng)結(jié)束，但是活動的意義卻留在了每一個同學(xué)的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來，為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!
參加講壇的心得體會和感想篇十四
今年，我懷著忐忑的心情進入xx一中，一個嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無論做什么都小心翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切，就在今天早上結(jié)束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然，也是個必然!偶然在于：必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過，我學(xué)會了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn)，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身!我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會吃苦，學(xué)會獨擋一面，學(xué)會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的“標兵”!
剛開訓(xùn)沒有幾天就聽到同學(xué)說，我們這次軍訓(xùn)要進行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅持下來，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時間總是不給人喘息的機會，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來。
我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實每一個人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運動，但他還是咬牙堅持著，這應(yīng)該就是堅毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭時所需要的堅毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國正一步步變得強大，他將會成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠的路，心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色，走過熟悉的街道，穿過熟悉的路口，自己的腳掌越來越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑?？纯磿r間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個同學(xué)卻起了好大一個水泡，更可怕的是一個戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來，或許是因為軍人的使命，或許因為他們不想放棄自己，或許是因為他們不想拖團隊的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會永遠激勵我，陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。
拉練在開始前，班主任在講臺上詢問有無不參加的同學(xué)，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里，有的同學(xué)背著重重的相機，準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”
說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：“我感覺我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺?。就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個人停下腳步，隊伍依舊未散，六十六個人，一個人都沒有想要放棄，一個沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個人都沒有少。
我們彼此鼓勵著，相信著老師激勵我們的“還有半個小時，再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著，每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個人一個都沒有少。
當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚時，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
“來清點一下人數(shù)?！卑嘀魅涡χM織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數(shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗里，我們一個都沒有少，在今后青春的每一場較量里，我相信，我們都不會缺席!
參加講壇的心得體會和感想篇十五
第一段：引言（120字）。
最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次名師講壇。在這次講壇中，我們邀請了國內(nèi)頂尖的教育專家作為講師，他們帶來了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨到的教學(xué)理念。通過這次講壇，我深深感受到了名師們的智慧和用心，在我心中留下了深刻的印象。
第二段：對名師講座的回顧與感悟（240字）。
在講座中，名師們以飽滿的熱情和豐富的教學(xué)案例，深入淺出地介紹了他們在教學(xué)實踐中遇到的問題和解決之道。我尤其印象深刻的是他們教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和問題解決能力。通過啟發(fā)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，名師們通過實例展示了如何引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極探索，使學(xué)生真正成為知識的創(chuàng)造者和運用者。這激發(fā)了我對教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力，在今后的教學(xué)實踐中，我也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
第三段：名師教學(xué)法對我教學(xué)的啟示（240字）。
在講座中，名師們積極推崇多元智能教育和個性化教學(xué)理念。他們強調(diào)，每個學(xué)生都有自己的天賦和特長，作為教師，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的潛能。這引發(fā)了我對如何更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)長及其在教學(xué)中的應(yīng)用的思考。我意識到，要了解學(xué)生的多元智能，需要深入觀察、了解學(xué)生的興趣、愛好、強項等，進而巧妙地將這些特長融入到教學(xué)活動中。只有這樣，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使他們從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
第四段：對教育的思考與認識（240字）。
在名師的講座中，我深切感受到教育的重要性和使命感。名師們強調(diào)，教育不僅僅是傳授知識，更是塑造人的思維方式、價值觀和人生觀的過程。教育是一種耕耘，需要教師耐心呵護，并給予學(xué)生足夠的空間和時間成長。這讓我重新審視自己的教學(xué)和人生觀，我要更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德、情感和創(chuàng)新能力，使他們未來能成為有擔(dān)當、有情懷的人才。
第五段：落實與展望（360字）。
通過參加名師講壇，我不僅汲取了豐富的教學(xué)理念和經(jīng)驗，更培養(yǎng)了一種創(chuàng)新的教育精神和服務(wù)意識。我深刻意識到，作為教師，不僅要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識和教學(xué)方法，更要始終站在學(xué)生的角度思考問題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求。今后，我將更注重與學(xué)生的互動和交流，通過錯題分析、小組合作等方式，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性和積極性。同時，我會進一步研究多元智能教育和個性化教學(xué)的方法，將其融入到我的教學(xué)實踐中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我相信，通過不斷的努力和探索，我可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大貢獻。
結(jié)束語（60字）。
參加名師講壇，我受益匪淺。名師們的教學(xué)理念和方法讓我深受啟發(fā)，思考了教育的本質(zhì)和意義。我將牢記教育的使命，積極探索教育的藝術(shù)，為學(xué)生的成長和未來貢獻自己的力量。
參加講壇的心得體會和感想篇十六
今天去參加了hp雙核服務(wù)器的產(chǎn)品推廣會,感想頗多,自己搞服務(wù)器也有近7個年頭了,總覺得服務(wù)器發(fā)展到現(xiàn)在基本上已經(jīng)算是到頭了,大有被高端pc取代之勢,但今天一看好象服務(wù)器要走的路還沒到盡頭.這次最大的感受是hp服務(wù)器的幾大部件都采取了新的技術(shù)，又有新東西可以研究嘍。
首先是服務(wù)器緊跟pc潮流,很快推出了雙核cpu產(chǎn)品,自己一直都認為雙核用在服務(wù)器上是最合理的,畢竟個人計算機處理能力有限,而且一般個人計算機要處理的任務(wù)實在沒那么繁多,用超線程已經(jīng)算奢侈了,再用雙核簡直是牛刀宰雞。而對于服務(wù)器而言，意義就不一樣，服務(wù)器本身就支持多任務(wù)多線程處理，以前靠的是多路cpu的配合可以實現(xiàn)，或多臺服務(wù)器的負載均衡達到整個資源整合的效果，現(xiàn)在加上雙核，更是如虎添翼，運算速度和處理能力得到大大的提升，更能彰顯服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)當中的核心地位。
內(nèi)存技術(shù)的變化好象不是很大，頂多是全線采用ddr2總線的ecc內(nèi)存。倒是硬盤的變化滿大的，現(xiàn)在hp的服務(wù)器全面采用了sas硬盤，這種硬盤是串行總線接口的scsi硬盤，取代了以前的并行總線接口，一個控制芯片可以有兩組輸出端口了，不象并行的，一個端口就要有一個scsi控制器，而且速度也有了提升，體積也更小，擴充性也高了不少，高端用sas，低端用sata，這個是不是今后服務(wù)器硬盤存儲的總體潮流呢?另一個讓我感興趣的就是高智能網(wǎng)卡，它本身整合了tcp/ip的分包功能，把這項運算從繁重的cpu處理中解放出來，網(wǎng)絡(luò)訪問速度得以提升，而且網(wǎng)卡集成了iscsi控制器，使得客戶不用在單獨購買光纖通道卡就可以把服務(wù)器接入san環(huán)境中，真是個好東東，不知道這款網(wǎng)卡能不能脫離hp的平臺應(yīng)用到其它品牌上去。
以前對hp的軟件用的很少，什么ilo，insigtmanger，多是客戶不要求也就懶的裝了，這次聽了介紹，好象管理功能滿強大的，而且有一款產(chǎn)品可以完成一臺服務(wù)器到另外一臺服務(wù)器的安全遷移，包括系統(tǒng)，數(shù)據(jù)，應(yīng)用，這滿值得關(guān)注的，可惜工程師現(xiàn)場演示不是很成功，散會后我也沒時間看他重試了，以后有機會再試驗啦。
羅嗦了一大堆，好象是在給hp打廣告，其實多研究這些頂級廠商推出的新品，才能把握技術(shù)潮流的走勢，自己也不至于落伍。原以為沒什么技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)品也能做如此大的技術(shù)更新，看來要學(xué)的東西還很多啊。
第20屆秋季廣州國際藝術(shù)博覽會在廣交會開展，會展現(xiàn)場名家云集，各專業(yè)藏家交流探討，展示自己的藏品，實為盛況。
昨天，冒著寒風(fēng)冷雨去參觀這么大型的展覽，還真是感慨!一來發(fā)現(xiàn)自己自從畢業(yè)后就很少去參觀各種展覽，感覺自己與展覽有點脫節(jié)了似的。二來是為藏家們收藏的作品而震撼，可謂視覺滿足，大飽眼福啊!
看著一件件的藝術(shù)品，為作者精湛的技術(shù)，恒久的忍耐力而膜拜，同時為藏家們能同時珍藏如此幾樣作品而敬佩!于我們而言，傾心一生創(chuàng)作也難以創(chuàng)作如此藝術(shù)品。于收藏家而言，能夠駕馭金錢就能夠收藏藝術(shù)品。
參觀展覽期間，有位師弟跟我開玩笑說:“師姐，什么時候能有個你的專場?”哈哈，這小子真會開玩笑，我可從來都不敢想我能有這樣一個專場。不過，看著那些由雙手創(chuàng)作出來的藝術(shù)品，我的心底也泛起了陣陣漣漪。
我愛好書畫，或許我不能作出一幅完美的作品，但我可以從書畫中去更好的磨練自己，修心養(yǎng)性。所以我永遠也不想放棄這愛好。只是，因為工作的原因，感覺在這愛好投入的時間已經(jīng)越來越少了?？粗箷弦环淖髌罚蚁嘈?，它們不僅僅是作品，它們還是有靈魂的。它們帶著作者的技術(shù)、作者的思想情感呈現(xiàn)。而我，很多時候不能讀懂，因為積攢沉淀的知識太少了。所以，工作雖忙，愛好也不能落下，至少每周末還是需要學(xué)習(xí)，展覽也可以多參觀。只有這樣，才能讓自己的知識儲備越來越豐富，思想情感也越來越廣博。
藝術(shù)品的專場我是未曾想過，也不會擁有。不過，專場夢卻早已在心底播下種子，曾經(jīng)以為，那是個遙不可及的夢，藏在心底也罷。如今看來，辛勤耕耘，傾心澆灌，心底的種子也會慢慢地生根發(fā)芽，夢想成真，化為現(xiàn)實。同樣，需要時間的沉淀。
所以，接近生活，堅持播種，相信秋天到來之時，亦是我們收獲累累碩果之季!感謝展覽!感恩收獲!加油吧!女孩!
五月十號赴上海的包裝展覽會可謂是同學(xué)們期待已久的一次活動，特別是對于我們學(xué)包裝的同學(xué)更是一次絕好的認識和了解世界包裝的機會。這次包裝展覽會雖說只有短短的五六個小時，但是收獲頗多。
它是一個濃縮的世界包裝展覽會，讓我們這些對包裝感興趣的人不出國門就能了解到世界各國的風(fēng)土人情、美食及包裝結(jié)構(gòu)技術(shù)等。同學(xué)們也是不虛此行，大家第一次參觀大型的有各個國家參加的包裝展，為了能更好地了解各種新型的包裝結(jié)構(gòu)和包裝技術(shù)，大家都拍了很多照片兒。我們是從n區(qū)5區(qū)開始參觀，n區(qū)總共五個區(qū)，看得我們眼花繚亂，不僅嘗到了很多國家的獨特美食，各種新型的新鮮的包裝也是讓我們大飽眼福，也讓自己了解到自己對包裝的了解只是冰山一角，這也提醒我們要更努力地去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識。接下來還去參觀了e區(qū)，里面是一些包裝工業(yè)流水線，更是讓我們大開眼界，也體會到當今這個工業(yè)社會科學(xué)技術(shù)的重要性。我們也挑了幾個包裝工藝流程向工作人員詳細了解了工作原理及流程，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，也讓我們更加堅定了畢業(yè)后要從事包裝行業(yè)以便為我國的包裝事業(yè)獻一份微薄之力。
總之，此次包裝展我們都感受頗深，希望以后有機會可以再次參觀類似的大型包裝展覽會，在如今的快節(jié)奏社會，大家都太浮躁，所以有類似的這種參觀活動不失為一種放松心情而去好好欣賞去認真學(xué)習(xí)一些東西的好方法。自己也只是走馬觀花，也只有一些初淺的認識，我相信每位同學(xué)都有自己的不同感受。
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參加講壇的心得體會和感想篇十七
第一段：引言（150字）。
近日，我有幸參加了一場名師講壇，聆聽了一位教育界的大咖分享了他多年的教育心得和經(jīng)驗。在講壇中，我深感受益匪淺，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：聆聽名師的經(jīng)驗分享（250字）。
在名師講壇上，我聆聽到了許多寶貴的經(jīng)驗分享。名師不僅從理論層面介紹了教育的基本原則，還以自己的親身經(jīng)歷給我們講解了這些原則的實際應(yīng)用。他講述了自己對學(xué)生的關(guān)愛、鼓勵和引導(dǎo)，以及他對學(xué)生個性發(fā)展的重視。他強調(diào)了積極的教育方式對學(xué)生的成長產(chǎn)生的積極影響。通過名師的分享，我深切感受到了教師要有真摯的愛心，并且要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的個性，以幫助他們積極進取。
第三段：思考教育的核心（300字）。
在名師的講述中，我深入思考了教育的核心問題。名師告訴我們，教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。這一點深深觸動了我。我意識到，當今社會是一個不斷變化和發(fā)展的社會，學(xué)生如果沒有創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，將很難適應(yīng)和融入社會。因此，作為一名教師，我應(yīng)該充分重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，為他們的未來全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：反思教育方法（300字）。
在參加名師講壇的過程中，我反思了自己的教育方法。名師告訴我們，要讓學(xué)生真正學(xué)到知識，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和獨立思考能力。這使我想到了自己的教學(xué)過程中，是否給學(xué)生足夠的實踐機會和思考空間。我深感到，只有讓學(xué)生在實踐中去探索和體驗，才能真正理解和吸收知識。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的主動參與和實踐操作，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
參加名師講壇，我收獲頗多。從名師的分享中，我學(xué)到了許多教育的智慧和方法。我深刻認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。通過反思自己的教育方法，我也意識到自己還有許多需要改進和提高的地方。我期待自己能夠不斷探索和創(chuàng)新，給學(xué)生帶來更好的教育服務(wù)，讓每個學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)起來，參加名師講壇讓我受益匪淺，深刻啟發(fā)了我的教育思考。通過名師的經(jīng)驗分享，我明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。同時，我也反思了自己的教育方法，決心在今后的教學(xué)中更加重視學(xué)生的實踐和思考。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的成長和未來發(fā)展做出更大的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇十八
我認為，網(wǎng)絡(luò)是靠信息“問路”，而展會是靠觀感“探路”。
記得20年前計劃經(jīng)濟時期，我們粉末冶金機械零件業(yè)早就市埸化了。那時我們也沒有國家計劃，供和銷全靠自已去跑。那時最看重的是全國性“訂貨會”。
那年頭訂貨會很少又很有權(quán)威，而且又不是以盈利為目的。有時參加一個訂貨會只要去上幾個人、交上點吃住費就可搞定全年的生產(chǎn)訂單，所以很少要跑路。即使跑，也不為跑訂單，不為催款，而是為服務(wù)、為質(zhì)量問題、或為聯(lián)絡(luò)感情。那時做工廠真的好輕松!
而如今沒了“訂貨會”只有“展覽會”，而且主辦機構(gòu)都以賺錢為目的。主辦者的著眼點一般都不管效果、不管供需方數(shù)量、不管行業(yè)，他只管賣展位。所以現(xiàn)在就出了個新名詞—叫“展會經(jīng)濟”!所以“展覽會”多如牛毛，真假難分，又收費昂貴，讓人無所適從;所以一般小公司只好望“展”興嘆。
老愚也是個小公司，我沒參加過大展會，只是去看過一些中小展會。我問過參會的同行，他們大都認為：有的展會雖然很熱鬧，規(guī)格也不低，但來的同行(供方)多于需方，這么一來，展會實際上就成了同行們的“集體亮相”;這對了解同行們的動態(tài)、了解行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新裝備等大有好處，但對展會的實際交易作用則表示懷疑，如此一來，這種展會的作用對我來講就變成了“正打歪著”，倒是具備了真正的“探路”功能!
個人認為，要想認真地探路找路，如實力允許的話，參加一些規(guī)模較大的展會肯定好;如資金有限，那就學(xué)老愚“只看不買”!名都不要報，買張入場卷扮成“客戶”混了進去，盡收各種產(chǎn)品樣本、盡詢新產(chǎn)品的價格與制造工藝，盡收各種行業(yè)信息，然后回來認真加以分析，這對掌握前進大方向有重要參考價值。
此外，要是走了狗屎運，在逛會中遇上了準客戶，你可把他悄悄拉到外面某茶館或酒館做東請客一次，然后遞上你帶去的樣本名片，再好好地交流、勾通一番，保準效果不比參展差!還大大省去一筆場地費、攤位費、資料費、會務(wù)費、宣傳費等這費那費!小老板，只好打點小算盤。
當然，這一招實在有點“小家子氣”，也只適合我們做零配件的小企業(yè)，畢竟不是正規(guī)軍的做法，不是有頭有臉的做法。如你擲數(shù)萬金于地而無所謂，那你就不要學(xué)我，盡可去風(fēng)光一把，轟動一把，因為那肯定能找到更大更多的客戶!能探到更寬更廣的“生意之路”!
在此說明一下，各行業(yè)有所不同，因我是做汽車配件為主的，我把展會作為“探路”來對待，這是我個人對展會的評價。而做主機的就可能要以展會為主了，比如做汽車的;比如做皮革機械的“吉慶99”，那就必須參加大展會。吉慶每年總要參加幾次大展，一次花上十幾萬，她不靠網(wǎng)、也不靠跑，全靠展會拿單，全靠行業(yè)內(nèi)用戶互相介紹，知名度出去了，自有源源不斷的上門生意，好不安逸!所以生意越做越大，有實力的就不學(xué)我學(xué)她吧!
參加講壇的心得體會和感想篇十九
少代會是我國少先隊員的一項重要活動，是少先隊員參與民主管理、交流思想、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺。近期，我有幸參加了一次精彩的少代會，這次經(jīng)歷讓我有了很多感想、心得和體會。在這篇文章中，我將從參會前的準備、參會中的經(jīng)歷、與會者間的交流、開展活動的收獲以及對少代會的未來展望這五個方面敘述。
首先，參加少代會給我留下了深刻的感觸。在參加之前，我充分準備了自己的發(fā)言稿，并通過研討、討論等方式不斷修改和完善。參會之際，我緊張而又興奮，感受到了責(zé)任與使命感的雙重壓力。這種緊張和壓力讓我認識到參加少代會是一項非常嚴肅的任務(wù)，是我為班級和學(xué)校自豪代表身份的體現(xiàn)。因此，我決心全身心投入到這次會議中，力求發(fā)揮最好的水平。
接著，參加少代會的經(jīng)歷讓我感受到了參會者之間的交流和互動的重要性。在會上，我與來自全市各個學(xué)校的優(yōu)秀代表代表們進行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)與碰撞。通過聽取別人的發(fā)言，我不僅獲得了新的思想和知識，還拓寬了自己的視野。而與他們互動的過程中，我也敞開心扉，分享了自己的想法和見解。這種互動使我對少代會的意義有了更加深刻的理解，體現(xiàn)了團隊合作和共同進步的精神。
在開展各種活動的過程中，我深切地感受到了少代會給我的收獲。我們進行了多種多樣的團隊建設(shè)、實踐和思維訓(xùn)練活動，例如分組合作解決問題、參觀實地、開展小組研討等。這些活動不僅增強了我們的團結(jié)和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，這些活動也讓我認識到團隊合作的重要性，明白只有與團隊的其他成員緊密合作，才能取得更好的成果。
在整個少代會的過程中，我還認識到少代會是一個培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要平臺。作為少代會的代表，我不僅要代表自己，還要代表我的班級和學(xué)校。這種責(zé)任感讓我認識到自己應(yīng)該怎樣與他人進行交流和合作，怎樣在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加少代會，我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)的概念，并努力將其貫徹到實際行動中。
最后，對于少代會的未來，我有著美好的展望。少代會是一個培養(yǎng)少先隊員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺，也是讓少先隊員發(fā)言、交流和合作的重要機會。我希望未來的少代會可以繼續(xù)致力于增強少先隊員的民主意識和團隊合作精神，提供更多有益的培訓(xùn)和實踐機會。我相信，在不斷改進和完善的過程中，少代會將更好地發(fā)揮其重要作用，影響更多的少先隊員成長。
總而言之，參加少代會是一次意義深遠的經(jīng)歷，它讓我在各個方面都有了新的收獲和體會。通過準備發(fā)言、與他人交流、參與活動、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及對未來的展望，我意識到少代會是培養(yǎng)少先隊員全面發(fā)展的關(guān)鍵途徑。我將永遠保持對少代會的熱愛和重視，并將在今后的日子里更加努力，為少代會的發(fā)展貢獻自己的力量。
參加講壇的心得體會和感想篇二十
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一場辯論賽。這場比賽讓我受益匪淺，我深刻地認識到了辯論的重要性。在這篇文章中，我想跟大家分享我參加辯論賽的心得體會和感想。
第二段：準備。
在參加辯論賽之前，我和我的隊友花費了大量的時間準備。我們收集了大量的資料，研究各種論據(jù)和反駁方法。我們還刻苦訓(xùn)練演講技巧，針對不同情況練習(xí)應(yīng)變能力。這些準備工作的得失讓我認識到，準備工作的重要性。如果不花費足夠的時間進行準備，很容易就會輸?shù)舯荣悺?BR> 第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當天，我特別緊張。然而，當我們走上講臺，我拿到了比賽的勝利。我很高興，這是我人生中的一大勝利，也是我證明自己價值的一次機會。我發(fā)現(xiàn)，辯論需要心態(tài)平衡，要有自信和冷靜。在特定的情況下，對象要清晰明了，完全表達自己的意思。辯論是一場有趣而挑戰(zhàn)性極大的大賽。
第四段：收獲。
此次的辯論比賽讓我收獲豐富。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點。我得到了更多的經(jīng)驗和更多的技能，比如更好地聽取人們的話語、更好地在團隊中協(xié)調(diào)合作等。其次，我還學(xué)到了更多的課程知識。最后，我認識到了“早謀劃，晚得勝”的道理。在長期的努力中，我們可以學(xué)到很多東西，只有不斷堅持、不斷努力，才能取得持久的勝利。
第五段：結(jié)論。
通過這次辯論比賽，我更深入地了解到了我們的強處和弱點，我認識到自己需要加強自己的表達能力和演講技巧。不管是在辯論還是在生活中，努力練習(xí)和收集信息總是有助于我們完成目標和圓滿地完成任務(wù)。我相信，在今后的生活中，我將更加努力地鍛煉自己的能力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自己的理想。
參加講壇的心得體會和感想篇二十一
最近我參加了一場辯論比賽，這是我第一次參加這樣的比賽。雖然我經(jīng)常和朋友們進行討論和爭論，但是在那場比賽中，我學(xué)到了很多新的東西。在比賽中，每個人都需要在有限的時間內(nèi)發(fā)表自己的論點和反駁其他人的觀點，這需要我們非常充分的準備和深入研究話題。這場辯論比賽給我?guī)砹撕芏嗟捏w驗和啟示，下面我將分享我的心得和體會。
第二段：準備的重要性。
在比賽中，我深刻體會到了準備的重要性。在比賽之前，我花了很多時間和團隊成員一起研究了議題，并列出了幾個主要觀點和論證材料。這些材料為我在比賽中提供了很多線索，并幫助我更好地組織和闡述我的論點。同時，在準備過程中，我也學(xué)到了如何批判性地思考和結(jié)構(gòu)化地表達觀點，這些技能不僅對辯論賽有用，對我未來的學(xué)習(xí)和生活也非常重要。
第三段：傾聽的重要性。
在辯論比賽中，擁有有力的論點非常重要，但不要忽視聽取他人觀點的重要性。在比賽中，我始終保持著冷靜的頭腦，關(guān)注著其他成員的發(fā)言，這不僅有助于更好地理解他們的觀點，還有助于我在我的發(fā)言中更好地反駁他們。在現(xiàn)實生活中，我們也需要時刻傾聽別人的意見和觀點，這不僅幫助我們?nèi)〉糜行У慕涣?，還有助于促進理解和尊重同事和朋友之間的互動。
第四段：表達技巧的提升。
通過比賽，我也發(fā)現(xiàn)了如何提高表達技巧的重要性。在比賽中，我們需要讓自己的觀點變得清晰明了，同時在規(guī)定的時間內(nèi)表達自己的觀點。這需要我們具備很高的表達能力和技巧。通過參加這場比賽，我學(xué)到了如何使用語言和肢體語言來更好地闡述我的觀點，如何在比賽序言中提出問題，并在結(jié)束時強調(diào)我的論點。這些是我將來能夠在學(xué)術(shù)、職業(yè)生涯和個人生活中受益的技能。
第五段：獲得的啟示。
最后，通過這場比賽，我得到了很多心靈上的啟示。我意識到了自己在多樣性方面的認知偏見，學(xué)會了更好地了解和尊重他人的觀點和想法。我還意識到，盡管辯論可能會讓我們感到壓力，但這種情況也可以激發(fā)出我們異常的思考和表達能力，而這種能力是我們在生活的其他方面更加順利和自信的基石。最后，我學(xué)到了毫不畏懼地表達自己的意見有多么重要，這是發(fā)揮最大潛力的關(guān)鍵。
結(jié)論。
總之，這次辯論比賽讓我獲得了很多寶貴的體驗和啟示。它教會了我準備、傾聽、表達技巧和多樣性認知。特別是，它教會了我如何在我的態(tài)度和思想上擁有自信和堅定，這是我將來能夠成功地走向生活之路所必需的。我將把這些教訓(xùn)應(yīng)用到今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，爭取成為一個更好的自己。
參加講壇的心得體會和感想篇一
最近，我有幸參加了一場講壇活動，聆聽了一位行業(yè)大咖分享了他的成功經(jīng)驗和職場心路歷程。這次講壇對我來說非常珍貴，讓我深刻認識到了自己的缺點和需要改進的方向，同時也增強了我對職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的信心。今天，我想和大家分享一下我在參加講壇中的心得體會。
第二段：受益匪淺的講壇。
這次講壇中，主講人詳細地介紹了自己的成長經(jīng)歷和職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)，并分享了自己的成功經(jīng)驗和心路歷程，這讓我獲益良多。他的分享非常直白，詳細地解釋了許多職場中常見的問題和誤區(qū)，并提出了一些實用的解決辦法。通過這次講壇，我感受到了行業(yè)發(fā)展動向和關(guān)鍵細節(jié)，增強了我對職場中需要注意的人際關(guān)系以及專業(yè)技能的認識和理解，這對我今后的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。
第三段：從講壇中汲取的啟發(fā)。
通過聽取主講人的經(jīng)驗分享，我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足，并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的目標和方向。講壇中，主講人強調(diào)了職業(yè)發(fā)展中需要的自律和專業(yè)精神，并分享了一些成功的技巧和方法，這也提醒了我要注意自身的職業(yè)修行和個人素養(yǎng)。同時，主講人還強調(diào)了成功的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為人處世宜柔宜剛，注重個性魅力和團隊協(xié)作，這對我今后的職業(yè)生涯也是非常有益的啟示。
第四段：在講壇中探索發(fā)現(xiàn)的問題。
在講壇中，我還發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的問題。例如，我目前缺乏看待問題和處理問題的獨立思考能力，缺乏長遠的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展路徑，同時也存在對未來職業(yè)選擇方向的猶豫不決。這次講壇提醒了我要積極學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識和技能，同時也要認真分析自己的優(yōu)劣勢和職業(yè)興趣愛好，找到自己的職業(yè)定位，并制定長遠的職業(yè)規(guī)劃方案。
第五段：結(jié)束語。
通過這次講壇，我深刻認識到自身存在的問題和需改進的方向，也更加明確了職業(yè)發(fā)展的目標和方向。講壇還提醒了我在職業(yè)發(fā)展中需要注意的一些關(guān)鍵因素和細節(jié)，讓我感受到了自身的職業(yè)修行和成長空間。我相信，在今后的職場生涯中，這次講壇所提供的經(jīng)驗和啟示會給我?guī)順O大的幫助和支持。
參加講壇的心得體會和感想篇二
這次在河西培訓(xùn)了八天，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認識，知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會“教”,更應(yīng)學(xué)會“學(xué)”,學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。
通過學(xué)習(xí)，我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著!
通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總的來說，我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會去好好學(xué)習(xí)，同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動，尤其是王進老師為了我們一再的奔波，處處為老師著想，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實自己，給自己增加能量，我們會將所學(xué)的知識運用到實際工作中去，再次謝謝!
參加講壇的心得體會和感想篇三
近期，我有幸受邀參加了一場重要的講壇，與來自各領(lǐng)域的專業(yè)人士一起交流和分享。在這次講壇中，我得到了許多啟發(fā)和收獲。以下是我個人的心得體會。
首先，這次講壇給了我一個難得的機會，與一些杰出的學(xué)者和專家進行面對面的交流。通過與他們的對話和互動，我深刻意識到學(xué)術(shù)研究的邊界是如此廣闊，各個領(lǐng)域的知識相互滲透和交叉。這使我更加清晰地認識到自己的學(xué)術(shù)研究還有很大的發(fā)展空間，需要不斷擴展學(xué)科視野，與其他領(lǐng)域的學(xué)者合作。
其次，這次講壇還給了我一個機會，向其他同行展示自己的研究成果。在為期三天的講壇中，我有幸進行了一次關(guān)于我的最新研究成果的主題演講。通過這次演講，我不僅能夠向其他學(xué)者展示我的研究成果，還能夠從他們的反饋和建議中得到新的思路和想法。這種學(xué)術(shù)交流的氛圍極大地推動了我的研究進程，并且激發(fā)了我對學(xué)術(shù)探索的熱情。
第三，這次講壇還讓我認識到互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術(shù)的重要性。在講壇期間，我們利用演示文稿、網(wǎng)絡(luò)視頻和在線討論等方式展示和交流自己的研究成果。通過這些現(xiàn)代技術(shù)的運用，我們能夠更加直觀和便捷地向他人傳遞自己的思想和觀點。這讓我思考到，作為一名教授，我需要緊跟時代發(fā)展的潮流，積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段來推動自己的教學(xué)和研究工作。
第四，這次講壇還使我深刻理解到交流合作的重要性。講壇期間，我結(jié)識了許多國內(nèi)外的學(xué)者，并建立了聯(lián)系。我們不僅在講壇上進行了深入的學(xué)術(shù)交流，還在會后進行了進一步的合作洽談。這使我意識到，學(xué)術(shù)研究是一個團隊合作的過程，只有通過與其他人的交流合作，才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)新和思考。因此，我決定積極參與到更多的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動中，擴大自己的學(xué)術(shù)圈子，開展更深入的合作。
最后，這次講壇給我留下了深刻的思考。通過與各領(lǐng)域的專家交流，我發(fā)現(xiàn)許多問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。作為一名教授，我應(yīng)該不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和進步，關(guān)注社會熱點和問題，積極投身到解決方案的探索中。這次講壇讓我認識到，學(xué)術(shù)研究是一個既具有挑戰(zhàn)性又有意義的事業(yè)，我將全力以赴地投入到這個事業(yè)中，為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，這次講壇給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲，讓我對自己的學(xué)術(shù)道路有了更加清晰的認識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，與其他學(xué)者進行交流合作，不斷推動自己的學(xué)術(shù)發(fā)展。我相信，只有堅持不懈地追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，才能在學(xué)術(shù)界取得更大的成就并為社會作出更多的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇四
最近我有幸參加了一場關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，他給了我很多啟迪和指引，因此我想分享一下自己所得到的一些體會和感悟。
第二段：會議背景
這次講壇是由一家知名職業(yè)規(guī)劃公司主辦的。在講壇里，他們介紹了各種職業(yè)調(diào)研工具和資源，以幫助人們更好地洞悉自己的職業(yè)優(yōu)勢并擅于利用它們，最大限度地實現(xiàn)個人的職業(yè)夢想。
第三段：我的困惑
之前，我經(jīng)常為自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向感到困惑。我不知道自己的優(yōu)勢在哪里，也不清楚自己希望從事哪些職業(yè)。在聽完這次講壇后，我明白了一個非常重要的道理：一定要在自己感興趣的方向上建立自己的職業(yè)生涯，并不斷的調(diào)整和優(yōu)化。
第四段：我的自我認識
這次講壇還讓我更好地認識了自己，我發(fā)現(xiàn)自己所擁有的職業(yè)素養(yǎng)，能力和特長可以用于我的工作發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。我也發(fā)現(xiàn)我喜歡的工作類型，因此我能夠設(shè)置明確的目標，并采取行動來實現(xiàn)它們。同時，我也更加清楚了未來面臨的職業(yè)競爭和挑戰(zhàn)，因此我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
最后，我想說，這次講壇使我受益匪淺。通過講壇，我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性及其對于個人職業(yè)發(fā)展的意義。我也學(xué)會如何發(fā)掘自己的職業(yè)優(yōu)勢和如何充分利用自己所擁有的資源。這些知識和體會將會伴隨我整個職業(yè)生涯，我相信它們會給我?guī)碓絹碓蕉嗟某晒统删汀?BR> 參加講壇的心得體會和感想篇五
最近，我參加了一場名為“創(chuàng)客講壇”的活動。這次講壇邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家進行分享，讓我們有機會深入了解創(chuàng)業(yè)者的成功之路。在講壇上，我受益匪淺，收獲頗豐，今天我想和大家分享一下我的心得體會。
第二段：主體部分1——成功者的經(jīng)驗分享。
在講壇中，多位企業(yè)家分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。他們講述了踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的初衷，遭遇挫折的經(jīng)歷，以及如何解決問題、開拓市場、提高競爭力的經(jīng)驗等。我感受最深的是他們面對困難時的樂觀態(tài)度和堅定信念。正如有一位企業(yè)家所說，“什么都可能失敗，唯獨不能失敗的是態(tài)度和信念?！边@句話深深地震撼了我。
第三段：主體部分2——創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。
除了成功的經(jīng)驗分享，講壇上也多次提到了創(chuàng)業(yè)者的挑戰(zhàn)和壓力。作為創(chuàng)業(yè)者，他們需要投入巨大的資金和時間，承擔(dān)巨大的責(zé)任和風(fēng)險。尤其是在這個充滿競爭的市場中，他們還需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷對企業(yè)進行改善和優(yōu)化，以保持市場競爭力。聽著他們的經(jīng)歷和面對的挑戰(zhàn)，我不由自主地佩服起這些創(chuàng)業(yè)者的勇氣和堅毅，也更加欽佩他們不屈不撓的精神。
第四段：主體部分3——啟發(fā)與收獲。
在這次講壇中，我獲得了許多啟示和收獲。創(chuàng)業(yè)路上困難重重，但唯有持續(xù)前行，不斷嘗試和創(chuàng)新，才能達到成功的終點。另外，創(chuàng)業(yè)的過程需要與人合作，搭建良好的人脈和團隊關(guān)系是成功的重要保障。更重要的是，成功需要不斷探索自己的能力和潛力，在每個新階段時不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘潛力，才能達到高峰。
第五段：總結(jié)。
通過這場講壇的學(xué)習(xí)，我深深地認識到，我們要保持一顆樂觀的心態(tài)，對于任何挑戰(zhàn)和困難都要勇敢地面對和解決。同時，創(chuàng)新和嘗試是成功的關(guān)鍵，合作、團隊和人脈關(guān)系也是必敗無疑的重要環(huán)節(jié)。希望未來能不斷學(xué)習(xí)、改善自身能力，更好地投身到社會發(fā)展中去。
參加講壇的心得體會和感想篇六
近日，我有幸參加了一場名師百家講壇，對此我深感榮幸和興奮。講壇上，各位名師從不同的角度和主題，為我們講授了許多有益的知識和經(jīng)驗。這次講壇，對我產(chǎn)生了深遠影響，讓我收獲頗豐。以下是我參加名師百家講壇的心得體會：
首先，名師百家講壇為我打開了一扇了解不同領(lǐng)域知識的窗口。在這次講壇中，我有幸聆聽了教育專家的講座，了解到了新的教育理念和方法。他們用生動的案例和通俗易懂的語言，向我們介紹了現(xiàn)代教育的新思維和新趨勢。我深深感受到，要想提升自己的教育水平和教學(xué)效果，就要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念，通過不同途徑獲取新知識。名師百家講壇正是這樣一個平臺，它為廣大教育工作者開辟了一個獲取專業(yè)知識的途徑。
其次，名師百家講壇幫助我拓寬了視野，增長了見識。每位名師都以自己的獨到見解和廣博知識，為我們呈現(xiàn)了一場精彩的學(xué)術(shù)盛宴。他們從不同的角度和領(lǐng)域，分享了自己的心得和經(jīng)驗。無論是藝術(shù)、歷史、科技、文化還是人文科學(xué)等等，每個領(lǐng)域都有講師們深入淺出的講解和詮釋。通過名師百家講壇，我對各個領(lǐng)域有了更多的了解，知道了很多以前沒有涉及過的知識和概念。這讓我深刻認識到，要想成為一個全面發(fā)展的人，就需要拓寬自己的視野，不斷學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，才能有機會在多個領(lǐng)域積累自己的綜合能力。
再次，名師百家講壇讓我受益匪淺，收獲了許多實用的技巧和方法。每一位名師都是在自己的領(lǐng)域里有聲望的專家，他們的授課內(nèi)容都是經(jīng)過深思熟慮和實踐驗證的。在講壇上，他們傳授給我們許多在實際生活中可以應(yīng)用的技巧和方法。這些技巧和方法不僅能夠幫助我們更好地解決問題，還能夠提高我們的工作效率和成果。面對實際的問題，我時不時地回想起名師們的講解，從中汲取經(jīng)驗并運用到實踐中。這種將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動的能力，正是名師百家講壇帶給我的寶貴財富。
此外，名師百家講壇也為我提供了一個與名師近距離交流的機會。雖然只有短暫的時間，但是在這段時間內(nèi)，我與名師進行了問答互動，向他們請教問題，并得到了及時的解答和指導(dǎo)。這使我深刻意識到，名師不僅是可以供我們學(xué)習(xí)的對象，更是我們可以尋求幫助和指導(dǎo)的導(dǎo)師。他們的思維方式、工作方法和成果經(jīng)驗，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的對象。通過與名師的交流，我不僅加深了對知識的理解，還取得了寶貴的指導(dǎo)意見，使我更加堅定了未來的方向和目標。
最后，名師百家講壇激發(fā)了我對知識的熱愛，并鼓勵我終身學(xué)習(xí)。正如一位名師所說：“知識是通往成功的橋梁?！泵麕焸冇米约贺S富的知識和經(jīng)驗告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己，走向成功。這次講壇幫助我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念和價值觀，激發(fā)了我對知識的渴望和熱愛。我深知，知識是人一生中最寶貴的財富，它能給我們帶來機遇和成就，也能讓我們更加善于應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我決定秉承名師們的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平。
參加名師百家講壇是我一次難得的機會和收獲頗豐的經(jīng)歷。名師們的講座不僅為我們打開了新的視野，增長了見識，還傳授了許多實用的技巧和方法。通過與名師近距離交流，我不僅獲得了寶貴的指導(dǎo)意見，而且對知識和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深層次的熱愛與追求。我相信，這次講壇將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要催化劑，幫助我不斷提升自己，成為一個卓越的人。
參加講壇的心得體會和感想篇七
今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。
我想到的另一個人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過兒童節(jié)，她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個農(nóng)村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過，因為在中國的農(nóng)村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親，是因為我曾經(jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個兒童節(jié)是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節(jié)。
我小時候的兒童節(jié)就像當年的所有節(jié)日一樣，盡管實質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時候，學(xué)校會對學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們?yōu)殡y的要求。
那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個男同學(xué)都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)?？紤]到這一點，所以要求的并不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經(jīng)有過小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)?；顒拥南敕?。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”
要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧眱和?jié)，陽羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時光!為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲!
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動的時間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長!感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會!
小二班任星宇家長。
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參加講壇的心得體會和感想篇八
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請家長和孩子一起過六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會，我們家長可以參與到學(xué)校的管理，能夠為學(xué)校做點事感覺非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動的家長一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來對孩子的關(guān)心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們幼兒園準備了很久的節(jié)目終于要上演了。一大早，大家都忙得不可開交，民辦幼兒園的老師和演出的小朋友也都穿著漂亮的服飾陸續(xù)來園了，九點鐘了，隨著陣陣的掌聲和歡呼聲，文藝演出開幕了。
一個個的精彩的節(jié)目一幕幕上演，臺下的觀眾掌聲不斷，很多家長都在觀看這些節(jié)目，都贊不決口，這個很好;那個很可愛;這么好的節(jié)目，老師一定準備了很多時間;老師也很辛苦啊，能讓這么些小朋友跳這么好看的舞蹈``````我們聽到這些話心理真的感覺非常舒服，我們的辛苦沒有白費，家長的眼睛也是雪亮的，他們能夠這樣體貼老師，真的很欣慰。
我們看到了這么精彩的表演，還聽到了這么令人欣慰的話語，真的是辛苦也值了，不管是我們幼兒園的老師和小朋友們，還是民辦幼兒園的老師和小朋友都非常的努力，整組節(jié)目只有民辦幼兒園的一個小朋友不愿意上臺表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕還是有別的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戲，說真的，我還沒有主持過有這么多觀眾的節(jié)目，剛開始還真有點緊張，可是在游戲開始的時候，我就靜下心來了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，臺下的觀眾都被那些可愛的孩子的表演吸引住，笑聲掌聲不斷，孩子們玩得開心，家長看了開心，我們心里更開心。
六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日，上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑，花了將近一小時，才抵達目的地--上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊里有一位同學(xué)要向站長進行呼救，只見他對著機器大叫:"救命啊!"我們在場的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動人，機靈可愛。同時我也認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國導(dǎo)彈讓人打開眼界。
結(jié)束了一個下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺非?？鞓泛统鋵?。這個六一節(jié)是一個充滿歡聲笑語的節(jié)日，更是一個讓人回味無窮的節(jié)日!
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參加講壇的心得體會和感想篇九
近日，我有幸參加了一場名師百家講壇活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。百家講壇不僅為我開闊了思路，還給了我很多實用的學(xué)習(xí)方法和工具。在這次活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。通過這次難得的機會，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。
首先，百家講壇活動開闊了我的視野。在百家講壇上，我有幸聽到了一位著名經(jīng)濟學(xué)家的講座，他講解了國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化以及對個人生活的影響。這讓我感慨萬分，也讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在講座中，他深入淺出地講解了復(fù)雜的經(jīng)濟理論，使我對經(jīng)濟的認識更加全面和深刻。同時，他還分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，讓我受益匪淺。這次講座令我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。
其次，百家講壇為我提供了很多實用的學(xué)習(xí)方法和工具。在百家講壇上，我接受了一位教育學(xué)專家的講座，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們怎樣高效學(xué)習(xí)和記憶。在這個信息爆炸的時代，我們每天面對著大量的知識，學(xué)習(xí)如何高效地學(xué)習(xí)成為了一個亟待解決的問題。通過他的講座，我學(xué)到了提高學(xué)習(xí)效果的技巧，如如何做好筆記、如何制定學(xué)習(xí)計劃等。這些方法和工具為我提供了明確的方向和具體的指導(dǎo)，讓我在日后的學(xué)習(xí)中能夠更加高效地利用時間和資源，取得更好的成績。
再次，通過這次活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，與他們的交流使我更加明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。在名師百家講壇上，我遇到了一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，我向他請教了一些學(xué)習(xí)方法。他分享了他自己的學(xué)習(xí)心得，告訴我如何在課下進行自主學(xué)習(xí)，如何合理安排時間等。通過與他的交流和借鑒，我對學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有了更深的認識。同時，通過和其他同學(xué)的交流，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標和發(fā)展方向，在之后的學(xué)習(xí)中更加明確地為之努力。
最后，通過這次難得的機會，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。在百家講壇的活動中，我學(xué)到了許多有趣的知識和有用的技巧，這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，只有在廣泛的學(xué)習(xí)中，我們才能開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。與此同時，我也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求更高的分數(shù)，更是一種自我提升和充實人生的過程。通過學(xué)習(xí)，我們可以增長知識，培養(yǎng)能力，并且使我們更有自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
總之，參加名師百家講壇活動對我產(chǎn)生了很大的影響。這次活動開闊了我的視野，提供了實用的學(xué)習(xí)方法和工具。與名師和志同道合的朋友的交流讓我更明確了學(xué)習(xí)的目標和方向。通過這次機會，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的意義。正是這次活動給予了我極大的啟發(fā)和動力，讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)的道路。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，充實自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
參加講壇的心得體會和感想篇十
近日，我作為一名教授有幸受邀參加了一場重要的學(xué)術(shù)講壇。講壇的主題是“創(chuàng)新教育與未來發(fā)展”。在這次講壇中，我不僅與許多學(xué)者分享了我的研究成果，還從其他參與者的發(fā)言中獲得了許多啟發(fā)。通過這次經(jīng)歷，我深刻地感受到了教授參與講壇的重要性，也對教育的未來發(fā)展充滿了信心。
首先，參加講壇給了我機會向其他專家學(xué)者展示自己的研究成果。在講壇上，我發(fā)表了自己關(guān)于人工智能在教育中的應(yīng)用研究。通過這次機會，我不僅可以與其他專家交流我的研究方法和成果，還可以聽取他們對我研究的看法和建議。這不僅對我的研究有著重要的啟發(fā)意義，也能夠幫助我進一步提高研究水平。
其次，參加講壇讓我了解到了教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究成果。在講壇上，其他與會者發(fā)表的演講和論文中，涉及到了諸多教育領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論。這讓我對教育的未來發(fā)展有了更為清晰的認識。我了解到了一些新興的教育模式，如在線教育和遠程教育，以及一些新的教學(xué)方法，如博弈和項目式學(xué)習(xí)。這些新的教育模式和方法無疑將會給教育帶來新的變革，也將對我未來的教學(xué)工作產(chǎn)生著重要的影響。
第三，參加講壇讓我交流和互動的機會增多。在講壇上，我不僅與其他與會者進行了深入的學(xué)術(shù)交流，還與許多教育界的重要人士進行了面對面的溝通。這些交流和互動讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。我通過與其他優(yōu)秀教育工作者的交流，不僅對他們的教學(xué)方法和理念有了更深入的了解，也與他們建立了聯(lián)系，為將來的合作奠定了基礎(chǔ)。
第四，參加講壇讓我意識到教授的力量和責(zé)任。在講壇中，我看到了許多優(yōu)秀的教授們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的巨大貢獻。他們不僅在教學(xué)上引領(lǐng)潮流，還在科研、教材編寫和政策制定等方面擔(dān)當重要角色。這讓我更加清楚地認識到，作為一名教授，我有著巨大的責(zé)任和使命。只有不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，提高自己的教學(xué)水平，才能真正為教育事業(yè)做出貢獻。
最后，參加講壇給了我信心和動力。通過與其他優(yōu)秀的教育工作者交流，我見識到了教育領(lǐng)域的巨大潛力和無限可能。盡管教育事業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)，但我相信通過我們的共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育的更大發(fā)展。這次講壇讓我對未來充滿了信心和動力，也激勵著我更加努力地投身于教育事業(yè)中。
總之，作為一名教授參加講壇是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅向其他專家學(xué)者展示了自己的研究成果，還學(xué)習(xí)了其他與會者的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗。同時，參加講壇也讓我認識到了教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和未來發(fā)展方向。這次講壇給了我更多交流和互動的機會，讓我明白了作為一名教授的重要責(zé)任和使命。最重要的是，這次講壇給了我信心和動力，相信通過共同努力，我們可以推動教育事業(yè)取得更大的發(fā)展。
參加講壇的心得體會和感想篇十一
作為一名教授，我有幸受邀參加了一場學(xué)術(shù)講壇。這次講壇是由一所知名大學(xué)舉辦的，主題是“未來教育的變革與創(chuàng)新”。這場講壇吸引了眾多學(xué)者、教育工作者以及學(xué)生前來參與。對于我來說，這是一個學(xué)習(xí)和交流的機會，我心懷期待和激動參加此次活動。
第二段：講壇上的分享與啟發(fā)。
在講壇上，各位教育專家和學(xué)者分享了他們的研究成果和意見。他們講述了教育現(xiàn)狀的問題，以及如何利用創(chuàng)新技術(shù)和教學(xué)方法來改進教育質(zhì)量。我印象最深刻的是一位教育科技專家的報告。他分享了他的研究成果，在講臺上展示了如何通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)將學(xué)生帶入真實場景中學(xué)習(xí)。這種創(chuàng)新的教育方式讓我重新認識到教育的可能性，也激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的熱情。
第三段：我對教育變革的思考與反思。
通過參加這個講壇，我開始反思教育本身是否需要進行變革和創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，社會需求的變化，都要求我們以不同的方式來教育下一代。傳統(tǒng)的教育模式是否還能適應(yīng)當今的社會和學(xué)生的需求呢？我認為答案是否定的，因此我們需要學(xué)習(xí)借鑒各種新的教育方式和技術(shù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式和方法。這將是促進學(xué)生成長和社會進步的關(guān)鍵。
第四段：我個人的體會和收獲。
作為一名教授，參加這個講壇對我個人來說是一次很大的收獲。我不僅學(xué)到了許多新的教育理念和技術(shù)，還認識了許多優(yōu)秀的教育專家和同行。我和他們交流和討論，分享了自己的思考和實踐經(jīng)驗。這些交流和合作使我受益匪淺，也讓我更加堅定了教育創(chuàng)新的信念。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)與進步，我能夠為學(xué)生提供更好的教育，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
第五段：未來教育的展望與期待。
參加這次講壇后，我對未來教育的展望充滿信心。我希望未來的教育能夠更加注重學(xué)生的發(fā)展和個性化需求，通過創(chuàng)新的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，我也希望能夠推動教育改革，為教育事業(yè)帶來真正的變革。我相信，通過我們不懈的努力，未來的教育將更加開放、包容、有趣與有意義。
總結(jié)：
參加這次學(xué)術(shù)講壇是我教育生涯中的一次重要經(jīng)歷。在這個講壇上，我不僅聽到了各方優(yōu)秀教育專家的聲音，還與他們進行了深入的交流與合作。這次經(jīng)歷讓我明白教育的變革需要我們共同努力，也激發(fā)了我對教育創(chuàng)新的熱情。我期待未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇十二
近日，我有幸參加了一場頗具聲望的名師百家講壇。這是一個由知名教育家和專家組成的演講團隊，致力于分享他們在教育領(lǐng)域的獨特見解和經(jīng)驗。在這次講壇中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下，我將就我對講壇的心得體會進行闡述。
在此次名師百家講壇中，我最深刻的體會是其鮮明的主題和獨特的講解方式。每位名師都以個人的研究方向為主題，用自己獨特的方式進行講解。比如，有的教育家以親子教育為主題，深入淺出地講述如何與孩子建立良好的溝通；有的專家則以大學(xué)招生為主題，逐一分析考試技巧和新變革。這種專題的設(shè)置使得講解更加精致，也更容易讓聽眾明白和體會到自己的現(xiàn)實生活中。
第二點，每一位名師說話語速適中，字正腔圓，既能吸引聽眾的注意力，又使聽眾容易接受講解。這點對我來說尤為重要，因為我經(jīng)常遭受到電視臺長篇廣告轟炸一樣的快速語速。因此，講壇上，我溫馨地感受到語言的美好和魅力。
在名師百家講壇的演講形式中，許多教育家還特地設(shè)計了一些學(xué)生互動環(huán)節(jié)，以更好地幫助聽眾理解和記憶講話內(nèi)容。比如，一位名師將臺上的幾個學(xué)生請到前座上并邀請他們參與探討，由此帶動全場氣氛的亮點。這種互動的形式，使得每位聽眾都能參與進來，思考問題。這樣一來，流于表面的聆聽也就不會再出現(xiàn)。
名師百家講壇還經(jīng)常同名師開設(shè)座談會，主要是為了向大家解答疑惑和分享經(jīng)驗。座談會是一個相對自由、氣氛輕松的環(huán)境，參與者可以自由地提問或暢所欲言。在座談會上，我有幸跟隨教育家們分享我的學(xué)習(xí)困惑和經(jīng)驗。他們耐心傾聽、深入解答，不僅讓我受益匪淺，還幫助我解決了許多疑惑。此外，還有一些名師會主動留下郵箱或微信號，以便與聽眾日后保持溝通。這種關(guān)注和關(guān)懷，使得整個講壇更具思想碰撞和交流的氛圍。
通過參加名師百家講壇，我間接了解了現(xiàn)代教育的思想和發(fā)展方向。我相信，學(xué)校教育并不僅僅是知識的灌輸和考試的獲得。名師百家講壇中的每位教育家都明確指出了教育的多元化和個性化的重要性。他們的分享提醒我，在學(xué)習(xí)中，我們要激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)習(xí)的意義和目標。這對于每一個正在求知的大學(xué)生來說，是至關(guān)重要的。
綜上所述，參加名師百家講壇是我在大學(xué)期間難得的一次學(xué)習(xí)機會。通過這次講壇，我深刻理解到了教育的多元化和個性化的重要性，也結(jié)識了一批杰出的教育家和優(yōu)秀的同學(xué)。我相信，這次講壇的收獲將伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和成長中，為我助力不已。
參加講壇的心得體會和感想篇十三
黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義，在此分享。
心得體會。
人類在享受經(jīng)濟發(fā)展社會進步成果的同時，也承受著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對經(jīng)濟全球化國際間競爭日趨激烈，我國發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入一個新的歷史時期，黨中央從國家建設(shè)的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考，提出了“建設(shè)節(jié)約型社會”的重大決策，用以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對如何發(fā)展問題作出了科學(xué)的解答。
建設(shè)節(jié)約型社會是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會，其目的與追求十分明確。因此說：建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要任務(wù)，加快建設(shè)節(jié)約型校園，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求，立足當前、著眼長遠，突出重點、統(tǒng)籌兼顧，力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點項目、重點領(lǐng)域取得重大進展。使學(xué)校的各項工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會的主航道。對建設(shè)節(jié)約型校園的認知程度是能否做好這項工作的重要因素，建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情，人人參與，齊心協(xié)力，營造一個良好的氛圍，才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進。
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的暑期社會實踐活動，我感到很開心，這對。
我來說是一次很寶貴的機會。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
今年暑假能在洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的假期社會實踐，我感到很開心，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結(jié)識了很多前輩，也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受，對我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運用方面我總結(jié)了一些個人的看法及觀點。
在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性。
這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
圖書館作為文獻信息的交流中心，是推動、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強讀者的圖書館意識，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進讀者的個性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?BR> 我們應(yīng)該意識到，教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實踐中應(yīng)該擔(dān)當?shù)男麄鹘逃?zé)任與義務(wù)，其意義要遠遠大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的具體實踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵，在我校形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣，使每一個人都樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的理念，使我們的學(xué)生進一步增強歷史責(zé)任感和使命感。
近日，中共中央在全國范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會的要求，國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準則(草案)》，8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約，共同行動”公益活動，17家高耗能國有大型企業(yè)在活動中簽署了“節(jié)能。
承諾書。
”，為深入開展資源節(jié)約，促進社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號角。
“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來，我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的快車道，社會繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，我國礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高，單位面積能耗相當于氣候相近發(fā)達國家的二至三倍。同時，講究排場，大吃大喝，鋪張浪費的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險。
人口眾多，資源相對不足，環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現(xiàn)象，說是犯罪也不為過。國務(wù)院溫家寶曾強調(diào)指出：“加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展?！?BR> 建設(shè)節(jié)約型社會，就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學(xué)，我們的節(jié)約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園，浪費現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。積少成多，后果嚴重，亟待改進。經(jīng)計算，我校僅一個月需擔(dān)負的水電費就高達25000元，相當于52個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手，把節(jié)約落到實處，對于學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。
有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢，與此同時，還能為國家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元，同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句。
名言。
“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的。
座右銘。
雷鋒是這樣說的也是這樣做的在短暫的一生中為了黨和人民的事業(yè)他勤儉節(jié)約努力工作不怕艱難困苦嚴格要求自己為我們樹立了光輝榜樣這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。
我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準的真理。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。
經(jīng)過數(shù)十天的籌劃、實施，由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。
現(xiàn)將。
活動總結(jié)。
如下：
一活動成果：
本次活動經(jīng)過一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習(xí)黨的精神等活動，學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風(fēng)尚;形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督，榮辱與共的良好風(fēng)氣。同學(xué)們增強了建設(shè)節(jié)約型校園的意識，能做到隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約身邊的各種資源，讓大家攜起手來，共創(chuàng)美好和諧校園。
二活動經(jīng)驗：
活動中，遇到了重重困難，學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動得以順利進行。團結(jié)就是力量，大家團結(jié)一致，就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識和派發(fā)節(jié)約書簽標語活動中，大家為了同個信念---建設(shè)節(jié)約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過往的同學(xué)講述節(jié)約知識和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節(jié)約活動中。在活動中，我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度，怎樣和大家團結(jié)在一起把活動順利圓滿的完成，總的來說，這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。
三下面我對活動過程中的優(yōu)點以總結(jié)。
優(yōu)點：
1活動宣傳面大，覆蓋率高。
此次活動我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習(xí)黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識活動。另外，我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!
2宣傳方式貼近學(xué)習(xí)生活。
活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標語，使同學(xué)們看后明白我們該怎么做，也使他們明白我們生活存在的浪費的現(xiàn)狀，借此喚醒他們的節(jié)約意識!還有我們的節(jié)約橫幅，都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識，使他們認識到節(jié)約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節(jié)約的活動中。
3活動的目的及意義廣泛。
活動響應(yīng)了國家構(gòu)建節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的號召，通過廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國資源的現(xiàn)狀和資源對于社會發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費現(xiàn)象，增強了同學(xué)們的責(zé)任感樹立起了節(jié)約，使同學(xué)們認識到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實到了實處，為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
同學(xué)們紛紛表示，通過此次活動，充分調(diào)動了自身的節(jié)約積極性，無論在思想上還是實際行動中都要充分認識節(jié)約的重要性。并且，同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質(zhì)，向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進軍!活動已經(jīng)結(jié)束，但是活動的意義卻留在了每一個同學(xué)的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來，為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!
參加講壇的心得體會和感想篇十四
今年，我懷著忐忑的心情進入xx一中，一個嶄新的環(huán)境，一群從未謀面的同學(xué)朋友，無論做什么都小心翼翼。
軍訓(xùn)的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學(xué)們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切，就在今天早上結(jié)束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折，它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然，也是個必然!偶然在于：必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過，我學(xué)會了反思，才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn)，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學(xué)習(xí)，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身!我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn)，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人!是的，學(xué)會吃苦，學(xué)會獨擋一面，學(xué)會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的“標兵”!
剛開訓(xùn)沒有幾天就聽到同學(xué)說，我們這次軍訓(xùn)要進行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅持下來，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時間總是不給人喘息的機會，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來。
我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實每一個人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運動，但他還是咬牙堅持著，這應(yīng)該就是堅毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭時所需要的堅毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國正一步步變得強大，他將會成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠的路，心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色，走過熟悉的街道，穿過熟悉的路口，自己的腳掌越來越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑?？纯磿r間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個同學(xué)卻起了好大一個水泡，更可怕的是一個戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來，或許是因為軍人的使命，或許因為他們不想放棄自己，或許是因為他們不想拖團隊的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會永遠激勵我，陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。
拉練在開始前，班主任在講臺上詢問有無不參加的同學(xué)，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里，有的同學(xué)背著重重的相機，準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”
說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：“我感覺我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺?。就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個人停下腳步，隊伍依舊未散，六十六個人，一個人都沒有想要放棄，一個沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個人都沒有少。
我們彼此鼓勵著，相信著老師激勵我們的“還有半個小時，再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著，每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個人一個都沒有少。
當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚時，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
“來清點一下人數(shù)?！卑嘀魅涡χM織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數(shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗里，我們一個都沒有少，在今后青春的每一場較量里，我相信，我們都不會缺席!
參加講壇的心得體會和感想篇十五
第一段：引言（120字）。
最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次名師講壇。在這次講壇中，我們邀請了國內(nèi)頂尖的教育專家作為講師，他們帶來了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨到的教學(xué)理念。通過這次講壇，我深深感受到了名師們的智慧和用心，在我心中留下了深刻的印象。
第二段：對名師講座的回顧與感悟（240字）。
在講座中，名師們以飽滿的熱情和豐富的教學(xué)案例，深入淺出地介紹了他們在教學(xué)實踐中遇到的問題和解決之道。我尤其印象深刻的是他們教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和問題解決能力。通過啟發(fā)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，名師們通過實例展示了如何引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極探索，使學(xué)生真正成為知識的創(chuàng)造者和運用者。這激發(fā)了我對教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力，在今后的教學(xué)實踐中，我也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
第三段：名師教學(xué)法對我教學(xué)的啟示（240字）。
在講座中，名師們積極推崇多元智能教育和個性化教學(xué)理念。他們強調(diào)，每個學(xué)生都有自己的天賦和特長，作為教師，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的潛能。這引發(fā)了我對如何更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)長及其在教學(xué)中的應(yīng)用的思考。我意識到，要了解學(xué)生的多元智能，需要深入觀察、了解學(xué)生的興趣、愛好、強項等，進而巧妙地將這些特長融入到教學(xué)活動中。只有這樣，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使他們從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
第四段：對教育的思考與認識（240字）。
在名師的講座中，我深切感受到教育的重要性和使命感。名師們強調(diào)，教育不僅僅是傳授知識，更是塑造人的思維方式、價值觀和人生觀的過程。教育是一種耕耘，需要教師耐心呵護，并給予學(xué)生足夠的空間和時間成長。這讓我重新審視自己的教學(xué)和人生觀，我要更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德、情感和創(chuàng)新能力，使他們未來能成為有擔(dān)當、有情懷的人才。
第五段：落實與展望（360字）。
通過參加名師講壇，我不僅汲取了豐富的教學(xué)理念和經(jīng)驗，更培養(yǎng)了一種創(chuàng)新的教育精神和服務(wù)意識。我深刻意識到，作為教師，不僅要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識和教學(xué)方法，更要始終站在學(xué)生的角度思考問題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求。今后，我將更注重與學(xué)生的互動和交流，通過錯題分析、小組合作等方式，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性和積極性。同時，我會進一步研究多元智能教育和個性化教學(xué)的方法，將其融入到我的教學(xué)實踐中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我相信，通過不斷的努力和探索，我可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大貢獻。
結(jié)束語（60字）。
參加名師講壇，我受益匪淺。名師們的教學(xué)理念和方法讓我深受啟發(fā)，思考了教育的本質(zhì)和意義。我將牢記教育的使命，積極探索教育的藝術(shù)，為學(xué)生的成長和未來貢獻自己的力量。
參加講壇的心得體會和感想篇十六
今天去參加了hp雙核服務(wù)器的產(chǎn)品推廣會,感想頗多,自己搞服務(wù)器也有近7個年頭了,總覺得服務(wù)器發(fā)展到現(xiàn)在基本上已經(jīng)算是到頭了,大有被高端pc取代之勢,但今天一看好象服務(wù)器要走的路還沒到盡頭.這次最大的感受是hp服務(wù)器的幾大部件都采取了新的技術(shù)，又有新東西可以研究嘍。
首先是服務(wù)器緊跟pc潮流,很快推出了雙核cpu產(chǎn)品,自己一直都認為雙核用在服務(wù)器上是最合理的,畢竟個人計算機處理能力有限,而且一般個人計算機要處理的任務(wù)實在沒那么繁多,用超線程已經(jīng)算奢侈了,再用雙核簡直是牛刀宰雞。而對于服務(wù)器而言，意義就不一樣，服務(wù)器本身就支持多任務(wù)多線程處理，以前靠的是多路cpu的配合可以實現(xiàn)，或多臺服務(wù)器的負載均衡達到整個資源整合的效果，現(xiàn)在加上雙核，更是如虎添翼，運算速度和處理能力得到大大的提升，更能彰顯服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)當中的核心地位。
內(nèi)存技術(shù)的變化好象不是很大，頂多是全線采用ddr2總線的ecc內(nèi)存。倒是硬盤的變化滿大的，現(xiàn)在hp的服務(wù)器全面采用了sas硬盤，這種硬盤是串行總線接口的scsi硬盤，取代了以前的并行總線接口，一個控制芯片可以有兩組輸出端口了，不象并行的，一個端口就要有一個scsi控制器，而且速度也有了提升，體積也更小，擴充性也高了不少，高端用sas，低端用sata，這個是不是今后服務(wù)器硬盤存儲的總體潮流呢?另一個讓我感興趣的就是高智能網(wǎng)卡，它本身整合了tcp/ip的分包功能，把這項運算從繁重的cpu處理中解放出來，網(wǎng)絡(luò)訪問速度得以提升，而且網(wǎng)卡集成了iscsi控制器，使得客戶不用在單獨購買光纖通道卡就可以把服務(wù)器接入san環(huán)境中，真是個好東東，不知道這款網(wǎng)卡能不能脫離hp的平臺應(yīng)用到其它品牌上去。
以前對hp的軟件用的很少，什么ilo，insigtmanger，多是客戶不要求也就懶的裝了，這次聽了介紹，好象管理功能滿強大的，而且有一款產(chǎn)品可以完成一臺服務(wù)器到另外一臺服務(wù)器的安全遷移，包括系統(tǒng)，數(shù)據(jù)，應(yīng)用，這滿值得關(guān)注的，可惜工程師現(xiàn)場演示不是很成功，散會后我也沒時間看他重試了，以后有機會再試驗啦。
羅嗦了一大堆，好象是在給hp打廣告，其實多研究這些頂級廠商推出的新品，才能把握技術(shù)潮流的走勢，自己也不至于落伍。原以為沒什么技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)品也能做如此大的技術(shù)更新，看來要學(xué)的東西還很多啊。
第20屆秋季廣州國際藝術(shù)博覽會在廣交會開展，會展現(xiàn)場名家云集，各專業(yè)藏家交流探討，展示自己的藏品，實為盛況。
昨天，冒著寒風(fēng)冷雨去參觀這么大型的展覽，還真是感慨!一來發(fā)現(xiàn)自己自從畢業(yè)后就很少去參觀各種展覽，感覺自己與展覽有點脫節(jié)了似的。二來是為藏家們收藏的作品而震撼，可謂視覺滿足，大飽眼福啊!
看著一件件的藝術(shù)品，為作者精湛的技術(shù)，恒久的忍耐力而膜拜，同時為藏家們能同時珍藏如此幾樣作品而敬佩!于我們而言，傾心一生創(chuàng)作也難以創(chuàng)作如此藝術(shù)品。于收藏家而言，能夠駕馭金錢就能夠收藏藝術(shù)品。
參觀展覽期間，有位師弟跟我開玩笑說:“師姐，什么時候能有個你的專場?”哈哈，這小子真會開玩笑，我可從來都不敢想我能有這樣一個專場。不過，看著那些由雙手創(chuàng)作出來的藝術(shù)品，我的心底也泛起了陣陣漣漪。
我愛好書畫，或許我不能作出一幅完美的作品，但我可以從書畫中去更好的磨練自己，修心養(yǎng)性。所以我永遠也不想放棄這愛好。只是，因為工作的原因，感覺在這愛好投入的時間已經(jīng)越來越少了?？粗箷弦环淖髌罚蚁嘈?，它們不僅僅是作品，它們還是有靈魂的。它們帶著作者的技術(shù)、作者的思想情感呈現(xiàn)。而我，很多時候不能讀懂，因為積攢沉淀的知識太少了。所以，工作雖忙，愛好也不能落下，至少每周末還是需要學(xué)習(xí)，展覽也可以多參觀。只有這樣，才能讓自己的知識儲備越來越豐富，思想情感也越來越廣博。
藝術(shù)品的專場我是未曾想過，也不會擁有。不過，專場夢卻早已在心底播下種子，曾經(jīng)以為，那是個遙不可及的夢，藏在心底也罷。如今看來，辛勤耕耘，傾心澆灌，心底的種子也會慢慢地生根發(fā)芽，夢想成真，化為現(xiàn)實。同樣，需要時間的沉淀。
所以，接近生活，堅持播種，相信秋天到來之時，亦是我們收獲累累碩果之季!感謝展覽!感恩收獲!加油吧!女孩!
五月十號赴上海的包裝展覽會可謂是同學(xué)們期待已久的一次活動，特別是對于我們學(xué)包裝的同學(xué)更是一次絕好的認識和了解世界包裝的機會。這次包裝展覽會雖說只有短短的五六個小時，但是收獲頗多。
它是一個濃縮的世界包裝展覽會，讓我們這些對包裝感興趣的人不出國門就能了解到世界各國的風(fēng)土人情、美食及包裝結(jié)構(gòu)技術(shù)等。同學(xué)們也是不虛此行，大家第一次參觀大型的有各個國家參加的包裝展，為了能更好地了解各種新型的包裝結(jié)構(gòu)和包裝技術(shù)，大家都拍了很多照片兒。我們是從n區(qū)5區(qū)開始參觀，n區(qū)總共五個區(qū)，看得我們眼花繚亂，不僅嘗到了很多國家的獨特美食，各種新型的新鮮的包裝也是讓我們大飽眼福，也讓自己了解到自己對包裝的了解只是冰山一角，這也提醒我們要更努力地去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識。接下來還去參觀了e區(qū)，里面是一些包裝工業(yè)流水線，更是讓我們大開眼界，也體會到當今這個工業(yè)社會科學(xué)技術(shù)的重要性。我們也挑了幾個包裝工藝流程向工作人員詳細了解了工作原理及流程，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，也讓我們更加堅定了畢業(yè)后要從事包裝行業(yè)以便為我國的包裝事業(yè)獻一份微薄之力。
總之，此次包裝展我們都感受頗深，希望以后有機會可以再次參觀類似的大型包裝展覽會，在如今的快節(jié)奏社會，大家都太浮躁，所以有類似的這種參觀活動不失為一種放松心情而去好好欣賞去認真學(xué)習(xí)一些東西的好方法。自己也只是走馬觀花，也只有一些初淺的認識，我相信每位同學(xué)都有自己的不同感受。
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參加講壇的心得體會和感想篇十七
第一段：引言（150字）。
近日，我有幸參加了一場名師講壇，聆聽了一位教育界的大咖分享了他多年的教育心得和經(jīng)驗。在講壇中，我深感受益匪淺，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：聆聽名師的經(jīng)驗分享（250字）。
在名師講壇上，我聆聽到了許多寶貴的經(jīng)驗分享。名師不僅從理論層面介紹了教育的基本原則，還以自己的親身經(jīng)歷給我們講解了這些原則的實際應(yīng)用。他講述了自己對學(xué)生的關(guān)愛、鼓勵和引導(dǎo)，以及他對學(xué)生個性發(fā)展的重視。他強調(diào)了積極的教育方式對學(xué)生的成長產(chǎn)生的積極影響。通過名師的分享，我深切感受到了教師要有真摯的愛心，并且要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的個性，以幫助他們積極進取。
第三段：思考教育的核心（300字）。
在名師的講述中，我深入思考了教育的核心問題。名師告訴我們，教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。這一點深深觸動了我。我意識到，當今社會是一個不斷變化和發(fā)展的社會，學(xué)生如果沒有創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，將很難適應(yīng)和融入社會。因此，作為一名教師，我應(yīng)該充分重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，為他們的未來全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四段：反思教育方法（300字）。
在參加名師講壇的過程中，我反思了自己的教育方法。名師告訴我們，要讓學(xué)生真正學(xué)到知識，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和獨立思考能力。這使我想到了自己的教學(xué)過程中，是否給學(xué)生足夠的實踐機會和思考空間。我深感到，只有讓學(xué)生在實踐中去探索和體驗，才能真正理解和吸收知識。因此，我決定在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的主動參與和實踐操作，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
參加名師講壇，我收獲頗多。從名師的分享中，我學(xué)到了許多教育的智慧和方法。我深刻認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能成為一名優(yōu)秀的教師。通過反思自己的教育方法，我也意識到自己還有許多需要改進和提高的地方。我期待自己能夠不斷探索和創(chuàng)新，給學(xué)生帶來更好的教育服務(wù)，讓每個學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)起來，參加名師講壇讓我受益匪淺，深刻啟發(fā)了我的教育思考。通過名師的經(jīng)驗分享，我明白了教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。同時，我也反思了自己的教育方法，決心在今后的教學(xué)中更加重視學(xué)生的實踐和思考。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生的成長和未來發(fā)展做出更大的貢獻。
參加講壇的心得體會和感想篇十八
我認為，網(wǎng)絡(luò)是靠信息“問路”，而展會是靠觀感“探路”。
記得20年前計劃經(jīng)濟時期，我們粉末冶金機械零件業(yè)早就市埸化了。那時我們也沒有國家計劃，供和銷全靠自已去跑。那時最看重的是全國性“訂貨會”。
那年頭訂貨會很少又很有權(quán)威，而且又不是以盈利為目的。有時參加一個訂貨會只要去上幾個人、交上點吃住費就可搞定全年的生產(chǎn)訂單，所以很少要跑路。即使跑，也不為跑訂單，不為催款，而是為服務(wù)、為質(zhì)量問題、或為聯(lián)絡(luò)感情。那時做工廠真的好輕松!
而如今沒了“訂貨會”只有“展覽會”，而且主辦機構(gòu)都以賺錢為目的。主辦者的著眼點一般都不管效果、不管供需方數(shù)量、不管行業(yè)，他只管賣展位。所以現(xiàn)在就出了個新名詞—叫“展會經(jīng)濟”!所以“展覽會”多如牛毛，真假難分，又收費昂貴，讓人無所適從;所以一般小公司只好望“展”興嘆。
老愚也是個小公司，我沒參加過大展會，只是去看過一些中小展會。我問過參會的同行，他們大都認為：有的展會雖然很熱鬧，規(guī)格也不低，但來的同行(供方)多于需方，這么一來，展會實際上就成了同行們的“集體亮相”;這對了解同行們的動態(tài)、了解行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新裝備等大有好處，但對展會的實際交易作用則表示懷疑，如此一來，這種展會的作用對我來講就變成了“正打歪著”，倒是具備了真正的“探路”功能!
個人認為，要想認真地探路找路，如實力允許的話，參加一些規(guī)模較大的展會肯定好;如資金有限，那就學(xué)老愚“只看不買”!名都不要報，買張入場卷扮成“客戶”混了進去，盡收各種產(chǎn)品樣本、盡詢新產(chǎn)品的價格與制造工藝，盡收各種行業(yè)信息，然后回來認真加以分析，這對掌握前進大方向有重要參考價值。
此外，要是走了狗屎運，在逛會中遇上了準客戶，你可把他悄悄拉到外面某茶館或酒館做東請客一次，然后遞上你帶去的樣本名片，再好好地交流、勾通一番，保準效果不比參展差!還大大省去一筆場地費、攤位費、資料費、會務(wù)費、宣傳費等這費那費!小老板，只好打點小算盤。
當然，這一招實在有點“小家子氣”，也只適合我們做零配件的小企業(yè)，畢竟不是正規(guī)軍的做法，不是有頭有臉的做法。如你擲數(shù)萬金于地而無所謂，那你就不要學(xué)我，盡可去風(fēng)光一把，轟動一把，因為那肯定能找到更大更多的客戶!能探到更寬更廣的“生意之路”!
在此說明一下，各行業(yè)有所不同，因我是做汽車配件為主的，我把展會作為“探路”來對待，這是我個人對展會的評價。而做主機的就可能要以展會為主了，比如做汽車的;比如做皮革機械的“吉慶99”，那就必須參加大展會。吉慶每年總要參加幾次大展，一次花上十幾萬，她不靠網(wǎng)、也不靠跑，全靠展會拿單，全靠行業(yè)內(nèi)用戶互相介紹，知名度出去了，自有源源不斷的上門生意，好不安逸!所以生意越做越大，有實力的就不學(xué)我學(xué)她吧!
參加講壇的心得體會和感想篇十九
少代會是我國少先隊員的一項重要活動，是少先隊員參與民主管理、交流思想、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺。近期，我有幸參加了一次精彩的少代會，這次經(jīng)歷讓我有了很多感想、心得和體會。在這篇文章中，我將從參會前的準備、參會中的經(jīng)歷、與會者間的交流、開展活動的收獲以及對少代會的未來展望這五個方面敘述。
首先，參加少代會給我留下了深刻的感觸。在參加之前，我充分準備了自己的發(fā)言稿，并通過研討、討論等方式不斷修改和完善。參會之際，我緊張而又興奮，感受到了責(zé)任與使命感的雙重壓力。這種緊張和壓力讓我認識到參加少代會是一項非常嚴肅的任務(wù)，是我為班級和學(xué)校自豪代表身份的體現(xiàn)。因此，我決心全身心投入到這次會議中，力求發(fā)揮最好的水平。
接著，參加少代會的經(jīng)歷讓我感受到了參會者之間的交流和互動的重要性。在會上，我與來自全市各個學(xué)校的優(yōu)秀代表代表們進行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)與碰撞。通過聽取別人的發(fā)言，我不僅獲得了新的思想和知識，還拓寬了自己的視野。而與他們互動的過程中，我也敞開心扉，分享了自己的想法和見解。這種互動使我對少代會的意義有了更加深刻的理解，體現(xiàn)了團隊合作和共同進步的精神。
在開展各種活動的過程中，我深切地感受到了少代會給我的收獲。我們進行了多種多樣的團隊建設(shè)、實踐和思維訓(xùn)練活動，例如分組合作解決問題、參觀實地、開展小組研討等。這些活動不僅增強了我們的團結(jié)和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，這些活動也讓我認識到團隊合作的重要性，明白只有與團隊的其他成員緊密合作，才能取得更好的成果。
在整個少代會的過程中，我還認識到少代會是一個培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要平臺。作為少代會的代表，我不僅要代表自己，還要代表我的班級和學(xué)校。這種責(zé)任感讓我認識到自己應(yīng)該怎樣與他人進行交流和合作，怎樣在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加少代會，我更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)的概念，并努力將其貫徹到實際行動中。
最后，對于少代會的未來，我有著美好的展望。少代會是一個培養(yǎng)少先隊員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺，也是讓少先隊員發(fā)言、交流和合作的重要機會。我希望未來的少代會可以繼續(xù)致力于增強少先隊員的民主意識和團隊合作精神，提供更多有益的培訓(xùn)和實踐機會。我相信，在不斷改進和完善的過程中，少代會將更好地發(fā)揮其重要作用，影響更多的少先隊員成長。
總而言之，參加少代會是一次意義深遠的經(jīng)歷，它讓我在各個方面都有了新的收獲和體會。通過準備發(fā)言、與他人交流、參與活動、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及對未來的展望，我意識到少代會是培養(yǎng)少先隊員全面發(fā)展的關(guān)鍵途徑。我將永遠保持對少代會的熱愛和重視，并將在今后的日子里更加努力，為少代會的發(fā)展貢獻自己的力量。
參加講壇的心得體會和感想篇二十
我是一名大學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一場辯論賽。這場比賽讓我受益匪淺，我深刻地認識到了辯論的重要性。在這篇文章中，我想跟大家分享我參加辯論賽的心得體會和感想。
第二段：準備。
在參加辯論賽之前，我和我的隊友花費了大量的時間準備。我們收集了大量的資料，研究各種論據(jù)和反駁方法。我們還刻苦訓(xùn)練演講技巧，針對不同情況練習(xí)應(yīng)變能力。這些準備工作的得失讓我認識到，準備工作的重要性。如果不花費足夠的時間進行準備，很容易就會輸?shù)舯荣悺?BR> 第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當天，我特別緊張。然而，當我們走上講臺，我拿到了比賽的勝利。我很高興，這是我人生中的一大勝利，也是我證明自己價值的一次機會。我發(fā)現(xiàn)，辯論需要心態(tài)平衡，要有自信和冷靜。在特定的情況下，對象要清晰明了，完全表達自己的意思。辯論是一場有趣而挑戰(zhàn)性極大的大賽。
第四段：收獲。
此次的辯論比賽讓我收獲豐富。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點。我得到了更多的經(jīng)驗和更多的技能，比如更好地聽取人們的話語、更好地在團隊中協(xié)調(diào)合作等。其次，我還學(xué)到了更多的課程知識。最后，我認識到了“早謀劃，晚得勝”的道理。在長期的努力中，我們可以學(xué)到很多東西，只有不斷堅持、不斷努力，才能取得持久的勝利。
第五段：結(jié)論。
通過這次辯論比賽，我更深入地了解到了我們的強處和弱點，我認識到自己需要加強自己的表達能力和演講技巧。不管是在辯論還是在生活中，努力練習(xí)和收集信息總是有助于我們完成目標和圓滿地完成任務(wù)。我相信，在今后的生活中，我將更加努力地鍛煉自己的能力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自己的理想。
參加講壇的心得體會和感想篇二十一
最近我參加了一場辯論比賽，這是我第一次參加這樣的比賽。雖然我經(jīng)常和朋友們進行討論和爭論，但是在那場比賽中，我學(xué)到了很多新的東西。在比賽中，每個人都需要在有限的時間內(nèi)發(fā)表自己的論點和反駁其他人的觀點，這需要我們非常充分的準備和深入研究話題。這場辯論比賽給我?guī)砹撕芏嗟捏w驗和啟示，下面我將分享我的心得和體會。
第二段：準備的重要性。
在比賽中，我深刻體會到了準備的重要性。在比賽之前，我花了很多時間和團隊成員一起研究了議題，并列出了幾個主要觀點和論證材料。這些材料為我在比賽中提供了很多線索，并幫助我更好地組織和闡述我的論點。同時，在準備過程中，我也學(xué)到了如何批判性地思考和結(jié)構(gòu)化地表達觀點，這些技能不僅對辯論賽有用，對我未來的學(xué)習(xí)和生活也非常重要。
第三段：傾聽的重要性。
在辯論比賽中，擁有有力的論點非常重要，但不要忽視聽取他人觀點的重要性。在比賽中，我始終保持著冷靜的頭腦，關(guān)注著其他成員的發(fā)言，這不僅有助于更好地理解他們的觀點，還有助于我在我的發(fā)言中更好地反駁他們。在現(xiàn)實生活中，我們也需要時刻傾聽別人的意見和觀點，這不僅幫助我們?nèi)〉糜行У慕涣?，還有助于促進理解和尊重同事和朋友之間的互動。
第四段：表達技巧的提升。
通過比賽，我也發(fā)現(xiàn)了如何提高表達技巧的重要性。在比賽中，我們需要讓自己的觀點變得清晰明了，同時在規(guī)定的時間內(nèi)表達自己的觀點。這需要我們具備很高的表達能力和技巧。通過參加這場比賽，我學(xué)到了如何使用語言和肢體語言來更好地闡述我的觀點，如何在比賽序言中提出問題，并在結(jié)束時強調(diào)我的論點。這些是我將來能夠在學(xué)術(shù)、職業(yè)生涯和個人生活中受益的技能。
第五段：獲得的啟示。
最后，通過這場比賽，我得到了很多心靈上的啟示。我意識到了自己在多樣性方面的認知偏見，學(xué)會了更好地了解和尊重他人的觀點和想法。我還意識到，盡管辯論可能會讓我們感到壓力，但這種情況也可以激發(fā)出我們異常的思考和表達能力，而這種能力是我們在生活的其他方面更加順利和自信的基石。最后，我學(xué)到了毫不畏懼地表達自己的意見有多么重要，這是發(fā)揮最大潛力的關(guān)鍵。
結(jié)論。
總之，這次辯論比賽讓我獲得了很多寶貴的體驗和啟示。它教會了我準備、傾聽、表達技巧和多樣性認知。特別是，它教會了我如何在我的態(tài)度和思想上擁有自信和堅定，這是我將來能夠成功地走向生活之路所必需的。我將把這些教訓(xùn)應(yīng)用到今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，爭取成為一個更好的自己。