我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用23篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
    故事發(fā)生在五十八年前,愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌有一次在美國(guó)的一家郵局郵寄包裹,他因說(shuō)自己是中國(guó)人而遭到郵局職員的冷嘲熱諷。他身邊的一位國(guó)民黨駐美大使館參贊勸他說(shuō):“你可以說(shuō)自己是日本人嘛?!边@位被激怒的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)當(dāng)即書(shū)寫(xiě)了一塊“我是中國(guó)人”的木牌掛在胸前,出人于大庭廣眾之中。
    吉鴻昌將軍的勇氣確實(shí)值得敬佩,他以凜然的民族正氣向鄙視中國(guó)和中國(guó)人民的人提出了挑戰(zhàn)。他堅(jiān)信:祖國(guó)的貧窮落后是暫時(shí)的,不久的將來(lái)祖國(guó)一定會(huì)繁榮富強(qiáng)。他為自己是中國(guó)人而自豪。
    可以想象,五十多年前的中國(guó)是個(gè)什么樣子。不用說(shuō)中國(guó)人在外會(huì)受辱,就連在我們自己的國(guó)土上也被掛上了“華人與狗不準(zhǔn)人內(nèi)”的牌子!
    而吉鴻昌將軍依然能在異國(guó)他鄉(xiāng)自豪地宣稱(chēng):“我是中國(guó)人!”這種自尊自重的品質(zhì)是多么的難能可貴啊!然而,令人費(fèi)解的是,直到今天不和諧的音符還常有出現(xiàn):有的人出洋“鍍金”,再也不回來(lái)了;有的人在國(guó)外說(shuō)自己是日本人,卻不敢承認(rèn)自己是中國(guó)人;有的人經(jīng)不起西方物質(zhì)生活的誘惑,做出喪失人格、國(guó)格的事情。誠(chéng)然,我們還很貧窮落后,但我們有著悠久的歷史,萬(wàn)里長(zhǎng)城和四大發(fā)明舉世矚目。如今,神州大地在春風(fēng)中復(fù)蘇,對(duì)外開(kāi)放,對(duì)內(nèi)搞活,十年的改革成就卓著。這些難道不值得我們自豪嗎?又何必充當(dāng)冒牌的“日本貨”呢?提高全民族的文化素質(zhì),振興中華,靠的是十三億人民必勝的自信心,而不是自卑感!
    我很欣賞這樣一段話:“在暴風(fēng)雨過(guò)后的泥濘路上,中國(guó)的這輛大車(chē)又開(kāi)始前進(jìn)了。有些人坐在車(chē)上抱怨車(chē)速太慢。我只想說(shuō),給我一根時(shí)代的纖繩吧,中國(guó)這輛大車(chē),我們拉!”我們所缺乏的不正是這種責(zé)任感嗎?一些人只知道國(guó)外的東西好,自己的國(guó)家窮,而不知道怎樣為國(guó)家出一份力。
    一個(gè)國(guó)家,在其經(jīng)濟(jì)起飛的創(chuàng)業(yè)期,都需經(jīng)歷艱難、困苦、國(guó)民的奮斗與犧牲的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)共同挽住時(shí)代的纖繩,拉動(dòng)中國(guó)這輛大車(chē)。中國(guó)人,當(dāng)自強(qiáng)!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
    如果你問(wèn)我:“你是哪里人?”我會(huì)自豪地告訴你:“我是中國(guó)人!自豪的中國(guó)人!”是的,我為中國(guó)自豪!當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上就選擇了你,中國(guó)!因?yàn)槟阌杏凭玫臍v史,有燦爛的文化,有驕傲的中國(guó)人,才鑄造了華夏大地的輝煌。
    今天,偉大的中華民族騰飛起來(lái)了。你看!中國(guó)的航空技術(shù)一日千里地進(jìn)步著年,中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行首次載人航天發(fā)射神州五號(hào)飛船成功遨游太空!這是全國(guó)各族人民盼望已久的神圣時(shí)刻,也是我們偉大祖國(guó)的榮耀,標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有重大歷史意義的一步。在剛剛結(jié)束的“雅典奧運(yùn)”中,劉翔就像那飛翔著的領(lǐng)頭鳥(niǎo),帶著我們飛出了中國(guó),飛出了世界!中國(guó)以32枚金牌奪得了金牌榜第二。這是多么了不起的成績(jī)?。∥覟樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪!
    明日年的奧運(yùn)健兒必將從我們這祖國(guó)的一朵朵含苞欲放的花朵中誕生出!神州六號(hào)也必將托付著人們的希望再創(chuàng)輝煌!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
    教學(xué)目標(biāo):
    1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)并學(xué)習(xí)吉鴻昌熱愛(ài)祖國(guó),自覺(jué)維護(hù)民族尊嚴(yán)的精神。
    2、抓住反映人物品質(zhì)的主要事件,按提示找出描寫(xiě)人物的行動(dòng)、語(yǔ)言等主要語(yǔ)句,概括歸納后組織成課文的主要內(nèi)容。
    3、認(rèn)識(shí)“侮、辱、紐、迫”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“侵、迫、率、侮、辱9個(gè)生字。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    1.抓住吉鴻昌在關(guān)鍵時(shí)刻所說(shuō)所做的語(yǔ)句,通過(guò)讀、議的形式,體會(huì)吉鴻昌強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。
    2.學(xué)習(xí)抓住反映人物品質(zhì)的主要事件概括主要內(nèi)容的方法。
    教學(xué)用具:
    多媒體課件實(shí)物投影儀。
    教學(xué)用時(shí):
    2課時(shí)。
    第一課時(shí)。
    教學(xué)流程:
    (一)引入新課:
    1、介紹吉鴻昌,引入課文。出示圖片:吉鴻昌墓碑。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于吉鴻昌的小故事。
    2、初讀課文,了解課文主要內(nèi)容。(1)自由讀文,了解課文主要內(nèi)容。(2)請(qǐng)同學(xué)們想一想:課文寫(xiě)了一件什么事?(3)、深入學(xué)習(xí),理解課文。
    3、默讀課文,畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句,談一談你的感想,再把它讀好。
    (2)當(dāng)外國(guó)人嘲笑和侮辱吉鴻昌時(shí),吉鴻昌是怎么說(shuō)的?怎么做的?
    4、總結(jié)課文。
    讀了這篇課文,你有什么話要對(duì)大家說(shuō)。
    第二課時(shí)。
    教學(xué)流程:
    一、引入。
    學(xué)生再讀課文,回顧課文情景。
    二、課外引申:
    1.讀后師說(shuō):中國(guó)的近代使是一部屈辱的歷史,當(dāng)時(shí)的政府腐敗無(wú)能,任外國(guó)侵略者欺凌,但是每當(dāng)國(guó)家面臨危亡,人民受到欺凌的時(shí)候,總會(huì)有許多愛(ài)國(guó)志士挺身而出,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。我們課外已經(jīng)讀了許多有關(guān)近代愛(ài)國(guó)志士的書(shū)籍,并且寫(xiě)了讀后感,這節(jié)課我們進(jìn)行交流。
    2.學(xué)生先按小組交流,然后在集體中交流。教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
    三、積累內(nèi)化。
    1、識(shí)字教學(xué)。
    學(xué)生看生字卡片,開(kāi)火車(chē)讀字組詞。
    2、寫(xiě)字教學(xué)。
    教師板書(shū),生臨寫(xiě)后摹寫(xiě)。
    四、總結(jié)全文。
    師說(shuō):這些愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)事跡讓人感動(dòng),精神讓人震撼,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們一起為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
    我們的祖國(guó),是中華人民共和國(guó)。她可是世界四大文明古國(guó)之一,有著名的長(zhǎng)江黃河,有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰,還有全世界都知道的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
    據(jù)說(shuō)宇航員叔叔從宇宙中往地球看的時(shí)候,只能看到兩樣?xùn)|西,一個(gè)是埃及的金字塔,另一個(gè)就是我們中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
    中國(guó)是世界第三大國(guó),我的家鄉(xiāng)在中國(guó)東部的浙江杭州,杭州有個(gè)美麗的湖泊,西湖。春天,柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花在枝頭上羞紅了臉。夏天,西湖中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的圓扇子,一搖一搖的,給漂亮的荷花姐姐扇風(fēng)!秋天,梧桐樹(shù)上飛下來(lái)一只只金黃的蝴蝶,西湖被染成了金色。冬天,一片片雪花飄落下來(lái),織成一塊雪白的毯子,鋪在斷橋上,成了有名的“斷橋殘雪”。西湖那么美,難怪古代大詩(shī)人蘇軾在詩(shī)中寫(xiě)道,“欲把西湖比西子,濃汝淡抹總相宜。”我生長(zhǎng)在如此美麗的環(huán)境下,感到無(wú)比的自豪。
    馬上就是新中國(guó)60周歲的生日了,在這些年里,發(fā)生了許多事呢!外婆告訴我,她比我還小一點(diǎn)的時(shí)候,新中國(guó)成立了,那時(shí),大家唱著歌,跳著舞,非常開(kāi)心。種田時(shí),還會(huì)一邊種一邊唱:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!”
    一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)建國(guó)60周年了,我們的祖國(guó)也強(qiáng)大了很多,從一只渺小的螞蟻,變成了一個(gè)頂天立地的巨人,到處都是高樓大廈,到處都是川流不息的人群。我清楚地記得去年的9月25日,我和爸爸媽媽一起收看了神七飛天,中國(guó)人第一次在太空行走的電視直播全過(guò)程。當(dāng)我看到翟志剛叔叔從太空倉(cāng)艱難地鉆出來(lái),舉著手里的小紅旗向全世界人民致意的時(shí)候,我心里特別地驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
    祖國(guó)是生我、養(yǎng)我的好地方。當(dāng)祖國(guó)有難,我們每一個(gè)人都會(huì)伸手幫助她。我記得去年汶川大地震,我的媽媽第一時(shí)間去災(zāi)區(qū)采訪。臨走前,我忍住眼淚為媽媽加油。當(dāng)我在電視里看到災(zāi)區(qū)有許多學(xué)校倒塌,我還省下了零用錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。媽媽告訴我,一個(gè)人有困難,大家都來(lái)幫忙,這就是我們中華民族團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神。
    我還記得去年的北京奧運(yùn)會(huì),我們中國(guó)一口氣拿了100塊獎(jiǎng)牌,排在世界第一位。我最喜歡看到電視里五星紅旗慢慢升起的樣子,這時(shí)候,我真想快快長(zhǎng)大,成為站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員!
    今后我要更加努力地學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大后像翟志剛叔叔,像奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員一樣,為祖國(guó)爭(zhēng)光,把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮、更強(qiáng)大!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
    馬上就是新中國(guó)60周歲的生日了,在這些年里,發(fā)生了許多事呢!外婆告訴我,她比我還小一點(diǎn)的時(shí)候,新中國(guó)成立了,那時(shí),大家唱著歌,跳著舞,非常開(kāi)心。種田時(shí),還會(huì)一邊種一邊唱:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!”
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    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
    2、體會(huì)吉鴻昌強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),樹(shù)立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)和人民的信念。
    3、認(rèn)識(shí)“侮、辱、紐、迫”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“侵、迫、率、侮、辱”9個(gè)生字。教學(xué)過(guò)程:
    一、激趣導(dǎo)入。
    同學(xué)們,上課之前老師想和你們一起認(rèn)識(shí)一位英雄,想看嗎?(播放多媒體)認(rèn)識(shí)這位英雄之后你們有什么樣的感受?(今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)第五課《我是中國(guó)人》,伸出手指,和老師一起板書(shū)課題。
    二、初讀概括。
    讀文要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段,圈出不認(rèn)識(shí)的生字,多讀幾遍。
    1、讀完后思考:你能不能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括一下課文的主要內(nèi)容?
    2、指導(dǎo)學(xué)生概括。
    課文寫(xiě)的是吉鴻昌將軍在美國(guó)考察期間因受到外國(guó)人的嘲笑和侮辱,之后做了一塊寫(xiě)著“我是中國(guó)人”牌子掛在胸前的故事。
    三、再讀體會(huì)。
    1、大家已經(jīng)了解了文章的主要內(nèi)容。吉鴻昌在被迫出國(guó)考察途中,不顧外國(guó)人民的歧視,而以“我是中國(guó)人”這句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ),喊出了中國(guó)人的氣勢(shì),喊出了中國(guó)人的尊嚴(yán),表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。當(dāng)你讀這篇文章的時(shí)候,是否被吉鴻昌的民族自尊心和自信心所感動(dòng)呢?帶著感動(dòng)讓我們?cè)賮?lái)默讀全文。
    2、誰(shuí)愿意和大家交流最令你感動(dòng)的地方?引導(dǎo)學(xué)生讀,之后,指名談?wù)劇斑@句話讓我感受到了??”
    出示:侮辱我吉鴻昌本人,我并不在乎,但我是代表中國(guó)到美國(guó)來(lái)考察的,受侮辱的是我們整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族?。?BR>    下次外出時(shí),就掛上“我是中國(guó)人”的牌子,讓外國(guó)的朋友知道中國(guó)人是有血性的,有五千年文明史的而中華民族一定會(huì)重新振興起來(lái)的。
    生再讀之后談感受。
    (1)這段文字還打動(dòng)了誰(shuí)?你有什么不同的感受?生再談感受。
    (2)把你的感受送到文字中,再讀。
    四、分段學(xué)習(xí)。
    1、閱讀課文第一自然段。
    想一想作為文章的開(kāi)頭,第一自然段主要講了什么內(nèi)容?交代歷史背景,領(lǐng)土已經(jīng)被侵占,為后文寫(xiě)吉將軍在國(guó)外受到外國(guó)人的侮辱埋下伏筆。
    b、“中國(guó)人?”用的什么句式,有什么作用?
    反問(wèn)的句式,說(shuō)明了在外國(guó)人心目中,中國(guó)人的形象是非常孱弱可憐的。
    c、“奚落”什么意思?起什么作用?
    “奚落”指用尖刻的話說(shuō)別人的短處,使人難堪。這個(gè)詞刻畫(huà)出郵局的工作人員對(duì)中國(guó)人的輕視與侮辱。
    3、閱讀課文第四、五自然段。
    a、接連受到這樣的嘲笑和侮辱,吉鴻昌將軍有什么反應(yīng)呢?吉將軍異常氣憤,甚至連飯也吃不下。吉鴻昌將軍認(rèn)為受到侮辱的不是他本人,而是整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族,他的民族自尊心收到了極大的傷害。
    b、吉鴻昌將軍在這種情況下做出了怎樣的決定?
    他堅(jiān)決地表示:“下次外出時(shí),就掛上‘我是中國(guó)人的’的牌子,讓外國(guó)的朋友們都知道中國(guó)人是有血性的,有五千年文明史的中華民族一定會(huì)重新振興起來(lái)!
    c、吉鴻昌掛上那個(gè)牌子想表達(dá)什么意思?你是怎么理解的?用自己的話說(shuō)說(shuō)。
    吉鴻昌是想告訴外國(guó)人,中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中華兒女是熱愛(ài)祖國(guó)的。他用自己的行動(dòng)給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)?。向世界表明,中?guó)人是不可欺辱的。
    五、總結(jié)。
    你怎樣評(píng)價(jià)吉鴻昌將軍?
    吉鴻昌將軍是一位抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng),他具有強(qiáng)烈的民族自尊心。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)領(lǐng)土?xí)r,他積極地參加抗日活動(dòng),在美國(guó)受到外國(guó)人的侮辱時(shí),他為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),毅然和他們作斗爭(zhēng)。
    六、板書(shū)。
    外國(guó)人:嘲笑侮辱吉鴻昌:氣勢(shì)尊嚴(yán)。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
    因?yàn)橹袊?guó)人擁有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國(guó);滔滔的長(zhǎng)江黃河奔流在中國(guó);碧綠的內(nèi)蒙草原如翡翠鑲嵌在中國(guó);樸實(shí)的黃土高原扎根在中國(guó);那宏偉的長(zhǎng)城如巨龍騰飛在中國(guó)。我們有著秀麗的桂林山水,讓我們泛舟游覽;有著廣闊的內(nèi)蒙草原,讓我們盡情馳騁;有著晶瑩的雪白北國(guó),讓我們欣賞銀裝的大地;有著河道縱橫的江南水鄉(xiāng),讓我們感受水的溫情。
    我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著團(tuán)結(jié)的力量。還記得98年的洪水嗎?那年我們?cè)馐芰税倌瓴挥龅奶卮蠛樗D菚r(shí),我還小,但卻很清楚地記得一個(gè)鏡頭:堤壩被洪水沖垮了,為了讓新的防洪堤更快地修好,解放軍穿上救生衣,手拉著手,站在渾濁的洪峰中,用自己的身體擋住洪水。那時(shí),是我們軍民一心,力挽狂瀾,才換回戰(zhàn)勝洪水的勝利,譜出這恢宏壯麗的歷史篇章。去年,非典病魔忽然來(lái)襲,那時(shí),正是我們?nèi)f眾一心,眾志成城才戰(zhàn)勝了病魔。那時(shí),抗擊在非典一線的白衣天使成了我們最堅(jiān)強(qiáng)的脊梁骨,支撐著我們的健康,支撐著我們的希望。而最普通的人民,有哪一個(gè)不是萬(wàn)眾一心,眾志成城來(lái)抗擊病魔的呢?我們不能上前線去救治病人,我們做著力所能及的事來(lái)打贏這場(chǎng)仗:在心中祝福病人和醫(yī)務(wù)人員平平安安;用最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己,減少醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān);為白衣天使寫(xiě)感謝信……沒(méi)有華麗的詞藻、跌宕的情節(jié),只有真實(shí)的情感、平實(shí)的語(yǔ)言、無(wú)私的奉獻(xiàn)。就是這些人這些事,永遠(yuǎn)值得我們驕傲。
    我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國(guó),我們占著一席之地;中國(guó)的四大發(fā)明,造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中華傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器;中國(guó)的各個(gè)朝代各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)的文學(xué)作品,有不少為世界所稱(chēng)道,紐約時(shí)報(bào)甚至將中國(guó)的老子列為古今中外世界十大作家之首獨(dú),可見(jiàn)其影響深遠(yuǎn)。
    我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人自強(qiáng)不息,勇攀高峰。說(shuō)道自強(qiáng)不息,我先想起的就是我的外婆。我外婆小時(shí)候家里窮的只能吃番薯,加上家中人多地少,外婆不到二十歲便進(jìn)廣州打工。進(jìn)了廣州,她便幾乎干便了三百六十行:做過(guò)裁縫,;賣(mài)過(guò)冰淇淋(那時(shí)的冰淇淋都是手工做的);做過(guò)學(xué)校的校工;在茶樓做過(guò)小點(diǎn)心;……我一直覺(jué)得,外婆是茫茫眾生中的一個(gè),平凡得不能再平凡,但是她的樸實(shí)和她的自強(qiáng)不息,是許多中國(guó)人的典型,雖然外婆不是什么大人物,但是我很愛(ài)外婆,很尊敬外婆。再看看楊利偉、楊振寧、李政道、華羅庚、鐘南山、張海迪、桑蘭,這些耳熟能詳?shù)娜宋铮欢际亲詮?qiáng)不息,勇攀各個(gè)方面的高峰,生命的高峰的中國(guó)人的代表嗎?他們不僅僅只是我們扳扳手指頭就能說(shuō)出來(lái)的名字,他們還是我們的代表,我們的榜樣,是值得我們驕傲的人,亦是我們中國(guó)人值得驕傲的精神。
    我驕傲,我是中國(guó)人。我們是中國(guó)人,難道不值得我們驕傲嗎?、
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
    祖國(guó)是我們的搖籃,是哺育著全中國(guó)人民的母親,我時(shí)常對(duì)自我說(shuō),我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲與自豪!
    1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了,毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上向世界莊嚴(yán)地宣布,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,五星紅旗從此高高飄揚(yáng)在中國(guó)天空的上方,中國(guó)不屈的自尊,獨(dú)立自主,走向世界。
    從1949年到今年2o19年,僅有70年的祖國(guó)竟發(fā)生了翻天覆地的變化。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國(guó)人民的共同努力下,中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)。就說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)揭陽(yáng)吧,此刻也同樣變得日新月異。
    聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小時(shí)候大家都很窮,住著破爛不堪的茅草屋,僅有個(gè)別人家能住著平房,一到下雨天,雨水好像都跑下來(lái)湊熱鬧,房子里盡是雨滴,大家只好連夜挪動(dòng)家具,整夜睡不安寧。那時(shí)的學(xué)校是一所破舊的土結(jié)構(gòu)房屋,一塊玻璃也沒(méi)有,土墻經(jīng)常會(huì)脫落。冬天一到,呼呼的寒風(fēng)凜冽地吹著,與書(shū)聲湊成了不和諧的曲子。
    聽(tīng)奶奶說(shuō)那時(shí)候想買(mǎi)東西都要用糧票。經(jīng)濟(jì)好的人,過(guò)年時(shí)扯一塊新布花錢(qián)請(qǐng)裁縫給孩子做新衣,一件衣服,新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)后還得給弟弟妹妹穿。過(guò)去大家都住瓦房,平房,那時(shí)的普通人家除了床,桌子,凳子就什么也沒(méi)有了,黑白電視也算是寶貝中的寶貝了。
    我,是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,我很驕傲,我也為我是中國(guó)人而驕傲。
    伴隨著哭聲,我來(lái)到祖國(guó)的懷抱,一歲、二歲……隨著我漸漸長(zhǎng)大,見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的強(qiáng)大。我們的祖國(guó)是多么的偉大?。「鞣N事業(yè)都在提高,科技發(fā)達(dá),軍事也很厲害!
    70年前的舊中國(guó),中華民族歷盡了滄桑和艱難,70年過(guò)去了,新中國(guó)又有了全新的發(fā)展,中國(guó)是多么偉大??!
    改革開(kāi)放以來(lái),我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出十九大精神,讓全國(guó)人民“吃得飽,穿得暖”奔向小康。不久前,農(nóng)村原先是用石塊,石頭鋪的小路,此刻都用成了水泥鋪的大馬路,并且大馬路旁邊還有了公交站和超市了。平房都變成了高大氣派的樓房,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了電視機(jī)、電動(dòng)車(chē)、空調(diào)、汽車(chē)、電腦……許多人都發(fā)家富裕了,有國(guó)才有家,中國(guó)是多么的偉大??!
    以前僅有吃野菜,再看看此刻什么都有,想吃什么就有什么,菜市場(chǎng)里都能夠買(mǎi)到。
    新中國(guó)成立70年來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們期望當(dāng)新中國(guó)成立100周年時(shí)還會(huì)有更大的提高,中華民族必須會(huì)成為世界上最強(qiáng)大的民族之一。
    家鄉(xiāng)的發(fā)展令我驚訝,祖國(guó)的發(fā)展更令我震驚!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
    我自豪我是中國(guó)人。中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家,從傳說(shuō)中的三皇五帝到f在的中華人民共和國(guó),綿綿五千年的文明從未斷層過(guò),這在世界上所有國(guó)家中是絕無(wú)僅有的。所以她是一個(gè)有著深厚文化底的國(guó)家,是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家!
    我自豪我是中國(guó)人。在我們的國(guó)土上,英雄輩出,他們前赴后繼,奮勇殺敵,敘寫(xiě)了多少可歌可泣的故~啊,他們的心上早已烙上中國(guó)印。從精忠報(bào)國(guó)的岳飛,到虎門(mén)銷(xiāo)煙的林t徐,到現(xiàn)代的無(wú)數(shù)先烈,如江姐、董存瑞、s繼光、邱少云等等,他們用鮮血譜寫(xiě)的贊歌將永遠(yuǎn)傳唱下去,我為他們感到無(wú)比驕傲!
    我自豪我是中國(guó)人。北京奧運(yùn)會(huì),將是展現(xiàn)祖國(guó)精神面貌的最好時(shí)機(jī),全世界都將為中國(guó)喝彩!這使我們心中充滿(mǎn)許多的期待,我期待劉翔披著國(guó)旗站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我期待所有的中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)上大展身手,我更期待雄偉的國(guó)歌一次次莊嚴(yán)地奏起。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
    我為我繼承了中國(guó)人的不畏挫折而驕傲,而自豪……。
    說(shuō)起這不畏挫折的精神,還得從那天說(shuō)起。
    那天中午,我在家里郁悶的寫(xiě)著作業(yè),正寫(xiě)著,一道“攔路虎”跳了出來(lái)。起初,我用了一種自以為正確的方法去解這道題,可惜,不經(jīng)意瞄到了書(shū)本上一個(gè)知識(shí)點(diǎn),卻與我解題所用知識(shí)大相徑庭——用錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)了!
    我心里那股倔強(qiáng)的心氣一下就涌上腦門(mén)——我就不信我解不出!
    我就像不知疲倦的機(jī)器,腦里閃過(guò)一條條公式,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),可似乎老天在與我開(kāi)玩笑——每次推演似乎都差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。但這一點(diǎn)點(diǎn)卻成了我與成功的天塹。
    我似乎有點(diǎn)灰心喪氣了,腦袋開(kāi)始胡思亂想,卻又變得著急起來(lái),抓耳撓腮,像個(gè)猴子似的,卻又雙腳跺地,發(fā)出敲鼓似的“咚咚”聲。
    我雙眼微瞇,眉頭緊鎖,仿佛福爾摩斯附身,不放過(guò)任何的蛛絲馬跡。卻又急得臉色漲紅,就像電視里的關(guān)羽一樣。
    一次次推演,一次次失敗。但我不后悔,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我是繼承了“中國(guó)人精神”的中國(guó)人!
    我冷靜,眼里閃出仿佛锃亮的鋼刀似的眼光,直直地刺入“攔路虎”中,仿佛要將它看穿。
    “失敗是成功之母”,這句話成了支撐我走下去的精神支柱。
    終于,在我銳利的眼光,不畏挫折的精神下,“攔路虎”終于,終于抵擋不住,倒下了。
    我沒(méi)有高興起來(lái)。我知道,這道題目是在偉大的“中國(guó)人精神”前脆弱得仿佛一只螻蟻?!爸袊?guó)人精神”又一次幫助了我!
    我驕傲,我是中國(guó)人,是繼承了中國(guó)人不畏挫折精神的人!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
    每個(gè)人都以自己的祖國(guó)為驕傲,我也不例外。我的祖國(guó)擁有著與其它各個(gè)國(guó)家與眾不同的地點(diǎn),我因它們感到自豪!我們的祖國(guó)擁有五千多年的文明歷史和許多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)或杰出的人。如具有盛名的詩(shī)人有李白、杜甫、白居易……他們寫(xiě)的詩(shī)歌都舉世聞名。還有我國(guó)的四大發(fā)明都是那么的偉大。
    珠算,是千年不衰的計(jì)算單位。地動(dòng)儀,是世界首架測(cè)量地震的儀器?!侗静菥V目》被稱(chēng)為“東方醫(yī)學(xué)巨著”……現(xiàn)在,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟飛船成功發(fā)射……這些偉大的成就使我們的中國(guó)更加發(fā)達(dá),更加先進(jìn)。
    但是,我們作為一個(gè)小學(xué)生,身為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,不可以總是沉浸在以前的成就中,因改更加努力。為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@短短二十個(gè)字,卻包含了詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)之情,將內(nèi)心的情感完全表達(dá)了出來(lái),這就是方塊字的魅力。中華五千年的文化,五千年的歷史,五千年的演變?nèi)磕Y(jié)在這一個(gè)個(gè)小小的方塊字中。唐詩(shī)宋詞元曲中華文化最古老的精髓,一首首詩(shī)詞曲表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心流露。
    中華五千年的歷史更是坎坷不平的。近代,日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),多少華夏兒女、炎黃子孫為了抵抗侵略者,捐出了自己血肉之軀??谥泻俺隽烁袆?dòng)全中國(guó)人的話:“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!”
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)處于備受欺凌的階段,伺候全中國(guó)人民奮力反擊,將帝國(guó)主義趕出了中國(guó)。
    如今,中國(guó)早已日新月異,無(wú)論是軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、外交等都不遜于國(guó)外,成為了世界強(qiáng)國(guó)之一。中國(guó)海軍原來(lái)是最弱的,如今中國(guó)的航母、驅(qū)逐艦,海海、???、海陸導(dǎo)彈都十分先進(jìn)。
    謝謝大家!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
    20xx年9月25日21時(shí),又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻,偉大的航天工程——神舟七號(hào)載人航天飛船順利升空。這次升空成功,將意味我國(guó)載人航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,意味著我國(guó)對(duì)外太空跟進(jìn)一步!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到非常自豪。在9月27日,我國(guó)航天員還進(jìn)行了太空漫步,通過(guò)電視,看到航天員在揮動(dòng)自己國(guó)家的國(guó)旗,作為中國(guó)人,這難道不值得驕傲嗎?再到20xx年9月28日19時(shí),神舟七號(hào)終于不負(fù)所望,成功地在內(nèi)蒙古降落,三名創(chuàng)造歷史的.航天員——翟志剛,劉伯明與景海鵬光榮地初創(chuàng),還向大家揮手和致敬。又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻,又是一個(gè)令人振奮和激動(dòng)的時(shí)刻,又是一個(gè)令中國(guó)人自豪的時(shí)刻。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
     大家好!
    在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的土地,她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
    我們是中國(guó)人,黑眼睛黃皮膚,是我們不改的容顏。我自豪,我是中國(guó)人!中國(guó)上下五千年的悠久歷史總能將我?guī)肽侨缭?shī)如畫(huà)、耐人尋味的境界;我自豪,我是中國(guó)人!祖國(guó)母親用自己的乳汁讓我們?nèi)找娉砷L(zhǎng),將勇敢、團(tuán)結(jié)、無(wú)私這些良好思想帶入我們的心靈;我自豪,我是中國(guó)人!幾十年來(lái),祖國(guó)母親承受了千災(zāi)百難,無(wú)論長(zhǎng)城多么雄偉,始終無(wú)法抵抗洋炮的彈片,但就是這些磨難,讓祖國(guó)從風(fēng)雨中昂首走出,為我們這些中華兒女打造了一個(gè)舒適的生長(zhǎng)環(huán)境!
    看著現(xiàn)在的繁榮富華,我們更不該忘記祖國(guó)母親的傷痕!多少年前,由于清政府的腐敗,侵略們將聞名世界神話般的圓明園毀于一旦!千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗,卻由清政府的無(wú)能,讓外國(guó)侵略者闖進(jìn)圓明園,進(jìn)行瘋狂的搶劫,這還無(wú)法使他們滿(mǎn)足,為銷(xiāo)毀證據(jù)并下令“火燒圓明園”,大火連燒了三天。這多少勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,這園林藝術(shù)的瑰寶呀,就這樣,化成一片焦土,在世界上消失。這多令中國(guó)人民悲憤痛心啊!我心中的烈火熊熊燃燒:雖然圓明園的毀滅令人悲憤,但我依然自豪,我是中國(guó)人!正是這些磨難,讓祖國(guó)人民更加團(tuán)結(jié),讓祖國(guó)母親發(fā)生了天翻地覆的變化。
    啊,我可愛(ài)的祖國(guó),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代生命!讓我們?yōu)槟愀璩?。我相信,不久的將?lái),我們的明天會(huì)更加美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝大家!我的演講完畢!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《我是中國(guó)人,我自豪》。
    “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@短短二十個(gè)字,卻包含了詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)之情,將內(nèi)心的情感完全表達(dá)了出來(lái),這就是方塊字的魅力。中華五千年的文化,五千年的歷史,五千年的演變?nèi)磕Y(jié)在這一個(gè)個(gè)小小的方塊字中。唐詩(shī)宋詞元曲中華文化最古老的精髓,一首首詩(shī)詞曲表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心流露。
    中華五千年的歷史更是坎坷不平的。近代,日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),多少華夏兒女、炎黃子孫為了抵抗侵略者,捐出了自己血肉之軀??谥泻俺隽烁袆?dòng)全中國(guó)人的話:“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!”
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)處于備受欺凌的階段,伺候全中國(guó)人民奮力反擊,將帝國(guó)主義趕出了中國(guó)。
    如今,中國(guó)早已日新月異,無(wú)論是軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、外交等都不遜于國(guó)外,成為了世界強(qiáng)國(guó)之一。中國(guó)海軍原來(lái)是最弱的,如今中國(guó)的航母、驅(qū)逐艦,海海、海空、海陸導(dǎo)彈都十分先進(jìn)。
    20xx—20xx年,中國(guó)和陸續(xù)推出中國(guó)先進(jìn)武器,
    我是中國(guó)人,我自豪!
    謝謝大家!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
    教學(xué)過(guò)程:
    師:對(duì)這首歌曲的名字是《大中國(guó)》,我們都是中國(guó)人,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起朗讀課題:我是中國(guó)人。2.看看中國(guó)的地圖。
    師:我們的祖國(guó)地大物博是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家,它就是是中華人民共和國(guó)(簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó))。中國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方公里,是世界上第三大國(guó)。
    師:中國(guó)到底有多大?我們一起來(lái)看看吧(幻燈片)同是一個(gè)中國(guó),同樣是2月份,北方大雪紛飛,南方確是鮮花盛開(kāi),這就可以看出我們中國(guó)之大。
    二、看圖說(shuō)話,聽(tīng)讀句子引導(dǎo)學(xué)生觀察畫(huà)面中的遠(yuǎn)景師:說(shuō)一說(shuō)看到了什么。學(xué)生預(yù)設(shè):天安門(mén)師:引導(dǎo)學(xué)生看圖簡(jiǎn)單介紹天安門(mén)。(紅紅的墻、黃黃的瓦,毛主席像中間掛)天安門(mén)位于北京,北京是我國(guó)的首都。天安門(mén)是中國(guó)的象征,是我們國(guó)家的代表性建筑。
    師:同學(xué)知道天安門(mén)上面為什么掛毛主席像嗎?學(xué)生預(yù)設(shè):不知道。
    師:老師來(lái)告訴你們,因?yàn)槊飨瘞ьI(lǐng)戰(zhàn)士打了勝仗建立了新中國(guó)。毛主席是中國(guó)的偉人。
    我們看一下曾經(jīng)的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)連連,人們生活在水深火熱之中,紅軍們穿著布衣拿著步槍?zhuān)淦鞣浅B浜?,受傷了也?jiān)持在戰(zhàn)場(chǎng)上,毛主席帶領(lǐng)著英勇的紅軍打敗了侵略者,成立了新中國(guó)。
    看我門(mén)現(xiàn)在的中國(guó),軍人們英姿颯爽,傳這位帥氣的軍裝,邁著整齊的步伐,手里的武器也先進(jìn)了。現(xiàn)在的中國(guó)如此強(qiáng)大。
    三、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗。
    師:出示國(guó)旗圖片,提問(wèn):同學(xué)們認(rèn)識(shí)這是什么嗎?學(xué)生預(yù)設(shè):國(guó)旗…。
    師:我們的國(guó)旗是五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征。師:我們來(lái)看一下這些五角星都代表什么。國(guó)旗簡(jiǎn)介(幻燈片中有)。
    師:我們有我們的祖國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有不一樣特色服裝。師:播放幻燈片。
    講解不同民族,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)漢族、滿(mǎn)族、回族(不吃豬肉,我們要尊少數(shù)民族的生活習(xí)慣)維吾爾族,彝族,壯族等。
    師:講了這么多我們是不是感受到了我們祖國(guó)的偉大,讓我們齊讀課題:我是中國(guó)人。學(xué)生:齊讀我是中國(guó)人。
    師:對(duì),我們都是中國(guó)人,都是中國(guó)娃!齊讀兒歌:我是中國(guó)娃我是中國(guó)娃,生著黑眼睛,長(zhǎng)著黑頭發(fā)。寫(xiě)的是中國(guó)字,說(shuō)的是中國(guó)話。不管在哪里,中國(guó)都是我的家。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
    根植在中土的炎黃子孫。
    睿智、勤勉、堅(jiān)毅、寬和、中正是我們的自豪的秉質(zhì)。
    繁衍在神龍飛騰的故鄉(xiāng),
    雖歷盡劫難痛苦傷悲,
    依舊昂首挺胸躍起于也曾貧瘠的土地。
    創(chuàng)造著獨(dú)特豐腴文字的故土,
    那將詩(shī)畫(huà)律韻諧和的字符,
    深刻記載我華夏五千年的滄桑變遷。
    佛道儒至善的精粹,
    共鳴著一代代善良堅(jiān)強(qiáng)的我眾,
    筑起一道道良知的長(zhǎng)城。
    這里——走過(guò)一代代忠誠(chéng)質(zhì)樸的詩(shī)魂,
    留下一幅幅閑淡深遠(yuǎn)有神的畫(huà)卷,
    鳴響了天籟般清和幽遠(yuǎn)的曲音。
    飄泊于千萬(wàn)里的游子,
    魂?duì)繅?mèng)繚著黃河長(zhǎng)河回旋的家鄉(xiāng),
    歸家的盼望在耳畔心間輕唱。
    唐宗宋祖文華武德經(jīng)史繁盛的沃土,
    有著自強(qiáng)不息厚德載物的乾坤風(fēng)骨,
    也將乘載著和諧的今天走向燦爛輝煌的明天。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
    活動(dòng)目標(biāo):
    2、了解中國(guó)人的外貌特征,一些有代表性的民族文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件,錄音帶,地球儀。
    活動(dòng)過(guò)程:
    你知道自己是哪個(gè)國(guó)家的小朋友嗎?我們祖國(guó)媽媽的全稱(chēng)是什么?出示地球儀,引導(dǎo)幼兒找出中國(guó)的地理位置及版圖。
    告訴幼兒全世界的小朋友都居住在地球上,這是個(gè)很大很大的家園。生活在這個(gè)大家園中的世界人民是有區(qū)別的。
    (一)了解中國(guó)人的外貌特征。
    講述故事《羅伯特的手為什么洗不白》,引導(dǎo)幼兒知道中國(guó)人的外貌特征。我們?cè)谧?小朋友還有小明等很多中國(guó)小朋友都有著共同的外貌特征:黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)。而非洲小朋友羅伯特是黑皮膚、黑眼睛、卷頭發(fā)。另一位是白皮膚,藍(lán)灰色眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)小女孩。
    觀察圖片上的和平鴿,告訴小朋友呢,它標(biāo)志著全世界的人民都熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),希望在和平的環(huán)境中共同創(chuàng)造美好的生活。
    (二)引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)人的語(yǔ)言文字。
    1、放兩段錄音,一段漢語(yǔ),一段英語(yǔ),使幼兒知道中外口頭語(yǔ)言的區(qū)別。
    2、讓幼兒認(rèn)識(shí)“我是中國(guó)人”五個(gè)字,告訴幼兒這正是我們中國(guó)人書(shū)寫(xiě)的漢字,也叫方塊字。漢字是我們的祖先在長(zhǎng)期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中,根據(jù)萬(wàn)事萬(wàn)物的形狀創(chuàng)造出來(lái)的(出示甲骨文,幼兒認(rèn)讀),說(shuō)明中國(guó)人是聰明智慧的人民。
    (三)感受中國(guó)人的勤勞勇敢。
    觀看中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,升國(guó)旗、奏國(guó)歌的畫(huà)面、錄像,認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的勤和驕傲。師幼再次感受奧運(yùn)賽場(chǎng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的光榮時(shí)刻(師幼起立,奏國(guó)歌)。
    教育小朋友要好好學(xué)習(xí),努力鍛煉做優(yōu)秀的中國(guó)人。三、結(jié)束部分。
    延伸活動(dòng):繪畫(huà)“我們是中國(guó)娃娃”。要求畫(huà)出中國(guó)人的外貌特征,黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《》。
    五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉天鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定,豪邁了。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。!
    有一句詩(shī)中說(shuō)道:“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!?949年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了。自力更生,內(nèi)墻國(guó)立。新中國(guó)以不屈的自尊,獨(dú)立自主,攻破堅(jiān)冰,以嶄新的姿態(tài),走向世界。鮮艷的國(guó)旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。!
    回顧歷史——張騫出使西域;玄奘西行取經(jīng);鑒真東渡傳教;鄭和七下西洋……祖先們?cè)?jīng)讓中國(guó)走向世界,讓世界認(rèn)識(shí)我們。大開(kāi)放迎來(lái)了大發(fā)展,四大發(fā)明曾是我們的驕傲。!
    但是在近代,中國(guó)的封建統(tǒng)治們妄自尊大、思想僵化,使得中國(guó)脫離了世界,讓世界甩落了中國(guó)。雖說(shuō)圓明園化作廢墟時(shí),祖國(guó)是一攤血,但在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)”艦上,中國(guó)則是一團(tuán)火。中國(guó)并沒(méi)有沉沒(méi)。在亞細(xì)亞?wèn)|部,她用寬厚的肩膀挽起了高山大海??!
    在08年的5.12大地震中,汶川、北川、青川等地被地震震得面目全非。但這條東方巨龍并未倒下。它用自己的身軀撐起大地,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抵抗地震帶來(lái)的災(zāi)難。!
    今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們是祖國(guó)的棟梁。讓我們一起高呼:!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx,我今天演講的題目是“我自豪,我是中國(guó)人”。
    時(shí)間飛逝,新中國(guó)成立已66周年了,在這片充滿(mǎn)熱血的土地上,人們架大橋,修鐵路,建起了一座座高樓大廈??茖W(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,造就了一個(gè)繁榮昌盛的新中國(guó)。因此,我驕傲,我自豪,我是中國(guó)人!
    十二歲那年寒假,我游歷了我國(guó)的首都——北京。我成功地攀登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,站在第八烽火臺(tái)鳥(niǎo)瞰祖國(guó)的山山水水,一座座山峰拔地而起,一條條河流奔騰不息,看到祖國(guó)母親如此巍峨壯觀,一種自豪感油然而生,那一刻,我自豪,我是中國(guó)人!
    步入聞名中外的故宮,一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)包圍著我,看著那金碧輝煌的建筑,聽(tīng)著外國(guó)人用英語(yǔ)說(shuō)到故宮是那么出色,我自豪,我是中國(guó)人!
    面對(duì)著那么雄偉的景色,誰(shuí)能不自豪我們是中國(guó)人呢?
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中國(guó),我們的母親,她不住地在悠久歷史中行走著。雖然她的兩鬢已蒼白如雪,可是她仍堅(jiān)持著,養(yǎng)育著子孫后代。
    我自豪,我是中國(guó)。五月端陽(yáng),賽龍舟,吃棕子,這種傳統(tǒng),我們?nèi)栽诶^續(xù)。八月中秋,借皎皎圓月遙記思念。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@是唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的,李白的詩(shī)歌讓多少離鄉(xiāng)之人心生感慨!還有我們中國(guó)最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的景象是“幸?!钡脑忈尅?BR>    我自豪,我是中國(guó)人?!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,讓我們?nèi)シ催@些四大名著,感受它們的英雄豪氣。《楓橋夜泊》、《使至塞上》……到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛,黃皮膚是,永遠(yuǎn)不改的容顏。
    我自豪,我是中國(guó)人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,民族的團(tuán)結(jié),民族的堅(jiān)勇得以淋漓盡致的表現(xiàn),才鑄造了今天華夏大地的輝煌!
    我自豪,我是中國(guó)人。
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我自豪,我是中國(guó)人》。
    捧起一把泥土,我說(shuō),這是我祖國(guó)的泥土;拿起一個(gè)水果,我說(shuō),這是我祖國(guó)的果實(shí);摸著萬(wàn)里長(zhǎng)城上的每塊墻磚,我說(shuō),這是我祖國(guó)的偉大建筑;站在中國(guó)的土地上,我說(shuō),我是中國(guó)的人民!
    啊,祖國(guó)!我在圓明園里認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我在萬(wàn)里長(zhǎng)城上知道了您的雄偉、您的壯觀;我在內(nèi)蒙古大草原上感受了您的寬廣、您的遼闊。
    面對(duì)外國(guó)的侵略,在中國(guó),有多少中華兒女犧牲性命地保護(hù)著您。您經(jīng)歷了多少磨難,多少傷害,直至1945年10月1日,中國(guó)徹底解放,您經(jīng)歷了十四年的抗戰(zhàn)、十四年的辛苦,才換來(lái)如今的美好生活。所以我不會(huì)忘記中國(guó)的血淚歷史,我要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人!
    啊,祖國(guó)!假如您是一顆高大挺拔的大樹(shù),那么我就是樹(shù)葉中的一片,您高大挺拔的身軀在風(fēng)沙、干旱中成長(zhǎng),而我就是其中的一員,為您開(kāi)出茂盛的樹(shù)葉;假如您是一叢花朵,我就是那一朵花中的一片花瓣,您競(jìng)相開(kāi)放,那我就跟著您的腳步,一步步地長(zhǎng)大;假如您是長(zhǎng)江,那我就是一條小河,您川流不息,我就用娟娟溪流壯您浩蕩的行色。
    今天,我站在這片中國(guó)的土地上成長(zhǎng),我很榮幸自己是一名中國(guó)人,可以有那么多英勇的先輩;我也高興我自己是一名中國(guó)人,可以看到中國(guó)那么多美麗的景色和壯觀的偉大建筑;我更自豪自己是一名中國(guó)人,可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切,我們這代將把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),有一個(gè)更加美好的明天!
    同學(xué)們,報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的重任掌控在我們手中,歷史和未來(lái)將由我們焊接,我們一定要熱愛(ài)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好、燦爛!
    加油,祖國(guó)!加油,同學(xué)們!
    我自豪我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十三
    這是我們國(guó)家的總理,一個(gè)把人民生命看得比什么都重要的總理,xx爺爺,我們?yōu)槟械津湴梁妥院溃?BR>    又是經(jīng)過(guò)畫(huà)面轉(zhuǎn)播,我看到了一片橙色,,像太陽(yáng)剛剛升起一樣,充滿(mǎn)希望的橙色。這是戰(zhàn)士們身上所穿衣服的顏色,他們也正如同這顏色一般,給災(zāi)區(qū)人民帶去希望…人民子弟兵,他們依然擁有著革命隊(duì)伍的本色:英勇、無(wú)私、為人民服務(wù)。這使我們尊敬,使我們敬佩。看傘兵在飛機(jī)上那漂亮的一跳,看起來(lái)是那么的瀟灑,可是你們知道么?他們都是寫(xiě)好一封封遺書(shū)才跳下去的……是啊,時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令,這是容不得他在跳下去的那一秒鐘遲疑的。我自豪,我們擁有這樣無(wú)敵的好戰(zhàn)士。
    我自豪,自豪xx年的中國(guó),自豪xx年的中國(guó)人民。地震,地震它震垮了汶川,震垮了四川…但是他震不垮汶川人民的心,震不垮四川人民的堅(jiān)強(qiáng),更震不垮中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)心。
    我為xx年的中國(guó)感到自豪,不僅因?yàn)閵W運(yùn)會(huì),更因?yàn)?。12里體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)力量和愛(ài),而感到自豪,我愛(ài)中國(guó)。我自豪,xx!