修煉讀書心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    心得體會是一種對過去所做的努力和付出的回顧與評估。寫心得體會時,可以從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié),形成全面的觀點(diǎn)。寫心得體會的目的在于促進(jìn)個人的成長和進(jìn)步,以下是一些寫作的技巧和心得分享。
    修煉讀書心得體會篇一
    讀書是一種修煉,不僅可以幫助我們獲得知識,還可以提升我們的思維能力和文化素養(yǎng)。在讀書的過程中,我們需要養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,掌握一些有效的讀書技巧,才能深入理解和掌握書中的內(nèi)容。今天,筆者想分享一些自己在讀書中領(lǐng)悟到的心得體會,希望對讀書愛好者有所幫助。
    第二段:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
    在閱讀之前,我們需要準(zhǔn)備好書本、筆記本和筆。在閱讀中,我們需要注意身體姿勢,選擇舒適的閱讀環(huán)境,保持專注心態(tài)。在閱讀過程中,我們應(yīng)該有意識地進(jìn)行批判性思考和分析,對于自己不懂的詞語,可以查閱字典,學(xué)會新詞匯。讀完一本書之后,可以總結(jié)筆記,寫下自己的感悟和體會,形成自己的閱讀習(xí)慣。
    第三段:掌握讀書技巧。
    在閱讀中,我們需要掌握一些有效的技巧,可以更好地把握書中的信息。首先,需要進(jìn)行快速閱讀,快速瀏覽文章,找出重要信息。其次,要進(jìn)行逐詞閱讀,仔細(xì)理解每個單詞的含義。最后,進(jìn)行主題式讀書,通過明確的目標(biāo)去精讀一本書,把握主題思想。
    第四段:拓展閱讀領(lǐng)域。
    讀書是一個不斷拓展知識領(lǐng)域的過程。我們不能只停留在自己興趣的領(lǐng)域內(nèi),應(yīng)該拓展閱讀領(lǐng)域。比如,閱讀不同領(lǐng)域的專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,可以更準(zhǔn)確地了解各個領(lǐng)域的進(jìn)展情況。同時,閱讀其他文化背景的書籍,可以開闊自己的視野,了解其他國家和民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳承。
    第五段:總結(jié)。
    讀書是一種修煉,需要持之以恒。我們可以養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣和掌握有效的讀書技巧,為自己的知識儲備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們也應(yīng)該不斷拓展閱讀領(lǐng)域,了解世界的多元文化和思想風(fēng)貌。讀書讓我們受益終生,讓我們共同努力,修煉自己的讀書精神。
    修煉讀書心得體會篇二
    《教師的20項(xiàng)修煉》這本書是全國教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題項(xiàng)目成果,教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)的優(yōu)秀教材,教師提升專業(yè)素養(yǎng)的必備讀本。書中指導(dǎo)我們?nèi)绾涡逕捊處熜蜗螅珶捊處熒睿N煉教師專業(yè),從而成就教育人生。本書涉及的20項(xiàng)修煉,其中對我感觸頗深的是教師的規(guī)劃和教師的反思。
    自從當(dāng)老師后,就有一種感覺,那就是老師的每天工作就像上打仗,只要跨入學(xué)校大門,神經(jīng)每時每刻的都是緊繃的,每天都有做不完的事情,上課、批改作業(yè)、處理永遠(yuǎn)也處理不完的學(xué)生的問題等等,有時下班回家還得繼續(xù)工作,甚至節(jié)假日也無法完全清閑的脫離工作好好休息。就這樣忙忙碌碌著,卻感覺沒有什么收獲,有時候?qū)ψ约寒?dāng)初選擇當(dāng)一名教師都產(chǎn)生了懷疑,完全找不到工作的激情。不僅如此,還從工作中養(yǎng)成了一些壞脾氣,遇到事情總無法控制自己的情緒,讀了這本書后,我豁然明白,自己之所有產(chǎn)生這種困惑,是因?yàn)閺膩頉]有對自己的人生做過好好的規(guī)劃,沒有學(xué)會正常調(diào)整自己的情緒,放松自己,造成自己工作既累,弄得自己既累又沒有成就感。
    于是明白,對自己的人生作規(guī)劃和擁有一顆平和的心是多么的重要和必要。書中說我們部分教師缺乏對自我專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃每天沉溺于瑣碎繁雜的事務(wù)之中,不進(jìn)行自我成長的規(guī)劃。這些對教師今后的發(fā)展極為不利。我們要擺正心態(tài),作好如下的打算:教師的規(guī)劃可分為自我專業(yè)生涯設(shè)計和學(xué)校教師專業(yè)成長促進(jìn)計劃、近期計劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃等不同的類型。我自己在這方面沒有特別注意這點(diǎn),我想以后要制定一個完整的規(guī)劃,讓自己的教學(xué)和生活充滿陽光和色彩。
    現(xiàn)在的學(xué)生有朝氣,有個性,有熱情,對于教師的要求也是多方面的,對環(huán)境視聽各方面的變化也是非常敏感的`。教師在課堂上的著裝從視覺上影響著學(xué)生的精神狀態(tài),進(jìn)而影響到課堂的效果。所以教師應(yīng)該隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步不斷地從各方面提高自己的素養(yǎng),以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。普魯塔克曾經(jīng)說過:“兒童不是一個需要填滿的罐子,而是一顆需要點(diǎn)燃的火種?!睂W(xué)生是“生活世界”中的人,“學(xué)生各不相同,他們不會同樣地成長起來”,在新課程的理念下,教師就必須幫助不同的孩子以一切可能的形式去實(shí)現(xiàn)他自己,使他成為發(fā)展與變化的主題,實(shí)現(xiàn)孩子自己的理想。
    教師的專業(yè)成長離不開教師的自我反思、自我修煉。美國學(xué)者波斯納曾十分簡潔的歸納出教師的成長規(guī)律“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。反思是人自我覺悟的過程,是自我提升的過程。在當(dāng)前教師專業(yè)研究和教師教育實(shí)踐中,造就“反思型教師”已成為人們的共識。教師首先要反思的是自己的教育觀念,結(jié)合具體的教育教學(xué)過程,回答自己是怎樣看待學(xué)生的,如何設(shè)計和分解教學(xué)目標(biāo)、怎樣處理知識與能力、知識與品德等方面的關(guān)系,甚至要思考自己與課程的關(guān)系。通過對這些內(nèi)容的反思,才能逐步形成自己的教育思想。其次是要反思自己的教育思維方式。思維方式是支配行動的重要因素,我們怎樣思維,就會怎樣行動。在處理教育思維的方式上,我們往往會在不知不覺中犯錯誤:犯單一性思維、封閉型思維、客體性思維等等方面的錯誤。反思就是要超越其局限,確立復(fù)雜性思維、開放性思維、主體性思維,方能切實(shí)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的豐富價值。反思貴在堅(jiān)持,適時總結(jié),時時反思,持之以恒,才能體會到反思的作用。反思要有深度,要注意把握問題的核心和實(shí)質(zhì),突出觀念和思維方式的反思,有助于反思的深刻性。反思,還需要行動,在行動中研究,在行動中成長。作者向每一個讀者提出了“在研究的狀態(tài)下工作”這樣的要求,我想,這就要求我們學(xué)會在反思和實(shí)踐中思考,在反思和批判中成長,把自己的每天的教育生活當(dāng)作一種學(xué)術(shù)行為——始終以一種研究和探索的心態(tài)對待自己的工作,讓自己獲得真正的專業(yè)提升。
    “修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚(yáng)……”修煉是一種對完美的追求,修煉是一種對卓越境界的追求,是一種自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的內(nèi)在要求,是領(lǐng)悟“教育人生”的必由之路。
    修煉讀書心得體會篇三
    蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓教師的'勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!?BR>    讀這段話,我還想到了這樣一句話:假如你不愛你的職業(yè),你將一輩子不幸福。是呀,既然選擇了教育,你就只顧風(fēng)雨兼程……既然選擇了教育,你就必須有職業(yè)幸福感。這樣才能微笑面對純真的孩子;才能無愧于教師職業(yè);才會甘為人梯,做鋪路人才能用自己的快樂影響孩子的快樂。試想,當(dāng)一個教師愁眉苦臉地面對孩子,他的痛苦、憤怒將潛移默化的影響孩子的整個人生觀,那誤的將是孩子的整個人生呀!學(xué)會做人才是當(dāng)代教育的第一要義呀!其次才是知識的學(xué)習(xí)。教師無了教育幸福感,就不會去認(rèn)真鉆研教材,就不會去仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)和思考教學(xué)過程中出現(xiàn)的這樣那樣的問題,并且像尊敬的老前輩們那樣,做好記錄,認(rèn)真分析,反復(fù)思考,找到問題的癥結(jié)所在。教師的教學(xué)也將如沒有分量的紙風(fēng)箏輕飄飄,經(jīng)不起時間的打磨。所以我們一定要努力尋找教育的幸福與快樂。
    時間轉(zhuǎn)順即逝,我已在小學(xué)教師這一崗位上奮斗了15年了。幸福在哪里?在孩子們豁然開朗的眼神里;幸福在哪里?在孩子們爽朗清脆的笑聲里;幸福在哪里?在孩子們異想天開的腦袋里。我慶幸走進(jìn)了教育領(lǐng)域,使曾被功利所迷惑的心靈覺醒了,從而更注重孩子健康的人格和品質(zhì)的和諧發(fā)展,自己注定要為孩子的生命成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    給予孩子幸福,自己也得到了更多的回報。我們要去洞悉教育的規(guī)律,試著從整個教育生涯這個宏觀的角度來俯視我們今天的一言一行,看看,哪些是我該捧的西瓜,哪些是我該丟的芝麻,真正找到自己在教育生涯中的坐標(biāo)。
    所謂靜水深流,寧靜而致遠(yuǎn)。
    希望,教育的路上,少一份壓抑,多一份幸福。
    修煉讀書心得體會篇四
    教師必須有高尚的品德。教師最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。所以教師必須要有高尚的思想境界、純潔美好的心靈。通過學(xué)習(xí),我還深切體會到作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。
    師德還應(yīng)該表現(xiàn)為對教育事業(yè)的熱愛,對待事業(yè)應(yīng)該是"以教為志,以教為榮,以教為樂。"所以,對事業(yè)的熱愛是一種奉獻(xiàn),它展示了教育者無私的品格,寬廣無垠的心田,體現(xiàn)了教師不求索取的價值觀;對事業(yè)的愛是一種希冀,它寄托著奮斗者的追求、耕耘者的希望,它意味著教師強(qiáng)烈的責(zé)任感;對事業(yè)的愛是一種熱情,它代表著春蠶精神、泥土品格,它預(yù)示著自我完善的形成。師德應(yīng)該表現(xiàn)對學(xué)生的愛。
    對待學(xué)生應(yīng)該是"以德育德,以才育才,以情激情,以行導(dǎo)行"。愛生是教師的基本品質(zhì),是事業(yè)心與責(zé)任感的體現(xiàn),這種愛包含著辛勤勞動和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,這種愛意味著奉獻(xiàn)和責(zé)任。人類的生活中充滿了各種各樣的愛。有慈愛、母愛、恩愛、友愛、喜愛等,但任何一種愛都不能和關(guān)愛學(xué)生相媲美。高爾基曾說過:"愛孩子,那是連母雞都會做的事情。"然而,關(guān)愛學(xué)生是人類復(fù)雜感情中最高尚情感的結(jié)晶。
    關(guān)愛學(xué)生是教師的天職,是教育工作的起點(diǎn)。我一直相信:今天自己辛苦一點(diǎn),明天,學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生差距就少一點(diǎn),不求他們出類拔萃,只求他們與伙伴同行。越是學(xué)習(xí)、習(xí)慣、性格上暫時遇到困難的孩子,越需要我們的耐心幫助,把愛心無私奉獻(xiàn)給孩子,我們的教育就是奇跡。
    讀了《教師新師德六項(xiàng)修煉》,我的心靈受到了極大的震憾,"你選擇了一份職業(yè),就等于選擇了一種責(zé)任",這句話這幾天一直回響在我的耳邊。
    可是,學(xué)了《教師新師德六項(xiàng)修煉》之后,我震憾了,為自己先前的一些模糊認(rèn)識感到汗顏和后怕。"你選擇了一份職業(yè),就等于選擇了一種責(zé)任"這句話讓我深思,而"修煉"二字更是道出了獲得理想師德之艱難和必要。"沒有愛就沒有教育!"有了愛心,才會發(fā)自內(nèi)心的去尊重、理解、幫助,才會有足夠的耐心、恒心和創(chuàng)造性!如果用這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量我們今天的教師,我想大多數(shù)都是不合格的,都得要進(jìn)行刻苦的"修煉"才行,這在教師職業(yè)道德的底線正呈現(xiàn)不斷下移態(tài)勢的今天顯得尤為重要。正如《教師新師德六項(xiàng)修煉》中所說的,"將教師職業(yè)道德的神性與人性結(jié)合起來,做到既尊重教師職業(yè)道德的神性,并努力追求,又注意教師職業(yè)道德的人性,并從容應(yīng)付",這是當(dāng)代教師職業(yè)道德的一種必然要求!
    修煉讀書心得體會篇五
    暑假里閱讀了《教師的20項(xiàng)修煉》,我一直認(rèn)為作為一名教師做好教書育人的工作就萬事大吉了,看了此書才知作為一名教師教師職業(yè)有別于其他職業(yè),有其自身的獨(dú)特性和內(nèi)在要求。因此,教師要想成為有藝術(shù)、有智慧、有魅力的教師,就應(yīng)該想大問題,做小事情,應(yīng)該從教育信念到教育行為、從外在形象到內(nèi)在素養(yǎng)、從共同規(guī)范到個人風(fēng)格,進(jìn)行系統(tǒng)的自我反思、自我總結(jié)、自我完善,從細(xì)節(jié)入手,好好“修煉”。教師如何修煉呢?《教師的20項(xiàng)修煉》從細(xì)節(jié)入手,從修煉教師形象、精練教師生活、錘煉教師專業(yè)三個方面,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描繪了有活力的教師的生活方式,是每一位有志于從事教育的教師應(yīng)該用“心”去讀的一本書。
    本書涉及的20項(xiàng)修煉,其中讓我感觸頗深的三項(xiàng)分別是教師的德行、教師的智慧和教師的規(guī)劃,以下就這三項(xiàng)談自己的一點(diǎn)體會。
    《教師的20項(xiàng)修煉》中的第6項(xiàng)修煉是:教師的德行——用德行育人。教師德行之本是善良與愛。教師對待學(xué)生的善良,是以愛心為基礎(chǔ)的,只有愛生如子,才可能有教師對待學(xué)生的本質(zhì)的善良。 有教育者做過這樣一個調(diào)查:學(xué)生喜歡什么樣的老師?調(diào)查的結(jié)果是:“有愛心,愿意跟學(xué)生交朋友的老師”,“對學(xué)生寬容,有耐心的老師”,“知識淵博,教課教得好的老師”,“風(fēng)趣幽默,有突出人格魅力的老師”等位居前列。這些都反映了教師的“德行”,也就是一名教師的道德品質(zhì)、做人的品格、育人的智慧。其中“愛心”位居第一。教師德行中的愛,表現(xiàn)為教師愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生,是教師善的標(biāo)志。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”??芍^是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。在實(shí)際教學(xué)中,我們也體會到,只有愛,才能贏得愛,你愛學(xué)生,學(xué)生才會愛你。教師的愛是照亮學(xué)生心靈之窗的盞盞燭光,美好的人生是被愛所喚起的。“問題學(xué)生”不是一天之間就形成的,“問題學(xué)生”不都是有學(xué)生自己造成的,教師在的演變過程中具有不可推卸的責(zé)任。我們應(yīng)該用愛心呼喚愛心,用真誠撞擊真誠,用高尚塑造高尚。全面了解每一個學(xué)生,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,公正地對待所有的學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,激發(fā)他們的求知欲,做他們學(xué)習(xí)的伙伴和朋友,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。只要能夠堅(jiān)持用德行去教書育人,同時掌握一定的工作技巧,做一名學(xué)生喜歡的老師并不是一件難事。
    本書是全國教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題項(xiàng)目成果,教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)的優(yōu)秀教材,教師提升專業(yè)素養(yǎng)的必備讀本。
    修煉教師形象,精煉教師生活,錘煉教師專業(yè),成就教育人生。
    教師的修煉,其實(shí)是教師的.一種內(nèi)在精神活動,是教師實(shí)現(xiàn)自我提升、自我完善的基本途徑。教師的專業(yè)成長離不開教師的自我反思、自我修煉。只有那些具有強(qiáng)烈的自我發(fā)展愿景、不安于現(xiàn)狀、富有終身學(xué)習(xí)的愿望與能力、用心體悟教育魅力的教師,才能真正通過修煉,感悟教育的真情與真諦,收獲“教育人生”的幸福與快樂。要成為一名教育家型的教師,每個教師都應(yīng)該想大問題,做小事情,都應(yīng)該從教育信念到教育行為、從外在形象到內(nèi)在素養(yǎng)、從共同規(guī)范到個人風(fēng)格,作自我反思、自我總結(jié)、自我革新,從細(xì)節(jié)入手,逐步提升自我。
    教師啊,無論你是否偉岸英俊,是否靚麗動人,只要你注重修煉自己的氣質(zhì),你的形象就會價值連城,只要你注重修煉自己的專業(yè)品質(zhì),你就會對學(xué)生具有百般的感動力,感化力,感召力。
    本書率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張,從細(xì)節(jié)入手,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。是有志于提升品位的教育從業(yè)者值得用一生去“讀”的書。
    郭元祥,華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。教育部基礎(chǔ)教育課程改革專家組核心成員,教育部華中師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心常務(wù)副主任,教育部中南高師師資培訓(xùn)中心副主任,中國教育學(xué)會課程研究專業(yè)委員會副理事長。
    長期從事課程與教學(xué)論、教育原理、基礎(chǔ)教育改革、學(xué)校文化建設(shè)等領(lǐng)域的研究工作。先后主持省部級教育科研項(xiàng)目8項(xiàng)。在《教育研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇,出版《教育邏輯學(xué)》、《綜合實(shí)踐活動課程的理念》、《生活與教育》、《學(xué)校的30個細(xì)節(jié)》等著作15部。
    修煉讀書心得體會篇六
    本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2022版小學(xué)語文新課標(biāo)》,作為一線的小學(xué)語文教師,我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。就語文學(xué)科而言,新課程標(biāo)準(zhǔn)給我指明來了前進(jìn)的方向,照亮了我前進(jìn)的道路。通過這次的學(xué)習(xí),我對語文教學(xué)有了以下幾點(diǎn)新認(rèn)識:
    首先我們教師要三個方面去解決,一是錯別字情況嚴(yán)重,二是書寫質(zhì)量普遍偏低,三是有些地區(qū)小學(xué)低年級學(xué)生寫字負(fù)擔(dān)過重。在低段要讓學(xué)生認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),也是第一學(xué)段的重點(diǎn),漢字書寫的教學(xué)應(yīng)引起我們教師的重視。按照規(guī)范要求認(rèn)真寫好漢字是教學(xué)的基本要求,練字的過程也是學(xué)生性情、態(tài)度、審美、養(yǎng)成的過程。
    通過新課標(biāo)學(xué)習(xí),我對語文識字寫字教學(xué)有了更新的認(rèn)識:在識字寫字教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)要把它作為第一學(xué)段的重要內(nèi)容,并且要貫穿于整個九年義務(wù)教育階段。在新課標(biāo)里,我們降低了學(xué)生識字寫字的量,強(qiáng)調(diào)要多認(rèn)少寫,讓學(xué)生寫出高質(zhì)量的字。那么怎樣才能讓學(xué)生寫出高質(zhì)量的字呢?不同年段的學(xué)生識字寫措施也不一樣,具體這樣落實(shí):
    (3)高年級的識字教學(xué)主要是發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓學(xué)生自主學(xué),理解詞句含義。在新課標(biāo)里,還新推出了《識字寫字教學(xué)基本表》,和《義務(wù)教育語文課程常用字表》,讓學(xué)生熟練掌握這些常用字。除此之外,新課標(biāo)還新提出一條新的教學(xué)要求,就是語文教師每天必須安排十分鐘讓孩子練習(xí)寫字,要求:低年級的學(xué)生要借助田字格練習(xí)寫字;中年級的學(xué)生用中方格本寫字,高年級的學(xué)生用條格本寫字,并且要注重速度。同時,還要注意寫字跟課文的內(nèi)容要同步,這樣效果會更好。
    低年級閱讀教學(xué)主要內(nèi)容是識字、寫字、讀文、理解少量重點(diǎn)詞語和句子,積累語言,要用更多的時間識字寫字。中高年級的閱讀教學(xué)一定要在學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用上下功夫,實(shí)現(xiàn)“理解閱讀”向“表達(dá)閱讀”華麗轉(zhuǎn)身。在閱讀教學(xué)中教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo),不應(yīng)代替學(xué)生分析閱讀,應(yīng)該讓學(xué)生自己多讀。在理解課文上教師要提倡多角度有創(chuàng)意閱讀,利用閱讀期待,反思。除此以外,還要認(rèn)真抓好讀書這根本環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和養(yǎng)成好的.閱讀習(xí)慣。
    在閱讀教學(xué)中,新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):低年級學(xué)生閱讀教學(xué)重點(diǎn)是積累和理解少量詞語和句子,要用更多的時間識字寫字;中高年級的閱讀教學(xué)一定要在學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用上下真功夫,實(shí)現(xiàn)“理解閱讀”向“表達(dá)閱讀”,華麗轉(zhuǎn)身。在不同文體的教學(xué)時要有不同的模式,我們教師要謀篇布局。如:
    (6)議論類文章,在教學(xué)策略上,要抓精華,抓支柱,讓學(xué)生在議論文中,獲得理趣。
    一、二年級布置作文不合適,經(jīng)修訂后一、二年級的定位是“寫話”,三年級是“習(xí)作”,初中才是“作文”。在教學(xué)建議上引導(dǎo)學(xué)生要寫真話,不套話,不抄襲,不寫假話。應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生善于觀察與思考、表達(dá)和創(chuàng)新的能力,善于將讀與說,說與寫相結(jié)合,進(jìn)一步突出培養(yǎng)語言文字運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,教師也可以合理的利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢豐富寫作形式,讓學(xué)生能展示交流與相互評價的機(jī)會,互相促進(jìn)。
    作文教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自批和相互批改。批改的目的是提高學(xué)生的寫作能力。而能力是在歷練中形成,非教師“代庖”所能及。教會學(xué)生批改作文,既解放了教師把過多的精力消耗在作文批改上,將節(jié)省的時間用于研究教材和教法,進(jìn)一步提高教學(xué)的效率。又可鍛煉學(xué)生修改作文的能力。即讓學(xué)生在批改作文的過程中既可欣賞到不同學(xué)生的作文,又可提高自己的鑒賞能力。魏書生曾說:“學(xué)生批改作文的積極性高,大部分學(xué)生對同學(xué)寫的批語的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過關(guān)注教師的批語的程度?!睘榇?,必須教給學(xué)生批改作文的方法:一是最基本的部分,包括格式是否正確、卷面是否整潔、錯別字幾個、有幾處病句、標(biāo)點(diǎn)符號有幾處明顯錯誤。二是實(shí)質(zhì)性部分,包括看文章的中心是否鮮明集中、看文章的選材、看文章結(jié)構(gòu)、看表達(dá)方式、看語言是否簡練流暢深刻。這樣的批語就像批判地鑒賞一副“藝術(shù)品”,讓學(xué)生更多地發(fā)現(xiàn)別人作文的閃光點(diǎn)。不僅能讓學(xué)生準(zhǔn)確地記住了寫作文的基本要求,而且是對這些要求理解得越來越深刻。同時,容易吸收別人的長處。別人的缺點(diǎn)短處自己也會引以為戒。
    以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會,但光有理論是不夠的,只有理論配合實(shí)踐才能提高效率。所以,在今后的語文教學(xué)中,我要堅(jiān)定新課程的理念,堅(jiān)持實(shí)施新課標(biāo),確立“以人為本”的思想,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使得不同的學(xué)生在語文上有著不同的發(fā)展,為他們能成為我們國家未來的有用人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    修煉讀書心得體會篇七
    實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)者在管理活動中最重要的管理手段就是口才,提供信息需要口才,闡述方案需要口才,評估方案、表明決策、宣傳鼓動、組織指揮、公關(guān)協(xié)調(diào)及監(jiān)督反饋等都離不開口才。
    從某種程度上說,作為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是具有良好口才的管理者,懂得春風(fēng)化雨,用溫暖得體的語言去感召被管理者,在“潤物細(xì)無聲”里達(dá)到管理的目的。而這種借助口才的高妙的管理藝術(shù),會在管理活動過程中,進(jìn)一步融洽管理與被管理之間的人際關(guān)系,為彼此共同的生活、工作創(chuàng)造良好的人際環(huán)境。而人際環(huán)境的和諧、舒暢,又能動地反作用于人的工作積極性,促進(jìn)工作熱情。如此的良性循環(huán),這是每一個領(lǐng)導(dǎo)者所夢寐以求的。
    領(lǐng)導(dǎo)者需要修煉以下十種。
    1、準(zhǔn)確性是領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用語言,與其他個人或組織進(jìn)行交流的基本要求。
    任何一個領(lǐng)導(dǎo)者所說出的話,如果失去了準(zhǔn)確性,不但沒有任何水平可言,而且還會失去所有與之聯(lián)系的個人和組織的信任。
    2、領(lǐng)導(dǎo)口才重在說服。
    說服對方、感化對方是領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上常常發(fā)生的事情,你不妨于情于理,要用真誠的態(tài)度。這樣不僅會說服對方,還會提升你的領(lǐng)導(dǎo)形象,增加親和力。例如:
    有一家大型公司的總經(jīng)理要租一家旅館大禮堂開一個經(jīng)銷商會議。
    剛要開會,對方通知他要付出原來多三倍的租金。沒辦法,總經(jīng)理去找旅館交涉。他說,“我接到你的通知時,有點(diǎn)震驚。不過這不怪你,假如我處在你的地位,也許也會寫出同樣的通知。
    獲大利了。因?yàn)榕e行這一類活動的時間不很長,他們能一次付出很多的租金,比我的租金當(dāng)然要多得多。租給我,顯然您是吃大虧了。
    現(xiàn)在,再考慮一下“不利”的一面。首先,您增加我的租金,反而降低了收入。因?yàn)閷?shí)際上等于您把我攆跑了。由于我付不起您所要的租金,我勢必再找別的地方舉辦會議。
    還有一件對您不利的事,這個會議的參加者來自全國各地,他們的社會地位、文化教養(yǎng)、受教育程度都在中等以上。這些人到旅館來開會,對您來說,這難道不是起了不花錢的廣告的作用嗎?事實(shí)上,假如您5千元錢在報刊上登廣告,您也不可能邀請這么些人親自到您的旅館參觀??晌业臅h給您邀請來了。這難道不合算?請您仔細(xì)考慮后來答復(fù)我?!?BR>    最后旅館經(jīng)理向那位經(jīng)理讓步了。
    可見,真正站在對方的立場上,為對方著想,并全面分析雙方的利弊得失,說話真誠,語氣親切隨和,不卑不亢,入情入理,這是總經(jīng)理成功地說服對方的原因所在。
    作為基層領(lǐng)導(dǎo),常會碰到談生意說服對方的事情,你不妨以真誠的態(tài)度,用入情入理的說服技巧,容易招人喜歡,被人接納。入情入理,一方面顯示說服者坦誠的態(tài)度;另一方面又尊重對方并為對方著想。這樣無論在交易上,還是在人的情感上都達(dá)成溝通,擴(kuò)大了雙方的共識,促使合作成功。
    3、以情說人。
    領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)追求語言的樸實(shí)無華、感情真摯。一個人不可能沒有情感,只要他一開口,總是在試圖以自己的情感影響別人。
    我們常說,“動之以情,曉之以理”、“通情才能達(dá)理”,“感人心者莫先乎情”。真摯而健康的情感可以感染聽眾,使之按照講話者的意愿去行動。伴隨真情實(shí)感的必定是樸實(shí)無華的言詞,過多的言語修飾有時會削弱情感的真摯度。
    澳門特首何厚鏵在的選舉中獲勝。在參選前的一次記者招待會上,當(dāng)記者讓他談?wù)剬Π拈T的認(rèn)識、對自己參選的認(rèn)識時,他說:“澳門是我生活、家庭和事業(yè)的根基,澳門的一切,伴隨著我長大。澳門人的思想,熏陶我的性格;澳門人的憂樂,與我息息相關(guān)。我對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛和歸屬感,鞭策我要貢獻(xiàn)所長。在澳門重投祖國懷抱之際,我身為一個中國人,理應(yīng)當(dāng)仁不讓,竭盡所能,以自己的一份熱忱,來承擔(dān)這一歷史使命?!薄拔业膮⑦x是澳門人給我的一個機(jī)會,容許我把自己對澳門的深厚感情進(jìn)一步升華,變成無私的奉獻(xiàn)?!倍潭痰膸拙湓捓铮葲]有華麗的辭藻,也沒有對選民的曲意逢迎,有的是自己對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛,合情合理,不能不使聽眾為之動心、為之折服。
    4、靈活運(yùn)用材料。
    我們有些領(lǐng)導(dǎo)并非不善言,可“臺上他說,臺下說他”,他們只想成功在場內(nèi),卻不知工夫在“話”外,無疑是一個重要原因。
    因此,要獲得講話的成功,厚積薄發(fā),必須首先要積累材料。
    所謂材料,是講話時所使用系列的事實(shí)線索或理論根據(jù)。材料是否充足優(yōu)良直接影響到講話質(zhì)量。俗話說,“巧婦難為無米之炊”。講話也是如此,即使你有高超的講話技巧、絕妙的構(gòu)思,如果沒有大量翔實(shí)的材料支撐也是無能為力的。馬卡連柯說“只有正確地解決了材料的問題,才談得上技巧的問題?!本拖窆そ硾]磚、石、沙子、水泥、鋼筋、木材等原材料也造不出房子;沒有礦石就沒有冶煉技術(shù);沒有舞臺就無法表演驚險的雜技一樣,沒有充足的話料也談不上講話技巧。因此,材料是講話的基礎(chǔ),是施展講話技巧的舞臺。
    收集和占有材料是確保講話成功的關(guān)鍵。平時注意善于收集和積累材料,講話時能信手拈來,任你使用。只有占有大量的材料,講起話來才能左右逢源、游刃有余,不至于捉襟見肘、左右為難。
    茅盾先生曾講過一個精彩的比喻,他說:“采集之時,貧多勿得,要跟奸商一般,只消風(fēng)聞得何處有門路、有貨,便千方百計鉆挖,弄得對方肯死心,不管是什么東西,只要是要稱‘貨’的,便囤積,不厭其多。”
    這個比喻說明了聚材要在“多”字上狠下工夫,要像奸商囤積貨物一樣貪得無厭。聚材時要做一個“大方”的人,要有海量,采取“拿來主義”,有用沒用先拿來再說,材料越多越好。
    大量的材料,絕非僅憑靈感就可以覓到,平時必須注意觀察、體驗(yàn),注意積累、分析、比較和刷選。一般情況下,人們只看到某個領(lǐng)導(dǎo)人的好“口才”和好“筆桿子”背后,天長日久的辛勤聚材。講話所使用的材料,一方面是平時積累的“死”材料,另一方面是從現(xiàn)實(shí)生活中抓取的“活”材料。只有運(yùn)用大量的“活”材料,講話才顯得生動新穎,貼近現(xiàn)實(shí)?!盎睢辈牧现饕空{(diào)查研究獲得。只有深入基層,深入實(shí)踐,仔細(xì)觀察體驗(yàn),才能尋覓采摘到大量富有生命力的材料。在每次重要講話時,應(yīng)盡可能抽出時間,搞好調(diào)查研究,從基層、群眾、實(shí)踐中尋覓“活”材料。這樣才能使講話內(nèi)容更豐富,更具有現(xiàn)實(shí)針對性,更能打動人、感染人。
    5、做好調(diào)查研究。
    領(lǐng)導(dǎo)講話要內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物。要做到這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)必須在講話前做深入細(xì)致的調(diào)查研究,這是由領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導(dǎo)者是被領(lǐng)導(dǎo)者行為方式的引導(dǎo)者。講話者在開口前如果不了解聽眾的心理,就不可能做到講話內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物、擲地有聲。
    現(xiàn)實(shí)中不難看到一些領(lǐng)導(dǎo)由于事先沒有做好深入的調(diào)查研究,當(dāng)在公眾場合被邀請講話時,就會出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話不僅不能起到引導(dǎo)和感召群眾采取行動的目的,反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。
    戰(zhàn)國時的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞,被譽(yù)為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡,一個重要因素是他言之有物,講話內(nèi)容充實(shí)具體。他充分了解各國的形勢和軍事力量,了解各國國君和將士的心理,從而對自己的游說目標(biāo)非常明確,使被勸說者心悅誠服。
    6、領(lǐng)導(dǎo)講話要注意做到真誠坦率、言行一致。
    普希金說過:“用語言去把人們的心靈點(diǎn)亮!”講話時怎樣才能用語言把聽眾的心靈點(diǎn)亮呢?領(lǐng)導(dǎo)尤其應(yīng)當(dāng)以坦誠的態(tài)度,說真心話、實(shí)在話,道出真實(shí)的感受。
    一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者往往是不隱瞞自己對具體事物的觀點(diǎn)和認(rèn)識的,在對群眾的講話中,總能給人留下真誠坦率的印象。如果群眾發(fā)覺你說的是一套,做的又是另一套,他們就不會再信任你。領(lǐng)導(dǎo)的話講得越具體、真誠、坦率,越能贏得群眾的信賴;話講得越抽象,離具體事物越遙遠(yuǎn),給群眾留下的印象越淺,贏得的信任度越低。
    周恩來總理所到之處,其講話內(nèi)容總能給人留下深刻的印象,其根本原因就在于他的真誠、坦率和言行一致。周總理曾在1949年5月做過一次《學(xué)習(xí)毛澤東》的講話。在這次講話中,他以一個徹底的唯物主義者的姿態(tài),反對個人迷信和個人崇拜。他說:“決不要把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖?!敝芸偫韺ψ约阂彩菑牟簧衩鼗?。他曾多次如實(shí)、公開地介紹自己的家庭出身、復(fù)雜的社會關(guān)系,以及自己成長的曲折過程。這種無產(chǎn)階級革命家光明磊落的襟懷,平易近人的風(fēng)格,使他與聽眾的思想情感的交流始終處于真誠和坦率的氛圍中,聽眾自然就很容易接受。他是這樣說的,也是這樣做的,這就是周恩來總理人格魅力之所在。
    7、領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)能深入淺出、旁征博引。
    領(lǐng)導(dǎo)講話總有其目標(biāo)性,一段講話是否達(dá)到了它的預(yù)期目標(biāo),要看它是否被聽眾所理解、所接受。聽眾理解了、接受了,才能明確自己的行動方向。反之,聽眾一頭霧水,似懂非懂,是不可能配合領(lǐng)導(dǎo)者采取行動的。
    領(lǐng)導(dǎo)講話的這一特性決定了領(lǐng)導(dǎo)講話必須事先站在聽眾的角度上,依據(jù)聽眾的理解能力和接受能力聯(lián)系實(shí)際、深入淺出。
    陳毅同志在1961年發(fā)表的《在戲曲編導(dǎo)工作座談會上的講話》中對“局限性”問題的解釋就是非常典型的一例。在講話中,為了說明局限性,他列舉了曹操、陶淵明、武則天、曾國藩等人的事例。通過對這些具體歷史人物的精當(dāng)中肯的分析和評價,既做到了聯(lián)系實(shí)際,又做到了深入淺出,使“局限性”這一本來深奧抽象的命題變得淺顯易懂,聽眾始終聽得津津有味,絲毫不覺得枯燥難懂。
    8、講話提綱及講稿是準(zhǔn)備講話的一個重要環(huán)節(jié)。
    擬定提綱及講稿的過程,是一個進(jìn)一步思考謀篇的過程。通過撰寫提綱或講稿可以認(rèn)真研究和推敲講話主題是否正確,思路是否合適,材料是否妥帖,層次結(jié)果是否合理,詳略是否得當(dāng),等等。通過撰寫不僅可以加深對講話內(nèi)容的記憶,進(jìn)一步熟悉講稿的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、篇章布局以及重要段落的關(guān)鍵句子。一些著名的政治家、演講家在講話前都精心準(zhǔn)備,親自起草提綱或講稿。
    毛澤東提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動手寫文章、寫講話稿,不要事事找人代替。他的一些著名演講、重要文章都是親自撰寫提綱及講稿。尼克松曾說過,自己當(dāng)副總統(tǒng)八年中,所有的講話都是自己起草的。即使當(dāng)了總統(tǒng)后,一些重要講話還是要親自撰寫講話提綱及講稿。
    9、建立權(quán)威信。
    要以權(quán)威的腔調(diào)講話。為了達(dá)到這個目的,你必須熟悉你講話的內(nèi)容,你對你的題目了解得越多越深刻,你講得就會越生動越透徹。
    使用簡單的詞匯和簡短的句子。最簡潔的文章總是最好的文章,其原因就是它最容易理解,關(guān)于講話和對話也可以說是同樣的道理。
    使用具體和專門的詞匯和詞語。絕對掌握了這種藝術(shù)的人是耶穌,他說話使用的詞匯和發(fā)布命令所使用的詞語都是簡單、簡潔、一語中的并且容易理解的。例如,他說的“跟我來”不會有人不明白。
    說話要直截了當(dāng)而且中肯。如果你想在你所說的各種事情上都取得駕御人的卓越能力,一個最基本的要求:集中一點(diǎn),不要分散火力。相信你肯定會擊中靶心。
    10、不可留下負(fù)面印象。
    不要夸口。不但永遠(yuǎn)不要夸口或者言過其實(shí),而且在陳述你的情況時還要動腦筋為自己留有余地,這樣你就不必?fù)?dān)心會遇到什么責(zé)難。
    對待聽眾不可盛氣凌人。即使你可能是你要講的這個專題的權(quán)威人士,你也沒有任何理由可以盛氣凌人地對待聽眾。我還從來沒有遇到過一個人不在某個方面比我更精通。
    要有外交手腕及策略。圓滑老練是指在適當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)去說適當(dāng)?shù)氖虑橛植坏米锶魏稳说囊环N能力。尤其是當(dāng)你對付固執(zhí)的人或者棘手的問題時,你更需要圓滑老練,甚至使用外交手腕。要說做起來也很容易,就像你對待每一個女人都像對待一位夫人一樣,對待每一個男人都像對待一位紳士一樣。
    九招教你提升你的影響力。
    如果說傳統(tǒng)意義的領(lǐng)導(dǎo)者主要依靠權(quán)力,那么現(xiàn)代觀點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者則更多是靠其內(nèi)在的影響力。一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者不是指其身居何等高位,而是指擁有一大批追隨者和擁護(hù)者,并且使組織群體取得了良好績效。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力日漸成為衡量成功領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)識。
    1.君子先行其言而后從之。
    下屬通常不是聽領(lǐng)導(dǎo)者說什么而是看領(lǐng)導(dǎo)做什么。如果組織里的其他人沒有看到領(lǐng)導(dǎo)者全力以赴,他們也不會努力工作。深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)者不流于空談,一旦知道什么是重要的,就會專心追求,不受干擾,行動果斷。因?yàn)樾袆邮菍Ω抖栊缘牧挤?,行動不一定帶來快樂,但不行動肯定沒有快樂。就主觀而言,領(lǐng)導(dǎo)者是否愿意更大范圍地影響他人,是否希望更多的人追隨自己的行動,反映在行為上,熱情地推銷自己的主張,極力說服他人,喜歡擁有追隨者和支持者;作為內(nèi)驅(qū)力,是建立在自信心基礎(chǔ)上的對領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、權(quán)力和成就的追求,并且主動提高領(lǐng)導(dǎo)者水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高組織效率,達(dá)到更高的領(lǐng)導(dǎo)效果,從而獲得更廣泛的影響力。
    2.厚重的行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
    擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),會對影響力產(chǎn)生正面影響。擁有廣泛的行業(yè)知識,便于領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確把握本行業(yè)的市場、競爭、產(chǎn)品、技術(shù)狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用;同時,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)還可使一個領(lǐng)導(dǎo)者擁有良好的組織內(nèi)和行業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系和聲望,從而提升影響力。
    3.正確的人生價值觀。
    正直、公正、信念、恒心、毅力、進(jìn)取精神等優(yōu)秀的人格品質(zhì),無疑會提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和個人魅力,從而擴(kuò)大其追隨者的隊(duì)伍。“物以類聚”,領(lǐng)導(dǎo)者的個人價值觀會吸引具有同類價值取向的人凝聚于組織,增加對組織的認(rèn)同感和歸屬感;同時,領(lǐng)導(dǎo)者的人格和價值觀還會潛移默化地影響組織成員,成為組織默認(rèn)的行為標(biāo)準(zhǔn)。具備優(yōu)秀價值觀和人格的領(lǐng)導(dǎo)者,使組織成員對其產(chǎn)生敬佩、認(rèn)同和服從等心態(tài),其影響力無疑會提高。
    4.良好的溝通能力。
    良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀,在準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)者意見、要求、決策的同時,也廣泛傳播了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。溝通,使領(lǐng)導(dǎo)者能夠更加準(zhǔn)確地了解信息,預(yù)防盲目的形式主義;溝通,還使領(lǐng)導(dǎo)者的行為具有良好的合作氛圍和渠道,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者決策的實(shí)施。二者在增加領(lǐng)導(dǎo)者有效性的同時,也提升了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
    不僅如此,恰當(dāng)?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ囊粋€很好體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者在與組織成員平等交流、協(xié)商,顯示合作意愿,共同開創(chuàng)前景的同時,增強(qiáng)了組織成員的參與感和認(rèn)同感,從而進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)影響力。
    5.散播積極的因子。
    一個健全的組織最好的征兆,是員工在努力工作時得到樂趣。如果領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為其跟隨者太消極,那么最好先檢查自己。熱忱是會傳染的,在一個積極熱情的人面前,人們很難保持冷漠的態(tài)度。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的樂觀、希望、信心向外散發(fā)到整個組織時,其影響力便不斷地上升。
    6.不要傷害下屬的自尊心。
    領(lǐng)導(dǎo)者要信任那些值得信任的下屬,并且要時時地表現(xiàn)出這種信任感來。如果一個人認(rèn)真地完成受托的事情,不要用過多的提醒和指示使他難為情。請讓他有機(jī)會安安靜靜地不受“干擾”地工作,這樣他就會覺得自己的自尊得到了應(yīng)有的尊重。
    對于干得好的下屬,更不要舍不得致謝。那些認(rèn)為催促可起推動作用,表揚(yáng)會使人頭腦發(fā)昏并導(dǎo)致自我安慰和驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)者是大錯特錯了。領(lǐng)導(dǎo)者的好話過去是、現(xiàn)在仍然是刺激人們工作盡力和勤奮的最有效因素,更是一種不可或缺的精神慰藉。
    7.善于同與你事業(yè)有關(guān)的人周旋。
    要讓別人認(rèn)識你。如果你是個大汽車制造商,突然間別人對你汽車的評價降低,影響到你汽車的銷量,你也許得立即增加幾百萬廣告預(yù)算,宣傳你的汽車有多好多好。當(dāng)然,如果是你個人,是不可能負(fù)擔(dān)得起這樣的費(fèi)用的。但當(dāng)你事業(yè)的一扇門即將關(guān)上,最聰明的做法是走出去,周旋在同行之間,讓他們知道你站得很穩(wěn),隨時可以勝任工作。寫信給適當(dāng)?shù)娜?,打電話給任何可以讓你服務(wù)的人。不要龜縮在封閉的硬殼中,相反,要比以前更開放,更為人所見。不要羞于與同行為伍,因?yàn)檎f不定哪一天你會被公司解聘,或遭降級。
    8.在別人需要幫助的時候幫助他們。
    你不可能只為了搞好人際關(guān)系,就和別人稱兄道弟,但你可能永遠(yuǎn)不知道這份友誼也許會為你開啟一扇新門。在別人需要幫助的時候,幫助他們。
    施恩不圖報,不要因?yàn)橐烁卸鞑湃兔?,要想到他們正在谷底需要援手。這個道理,也許再也沒有比由詹姆斯·斯圖爾德與唐納·里德導(dǎo)演的經(jīng)典名片《生活真美妙》中的例子更令人回味、更感動人了。斯圖爾德飾演的角色,因事業(yè)失敗,想要自殺,因?yàn)槿怂篮笏@得的保險費(fèi)還可以解救家人。最后他被過去在鎮(zhèn)上他幫過的上百個人挽救了。因?yàn)樗蛄艘粋€電話說“喬治需要幫忙”,他們就來了,帶著小額捐款,群集到他家。
    9.在發(fā)揮影響力的時候一定要非常熱忱。
    假如今天有一個人出門時遇到樓上的人,你就主動向他打招呼,非常熱情。剛開始他可能會非常納悶,很不習(xí)慣。第二天,你又同樣向他打招呼。等到第三天的時候,他會主動和你打招呼??傊?,如果你有足夠的熱情,你周圍的人就會深受你的感染。熱忱是發(fā)自內(nèi)心的一種情緒,經(jīng)常會被一些人表現(xiàn)在眼睛里,甚至在行動上。對事物保持熱忱的人,做事的品質(zhì)總會比別人好,行動力也比別人強(qiáng)。當(dāng)你對別人感興趣時,別人才會對你感興趣。
    所以,不論做任何事情千萬不要失去你的熱忱,不論跟任何人在一起,都要做一個最主動、最熱忱的人,這樣自然而然地你就會成為最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
    領(lǐng)導(dǎo)如何讓自己的語言魅力。
    高超的語言技巧可以增強(qiáng)一個人的語言魅力。特別是對于企業(yè)家來說更是如此。某企業(yè)總經(jīng)理何女士是一位非常有個性的女能人,她工作上熱情高,能力強(qiáng),年輕漂亮,充滿一種健康向上的力量。在事業(yè)上也是一位非常成功的企業(yè)家??v觀她的優(yōu)點(diǎn),最大的長處是她總是那么謙虛、關(guān)心人,待人體貼,對下屬更是如此,娓娓動聽的話語充滿了女性的溫柔。
    有一位采訪過她的記者曾這樣生動地寫道:“不論你來自何方,只要有機(jī)會與她相處,她總是把你當(dāng)作是她屋里唯一的重要客人。當(dāng)你與她說話時,她的眼神、語言總會讓你忘了面對的是一名赫赫有名的總經(jīng)理,而是與你親密相伴的朋友。她會認(rèn)真地傾聽你的意見,讓你大膽地發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)。如果有別人在場,她并不會因?yàn)槟銉H是一名年輕的業(yè)務(wù)員或打字的秘書而怠慢你,仍然把你當(dāng)作她的朋友一樣熱情對待?!?BR>    (1)激勵了員工的士氣。對于自己的員工做出的成績予以充分肯定和恰如其分的表揚(yáng),這將對鼓舞士氣十分有效。特別是當(dāng)眾表揚(yáng)的話,效果就更好了。例如,在一次重大球賽結(jié)束后,獲得最佳得分手的球員在接受記者采訪時,當(dāng)記者問到:“你今天為何表現(xiàn)得如此出色?”他則說:“這一切都是進(jìn)攻隊(duì)員共同努力、出色配合的功勞。”可以肯定地說,這位球星深諳使用表揚(yáng)這一秘密武器的作用。
    (2)宣傳了自己的員工。公司的業(yè)務(wù)員在推銷或生意上的成功,雖然是。
    在老板的率領(lǐng)下成功的,但在對外與宣傳這件事時,不同的說法得到的社會效果則不一樣。如,老板可以這樣說:“我談成了這筆業(yè)務(wù)。”如果用10分制來打分,這種說法可以打3分;但是如果他說:“是我們的努力,才促成了這筆生意?!眲t可得到6分,因?yàn)樗褬s譽(yù)與部屬們分享。相反,他說:“是某人與他的部門談成了這筆生意?!蹦敲磩t可以得滿分。因?yàn)樗压谟幸獾囟細(xì)w于其部門經(jīng)理和下屬部門員工,從而贏得了下屬的尊敬和人心,這種感情投資長期下去,會使公司和總經(jīng)理受益匪淺。長遠(yuǎn)看,這種做法比一味地自我吹噓效果更好。
    (3)光彩了自己的形象。把自己成功的碩果同別人共享,并不是一件勞。
    而無獲的賠本買賣。這不是那種他得多了,你就得少了的加減法。在這種分享的過程中,也不會因?yàn)槟愀冻龅锰?,你就所剩無幾。相反你會得到更多。因?yàn)閷σ晃恢粫压谡紴榧河械慕?jīng)理來說,旁人或下屬對他的自我欣賞總會感到厭煩的,時間長了,老板就脫離員工成了孤家寡人?,旣惪偨?jīng)理的語言的秘訣就是把老板講話中的“我”換成“我們”或“你的”那樣的字眼,她的談話就變得非常吸引人了。
    修煉讀書心得體會篇八
    7月12日上午,我校邀請了道弘教育集團(tuán)的高放老師給我們上了一堂《幸福教師的五項(xiàng)修煉》講座。在長達(dá)兩個半小時的演講報告中,高老師指出教育的本質(zhì)是“上施下效,長善救失”;表示對于施教者“治境不如治心”,因?yàn)椤熬秤尚纳?,境隨心轉(zhuǎn)”;最后強(qiáng)調(diào)幸福教師的五項(xiàng)修煉方法:一是負(fù)責(zé)任盡本分,要求不光是老師還是學(xué)生都要勇于承擔(dān)責(zé)任;二是自他交換,教師要以學(xué)生之心來理解和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生;三是結(jié)果與導(dǎo)向,工作中我們要以結(jié)果為導(dǎo)向思維來做好教育工作;四是系統(tǒng)思考,持續(xù)改進(jìn),構(gòu)建學(xué)校持續(xù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)平臺,為成功找方法;五是德行的修煉,百善孝為先,孝道是一切德行培養(yǎng)的根本,孝道是一切教育的源頭。
    從講座中,我們不僅學(xué)到了不少知識,精神也得到了洗禮。古人云“聽君一席話,勝讀十年書”在此有著切實(shí)的感受。高老師不僅從教育的本質(zhì)和方法上進(jìn)行闡述,舉例論證,還從生活的幸福指標(biāo)和人性的本質(zhì)來解釋教育與生活的相通。他語言諧趣,妙語連珠,行云流水,嬉笑怒罵,于看似無意中切中要害。
    高老師演講的特點(diǎn)之一就是大量引用古人和中外名家的精辟言論。如:教育的本質(zhì),上施下效,長善救失,就是從古語中提煉出來的。又如人性可以分為天性秉性和習(xí)性,而教育的本質(zhì)就是“去習(xí)性,化秉性,圓天性?!边@句話就綜合了古代三大家之言,又越古穿今,耐人深思,值得為師者借鑒。再如,“夫孝,德之本也,教之所由生也,”這是孔老夫子的話,闡述了德行的根本。還有馬克思的“一種美好的心情比千副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚,”還有戴明博士的系統(tǒng)與結(jié)果言論等。
    高老師演講的特點(diǎn)之二就是運(yùn)用大量名家或平凡的生活實(shí)例。如陶老用四塊糖果來教育打架的學(xué)生,以此來證明“找好處,認(rèn)不是”的教育行為對學(xué)生的尊重和感化的重要性。又用大量的調(diào)查數(shù)據(jù)證明了西點(diǎn)軍校能夠人才輩出,關(guān)鍵在于責(zé)任與承擔(dān)。還用“拼圖”的例子來論證一個道理:一個人好了,他的世界就好了。這讓我們從不同的角度思考問題,從而在教育上找到創(chuàng)新之路。
    高老師演講的特點(diǎn)之三是運(yùn)用公式,圖文結(jié)合。如人生的命運(yùn)方程:“思想—決定—行動—結(jié)果—習(xí)慣—性格—命運(yùn)”,從公式中可以看出離命運(yùn)最近的是性格,而思想在最根部,從而得出:命運(yùn)的改變從改變思想信念開始。又如任務(wù)不等于結(jié)果,職責(zé)不等于結(jié)果,從不等式中說明教育的方法對于學(xué)生成績和成長的關(guān)鍵性作用,從而讓我們更加明確了自己的教學(xué)方法的重要性。
    高老師演講的特點(diǎn)之四是體驗(yàn)式教學(xué)?!芭氖帧薄皠幼鱾鬟f”等游戲,使我們在親身體驗(yàn)中更加深刻的感受到教學(xué)方法和教學(xué)規(guī)則,對于學(xué)生的接受效果的不同。使我們意識到,“后進(jìn)生”不是“天然”的,也不是一成不變的。我們的教學(xué)心態(tài),我們的教學(xué)方法,我們對于生活的態(tài)度,無不與學(xué)生的成長息息相關(guān)。
    整個演講過程一直處于高潮。激情的演講,深入的分析讓老師們心潮澎湃。聽了這次演講,我們不僅對自己的教學(xué)之路擺正了心態(tài),也對自己的人生堅(jiān)定了幸福指標(biāo)。最后,他以一個故事來詮釋行動的力量,使我們回味無窮。激勵著,前進(jìn)!
    修煉讀書心得體會篇九
    讀書是一種修煉,它能夠培養(yǎng)人的精神世界,提高人的內(nèi)在修為。在工作之余,我喜歡閱讀各種各樣的書籍,從中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵。讀書,可以讓我感受到一種超脫現(xiàn)實(shí)的力量,讓我懂得如何與自己和解,與世界和解。
    第二段:閱讀的重要性
    讀書不僅能夠增加人的知識儲備,還可以豐富人的文化背景,從而讓人更加深入地理解社會。在閱讀之中,我們會跨過時空的障礙,與古人親近,了解前人的智慧;我們會拓展自己的眼界,了解不同的文化和思維方式;我們還會認(rèn)識到自己的不足,不斷提高自己的思維能力和修養(yǎng)水平。
    第三段:閱讀的方法
    閱讀并不是盲目地看書,而應(yīng)該有所取舍,有所選擇。對于閱讀的內(nèi)容,我們應(yīng)該選擇優(yōu)秀的書籍,不斷挑戰(zhàn)自己的知識盲區(qū)。對于閱讀的時間,也要做好規(guī)劃,不要浪費(fèi)時間在沒有意義的書籍上。同時,我們還應(yīng)該做好筆記,記錄下讀書過程中的感想,總結(jié)自己的思考和領(lǐng)悟。
    第四段:閱讀的效果
    閱讀的收益不僅僅是停留在知識層面,更重要的是它能夠幫助我們提高自己的生活品質(zhì)。我們在閱讀中獲取的內(nèi)涵與智慧,可以幫助我們適應(yīng)社會的變化和人生的挑戰(zhàn)。它同時也能夠陶冶情操,豐富人的精神世界,讓我們在日常生活中更具有積極向上的生活態(tài)度和人生觀。
    第五段:結(jié)尾
    總體來說,閱讀對于我們的心靈修煉和人生發(fā)展起到了極其重要的作用。每一本好書都是一份心靈的奇妙演繹,值得我們在閱讀過程中靜心品味。讀書的過程中,我們要學(xué)會挑選優(yōu)秀的書籍,深入思考,不斷探尋“人生的意義”。只有這樣,我們才能夠在閱讀中不斷發(fā)現(xiàn)自己,不斷提高自己,讓自己更深入地理解生命的真諦,追求著永恒的真理,成為更好的自己。
    修煉讀書心得體會篇十
    首先,我來淺談一下師德的重要性。這本書的六項(xiàng)修煉分別是:愛國守法修煉,愛崗敬業(yè)修煉,關(guān)愛學(xué)生修煉,教書育人修煉,為人師表修煉,終身學(xué)習(xí)修煉。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生健康地成長。因而教師必須要有高尚的思想境界、純潔美好的心靈。
    2021年6月份,我畢業(yè)了,同年9月份,我從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻處煛T谶@一年里,"上課、下課、備課、改作業(yè)…"日復(fù)一日,我似乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。原本會覺得日子就該如此的平淡無奇,但在我讀了《教師新師德六項(xiàng)修煉》之后,身處迷茫中的我似乎有了前進(jìn)的方向。這本書中的一個個獨(dú)特而真實(shí)的故事會在我腦海里形成了畫面感,讓我記憶最深刻的一句話"你選擇了一份職業(yè),就等于選擇了一種責(zé)任"一直回響在我耳邊。
    當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時,最吸引我的是這一個個讓我敬佩,值得我學(xué)習(xí)的老師們:盤振玉老師,全國優(yōu)秀教師,在偏僻的大瑤山中從教22年,他擔(dān)任著復(fù)式教學(xué)的繁重任務(wù)——瑤語漢語的雙語教學(xué)。除了上課,老師還給孩子們做飯、洗衣服、照顧他們的日常起居,自己籌錢修建校舍······用自己的整個身心譜寫了一曲愛崗敬業(yè)之歌。
    于漪老師,永遠(yuǎn)的師者,上一堂課常常花10個小時、20個小時、乃至更多的時間去備課。備課是教師的基本工作之一,俗話說:"要給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有一桶水",這句話也反映出了備課的重要性。作為一名新教師,如果不備課或者簡單的看一下課件就上課,會在教學(xué)重難點(diǎn)上有糊涂認(rèn)識,導(dǎo)致整個課堂松懈、散漫、飄浮,這是對學(xué)生極其不負(fù)責(zé)任的行為。
    當(dāng)我看到霍懋征老師和殷雪梅老師的故事時,心里滿滿的都是感動,她們對學(xué)生的愛高于母愛,大于友愛,勝于情愛。
    霍懋征老師,83歲的老人,在小學(xué)教師崗位上度過了60個難忘的'歲月。在"文革"后,組織上安排她做校長,但她仍然堅(jiān)持要做教師,全身心投入到小學(xué)教育事業(yè)當(dāng)中。在文革期間,她失去了自己13歲的兒子,但在悲痛之余,老師心里掛念的卻是她的學(xué)生,這位數(shù)學(xué)系的高材生,暗下決心要改教語文,因?yàn)檎Z文教學(xué)重于育人,交給學(xué)生做人的道理。
    一天,殷雪梅老師站在斑馬線中央,護(hù)送學(xué)生過馬路。突然,一輛汽車疾駛而來,向孩子們沖去,殷雪梅老師見狀張開雙臂,奮力將6名學(xué)生推向路旁,自己被車子撞出老遠(yuǎn)。學(xué)生們得救了,殷雪梅老師卻倒在了血泊之中!終因傷勢過重,5天后殷雪梅老師不幸以身殉職,享年52歲。
    在讀完書中前輩們的故事之后,我心里激起了漣漪,這時在我腦海里浮現(xiàn)了我們可愛的潘唯女副校長。讓我記憶最深刻的是她那甜甜的笑容,還有的是她無論在課堂上還是在課后,都能與孩子們像朋友一樣的相處模式。在我的教師生涯中,我想潘校長就是我想要成為的教師的模樣吧。
    在2021年9月份,我剛?cè)肼?,潘校長就贈予我們一本她撰寫的教育教學(xué)日記——《做學(xué)生喜歡的教師》。在潘校長的這本書《做學(xué)生喜歡的教師》中,記載了和學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潘校長為孩子們建博客,給予孩子們自由發(fā)揮的空間,創(chuàng)設(shè)一個可以讓孩子們盡情傾訴的環(huán)境;為了不錯過與孩子們一起參加學(xué)農(nóng)活動,放棄了去廣州聽專家講課和報告;和孩子們交換日記,了解學(xué)生的真實(shí)感受和觀點(diǎn),傾聽孩子們的心聲……我還看到許多畢業(yè)了的學(xué)生,對她的想念,在教師節(jié)這天給她送上一束花,或者寄上一張卡片;一個班級孩子看到潘校長花在另一個班級學(xué)生身上的時間長了,就有了"嫉妒感";孩子家里的南瓜長大了,也想著在南瓜上刻上"贈潘老師"字樣;在圣誕節(jié),孩子們?yōu)榕诵iL送上一份特別的禮物。我想,一個老師要付出多少心血與汗水,才換來學(xué)生的尊重與喜歡呀!
    看了這么多老師的故事,我們有想過,我們自己想做一個怎么樣的老師?如果你是一名陽光的老師,會讓孩子們的世界里多一份樂觀;如果你是一名耐心的老師,會讓孩子們的生命里多一份平和;如果你是一名負(fù)責(zé)任的老師,會讓孩子們的心中多一份擔(dān)當(dāng);如果你是一名激情的老師,會讓孩子們的世界里充滿進(jìn)取之光;如果你是一名幽默的老師,會讓孩子們的性格中多一份豁達(dá)。
    最后,和大家一起共勉一句話:用心教書,潛心育人!
    修煉讀書心得體會篇十一
    做銷售的聚在一起,免不了感嘆一番:現(xiàn)在銷售工作真不好做,內(nèi)外交困,壓力大呀!確實(shí)如此,老銷售們追憶惜日的輝煌,過去經(jīng)銷商追捧,上司贊許,日進(jìn)斗金的日子一去不復(fù)返了,新銷售們困惑時世的艱難,忍受著客戶的白眼,領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥。面對著難以完成的指標(biāo)數(shù)據(jù)前途迷茫。市場低迷,競爭白熱化,銷售人員作為企業(yè)產(chǎn)品與市場銜接的載體,面臨著日益惡化的市場環(huán)境,對自身能力,素質(zhì),修為以及知識面極大的挑戰(zhàn)。銷售工作的成敗論英雄,盡管你談銷售理論滔滔不絕,盡管你的銷售計劃做得滴水不漏,最后檢驗(yàn)?zāi)愠晒目偸潜涞臄?shù)據(jù)。銷售方式多種多樣,諸如渠道下沉,深度分銷,渠道專一等等,所有這些看似美妙,但結(jié)果都不盡如意??v然一些幾十人的小企業(yè),有上百名銷售人員奔波在全國各地,,銷售工作依然是步履艱難。老板在抱怨:銷售人員能力太差,銷售人員在抱怨企業(yè)市場投入太少。外部環(huán)境以及服務(wù)企業(yè)存在的實(shí)際現(xiàn)狀,銷售人員無力改變;要生存,唯有自身能力,素質(zhì),修為以及知識面等提升。筆者從事銷售工作十多年,曾歷經(jīng)國內(nèi)民營企業(yè),上市公司,跨國公司等,經(jīng)歷過企業(yè)由小到大的輝煌,也目睹了企業(yè)由大到小的衰落。撇開一些外界客觀因素,本文重點(diǎn)闡述一下,在競爭白熱化的市場環(huán)境里,依然游刃有余;銷售人員需十項(xiàng)修煉。
    修煉一、企業(yè)文化的閱讀力。
    每個企業(yè)都有自身的經(jīng)營風(fēng)格以及管理理念。而這風(fēng)格與理念來自于企業(yè)創(chuàng)始者。來自于企業(yè)周圍的人文環(huán)境。當(dāng)你進(jìn)入有個新的企業(yè),不管你的職務(wù)高低,企業(yè)文化是難以徹底改變的。只要你的從事銷售工作,首先你得去閱讀你服務(wù)的企業(yè)文化以及價值觀。
    閱讀企業(yè)文化首先去閱讀企業(yè)老板的成長發(fā)展史,企業(yè)老板的家庭環(huán)境,文化教育,人生經(jīng)歷和價值觀等,都有會在有意識和無意識中,帶入企業(yè)管理中。不管你如何被老板賞識和重用,但都會底線,企業(yè)中一些讓老板引以為豪的東西,是不容易被改變的。老板當(dāng)然看中企業(yè)的利潤,但更看中自己在企業(yè)發(fā)展中的價值和影響力。功高蓋主,結(jié)局總是慘淡的。
    其次是閱讀企業(yè)周圍的人文環(huán)境。企業(yè)所在地的風(fēng)俗習(xí)慣,價值體系等決定了企業(yè)的氛圍。你身處其中,必然需要去適應(yīng);只有你融洽到企業(yè)環(huán)境中,你才能被周圍人所認(rèn)可。只有被認(rèn)可了,你才有施展才能的空間。
    你選擇一個企業(yè),就需要你認(rèn)同該企業(yè)的文化。企業(yè)文化不是墻上的標(biāo)語,也不是寫在宣傳冊上的套詞。而是企業(yè)生存發(fā)展的根基。是評判企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn)。
    修煉二、人格的感召力。
    銷售工作不再是單兵作戰(zhàn),需要各部門之間的密切配合。而部門之間的配合不是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度可以解決的,往往取決于你在企業(yè)的影響力和認(rèn)同感。這就是人格的感召力。
    銷售工作做長了,免不了變得圓滑。也就是常常所說的:見人說人話,見鬼說鬼話。以為這樣就能七面玲瓏,左右逢緣。其實(shí)未必如此。真誠才能打動別人,過度奉承就顯得虛偽了。迎合他人或許能討得歡心,但難以得到認(rèn)同。
    人格的感召力在于你能站在他人的角度看問題,在于真心實(shí)意去幫助別人。在于你的睿智,在于你良好的修養(yǎng)和舉止,在于有顆正直的心。
    銷售人員決不要讓歲月磨掉你的棱角,需要保持住自己個性化的東西。建立起自身的價值觀和處事風(fēng)格,又能與各種類型的人和平相處。
    修煉三、明銳的洞察力。
    世界在永遠(yuǎn)在不斷變化的世界。企業(yè)在變,市場環(huán)境在變,消費(fèi)習(xí)慣在變,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)在變,競爭對手也在變。每個變化,都對銷售工作產(chǎn)生不同的影響。葉落知秋,銷售人員應(yīng)該具備明銳的洞察力,洞察到外部和內(nèi)部環(huán)境的各種變化。
    洞察力的培養(yǎng),在于你的生活工作中細(xì)節(jié)的關(guān)注,在于你有良好的思考習(xí)慣。銷售人員需關(guān)注的身邊人員和企業(yè)管理結(jié)構(gòu)的變化,關(guān)注消費(fèi)習(xí)慣的演變,關(guān)注經(jīng)銷商經(jīng)營導(dǎo)向的改變,關(guān)注行業(yè)內(nèi)的風(fēng)吹草動,關(guān)注國家新的法律標(biāo)準(zhǔn)的出臺,關(guān)注競爭對手新的舉措等。
    關(guān)注的東西常常是表象的,關(guān)鍵是透過表象看到本質(zhì)化的東西。企業(yè)高層人員的變動,常常代表著企業(yè)管理風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。
    消費(fèi)習(xí)慣的演變,預(yù)示著新產(chǎn)品的興起。經(jīng)銷商經(jīng)營導(dǎo)向的改變,往往會影響到對公司產(chǎn)品的投入熱情;行業(yè)內(nèi)的發(fā)生,會對銷售極大的損害;國家法律標(biāo)準(zhǔn)的出臺,會導(dǎo)致一批小型企業(yè)的出局,競爭對手新的舉措。會導(dǎo)致競爭的加劇。
    銷售人員要有顆敏感的心,練就一雙法眼,任何風(fēng)吹草動,都盡收眼底。銷售人員要有顆睿智的心,去偽存真,以小見大。
    修煉四、快捷的應(yīng)變力。
    俗話說:兵來將擋,水來土掩。不管內(nèi)部和外部環(huán)境怎樣變化,都有應(yīng)對措施。應(yīng)變力不是單純被動地跟著對手的腳步,而應(yīng)該是未雨綢繆,有備無患。
    應(yīng)變力的培養(yǎng)來自于自己的憂患意識和危機(jī)感。盡管現(xiàn)在春風(fēng)得意,在風(fēng)光的背后,隱藏著危機(jī)。有憂患意識,就能對發(fā)生的危機(jī)作出預(yù)判,就能準(zhǔn)備好應(yīng)對方案。
    應(yīng)變力來自于自己的博學(xué),知識和經(jīng)驗(yàn)的積累。這需要銷售人員學(xué)習(xí)營銷學(xué),管理學(xué),心理學(xué)等多方面的知識;學(xué)習(xí)他人成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來充實(shí)提高自己。
    應(yīng)變力的培養(yǎng)來自于自己的自信和果敢,
    人首先相信自己的判斷,才能找到解決問題的辦法。一旦決定的事,就義無返顧去做。不管結(jié)果如何,都感于承擔(dān)責(zé)任。記住:出現(xiàn)問題,永遠(yuǎn)都是做比不做好。
    修煉五、市場駕御力。
    銷售人員都在抱怨:現(xiàn)在的客戶很難處!客戶也在抱怨:產(chǎn)品難賣,好賣不賺錢。事實(shí)確實(shí)如此,本來客戶與廠家之間就是伙伴,又是對手。廠家需要客戶全力以赴,多賣公司產(chǎn)品??蛻粝M麉⒓佣嘟o支持,多投廣告。銷售人員夾在其中,常常是二者的出氣桶。而出現(xiàn)這種局面,就是銷售人員市場駕御能力不夠。
    駕御能力首先在于充分合理運(yùn)用公司已有資源。公司資源包括人力資源和市場投入。運(yùn)用人力資源上,要積極獲取其他部門和上司的協(xié)助。市場投入是有限的,每一分錢要用到實(shí)處。
    駕御能力在于你的誠信培養(yǎng),不輕易承諾,一旦承諾了就必須兌現(xiàn)。言必行,行必果。
    駕御能力在于你是行業(yè)和營銷專家。你能指導(dǎo)你的客戶獲取最大利益。
    駕御能力在于你的人格魅力,在于你的言行一致。同事和客戶對你的認(rèn)同,銷售工作就會在你掌控中運(yùn)行。
    修煉六、執(zhí)行力。
    執(zhí)行力是確保企業(yè)經(jīng)營活動得以順利進(jìn)行的保障。
    執(zhí)行力在銷售工作中的重要性,無容置疑。關(guān)鍵點(diǎn)是企業(yè)經(jīng)營政策的制訂者與實(shí)施者是分離的。往往理論與實(shí)際有距離,計劃的制訂盡管完美,但執(zhí)行中存在在種種難度。銷售人員不免會有抵觸心理。每一名銷售人員,首先在團(tuán)隊(duì)的一分子。執(zhí)行公司的各項(xiàng)銷售政策是銷售人員最基本的工作內(nèi)容。盡管你對公司的經(jīng)營策略有置疑,但也必須不折不扣去執(zhí)行。否則你就游離于企業(yè)之外,難以有生存之地。
    執(zhí)行力首先來自于自身的心態(tài),給自己準(zhǔn)確的定位。企業(yè)不僅是你施展才能的舞臺,更是你行為的主導(dǎo)者和評判者。在服從中去表達(dá)自己的意愿。個人的影響力來自于執(zhí)行。
    執(zhí)行力來自于敬業(yè)層度。工作的熱情和對自身的要求往往決定了執(zhí)行力的高低。盡管有種種難以克服的困難,但只要你全力以赴,就能爭取到最好的結(jié)果。
    執(zhí)行力來自自身的工作能力。包括協(xié)調(diào)力,理解力,公關(guān)力,指揮力,變通力等。執(zhí)行需要你去調(diào)動各方面的力量,需要你去理順各方面的關(guān)系,需要你找到最好執(zhí)行途徑。工作能力來自于各人的悟性和經(jīng)驗(yàn)的積累。
    修煉七、大局觀。
    徒弟面對手中的石頭,心中還是石頭。而師傅面對石頭,心中確是座佛像。銷售高手都懂得布局,前一步,總是為下一步做準(zhǔn)備。確定目標(biāo),分解步驟,步步為營,循序漸進(jìn)。這就是大局觀。
    做銷售的最忌諱的是為做銷售而做銷售,每個銷售行為總是單一的,缺乏關(guān)聯(lián)性。跟著銷售指標(biāo)走,完成指標(biāo)成了終結(jié)目標(biāo)。
    大局觀來自于對市場走向正確的理解,市場的變化有規(guī)律性的東西,遵循發(fā)展規(guī)律,順勢而行,才能事辦功倍。
    大局觀來自于整體意識。企業(yè)的整體利益高于一切,不打小算盤,玩小聰明。
    大局觀在于對全局的把握。外界與內(nèi)部局勢的變化,都能明察秋毫。并準(zhǔn)備好應(yīng)對措施。
    大局觀在于目標(biāo)的明確,計劃的嚴(yán)密以及在執(zhí)行中不斷地調(diào)整。
    修煉八、溝通力。
    銷售的工作主要內(nèi)容就是溝通,與客戶溝通,與上司溝通,與部門間溝通,與媒體溝通等等。溝通力主要表現(xiàn)在準(zhǔn)確表現(xiàn)自己的意愿,并得到對方的認(rèn)可。
    溝通的成敗在于雙方能否找到共同的利益點(diǎn)。溝通講究雙贏,習(xí)慣站在對方的角度去溝通,就能事半功倍。
    溝通重要點(diǎn)在于會傾聽。傾聽對方的觀點(diǎn),引導(dǎo)對方來表達(dá)出自己是意愿,就能成為溝通高手。
    溝通往往是真心去祈求他人的幫助。打通心理的屏障,祈求他人的幫助,并不能減低你在他人心底的地位。
    修煉九、創(chuàng)造力。
    人們常常說:銷售是門科學(xué),更是門藝術(shù)。
    銷售的魅力在于創(chuàng)新。銷售制度越嚴(yán)密,銷售工作成了格式化。而越是格式化的東西,其效果總是難盡人意的。這就需要銷售人員在公司的管理框架下,有創(chuàng)造性的思維。創(chuàng)造力在于銷售方式的創(chuàng)新。任何銷售方式都不是恒定的,新的銷售方式的產(chǎn)生,都能在競爭中占得先機(jī)。
    創(chuàng)造力在于銷售模式的創(chuàng)新。在變化的市場中發(fā)現(xiàn)新的商機(jī),就能創(chuàng)造新的銷售模式。
    創(chuàng)造力在于銷售渠道的創(chuàng)新。消費(fèi)習(xí)慣在變,新的經(jīng)營平臺的誕生,都會導(dǎo)致銷售渠道在被拓寬,都會渠道創(chuàng)新提供先天條件。
    創(chuàng)造力在于傳播方式的創(chuàng)新。新媒體的出現(xiàn),國內(nèi)外重大事件的發(fā)生等,都會成為新的傳播途徑。傳播在于抓住消費(fèi)者的眼球,增強(qiáng)企業(yè)的影響力。傳播方式的創(chuàng)新,在于拿否把握住商機(jī)。
    修煉十、表達(dá)力。
    表達(dá)力主要兩方面:語言表達(dá)力和文字表達(dá)力。銷售人員得與各種類型的人打交道,語言表達(dá)力至關(guān)重要。話正常人都會說,關(guān)鍵是怎樣說。那些話該說,在什么場合說,這就語言表達(dá)力。
    語言或文雅,或粗魯,或淺薄,或深奧,這就看場合和對象。雙方語言表達(dá)方式的類同,交談就會融洽。
    銷售人員免不了要寫工作計劃,工作總結(jié),策劃書等等。這就需要提高自己的文字表達(dá)能力。文字表達(dá)里往往決定了上司對你的印象和評價。
    “路漫漫兮,吾將上下而求索”。時世艱難,往往是英雄倍出的年代。獨(dú)善其身,超越自我,是每位想有所成就的銷售人員的最佳途徑。
    修煉讀書心得體會篇十二
    修煉是一種對于身體、心靈和內(nèi)在意識的修行與探索。許多人通過修煉來達(dá)到身心健康、平靜和生產(chǎn)力,而這些效益的獲得都需要通過艱苦的修煉過程。在修煉的過程中,大家也總結(jié)了許多寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn),本篇文章將會分享其中的一些。
    第二段:意識的提高
    修煉可以幫助個人提高意識水平。實(shí)踐正念和冥想等修煉方式可以幫助我們學(xué)會專注,以此縮小紛亂的世界,直擊內(nèi)在的深層需要。在冥想的過程中,我們可以更深入地理解自我和宇宙,我們的心靈會得到一種超越時間和空間的體驗(yàn),我們的意識水平也因此提升。通過意識的提高,我們更容易接觸到神圣的力量,重新找到人生的意義和價值。
    第三段:身心健康的維護(hù)
    對于人們繁忙的現(xiàn)代生活,修煉也可以成為一種保持身心健康的方式。通過修煉,我們可以從日常的壓力和焦慮中解脫出來,身心得到放松和休息,有助于調(diào)整身體機(jī)能,幫助我們恢復(fù)狀態(tài)。同時,它還可以幫助我們培養(yǎng)正常的睡眠和健康的飲食習(xí)慣,讓我們的身體更健康、勝任和富有活力。
    第四段:情感的升華
    除了身體和心靈的發(fā)展,修煉也有助于使人情感方面得到提升。在修煉的過程中,我們會學(xué)習(xí)到如何與他人保持和諧的關(guān)系,更好地處理人際關(guān)系和個人情感。我們也可以通過修煉提高我們的同情心、愛心和感性,讓我們能夠更加細(xì)致和關(guān)注他人,使我們的情感得到升華,讓我們?nèi)〉酶玫姆?、理解和成功?BR>    第五段:心靈的成長
    修煉還可以為我們的內(nèi)在精神和靈感解鎖提供一個途徑。在破除我們思維中的限制和平常的心理狀態(tài)之后,我們的頭腦就有了更廣闊的區(qū)域來活動。我們可以學(xué)會使過去的疑慮和恐懼消失,使我們更加開放,更具創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性。我們的心靈得到的成長和提高,是可以深遠(yuǎn)影響和改變我們的人生軌跡的。
    結(jié)論:
    修煉是一個對身心靈的過程,它能使我們深入了解自我和宇宙之間的聯(lián)系,從而提高我們的意識水平。同時,它為我們提供了一個培養(yǎng)身心健康、情感和靈魂成長的有益途徑。我們每一個人如果擁有足夠的奉獻(xiàn)精神和決心,我們都可以在修煉的過程中獲得更豐富和更持久的效益。
    修煉讀書心得體會篇十三
    修煉是一種對于自己內(nèi)在提高的修行,不同于外在的表現(xiàn)或者物質(zhì)的追求,是一種對于自己狀態(tài)和素質(zhì)的提升。在這個快速時代下,人們的生活節(jié)奏和壓力也相應(yīng)的變得更快更大,但是人們的精神卻變得越發(fā)匱乏,在這種時候,修煉的意義也變得異常重要。下面我將分享我個人的修煉心得體會。
    第一段:
    修煉需要有目的地進(jìn)行,要知道自己想要達(dá)到怎樣的目標(biāo),不能輕易的進(jìn)行貿(mào)然嘗試,否則會讓自己茫然無措,甚至產(chǎn)生退縮或者負(fù)面情緒??梢越o自己一個明確的路線圖,不斷的增加自己的理解和知識,對自己的內(nèi)心或者周圍的環(huán)境進(jìn)行不斷的探索和實(shí)踐,這樣才能更加深刻的認(rèn)識自己,也可以讓自己找到正確的方向。
    第二段:
    在修煉的過程中,需要保持自己的專注和耐心,不能輕易的放棄和逃避。在進(jìn)行修煉的時候,可能會遇到壓力,挫折或者疲憊,如果輕易的放棄,可能會讓自己失去許多機(jī)會和收獲。需要耐心的堅(jiān)持下來,不急于求成,也不要過于苛求自己,只需要保持與自己的契合度,不關(guān)注外界評論,保持自己純粹的心靈,這樣才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
    第三段:
    修煉過程中還需要有思考和反思的態(tài)度,對自己的想法和行為進(jìn)行檢討和總結(jié),這樣才能避免犯同樣的錯誤,做到更好的提升。需要從自己的行為和思維中找到問題所在,有具體的行動和措施去解決它,這樣才能更好的進(jìn)行糾正和改變,不斷地增加自己的思考能力。
    第四段:
    修煉不是一件孤立的事,需要有一個有效的方式去和人交流和溝通。需要和人相互分享和傾聽,這樣才能讓自己的修煉過程更加豐富和多彩。可以在課堂上和老師及同學(xué)進(jìn)行討論,或者在網(wǎng)絡(luò)上參加一些閱讀和交流的活動,這樣可以讓自己獲得更多的啟發(fā)和共鳴。還需要與人建立良好的信任和友誼,這樣可以得到更多的幫助和支持,修煉的道路也會變得更加開闊和平坦。
    第五段:
    最后需要保持自己的修煉狀態(tài),不能刻意去展現(xiàn)和宣傳自己的修煉成果,保持謙虛和坦誠的態(tài)度,只有這樣才能讓自己在修煉的道路上更加隨心所欲。無論是在哪個階段,都應(yīng)該始終保持自己的初心和純真,不要被名利所誘惑或者迷失了自己的方向。只要腳踏實(shí)地地進(jìn)行修煉,一步步地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信自己一定能夠走得更遠(yuǎn)。
    以上就是我個人的修煉心得體會,希望能夠?qū)Ω嗟娜藥韱l(fā)和幫助,也希望大家在修煉的過程中堅(jiān)定自己的信念,充滿耐心和堅(jiān)持,相信自己一定能夠做到更好。
    修煉讀書心得體會篇十四
    修煉是一種持續(xù)而深入的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程,對于追求內(nèi)在平靜和智慧的弟子來說,修煉是一種必經(jīng)之路。經(jīng)過多年的修煉歷程,我有幸領(lǐng)悟到許多寶貴的心得體會。在我分享的五個方面的心得體會中,我將談到:
    第二段:專注和冥想。
    修煉的基礎(chǔ)是專注和冥想。通過冥想,我學(xué)會了如何將心靈從外在的噪音和干擾中解放出來,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處的寧靜和平靜。在冥想中,我漸漸認(rèn)識到,我們的內(nèi)心是無限寬廣的,可以接納一切正面和負(fù)面的情緒。通過專注,我逐漸學(xué)會了集中注意力,并且意識到當(dāng)我將全部精力集中在眼前的任務(wù)上時,工作效果和生活效果都會顯著提高。
    第三段:善待自己和他人。
    修煉不僅僅是關(guān)于自我提高,更是關(guān)于如何善待自己和他人。通過修煉,我明白了善待自己的重要性。每個人都會犯錯和失敗,但這不應(yīng)該讓我們沉溺于自責(zé)和負(fù)面情緒中。當(dāng)我們能夠善待自己,包容自己的過失并學(xué)會從中吸取教訓(xùn)時,才能真正成長和進(jìn)步。同時,修煉還教會了我如何善待他人。每個人都有自己的故事和掙扎,通過修煉,我學(xué)會了關(guān)愛和寬容他人,理解和尊重他人的獨(dú)特性。
    第四段:逆境與成長。
    生活中不可避免地會遇到各種逆境和挫折。在修煉的過程中,我體會到了逆境對于成長的重要作用。當(dāng)我面對挑戰(zhàn)和困難時,通過修煉中的冥想和專注,我學(xué)會了接納和面對現(xiàn)實(shí),并且從中尋找解決問題的方式。逆境是我成長的機(jī)會,也是我學(xué)會堅(jiān)韌和毅力的契機(jī)。
    第五段:感恩和慈悲。
    最后,修煉讓我體會到了感恩和慈悲的重要性。通過修煉,我學(xué)會了感恩生活中的每一個瞬間和每一個人,感恩自然界和宇宙賦予我們的一切。同時,慈悲也成為我修煉的核心價值觀之一。慈悲不僅僅是對他人的善意,更是一種內(nèi)心的寬容、仁愛和尊重。當(dāng)我們心懷慈悲時,我們的言行舉止都會充滿著溫暖和正能量,我們也可以真正地幫助到他人,并獲得內(nèi)在的滿足感。
    結(jié)論。
    在我多年的修煉歷程中,專注和冥想、善待自己和他人、逆境與成長、感恩和慈悲都成為我生活中的重要支柱。通過修煉,我學(xué)會了如何保持專注,善待自己和他人,迎接逆境并從中成長,感恩生活并懷有慈悲之心。這些心得體會不僅僅適用于修煉者,也適用于每一個追求內(nèi)心平靜和智慧的人。希望這些心得體會可以幫助更多的人走上修煉之路,迎接內(nèi)心的變革和成長。
    修煉讀書心得體會篇十五
    修煉是一種不斷提升自身精神層面的過程,它可以使我們更加深入地理解自身和外部世界。但是,修煉也是一個長期的過程,需要不斷努力和實(shí)踐。在我多年的修煉實(shí)踐中,我深深體會到了修煉的重要性和其帶來的巨大價值。
    第一段:了解修煉的意義
    修煉被視為一種提高個人精神層面的過程,它意味著不斷地尋求和完善自我。它的目的在于讓我們更加清晰和理解自己,讓我們更加聚焦于重要的事情上并忽略那些無關(guān)緊要的事情。修煉還可以增強(qiáng)我們與內(nèi)心的聯(lián)系,幫助我們找到內(nèi)在的平靜。
    第二段:體驗(yàn)修煉的好處
    通過修煉,我們可以得到更多的思想啟示和洞察力,讓我們更加獨(dú)立和自信地生活。它可以使我們更加注重自己的品德和行為,讓我們更愿意走正確的路。同時,修煉也帶來了更多的內(nèi)在平和感,讓我們更加平衡和穩(wěn)定。
    第三段:記錄修煉的過程
    在這場修煉的旅程中,記錄對于理解所經(jīng)歷的過程非常重要。對于我來說,我喜歡在日記中記錄我的修煉之旅,包括我遇到的難點(diǎn),我的成果和我的所思所想。這些記錄可以幫助我回答我自己的疑問和解決我所面對的各種問題。
    第四段:修煉的難處和克服方法
    修煉也有它的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是保持對修煉的持久。修煉需要我們在很長一段時間內(nèi)持續(xù)實(shí)踐,這是一件很難的事情。但是,我們可以通過建立堅(jiān)定的修煉計劃和尋求有關(guān)的支持和幫助來克服這些難處。還有,我們也應(yīng)該學(xué)會如何在日常生活中融入修煉,將其變成一種日常習(xí)慣。
    第五段:總結(jié)體會
    在整個修煉的過程中,我們會經(jīng)歷不斷的成長和進(jìn)步。通過記錄我們的修煉之旅,我們可以看到我們所取得的進(jìn)步和達(dá)成的目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們在以后修煉的過程中更加得心應(yīng)手。總之,修煉是一個綜合且準(zhǔn)確的過程,它能夠帶給我們無盡的良好體驗(yàn)和更高水平的精神層面。 只要我們堅(jiān)定任務(wù),持之以恒,就會收獲豐碩的成果。
    修煉讀書心得體會篇十六
    第一段:引言(100字)。
    運(yùn)動是一種對身體的鍛煉和修煉,同時也是一種對心靈的療愈和修復(fù)。在過去的幾年里,我通過不斷參與各種運(yùn)動活動,逐漸領(lǐng)悟到運(yùn)動的重要性,并體會到運(yùn)動對心理健康的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在運(yùn)動修煉中獲得的心得體會。
    第二段:運(yùn)動使我更加自律(250字)。
    參與各種運(yùn)動活動不僅需要身體的機(jī)動性和耐力,還需要毅力和自律精神。每次堅(jiān)持完成一項(xiàng)運(yùn)動任務(wù),我都能夠感受到身體和內(nèi)心的成長。無論是在戶外跑步還是在健身房舉重,我都養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。這種自律的精神不僅在運(yùn)動中受益,在日常生活中也能幫助我更好地管理時間和完成任務(wù)。通過運(yùn)動的修煉,我逐漸理解到只有克服自己的懶惰和拖延,才能取得真正的進(jìn)步。
    第三段:運(yùn)動改善了我的情緒(250字)。
    運(yùn)動不僅改善了我的身體狀況,也對我的情緒產(chǎn)生了積極的影響。在我參與一項(xiàng)持續(xù)性的運(yùn)動活動后,我感覺自己的心情愉悅,煩惱似乎被拋到了腦后。這是因?yàn)?,運(yùn)動能夠促使身體釋放內(nèi)啡肽等神經(jīng)遞質(zhì),提升大腦中的快樂激素。我曾在一次繁忙的工作周后,選擇馬拉松比賽,以排解壓力。在當(dāng)天的比賽中,我全身心地投入到跑步中,把所有的壓力和煩惱一起拋在了腦后。比賽結(jié)束后,我感到心情開朗,精神煥發(fā)。這樣的體驗(yàn)讓我深刻體會到,運(yùn)動對于減輕壓力和改善情緒有著不可忽視的作用。
    第四段:運(yùn)動鍛煉了我的意志力(250字)。
    運(yùn)動需要堅(jiān)定的意志力和毅力。參與一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動,例如登山或長距離跑步,往往需要面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我感到疲倦和困惑時,我必須內(nèi)心堅(jiān)定地告訴自己:“不要放棄,接下來的努力將會是值得的?!蓖ㄟ^身體上的努力和意志的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了排除萬難的能力。這種意志力的培養(yǎng)在生活中也有巨大的幫助。無論我面對什么問題或困境,我都相信只要堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,最終必定會獲得成功。
    第五段:結(jié)語(150字)。
    通過運(yùn)動修煉,我收獲了自律、情緒和意志力方面的收獲。運(yùn)動對我來說已經(jīng)不僅僅是鍛煉身體,更是一種心靈修煉的方式。我深信,只要堅(jiān)持鍛煉,不斷修煉身心,我能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。我鼓勵每個人都參與到適合自己的運(yùn)動活動中,通過運(yùn)動修煉,提升自己的身體素質(zhì)和心理健康。讓我們一起享受運(yùn)動帶來的快樂,不斷優(yōu)化自己的心靈和體魄。
    修煉讀書心得體會篇十七
    內(nèi)功修煉是一種悠久而深奧的修行方式,它追求的是心靈和身體的平衡與協(xié)調(diào)。通過內(nèi)功修煉,我們可以增強(qiáng)意志力、提高注意力、拓展思維,使心境更為寧靜和平衡。在過去的一段時間里,我親身體驗(yàn)了內(nèi)功修煉的過程,受益匪淺。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享自己的體會。
    第二段:呼吸的力量。
    呼吸是內(nèi)功修煉的基礎(chǔ),也是最重要的一環(huán)。通過呼吸,我們可以調(diào)節(jié)身心的平衡,改善血液循環(huán),增加氧氣供應(yīng)。在修煉中,我深深感受到了呼吸的力量。當(dāng)我專注于呼吸時,身體逐漸放松,思緒也隨之平靜下來。我清楚地感受到每一次吸氣和呼氣的流動,仿佛自己與宇宙合為一體。這種心境的平靜和內(nèi)心的寧靜使我更加自信和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    第三段:動靜結(jié)合。
    內(nèi)功修煉強(qiáng)調(diào)動靜結(jié)合,既有靜坐冥想的練習(xí),也有身體鍛煉的實(shí)踐。通過冥想,我們可以清除雜念,聚集注意力,提高專注力和思維能力。通過身體鍛煉,我們可以增強(qiáng)體魄,加強(qiáng)肌肉的靈活性和耐力。在我的修煉過程中,我意識到冥想和身體鍛煉的相輔相成。冥想讓我的思維更為清晰敏捷,身體鍛煉使我擁有更好的體力和身體控制力。動靜結(jié)合的修煉方式不僅能夠提高自身的健康水平,還能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
    第四段:修身養(yǎng)性。
    內(nèi)功修煉注重的是修身養(yǎng)性。在修煉中,我們需要培養(yǎng)一種寧靜的心境,消除內(nèi)心的功利心和焦慮情緒。通過培養(yǎng)寧靜,我們可以擁有更加敏感的觀察力和更深刻的洞察力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠保持內(nèi)心的寧靜時,生活中的瑣事和壓力不再困擾我。我更能夠?qū)W⒂诋?dāng)下,享受生活的美好。修身養(yǎng)性的內(nèi)功修煉讓我更加內(nèi)外兼修,讓我擁有了更多的歡愉和自覺。
    內(nèi)功修煉是一種長效的修行方式,它需要堅(jiān)持和耐心。在修煉的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我得以成長。與此同時,我也受益于各種他山之石。通過閱讀各種心靈成長的書籍,我汲取了許多智慧和靈感。與其他修行者的交流也為我提供了寶貴的指導(dǎo)和支持。內(nèi)功修煉需要內(nèi)外兼修,我們需要有自律和自省的意識,也需要從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得力量和幫助。
    總結(jié):
    通過內(nèi)功修煉,我意識到了身心的平衡和協(xié)調(diào)的重要性。呼吸的力量,動靜的結(jié)合,修身養(yǎng)性的理念以及與他山之石的交流,都讓我受益匪淺。內(nèi)功修煉并不是一蹴而就的過程,它需要我們的堅(jiān)持和努力。但我相信,通過持之以恒的修煉,我們一定能夠擁有更加平衡和幸福的生活。
    修煉讀書心得體會篇十八
    修煉不僅僅是一種技能,更是一種心態(tài)。在修煉的過程中,不僅可以提升技能水平,更能塑造一個美好的人生哲學(xué)。本文將分享我在修煉過程中的一些心得體會。
    第二段:全神貫注
    首先,修煉需要全神貫注。在分享我自身的心得體會之前,我想簡單介紹一下我練習(xí)的修煉項(xiàng)目——太極拳。太極拳是一種傳統(tǒng)的中國武術(shù),重要的是,太極拳在練習(xí)的過程中需要全神貫注。只有當(dāng)你全神貫注,你才能真正體會到太極拳的內(nèi)含之美。在練習(xí)太極拳時,我始終保持專注,全身心地投入,這樣才能充分領(lǐng)略到太極拳所蘊(yùn)含的無窮魅力。
    第三段:自律
    其次,修煉需要自律。自律是產(chǎn)生質(zhì)變的核心。有時候,走進(jìn)健身房,看到身材苗條的小姐姐或是身強(qiáng)力壯的大佬時,會產(chǎn)生挫敗感。但是要知道,他們今天的身姿都是堅(jiān)持練習(xí)、自律的結(jié)果。自律不只是在修煉過程中,也需要在生活中貫徹。想要成為一名優(yōu)秀的修煉者,必須自覺遵守自己的規(guī)定,控制飲食,保持良好的休息和作息習(xí)慣,這樣才能更快地達(dá)成目標(biāo),達(dá)到自己之前從未想象的高度。
    第四段:耐心
    其三,修煉需要耐心。無論是什么樣的修煉,它都需要我們用心去體會、去沉淀。沒有枯燥的實(shí)踐,哪有完美的技藝?有的時候,修煉需要花費(fèi)很長時間,需要堅(jiān)持不懈。當(dāng)你遇到生活瑣事時,學(xué)習(xí)的進(jìn)度就會變慢,甚至?xí)磺?。尤其是在修煉路上,不要將成功看成一件難以承受的負(fù)擔(dān),而要時刻保持耐心,這樣才能終有所得,收獲成功與幸福。
    第五段:信念
    最后,修煉需要信念。無論是什么樣的修煉,最重要的是信念。一個人只要有了信仰,就有了無窮無盡的力量,堅(jiān)持自己所信,帶著慷慨激昂的心情前進(jìn),就會越發(fā)地有勇氣,更能克服各種困難,正確面對生活中所有的挑戰(zhàn)。只有在信念的烘托下,才會在修煉路上不斷超越自我,讓自己成為一個不斷進(jìn)步的 person,并在堅(jiān)持后收獲成就感,讓自己的生命更充實(shí),更精彩。
    結(jié)論:
    綜上所述,全神貫注、自律、耐心、信念是修煉路上不可或缺的基本元素。如果您能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些元素,每個人都可以迎接未來,并邁出一步成功之路,得到自己想要的東西——更好的技能水平、更深的內(nèi)心修煉、更幸福的生活。何不從今日開始,做一個積極向上的修煉者,讓自己擁有更精彩的人生!
    修煉讀書心得體會篇十九
    第一段:介紹內(nèi)功修煉的重要性和意義(200字)。
    內(nèi)功修煉是一種深層次的體驗(yàn),通過修煉內(nèi)功可以提高自身的能量和意識水平。它不僅僅關(guān)乎個人的身心健康,還關(guān)系到個人與他人及環(huán)境的關(guān)系。內(nèi)功修煉可以幫助人們更好地應(yīng)對忙碌的生活節(jié)奏,改善身體的健康狀況和情緒,提高工作和生活效率。同時,內(nèi)功修煉還有助于提高人的智慧、洞察力和創(chuàng)造力,使人們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容不迫。
    第二段:個人體驗(yàn)內(nèi)功修煉的過程和效果(300字)。
    我從幾年前開始接觸內(nèi)功修煉,并逐漸找到適合自己的方式進(jìn)行練習(xí)。通過日常的呼吸、冥想和身體鍛煉,我逐漸感到自己的身體變得更加靈活,精力充沛,心情也更加平和。當(dāng)身體內(nèi)部的能量得到平衡,并與外部環(huán)境達(dá)到和諧共振時,我感到自己的情緒更加穩(wěn)定,思維更加清晰。與他人相處時,我能夠更好地理解和包容他們,提升了我的人際關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)中,我也能更加專注和高效,發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。這種內(nèi)在的變化讓我對內(nèi)功修煉產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識和堅(jiān)定的信心。
    內(nèi)功修煉對身心健康有著顯著的影響。在修煉內(nèi)功的過程中,我們通過深呼吸來調(diào)節(jié)體內(nèi)能量的流動和平衡。這不僅能夠增加氧氣的供應(yīng),改善身體的新陳代謝,還能促進(jìn)血液循環(huán)和淋巴系統(tǒng)的排毒功能。同時,內(nèi)功修煉還能減輕壓力、焦慮和抑郁等負(fù)面情緒,提升身心的平靜和幸福感。一些研究甚至發(fā)現(xiàn),定期進(jìn)行內(nèi)功修煉可以減少患心臟病、高血壓和糖尿病等慢性疾病的風(fēng)險。因此,內(nèi)功修煉不僅是一種身心健康的維持方式,還有著預(yù)防疾病的功效。
    第四段:內(nèi)功修煉對個人成長的影響(200字)。
    內(nèi)功修煉不僅對身體有益,還對個人成長和發(fā)展有很大的幫助。通過內(nèi)功修煉,我們可以培養(yǎng)更深層次的自我意識,提高智慧和洞察力。內(nèi)觀和冥想的訓(xùn)練可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界,明確自己的核心價值觀和目標(biāo)。此外,內(nèi)功修煉還能夠增強(qiáng)個人的意志力和專注力,使人們能夠更好地集中注意力,思考問題和解決困難。這些品質(zhì)在個人的學(xué)習(xí)、工作和生活中都具有重要的意義。
    通過內(nèi)功修煉,我深刻地體會到身心的變化和提升。內(nèi)功修煉不僅僅是一種健身方式,更是一種內(nèi)在能量的積累和修養(yǎng)。通過長期堅(jiān)持和不斷總結(jié),我相信內(nèi)功修煉能夠幫助我們更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。未來,我將繼續(xù)努力,深入研究內(nèi)功修煉的理論和實(shí)踐,進(jìn)一步提升自己的內(nèi)在修為,追求身心的平衡和和諧。我也希望將內(nèi)功修煉的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給更多的人,讓更多的人能夠體驗(yàn)到內(nèi)功修煉的益處,共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的社會。
    修煉讀書心得體會篇二十
    當(dāng)我們面對繁忙的現(xiàn)代生活時,常常感到疲憊和壓力倍增。為了平衡內(nèi)心的狀態(tài),許多人開始修煉心靈方法,以達(dá)到身心平衡的目的。通過個人的實(shí)踐和思考,我頗有幾點(diǎn)感悟和體會,下面將從了解方法、學(xué)習(xí)技巧、實(shí)踐方法、感悟收獲和提高自我五個方面來談?wù)撨@個主題。
    首先,了解方法是修煉心靈的第一步。在現(xiàn)代社會,有各種各樣的心靈修煉方法:冥想、瑜伽、太極、閱讀、旅行等等。我們需要對這些方法有一定的了解,以便選擇適合自己的方法??梢詤⒖紩?、聽取別人的經(jīng)驗(yàn)等方式來收集信息。我曾經(jīng)通過與修煉心靈方法有關(guān)的書籍、網(wǎng)絡(luò)文章和朋友的交流,對冥想和瑜伽產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我決定嘗試這兩種方法,希望能夠找到適合自己的方法。
    其次,學(xué)習(xí)技巧是修煉心靈的必要條件。修煉心靈方法并不是簡單的事情,需要付出一定的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)冥想和瑜伽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)技巧。首先,盡量選擇導(dǎo)師或教練來指導(dǎo)自己的修煉。他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,能夠幫助我們更好地理解和掌握方法。其次,堅(jiān)持練習(xí)是非常重要的。只有堅(jiān)持練習(xí),才能逐漸與方法融為一體,并獲得明顯的效果。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),通過不斷地嘗試和調(diào)整,逐漸摸索出了適合自己的修煉方式。
    然后,實(shí)踐方法是修煉心靈的重要環(huán)節(jié)。只有將方法真正地融入生活中,并積極地去實(shí)踐,才能收獲到實(shí)質(zhì)性的效果。對于冥想和瑜伽這樣需要內(nèi)心專注和身體協(xié)調(diào)的方法來說,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造一個寧靜的環(huán)境是非常重要的??梢赃x擇一個安靜的角落、獨(dú)立的時間來進(jìn)行修煉,這樣更有助于培養(yǎng)專注力。此外,面對生活中的困難和挫折,我們可以通過修煉心靈方法來緩解壓力和焦慮,幫助我們更好地面對問題。通過這些實(shí)踐,我逐漸體會到了方法的力量,感受到了內(nèi)心的平靜與寧靜。
    接下來,自我感悟是修煉心靈過程中的重要反思。通過一段時間的修行,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加平靜、沉穩(wěn)。在冥想和瑜伽的修煉中,我學(xué)會了調(diào)整呼吸和放松身體,這讓我能夠更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我對自己的情緒和想法更加敏感,學(xué)會了如何平衡情緒和調(diào)節(jié)壓力。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己開始更加關(guān)注身邊的事物和人,對于自己和他人的內(nèi)心感受也更加體諒和體貼。修煉心靈方法讓我更加獨(dú)立、自信和淡定,這些對于我個人的成長和進(jìn)步有著重要的意義。
    最后,提高自我是修煉心靈的終極目標(biāo)。方法修煉心靈,并不是為了追求一種功利性的結(jié)果,而是為了提高自己的素養(yǎng)和心智。通過修煉心靈方法,我們能夠更好地認(rèn)識自己,提高自我意識和掌控能力。我們能夠更好地處理人際關(guān)系,建立積極的人際網(wǎng)絡(luò)。我們能夠更好地面對挫折和困難,保持積極的心態(tài)和對未來的信心。只有在修煉心靈的過程中,我們才能夠達(dá)到身心平衡的目標(biāo),煥發(fā)出更好的自己。
    總而言之,修煉心靈方法是一條不斷探索的道路,需要我們付出努力并持之以恒。通過了解方法、學(xué)習(xí)技巧、實(shí)踐方法、感悟收獲和提高自我這五個方面的探索和實(shí)踐,我們能夠獲得更好的心靈修煉體驗(yàn),使自己的內(nèi)心更加平靜和寧靜,提高自己的素養(yǎng)和心智。希望每個人在心靈修煉的道路上都能夠找到適合自己的方法,并不斷地提升自己,加強(qiáng)內(nèi)心修煉,以追求更加美好的人生。
    修煉讀書心得體會篇二十一
    修煉是每個人生命中的一部分,無論在精神層面還是身體層面。它可以改變一個人的態(tài)度,反映方式,行為和思想,對自己和周圍的人產(chǎn)生正面的影響。在此文中,將討論個人的修煉心得體會。
    第二段:注意身體的重要性
    身體是修行的最基本的部分。身體不好,將會影響精神狀態(tài)和思想。一個人可以通過鍛煉、規(guī)律飲食、保持足夠的休息和睡眠等方法來保持身體的健康。正面地對待自己和身體對保持身體健康至關(guān)重要。
    第三段:注意注意力的重要性
    人們的注意力和思想的關(guān)注度對于修煉也有非常重要的影響。要學(xué)會照顧自己的思想并專注于重要的東西,去除干擾和分心。通過冥想、瑜伽和其他專注注意力的方法,可以逐漸提高對自己思想和注意力的控制力。
    第四段:意識到環(huán)境的影響
    環(huán)境的影響非常重要,它可以激勵或阻礙一個人的修行過程。所以,一個重要的因素是將自己置于一個環(huán)境當(dāng)中,那個環(huán)境可以支援自己的人生目標(biāo)和修行,這樣將有利于人們的成長和發(fā)展。選擇一個正確的環(huán)境并改變不利的環(huán)境可以使一個人快速地進(jìn)步。
    第五段: 結(jié)束語
    在總結(jié)個人修煉心得體會時,最重要的是要有耐心和自信。不要著急或失望,因?yàn)樾逕捠且粋€長期的過程。關(guān)鍵是集中精力,踐行實(shí)踐,以及不放棄自己的目標(biāo)和信念。在途中遇到了任何阻礙或挑戰(zhàn),要堅(jiān)持不懈地前進(jìn),因?yàn)橹挥羞@樣你才能得到自己想要的結(jié)果。最后,不要忘記用感恩和正面的態(tài)度來面對生活的每一個方面,這將有助于保持積極的心態(tài)并使自己更有動力去修煉。
    修煉讀書心得體會篇二十二
    第一段:引言(200字)
    氣功是一種傳統(tǒng)的中國健身修養(yǎng)方法,它通過調(diào)整身體的呼吸、姿勢和意念,以培養(yǎng)內(nèi)氣、調(diào)和氣血,達(dá)到調(diào)整身心健康的效果。我自從開始修煉氣功以來,深刻地體會到了它的好處和價值。通過長時間的堅(jiān)持,我收獲了不僅僅是身體上的改善,更是內(nèi)心的變化。下文將從身體、思維、情緒和關(guān)系四個方面,闡述我對修煉氣功的心得與體會。
    第二段:身體層面的感受(300字)
    通過修煉氣功,我體驗(yàn)到了身體的改善與增強(qiáng)。首先,我的體力明顯得到了提升,以前容易感到疲倦和疲勞的現(xiàn)象減少了,精力更加充沛。其次,呼吸變得更加深長和自然,可以清晰地感受到氣息的流動和氣血的活躍。此外,我還發(fā)現(xiàn)我的身體柔軟了許多,關(guān)節(jié)靈活度顯著提高,以前的僵硬感逐漸消失。這些體驗(yàn)讓我深信,氣功對身體調(diào)理的效果是非常顯著的。
    第三段:思維模式的轉(zhuǎn)變(300字)
    修煉氣功不僅在身體層面改變了我,還在思維層面產(chǎn)生了積極的轉(zhuǎn)變。修煉氣功注重身心的合一,要求我們放松與專注。在長期練習(xí)過程中,我學(xué)會了專注于當(dāng)下的感受和呼吸,把雜念排除在外。這使得我能夠更好地應(yīng)對壓力和焦慮,更加冷靜地處理問題。此外,氣功修煉中也強(qiáng)調(diào)意念的引導(dǎo),培養(yǎng)了我的意志力和自律性,使我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。
    第四段:情緒管理的提升(300字)
    修煉氣功對于我的情緒管理也起到了積極的作用。在修煉過程中,我學(xué)會了通過調(diào)整呼吸和冥想來平靜內(nèi)心的波動。這種平靜的狀態(tài)有助于我更好地管理情緒,使得我能夠更理性地面對生活中的種種挑戰(zhàn)和困難。此外,氣功還能幫助我轉(zhuǎn)移注意力,從煩惱和焦慮中解脫出來,體驗(yàn)到內(nèi)心的寧靜和平和。通過修煉氣功,我學(xué)會了坦然面對生活,保持積極的心態(tài)。
    第五段:人際關(guān)系的改善(300字)
    修煉氣功對我的人際關(guān)系也帶來了改善。修煉氣功注重內(nèi)心的平和和寬容,使得我更加關(guān)注他人的需求和感受。為了更好地修煉氣功,我也逐漸明白了與他人和諧相處的重要性。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)和意見,增強(qiáng)了自己的溝通能力和解決問題的效果。通過氣功修煉,我與他人建立了更良好的關(guān)系,獲得了更多的支持和幫助。
    結(jié)尾:總結(jié)(200字)
    通過長時間的修煉氣功,我從身體、思維、情緒和關(guān)系這四個方面深刻地感受到了它的好處。氣功不僅僅是一種健身方法,更是一種修養(yǎng)和提升自我的途徑。我將繼續(xù)堅(jiān)持下去,持續(xù)發(fā)掘氣功中的更多精彩和奧秘,享受身心健康的全面提升。我相信,修煉氣功將引領(lǐng)我走向更美好的人生。
    修煉讀書心得體會篇二十三
    寺廟是修行者的凈土,亦是心靈的寄托。作為修行者,我有幸走進(jìn)了寺廟,體驗(yàn)了其中的修煉,受益匪淺。在這個過程中,我深入思考并獲得了一些心得體會。下面我將從寺廟的氛圍、清凈的環(huán)境、虔誠的信仰、艱辛的修煉和心靈的覺醒五個方面談?wù)勎业捏w會。
    首先,寺廟的氛圍給我留下了深刻的印象。寺廟內(nèi)彌漫著一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,這種氛圍使人不由自主地陷入寧靜中。在這種氛圍中,我的心靈逐漸放松下來,不再受到外界雜念的干擾。我更加專注地投入修煉中,全身心地融入其中。寺廟內(nèi)的和諧氣氛讓我感到自己完全屬于這個純凈的環(huán)境,這種歸屬感使我充滿力量,更加努力地修煉。
    其次,寺廟的清凈環(huán)境對我的修煉起到了重要的促進(jìn)作用。在寺廟里,沒有喧囂的聲音、沒有煩惱的紛擾,只有靜謐的空氣和平和的氛圍。這種純凈的環(huán)境讓我的心靈亦感到純凈。這種純凈讓我更容易達(dá)到內(nèi)心的平靜,將注意力集中于修煉中。而在這個清凈的環(huán)境中,我也更容易獲得內(nèi)心的啟示和智慧。遙遠(yuǎn)的鐘聲和經(jīng)文的吟誦,更是催促我不斷超越自我,向著更高的境界前進(jìn)。
    再次,寺廟的虔誠信仰讓我深受啟發(fā)。在寺廟中,我看到了虔誠的信仰者們專注地祈禱、朝拜和念經(jīng)。他們用心踐行自己對佛法的理解,以此來修煉自己的心靈,追求真理和智慧。他們的虔誠程度讓我感到震撼,也讓我對自己的修煉更加堅(jiān)定。他們的信仰激勵著我,讓我更加努力地去探尋生命的意義和價值。寺廟的虔誠信仰無疑照亮了我前行的道路,使我內(nèi)心充滿希望。
    與修煉相關(guān)的艱辛也是我在寺廟中體驗(yàn)到的。在這個過程中,我意識到修煉并不是一件容易的事情。要修煉自己的心靈,需要耐心、毅力和恒心。修煉是一場精神上的戰(zhàn)斗,需要面對和克服各種挑戰(zhàn)和困難。但正是這些艱辛讓我更加堅(jiān)定自己修煉的決心,也讓我對自己的成長有了更深的體會。只有通過修煉,我才能超越自我,達(dá)到內(nèi)心的平靜和覺醒。
    最后,我在寺廟中感受到了心靈的覺醒。通過長時間的修煉和反思,我逐漸明白了自己內(nèi)心的真正需求和追求。我感受到了心靈的力量和深度,認(rèn)識到了生活的真諦所在。在修煉過程中,我也體驗(yàn)到了內(nèi)心的滌蕩和升華。我不再困擾于表面的功利和享樂,而是更加注重內(nèi)心的滿足和成長。修煉讓我看到了心靈的光芒,也讓我明白了人生的意義所在。這種心靈覺醒的體驗(yàn)將伴隨我一生,使我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
    總的來說,寺廟是一座心靈修煉的殿堂,是我修行道路上的重要驛站。通過寺廟的修煉,我更加深入地體會到了寺廟的氛圍、清凈的環(huán)境、虔誠的信仰、艱辛的修煉和心靈的覺醒。這些體會讓我愈加堅(jiān)定地選擇修煉的道路,成為更好的自己。我將永遠(yuǎn)懷念寺廟給予我的希望、力量和智慧,它們將引領(lǐng)我繼續(xù)探索心靈的深處,追尋真理和智慧的道路。