小學生三好學生事跡材料(精選22篇)

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    人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應該踐行綠色生活。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點和要點,然后逐一進行敘述和分析。人生充滿了變數(shù),我們要學會適應和接受改變,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
    小學生三好學生事跡材料篇一
    三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號,接下來是小編為大家搜集了關于小學三好學生。
    供大家參考借鑒。
    男現(xiàn)年7歲xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展品學兼優(yōu)身心健康表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”這是他入學以來的向往他是這么說的在平常的學習、生活中也是這么做的并取得了可喜的成績。
    身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行。
    規(guī)章制度。
    ;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    x同學是x市x鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
    x同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
    功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    x同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?BR>    x同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
    作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
    “小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
    小學生三好學生事跡材料篇二
    張xx同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
    在學校,張xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的"領頭雁"。"時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽",張xx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,張xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
    在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
    這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
    小學生三好學生事跡材料篇三
    各個地區(qū)的“三好學生”評選標準略有不同,但大體遵循的還是思想品德好,學習好,身體好三個標準,下面是小編為大家整理的小學三好學生。
    歡迎大家閱讀。
    蒼是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。
    自入學以來她一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。
    海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,蒼生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心,學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
    她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。
    1、學校最佳主持。從三年級起,學校組織的各項活動,她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學到了很多,并能學以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
    2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學生健康地成長。從入學伊始,蒼就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動課的開展,板報的設計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學們講解數(shù)學難題;有時認認真真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。
    3、同學的好榜樣。學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著蒼小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學,真誠地對待每一個人,對學習和生活上有困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學們,成為他們心目中的榜樣。
    蒼出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧?,F(xiàn)在她已是五年級的學生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務活,當他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常??洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?!?BR>    面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。
    在老師眼中,她酷愛閱讀、善于動腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進取,是老師心目中的好學生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學眼中,她性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是同學們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學五年級二班班長——王。
    學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著王小學學習生涯。入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她求知欲強,課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上前茅。
    對待師長,王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學,在學校舉行的愛心伙伴結(jié)對活動中,她總是掙著搶著要當愛心伙伴。
    遇到有愛心募捐,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。
    王不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級班會課的主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓同學們?yōu)樗炔省?BR>    王還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會主動捐出學習物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
    王突出表現(xiàn),贏得了學校師生的認可,他連年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心。
    勵志。
    做個當代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
    小學生三好學生事跡材料篇四
    我是進修附中六年級2班的學生xx,進入附中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。
    我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。
    我曾經(jīng)立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。
    因為我小時候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。
    在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動等。但我最喜歡的還是讀書。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學聽。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。
    我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。
    小學生三好學生事跡材料篇五
    xxx同學,今年12歲,是臥虎溝鄉(xiāng)九神廟小學x年級的學生。他在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    在學習上,xxx能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;xxx熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。xxx多次獲得學校“三好學生”的榮譽稱號。此外,還積極參加各種比賽,獲得劍橋少兒英語三級證書、英語奧林匹克(五年級組)三等獎、希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌等獎項。在成績面前,xxx從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,xxx不斷努力,追求更高的目標。
    無論在家在校,xxx都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,xxx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,xxx是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,xxx勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,xxx總是做得有條不紊。xxx處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,xxx上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,xxx也敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,xxx總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
    xxx具有很強的集體榮譽感。xxx覺得,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。xxx不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,xxx總是不厭其煩、耐心細致地講解。在xxx的熱忱幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
    樂于助人也是xxx的一大特點。xxx家距離學校較近,有些路遠的同學回家要坐出租車,xxx就經(jīng)常幫助這些同學做好值日工作;星期天節(jié)假日,xxx常常帶著需要幫助的同學來家里,和他們一起做作業(yè)、搞實驗,或是和大家一起到圖書館閱覽圖書,增長知識、開拓視野。xxx的熱情和愛心,使大家認為xxx是少先隊員的貼心朋友。
    xxx的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了xxx極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步是四年六班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)優(yōu)異的學習成績發(fā)展的綜合素質(zhì)同學中的佼佼者.
    她刻苦好學,努力學好每門功課。她深信這樣一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!币虼嗽趯W習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。良好的學習習慣,一絲不茍的學習態(tài)度,契而不舍的學習精神,為不斷提高個人素質(zhì)打下了堅實的基礎。她酷愛讀書,書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。每逢周末假期就會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。不僅如此,她還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
    作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)。會很出色的完成班級管理工作,成為老師得力的小助手。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區(qū)舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優(yōu)異,并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學。課間和同學和諧相處,開心的和小伙伴玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。
    她興趣廣泛,全面發(fā)展。既陶冶了情操,又讓她對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。20xx年在“愛讀書愛科學”故事大賽中,榮獲年級組二等獎,20xx年在學校組織的“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎。在校第四、第五屆校園藝術節(jié)活動中被認定為繪畫類特長生。在20xx年“我自主我踐行”活動中,被評為“自主管理小標兵”。她是英語、數(shù)學、語文特長生,是二、三年級的區(qū)級三好生。20xx,20xx年連續(xù)兩年的被評為市級文明學生,是20xx年區(qū)級優(yōu)秀“三禮"生.
    好學生的標準德、智、體、美、勞發(fā)展一直這她努力的方向和小學的幾年里她一步步地朝在前進、在努力認識、在學習中增長知識在人生旅途中陶冶情操在社會實踐中吸取了甘甜擁豐潤豐滿了羽翼!
    小學生三好學生事跡材料篇六
    xxx同學他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學們學習的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他非常勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校師生的好評。
    他從小就立志是先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他非常真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。
    他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。
    他不僅僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
    在校內(nèi),用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。
    他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
    小學生三好學生事跡材料篇七
    xx,男,現(xiàn)年7歲,xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
    身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。
    他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。
    他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    小學生三好學生事跡材料篇八
    謝xx同學是一個樂觀開朗,積極進取,充滿朝氣的女孩?,F(xiàn)任xx實驗初三(5)班的班長。她成績優(yōu)異,工作能力強,興趣愛好廣泛,無論在學習競爭的賽場上,還是各類活動的平臺上,她總是以她獨特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,散發(fā)著引人注目的光芒。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔。
    自20xx年入校以來,她一直擔任班級的班長工作。作為班長,她處處以身作則,時時起到模范帶頭作用,她在合理安排自己的學習時間外,能主動協(xié)助老師管理班級,對于班長工作她始終滿懷著熱情,積極主動開展各種班級活動。
    每周一次的班會課是她的工作重點。她召開班委會議,結(jié)合時事及班級的日常情況,策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會。她努力為每一位同學創(chuàng)造機會,發(fā)揮他們的特長,投身于班級活動中。而每學期的公開班會課她更是重視。在公開主題班會開展之前,她都會提早做大量的準備工作,商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程,收集有關材料和制作多媒體課件,為了制作出新穎的幻燈片,她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片,文字及音樂,力求特色創(chuàng)新。同時,她總是擔起主持的重擔,休息時間她和搭檔積極地排練著。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,《迎世博,樹新風》,《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會,每次班會都給人一種耳目一新,記憶深刻的感覺,結(jié)束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。
    她還積極投身于志愿者服務工作,每個學期的寒暑假,她都是護綠活動的組織者,她召集隊員到責任綠地,撿拾垃圾,保護綠化,她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎,她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子里,她參加了學校中"我微笑我撿起"的活動;去年的3月5日,她參加了學校學雷鋒活動,打掃邱家灣。她常說:"世界上最光榮的事是付出與勞動,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快樂。"。
    而班級中的日常工作,她總是主動關心。剛?cè)胄5?班,班內(nèi)問題學生較多,層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她始終盡著自己的義務,踏實的學習,良好的行為禮貌,起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔任值日班長,負責教室衛(wèi)生;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,她總是耐心的解答,使班級中的學習氛圍濃郁了起來,"調(diào)皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下,樹立了積極良好的班風。因而,九(5)班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號,作為班長的她功不可沒?,F(xiàn)在你走進九(5)班的教室,同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,而在這背后她也一直不懈努力著。
    在出色完成班長工作的同時,她還積極投入到學生自主管理工作中,是學校自理會的骨干,每周的值崗工作她總是按時到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運動會上也有她積極的身影,400米接力中她奮勇拼搏,在運動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳,為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手,心連心"愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,來到了對子謝艷珍的家中,與她分享交流生活學習中的點點滴滴,與大塅中學的同學們結(jié)下深厚的友誼。回來之后,特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會,與班級同學分享了這次不同尋常的經(jīng)歷,之后書信往來不斷,起到了對子同學與班級之間的橋梁作用。去年恰逢上海世博年,受學校的邀請,xx中學的同學們來到了xx。她驚喜萬分,主動的成為了住家,在家招待了對子同學池xx,并與她共游了世博園,參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情。在歡送會上她作為學校學生代表,她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,"愿我們的友誼地久天長"道出了全體同學的心聲。在這次活動中,她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,為上海世博盡了自己應盡的力量。
    謝xx的踏實積極的工作態(tài)度,無私奉獻的精神,友好熱情的待人接物,受到了來自同學,各任課老師的一致贊賞,每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。
    她學習認真,思維敏捷,寫得一手漂亮的好字,翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認真聽講并積極發(fā)言,并敢于發(fā)表自己獨到的見解,與同學老師共同探討。課后認真完成學業(yè),學習輕松而有效,學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,每學期都獲得獎學金,并4次榮獲校一等獎獎學金。
    但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,在學有余力的情況下,她發(fā)展自己的愛好,積極參與各項競賽,如古詩文閱讀大賽,現(xiàn)代文閱讀大賽,世博英語大獎賽,各類作文競賽……并都取得市級獎項。其中古詩文是她的特長與愛好,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脫飄逸,蘇軾的豪放不羈,李清照的輕柔秀麗……憑著她的領悟理解能力,在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項。古詩文帶給她的不僅是榮譽,也提高了她自身的文化修養(yǎng),陶冶了情操。
    她明白"欲窮千里目,更上一層樓"。因此,她總是抱著虛心的態(tài)度,戒驕戒躁,以求真務實的態(tài)度在學習中勇攀高峰。
    謝xx是個興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學習畫畫,她會中國畫,油畫,水彩,素描。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn),她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,通過藝術的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《云間文藝》,也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項。畫畫是她對藝術追求的體現(xiàn)。
    旅游是她的另一愛好,她訪山問水,游走于祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細流,仰望黃石寨的偉岸,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經(jīng)歷,寫下了一篇篇精彩的游記。旅游開闊了她的視野,豐富了她的知識。她愛這生她,養(yǎng)育她的土地。
    她關心時政,了解國內(nèi)外大事。因為她說:"祖國的一切與我們息息相關,我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結(jié)合,將來為社會的發(fā)展做出應有的貢獻"。因此她堅持聽廣播,看報紙,并參加了時政知識競賽,榮獲了市二等獎。
    她崇尚文明禮儀,禮貌待人,她履行著一名團員的職責,以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間,她參加了世博文明禮儀之星的評選活動,在中學生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡。她以她發(fā)自內(nèi)心的真誠感染了她身邊的每一個人,出眾的綜合素質(zhì)使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎,為校爭得了榮譽。
    她熱愛體育,積極參加鍛煉,體育成績優(yōu)秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅長,堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,體育活動時間,總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實地過著每一天,是個富有活力,朝氣與內(nèi)涵的女孩。
    總之,謝xx是一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀,全面發(fā)展,健康成長的好學生,她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評,是大家心中的三好學生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫著屬于她自己的生命贊歌。
    小學生三好學生事跡材料篇九
    董xx,12歲。xx中心小學六(3)學習委員,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
    董xx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。
    學習上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。
    生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,董xx同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人??墒嵌瓁x同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習用品、生活用品,董xx同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,董xx同學并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧,董xx同學并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。
    不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董xx從家乘車來學校,在大街下車后往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
    如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學生”名單中有她,學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
    “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
    xx自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。
    他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。
    一會兒,學習委員-突然喊:“呀!的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,-同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
    我是-,這次有幸被同學們推選參加校園勞動之星的競選活動。我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學,關心他人,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動習慣,勤儉節(jié)約,積極參加學校組織的各項勞動活動。我是學校的兩無監(jiān)督員,我每天認真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務,認真如實記錄,不徇私舞弊。我從不吃零食,大膽管理班級兩無,起到模范帶頭作用。我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作,及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作,在開學階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復雜,很難打掃,班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù),我和同學們不斷尋找原因,認真徹底的多次打掃,在12月的衛(wèi)生評比中,我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。
    在學習上,因為基礎較差,進步不大,但我也嚴格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進步!
    小學生三好學生事跡材料篇十
    王xx,女,生于20xx年6月,現(xiàn)xx縣xx小學五年級班長、中隊長。該生自轉(zhuǎn)入我校以來,自理能力強。在學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的.少先隊員。
    在學習中,她有著一股鉆研勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學習成績均穩(wěn)居該班之首。王xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校"優(yōu)秀班干部""三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"讀書標兵"等光榮稱號。此外,她還多次在校級的體育、藝術2+1+1+1活動比賽、演講比賽中獲得好成績;六一文藝節(jié)目排練時,能積極主動組織同學參加文藝演出。
    除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、藝術等方面也取得很好的成績。面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連身邊同學家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部。所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。王xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量按時完成。在班級中,她能善待差生,樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,王xx同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,王xx同學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
    各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。和同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心,在學校組織的各類捐款中,她表現(xiàn)積極,能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學。
    總之,王xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,影響身邊所有同學。
    小學生三好學生事跡材料篇十一
    x同學,今年11歲,是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規(guī)范字書寫大賽一等獎,數(shù)學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
    無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
    他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。
    每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步、成績優(yōu)秀、關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!
    他就是品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,發(fā)展的綜合素質(zhì),同學中的佼佼者!
    小學生三好學生事跡材料篇十二
    在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。
    在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。
    我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是6年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現(xiàn)在我的英語已經(jīng)學到八年級了;古箏已經(jīng)達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為民主小學爭光。
    所獲榮譽:
    20xx年8月鋼琴通過國家十級考試。
    20xx年8月聲樂通過國家九級考試。
    20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱)。
    20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)。
    20xx年2月舞蹈通過國家十三級考試。
    20xx——20xx年連續(xù)五年學校三好學生。
    班主任推薦意見:
    趙純是我班的中隊長,同時兼任學校合唱團團長,幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅;熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手;她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
    我堅信,有付出。才會有收獲。也將一直努力下去,爭取做到更加好。
    小學生三好學生事跡材料篇十三
    蒼是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。
    自入學以來她一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生,還被區(qū)里評為"誠信之星",書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。
    海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,蒼生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的`愛心,學校的"好人好事"記事欄里總是有她的名字。
    她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。
    1、學校最佳主持。從三年級起,學校組織的各項活動,她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學到了很多,并能學以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
    2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學生健康地成長。從入學伊始,蒼就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動課的開展,板報的設計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學們講解數(shù)學難題;有時認認真真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。
    3、同學的好榜樣。學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著蒼小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學,真誠地對待每一個人,對學習和生活上有困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學們,成為他們心目中的榜樣。
    蒼出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧?,F(xiàn)在她已是五年級的學生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務活,當他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常??洫勚v她"真是一個知疼知熱的好孩子。"。
    面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。
    小學生三好學生事跡材料篇十四
    xxxx,男,應用技術學院xx級xxxx專業(yè)的學生,現(xiàn)任應用技術學院生活部干事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,xx年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的xxxx能力,在學生中有較大的影響力。
    xxxx同學出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭,由于家是在農(nóng)村,從小到大,生活中他都是勤儉節(jié)約,學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經(jīng)濟上的負擔,對于一個普通的農(nóng)民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫(yī)藥費用湊齊。而xxxx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復了原樣。最后他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現(xiàn)了自己的人生目標。
    盡管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內(nèi)心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從小學到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼里的好孩子。xx年,xxxx同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以?!?BR>    步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經(jīng)??吹剿孔x的身影。只要有空余的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅局限于課本上的內(nèi)容,更關注于社會的動態(tài)發(fā)展,他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結(jié)自己的心得體會。并且還總結(jié)出了一本有關自己專業(yè)的讀書筆記,記載著自己閱讀的材料。
    在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨組織,于xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。xxxx同學的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產(chǎn)主義信念。
    學習上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的xxxx更富有活力,也更有生機。他也很注意衛(wèi)生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧!對于各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的xxxx。很多同學都曾說:“他是我見過的最堅強的最有能力的人?!彼硬幌嘈叛蹨I,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。
    學習和生活很有規(guī)律、計劃性的他對于工作也講究有條不紊,作為學生干部的他經(jīng)常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們解決心理上的負擔,分擔他們的痛苦。從而讓同學從低谷中走出來,讓他的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xxxx。他的人生格言是“也許我們不能預知將來,但是我們可以開發(fā)現(xiàn)在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力”。
    小學生三好學生事跡材料篇十五
    xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生,入學三年來她學習刻苦,助人為樂,品學兼優(yōu)。在學習、思想、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績,是同學們的好榜樣,同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級布置的各項工作,在班級學生中有較大的影響力。現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
    學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的經(jīng)驗,才能為將來走上社會實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,作為一名學生她深深明白學習的重要性,入學以來,她學習刻苦努力,虛心接受老師教導,不斷提高自己的文化知識,每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科,其中多門單科成績班級排名第一。課堂上,她能夠認真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵,且閱讀大量有益書報,博聞廣識,有效拓展自己知識面,并特別注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐。因此,在學業(yè)上,xxx同學取得了優(yōu)異的成績。學習成績始終排在望花區(qū)前五名,語文、英語成績尤其突出。
    沒有人是完美和一帆風順的,xxx同學在這近三年時間里也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對困難和挑戰(zhàn)。xxx同學從小體質(zhì)不好,體育課成績總不達標,她沒有氣餒,而是堅信勤能補拙,堅持鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我,三年來體質(zhì)得到極大的增強。初三時,xxx同學不幸患上了貧血癥,在班主任老師和同學們的幫助關懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來選擇面對,一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發(fā)奮圖強,學習更加刻苦努力,困境中,她不退反進,在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績位列望花區(qū)前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,它使我更加堅強,是我人生中最寶貴的財富”。經(jīng)歷這些波折的她如同寒梅傲霜,格外嬌艷。
    xxx同學有著強烈的集體榮譽感,能積極參加學校組織的各項活動。做為獨生女,無一點嬌驕之氣,不顧自己體質(zhì)弱,每逢學校班級搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,以勞動為榮,偷懶為恥。她一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,作為學委,她還是班主任的得力助手,能及時將同學們的各種意見向老師反饋,努力做好同學們的思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
    xxx同學在班級擔任學習委員的職務,集體榮譽感極強的她有一個信條,那就是,一個人學習好不是真的好,能帶動大家都學習好才是一個合格的學習委員的使命和責任,在這個信條影響下,工作上她一絲不茍,勞心勞力,經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學任務。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學,幫助后進,為他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來,班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,是班級公認的好干部,老師的好助手。
    雖然家中條件優(yōu)越,但xxx同學深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優(yōu)異的成績來回報父母,并且在家中盡力去做力所能及的家務。她熱愛生活,在課外學習電子琴,現(xiàn)已達到了十級的水平,。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。初中三年里,她一步步朝這個目標在前進、在努力,在這個過程中全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什么叫堅強,什么叫刻苦、什么叫助人為樂,相信xxx同學一定會實現(xiàn)她的理想,成為一名祖國合格的人才。
    小學生三好學生事跡材料篇十六
    xx,男,現(xiàn)年x歲,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
    身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是教師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和教師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活,每一天放學回家第一件事就是獨立完成教師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自我滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。
    他衛(wèi)生習慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,并且進取負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,教師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成提高。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    小學生三好學生事跡材料篇十七
    xxx,男,出生于遼寧省撫順市,一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,20xx年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習,現(xiàn)任學院體育部副部長,班級體育委員,數(shù)學課代表。以下是對xxx同學的一些事跡介紹。
    xxx從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上用心要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書,并在大一下學期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學習馬克思列寧主以,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,并順利的透過了結(jié)業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家,已成為一名出色的入黨積極分子。
    新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質(zhì),當然還就應刻苦學習科學文化知識,用心參加學術科技實踐,具有較強的科研潛力和創(chuàng)新精神。xxx在學習上十分認真刻苦,中學時期的他成績在學校就一向名列前茅,多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實自己,完善自己,才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會,勤奮努力,把學習當做是一種樂趣,發(fā)自內(nèi)心的喜歡鉆研,學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,更是在下學期以平均分9182的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點,他會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
    “學生會就是為學生服務的組織,作為一名學生干部,我就就應更好地為同學服務!”這就是xxx在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,也正是懷著這樣的信念,xxx在緊張的學習之余還用心投身于學院和年級的各項體育工作,在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長,他參加組織了兩屆大學生運動會,兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節(jié),一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,學院獲得的體育文化節(jié)“精神禮貌獎”、校運動會“團體第五名”、“精神禮貌獎”、職工“精神禮貌獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中,xxx分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作潛力和綜合素質(zhì),而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他,性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領大家用心參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手,并用心的參加了各項活動,為班級獲得“先進班群眾”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。
    一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還就應用心幫忙同學幫忙老師完成適當?shù)墓ぷ?要做到這一點確實不易,然而xxx是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學服務,主動幫忙家庭有困難的同學,他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學,讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。xxx對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次,記得是在籃球場,一個同學由于打球時不留意頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療,正是在他的幫忙下,那位同學及時的縫了針,傷口沒有感染,額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說:“這是我就應做的?!笔虑殡m說是小事,但件件都給人心理暖暖的感覺,xxx身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事?!彼f:“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生,并期望到國外深造。
    “已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌?,奮斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我們相信他必須會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,必須能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!
    小學生三好學生事跡材料篇十八
    楊同學,女,今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
    楊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,楊同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    楊同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對待師長,楊同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
    楊同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
    在班級里,楊同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    楊同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    小學生三好學生事跡材料篇十九
    xxx,女,xxx中學xx班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
    思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
    學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了xx班學風的不斷進步。
    體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。一段時間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
    xxx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任xxxx一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
    小學生三好學生事跡材料篇二十
    何鑫鑫,現(xiàn)年18歲,合水職專中二農(nóng)藝班的學生。在學校能夠尊重師長、團結(jié)同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結(jié)同學。同時擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
    在學校期間,能模范地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,學習態(tài)度端正,認真學習,與不良習慣劃清界線。每節(jié)課均能做到課前預習,課上認真聽講,并認真記寫課堂筆記,課后完成好老師布置的作業(yè),及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。在思想上積極要求進步,于20xx年5月光榮地加入了中國共青團,時時處處以一個優(yōu)秀共青團團員的標準來要求自己,以身作側(cè)。
    學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首。在這三年中一直被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”從而成為全校學生學習的榜樣。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺過一次作業(yè),持之以恒。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。
    他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地。
    他作為值日班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,他就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言。
    他就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
    小學生三好學生事跡材料篇二十一
    李雙雙是__中學一名初三年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
    一、學習勤奮,成績優(yōu)異。
    在學校,他是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
    二、工作負責,能力突出。
    她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務,他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。
    三、文明禮貌,樂于助人。
    李雙雙同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在他的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達自己的一份愛心。
    四、愛好廣泛,全面發(fā)展。
    李雙雙同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
    五、勤勞體貼,獨立性強。
    在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?,并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
    小學生三好學生事跡材料篇二十二
    xx,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
    在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
    在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演?!痹谛袆由?,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心??!