美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。提升寫作水平的途徑。以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
高二日記題目篇一
四年級語文作文題目
長城
暑假里，我和爸爸媽媽游覽了“世界七大奇跡”之一阿姆斯特朗帶走了人們的月。那個印在沙丘灰塵上的腳印，讓李太白的月下獨酌成為歷史，或許人類已經(jīng)擺脫了曾幾何時的愚昧，距離已經(jīng)不是往日那般遙遠(yuǎn)，然而那枚掛在蒼穹灼灼發(fā)光的玉盤已經(jīng)褪色，是古人的距離，生出那枚曾經(jīng)的月亮彎彎。萬里長城。
我們來到八達(dá)嶺長城腳下，乘坐滑車來到了第五個烽火臺，開始爬長城了。長城隨著險要的山勢，曲曲折折，活像一條有生命的巨龍?？纯催h(yuǎn)處，云霧給長城披上了一層白色的輕紗，宛如一幅充滿詩情畫意的潑墨畫。連綿起伏的山脈襯托著長城，顯現(xiàn)出一番雄偉的景色，我沉醉在這美景之中了。
長城的'墻上有一個個小孔，是古人用來射箭的。我透過小孔往外看，不禁打了個冷戰(zhàn)，下面可是深不可測本來我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò)歌曲的，那畢竟是人們自己熱愛的，是人們自己的歌，可它們制作粗糙，唱功不佳實在讓我不敢恭維,四年級語文作文題目。我不強調(diào)哪個好，也不想消滅流行，我只是認(rèn)為，當(dāng)粗俗的、浮躁的，娛樂大眾的音樂壓倒了那些經(jīng)典、純粹，使人心靈寧靜的音樂時，我們是否該反思社會中那些浮躁是不是有些過多;娛樂性質(zhì)的節(jié)目的升溫是否可以反映我們內(nèi)心的躁動?山谷呀!長城像一條飄帶，一舞就是幾千年。踏著腳下要求：1.自擬題目。2.自定立意。3.自選文體，且文體特征鮮明。條石，摸著幾千年的滄桑，我沉醉了!
我們爬呀爬，終于爬上了最高峰。我舒展開雙臂，盡情地呼吸新鮮全文如同一篇恬淡的游記，作者分別從“小雨”“路”“山”“水”“風(fēng)”這五個意象闡釋“詩意地生活”的主題。文章構(gòu)思巧妙，文字具有綿綿的詩性，無論是寫景還是抒情，描寫都非常細(xì)膩、形象，似有著自由詩的風(fēng)格。空氣，疲勞一掃而光。往下看，長城上有許多五顏六色的“小點”在緩緩地移動，形成了一道游人風(fēng)景線。
萬里長城是勞動人民智慧的結(jié)晶，有機會，你也可以去一睹它此時無聲勝有聲風(fēng)采，你肯定不會失望的,四年級語文作文題目。
中國大學(xué)網(wǎng)作文：/zuowen
高二日記題目篇二
固有“君不見黃河之水天上來，奔流倒還不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的悲嘆，近有“一寸光陰一寸金，”的感慨，有古今為鑒，我們是不是又應(yīng)該把握顯示，畢竟，時間不會為誰停留。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”當(dāng)再次體會到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感觸。時光很無情，它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰停留，就如莎士比亞說得，試講會刺破青春表面的彩飾，會在沒人的額上掘出深溝，會吃掉希世之珍。
人生的路途不會總是一馬平川，暢通無阻的，我們自愛前進(jìn)中難免會碰到未知的困難，也許正在徘徊，也許正在迷茫，走過荊棘，回過頭也許是成功，我們不可以選擇更無法選擇的，畢竟時光不曾停留。
在青春的道路上，我們曾經(jīng)迷失國，徘徊過，經(jīng)過時間的錘煉，我們已經(jīng)洗掉往日的之氣，我們擁有一種不需要察言觀色的從容，擁有了一種終于停止了像周圍申述的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實。
經(jīng)過了時間的提煉，我們已經(jīng)不再孩子氣，隨著時間的流逝，我們生命也像鮮花一樣的綻放，開西湖了屬于自己的花朵。時間不曾為誰停留，卻也擋不住我對生命篇章的書寫。
我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜，面對那分分真摯的感情，我們不懂珍惜與擁有，當(dāng)時間在不經(jīng)意間溜走是，于是，我們開始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說心中的苦澀，曾經(jīng)我么彼此因為難過而不愿意打開心里之瘡，曾經(jīng)我們彼此因為對方的不理解而苦苦埋怨，也因為一件小事而慪氣，彼此不愿意說話，曾經(jīng)我們太孩子氣，看曾經(jīng)，我們已經(jīng)學(xué)會長大。
時間很無情，也學(xué)不等你回頭，它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許你有苦衷，來不及述說，它也要流逝;也許你會懺悔，但他不會給你機會，畢竟時間不會為誰停留。
高二日記題目篇三
莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎，登上了世界文學(xué)之巔，其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典作品不無關(guān)系。
品讀經(jīng)典，不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，更關(guān)乎一個民族的興衰。
古人云：三日不讀書，便覺面目可憎矣。是的，摒棄喧囂而浮華的塵世，凈手端坐，捧一本經(jīng)典，燃一瓣心香，平淡無味的生活竟也變得搖曳多姿。在《蒹葭》中，感受愛情的朦朧與盎然的古意;在《老子》中體味道法自然的奧妙與清靜無為的哲理;在《活著》中感受生活的苦難與心靈的迷惘……品讀經(jīng)典，為我們平凡人生提供了更多可能性，為我們打開了通向種種奇幻人生的大門。
高爾基有言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從原始人到現(xiàn)代人并非是一蹴而就，經(jīng)典作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣。我們看到，四書五經(jīng)高度濃縮了儒家文化的精華，奠定了一代代中國人的價值觀與文化血脈;我們看到，煌煌《史記》究天人之際，窮古今之變，讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡(luò);我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發(fā)人深省，如何喚起了人類對自然的重視……人類文明火炬一代一代得以傳遞，經(jīng)典的力量實在居功至偉。
狄更斯在其經(jīng)典作品《雙城記》中批判：“這是最好的時代，也是最壞的時代?！爆F(xiàn)代發(fā)達(dá)的出版業(yè)與科技水平為閱讀經(jīng)典提供了絕佳的途徑，但終日忙碌、追名逐利的人們卻正在喪失閱讀經(jīng)典的耐心與能力。鴉片戰(zhàn)爭的炮聲早已遠(yuǎn)去，我們正在沾沾自喜，猛然回首，卻發(fā)現(xiàn)在大洋彼岸，經(jīng)典作品從未遠(yuǎn)離人們手中。民族當(dāng)自省，品讀經(jīng)典，民族方能自強。品讀經(jīng)典，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典的力量，從未遠(yuǎn)去。
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高二日記題目篇四
《夏目友人帳》里有這樣一句話：“我想成為一個溫柔的人，因為曾經(jīng)被溫柔的人那樣對待，深深了解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風(fēng)細(xì)雨一般撫慰人的心靈，就像冬日里的暖陽，驅(qū)趕寒冷，消除人們心中的不滿和憂愁。
每個人都渴望被溫柔對待，細(xì)心呵護(hù)，妥善珍藏。然而現(xiàn)實卻是，隨著科技的發(fā)展，人們心中的隔閡也越來越深，許多人都住在為自己壘起的高墻里，事不關(guān)己，高高掛起，冷眼旁觀著別人的故事，甚至以自己狹隘的內(nèi)心惡意揣度他人的善意。
早前看到這樣一則新聞，60多歲的民工易師傅在某高新區(qū)委員會所在地火炬大廈附近工作時，突然內(nèi)急，情急之下，進(jìn)入大廈里上廁所。由于易師傅覺得自己的鞋子太臟，廁所的地面又較為干凈，于是便脫了鞋赤腳進(jìn)入衛(wèi)生間。
這一幕恰巧被路過的李先生看到，拍了照片并上傳到網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)友熱議，在多數(shù)網(wǎng)友感動于這個有些心酸的故事時，卻還有一些人在質(zhì)疑此事的真實性，更有甚者，有人認(rèn)為這只是某些人刻意的炒作。
試想一下，如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人，你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數(shù)人懷疑和否定，你的內(nèi)心會是怎樣的感受。相反，如果我們以溫柔平和地心態(tài)對待他們，世間必將多一些溫暖，少一些冷漠。
隨著年齡和閱歷的增長，我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知，每個人都有自己的難處，所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處，就越不敢隨隨便便瞧不起誰，以免不小心傷害了誰。
這不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔地和這個世界相處?！睖厝釋Υ@個世界，不僅僅是一種生活態(tài)度，更應(yīng)該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖，也會使自己的內(nèi)心得到升華。
“謝謝你曾經(jīng)這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界里可以用自己的溫柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界，世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人，以溫柔對待這個世界。
年高二語文期末作文題目2
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有愛心的叔叔作文，歡迎閱讀與收藏。
有愛心的叔叔作文
好多人都說，現(xiàn)在的人很冷漠，可我卻不這樣認(rèn)為。因為我參加“一元城市挑戰(zhàn)活動”時，就有一位有愛心的`叔叔幫助過我。
活動進(jìn)行了兩個小時了，我在西航小區(qū)附近左顧右盼地尋找顧客來買我的玩偶。當(dāng)我走在一家商店門口時，看見了商店里邊的一位叔叔，正笑瞇瞇地趴在門口的柜臺上記賬。他長得比較胖，特別是面部肌肉很發(fā)達(dá)，笑起來眼睛快成一條縫了。個子也不高，大約有1。62米高。
我根據(jù)自己的經(jīng)驗，判斷他是一位富有愛心和同情心的人。我想：他一定會買我的東西。這樣想著，我便大步向叔叔那邊走去。
走到叔叔跟前后，我開口說：“叔叔好!我正在參加一元城市挑戰(zhàn)活動，我要用手里的商品換中午的飯錢，請您買了這只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起頭，一臉驚奇地問：“兩點了，你不會真的沒吃午飯吧?”我認(rèn)真地點點頭。
叔叔見了，二話沒說掏出20元遞給我，心疼地說：“快去吃飯吧，你們可是祖國的花朵，可不要餓著了!”那一刻，我的心里充滿了溫暖。我把小熊遞到叔叔手上，向他表示感謝!。我知道叔叔并不需要玩偶，他是因為從心里同情和關(guān)心我!我內(nèi)心非常感動。
如果再有人說現(xiàn)在的人很冷漠，我一定會大聲地告訴他：“現(xiàn)在的人并不冷漠!”我一定會告訴他這個陌生的胖叔叔的故事。
2020年高二語文期末作文題目3
每當(dāng)我看見書桌上的那一盞臺燈時，就會想起十分愛我的祖祖。
有一次，我期末考試得了第一名。我接過成績單后，心里有一種說不出來的高興勁?；丶业臅r候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的對他們說：“你們知道嗎?我期末考試得了第一名!”跑回家后，我高興地對媽媽說：“我期末考試得了第一名。”
媽媽聽后也十分高興，對我說：“你看，祖祖平時那么愛你，你打個電話給祖祖，給他說說?！蔽衣牶髲膵寢屖掷锬眠^手機，撥通了祖祖家的電話，然后把這個振奮人心的好消息告訴了祖祖。
祖祖聽后說：“考得不錯嘛，祖祖決定送給你一盞臺燈，下午你來拿吧!”我聽后高興得一蹦三尺高，對媽媽說：：“媽媽，祖祖說要送給我一盞臺燈?！眿寢屄犃撕笳f：“好呀!”
下午，我和媽媽坐上爸爸的摩托車，準(zhǔn)備讓爸爸帶我們?nèi)プ孀婕夷门_燈。這時，爸爸的手機響了，手機里傳來了大娘的聲音，她說：“梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā)，送到人民醫(yī)院去搶救，卻沒有搶救過來，過世了?！睆氖謾C里還能聽到人們的哭泣聲。我聽見后鼻子一酸，便哇哇大哭起來，爸爸見后立刻安慰我，對我說：“沒事的，爸爸這就帶你去祖祖家?！闭f完，就搭著我和媽媽去祖祖家了。
氣對我說，一定要讓我親手把這個給你?！蔽医舆^后打開，里面不是別的東西，正是一盞漂亮的臺燈。我把臺燈拿出來后，一張小紙條從盒子里飄了下來，我揀起來打開一看，上面寫的是“梟梟，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上?！贝藭r此刻的我，手里拿著如意的臺燈，心里卻不是高興的，而是滿腹的悲傷。
雖然這件事情已經(jīng)過去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現(xiàn)，親切的話語老是在我耳邊回響。這盞臺燈，一直放在我的書桌上陪伴隨我學(xué)習(xí)，陪伴我成長。
2020年高二語文期末作文題目4
我們家里“網(wǎng)蟲”的美稱非爸爸莫屬。他不光在家上網(wǎng)，在辦公室里也要整天與網(wǎng)絡(luò)打交道;白天在電腦上網(wǎng)，晚上還在睡夢中上網(wǎng)。所以他自然而然地成了我們家的“資訊快遞員”，在瀏覽了眾多國際資訊后，許多第一時間報道的新聞，都由他向我們轉(zhuǎn)述，真是樂在其中。
“小氣蟲”是媽媽的專利。平時掌管著金融大權(quán)的她卻從來不讓我們亂花一分錢，她還美其名曰：“溫良勤儉是中華民族的美德?！泵康竭@個時候，我總是毫不客氣地反唇相譏：“溫良?母親大人，您哪點讓別人看出是溫良的啊?”其實，不能怪我與媽媽唱反調(diào)，實在是她“勤儉”得太過頭了。
你別說，還真有那么一次，當(dāng)我放學(xué)后頂著炎炎夏日往家沖時，撞見媽媽正面紅耳赤地在與菜販子爭執(zhí)，在媽媽有理有據(jù)的理論之后，菜販子將多收的錢退還給了媽媽。
當(dāng)我接過找回的零錢時，我可樂壞了，三元六角二分!我無可奈何地對媽媽說：“您老人家不必如此小題大做吧?就這點兒錢也值得在烈日下曬上老半天?”媽媽一聽可不樂意了：“瞧你說的，三元六角二分還少啊?積少成多，要是每次都被他們騙去一點兒，那開銷可就大了?！?BR> 看著媽媽那嚴(yán)肅的樣子，我忍不住又笑出了聲兒。當(dāng)我得知媽媽是買菜回家后，用計算器把菜的價格一個個算了一遍，發(fā)現(xiàn)被多收了錢后，又回到菜市場找菜販子要求退錢時，我對媽媽的勤儉節(jié)約精神是佩服得五體投地。
再來說說我這個小“書蟲”吧。古今中外的世界名著對我來說就象一塊塊磁鐵，有著強大的吸引力。我樂此不疲地在知識的寶藏中探索，“手不釋卷”用在我身上是一點兒也不為過。《上下五千年》、《魯濱孫漂流記》、《紅樓夢》……這些又厚又重的“磚頭”，都被我津津有味地“啃”了一遍。在與別人交談的過程中，也不時地會冒出一兩句書中的名言，簡直就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
每當(dāng)在飯桌上吃飯時，就是我們“三蟲”大家庭度過的最溫馨、美好的時光，“網(wǎng)蟲”爸爸正向我們大肆發(fā)表他對臺灣當(dāng)局的看法：“看來，這回阿扁的民意表決比較危險嘍，你們看，這回又傳出有關(guān)他的機要費案……”就在爸爸滔滔不絕地發(fā)表議論時，我和媽媽也在為飯桌上最后一個雞腿的歸屬權(quán)而爭論不休：“你說過這回雞腿是一人一個的，你不能說話不算數(shù)?！?BR> 2020年高二語文期末作文題目5
應(yīng)當(dāng)如何去做慈善?
這是許多人都關(guān)心的問題，有人認(rèn)為慈善就要高調(diào)公開，有人認(rèn)為要保密。近日南京理工大學(xué)對每月在食堂消費一定額度的學(xué)生實行資助補貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學(xué)生，是出于自尊心而并不希望公開高調(diào)地成為資助對象，南京這所大學(xué)的做法恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)了貧困學(xué)生的個人尊嚴(yán)，在這一方面確實是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學(xué)生”獲得補貼款，比較直接打款太不公開透明了。
我的看法是，既要保護(hù)貧困學(xué)生的個人尊嚴(yán)，也要讓資助公開透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困學(xué)生，除了只以飯?zhí)孟M為資助標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校可以公開向?qū)W生表明可遞交資助申請，結(jié)合學(xué)生家庭資料、飯?zhí)孟M的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。
為了維護(hù)個人尊嚴(yán)，學(xué)?？刹还_學(xué)生資料檔案，設(shè)信箱報交申請書寫方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風(fēng)氣應(yīng)大氣弘揚，向社會發(fā)出號召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個正氣的社會風(fēng)尚。
而這所有做法都必須以保護(hù)貧困學(xué)生個人尊嚴(yán)隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚光大，引起社會共同發(fā)展進(jìn)步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應(yīng)當(dāng)全社會共同努力，踐行社會主義核心價值觀，用全社會的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個積極、和諧、友愛的社會風(fēng)氣。但注意的的是不可過于高調(diào)，成為了某些人作秀的途徑。
全社會人們一起行動起來，共同獻(xiàn)出力量互相監(jiān)督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用!
高二日記題目篇五
絢爛的燈光，
出色的演員，
上演著一出沒有配角的愛。
——題記
我一直以為，自己是生活中的配角，既沒有華麗的裝扮，也沒有顯貴的身份和地位。我只有年輕。每天就那樣平凡的活著。在家與學(xué)校之間來來回回，很平靜，也很乏味。
我喜歡早上醒了之后在床上躺著，一直到媽媽來叫起我;我喜歡裝病等待有人來關(guān)心我;我喜歡旅游讓自然親近我……所有的這些，我只不過是想讓我的生活增添一些色彩罷了。然而，就算往河里扔再多的石頭，水面最終都會恢復(fù)平靜。
于是，我有些厭倦了。我很煩悶，可是，每天仍要面對那些冰冷的面孔，說著一些僵硬的話語。再后來，我學(xué)會了偽裝。我將所有的孤獨與厭倦深深的埋在心里，而以更加僵硬的笑與話語去面對眾人，直到僵硬得我已無法上揚嘴角，于是我偷偷的哭泣，發(fā)泄我心中的急躁。我想用我真實的情感去面對眾人，然而沒有人來關(guān)心我。難道他們已習(xí)慣了我僵硬的笑?或許吧，我無奈。我忍著疼痛繼續(xù)笑著，也只能這樣。
歲月流過的歷程中，我慢慢成長。后來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我竟學(xué)會了關(guān)心自己。我力求我的青春充滿色彩，我不想在我上大學(xué)時，回憶青春已走的路程，除了學(xué)習(xí)，都是空白，面對僅剩的十年青春，獨自哀嘆。于是，我要為我的青春填滿五顏六色的筆畫。
人生就像一出舞臺劇，寫盡人生歷程，這出舞臺劇，或轟轟烈烈，或平庸乏味;或五顏六色，或白紙一張。
歲月的弦，風(fēng)過的痕，盡在這出舞臺劇當(dāng)中。
--600字
高二日記題目篇六
上帝召開了一次會議，了解他自從賜給鳥兒翅膀后，鳥兒是怎樣使用的。
鷹說：“我用我的翅膀在天空中飛翔，一切獵物都逃但是我的眼睛，我因此生活無憂?！?BR> 鴕鳥說：“我用腿在地上奔跑，翅膀?qū)ξ液脽o用處，它成為我沉重的負(fù)擔(dān)?！?BR> 企鵝說：“我已把翅膀變作了鰭，它讓我能像魚一樣在海洋自由來往?！?BR> 這時，上帝發(fā)現(xiàn)會場里還坐著一個人，便奇怪地問：“你沒有翅膀，來這兒干什么？”
人說：“你雖然沒有賜于我翅膀，我卻能夠作靈魂的飛翔，能夠到達(dá)腳步所不能到達(dá)的地方。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，除詩歌以外，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲.
高二日記題目篇七
在喧囂的夜晚，一顆流星悄然劃破了天空;在淅瀝的雨中，丁香花般的身影撐著傘踽踽獨行;在起起落落的人生中，好想懷揣一個“靜”字，守護(hù)那片恬靜的心之夢。
曾幾何時，我是如此向往那燈光璀璨的舞臺，想在那眾人仰望的注視中，用二胡吹出一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚的曲目，震撼人心。于是，充滿信心的我參加了選拔，可結(jié)果卻令我大失所望，入選的名單中，我名落孫山。此后的幾天，失敗的陰影一直在我的心頭，揮之不去。
“我真的不行嗎?我真的應(yīng)該放棄嗎?”不，我不甘心，這么多年的努力，怎能就此白費。我拿起了略帶灰塵的二胡，向庭院走去。
現(xiàn)在正值盛夏，皎潔的月光灑向大地。我盤坐在草地上，抓起了二胡，再次拉動。那時的我，心情因夏季的悶熱而煩躁，彈出的聲音過于沉重，早已失去的二胡聲原本的唯美，我又一次失去了耐心，將二胡隨意一扔，眺望遠(yuǎn)方，靜謐的空氣中傳來悠長的笛聲，如潺潺流水，勾起了我綿長的遐想，循聲望去，一位女孩正手握長笛坐在院中，專注于自己的內(nèi)心，吹出美好，吹出思緒。她的臉埋在涼陰處，可感覺卻如雨后褶皺的花，驅(qū)散了夏日的聒噪。那一刻，后院成為她的舞臺，在這個舞臺上，展示著最美的自我，看到此，我釋放了。
“如果你比對手更專注，你就能把他拋在腦后?！蔽乙庾R到了問題，迅速調(diào)整了狀態(tài)，長呼了一口氣，再次撥動琴弦，投身又一次的彈奏之中。雖起初仍有點不在狀態(tài)，可是我漸入佳境，將全部的身心與音樂融為一體。手指在琴弦上緩緩流淌，劃出一個個美妙的音符。此刻的我，透過二胡聲，似看到伯樂，聽到了《高山流水》，身邊的景物，似成了我的知己，成為我最忠實的聽眾，與我一起，在悠揚的二胡聲中，把時光釀成靜好。小荷獨立，孤芳自賞，它靜靜修煉著的，是一種沉淀的韻，內(nèi)斂的美;靜水深流，溫潤深邃，它淺吟低唱著的，是一首雋永的歌，婉轉(zhuǎn)的詩;天高海闊，風(fēng)起云涌，它默默守候著的，是一段滄海桑田的歷史，萬物的輪回。這些，都是我靜下心來，從音樂中聽出來的。此時此刻，庭院儼然一個舞臺，而我正是這個舞臺上最閃耀的主角。
一曲終了，深鞠一躬，向這個舞臺，向這個舞臺上所有愿意靜心傾聽的觀眾們。原來，最美的音樂正是沒有刻意的雕刻，沒有刻意的停留，這正如我們那起浮不動的心，在世俗中，過于追求燦爛的燈光，卻從未留意身邊的陽光。幸好，我及時發(fā)覺，并在庭院這個舞臺上，留下了自己獨有的輝煌。
時光，慢了;生活，靜了;心，安了。
讓我拾一片綠葉，融入淺淺流淌的時光，靜悄悄地，站在流年的枝頭守望歲月，默默地期許，贈許自己一處清雅，讓時光的暖，與我一起，在庭院，把時光凝成美好。
庭院，也是我的舞臺。
高二日記題目篇八
昨天的閱讀計劃，雖然達(dá)不到我自己計劃的要求，但是比預(yù)期的要好。
也許從一開始就不要把目標(biāo)定得太高，但我不認(rèn)為適當(dāng)提高自己的要求標(biāo)準(zhǔn)是很開心的事，如果能實現(xiàn)的話。即使距離實現(xiàn)還有一點距離，但總是比過去提前了一步。
就像你考試只考60分，想想65的標(biāo)準(zhǔn)，或者直接定個85的目標(biāo)。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當(dāng)你盯著85，足夠努力，即使沒有達(dá)到85，也能拿到75左右。
這樣一來，雖然高目標(biāo)沒有實現(xiàn)，但是遠(yuǎn)高于低目標(biāo)。
當(dāng)然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感?？赡?5對你來說有點遙不可及。
說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優(yōu)秀，達(dá)到優(yōu)秀的水平。
有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。
有了昨天的基礎(chǔ)，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。
高二日記題目篇九
輕輕拂去沉積三年的塵埃，發(fā)黃的鎖不知何時被人打開。
初二的生活近在眼前，若時空再現(xiàn)，滿是忙碌的身影來回表演，看看現(xiàn)在，竟閑到用游戲來消磨時間。那個一邊謾罵作業(yè)的繁多一邊忙著備考的她如今卻在偷笑工作狂過于搶時間。
我知道她是在逃避，逃避教科書的等待。
沒了斗志，沒了激情，渾渾噩噩地混過一個個昨天。同樣是考試失利，同樣是老師的白眼，我不再不甘，沒有努力的結(jié)果是理所當(dāng)然，也許是厭倦了詩詞的博大與文言的精深，疲乏了代數(shù)的浩瀚與幾何的無邊，也許，僅僅是，累了。
自小身體素質(zhì)差，順理成章地被班主任剝奪了參加接力賽的權(quán)利，那個被遺落在活動場上的她只能有氣無力地在日記本了吐出內(nèi)心的委屈，無聲地抽噎，我也是班級里的一分子。但今天，我會為一個雨天獨自慶幸又躲過一劫體育課的磨難。
是變了？是長大了？我無言。在老師面前是寵是棄，紅色的獎狀與大叉都已云煙過眼，回到過去是無稽之談，但愿能做好現(xiàn)在的自己。
喜歡閱讀，但要為了考試去斟酌魯迅的一句一字，我，辦不到，因為，我就是我。
羽毛球拍在空中劃過快樂的弧線，不過大汗淋漓后依然會回到一個人的空虛，因為，我只是我。
很久沒有動筆，只是由于不愿寫下憂傷的文字而已，竟祈禱時間來扶平記憶的烙印，但有些事是不能被忘卻的。明天還是去買個新的日記本吧——寫上新的生活。
對著鏡子苦笑一聲。罷了。
高二日記題目篇十
馬上就要期末考試了，對作為學(xué)生的兔子來說，這一定是最令人興奮的時候。然而，學(xué)校離兔子們的住處有“千里之遙”，中途還要翻過大的山坡——那里經(jīng)常會有狐貍出沒。狐貍知道小白兔要考試，一定守候在那里。雖然美好，但也十分危險。
大部分兔子早在幾天前就已經(jīng)摸清了道路，可以繞過山坡，躲過虎視眈眈的狐貍。然而有一只兔子不同。
看著其他的小白兔正在日夜艱苦復(fù)習(xí)，它不屑一顧的想著：“你們可真是的，離考試還有好幾天嘛！干嘛那么用功？”它整天吃了睡睡了吃，好不快活！時間一天一天消逝，卻還是無動于衷?！胺凑械氖菚r間！“它這樣想著。
當(dāng)一束強烈陽光照耀大地時，它才醒來。揉開惺忪的睡眼，它準(zhǔn)備了一下，馬不停蹄地往學(xué)校趕。飛跑到山坡時，一只體型碩大的狐貍守候在那里，顯出貪婪的神情。小白兔嚇得腿都軟了，立刻連滾帶爬下了山坡。
這時剛好一只兔子，從南邊一蹦一跳過來，小白兔看見，馬上喊：“請問，走哪條道才能翻越山坡??？”小白兔不想丟面子，所以這樣問道“啊，你從南邊繞個彎就能繞過去！”那只兔子說。
還沒說謝謝，小白兔一下子回到家里，去找指南針——原來它連哪是南哪是北都分不清！
把家里翻箱倒柜后，卻沒有發(fā)現(xiàn)指南針的蹤影。它急的滿頭大汗，都要哭了。它不經(jīng)意間瞟了一眼日歷，突然，一下子呆坐在地上！原來，明天才考試！它看錯了！
高二日記題目篇十一
高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行！
對于高考，那是什么都不知道的，也沒有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說付出未必有收獲。
我是一個我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。
我體會過孤單的滋味，所以盡量讓自己開放一些。走入新的班級，剛開始真的一個認(rèn)識的人都沒有，我害怕孤單，害怕不能撐過高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開放，我沒有太孤單。
但我又做錯了一件事，我總是看到班主任偏心班長，寵愛著她，卻沒發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛。
那是地理課，習(xí)慣每次問問題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說，不用起來了，坐著說就可以。語文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。
可步入高二，面對新的老師，根本還沒抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開始是不會了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老師說話應(yīng)該怎么樣?。俊?BR> 現(xiàn)在，我回過頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。
現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒發(fā)覺自己被好多老師寵著。
我無法接受自己的成績，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的??！我拿著本子去問，“別麻煩我！”老師就這樣吧我打了回來。
高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……。
高二日記題目篇十二
有些事不能用言語表達(dá)出來，只有用文字慢慢來訴說。不知不覺的發(fā)現(xiàn)，身邊的人都離我越來越遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在無論何時，無論干什么都只剩下我一個人。有時候安靜下來想想經(jīng)過的事都挺樂乎的。想起和朋友們一起玩的時候就不自覺的笑了，那時的吵吵鬧鬧，那時的生氣;那時的快樂，那時的妒忌……在現(xiàn)在看來都那么的幸福。友誼是不會隨時間褪變的，可是我清楚的知道我經(jīng)不起時間的考驗。多年后，我們的見面，有一個笑就足矣。
收拾房間，看見有些泛黃的照片，有些褪色的文字，心里一陣心酸。原來那時我身邊的人是那么的多啊!總會向現(xiàn)在的朋友講自己以前的事，然后現(xiàn)在的朋友也成了以前。我用心對待的人總會離我很遠(yuǎn)，現(xiàn)在好怕用心對一個人，因為我知道還會有離別。在我的愛沒有成功的時候，我就只剩下友誼，我總相信愛情是我現(xiàn)在不能擁有的，是我現(xiàn)在不想要的，是我現(xiàn)在不想付出的。所以我把所有的心都給了友誼?，F(xiàn)在的我多了一份落沒感。其實自己總會用一些大道理來告誡自己，但是從未做到過。
現(xiàn)在的我何止這一份孤寂的感覺呢?還有一份迷茫的憂愁，自己也不小了，對自己的未來沒有一個確切的目標(biāo)。誰都知道現(xiàn)在這個社會如果不能強大的話就會被淘汰?？傆腥苏f我想太多，可是這個問題是我現(xiàn)在必須要想的問題呀。
此刻寫日記的我把我現(xiàn)在的兩種感覺想在一起就覺得是上天給我努力的機會。上天覺得我感情太重難成大事，他就把我身邊的重要的人給放在與我不同的地方，希望我能耐得住寂寞，能夠把回憶化美;能夠拋下沉重的思想，把一切轉(zhuǎn)變成力量為自己的目標(biāo)。所以我從此刻我寫完起努力著……(那不在是給自己找的一個借口了)希望我的友友們也能夠加油!
高二日記題目篇十三
“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”早晨，我正在寫作業(yè)，從耳邊忽然傳來了一陣銀鈴般清脆的笑聲——是一群小朋友正在樓下玩耍。
“葛玥靈，快來啊!”“來啊!”我一聽見小伙伴的呼喊聲，就立刻奔跑過去，只見他們正在滑梯上面玩。我也加入他們的游戲當(dāng)中，不一會兒，我們又滑了下來，并且站成一排——我們準(zhǔn)備開始比賽跑步了，“開始——”，裁判一聲令下，我們就像脫韁的小野馬一般，向前面沖了過去，每個人都拼盡了全力，想爭第一，落后的一些伙伴并不甘心，加足馬力，但并沒有用，依然被第一名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于到達(dá)終點了，大家也都在不停地喘氣。等緩過神來，我們你看著我，我看著你，不知怎么了，都開始“傻笑”起來，也不在意跑步比賽后的排名和結(jié)果。
接著，我們又玩起了“三個字”，這下，要抓的人可就慘了，但是沒有想到，居然我要抓的。一開始，我還充滿活力，跟著其他人亂蹦亂跳，他們也都在一個個挑釁我，我伸手要去抓他，眼看著手都要碰到他了，結(jié)果那三個字卻又從他的嘴里蹦了出來——“三個字”，我又失敗了，他們一個個都太機靈了，像個活生生的小猴子一樣。終于，我的體力不支了，已經(jīng)是大汗淋漓，就在這時，一位小伙伴正站在我的身旁，沒有發(fā)現(xiàn)我，我伸手一抓，他猛地轉(zhuǎn)回頭，我又立刻逃走了。太好了，終于換了一個人抓了，我心里想。
“喂、喂，醒醒?！币宦暣叽僮屛覐幕貞浿星逍蚜诉^來，是媽媽，看著她那嚴(yán)厲的眼神，我知道，又犯錯了，原來，沉迷于回憶中的我，完全忘了還有作業(yè)沒做完，一臉苦笑之后，我趕緊拿起筆來，寫作業(yè)。
回憶也只能是回憶，永遠(yuǎn)也無法再重現(xiàn)，那種回憶叫過去。
高二日記題目篇十四
晃晃悠悠、磕磕絆絆，我的初中時代已成成長路上一道走過的美麗風(fēng)景。
當(dāng)我走出考場的那一刻，看著熟悉的臉龐，或懊喪，或喜悅，或深沉，或平靜……。
當(dāng)我拿到高中通知書時，心里感嘆良久。最熟悉的同學(xué)就這樣各奔東西了，但我想這只是人生的另一個新的起點。
捧起一杯熱茶，眼神迷離地看向天邊，任由思緒飛向遠(yuǎn)方，漫想我的高中生活……。
高中是一個美好的地方，這里有親切和藹的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
也許在不久的將來，我會有許多可愛的同學(xué)，有一生中的閨蜜，大家在一起瘋，一起在最討厭的老師背后說他的不是，這只不過是在發(fā)泄他的嚴(yán)厲;也許班里有幾個調(diào)皮鬼時常在老師上課時，提一些不知所云的問題，雖然打擾了老師的課，但也給枯燥的課堂帶來了一絲生氣;雖然我是寄宿生，要遠(yuǎn)離溫暖的家，但是我會遇到最要好的`室友，在我開心的時候會壞壞地“敲詐”我要好吃的，也會在我悲傷地時候，“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把，也會在我不知所措的時候，悄悄地拉我一把。
我想在高中時，我會加倍努力的學(xué)習(xí)，我會認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，我會好好的與同學(xué)相處。
在家里，我是全家人的寶貝，可現(xiàn)在我要學(xué)會獨立，以前我不會洗衣服，現(xiàn)在我必須洗衣服;以前我不會好好的疊被子，現(xiàn)在我會好好疊被子;以前我從來不會打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在我必須學(xué)會打掃衛(wèi)生。
這就是我想象中的高中生活，一次充滿辛酸、歡快、難忘的生活經(jīng)歷。
是一個人一生只有一次的經(jīng)歷，我想說“高中，我來了!”
高二日記題目篇十五
一朵梅花正在綻放，那干枯的枝頭孕育著春的氣息；一只鴨子正在水中嬉戲，那死寂的河流驅(qū)趕著冬的寒流，08在霧色中悄悄的溜開。
新桃換舊符
新春的那天家家都忙碌著，忙著煮漿糊，忙著撕下舊符貼上新聯(lián)。我們撕去了舊符，看著那一點一點在我們手中脫落的歲月的紅紙。我們感嘆，感嘆時間的匆匆，快得讓人恍如夢一般，08年我們有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他們來得如此快，去的又如此匆匆。我們貼上了新桃，望著那一張一張在我們眼里貼上的未來的祝福，我們振奮，振奮未來的09。那撕去的是08年酸甜苦辣的足跡和身影，那貼上的是我們對09年熱情如火的希望。
爆竹除舊歲
“10，91”隨著送08迎09的倒計時的響起，我們大家一起歡呼，一起祝福，一起將迎09的爆竹點燃，頓時天空響起了激動的爆竹聲“叭叭”。此時天空中更是夢境般的美，無數(shù)的煙花在天空綻放，似花又不是花。我欣賞著如此美的夜空，對我的未來充滿著憧憬。17歲的辛酸早已被這種憧憬掩蓋而去，18歲的激動和欣喜油然而生，新的一年我時候是否能考一個好的成績作為爸媽辛苦的一點回報呢，我不的所知。我覺得在學(xué)習(xí)的的主觀上，我什么都沒有，我只有那自信，那勤奮，想這些已經(jīng)足夠了吧。因為我相信“世上無難事，只怕有心人”
09隨著春風(fēng)緩緩的走來，她述說著未來的美好，向萬物撒著祝福。09年我們幸?？鞓?。
高二日記題目篇十六
對于中秋節(jié)的是有著自己的思念的，每年的中秋都是和家人一起度過，但是對于今年的中秋，雖然還是和家人們一起度過，但是還是讓我滿懷思念。
吃過晚飯后，我伏在窗前，望著窗外那片空蕩蕩的、深藍(lán)的天空，我不禁想起了我那和藹可親的外婆。
每年的中秋節(jié)，外婆都與我們一起度過，而今年的中秋之夜……。
記得以前的中秋節(jié)，我一放學(xué)就馬上跑回家，因為每到這一天，外婆就會準(zhǔn)備許許多多好吃的食物給我們這群孩子吃。一到家外婆就把零食全拿出來，我和表姐就馬上沖到外婆的懷里，把零食搶過來。外婆看到我們急迫的樣子，總是和藹可親地對我們說：“不要著急，不要搶，里面還有……”我和表姐搶到零食后就坐在電視機前邊吃邊看……等我們吃完后，我和姐姐倆人就偷偷溜到飯桌上去偷菜吃。我和姐姐一個掩飾一個行動。第一次偷得還算成功，可第二次可就沒那么幸運了。我剛準(zhǔn)備下手時就被外婆逮了個正著，外婆驚異地看著我們，我們不好意思地笑了笑，正準(zhǔn)備溜時，外婆拿了兩個碗給我們，微笑地對我們說：“你們餓了吧!來，自己夾吧!”我和姐姐馬上拿起碗搶了起來。吃完后，我們找到外婆，想讓外婆再拿點東西來吃，本以為外婆不會讓我們吃了，因為我們從回家一直吃到現(xiàn)在，根本沒停過，，可外婆那張慈祥的臉依然對我們微笑，于是她又拿了一些東西個給我們吃。
今年的中秋節(jié)，雖然也有美味的食物，但少了的就是外婆。少了外婆的懷抱，少了外婆的故事，少了外婆那張和藹可親的面容。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。外婆永遠(yuǎn)地離開了我，但是每當(dāng)?shù)街星锕?jié)那天，我就會想起外婆，想起與外婆一起度過的中秋之夜。
高二日記題目篇十七
我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，而那些風(fēng)浪就是我成長的煩惱。而現(xiàn)在我被那些煩惱圍成的迷宮給圍地死死的好像永遠(yuǎn)不能走出來似的。我真的好煩！好煩！??！就說今天吧，我就被我媽說得要死。
我本是一個文靜的小女孩，不怎么會生生、發(fā)脾氣。而我今天卻發(fā)了一個很大的脾氣。發(fā)得我連飯都沒吃。這也就是我煩惱。
今天上午，我功課做完后就聚精會神地玩起了一個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān)，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“夢娜快點來吃飯，快把電腦給我關(guān)了！“”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了?！眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，我還要上班呢！還不快來，等一下碗你就自己洗了！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙，我過一會兒喝也不會冷?！笨墒菋寢尭静宦犖业姆直?，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都?xì)獾奈一鹈叭?，但又沒有任何解決的辦法。
我想著為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長時間。媽媽都沒事。我卻要受氣??！
這就是我的煩惱，—個人的嘮叨！
高二日記題目篇十八
“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我”聽著舒緩深情的曲調(diào)，希望音符傾吐心聲能夠撫慰這些蹉跎滄桑的心。
筷子兄弟將這首歌演繹出平淡深情的浪漫，誰沒有難過得似乎再也走不下去的時候。理想的花朵凋落看不見色彩，現(xiàn)實的迷霧撲面而來，掙扎著走在其中的人群像是沉醉一般又哭又鬧又笑，有一部分人邊走邊唱“只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”，剩下的一部分人聽著聽著也就沉醉了。
每個時代都有迷思，正如每個踏上人生旅途的人都有的惴惴不安。而我們要做的，也許可以改變世界，要不然就是堅持自己。改變與堅持，總是人生的導(dǎo)師，沿著一條道路，飛奔下去，活出自己的樣子。就像是那句哲言：夢想就是活得真誠。就是當(dāng)我是一棵蘋果樹，即使我喜歡的是果子，我也會結(jié)出蘋果一樣。每個時代回顧過往那些時代，都會承認(rèn)那些誠實的人走在一條最筆直的路上。
每當(dāng)看到這些事情，我都會告訴自己：“嘿，你知道嗎？你都無法想象你現(xiàn)在走的路有多么棒。你能想象在歲月對岸回顧現(xiàn)在這些日子時，你會有多么慶幸自己現(xiàn)在做的一切，你會知道你笑得有多開心嗎?！?BR> 窗外的太陽依舊照著，看不出多少特別。但是我想，未來有一天，這些日子的太陽一定會因為，見證了我堅持自己，而變得意義重大變得格外燦爛，在我的`世界。
沿著平凡的街道向前走著，鄰居的院子里，仙人球固執(zhí)地向著世界展示自己最堅強的一面，翠綠的顏色從身體里滲透出來。
我想這就是，幸福。
高二日記題目篇十九
絢麗的晚霞依依不舍地守著最后的天邊，強大無比的黑夜之神悄悄霸占了舞臺。
在那遙遠(yuǎn)的東方，一輪銀白的圓盤悄悄地羞澀地露了出來，恰如“輕輕地來了”。
我輕酌著茶杯，賞著月，仰望銀河，內(nèi)心虛空，不知想些什么。
有人說：”彎月似銀鐮，半月如銀船，圓月似西子之明眸”。而這適逢中秋之夜，用在這似乎不恰當(dāng)。
“中秋月亮云遮天”。呵呵，不錯。
晚風(fēng)似一個調(diào)皮的小孩兒，天不怕地不怕地在這天地間闖蕩，開玩笑似的撩起我的一襲素衣。
而正是這樣，這時的月姑娘似乎與別日與眾不同，挑逗似地挑起旁邊的云兒，半掩著嬌艷，似乎在捂著嘴“咯咯”地笑呢!
而那漣漪似的月暈，恰似充當(dāng)著紅娘，把兩者巧妙地連結(jié)在一起，在這深邃的暗藍(lán)色天幕下，在那星星之水流向遠(yuǎn)方的銀河旁，顯得分外柔和，分外妖嬈。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開了我的思緒……。
回想著那幾千年的傳說，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吳剛、玉兔、桂花樹，還有那銀白的宮殿，白得凄冷，白得悲愴，竟有幾分滄桑之感，畢竟過了幾千年嘛。
月光如流水一般，靜靜地瀉在我身上。到這時，我好像已經(jīng)分不清現(xiàn)實和夢幻，像一個游蕩于天地之間的幽魂。
“此事古難全。”
“但愿人長久，千里共嬋娟?！?BR> 夜深了。
風(fēng)游蕩在天地間。
撫摸著天，撫摸著地。
撫摸著星星，撫摸著流云。
也撫摸著我已醉去的心靈。
高二日記題目篇二十
她的人格光輝足以照亮旁人，她可以用心中的熱情之火點亮旁人的心。真的，她是一位好老師，大家公認(rèn)為，甚至是百年一遇的。我敬重她，我想大凡她教過的學(xué)生、了解她的學(xué)生都會敬重她的。
她是一位大度的老師。仍然記得那次刻骨銘心的期中考試，當(dāng)我們知道我們班的歷史成績是全年級倒數(shù)第一時，我們心中都很不是滋味。汪老師人那么好，我們怎就這么不爭氣呢？覺得非常內(nèi)疚，非常對不起她，她所傾注的心血到了我們這里，怎么就成了一場空，毫無回報呢？那是期中考試一的第一堂歷史課，我們的心里都忐忑不安，猜她會做出怎樣的舉動。也許是鼓勵，也許是無奈，也許是嘆氣，可是都不是。至今那些話仍然還縈繞在我的耳邊——“都說啊，‘沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師’，我想也許是我教的不好，方法不對，在這里我向你們道歉?！闭f著，便俯下身，鞠了一躬。瞬間，我的眼眶紅了，教室里寂靜的異常。道歉？應(yīng)該是我們向她道歉吧？這都是我們的錯，為何要她來擔(dān)承罪責(zé)？隨即，同學(xué)們面面相覷，“不要這么說嘛?！薄斑@都是我們的錯，責(zé)任在于我們??！”“我們下次會考好的?！毕袷亲杂?，又像是安慰。這以后，老師更加努力教，而我們更加認(rèn)真學(xué)。
她是一位朋友化的老師。由于口音不同，她有時便鬧出一些笑話，這時汪老師便和我們一起笑，臉紅紅的，顯出那種單純的羞澀，于是，課堂氣氛便活躍開了。下課后，她經(jīng)常會坐在同學(xué)位置上，問周圍的人聽不聽得懂，感覺難不難，并適時提出些好法子，好竅門。碰到問題的人，她也總是耐心講解。大家都知道，汪老師的嗓子不太好，那是因為她擔(dān)心后排人聽不見，所以講課時嗓門很大，長年累月，嗓子便出了問題。那天講完課，她收到鄰班同學(xué)送的一顆密棗，說是對嗓子有好處。過了一會兒，我們班的同學(xué)去問問問題，講解完后，她順便把那顆密棗也給了她。就是這樣，她和我們一起說說笑笑，像親密的朋友之間一般，突破了學(xué)生對老師的那種本能的恐懼。
她是一位勝不驕的老師。終于對汪老師的努力與艱辛有了回報，上次我班歷史取得了第二名的好成績，我們都壓抑不住內(nèi)心的喜悅，等著汪老師總結(jié)情況，然后把我們夸耀一番。然而她并沒有，她只告訴了考試結(jié)果，然后語重心長地告訴我們說打江山容易，守江山難，希望我們繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)歷史，叫我們爭取保住這個位置，然后她繼續(xù)講課。雖然沒有被夸耀，然而我的心里卻一陣暖流，我知道她是在告誡我們不要被勝利充昏了頭腦，否則下一次會摔得更慘。其實，她也不是第一次這樣做了。那次我們班的總成績排名第一，她也是用同樣的話告訴我們的。平時，她也常常告訴我們該怎樣提高成績，怎樣堅持不懈，記得最清楚的是她會常常背誦《師說》里面的句子給我們聽，讓我們感悟其中的真理。雖然她只是個歷史老師，然而她更像我們的父母，關(guān)心我們每個人的前途。
總之她是我們永遠(yuǎn)愛戴的人。
高二日記題目篇一
四年級語文作文題目
長城
暑假里，我和爸爸媽媽游覽了“世界七大奇跡”之一阿姆斯特朗帶走了人們的月。那個印在沙丘灰塵上的腳印，讓李太白的月下獨酌成為歷史，或許人類已經(jīng)擺脫了曾幾何時的愚昧，距離已經(jīng)不是往日那般遙遠(yuǎn)，然而那枚掛在蒼穹灼灼發(fā)光的玉盤已經(jīng)褪色，是古人的距離，生出那枚曾經(jīng)的月亮彎彎。萬里長城。
我們來到八達(dá)嶺長城腳下，乘坐滑車來到了第五個烽火臺，開始爬長城了。長城隨著險要的山勢，曲曲折折，活像一條有生命的巨龍?？纯催h(yuǎn)處，云霧給長城披上了一層白色的輕紗，宛如一幅充滿詩情畫意的潑墨畫。連綿起伏的山脈襯托著長城，顯現(xiàn)出一番雄偉的景色，我沉醉在這美景之中了。
長城的'墻上有一個個小孔，是古人用來射箭的。我透過小孔往外看，不禁打了個冷戰(zhàn)，下面可是深不可測本來我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò)歌曲的，那畢竟是人們自己熱愛的，是人們自己的歌，可它們制作粗糙，唱功不佳實在讓我不敢恭維,四年級語文作文題目。我不強調(diào)哪個好，也不想消滅流行，我只是認(rèn)為，當(dāng)粗俗的、浮躁的，娛樂大眾的音樂壓倒了那些經(jīng)典、純粹，使人心靈寧靜的音樂時，我們是否該反思社會中那些浮躁是不是有些過多;娛樂性質(zhì)的節(jié)目的升溫是否可以反映我們內(nèi)心的躁動?山谷呀!長城像一條飄帶，一舞就是幾千年。踏著腳下要求：1.自擬題目。2.自定立意。3.自選文體，且文體特征鮮明。條石，摸著幾千年的滄桑，我沉醉了!
我們爬呀爬，終于爬上了最高峰。我舒展開雙臂，盡情地呼吸新鮮全文如同一篇恬淡的游記，作者分別從“小雨”“路”“山”“水”“風(fēng)”這五個意象闡釋“詩意地生活”的主題。文章構(gòu)思巧妙，文字具有綿綿的詩性，無論是寫景還是抒情，描寫都非常細(xì)膩、形象，似有著自由詩的風(fēng)格。空氣，疲勞一掃而光。往下看，長城上有許多五顏六色的“小點”在緩緩地移動，形成了一道游人風(fēng)景線。
萬里長城是勞動人民智慧的結(jié)晶，有機會，你也可以去一睹它此時無聲勝有聲風(fēng)采，你肯定不會失望的,四年級語文作文題目。
中國大學(xué)網(wǎng)作文：/zuowen
高二日記題目篇二
固有“君不見黃河之水天上來，奔流倒還不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的悲嘆，近有“一寸光陰一寸金，”的感慨，有古今為鑒，我們是不是又應(yīng)該把握顯示，畢竟，時間不會為誰停留。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”當(dāng)再次體會到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感觸。時光很無情，它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰停留，就如莎士比亞說得，試講會刺破青春表面的彩飾，會在沒人的額上掘出深溝，會吃掉希世之珍。
人生的路途不會總是一馬平川，暢通無阻的，我們自愛前進(jìn)中難免會碰到未知的困難，也許正在徘徊，也許正在迷茫，走過荊棘，回過頭也許是成功，我們不可以選擇更無法選擇的，畢竟時光不曾停留。
在青春的道路上，我們曾經(jīng)迷失國，徘徊過，經(jīng)過時間的錘煉，我們已經(jīng)洗掉往日的之氣，我們擁有一種不需要察言觀色的從容，擁有了一種終于停止了像周圍申述的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實。
經(jīng)過了時間的提煉，我們已經(jīng)不再孩子氣，隨著時間的流逝，我們生命也像鮮花一樣的綻放，開西湖了屬于自己的花朵。時間不曾為誰停留，卻也擋不住我對生命篇章的書寫。
我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜，面對那分分真摯的感情，我們不懂珍惜與擁有，當(dāng)時間在不經(jīng)意間溜走是，于是，我們開始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說心中的苦澀，曾經(jīng)我么彼此因為難過而不愿意打開心里之瘡，曾經(jīng)我們彼此因為對方的不理解而苦苦埋怨，也因為一件小事而慪氣，彼此不愿意說話，曾經(jīng)我們太孩子氣，看曾經(jīng)，我們已經(jīng)學(xué)會長大。
時間很無情，也學(xué)不等你回頭，它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許你有苦衷，來不及述說，它也要流逝;也許你會懺悔，但他不會給你機會，畢竟時間不會為誰停留。
高二日記題目篇三
莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎，登上了世界文學(xué)之巔，其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典作品不無關(guān)系。
品讀經(jīng)典，不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，更關(guān)乎一個民族的興衰。
古人云：三日不讀書，便覺面目可憎矣。是的，摒棄喧囂而浮華的塵世，凈手端坐，捧一本經(jīng)典，燃一瓣心香，平淡無味的生活竟也變得搖曳多姿。在《蒹葭》中，感受愛情的朦朧與盎然的古意;在《老子》中體味道法自然的奧妙與清靜無為的哲理;在《活著》中感受生活的苦難與心靈的迷惘……品讀經(jīng)典，為我們平凡人生提供了更多可能性，為我們打開了通向種種奇幻人生的大門。
高爾基有言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從原始人到現(xiàn)代人并非是一蹴而就，經(jīng)典作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣。我們看到，四書五經(jīng)高度濃縮了儒家文化的精華，奠定了一代代中國人的價值觀與文化血脈;我們看到，煌煌《史記》究天人之際，窮古今之變，讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡(luò);我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發(fā)人深省，如何喚起了人類對自然的重視……人類文明火炬一代一代得以傳遞，經(jīng)典的力量實在居功至偉。
狄更斯在其經(jīng)典作品《雙城記》中批判：“這是最好的時代，也是最壞的時代?！爆F(xiàn)代發(fā)達(dá)的出版業(yè)與科技水平為閱讀經(jīng)典提供了絕佳的途徑，但終日忙碌、追名逐利的人們卻正在喪失閱讀經(jīng)典的耐心與能力。鴉片戰(zhàn)爭的炮聲早已遠(yuǎn)去，我們正在沾沾自喜，猛然回首，卻發(fā)現(xiàn)在大洋彼岸，經(jīng)典作品從未遠(yuǎn)離人們手中。民族當(dāng)自省，品讀經(jīng)典，民族方能自強。品讀經(jīng)典，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典的力量，從未遠(yuǎn)去。
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高二日記題目篇四
《夏目友人帳》里有這樣一句話：“我想成為一個溫柔的人，因為曾經(jīng)被溫柔的人那樣對待，深深了解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風(fēng)細(xì)雨一般撫慰人的心靈，就像冬日里的暖陽，驅(qū)趕寒冷，消除人們心中的不滿和憂愁。
每個人都渴望被溫柔對待，細(xì)心呵護(hù)，妥善珍藏。然而現(xiàn)實卻是，隨著科技的發(fā)展，人們心中的隔閡也越來越深，許多人都住在為自己壘起的高墻里，事不關(guān)己，高高掛起，冷眼旁觀著別人的故事，甚至以自己狹隘的內(nèi)心惡意揣度他人的善意。
早前看到這樣一則新聞，60多歲的民工易師傅在某高新區(qū)委員會所在地火炬大廈附近工作時，突然內(nèi)急，情急之下，進(jìn)入大廈里上廁所。由于易師傅覺得自己的鞋子太臟，廁所的地面又較為干凈，于是便脫了鞋赤腳進(jìn)入衛(wèi)生間。
這一幕恰巧被路過的李先生看到，拍了照片并上傳到網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)友熱議，在多數(shù)網(wǎng)友感動于這個有些心酸的故事時，卻還有一些人在質(zhì)疑此事的真實性，更有甚者，有人認(rèn)為這只是某些人刻意的炒作。
試想一下，如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人，你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數(shù)人懷疑和否定，你的內(nèi)心會是怎樣的感受。相反，如果我們以溫柔平和地心態(tài)對待他們，世間必將多一些溫暖，少一些冷漠。
隨著年齡和閱歷的增長，我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知，每個人都有自己的難處，所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處，就越不敢隨隨便便瞧不起誰，以免不小心傷害了誰。
這不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔地和這個世界相處?！睖厝釋Υ@個世界，不僅僅是一種生活態(tài)度，更應(yīng)該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖，也會使自己的內(nèi)心得到升華。
“謝謝你曾經(jīng)這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界里可以用自己的溫柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界，世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人，以溫柔對待這個世界。
年高二語文期末作文題目2
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有愛心的叔叔作文，歡迎閱讀與收藏。
有愛心的叔叔作文
好多人都說，現(xiàn)在的人很冷漠，可我卻不這樣認(rèn)為。因為我參加“一元城市挑戰(zhàn)活動”時，就有一位有愛心的`叔叔幫助過我。
活動進(jìn)行了兩個小時了，我在西航小區(qū)附近左顧右盼地尋找顧客來買我的玩偶。當(dāng)我走在一家商店門口時，看見了商店里邊的一位叔叔，正笑瞇瞇地趴在門口的柜臺上記賬。他長得比較胖，特別是面部肌肉很發(fā)達(dá)，笑起來眼睛快成一條縫了。個子也不高，大約有1。62米高。
我根據(jù)自己的經(jīng)驗，判斷他是一位富有愛心和同情心的人。我想：他一定會買我的東西。這樣想著，我便大步向叔叔那邊走去。
走到叔叔跟前后，我開口說：“叔叔好!我正在參加一元城市挑戰(zhàn)活動，我要用手里的商品換中午的飯錢，請您買了這只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起頭，一臉驚奇地問：“兩點了，你不會真的沒吃午飯吧?”我認(rèn)真地點點頭。
叔叔見了，二話沒說掏出20元遞給我，心疼地說：“快去吃飯吧，你們可是祖國的花朵，可不要餓著了!”那一刻，我的心里充滿了溫暖。我把小熊遞到叔叔手上，向他表示感謝!。我知道叔叔并不需要玩偶，他是因為從心里同情和關(guān)心我!我內(nèi)心非常感動。
如果再有人說現(xiàn)在的人很冷漠，我一定會大聲地告訴他：“現(xiàn)在的人并不冷漠!”我一定會告訴他這個陌生的胖叔叔的故事。
2020年高二語文期末作文題目3
每當(dāng)我看見書桌上的那一盞臺燈時，就會想起十分愛我的祖祖。
有一次，我期末考試得了第一名。我接過成績單后，心里有一種說不出來的高興勁?；丶业臅r候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的對他們說：“你們知道嗎?我期末考試得了第一名!”跑回家后，我高興地對媽媽說：“我期末考試得了第一名。”
媽媽聽后也十分高興，對我說：“你看，祖祖平時那么愛你，你打個電話給祖祖，給他說說?！蔽衣牶髲膵寢屖掷锬眠^手機，撥通了祖祖家的電話，然后把這個振奮人心的好消息告訴了祖祖。
祖祖聽后說：“考得不錯嘛，祖祖決定送給你一盞臺燈，下午你來拿吧!”我聽后高興得一蹦三尺高，對媽媽說：：“媽媽，祖祖說要送給我一盞臺燈?！眿寢屄犃撕笳f：“好呀!”
下午，我和媽媽坐上爸爸的摩托車，準(zhǔn)備讓爸爸帶我們?nèi)プ孀婕夷门_燈。這時，爸爸的手機響了，手機里傳來了大娘的聲音，她說：“梟梟的祖祖中午心臟病突發(fā)，送到人民醫(yī)院去搶救，卻沒有搶救過來，過世了?！睆氖謾C里還能聽到人們的哭泣聲。我聽見后鼻子一酸，便哇哇大哭起來，爸爸見后立刻安慰我，對我說：“沒事的，爸爸這就帶你去祖祖家?！闭f完，就搭著我和媽媽去祖祖家了。
氣對我說，一定要讓我親手把這個給你?！蔽医舆^后打開，里面不是別的東西，正是一盞漂亮的臺燈。我把臺燈拿出來后，一張小紙條從盒子里飄了下來，我揀起來打開一看，上面寫的是“梟梟，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上?！贝藭r此刻的我，手里拿著如意的臺燈，心里卻不是高興的，而是滿腹的悲傷。
雖然這件事情已經(jīng)過去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現(xiàn)，親切的話語老是在我耳邊回響。這盞臺燈，一直放在我的書桌上陪伴隨我學(xué)習(xí)，陪伴我成長。
2020年高二語文期末作文題目4
我們家里“網(wǎng)蟲”的美稱非爸爸莫屬。他不光在家上網(wǎng)，在辦公室里也要整天與網(wǎng)絡(luò)打交道;白天在電腦上網(wǎng)，晚上還在睡夢中上網(wǎng)。所以他自然而然地成了我們家的“資訊快遞員”，在瀏覽了眾多國際資訊后，許多第一時間報道的新聞，都由他向我們轉(zhuǎn)述，真是樂在其中。
“小氣蟲”是媽媽的專利。平時掌管著金融大權(quán)的她卻從來不讓我們亂花一分錢，她還美其名曰：“溫良勤儉是中華民族的美德?！泵康竭@個時候，我總是毫不客氣地反唇相譏：“溫良?母親大人，您哪點讓別人看出是溫良的啊?”其實，不能怪我與媽媽唱反調(diào)，實在是她“勤儉”得太過頭了。
你別說，還真有那么一次，當(dāng)我放學(xué)后頂著炎炎夏日往家沖時，撞見媽媽正面紅耳赤地在與菜販子爭執(zhí)，在媽媽有理有據(jù)的理論之后，菜販子將多收的錢退還給了媽媽。
當(dāng)我接過找回的零錢時，我可樂壞了，三元六角二分!我無可奈何地對媽媽說：“您老人家不必如此小題大做吧?就這點兒錢也值得在烈日下曬上老半天?”媽媽一聽可不樂意了：“瞧你說的，三元六角二分還少啊?積少成多，要是每次都被他們騙去一點兒，那開銷可就大了?！?BR> 看著媽媽那嚴(yán)肅的樣子，我忍不住又笑出了聲兒。當(dāng)我得知媽媽是買菜回家后，用計算器把菜的價格一個個算了一遍，發(fā)現(xiàn)被多收了錢后，又回到菜市場找菜販子要求退錢時，我對媽媽的勤儉節(jié)約精神是佩服得五體投地。
再來說說我這個小“書蟲”吧。古今中外的世界名著對我來說就象一塊塊磁鐵，有著強大的吸引力。我樂此不疲地在知識的寶藏中探索，“手不釋卷”用在我身上是一點兒也不為過。《上下五千年》、《魯濱孫漂流記》、《紅樓夢》……這些又厚又重的“磚頭”，都被我津津有味地“啃”了一遍。在與別人交談的過程中，也不時地會冒出一兩句書中的名言，簡直就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
每當(dāng)在飯桌上吃飯時，就是我們“三蟲”大家庭度過的最溫馨、美好的時光，“網(wǎng)蟲”爸爸正向我們大肆發(fā)表他對臺灣當(dāng)局的看法：“看來，這回阿扁的民意表決比較危險嘍，你們看，這回又傳出有關(guān)他的機要費案……”就在爸爸滔滔不絕地發(fā)表議論時，我和媽媽也在為飯桌上最后一個雞腿的歸屬權(quán)而爭論不休：“你說過這回雞腿是一人一個的，你不能說話不算數(shù)?！?BR> 2020年高二語文期末作文題目5
應(yīng)當(dāng)如何去做慈善?
這是許多人都關(guān)心的問題，有人認(rèn)為慈善就要高調(diào)公開，有人認(rèn)為要保密。近日南京理工大學(xué)對每月在食堂消費一定額度的學(xué)生實行資助補貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學(xué)生，是出于自尊心而并不希望公開高調(diào)地成為資助對象，南京這所大學(xué)的做法恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)了貧困學(xué)生的個人尊嚴(yán)，在這一方面確實是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學(xué)生”獲得補貼款，比較直接打款太不公開透明了。
我的看法是，既要保護(hù)貧困學(xué)生的個人尊嚴(yán)，也要讓資助公開透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困學(xué)生，除了只以飯?zhí)孟M為資助標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校可以公開向?qū)W生表明可遞交資助申請，結(jié)合學(xué)生家庭資料、飯?zhí)孟M的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。
為了維護(hù)個人尊嚴(yán)，學(xué)?？刹还_學(xué)生資料檔案，設(shè)信箱報交申請書寫方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風(fēng)氣應(yīng)大氣弘揚，向社會發(fā)出號召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個正氣的社會風(fēng)尚。
而這所有做法都必須以保護(hù)貧困學(xué)生個人尊嚴(yán)隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚光大，引起社會共同發(fā)展進(jìn)步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應(yīng)當(dāng)全社會共同努力，踐行社會主義核心價值觀，用全社會的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個積極、和諧、友愛的社會風(fēng)氣。但注意的的是不可過于高調(diào)，成為了某些人作秀的途徑。
全社會人們一起行動起來，共同獻(xiàn)出力量互相監(jiān)督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用!
高二日記題目篇五
絢爛的燈光，
出色的演員，
上演著一出沒有配角的愛。
——題記
我一直以為，自己是生活中的配角，既沒有華麗的裝扮，也沒有顯貴的身份和地位。我只有年輕。每天就那樣平凡的活著。在家與學(xué)校之間來來回回，很平靜，也很乏味。
我喜歡早上醒了之后在床上躺著，一直到媽媽來叫起我;我喜歡裝病等待有人來關(guān)心我;我喜歡旅游讓自然親近我……所有的這些，我只不過是想讓我的生活增添一些色彩罷了。然而，就算往河里扔再多的石頭，水面最終都會恢復(fù)平靜。
于是，我有些厭倦了。我很煩悶，可是，每天仍要面對那些冰冷的面孔，說著一些僵硬的話語。再后來，我學(xué)會了偽裝。我將所有的孤獨與厭倦深深的埋在心里，而以更加僵硬的笑與話語去面對眾人，直到僵硬得我已無法上揚嘴角，于是我偷偷的哭泣，發(fā)泄我心中的急躁。我想用我真實的情感去面對眾人，然而沒有人來關(guān)心我。難道他們已習(xí)慣了我僵硬的笑?或許吧，我無奈。我忍著疼痛繼續(xù)笑著，也只能這樣。
歲月流過的歷程中，我慢慢成長。后來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我竟學(xué)會了關(guān)心自己。我力求我的青春充滿色彩，我不想在我上大學(xué)時，回憶青春已走的路程，除了學(xué)習(xí)，都是空白，面對僅剩的十年青春，獨自哀嘆。于是，我要為我的青春填滿五顏六色的筆畫。
人生就像一出舞臺劇，寫盡人生歷程，這出舞臺劇，或轟轟烈烈，或平庸乏味;或五顏六色，或白紙一張。
歲月的弦，風(fēng)過的痕，盡在這出舞臺劇當(dāng)中。
--600字
高二日記題目篇六
上帝召開了一次會議，了解他自從賜給鳥兒翅膀后，鳥兒是怎樣使用的。
鷹說：“我用我的翅膀在天空中飛翔，一切獵物都逃但是我的眼睛，我因此生活無憂?！?BR> 鴕鳥說：“我用腿在地上奔跑，翅膀?qū)ξ液脽o用處，它成為我沉重的負(fù)擔(dān)?！?BR> 企鵝說：“我已把翅膀變作了鰭，它讓我能像魚一樣在海洋自由來往?！?BR> 這時，上帝發(fā)現(xiàn)會場里還坐著一個人，便奇怪地問：“你沒有翅膀，來這兒干什么？”
人說：“你雖然沒有賜于我翅膀，我卻能夠作靈魂的飛翔，能夠到達(dá)腳步所不能到達(dá)的地方。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，除詩歌以外，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲.
高二日記題目篇七
在喧囂的夜晚，一顆流星悄然劃破了天空;在淅瀝的雨中，丁香花般的身影撐著傘踽踽獨行;在起起落落的人生中，好想懷揣一個“靜”字，守護(hù)那片恬靜的心之夢。
曾幾何時，我是如此向往那燈光璀璨的舞臺，想在那眾人仰望的注視中，用二胡吹出一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚的曲目，震撼人心。于是，充滿信心的我參加了選拔，可結(jié)果卻令我大失所望，入選的名單中，我名落孫山。此后的幾天，失敗的陰影一直在我的心頭，揮之不去。
“我真的不行嗎?我真的應(yīng)該放棄嗎?”不，我不甘心，這么多年的努力，怎能就此白費。我拿起了略帶灰塵的二胡，向庭院走去。
現(xiàn)在正值盛夏，皎潔的月光灑向大地。我盤坐在草地上，抓起了二胡，再次拉動。那時的我，心情因夏季的悶熱而煩躁，彈出的聲音過于沉重，早已失去的二胡聲原本的唯美，我又一次失去了耐心，將二胡隨意一扔，眺望遠(yuǎn)方，靜謐的空氣中傳來悠長的笛聲，如潺潺流水，勾起了我綿長的遐想，循聲望去，一位女孩正手握長笛坐在院中，專注于自己的內(nèi)心，吹出美好，吹出思緒。她的臉埋在涼陰處，可感覺卻如雨后褶皺的花，驅(qū)散了夏日的聒噪。那一刻，后院成為她的舞臺，在這個舞臺上，展示著最美的自我，看到此，我釋放了。
“如果你比對手更專注，你就能把他拋在腦后?！蔽乙庾R到了問題，迅速調(diào)整了狀態(tài)，長呼了一口氣，再次撥動琴弦，投身又一次的彈奏之中。雖起初仍有點不在狀態(tài)，可是我漸入佳境，將全部的身心與音樂融為一體。手指在琴弦上緩緩流淌，劃出一個個美妙的音符。此刻的我，透過二胡聲，似看到伯樂，聽到了《高山流水》，身邊的景物，似成了我的知己，成為我最忠實的聽眾，與我一起，在悠揚的二胡聲中，把時光釀成靜好。小荷獨立，孤芳自賞，它靜靜修煉著的，是一種沉淀的韻，內(nèi)斂的美;靜水深流，溫潤深邃，它淺吟低唱著的，是一首雋永的歌，婉轉(zhuǎn)的詩;天高海闊，風(fēng)起云涌，它默默守候著的，是一段滄海桑田的歷史，萬物的輪回。這些，都是我靜下心來，從音樂中聽出來的。此時此刻，庭院儼然一個舞臺，而我正是這個舞臺上最閃耀的主角。
一曲終了，深鞠一躬，向這個舞臺，向這個舞臺上所有愿意靜心傾聽的觀眾們。原來，最美的音樂正是沒有刻意的雕刻，沒有刻意的停留，這正如我們那起浮不動的心，在世俗中，過于追求燦爛的燈光，卻從未留意身邊的陽光。幸好，我及時發(fā)覺，并在庭院這個舞臺上，留下了自己獨有的輝煌。
時光，慢了;生活，靜了;心，安了。
讓我拾一片綠葉，融入淺淺流淌的時光，靜悄悄地，站在流年的枝頭守望歲月，默默地期許，贈許自己一處清雅，讓時光的暖，與我一起，在庭院，把時光凝成美好。
庭院，也是我的舞臺。
高二日記題目篇八
昨天的閱讀計劃，雖然達(dá)不到我自己計劃的要求，但是比預(yù)期的要好。
也許從一開始就不要把目標(biāo)定得太高，但我不認(rèn)為適當(dāng)提高自己的要求標(biāo)準(zhǔn)是很開心的事，如果能實現(xiàn)的話。即使距離實現(xiàn)還有一點距離，但總是比過去提前了一步。
就像你考試只考60分，想想65的標(biāo)準(zhǔn)，或者直接定個85的目標(biāo)。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當(dāng)你盯著85，足夠努力，即使沒有達(dá)到85，也能拿到75左右。
這樣一來，雖然高目標(biāo)沒有實現(xiàn)，但是遠(yuǎn)高于低目標(biāo)。
當(dāng)然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感?？赡?5對你來說有點遙不可及。
說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優(yōu)秀，達(dá)到優(yōu)秀的水平。
有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。
有了昨天的基礎(chǔ)，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。
高二日記題目篇九
輕輕拂去沉積三年的塵埃，發(fā)黃的鎖不知何時被人打開。
初二的生活近在眼前，若時空再現(xiàn)，滿是忙碌的身影來回表演，看看現(xiàn)在，竟閑到用游戲來消磨時間。那個一邊謾罵作業(yè)的繁多一邊忙著備考的她如今卻在偷笑工作狂過于搶時間。
我知道她是在逃避，逃避教科書的等待。
沒了斗志，沒了激情，渾渾噩噩地混過一個個昨天。同樣是考試失利，同樣是老師的白眼，我不再不甘，沒有努力的結(jié)果是理所當(dāng)然，也許是厭倦了詩詞的博大與文言的精深，疲乏了代數(shù)的浩瀚與幾何的無邊，也許，僅僅是，累了。
自小身體素質(zhì)差，順理成章地被班主任剝奪了參加接力賽的權(quán)利，那個被遺落在活動場上的她只能有氣無力地在日記本了吐出內(nèi)心的委屈，無聲地抽噎，我也是班級里的一分子。但今天，我會為一個雨天獨自慶幸又躲過一劫體育課的磨難。
是變了？是長大了？我無言。在老師面前是寵是棄，紅色的獎狀與大叉都已云煙過眼，回到過去是無稽之談，但愿能做好現(xiàn)在的自己。
喜歡閱讀，但要為了考試去斟酌魯迅的一句一字，我，辦不到，因為，我就是我。
羽毛球拍在空中劃過快樂的弧線，不過大汗淋漓后依然會回到一個人的空虛，因為，我只是我。
很久沒有動筆，只是由于不愿寫下憂傷的文字而已，竟祈禱時間來扶平記憶的烙印，但有些事是不能被忘卻的。明天還是去買個新的日記本吧——寫上新的生活。
對著鏡子苦笑一聲。罷了。
高二日記題目篇十
馬上就要期末考試了，對作為學(xué)生的兔子來說，這一定是最令人興奮的時候。然而，學(xué)校離兔子們的住處有“千里之遙”，中途還要翻過大的山坡——那里經(jīng)常會有狐貍出沒。狐貍知道小白兔要考試，一定守候在那里。雖然美好，但也十分危險。
大部分兔子早在幾天前就已經(jīng)摸清了道路，可以繞過山坡，躲過虎視眈眈的狐貍。然而有一只兔子不同。
看著其他的小白兔正在日夜艱苦復(fù)習(xí)，它不屑一顧的想著：“你們可真是的，離考試還有好幾天嘛！干嘛那么用功？”它整天吃了睡睡了吃，好不快活！時間一天一天消逝，卻還是無動于衷?！胺凑械氖菚r間！“它這樣想著。
當(dāng)一束強烈陽光照耀大地時，它才醒來。揉開惺忪的睡眼，它準(zhǔn)備了一下，馬不停蹄地往學(xué)校趕。飛跑到山坡時，一只體型碩大的狐貍守候在那里，顯出貪婪的神情。小白兔嚇得腿都軟了，立刻連滾帶爬下了山坡。
這時剛好一只兔子，從南邊一蹦一跳過來，小白兔看見，馬上喊：“請問，走哪條道才能翻越山坡??？”小白兔不想丟面子，所以這樣問道“啊，你從南邊繞個彎就能繞過去！”那只兔子說。
還沒說謝謝，小白兔一下子回到家里，去找指南針——原來它連哪是南哪是北都分不清！
把家里翻箱倒柜后，卻沒有發(fā)現(xiàn)指南針的蹤影。它急的滿頭大汗，都要哭了。它不經(jīng)意間瞟了一眼日歷，突然，一下子呆坐在地上！原來，明天才考試！它看錯了！
高二日記題目篇十一
高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行！
對于高考，那是什么都不知道的，也沒有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說付出未必有收獲。
我是一個我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。
我體會過孤單的滋味，所以盡量讓自己開放一些。走入新的班級，剛開始真的一個認(rèn)識的人都沒有，我害怕孤單，害怕不能撐過高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開放，我沒有太孤單。
但我又做錯了一件事，我總是看到班主任偏心班長，寵愛著她，卻沒發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛。
那是地理課，習(xí)慣每次問問題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說，不用起來了，坐著說就可以。語文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。
可步入高二，面對新的老師，根本還沒抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開始是不會了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老師說話應(yīng)該怎么樣?。俊?BR> 現(xiàn)在，我回過頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。
現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒發(fā)覺自己被好多老師寵著。
我無法接受自己的成績，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的??！我拿著本子去問，“別麻煩我！”老師就這樣吧我打了回來。
高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……。
高二日記題目篇十二
有些事不能用言語表達(dá)出來，只有用文字慢慢來訴說。不知不覺的發(fā)現(xiàn)，身邊的人都離我越來越遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在無論何時，無論干什么都只剩下我一個人。有時候安靜下來想想經(jīng)過的事都挺樂乎的。想起和朋友們一起玩的時候就不自覺的笑了，那時的吵吵鬧鬧，那時的生氣;那時的快樂，那時的妒忌……在現(xiàn)在看來都那么的幸福。友誼是不會隨時間褪變的，可是我清楚的知道我經(jīng)不起時間的考驗。多年后，我們的見面，有一個笑就足矣。
收拾房間，看見有些泛黃的照片，有些褪色的文字，心里一陣心酸。原來那時我身邊的人是那么的多啊!總會向現(xiàn)在的朋友講自己以前的事，然后現(xiàn)在的朋友也成了以前。我用心對待的人總會離我很遠(yuǎn)，現(xiàn)在好怕用心對一個人，因為我知道還會有離別。在我的愛沒有成功的時候，我就只剩下友誼，我總相信愛情是我現(xiàn)在不能擁有的，是我現(xiàn)在不想要的，是我現(xiàn)在不想付出的。所以我把所有的心都給了友誼?，F(xiàn)在的我多了一份落沒感。其實自己總會用一些大道理來告誡自己，但是從未做到過。
現(xiàn)在的我何止這一份孤寂的感覺呢?還有一份迷茫的憂愁，自己也不小了，對自己的未來沒有一個確切的目標(biāo)。誰都知道現(xiàn)在這個社會如果不能強大的話就會被淘汰?？傆腥苏f我想太多，可是這個問題是我現(xiàn)在必須要想的問題呀。
此刻寫日記的我把我現(xiàn)在的兩種感覺想在一起就覺得是上天給我努力的機會。上天覺得我感情太重難成大事，他就把我身邊的重要的人給放在與我不同的地方，希望我能耐得住寂寞，能夠把回憶化美;能夠拋下沉重的思想，把一切轉(zhuǎn)變成力量為自己的目標(biāo)。所以我從此刻我寫完起努力著……(那不在是給自己找的一個借口了)希望我的友友們也能夠加油!
高二日記題目篇十三
“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”早晨，我正在寫作業(yè)，從耳邊忽然傳來了一陣銀鈴般清脆的笑聲——是一群小朋友正在樓下玩耍。
“葛玥靈，快來啊!”“來啊!”我一聽見小伙伴的呼喊聲，就立刻奔跑過去，只見他們正在滑梯上面玩。我也加入他們的游戲當(dāng)中，不一會兒，我們又滑了下來，并且站成一排——我們準(zhǔn)備開始比賽跑步了，“開始——”，裁判一聲令下，我們就像脫韁的小野馬一般，向前面沖了過去，每個人都拼盡了全力，想爭第一，落后的一些伙伴并不甘心，加足馬力，但并沒有用，依然被第一名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于到達(dá)終點了，大家也都在不停地喘氣。等緩過神來，我們你看著我，我看著你，不知怎么了，都開始“傻笑”起來，也不在意跑步比賽后的排名和結(jié)果。
接著，我們又玩起了“三個字”，這下，要抓的人可就慘了，但是沒有想到，居然我要抓的。一開始，我還充滿活力，跟著其他人亂蹦亂跳，他們也都在一個個挑釁我，我伸手要去抓他，眼看著手都要碰到他了，結(jié)果那三個字卻又從他的嘴里蹦了出來——“三個字”，我又失敗了，他們一個個都太機靈了，像個活生生的小猴子一樣。終于，我的體力不支了，已經(jīng)是大汗淋漓，就在這時，一位小伙伴正站在我的身旁，沒有發(fā)現(xiàn)我，我伸手一抓，他猛地轉(zhuǎn)回頭，我又立刻逃走了。太好了，終于換了一個人抓了，我心里想。
“喂、喂，醒醒?！币宦暣叽僮屛覐幕貞浿星逍蚜诉^來，是媽媽，看著她那嚴(yán)厲的眼神，我知道，又犯錯了，原來，沉迷于回憶中的我，完全忘了還有作業(yè)沒做完，一臉苦笑之后，我趕緊拿起筆來，寫作業(yè)。
回憶也只能是回憶，永遠(yuǎn)也無法再重現(xiàn)，那種回憶叫過去。
高二日記題目篇十四
晃晃悠悠、磕磕絆絆，我的初中時代已成成長路上一道走過的美麗風(fēng)景。
當(dāng)我走出考場的那一刻，看著熟悉的臉龐，或懊喪，或喜悅，或深沉，或平靜……。
當(dāng)我拿到高中通知書時，心里感嘆良久。最熟悉的同學(xué)就這樣各奔東西了，但我想這只是人生的另一個新的起點。
捧起一杯熱茶，眼神迷離地看向天邊，任由思緒飛向遠(yuǎn)方，漫想我的高中生活……。
高中是一個美好的地方，這里有親切和藹的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
也許在不久的將來，我會有許多可愛的同學(xué)，有一生中的閨蜜，大家在一起瘋，一起在最討厭的老師背后說他的不是，這只不過是在發(fā)泄他的嚴(yán)厲;也許班里有幾個調(diào)皮鬼時常在老師上課時，提一些不知所云的問題，雖然打擾了老師的課，但也給枯燥的課堂帶來了一絲生氣;雖然我是寄宿生，要遠(yuǎn)離溫暖的家，但是我會遇到最要好的`室友，在我開心的時候會壞壞地“敲詐”我要好吃的，也會在我悲傷地時候，“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把，也會在我不知所措的時候，悄悄地拉我一把。
我想在高中時，我會加倍努力的學(xué)習(xí)，我會認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，我會好好的與同學(xué)相處。
在家里，我是全家人的寶貝，可現(xiàn)在我要學(xué)會獨立，以前我不會洗衣服，現(xiàn)在我必須洗衣服;以前我不會好好的疊被子，現(xiàn)在我會好好疊被子;以前我從來不會打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在我必須學(xué)會打掃衛(wèi)生。
這就是我想象中的高中生活，一次充滿辛酸、歡快、難忘的生活經(jīng)歷。
是一個人一生只有一次的經(jīng)歷，我想說“高中，我來了!”
高二日記題目篇十五
一朵梅花正在綻放，那干枯的枝頭孕育著春的氣息；一只鴨子正在水中嬉戲，那死寂的河流驅(qū)趕著冬的寒流，08在霧色中悄悄的溜開。
新桃換舊符
新春的那天家家都忙碌著，忙著煮漿糊，忙著撕下舊符貼上新聯(lián)。我們撕去了舊符，看著那一點一點在我們手中脫落的歲月的紅紙。我們感嘆，感嘆時間的匆匆，快得讓人恍如夢一般，08年我們有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他們來得如此快，去的又如此匆匆。我們貼上了新桃，望著那一張一張在我們眼里貼上的未來的祝福，我們振奮，振奮未來的09。那撕去的是08年酸甜苦辣的足跡和身影，那貼上的是我們對09年熱情如火的希望。
爆竹除舊歲
“10，91”隨著送08迎09的倒計時的響起，我們大家一起歡呼，一起祝福，一起將迎09的爆竹點燃，頓時天空響起了激動的爆竹聲“叭叭”。此時天空中更是夢境般的美，無數(shù)的煙花在天空綻放，似花又不是花。我欣賞著如此美的夜空，對我的未來充滿著憧憬。17歲的辛酸早已被這種憧憬掩蓋而去，18歲的激動和欣喜油然而生，新的一年我時候是否能考一個好的成績作為爸媽辛苦的一點回報呢，我不的所知。我覺得在學(xué)習(xí)的的主觀上，我什么都沒有，我只有那自信，那勤奮，想這些已經(jīng)足夠了吧。因為我相信“世上無難事，只怕有心人”
09隨著春風(fēng)緩緩的走來，她述說著未來的美好，向萬物撒著祝福。09年我們幸?？鞓?。
高二日記題目篇十六
對于中秋節(jié)的是有著自己的思念的，每年的中秋都是和家人一起度過，但是對于今年的中秋，雖然還是和家人們一起度過，但是還是讓我滿懷思念。
吃過晚飯后，我伏在窗前，望著窗外那片空蕩蕩的、深藍(lán)的天空，我不禁想起了我那和藹可親的外婆。
每年的中秋節(jié)，外婆都與我們一起度過，而今年的中秋之夜……。
記得以前的中秋節(jié)，我一放學(xué)就馬上跑回家，因為每到這一天，外婆就會準(zhǔn)備許許多多好吃的食物給我們這群孩子吃。一到家外婆就把零食全拿出來，我和表姐就馬上沖到外婆的懷里，把零食搶過來。外婆看到我們急迫的樣子，總是和藹可親地對我們說：“不要著急，不要搶，里面還有……”我和表姐搶到零食后就坐在電視機前邊吃邊看……等我們吃完后，我和姐姐倆人就偷偷溜到飯桌上去偷菜吃。我和姐姐一個掩飾一個行動。第一次偷得還算成功，可第二次可就沒那么幸運了。我剛準(zhǔn)備下手時就被外婆逮了個正著，外婆驚異地看著我們，我們不好意思地笑了笑，正準(zhǔn)備溜時，外婆拿了兩個碗給我們，微笑地對我們說：“你們餓了吧!來，自己夾吧!”我和姐姐馬上拿起碗搶了起來。吃完后，我們找到外婆，想讓外婆再拿點東西來吃，本以為外婆不會讓我們吃了，因為我們從回家一直吃到現(xiàn)在，根本沒停過，，可外婆那張慈祥的臉依然對我們微笑，于是她又拿了一些東西個給我們吃。
今年的中秋節(jié)，雖然也有美味的食物，但少了的就是外婆。少了外婆的懷抱，少了外婆的故事，少了外婆那張和藹可親的面容。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。外婆永遠(yuǎn)地離開了我，但是每當(dāng)?shù)街星锕?jié)那天，我就會想起外婆，想起與外婆一起度過的中秋之夜。
高二日記題目篇十七
我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，而那些風(fēng)浪就是我成長的煩惱。而現(xiàn)在我被那些煩惱圍成的迷宮給圍地死死的好像永遠(yuǎn)不能走出來似的。我真的好煩！好煩！??！就說今天吧，我就被我媽說得要死。
我本是一個文靜的小女孩，不怎么會生生、發(fā)脾氣。而我今天卻發(fā)了一個很大的脾氣。發(fā)得我連飯都沒吃。這也就是我煩惱。
今天上午，我功課做完后就聚精會神地玩起了一個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān)，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“夢娜快點來吃飯，快把電腦給我關(guān)了！“”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了?！眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，我還要上班呢！還不快來，等一下碗你就自己洗了！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙，我過一會兒喝也不會冷?！笨墒菋寢尭静宦犖业姆直?，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都?xì)獾奈一鹈叭?，但又沒有任何解決的辦法。
我想著為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長時間。媽媽都沒事。我卻要受氣??！
這就是我的煩惱，—個人的嘮叨！
高二日記題目篇十八
“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我”聽著舒緩深情的曲調(diào)，希望音符傾吐心聲能夠撫慰這些蹉跎滄桑的心。
筷子兄弟將這首歌演繹出平淡深情的浪漫，誰沒有難過得似乎再也走不下去的時候。理想的花朵凋落看不見色彩，現(xiàn)實的迷霧撲面而來，掙扎著走在其中的人群像是沉醉一般又哭又鬧又笑，有一部分人邊走邊唱“只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”，剩下的一部分人聽著聽著也就沉醉了。
每個時代都有迷思，正如每個踏上人生旅途的人都有的惴惴不安。而我們要做的，也許可以改變世界，要不然就是堅持自己。改變與堅持，總是人生的導(dǎo)師，沿著一條道路，飛奔下去，活出自己的樣子。就像是那句哲言：夢想就是活得真誠。就是當(dāng)我是一棵蘋果樹，即使我喜歡的是果子，我也會結(jié)出蘋果一樣。每個時代回顧過往那些時代，都會承認(rèn)那些誠實的人走在一條最筆直的路上。
每當(dāng)看到這些事情，我都會告訴自己：“嘿，你知道嗎？你都無法想象你現(xiàn)在走的路有多么棒。你能想象在歲月對岸回顧現(xiàn)在這些日子時，你會有多么慶幸自己現(xiàn)在做的一切，你會知道你笑得有多開心嗎?！?BR> 窗外的太陽依舊照著，看不出多少特別。但是我想，未來有一天，這些日子的太陽一定會因為，見證了我堅持自己，而變得意義重大變得格外燦爛，在我的`世界。
沿著平凡的街道向前走著，鄰居的院子里，仙人球固執(zhí)地向著世界展示自己最堅強的一面，翠綠的顏色從身體里滲透出來。
我想這就是，幸福。
高二日記題目篇十九
絢麗的晚霞依依不舍地守著最后的天邊，強大無比的黑夜之神悄悄霸占了舞臺。
在那遙遠(yuǎn)的東方，一輪銀白的圓盤悄悄地羞澀地露了出來，恰如“輕輕地來了”。
我輕酌著茶杯，賞著月，仰望銀河，內(nèi)心虛空，不知想些什么。
有人說：”彎月似銀鐮，半月如銀船，圓月似西子之明眸”。而這適逢中秋之夜，用在這似乎不恰當(dāng)。
“中秋月亮云遮天”。呵呵，不錯。
晚風(fēng)似一個調(diào)皮的小孩兒，天不怕地不怕地在這天地間闖蕩，開玩笑似的撩起我的一襲素衣。
而正是這樣，這時的月姑娘似乎與別日與眾不同，挑逗似地挑起旁邊的云兒，半掩著嬌艷，似乎在捂著嘴“咯咯”地笑呢!
而那漣漪似的月暈，恰似充當(dāng)著紅娘，把兩者巧妙地連結(jié)在一起，在這深邃的暗藍(lán)色天幕下，在那星星之水流向遠(yuǎn)方的銀河旁，顯得分外柔和，分外妖嬈。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開了我的思緒……。
回想著那幾千年的傳說，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吳剛、玉兔、桂花樹，還有那銀白的宮殿，白得凄冷，白得悲愴，竟有幾分滄桑之感，畢竟過了幾千年嘛。
月光如流水一般，靜靜地瀉在我身上。到這時，我好像已經(jīng)分不清現(xiàn)實和夢幻，像一個游蕩于天地之間的幽魂。
“此事古難全。”
“但愿人長久，千里共嬋娟?！?BR> 夜深了。
風(fēng)游蕩在天地間。
撫摸著天，撫摸著地。
撫摸著星星，撫摸著流云。
也撫摸著我已醉去的心靈。
高二日記題目篇二十
她的人格光輝足以照亮旁人，她可以用心中的熱情之火點亮旁人的心。真的，她是一位好老師，大家公認(rèn)為，甚至是百年一遇的。我敬重她，我想大凡她教過的學(xué)生、了解她的學(xué)生都會敬重她的。
她是一位大度的老師。仍然記得那次刻骨銘心的期中考試，當(dāng)我們知道我們班的歷史成績是全年級倒數(shù)第一時，我們心中都很不是滋味。汪老師人那么好，我們怎就這么不爭氣呢？覺得非常內(nèi)疚，非常對不起她，她所傾注的心血到了我們這里，怎么就成了一場空，毫無回報呢？那是期中考試一的第一堂歷史課，我們的心里都忐忑不安，猜她會做出怎樣的舉動。也許是鼓勵，也許是無奈，也許是嘆氣，可是都不是。至今那些話仍然還縈繞在我的耳邊——“都說啊，‘沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師’，我想也許是我教的不好，方法不對，在這里我向你們道歉?！闭f著，便俯下身，鞠了一躬。瞬間，我的眼眶紅了，教室里寂靜的異常。道歉？應(yīng)該是我們向她道歉吧？這都是我們的錯，為何要她來擔(dān)承罪責(zé)？隨即，同學(xué)們面面相覷，“不要這么說嘛?！薄斑@都是我們的錯，責(zé)任在于我們??！”“我們下次會考好的?！毕袷亲杂?，又像是安慰。這以后，老師更加努力教，而我們更加認(rèn)真學(xué)。
她是一位朋友化的老師。由于口音不同，她有時便鬧出一些笑話，這時汪老師便和我們一起笑，臉紅紅的，顯出那種單純的羞澀，于是，課堂氣氛便活躍開了。下課后，她經(jīng)常會坐在同學(xué)位置上，問周圍的人聽不聽得懂，感覺難不難，并適時提出些好法子，好竅門。碰到問題的人，她也總是耐心講解。大家都知道，汪老師的嗓子不太好，那是因為她擔(dān)心后排人聽不見，所以講課時嗓門很大，長年累月，嗓子便出了問題。那天講完課，她收到鄰班同學(xué)送的一顆密棗，說是對嗓子有好處。過了一會兒，我們班的同學(xué)去問問問題，講解完后，她順便把那顆密棗也給了她。就是這樣，她和我們一起說說笑笑，像親密的朋友之間一般，突破了學(xué)生對老師的那種本能的恐懼。
她是一位勝不驕的老師。終于對汪老師的努力與艱辛有了回報，上次我班歷史取得了第二名的好成績，我們都壓抑不住內(nèi)心的喜悅，等著汪老師總結(jié)情況，然后把我們夸耀一番。然而她并沒有，她只告訴了考試結(jié)果，然后語重心長地告訴我們說打江山容易，守江山難，希望我們繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)歷史，叫我們爭取保住這個位置，然后她繼續(xù)講課。雖然沒有被夸耀，然而我的心里卻一陣暖流，我知道她是在告誡我們不要被勝利充昏了頭腦，否則下一次會摔得更慘。其實，她也不是第一次這樣做了。那次我們班的總成績排名第一，她也是用同樣的話告訴我們的。平時，她也常常告訴我們該怎樣提高成績，怎樣堅持不懈，記得最清楚的是她會常常背誦《師說》里面的句子給我們聽，讓我們感悟其中的真理。雖然她只是個歷史老師，然而她更像我們的父母，關(guān)心我們每個人的前途。
總之她是我們永遠(yuǎn)愛戴的人。