新學(xué)期初中校園廣播稿(模板18篇)

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    上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強自我學(xué)習(xí)和提升能力。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇一
    (合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!
    女:敬愛的老師們!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    女:我是六(xx)中隊的xxx。
    男:我是六(xx)中隊的xx。
    女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
    男:首先請聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校園新聞:
    9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
    在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學(xué)們寄予了深深的厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步!
    女:九月,我們告別暑假重返校園;。
    男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;。
    女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的華誕。
    男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》。
    女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
    男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
    女:當(dāng)新世紀(jì)的`鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
    合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
    女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
    男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
    女:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。
    男:作為一名小學(xué)生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
    女:從身邊的小事做起,在好好學(xué)習(xí),天天向上的同時,我們還要努力鍛煉身體,增強體質(zhì),為將來貢獻祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
    男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。
    女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
    男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點:
    1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
    2.充足睡眠,恢復(fù)體力。
    保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達(dá)到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達(dá)到9小時以上。
    3.勤于鍛煉,增強體質(zhì)。
    積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,除認(rèn)真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來?!碑?dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。
    4.均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
    充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。
    5.遠(yuǎn)離病源,防微杜漸。
    普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。
    女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
    女:時間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。
    (合)我們下期再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇二
    有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期初中校園廣播稿,歡迎大家分享。
    男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
    女1:花開花落茶沉茶浮;
    女2:心情積蓄味道幾何
    男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234
    女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿范文2
    甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
    乙:我是播音員xxx。
    丙:我是播音員xxx。
    ?。何沂遣ヒ魡Txxx。
    甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽!
    齊:大家下午好!
    乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢想,又一次回到跳動著美麗旋律的校園。
    甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
    乙:俗話說:“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
    甲:一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    丙:大家聽了這段小詩有什么感想呢?
    ?。航裉煸谶@個欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。
    甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進行保護是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點建議:
    甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準(zhǔn)攀扶機動車輛。
    乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    丙:3、保護公共場所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    ?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
    乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時間擅自外出游玩。
    甲:6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
    乙:7.獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
    丙:同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時刻記在心中?!?BR>    丁:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。
    乙:讓我們一起攜起手來,共建一個安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然。
    星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
    甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時候了。
    丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇三
    合:紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!
    女:敬愛的老師們!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    女:我是六(x)中隊的xxx。
    男:我是六(x)中隊的xxx。
    女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
    男:首先請聽六(1)班小廄者沈?qū)幇l(fā)來的一則校園新聞:9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學(xué)們寄予了深深的厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步!
    女:九月,我們告別暑假重返校園;。
    男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;。
    女:金秋十月,我們又將迎來祖**親的xx華誕。
    男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》。
    女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
    男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
    女:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
    合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
    女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
    男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
    女:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖**親同命運,共呼吸。
    男:作為一名小學(xué)生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
    女:從身邊的小事做起,在好好學(xué)習(xí),天天向上的同時,我們還要努力鍛煉身體,增強體質(zhì),為將來貢獻祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
    男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。
    女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
    男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點:
    1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
    2.充足睡眠,恢復(fù)體力。
    保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達(dá)到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達(dá)到9小時以上。
    3.勤于鍛煉,增強體質(zhì)。
    積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,除認(rèn)真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來?!碑?dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。
    4.均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
    充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。
    5.遠(yuǎn)離病源,防微杜漸。
    普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。
    女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
    女:時間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。
    合:我們下期再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇四
    甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
    乙:我是播音員。
    丙:我是播音員。
    ?。何沂遣ヒ魡T。
    甲:我是播音員。歡迎您的收聽!
    齊:大家下午好!
    乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢想,又一次回到跳動著美麗旋律的校園。
    甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
    乙:俗話說:“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
    甲:一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    丙:大家聽了這段小詩有什么感想呢?
    ?。航裉煸谶@個欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。
    甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進行保護是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點建議:
    甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準(zhǔn)攀扶機動車輛。
    乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    丙:3、保護公共場所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    ?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
    乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時間擅自外出游玩。
    甲:6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
    乙:7.獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
    丙:同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時刻記在心中?!?BR>    丁:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。
    乙:讓我們一起攜起手來,共建一個安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然。
    星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
    甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時候了。
    丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇五
    晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
    大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
    此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
    校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
    你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
    【二】。
    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:
    和-諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和-諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和-諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和-諧的教育氛圍。
    構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
    用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和-諧校園的樂章終將奏響。
    【三】。
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
    我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
    赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
    梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
    讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
    【四】。
    有時候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
    悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。
    歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
    不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
    隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!播音:xx。編輯:桃子。
    【五】。
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
    老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
    花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;。
    花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;。
    花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
    用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇六
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇七
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人(x),
    乙:我是主持人(x),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
    乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
    合:是的,在這里,就是在這里!
    甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!
    乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    甲:在這里有著我們最熟悉的.環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時的點滴印記!
    合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
    甲:在這里,我們每一位老師,每一個學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識,開闊視野!
    甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!
    乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇八
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。
    甲:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級或?qū)W校新聞,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
    乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
    甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;
    乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
    甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
    乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理。
    甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
    乙:是啊,在教師節(jié)來臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
    甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評估。由于此項評估,時間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來。在這里有幾點要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
    乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
    甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐栴}大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。勤動腦筋用心想,作業(yè)按時來完成。
    乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學(xué)生。
    我校開展的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達(dá)標(biāo)單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
    略
    親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
    投稿投信方式:
    1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。
    2。發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx
    3、直接交到五(2)班王琳處。
    控稿截信時間:每周三下午
    同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇九
    乙:如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;
    甲:如果你是一棵小草,就增添一分綠意。
    乙:如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。
    甲:大家好,我是xx
    乙:大家好,我是xxx
    今天的努力換來明天的成功,同學(xué)們,讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀,祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,同時也給自己鼓勁,爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績!
    乙:親愛的同學(xué)們,時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學(xué)們,對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會了四走?是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒,習(xí)慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應(yīng),可要趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀!
    校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。
    甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始,在家校的積極配合與支持下,一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護衛(wèi)隊當(dāng)中,組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護放學(xué)路隊的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。
    乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現(xiàn)在有更多的家長,他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺地排好隊,等著孩子的出現(xiàn),有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌,展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。
    音樂
    甲:你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市,這是一件讓全市人民共同關(guān)注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者。
    乙:國家統(tǒng)計局合肥調(diào)查隊也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了測評,全市測評總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低,但仍需努力。
    甲:作為小學(xué)生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
    乙:可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
    甲:那文明究竟是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。
    乙:幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。這件事情告訴我們:我們不能做語言的巨人,行動的矮子。爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!
    甲:第一件事:愛護環(huán)境,你丟我撿
    讓廣場的綠色草坪上的“公益廣告牌”上寫著: “給我一點愛,還你一抹綠”成為對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。
    乙:第二件事:遵守秩序,你擠我讓 。以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評。
    甲:第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,虛心學(xué)習(xí),心情坦然,生活將會變得愉快充實。
    乙:這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
    甲:同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
    乙:我也經(jīng)??吹?,比如:您的文明素養(yǎng),展示名城形象、比如:你我文明一小步,城市文明一大步再如:贈人玫瑰,手有余香。其實,文明離我們很近,有時,多一個笑容,對別人來說,就是多一份理解。
    乙:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人xx,
    乙:我是主持人xx,很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
    乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
    合:是的,在這里,就是在這里!
    甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!
    乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時的點滴印記!
    合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
    甲:在這里,我們每一位老師,每一個學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識,開闊視野!
    甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!
    乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的'紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
    今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
    同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。過去的一個學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學(xué)們提議:
    第一:樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
    第三:培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十一
    甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進步!
    (音樂……)
    乙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
    甲:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
    乙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
    甲:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
    乙:其次,要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    甲:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。
    乙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
    甲:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
    (音樂……)
    佳作欣賞
    乙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。
    甲:再來欣賞一篇 班的《 》。
    乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    甲:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
    乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。
    甲:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
    合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十二
    學(xué)期
    廣播稿
    (引子)
    a:引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
    b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想
    a:用聲音傳遞真誠
    b:用音樂播撒快樂
    a:一中附校校園廣播
    b:一中附校校園廣播
    ab:歡迎收聽
    (正式節(jié)目)
    a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽-x校園廣播。我是
    b:大家好,我是xx。
    a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。
    b:又是新一年的元旦。
    a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。
    b:我是沒出去啦!不過,我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦!
    a:可不是嘛。
    b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。
    (插入歌曲約3分鐘)
    a:歡迎回來。xx,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
    b:什么趣事?
    b:恩,這個比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    a:沒錯,一定是這樣。我發(fā)覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
    b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
    a:還記得王副校長對我們的
    新年寄語
    嗎?希望每個同學(xué)都能找到自己要走的路。
    b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。
    古語云:“逆水行舟,不進則退?!睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
    b:
    a:是啊,同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)
    a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了,感謝您的收聽!
    b:希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!
    a、b:我們下期節(jié)目再會!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好。
    新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
    在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
    乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
    廣播站是我們xx中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也在積極開展各項課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的`指導(dǎo)促進作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實的基礎(chǔ)。
    廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
    女:寒假里還有很多同學(xué)為爸爸媽媽分擔(dān)了一些力所能及的家務(wù)活,這就是孝敬長輩的好表現(xiàn)啊,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!是的,孝敬父母,從我做起。寒假的生活是豐富的,學(xué)校的生活更是精彩的。
    多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。
    c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
    乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
    我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結(jié)和凝聚力。
    我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點,讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。我們的播報時間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時收聽!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十四
     下面是小編為大家整理的新學(xué)期校園廣播稿范文,歡迎閱讀參考!
     誠者,乃做人之本,人無信,不知其可 老師們,同學(xué)們:
     大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮,同學(xué)們的精神面貌都非常好,現(xiàn)在回到了教室,請大家認(rèn)真收聽學(xué)校的廣播,我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
    
     新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又回到了學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(競爭)。
     1、尊敬:進入校園,時刻要講究文明禮儀,主動問好、禮貌右行、慢步輕聲,這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。
     2、安靜:很多同學(xué)都知道,我們學(xué)校的特色是古詩文誦讀,我們的校園是詩意校園,因此一個安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個學(xué)期開始,學(xué)校修整了操場、裝飾了圍墻,課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲,就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)在各個樓層進行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計,讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的`快樂天地。因此保持安靜的環(huán)境,不說臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上追跑打鬧,應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。
     3、干凈:學(xué)校的衛(wèi)生不是一個人、兩個人的事情,同樣班級的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí),班集體就是我們共有的家,我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個同學(xué)來維護。值日生辛苦打掃后,同學(xué)們要注意愛護,保持教室內(nèi)地面的清潔,桌面的整潔。同樣,對于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場等公共場地,我們也不能隨便亂扔垃圾,要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,時刻想著保潔員的辛苦勞動。
     4、競爭:新學(xué)期,在各個方面你都要有新的目標(biāo),新的計劃!學(xué)習(xí)上,和你的小伙伴互學(xué)互助,共同進步;體育上,和你的好朋友取長補短,一起鍛煉;集體生活中,和班里的同學(xué)一起交流,相互溝通,形成健康、向上的班風(fēng)班貌。
     同學(xué)們,每一個班級都應(yīng)有自己的特色,每一個集體都應(yīng)是不可替代,因此在新學(xué)期,每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話,這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示,同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點,正所謂“一班一品,各具特色,精彩紛呈,共創(chuàng)和諧!”
     5、關(guān)于安全:安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一,為了保證同學(xué)們在校的人身安全,學(xué)校想了很多的辦法,加大了教師護導(dǎo)、學(xué)生護導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度,只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安,希望我們每一位同學(xué)也要加強安全和自我保護的意識,不做危險游戲,上下樓梯靠右行,不追跑打鬧,不在窄小的空間聚集、停留,時刻想著安全第一。新學(xué)期,我們也要加強檢查和監(jiān)督的力度,每一層的護導(dǎo)教師都會認(rèn)真巡視,認(rèn)真記錄,對于紀(jì)律好的班級我們要及時表揚,隨時表揚,對于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級或個別學(xué)生,我們也將毫不客氣,發(fā)現(xiàn)一個教育一個,發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個教學(xué)班,也要進行評比,看一看每個月,哪個班得到的流動紅旗次數(shù)最多,哪個班接受學(xué)校點名教育次數(shù)最多。在這里,我們還要提醒高年級的同學(xué),要時刻為小同學(xué)做好榜樣,樹立好自己的形象,班級的形象。
    
     剛才的開學(xué)典禮上,大家已經(jīng)看到了,我們的升旗手增加了一名同學(xué),目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己,與此同時,我們對升旗手的要求也就提高了,因此各班要隨時關(guān)注值周的時間,提前一周做好準(zhǔn)備,升旗手的訓(xùn)練將由大隊部和團支部共同完成,值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙?,其中四名同學(xué)升旗手在門口站崗,其余三名同學(xué)分別在樓道站崗,對于新加入值周班級的相關(guān)培訓(xùn)由大隊部完成。
    
     每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒,傳承經(jīng)典”為主題,將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動,活動時間從今天開始,到3月4日,也就是開學(xué)前兩周,這段時間中,各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事,要求人人做好事,就從身邊的點滴小事做起,并在下周的班會上進行小結(jié),并以不同的形式進行匯報展示。此次活動我們有三個小標(biāo)題,可供大家參考:用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑,傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。
     在3月4日這一天,我們將要召開一次主題大隊會,會上可以以年級或班級單位進行好人好事的匯報和展示。同時,我們將為二年級一班建立中隊,發(fā)展二年級同學(xué)加入中國少年先鋒隊。關(guān)于二年級入隊的事情我們會找相關(guān)教師進行溝通,今天就不具體說明了。
     今天只是將這項活動的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下,請大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落,剩下的時間請班主任自行安排。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十五
    《開場曲》(演奏)。
    男:風(fēng)雨聲讀書,聲有所聞!
    女:家事國事,世間萬物!
    m:各位老師同學(xué):。
    大家早上好!
    女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個美好的早晨再次遇見你!
    男:我是播音員。
    女:我是播音員。
    m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動不斷完善,贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺,我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
    女:是的,這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個星期二早上都有一個美麗的會議。
    女:積極配合學(xué)?!罢\信文化”建設(shè),這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠實故事會議”欄目。在這個專欄里,我們每周都會給你講一個關(guān)于誠實的小故事,并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個人的心中。
    好的,今天讓我們乘直達(dá)車進入校園吧!
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    m:關(guān)注校園生活。
    女:查一周新聞。
    聯(lián)隊:首先,我們一起上校園直通車。
    男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報到的日子。這一天,學(xué)生們早早來到學(xué)校報到繳費,尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個學(xué)生在新的學(xué)期里,通過努力,取得新的成績!
    女:2月9日上午,我們在操場上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮和慈善捐贈活動。在莊嚴(yán)的國旗下,全體師生舉起右拳重游“誠實務(wù)實”這個校訓(xùn)。接下來,韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團隊輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),表彰了81名表現(xiàn)突出的老實少年。最后,在《愛的奉獻》優(yōu)美的旋律中,所有的隊員和老師們紛紛獻出自己的愛心,這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊部會定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、家境貧寒的隊員,偶爾也會伸出援手幫助身邊需要幫助的人。
    男:2月9日中午,近200名六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長、學(xué)校法制副校長錢鈞警官一次用生動、詳細(xì)、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對暴力威脅四個方面發(fā)給了全體師生?!熬袷⒀纭?。最后,陳副校長對全體同學(xué)提出了四點要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,增強法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀(jì)守法,理性行事;第四,樹立遠(yuǎn)大理想,專心學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的.童年!
    男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢”優(yōu)秀作品。
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    女:誠信故事會。
    男:“正直”
    一位顧客走進一家汽車修理廠,自稱是一家運輸公司的司機。“在我的賬單上多寫幾個部分,等我回公司報銷的時候給你個福利?!彼麑Φ曛髡f。但是店主拒絕了這個要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會經(jīng)常來這里。你一定會賺很多錢的!”店主告訴他,他無論如何也不會做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會這么做。我覺得你太蠢了?!钡曛魃鷼饬?。他要求客戶立即離開,到別處談這筆生意。這時,顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個生意?”
    面對誘惑,你不會被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡單,像流水一樣簡單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個閃亮的角色——誠實。
    女:知識的寶箱會帶你去多彩的世界。
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時間了。
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時間了。
    男人:這些詞的意思是:。
    女:請跟我讀——。
    (音樂響起)。
    (音樂褪色)。
    男人:放松站。
    男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
    女:下周同一時間,預(yù)約一個美好的早晨。
    co:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十六
    l:敬愛的老師們!
    f:親愛的同學(xué)們!
    合:大家中午好!
    l:漫步深秋,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
    f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。
    f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
    略
    f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!
    開闊視野 增長知識——淺淡課外閱讀的方法
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認(rèn)知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。
    那么,我們應(yīng)該如何進行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點:
    一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
    平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學(xué)書刊,其實適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進來?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學(xué)的知識,對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
    二是把握好時間。把握時間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學(xué)界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的?!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。
    有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
    天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
    獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
    天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。"
    獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
    獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
    獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
    大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"
    獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"
    獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
    在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十七
    l:各位老師!
    外賓:各位同學(xué)!
    大家下午好!
    l:走在深秋,我們迎來了新學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)向?qū)W生們致以親切的問候和良好的祝愿。
    外賓:紅領(lǐng)巾廣播電臺將在新學(xué)期與你再次見面。這是新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾直播。希望大家喜歡。我是今天的主持人,第六(2)儀式中隊的xx。
    第二,新聞聯(lián)播
    外賓:好主意。今天紅領(lǐng)巾播出的第一個欄目是《新聞包和褲子》。在這一節(jié),我們將在一周內(nèi)播出國內(nèi)外的重要新聞和校園里的新人新事。
    f:好像通過這個專欄,不用出門就能知道世界上發(fā)生了什么!太棒了!
    三、知識寶箱
    開闊眼界增長見識——論課外閱讀的方法
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀,就形象而言,是思維的大船啟航的風(fēng)帆,也是向前航行的風(fēng)。沒有課外閱讀,沒有帆,沒有風(fēng)。讀書就是在知識的海洋里獨立航行?!边@些話啟迪了我們:課外閱讀可以發(fā)展我們的思維,啟迪我們的智力,幫助我們開闊視野,陶冶情操;課外閱讀可以讓我們在知識的海洋中獲得更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,豐富我們的精神生活,增強我們的認(rèn)知能力,改善我們的知識結(jié)構(gòu),激發(fā)我們探索事物奧秘的興趣,促進學(xué)生語文素質(zhì)的全面提高。
    那么,我們應(yīng)該如何在課后閱讀呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該注意以下幾點:
    一種是選擇性閱讀。書有很多種,很多書浩瀚如海。面對這么多書,我們應(yīng)該有選擇地閱讀。一定不要今天讀《詩經(jīng)》,明天讀《楚辭》,看到書的開頭,啞火。這樣必然翻了幾千本書,一事無成。那么,如何選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有限制,只要不是“黃”,隨時可以涉獵。世博會當(dāng)然可以幫助我們廣泛吸收知識,但我們中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,時間精力有限,只能有選擇地學(xué)習(xí),絕不能“舀出籃子里的菜”。選哪些書?首先要選擇與教材相關(guān)的名著,比如學(xué)習(xí)施耐庵的《魯?shù)讨捂?zhèn)關(guān)西》,讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《烈日暴雨下》,可以看他的《駱駝祥子》。我學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,然后看了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三池映月》,可以看看魯迅先生的其他作品,比如《故鄉(xiāng)》、《采花黃昏》。畢竟他們在歷史的長河中被陶器洗過,是生命的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
    當(dāng)我們談到課外閱讀時,我們往往只想到閱讀文學(xué)書籍和期刊。其實適當(dāng)選擇自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書刊,比如百科全書、十萬為什么等科普讀物,對促進學(xué)生各科學(xué)習(xí)也很有幫助。學(xué)生可以從課本上學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等知識。而人類的知識是浩瀚的,教科書相對穩(wěn)定,規(guī)定性強,不可能囊括所有的知識。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和現(xiàn)代社會的迫切需求,要求學(xué)生在中學(xué)階段為走向社會和適應(yīng)現(xiàn)代化的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,學(xué)生可以根據(jù)自己的文化知識,適當(dāng)涉獵一些關(guān)于自然科學(xué)和社會科學(xué)的知識,選擇與這方面相關(guān)的書籍和雜志。此外,可以配合課堂學(xué)習(xí)選擇一些與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的閱讀材料。目前中學(xué)各科關(guān)于輔導(dǎo)的書刊很多。有選擇地閱讀書刊,不僅可以擴大自己的知識面,還可以鞏固所學(xué)的知識,有利于課堂學(xué)習(xí)。
    二是把握時間。把握時間很重要。我想我通常在假期讀長篇文章。我通常在飯前飯后的業(yè)余時間閱讀短文。有些學(xué)生喜歡在睡覺前讀短文。不管怎么安排,最重要的是要有毅力的精神,哪怕一天看一頁,積少成多。只要每天課后堅持閱讀半小時,一個月、一年、十年積累的知識都是可觀的。這方面的例子很多,不勝枚舉。比如素有“學(xué)術(shù)領(lǐng)袖、世界楷?!敝Q的蔡元培先生,晚年回顧讀書生涯時是這樣說的:“我從十六歲開始,到現(xiàn)在就六十歲了,除了生病和特殊原因。幾乎沒有不讀書的一天?!辈淘嗟膶W(xué)術(shù)精神值得每一位學(xué)者繼承。
    第四,小故事原則
    有一天,被稱為森林之王的獅子來到眾神面前,說:“我非常感謝你給了我如此雄壯的體格和如此巨大的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個森林。”
    上帝聽了,笑著問:“但這不是你今天來找我的原因,是嗎?看來你是被什么事情困擾了!”
    獅子輕聲吼道:“上帝真的認(rèn)識我!我今天真的是來要求點什么的。因為,盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時候醒來。耶穌基督!我求求你,再給我一個力量,讓我不被雞叫吵醒!”
    上帝笑著說:“你去找大象,它會給你一個滿意的答案?!?BR>    獅子沖到湖邊尋找大象。在他們看到大象之前,他們聽到了跺腳的“砰砰”聲。
    獅子向大象飛奔而去,卻看到大象憤怒地跺腳。
    獅子問大象:“你為什么這么生氣?”
    大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有一只討厭的小蚊子總想鉆進我耳朵里,把我癢死了?!?BR>    獅子離開大象的時候,心想:“原來這么大的大象也會怕蚊子,那我有什么好抱怨的呢?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運多了。"
    獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的'情況,所以他應(yīng)該告訴我,每個人都會有麻煩,這也幫不了每個人。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞一叫,我就當(dāng)它是雞,提醒我該起床了。我想想,公雞打鳴對我有好處嗎?”
    在人生的道路上,無論走得多順利,都會習(xí)慣性的抱怨上帝的虧待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但事實上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個困境都有其積極的價值。障礙是一種新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會成為超越自己的機會。
    5。欣賞“高一”迎接新生。
    第六,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
    關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播選秀二答:親愛的老師,
    b:親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    答:我是主持人()。
    b:我是主持人(),很高興在這厚厚的電波里和你在一起!
    經(jīng)過兩個月豐富多彩的夏季生活,我們回到了這片熟悉的沃土,在那里我們將迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
    是的,在這里,就在這里!
    答:這里有我們最親愛的老師,他們教給我們知識和做人的道理,無私奉獻;他們用關(guān)心的話語滋潤我們的心靈,陪伴我們茁壯成長!
    我們這里有最善良的伙伴,他們像兩個鈴鐺一樣用笑聲編織我們的夢想。他們用純真的行為感動了我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    答:這里有我們最熟悉的環(huán)境,每一棵草每一棵樹都是我們童年記憶的美好見證;一筆一畫都是我們學(xué)習(xí)記憶的痕跡!
    一起:在這里,我們積蓄能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們勇敢戰(zhàn)斗,高飛!
    答:在這里,每一位老師和學(xué)生將以全新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí),以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    沒有,我們紅領(lǐng)巾電臺在新學(xué)期變化很大。每周兩次的播音,將圍繞“校園綜藝”、“知識寶箱”、“好書推薦”擴大播音范圍,讓學(xué)生在短短5分鐘內(nèi)學(xué)到更多知識,開闊眼界!
    答:紅領(lǐng)巾電臺這學(xué)期最大的一個變化就是,所有同學(xué)都可以自由提交自己的每周廣播稿件,播音主持人可以以稿件的形式播出!所有播出的稿件都會被授予獎項!希望大家積極貢獻!
    乙:你聽得很清楚。如果你愿意向我們提供你的手稿,請把它放在廣播室。同學(xué)們,你們了解我們紅領(lǐng)巾電臺嗎?有什么不清楚的可以下課后來我們電臺咨詢。也歡迎你加入我們紅領(lǐng)巾電臺。也希望大家多投稿,多提意見。
    答:親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺能成為你的良師益友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無盡的歡樂;愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。為了讓它變得更好,我們真誠地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    一起:紅領(lǐng)巾電臺——我們的朋友,讓我們一起關(guān)心!感謝大家的傾聽!下周同一時間見!
    關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播稿3一。開幕詞
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開場曲,老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中,再次遇見你們!經(jīng)過一個平靜愉快的暑假,我們迎來了一個充滿希望和憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是播出時間。這一次的欄目包括校園直通車、美式英語賞析、校園音樂站。請靜靜地聽,用心感受。
    二、校園直通車(配樂音)
    答:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,播報校園新聞,善行等。在一周內(nèi)為你報道,并關(guān)注班級或?qū)W校的新聞,這樣你可以及時了解校園動態(tài),宣傳真善美。
    b:新學(xué)期第一天,面對明媚的陽光,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了隆重的升旗儀式。陳校長在國旗下講話,提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈,以新的態(tài)度迎接新的一周。
    a:是誰把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,教會了我們豐富的知識?
    誰讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人
    誰把年輕無知的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年
    b:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識和做人的道理。
    答:無論一個人對自己的成就有多驕傲,都要喝水,要想到自己的源頭。他應(yīng)該記得他的老師為他的成長埋下了最初的種子。這是居里夫人說的。
    是的,在即將到來的教師節(jié),黃埔小學(xué)舉行了一個特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲,學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花,獻給他們最可愛、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。
    答:根據(jù)教育局通知,我校將達(dá)到xx市辦學(xué)水平評估。因為這次考核,時間短,任務(wù)重,所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力,展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:
    b:從行為和禮儀上來說,說“好老師”,打招呼都是禮貌的。晨練和開會排隊,要快速冷靜,切記。向右上下樓梯,課間不要打架,安全最重要。
    答:學(xué)習(xí)方面,上課要專心,舉手后再主動發(fā)言。大聲回答問題,仔細(xì)聽。好好想想,按時完成作業(yè)。
    b:希望大家共同努力,努力成為黃埔三明的學(xué)生。
    第三,美國文學(xué)欣賞
    我校開展的國家教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃項目“小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究”獲星級測試單位一等獎。現(xiàn)在請大家靜靜欣賞去年一年級學(xué)生寫的聯(lián)想詞。
    輕微地
    四。結(jié)束語
    親愛的同學(xué)們,我們真誠地希望老鷹廣播電臺能成為你的導(dǎo)師和朋友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無盡的快樂。為了讓它變得更好,我們真誠地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺——我們所有人的朋友,讓我們一起關(guān)心它吧!老鷹廣播電臺,每周四如期見!
    提交方式:
    1、提交到4(1)級樓梯處“文明等級公告牌”旁邊的提交框中,并向大隊部旁邊的私密郵箱發(fā)送一封信。
    2、向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件
    3、直接提交給5(2)班的王林。
    截止日期:每周三下午
    同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!這個廣播結(jié)束了!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十八
    合:大家中午好!
    甲:新學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,。
    乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
    甲:迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學(xué)校.寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.
    乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點溫馨提示:
    甲:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。
    乙:.我們每一個學(xué)生都要明白一個中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長,不斷進步.新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    甲:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”.
    乙:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生.把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范.
    甲:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”.
    甲:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    甲:莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生"。
    (合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們放飛新的希望!
    今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!