學(xué)校自我評價(精選18篇)

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    社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。
    學(xué)校自我評價篇一
    我是一名有著xxx年教齡的教師,中學(xué)教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。一下是我對自己多年從事教師工作的。
    在xx年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xxxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xxxx年獲首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xxxx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xxxx年x月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的.熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    學(xué)校自我評價篇二
    初中3年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    學(xué)校自我評價篇三
    回顧自己走過的兩年大學(xué)生活歷程,我收獲了很多。在此總結(jié)前程是為了讓自己更清楚的了解自己,更是為了讓自己看清將來要走的路。
    兩年的大學(xué)生活有歡聲笑語,有悲傷痛苦,有成功失敗?;厥字畷r那些都?xì)v歷在目,仿佛就發(fā)生在此刻。在短暫的兩年里,無論是在學(xué)習(xí),思想還是在生活,認(rèn)識方面,我都有了很大的提高。同時我也自我感覺到自己真的是長大了。
    在思想上,我積極向上,經(jīng)常對自己進(jìn)行總結(jié),尋找自己的優(yōu)缺點。剛進(jìn)入大學(xué),我以為就進(jìn)入了一個自由、無拘束的田地,沒有人會那么緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學(xué)習(xí)還是要自主的完成。在大學(xué)生活中,大一時我參加了院里組織的黨校培訓(xùn),對中國共產(chǎn)黨及其思想和組織結(jié)構(gòu)有了一些了解。與此同時我看了有關(guān)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀方面的書籍,這些學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取成為其中的一份子。大二時我如愿以償?shù)某蔀榱祟A(yù)備黨員,我更是嚴(yán)格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。
    作為一名學(xué)生毋庸置疑學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué),不懈努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學(xué)好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)習(xí)是一個漫長的事情,每個地方及每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我從不會因為什么而放棄自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。對待學(xué)習(xí)上的問題,我會向別人請教,對有些很深的問題會自己的網(wǎng)上搜索。無論是什么事情我都把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的首要任務(wù),一進(jìn)大學(xué)時我就是這樣要求自己??偨Y(jié)兩年的學(xué)習(xí),我還是對自己比較滿意的,我也實現(xiàn)了自己的諾言。
    在工作上,我從不懈怠,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間,沒有因自身原因而遲到早退的,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合各項工作,盡量把自己的工作做到最好。每一項具有挑戰(zhàn)的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,彌補(bǔ)自己的不足之處。由于工作上的關(guān)系,我還結(jié)識了一些益友,這也算是我工作的一大收獲吧!
    在生活上,從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情?!靶χ鎸γ恳惶臁笔俏易约旱?。
    格言。
    我是來自農(nóng)村同時也具有節(jié)儉的好習(xí)慣,從不會浪費父母的血汗錢家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人,這已經(jīng)成為我的一個生活習(xí)慣我是一個樂觀,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光大學(xué)兩年的時光中,我和同學(xué)相處融洽,偶爾的摩擦我總是會去化解大學(xué)生活讓我了解了,同學(xué)對我而言的真正的含義同學(xué)也將是我的一筆寶貴的財富,可能將伴隨我走過以后的歲月這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會將這銘記于心我偶爾也會參加一些課外活動,一是當(dāng)作鍛煉,二是當(dāng)作給自己一個展示的機(jī)會。
    不足之處就是人際交往能力較差,我不太善于言辭,也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識。無論是思想,學(xué)習(xí),工作,生活上都讓我有了飛躍的進(jìn)步??傊髮W(xué)兩年的生活雖包含著淚水,但也包含著收獲,對我以后的生活起著至關(guān)重要的作用。通過總結(jié)也更是讓我看到自己的不足之處,這有助于我在大三的改進(jìn),爭取使自己變的更加優(yōu)秀。
    我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召,積極擁護(hù)黨出臺的各種利國利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽(yù),積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向為指導(dǎo)方向,以人類共同的幸福為目標(biāo),在學(xué)習(xí)民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達(dá)成自己的夢想,抵達(dá)目的地。
    我對自己,對環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當(dāng)面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
    我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當(dāng)有機(jī)會,以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現(xiàn)。
    我對自己,對環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當(dāng)面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
    我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實踐。實踐當(dāng)有機(jī)會,以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的價值得以體現(xiàn)。
    學(xué)校自我評價篇四
    是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情況的分析鑒定。以下是小編搜集整理的學(xué)校骨干教師自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
    轉(zhuǎn)眼間,從2-xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
    除了參加**教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還被學(xué)校推薦為教育學(xué)區(qū)小學(xué)語文教研大組成員,積極參加學(xué)區(qū)組織的各項語文教研活動。(添加具體活動簡述)雖然有過機(jī)會鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,但因著許多前輩老師的指點,我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    在這一年里,由于校長的信任,我擔(dān)任了學(xué)校和**班的班主任的職位,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。在**學(xué)年第一學(xué)期,我組織了**活動,并引起了不錯的反響。但在平時的工作管理中,還有許多稚嫩的地方有待改進(jìn)。
    班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔(dān)各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
    曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,學(xué)問非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,更熱愛我的每一個學(xué)生。
    半年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想,擁護(hù)黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自己。勇挑重?fù)?dān),不計報酬。學(xué)校安排的各項工作,我從不推遲,認(rèn)真完成。
    “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。
    我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
    時光飛逝,不知不覺我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了十八年了,在幼教崗位上也工作了五個年頭了,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望未來,以下是我的自我評價。
    德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪?;仡欁约旱慕?jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    我1994年畢業(yè)于技工學(xué)校,又學(xué)習(xí)了函授漢語言文學(xué)的大專文憑,進(jìn)入工作崗位后,我在小學(xué)工作了十三年,自己的努力取得了一些成績,自從成為一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。從教多年,但對幼兒教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定。
    教案。
    做好每次教師匯報課的工作并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上不斷反思與總結(jié)努力實踐。我每一次的匯報課園長和各位老師的點評和鼓勵成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。撰寫的多篇論文在園、市及省里獲了獎。
    教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
    學(xué)校自我評價篇五
    校園的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來,是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,是先進(jìn)文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實施素質(zhì)教育的重要資料。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和群眾主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族職責(zé)感具有重要的好處。
    加強(qiáng)國防教育,提高青少年的國防意識,是校園德育工作的主要資料之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。
    在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們務(wù)必在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作,我們有義務(wù)有職責(zé)做好它。
    基于以上認(rèn)識,我校多年以來的軍訓(xùn)工作一向是認(rèn)真落實,校園有軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,有承訓(xùn)的部隊,多年以來一向這樣做,在學(xué)生中構(gòu)成了習(xí)慣。
    二、我校開展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果。
    1、為了加強(qiáng)對校園軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園軍訓(xùn)工作,校園成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。有后勤保障小組。
    組長:梁俊安。
    負(fù)責(zé)人:關(guān)愛東張文臣于金升白榮杰及高一年級組組長和班主任。
    后勤:齊威、楊國清主任及后勤人員。
    1、有直接的承訓(xùn)部隊:空軍第三飛行學(xué)院。
    帶隊隊長:馬俊。
    教官:高一、一班:王以廷高一、二班:欒飛高一、三班:劉振林。
    高一、四班:霍巨浩。
    2、有區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、檢查:每年的軍訓(xùn)工作太和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
    3、我校開展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果:
    錦州市第十九中學(xué)現(xiàn)有28個教學(xué)班,1400余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的遼寧省重點達(dá)標(biāo)校園,近幾年來,校園以改革為動力,以科研為先導(dǎo),用心探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,升學(xué)率一向穩(wěn)中有升,這和校園的軍訓(xùn)工作是分不開的,進(jìn)入高一的學(xué)生參加軍訓(xùn)活動,不但有利于他們身體的強(qiáng)健,而且鍛煉了他們的意志力,為他們圓滿完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。近年來,我校在上級武裝部門的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實,著眼未來,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo),以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)校園”為動力,認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓(xùn)工作,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓(xùn)教育工作扎實有效的向前推進(jìn)!
    在過去幾年的軍訓(xùn)工作中,我校連續(xù)被區(qū)、市評為軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,能夠。
    說我校的軍訓(xùn)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。
    4、強(qiáng)化軍訓(xùn)的好處和軍訓(xùn)的資料:
    1)、幫忙青少年從小樹立正確的國防觀念,增強(qiáng)國防意識。
    2)、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫忙同學(xué)們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。
    3)、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢教育,增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,報效祖國的職責(zé)感、緊迫感。
    4)、進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。
    5)、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫忙學(xué)生樹立憂患意識。
    6)、軍歌的學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
    三、實施軍訓(xùn)后的強(qiáng)化。
    1、利用升旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時事,對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。
    2、透過紀(jì)念日,舉辦演講會、報告會、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
    3、利用校園多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。
    4、校園圖書館訂閱《解放軍報》、《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《縱橫》、《軍事史話》等國防教育刊物,用心組織學(xué)生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記競賽。
    5、利用軍訓(xùn)取得的成績,在學(xué)生的大課間活動中和廣播體操中進(jìn)行隊列的實際應(yīng)用。
    軍訓(xùn)工作能夠說不單單是對學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練,她還有許多教育功能:能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美;能夠讓學(xué)生從小理解愛國主義、群眾主義教育,理解共產(chǎn)主義信念教育、法制教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)基礎(chǔ)道德,使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此,軍訓(xùn)工作也是我校實施德育教育的有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,近幾年來,我校軍訓(xùn)工作開展的轟轟烈烈,軍訓(xùn)等國防教育活動屢屢受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,受到了家長的歡迎。由于我們把校園的常規(guī)教育與軍訓(xùn)教育機(jī)制相結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手,進(jìn)而促進(jìn)校園優(yōu)良校風(fēng)構(gòu)成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實施,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高,有人認(rèn)為,在中學(xué)開展軍訓(xùn)教育活動增加學(xué)生負(fù)擔(dān),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途,而我校軍訓(xùn)工作的成功實踐證明,在中小學(xué)開展軍訓(xùn)工作,不僅僅是實施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。
    學(xué)校自我評價篇六
    實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。
    教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    學(xué)校自我評價篇七
    軍訓(xùn)工作是校園一項常規(guī)工作,校園歷年來都十分重視這項工作。在校園黨支部、行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,校園成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、職責(zé)到人、層層落實、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園高一年級新生軍訓(xùn)工作。
    一、周密計劃,從嚴(yán)要求,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
    1、校園領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,職責(zé)到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前校園領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進(jìn)行了實地的考察了解,對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。根據(jù)實際狀況校園制定了《20__年暑假軍訓(xùn)手冊》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)資料。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,職責(zé)到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
    2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時注重從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強(qiáng)的特點,采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合,透過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主潛力、吃苦耐勞、團(tuán)隊精神、服從命令,聽從指揮,用心配合潛力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有好處,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在群眾觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上到達(dá)了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
    拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
    4、班主任每一天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過,但這件事情對我們的這個團(tuán)隊影響還是很大的)。雖然每一天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫忙他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,到達(dá)200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,個性是晚上和半夜發(fā)病的個性多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每一天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一齊)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,六天下來,沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。
    5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,職責(zé)到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。
    6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的職責(zé)感。同時設(shè)立多項評比項目,制定評比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)群眾、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項評選。透過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚(yáng)先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班群眾的構(gòu)成。到達(dá)了校園新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、做好軍訓(xùn)工作的幾點體會:
    1、緊緊依靠校園的正確領(lǐng)導(dǎo),服從和服務(wù)校園建設(shè)發(fā)展的大局,提前把軍訓(xùn)各項籌備工作做真、做實、做細(xì),未雨綢繆,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展,才能取得預(yù)想的成果。
    2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的用心參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證,職責(zé)明確,職責(zé)到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得個性重要。
    3、這次軍訓(xùn)時間安排在開學(xué)前進(jìn)行,對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓(xùn)期間對新生進(jìn)行各方面的教育,使學(xué)生對校園的基本狀況也有了必須的了解。
    4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進(jìn)了新的班群眾的構(gòu)成,為開學(xué)后的班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。
    三、今后需改善的幾項工作;。
    1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評比表格。
    2、單項獎應(yīng)多設(shè)一些,使中獎面更寬。
    3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長信中應(yīng)提示家長不要將接送孩子的車停放在校園周邊馬路,給軍訓(xùn)校車大部隊留出通道,保證學(xué)生順利進(jìn)出。
    4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警,防止大型活動的交通擁堵。
    學(xué)校自我評價篇八
     員工自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
    員工的自我評價
    ,歡迎閱讀與借鑒。
    
     一、思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
     二、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
     三、工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
     四、生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。
    
     轉(zhuǎn)眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里,我在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將本年度的工作情況主要總結(jié)有以下幾項:
     1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
     我是xx年10月份來到xx工作,擔(dān)任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同,主要是以餐飲為主。俗話說:百貨無大事,營管的工作大部門比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了百貨的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
     在這一年,我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
     (1)協(xié)助部門經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督,員工培訓(xùn),員工入職的登記和每月星級服務(wù)員評選等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。
     (2)做好了節(jié)假日活動賣場布置,新專柜進(jìn)場的`施工管理。
     (3)參與公司各部門間的配合,如上報企劃部一周信息,聯(lián)系工務(wù)科維修損壞的硬件,上交每周一篇廣播稿至廣播室,領(lǐng)用行政部物品,協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。
     (4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓(xùn),完成培訓(xùn)后的考試,并取得的成績一次比一次優(yōu)越。
     (5)協(xié)助好部門經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,并按照公司制度管理每一位員工,體現(xiàn)人性化管理。
     (6)認(rèn)真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
     (7)為了部門工作的順利進(jìn)行及其他部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
     2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
     3、工作質(zhì)量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我今后努力方向?qū)⑹钦J(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,力求把工作做得更好,為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    
     我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
     1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;2,遵章守紀(jì);3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù);3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
     2、本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
     3、回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn).全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員.
     在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.為xx單位作出貢獻(xiàn)。
    學(xué)校自我評價篇九
    為貫徹落實教育局黨總支的工作部署,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒作用和模范作用,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)綏化市基層黨組織分類管理實施辦法和關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實施意見。經(jīng)過黨支部召開的組織生活會和支部民主生活會以及征求到的意見,我們對照評價內(nèi)容,對自身建設(shè)情況逐條進(jìn)行了自我分析評價,在此基礎(chǔ)上寫出了自評報告.現(xiàn)在從幾個方面通告如下:
    建設(shè)方面包括支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),支部制度的建設(shè)、黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及積極分子隊伍建設(shè)等方面.下面主要對支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),支部制度建設(shè)進(jìn)行自評.
    1.支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):
    我們支部在以郝景春同志為組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真執(zhí)行黨支部的有關(guān)組織決定.一年來,我們始終堅持每周一次的政治學(xué)習(xí),每月一次的支部理論學(xué)習(xí),每期一次的民主生活會.會上,黨員結(jié)合自己的思想和工作認(rèn)真開展批評與自我批評,對支部存在的問題提出改進(jìn)措施.
    2.支部制度建設(shè):
    由于八中黨支部成立不到一年(20xx年8月成立)各項支部制度還沒有得到進(jìn)一步的建立和落實,尤其是我們支部的組織生活制度,黨員管理制度健全,內(nèi)容包括組織生活會制度、民主評議制度、黨員思想?yún)R報制度、黨員學(xué)習(xí)制度等,有待于進(jìn)一步的提高并切實予以落實.
    1.按期確定年度積極分子名單,培訓(xùn)發(fā)展計劃.并根據(jù)考察情況做好相應(yīng)的調(diào)整工作.在此工作中我支部無一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。
    2.重視黨員發(fā)展的質(zhì)量,注意協(xié)調(diào)好發(fā)展黨員數(shù)量與質(zhì)量的矛盾.在黨員發(fā)展工作中能堅持原則,秉公辦事,確保發(fā)展過程的公開化、透明化.
    我支部建立了海倫八中黨支部網(wǎng)易博客我們常在海倫八中黨建博客上發(fā)表各種活動情況和上級文件通知及相關(guān)博文,以讓黨總支了解我們現(xiàn)階段的思想狀況,尤其是黨支部副書記金煥璐和組織委員吳宇航,郭金友,王軍等同志,積極為我校在創(chuàng)先爭優(yōu)工作和黨建創(chuàng)新團(tuán)隊工作中出謀劃策,體現(xiàn)了我支部同志為黨的事業(yè)任勞任怨工作的難得精神。
    根據(jù)省委組織部《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實施意見》和《基層黨支部分類管理辦法(試行)》的有關(guān)要求,綏化市基層黨組織分類管理實施辦法的考核細(xì)則以及全體支部黨員的意見,黨支部自評分為83分。
    我校黨支部的各項工作雖然取得了點滴的成績,為團(tuán)支部、班級的建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)作用,使團(tuán)支部和班級的建設(shè)都有了一定程度的提高,但不同程度地存在一些不容忽視的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    1、黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員欠缺黨建工作經(jīng)驗。
    2、支部組織活動不夠豐富,結(jié)合工作深入基層開展組織活動不夠到位。
    3、爭創(chuàng)方式方法不夠靈活,支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠。
    4、加強(qiáng)與其他單位黨建工作的交流學(xué)習(xí),借鑒工作措施和方法。
    今后,我們將對照以上自查,延續(xù)自己的優(yōu)點,改善自己的不足,不斷改進(jìn)工作,以創(chuàng)建五好先進(jìn)黨支部為目標(biāo),緊緊圍繞黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行局黨委工作部署部署,扎實創(chuàng)新的開張工作。從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),落實黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)對團(tuán)支部、班級建設(shè)的引導(dǎo)。扎實地把黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)全班教職工逐步提高的戰(zhàn)斗堡壘,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊伍建設(shè),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質(zhì)。
    海倫八中黨支部
    20xx-3-25
    學(xué)校自我評價篇十
    學(xué)校自我評價范文(一)本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
    大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)_____中國做出自己的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    全管理、評估,熟悉各種無損檢測設(shè)備對工件進(jìn)行無損探傷檢測的使用方法,以及ehs,oshms等認(rèn)證體系的基本知識。
    對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事穩(wěn)重,對事情把握得比較好。中性雙重的性格,會很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運(yùn)動(籃球,長跑等),聽歌,下象棋,看書。
    喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團(tuán)隊活動中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,_____同伴發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。
    作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。
    學(xué)校自我評價范文(三):性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。
    在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。
    在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事。
    坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項任務(wù)。
    有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
    學(xué)校自我評價篇十一
    1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;。
    第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
    2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
    3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
    學(xué)校自我評價篇十二
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
    學(xué)校自我評價篇十三
    我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
    任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
    思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
    工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
    先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
    愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
    我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
    學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
    學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
    富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
    在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
    我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
    篇四:
    學(xué)校自我評價篇十四
    參加工作以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新、與時俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人?,F(xiàn)將我工作以來德、能、勤、績幾方面工作情況小結(jié)如下:
    一、重視思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揮積極模范作用
    “學(xué)高為師,身正為范”。參加教育工作以來,我熱愛祖國,熱愛人民,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。工作中任勞任怨,為人師表,愛崗敬業(yè)。始終以勤勤懇懇,踏踏實實的工作態(tài)度對待教育工作,嚴(yán)格要求自己。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質(zhì)。用自己知識、言行影響孩子們的未來,并與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道共同做好師生的政治思想工作。
    二、踏實工作,創(chuàng)造工作業(yè)績
    一九八六至二零零二年期間我先任***鄉(xiāng)中心校校長和后任***鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站站長,為穩(wěn)定全鄉(xiāng)教育教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合全鄉(xiāng)教育工作的實際,認(rèn)真組織相關(guān)人員研究部署全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,提出各年度全鄉(xiāng)教育工作計劃,本人起草了各階段《***鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃》和《***鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《***鄉(xiāng)實施先進(jìn)學(xué)校(個人)和教學(xué)質(zhì)量獎懲的暫行規(guī)定》、《***鄉(xiāng)中、小繼教工作計劃》、《***鄉(xiāng)普及九年制義務(wù)教育實施計劃》等,并組織規(guī)劃、計劃及規(guī)章制度實施,組織相關(guān)人員對全鄉(xiāng)各校工作進(jìn)行督促檢查和總結(jié)推廣,使得在此期間內(nèi)全鄉(xiāng)教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,****中心校和教育輔導(dǎo)站多次得到縣委、政府和縣教育局等部門授予“文明學(xué)?!?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“兩基先進(jìn)單位”的表彰獎勵,我本人也多次得到縣委、政府,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、先進(jìn)共產(chǎn)黨員等稱號。
    育的事業(yè)中,保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。20xx-2013學(xué)年度還完成了 “學(xué)生營養(yǎng)計劃實名制系統(tǒng)單機(jī)版”、 “學(xué)前教育系統(tǒng)”、“中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”、 的工作安排、數(shù)計收集、上報、系統(tǒng)錄入、相關(guān)數(shù)計的維護(hù)等工作。分管工作,都能按時完成任務(wù),工作效果良好。
    20xx年至20xx學(xué)年,由于年齡偏大我辭去普及資料員、學(xué)籍管理員職務(wù),繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校黨支部書記,接任****中心校四(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科科任教師。工作任務(wù)是在繼續(xù)做好黨支部工作的基礎(chǔ)上完成所教學(xué)科教學(xué)任務(wù)。四(2)班是學(xué)校典型的差班,該班20xx-2013學(xué)年在三年級的統(tǒng)考成績?nèi)司?1.5分,低縣同類學(xué)校7.9分,及格率16.1個百分點,低縣同類學(xué)校21.5個百分點;我接任該班教學(xué)工作后,刻苦專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改學(xué)生作業(yè),到學(xué)年末全縣統(tǒng)考人均分49.4分,及格率37.6個百分點,按相關(guān)方法計算,人均分比上學(xué)年提高6分,及格率比上學(xué)年提高10.9個百分點。
    學(xué)校自我評價篇十五
    《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
    四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    學(xué)校自我評價篇十六
    師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
    一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
    二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
    三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。
    尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
    四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
    六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。
    七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
    學(xué)校自我評價篇十七
    又是一個新的學(xué)年,?總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
    這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達(dá)_________年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
    幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其它事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
    科研是需要_____完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種_____性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
    另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的_____性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
    這一年,我離開了,習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了_________省的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
    學(xué)校自我評價篇十八
    (3)公正原則。
    (4)公益原則。
    (5)病人自主原則。
    釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。
    (1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動中尊重人的價值,強(qiáng)調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中,人們一直強(qiáng)調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟(jì)世救人”毛澤東則把;“救死扶傷,實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓。《醫(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。
    (2)嚴(yán)謹(jǐn)求實,精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,社會公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員:“熱愛學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高專業(yè)素養(yǎng),誠實守信,抵制學(xué)術(shù)不端行為?!?BR>    (3)尊重患者,關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交往中社會地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時候、任何場合、任何事情,對待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
    主要內(nèi)容: