寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。寫心得體會時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來引發(fā)讀者的思考和共鳴。在下面的范文中，我們可以看到作者通過深入思考和總結(jié)，得出有益的結(jié)論和觀點(diǎn)。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇一
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著章老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)功課，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的'地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
做家務(wù)五一節(jié)到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會勞動快樂！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇二
早晨，我從床上跳下來，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿掃把。我找到掃把后，便跑到客廳，認(rèn)真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅，清除障礙。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有許多垃圾，我費(fèi)力地將這些垃圾掃進(jìn)垃圾桶。就這樣，客廳就快被我打掃完了，掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面，我不免有些得意起來。正當(dāng)我洋洋得意之際，揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西，怎樣掃也掃不掉。我靈機(jī)一動，從牙簽筒中抽出一根牙簽，用力地向那個黑乎乎硬梆梆的.東西戳去。經(jīng)過努力，最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看，我大吃一驚，原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說，這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生，真不就應(yīng)呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，才將地板掃干凈。這時(shí)，我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想：
才做了這么點(diǎn)家務(wù)，我就這么累，而媽媽每一天除了上班還要做家務(wù)，豈不是更累我在心里發(fā)誓：
我以后必須要多幫媽媽做家務(wù)，不僅僅要在三八婦女節(jié)做，在平時(shí)也要盡家庭一分子的職責(zé)！
這時(shí)，媽媽起來了，她看了看我，又看了看地板，開心地說：
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做家務(wù)時(shí)的心得體會篇三
其實(shí)在掃地的同時(shí)，我從廚房里拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調(diào)將那些贓物，污垢一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉；再用掃帚將其掃罷，將事先準(zhǔn)備好的拖把按著掃地的規(guī)律，一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯！接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發(fā)光，在陽光的折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮！
只是掃地、拖地是顯然不夠的，后來，我將煙灰缸、玻璃杯、茶幾等都用清水沖洗了一遍；把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷“拍”后，將電視機(jī)、影碟機(jī)、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊有聲有色的唱著輕快的歌兒，就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新！
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢？就讓我來告訴大家吧。
心里比吃了蜜還甜。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇四
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，做個勤勞的孩子，十幾年的學(xué)生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習(xí)以為常，認(rèn)為這是應(yīng)該的，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。
父母的愛我們無以為報(bào)，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學(xué)，終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母，雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很開心。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，進(jìn)入大學(xué)的第一個寒假來臨了，輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔(dān)，我很愿意，也很開心。懷著激動的心情，我迫不及待的往家趕，好久沒回家，真的很想家，爸爸媽媽見到我很開心，因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)一下。我每天沒事就會打掃一下，至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心，可以講是欣慰，我也很開心我能為父母做些事情，作為一個大學(xué)生我有義務(wù)，有責(zé)任為父母做一些力所能及的`事情。年滿十八周歲就是成年人了，我不能再什么都只想著自己，孝順父母是我們該做的、必做的事情，這是身為人女的我，要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù)，是我們能為父母做的最簡單的事情，我們不會費(fèi)多大的事，卻會收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙，其實(shí)他們心里還是很開心，因?yàn)樽优L大了，懂事了，能為他們分擔(dān)一些了，能夠體會父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活，他們努力工作，為的是供養(yǎng)我們上學(xué)，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我們是有目共睹的，身為一個成年人，如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會做，將來又怎么成大器？么對得起父母的付出？我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇五
家是每個人生命中最重要的一部分，也是我們一生中最溫暖的港灣。在家中，我們可以感受到無盡的關(guān)愛與溫暖，也能夠找到真正屬于自己的歸宿。而成為一個合格的家庭成員，則需要我們付出許多努力和體會讓家更加和諧溫馨。下面我將分享我在做家的過程中所體會到的心得。
首先，家是關(guān)系的堆砌，是情感的凝聚。作為家庭的一員，我們需要懂得關(guān)心和照顧別人，培養(yǎng)和家人之間的良好關(guān)系。在這個過程中，最關(guān)鍵的品質(zhì)就是包容。人與人之間都難免會有意見不合，觀念不同的時(shí)候，但我們應(yīng)該學(xué)會理解和接納別人的意見，做到換位思考。只有當(dāng)我們愿意寬容地對待家人，才能建立起和諧的親情關(guān)系，讓家庭成員感受到溫暖和愛。
其次，家是學(xué)習(xí)和成長的搖籃。家庭是人生的第一所學(xué)校，我們從小在這里學(xué)習(xí)到了很多知識和價(jià)值觀。作為年長者，我們有責(zé)任為下一代樹立好的榜樣，發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀。我們要做到言行一致，守時(shí)守信，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊敬他人，關(guān)心弱者等。這些優(yōu)良行為習(xí)慣將潛移默化地影響和培養(yǎng)出下一代的優(yōu)良品質(zhì)，幫助他們成功面對挑戰(zhàn)。
此外，建立和諧的家庭氛圍也需要我們學(xué)會平衡家庭生活與個人發(fā)展。在現(xiàn)代社會中，工作、學(xué)習(xí)壓力愈加大，人們往往為了追求事業(yè)的成功而忽視了家庭的重要性。然而，家庭是我們心靈的根，只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上，我們才能更加積極地面對工作和學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會分配好時(shí)間，為家庭和個人留出充分的時(shí)間?？梢酝ㄟ^規(guī)劃家庭活動，共同制定家庭規(guī)則，還可以放下工作的繁忙和學(xué)習(xí)的壓力，與家人在一起分享快樂、傾訴心聲。這樣的互動和交流不僅能增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能使家庭更加溫暖和諧。
最后，我們還應(yīng)該學(xué)會感恩。家是我們成長的地方，承載了無數(shù)的親情和愛意，而我們也應(yīng)該用心去維護(hù)和傳承這份愛。我們要珍惜家人的陪伴，懂得感恩父母為我們付出的一切。可以通過行動表達(dá)感恩之心，如經(jīng)常與父母交流，關(guān)心他們的身體狀況，幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)負(fù)擔(dān)等。我們還可以與家人一起度過歡樂的時(shí)光，攜手創(chuàng)造美好的回憶。感恩的心態(tài)使我們更加珍惜家庭的存在，更加愿意為家人而付出。
總的來說，家是一個溫暖的港灣，一個歸宿之所。在家里，我們要學(xué)會關(guān)心和照顧他人，建立和諧的家庭關(guān)系；也要繼承家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀；此外，我們還要在家庭生活和個人發(fā)展之間找到平衡，感恩家人的關(guān)愛和付出。只有在這些方面都做到了，才能真正享受到家庭帶給我們的快樂和幸福。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇六
在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
做家務(wù)心得體會
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，做個勤勞的孩子，十幾年的學(xué)生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手?；旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^問，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習(xí)以為常，認(rèn)為這是應(yīng)該的，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。
父母的愛我們無以為報(bào)，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學(xué)，終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母，雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很開心。
么對得起父母的付出？我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。
不管多大，我們在父母眼里始終是個長不大的孩子，父母總會爭著搶著幫我們做事，而如今，我們應(yīng)該明白，對父母，我們要感恩，要回報(bào)，更應(yīng)該付出行動，用我們的行動證明我們對父母的愛，90后不是垮掉的一代，我們還有很多事要為我們的父母做，從身邊的小事做起，當(dāng)然，不只是這些小事，我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情，雖然我們現(xiàn)在還沒有能力讓父母吃好的住好的，但做我們能做的，我們無悔，父母也會感到欣慰.從小事做起，從你我做。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇七
雖然我剛上二年級，但是已經(jīng)能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?；叵肫鹞业谝淮巫黾覄?wù)的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和她能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐?，爸爸拖地，媽媽刷鍋?BR> 我在廚房里洗一個帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半?？吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應(yīng)過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時(shí)也反應(yīng)過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關(guān)系，只用沒扎傷我的腳就好。”
我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責(zé)怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責(zé)怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務(wù)，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”
接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進(jìn)行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇八
家具在我們的生活中扮演著非常重要的角色，不僅僅是用來裝飾我們的家居空間，更是給人帶來舒適與便利。作為一位愛好家居裝飾的人，我經(jīng)常嘗試自己動手做家具，增加了我對家具的認(rèn)識和體會。通過這一過程，我收獲了許多心得體會。
首先，做家具需要精確測量和計(jì)劃。在開始制作家具之前，合理的測量和計(jì)劃是至關(guān)重要的。一絲的差錯都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的失誤。在我做家具的過程中，我發(fā)現(xiàn)精確的測量和計(jì)劃不僅可以保證家具的尺寸準(zhǔn)確，還可以避免材料的浪費(fèi)。我通常會使用尺子和量角器等工具進(jìn)行測量，并細(xì)心地制定一個合理的計(jì)劃。這種經(jīng)驗(yàn)讓我明白了“三思而后行”的重要性，不僅在做家具時(shí)如此，在生活中的決策和規(guī)劃也是如此。
其次，選擇合適的材料至關(guān)重要。做家具離不開材料，而不同的材料會直接影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀。在選材方面，我學(xué)到了許多。當(dāng)我第一次嘗試做家具時(shí)，我并沒有太多的考慮材料的質(zhì)量，只是選擇了廉價(jià)的木板。但是結(jié)果令我失望，家具很快就出現(xiàn)了損壞和變形的問題。之后，我開始注意材料的質(zhì)量和適用性，優(yōu)先選擇耐用、高質(zhì)量的材料。這個教訓(xùn)給了我一個重要的啟示，即在生活中也要注重選擇合適的“材料”，以確保獲得更好的結(jié)果。
另外，做家具需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。每次制作家具的過程中，我都會不斷學(xué)習(xí)新的技巧和方法，并嘗試不同的設(shè)計(jì)和構(gòu)造方式。通過不斷地試錯和改進(jìn)，我逐漸掌握了更多的技巧，提高了家具制作的效率和質(zhì)量。這個過程讓我深刻領(lǐng)悟到，終身學(xué)習(xí)是一種重要的品質(zhì)，只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能不斷提升自己的能力和水平。
此外，做家具需要耐心和細(xì)心。家具制作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作，需要投入大量的時(shí)間和精力。每一步都需要經(jīng)過認(rèn)真思考和精心操作，任何的疏忽和馬虎都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量下降。因此，耐心和細(xì)心是做家具過程中必不可少的品質(zhì)。在我做家具時(shí)，我通常會放慢自己的步伐，仔細(xì)檢查每一步的工作，確保沒有任何錯誤。這種態(tài)度也可以應(yīng)用到生活的方方面面，讓我更加注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了細(xì)致的工作風(fēng)格。
最后，做家具不僅僅是一種手工技能，更是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式。通過做家具，我不僅掌握了手工制作的技巧，還表達(dá)了自己的審美觀和創(chuàng)造力。我可以自由選擇顏色、形狀和材質(zhì)，打造出獨(dú)一無二的家具作品。這種創(chuàng)作過程給了我很大的滿足感，也激發(fā)了我的藝術(shù)潛能。做家具讓我意識到每個人都有自己獨(dú)特的才華和創(chuàng)造力，只需要找到合適的發(fā)泄方式，就可以創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。
綜上所述，做家具不僅僅是一種實(shí)用技能，更是一種收獲與成長的過程。通過對家具制作的理解和實(shí)踐，我學(xué)會了精確測量和計(jì)劃、選擇合適的材料、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、耐心和細(xì)心以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這些心得體會不僅適用于做家具，而且可以應(yīng)用到其他方面的生活和工作中。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會成為一名更好的家具制作師。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇九
暑假十五號，我回家那天晚上，小p的父親就來到了我家，說小p要繼續(xù)在我家補(bǔ)課。其實(shí)小p在寒假就已經(jīng)來我家補(bǔ)了一個禮拜的課了，只覺得小p是一個不太懂得思考的女孩，至少在我面前表現(xiàn)得太過于收斂，甚至沒有直視過我的雙眼?？墒牵诩覅s聽說是比較囂張。
我向來認(rèn)為低年級學(xué)生應(yīng)該著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更多需要家長和老師的引導(dǎo)，使他們養(yǎng)成一回家就立即保質(zhì)保量完成作業(yè)，忌拖拉，勤看書，勤思考，多看錯題，絕對不抄作業(yè),上課認(rèn)真聽講并且能和老師良好互動的習(xí)慣，即“自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣”。這必會使他們長久受益。
然而忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、盲目補(bǔ)課的直接后果就是學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)沒有起色，家長花大功夫在課余時(shí)間幫孩子請補(bǔ)習(xí)老師，最后成績“似乎”是提高了一些。然而真正的效果，當(dāng)然是旁觀者清了。
在對孩子的引導(dǎo)方面，很多家長做的是很欠缺的，相反，他們在孩子的成長中卻是起了消極誤導(dǎo)作用。
一、不問學(xué)習(xí)，就重成績。
二、認(rèn)為學(xué)習(xí)不好就是智力有問題或者就是自我安慰般的認(rèn)為自己的孩子還是很聰明的，即使成績再差。
三、家長自身行為不檢點(diǎn)，放縱于煙酒賭博游藝廳網(wǎng)絡(luò)等等。家長起一個監(jiān)督表率的作用，營造一個和諧的家庭學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要。
而針對補(bǔ)課這一塊，還是不能僅僅局限于補(bǔ)課本身，也就是更多需要注意他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?；旧铣煽儾畹耐瑢W(xué)都沒有做錯了題要多回顧的意識。沒有了這個意識，就導(dǎo)致了他們對自身存在的某個問題沒有給予足夠的關(guān)注，也就使漏洞無法及時(shí)補(bǔ)上，于是漏洞便會愈大。所以在補(bǔ)課的過程中要強(qiáng)調(diào)這個過程，多練手，錯了之后仔細(xì)訂正，在理解的基礎(chǔ)上記憶。
做題中出現(xiàn)的種類繁多的問題，可能會出現(xiàn)及其夸張的，例如基本概念的一竅不通；有的只知道概念這句話而已，更為重要的聯(lián)系題目的運(yùn)用不知所云；還有的是一些基本的做題的注意事項(xiàng)不懂等等。具體問題具體分析，選用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
一定題量的練習(xí)對于理科學(xué)習(xí)尤為重要。進(jìn)行階段性的測試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，并可以根據(jù)考試情況，對自己的補(bǔ)課方案進(jìn)行必要的調(diào)整。
自我提省:自己還是要多花功夫，抓住重點(diǎn),加強(qiáng)備課，加強(qiáng)輔導(dǎo)講題的針對性，控制課堂節(jié)奏（一味所謂有耐心執(zhí)著于幾道題是不可取的），提高課堂效率。 家長把孩子送到我這兒，孩子每天準(zhǔn)時(shí)來上課，況且我是收費(fèi)服務(wù)，要有責(zé)任意識，真正盡到力。雖然說學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力是存在差別的，不過這是可以通過努力基本彌補(bǔ)的。在補(bǔ)課過程中有一句經(jīng)典的廢話“有沒有聽懂？”，自己千萬不要多問。應(yīng)該在講題時(shí)注意思路的說明，千萬不要只顧講題讓他們抄一下就草草了事了，可以讓他們自己學(xué)會復(fù)述解題思路。
額外又不額外的事：自己還要做一些同樣重要的，卻往往被忽略的事?？梢試L試走訪家庭，和他們父母聊聊，同時(shí)傳達(dá)一些理念。
一、要告訴他們加強(qiáng)監(jiān)督，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中監(jiān)督自己孩子的學(xué)習(xí)，至少要保證其花足夠的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，將足夠多的精力投向?qū)W習(xí)。還有一些家長可以做到的，即監(jiān)督孩子作業(yè)的完成情況、錯題的訂正情況、與老師交流。否則，這個暑假所做的一切就失去了價(jià)值。只不過是浪費(fèi)時(shí)間。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)，找出孩子浪費(fèi)精力的所在。和孩子沉下心來和好好談?wù)?。曉之以利害，讓他們理解自己的苦衷。真正開始意識到學(xué)習(xí)的緊迫性。
ps：有時(shí)自己會說教他們，但是謹(jǐn)記過多空洞的說教起不了預(yù)期的作用，即使當(dāng)時(shí)他真的很受觸動，回家還是有可能依舊。所以恰如其分的思想引導(dǎo)，加之以行為指導(dǎo)監(jiān)督，才是比較有效的方法。
來補(bǔ)課的學(xué)生也是有其個體差異性的，有的比較活潑，有的比較內(nèi)向，所以必須加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，完善其性格，更有益于學(xué)習(xí)。
最后，最根本的，想要真正能有效果，最重要的還是自己要有“愛”，真正為學(xué)生著想，為其憂慮，真正愛自己的學(xué)生。助他們一臂之力，也算是功德一件。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十
暑假的時(shí)候很漫長又不能讓它失去意義，我就想著怎么能夠充實(shí)又很快樂的過完這個暑假，本來想著去看看有沒有招暑假工的，正在找的時(shí)候，鄰居找上了我說親戚有個孩子現(xiàn)在是上初中，想利用暑假的時(shí)間補(bǔ)習(xí)下功課，問我可不可去教導(dǎo)孩子做功課之類的，我反正沒找到事可做，就答應(yīng)了，開始了我暑假的家教之旅。
我想著這樣盲目的做題是不行的，看她的情況，這可能不是她不夠努力，而是學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了問題，之后我沒有再讓她做作業(yè)了，而是跟她閑聊，發(fā)現(xiàn)她的記憶力很好，但是邏輯思維能力是弱項(xiàng)，回家之后我針對她的問題，制定了符合她情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看著在理科的那些學(xué)科里，也有一些需要記住的，比如公式之類的，我就要一些公式按照一定的邏輯全都放在一起，第二天引導(dǎo)她記下，是按照我的邏輯順序記下，而不是死記硬背，剛開始的時(shí)候，她很吃力，單獨(dú)的一個公式她記得很快，但是讓她以邏輯推理出相連的公式，她就不太行了，我耐心的引導(dǎo)，讓她也不要太緊張，一步步來，這樣訓(xùn)練的一個星期后，她的邏輯思維有了明顯的進(jìn)步，我們都很高興，我也找到了她的弱點(diǎn)并有了攻克的方法。
這次的暑假家教的機(jī)會，不僅提高了我的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也讓我學(xué)習(xí)了很多東西，也從中了解了老師的不容易和艱辛，卻也體會到了當(dāng)教師的樂趣，我想著，以后有機(jī)會一定要繼續(xù)嘗試。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十一
我是國際學(xué)校一(1)班xx的家長，老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書，以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說多陪孩子讀書的時(shí)候我還不以為然，現(xiàn)在不行了，孩子上一年級了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級后，只要沒有特殊的事情，晚上下班回來我就陪孩子一起讀書，還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問題，遇到此類問題，我就憑著自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加深對復(fù)雜問題的理解，使孩子做到融會貫通。通過近一段時(shí)間與孩子一起讀書，特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長當(dāng)成了朋友，無話不說、無話不講，家長的話也立刻顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往，孩子會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì)，走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路，做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容，但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
其實(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計(jì)得非?？茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說，課文都是精挑細(xì)選，即講述了做人、做事的`道理，又有精彩的語言描述，經(jīng)典古文，下有語法解釋，教孩子的時(shí)候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益，家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書，可以補(bǔ)家長過去受教育之不足，增長知識面，糾正錯別字，學(xué)會漢字正確發(fā)音，提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語，我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門課，而他們從一年級就開始了，我本來還擔(dān)心他們會不會吧abc和aoe搞混了，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設(shè)計(jì)得很有學(xué)問，孩子畢竟年齡太小，有時(shí)很難轉(zhuǎn)過彎來。
有的孩子自制力強(qiáng)，從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一有時(shí)間就樂此不疲，甚至家長逼著他休息。但是，大部分情況是，孩子自制力差，家長不督促，孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的，經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書，孩子看到我在看書，也就自覺的關(guān)掉電視，自覺地去模仿，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此，家長要主動讀書，根據(jù)自己興趣愛好，選擇自己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀，既拓展知識面，提高自身涵養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?！?，就像講故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說明孩子對感興趣的事物，是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時(shí)要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了，我覺得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!
陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝!
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十二
時(shí)間如梭，不知不覺中孩子還有幾個月就要結(jié)束二年級的課程，迎來三年級，我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也具有不可忽略的責(zé)任。通過這兩年手機(jī)上的短信、和qq,我體會到老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)重視還不夠，我認(rèn)真總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:習(xí)慣成自然，一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終生。
二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子有了成績，在鼓勵的同時(shí)要讓其看到不足，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，有過錯，應(yīng)幫其找出原因，分析危害，并和孩子有約定，使孩子養(yǎng)成知錯即改的好習(xí)慣。
三、我們家長也要努力提高自身素質(zhì)，給孩子做一個好榜樣。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì)。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽，應(yīng)多關(guān)注孩子，注意孩子不同時(shí)期的情緒及心情，及時(shí)做好孩子的心理輔導(dǎo)工作，讓孩子身心健康成長，培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
五、孩子德成長和家庭環(huán)境密不可分，什么樣的家長就會教育出什么樣的孩子。如果家長自己就不是一個講文明懂禮貌的人，即使對孩子管教嚴(yán)格，苛求孩子的言行要有禮貌，效果肯定也是不明顯的。孩子是在模仿家長的言行中長大的，家長的一言一行，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，要想把孩子培養(yǎng)成為一個講文明懂禮貌的.人，家長就應(yīng)該成為孩子的楷模。
最后，非常感謝老師們長期以來對孩子的關(guān)愛和幫助，希望我們共同努力，讓孩子們擁有一個健康、美好的成長空間，從這一刻揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)看到別人家的孩子很有禮貌，經(jīng)常一見面就爺爺奶奶叔叔阿姨的叫我們，我們的心中便會覺得喜歡這樣的一群孩子。
孩子文明禮貌是在日常生活中逐漸養(yǎng)成的，家長應(yīng)利用各類具體事件與機(jī)會，讓孩子得到練習(xí)與鍛煉。這樣的機(jī)會很多，公交車上讓個座，電梯里幫忙按個紐，看到老年人順路幫著提個袋子，不隨地扔雜物，看見垃圾隨手撿起，等等日?，嵤拢际强梢詠斫逃憻捄⒆拥?。
孩子的文明禮貌，都是來自于父母和成人的模仿與學(xué)習(xí)，所以我們家長首要從我做起，從自身的各類好習(xí)慣去感染與教育孩子，我們自身的范例，對培養(yǎng)孩子起著決定性的作用。
為了孩子的明天，就讓我們的家長做好表率，言傳身教播下文明的種子吧，在孩子犯錯的時(shí)候及時(shí)耐心糾正，在實(shí)際事件中正確引導(dǎo)孩子逐步走向文明！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十三
晚飯后，燈光下，安靜的房間里，男人坐在書桌前讀書或?qū)懽?，女人坐在沙發(fā)上織毛衣或看書，孩子在一旁寫作業(yè)。
時(shí)明時(shí)暗的壁爐前，黃色的燭光下，母親用手環(huán)抱著孩子，拿著一本故事書，母子倆一起輕聲慢讀。母子彼此溫暖的氣息和書香交織在一起，父親在一旁微笑著欣賞這對母子的一舉一動，聆聽他們的一言一行。房間里飄散著一縷縷和諧溫馨的情絲。
我感覺溫馨祥和的場面總是和書有關(guān)。事實(shí)上，每個家庭都離不開書。有了書香的家庭更和諧，家庭成員之間相處更融洽，語速適中、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語言更文雅。
現(xiàn)在人們很重視教育，尤其是父母文化層次高的家長，更重視教育，對孩子教育一刻也不敢放松。家庭條件好的，母親請假不上班，陪讀。唯恐孩子學(xué)習(xí)成績落在別人后面。于是，孩子的一言一行、一舉一動都在父母的視線之內(nèi)、管轄之間。從小學(xué)到高中，一路走來，孩子就生活在父母這把傘下，過著無憂無慮的日子，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，沒經(jīng)受過挫折的打擊，也就喪失了獨(dú)立生活能力和學(xué)習(xí)能力。
還有一種情況，是做生意的或者家在農(nóng)村的孩子。他們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績好壞不影響掙錢，或者認(rèn)為家里世代都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，即使孩子考上學(xué)，也無法負(fù)擔(dān)起高額的學(xué)費(fèi)。父母對孩子要求太松，幾乎是不管不問，放任自流。
當(dāng)然，上面這兩種情況都是特殊個例。多數(shù)家長都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的心靈成長。但這里面有個度不好把握。管多了，孩子沒自主能力，管少了，孩子又不自覺學(xué)習(xí)。
我想說，讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情，要培養(yǎng)孩子讀書學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性，家長不要過分干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)。
我兒子學(xué)習(xí)時(shí)，我做家務(wù)或者拿本書讀，不會打擾孩子是否寫作業(yè)的安靜。有讓家長簽字的作業(yè)，我只管在他的作業(yè)本上簽字，不管對錯。有一次，他的作業(yè)錯了，回來說：“媽媽，我作業(yè)錯了兩道題，你是怎么檢查的？”
我說：“我沒檢查啊，是你讓我簽字的?！?BR> 老師說：“讓家長檢查簽字，你怎么不檢查后再簽字呢？”
我笑了笑，委婉地說：“兒子，是你在寫作業(yè)，你自己的作業(yè)對錯你要自己負(fù)責(zé)的呀！”
兒子不滿意的“哼”一聲。自此，他寫完作業(yè)會自己看一遍。不再指望我?guī)退麢z查作業(yè)了。
我提倡做一個“懶”家長。這個“懶”要懶得有技巧，有分寸。該懶時(shí)，不說一個字；不該懶時(shí)，必須行動。
舉個例子：兒子在小學(xué)一二年級時(shí)，經(jīng)常問我：“媽媽，這個字讀什么音？
我習(xí)慣性地回答：“老師不是教你們查字典嗎？你查查字典，就能找到答案？”
兒子會撒嬌：“媽媽，查字典很麻煩，你干脆告訴我讀音得了?！?BR> 我說：“兒子，咱們來個比賽，看誰先在字典里找到這個字的讀音？”
每個孩子都有爭勝心。此時(shí)，兒子飛快找到兩本字典，動作迅速地找到頁碼。我則故意磨蹭，結(jié)果他贏了，心情也高興起來。
其實(shí)，孩子問最多的還是數(shù)學(xué)題。每天放學(xué)，他寫作業(yè)，我做飯。這時(shí)，一遇到難題，他就會問：“媽媽，這道題怎么做？”
我通常會說：“媽媽也不會?！?BR> 他就笑話我：“還數(shù)學(xué)老師呢，怎么就不會做呢？”
我說：“白天在學(xué)校，我就和數(shù)字打交道，回到家看到數(shù)學(xué)題頭就發(fā)暈。呵呵呵”
“媽媽，咱們一起討論討論吧！”
于是，我們倆會一步步分析題意，關(guān)鍵地方適當(dāng)點(diǎn)撥一下，啟發(fā)他自己找到問題的答案。
讓孩子自己尋找問題的答案，比家長直接告訴答案強(qiáng)幾千倍。因?yàn)檫@樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活他的腦細(xì)胞，培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力。
從孩子上小學(xué)一年級開始，家長就有意識地引導(dǎo)孩子獨(dú)立解決問題。到了小學(xué)高年級就會自覺學(xué)習(xí)，孩子遇到問題時(shí)，會自覺尋求方法，就不會依賴父母。到初高中，家長更不用管孩子學(xué)習(xí)的事，他自己會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
但家長對孩子也不能不管不問。孩子畢竟是孩子，許多事情他都是第一次經(jīng)歷，很難對遇到的每一件事都很快分辨出是非對錯。因此，家長要學(xué)會察言觀色。不僅觀察孩子外表衣著，更應(yīng)該觀察孩子心內(nèi)世界的情緒波動。
和孩子相處最好的交流方式，是做孩子的好朋友。這樣，孩子有什么心事都會及時(shí)和家長說。學(xué)校里發(fā)生的事、同學(xué)之間的事、哪次成績沒考好、在課堂上受到老師表揚(yáng)了等等，孩子回到家第一件事就會迫不及待地說給父母聽。而此時(shí)，家長最好什么也別干，就專心聽孩子的講述，不要打斷他的話。等孩子講完了，你可以根據(jù)孩子的描述，判斷孩子的做法是否恰當(dāng)，然后給你正確引導(dǎo)。讓孩子明白什么是對，什么是錯。提高孩子辨別是非的能力。培養(yǎng)孩子如何交流、如何處事的學(xué)問，這也是家長必須教導(dǎo)的，也是孩子必須學(xué)習(xí)的。
事實(shí)上，每個家庭成員都是互相陪伴、相互聆聽、互相關(guān)心的。有了孩子的父母，生活更充實(shí)，工作更賣力；有了父母的精心呵護(hù)，孩子更能健康快樂成長的。當(dāng)一個家長真不容易，當(dāng)一個睿智的家長更難。因此，當(dāng)個好家長也是一門學(xué)問，我們在生孩子之前，先學(xué)學(xué)怎樣做一個稱職的家長吧。
就像一顆小樹苗，要給它生存的空間，成長的土壤和養(yǎng)分。剩下的就讓它自己獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨，自己獨(dú)自長大。發(fā)現(xiàn)有不該分的樹杈就及時(shí)修剪，這樣的小樹苗沐浴著和煦的陽光，經(jīng)歷四季風(fēng)雨的洗禮，終會長成參天大樹！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十四
做家務(wù)砂子塘小學(xué)六（3）班楊盾今天，我一人在家，覺得沒味，就想了想。自言自語的說：“快過年了，我就打掃打掃衛(wèi)生吧！”說干就干，我先是掃地，我拿了一個桶子，裝滿水灑在了有灰塵的地上。我用掃把開始起來，把沙發(fā)下的灰塵、床下的'灰塵、還有紙等，都掃了起來把小心的掃了一在起。：“??！我們家居然有的灰?！蔽仪椴蛔越恼f。不一會兒，我就把地掃干凈了。接下來是擦窗戶。每次下大雨的時(shí)候，我們家的窗戶會很臟，因?yàn)榉孔由系恼谟昱_擋不住太多的雨水，雨水打在窗戶上干了以后，就有臟東西在上面。我先用濕毛巾在窗戶擦了一遍，看上去不是很干凈，又擦了兩遍，最后自己總算滿意了，再用幾張報(bào)紙?jiān)诖皯羯喜亮藘杀椋涂梢粤?。我休息?分鐘之后，我又干了整理東西這一類的活。我打掃了一個下午，不一會兒，媽媽回了，看了整理好的房間，高興的說：“楊盾又幫我們家做了一件令人高興的事，今天晚上出去吃飯，好嗎？”“好！原來做自己立所能及的事也能有這么多的快樂呀！”做家務(wù)作文350字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十五
期熱播的電視劇《虎媽貓爸》讓不少人感慨，在爭奪教育資源這場戰(zhàn)爭當(dāng)中，父母和孩子承受的巨大壓力、作出的巨大犧牲。
毋庸置疑，一代人有一代人的困擾，一代人有一代人的理念。但是，代際之間的差異并不會斬?cái)鄲?、斬?cái)嘈交鹣鄠鞯拿篮脗鹘y(tǒng)。所以，在家庭教育、學(xué)校教育的過程中，我們不應(yīng)該舍本逐末，為了讓孩子有一個漂亮的、值得在朋友、親戚們聚會上夸耀的分?jǐn)?shù)，而忽視了孩子的身心和德育。
在家庭里，父母應(yīng)該通過言傳身教，讓孩子學(xué)會愛。一對三天一小吵、五天一大吵的父母，不可能給孩子示范，如何用愛與寬容來化解矛盾；一對不敬重長輩的父母，不可能讓孩子懂得，尊重別人可以收獲到的是別人加倍的尊重；一對不懂得肯定對方、不懂得體諒對方的父母，也不可能讓孩子學(xué)會欣賞別人、關(guān)懷別人，而這些品質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個分?jǐn)?shù)珍貴，因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆楹⒆右簧娜≈槐M用之不竭的寶藏。
在家庭里，父母應(yīng)該通過言傳身教，讓孩子懂得禮。父母是孩子最好的老師，當(dāng)父母在待客接物時(shí)表現(xiàn)得落落大方、有禮有節(jié)，孩子也會看在眼里記在心里；當(dāng)父母開車出行遵章守法文明駕駛時(shí)，孩子也會懂得交通規(guī)則對于安全出行的重大意義；當(dāng)父母在公共場合做到了不喧嘩不插隊(duì)時(shí)，孩子也自然明白文明和諧來自于每一個人付出的努力。這些都是體現(xiàn)在一個家庭的未來的身上最值得贊賞的“家風(fēng)”，是名符其實(shí)的“傳家寶”。
所以，望子成龍的“虎媽”們與其讓年幼的孩子在各種輔導(dǎo)班之間疲于奔命、在夜半的燈下寫作業(yè)，倒不如多抽一些時(shí)間陪陪孩子，通過自己的一言一行影響孩子、啟發(fā)孩子，還孩子一個無憂無慮的童年，也給孩子一個陽光燦爛的明天。（周吉良）。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十六
明天是婦女節(jié)，我準(zhǔn)備幫媽媽干了一些家務(wù)，活動活動筋骨。
說來也奇怪，看著媽媽做家務(wù)的時(shí)候，覺得很輕松，真正干起來。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐胨㈠仭Ｏ赐胛矣X得輕松，刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的，還有油漬。只能動用洗潔精了。但是，我不小心倒多了！洗完還有殘留，我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個碗還這么難??！
洗完后，我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉，還得把洗潔精倒在抹布上，使勁地擦才可以擦掉。一會兒，桌子倒是干凈了，但是，上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺，起初，我拖得很賣力，覺得自己有使不完的勁。漸漸的，使不完的勁好像被抽走了似的，汗一陣一陣的出，手臂也軟軟的，不得不歇一會。這樣的工程媽媽要時(shí)時(shí)做，真辛苦。
以后，我會少讓媽媽辛苦。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十七
本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯，做家教沒什么問題的，不過等做過了，感想真的不同以前了。
今天去幫那個學(xué)生講課的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴?，感覺特緊張，有時(shí)候我的思緒會斷掉。
現(xiàn)在知道了我為什么要那么急，因?yàn)槲乙婚_小差我就會把剛剛的東西忘掉，如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白，想清楚，反應(yīng)也會很快，但在教學(xué)生的時(shí)候，要時(shí)不時(shí)的停下來，為他講解他不懂之處，還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度，不能自己盲目地講下去，所以說了一段停一下的，最后連自己也不知道講到哪了，哎，這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧。
還有就是，還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下，講了很多多余的東西和漏講了很多知識點(diǎn)，綜合以上的，第一次做家教是失敗透了，經(jīng)過了這次后，我覺得我也得去把這些知識點(diǎn)給一個一個概括起來，然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。
這樣也可以為以后做個好的準(zhǔn)備。
而且，在教每一位學(xué)生之前，得先多和他們交談，從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，心態(tài)等等，對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法，這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理，以便日后可以更好的交流。
現(xiàn)在，我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇一
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著章老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)功課，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的'地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
做家務(wù)五一節(jié)到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會勞動快樂！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇二
早晨，我從床上跳下來，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿掃把。我找到掃把后，便跑到客廳，認(rèn)真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅，清除障礙。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有許多垃圾，我費(fèi)力地將這些垃圾掃進(jìn)垃圾桶。就這樣，客廳就快被我打掃完了，掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面，我不免有些得意起來。正當(dāng)我洋洋得意之際，揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西，怎樣掃也掃不掉。我靈機(jī)一動，從牙簽筒中抽出一根牙簽，用力地向那個黑乎乎硬梆梆的.東西戳去。經(jīng)過努力，最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看，我大吃一驚，原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說，這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生，真不就應(yīng)呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，才將地板掃干凈。這時(shí)，我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想：
才做了這么點(diǎn)家務(wù)，我就這么累，而媽媽每一天除了上班還要做家務(wù)，豈不是更累我在心里發(fā)誓：
我以后必須要多幫媽媽做家務(wù)，不僅僅要在三八婦女節(jié)做，在平時(shí)也要盡家庭一分子的職責(zé)！
這時(shí)，媽媽起來了，她看了看我，又看了看地板，開心地說：
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做家務(wù)時(shí)的心得體會篇三
其實(shí)在掃地的同時(shí)，我從廚房里拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調(diào)將那些贓物，污垢一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉；再用掃帚將其掃罷，將事先準(zhǔn)備好的拖把按著掃地的規(guī)律，一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯！接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發(fā)光，在陽光的折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮！
只是掃地、拖地是顯然不夠的，后來，我將煙灰缸、玻璃杯、茶幾等都用清水沖洗了一遍；把沙發(fā)上的軟墊用雞毛刷“拍”后，將電視機(jī)、影碟機(jī)、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊有聲有色的唱著輕快的歌兒，就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新！
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢？就讓我來告訴大家吧。
心里比吃了蜜還甜。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇四
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，做個勤勞的孩子，十幾年的學(xué)生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習(xí)以為常，認(rèn)為這是應(yīng)該的，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。
父母的愛我們無以為報(bào)，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學(xué)，終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母，雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很開心。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，進(jìn)入大學(xué)的第一個寒假來臨了，輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔(dān)，我很愿意，也很開心。懷著激動的心情，我迫不及待的往家趕，好久沒回家，真的很想家，爸爸媽媽見到我很開心，因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)一下。我每天沒事就會打掃一下，至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心，可以講是欣慰，我也很開心我能為父母做些事情，作為一個大學(xué)生我有義務(wù)，有責(zé)任為父母做一些力所能及的`事情。年滿十八周歲就是成年人了，我不能再什么都只想著自己，孝順父母是我們該做的、必做的事情，這是身為人女的我，要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù)，是我們能為父母做的最簡單的事情，我們不會費(fèi)多大的事，卻會收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙，其實(shí)他們心里還是很開心，因?yàn)樽优L大了，懂事了，能為他們分擔(dān)一些了，能夠體會父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活，他們努力工作，為的是供養(yǎng)我們上學(xué)，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我們是有目共睹的，身為一個成年人，如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會做，將來又怎么成大器？么對得起父母的付出？我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇五
家是每個人生命中最重要的一部分，也是我們一生中最溫暖的港灣。在家中，我們可以感受到無盡的關(guān)愛與溫暖，也能夠找到真正屬于自己的歸宿。而成為一個合格的家庭成員，則需要我們付出許多努力和體會讓家更加和諧溫馨。下面我將分享我在做家的過程中所體會到的心得。
首先，家是關(guān)系的堆砌，是情感的凝聚。作為家庭的一員，我們需要懂得關(guān)心和照顧別人，培養(yǎng)和家人之間的良好關(guān)系。在這個過程中，最關(guān)鍵的品質(zhì)就是包容。人與人之間都難免會有意見不合，觀念不同的時(shí)候，但我們應(yīng)該學(xué)會理解和接納別人的意見，做到換位思考。只有當(dāng)我們愿意寬容地對待家人，才能建立起和諧的親情關(guān)系，讓家庭成員感受到溫暖和愛。
其次，家是學(xué)習(xí)和成長的搖籃。家庭是人生的第一所學(xué)校，我們從小在這里學(xué)習(xí)到了很多知識和價(jià)值觀。作為年長者，我們有責(zé)任為下一代樹立好的榜樣，發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀。我們要做到言行一致，守時(shí)守信，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊敬他人，關(guān)心弱者等。這些優(yōu)良行為習(xí)慣將潛移默化地影響和培養(yǎng)出下一代的優(yōu)良品質(zhì)，幫助他們成功面對挑戰(zhàn)。
此外，建立和諧的家庭氛圍也需要我們學(xué)會平衡家庭生活與個人發(fā)展。在現(xiàn)代社會中，工作、學(xué)習(xí)壓力愈加大，人們往往為了追求事業(yè)的成功而忽視了家庭的重要性。然而，家庭是我們心靈的根，只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上，我們才能更加積極地面對工作和學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會分配好時(shí)間，為家庭和個人留出充分的時(shí)間?？梢酝ㄟ^規(guī)劃家庭活動，共同制定家庭規(guī)則，還可以放下工作的繁忙和學(xué)習(xí)的壓力，與家人在一起分享快樂、傾訴心聲。這樣的互動和交流不僅能增進(jìn)家庭成員之間的感情，更能使家庭更加溫暖和諧。
最后，我們還應(yīng)該學(xué)會感恩。家是我們成長的地方，承載了無數(shù)的親情和愛意，而我們也應(yīng)該用心去維護(hù)和傳承這份愛。我們要珍惜家人的陪伴，懂得感恩父母為我們付出的一切。可以通過行動表達(dá)感恩之心，如經(jīng)常與父母交流，關(guān)心他們的身體狀況，幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)負(fù)擔(dān)等。我們還可以與家人一起度過歡樂的時(shí)光，攜手創(chuàng)造美好的回憶。感恩的心態(tài)使我們更加珍惜家庭的存在，更加愿意為家人而付出。
總的來說，家是一個溫暖的港灣，一個歸宿之所。在家里，我們要學(xué)會關(guān)心和照顧他人，建立和諧的家庭關(guān)系；也要繼承家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀；此外，我們還要在家庭生活和個人發(fā)展之間找到平衡，感恩家人的關(guān)愛和付出。只有在這些方面都做到了，才能真正享受到家庭帶給我們的快樂和幸福。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇六
在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
做家務(wù)心得體會
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，做個勤勞的孩子，十幾年的學(xué)生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手?；旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^問，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習(xí)以為常，認(rèn)為這是應(yīng)該的，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。
父母的愛我們無以為報(bào)，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學(xué)，終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母，雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很開心。
么對得起父母的付出？我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。
不管多大，我們在父母眼里始終是個長不大的孩子，父母總會爭著搶著幫我們做事，而如今，我們應(yīng)該明白，對父母，我們要感恩，要回報(bào)，更應(yīng)該付出行動，用我們的行動證明我們對父母的愛，90后不是垮掉的一代，我們還有很多事要為我們的父母做，從身邊的小事做起，當(dāng)然，不只是這些小事，我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情，雖然我們現(xiàn)在還沒有能力讓父母吃好的住好的，但做我們能做的，我們無悔，父母也會感到欣慰.從小事做起，從你我做。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇七
雖然我剛上二年級，但是已經(jīng)能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?；叵肫鹞业谝淮巫黾覄?wù)的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和她能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐?，爸爸拖地，媽媽刷鍋?BR> 我在廚房里洗一個帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半?？吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應(yīng)過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時(shí)也反應(yīng)過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關(guān)系，只用沒扎傷我的腳就好。”
我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責(zé)怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責(zé)怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務(wù)，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”
接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進(jìn)行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇八
家具在我們的生活中扮演著非常重要的角色，不僅僅是用來裝飾我們的家居空間，更是給人帶來舒適與便利。作為一位愛好家居裝飾的人，我經(jīng)常嘗試自己動手做家具，增加了我對家具的認(rèn)識和體會。通過這一過程，我收獲了許多心得體會。
首先，做家具需要精確測量和計(jì)劃。在開始制作家具之前，合理的測量和計(jì)劃是至關(guān)重要的。一絲的差錯都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的失誤。在我做家具的過程中，我發(fā)現(xiàn)精確的測量和計(jì)劃不僅可以保證家具的尺寸準(zhǔn)確，還可以避免材料的浪費(fèi)。我通常會使用尺子和量角器等工具進(jìn)行測量，并細(xì)心地制定一個合理的計(jì)劃。這種經(jīng)驗(yàn)讓我明白了“三思而后行”的重要性，不僅在做家具時(shí)如此，在生活中的決策和規(guī)劃也是如此。
其次，選擇合適的材料至關(guān)重要。做家具離不開材料，而不同的材料會直接影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀。在選材方面，我學(xué)到了許多。當(dāng)我第一次嘗試做家具時(shí)，我并沒有太多的考慮材料的質(zhì)量，只是選擇了廉價(jià)的木板。但是結(jié)果令我失望，家具很快就出現(xiàn)了損壞和變形的問題。之后，我開始注意材料的質(zhì)量和適用性，優(yōu)先選擇耐用、高質(zhì)量的材料。這個教訓(xùn)給了我一個重要的啟示，即在生活中也要注重選擇合適的“材料”，以確保獲得更好的結(jié)果。
另外，做家具需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。每次制作家具的過程中，我都會不斷學(xué)習(xí)新的技巧和方法，并嘗試不同的設(shè)計(jì)和構(gòu)造方式。通過不斷地試錯和改進(jìn)，我逐漸掌握了更多的技巧，提高了家具制作的效率和質(zhì)量。這個過程讓我深刻領(lǐng)悟到，終身學(xué)習(xí)是一種重要的品質(zhì)，只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能不斷提升自己的能力和水平。
此外，做家具需要耐心和細(xì)心。家具制作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作，需要投入大量的時(shí)間和精力。每一步都需要經(jīng)過認(rèn)真思考和精心操作，任何的疏忽和馬虎都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量下降。因此，耐心和細(xì)心是做家具過程中必不可少的品質(zhì)。在我做家具時(shí)，我通常會放慢自己的步伐，仔細(xì)檢查每一步的工作，確保沒有任何錯誤。這種態(tài)度也可以應(yīng)用到生活的方方面面，讓我更加注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了細(xì)致的工作風(fēng)格。
最后，做家具不僅僅是一種手工技能，更是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式。通過做家具，我不僅掌握了手工制作的技巧，還表達(dá)了自己的審美觀和創(chuàng)造力。我可以自由選擇顏色、形狀和材質(zhì)，打造出獨(dú)一無二的家具作品。這種創(chuàng)作過程給了我很大的滿足感，也激發(fā)了我的藝術(shù)潛能。做家具讓我意識到每個人都有自己獨(dú)特的才華和創(chuàng)造力，只需要找到合適的發(fā)泄方式，就可以創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。
綜上所述，做家具不僅僅是一種實(shí)用技能，更是一種收獲與成長的過程。通過對家具制作的理解和實(shí)踐，我學(xué)會了精確測量和計(jì)劃、選擇合適的材料、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、耐心和細(xì)心以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這些心得體會不僅適用于做家具，而且可以應(yīng)用到其他方面的生活和工作中。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會成為一名更好的家具制作師。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇九
暑假十五號，我回家那天晚上，小p的父親就來到了我家，說小p要繼續(xù)在我家補(bǔ)課。其實(shí)小p在寒假就已經(jīng)來我家補(bǔ)了一個禮拜的課了，只覺得小p是一個不太懂得思考的女孩，至少在我面前表現(xiàn)得太過于收斂，甚至沒有直視過我的雙眼?？墒牵诩覅s聽說是比較囂張。
我向來認(rèn)為低年級學(xué)生應(yīng)該著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更多需要家長和老師的引導(dǎo)，使他們養(yǎng)成一回家就立即保質(zhì)保量完成作業(yè)，忌拖拉，勤看書，勤思考，多看錯題，絕對不抄作業(yè),上課認(rèn)真聽講并且能和老師良好互動的習(xí)慣，即“自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣”。這必會使他們長久受益。
然而忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、盲目補(bǔ)課的直接后果就是學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)沒有起色，家長花大功夫在課余時(shí)間幫孩子請補(bǔ)習(xí)老師，最后成績“似乎”是提高了一些。然而真正的效果，當(dāng)然是旁觀者清了。
在對孩子的引導(dǎo)方面，很多家長做的是很欠缺的，相反，他們在孩子的成長中卻是起了消極誤導(dǎo)作用。
一、不問學(xué)習(xí)，就重成績。
二、認(rèn)為學(xué)習(xí)不好就是智力有問題或者就是自我安慰般的認(rèn)為自己的孩子還是很聰明的，即使成績再差。
三、家長自身行為不檢點(diǎn)，放縱于煙酒賭博游藝廳網(wǎng)絡(luò)等等。家長起一個監(jiān)督表率的作用，營造一個和諧的家庭學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要。
而針對補(bǔ)課這一塊，還是不能僅僅局限于補(bǔ)課本身，也就是更多需要注意他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?；旧铣煽儾畹耐瑢W(xué)都沒有做錯了題要多回顧的意識。沒有了這個意識，就導(dǎo)致了他們對自身存在的某個問題沒有給予足夠的關(guān)注，也就使漏洞無法及時(shí)補(bǔ)上，于是漏洞便會愈大。所以在補(bǔ)課的過程中要強(qiáng)調(diào)這個過程，多練手，錯了之后仔細(xì)訂正，在理解的基礎(chǔ)上記憶。
做題中出現(xiàn)的種類繁多的問題，可能會出現(xiàn)及其夸張的，例如基本概念的一竅不通；有的只知道概念這句話而已，更為重要的聯(lián)系題目的運(yùn)用不知所云；還有的是一些基本的做題的注意事項(xiàng)不懂等等。具體問題具體分析，選用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
一定題量的練習(xí)對于理科學(xué)習(xí)尤為重要。進(jìn)行階段性的測試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，并可以根據(jù)考試情況，對自己的補(bǔ)課方案進(jìn)行必要的調(diào)整。
自我提省:自己還是要多花功夫，抓住重點(diǎn),加強(qiáng)備課，加強(qiáng)輔導(dǎo)講題的針對性，控制課堂節(jié)奏（一味所謂有耐心執(zhí)著于幾道題是不可取的），提高課堂效率。 家長把孩子送到我這兒，孩子每天準(zhǔn)時(shí)來上課，況且我是收費(fèi)服務(wù)，要有責(zé)任意識，真正盡到力。雖然說學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力是存在差別的，不過這是可以通過努力基本彌補(bǔ)的。在補(bǔ)課過程中有一句經(jīng)典的廢話“有沒有聽懂？”，自己千萬不要多問。應(yīng)該在講題時(shí)注意思路的說明，千萬不要只顧講題讓他們抄一下就草草了事了，可以讓他們自己學(xué)會復(fù)述解題思路。
額外又不額外的事：自己還要做一些同樣重要的，卻往往被忽略的事?？梢試L試走訪家庭，和他們父母聊聊，同時(shí)傳達(dá)一些理念。
一、要告訴他們加強(qiáng)監(jiān)督，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中監(jiān)督自己孩子的學(xué)習(xí)，至少要保證其花足夠的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，將足夠多的精力投向?qū)W習(xí)。還有一些家長可以做到的，即監(jiān)督孩子作業(yè)的完成情況、錯題的訂正情況、與老師交流。否則，這個暑假所做的一切就失去了價(jià)值。只不過是浪費(fèi)時(shí)間。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)，找出孩子浪費(fèi)精力的所在。和孩子沉下心來和好好談?wù)?。曉之以利害，讓他們理解自己的苦衷。真正開始意識到學(xué)習(xí)的緊迫性。
ps：有時(shí)自己會說教他們，但是謹(jǐn)記過多空洞的說教起不了預(yù)期的作用，即使當(dāng)時(shí)他真的很受觸動，回家還是有可能依舊。所以恰如其分的思想引導(dǎo)，加之以行為指導(dǎo)監(jiān)督，才是比較有效的方法。
來補(bǔ)課的學(xué)生也是有其個體差異性的，有的比較活潑，有的比較內(nèi)向，所以必須加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，完善其性格，更有益于學(xué)習(xí)。
最后，最根本的，想要真正能有效果，最重要的還是自己要有“愛”，真正為學(xué)生著想，為其憂慮，真正愛自己的學(xué)生。助他們一臂之力，也算是功德一件。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十
暑假的時(shí)候很漫長又不能讓它失去意義，我就想著怎么能夠充實(shí)又很快樂的過完這個暑假，本來想著去看看有沒有招暑假工的，正在找的時(shí)候，鄰居找上了我說親戚有個孩子現(xiàn)在是上初中，想利用暑假的時(shí)間補(bǔ)習(xí)下功課，問我可不可去教導(dǎo)孩子做功課之類的，我反正沒找到事可做，就答應(yīng)了，開始了我暑假的家教之旅。
我想著這樣盲目的做題是不行的，看她的情況，這可能不是她不夠努力，而是學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了問題，之后我沒有再讓她做作業(yè)了，而是跟她閑聊，發(fā)現(xiàn)她的記憶力很好，但是邏輯思維能力是弱項(xiàng)，回家之后我針對她的問題，制定了符合她情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看著在理科的那些學(xué)科里，也有一些需要記住的，比如公式之類的，我就要一些公式按照一定的邏輯全都放在一起，第二天引導(dǎo)她記下，是按照我的邏輯順序記下，而不是死記硬背，剛開始的時(shí)候，她很吃力，單獨(dú)的一個公式她記得很快，但是讓她以邏輯推理出相連的公式，她就不太行了，我耐心的引導(dǎo)，讓她也不要太緊張，一步步來，這樣訓(xùn)練的一個星期后，她的邏輯思維有了明顯的進(jìn)步，我們都很高興，我也找到了她的弱點(diǎn)并有了攻克的方法。
這次的暑假家教的機(jī)會，不僅提高了我的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也讓我學(xué)習(xí)了很多東西，也從中了解了老師的不容易和艱辛，卻也體會到了當(dāng)教師的樂趣，我想著，以后有機(jī)會一定要繼續(xù)嘗試。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十一
我是國際學(xué)校一(1)班xx的家長，老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書，以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說多陪孩子讀書的時(shí)候我還不以為然，現(xiàn)在不行了，孩子上一年級了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級后，只要沒有特殊的事情，晚上下班回來我就陪孩子一起讀書，還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問題，遇到此類問題，我就憑著自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加深對復(fù)雜問題的理解，使孩子做到融會貫通。通過近一段時(shí)間與孩子一起讀書，特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長當(dāng)成了朋友，無話不說、無話不講，家長的話也立刻顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往，孩子會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì)，走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路，做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容，但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
其實(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計(jì)得非?？茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說，課文都是精挑細(xì)選，即講述了做人、做事的`道理，又有精彩的語言描述，經(jīng)典古文，下有語法解釋，教孩子的時(shí)候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益，家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書，可以補(bǔ)家長過去受教育之不足，增長知識面，糾正錯別字，學(xué)會漢字正確發(fā)音，提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語，我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門課，而他們從一年級就開始了，我本來還擔(dān)心他們會不會吧abc和aoe搞混了，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設(shè)計(jì)得很有學(xué)問，孩子畢竟年齡太小，有時(shí)很難轉(zhuǎn)過彎來。
有的孩子自制力強(qiáng)，從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一有時(shí)間就樂此不疲，甚至家長逼著他休息。但是，大部分情況是，孩子自制力差，家長不督促，孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的，經(jīng)常需要家長督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書，孩子看到我在看書，也就自覺的關(guān)掉電視，自覺地去模仿，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此，家長要主動讀書，根據(jù)自己興趣愛好，選擇自己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀，既拓展知識面，提高自身涵養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?！?，就像講故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說明孩子對感興趣的事物，是特別敏感的!他會用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時(shí)要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了，我覺得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來的!
陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝!
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十二
時(shí)間如梭，不知不覺中孩子還有幾個月就要結(jié)束二年級的課程，迎來三年級，我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也具有不可忽略的責(zé)任。通過這兩年手機(jī)上的短信、和qq,我體會到老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)重視還不夠，我認(rèn)真總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:習(xí)慣成自然，一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終生。
二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子有了成績，在鼓勵的同時(shí)要讓其看到不足，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，有過錯，應(yīng)幫其找出原因，分析危害，并和孩子有約定，使孩子養(yǎng)成知錯即改的好習(xí)慣。
三、我們家長也要努力提高自身素質(zhì)，給孩子做一個好榜樣。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì)。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽，應(yīng)多關(guān)注孩子，注意孩子不同時(shí)期的情緒及心情，及時(shí)做好孩子的心理輔導(dǎo)工作，讓孩子身心健康成長，培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
五、孩子德成長和家庭環(huán)境密不可分，什么樣的家長就會教育出什么樣的孩子。如果家長自己就不是一個講文明懂禮貌的人，即使對孩子管教嚴(yán)格，苛求孩子的言行要有禮貌，效果肯定也是不明顯的。孩子是在模仿家長的言行中長大的，家長的一言一行，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，要想把孩子培養(yǎng)成為一個講文明懂禮貌的.人，家長就應(yīng)該成為孩子的楷模。
最后，非常感謝老師們長期以來對孩子的關(guān)愛和幫助，希望我們共同努力，讓孩子們擁有一個健康、美好的成長空間，從這一刻揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)看到別人家的孩子很有禮貌，經(jīng)常一見面就爺爺奶奶叔叔阿姨的叫我們，我們的心中便會覺得喜歡這樣的一群孩子。
孩子文明禮貌是在日常生活中逐漸養(yǎng)成的，家長應(yīng)利用各類具體事件與機(jī)會，讓孩子得到練習(xí)與鍛煉。這樣的機(jī)會很多，公交車上讓個座，電梯里幫忙按個紐，看到老年人順路幫著提個袋子，不隨地扔雜物，看見垃圾隨手撿起，等等日?，嵤拢际强梢詠斫逃憻捄⒆拥?。
孩子的文明禮貌，都是來自于父母和成人的模仿與學(xué)習(xí)，所以我們家長首要從我做起，從自身的各類好習(xí)慣去感染與教育孩子，我們自身的范例，對培養(yǎng)孩子起著決定性的作用。
為了孩子的明天，就讓我們的家長做好表率，言傳身教播下文明的種子吧，在孩子犯錯的時(shí)候及時(shí)耐心糾正，在實(shí)際事件中正確引導(dǎo)孩子逐步走向文明！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十三
晚飯后，燈光下，安靜的房間里，男人坐在書桌前讀書或?qū)懽?，女人坐在沙發(fā)上織毛衣或看書，孩子在一旁寫作業(yè)。
時(shí)明時(shí)暗的壁爐前，黃色的燭光下，母親用手環(huán)抱著孩子，拿著一本故事書，母子倆一起輕聲慢讀。母子彼此溫暖的氣息和書香交織在一起，父親在一旁微笑著欣賞這對母子的一舉一動，聆聽他們的一言一行。房間里飄散著一縷縷和諧溫馨的情絲。
我感覺溫馨祥和的場面總是和書有關(guān)。事實(shí)上，每個家庭都離不開書。有了書香的家庭更和諧，家庭成員之間相處更融洽，語速適中、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語言更文雅。
現(xiàn)在人們很重視教育，尤其是父母文化層次高的家長，更重視教育，對孩子教育一刻也不敢放松。家庭條件好的，母親請假不上班，陪讀。唯恐孩子學(xué)習(xí)成績落在別人后面。于是，孩子的一言一行、一舉一動都在父母的視線之內(nèi)、管轄之間。從小學(xué)到高中，一路走來，孩子就生活在父母這把傘下，過著無憂無慮的日子，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，沒經(jīng)受過挫折的打擊，也就喪失了獨(dú)立生活能力和學(xué)習(xí)能力。
還有一種情況，是做生意的或者家在農(nóng)村的孩子。他們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績好壞不影響掙錢，或者認(rèn)為家里世代都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，即使孩子考上學(xué)，也無法負(fù)擔(dān)起高額的學(xué)費(fèi)。父母對孩子要求太松，幾乎是不管不問，放任自流。
當(dāng)然，上面這兩種情況都是特殊個例。多數(shù)家長都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的心靈成長。但這里面有個度不好把握。管多了，孩子沒自主能力，管少了，孩子又不自覺學(xué)習(xí)。
我想說，讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情，要培養(yǎng)孩子讀書學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性，家長不要過分干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)。
我兒子學(xué)習(xí)時(shí)，我做家務(wù)或者拿本書讀，不會打擾孩子是否寫作業(yè)的安靜。有讓家長簽字的作業(yè)，我只管在他的作業(yè)本上簽字，不管對錯。有一次，他的作業(yè)錯了，回來說：“媽媽，我作業(yè)錯了兩道題，你是怎么檢查的？”
我說：“我沒檢查啊，是你讓我簽字的?！?BR> 老師說：“讓家長檢查簽字，你怎么不檢查后再簽字呢？”
我笑了笑，委婉地說：“兒子，是你在寫作業(yè)，你自己的作業(yè)對錯你要自己負(fù)責(zé)的呀！”
兒子不滿意的“哼”一聲。自此，他寫完作業(yè)會自己看一遍。不再指望我?guī)退麢z查作業(yè)了。
我提倡做一個“懶”家長。這個“懶”要懶得有技巧，有分寸。該懶時(shí)，不說一個字；不該懶時(shí)，必須行動。
舉個例子：兒子在小學(xué)一二年級時(shí)，經(jīng)常問我：“媽媽，這個字讀什么音？
我習(xí)慣性地回答：“老師不是教你們查字典嗎？你查查字典，就能找到答案？”
兒子會撒嬌：“媽媽，查字典很麻煩，你干脆告訴我讀音得了?！?BR> 我說：“兒子，咱們來個比賽，看誰先在字典里找到這個字的讀音？”
每個孩子都有爭勝心。此時(shí)，兒子飛快找到兩本字典，動作迅速地找到頁碼。我則故意磨蹭，結(jié)果他贏了，心情也高興起來。
其實(shí)，孩子問最多的還是數(shù)學(xué)題。每天放學(xué)，他寫作業(yè)，我做飯。這時(shí)，一遇到難題，他就會問：“媽媽，這道題怎么做？”
我通常會說：“媽媽也不會?！?BR> 他就笑話我：“還數(shù)學(xué)老師呢，怎么就不會做呢？”
我說：“白天在學(xué)校，我就和數(shù)字打交道，回到家看到數(shù)學(xué)題頭就發(fā)暈。呵呵呵”
“媽媽，咱們一起討論討論吧！”
于是，我們倆會一步步分析題意，關(guān)鍵地方適當(dāng)點(diǎn)撥一下，啟發(fā)他自己找到問題的答案。
讓孩子自己尋找問題的答案，比家長直接告訴答案強(qiáng)幾千倍。因?yàn)檫@樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活他的腦細(xì)胞，培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力。
從孩子上小學(xué)一年級開始，家長就有意識地引導(dǎo)孩子獨(dú)立解決問題。到了小學(xué)高年級就會自覺學(xué)習(xí)，孩子遇到問題時(shí)，會自覺尋求方法，就不會依賴父母。到初高中，家長更不用管孩子學(xué)習(xí)的事，他自己會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
但家長對孩子也不能不管不問。孩子畢竟是孩子，許多事情他都是第一次經(jīng)歷，很難對遇到的每一件事都很快分辨出是非對錯。因此，家長要學(xué)會察言觀色。不僅觀察孩子外表衣著，更應(yīng)該觀察孩子心內(nèi)世界的情緒波動。
和孩子相處最好的交流方式，是做孩子的好朋友。這樣，孩子有什么心事都會及時(shí)和家長說。學(xué)校里發(fā)生的事、同學(xué)之間的事、哪次成績沒考好、在課堂上受到老師表揚(yáng)了等等，孩子回到家第一件事就會迫不及待地說給父母聽。而此時(shí)，家長最好什么也別干，就專心聽孩子的講述，不要打斷他的話。等孩子講完了，你可以根據(jù)孩子的描述，判斷孩子的做法是否恰當(dāng)，然后給你正確引導(dǎo)。讓孩子明白什么是對，什么是錯。提高孩子辨別是非的能力。培養(yǎng)孩子如何交流、如何處事的學(xué)問，這也是家長必須教導(dǎo)的，也是孩子必須學(xué)習(xí)的。
事實(shí)上，每個家庭成員都是互相陪伴、相互聆聽、互相關(guān)心的。有了孩子的父母，生活更充實(shí)，工作更賣力；有了父母的精心呵護(hù)，孩子更能健康快樂成長的。當(dāng)一個家長真不容易，當(dāng)一個睿智的家長更難。因此，當(dāng)個好家長也是一門學(xué)問，我們在生孩子之前，先學(xué)學(xué)怎樣做一個稱職的家長吧。
就像一顆小樹苗，要給它生存的空間，成長的土壤和養(yǎng)分。剩下的就讓它自己獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨，自己獨(dú)自長大。發(fā)現(xiàn)有不該分的樹杈就及時(shí)修剪，這樣的小樹苗沐浴著和煦的陽光，經(jīng)歷四季風(fēng)雨的洗禮，終會長成參天大樹！
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十四
做家務(wù)砂子塘小學(xué)六（3）班楊盾今天，我一人在家，覺得沒味，就想了想。自言自語的說：“快過年了，我就打掃打掃衛(wèi)生吧！”說干就干，我先是掃地，我拿了一個桶子，裝滿水灑在了有灰塵的地上。我用掃把開始起來，把沙發(fā)下的灰塵、床下的'灰塵、還有紙等，都掃了起來把小心的掃了一在起。：“??！我們家居然有的灰?！蔽仪椴蛔越恼f。不一會兒，我就把地掃干凈了。接下來是擦窗戶。每次下大雨的時(shí)候，我們家的窗戶會很臟，因?yàn)榉孔由系恼谟昱_擋不住太多的雨水，雨水打在窗戶上干了以后，就有臟東西在上面。我先用濕毛巾在窗戶擦了一遍，看上去不是很干凈，又擦了兩遍，最后自己總算滿意了，再用幾張報(bào)紙?jiān)诖皯羯喜亮藘杀椋涂梢粤?。我休息?分鐘之后，我又干了整理東西這一類的活。我打掃了一個下午，不一會兒，媽媽回了，看了整理好的房間，高興的說：“楊盾又幫我們家做了一件令人高興的事，今天晚上出去吃飯，好嗎？”“好！原來做自己立所能及的事也能有這么多的快樂呀！”做家務(wù)作文350字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十五
期熱播的電視劇《虎媽貓爸》讓不少人感慨，在爭奪教育資源這場戰(zhàn)爭當(dāng)中，父母和孩子承受的巨大壓力、作出的巨大犧牲。
毋庸置疑，一代人有一代人的困擾，一代人有一代人的理念。但是，代際之間的差異并不會斬?cái)鄲?、斬?cái)嘈交鹣鄠鞯拿篮脗鹘y(tǒng)。所以，在家庭教育、學(xué)校教育的過程中，我們不應(yīng)該舍本逐末，為了讓孩子有一個漂亮的、值得在朋友、親戚們聚會上夸耀的分?jǐn)?shù)，而忽視了孩子的身心和德育。
在家庭里，父母應(yīng)該通過言傳身教，讓孩子學(xué)會愛。一對三天一小吵、五天一大吵的父母，不可能給孩子示范，如何用愛與寬容來化解矛盾；一對不敬重長輩的父母，不可能讓孩子懂得，尊重別人可以收獲到的是別人加倍的尊重；一對不懂得肯定對方、不懂得體諒對方的父母，也不可能讓孩子學(xué)會欣賞別人、關(guān)懷別人，而這些品質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個分?jǐn)?shù)珍貴，因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆楹⒆右簧娜≈槐M用之不竭的寶藏。
在家庭里，父母應(yīng)該通過言傳身教，讓孩子懂得禮。父母是孩子最好的老師，當(dāng)父母在待客接物時(shí)表現(xiàn)得落落大方、有禮有節(jié)，孩子也會看在眼里記在心里；當(dāng)父母開車出行遵章守法文明駕駛時(shí)，孩子也會懂得交通規(guī)則對于安全出行的重大意義；當(dāng)父母在公共場合做到了不喧嘩不插隊(duì)時(shí)，孩子也自然明白文明和諧來自于每一個人付出的努力。這些都是體現(xiàn)在一個家庭的未來的身上最值得贊賞的“家風(fēng)”，是名符其實(shí)的“傳家寶”。
所以，望子成龍的“虎媽”們與其讓年幼的孩子在各種輔導(dǎo)班之間疲于奔命、在夜半的燈下寫作業(yè)，倒不如多抽一些時(shí)間陪陪孩子，通過自己的一言一行影響孩子、啟發(fā)孩子，還孩子一個無憂無慮的童年，也給孩子一個陽光燦爛的明天。（周吉良）。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十六
明天是婦女節(jié)，我準(zhǔn)備幫媽媽干了一些家務(wù)，活動活動筋骨。
說來也奇怪，看著媽媽做家務(wù)的時(shí)候，覺得很輕松，真正干起來。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐胨㈠仭Ｏ赐胛矣X得輕松，刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的，還有油漬。只能動用洗潔精了。但是，我不小心倒多了！洗完還有殘留，我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個碗還這么難??！
洗完后，我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉，還得把洗潔精倒在抹布上，使勁地擦才可以擦掉。一會兒，桌子倒是干凈了，但是，上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺，起初，我拖得很賣力，覺得自己有使不完的勁。漸漸的，使不完的勁好像被抽走了似的，汗一陣一陣的出，手臂也軟軟的，不得不歇一會。這樣的工程媽媽要時(shí)時(shí)做，真辛苦。
以后，我會少讓媽媽辛苦。
做家務(wù)時(shí)的心得體會篇十七
本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯，做家教沒什么問題的，不過等做過了，感想真的不同以前了。
今天去幫那個學(xué)生講課的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴?，感覺特緊張，有時(shí)候我的思緒會斷掉。
現(xiàn)在知道了我為什么要那么急，因?yàn)槲乙婚_小差我就會把剛剛的東西忘掉，如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白，想清楚，反應(yīng)也會很快，但在教學(xué)生的時(shí)候，要時(shí)不時(shí)的停下來，為他講解他不懂之處，還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度，不能自己盲目地講下去，所以說了一段停一下的，最后連自己也不知道講到哪了，哎，這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧。
還有就是，還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下，講了很多多余的東西和漏講了很多知識點(diǎn)，綜合以上的，第一次做家教是失敗透了，經(jīng)過了這次后，我覺得我也得去把這些知識點(diǎn)給一個一個概括起來，然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。
這樣也可以為以后做個好的準(zhǔn)備。
而且，在教每一位學(xué)生之前，得先多和他們交談，從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，心態(tài)等等，對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法，這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理，以便日后可以更好的交流。
現(xiàn)在，我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。