跑步之心得體會(huì)三年級(jí)(模板12篇)

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    心得體會(huì)是對經(jīng)歷過的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。以下內(nèi)容是對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì),供大家參考借鑒。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇一
    晚上,姑爺子帶我們?nèi)ヅ懿健?BR>    姑爺子在前面跑,我們在后面追,姑爺子時(shí)不時(shí)地回頭看看。有一下,我慢了下來,把圍巾繞在手臂上,多余的地方打了個(gè)結(jié),當(dāng)舌頭。當(dāng)我準(zhǔn)備喊思淇看時(shí),姑爺子正好回頭,一看到我,他就大叫:“有蛇,快跑!”姑爺子故意飛快地跑掉了,我們大笑著跟在后面跑。
    姑爺子逗晨溪玩。開始晨溪還沒追上,我們一邊跑一邊等她。等晨溪追上來了,姑爺子就叫:“我回去!”他跑到門口,又大叫:“我還是去!”他又跑了過去。我們就這樣跟著他跑來跑去,跑了好幾次,最后姑爺子對晨溪說:“好吧,我們帶上你?!蔽覀冇秩ヅ懿搅?。
    我覺得和姑爺子一起跑步太好玩了。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇二
    今天是星期五,有體育課,大家都很喜歡。不一會(huì)兒上課了,老師說:“今天的活動(dòng)項(xiàng)目是跑步,四人為一組,先到為優(yōu)秀。”很快比賽就開始了,先別的同學(xué)跑,我呢乖乖地在靠在一邊看著,他們都站在了不同的位置,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
    開始跑了,他們飛快地跑了起來,兩手不停地?fù)]動(dòng),不甘落后。沒過多久,就輪到我們了,我看了看自己跑步的對手,一點(diǎn)都不強(qiáng),我心中美滋滋的,但轉(zhuǎn)念又一想:我今天腳疼,我又想了想:他們跑得應(yīng)該都很慢,應(yīng)該沒問題。老師的口哨一吹,比賽開始了,我迫不及待地跑了起來,雖然腳有點(diǎn)疼,但我咬緊牙關(guān),忍著腳痛,我用勁全力,把他們落在了后面。旁邊的.同學(xué)一個(gè)勁地喊著:“加油!加油!”眼看就要跑到終點(diǎn)了,可是后面的同學(xué)卻追上來了,緊張極了,于是,我使出了沖刺的絕招,終于將同學(xué)們甩在了后面,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),我跑了第一,讓我高興得一蹦三尺高。
    這真是一次難忘的跑步比賽!
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇三
    作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)健康的心靈和強(qiáng)壯的身體是很重要的。擁有一個(gè)健康的身體可以讓我更好的學(xué)習(xí)和享受生活。因此,我在五年級(jí)時(shí)決定開始跑步鍛煉,以改善我的健康狀況、增強(qiáng)我的耐力和堅(jiān)持力。在過去五年中,跑步鍛煉已經(jīng)成為我日常生活的重要部分。在我總結(jié)自己跑步鍛煉的體驗(yàn)和體會(huì)后,我認(rèn)為跑步鍛煉對我有很多好處。
    第二段:鍛煉的目的
    每個(gè)人鍛煉的目的不同,而我的目的是增強(qiáng)我的體能和協(xié)調(diào)性。通過長時(shí)間的鍛煉,我不僅變得更有耐力和協(xié)調(diào)性,還變得更加健康和自信。適合自己的鍛煉方式可以幫助人們減輕壓力和保持健康的心態(tài)。
    第三段:跑步鍛煉的好處
    跑步鍛煉在許多方面都可以帶給我們好處。第一,他可以幫助我們減輕壓力。在一個(gè)充滿壓力的現(xiàn)代社會(huì)中,很多人都想尋找方法減輕壓力。鍛煉是一種很好的方式,因?yàn)樗梢宰屔眢w釋放出一種叫做多巴胺的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)可以讓我們感到愉悅和輕松。第二,它可以增強(qiáng)我們的耐力、協(xié)調(diào)性和身體素質(zhì)。通過跑步鍛煉,我們可以讓自己的身體變得更加強(qiáng)壯和健康,同時(shí)還可以提高協(xié)調(diào)性和耐力。第三,它可以幫助我們保持健康的飲食和生活方式。鍛煉可以讓我們更加清醒和自覺,這就預(yù)防了糟糕的飲食和生活習(xí)慣。
    第四段:鍛煉中的難題和克服方法
    當(dāng)然在鍛煉過程中也會(huì)遇到一些難點(diǎn)。我通常會(huì)經(jīng)歷長時(shí)間的鍛煉后身體酸痛的問題,但我不會(huì)就此放棄鍛煉。我會(huì)認(rèn)真按照訓(xùn)練的周期進(jìn)行休息,同時(shí)也要關(guān)注飲食和水分的攝取。他們都能幫助我盡快地恢復(fù)身體。
    第五段:結(jié)語
    除此之外,鍛煉還能教我們堅(jiān)韌不拔、不輕易放棄以及信任自己等重要品質(zhì)。通過堅(jiān)持跑步鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了自己潛在的潛力并著手克服困難,這些都是我珍貴的成長歷程。最后,我希望我的這篇文章能夠鼓勵(lì)更多的人嘗試跑步鍛煉,以獲得更加健康的身體、更加強(qiáng)壯的耐力和更加積極的生活態(tài)度。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇四
    作為一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人,我一直都喜歡跑步。自從五年級(jí)開始,我每天都會(huì)花上半個(gè)小時(shí)跑步鍛煉身體。通過長時(shí)間的跑步鍛煉,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),它們幫助我更好地保持健康和成長。下面是我在跑步鍛煉過程中積累的一些心得和體會(huì)。
    第一段:鍛煉前的準(zhǔn)備。
    在跑步鍛煉之前,做好充分的準(zhǔn)備會(huì)讓運(yùn)動(dòng)過程變得更加高效和舒適。我會(huì)先做一些簡單的熱身運(yùn)動(dòng),包括伸展和踢腿等動(dòng)作,目的是為了提高內(nèi)溫度、增加肌肉的柔韌性和靈活性,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。此外,我還會(huì)穿著舒適的運(yùn)動(dòng)服,戴上合適的運(yùn)動(dòng)鞋,以確保身體在跑步中得到充分的支持和保護(hù),避免磨損和疼痛。
    第二段:跑步的技巧。
    跑步是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),不僅涉及到姿勢和節(jié)奏,還涉及到呼吸和心跳等方面。在跑步時(shí),我會(huì)保持身體直立,臂肘彎曲,呼吸均勻,步伐穩(wěn)定,保持一定的節(jié)奏。關(guān)鍵在于心理調(diào)節(jié)和自我調(diào)控,掌握好自己的體能和力量,找到適合自己的跑步方式。有時(shí)我也會(huì)聽一些動(dòng)感的音樂幫助我保持良好的狀態(tài)和情緒。
    第三段:跑步的好處。
    跑步是一項(xiàng)全身性的有氧運(yùn)動(dòng),對于身體的各個(gè)器官都有很好的保健作用。跑步可以提高心肺功能,增強(qiáng)肌肉力量,降低血壓和血糖,減輕身體的壓力和疲勞,還可以改善睡眠和心情,促進(jìn)身體的自然排毒和修復(fù)。在我長期堅(jiān)持跑步鍛煉的過程中,我體重下降了很多,我的耐力和體力也有了很大的提升,我更加自信和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
    第四段:跑步的注意事項(xiàng)。
    雖然跑步有很多好處,但也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,需要我們注意。比如,過度的跑步可能會(huì)導(dǎo)致肌肉或關(guān)節(jié)的疲勞和損傷,所以我們要適度控制運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度;不合適的跑步姿勢和呼吸方式也可能會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)不適和不良后果,需要我們多加注意和調(diào)整。此外,不同年齡的人群和狀況不同,跑步鍛煉時(shí)需要根據(jù)自己的身體狀況和醫(yī)生建議進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和方式。
    第五段:跑步的未來。
    跑步對于我來說已經(jīng)成為了一種生活方式和習(xí)慣,未來我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一運(yùn)動(dòng),讓它成為我身體和心理健康的必備元素。同時(shí),我也希望通過自己的努力和影響,能夠讓更多的人了解和參與跑步這一活動(dòng),共同打造一個(gè)更加健康、積極和幸福的人生。跑步讓我更加快樂和自由,希望每個(gè)人都能享受到這份快樂和自由。
    總之,跑步鍛煉是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)方式,它不僅有利于身體的健康和成長,還可以提高人的精神境界和生活品質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持跑步,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓自己成為一個(gè)強(qiáng)壯、健康、快樂的人!
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇五
    一、開頭段落(200字)
    《.的心得體會(huì)三年級(jí)》是我作為現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)開展的網(wǎng)課課程之一。通過這門課程的學(xué)習(xí),我收獲了很多,不僅提升了自己的學(xué)業(yè)能力,還培養(yǎng)了自我管理能力和學(xué)習(xí)興趣。本文將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)興趣這五個(gè)方面具體闡述我的心得體會(huì)。
    二、學(xué)習(xí)方法(200字)
    在《.的心得體會(huì)三年級(jí)》的課程中,我學(xué)會(huì)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,我注意到了課程安排的重要性。良好的課程安排可以幫助我充分利用時(shí)間,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,我掌握了刻意練習(xí)的方法。不是一味地做題,而是有針對性的訓(xùn)練,注重弱項(xiàng)的提高,這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效果。此外,我還學(xué)到了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。時(shí)間感是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,可以使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
    三、學(xué)習(xí)態(tài)度(200字)
    《.的心得體會(huì)三年級(jí)》讓我認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的重要性。首先,我明白了學(xué)習(xí)要有恒心。遇到困難時(shí),不輕易放棄,而是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。其次,課程讓我了解到積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠培養(yǎng)自信心。只有相信自己能夠成功,才能有更好的發(fā)揮。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到要保持謙虛的態(tài)度,學(xué)會(huì)傾聽和接受別人的建議,從中提高自己。
    四、團(tuán)隊(duì)合作(200字)
    在課程中,我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論,我發(fā)現(xiàn)合作可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和想法,這樣可以促進(jìn)思維的碰撞和學(xué)習(xí)的豐富性。此外,團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我的溝通能力,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,并學(xué)會(huì)平等地參與團(tuán)隊(duì)合作。
    五、自我管理和學(xué)習(xí)興趣(200字)
    《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程通過學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,使我逐漸提高了自我管理的能力。學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我也培養(yǎng)了對知識(shí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有對所學(xué)內(nèi)容感到興趣,才能更好地學(xué)習(xí)和探索。
    六、結(jié)尾段落(200字)
    通過三年級(jí)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的影響。這些都是我在《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,我一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績,并在未來的學(xué)習(xí)和成長中不斷進(jìn)步。感謝《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程給予我這些寶貴的收獲和成長機(jī)會(huì)。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇六
    第一段:引言(200字)
    三年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段。在這一年級(jí),我不僅與知識(shí)結(jié)下了深厚的友誼,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。回顧這一段時(shí)光,我深深地感受到,勤奮學(xué)習(xí)、積極參與、互助合作是取得好成績的重要法寶。下面我將分享我的三年級(jí)心得體會(huì)。
    第二段:勤奮學(xué)習(xí)是關(guān)鍵(200字)
    在三年級(jí),我意識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵。課堂上,我認(rèn)真聽講、專心筆記,努力掌握老師所講的知識(shí)。課后,我會(huì)做好大量的練習(xí)題,幫助我鞏固所學(xué)的內(nèi)容。通過不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力,取得了優(yōu)異的成績。勤奮學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來的成就。
    第三段:積極參與班級(jí)活動(dòng)(200字)
    除了學(xué)習(xí),積極參與班級(jí)活動(dòng)也是我三年級(jí)的一大收獲。在班上,我積極參加各種課外活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演和社區(qū)服務(wù)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通交流能力和自信心,讓我學(xué)會(huì)了與其他同學(xué)友好相處。同時(shí),參與班級(jí)活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我深感班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們要互相幫助、共同進(jìn)步。
    第四段:牢牢抓住互助合作(200字)
    在三年級(jí),我明白了互助合作的重要性。無論是教室里還是操場上,我都能見到同學(xué)們之間互相幫助的身影。我還記得有一次數(shù)學(xué)考試,我遇到了困難,同桌主動(dòng)和我分享解題思路,我因此順利解出了答案。這次經(jīng)歷讓我明白了合作的力量,同時(shí)也激發(fā)了我?guī)椭说膭?dòng)力。互助合作不僅能加深我們之間的友誼,更能促進(jìn)我們共同成長。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    回顧三年級(jí)的學(xué)習(xí)歷程,我體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)、積極參與班級(jí)活動(dòng)和互助合作的重要性。這些心得體會(huì)將伴隨我走向更高年級(jí),指引著我取得更好的成績和更大的收獲。在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我將更加努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動(dòng),并與同學(xué)們保持友好的合作關(guān)系。相信通過我的努力,我一定能夠取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇七
    今天是第一天,我和爸爸去跑步場。跑步場就在我的學(xué)校平山小學(xué)附近,爸爸叫我跑。我就跑,我跑了9圈。爸爸說:“你真厲害。我高興極了,我休息了一下,我看見人一下子少,一下子多。我跑到學(xué)校前面來看了一下,我繼續(xù)跑。跑到了爸爸的身邊,爸爸說:“你休息一下??次遗軆扇?,我看到爸爸跑的很快。
    今天是我上體育課,老師樣我們接力賽。我們隊(duì)拿了第一名,我很開心。
    今天,我上體育課的時(shí)候,老師先讓我們排成四隊(duì),每隊(duì)十人,看誰先跑到指定的地點(diǎn)再跑回來,只要誰先到達(dá)起點(diǎn)的位置,誰就是第一名。
    我排在最前面,和其它三位同學(xué)一起跑,我得了第一名。接著第二排跑,張依晨第一名,第三排……最后一排。
    最后,大家都玩得很開心。
    今天我七點(diǎn)起床,一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社準(zhǔn)備跑步。一開始我的`腳根本使不出勁,跑得十分慢。一位小弟弟說:“大哥哥跑快點(diǎn)喲!連我都趕上你了。”我說:“你快跑到教練那邊,我會(huì)趕上的?!毙〉艿芤呀?jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,這時(shí)我用上了最快的速度追來說:“你們等著歇會(huì)兒吧!因?yàn)槲覘盍ψ穪砹恕?BR>    我們馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天中午第四節(jié)課的時(shí)候,薛老師把我們帶到操場,老師讓女生先跑兩圈,老師說:“開始。”
    我們就跑了起來,同學(xué)們跑起來就跟萬馬奔騰一樣,我們跑完了又該男生跑了,男生跑的特別的快,我們在旁邊休息為男生加油,老師將跑得快的選拔出來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們跑完步以后,我們就開始投壘球,我們投的非常開心,投完壘球后,同學(xué)們就高高興興回教室上課了。
    今天,我和哥哥在小區(qū)里跑步。哥哥一下跑得很快,一下跑得很慢。跑到后花園的時(shí)候,哥哥撿到了5角錢,然后,把錢塞到自己的口袋里。第一圈剛跑完,我就跟哥哥說;‘我要上樓’哥哥什么也沒說,就帶著我跑第二圈。
    體育課我們進(jìn)行了跑步比賽,ab先,cd后,跑到中間,cd組跑不動(dòng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在ab組的后面,總共要跑三圈的,有幾個(gè)人想到了一個(gè)辦法,直接從操場中間穿過去,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),狠狠的“揍”了一頓。
    從這一事情告訴我們不能零時(shí)抱佛腳,這樣你只能躲得了一時(shí),躲不了一世!要靠平時(shí)多鍛煉。
    今天早上因?yàn)樘鞖夂渌圆簧喜賱倓偤眠\(yùn)動(dòng)會(huì)要選人,可是是短跑。
    我每次跑了前幾名就好像跑了最后一名,讓我高興的事在后面,第二次跑步的時(shí)候我跑了第一,李嘉軒卻說我長跑可以,可是短跑就不行了,讓我最高興的事情在最后面,雖然下午我只跑了第4名,但是你們猜是什么事情讓我這么高興?我被選為400米沖刺了,耶!
    今天,我和姐姐、媽媽去樓下鍛煉。我們先跳繩,然后,再跑步。第一次,是姐姐自己跑步,她跑了42秒。第二次,是我和姐姐比賽。我們累得氣喘噓噓,可是還是努力地續(xù)繼向前跑。我們跑步的時(shí)候用了自己最快的速度,圍著小區(qū)的小花園跑了一圈。最后,姐姐用了37秒,我用了38秒,我只比姐姐多一秒。
    以后,我要堅(jiān)持跑步爭取能得到像姐姐一樣快的速度。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇八
    “唉,累死了!”不要以為我是在故弄玄虛,這可是我們?nèi)嗟膰@息聲,至于為什么同學(xué)們會(huì)發(fā)出這樣的嘆息聲呢?請聽我慢慢道來吧!
    俗話說得好,生命在于運(yùn)動(dòng),這不,今天下課,我們就出去跑步了。首先,我們?nèi)w同學(xué)排好隊(duì),男生在前,女生在后。還沒跑多遠(yuǎn)就聽見有同學(xué)喊:“好累啊!”要不然就喊:“我要暈啦,救命??!”隊(duì)伍也歪七扭八的不成樣子。我們終于跑完了“艱難”的一圈,跑第二圈的情況就截然不同了,同學(xué)們的步伐變得輕松了許多,隊(duì)伍也明顯整齊了,還有幾個(gè)同學(xué)一邊跑一邊喊口號(hào)。就這樣我們跑了好幾圈。
    上課了,我們以“迅雷不及掩耳之勢”沖進(jìn)了班級(jí),到了班級(jí)同學(xué)們的`反應(yīng)有發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折,有的同學(xué)說:“我的腿像灌了鉛一樣,走不動(dòng)了!”還有的同學(xué)說:“我的腳像被粘了強(qiáng)力膠一樣,抬不起來了!”此時(shí),我想到一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩,他的雙腿嚴(yán)重?zé)齻?,不能行走,可是,他從未放棄,?jīng)過不懈的努力,他不僅能走路啦,長大后還成為了最偉大的田徑運(yùn)動(dòng)員??磥恚魏问虑槎假F在堅(jiān)持。
    好了,今天就說到這里吧。想知道下一次跑步的經(jīng)歷嗎?請聽下回分解。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇九
    我這個(gè)人體育細(xì)胞超差,可瞎貓碰上死耗子。學(xué)校下午舉行跑步比賽,還偏偏抽中了我,我咋這么倒霉呢?沒法,我還是硬著頭皮上了!
    下午,我穿著秋裝運(yùn)動(dòng)服,在操場做熱身。我班同學(xué)個(gè)個(gè)都在我背后為我助威,這下以來,我更緊張了,還冒出了冷汗。無奈之下,我唯有搖搖頭,下定決心,“一定得為班級(jí)爭光,不能差給別人!”
    我屏住呼吸,用力均勻。向前跑著。我慢慢超過了,一個(gè),兩個(gè)···。
    我終于熬到了終點(diǎn)線,我來了精神,用力跑。終于,我跑過了終點(diǎn)線!
    裁判說:“·····夏紫櫻,一分30秒。全校第二·····”
    什么?我不敢相信我的耳朵!我竟然是全校第二!我成功了!好啊!
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    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇十
    跑步即能鍛煉身體,還能充實(shí)我們的生活,我們大家一定要多跑步哦!我們的身體才結(jié)實(shí)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于跑步的三年級(jí)。
    作文。
    希望能夠幫助到你們。
    我的。
    課余生活。
    豐富多彩,畫畫,下棋……沒有一個(gè)是我不喜歡的,但是跑步是我必不可少的一部分,也是我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
    暑假里,我每天早早起來,洗完臉,就從小區(qū)出發(fā),一路小跑到黃水河。途中,我看見有一戶人家,門前有一群小鴨子在覓食,它們吃得可歡了。每到這時(shí),我都忍不住停下來,看一會(huì)小鴨子們,也正好休息一會(huì)。接著,我會(huì)一口氣跑到黃水河的橋上,站在那里向河里望去,清澈的小河靜靜的流淌,碧綠的荷葉油光發(fā)亮,上面幾只青蛙歡快的蹦來蹦去,不停唱著動(dòng)聽的歌。周圍有很多晨練者:有舞劍的老爺爺,有耍太極的老奶奶,還有跑步的叔叔阿姨……我游覽風(fēng)景后,又原路跑回家,心情好極了!
    跑步可以強(qiáng)身健體,還可以鍛煉我的意志力,我可喜歡跑步了。
    在一個(gè)暑假的早晨,我起床很早,于是,就伸伸懶腰去跑步。
    啊!早晨的空氣真清晰,真涼爽??矗炜找话霝踉泼懿?,一半是萬里晴空。瞧,老爺爺和老奶奶已經(jīng)在跑步,而且還累的氣喘吁吁。
    我也加快了速度,跑到半路上,遇見一位也在跑步的小弟弟,我勇敢的走過去說:“弟弟,咱倆個(gè)比賽跑步吧?!彼B連點(diǎn)頭好看咱倆誰先跑到十字路口那里?!叭婚_始,開始起跑的時(shí)候我們像汽車一樣的速度,大家都很驚訝,后來我們跑得像電動(dòng)車慢速跑的速度,都沒人瞧我們一眼??斓浇K點(diǎn)時(shí),我們都累的滿頭大汗,最終小弟弟取得了勝利。我和弟弟做了朋友,于是,我們握握手一起說:”好朋友再見?!拔乙酪啦簧岬仉x開了好朋友的身邊。
    從今天起,我開始跑步,因?yàn)榍皫滋煊醒a(bǔ)習(xí)班,沒有去成,。
    今天,我六點(diǎn)五十就到時(shí)代廣場了,有的同學(xué)已經(jīng)到了,老師還沒來,我們幾個(gè)在一起說說話,談?wù)労偕?,比自己在家?qiáng)多了,還可以幾個(gè)同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè),很有學(xué)習(xí)勁頭,寫累了還可以再一起玩耍。所以我以后天天去跑步。
    我非常支持老師讓我們跑步,因?yàn)椴粌H可以和同學(xué)更好的交往,還可以鍛煉我們的意志力,每天早上都起得很早,改掉了睡懶覺的習(xí)慣,每天跑幾圈又可以鍛煉身體,有助我們成長。我們跑完步還做活動(dòng),兩隊(duì)在一起競爭,輸?shù)年?duì)還要唱班歌。很有意思。
    跑完步我和盧寬、許文峰和陳懷德在一起吃早點(diǎn),雖然我請的客,但這卻是一份友誼,我不在乎的。吃完飯,我和盧寬一起坐車回家。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
    近些日子,我在打籃球時(shí),老是跑不動(dòng),媽媽就建議每天清早出來跑步,五點(diǎn)鐘,媽媽叫我起來跑步,雖然我想躲在暖洋洋的被窩里,但是我要克服懶惰,還是一骨碌地爬了起來,我急忙換好運(yùn)動(dòng)裝備,跟隨媽媽去,一推開門,一股寒氣迎面而來,天還沒太亮,外面非常幽靜,沒有一絲喧鬧聲,我和媽媽來到公園,發(fā)現(xiàn)公園里還有十幾個(gè)人在晨練,我和媽媽也加入了晨練之中,我們繞著公園外圈開始跑步,剛剛跑兩大圈,我就罷工了,我坐在馬路邊上,連吁帶喘的,可是媽媽卻一直在鼓勵(lì)我,我重新站了起來,繼續(xù)跑,最終,我一共跑了五圈,雖然很累,但我磨練了我經(jīng)常生病微弱的體魄,我一定要堅(jiān)持下去,天天進(jìn)行鍛煉。
    跑步之心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
    20xx年,是北京奧運(yùn)年,體育活動(dòng)自然也會(huì)多了。我也被體育老師選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)。
    訓(xùn)練的第一天,老師對我們說,我們是要參加比賽的,所以要在比賽之前淘汰一些同學(xué)。我想:我一定要好好訓(xùn)練,去參加比賽!
    我從小時(shí)候到現(xiàn)在,耐力都不是很強(qiáng),所以參加這次訓(xùn)練,一定是很艱苦的。果然,第一項(xiàng)訓(xùn)練就是圍著操場跑五圈,我計(jì)算出來,大概要跑一千米。在第一、二圈,我還跟得上隊(duì)伍;到了第三圈,我的體力消耗得差不多了,漸漸開始落后;到了第四、五圈,我已經(jīng)快落到最后了。跑完了五圈,我整整喘了一分鐘粗氣才緩和過來。
    跑完步,老師要求我們?nèi)和?。我參加過鼓號(hào)隊(duì)的比賽,都是走正步,就是把腳提到90度。所以壓腿不怎么費(fèi)力。接著,我們回到跑道上,開始練習(xí)踢腿、高抬腿。我有點(diǎn)不明白,既然是跑步,練習(xí)壓腿、踢腿干什么呢?原來,練習(xí)這些是為了增加腿的柔韌性,跑起步來就不會(huì)那么累了。
    訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),我累得連走路的力氣都沒有了。但是,后幾天的訓(xùn)練,我感覺到我不那么累了。我又刷新了我自己的跑步記錄——從7.8秒變成了7.6秒,而且我在長跑時(shí)也感覺到自己的體力上限也增加了。正確的姿勢,也是跑步所必需的。這時(shí)我才知道練壓腿、踢腿、高抬腿的重要性。
    以前,我覺得長跑是令人討厭的;但現(xiàn)在,我覺得長跑,應(yīng)該是所有體育運(yùn)動(dòng),都是令人快樂的。