總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗?？偨Y(jié)團隊合作中的成功經(jīng)驗可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團隊的整體績效。深入研讀小編為大家準備的總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
活動體會感想收獲篇一
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會實踐--廈門十大交通違規(guī)地點的調(diào)研，并獲得“華僑大學暑期社會實踐積極分子”的榮譽稱號，雖然社會實踐活動日子早已遠揚，但我仍然感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
通過此次社會實踐，我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點的違規(guī)原因，并向有關(guān)部門提出建議，普及交通安全知識，勸導行人遵守交通規(guī)則，宣傳遵守交規(guī)人人有責的理念，呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門，平安出行的環(huán)境，得到良好反響。這不僅開闊了大學生的視野，鍛煉了大家的耐性，而且加大了大家與社會的接觸面，更進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的。要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；叵脒@次社會實踐活動，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
活動體會感想收獲篇二
活動是人類生活中不可或缺的一部分，參加各種活動也是我們交流溝通、學習成長的重要途徑。通過參加各種活動，我們會收獲很多，讓我們跟著小編一起來了解一下吧。
第一段：活動能夠帶來的收獲
在活動中，我們會收獲很多。比如，參加一場音樂會，能夠欣賞到美妙樂曲，感受到音樂帶給人的愉悅；參加一場公益活動，能夠為社會貢獻自己的一份力量，為弱勢群體送去溫暖；參加一次旅行，能夠欣賞到不同城市、不同風景、不同文化，拓寬自己的視野。參加各種活動，都會讓我們從中獲得不同的收獲。
第二段：活動能夠增強自信心
參加活動還能夠提升自我認知和自信心。當我們在活動中發(fā)現(xiàn)自己能夠做到一些事情，克服一些困難，這會讓我們更加相信自己的能力，同時也會讓我們對自己有更多的了解，更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。這樣的體驗會讓我們更加自信，更加勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：活動能夠拓展人脈
活動也是一個很好的社交機會，可以讓我們結(jié)交到更多的朋友，拓展自己的人脈圈。在活動中，我們可以與不同的人交流，分享彼此的經(jīng)驗和見解，從而增進彼此的了解和友誼。這些朋友不僅能夠讓我們在生活中感到有支撐和陪伴，還能夠提供更多的機會和資源。
第四段：活動能夠培養(yǎng)領(lǐng)導力
參加活動還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導力。在很多活動中，我們需要自己負責策劃、組織、管理活動，這涉及到協(xié)調(diào)溝通、分工合作、解決問題、制定計劃等方方面面的能力，這些都是領(lǐng)導力所需要的。通過活動的鍛煉，我們能夠逐漸培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力，并為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
通過上面的分析，我們可以看出，參加各種活動對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響?；顒硬粌H能夠讓我們收獲很多，還能夠提高我們的個人素質(zhì)、增強自信心、拓展人脈和培養(yǎng)領(lǐng)導力。因此，我們應(yīng)該充分利用各種機會，參加更多的活動，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗，讓自己更加全面地發(fā)展。
活動體會感想收獲篇三
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，大一寒假社會實踐心得體會。
在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。
這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。
在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。
理論加實踐才是最科學的學習方法。
感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業(yè)為會計。
實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月，實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學習，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
(二)基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。
第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。
呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。
第一天來什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。
所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的。
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。
我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。
雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。
記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。
做為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。
后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的.機會。
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
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活動體會感想收獲篇四
感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用升旗演講、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺，讓學生在文化中熏陶
在感恩教育活動啟動階段，學校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導小組，加強活動的指導，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時，學校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會等等活動，并且通過搭建平臺，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
活動體會感想收獲篇五
作為一種體驗生活、感受世界的方式，活動已成為現(xiàn)代人必不可少的生活元素之一。參與各種活動的主題和形式不斷變化，但我們參與活動的目的從始至終卻是不變的：獲得樂趣、收獲經(jīng)驗、增長見識、放松身心。我參與的各種活動都給我留下了深刻的印象，它們讓我感受到了人生的豐富和多彩，也讓我增強了自身的素質(zhì)和能力。下面讓我來分享一下幾次活動帶給我的收獲和心得體會。
第一次的活動是一次戶外歡樂走。我們到了山區(qū)后，穿著防滑鞋、雙肩背包、頭戴向陽帽，一步步爬上山。一路上，我們呼吸著清新的空氣，感受每一次的登高，眼前一片林海蒼翠，如詩如畫。但是，一開始就上了一些陡峭的石階梯，我聽到自己喘著氣，但我堅持著同伴的后腳步。到達山頂后，我們搭起帳篷，生火，邊吃飯邊聽大家的故事，感受了另外一種愜意的社交體驗。這次活動，讓我體驗到了往山頂?shù)巧胶蟮臉啡?，并帶給了我“挑戰(zhàn)自我，多一點勇氣”的心得體會。
第二次活動是一次團隊建設(shè)活動。團隊建設(shè)活動一般是以團隊游戲、訓練、討論為主要內(nèi)容。這些訓練的目的是讓團隊成員了解自己、彼此信任、知道應(yīng)該做些什么?；顒臃譃槎鄠€環(huán)節(jié)和不同難度的任務(wù)，我們通過相互合作，共同戰(zhàn)勝的每一個環(huán)節(jié)，比如完美地完成繩子穿越等游戲。更重要的是，這次活動讓我懂得了團隊的重要性，小小一團隊，他們彼此依賴、互相信任，才能帶來成就感。團隊建設(shè)課為我提供了一次與同齡人的互動，獲得了知識和經(jīng)歷，更提供了我發(fā)展團結(jié)協(xié)作、緊密關(guān)系等素質(zhì)的機會。
第三次是一次電影欣賞會。這次活動的主題是電影，組織方向我們推薦一組籃球題材電影去觀看。抱著好奇心，我們都來了。我們研究了電影的各種背景，情節(jié)和角色等等。這一次我們看的電影是《夢想合伙人》。之后，我們討論了主人公的成功秘訣，內(nèi)心對各種夢想的感悟，我們也發(fā)現(xiàn)了主角之間的一些小細節(jié)。不知不覺中，我們對這些電影角色和故事產(chǎn)生了很大的共鳴。這次活動，加深了我對電影欣賞的情感理解，這也是我認為從這次活動中最重要的體驗。
第四次活動是一場音樂比賽。我們學校廣播社組織了這個活動，我們一群人去了。在這場比賽中，我們觀看了許多有趣的表演，體驗了音樂的魔力。其中有一組演出深深地吸引了我，他們演奏的是鋼琴和小提琴協(xié)奏曲《輕柔的小夜曲》。他們的表演技巧、情感流露逐漸引起了觀眾的共鳴。我在這場活動中收獲的最大的是對音樂的熱愛和鑒賞，這種感覺和活動帶給的特別的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
第五次活動是一次志愿活動。我和一群志愿者參與了一次社區(qū)義賣活動，義賣的物品包括各種不同價值與用途的物品。在活動中，我學到了如何與不同類型的人建立聯(lián)系，如何幫助他們找到合適的東西。我還學到了如何運作一個小型義賣活動，包括如何設(shè)置籌集資金，如何銷售物品等。通過這次活動，我收獲了的最大的是建立人脈和增加心悅誠服的快感。
通過以上五次活動，我意識到生活中充滿了很多令人想象不到的樂趣。這些活動為我?guī)砹撕芏嘤袃r值的物質(zhì)和精神上的收獲。同時，我也意識到了活動中所教給我的是如何與他人相處，如何發(fā)展自己的能力和閱歷。這些經(jīng)歷，使我的生活更富有樂趣，也讓我的人生變得更為豐富和有意義。
活動體會感想收獲篇六
第一段：引言 (200字)
在我們參加各類活動之后，無論是學校組織的課外活動，還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動，我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過一次志愿者服務(wù)活動，在這個過程中，我不僅體驗到了付出的快樂，還收獲了許多寶貴的感悟。通過這次活動，我深深體會到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。
第二段：活動的背景和目的 (200字)
這次志愿者服務(wù)活動是由我們學校組織的，旨在幫助當?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會問題?；顒拥闹黝}是 "為美麗家園共享責任"。我們的任務(wù)是清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、整理公共場所、植樹造林等。通過這次活動，我們希望喚起人們對環(huán)境保護的意識，并傳遞出環(huán)保、愛護自然的信息。
第三段：活動的細節(jié)和感受 (300字)
整個活動分為三個階段，第一階段是清掃垃圾。我們分成小組，穿著一次性手套，分別查看各個角落、公園和街道的垃圾，并進行分類和收集。這一過程非常辛苦，但是當我們看到地面恢復潔凈，心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品，讓公共場所更加美觀。在這一過程中，我們不僅學到了很多關(guān)于綠化美化的知識，還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個階段是植樹造林。我們?nèi)チ烁浇纳絽^(qū)，種下了許多樹苗。在這個過程中，我們意識到每一個小小的行動都可以為環(huán)境做出貢獻，也可以為自己的心靈帶來安寧和滿足。
第四段：體會與收獲 (300字)
通過這次志愿者服務(wù)活動，我深刻體會到了參與的重要性和自發(fā)行動的價值。雖然活動過程辛苦，但我們每個人都全身心地投入其中，而且看到了成果和改變，這種收獲是金錢無法衡量的。我們不僅收獲了實際技能，如垃圾分類、園藝知識等，更重要的是從這次活動中獲得了一種社會責任感和愛心。通過付出，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。同時，我也更加明白了環(huán)境保護的重要性，以及每個人都應(yīng)該為美麗家園盡一份力量。
第五段：總結(jié)與展望 (200字)
通過這次志愿者服務(wù)活動，我深深認識到環(huán)境保護和社會責任的重要性。未來，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護問題，積極參加各種志愿者活動，并在日常生活中踐行環(huán)保意識。我相信，只有每個人都付出努力，我們的社會和環(huán)境才能得到更好的保護和改善。最后，我希望能夠通過自己的努力，為社會和環(huán)境做出一份微小的貢獻。
活動體會感想收獲篇七
本次活動緊扣"頌師德感師恩"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由班長喊全體起立，向老師問好，通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關(guān)懷。
老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說說心里話
開展了給老師寫一封信或打個電話，與老師說說心里話活動，感謝老師的教養(yǎng)之恩。
三、教師節(jié)的禮物
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當中，大家積極參與，同學們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
活動體會感想收獲篇八
第一段：團建的意義和目的（200字）
團建是指企業(yè)或團隊為了增強成員間的凝聚力、合作力以及團隊意識而進行的一系列活動。團建的目的是通過活動，激發(fā)團隊成員的團結(jié)協(xié)作精神，促進彼此的了解和信任，增強工作效率和團隊凝聚力。團建活動通常涵蓋戶外拓展、團隊協(xié)作、互動游戲等形式，旨在為團隊成員提供放松心情、展示個人才藝、增進交流的機會。
第二段：團建活動的收獲（300字）
團建活動可以帶給團隊成員許多收獲。首先，通過戶外拓展等高風險活動，參與者可以感受到團隊合作的重要性。例如，在攀巖活動中，每個人都需要密切合作，互相協(xié)助才能安全完成任務(wù)。這種經(jīng)歷增強了成員之間的信任，建立了更緊密的聯(lián)系。其次，團隊協(xié)作活動有助于發(fā)掘每個成員的潛力和特長。在團隊建設(shè)游戲中，不同的任務(wù)需要不同的技能，例如領(lǐng)導能力、溝通能力和執(zhí)行能力等。這樣的活動幫助每個成員發(fā)現(xiàn)自身擅長的領(lǐng)域，為團隊的協(xié)作提供更多可能。此外，團隊活動還可以增強團隊成員的情緒管理能力和適應(yīng)能力。在游戲過程中，有時會遇到挫折和困難，這需要團隊成員保持良好的情緒和靈活應(yīng)對。這種鍛煉使成員更加沉穩(wěn)和堅韌，有利于他們在面對工作壓力時更好地解決問題。
第三段：團建活動的影響 （300字）
團建活動的影響不僅限于活動本身，還會延伸到工作中。首先，團建活動為團隊成員建立了更加緊密的人際關(guān)系。當員工彼此之間有了更深的了解和信任時，他們更愿意相互幫助和支持，共同解決問題。這種良好的團隊協(xié)作關(guān)系提高了工作效率和質(zhì)量。其次，團建活動可以提升團隊成員的自信心和積極性。通過參與各類挑戰(zhàn)和競爭活動，團隊成員會感受到自己的潛力和能力，從而提高自信心和積極性，更加勇敢面對工作中的挑戰(zhàn)。最后，團建活動還可以改善員工的工作氛圍和公司文化。通過團建活動，員工可以感受到企業(yè)對他們的關(guān)心和重視，增強對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。同時，團建活動也能促進員工之間的友誼和情感交流，營造和諧融洽的工作氛圍。
第四段：團隊建設(shè)的重要性 （200字）
團隊建設(shè)在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要的意義。首先，團隊建設(shè)可以提高工作效率。通過團隊合作，成員可以各自發(fā)揮所長，共同解決問題，避免單打獨斗和資源浪費。其次，團隊建設(shè)可以增強企業(yè)的競爭力。團隊成員之間的緊密合作和高效溝通有助于迅速響應(yīng)市場需求和變化，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和適應(yīng)性。最后，團隊建設(shè)可以提高員工的職業(yè)發(fā)展和滿意度。良好的團隊合作關(guān)系和積極的工作氛圍有助于員工的成長和提升，進而激發(fā)他們的工作熱情和動力，增加工作的樂趣和滿足感。
第五段：個人體會和展望（200字）
通過參與團建活動，我深刻體會到團隊合作的重要性和價值。只有團隊成員之間相互協(xié)作、互相信任，才能取得更好的成果。團建活動不僅讓我了解到自己的潛力和不足，也讓我更加珍惜團隊中每個人的貢獻。未來，我將繼續(xù)注重團隊合作，不斷提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：團建活動是提高團隊協(xié)作、增強團隊凝聚力的重要方式之一。通過參與團建活動，成員可以獲得多方面的收獲，包括合作意識、情緒管理能力和個人發(fā)展等。團建活動對團隊和企業(yè)的影響也是深遠的，包括增進人際關(guān)系、提升工作效率和改善工作氛圍等。因此，團隊建設(shè)應(yīng)被視為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，每個員工都應(yīng)積極參與和貢獻，共同打造一個高效、和諧的團隊。
活動體會感想收獲篇九
團隊建設(shè)活動在當今社會中被廣泛開展，無論是企業(yè)、學校還是其他機構(gòu)，都意識到了團隊的重要性。作為一個團隊建設(shè)的參與者，我在這次團隊建設(shè)活動中有著深刻的收獲和感悟。在這篇文章中，我將以五段式的形式，分享我的心得體會。
首先，在團隊建設(shè)活動中，我意識到了團隊的力量。團隊由不同的個體組成，每個人都有自己獨特的能力和特長。通過與團隊成員密切合作，我深刻體會到了團隊的力量。每個人都能夠發(fā)揮自己的所長，為團隊做出貢獻。在我們團隊的活動中，有些人擅長組織協(xié)調(diào)，有些人擅長創(chuàng)新思維，有些人擅長溝通協(xié)調(diào)。而當我們各盡所能，共同努力時，我們的團隊就能夠取得更大的成果。團隊的力量遠遠超越了個人的能力，讓我深刻體會到了合作的重要性。
其次，在團隊建設(shè)活動中，我學會了傾聽與溝通。在團隊中，每個人的意見和想法都非常重要。我意識到了自己要學會傾聽他人的聲音，尊重他人的意見。在我們團隊的活動中，我們經(jīng)常要進行討論和決策，大家都可以暢所欲言。通過合理的溝通，我們可以更好地理解彼此的想法和需求，從而更好地協(xié)作。同時，團隊建設(shè)活動也教會了我如何正確表達自己的意見和看法。我學會了用清晰簡明的語言陳述自己的觀點，并能夠理解并尊重他人的觀點。溝通是團隊建設(shè)中必不可少的一環(huán)，通過這次活動，我提升了自己的溝通能力。
第三，在團隊建設(shè)活動中，我認識到了身體與心理的重要性。在我們的團隊建設(shè)活動中，有著各種各樣的體育項目和心理測試。我在這個過程中意識到，一個健康的身體和積極的心態(tài)對于團隊的發(fā)展是至關(guān)重要的。身體的健康使得我們能夠充滿活力地投入到各種活動中，而積極的心態(tài)則使得我們能夠?qū)Υщy和挫折更加樂觀和堅定。在這次活動中，我認識到了自己在身體和心理方面的一些不足之處，并將這些作為自我改進的方向。
第四，團隊建設(shè)活動中的失敗也是寶貴的財富。在我們團隊的活動中，不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。有時候我們的計劃可能會失敗，有時候我們的決策可能會出錯。但是，失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從中吸取教訓，并且勇敢地面對這些錯誤和失敗。通過這次活動，我認識到了失敗是成功的墊腳石。我們應(yīng)該勇敢面對失敗，從中學到更多的東西，并在下一次的嘗試中不斷完善和提升。
最后，團隊建設(shè)活動不僅僅是為了團隊的發(fā)展，更是為了每個個體成長。通過團隊建設(shè)活動，我不僅僅收獲了團隊的合作能力，溝通能力，還提升了自己的領(lǐng)導力和組織能力。在這個過程中，我學會了如何正確地去安排時間和資源，如何正確地跟進任務(wù)，如何激發(fā)他人的潛能等等。這些都是在團隊中成長的必備技能，在未來的發(fā)展中將會給我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。
通過這次團建活動，我深刻認識到團隊的力量，學會了傾聽與溝通，認識到了身體與心理的重要性，明白了失敗的價值，同時也收獲了個人成長的機會。團隊建設(shè)并不僅僅是一個簡單的活動，而是一個過程，一個學習和成長的過程。我相信在未來的團隊建設(shè)活動中，我會更好地運用這些知識和經(jīng)驗，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
活動體會感想收獲篇十
人生中的每一次經(jīng)歷都值得我們總結(jié)和反思。無論是成績優(yōu)秀還是困境重重，我們都能從中汲取力量和經(jīng)驗。在生活和學習中，我們也常常遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要我們能夠積極思考和總結(jié)，每一次經(jīng)歷都將給我們帶來收獲和心得。下面就讓我來分享一些我在生活和學習中的收獲感想以及心得體會。
第一段，在學習中的收獲感想和心得體會。學習是我們最經(jīng)常接觸的環(huán)境之一，在這個過程中，我們收獲了許多知識和技能，也積累了很多經(jīng)驗。例如，在學習中，我意識到了觀察力和思維力的重要性。通過觀察和思考，我能夠更好地理解和掌握所學的知識。另外，我發(fā)現(xiàn)堅持和毅力也是學習的重要因素。只有持之以恒，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得進步。通過這些收獲和體會，我更加明確了自己在學習中的方向和目標。我會保持積極的學習態(tài)度，注重觀察和思考，并且堅持不懈地努力去提高自己的學習能力。
第二段， 在生活中的收獲感想和心得體會。生活給予了我們許多機會和挑戰(zhàn)，我們需要認真對待這些機會，勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活中，我學會了珍惜時間和機會。時間對于我們來說非常寶貴，我們需要合理安排時間，不浪費一分一秒。生活中的機會也是有限的，我們應(yīng)該抓住每一個機會展示自己的才華和能力。另外，我也體會到了與人為善的重要性。與人為善，幫助他人，不僅能夠讓他人感受到溫暖和關(guān)愛，也能夠讓自己收獲快樂和滿足感。通過這些收獲和體會，我會更加珍惜時間和機會，善待他人，并且積極面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段， 在困境中的收獲感想和心得體會。困境是我們在生活和學習中難以避免的，但只要我們能夠正確面對，困境也能帶給我們很多收獲和成長。在困境中，我學會了堅持和勇敢。困境中的困難和挑戰(zhàn)會讓我們感到疲憊和無力，但只有堅持和勇敢面對，我們才能夠找到解決問題的方法和辦法。另外，我也體會到了團隊合作的重要性。在困境中，我們可以互相幫助和支持，共同努力，這樣才能更好地克服困難。通過這些收獲和體會，我會堅持勇敢面對困境，同時也會注重培養(yǎng)團隊合作的能力，以便更好地解決問題。
第四段， 在成功中的收獲感想和心得體會。成功是每個人都渴望的結(jié)果，但成功也需要我們付出努力和汗水。在成功中，我學會了感恩和分享。成功是多方面的因素共同作用的結(jié)果，我們需要感謝所有幫助過我們的人，同時也要與他人分享我們的成功和經(jīng)驗。另外，我也體會到了自信和堅持的重要性。只有自信，我們才能夠充滿斗志地去迎接挑戰(zhàn)，只有堅持，我們才能夠堅定地走向成功。通過這些收獲和體會，我會保持感恩和分享的心態(tài)，同時也會繼續(xù)培養(yǎng)自信和堅持的品質(zhì)，以便更好地追求成功。
第五段， 總結(jié)和展望。通過總結(jié)和反思，我收獲了很多在學習、生活、困境和成功中的體驗和經(jīng)驗。這些收獲和體會讓我更加明確了自己的目標和方向，在未來的道路上更加自信和堅定。我會繼續(xù)努力學習，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。無論經(jīng)歷什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我相信，只要我勇敢面對，總結(jié)經(jīng)驗，學會成長，我一定能夠收獲更多的成功和快樂。
活動體會感想收獲篇十一
作為一種傳統(tǒng)中國工藝，竹刻是指把竹子刻劃成為圖案或文字的技藝。這種竹藝獨特的技法和造型，不僅表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和古老的文明，而且給人們帶來了視覺上的美感，在經(jīng)濟文化交流中也扮演了重要的角色。在我的竹刻學習過程中，我深受教育和啟發(fā)，對竹刻的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特色有了更加深入的認識。以下是我對于竹刻心得的體會和感悟。
第一段：竹刻的起源與歷史
竹刻的歷史悠久，早在先秦時期，竹刻就被用來記載文字。唐代李易達的《竹枝詞》是中國文學界的經(jīng)典之作，在這里竹子也被用為文學的載體。唐代還有一種叫做“竹纏”扎筏子用的大樹藤，一般纏住旱藤、吊橋等，有類似于現(xiàn)在的竹編作品。到了宋元時期，竹刻作為一門獨立的藝術(shù)門類逐漸形成，人們用竹刻來雕琢寺廟門樓、屏風、桌椅、器皿等物件，成為一種高雅美麗的裝飾藝術(shù)。而隨著時代的演變和各地文化的融合，竹刻藝術(shù)也越來越多地體現(xiàn)了各種文化和地方特色。
第二段： 竹刻的工藝特點與創(chuàng)新
在竹刻的制作過程中，藝術(shù)家需要先準備好竹子，然后運用一些特定的刀刃進行雕飾，往往需要精心地雕刻幾個小時，乃至更長時間，才能得到一件良好的竹刻作品。竹子一般生長于宜興等環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)，經(jīng)過了火炭熏染，風干調(diào)整，竹子的尺寸便穩(wěn)定下來，而且紋理會在火炭上留下一些顏色和痕跡，這也給竹刻的雕刻提供了一些難度。
竹刻藝術(shù)的特點在于它對竹材的運用方式和創(chuàng)作內(nèi)容上，更多地體現(xiàn)了制作者對竹子本身顏色、光澤、紋理等特點的理解和把握，還要求創(chuàng)作者具備精細的手工技巧和對刀刃工具的熟練掌握。在這個基礎(chǔ)上，竹刻藝術(shù)也與時俱進，深入探究現(xiàn)代文化和當代藝術(shù)，不斷推陳出新。
第三段：參與竹刻制作的體驗和收獲
我對竹刻感到著迷，就開始在一些場所學習竹刻技藝，學習了基本的用刀工具，制作竹雕小夜燈、竹筆筒，瓶杯盤碗等。我覺得竹刻比其他藝術(shù)手工作品更加深入人心，更加娓娓道來。竹刻對于創(chuàng)作者來說，首先需要找到一個自己熟悉、喜歡的竹子，然后根據(jù)自己的想象、靈感、藝術(shù)目標等創(chuàng)作條件進行設(shè)計，最后運用自己熟練的工具和技巧對作品進行創(chuàng)作。在制作的過程中，需要坐直、持刀端刃的姿勢，需要用手感覺竹子的情況，洞見竹子的細節(jié)。這里說一句，我制作時手上不小心滑倒了刀，受了輕傷，后來也特意學習了急救知識，同時注意了安全制度和注意事項，維護自己和身邊的人的安全。
第四段：竹刻的文化意義
竹刻作品的藝術(shù)魅力在于它體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵，為中國文化、特別是傳統(tǒng)文化中的一種民俗藝術(shù)，因此對于竹刻的分析，需要從文化貢獻、歷史狀況等方面進行探討。竹刻作為一門民俗藝術(shù)，已經(jīng)在教育、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。不僅可以豐富文化藝術(shù)生活，而且?guī)椭嗟娜肆私庵袊拿袼孜幕?，同時也可以讓年輕人明白中國文化的人文底蘊，重視民族文化的永續(xù)發(fā)展。
第五段：竹刻的未來和即將展開的路徑
正因為竹刻所擁有的歷史積淀、文化氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵等方面，竹刻藝術(shù)已經(jīng)成為古代文化遺產(chǎn)的一種。在當代社會中，竹刻作為一種文化符號，還需要不斷挖掘和發(fā)揚，以回應(yīng)社會的需要，表現(xiàn)出時代的特色。因此，發(fā)揚中國竹刻文化，需要廣泛的傳播，開展多種形式的宣傳，打造具有中國特色的文明品牌。同時，我們還需要通過培養(yǎng)新一代的竹刻藝術(shù)家，拓寬創(chuàng)作的決心，增強重視竹刻藝術(shù)的實踐頭腦，進一步促進竹刻藝術(shù)的發(fā)展和繁榮。預計未來我們會看到竹刻藝術(shù)的更多的應(yīng)用在民居等空間，甚至是成為現(xiàn)代藝術(shù)獨立的一類嘗試。
活動體會感想收獲篇十二
最近我參加了一次社團組織的活動，主要目的是為了提高我們的團隊合作能力和鍛煉自身的領(lǐng)導才能。此次活動以野外拓展為主題，我們一行人一起走進大自然，開展了一系列團隊合作項目，這讓我受益匪淺。
第二段：活動中的亮點和難點
在這次活動中，我遇到了很多難題。換一個不熟悉的環(huán)境，加上隊友們之間的默契不足，使得我們的配合不夠高效。而在這些難點背后，也有很多活動的亮點，比如在團隊合作任務(wù)中，我們學會了如何調(diào)整個人情緒，維護團隊正能量。另外，在夜晚的露營活動中，我們圍坐在篝火前，分享人生感悟，團結(jié)友愛的精神也深深地烙印在我心。
第三段：情況的分析和自我反思
此次活動讓我真實體驗到了團隊協(xié)作的重要性，領(lǐng)導能力和思維創(chuàng)新的重要性。在活動中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織活動的過程中，存在著一些不足之處。比如對團隊成員的角色分配不夠精準，有時候我的主觀意識往往盲目而為，導致最后執(zhí)行起來并不理想。這讓我意識到，在多人協(xié)作的環(huán)境下，領(lǐng)導者不僅需要意識到自身的優(yōu)點和不足，更需要更全面地考慮到團隊的各個成員，及時察覺團隊的氛圍動向并進行調(diào)整。
第四段：心得體會和價值收獲
此次活動不僅讓我了解到了自己的不足之處和加強了自己的領(lǐng)導能力，更重要的是激發(fā)了我對到達目標的渴望和勇氣。通過此次經(jīng)驗，我也學會了如何將目標劃分成幾個小目標，并逐一實踐、完成，這不僅提高了自我效率，也極大的增加了我的自信以及掌控未來的信心。同時，我們在活動中結(jié)成的團隊也是難得的財富，我們將互相鼓勵和支持，合作交流，不斷進步，創(chuàng)造更大的價值。
第五段：總結(jié)與展望
經(jīng)歷了那么多波折，我深深地意識到一個思想：要想實現(xiàn)自己的目標，就不能輕易地放棄。盡管路途坎坷，但只要堅持不懈，以及在困難面前從容應(yīng)對，不斷尋找突破口，總能夠迎來成功的曙光。而此次團隊活動，也是我們自我提升、發(fā)掘團隊潛力的好機會。接下來，我也會更加努力鍛煉自己和團隊成員，展望未來，創(chuàng)造更大價值。
活動體會感想收獲篇十三
竹是一種古老而有價值的自然材料，被廣泛地應(yīng)用于建筑、家居、手工藝品等領(lǐng)域。其中，竹刻是一種非常具有藝術(shù)性和價值的手工藝品，它需要借助手中的刀、刻刀等工具，將竹子刻削成想要的形狀和圖案。
第二段：學習竹刻的體驗
在我的生活中，有幸遇到了一位竹刻大師，他的竹刻技術(shù)非常高超而且非常有耐心。我每周都會去參加一次他的竹刻課程，學習竹刻，跟隨他手中的篆刻刀每一個劃痕，一點點地雕刻竹子上獨特的花紋。每一次的學習，都是一次不可多得的體驗，也是對自己耐心和技能的考驗。
第三段：竹刻的收獲
竹刻不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘瑫r也開拓了我的眼界。我學習到了竹刻的歷史和文化背景，更加深刻地了解了竹的特性以及竹得到廣泛應(yīng)用的原因。通過竹刻，我也培養(yǎng)了耐心和細心的習慣，了解到一件作品的背后都需要付出艱苦的努力和無數(shù)次的嘗試，才能達到一個滿意的成果。
第四段：竹刻的挑戰(zhàn)
在學習竹刻的過程中，我也遇到過很多挑戰(zhàn)。首先，竹刻需要很高的耐心和專注力，如果一旦分心或者急躁，容易導致刻痕不深或不規(guī)范。其次，竹刻需要不斷地摸索和探索，在不斷嘗試和錯誤中來找到最佳的切入點和方法。最后，竹刻需要高品質(zhì)的竹子和精致的工具，這對于一個初學者而言是一大挑戰(zhàn)。
第五段：竹刻的啟示
學習竹刻讓我受益匪淺，它教會了我去觀察自然和生活，提高了我的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。竹刻也讓我明白到，任何一門藝術(shù)都需要時間和耐心去修煉，需要不斷地努力和拓展，沒有明確的成果和界限。在竹刻的世界里，我體驗到了深入藝術(shù)領(lǐng)域的樂趣和快樂，也明白了獲得進步和成功的道路是曲折而艱難的。通過這段經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了堅持不懈、尊重自然和感受生活的重要性。
活動體會感想收獲篇一
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會實踐--廈門十大交通違規(guī)地點的調(diào)研，并獲得“華僑大學暑期社會實踐積極分子”的榮譽稱號，雖然社會實踐活動日子早已遠揚，但我仍然感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
通過此次社會實踐，我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點的違規(guī)原因，并向有關(guān)部門提出建議，普及交通安全知識，勸導行人遵守交通規(guī)則，宣傳遵守交規(guī)人人有責的理念，呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門，平安出行的環(huán)境，得到良好反響。這不僅開闊了大學生的視野，鍛煉了大家的耐性，而且加大了大家與社會的接觸面，更進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的。要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；叵脒@次社會實踐活動，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
活動體會感想收獲篇二
活動是人類生活中不可或缺的一部分，參加各種活動也是我們交流溝通、學習成長的重要途徑。通過參加各種活動，我們會收獲很多，讓我們跟著小編一起來了解一下吧。
第一段：活動能夠帶來的收獲
在活動中，我們會收獲很多。比如，參加一場音樂會，能夠欣賞到美妙樂曲，感受到音樂帶給人的愉悅；參加一場公益活動，能夠為社會貢獻自己的一份力量，為弱勢群體送去溫暖；參加一次旅行，能夠欣賞到不同城市、不同風景、不同文化，拓寬自己的視野。參加各種活動，都會讓我們從中獲得不同的收獲。
第二段：活動能夠增強自信心
參加活動還能夠提升自我認知和自信心。當我們在活動中發(fā)現(xiàn)自己能夠做到一些事情，克服一些困難，這會讓我們更加相信自己的能力，同時也會讓我們對自己有更多的了解，更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。這樣的體驗會讓我們更加自信，更加勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：活動能夠拓展人脈
活動也是一個很好的社交機會，可以讓我們結(jié)交到更多的朋友，拓展自己的人脈圈。在活動中，我們可以與不同的人交流，分享彼此的經(jīng)驗和見解，從而增進彼此的了解和友誼。這些朋友不僅能夠讓我們在生活中感到有支撐和陪伴，還能夠提供更多的機會和資源。
第四段：活動能夠培養(yǎng)領(lǐng)導力
參加活動還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導力。在很多活動中，我們需要自己負責策劃、組織、管理活動，這涉及到協(xié)調(diào)溝通、分工合作、解決問題、制定計劃等方方面面的能力，這些都是領(lǐng)導力所需要的。通過活動的鍛煉，我們能夠逐漸培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力，并為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
通過上面的分析，我們可以看出，參加各種活動對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響?；顒硬粌H能夠讓我們收獲很多，還能夠提高我們的個人素質(zhì)、增強自信心、拓展人脈和培養(yǎng)領(lǐng)導力。因此，我們應(yīng)該充分利用各種機會，參加更多的活動，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗，讓自己更加全面地發(fā)展。
活動體會感想收獲篇三
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，大一寒假社會實踐心得體會。
在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。
這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。
在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。
理論加實踐才是最科學的學習方法。
感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業(yè)為會計。
實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月，實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學習，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
(二)基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。
第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務(wù)生。
呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。
第一天來什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。
所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的。
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。
我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。
雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。
記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。
做為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。
后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的.機會。
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
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活動體會感想收獲篇四
感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用升旗演講、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺，讓學生在文化中熏陶
在感恩教育活動啟動階段，學校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導小組，加強活動的指導，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時，學校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會等等活動，并且通過搭建平臺，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
活動體會感想收獲篇五
作為一種體驗生活、感受世界的方式，活動已成為現(xiàn)代人必不可少的生活元素之一。參與各種活動的主題和形式不斷變化，但我們參與活動的目的從始至終卻是不變的：獲得樂趣、收獲經(jīng)驗、增長見識、放松身心。我參與的各種活動都給我留下了深刻的印象，它們讓我感受到了人生的豐富和多彩，也讓我增強了自身的素質(zhì)和能力。下面讓我來分享一下幾次活動帶給我的收獲和心得體會。
第一次的活動是一次戶外歡樂走。我們到了山區(qū)后，穿著防滑鞋、雙肩背包、頭戴向陽帽，一步步爬上山。一路上，我們呼吸著清新的空氣，感受每一次的登高，眼前一片林海蒼翠，如詩如畫。但是，一開始就上了一些陡峭的石階梯，我聽到自己喘著氣，但我堅持著同伴的后腳步。到達山頂后，我們搭起帳篷，生火，邊吃飯邊聽大家的故事，感受了另外一種愜意的社交體驗。這次活動，讓我體驗到了往山頂?shù)巧胶蟮臉啡?，并帶給了我“挑戰(zhàn)自我，多一點勇氣”的心得體會。
第二次活動是一次團隊建設(shè)活動。團隊建設(shè)活動一般是以團隊游戲、訓練、討論為主要內(nèi)容。這些訓練的目的是讓團隊成員了解自己、彼此信任、知道應(yīng)該做些什么?；顒臃譃槎鄠€環(huán)節(jié)和不同難度的任務(wù)，我們通過相互合作，共同戰(zhàn)勝的每一個環(huán)節(jié)，比如完美地完成繩子穿越等游戲。更重要的是，這次活動讓我懂得了團隊的重要性，小小一團隊，他們彼此依賴、互相信任，才能帶來成就感。團隊建設(shè)課為我提供了一次與同齡人的互動，獲得了知識和經(jīng)歷，更提供了我發(fā)展團結(jié)協(xié)作、緊密關(guān)系等素質(zhì)的機會。
第三次是一次電影欣賞會。這次活動的主題是電影，組織方向我們推薦一組籃球題材電影去觀看。抱著好奇心，我們都來了。我們研究了電影的各種背景，情節(jié)和角色等等。這一次我們看的電影是《夢想合伙人》。之后，我們討論了主人公的成功秘訣，內(nèi)心對各種夢想的感悟，我們也發(fā)現(xiàn)了主角之間的一些小細節(jié)。不知不覺中，我們對這些電影角色和故事產(chǎn)生了很大的共鳴。這次活動，加深了我對電影欣賞的情感理解，這也是我認為從這次活動中最重要的體驗。
第四次活動是一場音樂比賽。我們學校廣播社組織了這個活動，我們一群人去了。在這場比賽中，我們觀看了許多有趣的表演，體驗了音樂的魔力。其中有一組演出深深地吸引了我，他們演奏的是鋼琴和小提琴協(xié)奏曲《輕柔的小夜曲》。他們的表演技巧、情感流露逐漸引起了觀眾的共鳴。我在這場活動中收獲的最大的是對音樂的熱愛和鑒賞，這種感覺和活動帶給的特別的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
第五次活動是一次志愿活動。我和一群志愿者參與了一次社區(qū)義賣活動，義賣的物品包括各種不同價值與用途的物品。在活動中，我學到了如何與不同類型的人建立聯(lián)系，如何幫助他們找到合適的東西。我還學到了如何運作一個小型義賣活動，包括如何設(shè)置籌集資金，如何銷售物品等。通過這次活動，我收獲了的最大的是建立人脈和增加心悅誠服的快感。
通過以上五次活動，我意識到生活中充滿了很多令人想象不到的樂趣。這些活動為我?guī)砹撕芏嘤袃r值的物質(zhì)和精神上的收獲。同時，我也意識到了活動中所教給我的是如何與他人相處，如何發(fā)展自己的能力和閱歷。這些經(jīng)歷，使我的生活更富有樂趣，也讓我的人生變得更為豐富和有意義。
活動體會感想收獲篇六
第一段：引言 (200字)
在我們參加各類活動之后，無論是學校組織的課外活動，還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動，我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過一次志愿者服務(wù)活動，在這個過程中，我不僅體驗到了付出的快樂，還收獲了許多寶貴的感悟。通過這次活動，我深深體會到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。
第二段：活動的背景和目的 (200字)
這次志愿者服務(wù)活動是由我們學校組織的，旨在幫助當?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會問題?；顒拥闹黝}是 "為美麗家園共享責任"。我們的任務(wù)是清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、整理公共場所、植樹造林等。通過這次活動，我們希望喚起人們對環(huán)境保護的意識，并傳遞出環(huán)保、愛護自然的信息。
第三段：活動的細節(jié)和感受 (300字)
整個活動分為三個階段，第一階段是清掃垃圾。我們分成小組，穿著一次性手套，分別查看各個角落、公園和街道的垃圾，并進行分類和收集。這一過程非常辛苦，但是當我們看到地面恢復潔凈，心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品，讓公共場所更加美觀。在這一過程中，我們不僅學到了很多關(guān)于綠化美化的知識，還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個階段是植樹造林。我們?nèi)チ烁浇纳絽^(qū)，種下了許多樹苗。在這個過程中，我們意識到每一個小小的行動都可以為環(huán)境做出貢獻，也可以為自己的心靈帶來安寧和滿足。
第四段：體會與收獲 (300字)
通過這次志愿者服務(wù)活動，我深刻體會到了參與的重要性和自發(fā)行動的價值。雖然活動過程辛苦，但我們每個人都全身心地投入其中，而且看到了成果和改變，這種收獲是金錢無法衡量的。我們不僅收獲了實際技能，如垃圾分類、園藝知識等，更重要的是從這次活動中獲得了一種社會責任感和愛心。通過付出，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。同時，我也更加明白了環(huán)境保護的重要性，以及每個人都應(yīng)該為美麗家園盡一份力量。
第五段：總結(jié)與展望 (200字)
通過這次志愿者服務(wù)活動，我深深認識到環(huán)境保護和社會責任的重要性。未來，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護問題，積極參加各種志愿者活動，并在日常生活中踐行環(huán)保意識。我相信，只有每個人都付出努力，我們的社會和環(huán)境才能得到更好的保護和改善。最后，我希望能夠通過自己的努力，為社會和環(huán)境做出一份微小的貢獻。
活動體會感想收獲篇七
本次活動緊扣"頌師德感師恩"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由班長喊全體起立，向老師問好，通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關(guān)懷。
老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說說心里話
開展了給老師寫一封信或打個電話，與老師說說心里話活動，感謝老師的教養(yǎng)之恩。
三、教師節(jié)的禮物
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當中，大家積極參與，同學們的熱情度很高，校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20_級網(wǎng)絡(luò)工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
活動體會感想收獲篇八
第一段：團建的意義和目的（200字）
團建是指企業(yè)或團隊為了增強成員間的凝聚力、合作力以及團隊意識而進行的一系列活動。團建的目的是通過活動，激發(fā)團隊成員的團結(jié)協(xié)作精神，促進彼此的了解和信任，增強工作效率和團隊凝聚力。團建活動通常涵蓋戶外拓展、團隊協(xié)作、互動游戲等形式，旨在為團隊成員提供放松心情、展示個人才藝、增進交流的機會。
第二段：團建活動的收獲（300字）
團建活動可以帶給團隊成員許多收獲。首先，通過戶外拓展等高風險活動，參與者可以感受到團隊合作的重要性。例如，在攀巖活動中，每個人都需要密切合作，互相協(xié)助才能安全完成任務(wù)。這種經(jīng)歷增強了成員之間的信任，建立了更緊密的聯(lián)系。其次，團隊協(xié)作活動有助于發(fā)掘每個成員的潛力和特長。在團隊建設(shè)游戲中，不同的任務(wù)需要不同的技能，例如領(lǐng)導能力、溝通能力和執(zhí)行能力等。這樣的活動幫助每個成員發(fā)現(xiàn)自身擅長的領(lǐng)域，為團隊的協(xié)作提供更多可能。此外，團隊活動還可以增強團隊成員的情緒管理能力和適應(yīng)能力。在游戲過程中，有時會遇到挫折和困難，這需要團隊成員保持良好的情緒和靈活應(yīng)對。這種鍛煉使成員更加沉穩(wěn)和堅韌，有利于他們在面對工作壓力時更好地解決問題。
第三段：團建活動的影響 （300字）
團建活動的影響不僅限于活動本身，還會延伸到工作中。首先，團建活動為團隊成員建立了更加緊密的人際關(guān)系。當員工彼此之間有了更深的了解和信任時，他們更愿意相互幫助和支持，共同解決問題。這種良好的團隊協(xié)作關(guān)系提高了工作效率和質(zhì)量。其次，團建活動可以提升團隊成員的自信心和積極性。通過參與各類挑戰(zhàn)和競爭活動，團隊成員會感受到自己的潛力和能力，從而提高自信心和積極性，更加勇敢面對工作中的挑戰(zhàn)。最后，團建活動還可以改善員工的工作氛圍和公司文化。通過團建活動，員工可以感受到企業(yè)對他們的關(guān)心和重視，增強對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。同時，團建活動也能促進員工之間的友誼和情感交流，營造和諧融洽的工作氛圍。
第四段：團隊建設(shè)的重要性 （200字）
團隊建設(shè)在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要的意義。首先，團隊建設(shè)可以提高工作效率。通過團隊合作，成員可以各自發(fā)揮所長，共同解決問題，避免單打獨斗和資源浪費。其次，團隊建設(shè)可以增強企業(yè)的競爭力。團隊成員之間的緊密合作和高效溝通有助于迅速響應(yīng)市場需求和變化，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和適應(yīng)性。最后，團隊建設(shè)可以提高員工的職業(yè)發(fā)展和滿意度。良好的團隊合作關(guān)系和積極的工作氛圍有助于員工的成長和提升，進而激發(fā)他們的工作熱情和動力，增加工作的樂趣和滿足感。
第五段：個人體會和展望（200字）
通過參與團建活動，我深刻體會到團隊合作的重要性和價值。只有團隊成員之間相互協(xié)作、互相信任，才能取得更好的成果。團建活動不僅讓我了解到自己的潛力和不足，也讓我更加珍惜團隊中每個人的貢獻。未來，我將繼續(xù)注重團隊合作，不斷提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：團建活動是提高團隊協(xié)作、增強團隊凝聚力的重要方式之一。通過參與團建活動，成員可以獲得多方面的收獲，包括合作意識、情緒管理能力和個人發(fā)展等。團建活動對團隊和企業(yè)的影響也是深遠的，包括增進人際關(guān)系、提升工作效率和改善工作氛圍等。因此，團隊建設(shè)應(yīng)被視為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，每個員工都應(yīng)積極參與和貢獻，共同打造一個高效、和諧的團隊。
活動體會感想收獲篇九
團隊建設(shè)活動在當今社會中被廣泛開展，無論是企業(yè)、學校還是其他機構(gòu)，都意識到了團隊的重要性。作為一個團隊建設(shè)的參與者，我在這次團隊建設(shè)活動中有著深刻的收獲和感悟。在這篇文章中，我將以五段式的形式，分享我的心得體會。
首先，在團隊建設(shè)活動中，我意識到了團隊的力量。團隊由不同的個體組成，每個人都有自己獨特的能力和特長。通過與團隊成員密切合作，我深刻體會到了團隊的力量。每個人都能夠發(fā)揮自己的所長，為團隊做出貢獻。在我們團隊的活動中，有些人擅長組織協(xié)調(diào)，有些人擅長創(chuàng)新思維，有些人擅長溝通協(xié)調(diào)。而當我們各盡所能，共同努力時，我們的團隊就能夠取得更大的成果。團隊的力量遠遠超越了個人的能力，讓我深刻體會到了合作的重要性。
其次，在團隊建設(shè)活動中，我學會了傾聽與溝通。在團隊中，每個人的意見和想法都非常重要。我意識到了自己要學會傾聽他人的聲音，尊重他人的意見。在我們團隊的活動中，我們經(jīng)常要進行討論和決策，大家都可以暢所欲言。通過合理的溝通，我們可以更好地理解彼此的想法和需求，從而更好地協(xié)作。同時，團隊建設(shè)活動也教會了我如何正確表達自己的意見和看法。我學會了用清晰簡明的語言陳述自己的觀點，并能夠理解并尊重他人的觀點。溝通是團隊建設(shè)中必不可少的一環(huán)，通過這次活動，我提升了自己的溝通能力。
第三，在團隊建設(shè)活動中，我認識到了身體與心理的重要性。在我們的團隊建設(shè)活動中，有著各種各樣的體育項目和心理測試。我在這個過程中意識到，一個健康的身體和積極的心態(tài)對于團隊的發(fā)展是至關(guān)重要的。身體的健康使得我們能夠充滿活力地投入到各種活動中，而積極的心態(tài)則使得我們能夠?qū)Υщy和挫折更加樂觀和堅定。在這次活動中，我認識到了自己在身體和心理方面的一些不足之處，并將這些作為自我改進的方向。
第四，團隊建設(shè)活動中的失敗也是寶貴的財富。在我們團隊的活動中，不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。有時候我們的計劃可能會失敗，有時候我們的決策可能會出錯。但是，失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從中吸取教訓，并且勇敢地面對這些錯誤和失敗。通過這次活動，我認識到了失敗是成功的墊腳石。我們應(yīng)該勇敢面對失敗，從中學到更多的東西，并在下一次的嘗試中不斷完善和提升。
最后，團隊建設(shè)活動不僅僅是為了團隊的發(fā)展，更是為了每個個體成長。通過團隊建設(shè)活動，我不僅僅收獲了團隊的合作能力，溝通能力，還提升了自己的領(lǐng)導力和組織能力。在這個過程中，我學會了如何正確地去安排時間和資源，如何正確地跟進任務(wù)，如何激發(fā)他人的潛能等等。這些都是在團隊中成長的必備技能，在未來的發(fā)展中將會給我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。
通過這次團建活動，我深刻認識到團隊的力量，學會了傾聽與溝通，認識到了身體與心理的重要性，明白了失敗的價值，同時也收獲了個人成長的機會。團隊建設(shè)并不僅僅是一個簡單的活動，而是一個過程，一個學習和成長的過程。我相信在未來的團隊建設(shè)活動中，我會更好地運用這些知識和經(jīng)驗，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
活動體會感想收獲篇十
人生中的每一次經(jīng)歷都值得我們總結(jié)和反思。無論是成績優(yōu)秀還是困境重重，我們都能從中汲取力量和經(jīng)驗。在生活和學習中，我們也常常遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要我們能夠積極思考和總結(jié)，每一次經(jīng)歷都將給我們帶來收獲和心得。下面就讓我來分享一些我在生活和學習中的收獲感想以及心得體會。
第一段，在學習中的收獲感想和心得體會。學習是我們最經(jīng)常接觸的環(huán)境之一，在這個過程中，我們收獲了許多知識和技能，也積累了很多經(jīng)驗。例如，在學習中，我意識到了觀察力和思維力的重要性。通過觀察和思考，我能夠更好地理解和掌握所學的知識。另外，我發(fā)現(xiàn)堅持和毅力也是學習的重要因素。只有持之以恒，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得進步。通過這些收獲和體會，我更加明確了自己在學習中的方向和目標。我會保持積極的學習態(tài)度，注重觀察和思考，并且堅持不懈地努力去提高自己的學習能力。
第二段， 在生活中的收獲感想和心得體會。生活給予了我們許多機會和挑戰(zhàn)，我們需要認真對待這些機會，勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活中，我學會了珍惜時間和機會。時間對于我們來說非常寶貴，我們需要合理安排時間，不浪費一分一秒。生活中的機會也是有限的，我們應(yīng)該抓住每一個機會展示自己的才華和能力。另外，我也體會到了與人為善的重要性。與人為善，幫助他人，不僅能夠讓他人感受到溫暖和關(guān)愛，也能夠讓自己收獲快樂和滿足感。通過這些收獲和體會，我會更加珍惜時間和機會，善待他人，并且積極面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段， 在困境中的收獲感想和心得體會。困境是我們在生活和學習中難以避免的，但只要我們能夠正確面對，困境也能帶給我們很多收獲和成長。在困境中，我學會了堅持和勇敢。困境中的困難和挑戰(zhàn)會讓我們感到疲憊和無力，但只有堅持和勇敢面對，我們才能夠找到解決問題的方法和辦法。另外，我也體會到了團隊合作的重要性。在困境中，我們可以互相幫助和支持，共同努力，這樣才能更好地克服困難。通過這些收獲和體會，我會堅持勇敢面對困境，同時也會注重培養(yǎng)團隊合作的能力，以便更好地解決問題。
第四段， 在成功中的收獲感想和心得體會。成功是每個人都渴望的結(jié)果，但成功也需要我們付出努力和汗水。在成功中，我學會了感恩和分享。成功是多方面的因素共同作用的結(jié)果，我們需要感謝所有幫助過我們的人，同時也要與他人分享我們的成功和經(jīng)驗。另外，我也體會到了自信和堅持的重要性。只有自信，我們才能夠充滿斗志地去迎接挑戰(zhàn)，只有堅持，我們才能夠堅定地走向成功。通過這些收獲和體會，我會保持感恩和分享的心態(tài)，同時也會繼續(xù)培養(yǎng)自信和堅持的品質(zhì)，以便更好地追求成功。
第五段， 總結(jié)和展望。通過總結(jié)和反思，我收獲了很多在學習、生活、困境和成功中的體驗和經(jīng)驗。這些收獲和體會讓我更加明確了自己的目標和方向，在未來的道路上更加自信和堅定。我會繼續(xù)努力學習，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。無論經(jīng)歷什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我相信，只要我勇敢面對，總結(jié)經(jīng)驗，學會成長，我一定能夠收獲更多的成功和快樂。
活動體會感想收獲篇十一
作為一種傳統(tǒng)中國工藝，竹刻是指把竹子刻劃成為圖案或文字的技藝。這種竹藝獨特的技法和造型，不僅表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和古老的文明，而且給人們帶來了視覺上的美感，在經(jīng)濟文化交流中也扮演了重要的角色。在我的竹刻學習過程中，我深受教育和啟發(fā)，對竹刻的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特色有了更加深入的認識。以下是我對于竹刻心得的體會和感悟。
第一段：竹刻的起源與歷史
竹刻的歷史悠久，早在先秦時期，竹刻就被用來記載文字。唐代李易達的《竹枝詞》是中國文學界的經(jīng)典之作，在這里竹子也被用為文學的載體。唐代還有一種叫做“竹纏”扎筏子用的大樹藤，一般纏住旱藤、吊橋等，有類似于現(xiàn)在的竹編作品。到了宋元時期，竹刻作為一門獨立的藝術(shù)門類逐漸形成，人們用竹刻來雕琢寺廟門樓、屏風、桌椅、器皿等物件，成為一種高雅美麗的裝飾藝術(shù)。而隨著時代的演變和各地文化的融合，竹刻藝術(shù)也越來越多地體現(xiàn)了各種文化和地方特色。
第二段： 竹刻的工藝特點與創(chuàng)新
在竹刻的制作過程中，藝術(shù)家需要先準備好竹子，然后運用一些特定的刀刃進行雕飾，往往需要精心地雕刻幾個小時，乃至更長時間，才能得到一件良好的竹刻作品。竹子一般生長于宜興等環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)，經(jīng)過了火炭熏染，風干調(diào)整，竹子的尺寸便穩(wěn)定下來，而且紋理會在火炭上留下一些顏色和痕跡，這也給竹刻的雕刻提供了一些難度。
竹刻藝術(shù)的特點在于它對竹材的運用方式和創(chuàng)作內(nèi)容上，更多地體現(xiàn)了制作者對竹子本身顏色、光澤、紋理等特點的理解和把握，還要求創(chuàng)作者具備精細的手工技巧和對刀刃工具的熟練掌握。在這個基礎(chǔ)上，竹刻藝術(shù)也與時俱進，深入探究現(xiàn)代文化和當代藝術(shù)，不斷推陳出新。
第三段：參與竹刻制作的體驗和收獲
我對竹刻感到著迷，就開始在一些場所學習竹刻技藝，學習了基本的用刀工具，制作竹雕小夜燈、竹筆筒，瓶杯盤碗等。我覺得竹刻比其他藝術(shù)手工作品更加深入人心，更加娓娓道來。竹刻對于創(chuàng)作者來說，首先需要找到一個自己熟悉、喜歡的竹子，然后根據(jù)自己的想象、靈感、藝術(shù)目標等創(chuàng)作條件進行設(shè)計，最后運用自己熟練的工具和技巧對作品進行創(chuàng)作。在制作的過程中，需要坐直、持刀端刃的姿勢，需要用手感覺竹子的情況，洞見竹子的細節(jié)。這里說一句，我制作時手上不小心滑倒了刀，受了輕傷，后來也特意學習了急救知識，同時注意了安全制度和注意事項，維護自己和身邊的人的安全。
第四段：竹刻的文化意義
竹刻作品的藝術(shù)魅力在于它體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵，為中國文化、特別是傳統(tǒng)文化中的一種民俗藝術(shù)，因此對于竹刻的分析，需要從文化貢獻、歷史狀況等方面進行探討。竹刻作為一門民俗藝術(shù)，已經(jīng)在教育、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。不僅可以豐富文化藝術(shù)生活，而且?guī)椭嗟娜肆私庵袊拿袼孜幕?，同時也可以讓年輕人明白中國文化的人文底蘊，重視民族文化的永續(xù)發(fā)展。
第五段：竹刻的未來和即將展開的路徑
正因為竹刻所擁有的歷史積淀、文化氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵等方面，竹刻藝術(shù)已經(jīng)成為古代文化遺產(chǎn)的一種。在當代社會中，竹刻作為一種文化符號，還需要不斷挖掘和發(fā)揚，以回應(yīng)社會的需要，表現(xiàn)出時代的特色。因此，發(fā)揚中國竹刻文化，需要廣泛的傳播，開展多種形式的宣傳，打造具有中國特色的文明品牌。同時，我們還需要通過培養(yǎng)新一代的竹刻藝術(shù)家，拓寬創(chuàng)作的決心，增強重視竹刻藝術(shù)的實踐頭腦，進一步促進竹刻藝術(shù)的發(fā)展和繁榮。預計未來我們會看到竹刻藝術(shù)的更多的應(yīng)用在民居等空間，甚至是成為現(xiàn)代藝術(shù)獨立的一類嘗試。
活動體會感想收獲篇十二
最近我參加了一次社團組織的活動，主要目的是為了提高我們的團隊合作能力和鍛煉自身的領(lǐng)導才能。此次活動以野外拓展為主題，我們一行人一起走進大自然，開展了一系列團隊合作項目，這讓我受益匪淺。
第二段：活動中的亮點和難點
在這次活動中，我遇到了很多難題。換一個不熟悉的環(huán)境，加上隊友們之間的默契不足，使得我們的配合不夠高效。而在這些難點背后，也有很多活動的亮點，比如在團隊合作任務(wù)中，我們學會了如何調(diào)整個人情緒，維護團隊正能量。另外，在夜晚的露營活動中，我們圍坐在篝火前，分享人生感悟，團結(jié)友愛的精神也深深地烙印在我心。
第三段：情況的分析和自我反思
此次活動讓我真實體驗到了團隊協(xié)作的重要性，領(lǐng)導能力和思維創(chuàng)新的重要性。在活動中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織活動的過程中，存在著一些不足之處。比如對團隊成員的角色分配不夠精準，有時候我的主觀意識往往盲目而為，導致最后執(zhí)行起來并不理想。這讓我意識到，在多人協(xié)作的環(huán)境下，領(lǐng)導者不僅需要意識到自身的優(yōu)點和不足，更需要更全面地考慮到團隊的各個成員，及時察覺團隊的氛圍動向并進行調(diào)整。
第四段：心得體會和價值收獲
此次活動不僅讓我了解到了自己的不足之處和加強了自己的領(lǐng)導能力，更重要的是激發(fā)了我對到達目標的渴望和勇氣。通過此次經(jīng)驗，我也學會了如何將目標劃分成幾個小目標，并逐一實踐、完成，這不僅提高了自我效率，也極大的增加了我的自信以及掌控未來的信心。同時，我們在活動中結(jié)成的團隊也是難得的財富，我們將互相鼓勵和支持，合作交流，不斷進步，創(chuàng)造更大的價值。
第五段：總結(jié)與展望
經(jīng)歷了那么多波折，我深深地意識到一個思想：要想實現(xiàn)自己的目標，就不能輕易地放棄。盡管路途坎坷，但只要堅持不懈，以及在困難面前從容應(yīng)對，不斷尋找突破口，總能夠迎來成功的曙光。而此次團隊活動，也是我們自我提升、發(fā)掘團隊潛力的好機會。接下來，我也會更加努力鍛煉自己和團隊成員，展望未來，創(chuàng)造更大價值。
活動體會感想收獲篇十三
竹是一種古老而有價值的自然材料，被廣泛地應(yīng)用于建筑、家居、手工藝品等領(lǐng)域。其中，竹刻是一種非常具有藝術(shù)性和價值的手工藝品，它需要借助手中的刀、刻刀等工具，將竹子刻削成想要的形狀和圖案。
第二段：學習竹刻的體驗
在我的生活中，有幸遇到了一位竹刻大師，他的竹刻技術(shù)非常高超而且非常有耐心。我每周都會去參加一次他的竹刻課程，學習竹刻，跟隨他手中的篆刻刀每一個劃痕，一點點地雕刻竹子上獨特的花紋。每一次的學習，都是一次不可多得的體驗，也是對自己耐心和技能的考驗。
第三段：竹刻的收獲
竹刻不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘瑫r也開拓了我的眼界。我學習到了竹刻的歷史和文化背景，更加深刻地了解了竹的特性以及竹得到廣泛應(yīng)用的原因。通過竹刻，我也培養(yǎng)了耐心和細心的習慣，了解到一件作品的背后都需要付出艱苦的努力和無數(shù)次的嘗試，才能達到一個滿意的成果。
第四段：竹刻的挑戰(zhàn)
在學習竹刻的過程中，我也遇到過很多挑戰(zhàn)。首先，竹刻需要很高的耐心和專注力，如果一旦分心或者急躁，容易導致刻痕不深或不規(guī)范。其次，竹刻需要不斷地摸索和探索，在不斷嘗試和錯誤中來找到最佳的切入點和方法。最后，竹刻需要高品質(zhì)的竹子和精致的工具，這對于一個初學者而言是一大挑戰(zhàn)。
第五段：竹刻的啟示
學習竹刻讓我受益匪淺，它教會了我去觀察自然和生活，提高了我的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。竹刻也讓我明白到，任何一門藝術(shù)都需要時間和耐心去修煉，需要不斷地努力和拓展，沒有明確的成果和界限。在竹刻的世界里，我體驗到了深入藝術(shù)領(lǐng)域的樂趣和快樂，也明白了獲得進步和成功的道路是曲折而艱難的。通過這段經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了堅持不懈、尊重自然和感受生活的重要性。