最新小學教師個人業(yè)務總結中級職稱(模板24篇)

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    總結是對過去發(fā)生的事情進行回顧和總結的一種方式。在總結中,我們需要突出重點,將那些真正對自己有意義的收獲和經驗進行詳細的描述和分析。在這個總結范文集合中,我們可以看到不同風格和思路的總結寫作。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇一
    我在各級領導和同志們的關心和幫助下,積極參與襄樊市公路路網建設工程,在工程建設中,為確保工程質量,嚴格按照國家有關技術標準,施工規(guī)范及設計標準進行科學、規(guī)范的施工與管理,把我們的建設口號“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實處。
    一、工作方面。
    一年來、我積極投入到襄樊市公路路網工程建設中,分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設工程,在每項工程施工過程中、我們堅持[以人為本“的理念對項目實行施工成本控制、工程質量控制。為加強施工成控制,我們對每一分項工程完成后進得核算,極時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。對每項工程開工后都制定有總體進度計劃,月進度計劃,周進度計劃。在施工過程中根椐周進度計劃和月進度計劃完成情況可進行適當調整,從而確保總體進度目標的實現(xiàn),為保施工質量。在項目開工前我們組織參與項目所有管理人員學習施工細則,提高施工管理人員質量意識,要施工過程中我們首先從材料質量進行控制,對于不合理材料嚴格控制在施工場外,其次在施工過程中我們對施工質量進行實進制,發(fā)現(xiàn)質量問題及時處理。在我和同志們的共同努力下,無論是施工質量還是進度都得到了市處領導的認可。
    我全心投入到荊宜高速公路建設中,在建設過程中通過我和同志們的共同努力,12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗并投入使用,得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多,但我更多得到的是回報,無論是管理水平,還是業(yè)務能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受。
    二、主要工作情況。
    我主要投身于荊宜高速公路的建設,其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個互通匝道的路面施工,及兩個收費站的建設,其它交通附屬設施施工。
    在建設過程中我的以[創(chuàng)精品工程”為目標,嚴把質量關、按照公路工程有關技術規(guī)范,設計規(guī)范。在施工過程中對施工質量安全過程跟蹤制、發(fā)現(xiàn)問題后及進把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進行質量安全的學習和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質量和安全事故,得到了建設部門的充分肯定。
    三、存在問題。
    1、在本項目施工過程中雖然學到了很多新工藝和新技術,但是還有很多沒有見過新工藝有待學習,需學習更多的先進工藝技術來提高自已的業(yè)務能力和水平。
    2、自身的管理能務和協(xié)調能務有待加強和提高。
    至年來在各級領導和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績,在科學管理方面上了一個新臺階,但是我會繼續(xù)加強自身學習、努力工作,使自已的知識,管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻自已的一份力量。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二
    在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們耐心輔導,以使他們獲得進步。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能。
    通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。為了創(chuàng)設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,也激發(fā)了他們熱愛集體的意識。所指導的《知榮辱樹新風》、《愛我中華》、《感恩父母》等主題班會均獲區(qū)級一等獎。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力,所教班級班風正,學風濃,因此多次被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導員稱號,區(qū)級教育科研先進工作者,德育教研骨干教師,班級文化專題《以德育教科研為魂,創(chuàng)德育工作特色》也被納入“十一五”規(guī)劃重點課題。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇三
    忙忙碌碌一學年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的,真實的向大家匯報這一年的工作情況。
    一、政治思想與道德。
    能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線,方針和政策,認真學習和領會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,使學生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學校領導工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學校工作為重,常年滿工作量。
    二、班主任工作。
    班主任工作紛繁復雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務,更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態(tài),學習情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態(tài);在學習上,注重對學生的學法指導,設法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。另外,還要協(xié)調完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
    三、教學工作:
    我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:
    1.在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。
    2.努力提高課堂教學質量,采用啟發(fā)式和討論式等教學方法,盡量激發(fā)學生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
    3.自習輔導及時到位,耐心細致,對個別學困生課后進行單獨輔導。
    4.及時批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。
    5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學生系統(tǒng)全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
    四、其他工作:
    除日常的班務工作和教學工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學生體育測試,“三試合一”學生帶隊等工作。
    五、自身學習:
    注重數(shù)學教改動態(tài),訂閱了大量有關的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學習,學到了新的教學理念,使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
    總之,近十年的光陰轉瞬即逝,回首過往,我自認為在工作上是無愧于心。思想,工作,學習以及個人素質能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務實的工作作風,更重要的是感謝各位領導和老師們的支持和幫助。教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!
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    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇四
     我叫xxx,20xx年7月份畢業(yè)于xxx,畢業(yè)以后一直從事跟本專業(yè)一致的工作,具體工作經歷如下:
     20xx年4月至20xx年3月,我通過市場競聘來到xxxxx,成為該公司工程部一名水暖施工員,具體負責水暖方面安裝施工作業(yè),通過在這里的工作經歷,使我對安裝工作進一步有了深刻的了解,逐漸成為一名有成熟工作經驗的水暖施工員,對專業(yè)有了更深刻的了解,在此期間經歷的典型項目有xxxxxxxxxxxxxx等。
     20xx年4月至20xx年5月份,我更換工作來到xxxxxx,成為一名安裝負責人,具體負責項目的現(xiàn)場安裝工作管理以及配套手續(xù)(雨污水、消防、自來水、燃氣、供暖等)辦理工作,使我對安裝工作的認識從具體的施工內容輻射到整個安裝全部過程中,工作經驗進一步完善充實。在此期間我通過了二級建造師(市政)專業(yè)考試以及一級建造師(機電)專業(yè)考試,并成為一名國家注冊一級建造師(機電專業(yè))。在此期間經歷的典型項目:xxxxxxxxx等。
     促使我在工作過程不自傲不自滿,積極的總結新的安裝知識,學習新的安裝管理方法,努力做一個不與專業(yè)脫軌的合格的.安裝工程師!
     申請人:**
     ******************公司
     20xx年9月
     個人業(yè)務工作總結
     **,男,漢族,中共黨員,20xx年*******專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任職于***********,20xx年10月30日聘任助理工程師。大學畢業(yè)至今我一直工作在高速公路建設一線,期間從事過施工員、計量統(tǒng)計員,目前擔任********項目經理部計劃合同部部長。通過工作、學習和不斷總結,我的專業(yè)技術水平及業(yè)務能力得到提高,逐漸成長為一名合格的工程技術人員?,F(xiàn)將個人業(yè)務工作情況總結如下:
     1. ********第一合同段項目(任計劃合同部部長)
     (1)完成工程量核實、變更、合同等常規(guī)工作。
     帶領計劃合同部及工程部(部分成員)完成工程量核實。******段項目共計16km,其中主線新建10km,改造利用6km,主要包含兩個互通立交區(qū)、一個服務區(qū),一座845m大橋(掛籃施工),工程量符合難度大,漏計、超計可能性較大。
     工程量核實期間,我們實施集中辦公、合理分配任務、明確責任目標,圓滿完成了全線工程量核實任務。核實過程中我們認真核對圖紙,及時將圖紙中的錯誤、問題匯報給監(jiān)理工程師和業(yè)主,有效地避免了資源和工期浪費。我認為在工程量核實的過程中,首先組織者要充分了解圖紙概況,尤其是其中的特殊情況,只有這樣才能明確的將任務分配下去,做到合理搭配。
     其次,要有足夠的耐心和堅定的毅力,工程量核實工作復雜且枯燥,要設定一個明確的目標,把目標細分到每天、每階段,讓參與者體驗到挑戰(zhàn)和成功。
     (2)組織編制分公司對下結算管理辦法及指導價格。
     20xx年,根據分公司歷年對下結算實施情況,參照集團公司對下支付辦法編制了分公司對下結算管理辦法及指導價格,主要內容包含:結算工作流程,施工隊動態(tài)產值申報,結算審核、簽字,結算科目,結算指導價格,結算過程中特殊情況處理,結算表格等內容。結算指導價格在認真調查現(xiàn)場人、材、機使用情況,結合歷年結算價格的基礎上制定。編制過程中,人、材、機使用情況的調查實施難度較大,我們采用了“三問、兩查、一討論”的方法,三問主要是:問現(xiàn)場技術員(材料員、機械管理員)、問施工隊(班組)負責人、問施工工人(機械操作人員);兩查主要是:一查資料(施工方案)、二查定額(技術規(guī)范);一討論主要是:與項目總工、分管副經理、工程部長、材料部長討論。該辦法規(guī)范了結算流程,提高了結算效率,減少了雙方扯皮,避免了超結、漏結。通過編制分公司對下結算管理辦法及指導價格,我認識到個人專業(yè)知識中存在的盲點和不足,也讓我進行了一次系統(tǒng)的專業(yè)知識的補充和完善,這對我以后的工作將起到重要的幫助作用。
     2. **************第***合同段項目(*******)
     額3600萬元,其中包含加筋擋土墻變更為分離立交(跨s316處)二類變更一個,金額2500萬元。在*******的統(tǒng)一組織下,順利完成我公司在******的工程結算、竣工圖修編和終期計量。工程結算期間通過仔細核算、補充資料以及良好溝通,有效地避免了漏計、漏算,為公司增加工程產值60余萬元。工程計量、變更、結算等工作是一個計劃合同工程師最基本的工作內容。要出色的完成以上工作,首先要有基本的專業(yè)知識;其次,要仔細和足夠的耐心;第三,要有主動工作和學習的意識。
     (2)完成*******缺陷修復。
     20xx年8月受臺風影響,****全線普降暴雨,部分邊坡、錐坡、急流槽水毀,受經理委托負責臺風水毀維修加固工作。工作期間,認真調查水害發(fā)生的原因、具體情況,針對性的制定修復加固方案;高度重視維修過程中的安全工作,與高速公路管理處共同制定詳細的安全管理方案,并落到實處;積極協(xié)調地方沿線村莊,為缺陷修復創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公路水害的防范與治理最重要的是要充分認識公路水害的危害,從主動預防的角度出發(fā),加強過程控制,提高產品質量,建造合格產品。
     出色的完成******后期缺陷維修及交付工作,受到業(yè)主和總監(jiān)代表處的一致好評,為公司贏得了信譽。所在*****被山東省總工會和山東省交通廳評為“山東省立功勞動競賽集體二等功”、“工人先鋒號”等榮譽稱號。獲得山東省建設廳、山東省建筑工程管理局、山東省建筑業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的山東省建筑工程質量“泰山杯”獎。
     參加工作后,我一直比較注重個人專業(yè)知識的學習和積累,先后自學了工程造價相關知識、公路橋涵施工技術規(guī)范、相關的法律法規(guī)及預算軟件的使用和單價分析,基本掌握了基礎理論知識。同時不斷參加專業(yè)培訓、教育和考試,先后參加公司組織的業(yè)務能力培訓、公路工程造價培訓和考試、安全員培訓和考試,并取得了公路工程二級建造師職業(yè)資格證。通過各種培訓和考試,我的業(yè)務知識得以拓寬。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。走上工作崗位后,我注重把理論知識與工作實際相結合,通過實踐進一步鞏固理論知識,并把所學的知識運用到實際工作中。通過實踐和理論的結合,我的業(yè)務能力進一步提高。
     20xx年從********期間,根據個人對項目管理系統(tǒng)的使用體會,撰寫了論文********一文,并發(fā)表在******。20xx-20xx年受經理委托負責臺風水毀維修加固工作,根據維修加固施工情況,認真總結臺風水毀維修加固施工的經驗教訓,并撰寫了論文******。
     自己在工作中的仍然存在著一定的不足之處,我深知自己要學的東西還很多,今后只有通過不斷的努力學習、不斷的充實自己,豐富自己的羽翼,才能在自己的工作崗位上走的更遠,飛得更高。
     1.進一步提高工作效率。工作時沒有今天事今天清的韌勁,工作效率有待進一步提高。
     2.現(xiàn)場管理經驗欠缺,需要繼續(xù)學習。因工作以計劃合同為主,
     深入施工現(xiàn)場時間有限,因此今后應多抽時間去施工現(xiàn)場了解施工現(xiàn)場,進一步了解施工工藝和施工組織,提高管理能力。
     3. 提高語言組織、表達和溝通能力。
     以上是我工作五年來從事的主要工作情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,加之不斷的總結,我的個人專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)有了較大的進步和提高。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力,較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,并能獨立撰寫工程技術、工程造價等業(yè)務報告。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強學習,努力工作,不辱使命!
     申請人:******
     20xx年9月1日
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇五
    本人叫陳x,男,漢族,x市人,出生于1977年1月,于于xx市經濟學校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程,并預20xx年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于中國石油大學,預計在春即將畢業(yè)。本人從19畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20xx年經xx市工程技術初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?,F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
    一、思想品德方面。
    本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
    二、職業(yè)道德方面。
    在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。
    三、專業(yè)技能方面。
    本人3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習,學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。
    本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
    在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格,20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
    近年來,本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
    四、工作成績與履行職責情況。
    自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經過六年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。
    20xx~20xx年期間,我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
    20xx~,我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經理,該工程施工范圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額,做到質量管理到位,決算有據可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。
    20xx年至今,鑒于以前工作出色,負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容,并一舉中標,工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規(guī)范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
    為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作六年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
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     我自xxxx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
     一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
     二、教育教學方面本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
     在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。
     在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
     經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。
     20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。
     20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。
     xxxx年指導081班莫大騰數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
     運用到教學中去。
     我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。
     為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,xxxx年xx月通過高等教育自學考試,取得大學??飘厴I(yè)學歷,xxxx年x月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
     四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。
     積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的.良好習慣。
     對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。
     作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
     總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。
     今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
     本人2004年畢業(yè)于江油師范學校,從事教育教學工作10年整,04年2月取得小學一級教師職務。
     在多年的教學中,我從事過科學、語文的教學任務,并一直擔任班主任工作。
     在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結。
     一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)
     本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生。
     認真參加各類政治學習,及時了解國內外時政要聞,與黨中央保持一致,認真學習“三個代表”的重要思想,認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。
     在平時的工作和生活中嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,成為入黨積極分子,積極參加入黨積極分子培訓,并完成學習。
     積極參加校內外的各種公益活動。
     熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。
     任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
     二、做好教育教學工作,努力提高教學質量。
     堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,認真總結教學中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學積累經驗。
     在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機械的重復性練習,減少學生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。
     做好課后輔導工作,注意分層教學:在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。
     對后進生的輔導,我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合,多表揚少批評,樹立后進生的自信心,力爭其進步。
     三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
     班主任工作是管理人的工作。
     班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。
     因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。
     班主任在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張,別出心裁,標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
     因此,我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識,經常通過班級、校內開展的各種大、中型活動來對學生進行教育,增強學生的班級榮譽感,提升學生對自身價值的認識,樹立他們的主人翁意識。
     此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點是:要學會學習,必須先學會做人。
     所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法,也積累了不少經驗,當然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
     在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。
     開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。
     同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。
     我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。
     充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。
     通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
     四、認真做好學校工作,不斷提高業(yè)務水平。
     我嚴格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學校給予的各項任務。
     由于我是在教務處,除了教務工作還專管學生的學籍以及德育方面的工作,因此我有很多的學校工作要做,但我堅決服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務。
     此外,我還注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
     堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,不斷推進和改善自己的教學水平。
     五、主要業(yè)績和進修方面。
     通過學校教師領導的關心、支持和幫助,我的教育教學水平不斷提高,所任教的學科成績一直名列前茅,受到了學生及家長的好評,2007年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號,2008年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號,多次獲得學校表彰。
     在08年的抗震救災工作中表現(xiàn)突出,被評為“江油市抗震救災先進個人”。
     為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學質量,我一直堅持學習,為自己充電。
     利用課余時間參加漢語言文學的進修,并已取得專科文憑,同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動,其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術能力合格證等,參加“三新一德”自考即將完成。
     積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動,曾獲得江油市科學說課比賽一等獎,科學論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽。
     這一系列的培訓和競賽活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進了自己教育教學水平的提高。
     成績屬于過去,明天任重而道遠。
     我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。
     作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。
     我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇七
    公司于20xx年2月份開始上班,三月底我被分配到唐山海港開發(fā)區(qū)體育中心工程負責資料管理工作。轉眼間,又到了年末,一年來,看似簡單的工作,卻讓我這個第一次自己帶工程的人有了不少的感觸。
    一、做好本職工作,縷清工作思路。
    有了之前中儲糧工程半年的工作經驗,對新的資料管理工作有一定的信心,但因為是第一次自己帶工程,心里總是有些許的不安。我于3月底進入施工現(xiàn)場正式接受資料管理工作,從工程前期手續(xù)的辦理,工程方案的報審,技術資料、工程材料設備的報驗,實驗的跟蹤等一系列的工作,我都仔細認真的做好每一步,但是由于前期工作經驗不足,很多地方也只能是一邊問一邊完成,真正遇到難題還要同事和領導的幫助才能完成工作。一路走來,工作越來越順利,才知道原來先前的學習也只是資料管理的一部分工作,真正做好資料工作要把資料工作中的問題及時處理解決才是最重要的。這一年來讓我明確了工作的程序和方法,提高了工作能力,在具體的工作中形成一個清晰的工作思路,才能順利的開展并熟練的完成工作。
    二、安排工作計劃,不斷充實學習。
    在跟蹤資料進度的過程中,資料越來越多,忙不過來是必然的,這就要求在工作時要做好個人工作的計劃性。在合理的范圍內,安排好每天的工作內容,對于突發(fā)問題及時處理及時解決,提高工作效率,圓滿完成工作任務。自知自己在工作中的不足,在自我提高工作經驗的同時,要虛心向生產經理、技術負責人、技術員等同事學習施工經驗,為自己的資料管理工作不斷的打基礎。一路走來,要感謝在工作中幫助我的同事和領導,有了你們的幫助,這一年的工作才會如此順利的進行下去,讓我有了更強的信心,在以后自己的工作路上走的更順利。
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    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇八
    自參加工作以來,本人一直努力工作,工作中取得的成績得到了各級教育主管部門的認可,20xx年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導員獎,20xx年被認定為骨干教師,20xx年11月教學設計《畫楊桃》獲市級一等獎,20xx年12月撰寫的中小學教師應用現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀論文榮獲區(qū)級一等獎,20xx年被授予區(qū)級優(yōu)秀班主任光榮稱號,在國家重點課題《寫字教學創(chuàng)新》研究和實踐中,被評為課題研究先進個人。20xx年9月,在全市中小學教師崗位練兵成果中,所設計的《觀潮》一課被評為市級一等獎,《太陽》、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎,同年,被授予區(qū)級優(yōu)秀教師光榮稱號。20xx年3月被評為學習工程先進個人。在任現(xiàn)職的12年教育教學中,我的各項工作都取得過驕人的成績。經過多年教育教學實踐,我積累了豐富的教育、教學和教研經驗,能勝任小學各年級教學和班級管理工作。今后,我將繼續(xù)努力工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇九
    我于畢業(yè)于河北師范大學漢語言文學系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學任教至今。任職期間我主要擔任初中語文教學,并擔任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使語文教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導下,學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    一、努力學習,不斷提高自己的思想素質和師德修養(yǎng)。
    作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學高為師、身正為范。熱愛學生、關心愛護及真誠對待每一位學生,尊重學生的人格,促進學生全面、健康的發(fā)展,受到學生和家長的好評。本人20xx學年度工作成績優(yōu)異,學校給予“嘉獎”獎勵。此外,我還積極參加各種教學培訓,如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓、十五中暑期班主任培訓、十五中暑期禮儀、白板教學培訓等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    二、探索新思路,關愛學生健康成長。
    自從見習期結束后,我積極參加學校組織的各項活動,并在20xx年開始擔任班主任工作,我一直以“想學生所想,憂學生所憂,樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經驗,關心每一位學生的成長,經常和學生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關心他們,盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助,成為學生的知心朋友。
    我經常主動幫助有困難的學生,多次送生病的學生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學生輔導,使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學生給予最大限度的幫助。
    我在平時教育學生以學習為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,努力營造一個互動、團結、和諧積極向上的`班級氛圍。面對學生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導學生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關系,得到家長的一致好評。我時刻注意對學生的行為規(guī)范教育,使學生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學習知識只是中學生成長道路的一個方面,還應該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學生的自主能力,引導他們自行準備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學們之間的距離拉得更近了,和學生建立起來師生關系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學校各項活動中表現(xiàn)突出:我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    20xx學年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    20xx學年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    20xx年我班召開的主題班會《學會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    20xx年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
    李帥同學獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
    侯林同學在20xx年邢臺市“學雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經常會閱讀一些與班主任有關的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學習了很多新理念新思想,此外我經常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題,如特殊家庭的學生教育問題,很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導的問題等,因此擔任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    三、立足課堂,提高自己的教學水平。
    作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學業(yè)務,注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結構,不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學過程中,認真研究教材和課程標準,加強自身的教學基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標出發(fā),以提高學生的素質為目標,在備課時研究學生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學工具和實物,設計多種教學方式,力圖使學生更容易進入課堂、更好的掌握所學知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經驗教師的課,還能做到打破學科界限,博采眾長,不斷提高教學水平,廣泛聽取各層面的意見、反應,使教學方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)語文教學新方法。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十
    班主任工作紛繁復雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務,更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態(tài),學習情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態(tài);在學習上,注重對學生的學法指導,設法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。另外,還要協(xié)調完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十一
    俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業(yè)務能力。從參加工作至今天,我參加了“信息技術能力提升工程”培訓、還積極參加了多輪小學教師繼續(xù)教育培訓,取得了“中小學教師繼續(xù)教育資格證”。此外,在空閑時間,本人經常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態(tài)和資訊,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。
    對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了校級,區(qū)級,市級的優(yōu)質課評比活動,20xx年所執(zhí)教的《畫風》一課榮獲省級優(yōu)質課二等獎,20xx年《火燒云》一課被評為市級語文學科優(yōu)秀成果一等獎,《賣木雕的少年》、《一面五星紅旗》均獲區(qū)級優(yōu)質課一、二等獎。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。
    通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20xx年12月撰寫的教學設計《一個小村莊的故事》獲省級一等獎,20xx年12月撰寫的論文《讓學生成為課堂學習的主人》獲市級優(yōu)秀成果一等獎;20xx年12月撰寫的論文《從師生關系談教師的角色定位》獲國家級創(chuàng)新論文評比二等獎,還有多篇論文獲區(qū)級獎勵。此外,本人還積極參與了學校組織的其它教研活動,多次獲得校級優(yōu)秀教師及校級優(yōu)秀班主任稱號。從教以來,我一直擔任語文教育教學工作和班主任工作。任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。
    為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;同時,通過充分利用學校寬帶網絡和現(xiàn)有的電教設備資源,采取靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質量;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十二
    光陰似箭,轉眼間我已參加工作將近了,回首這10年來的教育教學工作,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:
    (一)政治思想表現(xiàn)方面。
    我自任現(xiàn)職以來,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
    (二)文化專業(yè)知識水平方面。
    隨著社會的發(fā)展,時代的進步,知識的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上,就迫切加強自己的專業(yè)知識進修,所以在20__年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識需要深化,我在20__年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升,我在20__年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論,同時多摘記,多寫一些感受等等,如??础吨袑W教學管理》,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上。
    (三)教育教學及教研能力方面。
    1、在教育教學工作中,最重要的是要提高教學質量,而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。
    在完成教育教學工作之余,我也積極輔導學生寫作訓練,比如輔導學生劉麗麗“人人知誠信,人人講誠信”征文獲永嘉縣一等獎;輔導學生廖麗征文《錢良心》獲區(qū)一等獎;輔導學生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎;輔導學生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎;在“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽中,輔導學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎;輔導學生謝雨欣征文《因為痛,所以更要活著!》獲區(qū)一等獎;輔導學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎;輔導學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等“棵棵樹杯”征文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個。
    2、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業(yè)務水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質課評比活動;還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。
    光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的教學水平。當然作為教師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。
    (四)班主任工作態(tài)度及履行職責方面。
    在任現(xiàn)職期間,我曾經擔任過班主任工作。我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng)。堅持“曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒”的教育原則,教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
    近幾年來,在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十三
     本人于1992年12月進入包鋁集團建安工程有限責任公司,時至今日,已達十九年之久。
     回顧這十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。
     在這十九年中,我已從一個涉世未深的學生成長為一名合格優(yōu)秀的項目經理。
     自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領導的無限關愛,應該說許多成績和榮譽伴隨我成長。
     任職期間,我在各項專業(yè)技術考核均為優(yōu)秀。
     同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。
     代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。
     也多次代表公司參加各類工程質量方面的評比,取得了較好的成績。
     我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作,我更慶幸公司領導給了我廣闊的發(fā)展空間。
     天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
     在我內心深處充滿了對公司的愛。
     一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。
     1992年12月至1993年3月,在此期間我任職技術員,主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。
     我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。
     在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。
     在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。
     在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。
     我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5# 8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。
     在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。
     于1993年3月取得項目經理證書,2000年11月21日評委助理工程師。
     2000年11月至今,我為包鋁建安公司維修項目部項目經理,負責包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。
     從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于2005年7月我自學取得內蒙古工業(yè)大學土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。
     十九年的工作有甜有苦,忙碌著、努力著,將這幾年的工作簡要總結如下:
     我身著強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。
     我于2001年7月加入中國共產黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產黨員。
     我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
     無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。
     熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。
     態(tài)度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經理更應該具備良好的態(tài)度,我總結了在工作中的對事態(tài)度如下:
     1. 要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結果。
     2. 要有強烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標。
     只要能找出一個成功的理由,你就能夠成功!
     3. 相信:成功者先相信,后看見,目標決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。
     4. 做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。
     5. 對待問題:你要了解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。
     6. 不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開始。
     7. 不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。
     8. 學習經驗:成功者學習別人的經驗,一般人學習自己的經驗。
     9. 絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
     經過數(shù)年的努力,包鋁建安公司嚴抓工程質量,并且多次獲得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質工程、建筑工程質量優(yōu)勝企業(yè)稱號、建設工程質量管理先進單位、建筑工程質量管理先進集體等。
     我主要的工作是在主管經理的領導下全面負責本項目部的生產技術、質量、安全、進度等工作。
     認真負責本項目部的日常安全工作,認真學習安全技術規(guī)程及安全規(guī)范,并認真貫徹執(zhí)行。
     嚴格貫徹并執(zhí)行《安全生產法》,以及勞動政策和法規(guī)。
     深入現(xiàn)場,搞好三級教育及做好項目報驗,竣工資料、安全方面等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。
     由于資料多,時間不一,提前將工作做到位,避免造成技術人員不了解工程檢驗結果及技術指標而延誤工期,影響進度。
     1.項目經理是公司具體工程項目的總負責人,負責項目領導班子的組建、考核,對施工合同內容進行全面組織實施,協(xié)調好內外關系,對項目的質量、安全、進度、成本、竣工驗收、結算及收款總體負責。
     2.負責制定施工組織設計和前期工作實施計劃。
     組織編制作業(yè)計劃,并下達施工任務,參與簽定或在授權范圍內簽定班組承包合同。
     3.作為項目經理應該德才兼?zhèn)?,工作積極主動,具有較強的責任心和組織協(xié)調能力,能嚴格要求自己,誠實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。
     4.負責主持項目實施中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進行具體安排,對上周工作進行認真總結,工作中出現(xiàn)的不當之處應果斷采取整改措施。
     5.負責對項目質量、安全、進度、成本費用等進行有效控制,并與計劃及預算對比分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
     6.對設計方、甲方提出的設計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內容作相應調整,并對各方面工作做出相應安排,組織管理好項目部相關文檔和資料。
     7.嚴格按照合同規(guī)定,審查批準與工程有關的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均達到業(yè)主及規(guī)范要求,并控制好材料進場驗證工作。
     8.嚴格考核制度,對項目部班子進行公開、公正的考核,支出別人的不足,幫助別人提高,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,有助于別人成長;對勞務隊伍嚴格合同管理,實事求是。
     勞務結算時認真審核,合理支付,不該支付的堅決不支付。
     9.帶頭學習、組織學習,制定相應的學習計劃,不斷提高自身及項目部成員的綜合素質。
     10.必須搞清楚建設單位施工準備落實情況,場地三通一平落實情況,障礙物的處理情況,按合同規(guī)定應提供的材料、設備的到貨情況。
     11.根據材料預算,組織工長、施工員編制材料采購計劃,由采購員理解市場價格后,由項目總工審核,項目負責人批準后,方可選擇供貨單位訂貨。
     12.根據施工總平面布置圖,組織相關人員搭建臨時生產設施和生活設施。
     13.行使項目部安全、消防第一責任人的所有職責。
     14.嚴格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質量部合格的要及時返工,發(fā)生質量事故要及時上報。
     我在工作中學到了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平提高。
     施工現(xiàn)場生產要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾,閑置浪費嚴重,影響施工進度、質量、安全和效益,成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。
     如何尋求施工生產要素的優(yōu)化配置,使其既能按照項目管理的需要,動態(tài)配合調整,實現(xiàn)最佳組合,又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用,是擺在我們面前的一項重大課題。
     首先要對資金、人力資源、物資、機械設備進行優(yōu)化配置。
     通過將各類項目生產要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉化為建筑生產力。
     其次要正確進行分包方的管理。
     建立責任權利相統(tǒng)一的激勵和約束機制。
     把項目管理層與分包方之間,緊緊圍繞工程項目,以承包方式明確雙方的權利義務關系。
     二者之間用承包責任制以合同的方式聯(lián)系起來,形成一個以完成項目目標為中心的有機整體。
     并加強運行過程的監(jiān)督考核。
     著重加強對分包方的監(jiān)督、協(xié)調和考核,對項目實施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調和控制,合理組合生產要素,對投入進行優(yōu)化控制,不斷改進管理,實現(xiàn)生產要素的最佳組合。
     上述經驗使我在任項目經理主持包頭鋁業(yè)改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴建工程順利的完成了工作,并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質工程。
     以上是我工作十幾年以來,所從事的主要專業(yè)技術工作的總結。
     通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。
     在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
     本人于2006年7月畢業(yè)于福州建筑工程職業(yè)中專學校建筑工程專業(yè),同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久。
     回顧這五年來的工作,我參與的工程是房建工程。
     每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。
     在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
     2006年7月至2007年6月,我被公司派到金浦小區(qū)二期第五組團任實習施工員,主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。
     我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。
     在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。
     在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。
     在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。
     在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。
     2007年×月至×年×月,我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。
     此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。
     在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。
     每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。
     我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。
     ×年×月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。
     此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。
     我努力的工作得到了領導的認可,×年×月我被提升為主管施工員。
     ×年×月至×年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。
     有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。
     8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。
     工程完成后,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。
     在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。
     結合商檢樓及8#變電所
     的施工經驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。
     ×年×月至×年×月,我任×主管施工員。
     此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。
     此工程柵欄板型號24種,混凝土預制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。
     我制訂了詳細的工作計劃,每種預制構件的每月生產數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規(guī)劃。
     在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數(shù)量積極進行調整,滿足了使用需要。
     同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。
     經過九個月的奮力拼搏,預制構件一標段最終提前一月完成生產任務,并創(chuàng)了日下了日產柵欄板193塊的'最高紀錄。
     在注重生產進度的同時,我對預制構件的生產質量同樣重視。
     對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質混凝土的榮譽。
     在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。
     由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。
     針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。
     此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。
     ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員。
     此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。
     鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。
     設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。
     我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。
     ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調工作難度大。
     在此工程中,我主持設計了跑道梁
     模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。
     在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。
     為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。
     ×年×月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。
     ×年×月至今,我任×合同段主管施工員,負責×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基2000余米。
     在此工程中,我參與編制了施工組織設計,并主持編制了各分項工程的施工方案。
     我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。
     在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數(shù)。
     對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程干好,為項目部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
     以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術工作的總結。
     通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。
     在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十四
    社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要,轉變身份角色,我努力學習公路工程勘察設計、施工技術管理、工程預結算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志,尊重領導,圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。
    自參加工作以來,我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關至新寨、平寨至王佑、威遠至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設,負責項目質量、費用控制及結算工作。工程項目的費用目標與質量目標,既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質量的控制必須要加強設計質量的控制、材料質量的控制、施工過程質量的控制。
    xxxx年10月至xxxx年10月,擔任沙子關至新寨該項目項目負責人。該項目起于長順縣長廣線k14+200處左側,起點為砂子關,向西沿砂子關至新寨鄉(xiāng)既有老路進行改造,終點交廣順至三棵樹公路進入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口,全長14.03公里,總投資1392萬元。該項目為一條重要的經濟路,是煤炭運輸?shù)闹匾ǖ?,工程中所用原材料種類較多、工序多而復雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結構,所以路面原材料的選擇、級配及組成設計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設備與技術水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的質量。水泥混凝土路面具有強度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護費用少,且利于夜間行車等優(yōu)點。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質量,最終按時保質完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。
    20xx年10月至xxxx年5月,擔任平寨至王佑改擴建工程技術負責人,在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實,保證了工程施工質量,在項目各參與方的共同努力下,保質保量地完成了工程施工任務。
    xxxx年6月至xxxx年2月,參與威遠至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設,任項目業(yè)主負責人,該項目起于威遠鎮(zhèn),順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉(xiāng),路線全長為10.124公里。項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃,將計劃指標分解到各個施工班組,做到層層落實,逐級分解,按期檢查,并制定相應的獎懲制度,配臵充足的人力和機械設備資源,集中資金、重點保證,嚴格按照施工技術規(guī)范和設計文件精心組織施工。根據制定的施工工藝和操作規(guī)程,對生產過程實行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質量關,杜絕質量事故的發(fā)生。經過項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。
    操至河邊、平寨至王佑等;內業(yè)設計及預算編制:威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。
    學無止境,本著“干一行、愛一行,學一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關知識、招標代理各項法律法規(guī)、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內的各種基礎理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點。在助理工程師任職期間,先后參加交通運輸部公路科學研究院組織的公路建養(yǎng)技術培訓班、省公路局組織的通村油路建設管理辦法宣貫暨農村公路建設培訓班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓等各種專題培訓十余次,通過各種培訓,業(yè)務能力大大提高,并先后取得助理工程師、經濟師及二級注冊建造師資格資格證書。
    以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力,較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,并能獨立撰寫技術、工程和業(yè)務報告。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強學習,努力工作,不辱使命!
    我自xxxx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十五
    我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強專業(yè)知識的學習,把在校園學習的'理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現(xiàn)將這近四年的工作體會概述如下:
    在思想上,堅持認真學習,尊重實踐、深入實踐,不斷提高認識問題和解決問題的能力,并于20xx年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時投身于團委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
    學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質,人人為師,虛心向老員工老同事學習,并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規(guī)及相關實務知識,使自己能夠出色勝任本職工作。
    工作中,遵紀守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標投標工作的各個環(huán)節(jié),認真學習招標文件的編制,提高工作質量,在項目開評標過程中,提升專業(yè)服務水平,宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上,主要負責招標文件的編制與出售,開標評標會議的組織,開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,獲得團體二等獎。業(yè)余時間翻看一些招標投標案例分析書籍,查看一些專業(yè)網站,學習和掌握一些先進的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。
    為了能更好的完成任務,我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的做好每個項目,提升服務水平。工作的這段時間,我深深的感到,細節(jié)決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。
    在今后的工作中我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十六
    晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
    認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的`基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。
    我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
    備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十七
    在領導和同事們的關心和支持下,通過自身的努力,在思想政治素質及業(yè)務水平方面均有較大提高。
    現(xiàn)將個人業(yè)績總結如下:
    堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習同志的“三個代表”重要講話和西柏坡講話,領會兩個“務必”精神,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,不斷提高思想政治覺悟和理論水平。
    忠誠黨的教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,恪盡職守,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,很好地履行了教師職責。
    在教學中刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,逐步形成了獨特的教學風格,深得師生的好評。
    曾歷任中師班、小教大專班、新教師崗前培訓班、骨干教師培訓班、等各類班級的教學工作和班主任工作,擔任的主要課程有《經濟常識》、《哲學常識》、《政治常識》、《鄧小平理論》《法學概論》、《大學生道德修養(yǎng)》和《師范生就業(yè)指導》等。
    平均周課時數(shù)在14節(jié)以上,年均課時數(shù)約560節(jié)。
    任現(xiàn)職8來,在處理好教材、教法和學生之間的關系方面嚴格要求,完整地把握了教學過程各環(huán)節(jié)。
    備課時先根據教學大綱要求,熟悉教材和學生,掌握教學重點和難點,制定出完整的教學計劃。
    上課時力求內容科學準確,突出重點解決難點,有機地運用不同的教法。
    布置作業(yè)時精選習題,批改時注意記錄有代表性或有創(chuàng)見性的問題。
    考核時綜合課堂表現(xiàn)、作業(yè)、單元測驗、期末考試和論文等各方面,客觀評價學員的能力。
    在所任課程的考試優(yōu)良率達到95%以上,曾多次被評為優(yōu)秀教師并獲得教育教學方面的相關獎勵。
    重視參與教育科研活動,在教學實踐中注重豐富自身的業(yè)務素質,使自己掌握最新的教育理論、教改動向和專業(yè)技能,努力形成合乎時代要求的知識結構并運用于教學和教科研實踐之中。
    在廣泛涉獵收集有關資料和信息的基礎上,撰寫了有一定水平的學術論文。
    其中《德、日兩國對待歷史問題的態(tài)度為什么不同》發(fā)表在全國教育類核心期刊《思想政治課教學》(2005№7-8cn11-1589/g4)上,《新形勢下師范生職業(yè)價值觀的調查研究》發(fā)表在《焦作教育學院學報》(2002№3cn41-1320/z)。
    《運用辯證法準確講授唯物主義和唯心主義》發(fā)表在2003年9月21日《教師報》(cn61-0030),《增強青少年樹立理想的自覺意識》發(fā)表在2004年8月8日《教師報》(cn61-0030),《人類行為的道德分類及意義》發(fā)表在《航空教育》(),《鄧小平理論教學與社會問題的關注》發(fā)表在《教育教學研究》(cn11-1038/f)。
    講座,指導實習和開展社會調查。
    此外,獲得的教科研成果獎項有:《大學生就業(yè)觀念沖突的思考》一文獲得2005年5月的河南省第三次創(chuàng)新教育優(yōu)秀教學成果壹等獎,《中師思想政治課教學方法改進的嘗試》一文獲得2000年6月的焦作市第七屆教育科學優(yōu)秀成果壹等獎,《通過“兩課”教學培養(yǎng)大學生的社會責任感》一文獲得2004年焦作師專優(yōu)秀成果一等獎。
    2000年主持編寫了《鄧小平理論概論》,由陜西人民出版社出版。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十八
     我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關情況總結如下:
     一、嚴格要求,保質保量,完成了各種路橋建設管理工作
     xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔任區(qū)重點工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。
     9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。
     xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道110線改造工程擔任項目總工。
     旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。
     內蒙古國道110線改造工程全長16公里,路面結構為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。
     xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。
     首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術,不但節(jié)約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環(huán)境保護的有機結合,共完成投資840萬元。
     xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設質量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。
     xx年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資1000萬元。
     二、加強技術理論知識學習,做到了理論與實踐相結合
     為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉(xiāng)公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網收錄。
     在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預應力t梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表。
     《農村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第2期發(fā)表。
     《公路工程預算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。
     xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。
     總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。
     三、總結經驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我
     公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。
     在技術更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。
     在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。
     我叫***,是河北**中學語文教師。
     19**年*******學校畢業(yè),19**年調入**中學工作至今。
     工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。
     ****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
     現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
     一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
     為適應新時期教學工作的要求,我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的.缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。
     我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
     注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
     多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
     二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
     我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。
     在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。
     因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
     教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
     增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。
     我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。
     這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
     我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。
     在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
     xx年-2009年我所教的兩個班,***班我擔任班主任,這是實驗班,學生學習主動性較高,上課時比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。
     但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學習上存在的問題不敢問老師,個別同學甚至抄作業(yè)。
     對此,我在班里提倡認真、求實的學風。
     為了提高同學的學習積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學習風氣。
     2009年高考中,這個班取得了優(yōu)異成績。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇十九
    本人于20__年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經營部,在部門從事項目經營及成本控制工作,先后經手凱迪1號樓、萬達影院、上海通用3個項目。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務,并且協(xié)助部門同事學習土建預算及廣聯(lián)達計價軟件操作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經營部調入舵落口項目部負責這個總承包工程的經營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合性項目的經營工作,需要我了解各專業(yè)的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經營相關的知識。在舵落口項目的工作過程中,我不斷學習、總結,提高自身的業(yè)務水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結:
    結合以往工程對分包簽證管理不規(guī)范、分包簽證申報表格不固定、項目部相關責任人簽署分包簽證時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況,根據公司對分包簽證審批的要求,針對本項目特點,制定了《舵落口項目分包簽證管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求,而且明確了我項目部各個簽證審批部門對簽證審批的具體要求,還確定了項目部分包簽證審批責任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項目經營部對項目部內部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保證項目部內部各責任部門在審批分包簽證時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報、不虛報。進一步規(guī)范了分包簽證的管理,減少因簽證是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。
    根據公司對項目經營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預算,施工圖預算需與工程進度同步。本項目經營部在公司及部門的大力支持下,增派經營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個專業(yè)的工程量計算及預算編制,施工圖預算編制值約為2.6個億,預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時,還定期組織項目經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作,及時發(fā)現(xiàn)錯誤糾正錯誤,提升預算員技術水平,保證預算編制的質量。
    根據公司對項目經營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內工資審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等,及時更新,隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。
    20__年年初,在公司的工作會上,我被評為20__年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協(xié)作的結果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改進不足,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二十
    這種是按照自己參加工作的時間來寫自己的工作方面的表現(xiàn)。
    本人于2006年7月畢業(yè)于福州建筑工程職業(yè)中專學校建筑工程專業(yè),同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久。
    回顧這五年來的工作,我參與的工程是房建工程。
    每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。
    在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
    2006年7月至2007年6月,我被公司派到金浦小區(qū)二期第五組團任實習施工員,主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。
    我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。
    在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。
    在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。
    在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。
    在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。
    2007年×月至×年×月,我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。
    此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。
    在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。
    每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。
    我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。
    ×年×月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。
    此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。
    我努力的工作得到了領導的認可,×年×月我被提升為主管施工員。
    ×年×月至×年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。
    有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。
    8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。
    工程完成后,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。
    在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。
    結合商檢樓及8#變電所
    的施工經驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。
    ×年×月至×年×月,我任×主管施工員。
    此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。
    此工程柵欄板型號24種,混凝土預制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。
    我制訂了詳細的工作計劃,每種預制構件的每月生產數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規(guī)劃。
    在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數(shù)量積極進行調整,滿足了使用需要。
    同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。
    經過九個月的奮力拼搏,預制構件一標段最終提前一月完成生產任務,并創(chuàng)了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。
    在注重生產進度的同時,我對預制構件的生產質量同樣重視。
    對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質混凝土的榮譽。
    在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。
    由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。
    針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。
    此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。
    ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員。
    此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。
    鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。
    設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。
    我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。
    ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調工作難度大。
    在此工程中,我主持設計了跑道梁
    模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。
    在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。
    為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。
    ×年×月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。
    ×年×月至今,我任×合同段主管施工員,負責×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基2000余米。
    在此工程中,我參與編制了施工組織設計,并主持編制了各分項工程的施工方案。
    我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。
    在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數(shù)。
    對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程干好,為項目部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
    以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術工作的總結。
    通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。
    在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二十一
    本人20__年7月畢業(yè)于____,同年進入____工作至今,20__年取得助理工程師任職資格,20__年取得二級注冊建造師。7年中一直工作在施工現(xiàn)場,并取得了對應的崗位證書及相關資格證書。7年中,我參與多個項目工程施工管理工作,每個工程對我都是一次新的鍛煉,都是經驗的積累,我已經從一個稚嫩的大學生,蛻變成為一個合格的建筑行業(yè)人才。
    通過公司領導關心和同事的交流,我勤學苦練,努力工作,先后被聘任為現(xiàn)場助理工程師專業(yè)技術職務,依次擔任過技術員、現(xiàn)場土建工程師等崗位工作。經歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業(yè)知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。
    工作成績及履行職責情況:
    20__年7月–20__年10月,我參與____項目,該項目占地面積一萬五千多平方米、建筑面積三萬多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現(xiàn)場負責主要技術工作。
    20__年1月–20__年6月,我參與____工程,該項目建筑面積十萬余平方米,占地面積五萬余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合性居住區(qū),負責現(xiàn)場土建工程管理工作。
    這些項目因為項目組人員的努力,均獲得了不錯的市場口碑;本人在每個年度的公司考核中,多次獲得個人先進表彰。
    在政治思想和道德建設方面:本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學、專研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認真學習時事政治,緊跟黨的政策,堅持看新聞報道、以及一些主流媒體的報道,通過國家大事和百姓心聲,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。另外,我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量和服務質量。
    在專業(yè)技術能力方面:本人對專業(yè)技術理論刻苦專研、認真求證,力求精益求精;近些年我通過網絡下載和自費購買研讀了《外墻保溫工程技術規(guī)程》、《建筑施工手冊》、《施工技術》、《建筑工程施工質量驗收標準》、《監(jiān)理規(guī)范》等一系列的專業(yè)書籍。使我進一步拓寬了知識面,提高了業(yè)務水平、增長了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識的積累,工程業(yè)績的增加,接觸的工程案例增多,我越來越自信自豪,讓我有更多的機會去幫助身邊的同志解決專業(yè)問題。
    最近幾年,我通過大量查閱相關資料文獻,參考其他人的工程案例,并結合自己多年的工作經驗,一直負責審查施工組織設計、專項施工方案、現(xiàn)場質量檢查、簽證審查等重要技術工作。在施工過程中,我經常深入到工程項目的每一個角落,及時準確的糾正工程中存在的管理問題、質量問題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二十二
    20__年參加工作以來,在畜牧獸醫(yī)局這個大家庭,我從一名新手到今天的業(yè)務主干,其中有我個人的努力,但離不開局領導、各位同事的關懷、支持、幫助,作為一名黨員,一名畜牧工作者,我認真地完成本職工作,熱情服務來訪群眾,努力提高自身的綜合素質,為我市畜牧業(yè)的發(fā)展,為養(yǎng)殖戶增收,為服務“三農”貢獻自己的力量。
    在日常工作生活當中,積極學習與自己崗位實際緊密相關的業(yè)務知識,選取適合自己的書籍和資料加以研究,并把學習和思考結合起來。通過學習,更進一步提高對自己所從事的工作的認識。
    同時從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),堅持不間斷地學重要思想等理論,學習黨的--重要文獻,學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,并做好筆記,在黨支部的領導下,高標準、嚴要求地完成了上級布置的各項工作任務,自己的黨性觀念得到了加強,思想政治素質和業(yè)務水平得到了提高。
    認真做好日常的疫苗進出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產情況記錄;參加重大動物疫病防疫工作,搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病的防控工作;認真做好動物疫情測報工作,按時按質完成各種報表報送任務,及時總結借鑒他人在工作的好經驗、好做法,努力提升自己的業(yè)務水平。
    為一名年青的工作人員,就應該是那里需要就往那里上,幾年來,無論是本職工作也好,還是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是義不容辭的去完成。
    群眾事無小事,我時刻以---重要思想和---精神為指導,牢記為人民服務的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點和歸宿,積極開展工作,認真傾聽群眾意見,熱情、耐心地為群眾排憂解難,同時,不斷學習業(yè)務理論知識和提高業(yè)務素質,為群眾辦好事、辦實事。
    總之,在工作上我認真負責,積極主動,對工作中出現(xiàn)的問題及時請示領導,腳踏實地、任勞任怨、保質保量地完成各項工作任務,并積極主動的向領導匯報自己的思想、工作情況,樹立良好的工作作風和工作態(tài)度,強化自我服務意識,不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務和職責,切實履行好工作職責,進一步解放思想,更新觀念,在實踐中創(chuàng)造性地開展工作,以身作則,嚴格要求自己,盡職盡責。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二十三
     一、課題的提出
     “一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史,一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民的閱讀水平”。一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的班級,是一個沉悶枯燥的班級??梢婇喿x對個人對社會的意義多么重大。
     千百年來,我國語文教學的寶貴經驗,其中最重要的一條就是“多讀”,這是我國傳統(tǒng)教育的精華。在當今信息量激增的社會里,讓學生學會搜集,處理信息,培養(yǎng)學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!?BR>     隨著課程改革的深入,強化高中生的課外閱讀已經成為改革語文教學,積淀學生語文素養(yǎng)的有效途徑?!墩Z文課程標準》在教學建議中要求“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。”
     但我們的學生課外閱讀現(xiàn)狀卻令人擔憂:
     上誤導孩子。
     2、許多家庭不能為學生提供良好的課外閱讀氛圍。通過調查我們發(fā)現(xiàn)大多學生家庭藏書都很不足,有良好閱讀習慣的學生也不多。
     3、部分教師缺乏正確的閱讀認識觀。由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,一些教師還是難以打破圍著教科書轉的模式。許多老師不是積極鼓勵學生看一些有益的書籍,更愿意讓孩子做各種各樣的作業(yè)試卷。
     4、學生課外閱讀習慣難以養(yǎng)成?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,課外閱讀應讓學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。而現(xiàn)實情況是大多學生閱讀書籍囫圇吞棗,粗粗瀏覽一遍即是閱讀,很少做讀書筆記。
     因此,我們提出本課題的研究,希望能形成指導學生開展課外閱讀的有效方法,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,落實《語文課程標準》中閱讀指標,保質、保量地完成課外閱讀總量,最終達到培養(yǎng)學生課外閱讀的習慣、能力,提高學生的綜合素質,同時,提高教師指導課外閱讀的能力和教科研水平,推進學校圖書館、班級圖書架的建設,改善學生的閱讀環(huán)境,形成學校閱讀特色,創(chuàng)建書香校園文化。
     二、課題研究的意義
     1、理論意義:班級書香文化是以閱讀為主要實施方式的課程文化,新一輪課程改革更加關注人的生命發(fā)展,其基本理念是“為了每一個學生的發(fā)展”。構建課外閱讀體系成為我們適應新課程實施,探索學校發(fā)展的有效途徑。
     “師生共讀,以師帶生”,有利于提高教師的底蘊;構建課外閱讀體系,提高學生的閱讀興趣,有利于推動校園書香文化特色的形成。
     三、課題研究的目標、主要內容
     1、通過構建“三位一體”的閱讀網絡,為學生閱讀創(chuàng)設更大的空間,在校內、班級內、家庭內形成熱愛讀書的良好風氣,逐步形成書香學校特色。
     2、通過課內多角度的有意識的閱讀指導訓練,提升學生的閱讀能力,學生掌握一定的閱讀策略。
     3、通過開展多形式的課外閱讀活動,學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,形成濃郁的閱讀氛圍,營造校園閱讀文化氛圍,濃厚校園文化積淀。
     四、課題實驗的方法、對象
     (一)研究的方法
     1、調查研究法:通過問卷調查、實地調查、走訪、座談等方式,了解學生的閱讀時間、閱讀興趣、閱讀個性,收集教師、家長、學生對于課外閱讀的建議。
     2、經驗總結法:在課題研究的過程中,認真做好各類資料的收集、整理和實施情況的紀錄。對課題研究作總結、驗證、提煉,概括有關教學現(xiàn)象,并使之形成經驗理論。
     五、課題實施階段安排
     (一)第一階段(20xx.9-20xx.8)——營造讀書氛圍,讓書香彌漫學生身邊的每一寸空間。
     1、健全完善圖書館的圖書借閱制度,添置新圖書,為師生提供
     良好的閱讀環(huán)境,讓他們置身于書的海洋中。
     3、做好資料的收集、分析工作。
     1、將語文課時進行重新分配,每周安排一節(jié)閱讀指導課,在時間上保證學生的閱讀,教師要探索不同類型閱讀課的.指導。
     2、制定書香少年、書香班級、書香家庭評選標準,各年級組制定班級閱讀計劃,組織評選書香少年、書香班級、書香家庭,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。
     3、開展各種讀書活動,以活動引領閱讀,以活動激發(fā)閱讀,以活動促進閱讀。組織開展形式多樣、內涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動。
     1、形成圖書角建設、借閱制度。
     2、形成書香少年、書香班級、書香家庭評選條例。
     3、舉辦以“我讀書,我快樂”為主題的讀書節(jié)活動,展示課題實驗成果。
     六、課題實施策略
     (一)優(yōu)化班級文化環(huán)境,營造師生讀書氛圍
     建設班級“書香”文化。以班級為單位努力打造
     (二)開設語文閱讀指導課,加強閱讀指導
     每周開設一節(jié)課外閱讀指導課,語文教師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導。帶領學生潛心閱讀經典美文,老師們利用材料,教給學生讀書方法,如:選讀法、瀏覽法、精讀法、摘讀法等等,引導學生領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣,初步掌握讀書的方法。同時,控制作業(yè)量,保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。
     (三)加強班級圖書角建設,實現(xiàn)資源共享
     (四)開展形式多樣的讀書活動,培養(yǎng)閱讀興趣
     有計劃地開展古詩文考級活動,舉辦
     (五)加強課內外閱讀結合,拓展閱讀空間
     以閱讀課為主陣地開展形式多樣的閱讀活動,激發(fā)學生的閱讀興趣。同時,強化課外閱讀,班級統(tǒng)一設計了學生《讀書筆記》,要求每周作3次的課外讀書筆記,培養(yǎng)自覺的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力,增強學生的文化底蘊,促進學生綜合素質的提高,為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
     七、課題研究的成果
     本課題通過三年多時間的研究,取得以下成果:
     興趣,才會努力去尋求閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。正如劉國正先生言到:“有了興趣和習慣,你不讓他讀都難,幾天不看書,他就會覺得空蕩蕩的,難受?!?BR>     (二)引發(fā)了師生之間的閱讀互動,促進教師專業(yè)成長
     教師讀書不是為了應付檢查,更不是對付某一天的課。讀書,應當出自內心的需要和對知識的渴求。只有讀書,才能一頭抓著教學,一頭抓著學養(yǎng),然后從中間串聯(lián)起學生。這樣,才有底氣站在講臺上。
     因此,讀書,是教師最長遠的備課。通過讀書,可以培養(yǎng)教師的人文素養(yǎng),提高綜合能力;通過讀書,把專業(yè)知識轉化為專業(yè)能力。讀書會讓教師更加善于思考,遠離浮躁,讓教師更加有教育智慧,讓教育更加美麗,讓學校追求天道酬勤、寧靜致遠的境界。
     (三)實現(xiàn)了課內與課外鏈接延伸,拓展閱讀空間
     (四)培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣,學生愛上了讀書
     安排學生進閱覽室進行一節(jié)課閱讀。
     讀書還要勤于動筆,所謂“好記性不如爛筆頭”,課外閱讀應讓學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。我們要求學生在閱讀的同時還要寫好讀書筆記,讀寫結合,以讀促寫。根據年級的差異,學校為不同年級學生設計了《讀書筆記本》。
     九、研究后的思考
     看到班級建立起書香文化氛圍,課外閱讀活動有效地開展起來,我們倍感欣慰,我們將會把研究成果很好地運用于實踐中,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展。同時,我們也深深感到:如何處理好學業(yè)負擔和閱讀時間上的矛盾、如何引導家長開展書香家庭建設等還是一個待深入研究的問題,參與課題研究的教師的理性思考還不夠,意識、能力還有待提高。
     在當今信息技術日新月異發(fā)展的今天,如何充分利用和開發(fā)課外閱讀課程資源,不斷為學生建構更加良好的課外閱讀環(huán)境,也是要進一步探討的重要問題,我們將繼續(xù)不斷地探索下去。
     20xx年參加工作以來,在畜牧獸醫(yī)局這個大家庭,我從一名新手到今天的業(yè)務主干,其中有我個人的努力,但離不開局領導、各位同事的關懷、支持、幫助,作為一名黨員,一名畜牧工作者,我認真地完成本職工作,熱情服務來訪群眾,努力提高自身的綜合素質,為我市畜牧業(yè)的發(fā)展,為養(yǎng)殖戶增收,為服務“三農”貢獻自己的力量。
     一、學習理論,充實自己,不斷提高思想認識和業(yè)務水平。 在日常工作生活當中,積極學習與自己崗位實際緊密相關的業(yè)務知識,選取適合自己的書籍和資料加以研究,并把學習和思考結合起來。通過學習,更進一步提高對自己所從事的工作的認識。
     同時從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),堅持不間斷地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論,學習黨的十六大重要文獻,學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,并做好筆記,在黨支部的領導下,高標準、嚴要求地完成了上級布置的各項工作任務,自己的黨性觀念得到了加強,思想政治素質和業(yè)務水平得到了提高。
     二、勤奮工作,及時總結,積極主動做好各項工作。
     認真做好日常的疫苗進出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產情況記錄;參加重大動物疫病防疫工作,搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病的防控工作;認真做好動物疫情測報工作,按時按質完成各種報表報送任務,及時總結借鑒他人在工作的好經驗、好做法,努力提升自己的業(yè)務水平。
     為一名年青的工作人員,就應該是那里需要就往那里上,幾年來,無論是本職工作也好,還是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是義不容辭的去完成。
     三、扎實工作,樂于奉獻,塑造農業(yè)工作者良好形象。
     群眾事無小事,我時刻以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,牢記為人民服務的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點和歸宿,積極開展工作,認真傾聽群眾意見,熱情、耐心地為群眾排憂解難,同時,不斷學習業(yè)務理論知識和提高業(yè)務素質,為群眾辦好事、辦實事。
     總之,在工作上我認真負責,積極主動,對工作中出現(xiàn)的問題及時請示領導,腳踏實地、任勞任怨、保質保量地完成各項工作任務,并積極主動的向領導匯報自己的思想、工作情況,樹立良好的工作作風和工作態(tài)度,強化自我服務意識,不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務和職責,切實履行好工作職責,進一步解放思想,更新觀念,在實踐中創(chuàng)造性地開展工作,以身作則,嚴格要求自己,盡職盡責。
    小學教師個人業(yè)務總結中級職稱篇二十四
    本人于1995年12月進入包鋁集團建安工程有限責任公司,時至今日,已達十九年之久?;仡欉@十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。在這十九年中,我已從一個涉世未深的學生成長為一名合格優(yōu)秀的項目經理。
    自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領導的無限關愛,應該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間,我在各項專業(yè)技術考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質量方面的評比,取得了較好的成績。
    我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作,我更慶幸公司領導給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。
    1995年12月至1996年3月,在此期間我任職技術員,主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5#8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。于1996年3月取得項目經理證書,2000年11月21日評委助理工程師。
    2000年11月至今,我為包鋁建安公司維修項目部項目經理,負責包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于2005年7月我自學取得內蒙古工業(yè)大學土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。
    十九年的工作有甜有苦,忙碌著、努力著,將這幾年的'工作簡要總結如下:
    一、政治、思想
    我身著強烈的主人翁意識,隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于2001年7月加入中國共產黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產黨員。
    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
    二、工作態(tài)度
    無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。態(tài)度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經理更應該具備良好的態(tài)度,我總結了在工作中的對事態(tài)度如下:
    1、要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結果。
    2、要有強烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標。只要能找出一個成功的理由,你就能夠成功!
    3、相信:成功者先相信,后看見,目標決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。
    4、做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。
    5、對待問題:你要了解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。
    6、不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開始。
    7、不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。
    8、學習經驗:成功者學習別人的經驗,一般人學習自己的經驗。
    9、絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
    三、崗位職責
    經過數(shù)年的努力,包鋁建安公司嚴抓工程質量,并且多次獲得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質工程、建筑工程質量優(yōu)勝企業(yè)稱號、建設工程質量管理先進單位、建筑工程質量管理先進集體等。我主要的工作是在主管經理的領導下全面負責本項目部的生產技術、質量、安全、進度等工作。認真負責本項目部的日常安全工作,認真學習安全技術規(guī)程及安全規(guī)范,并認真貫徹執(zhí)行。嚴格貫徹并執(zhí)行《安全生產法》,以及勞動政策和法規(guī)。深入現(xiàn)場,搞好三級教育及做好項目報驗,竣工資料、安全方面等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于資料多,時間不一,提前將工作做到位,避免造成技術人員不了解工程檢驗結果及技術指標而延誤工期,影響進度。
    1、項目經理是公司具體工程項目的總負責人,負責項目領導班子的組建、考核,對施工合同內容進行全面組織實施,協(xié)調好內外關系,對項目的質量、安全、進度、成本、竣工驗收、結算及收款總體負責。
    2、負責制定施工組織設計和前期工作實施計劃。組織編制作業(yè)計劃,并下達施工任務,參與簽定或在授權范圍內簽定班組承包合同。
    3、作為項目經理應該德才兼?zhèn)?,工作積極主動,具有較強的責任心和組織協(xié)調能力,能嚴格要求自己,誠實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。
    4、負責主持項目實施中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進行具體安排,對上周工作進行認真總結,工作中出現(xiàn)的不當之處應果斷采取整改措施。
    5、負責對項目質量、安全、進度、成本費用等進行有效控制,并與計劃及預算對比分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    6、對設計方、甲方提出的設計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內容作相應調整,并對各方面工作做出相應安排,組織管理好項目部相關文檔和資料。
    7、嚴格按照合同規(guī)定,審查批準與工程有關的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均達到業(yè)主及規(guī)范要求,并控制好材料進場驗證工作。
    8、嚴格考核制度,對項目部班子進行公開、公正的考核,支出別人的不足,幫助別人提高,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,有助于別人成長;對勞務隊伍嚴格合同管理,實事求是。勞務結算時認真審核,合理支付,不該支付的堅決不支付。
    9、帶頭學習、組織學習,制定相應的學習計劃,不斷提高自身及項目部成員的綜合素質。
    10、必須搞清楚建設單位施工準備落實情況,場地三通一平落實情況,障礙物的處理情況,按合同規(guī)定應提供的材料、設備的到貨情況。
    11、根據材料預算,組織工長、施工員編制材料采購計劃,由采購員理解市場價格后,由項目總工審核,項目負責人批準后,方可選擇供貨單位訂貨。
    12、根據施工總平面布置圖,組織相關人員搭建臨時生產設施和生活設施。
    13、行使項目部安全、消防第一責任人的所有職責。
    14、嚴格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質量部合格的要及時返工,發(fā)生質量事故要及時上報。
    四、主要業(yè)績
    我在工作中學到了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平提高。施工現(xiàn)場生產要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾,閑置浪費嚴重,影響施工進度、質量、安全和效益,成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。如何尋求施工生產要素的優(yōu)化配置,使其既能按照項目管理的需要,動態(tài)配合調整,實現(xiàn)最佳組合,又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用,是擺在我們面前的一項重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機械設備進行優(yōu)化配置。通過將各類項目生產要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉化為建筑生產力。其次要正確進行分包方的管理。建立責任權利相統(tǒng)一的激勵和約束機制。把項目管理層與分包方之間,緊緊圍繞工程項目,以承包方式明確雙方的權利義務關系。二者之間用承包責任制以合同的方式聯(lián)系起來,形成一個以完成項目目標為中心的有機整體。并加強運行過程的監(jiān)督考核。著重加強對分包方的監(jiān)督、協(xié)調和考核,對項目實施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調和控制,合理組合生產要素,對投入進行優(yōu)化控制,不斷改進管理,實現(xiàn)生產要素的最佳組合。
    上述經驗使我在任項目經理主持包頭鋁業(yè)改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴建工程順利的完成了工作,并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質工程。
    五、小結