心得體會是人們對于所經(jīng)歷和所學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行總結(jié)的一種方式。如何撰寫一篇完美的心得體會？下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文，能夠?qū)懶牡皿w會有更為深入的理解和把握。當(dāng)然，每個人的體會都是獨特的，所以在寫作過程中，也要注意保持個人觀點的獨立性和獨特性。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更加注重對自身經(jīng)驗的總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力和水平。
專題研討會心得體會篇一
習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調(diào)了“高舉中國特色社會主義偉大旗幟奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章”，科學(xué)分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深刻闡述了過去5年工作和新時代10年的偉大變革和新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題以及未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領(lǐng)，為我們今后的工作進(jìn)一步指明了方向。經(jīng)過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作和全省自然資源執(zhí)法系統(tǒng)正在開展的“案件查辦年”活動，我談?wù)勔韵聨c心得體會。
一是理清思路，深入開展調(diào)研，找準(zhǔn)執(zhí)法工作短板弱項。近年來，我局認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府各項部署要求，緊緊圍繞廳黨組安排的各項目標(biāo)任務(wù)，全面提升執(zhí)法效能，堅決遏制、嚴(yán)厲打擊自然資源領(lǐng)域違法犯罪行為，全力開創(chuàng)自然資源執(zhí)法監(jiān)管長效常治新局面。與此同時，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在重專項行動輕案件查辦的現(xiàn)象，面對日趨嚴(yán)格的耕地保護(hù)政策和更高的執(zhí)法工作標(biāo)準(zhǔn)，部分基層執(zhí)法人員存在能力不足、辦案質(zhì)量不高等情況。為此，我局制定了《河南省自然資源案件查辦年活動方案》，在全省范圍開展“自然資源案件查辦年”活動，明確6個方面18項具體措施，進(jìn)一步加大案件查辦力度。
二是錨定目標(biāo)，細(xì)化實施步驟，力促執(zhí)法能力穩(wěn)步提高?；顒臃秩齻€階段實施：動員部署階段廣泛發(fā)動階層執(zhí)法人員積極參與，開好頭起好步；組織實施階段以省廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動促進(jìn)執(zhí)法工作、以執(zhí)法工作促進(jìn)活動開展；總結(jié)提升階段總結(jié)提煉活動中形成的好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步提升基層執(zhí)法人員執(zhí)法辦案的能力水平。倡導(dǎo)“分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭查、執(zhí)法人員全行動”的工作理念，按照“分級負(fù)責(zé)、歸口辦案”的工作機(jī)制，督促各級執(zhí)法部門聚焦主業(yè)。選取部分典型案件，采取省廳直接立案或者省、市兩級聯(lián)合立案的形式嚴(yán)厲打擊，主動向社會公開結(jié)果。
三是找準(zhǔn)抓手，統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)，推動業(yè)務(wù)水平持續(xù)增強。建立案件備案系統(tǒng)，實現(xiàn)對違法案件“全入庫，可視化，全留痕，可追溯，易操作”。通過案件評查、崗位練兵、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，不斷提高執(zhí)法人員辦案水平；持續(xù)發(fā)揮共同責(zé)任機(jī)制作用，不斷推進(jìn)行政執(zhí)法與刑事司法銜接，努力破解執(zhí)法難題。通過活動的實施，嚴(yán)查各類違法行為，切實保護(hù)自然資源，樹立自然資源執(zhí)法權(quán)威，苦練執(zhí)法辦案本領(lǐng)，錘煉過硬作風(fēng)，用案件查處教育引導(dǎo)群眾和企事業(yè)單位依法合規(guī)用地意識和保護(hù)資源生態(tài)的行動自覺。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，自然資源執(zhí)法監(jiān)督工作千頭萬緒，時常面對急難險重任務(wù)，我們堅信，唯有通過扎實錘煉過硬作風(fēng)，切實提升執(zhí)法辦案水平，鍛造“政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)全面”隊伍，才能真正扛穩(wěn)扛牢維護(hù)自然資源管理秩序重任，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
專題研討會心得體會篇二
第一段（導(dǎo)入）：巡視專題研討會是一次深入探討巡視工作經(jīng)驗和技巧的機(jī)會，我有幸參加了這次盛會，通過與各地巡視員的交流，深刻感受到了巡視工作的重要性和可行性。
第二段（認(rèn)識巡視的重要性）：在研討會的開幕式上，各級領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者紛紛發(fā)表了講話。他們一致認(rèn)為，巡視作為黨中央加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要任務(wù)，在全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署中具有不可或缺的地位。通過巡視，可以發(fā)現(xiàn)問題、查找漏洞、強化監(jiān)督，迅速推動整改和提升黨內(nèi)政治生態(tài)。
第三段（深入學(xué)習(xí)巡視經(jīng)驗）：在研討會期間，我們有機(jī)會接觸到了一些巡視工作的骨干，聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們強調(diào)了巡視要堅持立足定位、強化政治監(jiān)督、突出主體責(zé)任、發(fā)揚斗爭精神等要點。同時，他們還結(jié)合實際案例分析了巡視中的一些難題，如如何在地方利益集團(tuán)高度復(fù)雜的環(huán)境中開展工作，如何避免工作被泄露等，這對我們今后的巡視工作具有指導(dǎo)意義。
第四段（談及巡視的可行性）：在與來自不同地方的巡視員交流和互動時，我深感巡視工作的可行性。各地巡視工作的成功經(jīng)驗和成果向我們傳達(dá)了一個信息：只要我們堅持全面從嚴(yán)治黨的決心，發(fā)揚鮮明的政治性和針對性，充分調(diào)動巡視員的積極性和創(chuàng)造性，必將取得巡視工作的勝利。同時，我們要結(jié)合實際，思考如何將巡視工作與地方特點相結(jié)合，充分發(fā)揮巡視在檢查、監(jiān)督和整改中的引領(lǐng)作用。
第五段（總結(jié)）：通過這次巡視專題研討會，我更加真切地感受到了巡視工作的重要性和可行性。巡視工作必須持續(xù)深入地開展，嚴(yán)格按照黨的要求和整改要求，推動各級黨組織提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭水平。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚巡視精神，巡視工作定能在新時代煥發(fā)出更加強大的生命力，為黨的事業(yè)再立新功。
專題研討會心得體會篇三
巡視專題研討會是一個組織和管理工程中非常重要的環(huán)節(jié)，并且在整個施工過程中起著舉足輕重的作用。近日，我有幸參加了一場巡視專題研討會，并從中收獲頗豐。以下是我對此次會議的一些心得體會。
首先，在巡視專題研討會上，我認(rèn)識到了巡視工作的重要性和緊迫性。在建筑工程中，巡視工作是保證工程質(zhì)量和安全的重要手段。通過巡視，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保工程進(jìn)展順利。此次研討會中，與會專家向我們介紹了不同類型的巡視，如安全巡視、質(zhì)量巡視、環(huán)保巡視等，以及巡視的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這讓我深刻意識到，只有加強巡視工作，才能真正把控好工程的質(zhì)量和安全。
其次，在會議中，我了解到巡視在提升工程質(zhì)量方面的重要作用。專家通過實際案例向我們展示了巡視對工程質(zhì)量的影響。通過巡視，可以及時發(fā)現(xiàn)并解決施工中的質(zhì)量問題，從而避免可能出現(xiàn)的安全隱患，最大程度地確保工程的質(zhì)量。會議還強調(diào)了巡視工作的全程性和全員參與性，提出了要求每個施工環(huán)節(jié)、每個參與人員都要進(jìn)行巡視，從而形成了一個閉環(huán)的質(zhì)量控制體系。這使我明白了巡視對于提升工程質(zhì)量的必要性和重要性。
此外，在研討會上，專家還傳授了許多巡視方法和技巧，讓我受益匪淺。巡視不僅僅是看看工程進(jìn)展情況，更重要的是要了解現(xiàn)場的施工流程和操作規(guī)范是否符合要求。專家告訴我們，巡視員除了要有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗外，還需要具備觀察能力和細(xì)致入微的心思。他們還給了我們許多實用的巡視技巧，如合理安排巡視時間和頻次，充分了解設(shè)計方案，與施工方進(jìn)行及時溝通等。這些方法和技巧對于我們?nèi)蘸蟮难惨暪ぷ鲗⒎浅Ｓ袔椭?BR> 最后，在本次巡視專題研討會中，我還與來自全國各地的工程師們進(jìn)行了交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。與會的工程師有著不同的背景和經(jīng)驗，他們的分享讓我開闊了眼界。從一些工程師的報告中，我了解到巡視工作在不同地區(qū)的實踐經(jīng)驗和問題，這讓我深入思考和思考如何改進(jìn)和提高巡視工作的質(zhì)量。此次交流還給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，我結(jié)識了許多志同道合的同行，并與他們建立了合作關(guān)系。
總而言之，通過參加這次巡視專題研討會，我加深了對巡視工作的認(rèn)識和理解，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。這將對我未來的巡視工作產(chǎn)生積極的影響，并為我提供了不斷進(jìn)步的動力。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，將來我一定能夠成為一名出色的巡視員，并為保障工程質(zhì)量和工程安全發(fā)揮積極的作用。
專題研討會心得體會篇四
巡視工作作為黨內(nèi)的重要監(jiān)督機(jī)制，一直以來都備受關(guān)注。為了進(jìn)一步提高巡視工作的質(zhì)量和效果，我所在單位最近召開了一次巡視專題研討會。通過參加此次研討會，我深感收獲頗多，下面將從會議的組織安排、專題研討、經(jīng)驗交流、問題解決和心得體會五個方面，對此次巡視專題研討會進(jìn)行回顧和總結(jié)。
會議的組織安排非常周到，體現(xiàn)了主辦方的用心和努力。首先，在會議前，組織方詳細(xì)規(guī)劃了會議的內(nèi)容和流程，明確了與會人員和講師的職責(zé)，并提前做好了各種準(zhǔn)備工作。其次，在會議現(xiàn)場，主持人善于控制會場氛圍，利用有效的溝通和互動方式，使與會者的積極性和參與度得到了很好的發(fā)揮。最后，在會議結(jié)束后，組織方及時整理了與會者的建議和意見，并根據(jù)需要及時修改和完善會議材料，以更好地服務(wù)于巡視工作的開展。
專題研討是巡視專題研討會的核心環(huán)節(jié)，通過專家學(xué)者的授課，加深了與會者對巡視工作的認(rèn)識和理解。專家學(xué)者從巡視的目的和意義、巡視的原則和方法、巡視工作中的重點和難點等多個方面進(jìn)行了詳盡介紹和解讀，使與會者對巡視工作有了更加全面和深入的認(rèn)知。同時，專題研討還通過精心策劃的案例分析和討論環(huán)節(jié)，使與會者得以與專家學(xué)者進(jìn)行互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗，加深了對巡視工作的思考和理解。
經(jīng)驗交流是巡視專題研討會最為實用和有價值的環(huán)節(jié)之一，也是我個人收獲最多的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，與會者有機(jī)會與其他單位的巡視組成員進(jìn)行面對面的交流，分享各自的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過傾聽他人的分享，我了解到巡視工作中的一些常見問題以及相應(yīng)的解決方案。這不僅拓寬了我的思路和視野，也為我今后的巡視工作提供了寶貴的參考和借鑒。
問題解決環(huán)節(jié)是巡視專題研討會的重要環(huán)節(jié)之一。在這個環(huán)節(jié)中，與會者將遇到的問題反饋給專家學(xué)者，并在現(xiàn)場得到解答。這種互動使得與會者能夠在解決問題的過程中加深對巡視工作的理解，并獲得及時的解決方案。此外，問題解決環(huán)節(jié)還鼓勵與會者積極提問，善于思考問題的本質(zhì)和根源，從而促進(jìn)巡視工作的深入發(fā)展。
通過參加巡視專題研討會，我對巡視工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解。首先，我明確了巡視工作的目標(biāo)和意義。巡視工作不僅是對被巡視單位的監(jiān)督和檢查，更是對黨員干部的教育和提醒，有力地推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)。其次，我學(xué)習(xí)到了巡視中的一些有效方法和策略。例如，注重對關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域的檢查，突出問題導(dǎo)向和成果導(dǎo)向。最后，我認(rèn)識到巡視工作是一項系統(tǒng)工程，需要全體黨員干部的積極參與和支持。我將以更加飽滿的熱情和勇氣，投身到巡視工作中，努力做好自己的職責(zé)和責(zé)任。
專題研討會心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，專題研討會成為了學(xué)術(shù)交流和知識分享的重要平臺。通過參與各種專題研討會，我逐漸體會到了其重要性和價值。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體悟到了專題研討會對個人和整個行業(yè)的正面影響。以下將從組織者的角度、參與者的角度、交流互動的角度、學(xué)術(shù)進(jìn)步的角度和社會效益的角度，展開對專題研討會的心得體會。
首先，作為一次成功的專題研討會，良好的組織安排是至關(guān)重要的。主辦方需要提前規(guī)劃和設(shè)計整個研討會的內(nèi)容和流程，確保能夠滿足不同參與者的需求。同時，主辦方還要有足夠的經(jīng)費和資源來支持研討會的順利進(jìn)行。在過去參與的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些組織得當(dāng)、有緊密主題和明確目標(biāo)的研討會更容易吸引參與者的興趣，也更容易提供有價值的學(xué)習(xí)機(jī)會。
其次，作為參與者，我們要積極參與研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗。在專題研討會中，不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者齊聚一堂，通過互動交流，可以開拓視野，加深對專業(yè)領(lǐng)域的理解。參與者應(yīng)當(dāng)主動提出問題，與其他人進(jìn)行討論，分享自己的見解。這種積極參與不僅有助于個人的學(xué)術(shù)提升，也能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流和合作。
其次，專題研討會應(yīng)當(dāng)注重交流互動，激發(fā)創(chuàng)新思維。在過去的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些注重互動和思維碰撞的環(huán)節(jié)更能引起與會者的興趣。例如，小組討論、案例分析、問題解答等形式都能夠鼓勵與會者積極思考并貢獻(xiàn)自己的觀點。這樣的互動形式能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。
另外，專題研討會對學(xué)術(shù)進(jìn)步有著積極的推動作用。通過與會者的互動和交流，新的思路和觀點得以涌現(xiàn)。與會者可以從其他領(lǐng)域的專家和學(xué)者中學(xué)習(xí)到新的理論和方法。此外，專題研討會還為學(xué)者提供了展示自己研究成果的機(jī)會，激發(fā)其研究的熱情和動力。這樣的學(xué)術(shù)推動對于整個行業(yè)和社會的進(jìn)步都具有重要意義。
最后，專題研討會對社會效益也有著顯著的貢獻(xiàn)。通過專題研討會，專家和學(xué)者能夠分享他們的研究成果和經(jīng)驗，推動學(xué)術(shù)的傳播和應(yīng)用。研討會的成果還可以影響政策制定和實踐發(fā)展，為社會問題的解決提供思路和方案。此外，專題研討會還可以促進(jìn)學(xué)者之間的交流合作，形成學(xué)術(shù)圈子，共同推動整個行業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，專題研討會在學(xué)術(shù)交流和知識分享中起著至關(guān)重要的作用。通過組織者的努力、參與者的積極參與、交流互動的方式、學(xué)術(shù)進(jìn)步的推動以及社會效益的貢獻(xiàn)，專題研討會成為了學(xué)術(shù)界和社會發(fā)展的重要推動力。作為學(xué)術(shù)界的一員，我將繼續(xù)參與各種專題研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗，為推動學(xué)術(shù)和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
專題研討會心得體會篇六
最近我參加了一場化學(xué)專題研討會，這是一次極為精彩而難忘的經(jīng)歷。在接下來的文章中，我將分享我的心得體會和對這場研討會的總體評價。
第二段：會議內(nèi)容
在這次研討會上，有關(guān)于有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等各個方面的內(nèi)容。每個主題都由一位資深專家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，他們讓我們了解到了化學(xué)研究的最新進(jìn)展、應(yīng)用前景，同時還分享了自己的研究經(jīng)驗和方法。通過聽講座和交流，我發(fā)現(xiàn)了許多新穎的化學(xué)實驗和技巧，這對我以后的實驗設(shè)計和課程學(xué)習(xí)都將有所幫助。
第三段：互動交流
在每一次的發(fā)言和互動交流環(huán)節(jié)中，與會者都能夠得到充分的發(fā)言和討論機(jī)會。我們能夠就自己所研究的問題、實驗中遇到的困難和經(jīng)驗等進(jìn)行深入交流，這讓我們在知識方面更加互通有無。同樣的，當(dāng)我們聽到其他與會者提出的問題和問題的解決方案時，我們又能擴(kuò)展了我們的思路并積累了更多的經(jīng)驗。
第四段：共同學(xué)習(xí)和提高
通過這場研討會，我深刻感受到了共同學(xué)習(xí)和提高的意義。無論是與會者之間的交流，還是嘉賓的分享，都為我提供了更多的知識和思考的機(jī)會，同時也讓我意識到自己的不足，這讓我想要更加刻苦學(xué)習(xí)，以達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，這次化學(xué)專題研討會對我來說意義重大，不僅從知識儲備、實驗設(shè)計、思考方式等方面得到了提升，在遇到問題時也可以更加深入地探究和分析，最重要的是，可以結(jié)識更多研究領(lǐng)域內(nèi)的同行，并在交流中提高。我相信，這場學(xué)術(shù)研討會不僅對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了重要的影響，同時也推動了化學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展和研究水平的提升，我將一直記得這場重要的學(xué)術(shù)盛會，并在未來的學(xué)習(xí)工作中不斷努力。
專題研討會心得體會篇七
這次主題教育，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為重要內(nèi)容，我理解，其核心要義就是通過重溫中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，在了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就中，傳承紅色基因、牢記初心本色，不斷強化憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，不斷增強堅守初心、履行使命的思想和行動自覺。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，談幾點認(rèn)識和體會。
首先是要學(xué)習(xí)黨憂國憂民，信仰和追求真理的歷史，繼承和發(fā)揚黨堅持追求真理的歷史。中國共產(chǎn)黨建黨初期，陳獨秀、李大釗等一批早期共產(chǎn)黨員是那個時代憂國憂民、尋找真理、追求信仰的新青年。他們思想前衛(wèi)，獨立思考，充滿朝氣，對中國命運前途關(guān)懷備至，對認(rèn)定的信仰矢志不渝，對中國民族的未來負(fù)有一種責(zé)任和道義。沒有他們當(dāng)時的獨立思考和對中國命運的擔(dān)當(dāng)，就沒有中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立。我們今天學(xué)習(xí)黨史，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先輩們身上的那種朝氣和責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們對道義的擔(dān)當(dāng)和對真理的追求。
二要學(xué)習(xí)黨內(nèi)民主生活和黨善于學(xué)習(xí)的歷史。黨在長期革命斗爭的實踐中，形成了黨內(nèi)競爭和黨內(nèi)民主生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有這樣的黨內(nèi)生活和競爭機(jī)制，沒有黨內(nèi)不同思想和意見的斗爭磨合，沒有黨對人類先進(jìn)文化和思想的學(xué)習(xí)吸收，就不會形成黨的集體領(lǐng)導(dǎo)，就沒有全體黨員對黨的建設(shè)的貢獻(xiàn)，也就沒有毛澤東等一批黨的領(lǐng)導(dǎo)人的脫穎而出。世界上任何一個現(xiàn)代政黨，都一定是以黨內(nèi)的民主為其政治生命的，以人類先進(jìn)文化思想為其養(yǎng)分的，中國共產(chǎn)黨當(dāng)然也不例外。
三要學(xué)習(xí)黨敢于解放思想和理論。
創(chuàng)新。
的歷史。中國共產(chǎn)黨的建黨理論和路線是在實踐中解放思想，通過。
創(chuàng)新。
不斷完善的。從參與議會選舉到槍桿子里面出政權(quán)，從國共合作到土地革命，從城市暴動到農(nóng)村包圍城市，無不是根據(jù)現(xiàn)實條件和實踐及時調(diào)整策略和戰(zhàn)略。黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東就是一個最善于把馬列主義理論與中國革命實踐相結(jié)合的人。外部因素的變化、時代的變化、革命力量對比的變化，都是黨對自身方針、政策和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行調(diào)整的重要依據(jù)。理論創(chuàng)新和與時俱進(jìn)，早已融入黨的傳統(tǒng)。
四要學(xué)習(xí)黨聯(lián)系群眾的歷史。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，它最大的依靠力量是以工農(nóng)階級為基礎(chǔ)的人民群眾。正是黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，才讓黨度過了最為困難的歷史階段，更讓黨團(tuán)結(jié)動員了千百萬勞工階層，壯大了革命力量，最終推翻了蔣介石統(tǒng)治集團(tuán)。
五要學(xué)習(xí)黨海納百川的歷史。黨不但在不同的歷史時期，大力發(fā)展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，吸引和接納不同知識背景和不同政治信仰的人團(tuán)結(jié)在自己周圍，而且在建國時期吸納各民主黨派和無黨派人士。中國共產(chǎn)黨成功執(zhí)政和國民黨在大陸失去政權(quán)的歷史，充分說明胸懷廣闊的重要性。
學(xué)習(xí)黨的歷史，一定要把98年連貫起來學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)黨在革命時期的歷史，也要學(xué)習(xí)黨在建設(shè)時期的歷史，尤其要學(xué)習(xí)黨如何推進(jìn)改革開放的歷史。始于1978年的改革開放，是中國共產(chǎn)黨在思想理論上真正實現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的開始，是黨的歷史上一個劃時代的轉(zhuǎn)變。1978年的重要，就在于它是對黨此前歷史做了一次全面的總結(jié)，糾正了以“文革”為標(biāo)志的錯誤，把黨引向了一個符合歷史潮流和中國人民愿望的軌道。三十多年前的歷史早在紀(jì)念改革開放40周年時候已經(jīng)有過回顧，但今天結(jié)合紀(jì)念黨98年的歷史，意義也許更加重大。我們學(xué)習(xí)、回顧、紀(jì)念黨的98誕辰，只有一個目的，那就是讓中國共產(chǎn)黨往前走!
專題研討會心得體會篇八
最近，我有幸參加了一場由我所在公司主辦的專題研討會。這次會議的主題是“未來職場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”。會議邀請了多位行業(yè)內(nèi)的專家和學(xué)者，他們就當(dāng)前職場變革的趨勢、新興技術(shù)的影響以及個人職業(yè)發(fā)展策略等方面做了精彩的講解。通過這次會議，我不僅增長了知識，也深感到在當(dāng)前求職競爭激烈的環(huán)境下，我們需要不斷適應(yīng)變化，提升自己的競爭力。
第二段：總結(jié)和深入觀點。
一方面，這次研討會給我?guī)淼淖畲髥l(fā)是職場環(huán)境的變遷。隨著科技的飛速發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)正在被自動化和人工智能技術(shù)所取代，而新興行業(yè)和職業(yè)也隨之涌現(xiàn)。在這個趨勢下，職場所需的技能也發(fā)生了變化。除了專業(yè)知識，理解和掌握新興技術(shù)已經(jīng)成為職場人士的迫切需求。因此，我決定加強對技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己在職場上的競爭力。
另一方面，研討會還著重強調(diào)了個人職業(yè)發(fā)展的重要性。在激烈的職場競爭中，一個人僅憑一技之長已經(jīng)無法立足，全面發(fā)展成為了當(dāng)務(wù)之急。研討會中提到了通過拓展自己的技能和經(jīng)驗，參加培訓(xùn)和項目，以及進(jìn)行跨領(lǐng)域交流等方式來提高自身的職業(yè)能力。這對于我來說是一個很好的啟示，我決定將來要主動參加各種培訓(xùn)和工作交流機(jī)會，積極拓寬自己的視野和經(jīng)驗。
第三段：研討會的收獲和推廣。
在這次研討會上，我們還進(jìn)行了小組討論，進(jìn)行了激烈而富有啟發(fā)性的交流。我們各抒己見，從不同的角度和經(jīng)驗出發(fā)，分析和解決了許多職場上的問題。這次討論使我意識到與他人分享和合作是非常重要的。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解，通過分享和討論，我們可以從中獲得更多的思考和啟迪。因此，我決定將來要更加重視團(tuán)隊合作和與同事的交流，共同進(jìn)步和成長。
第四段：對未來的期望和計劃。
通過這次研討會，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的計劃和期望。我認(rèn)識到要在職場中取得成功，除了不斷提升專業(yè)能力外，還需要具備良好的溝通技巧、自我管理能力和創(chuàng)新思維。因此，我打算參加一些溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，提高自己在團(tuán)隊中的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也希望通過多參與項目和任務(wù)，鍛煉自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力?？傊磥砦視粩鄬W(xué)習(xí)和成長，不斷拓寬自己的能力和視野，以適應(yīng)職場的變革和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過參加這場專題研討會，我收獲頗豐。我對職場環(huán)境的變遷有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展計劃。我將加強對新興技術(shù)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并注重與他人的交流與合作。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)與努力，我一定能夠在未來的職場中取得成功。
專題研討會心得體會篇九
20xx年xx月xx日，我參加了由輝縣市教育局組織第二屆全國“核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)閱讀”，聆聽了南欲曉老師題為《數(shù)學(xué)閱讀課的探索》的知識講座，王老師精彩的講解演繹，讓我再一次感受到了繪本的獨特魅力。同時我認(rèn)識到了繪本教學(xué)的特性，它不同于單一的故事教學(xué)，繪本讓越來越多的人關(guān)注，在繪本故事中，不僅孩子們的想象力、表達(dá)力得到了發(fā)展，孩子們愛上了繪本。孩子們是在情景中學(xué)習(xí)的，繪本創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生不再是一味的去聽，而是讓學(xué)生沉浸其中，主動地去思考、去想象。就像南欲曉老師說的：
“繪本是滿足孩子需要的典范，繪本教學(xué)包含在早期閱讀中，早期閱讀是包含在語言教學(xué)中，要把兒童為主的學(xué)習(xí)融合在繪本教學(xué)之中。當(dāng)故事成為孩子的一種成長方式，當(dāng)閱讀成為教師的一種教學(xué)方式，書成了我們不離不棄的朋友。而隨著更多精美、優(yōu)秀的繪本映入我們的眼簾時，我們著實愛上了它。
由xx市xx小學(xué)校長張x執(zhí)教的二年級繪本《小雞搬家》，是一個非常有趣的故事，講述農(nóng)場里的小雞通過幾次有趣的搬家。繪本文字簡單，圖畫以鮮亮的暖色為主調(diào)，小雞搬家讓孩子對小雞的家園周長有了很好的認(rèn)識。
張艷芳老師采用層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)表演。首先，帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞《倒霉蛋布拉德》，讓學(xué)生體驗布拉德的境遇;然后讓學(xué)生閱讀接下來故事，引發(fā)學(xué)生的思考，最后推出可以運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識讓自己變得幸運起來。聽這樣的課簡直就是一種享受，聽課過程中我也像孩子般有種躍躍欲試參與討論的感覺。
易博老師的示范課《避開惡貓的方法》，以繪本故事情節(jié)為主線開展活動，通過此活動讓學(xué)生感受什么是一一對應(yīng)，讓孩子們心中對一一對應(yīng)有了實踐上的理解，并且學(xué)會了用一一對應(yīng)解決身邊的難題，應(yīng)用于實踐生活，細(xì)細(xì)品味。
許淑一老師的示范課《過去人如何數(shù)數(shù)的》通過有趣的繪本，讓學(xué)生去了解數(shù)字的背景，通過學(xué)生間生成的問題，解決問題，對比各種數(shù)字的特征，讓學(xué)生自主深化了解古代數(shù)字。并且通過對比引出主線，十進(jìn)制計數(shù)法，了解十進(jìn)制計數(shù)法的由來，自然而然的學(xué)到關(guān)于十進(jìn)制計數(shù)法的知識。讓學(xué)生學(xué)會提問，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)，這是我對本次學(xué)習(xí)。
那些讓我感動的詞還有很多，那些說出這些感動我的詞的易博老師、南欲曉老師、徐淑一老師、張艷芳老師、張敏老師、劉新磊老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)員帶來的毫無保留的精彩分享。同時也感謝學(xué)員們分享的教學(xué)實踐和傳染給我的學(xué)習(xí)熱情。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！辈煌跣模刈〕跣?，沿著來時的路繼續(xù)前行……德育心理學(xué)家認(rèn)為：“真正的教育是自我教育”，“兒童的自我教育往往是從讀一本好書開始的”。我想，讓我們的孩子學(xué)會閱讀，不僅能有效發(fā)展智力，同時還能有效的進(jìn)行品德教育。因此從某種意思上說，盡早繪本閱讀是抓住了素質(zhì)教育關(guān)鍵的一環(huán)。
專題研討會心得體會篇十
昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會，讓我獲益頗深！原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，但通過昨天老師的講解和其他家長的經(jīng)驗傳授，我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
正如老師所說，孩子的閱讀少了，就會造成眼界狹窄，與人交流時缺乏談資。就語文課程的學(xué)習(xí)而言，也是3分鐘得益于課內(nèi)，7分鐘得益于課外。由此可見，良好的閱讀習(xí)慣對孩子是多么重要。
那么怎樣培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣呢？這一點，我和許多家長的做法是一致的。首先，我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍，我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方，讓她自己取閱方便；其次，我給她選購的書籍都是帶注音并且圖文并茂的，這樣能夠吸引她的注意力；另外，選購的書籍厚度要薄一點，這樣她能夠在較短的時間內(nèi)看完，她自己會有一定的成就感。有空時，我會和她一起閱讀，并與她共同探討書中的內(nèi)容，互相提出問題并回答，與孩子交流讀書的心得。最重要的是，孩子讀書時家長要給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將，電視的音量盡量開小，而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀，讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店，讓她選購一些她自己喜愛的書籍，因為她自己感興趣的書她才更愛閱讀，因此不論她選擇漫畫書也好，走謎宮的書也罷，我都會滿足她的要求。當(dāng)然，我也會引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀，比如中國經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵志故事、外國的經(jīng)典童話故事、中國少年兒童百科全書等等，好在她自己對這類書籍也是非常喜歡。
一些高年級的同學(xué)家長傳授了一些很好的經(jīng)驗，我覺得十分值得借鑒。比如，要隨時抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目，讓孩子在看電視得到愉樂的同時，也能獲取一些知識；有的家長還把平時從報刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來裝訂成冊，拿給孩子看。我有時也會把看到的成人雜志中有知識性和趣味性的文章讀給孩子聽。
老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法：
1、先讀前言、后記和目錄，了解相關(guān)背景。
2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀，加強記憶，為以后的寫作積累素材。
3、做點讀書筆記?！安粍庸P墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會使用工具書來查閱。
最后，老師還推薦了適合不同年級學(xué)生閱讀的書目。
總之，這次閱讀交流活動讓我感受到自己的許多不足之處，我會按照這次取得的經(jīng)驗更好地引導(dǎo)孩子去讀書，讓她取得長足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會！
專題研討會心得體會篇十一
xx市機(jī)關(guān)黨建研究第一課題組各成員單位：
根據(jù)《xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會關(guān)于做好x年調(diào)研工作的通知》(渝機(jī)研〔〕2號)精神，現(xiàn)就召開“機(jī)關(guān)黨組織以五大發(fā)展理念引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究”專題研討會預(yù)通知如下：
一、會議時間。
初定于x年9月下旬(具體時間另行通知)。
二、會議地點。
大足區(qū)(具體地點另行通知)。
三、參會人員。
第一課題組各成員單位1—2人。
四、有關(guān)要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。請各成員單位把課題調(diào)研工作作為今年機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容來抓，廣泛動員黨員干部參與課題研究和工作研究，并明確專人負(fù)責(zé)，確保按時完成課題調(diào)研任務(wù)。
(二)認(rèn)真開展調(diào)研。請各成員單位從市黨建研究會擬定的子課題中選擇題目或根據(jù)課題的具體研究方向自擬題目，組織精干力量，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真開展調(diào)研，撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報告或理論研討文章，努力形成一批機(jī)關(guān)黨建理論創(chuàng)新成果，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作提供更多更好的參考和借鑒。
(三)提交研討文章。請各成員單位于x年8月31日前，將撰寫的調(diào)研報告或理論研討文章提交大足區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委。文章字?jǐn)?shù)原則上以3000-5000字為宜。主標(biāo)題下注明課題組名稱或文章撰寫人單位及姓名。
文章格式為：主標(biāo)題用二號方正小標(biāo)宋簡體，一級標(biāo)題用三號方正黑體_gbk，二級標(biāo)題用三號加粗方正楷體_gbk，三級標(biāo)題用三號加粗方正仿宋_gbk，正文為三號方正仿宋_gbk。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：@。
xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會。
中共xx市大足區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會。
專題研討會心得體會篇十二
近期，我參加了一場專題研討會并與與會者進(jìn)行了深入的交流與學(xué)習(xí)。通過這次研討會，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和知識，也加深了對相關(guān)領(lǐng)域的理解。在與會期間，我不僅傾聽了各路嘉賓的精彩演講，還與他們進(jìn)行了廣泛的交流，真正體會到了會議的魅力。在此，我愿意分享我對這次研討會的心得和體會?？梢哉f，這次研討會不僅是一次知識的碰撞，更是一次思想的碰撞。
第一段：熱情與認(rèn)真。
在這次專題研討會上，與會者們都展現(xiàn)出了極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度。無論是嘉賓的演講，還是與會者的發(fā)言，每一個人都充分展示了他們對這個行業(yè)的熱愛和追求。通過與各位分享，我感受到了他們的努力和付出的汗水。這種熱情也深深地感染著我，使我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的追求。同時，在這次研討會上，我還學(xué)會了如何更加認(rèn)真地對待自己的工作和學(xué)習(xí)，不輕視每一次機(jī)會，更加注重細(xì)節(jié)，并且始終保持專注和投入的態(tài)度。
第二段：交流與啟發(fā)。
與會者之間的交流是這次研討會最有意義的一部分。在會議期間，與會者可以盡情地交流彼此的看法和經(jīng)驗，并互相啟發(fā)。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對于某些領(lǐng)域的認(rèn)知并不是很深入，同時也意識到了其他人的觀點和思路對我的啟發(fā)之重要。在這次研討會上，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，從而拓展了自己的思維和視野。我相信，只有與他人進(jìn)行深入的交流，才能汲取更多的智慧，獲取更為全面的知識。
第三段：深度調(diào)研與思考。
在這次專題研討會上，嘉賓們不僅分享了自己的經(jīng)驗和見解，還提出了一系列有深度的問題，引導(dǎo)與會者進(jìn)行思考和交流。在參與這些討論的過程中，我深刻感受到了深度調(diào)研的重要性。只有通過對問題的思考和探索，才能找到更為真實和全面的答案。與會者們各抒己見，集思廣益，使我意識到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度調(diào)研，并且要勇于提出自己的見解和問題，在反思中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
第四段：使用技巧與演講能力。
與會者們在研討會過程中展現(xiàn)了良好的演講能力和使用技巧。每一位嘉賓都能夠清晰地表達(dá)自己的觀點，并且引導(dǎo)與會者思考。通過觀察和學(xué)習(xí)，我從他們身上學(xué)到了許多演講技巧，例如如何使用幽默和比喻等手法，使演講更加生動有趣，并能夠激發(fā)聽眾的興趣和思考。這對我以后的演講和表達(dá)能力的提升有著重要的意義。通過研討會的學(xué)習(xí)，我意識到演講技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵之一，因此我會積極鍛煉自己的表達(dá)能力，并學(xué)習(xí)更多的演講技巧。
第五段：堅定信念與行動計劃。
這次專題研討會使我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的信念和追求。通過與各位嘉賓的學(xué)習(xí)和交流，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，進(jìn)一步加深了對這個行業(yè)的理解。對于我而言，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次思想的碰撞。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會將這次研討會的體會和收獲用于實踐，并制定相應(yīng)的行動計劃。同時，我也將繼續(xù)積極參與類似的研討會，不斷提升自己的專業(yè)水平和視野。
總結(jié)：
通過這次專題研討會，我深刻體會到了與他人交流和分享的重要性，也認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度思考和調(diào)研。同時，我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和表達(dá)能力的知識，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我對自己未來的工作和學(xué)習(xí)充滿信心，并期待以此為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
專題研討會心得體會篇十三
我很慶幸能夠參加這次盛會，“東南大學(xué)”的環(huán)境是那么的幽雅，那古樹梧桐給人以古典優(yōu)雅之感，整個校園清新、寧靜，古樸而安詳，給人以心靈上的洗滌。
來自全國各地的老師匯聚在“東南大學(xué)的禮堂”，聆聽名師和專家的教誨，吸取教育的營養(yǎng)，我每天總是感覺我的手耳不夠用，總是想把大師們所講每一個觀點，所上的每一節(jié)課，所講的每一句話都記在心上。還好整整二天半的學(xué)習(xí)，我也把筆記本記得滿滿的，收獲頗多。
現(xiàn)在回到學(xué)校看著自己的學(xué)生，回想著這二天半的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的心得體會記下來，與同行們交流。
數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該主要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力？
是就教數(shù)學(xué)知識而純粹教數(shù)學(xué)知識，還是在獲取數(shù)學(xué)知識的同時數(shù)學(xué)思維能力也得到發(fā)展？從鄭毓信教授的報告《走進(jìn)數(shù)學(xué)思維》和張齊華老師的觀摩課《交換律》中，讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學(xué)課讓學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識的同時，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力?，F(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來看名師是怎樣上數(shù)學(xué)課的，首先張老師從語句中的詞語不能交換談起，比如說“我騎馬”不能說成“馬騎我”等，此時話題一轉(zhuǎn)，引入數(shù)學(xué)方面有些情況是能夠交換的，從而引入了課題。
呈現(xiàn)兩數(shù)相加，交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來就開始讓學(xué)生進(jìn)行驗證，想辦法證明“兩數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變”，按理說當(dāng)學(xué)生舉出很多例子的時候，教師就可以下結(jié)論了，可張老師并沒有那么做，而是出示了兩位學(xué)生所舉例子的情況。
可這時張老師并沒有停止學(xué)生的探索，而由此引發(fā)學(xué)生思考：“是不是只有加法有這樣的交換律呢？”，于是學(xué)生提出了不同的猜想，有的說“在乘法中，交換兩個乘數(shù)的位置，積不變”，有的說“在除法中，交換除數(shù)與被除數(shù)的位置，商不變”，有的說“在減法中，交換被減數(shù)與減數(shù)的位置，差不變”，這時張老師說：“同伴們，你們現(xiàn)在有這么多的猜想，那就來驗證我們的猜想吧！”。學(xué)生就開始了第二次探索，自己尋找例子，來證明自己的猜想，在證明的過程中學(xué)生又明白了，如果是錯誤的猜想，就只需一個反例就可以證明了。最后學(xué)生獲得的結(jié)論是乘法有交換律，加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學(xué)生知道了“加法、乘法”的交換律，我想更重要的在學(xué)生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律，而是對策略的認(rèn)識，對不完全歸納法的認(rèn)識，雖然學(xué)生不明白這是什么方法，但是在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。在這節(jié)課中學(xué)生體驗到的是探索的樂趣。正如鄭毓信教授所說的那樣，通過數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，從而最終達(dá)到會用數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維。
專題研討會心得體會篇十四
各縣區(qū)委宣傳部，市直有關(guān)單位，師院，市管各大中專院校，各市級學(xué)會、協(xié)會、研究會：
中國共產(chǎn)黨xx市第五次代表大會指出，今后五年我市的主要奮斗目標(biāo)是建設(shè)“實力、生態(tài)、活力、誠信、清風(fēng)”.為貫徹落實好市委五次黨代會精神，推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市委宣傳部和市社科聯(lián)擬于x年4月上旬召開建設(shè)“五個”專題研討會，以聚專家學(xué)者共同研判發(fā)展趨勢、提出發(fā)展思路?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、研討主題本次研討擬以建設(shè)“實力、生態(tài)、活力、誠信、清風(fēng)”為主題。研討內(nèi)容和方向：
1、發(fā)揮xx區(qū)位優(yōu)勢，通過創(chuàng)新引領(lǐng)建設(shè)“活力”研究。
2、當(dāng)前招商引資存在的問題及建議。
3、發(fā)展電子商務(wù)的現(xiàn)狀及對策研究。
4、發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)現(xiàn)狀及對策研究。
5、落實《大別山革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》，加快跨區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作建設(shè)研究。
6、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的現(xiàn)狀及問題研究。
7、落實《淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，加快“生態(tài)”建設(shè)研究。
8、舌尖上的和特色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)前景研究。
9、加快旅游區(qū)域合作，打造旅游特色研究。
10、“精準(zhǔn)扶貧”與產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究。
11、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與建設(shè)“文化”研究。
12、當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題研究。
13、培育和踐行社會主義核心價值觀與“誠信”
14、建設(shè)研究基層黨建現(xiàn)狀、問題及對策研究。
15、發(fā)揮紅廉優(yōu)勢與加強“清風(fēng)”建設(shè)研究。
16、大別山精神研究。
17、華夏文明創(chuàng)新區(qū)與歷史文化研究。
18、根親文化與“家風(fēng)家訓(xùn)”研究。
19、圍繞“五個”的其他選題和方向。
二、具體事項。
1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹市五次黨代會精神。
2、緊密結(jié)合實際。
3、突出“五個”建設(shè)主題，立意科學(xué)，論證翔實。
請各位社科專家按照會議主題及研討內(nèi)容要求自擬題目，認(rèn)真撰寫論文，積極。
專題研討會心得體會篇十五
集聚智慧，優(yōu)化高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)課型，研發(fā)專題學(xué)案、課件、檢測試卷等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，構(gòu)建市高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的卓越績效模式，確保2018年全市高考語文再上新臺階，于2017年12月6日組織召開了永州市南六縣高中學(xué)校高三語文復(fù)習(xí)研討會。會場設(shè)在寧遠(yuǎn)二中階梯教室。
8點30分開幕式上，永州市教科院高中語文教研員吳春來老師現(xiàn)場組織與會老師組建了“永州市南六縣高三語文教師交流群”，呼吁教師們加強交流合作共享，各級學(xué)校齊頭并進(jìn)，打開全市語文教育全面開花的教研新局面。
研討會上，寧遠(yuǎn)二中王芳華、江華二中唐正明、新田一中陳常華、藍(lán)山二中陳梅麗四位老師分別執(zhí)教了《高考小說之人物形象分析》、《語言運用之邏輯推斷》、《文言文“內(nèi)容概括與分析”專題突破》、《考場議論文論證結(jié)構(gòu)升格》四個專題的高三復(fù)習(xí)研討課。
課后，與會教師代表認(rèn)真評課。江華、江永、新田、道縣、藍(lán)山、寧遠(yuǎn)六縣高中學(xué)校高三語文教師代表分別對研討會上四節(jié)課的亮點和有待完善的地方進(jìn)行了客觀的點評，認(rèn)為四堂課均呈現(xiàn)了“學(xué)情定位、考點明路、失分悟法、方法操練”的永州高考語文復(fù)習(xí)高效課型，踐行了“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的理念。在會上，與會教師紛紛為這樣實實在在高含金量的教研活動點贊，認(rèn)為這次研討會為市南六縣2018年高考語文備考在理念、方向、方法上均起到了很好的引領(lǐng)作用，讓南六縣的高三語文教師們看到了備考的信心和希望；同時，與會教師表示要進(jìn)一步充實自我，吃透考綱，提升專業(yè)素養(yǎng)和能力，努力建構(gòu)高效課堂。
六縣教師代表評課結(jié)束后，永州市教科院高中語文教研員吳春來老師作了總評。他首先對在語文教學(xué)教研路上一直攀登、走在前頭披荊斬棘的前輩們表示了感謝和敬意；然后從六個方面對這次研討會上的四節(jié)課，同時也是對高三復(fù)習(xí)課提出了建議——學(xué)習(xí)目標(biāo)展示要慎重，學(xué)習(xí)目標(biāo)生成的重要依據(jù)之一包括課前課堂呈現(xiàn)的學(xué)情；復(fù)習(xí)內(nèi)容要做到小切口大文章；反復(fù)不斷地滲透強化方法；注重師生的交流，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，沒有展示就沒有教學(xué)；深入淺出真學(xué)問，忌簡單問題復(fù)雜化；及時捕捉學(xué)生呈現(xiàn)的信息，迅速判斷錯誤根源，找到有效解決的策略。吳老師還強調(diào)了構(gòu)建合“情”合“理”的高三復(fù)習(xí)課型的必要性，“合情”是指合乎學(xué)情、因材施教、量體裁衣，“學(xué)”的需要才是“教”的需要，“合理”則指有學(xué)理；并重申了高考語文二輪復(fù)習(xí)的高效課型，他說：“依據(jù)去年高考復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，我們大致探索出二輪復(fù)習(xí)課型的雛形即：學(xué)情定位—考點明路—失分悟法—方法操練。這樣的課型遵循‘從學(xué)生中來到學(xué)生中去’的原則，能做到有的放矢，切實提高課堂教學(xué)效率，今年我們要進(jìn)一步規(guī)范、提升，發(fā)揮其作用?！弊詈螅瑓谴簛砝蠋煆娬{(diào)，高考語文是能力的考察，命題是思維的行走；呼吁與會教師深入研究高考命題規(guī)律，用語文的方法搞好高考語文復(fù)習(xí)，攜手開啟永州語文教研新時代，力爭2018永州高考語文再上新臺階！
會后，吳春來老師在“永州市南六縣高三語文教師交流群”分享了永州高考語文團(tuán)隊研制的《永州市2018年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破·六大核心資料》和《永州市2018年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破？輔助資料》。
歸途中，與會教師在剛剛建成的微信群內(nèi)紛紛盛贊寧遠(yuǎn)二中黃新勝校長及老師們的熱情，盛贊吳春來老師滿腔赤忱，躬耕永州語文教育，正開創(chuàng)永州語文教研新時代！
專題研討會心得體會篇十六
召開會議前一般都需要發(fā)布會議通知，那么，下面是小編給大家整理收集的專題研討會通知，供大家閱讀參考。
各有關(guān)單位:。
為推動安全評價機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，提高機(jī)構(gòu)管理水平，促進(jìn)會員業(yè)務(wù)拓展及經(jīng)驗交流，了解安全評價行業(yè)動態(tài)，中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會定于6月中旬在組織舉辦安全評價機(jī)構(gòu)發(fā)展專題研討會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
一、會議內(nèi)容。
(一)解讀新《安全生產(chǎn)法》、《安全評價與檢測檢驗機(jī)構(gòu)規(guī)范從業(yè)五條規(guī)定(試行)》;。
(二)解讀宣貫《安全評價師從業(yè)注冊規(guī)則》;。
(三)典型安全事故案例分析;。
(四)研討安全評價機(jī)構(gòu)發(fā)展有關(guān)問題。
二、參加人員。
安全評價機(jī)構(gòu)法定代表人和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
三、時間與地點。
報到時間:x年6月16日。
會議地點:xx市圓山大酒店(xx市西城區(qū)裕民路2號)。
四、報名方式。
本次專題研討會為會員活動，非會員單位恕不接待。會議采用網(wǎng)上報名，名額有限，欲報從速。
報名入口:。
五、其他事項。
1.參會人員請攜帶一張兩寸免冠證件照(用于法人培訓(xùn)證書)，背面寫清姓名及單位簡稱，報到時交會務(wù)組。
2.會議統(tǒng)一安排食宿，住宿費用自理。
3.會議不收取會務(wù)費。
六、聯(lián)系人。
1.中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會。
聯(lián)系人:電話:。
市圓山大酒店。
聯(lián)系人:電話:。
中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會。
x年5月31日。
各a級(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所：
為引導(dǎo)稅務(wù)師事務(wù)所正確面對新的形勢，積極應(yīng)對危機(jī)與挑戰(zhàn)，為搭建行業(yè)較大規(guī)模稅務(wù)師事務(wù)所間互動交流、研討的平臺，共同探討轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路、新領(lǐng)域，省稅協(xié)決定召開a級以上事務(wù)所“創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展”專題研討會，會議由xx省注冊稅務(wù)師協(xié)會主辦，中鴻稅務(wù)師事務(wù)所有限公司、中鴻互聯(lián)企業(yè)服務(wù)股份有限公司承辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議時間與地點。
1、時間：10月18日，上午10：00開始，會期一天。
2、地點：公益大講堂(xx市x區(qū)x街68號新城科技園國際研發(fā)總部園4b-19樓)。
二、參會人員。
全省a級(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所，每所限報名1人，10月11日前電話將參會名單報省稅協(xié)辦公室。
1、分包眾籌，升級稅務(wù)服務(wù)產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在稅務(wù)產(chǎn)品中的應(yīng)用。
——中鴻稅務(wù)師事務(wù)所。
2、日新月異的變革浪潮中涉稅服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級。
——上海德勤稅務(wù)師事務(wù)所有限公司分所。
3、后準(zhǔn)入時代稅務(wù)師事務(wù)所轉(zhuǎn)型升級之道。
——中匯稅務(wù)師事務(wù)所。
——南通天業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所。
5、小規(guī)模事務(wù)所面臨的困境和對策。
——中翰通華稅務(wù)師事務(wù)所。
四、其他。
1、用餐由會議統(tǒng)一安排，住宿費、交通費由參會者自理。需要會務(wù)安排住宿的代表，請直接聯(lián)系承辦單位聯(lián)系人，以便統(tǒng)一安排酒店。
2、會務(wù)組聯(lián)系人。
主辦單位：省稅協(xié)辦公室，。
承辦單位：中鴻稅務(wù)師事務(wù)所，
xx省注冊稅務(wù)師協(xié)會。
x年10月8日。
各直屬單位、機(jī)關(guān)各科室：
根據(jù)《市教育局“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》、《市教育局“三嚴(yán)三實”專題教育推進(jìn)計劃》和《市教育局“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討方案》的有關(guān)安排，根據(jù)每個專題至少安排2次集體研討的要求，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實”第一專題討論會的相關(guān)事宜通知如下：
一、“三嚴(yán)三實”第一專題第一次討論會。
(一)會議時間。
x年7月5日(周日)上午10：00。
(二)會議地點。
第六中學(xué)5號樓二樓會議室。
(三)參會人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長)。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)”主題，結(jié)合學(xué)校治理“小金庫”問題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長治久安、加強民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作，結(jié)合自身工作實際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿，發(fā)言要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把思想和工作擺進(jìn)去，做到見人見事、觸及問題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路：“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的。
心得體會。
——結(jié)合‘嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)’主題，梳理自己‘不嚴(yán)不實’和‘爭做具有新疆特色的好干部’中的突出問題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校、自身工作實際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后，請于7月7日前將發(fā)言交流材料通過vcm發(fā)至市教育局辦公室程國聰處，屆時會將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實”專題教育欄目進(jìn)行公示，并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報刊媒體發(fā)表。
二、“三嚴(yán)三實”第一專題第二次討論會。
(一)會議時間。
x年7月8日(周三)下午16：00。
(二)會議地點。
第六中學(xué)5號樓二樓會議室。
(三)參會人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長)。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)”主題，結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、學(xué)校治理“小金庫”問題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長治久安、加強民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作，結(jié)合自身工作實際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿，發(fā)言要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把思想和工作擺進(jìn)去，做到見人見事、觸及問題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路：“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的心得體會——結(jié)合‘嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)’主題，梳理自己‘不嚴(yán)不實’和‘爭做具有新疆特色的好干部’中的突出問題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、自身工作實際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后，請于7月12日前將發(fā)言交流材料通過vcm發(fā)至市教育局辦公室程國聰處，屆時會將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實”專題教育欄目進(jìn)行公示，并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報刊媒體發(fā)表。
專題研討會心得體會篇十七
xx月xx日至xx兩天，我有幸參加了臨沂市20xx年小學(xué)《品德與生活》教學(xué)研討會。我深感責(zé)任重大，因此活動中我聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)。兩天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，這兩天的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)略了八位名師的精彩紛呈的表現(xiàn)，聆聽了專家的精彩點評與講座這次可算是真正開了眼界。下面我就這兩天的學(xué)習(xí)情況并結(jié)合我的理解談?wù)劯邢搿?BR> 八位名師都做好了以下幾方面工作；一是課前深了解、研究學(xué)生的情況，為教學(xué)設(shè)計做鋪墊。二是深入研究教材，準(zhǔn)確定位教學(xué)目的，把握教學(xué)重難點。三是搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件，需要走出課堂的教學(xué)活動還要事先與相關(guān)人員或部門單位聯(lián)系。四是精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案，尤其是教學(xué)方式方法的設(shè)計要科學(xué)合理，教學(xué)內(nèi)容的選擇要貼近學(xué)生的生活。
在新理念的引領(lǐng)下，對教學(xué)目的進(jìn)行準(zhǔn)確定位，確立新的教育目的觀：換位觀，引導(dǎo)生設(shè)身處地的為他人著想，培養(yǎng)公平公正的品德；生態(tài)觀，讓學(xué)生知道人與人之間要合作，要有責(zé)任心；共贏觀，要讓學(xué)生知道大家好，才是真的好，要關(guān)愛他人；對話觀，引導(dǎo)學(xué)生要多與別人交流、溝通，學(xué)會尊重、理解別人；分享觀，引導(dǎo)學(xué)生美好事物要與別人共同分享，與人為善；多元觀，在分清是非標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，在某些領(lǐng)域允許有不同的.選擇，要寬容。
這次研討會上五位教師都成功運用了現(xiàn)代化教學(xué)手段，教師精心地設(shè)計，合理地運用，以多媒體貫穿始終，學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠提高一個層次，加深體會，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，感受很深刻。
學(xué)習(xí)形式多樣化，消除了教師滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象。八位教師還能通過網(wǎng)絡(luò)資源，收集大量課外資料大大的充實了教學(xué)文本材料。讓人感受到這是集知識傳授與能力培養(yǎng)于一體的八節(jié)“原生態(tài)”的課堂教學(xué)。
陶行知說的好：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。這也是我們《品德與生活》課的最終教學(xué)目的。因此我們不光要讓學(xué)生在《品德與生活》課上學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，還要讓這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣向課外延伸，讓學(xué)生到社會上去“求真”，到社會上做“真人”，而不是僅僅局限于在課堂上。
總之，在以后的教學(xué)中我一定不斷完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。
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專題研討會心得體會篇十八
我們參加了甘肅省教科所在蘭州市舉辦的高考研討會。在這次研討會上，兩位專家為我們傳遞了高考信息，分析了2015年高考命題方向，介紹了一些有價值的復(fù)習(xí)備考方法和策略，為大家指點迷津，受益匪淺。下面我就談一談在這次學(xué)習(xí)中的幾點收獲：
近幾年高考試題總體上堅持中學(xué)地理課堂教學(xué)的正確導(dǎo)向，不出偏題，怪題，保持測量目標(biāo)、試題難度、試卷風(fēng)格的“三穩(wěn)定”，利于考生正常發(fā)揮。近幾年來，地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標(biāo)命題，繼續(xù)保持以往的風(fēng)格，堅持“選擇題主題相對聚焦與知識適當(dāng)分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合”的風(fēng)格。試題仍然強調(diào)地理知識運用、地理信息獲取、地理分析與評價、地理表述等能力的考查。因此，要在地理變式訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時，還要在案例研究過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)思維方法，從而達(dá)到舉一反三、融會貫通的效果。
1、選擇題：考點可能趨于分散，以減少單道選擇題的思考時間，提高學(xué)生得分率?？赡苄略龅乩碓硎疽鈭D，注重考查考生讀圖及靈活運用地理學(xué)原理解決問題的能力。
2、材料分析題：與2014年高考類似，題組小題數(shù)量減少，單個分值加大，答案更簡短，且在設(shè)問詞的'設(shè)置上盡量降低難度，讓學(xué)生更易拿分。
3、選考題：突出主題。
1、繼續(xù)加大訓(xùn)練獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探討問題的能力，同時也應(yīng)加大訓(xùn)練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化，八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓(xùn)練力度。
2、繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度，構(gòu)建知識體系。
3、2014年突擊考了地球運動相關(guān)知識。不過五年來地球運動未命題應(yīng)該理解為一個特例，而不能作為今后地理備考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方向。
4、今后自然地理[等高線（地形）、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理（人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市）部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個已經(jīng)變成一個常理。
5、要認(rèn)真熟讀各類地圖，（坐標(biāo)統(tǒng)計圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等），特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機(jī)聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練從圖中提取信息的能力，提高視圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。
6、應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練地理開放性題型。
7、指導(dǎo)學(xué)生歸納答題方法、答題模式，規(guī)范專業(yè)術(shù)語，學(xué)會套“模式”，指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集。
8、選修要穿插在平時的相關(guān)知識點里面，不應(yīng)該也沒必要花費太多的時間和精力搞專題復(fù)習(xí)。
9、加強對《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的深入理解和研究，提高高考復(fù)習(xí)和備考的針對性和有效性。
10、注重探究能力的培養(yǎng)，加強獨立思維分析的能力。
1、審題。審題要領(lǐng)：圈點關(guān)鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向，“規(guī)定動”要到位。
2、解題。解題要領(lǐng)：展開聯(lián)想、求助圖示、排列要點，關(guān)鍵步驟不容忽視。高考研討會心得體會3、答題。答題要領(lǐng)：層次分明、運用術(shù)語、表達(dá)完整，這是你展示能力的唯一機(jī)會。
通過這次學(xué)習(xí)大家一致認(rèn)為，促進(jìn)了課程改革進(jìn)一步深入，有助于各位教師深入理解新課改，高效的進(jìn)行高考備考。
專題研討會心得體會篇十九
或許自己壓根就沒有想到，這次的成都之行帶給我的沖擊如此之大，思考會如此之多。
在去之前，我班已在使用小組交流學(xué)習(xí)，但卻不知道如何進(jìn)行有效檢測，但這次卻真實的告訴我應(yīng)如何搞小組交流，首先在小組交流以前應(yīng)該有學(xué)生獨立思考的空間，其次應(yīng)明確由哪個組織討論，討論到那種程度，如周華春老師的試卷過關(guān)課，沒有刻意預(yù)設(shè)，沒有精心安排，沒有束縛羈絆，一切均自然流露。這節(jié)課，沒有表演，沒有偽裝；沒有老師的一廂情愿、喋喋不休、好為人師，有的是原汁原味、神情專注、始終如一的可持續(xù)發(fā)展平臺。這節(jié)課，有無窮的問題亟待解決，有無數(shù)顆好奇心被激發(fā)，有無數(shù)心靈被滋養(yǎng)。簡單交流、解答、抽查三步走，讓我受益匪淺，讓我明白了真正高效課堂是化繁就簡，返璞歸真成大道的道理。而金牌教練楊澤海的課堂則不僅僅是對學(xué)生的召喚與吸引，更是一種解放與激發(fā)，使學(xué)生自由地馳騁于思維的無限世界中，這也讓我真正的感受到教師的思想才是最重要的，讓我更深刻的理解到?jīng)]有思想，只學(xué)模式，是僵化的機(jī)械性活動，所謂小組合作，決不是讓幾個人坐成一團(tuán)就行了，而是從分組編學(xué)案都要下大工夫，尤其是教師要讓課堂非常輕松愉悅的，要讓教的，快樂；學(xué)的，快樂。組織（小組合作）生教生、生考生、生幫生，是快樂的；“三不講”的時候，是快樂的，“三講”的時候，是快樂的；疏導(dǎo)、引導(dǎo)是快樂的；激勵、夸獎是快樂的。對于學(xué)生來說，自主學(xué)習(xí)是快樂的；合作學(xué)習(xí)是快樂的；為理想而奮斗是快樂的；聚精會神、專心致志是快樂的；持之以恒、百折不撓是快樂的；觀察是快樂的；識記是快樂的；思考是快樂的；想象是快樂的；創(chuàng)新是快樂的；做人是快樂的！應(yīng)該說這是我對高效課堂，小組交流最大的感受。
古人云："蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑"。一個良好的班級文化建設(shè)對班級建設(shè)和學(xué)生個性的社會化都有重要的影響,而教室文化建設(shè)則是班級文化建設(shè)的重要組成部分。雖然我也知道"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的道理，但在班級文化建設(shè)中卻做得很少，而石室聯(lián)中康自力老師則是精心設(shè)計班級標(biāo)語（班訓(xùn)）和細(xì)心布置班級墻壁，力求讓墻壁會"說話"，讓我對班級文化有了深層次的認(rèn)識，這也是我下一步必須做的任務(wù)。同時石室聯(lián)中提倡的人人有事做，事事有人做，把任務(wù)劃分的很細(xì)，也充分體現(xiàn)了班主任應(yīng)該做事細(xì)致，不要遺忘了任何一個學(xué)生，應(yīng)揚長避短，發(fā)揮每一個學(xué)生的優(yōu)勢，這也是我長期堅持的觀點“每一朵花都有他盛開的理由”，通過這次學(xué)習(xí)，讓我找到了一個比較有效的方法來完成我的觀點，我也相信我不但能把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才，也能把非一流的學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才。
在此，我還不得不提xx聯(lián)中的優(yōu)秀青少年自主管理手冊，這真的是德育的好辦法，讓學(xué)生每天三省，今天我給別人添麻煩了嗎？今天我進(jìn)步了嗎？今天我最感激誰？都以日記呈現(xiàn)，讓學(xué)生每天反思，長期堅持，自然學(xué)生的行為習(xí)慣會有很大進(jìn)步，現(xiàn)在我班級已讓學(xué)生每天抽10分鐘時間寫隨筆，反思每天自己的所作所為，有沒有給別人添麻煩？有沒有進(jìn)步？今天自己最感動的一件事是什么，力爭把我班每一個學(xué)生都培養(yǎng)成會感恩他人，會關(guān)心他人，有責(zé)任感的有志有為青年，為此我把我班班訓(xùn)改為“感恩常在心中，責(zé)任始于足下”，同時讓他們觀看了海子的詩《面朝大海，春暖花開》，要他們從今天起，做一個單純的人，做一個幸福的人，讓他們明白并非真的沒有幸福的理由，只要心中有愛，就會有美麗的風(fēng)景。
說心里話，xx聯(lián)中學(xué)生的自主管理堪稱他們最大的亮點，雖然我班也能做到無人監(jiān)考也不會有同學(xué)作弊，但在其他方面與他們比有較大差距，為此我回來重選了班委干部，讓三個重要班委班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記做了就職演講，要求班委輪流每天下午5:20開總結(jié)小會，培養(yǎng)他們具有軍事家的霸氣、外交家的智慧、政治家的眼界。
總之此次成都之行，不虛此行，讓我收獲了很多，感悟了很多，相信在我日后的教學(xué)中能帶來很大的幫助。
專題研討會心得體會篇一
習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調(diào)了“高舉中國特色社會主義偉大旗幟奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章”，科學(xué)分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深刻闡述了過去5年工作和新時代10年的偉大變革和新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題以及未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領(lǐng)，為我們今后的工作進(jìn)一步指明了方向。經(jīng)過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作和全省自然資源執(zhí)法系統(tǒng)正在開展的“案件查辦年”活動，我談?wù)勔韵聨c心得體會。
一是理清思路，深入開展調(diào)研，找準(zhǔn)執(zhí)法工作短板弱項。近年來，我局認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府各項部署要求，緊緊圍繞廳黨組安排的各項目標(biāo)任務(wù)，全面提升執(zhí)法效能，堅決遏制、嚴(yán)厲打擊自然資源領(lǐng)域違法犯罪行為，全力開創(chuàng)自然資源執(zhí)法監(jiān)管長效常治新局面。與此同時，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在重專項行動輕案件查辦的現(xiàn)象，面對日趨嚴(yán)格的耕地保護(hù)政策和更高的執(zhí)法工作標(biāo)準(zhǔn)，部分基層執(zhí)法人員存在能力不足、辦案質(zhì)量不高等情況。為此，我局制定了《河南省自然資源案件查辦年活動方案》，在全省范圍開展“自然資源案件查辦年”活動，明確6個方面18項具體措施，進(jìn)一步加大案件查辦力度。
二是錨定目標(biāo)，細(xì)化實施步驟，力促執(zhí)法能力穩(wěn)步提高?；顒臃秩齻€階段實施：動員部署階段廣泛發(fā)動階層執(zhí)法人員積極參與，開好頭起好步；組織實施階段以省廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動促進(jìn)執(zhí)法工作、以執(zhí)法工作促進(jìn)活動開展；總結(jié)提升階段總結(jié)提煉活動中形成的好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步提升基層執(zhí)法人員執(zhí)法辦案的能力水平。倡導(dǎo)“分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭查、執(zhí)法人員全行動”的工作理念，按照“分級負(fù)責(zé)、歸口辦案”的工作機(jī)制，督促各級執(zhí)法部門聚焦主業(yè)。選取部分典型案件，采取省廳直接立案或者省、市兩級聯(lián)合立案的形式嚴(yán)厲打擊，主動向社會公開結(jié)果。
三是找準(zhǔn)抓手，統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)，推動業(yè)務(wù)水平持續(xù)增強。建立案件備案系統(tǒng)，實現(xiàn)對違法案件“全入庫，可視化，全留痕，可追溯，易操作”。通過案件評查、崗位練兵、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，不斷提高執(zhí)法人員辦案水平；持續(xù)發(fā)揮共同責(zé)任機(jī)制作用，不斷推進(jìn)行政執(zhí)法與刑事司法銜接，努力破解執(zhí)法難題。通過活動的實施，嚴(yán)查各類違法行為，切實保護(hù)自然資源，樹立自然資源執(zhí)法權(quán)威，苦練執(zhí)法辦案本領(lǐng)，錘煉過硬作風(fēng)，用案件查處教育引導(dǎo)群眾和企事業(yè)單位依法合規(guī)用地意識和保護(hù)資源生態(tài)的行動自覺。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，自然資源執(zhí)法監(jiān)督工作千頭萬緒，時常面對急難險重任務(wù)，我們堅信，唯有通過扎實錘煉過硬作風(fēng)，切實提升執(zhí)法辦案水平，鍛造“政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)全面”隊伍，才能真正扛穩(wěn)扛牢維護(hù)自然資源管理秩序重任，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
專題研討會心得體會篇二
第一段（導(dǎo)入）：巡視專題研討會是一次深入探討巡視工作經(jīng)驗和技巧的機(jī)會，我有幸參加了這次盛會，通過與各地巡視員的交流，深刻感受到了巡視工作的重要性和可行性。
第二段（認(rèn)識巡視的重要性）：在研討會的開幕式上，各級領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者紛紛發(fā)表了講話。他們一致認(rèn)為，巡視作為黨中央加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要任務(wù)，在全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署中具有不可或缺的地位。通過巡視，可以發(fā)現(xiàn)問題、查找漏洞、強化監(jiān)督，迅速推動整改和提升黨內(nèi)政治生態(tài)。
第三段（深入學(xué)習(xí)巡視經(jīng)驗）：在研討會期間，我們有機(jī)會接觸到了一些巡視工作的骨干，聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們強調(diào)了巡視要堅持立足定位、強化政治監(jiān)督、突出主體責(zé)任、發(fā)揚斗爭精神等要點。同時，他們還結(jié)合實際案例分析了巡視中的一些難題，如如何在地方利益集團(tuán)高度復(fù)雜的環(huán)境中開展工作，如何避免工作被泄露等，這對我們今后的巡視工作具有指導(dǎo)意義。
第四段（談及巡視的可行性）：在與來自不同地方的巡視員交流和互動時，我深感巡視工作的可行性。各地巡視工作的成功經(jīng)驗和成果向我們傳達(dá)了一個信息：只要我們堅持全面從嚴(yán)治黨的決心，發(fā)揚鮮明的政治性和針對性，充分調(diào)動巡視員的積極性和創(chuàng)造性，必將取得巡視工作的勝利。同時，我們要結(jié)合實際，思考如何將巡視工作與地方特點相結(jié)合，充分發(fā)揮巡視在檢查、監(jiān)督和整改中的引領(lǐng)作用。
第五段（總結(jié)）：通過這次巡視專題研討會，我更加真切地感受到了巡視工作的重要性和可行性。巡視工作必須持續(xù)深入地開展，嚴(yán)格按照黨的要求和整改要求，推動各級黨組織提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭水平。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚巡視精神，巡視工作定能在新時代煥發(fā)出更加強大的生命力，為黨的事業(yè)再立新功。
專題研討會心得體會篇三
巡視專題研討會是一個組織和管理工程中非常重要的環(huán)節(jié)，并且在整個施工過程中起著舉足輕重的作用。近日，我有幸參加了一場巡視專題研討會，并從中收獲頗豐。以下是我對此次會議的一些心得體會。
首先，在巡視專題研討會上，我認(rèn)識到了巡視工作的重要性和緊迫性。在建筑工程中，巡視工作是保證工程質(zhì)量和安全的重要手段。通過巡視，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保工程進(jìn)展順利。此次研討會中，與會專家向我們介紹了不同類型的巡視，如安全巡視、質(zhì)量巡視、環(huán)保巡視等，以及巡視的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這讓我深刻意識到，只有加強巡視工作，才能真正把控好工程的質(zhì)量和安全。
其次，在會議中，我了解到巡視在提升工程質(zhì)量方面的重要作用。專家通過實際案例向我們展示了巡視對工程質(zhì)量的影響。通過巡視，可以及時發(fā)現(xiàn)并解決施工中的質(zhì)量問題，從而避免可能出現(xiàn)的安全隱患，最大程度地確保工程的質(zhì)量。會議還強調(diào)了巡視工作的全程性和全員參與性，提出了要求每個施工環(huán)節(jié)、每個參與人員都要進(jìn)行巡視，從而形成了一個閉環(huán)的質(zhì)量控制體系。這使我明白了巡視對于提升工程質(zhì)量的必要性和重要性。
此外，在研討會上，專家還傳授了許多巡視方法和技巧，讓我受益匪淺。巡視不僅僅是看看工程進(jìn)展情況，更重要的是要了解現(xiàn)場的施工流程和操作規(guī)范是否符合要求。專家告訴我們，巡視員除了要有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗外，還需要具備觀察能力和細(xì)致入微的心思。他們還給了我們許多實用的巡視技巧，如合理安排巡視時間和頻次，充分了解設(shè)計方案，與施工方進(jìn)行及時溝通等。這些方法和技巧對于我們?nèi)蘸蟮难惨暪ぷ鲗⒎浅Ｓ袔椭?BR> 最后，在本次巡視專題研討會中，我還與來自全國各地的工程師們進(jìn)行了交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。與會的工程師有著不同的背景和經(jīng)驗，他們的分享讓我開闊了眼界。從一些工程師的報告中，我了解到巡視工作在不同地區(qū)的實踐經(jīng)驗和問題，這讓我深入思考和思考如何改進(jìn)和提高巡視工作的質(zhì)量。此次交流還給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，我結(jié)識了許多志同道合的同行，并與他們建立了合作關(guān)系。
總而言之，通過參加這次巡視專題研討會，我加深了對巡視工作的認(rèn)識和理解，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。這將對我未來的巡視工作產(chǎn)生積極的影響，并為我提供了不斷進(jìn)步的動力。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，將來我一定能夠成為一名出色的巡視員，并為保障工程質(zhì)量和工程安全發(fā)揮積極的作用。
專題研討會心得體會篇四
巡視工作作為黨內(nèi)的重要監(jiān)督機(jī)制，一直以來都備受關(guān)注。為了進(jìn)一步提高巡視工作的質(zhì)量和效果，我所在單位最近召開了一次巡視專題研討會。通過參加此次研討會，我深感收獲頗多，下面將從會議的組織安排、專題研討、經(jīng)驗交流、問題解決和心得體會五個方面，對此次巡視專題研討會進(jìn)行回顧和總結(jié)。
會議的組織安排非常周到，體現(xiàn)了主辦方的用心和努力。首先，在會議前，組織方詳細(xì)規(guī)劃了會議的內(nèi)容和流程，明確了與會人員和講師的職責(zé)，并提前做好了各種準(zhǔn)備工作。其次，在會議現(xiàn)場，主持人善于控制會場氛圍，利用有效的溝通和互動方式，使與會者的積極性和參與度得到了很好的發(fā)揮。最后，在會議結(jié)束后，組織方及時整理了與會者的建議和意見，并根據(jù)需要及時修改和完善會議材料，以更好地服務(wù)于巡視工作的開展。
專題研討是巡視專題研討會的核心環(huán)節(jié)，通過專家學(xué)者的授課，加深了與會者對巡視工作的認(rèn)識和理解。專家學(xué)者從巡視的目的和意義、巡視的原則和方法、巡視工作中的重點和難點等多個方面進(jìn)行了詳盡介紹和解讀，使與會者對巡視工作有了更加全面和深入的認(rèn)知。同時，專題研討還通過精心策劃的案例分析和討論環(huán)節(jié)，使與會者得以與專家學(xué)者進(jìn)行互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗，加深了對巡視工作的思考和理解。
經(jīng)驗交流是巡視專題研討會最為實用和有價值的環(huán)節(jié)之一，也是我個人收獲最多的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，與會者有機(jī)會與其他單位的巡視組成員進(jìn)行面對面的交流，分享各自的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過傾聽他人的分享，我了解到巡視工作中的一些常見問題以及相應(yīng)的解決方案。這不僅拓寬了我的思路和視野，也為我今后的巡視工作提供了寶貴的參考和借鑒。
問題解決環(huán)節(jié)是巡視專題研討會的重要環(huán)節(jié)之一。在這個環(huán)節(jié)中，與會者將遇到的問題反饋給專家學(xué)者，并在現(xiàn)場得到解答。這種互動使得與會者能夠在解決問題的過程中加深對巡視工作的理解，并獲得及時的解決方案。此外，問題解決環(huán)節(jié)還鼓勵與會者積極提問，善于思考問題的本質(zhì)和根源，從而促進(jìn)巡視工作的深入發(fā)展。
通過參加巡視專題研討會，我對巡視工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解。首先，我明確了巡視工作的目標(biāo)和意義。巡視工作不僅是對被巡視單位的監(jiān)督和檢查，更是對黨員干部的教育和提醒，有力地推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)。其次，我學(xué)習(xí)到了巡視中的一些有效方法和策略。例如，注重對關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域的檢查，突出問題導(dǎo)向和成果導(dǎo)向。最后，我認(rèn)識到巡視工作是一項系統(tǒng)工程，需要全體黨員干部的積極參與和支持。我將以更加飽滿的熱情和勇氣，投身到巡視工作中，努力做好自己的職責(zé)和責(zé)任。
專題研討會心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，專題研討會成為了學(xué)術(shù)交流和知識分享的重要平臺。通過參與各種專題研討會，我逐漸體會到了其重要性和價值。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體悟到了專題研討會對個人和整個行業(yè)的正面影響。以下將從組織者的角度、參與者的角度、交流互動的角度、學(xué)術(shù)進(jìn)步的角度和社會效益的角度，展開對專題研討會的心得體會。
首先，作為一次成功的專題研討會，良好的組織安排是至關(guān)重要的。主辦方需要提前規(guī)劃和設(shè)計整個研討會的內(nèi)容和流程，確保能夠滿足不同參與者的需求。同時，主辦方還要有足夠的經(jīng)費和資源來支持研討會的順利進(jìn)行。在過去參與的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些組織得當(dāng)、有緊密主題和明確目標(biāo)的研討會更容易吸引參與者的興趣，也更容易提供有價值的學(xué)習(xí)機(jī)會。
其次，作為參與者，我們要積極參與研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗。在專題研討會中，不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者齊聚一堂，通過互動交流，可以開拓視野，加深對專業(yè)領(lǐng)域的理解。參與者應(yīng)當(dāng)主動提出問題，與其他人進(jìn)行討論，分享自己的見解。這種積極參與不僅有助于個人的學(xué)術(shù)提升，也能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流和合作。
其次，專題研討會應(yīng)當(dāng)注重交流互動，激發(fā)創(chuàng)新思維。在過去的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些注重互動和思維碰撞的環(huán)節(jié)更能引起與會者的興趣。例如，小組討論、案例分析、問題解答等形式都能夠鼓勵與會者積極思考并貢獻(xiàn)自己的觀點。這樣的互動形式能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。
另外，專題研討會對學(xué)術(shù)進(jìn)步有著積極的推動作用。通過與會者的互動和交流，新的思路和觀點得以涌現(xiàn)。與會者可以從其他領(lǐng)域的專家和學(xué)者中學(xué)習(xí)到新的理論和方法。此外，專題研討會還為學(xué)者提供了展示自己研究成果的機(jī)會，激發(fā)其研究的熱情和動力。這樣的學(xué)術(shù)推動對于整個行業(yè)和社會的進(jìn)步都具有重要意義。
最后，專題研討會對社會效益也有著顯著的貢獻(xiàn)。通過專題研討會，專家和學(xué)者能夠分享他們的研究成果和經(jīng)驗，推動學(xué)術(shù)的傳播和應(yīng)用。研討會的成果還可以影響政策制定和實踐發(fā)展，為社會問題的解決提供思路和方案。此外，專題研討會還可以促進(jìn)學(xué)者之間的交流合作，形成學(xué)術(shù)圈子，共同推動整個行業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，專題研討會在學(xué)術(shù)交流和知識分享中起著至關(guān)重要的作用。通過組織者的努力、參與者的積極參與、交流互動的方式、學(xué)術(shù)進(jìn)步的推動以及社會效益的貢獻(xiàn)，專題研討會成為了學(xué)術(shù)界和社會發(fā)展的重要推動力。作為學(xué)術(shù)界的一員，我將繼續(xù)參與各種專題研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗，為推動學(xué)術(shù)和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
專題研討會心得體會篇六
最近我參加了一場化學(xué)專題研討會，這是一次極為精彩而難忘的經(jīng)歷。在接下來的文章中，我將分享我的心得體會和對這場研討會的總體評價。
第二段：會議內(nèi)容
在這次研討會上，有關(guān)于有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等各個方面的內(nèi)容。每個主題都由一位資深專家進(jìn)行了詳細(xì)的講解，他們讓我們了解到了化學(xué)研究的最新進(jìn)展、應(yīng)用前景，同時還分享了自己的研究經(jīng)驗和方法。通過聽講座和交流，我發(fā)現(xiàn)了許多新穎的化學(xué)實驗和技巧，這對我以后的實驗設(shè)計和課程學(xué)習(xí)都將有所幫助。
第三段：互動交流
在每一次的發(fā)言和互動交流環(huán)節(jié)中，與會者都能夠得到充分的發(fā)言和討論機(jī)會。我們能夠就自己所研究的問題、實驗中遇到的困難和經(jīng)驗等進(jìn)行深入交流，這讓我們在知識方面更加互通有無。同樣的，當(dāng)我們聽到其他與會者提出的問題和問題的解決方案時，我們又能擴(kuò)展了我們的思路并積累了更多的經(jīng)驗。
第四段：共同學(xué)習(xí)和提高
通過這場研討會，我深刻感受到了共同學(xué)習(xí)和提高的意義。無論是與會者之間的交流，還是嘉賓的分享，都為我提供了更多的知識和思考的機(jī)會，同時也讓我意識到自己的不足，這讓我想要更加刻苦學(xué)習(xí)，以達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，這次化學(xué)專題研討會對我來說意義重大，不僅從知識儲備、實驗設(shè)計、思考方式等方面得到了提升，在遇到問題時也可以更加深入地探究和分析，最重要的是，可以結(jié)識更多研究領(lǐng)域內(nèi)的同行，并在交流中提高。我相信，這場學(xué)術(shù)研討會不僅對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了重要的影響，同時也推動了化學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展和研究水平的提升，我將一直記得這場重要的學(xué)術(shù)盛會，并在未來的學(xué)習(xí)工作中不斷努力。
專題研討會心得體會篇七
這次主題教育，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為重要內(nèi)容，我理解，其核心要義就是通過重溫中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，在了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就中，傳承紅色基因、牢記初心本色，不斷強化憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，不斷增強堅守初心、履行使命的思想和行動自覺。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，談幾點認(rèn)識和體會。
首先是要學(xué)習(xí)黨憂國憂民，信仰和追求真理的歷史，繼承和發(fā)揚黨堅持追求真理的歷史。中國共產(chǎn)黨建黨初期，陳獨秀、李大釗等一批早期共產(chǎn)黨員是那個時代憂國憂民、尋找真理、追求信仰的新青年。他們思想前衛(wèi)，獨立思考，充滿朝氣，對中國命運前途關(guān)懷備至，對認(rèn)定的信仰矢志不渝，對中國民族的未來負(fù)有一種責(zé)任和道義。沒有他們當(dāng)時的獨立思考和對中國命運的擔(dān)當(dāng)，就沒有中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立。我們今天學(xué)習(xí)黨史，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先輩們身上的那種朝氣和責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們對道義的擔(dān)當(dāng)和對真理的追求。
二要學(xué)習(xí)黨內(nèi)民主生活和黨善于學(xué)習(xí)的歷史。黨在長期革命斗爭的實踐中，形成了黨內(nèi)競爭和黨內(nèi)民主生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有這樣的黨內(nèi)生活和競爭機(jī)制，沒有黨內(nèi)不同思想和意見的斗爭磨合，沒有黨對人類先進(jìn)文化和思想的學(xué)習(xí)吸收，就不會形成黨的集體領(lǐng)導(dǎo)，就沒有全體黨員對黨的建設(shè)的貢獻(xiàn)，也就沒有毛澤東等一批黨的領(lǐng)導(dǎo)人的脫穎而出。世界上任何一個現(xiàn)代政黨，都一定是以黨內(nèi)的民主為其政治生命的，以人類先進(jìn)文化思想為其養(yǎng)分的，中國共產(chǎn)黨當(dāng)然也不例外。
三要學(xué)習(xí)黨敢于解放思想和理論。
創(chuàng)新。
的歷史。中國共產(chǎn)黨的建黨理論和路線是在實踐中解放思想，通過。
創(chuàng)新。
不斷完善的。從參與議會選舉到槍桿子里面出政權(quán)，從國共合作到土地革命，從城市暴動到農(nóng)村包圍城市，無不是根據(jù)現(xiàn)實條件和實踐及時調(diào)整策略和戰(zhàn)略。黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東就是一個最善于把馬列主義理論與中國革命實踐相結(jié)合的人。外部因素的變化、時代的變化、革命力量對比的變化，都是黨對自身方針、政策和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行調(diào)整的重要依據(jù)。理論創(chuàng)新和與時俱進(jìn)，早已融入黨的傳統(tǒng)。
四要學(xué)習(xí)黨聯(lián)系群眾的歷史。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，它最大的依靠力量是以工農(nóng)階級為基礎(chǔ)的人民群眾。正是黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，才讓黨度過了最為困難的歷史階段，更讓黨團(tuán)結(jié)動員了千百萬勞工階層，壯大了革命力量，最終推翻了蔣介石統(tǒng)治集團(tuán)。
五要學(xué)習(xí)黨海納百川的歷史。黨不但在不同的歷史時期，大力發(fā)展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，吸引和接納不同知識背景和不同政治信仰的人團(tuán)結(jié)在自己周圍，而且在建國時期吸納各民主黨派和無黨派人士。中國共產(chǎn)黨成功執(zhí)政和國民黨在大陸失去政權(quán)的歷史，充分說明胸懷廣闊的重要性。
學(xué)習(xí)黨的歷史，一定要把98年連貫起來學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)黨在革命時期的歷史，也要學(xué)習(xí)黨在建設(shè)時期的歷史，尤其要學(xué)習(xí)黨如何推進(jìn)改革開放的歷史。始于1978年的改革開放，是中國共產(chǎn)黨在思想理論上真正實現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的開始，是黨的歷史上一個劃時代的轉(zhuǎn)變。1978年的重要，就在于它是對黨此前歷史做了一次全面的總結(jié)，糾正了以“文革”為標(biāo)志的錯誤，把黨引向了一個符合歷史潮流和中國人民愿望的軌道。三十多年前的歷史早在紀(jì)念改革開放40周年時候已經(jīng)有過回顧，但今天結(jié)合紀(jì)念黨98年的歷史，意義也許更加重大。我們學(xué)習(xí)、回顧、紀(jì)念黨的98誕辰，只有一個目的，那就是讓中國共產(chǎn)黨往前走!
專題研討會心得體會篇八
最近，我有幸參加了一場由我所在公司主辦的專題研討會。這次會議的主題是“未來職場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”。會議邀請了多位行業(yè)內(nèi)的專家和學(xué)者，他們就當(dāng)前職場變革的趨勢、新興技術(shù)的影響以及個人職業(yè)發(fā)展策略等方面做了精彩的講解。通過這次會議，我不僅增長了知識，也深感到在當(dāng)前求職競爭激烈的環(huán)境下，我們需要不斷適應(yīng)變化，提升自己的競爭力。
第二段：總結(jié)和深入觀點。
一方面，這次研討會給我?guī)淼淖畲髥l(fā)是職場環(huán)境的變遷。隨著科技的飛速發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)正在被自動化和人工智能技術(shù)所取代，而新興行業(yè)和職業(yè)也隨之涌現(xiàn)。在這個趨勢下，職場所需的技能也發(fā)生了變化。除了專業(yè)知識，理解和掌握新興技術(shù)已經(jīng)成為職場人士的迫切需求。因此，我決定加強對技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己在職場上的競爭力。
另一方面，研討會還著重強調(diào)了個人職業(yè)發(fā)展的重要性。在激烈的職場競爭中，一個人僅憑一技之長已經(jīng)無法立足，全面發(fā)展成為了當(dāng)務(wù)之急。研討會中提到了通過拓展自己的技能和經(jīng)驗，參加培訓(xùn)和項目，以及進(jìn)行跨領(lǐng)域交流等方式來提高自身的職業(yè)能力。這對于我來說是一個很好的啟示，我決定將來要主動參加各種培訓(xùn)和工作交流機(jī)會，積極拓寬自己的視野和經(jīng)驗。
第三段：研討會的收獲和推廣。
在這次研討會上，我們還進(jìn)行了小組討論，進(jìn)行了激烈而富有啟發(fā)性的交流。我們各抒己見，從不同的角度和經(jīng)驗出發(fā)，分析和解決了許多職場上的問題。這次討論使我意識到與他人分享和合作是非常重要的。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解，通過分享和討論，我們可以從中獲得更多的思考和啟迪。因此，我決定將來要更加重視團(tuán)隊合作和與同事的交流，共同進(jìn)步和成長。
第四段：對未來的期望和計劃。
通過這次研討會，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的計劃和期望。我認(rèn)識到要在職場中取得成功，除了不斷提升專業(yè)能力外，還需要具備良好的溝通技巧、自我管理能力和創(chuàng)新思維。因此，我打算參加一些溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，提高自己在團(tuán)隊中的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也希望通過多參與項目和任務(wù)，鍛煉自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力?？傊磥砦視粩鄬W(xué)習(xí)和成長，不斷拓寬自己的能力和視野，以適應(yīng)職場的變革和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過參加這場專題研討會，我收獲頗豐。我對職場環(huán)境的變遷有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展計劃。我將加強對新興技術(shù)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并注重與他人的交流與合作。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)與努力，我一定能夠在未來的職場中取得成功。
專題研討會心得體會篇九
20xx年xx月xx日，我參加了由輝縣市教育局組織第二屆全國“核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)閱讀”，聆聽了南欲曉老師題為《數(shù)學(xué)閱讀課的探索》的知識講座，王老師精彩的講解演繹，讓我再一次感受到了繪本的獨特魅力。同時我認(rèn)識到了繪本教學(xué)的特性，它不同于單一的故事教學(xué)，繪本讓越來越多的人關(guān)注，在繪本故事中，不僅孩子們的想象力、表達(dá)力得到了發(fā)展，孩子們愛上了繪本。孩子們是在情景中學(xué)習(xí)的，繪本創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生不再是一味的去聽，而是讓學(xué)生沉浸其中，主動地去思考、去想象。就像南欲曉老師說的：
“繪本是滿足孩子需要的典范，繪本教學(xué)包含在早期閱讀中，早期閱讀是包含在語言教學(xué)中，要把兒童為主的學(xué)習(xí)融合在繪本教學(xué)之中。當(dāng)故事成為孩子的一種成長方式，當(dāng)閱讀成為教師的一種教學(xué)方式，書成了我們不離不棄的朋友。而隨著更多精美、優(yōu)秀的繪本映入我們的眼簾時，我們著實愛上了它。
由xx市xx小學(xué)校長張x執(zhí)教的二年級繪本《小雞搬家》，是一個非常有趣的故事，講述農(nóng)場里的小雞通過幾次有趣的搬家。繪本文字簡單，圖畫以鮮亮的暖色為主調(diào)，小雞搬家讓孩子對小雞的家園周長有了很好的認(rèn)識。
張艷芳老師采用層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)表演。首先，帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞《倒霉蛋布拉德》，讓學(xué)生體驗布拉德的境遇;然后讓學(xué)生閱讀接下來故事，引發(fā)學(xué)生的思考，最后推出可以運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識讓自己變得幸運起來。聽這樣的課簡直就是一種享受，聽課過程中我也像孩子般有種躍躍欲試參與討論的感覺。
易博老師的示范課《避開惡貓的方法》，以繪本故事情節(jié)為主線開展活動，通過此活動讓學(xué)生感受什么是一一對應(yīng)，讓孩子們心中對一一對應(yīng)有了實踐上的理解，并且學(xué)會了用一一對應(yīng)解決身邊的難題，應(yīng)用于實踐生活，細(xì)細(xì)品味。
許淑一老師的示范課《過去人如何數(shù)數(shù)的》通過有趣的繪本，讓學(xué)生去了解數(shù)字的背景，通過學(xué)生間生成的問題，解決問題，對比各種數(shù)字的特征，讓學(xué)生自主深化了解古代數(shù)字。并且通過對比引出主線，十進(jìn)制計數(shù)法，了解十進(jìn)制計數(shù)法的由來，自然而然的學(xué)到關(guān)于十進(jìn)制計數(shù)法的知識。讓學(xué)生學(xué)會提問，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)，這是我對本次學(xué)習(xí)。
那些讓我感動的詞還有很多，那些說出這些感動我的詞的易博老師、南欲曉老師、徐淑一老師、張艷芳老師、張敏老師、劉新磊老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)員帶來的毫無保留的精彩分享。同時也感謝學(xué)員們分享的教學(xué)實踐和傳染給我的學(xué)習(xí)熱情。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！辈煌跣模刈〕跣?，沿著來時的路繼續(xù)前行……德育心理學(xué)家認(rèn)為：“真正的教育是自我教育”，“兒童的自我教育往往是從讀一本好書開始的”。我想，讓我們的孩子學(xué)會閱讀，不僅能有效發(fā)展智力，同時還能有效的進(jìn)行品德教育。因此從某種意思上說，盡早繪本閱讀是抓住了素質(zhì)教育關(guān)鍵的一環(huán)。
專題研討會心得體會篇十
昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會，讓我獲益頗深！原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，但通過昨天老師的講解和其他家長的經(jīng)驗傳授，我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
正如老師所說，孩子的閱讀少了，就會造成眼界狹窄，與人交流時缺乏談資。就語文課程的學(xué)習(xí)而言，也是3分鐘得益于課內(nèi)，7分鐘得益于課外。由此可見，良好的閱讀習(xí)慣對孩子是多么重要。
那么怎樣培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣呢？這一點，我和許多家長的做法是一致的。首先，我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍，我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方，讓她自己取閱方便；其次，我給她選購的書籍都是帶注音并且圖文并茂的，這樣能夠吸引她的注意力；另外，選購的書籍厚度要薄一點，這樣她能夠在較短的時間內(nèi)看完，她自己會有一定的成就感。有空時，我會和她一起閱讀，并與她共同探討書中的內(nèi)容，互相提出問題并回答，與孩子交流讀書的心得。最重要的是，孩子讀書時家長要給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將，電視的音量盡量開小，而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀，讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店，讓她選購一些她自己喜愛的書籍，因為她自己感興趣的書她才更愛閱讀，因此不論她選擇漫畫書也好，走謎宮的書也罷，我都會滿足她的要求。當(dāng)然，我也會引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀，比如中國經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵志故事、外國的經(jīng)典童話故事、中國少年兒童百科全書等等，好在她自己對這類書籍也是非常喜歡。
一些高年級的同學(xué)家長傳授了一些很好的經(jīng)驗，我覺得十分值得借鑒。比如，要隨時抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目，讓孩子在看電視得到愉樂的同時，也能獲取一些知識；有的家長還把平時從報刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來裝訂成冊，拿給孩子看。我有時也會把看到的成人雜志中有知識性和趣味性的文章讀給孩子聽。
老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法：
1、先讀前言、后記和目錄，了解相關(guān)背景。
2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀，加強記憶，為以后的寫作積累素材。
3、做點讀書筆記?！安粍庸P墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會使用工具書來查閱。
最后，老師還推薦了適合不同年級學(xué)生閱讀的書目。
總之，這次閱讀交流活動讓我感受到自己的許多不足之處，我會按照這次取得的經(jīng)驗更好地引導(dǎo)孩子去讀書，讓她取得長足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會！
專題研討會心得體會篇十一
xx市機(jī)關(guān)黨建研究第一課題組各成員單位：
根據(jù)《xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會關(guān)于做好x年調(diào)研工作的通知》(渝機(jī)研〔〕2號)精神，現(xiàn)就召開“機(jī)關(guān)黨組織以五大發(fā)展理念引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究”專題研討會預(yù)通知如下：
一、會議時間。
初定于x年9月下旬(具體時間另行通知)。
二、會議地點。
大足區(qū)(具體地點另行通知)。
三、參會人員。
第一課題組各成員單位1—2人。
四、有關(guān)要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。請各成員單位把課題調(diào)研工作作為今年機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容來抓，廣泛動員黨員干部參與課題研究和工作研究，并明確專人負(fù)責(zé)，確保按時完成課題調(diào)研任務(wù)。
(二)認(rèn)真開展調(diào)研。請各成員單位從市黨建研究會擬定的子課題中選擇題目或根據(jù)課題的具體研究方向自擬題目，組織精干力量，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真開展調(diào)研，撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報告或理論研討文章，努力形成一批機(jī)關(guān)黨建理論創(chuàng)新成果，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作提供更多更好的參考和借鑒。
(三)提交研討文章。請各成員單位于x年8月31日前，將撰寫的調(diào)研報告或理論研討文章提交大足區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委。文章字?jǐn)?shù)原則上以3000-5000字為宜。主標(biāo)題下注明課題組名稱或文章撰寫人單位及姓名。
文章格式為：主標(biāo)題用二號方正小標(biāo)宋簡體，一級標(biāo)題用三號方正黑體_gbk，二級標(biāo)題用三號加粗方正楷體_gbk，三級標(biāo)題用三號加粗方正仿宋_gbk，正文為三號方正仿宋_gbk。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：@。
xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會。
中共xx市大足區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會。
專題研討會心得體會篇十二
近期，我參加了一場專題研討會并與與會者進(jìn)行了深入的交流與學(xué)習(xí)。通過這次研討會，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和知識，也加深了對相關(guān)領(lǐng)域的理解。在與會期間，我不僅傾聽了各路嘉賓的精彩演講，還與他們進(jìn)行了廣泛的交流，真正體會到了會議的魅力。在此，我愿意分享我對這次研討會的心得和體會?？梢哉f，這次研討會不僅是一次知識的碰撞，更是一次思想的碰撞。
第一段：熱情與認(rèn)真。
在這次專題研討會上，與會者們都展現(xiàn)出了極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度。無論是嘉賓的演講，還是與會者的發(fā)言，每一個人都充分展示了他們對這個行業(yè)的熱愛和追求。通過與各位分享，我感受到了他們的努力和付出的汗水。這種熱情也深深地感染著我，使我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的追求。同時，在這次研討會上，我還學(xué)會了如何更加認(rèn)真地對待自己的工作和學(xué)習(xí)，不輕視每一次機(jī)會，更加注重細(xì)節(jié)，并且始終保持專注和投入的態(tài)度。
第二段：交流與啟發(fā)。
與會者之間的交流是這次研討會最有意義的一部分。在會議期間，與會者可以盡情地交流彼此的看法和經(jīng)驗，并互相啟發(fā)。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)了自己對于某些領(lǐng)域的認(rèn)知并不是很深入，同時也意識到了其他人的觀點和思路對我的啟發(fā)之重要。在這次研討會上，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，從而拓展了自己的思維和視野。我相信，只有與他人進(jìn)行深入的交流，才能汲取更多的智慧，獲取更為全面的知識。
第三段：深度調(diào)研與思考。
在這次專題研討會上，嘉賓們不僅分享了自己的經(jīng)驗和見解，還提出了一系列有深度的問題，引導(dǎo)與會者進(jìn)行思考和交流。在參與這些討論的過程中，我深刻感受到了深度調(diào)研的重要性。只有通過對問題的思考和探索，才能找到更為真實和全面的答案。與會者們各抒己見，集思廣益，使我意識到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度調(diào)研，并且要勇于提出自己的見解和問題，在反思中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
第四段：使用技巧與演講能力。
與會者們在研討會過程中展現(xiàn)了良好的演講能力和使用技巧。每一位嘉賓都能夠清晰地表達(dá)自己的觀點，并且引導(dǎo)與會者思考。通過觀察和學(xué)習(xí)，我從他們身上學(xué)到了許多演講技巧，例如如何使用幽默和比喻等手法，使演講更加生動有趣，并能夠激發(fā)聽眾的興趣和思考。這對我以后的演講和表達(dá)能力的提升有著重要的意義。通過研討會的學(xué)習(xí)，我意識到演講技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵之一，因此我會積極鍛煉自己的表達(dá)能力，并學(xué)習(xí)更多的演講技巧。
第五段：堅定信念與行動計劃。
這次專題研討會使我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的信念和追求。通過與各位嘉賓的學(xué)習(xí)和交流，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，進(jìn)一步加深了對這個行業(yè)的理解。對于我而言，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次思想的碰撞。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會將這次研討會的體會和收獲用于實踐，并制定相應(yīng)的行動計劃。同時，我也將繼續(xù)積極參與類似的研討會，不斷提升自己的專業(yè)水平和視野。
總結(jié)：
通過這次專題研討會，我深刻體會到了與他人交流和分享的重要性，也認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更加注重深度思考和調(diào)研。同時，我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和表達(dá)能力的知識，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我對自己未來的工作和學(xué)習(xí)充滿信心，并期待以此為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
專題研討會心得體會篇十三
我很慶幸能夠參加這次盛會，“東南大學(xué)”的環(huán)境是那么的幽雅，那古樹梧桐給人以古典優(yōu)雅之感，整個校園清新、寧靜，古樸而安詳，給人以心靈上的洗滌。
來自全國各地的老師匯聚在“東南大學(xué)的禮堂”，聆聽名師和專家的教誨，吸取教育的營養(yǎng)，我每天總是感覺我的手耳不夠用，總是想把大師們所講每一個觀點，所上的每一節(jié)課，所講的每一句話都記在心上。還好整整二天半的學(xué)習(xí)，我也把筆記本記得滿滿的，收獲頗多。
現(xiàn)在回到學(xué)校看著自己的學(xué)生，回想著這二天半的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的心得體會記下來，與同行們交流。
數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該主要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力？
是就教數(shù)學(xué)知識而純粹教數(shù)學(xué)知識，還是在獲取數(shù)學(xué)知識的同時數(shù)學(xué)思維能力也得到發(fā)展？從鄭毓信教授的報告《走進(jìn)數(shù)學(xué)思維》和張齊華老師的觀摩課《交換律》中，讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學(xué)課讓學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識的同時，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力?，F(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來看名師是怎樣上數(shù)學(xué)課的，首先張老師從語句中的詞語不能交換談起，比如說“我騎馬”不能說成“馬騎我”等，此時話題一轉(zhuǎn)，引入數(shù)學(xué)方面有些情況是能夠交換的，從而引入了課題。
呈現(xiàn)兩數(shù)相加，交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來就開始讓學(xué)生進(jìn)行驗證，想辦法證明“兩數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變”，按理說當(dāng)學(xué)生舉出很多例子的時候，教師就可以下結(jié)論了，可張老師并沒有那么做，而是出示了兩位學(xué)生所舉例子的情況。
可這時張老師并沒有停止學(xué)生的探索，而由此引發(fā)學(xué)生思考：“是不是只有加法有這樣的交換律呢？”，于是學(xué)生提出了不同的猜想，有的說“在乘法中，交換兩個乘數(shù)的位置，積不變”，有的說“在除法中，交換除數(shù)與被除數(shù)的位置，商不變”，有的說“在減法中，交換被減數(shù)與減數(shù)的位置，差不變”，這時張老師說：“同伴們，你們現(xiàn)在有這么多的猜想，那就來驗證我們的猜想吧！”。學(xué)生就開始了第二次探索，自己尋找例子，來證明自己的猜想，在證明的過程中學(xué)生又明白了，如果是錯誤的猜想，就只需一個反例就可以證明了。最后學(xué)生獲得的結(jié)論是乘法有交換律，加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學(xué)生知道了“加法、乘法”的交換律，我想更重要的在學(xué)生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律，而是對策略的認(rèn)識，對不完全歸納法的認(rèn)識，雖然學(xué)生不明白這是什么方法，但是在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。在這節(jié)課中學(xué)生體驗到的是探索的樂趣。正如鄭毓信教授所說的那樣，通過數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，從而最終達(dá)到會用數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維。
專題研討會心得體會篇十四
各縣區(qū)委宣傳部，市直有關(guān)單位，師院，市管各大中專院校，各市級學(xué)會、協(xié)會、研究會：
中國共產(chǎn)黨xx市第五次代表大會指出，今后五年我市的主要奮斗目標(biāo)是建設(shè)“實力、生態(tài)、活力、誠信、清風(fēng)”.為貫徹落實好市委五次黨代會精神，推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市委宣傳部和市社科聯(lián)擬于x年4月上旬召開建設(shè)“五個”專題研討會，以聚專家學(xué)者共同研判發(fā)展趨勢、提出發(fā)展思路?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、研討主題本次研討擬以建設(shè)“實力、生態(tài)、活力、誠信、清風(fēng)”為主題。研討內(nèi)容和方向：
1、發(fā)揮xx區(qū)位優(yōu)勢，通過創(chuàng)新引領(lǐng)建設(shè)“活力”研究。
2、當(dāng)前招商引資存在的問題及建議。
3、發(fā)展電子商務(wù)的現(xiàn)狀及對策研究。
4、發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)現(xiàn)狀及對策研究。
5、落實《大別山革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》，加快跨區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作建設(shè)研究。
6、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的現(xiàn)狀及問題研究。
7、落實《淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，加快“生態(tài)”建設(shè)研究。
8、舌尖上的和特色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)前景研究。
9、加快旅游區(qū)域合作，打造旅游特色研究。
10、“精準(zhǔn)扶貧”與產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究。
11、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與建設(shè)“文化”研究。
12、當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題研究。
13、培育和踐行社會主義核心價值觀與“誠信”
14、建設(shè)研究基層黨建現(xiàn)狀、問題及對策研究。
15、發(fā)揮紅廉優(yōu)勢與加強“清風(fēng)”建設(shè)研究。
16、大別山精神研究。
17、華夏文明創(chuàng)新區(qū)與歷史文化研究。
18、根親文化與“家風(fēng)家訓(xùn)”研究。
19、圍繞“五個”的其他選題和方向。
二、具體事項。
1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹市五次黨代會精神。
2、緊密結(jié)合實際。
3、突出“五個”建設(shè)主題，立意科學(xué)，論證翔實。
請各位社科專家按照會議主題及研討內(nèi)容要求自擬題目，認(rèn)真撰寫論文，積極。
專題研討會心得體會篇十五
集聚智慧，優(yōu)化高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)課型，研發(fā)專題學(xué)案、課件、檢測試卷等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，構(gòu)建市高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的卓越績效模式，確保2018年全市高考語文再上新臺階，于2017年12月6日組織召開了永州市南六縣高中學(xué)校高三語文復(fù)習(xí)研討會。會場設(shè)在寧遠(yuǎn)二中階梯教室。
8點30分開幕式上，永州市教科院高中語文教研員吳春來老師現(xiàn)場組織與會老師組建了“永州市南六縣高三語文教師交流群”，呼吁教師們加強交流合作共享，各級學(xué)校齊頭并進(jìn)，打開全市語文教育全面開花的教研新局面。
研討會上，寧遠(yuǎn)二中王芳華、江華二中唐正明、新田一中陳常華、藍(lán)山二中陳梅麗四位老師分別執(zhí)教了《高考小說之人物形象分析》、《語言運用之邏輯推斷》、《文言文“內(nèi)容概括與分析”專題突破》、《考場議論文論證結(jié)構(gòu)升格》四個專題的高三復(fù)習(xí)研討課。
課后，與會教師代表認(rèn)真評課。江華、江永、新田、道縣、藍(lán)山、寧遠(yuǎn)六縣高中學(xué)校高三語文教師代表分別對研討會上四節(jié)課的亮點和有待完善的地方進(jìn)行了客觀的點評，認(rèn)為四堂課均呈現(xiàn)了“學(xué)情定位、考點明路、失分悟法、方法操練”的永州高考語文復(fù)習(xí)高效課型，踐行了“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的理念。在會上，與會教師紛紛為這樣實實在在高含金量的教研活動點贊，認(rèn)為這次研討會為市南六縣2018年高考語文備考在理念、方向、方法上均起到了很好的引領(lǐng)作用，讓南六縣的高三語文教師們看到了備考的信心和希望；同時，與會教師表示要進(jìn)一步充實自我，吃透考綱，提升專業(yè)素養(yǎng)和能力，努力建構(gòu)高效課堂。
六縣教師代表評課結(jié)束后，永州市教科院高中語文教研員吳春來老師作了總評。他首先對在語文教學(xué)教研路上一直攀登、走在前頭披荊斬棘的前輩們表示了感謝和敬意；然后從六個方面對這次研討會上的四節(jié)課，同時也是對高三復(fù)習(xí)課提出了建議——學(xué)習(xí)目標(biāo)展示要慎重，學(xué)習(xí)目標(biāo)生成的重要依據(jù)之一包括課前課堂呈現(xiàn)的學(xué)情；復(fù)習(xí)內(nèi)容要做到小切口大文章；反復(fù)不斷地滲透強化方法；注重師生的交流，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，沒有展示就沒有教學(xué)；深入淺出真學(xué)問，忌簡單問題復(fù)雜化；及時捕捉學(xué)生呈現(xiàn)的信息，迅速判斷錯誤根源，找到有效解決的策略。吳老師還強調(diào)了構(gòu)建合“情”合“理”的高三復(fù)習(xí)課型的必要性，“合情”是指合乎學(xué)情、因材施教、量體裁衣，“學(xué)”的需要才是“教”的需要，“合理”則指有學(xué)理；并重申了高考語文二輪復(fù)習(xí)的高效課型，他說：“依據(jù)去年高考復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，我們大致探索出二輪復(fù)習(xí)課型的雛形即：學(xué)情定位—考點明路—失分悟法—方法操練。這樣的課型遵循‘從學(xué)生中來到學(xué)生中去’的原則，能做到有的放矢，切實提高課堂教學(xué)效率，今年我們要進(jìn)一步規(guī)范、提升，發(fā)揮其作用?！弊詈螅瑓谴簛砝蠋煆娬{(diào)，高考語文是能力的考察，命題是思維的行走；呼吁與會教師深入研究高考命題規(guī)律，用語文的方法搞好高考語文復(fù)習(xí)，攜手開啟永州語文教研新時代，力爭2018永州高考語文再上新臺階！
會后，吳春來老師在“永州市南六縣高三語文教師交流群”分享了永州高考語文團(tuán)隊研制的《永州市2018年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破·六大核心資料》和《永州市2018年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破？輔助資料》。
歸途中，與會教師在剛剛建成的微信群內(nèi)紛紛盛贊寧遠(yuǎn)二中黃新勝校長及老師們的熱情，盛贊吳春來老師滿腔赤忱，躬耕永州語文教育，正開創(chuàng)永州語文教研新時代！
專題研討會心得體會篇十六
召開會議前一般都需要發(fā)布會議通知，那么，下面是小編給大家整理收集的專題研討會通知，供大家閱讀參考。
各有關(guān)單位:。
為推動安全評價機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，提高機(jī)構(gòu)管理水平，促進(jìn)會員業(yè)務(wù)拓展及經(jīng)驗交流，了解安全評價行業(yè)動態(tài)，中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會定于6月中旬在組織舉辦安全評價機(jī)構(gòu)發(fā)展專題研討會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
一、會議內(nèi)容。
(一)解讀新《安全生產(chǎn)法》、《安全評價與檢測檢驗機(jī)構(gòu)規(guī)范從業(yè)五條規(guī)定(試行)》;。
(二)解讀宣貫《安全評價師從業(yè)注冊規(guī)則》;。
(三)典型安全事故案例分析;。
(四)研討安全評價機(jī)構(gòu)發(fā)展有關(guān)問題。
二、參加人員。
安全評價機(jī)構(gòu)法定代表人和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
三、時間與地點。
報到時間:x年6月16日。
會議地點:xx市圓山大酒店(xx市西城區(qū)裕民路2號)。
四、報名方式。
本次專題研討會為會員活動，非會員單位恕不接待。會議采用網(wǎng)上報名，名額有限，欲報從速。
報名入口:。
五、其他事項。
1.參會人員請攜帶一張兩寸免冠證件照(用于法人培訓(xùn)證書)，背面寫清姓名及單位簡稱，報到時交會務(wù)組。
2.會議統(tǒng)一安排食宿，住宿費用自理。
3.會議不收取會務(wù)費。
六、聯(lián)系人。
1.中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會。
聯(lián)系人:電話:。
市圓山大酒店。
聯(lián)系人:電話:。
中國安全生產(chǎn)協(xié)會安全評價工作委員會。
x年5月31日。
各a級(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所：
為引導(dǎo)稅務(wù)師事務(wù)所正確面對新的形勢，積極應(yīng)對危機(jī)與挑戰(zhàn)，為搭建行業(yè)較大規(guī)模稅務(wù)師事務(wù)所間互動交流、研討的平臺，共同探討轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路、新領(lǐng)域，省稅協(xié)決定召開a級以上事務(wù)所“創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展”專題研討會，會議由xx省注冊稅務(wù)師協(xié)會主辦，中鴻稅務(wù)師事務(wù)所有限公司、中鴻互聯(lián)企業(yè)服務(wù)股份有限公司承辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議時間與地點。
1、時間：10月18日，上午10：00開始，會期一天。
2、地點：公益大講堂(xx市x區(qū)x街68號新城科技園國際研發(fā)總部園4b-19樓)。
二、參會人員。
全省a級(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所，每所限報名1人，10月11日前電話將參會名單報省稅協(xié)辦公室。
1、分包眾籌，升級稅務(wù)服務(wù)產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在稅務(wù)產(chǎn)品中的應(yīng)用。
——中鴻稅務(wù)師事務(wù)所。
2、日新月異的變革浪潮中涉稅服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級。
——上海德勤稅務(wù)師事務(wù)所有限公司分所。
3、后準(zhǔn)入時代稅務(wù)師事務(wù)所轉(zhuǎn)型升級之道。
——中匯稅務(wù)師事務(wù)所。
——南通天業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所。
5、小規(guī)模事務(wù)所面臨的困境和對策。
——中翰通華稅務(wù)師事務(wù)所。
四、其他。
1、用餐由會議統(tǒng)一安排，住宿費、交通費由參會者自理。需要會務(wù)安排住宿的代表，請直接聯(lián)系承辦單位聯(lián)系人，以便統(tǒng)一安排酒店。
2、會務(wù)組聯(lián)系人。
主辦單位：省稅協(xié)辦公室，。
承辦單位：中鴻稅務(wù)師事務(wù)所，
xx省注冊稅務(wù)師協(xié)會。
x年10月8日。
各直屬單位、機(jī)關(guān)各科室：
根據(jù)《市教育局“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》、《市教育局“三嚴(yán)三實”專題教育推進(jìn)計劃》和《市教育局“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討方案》的有關(guān)安排，根據(jù)每個專題至少安排2次集體研討的要求，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實”第一專題討論會的相關(guān)事宜通知如下：
一、“三嚴(yán)三實”第一專題第一次討論會。
(一)會議時間。
x年7月5日(周日)上午10：00。
(二)會議地點。
第六中學(xué)5號樓二樓會議室。
(三)參會人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長)。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)”主題，結(jié)合學(xué)校治理“小金庫”問題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長治久安、加強民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作，結(jié)合自身工作實際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿，發(fā)言要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把思想和工作擺進(jìn)去，做到見人見事、觸及問題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路：“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的。
心得體會。
——結(jié)合‘嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)’主題，梳理自己‘不嚴(yán)不實’和‘爭做具有新疆特色的好干部’中的突出問題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校、自身工作實際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后，請于7月7日前將發(fā)言交流材料通過vcm發(fā)至市教育局辦公室程國聰處，屆時會將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實”專題教育欄目進(jìn)行公示，并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報刊媒體發(fā)表。
二、“三嚴(yán)三實”第一專題第二次討論會。
(一)會議時間。
x年7月8日(周三)下午16：00。
(二)會議地點。
第六中學(xué)5號樓二樓會議室。
(三)參會人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長)。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)”主題，結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、學(xué)校治理“小金庫”問題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長治久安、加強民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作，結(jié)合自身工作實際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿，發(fā)言要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把思想和工作擺進(jìn)去，做到見人見事、觸及問題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路：“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的心得體會——結(jié)合‘嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)’主題，梳理自己‘不嚴(yán)不實’和‘爭做具有新疆特色的好干部’中的突出問題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、自身工作實際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后，請于7月12日前將發(fā)言交流材料通過vcm發(fā)至市教育局辦公室程國聰處，屆時會將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實”專題教育欄目進(jìn)行公示，并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報刊媒體發(fā)表。
專題研討會心得體會篇十七
xx月xx日至xx兩天，我有幸參加了臨沂市20xx年小學(xué)《品德與生活》教學(xué)研討會。我深感責(zé)任重大，因此活動中我聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)。兩天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，這兩天的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)略了八位名師的精彩紛呈的表現(xiàn)，聆聽了專家的精彩點評與講座這次可算是真正開了眼界。下面我就這兩天的學(xué)習(xí)情況并結(jié)合我的理解談?wù)劯邢搿?BR> 八位名師都做好了以下幾方面工作；一是課前深了解、研究學(xué)生的情況，為教學(xué)設(shè)計做鋪墊。二是深入研究教材，準(zhǔn)確定位教學(xué)目的，把握教學(xué)重難點。三是搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件，需要走出課堂的教學(xué)活動還要事先與相關(guān)人員或部門單位聯(lián)系。四是精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案，尤其是教學(xué)方式方法的設(shè)計要科學(xué)合理，教學(xué)內(nèi)容的選擇要貼近學(xué)生的生活。
在新理念的引領(lǐng)下，對教學(xué)目的進(jìn)行準(zhǔn)確定位，確立新的教育目的觀：換位觀，引導(dǎo)生設(shè)身處地的為他人著想，培養(yǎng)公平公正的品德；生態(tài)觀，讓學(xué)生知道人與人之間要合作，要有責(zé)任心；共贏觀，要讓學(xué)生知道大家好，才是真的好，要關(guān)愛他人；對話觀，引導(dǎo)學(xué)生要多與別人交流、溝通，學(xué)會尊重、理解別人；分享觀，引導(dǎo)學(xué)生美好事物要與別人共同分享，與人為善；多元觀，在分清是非標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，在某些領(lǐng)域允許有不同的.選擇，要寬容。
這次研討會上五位教師都成功運用了現(xiàn)代化教學(xué)手段，教師精心地設(shè)計，合理地運用，以多媒體貫穿始終，學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠提高一個層次，加深體會，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，感受很深刻。
學(xué)習(xí)形式多樣化，消除了教師滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象。八位教師還能通過網(wǎng)絡(luò)資源，收集大量課外資料大大的充實了教學(xué)文本材料。讓人感受到這是集知識傳授與能力培養(yǎng)于一體的八節(jié)“原生態(tài)”的課堂教學(xué)。
陶行知說的好：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。這也是我們《品德與生活》課的最終教學(xué)目的。因此我們不光要讓學(xué)生在《品德與生活》課上學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，還要讓這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣向課外延伸，讓學(xué)生到社會上去“求真”，到社會上做“真人”，而不是僅僅局限于在課堂上。
總之，在以后的教學(xué)中我一定不斷完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。
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專題研討會心得體會篇十八
我們參加了甘肅省教科所在蘭州市舉辦的高考研討會。在這次研討會上，兩位專家為我們傳遞了高考信息，分析了2015年高考命題方向，介紹了一些有價值的復(fù)習(xí)備考方法和策略，為大家指點迷津，受益匪淺。下面我就談一談在這次學(xué)習(xí)中的幾點收獲：
近幾年高考試題總體上堅持中學(xué)地理課堂教學(xué)的正確導(dǎo)向，不出偏題，怪題，保持測量目標(biāo)、試題難度、試卷風(fēng)格的“三穩(wěn)定”，利于考生正常發(fā)揮。近幾年來，地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標(biāo)命題，繼續(xù)保持以往的風(fēng)格，堅持“選擇題主題相對聚焦與知識適當(dāng)分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合”的風(fēng)格。試題仍然強調(diào)地理知識運用、地理信息獲取、地理分析與評價、地理表述等能力的考查。因此，要在地理變式訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時，還要在案例研究過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)思維方法，從而達(dá)到舉一反三、融會貫通的效果。
1、選擇題：考點可能趨于分散，以減少單道選擇題的思考時間，提高學(xué)生得分率?？赡苄略龅乩碓硎疽鈭D，注重考查考生讀圖及靈活運用地理學(xué)原理解決問題的能力。
2、材料分析題：與2014年高考類似，題組小題數(shù)量減少，單個分值加大，答案更簡短，且在設(shè)問詞的'設(shè)置上盡量降低難度，讓學(xué)生更易拿分。
3、選考題：突出主題。
1、繼續(xù)加大訓(xùn)練獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探討問題的能力，同時也應(yīng)加大訓(xùn)練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化，八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓(xùn)練力度。
2、繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度，構(gòu)建知識體系。
3、2014年突擊考了地球運動相關(guān)知識。不過五年來地球運動未命題應(yīng)該理解為一個特例，而不能作為今后地理備考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方向。
4、今后自然地理[等高線（地形）、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理（人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市）部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個已經(jīng)變成一個常理。
5、要認(rèn)真熟讀各類地圖，（坐標(biāo)統(tǒng)計圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等），特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機(jī)聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練從圖中提取信息的能力，提高視圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。
6、應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練地理開放性題型。
7、指導(dǎo)學(xué)生歸納答題方法、答題模式，規(guī)范專業(yè)術(shù)語，學(xué)會套“模式”，指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集。
8、選修要穿插在平時的相關(guān)知識點里面，不應(yīng)該也沒必要花費太多的時間和精力搞專題復(fù)習(xí)。
9、加強對《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的深入理解和研究，提高高考復(fù)習(xí)和備考的針對性和有效性。
10、注重探究能力的培養(yǎng)，加強獨立思維分析的能力。
1、審題。審題要領(lǐng)：圈點關(guān)鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向，“規(guī)定動”要到位。
2、解題。解題要領(lǐng)：展開聯(lián)想、求助圖示、排列要點，關(guān)鍵步驟不容忽視。高考研討會心得體會3、答題。答題要領(lǐng)：層次分明、運用術(shù)語、表達(dá)完整，這是你展示能力的唯一機(jī)會。
通過這次學(xué)習(xí)大家一致認(rèn)為，促進(jìn)了課程改革進(jìn)一步深入，有助于各位教師深入理解新課改，高效的進(jìn)行高考備考。
專題研討會心得體會篇十九
或許自己壓根就沒有想到，這次的成都之行帶給我的沖擊如此之大，思考會如此之多。
在去之前，我班已在使用小組交流學(xué)習(xí)，但卻不知道如何進(jìn)行有效檢測，但這次卻真實的告訴我應(yīng)如何搞小組交流，首先在小組交流以前應(yīng)該有學(xué)生獨立思考的空間，其次應(yīng)明確由哪個組織討論，討論到那種程度，如周華春老師的試卷過關(guān)課，沒有刻意預(yù)設(shè)，沒有精心安排，沒有束縛羈絆，一切均自然流露。這節(jié)課，沒有表演，沒有偽裝；沒有老師的一廂情愿、喋喋不休、好為人師，有的是原汁原味、神情專注、始終如一的可持續(xù)發(fā)展平臺。這節(jié)課，有無窮的問題亟待解決，有無數(shù)顆好奇心被激發(fā)，有無數(shù)心靈被滋養(yǎng)。簡單交流、解答、抽查三步走，讓我受益匪淺，讓我明白了真正高效課堂是化繁就簡，返璞歸真成大道的道理。而金牌教練楊澤海的課堂則不僅僅是對學(xué)生的召喚與吸引，更是一種解放與激發(fā)，使學(xué)生自由地馳騁于思維的無限世界中，這也讓我真正的感受到教師的思想才是最重要的，讓我更深刻的理解到?jīng)]有思想，只學(xué)模式，是僵化的機(jī)械性活動，所謂小組合作，決不是讓幾個人坐成一團(tuán)就行了，而是從分組編學(xué)案都要下大工夫，尤其是教師要讓課堂非常輕松愉悅的，要讓教的，快樂；學(xué)的，快樂。組織（小組合作）生教生、生考生、生幫生，是快樂的；“三不講”的時候，是快樂的，“三講”的時候，是快樂的；疏導(dǎo)、引導(dǎo)是快樂的；激勵、夸獎是快樂的。對于學(xué)生來說，自主學(xué)習(xí)是快樂的；合作學(xué)習(xí)是快樂的；為理想而奮斗是快樂的；聚精會神、專心致志是快樂的；持之以恒、百折不撓是快樂的；觀察是快樂的；識記是快樂的；思考是快樂的；想象是快樂的；創(chuàng)新是快樂的；做人是快樂的！應(yīng)該說這是我對高效課堂，小組交流最大的感受。
古人云："蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑"。一個良好的班級文化建設(shè)對班級建設(shè)和學(xué)生個性的社會化都有重要的影響,而教室文化建設(shè)則是班級文化建設(shè)的重要組成部分。雖然我也知道"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的道理，但在班級文化建設(shè)中卻做得很少，而石室聯(lián)中康自力老師則是精心設(shè)計班級標(biāo)語（班訓(xùn)）和細(xì)心布置班級墻壁，力求讓墻壁會"說話"，讓我對班級文化有了深層次的認(rèn)識，這也是我下一步必須做的任務(wù)。同時石室聯(lián)中提倡的人人有事做，事事有人做，把任務(wù)劃分的很細(xì)，也充分體現(xiàn)了班主任應(yīng)該做事細(xì)致，不要遺忘了任何一個學(xué)生，應(yīng)揚長避短，發(fā)揮每一個學(xué)生的優(yōu)勢，這也是我長期堅持的觀點“每一朵花都有他盛開的理由”，通過這次學(xué)習(xí)，讓我找到了一個比較有效的方法來完成我的觀點，我也相信我不但能把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才，也能把非一流的學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才。
在此，我還不得不提xx聯(lián)中的優(yōu)秀青少年自主管理手冊，這真的是德育的好辦法，讓學(xué)生每天三省，今天我給別人添麻煩了嗎？今天我進(jìn)步了嗎？今天我最感激誰？都以日記呈現(xiàn)，讓學(xué)生每天反思，長期堅持，自然學(xué)生的行為習(xí)慣會有很大進(jìn)步，現(xiàn)在我班級已讓學(xué)生每天抽10分鐘時間寫隨筆，反思每天自己的所作所為，有沒有給別人添麻煩？有沒有進(jìn)步？今天自己最感動的一件事是什么，力爭把我班每一個學(xué)生都培養(yǎng)成會感恩他人，會關(guān)心他人，有責(zé)任感的有志有為青年，為此我把我班班訓(xùn)改為“感恩常在心中，責(zé)任始于足下”，同時讓他們觀看了海子的詩《面朝大海，春暖花開》，要他們從今天起，做一個單純的人，做一個幸福的人，讓他們明白并非真的沒有幸福的理由，只要心中有愛，就會有美麗的風(fēng)景。
說心里話，xx聯(lián)中學(xué)生的自主管理堪稱他們最大的亮點，雖然我班也能做到無人監(jiān)考也不會有同學(xué)作弊，但在其他方面與他們比有較大差距，為此我回來重選了班委干部，讓三個重要班委班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記做了就職演講，要求班委輪流每天下午5:20開總結(jié)小會，培養(yǎng)他們具有軍事家的霸氣、外交家的智慧、政治家的眼界。
總之此次成都之行，不虛此行，讓我收獲了很多，感悟了很多，相信在我日后的教學(xué)中能帶來很大的幫助。