自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好(專業(yè)23篇)

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    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇一
    課程體系就是所設(shè)置的課程及其相互間的分工與配合。課程體系是人才培養(yǎng)的主要載體,是構(gòu)建人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容,構(gòu)建科學(xué)、完善的課程體系,對培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高質(zhì)量人才起著基礎(chǔ)性、方向性和決定性的作用。顯然,對應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育而言,要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的目標(biāo),就必須構(gòu)建出一個(gè)與“應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育”相應(yīng)的科學(xué)完善的課程體系。對于會(huì)計(jì)本科教育的課程體系,近年已有不少學(xué)者進(jìn)行了有益的探索,但對于應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育的課程體系,鮮有文獻(xiàn)作出過專門的研究。應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育是應(yīng)用型本科教育與會(huì)計(jì)專業(yè)教育的結(jié)合,是一種兼具應(yīng)用型本科教育共性和會(huì)計(jì)專業(yè)教育特性的高等教育類型,因此要構(gòu)建一個(gè)應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系,首先需要對應(yīng)用型本科教育進(jìn)行合理定位。
    一、應(yīng)用型本科教育定位。
    (一)應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位高等院校的基本職能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。由于當(dāng)前的應(yīng)用型本科院校通常是地方性院校,而地方性院校與所在地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很強(qiáng)的依存性,一方面,所在地區(qū)需要地方性院校為其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面作出應(yīng)有貢獻(xiàn),另一方面,地方性院校的生存和發(fā)展也需要以地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)為依托。因而,把應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位在所在地方,即主要為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育應(yīng)用型人才,主要從事具有地域特征的科學(xué)研究,主要為地方企事業(yè)單位和行政部門提供社會(huì)服務(wù),既是地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型本科院校的基本要求,也是應(yīng)用型本科院校安身立命、發(fā)展壯大之本。
    (二)應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)基于“應(yīng)用型本科教育”這個(gè)范疇(應(yīng)用型教育和本科教育的有機(jī)結(jié)合)來確定。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同于學(xué)術(shù)型本科教育的人才培育目標(biāo),盡管兩者均為本科層次的教育,但前者是以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的教育,其所培養(yǎng)的人才既要求具有較高的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平,又要求有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì),其知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明的特點(diǎn);而后者強(qiáng)調(diào)的是人才的學(xué)術(shù)性,其所培養(yǎng)的是對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握系統(tǒng)深入,但專業(yè)技能不算突出的研究型、學(xué)術(shù)型人才。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)也不同于高職高專院校的人才培育目標(biāo),盡管兩者均強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),但前者是對人才的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平要求較高且能兼顧實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)的應(yīng)用型教育,后者則是偏重于專業(yè)技能培養(yǎng)但對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平要求相對較低的技能型教育??傊瑧?yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo),是培育面向地方的“應(yīng)用型”“本科”層次的人才,即培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有較高的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平,具有較強(qiáng)應(yīng)用能力和較高綜合素質(zhì),主要面向地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事有關(guān)經(jīng)營、管理、服務(wù)及應(yīng)用性研究等工作的高級應(yīng)用型人才。
    (三)應(yīng)用型本科教育的課程體系定位課程體系是學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的主要源頭,建構(gòu)課程體系實(shí)際上就是在為學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)做“菜單”,大學(xué)能否實(shí)現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標(biāo),關(guān)鍵看如何為學(xué)生做這份“菜單”。對于應(yīng)用型人才,并不是要求其在基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識上的系統(tǒng)深入,而是要求其在具有較高理論知識水平的基礎(chǔ)上,具備較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì)。這樣,無論是以學(xué)科為本位的強(qiáng)調(diào)理論知識系統(tǒng)深入掌握的傳統(tǒng)本科教育(學(xué)術(shù)型和研究型的教育)課程體系,還是對基礎(chǔ)理論知識教育要求較低而偏重于專業(yè)技能訓(xùn)練的高職高專教育(技能型教育)課程體系,都難以適用于應(yīng)用型本科教育。應(yīng)用型本科教育課程體系的構(gòu)建,應(yīng)該充分考慮學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展,即應(yīng)用型本科教育的課程體系必須要使學(xué)生在比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、本專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識的基礎(chǔ)上,通過強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,使基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識教育與實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)相互融合,同時(shí)又要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、應(yīng)用型本科教育課程體系構(gòu)建原則。
    (一)注重學(xué)生未來發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展根據(jù)后現(xiàn)代教育理論,課程教學(xué)是一種作為人的存在方式的實(shí)踐活動(dòng),是教師和學(xué)生生命價(jià)值的創(chuàng)造和完善的實(shí)踐活動(dòng),其目標(biāo)和過程是人的生命本質(zhì)價(jià)值的體現(xiàn)。課程的實(shí)際效用在于控制或促進(jìn)人的發(fā)展的方向性,它決定著一定的教育目標(biāo)和教育價(jià)值觀并受其制約。因此,應(yīng)用型本科教育課程體系的設(shè)置在考慮社會(huì)需求的同時(shí),應(yīng)著眼于個(gè)人本位的實(shí)現(xiàn),使其既能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,又能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。如果在課程體系設(shè)計(jì)時(shí)像傳統(tǒng)的本科教育那樣過于注重學(xué)科知識的系統(tǒng)性、深入性和完整性,就會(huì)導(dǎo)致課程缺乏靈活性、特殊性和現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性,據(jù)此所培養(yǎng)的學(xué)生將難以有個(gè)性,且學(xué)生的未來發(fā)展也會(huì)受到限制。由此,在構(gòu)建應(yīng)用型本科課程體系時(shí),應(yīng)正確把握課程的功能,切實(shí)關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,并通過對核心課程的前瞻性優(yōu)化設(shè)計(jì)來達(dá)到促進(jìn)學(xué)生未來發(fā)展的目的,同時(shí)通過開設(shè)各類融合性課程和通識課程來達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的目的。
    (二)注重學(xué)生知識、能力、素質(zhì)整體優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展相對以學(xué)科為基礎(chǔ)的本科教育,應(yīng)用型本科教育的知識傳授應(yīng)當(dāng)以應(yīng)用為主線,適當(dāng)強(qiáng)化專業(yè)知識學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)生從事本專業(yè)實(shí)際工作的能力。對應(yīng)用型人才而言,特別應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基本技能和動(dòng)手能力培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。課程體系具有系統(tǒng)的整體功能,這一系統(tǒng)是由若干相互依存和相互作用的課程為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)所組成的`完整綜合體。應(yīng)用型本科教育課程體系不僅注重知識傳授,更強(qiáng)調(diào)促進(jìn)能力與素質(zhì)的發(fā)展。這就要求在構(gòu)建應(yīng)用型本科教育課程體系時(shí)必須按照培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的要求,循序漸進(jìn)地、科學(xué)地編排各種課程,整合課程內(nèi)容,優(yōu)化課程關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,應(yīng)用型本科教育不應(yīng)采用傳統(tǒng)的沿襲學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的課程體系,而應(yīng)在明確高級應(yīng)用型人才需具備的知識、能力及素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重構(gòu)課程體系,通過設(shè)置既相對獨(dú)立又有機(jī)結(jié)合的課程模塊,使學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)得以整體協(xié)調(diào)發(fā)展,從而形成高級應(yīng)用型人才應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì),即設(shè)置旨在提高學(xué)生的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的知識傳授課程模塊,設(shè)置旨在強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的能力培養(yǎng)課程模塊,設(shè)置旨在以提高學(xué)生綜合素質(zhì)的素質(zhì)教育課程模塊。
    (三)滿足社會(huì)需求應(yīng)用型本科教育作為一種兼顧學(xué)生知識、能力和素質(zhì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,是以社會(huì)對人才的需求為導(dǎo)向的專業(yè)教育,其基本職能就是使學(xué)生具備能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并能作為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之“資本”的知識、能力和素質(zhì)。因此,應(yīng)用型本科教育必須強(qiáng)調(diào)按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)所需的知識、能力和素質(zhì)來優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的課程體系。以高級應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用型本科教育,只有準(zhǔn)確識別“市場信號”,科學(xué)合理地構(gòu)建課程體系,其所培養(yǎng)的學(xué)生才會(huì)在理論知識、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)上得到整體協(xié)調(diào)發(fā)展,從而才能成為易于為社會(huì)崗位接納的高級應(yīng)用型人才。
    三、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系現(xiàn)狀。
    (一)偏重會(huì)計(jì)專業(yè)知識教育而輕視相關(guān)知識傳授具體表現(xiàn)在:過于注重會(huì)計(jì)專業(yè)知識的教育,但對于與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其他知識的傳授,則還沒有受到應(yīng)有的重視,如市場營銷學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、管理咨詢、運(yùn)籌學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)等課程,開設(shè)的比例偏低。這樣的課程體系導(dǎo)致培養(yǎng)出來的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)單一,對工作的適應(yīng)性較差,并且缺乏后勁。其實(shí),會(huì)計(jì)工作不僅僅需要會(huì)計(jì)專業(yè)知識,也需要其他與之相關(guān)的知識,這些相關(guān)知識的掌握,將有利于豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),從而有利于學(xué)生更好地勝任會(huì)計(jì)工作,提升其未來發(fā)展空間;同時(shí),掌握這些與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其它知識也有利于拓寬學(xué)生的就業(yè)面,增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性。
    (二)重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)輕管理會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)按其服務(wù)對象等的不同,分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)(內(nèi)部會(huì)計(jì))和管理會(huì)計(jì)學(xué)(外部會(huì)計(jì)),而管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理實(shí)踐中正發(fā)揮著越來越重要的作用?,F(xiàn)行的會(huì)計(jì)專業(yè)本科課程體系重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)而輕管理會(huì)計(jì)學(xué),與前者相應(yīng)的課程既有會(huì)計(jì)學(xué)原理,又有中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),還有高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),與后者相應(yīng)的課程則只有一門管理會(huì)計(jì)課程。這樣的課程設(shè)置將導(dǎo)致所培養(yǎng)的學(xué)生有較系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識但管理會(huì)計(jì)知識相對薄弱,難以適應(yīng)企業(yè)管理實(shí)踐對高級會(huì)計(jì)人才的要求。
    (三)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)課程內(nèi)容界定不科學(xué)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)的課程有會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)學(xué)原理以描述會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理、基本前提和一般原則及基本業(yè)務(wù)的一般賬務(wù)處理程序和方法為主要內(nèi)容;中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要闡述以會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告等內(nèi)容為主線的具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理理論、程序和方法;高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要是從會(huì)計(jì)原則的理論高度出發(fā),結(jié)合具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本規(guī)定和具體要求,闡述一些特殊交易或事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)要素項(xiàng)目的確認(rèn)和計(jì)量。當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程的內(nèi)容界定不科學(xué),主要體現(xiàn)在界定“特殊”交易或事項(xiàng)上不符合會(huì)計(jì)實(shí)踐。如,企業(yè)所得稅是實(shí)踐中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù),并非特殊業(yè)務(wù),但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻往往將其列入高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程;建造合同是建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品的企業(yè)(即建造承包商)為建造有關(guān)資產(chǎn)而簽訂的合同,與建造合同相關(guān)的收入、費(fèi)用的確認(rèn)和計(jì)量顯然具有特殊性,但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻大多將其列入中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程。
    (四)專業(yè)主干課程內(nèi)容交叉重復(fù)成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)本科專業(yè)的主干課程,但在現(xiàn)行會(huì)計(jì)本科課程體系中三者的內(nèi)容存在交叉重復(fù)現(xiàn)象。如變動(dòng)成本法、短期經(jīng)營決策、成本控制等內(nèi)容既出現(xiàn)在成本會(huì)計(jì)課程,又出現(xiàn)在管理會(huì)計(jì)課程;貨幣時(shí)間價(jià)值、長期投資決策等內(nèi)容,即是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容,也是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。課程內(nèi)容如此安排,如果授課教師之間又缺乏良好溝通,就可能導(dǎo)致不同授課教師互相依賴從而授課內(nèi)容缺失的現(xiàn)象,或者導(dǎo)致授課內(nèi)容重復(fù)從而擠占其他課程內(nèi)容的現(xiàn)象。
    (五)實(shí)踐教學(xué)深度與廣度不夠主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練,忽視管理會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)際上,管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)際操作技能都有很強(qiáng)的專業(yè)性,且與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作技能有很大的區(qū)別,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練無法代替管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練,但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻并沒有開設(shè)有關(guān)管理會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練的課程。(2)忽視向?qū)W生傳授與會(huì)計(jì)專業(yè)知識相關(guān)的技術(shù)方法。如,如何下載財(cái)務(wù)報(bào)告并把數(shù)據(jù)插入excel計(jì)算數(shù)表中分析企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的各項(xiàng)目,如何建立餅形圖以表示負(fù)債權(quán)益比并據(jù)此提出籌資決策建議,如何以規(guī)范的格式熟練計(jì)算處理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),如何在word文檔中利用數(shù)據(jù)和圖標(biāo)來支持結(jié)論,如何選擇財(cái)務(wù)指標(biāo)作為變量并引入模型,如何使用spss統(tǒng)計(jì)軟件,如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)等,都是極為有用的與會(huì)計(jì)專業(yè)知識相關(guān)的技術(shù)方法,但現(xiàn)有課程體系尚未設(shè)置“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?!钡扔嘘P(guān)的課程。旨在讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算軟件的“會(huì)計(jì)電算化”或“計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)”課程也不能涵蓋這些內(nèi)容。(3)缺少會(huì)計(jì)職業(yè)判斷、會(huì)計(jì)政策選擇等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
    (六)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育重視不夠會(huì)計(jì)人員具有良好的職業(yè)道德觀念并努力去實(shí)踐,是保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)根本。事實(shí)上,考察近年來國內(nèi)外發(fā)生的一系列重大財(cái)務(wù)舞弊案件不難發(fā)現(xiàn),其中大多與企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員或注冊會(huì)計(jì)師未能很好地恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德有密切關(guān)系。雖然職業(yè)道德在會(huì)計(jì)行業(yè)具有相當(dāng)重要的地位,但目前只有極少高校真正開設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程。這種課程安排與強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求極不相稱。
    四、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系構(gòu)建。
    (一)知識傳授模塊在知識、能力和素質(zhì)三因素中,知識是最為關(guān)鍵的部分,如果知識掌握不扎實(shí),能力和素質(zhì)的發(fā)展就會(huì)受到限制,因此在課程體系中知識傳授模塊是基礎(chǔ)性模塊。要成為一個(gè)高級應(yīng)用型人才,無疑需要在知識上具有一定的系統(tǒng)性和深入性,但并不要求其知識既系統(tǒng)又深入,而應(yīng)在兩者間加以平衡。會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)用型人才在進(jìn)入社會(huì)以后主要從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作,因此建議應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育應(yīng)注重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、審計(jì)/鑒證服務(wù)、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、國際貿(mào)易和電子商務(wù)等知識的傳授,而對會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)思想史、會(huì)計(jì)史等知識的傳授應(yīng)適當(dāng)減少。在設(shè)置上述課程時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)合理界定三門財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程(會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))的內(nèi)容。(2)在“管理會(huì)計(jì)”課程的基礎(chǔ)上增設(shè)“高級管理會(huì)計(jì)”課程,以加強(qiáng)對管理會(huì)計(jì)知識的傳授,通過前者使學(xué)生明確管理會(huì)計(jì)是什么以及管理會(huì)計(jì)對企業(yè)管理決策有什么作用,通過后者使學(xué)生了解在實(shí)務(wù)中如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)。(3)避免成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理三門課程在內(nèi)容上的交叉重復(fù)。
    (二)能力培養(yǎng)模塊應(yīng)用型會(huì)計(jì)高級專門人才的能力是多方面的,至少包括:專業(yè)實(shí)際操作技能(包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)的實(shí)際操作技能)、計(jì)算機(jī)基本技能、外語才能、人際關(guān)系處理能力、決策能力和分析性/批判性思考能力等。因而建議除開設(shè)并強(qiáng)化手工會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、外語(包括專業(yè)英語)等傳統(tǒng)技能課程外,還應(yīng)開設(shè):旨在訓(xùn)練學(xué)生在管理會(huì)計(jì)、審計(jì)方面操作技能的課程;旨在培養(yǎng)學(xué)生人際關(guān)系處理、決策和分析性/批判性思考等方面能力的課程;旨在讓學(xué)生掌握與會(huì)計(jì)專業(yè)知識相關(guān)的技術(shù)方法的“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?!闭n程。
    (三)素質(zhì)教育模塊職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)。事實(shí)上,由于會(huì)計(jì)專業(yè)人才在經(jīng)濟(jì)生活中的特殊作用和地位,人們對其道德修養(yǎng)和責(zé)任心方面有著更高的要求,但這不可能一蹴而就,只有通過系統(tǒng)的培養(yǎng),才能在潛移默化中提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和責(zé)任心。為此,建議增設(shè)專門的會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程,并在其它會(huì)計(jì)課程(如會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)等)的教學(xué)過程中將會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)滲透其中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成會(huì)計(jì)誠信的基本思想和素質(zhì)。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇二
    (題目)(小二黑體)。
    (考生姓名)(考生考號)。
    指導(dǎo)教師:(姓名及職稱)。
    教學(xué)點(diǎn)名稱助學(xué)單位名稱。
    專業(yè)名稱專業(yè)代碼。
    論文提交日期論文答辯日期備注:
    1、教學(xué)點(diǎn)名稱。
    2、助學(xué)單位名稱。
    (1)相溝通直接合作:留空。
    (2)相溝通三方合作:填寫助學(xué)機(jī)構(gòu)名稱(3)獨(dú)立辦班:留空。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇三
    會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(提綱)。
    摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電子商務(wù)的迅速興起,會(huì)計(jì)電算化在具體應(yīng)用中存在著認(rèn)識不足、人才短缺、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問題,本文針對會(huì)計(jì)電算化存在的上述問題提出了加強(qiáng)認(rèn)識、注重復(fù)合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術(shù)等完善對策。
    關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)電算化;現(xiàn)狀;對策。
    一、我國企業(yè)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展。
    二、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問題。
    會(huì)計(jì)電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分,管理信息系統(tǒng)是財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和人事等信息系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的實(shí)施過程,同時(shí)也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務(wù)流程等方面改造的過程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財(cái)會(huì)工作自身的特點(diǎn),現(xiàn)階段我國會(huì)計(jì)電算化工作實(shí)施過程中存在著諸多問題,現(xiàn)分析如下:
    (一)對會(huì)計(jì)電算化的重要性認(rèn)識不足。
    (二)缺乏復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才。
    (三)會(huì)計(jì)電算化下的財(cái)務(wù)信息存在安全問題。
    (四)會(huì)計(jì)電算化下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問題。
    (五)會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)管理工作存在漏洞。
    (六)會(huì)計(jì)電算化重視賬務(wù)處理卻忽視管理應(yīng)用。
    三、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的完善對策。
    會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)企業(yè)走向成熟的標(biāo)志,在我國,會(huì)計(jì)電算化尚未得到廣泛的推廣與應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,為了促使會(huì)計(jì)電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化,給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益,針對以上會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問題,提出以下完善的對策:
    (一)強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化重要性的認(rèn)識。
    (二)重視復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)。
    (三)加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的安全防范。
    (四)建立通用、統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件協(xié)議。
    (五)做好會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下的基礎(chǔ)管理工作。
    (六)改善和提高會(huì)計(jì)軟件功能。
    四、會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用與發(fā)展趨勢。
    總而言之,隨著企業(yè)之間更為激烈的競爭,誰能獲取更多有價(jià)值的信息并做出及時(shí)正確的反應(yīng),誰就能在競爭中擁有核心競爭力,所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運(yùn)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的信息技術(shù)方法來完善會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇四
     自考會(huì)計(jì)專業(yè)是一門專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng)的專業(yè),同學(xué)們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時(shí)需要注意以下問題:
     (1)超前性。在論文選題前,要選擇具有前瞻性的題目,即對我國職能部門制定有關(guān)方針、政策時(shí)有一定參考價(jià)值的論題。
     (2)實(shí)用性。我們在做論文寫作時(shí)切忌空談,切忌重復(fù)已過時(shí)的東西,要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論,并提出新的見解。
     (3)時(shí)間性。特別提醒撰寫會(huì)計(jì)方面論文的同學(xué),由于2001年財(cái)政部頒布了現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度,因此,我們在進(jìn)行論文寫作時(shí)要注意參考2001年以后刊物發(fā)表的文章。如:寫會(huì)計(jì)信息失真方面的文章同學(xué)注意。自從現(xiàn)行制度頒布后,從制度層面已將會(huì)計(jì)信息造假問題杜絕了,建議這方面的論題就不要再選了。
     (4)觀點(diǎn)正確。論文寫作時(shí),其觀點(diǎn)不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
     (5)論題要嚴(yán)格限定在會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和會(huì)計(jì)電算化方面;或?qū)懾?cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題。如:“稅收籌劃對企業(yè)理財(cái)活動(dòng)的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,否則就離題了。
     1、選題
     (1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因?yàn)闀?huì)計(jì)專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間,而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求,故并不適合我們選用。
     (2)若寫與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時(shí),要突出所學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。離開這一指導(dǎo)作用,論文將變成調(diào)查報(bào)告或工作總結(jié)。
     (3)要注意審題。有的同學(xué)為了追求題目新穎,確定題目時(shí),出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如:有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”。我們知道,對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定,該題屬于探討性問題,更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。
     (4)論題要有探討價(jià)值。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中面臨的重大問題為對象,如:“淺談我國的財(cái)務(wù)分布報(bào)告”。該題針對我國現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見,對職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財(cái)務(wù)分布報(bào)告》征求意見稿有一定參考價(jià)值。相反,有一些同學(xué)《關(guān)于會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德》、《加強(qiáng)成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空,又沒有實(shí)際內(nèi)容。因此,建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫。
     2、寫作過程
     一旦確定題目后,就要開始寫作了,寫作的時(shí)候要注意:
     第一,確定題目;圍繞題目搜集有關(guān)資料;第三,對相關(guān)資料進(jìn)行篩選;第四,根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱,在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中;第五,依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作。
     同學(xué)們在收集資料時(shí),可以到北京圖書館查找一下刊物:《會(huì)計(jì)研究》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》、《財(cái)會(huì)通訊》、《財(cái)會(huì)月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)》、《現(xiàn)代會(huì)計(jì)》、《天津財(cái)會(huì)》等,還可以參考各財(cái)經(jīng)院校學(xué)報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的文章。
     (1)題目和內(nèi)容要一致。如:有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時(shí),夾雜了許多企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的內(nèi)容,表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié),從而消弱了主題。
     (2)論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。論文提綱確定后,要看看其結(jié)構(gòu)是否合理。舉例說明:“試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范”的.一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為:
     審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的定義。進(jìn)行各國審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)定義比較,通過比較得出結(jié)論;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的特征。對特征進(jìn)行詳細(xì)說明;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因。對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項(xiàng)分析;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制。主要把控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的步驟寫出來;審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例:例如,在防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)方面,現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn),怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示。
     (3)文章內(nèi)容要詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
     (4)論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域關(guān)注的問題,要看近幾年的相關(guān)刊物。
     (5)語言精煉,文筆流暢,標(biāo)點(diǎn)正確。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇五
    為貫徹落實(shí)國家戰(zhàn)略部署和相關(guān)規(guī)劃綱要,教育部聯(lián)合相關(guān)部門、協(xié)會(huì)和部分企業(yè),提出的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡稱卓越計(jì)劃),旨在培養(yǎng)出創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)各類型卓越工程技術(shù)人才。雖然會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)沒有被納入“卓越計(jì)劃”的范疇,但結(jié)合其主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)的指導(dǎo)思想,我們可將“卓越計(jì)劃”的理念應(yīng)用到卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)中。本文認(rèn)為,卓越會(huì)計(jì)人才是指具備專業(yè)勝任能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、可持續(xù)發(fā)展能力,有良好會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)和能較快進(jìn)入中高管理層潛質(zhì)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、開放型的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才,并擬從確立卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)理念、合理定位卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面構(gòu)建卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)會(huì)計(jì)本科人才教育的改革與創(chuàng)新。
    一、確立服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行業(yè)企業(yè)的卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)理念。秉承“卓越計(jì)劃”中“形式多樣,追求卓越”的理念,卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)理念對傳統(tǒng)教育理念進(jìn)行改革創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,綜合考慮市場、企業(yè)、地方特色以及人才發(fā)展趨勢等因素,遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作”的原則,做到四個(gè)樹立。
    (一)樹立會(huì)計(jì)本科人才為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求服務(wù)的理念。才人的培養(yǎng)就是為科學(xué)研究、社會(huì)發(fā)展服務(wù)的。高校在進(jìn)行卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)時(shí),應(yīng)主動(dòng)結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)的特殊性,培養(yǎng)出適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的會(huì)計(jì)人才,主動(dòng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。此外,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,高校應(yīng)主動(dòng)運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的杠杠作用,以服務(wù)求發(fā)展,通過主動(dòng)融入、支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展來不斷完善、壯大自身實(shí)力。
    (二)樹立會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)服務(wù)于行業(yè)企業(yè)人才需要的理念。隨著社會(huì)的進(jìn)步,傳統(tǒng)人才培養(yǎng)理念下培養(yǎng)出的會(huì)計(jì)人才難以滿足不同類型、不同性質(zhì)企業(yè)的需求。因此,卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)需要根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展對會(huì)計(jì)人才能力提出的要求來創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,更好地服務(wù)于行業(yè)企業(yè)人才需要。
    (三)樹立培養(yǎng)優(yōu)勢特色的卓越會(huì)計(jì)人才的理念。高校在對會(huì)計(jì)本科人才進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn),在具有優(yōu)勢特色的領(lǐng)域,采用形式多樣的教學(xué)方式,以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、開放型的,具有良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)、較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具備能較快地進(jìn)入中高層管理者潛質(zhì)的卓越會(huì)計(jì)人才。
    (四)樹立產(chǎn)學(xué)研合作育人的人才培養(yǎng)理念。高校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī),是行業(yè)企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)過程,由高校與行業(yè)企業(yè)共同制定的人才培養(yǎng)方案。這類人才培養(yǎng)方案是滲透“企業(yè)思想”的學(xué)校教育方案,更具有針對性和實(shí)用性,有利于確定和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。因此,高校應(yīng)樹立產(chǎn)學(xué)研合作育人的人才培養(yǎng)理念,與行業(yè)企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系,形成“互補(bǔ)、互惠、互利”。
    二、定位專業(yè)知識廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、優(yōu)勢特色突出的卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)既要符合人才培養(yǎng)的總體目標(biāo),也要體現(xiàn)人才培養(yǎng)中各自的特點(diǎn)和側(cè)重,為此,將其目標(biāo)定位為面向社會(huì)、面向世界、面向未來,以服務(wù)行業(yè)和地區(qū)、滿足行業(yè)和地區(qū)的需要為理念,結(jié)合會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展方向,著力培養(yǎng)具備專業(yè)勝任能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、開放型的適合社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)卓越會(huì)計(jì)人才。
    也就是說,卓越會(huì)計(jì)本科人才通過校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,應(yīng)具有高尚的職業(yè)操守;系統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)科的專業(yè)知識和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等相關(guān)知識,專業(yè)理念先進(jìn),實(shí)踐能力突出,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、國際交流能力、自主學(xué)習(xí)的能力以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。
    三、建立“三位一體”的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制。
    傳統(tǒng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合育人模式中,信息交流渠道不暢等可能導(dǎo)致二者發(fā)生分歧,使校方成果價(jià)值與企業(yè)方的市場機(jī)會(huì)流失,而以中介機(jī)構(gòu)為紐帶的學(xué)校、企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)“三位一體”的產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)模式的構(gòu)建有效解決了此困境。
    “三位一體”的創(chuàng)新型產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才的機(jī)制通過中介機(jī)構(gòu)廣泛收集產(chǎn)學(xué)研合作的供需信息,多形式傳播信息,建立學(xué)校與企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)、信息對稱、共同發(fā)展的合作機(jī)制,協(xié)調(diào)各方分歧,可潛意識地降低供需多方的風(fēng)險(xiǎn)程度,從而建立相對穩(wěn)定的合作關(guān)系,促進(jìn)合作成功?!叭灰惑w”產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制應(yīng)以企業(yè)對會(huì)計(jì)本科人才的需求為導(dǎo)向,以調(diào)動(dòng)企業(yè)參與校企合作項(xiàng)目的積極性為突破口,通過政府的政策支持等第三方中介為保障。
    四、構(gòu)建以人為本,著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的人才培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案是對人才培養(yǎng)提出的系統(tǒng)完整的具體要求和實(shí)施措施,根據(jù)“卓越計(jì)劃”的精神,結(jié)合卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)理念,卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、分類實(shí)施、形式多樣”的原則,找準(zhǔn)適合各高校人才培養(yǎng)定位,充分發(fā)揮自身的人才培養(yǎng)特色,注重人才培養(yǎng)的行業(yè)企業(yè)背景,重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新。
    卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)方案還應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育思想。尊重學(xué)生的興趣,給予學(xué)生充足的空間以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新力。此外,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢的進(jìn)一步加強(qiáng),培養(yǎng)方案中也要注意加強(qiáng)國際交流與合作辦學(xué),推進(jìn)師生海外培訓(xùn)計(jì)劃,提升會(huì)計(jì)人才跨文化交流、合作能力,積極推進(jìn)會(huì)計(jì)本科人才國際化能力的培養(yǎng)。
    五、構(gòu)建兩體系、三模塊、四平臺的課程體系。
    高??赏ㄟ^構(gòu)建“兩體系、三模塊、四平臺”的優(yōu)化課程體系來培養(yǎng)卓越會(huì)計(jì)本科人才,以保證學(xué)生所學(xué)知識結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)能力強(qiáng),創(chuàng)新實(shí)踐的能力突出,同時(shí)又盡可能滿足其個(gè)人需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
    “兩體系”指的是理論教學(xué)課程體系和實(shí)踐教學(xué)課程體系,這是在人才培養(yǎng)中堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的結(jié)構(gòu)模式。它以加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主線,以第一課堂、第二課堂為支撐。大一、大二時(shí)期側(cè)重基礎(chǔ)訓(xùn)練,以形成專業(yè)的基本技能和對實(shí)踐的感性認(rèn)識,大三、大四階段注重企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的能力?!叭K”是指理論課程體系中的公共基礎(chǔ)課程模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊及專業(yè)核心課程模塊。
    在“兩體系”、“三模塊”的基礎(chǔ)上,通過“四平臺”(第一課堂、第二課堂、校內(nèi)與校外平臺)滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展對課程選擇的要求,滿足學(xué)生的智力結(jié)構(gòu)對知識結(jié)構(gòu)的要求,從而更好地調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
    六、靈活采用多元化教學(xué)方式。
    卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng),應(yīng)在不斷優(yōu)化課程體系的基礎(chǔ)上,大力創(chuàng)新教學(xué)方式。
    (一)實(shí)施“示范課堂”。課堂采用注重知識的傳遞與融通應(yīng)用,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的教學(xué)方式,力爭做到有利于提高學(xué)生的實(shí)踐能力,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、分析及解決問題的能力,有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神,有利于提高學(xué)生的個(gè)性發(fā)展這“四個(gè)有利于”。
    (二)應(yīng)用案例式、互動(dòng)式、網(wǎng)上互助式等現(xiàn)代教學(xué)方法。現(xiàn)代教學(xué)方法體現(xiàn)以學(xué)生為本,因材施教、個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)教育等現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)師生之間的雙向交流,激發(fā)學(xué)生思考、探索和發(fā)現(xiàn)。
    (三)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)揮多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用。將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為課程教學(xué)的第二課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,便于更多的學(xué)生可以通過在線學(xué)習(xí)接受教師的指導(dǎo)。這將加大教學(xué)信息量,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、獲取知識的有效和有趣的途徑以及環(huán)境氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    (四)實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師則通過參與實(shí)踐課程、項(xiàng)目研究、論文寫作等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)工作。此外,還可聘請各學(xué)科領(lǐng)域的具有豐富學(xué)識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者擔(dān)任客座教授,邀請他們共同指導(dǎo)論文、開展短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、舉辦講座等形式共同參與到卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)。
    七、建設(shè)理論知識扎實(shí),實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
    高校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的會(huì)計(jì)本科人才,教師是其關(guān)鍵之一。卓越會(huì)計(jì)本科人才的培養(yǎng)需要具有深厚理論知識與豐富實(shí)踐水平的高素質(zhì)“雙師型”教師。
    高校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),提倡教學(xué)實(shí)踐能力,為教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)積極創(chuàng)造條件,使教師獲得實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn),更好的引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“從理論到實(shí)踐,再從實(shí)踐到理論”的素質(zhì)提升之路,使學(xué)生掌握就業(yè)崗位所需的專業(yè)知識和職業(yè)技能,形成創(chuàng)新的教育,培養(yǎng)創(chuàng)新的人才。
    此外,高校還可通過制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,以鼓勵(lì)教師積極投入教學(xué)實(shí)踐能力的創(chuàng)新,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力水平。
    八、構(gòu)建“三三四”質(zhì)量管理模式。
    要保障卓越會(huì)計(jì)本科人才具有應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、開放型的特點(diǎn),提高其市場競爭力,必須構(gòu)建起與其辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的質(zhì)量管理模式。卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量管理模式由三大理念、三大體系和四大環(huán)節(jié)構(gòu)成,以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的科學(xué)性和有效性,進(jìn)而顯示出卓越會(huì)計(jì)本科人才在社會(huì)市場競爭中的不可取代的優(yōu)勢。
    (一)“學(xué)生中心、全員參與、系統(tǒng)運(yùn)作”三大理念。
    三大理念是構(gòu)成卓越會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)規(guī)范化管理模式的指導(dǎo)思想。
    “學(xué)生中心”理念,要求高校要重視學(xué)生的需求,將社會(huì)需求和學(xué)生自身需求結(jié)合起來,真正體現(xiàn)人才培養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展觀?!叭珕T參與”理念借鑒了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營思想的先進(jìn)因素,充分體現(xiàn)了教育教學(xué)的最終質(zhì)量決定于過程質(zhì)量的思想。“系統(tǒng)運(yùn)作”在卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中體現(xiàn)為將教學(xué)質(zhì)量視為涉及多個(gè)方面和環(huán)節(jié)的共同作用的結(jié)果,將與教學(xué)有關(guān)的各工作部門和各運(yùn)行層面按照職能類別形成運(yùn)作系統(tǒng),進(jìn)而通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的強(qiáng)化提升質(zhì)量管理體系的整體效能。
    (二)“目標(biāo)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容考核、保障運(yùn)行”三大體系。
    三大體系是以三大理念為指導(dǎo)構(gòu)建形成的,這是卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)規(guī)范化管理模式的主體運(yùn)行結(jié)構(gòu)。
    以學(xué)生為中心的質(zhì)量目標(biāo)結(jié)構(gòu)體系,由適應(yīng)社會(huì)需求與學(xué)生自身發(fā)展的人才結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)幾方面組成。以全員為對象的質(zhì)量過程考核體系,包含了高校教學(xué)工作中與教學(xué)直接或間接相關(guān)的所有崗位職責(zé)人員。按職責(zé)范圍對不同模塊的人員及崗位按其崗位職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,是實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理的基本前提和基礎(chǔ)。以系統(tǒng)為載體的質(zhì)量運(yùn)行保障體系由兩個(gè)回路。
    (三)“會(huì)計(jì)專業(yè)生源輸入、輸出、會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)社會(huì)反饋、改進(jìn)提高”四大環(huán)節(jié)。
    重視這些在傳統(tǒng)的管理模式中是被忽略的環(huán)節(jié),有利于消除傳統(tǒng)教學(xué)中人才培養(yǎng)脫離社會(huì)需求、教學(xué)質(zhì)量脫離社會(huì)市場的弊端。重視會(huì)計(jì)專業(yè)生源輸入,可為高校制定合理的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。隨著學(xué)校與社會(huì)供求雙方的自由市場關(guān)系真正建立,要求卓越會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)加強(qiáng)有關(guān)教育資源的開發(fā)建設(shè)和對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。高校通過人才培養(yǎng)的社會(huì)信息反饋機(jī)制,將社會(huì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校自身標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生個(gè)性相結(jié)合,促進(jìn)人才培養(yǎng)管理系統(tǒng)優(yōu)化。高等教育質(zhì)量的影響效應(yīng)和動(dòng)態(tài)性要求高校致力于教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。高校隨社會(huì)環(huán)境的變化不斷改進(jìn)其質(zhì)量目標(biāo)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)自我完善。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇六
    在競爭日益激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭正逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬诺母偁帯?BR>    作為人力資源獲取的第一環(huán)節(jié)——招聘,越來越受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的重視。
    從某種意義上來說,能否招募到合格的人才對企業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
    而企業(yè)在人力資源招聘中卻存在著各種風(fēng)險(xiǎn),如果處理不好,會(huì)為企業(yè)帶來巨大損失。
    合理的招聘可以迅速提高企業(yè)的員工素質(zhì),改善員工層次結(jié)構(gòu),為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,從而使企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢。
    通過對人力資源招聘風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀的研究,發(fā)現(xiàn)企業(yè)招聘的風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)在招聘不到合適的人員、錯(cuò)過合適的應(yīng)聘者,通過對招聘方與應(yīng)聘者的博弈分析,得出招聘風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因,并提出了風(fēng)險(xiǎn)防范措施,為企業(yè)規(guī)避人力資源招聘風(fēng)險(xiǎn),減弱信息不對稱帶來的不利影響,從而為企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢提供有價(jià)值的借鑒。
    二、企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)的含義和特點(diǎn)。
    (一)招聘風(fēng)險(xiǎn)的含義。
    招聘風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)招聘工作給企業(yè)造成損失的可能性,這種可能性產(chǎn)生于企業(yè)有效性低下的招聘活動(dòng)。
    這種有效性低甚至無效的人員招聘,體現(xiàn)在企業(yè)招聘活動(dòng)中不恰當(dāng)?shù)恼衅笡Q策,或者招聘工作失誤,未達(dá)到人崗匹配的效果。
    (二)招聘風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)。
    1.客觀性。
    招聘風(fēng)險(xiǎn)的客觀性指的是風(fēng)險(xiǎn)是一種客觀存在,是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。
    風(fēng)險(xiǎn)因素是風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的關(guān)鍵,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的各種因素一旦具備,無論人們是否具備風(fēng)險(xiǎn)意識,風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)出現(xiàn),它是不能被人為拒絕和否定的。
    2.不確定性。
    從定義可以看出,招聘風(fēng)險(xiǎn)與其他風(fēng)險(xiǎn)一樣,是一種造成損失的可能性。
    這就代表了招聘風(fēng)險(xiǎn)是不確定的、潛性的,是可能發(fā)生但是還沒有發(fā)生的損失,包括預(yù)期損失。
    招聘風(fēng)險(xiǎn)的不確定性不僅體現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生具有不確定性,同時(shí)還體現(xiàn)在產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)給企業(yè)造成的損失或預(yù)期損失大小的不確定性。
    3.潛在性。
    盡管招聘風(fēng)險(xiǎn)具有客觀性,說明招聘風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,但它的不確定性又說明它的出現(xiàn)只是一種可能。
    可能性不能作為有效的現(xiàn)實(shí),換言之,這種可能還要其他相關(guān)條件的支持才能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    這一點(diǎn)就說明了風(fēng)險(xiǎn)的潛在性。
    招聘風(fēng)險(xiǎn)的潛在性讓企業(yè)在招聘活動(dòng)中能夠有意識地轉(zhuǎn)換相關(guān)條件,運(yùn)用科學(xué)的方法,采取正確的應(yīng)對措施,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高人員招聘的有效性。
    4.可測性。
    不確定性是指風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生以及風(fēng)險(xiǎn)造成的損失不確定,這是招聘風(fēng)險(xiǎn)的根本特征。
    但是這并不代表招聘風(fēng)險(xiǎn)是不可控的。
    事實(shí)上,人們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析,對風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率以及風(fēng)險(xiǎn)給企業(yè)造成的損失大小得出相關(guān)的推測與判斷。
    也就是說,潛在的招聘風(fēng)險(xiǎn)是可以預(yù)測的。
    三、企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)識別與分析。
    為了做好企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)的防范工作,風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)及時(shí)地采取準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)控制對策,極大程度地降低招聘風(fēng)險(xiǎn),著實(shí)保證人員招聘活動(dòng)的有效性,必須對企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行識別與分析。
    (一)招聘渠道的選取風(fēng)險(xiǎn)。
    企業(yè)在招聘人才時(shí)有多種渠道,如校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場招聘等,企業(yè)在把握各招聘渠道基本信息的前提下,招聘人員必須及時(shí)、準(zhǔn)確、有針對性地選擇相應(yīng)渠道發(fā)布招聘信息。
    例如,校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場等,這些普通的渠道吸引的基本是不成熟的人才,這些人才進(jìn)入企業(yè)后需要花費(fèi)大量的時(shí)間、成本進(jìn)行培訓(xùn),使用的風(fēng)險(xiǎn)較大,高層次的人才一般不會(huì)主動(dòng)關(guān)注這些招聘渠道發(fā)布的信息。
    所以信息發(fā)布渠道的選擇應(yīng)該具有針對性,招聘的渠道單一或是針對性不強(qiáng),招聘選擇的人員范圍就大大縮小,招聘風(fēng)險(xiǎn)隨之增加。
    (二)招聘成本的回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。
    招聘成本的回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)在招聘時(shí)由于招聘失敗或未招到合適人才而造成投入的各種人力、財(cái)力、時(shí)間等直接成本和間接成本的損失。
    它在進(jìn)行招聘預(yù)算和決策的時(shí)候就可能已經(jīng)存在。
    人員甄選要花高昂的費(fèi)用,而且應(yīng)聘崗位越高,所需費(fèi)用也就越大。
    如沒有招到合適人才,或上崗不久就離職等等。
    綜合看來,招聘了一名不合格員工的損失是相當(dāng)大的。
    這些風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)使企業(yè)在競爭中處于較大劣勢。
    (三)人才識別的甄選風(fēng)險(xiǎn)。
    企業(yè)在尋找到人才后,就要利用一些工具對其進(jìn)行測評,保證可以挖掘發(fā)現(xiàn)人才。
    但是大部分企業(yè)由于保守的觀念,并沒有認(rèn)識到人才測評的重要性,認(rèn)為人才測評會(huì)加大成本支出,不愿意也不主動(dòng)進(jìn)行人才的科學(xué)識別,導(dǎo)致現(xiàn)代企業(yè)人才測評技術(shù)幾乎無人問津,而傳統(tǒng)、主觀的面試卻占有很大比列,面試很容易出現(xiàn)工作疏忽,結(jié)果是效果差,效益低,最終導(dǎo)致真正人才流失,而庸人卻在企業(yè)充斥。
    1.不作記錄或很少作記錄。
    在面試時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠涗浭潜匾?,如果面試官僅憑自己的大腦記憶,會(huì)容易出現(xiàn)遺忘或偏差。
    特別是在對一組人員進(jìn)行分別面試時(shí),面試官往往僅能對第一個(gè)人和最后一個(gè)人產(chǎn)生比較深刻的印象,而對其他的應(yīng)聘者沒有什么印象。
    不作記錄或很少作記錄實(shí)際上會(huì)降低面試的效果和準(zhǔn)確度,從而降低了面試的成效。
    2.遺漏重要的信息。
    面試官有時(shí)候會(huì)把過多的精力和時(shí)間花在影響工作是否成功的個(gè)別關(guān)鍵因素,他們往往只考察到應(yīng)聘者有限的幾個(gè)方面,而難以獲得關(guān)于應(yīng)聘者的完整信息。
    實(shí)際上如果遺漏了應(yīng)聘者的重要信息,很可能會(huì)對應(yīng)聘者做出錯(cuò)誤的判斷。
    3.提問無關(guān)的問題。
    當(dāng)面試官不小心提出無關(guān)問題時(shí),會(huì)讓面試者感到詫異或不滿,很可能會(huì)引起應(yīng)聘者的反感。
    這樣不僅浪費(fèi)了大家的時(shí)間,更重要的是破壞了融洽的面試氣氛,甚至?xí)寫?yīng)聘者對公司產(chǎn)生負(fù)面的印象。
    4.存有偏見或先入為主。
    所謂先入為主,就是在面試前就對應(yīng)聘者形成了固有的看法。
    這種固有看法的產(chǎn)生與面試官的文化和價(jià)值取向有關(guān)。
    比如面試官本身就是一個(gè)很看重學(xué)歷的人,那么在面試開始之前,低學(xué)歷的應(yīng)聘者已經(jīng)先輸一分。
    這種先入為主的面試,不僅會(huì)破壞面試的效果,還會(huì)影響公司在應(yīng)聘者中的形象。
    5.提問重復(fù)的問題。
    提問重復(fù)的問題往往會(huì)出現(xiàn)在初試與復(fù)試的銜接中,如復(fù)試的面試官不了解初試的情況,就很容易提出相同的問題。
    提問重復(fù)的問題首先浪費(fèi)了大家的時(shí)間,其次精力不集中在最需要提問的問題上,往往會(huì)無法準(zhǔn)確地考察出應(yīng)聘者的真實(shí)情況,從而影響了面試的效果。
    6.忽略應(yīng)聘者的工作動(dòng)機(jī)。
    有的面試官將大量的精力放在考核應(yīng)聘者的專業(yè)知識和專業(yè)技能上,而忽視了應(yīng)聘者的工作動(dòng)機(jī)。
    工作動(dòng)機(jī),簡單地說就是指應(yīng)聘者對組織的適應(yīng)情況和對工作的主動(dòng)性。
    如果應(yīng)聘者對所應(yīng)聘的工作持消極的態(tài)度,或者他僅僅是為了獲得臨時(shí)性的保障而工作,那么其聘用后的工作狀態(tài)會(huì)比較糟糕,或者從綜合素質(zhì)上講,缺乏溝通和協(xié)作能力。
    更為嚴(yán)重的是,這種不太良好的工作作風(fēng)會(huì)傳染給其他的同事,它會(huì)影響到工作業(yè)績。
    如果面試官忽視這一點(diǎn),可能會(huì)出現(xiàn)應(yīng)聘者被錄用后的低劣績效表現(xiàn),以及較高的流失率。
    7.做出草率的判斷。
    有些面試官基于自己多年的面試經(jīng)驗(yàn),自認(rèn)為有一套。
    很好的看人術(shù),有時(shí)只是簡單地握握手或寒暄幾句,就草率地對應(yīng)聘者做出判斷。
    有時(shí)因?yàn)橛萌诵枨笃惹校瑥亩喕嗣嬖嚨某绦?,這些都容易造成用人失誤。
    8.被應(yīng)聘者的某項(xiàng)特點(diǎn)左右。
    有時(shí)面試官可能會(huì)只憑應(yīng)聘者的某一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)而做出整體的判斷。
    這種光環(huán)效應(yīng)無疑會(huì)對面試帶來誤導(dǎo)。
    比如在招聘開發(fā)項(xiàng)目組長時(shí),某位應(yīng)聘者顯示出了高超的軟件開發(fā)能力,面試官就有可能誤認(rèn)為他是項(xiàng)目組長的合適人選。
    實(shí)際上,作為項(xiàng)目組長而言,最為重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力和開發(fā)管理能力,并非軟件開發(fā)能力。
    9.面試中個(gè)性依據(jù)的盲目性。
    21世紀(jì)的企業(yè)提倡尊重員工,給予人權(quán),在這樣的自由風(fēng)尚引領(lǐng)下,一些應(yīng)聘者為了能在千千萬萬個(gè)尋求工作的龐大隊(duì)伍中突顯自己,標(biāo)榜自己,做出許多與眾不同的行為。
    這無可厚非,但是對于一個(gè)合格的員工來說,精湛的專業(yè)技術(shù)與高尚的職業(yè)道德才是最重要的。
    個(gè)性是一種內(nèi)顯的精神意志體現(xiàn),它與企業(yè)效率的提高和發(fā)展關(guān)系不大,除非是一些特殊行業(yè)。
    個(gè)性測驗(yàn)對于我們認(rèn)識或培訓(xùn)可能是有用的,但對于雇傭員工來說可能并不合適。
    技能測驗(yàn)或職業(yè)知識測驗(yàn)已愈來愈多被證明對工作績效有較高的預(yù)測力。
    如果面試中盲目的依據(jù)個(gè)性來判斷,就會(huì)以偏概全,干擾工作效率的提高。
    (四)招聘回復(fù)的速度風(fēng)險(xiǎn)。
    招聘回復(fù)的速度風(fēng)險(xiǎn)是指由于招聘人員未對人才的求職行為做出及時(shí)回應(yīng)而造成錯(cuò)過人才和損失。
    在一些供小于求的崗位的招聘上,企業(yè)在吸引應(yīng)聘者上已經(jīng)花了很大成本,在與應(yīng)聘者取得聯(lián)系上浪費(fèi)時(shí)間而使?jié)撛诤线m人才溜走就大大不值了。
    可以說,招聘速度是衡量人力資源管理工作的一個(gè)重要指標(biāo),對投遞簡歷的應(yīng)聘者反應(yīng)速度越快,就越可能招收到合適的優(yōu)秀人才。
    因,規(guī)避招聘回復(fù)的速度風(fēng)險(xiǎn)可為企業(yè)盡早取得人力資源上的競爭優(yōu)勢。
    (五)招聘流程的漏洞風(fēng)險(xiǎn)。
    招聘計(jì)劃不合理、面試甄選環(huán)節(jié)流于形式、缺乏招聘評估等這些招聘流程中存在的漏洞同樣能夠引發(fā)招聘風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
    由于外界和企業(yè)自身的各種因素影響,在企業(yè)的人力資源招聘過程中,有時(shí)招聘工作沒有能嚴(yán)格按照招聘程序進(jìn)行,一些招聘的必要環(huán)節(jié)被簡化或者超越,這在無形中大大增加了企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)。
    比如,一些企業(yè)沒有制定詳細(xì)的招聘計(jì)劃,出現(xiàn)崗位空缺就進(jìn)行外部招聘,人員招聘極度盲目,在進(jìn)行人員甄選時(shí),甄選環(huán)節(jié)過于簡單,沒有對應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)的素質(zhì)測評,忽視求職者的背景調(diào)查,僅僅依據(jù)幾十分鐘的面談或者筆試就決定錄用,這未免過于草率。
    (六)員工招聘的法律風(fēng)險(xiǎn)。
    企業(yè)和員工若不在誠實(shí)信用、滿足雙方知情權(quán)的基礎(chǔ)上建立勞動(dòng)關(guān)系就會(huì)產(chǎn)生不必要的法律風(fēng)險(xiǎn)。
    勞動(dòng)爭議的發(fā)生與處理都需要雙方付出成本。
    企業(yè)出現(xiàn)勞動(dòng)爭議,會(huì)對其他員工產(chǎn)生潛在的心理影響,會(huì)使其對企業(yè)的用人觀念產(chǎn)生質(zhì)疑。
    這些負(fù)面影響對企業(yè)正常的人力資源管理秩序也極為不利。
    對成熟人才來講,他還可能帶來與原單位有關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn)。
    四、防范企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)的考慮因素。
    針對上文對企業(yè)招聘的風(fēng)險(xiǎn)分析,與此相對應(yīng)的一個(gè)完整、有效的企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)防范系統(tǒng)是復(fù)雜的,其中的任何一個(gè)問題都不是孤立存在的。
    要卓有成效地規(guī)避招聘風(fēng)險(xiǎn)就應(yīng)該事前充分考慮所有可能出現(xiàn)的問題以及進(jìn)行防范對策時(shí)的依據(jù),真正做到無風(fēng)險(xiǎn)地防風(fēng)險(xiǎn)。
    (一)成本。
    低成本是一個(gè)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要因素,也是企業(yè)創(chuàng)造更大利潤的出發(fā)點(diǎn),從而在一定程度上增強(qiáng)了企業(yè)的競爭力。
    任何管理行為都需要費(fèi)用,屬于成本范疇。
    招聘風(fēng)險(xiǎn)與防范費(fèi)用兩者關(guān)系又是此消彼長、反向變動(dòng)的。
    企業(yè)總想用較小的防范費(fèi)用來規(guī)避未來較大的不確定的風(fēng)險(xiǎn)。
    從企業(yè)利益出發(fā),成本因素是在進(jìn)行招聘活動(dòng)以及防范其風(fēng)險(xiǎn)時(shí)必須考慮的因素之一。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇七
    摘要:循環(huán)經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)發(fā)展能得以執(zhí)行的一種非常值得借鑒的具有優(yōu)勢的模式,如今從它的發(fā)展腳步和借鑒范圍來看,循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)下世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,并且成為了當(dāng)下經(jīng)濟(jì)遵循的時(shí)尚。同時(shí),由3r可知,循環(huán)經(jīng)濟(jì)對酒店業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。循環(huán)經(jīng)濟(jì)運(yùn)用在酒店管理中主要體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)更高效、環(huán)境更友好、服務(wù)更生態(tài)。為發(fā)展酒店業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),還需要同時(shí)對環(huán)保加以宣傳,對環(huán)保的法律體系加以完善等。
    關(guān)鍵詞:循環(huán)經(jīng)濟(jì);原理;酒店;管理;應(yīng)用。
    引言。
    如今,隨著我國經(jīng)濟(jì)迅猛的發(fā)展和進(jìn)步,我國的資源環(huán)境同時(shí)受到了極大的壓力,基于此,“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的理念隨之而生。循環(huán)經(jīng)濟(jì),circulareconomy,從字面就可以看出來它的指導(dǎo)思想是可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)將要通過運(yùn)用的生態(tài)學(xué)等相關(guān)的規(guī)律和知識,從而做到重新組構(gòu)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。循環(huán)經(jīng)濟(jì),在國內(nèi)外都得到了關(guān)注和重視,并都在著手研究它,然而它的定義一直頗有爭議,但皆認(rèn)同的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)遵循的是3r的原則,即reduce,recycle,reuse(減量化、資源化和再利用化)。
    一、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
    從初始經(jīng)濟(jì)模型到現(xiàn)今推崇的經(jīng)濟(jì)模型來看。
    1.線性經(jīng)濟(jì)模型。改革開放至今,我國在如今這些年里始終如一地在實(shí)行“資源—產(chǎn)品—污染排放”的線性經(jīng)濟(jì)模型,這就使得我們會(huì)為了產(chǎn)品而以自己最大的能力去開采自然的資源,并且在開采的過程中會(huì)不斷排放很多的污染和廢物放回到原有的自然生態(tài)環(huán)境。從上述的分析來看,我們就很明顯地發(fā)現(xiàn),如此進(jìn)行下去的經(jīng)濟(jì)模型首先會(huì)使得資源浪費(fèi)損耗并且消耗量巨大,很多自然資源都是不可再生的,或者僅僅以目前來看是不可再生的,比如石油、煤炭,這樣就會(huì)造成類似于煤炭石油這樣的資源甚至其他可循環(huán)的資源逐漸枯竭直至消失。其次,對自然環(huán)境造成的污染和廢物的排放會(huì)讓自然生態(tài)環(huán)境極大地遭到破壞,污染環(huán)境,不僅不利于環(huán)境也不利于人的生存環(huán)境,如此絕對不利于可持續(xù)發(fā)展?;诖朔N不好的影響,很多國家都開始尋找更為有優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)模型,比如知識經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)這兩個(gè)比較新型的模型,這樣才可以借此來達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。
    2.循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟(jì)模型。從知識經(jīng)濟(jì)來看,它是通過人類對知識和思考的運(yùn)用之后來去開發(fā)智力資源,然后通過知識來盡可能地減少需要使用的自然資源,從而讓經(jīng)濟(jì)更加健康、更加迅猛地進(jìn)步。而循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建立在生態(tài)規(guī)律下的一種經(jīng)濟(jì)模型,通過資源的不斷循環(huán),把清理、制造和廢料全部化多為宜,把全人類的一種經(jīng)濟(jì)模型編制成一個(gè)“資源—產(chǎn)品—消費(fèi)—再生資源”的持續(xù)不斷的循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟(jì)模型。這樣才能做到,首先盡最大可能地使用最少的資源,達(dá)到最大限度地使用和達(dá)成最多的結(jié)果以及可能性,并且在整個(gè)過程中盡量減少對資源的浪費(fèi)和損耗,盡量減少污染并且減少廢物和廢料的排放。當(dāng)然,如果能做到不損耗資源、不浪費(fèi)資源、不污染環(huán)境、不排放廢物和廢料是最好的,這樣才能提高經(jīng)濟(jì)效益,并能提高整體的工程質(zhì)量。不僅提高了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境,節(jié)約了資源,甚至實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
    3.從各國角度分析。知識經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和資源的開采,可以讓經(jīng)濟(jì)離開自然資源和環(huán)境得以獨(dú)立生存和發(fā)展,這樣反而對循環(huán)經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)發(fā)展的.作用。而發(fā)展了循環(huán)經(jīng)濟(jì),則進(jìn)一步減少了環(huán)境污染和資源浪費(fèi),讓廢料可以在循環(huán)中進(jìn)行二次使用,而這整個(gè)過程中運(yùn)用到的知識、科技、制造水平、循環(huán)能力等過程和環(huán)節(jié),這些全都無法離開知識經(jīng)濟(jì)與智力的支持而保持獨(dú)立且長久地存在。同時(shí),我們知道,無論國內(nèi)還是國外,世界各國都從關(guān)注循環(huán)經(jīng)濟(jì)到重視循環(huán)經(jīng)濟(jì),雖然在整個(gè)的過程中,各國對循環(huán)經(jīng)濟(jì)還有一些不能達(dá)成一致的觀點(diǎn)認(rèn)同,但也在某些方面得到了空前一致的認(rèn)同,比如發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)必須遵循減量化(reduee)、再利用(recycle)和資源化(resourceful)的“3r”原則。從世界各國的態(tài)度和所采取的行動(dòng)來看,發(fā)達(dá)國家把循環(huán)經(jīng)濟(jì)模型作為本國發(fā)展的目標(biāo),也作為國家操作進(jìn)程中所依賴和信仰的一種意識形態(tài)和效仿標(biāo)準(zhǔn)。我國自然也意識到了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對一個(gè)國家無論從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都起到了非常重要的作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人民生活水平空前提高,旅游業(yè)因此迎來了空前絕后的發(fā)展新氣象。然而因?yàn)槌跗诘姆睒s,旅游領(lǐng)域里的個(gè)體主導(dǎo)者開始過度、不按規(guī)定地去盡可能地開采旅游資源,如此造成旅游景點(diǎn)的資源浪費(fèi)、消耗、枯竭,又因?yàn)椴荒芎芎玫乇Wo(hù)旅游景點(diǎn),導(dǎo)致當(dāng)?shù)丨h(huán)境遭到污染并且短期內(nèi)并沒有什么改善。綜合來看,旅游領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展也要遵從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)模型,采取戰(zhàn)略性、綜合性、預(yù)防性的手段用來彌補(bǔ),保證旅游企業(yè)既能賺錢,又能保證生態(tài)環(huán)境不再被浪費(fèi)、不再被過度開發(fā)、并且不被污染,同時(shí)使得社會(huì)也得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
    二、酒店運(yùn)用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意義。
    綠色酒店是目前酒店行業(yè)的發(fā)展的新目標(biāo),循環(huán)經(jīng)濟(jì)由此就成為了各個(gè)酒店發(fā)展的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。而深究綠色酒店的含義,則是用來形容一家酒店以保證安全、無污染你、環(huán)保、健康來作為營銷信念,始終如一地進(jìn)行綠色的管理,并且從員工到顧客提倡建議人們進(jìn)行綠色的消費(fèi),同時(shí)還保護(hù)生態(tài)環(huán)境,合理地使用生態(tài)自然資源和非自然資源。
    1.降低資源的浪費(fèi),減少運(yùn)營的成本,從而讓酒店獲得利益。酒店在運(yùn)營的過程中要把每一條運(yùn)營的規(guī)章制度全都按照“3r”的原則來制定,舉例來講,水資源的循環(huán)再利用、熱量循環(huán)再利用、節(jié)能燈的使用、環(huán)保乳膠漆的使用等等,這樣就可以避免浪費(fèi)資源、過多地排放廢料、減少資源的損耗和浪費(fèi),從而可以節(jié)約資源,節(jié)省資金,不僅可以使得酒店在金額上獲益,還可以把獲益的錢財(cái)再利用,從而讓酒店在行業(yè)內(nèi)的地位升高。實(shí)施綠色管理?xiàng)l例不僅節(jié)約自然資源還能減少經(jīng)營的成本,使得酒店可以降價(jià)來對客人實(shí)施更好的服務(wù),這樣客人享受得越舒適,客流量越大,酒店不僅因?yàn)楣?jié)約成本而獲益,還因?yàn)榭土髁看蠖^續(xù)獲益,無論對酒店自身還是對客人自身,都是非常有意義的。
    2.滿足客人對綠色消費(fèi)的需要心理,使得酒店在行業(yè)內(nèi)的排行上升。顧客的消費(fèi)導(dǎo)向是受環(huán)境導(dǎo)向而改變的,在經(jīng)濟(jì)水平和生活水平如此進(jìn)步的當(dāng)前,人們已經(jīng)不僅僅滿足于酒店“睡”的需求,而有了更高質(zhì)量且范圍更廣泛的需求,這也符合我們眾所周知的馬斯洛需求的原理。當(dāng)前,無論是媒體還是人們生活的環(huán)境,人們從自身或者被別人所驅(qū)使,對生活質(zhì)量的提高和生態(tài)質(zhì)量的滿足有了更大的需求,酒店如果可以達(dá)到綠色的標(biāo)準(zhǔn),光顧的顧客會(huì)越來越多。并且由于很多公司指定其工作人員必須下榻綠色管理的酒店,所以綠色管理也成為酒店發(fā)展的一大趨勢。
    3.進(jìn)一步提升酒店的管理水平。酒店在推行清潔生產(chǎn)過程中,必須進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化和程序化管理,包括培養(yǎng)員工清潔生產(chǎn)的環(huán)保意識和技術(shù),并且要符合相關(guān)的規(guī)章制度。而恰好融清潔生產(chǎn)于環(huán)境保護(hù)的想法是一種新型的管理思想,有利于吸引高水平、高層次、高素質(zhì)的員工,吸引而來的員工將更樂于為公司奉獻(xiàn),為公司更忠誠、更踏實(shí)地工作,使得酒店的服務(wù)水平更加進(jìn)步。
    三、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的合理運(yùn)用。
    1.加強(qiáng)旅游環(huán)保的宣傳教育,培養(yǎng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念。要提高酒店的工作人員和來酒店入住的客人們環(huán)保的概念,讓人們切身體會(huì)環(huán)保的必要性,并且把環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻當(dāng)作己任,從而實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)并且促進(jìn)酒店的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    2.完善環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),針對酒店進(jìn)行規(guī)劃。環(huán)保部門應(yīng)該制定比較完善的環(huán)境保護(hù)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并針對酒店進(jìn)行相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。這樣才可以讓清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念深化到酒店管理和執(zhí)行甚至服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從酒店管理者、工作人員到享受酒店服務(wù)的顧客都體會(huì)到這種理念的好處。
    3.開發(fā)綠色食品和開展綠色活動(dòng)。酒店應(yīng)該滿足客人對綠色的需求,在綠色入住、綠色飲食、綠色行動(dòng)等一系列相關(guān)過程中都設(shè)置綠色理念。將環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合在一起,將顧客需求和酒店需求結(jié)合在一起,以人為本,以自然環(huán)境為本,更可以創(chuàng)造出客人喜歡的酒店,從而為酒店創(chuàng)造收益。結(jié)語隨著經(jīng)濟(jì)水平和生活水平的發(fā)展,人們對生活質(zhì)量的要求越發(fā)提高,酒店應(yīng)該適應(yīng)于人們的需求,滿足人們對綠色的需要,創(chuàng)造一個(gè)綠色經(jīng)營的酒店,在酒店的管理中始終如一地堅(jiān)持始終循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原理。從上述的分析來看,酒店應(yīng)該加強(qiáng)旅游環(huán)保的宣傳,對管理層和工作人員進(jìn)行綠色理念的培訓(xùn),然后把酒店的服務(wù)提升到符合綠色管理標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)水平,讓人們更加體會(huì)到綠色管理已經(jīng)深入到酒店的另一個(gè)層次,讓入住的客人感到舒適綠色的良好服務(wù)。
    參考文獻(xiàn):
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    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇八
    論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,下面是關(guān)于自考本科會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
    當(dāng)前會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)模式存在一定的問題。文章構(gòu)建了一套有理論支撐,有實(shí)踐基礎(chǔ),具有漸進(jìn)性、階段性訓(xùn)練特點(diǎn)的畢業(yè)論文教學(xué)模式,以期對會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文的教學(xué)工作起到一定的促進(jìn)作用。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè);畢業(yè)論文;教學(xué)模式
    畢業(yè)論文的撰寫是本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段,是對學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。然而傳統(tǒng)的畢業(yè)論文教學(xué)模式運(yùn)行狀況不容樂觀,許多見怪不怪的行為時(shí)有發(fā)生。為了使畢業(yè)論文回歸它的初衷,改革和創(chuàng)新傳統(tǒng)的畢業(yè)論文教學(xué)模式勢在必行。
    (一)寫作周期太短,難于達(dá)到預(yù)期效果
    很多高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案都習(xí)慣于將畢業(yè)論文作為一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)環(huán)節(jié)安排在最后一個(gè)學(xué)期,寫作周期約三個(gè)月。然而,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作能力的培養(yǎng)與提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而僅僅靠論文指導(dǎo)教師通過短時(shí)間的突擊指導(dǎo)是很難見效的。一個(gè)完整的畢業(yè)論文實(shí)踐通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):確定畢業(yè)論文題目,查找文獻(xiàn)資料,寫開題報(bào)告, 制定調(diào)查方案,進(jìn)行調(diào)查和資料整理,撰寫畢業(yè)論文,答辯等。如此多的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要在三個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)完成,其難度是不言而喻的,更何況每一個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)理解、熟悉和消化的過程。特別在此之前缺乏前期性的訓(xùn)練,部分學(xué)生就更加感到困惑了。比如,許多學(xué)生面對眾多的參考選題茫然不知所措,處于“什么題目都可以選,什么題目又都不能選”的矛盾之中;又比如,如何收集資料,收集哪些資料,如何進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,調(diào)查什么,一籌莫展。在這種情況下,為了學(xué)士學(xué)位,迫不得已,部分學(xué)生只好趕鴨子上架,走向另一個(gè)極端,其結(jié)果是不言而喻的,八仙過海,各顯神通,“文抄公”、 “摻水”現(xiàn)象不時(shí)而生。
    (二)就業(yè)壓力過大,論文寫作應(yīng)付了事
    由于目前大多數(shù)院校實(shí)行的是學(xué)年學(xué)分制,在人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)論文大都安排在第八學(xué)期,且這一學(xué)期又是畢業(yè)生求職的時(shí)期,所以二者的重合給畢業(yè)論文帶來了一定的影響。一方面,學(xué)生為了在限定的時(shí)間內(nèi)找到好的工作崗位自然會(huì)把畢業(yè)論文放到從屬地位;另一方面,即使找到了工作,用人單位要求學(xué)生提前上班,致使這些學(xué)生無暇顧及畢業(yè)論文,所以無論是找到工作與否都不同程度地影響畢業(yè)論文的撰寫。
    (三)寫作基礎(chǔ)薄弱,撰寫論文力不從心
    本科畢業(yè)論文的寫作要求學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)的知識和理論發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題。不論是問題的發(fā)現(xiàn)和提出,還是問題的分析和解決都需要扎實(shí)的知識和理論的支撐。沒有寬厚的知識和理論背景,就很難有什么新發(fā)現(xiàn)。目前學(xué)生缺乏寫作方面的基礎(chǔ)知識和基本訓(xùn)練。很多學(xué)校沒有開設(shè)專門的畢業(yè)論文指導(dǎo)課,在校時(shí)各門專業(yè)課的考試又大多以試題考試為主,學(xué)生在校期間幾乎沒有受到專業(yè)論文的寫作訓(xùn)練。即使在畢業(yè)論文寫作前,學(xué)校安排了幾次專題講座,但不少學(xué)生實(shí)際動(dòng)筆時(shí)仍感覺到困難重重,不知如何展開研究工作。教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的學(xué)生非常缺乏論文寫作能力,在論文寫作時(shí)對于自己所論的問題、論點(diǎn)、例證和論證步驟不清晰,想到什么就寫什么,事無巨細(xì)的將一堆材料沒有邏輯聯(lián)系地堆砌在一起。
    針對上述存在的問題,如何妥善解決其中的矛盾,本文探討了“3.8.2.1”畢業(yè)論文教學(xué)新模式,具體思路就是構(gòu)建一套有理論支撐,有實(shí)踐基礎(chǔ),具有漸進(jìn)性、階段性訓(xùn)練特點(diǎn)的畢業(yè)論文教學(xué)模式。具體模式見圖1:
    模式中的 “3”是指開設(shè)《大學(xué)語文》、《寫作基礎(chǔ)知識》和《經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)檢索》三門課程,開設(shè)這三門課的目的旨在為撰寫畢業(yè)論文奠定寫作基礎(chǔ)。其中《大學(xué)語文》安排在第一學(xué)期,《論文寫作基礎(chǔ)》安排在第二學(xué)期,《經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)檢索》安排在第三學(xué)期。這種安排既保證了課程先行后續(xù)的合理性,同時(shí)又保證時(shí)間上的銜接性,而且也體現(xiàn)了大學(xué)與中學(xué)知識的延續(xù)性。
    模式中的 “8”是指圍繞教育部工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化(或會(huì)計(jì)信息系統(tǒng))等八門主干專業(yè)課程進(jìn)行課程論文訓(xùn)練,通過課程論文寫作達(dá)到畢業(yè)論文前期性專業(yè)寫作訓(xùn)練的目的。課程論文的寫作形式可多種多樣,如讀書體會(huì)、學(xué)習(xí)心得、文獻(xiàn)綜述、調(diào)查研究、案例分析、小論文等形式均可。具體要求可視課程的內(nèi)容和難易程度確定。比如剛學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí),考慮是專業(yè)入門課程,要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得或讀書體會(huì)即可;《財(cái)務(wù)管理》可考慮案例分析,等等。專業(yè)主干課程論文時(shí)間安排與課程安排同步。通過這一系列的寫作,既可初步訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,同時(shí)更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,為畢業(yè)論文寫作打下專業(yè)基礎(chǔ)。
    模式中的 “2”是指開設(shè)論文專題講座和進(jìn)行一次學(xué)年論文寫作訓(xùn)練,時(shí)間可安排在第七學(xué)期前半學(xué)期完成。首先,安排論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師講授2至3次論文專題講座,主要是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行論文研究方法和論文規(guī)范性的培訓(xùn),使得學(xué)生能夠把握論文的基本研究方法、研究思路,以及查詢資料的方法、論文寫作的規(guī)范性、摘要的寫作等。隨后安排5~6周時(shí)間進(jìn)行學(xué)年論文寫作,為畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。在寫作學(xué)年論文時(shí),可以由老師根據(jù)自己的科研和教學(xué)問題,事先擬定選題,讓學(xué)生自主選擇感興趣的題目,并通過師生交換意見,實(shí)現(xiàn)雙向選擇。這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,又可以尋求學(xué)生感興趣的科研切入點(diǎn)和師生之間協(xié)調(diào)的結(jié)合點(diǎn)。學(xué)年論文的寫作目的旨在為畢業(yè)論文搭建一個(gè)良好的平臺,此階段一個(gè)非常重要的任務(wù)是為后期撰寫畢業(yè)論文選好題。論文選題無論來自教學(xué)或科研,都應(yīng)有一定的先進(jìn)性和可行性,難度太大和太小的題目都不宜作為學(xué)年論文的選題。難度太大,學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù);難度太小,學(xué)生得不到應(yīng)有的鍛煉,達(dá)不到學(xué)年論文的質(zhì)量要求。題目的難度應(yīng)以學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成為基礎(chǔ)。其次是深入實(shí)習(xí)單位,搞好調(diào)查研究工作,學(xué)會(huì)如何搜集材料,如何整理材料等,此階段要達(dá)到畢業(yè)論文寫作前期模擬訓(xùn)練的目的。
    模式中的 “1”是指在最后一學(xué)期,學(xué)生在指導(dǎo)老師的.指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文撰寫全過程。在操作上筆者建議盡可能圍繞學(xué)年論文確定的題目作進(jìn)一步的調(diào)查研究,使研究不斷深化升華,使內(nèi)容不斷充實(shí)。理想狀態(tài)應(yīng)是學(xué)年論文的揚(yáng)棄而不是拋棄,這樣做的目的是減輕最后一學(xué)期畢業(yè)論文的壓力,使研究具有延續(xù)性,將畢業(yè)論文與學(xué)年論文連為一體,同時(shí)也有利于提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,也能較好地解決就業(yè)求職與畢業(yè)論文撰寫的矛盾。
    按照上述模式組織畢業(yè)論文教學(xué),至少有如下幾方面的好處。其一,能較好地解決目前畢業(yè)論文教學(xué)中存在的突出問題,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生撰寫論文的積極性和主動(dòng)性,能較好地解決求職與論文撰寫的矛盾。其二,循序漸進(jìn),分階段訓(xùn)練,有利于夯實(shí)寫作基礎(chǔ),提高學(xué)生論文寫作能力,達(dá)到提高畢業(yè)論文質(zhì)量的目的。其三,這種新模式能克服原來的畢業(yè)論文環(huán)節(jié)孤立、封閉、滯后及時(shí)間不足的弱點(diǎn),將平時(shí)的專業(yè)課程論文訓(xùn)練、學(xué)年論文和畢業(yè)論文有機(jī)地結(jié)合起來,起到事半功倍的效果。
    首先,本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文的改革與創(chuàng)新是一項(xiàng)涉及專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理的交叉性課題之一,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它與學(xué)校日常的基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實(shí)踐教學(xué)以及教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)等密不可分。只有在不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念的過程中形成共識,明確思路才能提出創(chuàng)新的教學(xué)方案。其次,畢業(yè)論文教學(xué)模式改革方案的有效實(shí)施離不開指導(dǎo)老師、學(xué)生和教學(xué)職能部門管理人員的積極性,只有三者形成共識,密切配合,實(shí)施方案才能達(dá)到預(yù)期的效果。再次,畢業(yè)論文教學(xué)模式改革是動(dòng)態(tài)的,是一個(gè)由不太完善到逐步完善的過程,這其中需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷補(bǔ)充和完善,特別是規(guī)范各階段具體操作規(guī)程,并制定相應(yīng)的保障機(jī)制,做到有章可循,才能取得良好的教學(xué)效果,否則難于達(dá)到預(yù)期目的。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇九
    21世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)全球化與全球信息化的迅猛發(fā)展,使企業(yè)之間的競爭越來越激烈,競爭層次越來越高,企業(yè)之間的競爭焦點(diǎn)已經(jīng)從單純的產(chǎn)品和價(jià)格的競爭,逐步轉(zhuǎn)向信息應(yīng)用的競爭。企業(yè)信息化實(shí)質(zhì)就是企業(yè)經(jīng)營管理全過程的信息化,包括企業(yè)內(nèi)部管理信息化和企業(yè)外部溝通信息化,其目的就是提升企業(yè)的核心競爭力。隨著全球化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的必經(jīng)之路。目前我國中小企業(yè)約有4000萬家,占全國企業(yè)總數(shù)的99%,提供的就業(yè)崗位占全國城鎮(zhèn)就業(yè)總數(shù)的75%,因此說中小企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的地位。但它認(rèn)知和運(yùn)用電子商務(wù)和信息化的總體水平偏低,對電子商務(wù)和信息化感到茫然或持謹(jǐn)慎態(tài)度,擔(dān)心企業(yè)在這方面的投入未見成效反增負(fù)擔(dān)。但是迫于全球經(jīng)濟(jì)形勢,中小企業(yè)要想依靠先進(jìn)的信息系統(tǒng)在市場競爭中降低運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)必須走信息化這條道路。
    二、我國中小企業(yè)信息化管理現(xiàn)狀。
    由于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是我國對信息化建設(shè)重視程度提高,不少企業(yè)開始投入到各自的企業(yè)信息化建設(shè)中,但我國中小企業(yè)信息化的層次、規(guī)模和總體水平等與西方發(fā)達(dá)國家相比仍存在著很大的差距。
    近年來,我國中小企業(yè)在信息化建設(shè)與應(yīng)用方面雖已取得一定成績,但總體來看,中小企業(yè)信息化應(yīng)用仍處于相對較低的水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國四千多萬中小企業(yè)中真正建立獨(dú)立網(wǎng)站的企業(yè)只有37%,即使37%建獨(dú)立網(wǎng)站的企業(yè)也僅僅有85%用于宣傳或查詢信息,用于電子交易的只有11%,在供應(yīng)鏈集成、網(wǎng)上支付、分銷渠道等方面的應(yīng)用更是薄弱。
    雖然我國推動(dòng)企業(yè)信息化已有30多年的歷史,但是中小企業(yè)信息化進(jìn)展緩慢,有的企業(yè)可以說是踏步不前。“十一五”期間,國家起動(dòng)并實(shí)施了“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”:包括“政府搭建平臺、充分發(fā)揮市場作用、組織協(xié)調(diào)社會(huì)力量、對中小企業(yè)信息化提供支持和服務(wù)”。
    三、中小企業(yè)信息化管理存在的問題。
    由于受到管理觀念、經(jīng)營條件、員工素質(zhì)、資金投入、經(jīng)營模式、管理水平等諸多因素的限制,所以說中小企業(yè)的信息化門檻比大企業(yè)要高:
    1、中小企業(yè)尚處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段。
    在激烈的市場競爭中,有些中小企業(yè)高速、快速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,盈利增多,產(chǎn)品供不應(yīng)求,有的中小企業(yè)因產(chǎn)品單一,設(shè)備陳舊,產(chǎn)品創(chuàng)新能力差,企業(yè)效益不佳,企業(yè)面臨產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和重新定位,面臨對傳統(tǒng)經(jīng)營管理模式的調(diào)整和改造。這些企業(yè)都還處在企業(yè)規(guī)模、管理模式、人員結(jié)構(gòu)等還未定型的變動(dòng)階段,企業(yè)暫時(shí)2還無暇顧及自身的信息化進(jìn)程,同時(shí)信息化在企業(yè)應(yīng)用的前提是管理程序化,這二者間形成了一對矛盾,不易解決。
    2、很多中小企業(yè)認(rèn)識不足,管理水平低。
    有不少企業(yè)對企業(yè)信息化重要性和緊迫性的認(rèn)識不足,對企業(yè)信息化能否提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平、市場竟?fàn)幜徒?jīng)濟(jì)效益仍抱懷疑態(tài)度,一部分企業(yè)對企業(yè)信息化的認(rèn)識存在誤區(qū),認(rèn)為擁有電腦、擁有企業(yè)網(wǎng)站就進(jìn)人信息化了,沒有認(rèn)識到企業(yè)信息化不僅涉及到投人和技術(shù)上的變革,而且還涉及到企業(yè)的業(yè)務(wù)與管理流程、組織結(jié)構(gòu)、管理制度等一系列問題。因此,企業(yè)信息化不單純是使用信息技術(shù),更主要的是建立一套與信息化相符的經(jīng)營管理體制。
    3、很多中小企業(yè)不能合理利用有限資金。
    在現(xiàn)階段,資金短缺是中小企業(yè)的普遍困難,在有限資金的合理使用方面,我國中小企業(yè)尚處于摸索階段。很多中小企業(yè)對硬件的投資占整個(gè)資金投資80%以上,而配套軟件投入相對滯后。這種“重硬輕軟”的做法不僅占用了大量流動(dòng)資金,也使硬件設(shè)備收益-投入比偏小。有些由于前期論證不足,建了信息系統(tǒng)之后缺乏科學(xué)合理的應(yīng)用,造成投資浪費(fèi)。
    4、很多中小企業(yè)缺乏信息化意識和有關(guān)人才。
    我國廣大中小企業(yè)對信息化的認(rèn)識和介入程度尚不令人滿意。盡管目前我國很多企業(yè)都不同程度開展了信息化建設(shè),但他們并非全都對什么是企業(yè)信息化、如何實(shí)施信息化有透徹的了解,許多企業(yè)以為只要建了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)或建立一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站就算實(shí)現(xiàn)信息化了。此外,中小企業(yè)很難找到一批既懂信息技術(shù)又懂企業(yè)管理的復(fù)合型人才,這直接影響中小企業(yè)信息化進(jìn)程。
    5、中小企業(yè)信息化存在人為阻力。
    不少中小企業(yè)在實(shí)施信息化的過程中首先遇到的是人為阻力。信息化使?fàn)I銷、采購等企業(yè)管理環(huán)節(jié)更加透明,這必然要觸及到一些既得利益者的經(jīng)濟(jì)利益;信息化為企業(yè)打造一個(gè)全新的管理體制,重建企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),一些企業(yè)中層干部面臨位子不保、利益受損;另外,在這種新的管理模式下,他們自身素質(zhì)不足更充分顯現(xiàn)出來,結(jié)果就對信息化進(jìn)行百般抵制;有些職工可能對于新技術(shù)帶來的新操作方式不適應(yīng)而遭到淘汰,因而對信息化產(chǎn)生畏懼心理。
    6、中小企業(yè)信息化外部環(huán)境還不好。
    中小企業(yè)管理程序變動(dòng)很大,限制了企業(yè)管理軟件在中小企業(yè)中的應(yīng)用。由于我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展自身的局限,目前市場上的中小企業(yè)信息化解決方案過于昂貴。為中小企業(yè)量身定制的管理軟件產(chǎn)品還不多或者不能很好滿足中小企業(yè)的實(shí)際需求,軟件企業(yè)對中小企業(yè)的后續(xù)服務(wù)也沒有跟上。國外企業(yè)管理軟件存在“水土不服”等問題,很難被中小企業(yè)所接受。以中小企業(yè)信息化為特長的咨詢機(jī)構(gòu)極少,專業(yè)從事企業(yè)信息化工程監(jiān)理的機(jī)構(gòu)太少,導(dǎo)致中小企業(yè)信息化項(xiàng)目質(zhì)量無法保證。此外,電子支付、信息安全、物流配送、社會(huì)信用體系等問題使中小企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在還不是開展信息化的最佳時(shí)機(jī)。
    四、中小企業(yè)信息化系統(tǒng)建設(shè)模式選擇。
    在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,企業(yè)如果不重視信息化建設(shè),必將在日益激烈競爭中逐漸被淘汰。對于大型企業(yè),發(fā)展到一定規(guī)模而實(shí)現(xiàn)信息化是企業(yè)發(fā)展的必然需求,而對于多數(shù)的中小企業(yè),信息化建設(shè)與實(shí)施是至關(guān)重要的。由于企業(yè)規(guī)模不同,信息化建設(shè)模式不同,企業(yè)不同的發(fā)展階段,其信息化建設(shè)模式也可能不同,常見的模式主要有以下幾種:
    1、自主開發(fā)模式。
    這種模式主要依靠企業(yè)自身的力量從事企業(yè)信息化建設(shè),系統(tǒng)能夠充分真實(shí)地反映企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)要求,系統(tǒng)實(shí)施比較容易,風(fēng)險(xiǎn)較小,但對于企業(yè)自身人員的素質(zhì)要求較高,對于中小企業(yè)很難使用這種建設(shè)模式。
    2、合作開發(fā)模式。
    這種模式是企業(yè)與系統(tǒng)集成商、軟件公司合作聯(lián)合進(jìn)行信息化建設(shè),這種方式可以有效回避企業(yè)自主開發(fā)模式中開發(fā)經(jīng)驗(yàn)少、技術(shù)力量薄弱的問題,企業(yè)人員參與開發(fā)與建設(shè)全過程,使得系統(tǒng)實(shí)用性得到保證,且系統(tǒng)的使用與維護(hù)也比較方便,這種方法比較適合于中小企業(yè)。
    3、整體引進(jìn)模式。
    該模式實(shí)際上是通過購置商品化軟件來實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化,一般商品化軟件功能完善、使用方便、價(jià)格昂貴,對于中小企業(yè)來講成本較高,可能造成軟件包中的很多功能模塊根本無法使用。據(jù)統(tǒng)計(jì),購置成套商品化管理軟件的用戶模塊使用率不足40%,浪費(fèi)嚴(yán)重。由于商品化軟件不是根據(jù)中小企業(yè)的實(shí)際需要量身定制的,容易脫離企業(yè)實(shí)際,適用性較差,項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)較大,這種方法一般不太適合于中小企業(yè)。
    4、系統(tǒng)托管模式。
    這是一種適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)實(shí)力都比較差的中小企業(yè)信息化的最佳模式。該模式是指中小企業(yè)租用專業(yè)的軟件托管服務(wù)商融合商務(wù)平臺提供的企業(yè)信息化系統(tǒng),在該平臺上實(shí)施企業(yè)信息化應(yīng)用,系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)及升級工作有托管商完成。對于中小企業(yè)來說企業(yè)信息化價(jià)格昂貴是最主要的問題,在線托管企業(yè)信息化系統(tǒng)可以很好的解決這個(gè)大問題,從一次性大的建設(shè)投入到租用企業(yè)信息化系統(tǒng)的模式,減少了企業(yè)的費(fèi)用支出,這種模式適合所有企業(yè)的信息化實(shí)施工作,尤其適合于中小企業(yè)的需要。
    五、加快中小企業(yè)信息化建設(shè)的對策。
    企業(yè)信息化建設(shè)涉及因素較多、時(shí)間長、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)又大,在實(shí)施中必須積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,強(qiáng)化企業(yè)信息化意識,加強(qiáng)對信息化建設(shè)工作的宏觀指導(dǎo)、組織保證和政策支持,加大實(shí)施企業(yè)信息化工程的制定規(guī)劃、研究政策和宣傳力度。充足的資金是企業(yè)信息化建設(shè)的基礎(chǔ),先進(jìn)的管理水平是企業(yè)信息化建設(shè)的前提,高素質(zhì)的綜合型人才是企業(yè)信息化建設(shè)的關(guān)鍵,先進(jìn)的設(shè)施是企業(yè)信息化建設(shè)的條件。企業(yè)必須從各個(gè)方面加大資金投入,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè),借助先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立完備的企業(yè)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理體制和運(yùn)6作機(jī)制,制定有效措施吸引高級人才,改革管理模式進(jìn)行更高層次的管理重組,切實(shí)提高企業(yè)競爭力。
    1、更新觀念,提高對企業(yè)信息化的認(rèn)識。
    現(xiàn)代社會(huì)企業(yè)面對著極為嚴(yán)峻的國際競爭環(huán)境,中小企業(yè)要面對全球一體化的新市場,自覺走上信息化道路,盡快縮小與國外先進(jìn)企業(yè)和大企業(yè)在管理上的差距,實(shí)施企業(yè)管理現(xiàn)代化。作為中小企業(yè)的管理者,不僅要在制度、技術(shù)、管理上進(jìn)行創(chuàng)新,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是代表先進(jìn)生產(chǎn)力的重要方面。把握時(shí)代變化的趨勢,研究制定科學(xué)的戰(zhàn)略,下定決心,加大力度投入必要的人力、財(cái)力、物力,積極推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)。要認(rèn)識到企業(yè)信息化是一個(gè)系統(tǒng)工程,在投資上要克服“重建設(shè)輕維護(hù)”、“重技術(shù)輕管理”、“重硬件輕軟件”、“重網(wǎng)絡(luò)輕資源”等結(jié)構(gòu)的誤區(qū)。
    2、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,注重實(shí)效性。
    在中小企業(yè)信息化的過程中,既要有信息化建設(shè)的緊迫感,也要一切從實(shí)際出發(fā),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,避免盲目性,盡量少走彎路,避免造成不必要的浪費(fèi)。中小企業(yè)的信息化建設(shè)可分階段、分目標(biāo)、有層次地推進(jìn),在循序漸進(jìn)中實(shí)現(xiàn)信息化。信息化一定要總體規(guī)劃,分步實(shí)施,所以,要使企業(yè)信息系統(tǒng)服務(wù)于業(yè)務(wù)系統(tǒng),使信息化與企業(yè)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,循序漸進(jìn),從企業(yè)內(nèi)部出發(fā),實(shí)現(xiàn)集成化、價(jià)值化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的管理,用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的集成,這樣才能走好中小企業(yè)信息化建設(shè)之路。
    3、營造企業(yè)信息化建設(shè)的良好環(huán)境資金是企業(yè)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),80%的企業(yè)認(rèn)為資金投入不足是制約企業(yè)信息化建設(shè)的首要因素。因此,中小企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)信息化建設(shè)時(shí),必須對其進(jìn)行包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)等諸多方面的可行性研究,做出詳細(xì)的投資計(jì)劃,設(shè)立企業(yè)信息化建設(shè)專項(xiàng)基金,實(shí)施多渠道、全方位的融資,使資金落實(shí)到實(shí)處,從根本上保證企業(yè)信息化的順利實(shí)施。同時(shí),政府的支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)在中小企業(yè)信息化建設(shè)中至關(guān)重要,政府要大力建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、配套體系的建立,網(wǎng)絡(luò)安全以及法律法規(guī)的健全等,全方位為企業(yè)信息化建設(shè)營造良好的環(huán)境,并提供長期的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    六、解決我國中小企業(yè)信息化問題的對策。
    對于多數(shù)中小企業(yè)來說,由于企業(yè)規(guī)模較小,投入少,期望值高,抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,經(jīng)不起信息化失敗的打擊,企業(yè)的it基礎(chǔ)設(shè)施差,企業(yè)管理基礎(chǔ)薄弱,許多規(guī)章制度尚未健全,人員素質(zhì)尤其是管理人員的素質(zhì)較低,信息化的實(shí)施比較困難。針對這些特點(diǎn),我們可以從面以下幾點(diǎn)來解決這些問題。
    1、強(qiáng)化中小企業(yè)的信息化意識。
    目前中小企業(yè)信息化不溫不火的原因是多方面的,其中主要原因還是在于中小企業(yè)對信息化認(rèn)識模糊。廣大中小企業(yè)一定要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到開展信息化的重要性和迫切性。信息化強(qiáng)調(diào)的不僅是計(jì)算機(jī)軟硬件,更強(qiáng)調(diào)人、管理、技術(shù)之間的有機(jī)集成,其中“人”是第一位的因素,特別是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層,一定要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對信息化有正確理解和足夠重視。在實(shí)施過程中要對員工進(jìn)行信息化方面的培訓(xùn),培養(yǎng)企業(yè)自己的信息化人才。只有這樣,才能順利推進(jìn)中小企業(yè)信息化進(jìn)程。
    2、制定有效措施,建立一支高素質(zhì)的信息技術(shù)隊(duì)伍。
    人才是企業(yè)信息化建設(shè)的關(guān)鍵,也是制約企業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展的瓶頸,它要求管理人員精通信息技術(shù),技術(shù)人員掌握經(jīng)濟(jì)管理,因此,企業(yè)要加速信息化建設(shè)進(jìn)程,必須制定有效措施加強(qiáng)綜合人才的培訓(xùn),通過各種方式將現(xiàn)代信息技術(shù)與先進(jìn)管理思想和管理模式進(jìn)行融合,發(fā)揮信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理工作在企業(yè)中的重要作用。通過多種渠道造就大批既精通企業(yè)管理又掌握過硬專業(yè)知識的綜合型高層管理專門技術(shù)人才,有效推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部信息化建設(shè)的進(jìn)程,加快企業(yè)信息化建設(shè)的步伐。
    3、中小企業(yè)要合理使用有限資金。
    作為中小企業(yè),能夠投入信息化建設(shè)的資金肯定不會(huì)太多,應(yīng)該考慮怎樣“少花錢、多辦事”。中小企業(yè)絕不能盲目追求最新技術(shù)和產(chǎn)品,而要根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況采用“滾動(dòng)式”的投資方法,認(rèn)真分析自身最迫切需要解決的問題,選擇適宜的實(shí)施路線,科學(xué)、合理地安排實(shí)施計(jì)劃。中小企業(yè)一定要擺脫以硬件設(shè)備為主的投資方式,要硬件、軟件同時(shí)并重。由于中小企業(yè)涉及行業(yè)廣泛、企業(yè)內(nèi)部管理方式以及業(yè)務(wù)流程多變,在系統(tǒng)選型時(shí)要堅(jiān)持“好用、夠用、實(shí)用”的原則。還要充分利用社會(huì)信息技術(shù)力量,例如第三方9的信息平臺協(xié)助信息化建設(shè)中的it采購,減少it采購過程中的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
    4、要以外包方式進(jìn)行信息化建設(shè)。
    一、經(jīng)營狀況經(jīng)常變化、專業(yè)技術(shù)人才缺乏的中小企業(yè)來說,不可能選擇使用那些系統(tǒng)復(fù)雜度高、使用難度大而又非常昂貴的產(chǎn)品。因此,it廠商要深入中小企業(yè)認(rèn)真了解實(shí)際需求,提供針對性強(qiáng)、能夠快速實(shí)施的解決方案。
    5、中小企業(yè)信息化要“大處著眼,小處著手”
    我國中小企業(yè)具有數(shù)量大、規(guī)模小、行業(yè)和地域分布廣、經(jīng)營狀況參差不齊等特點(diǎn),中小企業(yè)信息化要根據(jù)實(shí)際情況采取“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的策略,尋找合適的突破口,從易到難,循序漸進(jìn)。目前財(cái)務(wù)軟件大多實(shí)現(xiàn)了從核算型向管理型發(fā)展,且財(cái)務(wù)體系比較固定。建立企業(yè)網(wǎng)站可以向社會(huì)展示企業(yè)形象,提高產(chǎn)品知名度,擴(kuò)大產(chǎn)品銷路,而且有助于加強(qiáng)與客戶的相互溝通。
    6、建立健全中小企業(yè)信息化社會(huì)服務(wù)體系對于中小企業(yè)來說,由于規(guī)模分散、技術(shù)薄弱、資金有限,要充分調(diào)動(dòng)、合理整合有關(guān)社會(huì)資源,發(fā)揮大專院校、科研院所的技術(shù)輸出作用,發(fā)揮軟件提供商、系統(tǒng)集成商、管理咨詢公司、工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)等的作用,逐步建立由政府、中介服務(wù)體系和it廠商共同構(gòu)建中小企業(yè)信息化支持、服務(wù)與保障體系,形成一個(gè)完善、誠信、高效的中小企業(yè)信息化社會(huì)信息服務(wù)體系。
    7、積極發(fā)揮政府有關(guān)部門的作用。
    中小企業(yè)信息化尚處在啟蒙狀態(tài),需要政府全方位的引導(dǎo)。政府要籌集部分資金支持具有示范性、帶動(dòng)性的項(xiàng)目,例如哈爾濱市專門設(shè)立了中小企業(yè)信息化建設(shè)導(dǎo)向基金來扶持中小企業(yè)信息化工作。此外,加強(qiáng)對典型中小企業(yè)信息化經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)也是一個(gè)十分有效的引導(dǎo)方法,例如廣州市推出了一批典型的中小企業(yè)信息化示范工程,總結(jié)出一批不同類型的中小企業(yè)信息化典型案例,在引導(dǎo)中小企業(yè)信息化建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。政府還要提供中小企業(yè)信息化建設(shè)方面的有關(guān)服務(wù),例如向中小企業(yè)推薦優(yōu)秀軟件及其提供商,搭建中小企業(yè)信息化公共平臺供中小企業(yè)租賃使用并提供有關(guān)配套服務(wù)。
    參考文獻(xiàn):
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    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十
    教育部在“面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃”中指出:要大力推進(jìn)高等教育人才培養(yǎng)模式的改革,并強(qiáng)調(diào)本科教育要拓寬專業(yè)口徑,增強(qiáng)適應(yīng)性。學(xué)校的中心工作是教學(xué),而教學(xué)改革的首要和核心問題是人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)模式的核心又是培養(yǎng)目標(biāo),因?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)一般是:根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)培養(yǎng)規(guī)格;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并予以實(shí)施,不同的人才培養(yǎng)目標(biāo)決定著人才培養(yǎng)不同的質(zhì)量,因此對人才培養(yǎng)目標(biāo)質(zhì)量研究顯得尤為重要。
    一、我國會(huì)計(jì)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)存在的主要問題。
    上個(gè)世紀(jì)80年代,我國本科會(huì)計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)原國家教委及財(cái)政部確定為:培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理部門、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)實(shí)際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)人才。在這一總體要求下,很多高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)一般都套用教育部的教育目標(biāo)。然而我們培養(yǎng)的本科生畢業(yè)后能否成為高級會(huì)計(jì)人才,不僅取決于其實(shí)際工作能力、職稱評定等情況,而且還需要一定的工作積累和工作經(jīng)驗(yàn)。高校一開始不可能就培養(yǎng)出社會(huì)需要的高級會(huì)計(jì)人才,只能培養(yǎng)學(xué)生將來具備成為高級會(huì)計(jì)人員所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力。但是,我們很多高校并沒有根據(jù)社會(huì)需要,地方特點(diǎn)、行業(yè)需求以及會(huì)計(jì)人才發(fā)展趨勢等方面因素來思考人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)空而大,缺乏特色,起不到很好的指導(dǎo)作用。在人才培養(yǎng)質(zhì)量要求上,國家重點(diǎn)院校、一般本科院校、新建本科院校也基本雷同,體現(xiàn)不出不同類型學(xué)校的辦學(xué)特色。由于不同高校辦學(xué)質(zhì)量和層次存在差異,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會(huì)計(jì)人才質(zhì)量要求也不同,各個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來的會(huì)計(jì)人才應(yīng)該是有所區(qū)別的,不同層次的學(xué)校,應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件和所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,制定符合學(xué)校情況、實(shí)際可行的人才培養(yǎng)目標(biāo)。會(huì)計(jì)人才市場需求也是有層次的,包括出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管、企業(yè)會(huì)計(jì)、事業(yè)單位會(huì)計(jì)、政府機(jī)關(guān)會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師、財(cái)會(huì)教師和科研人員等。不同層次學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)有區(qū)別。本科院校培養(yǎng)的會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)記賬、算賬、報(bào)賬,更要會(huì)用賬,其發(fā)展前途是會(huì)計(jì)主管和注冊會(huì)計(jì)師,也就是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主。從社會(huì)整體來看,那些簡單的操作型會(huì)計(jì)人員確實(shí)飽和了,但高層次復(fù)合型會(huì)計(jì)人才卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求,現(xiàn)實(shí)社會(huì)對會(huì)計(jì)人才的需要已從過去簡單地對數(shù)量的要求轉(zhuǎn)化為對綜合素質(zhì)的質(zhì)量要求。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開放,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì),社會(huì)對會(huì)計(jì)人才的質(zhì)量也提出了愈來愈高的要求:首先,會(huì)計(jì)職業(yè)所從事的工作范圍更加寬廣,會(huì)計(jì)學(xué)生將來面臨的將是多元化和開放性工作;其次,社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的交叉和融合,形成了對“邊緣人才”的需求;再次,社會(huì)對會(huì)計(jì)人才的需求已不僅限于具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識與能力,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是經(jīng)濟(jì)全球化和資本要素知識化,對會(huì)計(jì)人員能力素質(zhì)提出了更高的要求。國務(wù)院關(guān)于《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出,高等學(xué)校本科教育教學(xué)應(yīng)將素質(zhì)教育滲透到專業(yè)教育之中,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神。一個(gè)人對社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,取決于一個(gè)人的全面素質(zhì)。而一個(gè)人的素質(zhì)最關(guān)鍵的是取決于學(xué)校綜合素質(zhì)的教育與培養(yǎng)。但從總體上看,我國會(huì)計(jì)教育仍側(cè)重于專業(yè)技術(shù)素質(zhì)教育,而忽視職業(yè)道德和人格素質(zhì)培養(yǎng),忽視對人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和對各種能力的培養(yǎng)。
    二、會(huì)計(jì)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)質(zhì)量要求。
    關(guān)于會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),美國會(huì)計(jì)教育改革委員會(huì)認(rèn)為,會(huì)計(jì)教育的目的并非是要讓學(xué)生在剛剛從事會(huì)計(jì)職業(yè)時(shí)即已成為專業(yè)的會(huì)計(jì)工作者,而是要使學(xué)生具有作為一名會(huì)計(jì)人員所應(yīng)具備的和創(chuàng)新能力。同時(shí)還認(rèn)為,會(huì)計(jì)學(xué)業(yè)教育的要求與會(huì)計(jì)職業(yè)考試是兩項(xiàng)不同的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)區(qū)分學(xué)業(yè)課程和職業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)備課程。因此,美國會(huì)計(jì)教育改革委員會(huì)將會(huì)計(jì)本科教育的目標(biāo)表述為:“為日益拓展的會(huì)計(jì)職業(yè)作準(zhǔn)備”。國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)對會(huì)計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)闡述為:一是對會(huì)計(jì)專業(yè)知識的掌握程度;二是將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作的能力;三是從事專業(yè)的態(tài)度和。從中可以看出,國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)的會(huì)計(jì)教育目標(biāo)注重知識的掌握和能力的培養(yǎng)。從發(fā)達(dá)國家和國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)對會(huì)計(jì)教育目標(biāo)要求,結(jié)合我國會(huì)計(jì)教育發(fā)展及會(huì)計(jì)市場對會(huì)計(jì)人才的需要實(shí)際,我們認(rèn)為,我國高校會(huì)計(jì)本科教育人才目標(biāo)的確定,一是要堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)性與前瞻性,穩(wěn)定性與適度彈性相結(jié)合原則。人才培養(yǎng)的務(wù)實(shí)性要求會(huì)計(jì)教育要分析和判斷會(huì)計(jì)人才市場需求變化(包括數(shù)量、質(zhì)量、人才層次)并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,但也不應(yīng)頻繁調(diào)整,造成人才培養(yǎng)的茫然。因此,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的確定在考慮現(xiàn)實(shí)需要的同時(shí),還要思考人才需求的未來趨勢,以使培養(yǎng)的會(huì)計(jì)人才能夠適應(yīng)時(shí)代的變遷,避免會(huì)計(jì)教育的滯后性,在確定相對穩(wěn)定的教育目標(biāo)時(shí)要保持適度的彈性調(diào)整空間;二是要堅(jiān)持一般目標(biāo)與特色目標(biāo)相結(jié)合的原則。會(huì)計(jì)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,其培養(yǎng)目標(biāo)要體現(xiàn)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的一般特點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)結(jié)合學(xué)校定位、資源、明定體現(xiàn)學(xué)校特色,相對差異化的會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生和學(xué)校的比較優(yōu)勢。
    因此,會(huì)計(jì)本科專業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的質(zhì)量應(yīng)反映會(huì)計(jì)環(huán)境的內(nèi)在要求,充分考慮不同高校教育資源,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會(huì)計(jì)人才的不同要求,并涵蓋教育導(dǎo)向,會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)品質(zhì)要求和培養(yǎng)定位等要素。
    1、會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)首先應(yīng)考慮會(huì)計(jì)教育環(huán)境的需要。
    會(huì)計(jì)教育是為會(huì)計(jì)人才服務(wù)的,會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),主要取決于社會(huì)環(huán)境或會(huì)計(jì)人才市場對會(huì)計(jì)人才所需知識、能力范圍及其結(jié)構(gòu)的判斷來界定。經(jīng)濟(jì)環(huán)境是影響會(huì)計(jì)發(fā)展的首要因素,同時(shí)也是推動(dòng)會(huì)計(jì)教育發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ苯佑绊懼鴷?huì)計(jì)理論的形成與發(fā)展、會(huì)計(jì)規(guī)范的制定及會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展。
    2、會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)高度關(guān)注學(xué)生的就業(yè)和持續(xù)發(fā)展要求。
    會(huì)計(jì)教育的目的是為社會(huì)輸送所需的人才,而人才品質(zhì)的高低則由市場來檢驗(yàn)。因此,會(huì)計(jì)教育首先是就業(yè)導(dǎo)向,既要了解宏觀環(huán)境的共性或普遍要求,也要了解微觀環(huán)境的個(gè)體或特殊需要。培養(yǎng)既能符合社會(huì)總體一般要求又能滿足各需求主體的差異化要求的會(huì)計(jì)人才,是對會(huì)計(jì)教育的根本要求。然而一次就業(yè)并不意味著教育使命的完結(jié),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)變革和發(fā)展需要,具有自我再造和發(fā)展能力的會(huì)計(jì)人才是會(huì)計(jì)培養(yǎng)的根本目的,培養(yǎng)學(xué)生具有終生發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的能力就成了當(dāng)前會(huì)計(jì)教育的重要目標(biāo)之一。
    3、會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)反應(yīng)知識與能力并重的需要。
    根據(jù)普通高等學(xué)校本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)是知識傳輸和能力培養(yǎng)并重的。就目前教育界多數(shù)共識看,會(huì)計(jì)本科專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識?;A(chǔ)知識指培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員求知、思維、分析、語言、寫作等方面能力的知識及與會(huì)計(jì)密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、市場、管理、組織行為、貿(mào)易、金融、法律等知識。專業(yè)知識包括財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、信息系統(tǒng)、審計(jì)、非營利組織會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)理論及會(huì)計(jì)職能等有關(guān)知識。就能力而言,按全球八大會(huì)計(jì)公司要求,會(huì)計(jì)人員的能力主要包括:(1)記賬及編制報(bào)表能力、財(cái)務(wù)分析能力;(2)信息技術(shù)應(yīng)用能力,熟練地掌握和運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件的能力,掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù);(3)交流能力:對下達(dá)任務(wù)的理解能力、書面和口頭表達(dá)能力、處理人際關(guān)系的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;(4)分析和決策能力:獨(dú)立思考能力、對機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)的判斷能力、資源配置中的策劃能力;(5)領(lǐng)導(dǎo)能力:組織能力、激勵(lì)成員的能力、協(xié)調(diào)和解決矛盾的能力;(6)獲取和運(yùn)用知識的能力及創(chuàng)新能力。
    三、會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)途徑。
    (一)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、會(huì)計(jì)人才市場及發(fā)展需求。
    與飛速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)相比,會(huì)計(jì)教育總是存在著某種程度的滯后性。當(dāng)今社會(huì)知識、理論、方法、技術(shù)飛速發(fā)展,知識更新周期越來越短。有的知識在學(xué)生未畢業(yè)就已陳舊,這就使得會(huì)計(jì)教育很難把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。而且學(xué)生畢業(yè)后,還會(huì)遇到許多新知識和技能。因此,在這種情況下,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,顯得尤為重要。強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的能力,就是要使學(xué)生知道從哪里能很快準(zhǔn)確地找到他不知道的東西。隨著會(huì)計(jì)環(huán)境的變化,會(huì)計(jì)人才市場對會(huì)計(jì)人員的能力要求也發(fā)生了很大的變化,我國實(shí)務(wù)部門對會(huì)計(jì)人員的計(jì)算機(jī)能力、工作態(tài)度及責(zé)任心有較高的要求;對會(huì)計(jì)人員的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神也日益受到重視,而且職位越高對溝通能力的要求越高;對職業(yè)道德、外語能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、文字表達(dá)能力、接受新知識能力等也引起了實(shí)務(wù)界的關(guān)注。會(huì)計(jì)教育要以培養(yǎng)這些能力為主要目標(biāo),滿足實(shí)務(wù)部門對會(huì)計(jì)人才的需求。
    (二)各高校在確定會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)實(shí)現(xiàn)差異化戰(zhàn)略,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特色。
    基于我國會(huì)計(jì)教育的實(shí)際情況,我國的會(huì)計(jì)教育不能樹立單一的培養(yǎng)目標(biāo),而應(yīng)分階段、多層次確定培養(yǎng)目標(biāo)。所謂“分階段”。主要是從會(huì)計(jì)的學(xué)歷教育來說,就是區(qū)分???、本科、碩士、博士不同的學(xué)歷階段,樹立不同的培養(yǎng)目標(biāo)。所謂“多層次”,主要是從同一階段的人才培養(yǎng)來說,即使同一學(xué)歷階段,也不宜對所有學(xué)校和學(xué)生樹立相同的培養(yǎng)目標(biāo),而應(yīng)有所區(qū)別。如,對??粕鷳?yīng)側(cè)重實(shí)踐技能的培養(yǎng);對博士研究生應(yīng)注重研究能力,特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng);本科會(huì)計(jì)教育應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)計(jì)社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)。研究型綜合性大學(xué)應(yīng)發(fā)揮自身科研實(shí)力雄厚、教學(xué)質(zhì)量高、國內(nèi)知名度高的優(yōu)勢,尤其要重視通識教育,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)厚、綜合能力強(qiáng)、人文修養(yǎng)底蘊(yùn)深厚的復(fù)合型人才;教學(xué)型大學(xué)應(yīng)以教學(xué)為主,是培養(yǎng)應(yīng)用型高級人才的主要基地,要結(jié)合國家和本地實(shí)際,培養(yǎng)出高素質(zhì)的、動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)踐型人才。
    (三)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì),要關(guān)注學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。
    一是要樹立新的會(huì)計(jì)人才觀。從長遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的角度看,由于社會(huì)環(huán)境的變化,如復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及、會(huì)計(jì)的國際化要求會(huì)計(jì)人員盡可能是復(fù)合型人才。所以,我們應(yīng)當(dāng)變專才教育為通才教育,培養(yǎng)學(xué)生掌握管理通用的知識,使學(xué)生用寬廣的視野來看待公司及其環(huán)境;二是變以教師為中心為以學(xué)生為中心。教育應(yīng)該是師生之間“雙向互動(dòng)”、“教學(xué)相長”的過程,而非教育者的獨(dú)占。教師和學(xué)生都是教學(xué)活動(dòng)的參與者,雙方是平等的。“以學(xué)生為本”符合“平等教育”和“個(gè)性教育”的理念,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生富有想象力地吸收知識;三是由以“傳授知識”為主變?yōu)椤皞魇趯W(xué)習(xí)方法”和“增強(qiáng)學(xué)生能力和素質(zhì)”為主。對一個(gè)人終生有益的不是知識,而是學(xué)習(xí)方法。知識永遠(yuǎn)學(xué)不完,如果沒有學(xué)習(xí)知識的方法,學(xué)過的許多知識很快就會(huì)過時(shí)。教師要從“傳授知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皞魇趯W(xué)習(xí)方法”,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與不斷更新知識的習(xí)慣和能力,獲得全面、持續(xù)發(fā)展。
    (四)專業(yè)本科的培養(yǎng)目標(biāo)要滿足全球化的需要。
    以經(jīng)濟(jì)全球化為特征的對會(huì)計(jì)教育提出了新需求,即會(huì)計(jì)教育必須“面向全球培養(yǎng)人”,要培養(yǎng)在知識、能力、心理、精神等諸方面能主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的人才。我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開放、加入wto使得以全球化的視野培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才更加重要,高校應(yīng)更注重從全球的角度理解會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)考慮會(huì)計(jì)人才國際流動(dòng)的需要、滿足國際經(jīng)濟(jì)對會(huì)計(jì)人才的需求。在這方面,我們應(yīng)更多的借鑒美國等發(fā)達(dá)國家會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    (五)改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式,加強(qiáng)人文教育和不同學(xué)科之間的融合。
    實(shí)踐證明,如果人文教育或基礎(chǔ)理論知識缺乏,學(xué)生將被工具化,大學(xué)培養(yǎng)人這一最基本的職能將遭到削弱,大學(xué)的持續(xù)創(chuàng)新能力也將受到影響。而會(huì)計(jì)專業(yè)知識與人文社會(huì)科學(xué)理論知識相結(jié)合,可以激發(fā)學(xué)生追求和探索科學(xué)知識的欲望,使其與其他人很好地合作共事,提高其人際交往能力,同時(shí)使得學(xué)生具有適應(yīng)重要變化的靈活性和自信心,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十一
    [摘要]西藥和中藥是兩個(gè)相對的概念,最初的西藥是通過引進(jìn)的方式進(jìn)入到我國的,所以當(dāng)前我們也經(jīng)常會(huì)使用這種說法,所以說,非中藥都可以視作西藥,當(dāng)前我國的西藥并不全是由西方傳入的,西藥的相關(guān)理論也在不斷的深入和發(fā)展。
    我國也開始研究很多西藥,這使得我國也具備了研制西藥的能力,在這樣的情況下,我國的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展得更加的全面,我國的醫(yī)療事業(yè)也會(huì)在這一過程中獲得更好的發(fā)展機(jī)遇。
    本文對我國西藥研制和生產(chǎn)進(jìn)行了相關(guān)的研究,以供參考和借鑒。
    [關(guān)鍵詞]西藥制藥設(shè)備技術(shù)工藝經(jīng)濟(jì)指標(biāo)發(fā)展。
    和中醫(yī)相比,西藥在使用之后會(huì)呈現(xiàn)出更好的治療效果,同時(shí)見效的速度也更快,雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病,但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛,這也為患者后期的治療爭取到了更多的時(shí)間也創(chuàng)造了更好的條件,所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果,甚至在當(dāng)前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中藥,所以西藥在我國的醫(yī)學(xué)界也占據(jù)著越來越重要的地位,我國對西藥的研究起步相對較晚,但是已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。
    而我國西藥制備的技術(shù)和工藝也有了非常明顯的進(jìn)步。
    1、我國西藥制藥設(shè)備。
    制藥設(shè)備在西藥生產(chǎn)的過程中是一個(gè)相對比較基礎(chǔ)的`要素,這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點(diǎn),也可以說,只要設(shè)備的性能是西藥制取質(zhì)量和水平的決定性因素,所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設(shè)備的性能和質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的控制,尤其在我國實(shí)行了gmp之后,我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展,這是因?yàn)樵趯?shí)行了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,對藥品制備的控制就更加的嚴(yán)格,在管理的過程中也更加注重規(guī)范性,設(shè)備的型號也是十分重要的,例如,所有的設(shè)備在使用的過程中都要經(jīng)過非常嚴(yán)格的清洗,這樣才能更好的保證藥品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。
    此外,制藥設(shè)備需要具備很好的操作性,操作的流程不要過于復(fù)雜,在維修和保養(yǎng)方面也應(yīng)該有非常好的便捷性,這樣就可以很好的避免采取不當(dāng)?shù)姆椒ǘ霈F(xiàn)非常嚴(yán)重的后果,使用性能比較好的西藥制取設(shè)備還可以有效的節(jié)約制藥資源,對環(huán)境的負(fù)面影響也會(huì)更小一些。
    這也是西藥制取過程中應(yīng)該注意的一個(gè)十分重要的問題。
    在選擇西藥制藥設(shè)備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮,保證其能滿足gmp相關(guān)要求的同時(shí),還要對設(shè)備的外觀以及完整性進(jìn)行仔細(xì)的檢查,還要對其功能進(jìn)行檢測,保證其在各個(gè)方面都能夠很好的滿足藥品生產(chǎn)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,不同的藥品在生產(chǎn)的過程中對藥品的生產(chǎn)設(shè)備也有著非常不同的要求,所以在西藥生產(chǎn)和制備的過程中就需要根據(jù)不同的要求選擇合適的設(shè)備,同時(shí)還要根據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求選擇綜合效益最高的設(shè)備,這樣才能更好的體現(xiàn)出制藥的先進(jìn)性。
    2、我國西藥制藥的技術(shù)工藝。
    當(dāng)前我國的科技水平有了很大的提高,同時(shí)我國的西藥制取技術(shù)也會(huì)有非常明顯的提升,同時(shí)我國的很多技術(shù)還是在不斷的完善。
    而當(dāng)前我國的西藥制藥技術(shù)都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產(chǎn)的,所以在實(shí)際的生產(chǎn)中也需要對制藥技術(shù)和工藝也就是公司的相關(guān)技術(shù)和車間來組合而成的。
    2.1公司工藝技術(shù)分析。
    公司工藝技術(shù)分析主要是分析考核各車間產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和技術(shù)進(jìn)展情況,找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),提出解決辦法,總結(jié)規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全公司的生產(chǎn)技術(shù)工作。
    工藝技術(shù)分析活動(dòng)由生產(chǎn)總監(jiān)主持,技術(shù)管理中心負(fù)責(zé)綜合,會(huì)同質(zhì)量部、供應(yīng)部和生產(chǎn)車間對各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)完成情況作全面分析,每月(季)組織車間和有關(guān)部門工藝技術(shù)人員召開一次分析會(huì),并記錄備查。
    2.2車間工藝技術(shù)分析。
    車間工藝技術(shù)分析主要是總結(jié)分析技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)升降的趨勢和原因,檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進(jìn)行情況和效果,提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產(chǎn)技術(shù)關(guān)鍵問題。
    車間技術(shù)分析活動(dòng)由車間主任主持,工藝技術(shù)主任(或工藝技術(shù)員)負(fù)責(zé)綜合,對車間技術(shù)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量情況進(jìn)行分析,及時(shí)采取相應(yīng)的解決措施,促進(jìn)和保證生產(chǎn)的穩(wěn)定、均衡和技術(shù)的不斷改進(jìn)提高,每月末組織班組長和技術(shù)、設(shè)備等管理人員召開一次分析會(huì),并記錄備查。
    3、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制下達(dá)和考核。
    3.1技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制下達(dá)。
    由技術(shù)管理中心結(jié)合本公司的生產(chǎn)技術(shù)組織水平和近年的實(shí)際完成情況,編制較為進(jìn)步、合理的各產(chǎn)品技經(jīng)計(jì)劃指標(biāo),經(jīng)生產(chǎn)總監(jiān)批準(zhǔn)由公司下達(dá)各車間和有關(guān)科室執(zhí)行。
    技術(shù)管理中心應(yīng)于月、季、年終編寫全司技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況報(bào)表,并寫出技術(shù)分析文字資料,主送生產(chǎn)總監(jiān),同時(shí)抄送各生產(chǎn)車間和財(cái)務(wù),以推動(dòng)和加強(qiáng)對工藝技術(shù)的指導(dǎo)。
    3.2技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核。
    在進(jìn)行西藥制取的過程中,采取有效的措施對技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析和考核是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益有著非常重要的作用,所以公司的財(cái)務(wù)管理人員要定期對車間的實(shí)際工作量進(jìn)行檢查和考核,同時(shí)還要根據(jù)各個(gè)車間的實(shí)際完成情況采取有效的措施對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰,這種做法對于提高各個(gè)車間自身的工作積極性有著十分重要的意義,同時(shí)在這一過程中也提高了工人們的工作效率,為企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟(jì)效益。
    3.3同品種廠之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析。
    技術(shù)管理中心應(yīng)努力與省內(nèi)外同品種不同生產(chǎn)廠之間建立定期(月、季、年)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況資料分析交流活動(dòng),以利總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)識差距,趕超目標(biāo),不斷提高本公司技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn)水平。
    同品種廠之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析,應(yīng)與二級技術(shù)分析活動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行。
    4、我國西藥制藥技術(shù)發(fā)展分析。
    在西藥制藥技術(shù)的發(fā)展中,除了利用遺傳學(xué)等學(xué)科技術(shù)來開拓發(fā)展西藥制藥技術(shù),還可以利用生物技術(shù)進(jìn)行西藥研制。
    生物醫(yī)藥技術(shù)也是未來我國西藥制藥技術(shù)發(fā)展的主要方向。
    利用生物技術(shù)進(jìn)行醫(yī)藥研制,很好的解決了以往西藥制藥中的細(xì)菌與病菌問題,且不易使病毒產(chǎn)生抗體,能夠以生物的方式來根治疾病,治療效果更佳。
    并且利用生物醫(yī)藥技術(shù)進(jìn)行西藥的研發(fā)與生產(chǎn),也對于減少環(huán)境污染,保護(hù)自然生態(tài)方面有著重要的推動(dòng)意義,符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關(guān)發(fā)展原則。
    同時(shí)各種新技術(shù)的出現(xiàn)有助于新藥物的開發(fā)。
    計(jì)算機(jī)模擬和分子圖像處理技術(shù)(例如原子力顯微鏡、質(zhì)量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結(jié)合可以繼續(xù)提高設(shè)計(jì)具有特定功能特性的分子的能力,成為藥物研究和藥物設(shè)計(jì)的得力工具。
    藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會(huì)成為越來越有用的工具。
    近些年來,需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進(jìn)步,但是就整體發(fā)展現(xiàn)狀而言還不甚理想。
    尤其是在近些年來,各種藥物安全問題時(shí)有發(fā)生,給整個(gè)制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí)也可為給制藥工藝的引用提供了新的機(jī)遇。
    目前國內(nèi)不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展,這使得整個(gè)行業(yè)迎來了發(fā)展的新機(jī)遇。
    尤其是在西藥制取工藝當(dāng)中,我國的設(shè)計(jì)能力、技術(shù)能力以及設(shè)備都得到了進(jìn)一步的提升,逐漸縮小了與西方國家之間的差距,為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    5、結(jié)語。
    總之,我國在西藥的應(yīng)用與研究起步相對較晚,且受各種因素的限制,發(fā)展水平還落后與世界先進(jìn)水平。
    為了能夠提高我國的西藥生產(chǎn)技術(shù)工藝水平,我們除了要加強(qiáng)科研以外,還應(yīng)該不斷的改進(jìn)制藥設(shè)備,做好技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的編制,不斷發(fā)展生物科技,提高西藥生產(chǎn)管理水平,從而保證西藥制藥質(zhì)量,促進(jìn)我國的西藥生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。
    參考文獻(xiàn)。
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    論金融風(fēng)險(xiǎn)的會(huì)計(jì)防范措施
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    論知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)計(jì)量模式
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    企業(yè)研發(fā)費(fèi)用的會(huì)計(jì)新方法
    淺談電子商務(wù)對稅務(wù)會(huì)計(jì)的影響
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    網(wǎng)絡(luò)化會(huì)計(jì)體系架構(gòu)及其他
    網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的優(yōu)勢、弊端及對策
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)框架
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)會(huì)計(jì)人員的任務(wù)
    我國管理會(huì)計(jì)應(yīng)用問題研究
    我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際化趨向
    我國人力資源會(huì)計(jì)發(fā)展研究
    我國商業(yè)銀行會(huì)計(jì)核算謹(jǐn)慎性原則研究析關(guān)聯(lián)交易會(huì)計(jì)的新規(guī)定
    析會(huì)計(jì)信息失真控制的選擇
    現(xiàn)階段企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇的理性思考
    新經(jīng)濟(jì)下會(huì)計(jì)職能的思考
    虛假會(huì)計(jì)信息及監(jiān)管的理性思考
    銀行會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范思路探究
    知識經(jīng)濟(jì)條件下管理會(huì)計(jì)的新特點(diǎn)
    治理金融會(huì)計(jì)信息失真的方略選擇
    采購與付款環(huán)節(jié)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)
    創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境推動(dòng)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的全面實(shí)施單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制若干問題的思考
    電子商務(wù)條件下的會(huì)計(jì)內(nèi)部控制
    對會(huì)計(jì)委派制與內(nèi)部控制制度的深入思考
    對企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真與內(nèi)部控制制度聯(lián)系的探討法人治理結(jié)構(gòu)與內(nèi)部會(huì)計(jì)控制
    公司治理結(jié)構(gòu)和會(huì)計(jì)控制觀
    關(guān)于成本費(fèi)用內(nèi)部會(huì)計(jì)控制問題的研究關(guān)于建立企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的思考
    會(huì)計(jì)控制的委托代理分析
    會(huì)計(jì)控制基本職能論
    會(huì)計(jì)控制目標(biāo)系統(tǒng)論
    會(huì)計(jì)控制在公司管理中的運(yùn)用
    會(huì)計(jì)控制質(zhì)量特征探索
    基于委托代理的會(huì)計(jì)控制問題探討
    怎樣構(gòu)建企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)建立高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)探析
    建立健全“內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度”
    論會(huì)計(jì)的實(shí)時(shí)價(jià)值控制
    論會(huì)計(jì)控制在內(nèi)部控制中的核心作用 論會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與會(huì)計(jì)內(nèi)部控制
    論金融企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的有效性
    論內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的構(gòu)建
    論企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制
    論實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的背景、內(nèi)容及方法與檢查 論委托代理關(guān)系與會(huì)計(jì)控制權(quán)
    論我國內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范
    內(nèi)部會(huì)計(jì)控制存在的問題及改進(jìn)措施 內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的方法和要點(diǎn)
    內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的內(nèi)容
    內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范運(yùn)行效果的制約因素 內(nèi)部會(huì)計(jì)控制若干理念剖析
    內(nèi)部會(huì)計(jì)控制在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性 內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度建立與實(shí)施中的問題研究
    企業(yè)會(huì)計(jì)控制的均衡
    企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制方法之我見
    淺談it環(huán)境下企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制 淺談會(huì)計(jì)師事務(wù)所全面質(zhì)量控制
    淺談內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的內(nèi)容及要點(diǎn)
    網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)環(huán)境下的會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與控制 現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)控制體系的建立
    論企業(yè)籌資戰(zhàn)略與企業(yè)環(huán)境
    中小企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)分析與融資對策
    民營中小企業(yè)融資的制度障礙及對策思考從企業(yè)籌資方式選擇看我國融資制度建設(shè)試論審計(jì)意見中的“公允性”
    上市公司審計(jì)輪換制研究
    上市公司財(cái)務(wù)透明度分析
    獨(dú)立董事制度與公司財(cái)務(wù)監(jiān)督
    獨(dú)立審計(jì)管理目標(biāo)的演進(jìn)及其動(dòng)因分析 對我國目前內(nèi)部審計(jì)定位的思考
    民營企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)思考
    社會(huì)審計(jì)組織的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)質(zhì)量 審計(jì)判斷績效及其影響因素
    論對外投資的內(nèi)部控制
    企業(yè)提高投資效益問題初探
    淺談企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范對策
    關(guān)于企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)的理性思考
    淺談中國企業(yè)對外投資戰(zhàn)略
    試析企業(yè)集團(tuán)投資戰(zhàn)略
    民管科技企業(yè)投資決策分析
    企業(yè)長期投資中存在的問題及審計(jì)對策
    企業(yè)投資方式的選擇分析
    企業(yè)投資中心業(yè)績評價(jià)研究
    談企業(yè)對外投資與擴(kuò)張的策略選擇試論人力資產(chǎn)投資
    中小企業(yè)項(xiàng)目投資的決策分析淺議中小企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)的防范
    我國企業(yè)對外投資的動(dòng)因與策略選擇企業(yè)投資績效柔性評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十三
    基于inter網(wǎng)電子商務(wù)的發(fā)展,電子商務(wù)會(huì)計(jì)為各種新的更高效的財(cái)務(wù)與管理模式提供了廣闊的空間和可能,也給企業(yè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)帶來了一場全方位、根本性的變革。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的單一貨幣政策將被取而代之的是電子貨幣、電子現(xiàn)金、電子支票、電子信用卡等網(wǎng)上結(jié)算方式,企業(yè)的產(chǎn)、供、銷全過程將在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)介質(zhì)的作用下緊密相聯(lián)。
    (一)信息傳遞的無紙化、電子化。
    互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使電子單據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳遞,使無論身處何處均可以與世界各地的商品生產(chǎn)商、銷售商、消費(fèi)者進(jìn)行交流、訂貨、交易、實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確的雙向式數(shù)據(jù)交流。與此同時(shí),商品交易的資金支付、結(jié)算通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成,因而支付手段的高度電子化使資金活動(dòng)實(shí)際上轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒌牧鲃?dòng)。另外,企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的建立,還使得企業(yè)業(yè)務(wù)流程中產(chǎn)生的各種書面憑證都被電子憑證所代替。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子符號取代了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)。
    (二)信息的實(shí)時(shí)跟蹤性。
    電腦網(wǎng)絡(luò)化在企業(yè)中的使用,縮小了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的時(shí)間和空間距離,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)跟蹤。具體表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、銷售等部門的網(wǎng)絡(luò)化,使每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生能夠立刻反映為經(jīng)濟(jì)處理的會(huì)計(jì)信息,實(shí)現(xiàn)了信息的實(shí)時(shí)傳遞和處理。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,財(cái)務(wù)人員還可以借助在線數(shù)據(jù)庫進(jìn)行實(shí)時(shí)的同行業(yè)的有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)的比較分析,預(yù)測企業(yè)發(fā)展趨勢。政府、投資者等也可以通過瀏覽企業(yè)的網(wǎng)站查詢實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)信息。
    (三)財(cái)務(wù)容易集中管理。
    電子商務(wù)會(huì)計(jì)不僅可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程處理和及時(shí)傳遞,而且可以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的遠(yuǎn)程監(jiān)督和會(huì)計(jì)的同步運(yùn)行。一方面,公司的各級管理員均可以根據(jù)授權(quán),管理自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息領(lǐng)域,診斷、改正財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息中出現(xiàn)的`問題。另一方面,上級主管部門可以方便地對下一級財(cái)務(wù)人員所處理的財(cái)務(wù)進(jìn)行全面檢查、管理、測試、并最終匯總、編報(bào)會(huì)計(jì)報(bào)表。會(huì)計(jì)是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,生產(chǎn)力越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。會(huì)計(jì)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)計(jì)量的支柱,隨著電子計(jì)算技術(shù)和電子商務(wù)的高度發(fā)展,會(huì)計(jì)將最終走向一個(gè)新的領(lǐng)域--電子商務(wù)會(huì)計(jì)。
    二、電子商務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的注意事項(xiàng)。
    (一)電子商務(wù)環(huán)境下,會(huì)計(jì)信息失真的風(fēng)險(xiǎn)被放大。
    信息傳遞的無紙化便利了工作,但不能排除電子憑證、電子賬簿可能被隨意修改而不留痕跡的行為,尤其是對于審核人員來說的數(shù)字簽名也有可能被人冒用或是篡改,這無疑成了信息失真的最大問題。
    其次,會(huì)計(jì)信息在進(jìn)行網(wǎng)上傳遞的過程中,造成會(huì)計(jì)信息完整性被破壞的主要是人為因素,比如篡改會(huì)計(jì)信息的形式、內(nèi)容、載體和流向、插入偽造的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)、刪除有用的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)、顛倒會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)輸入的次序等,破壞會(huì)計(jì)信息的方式不勝枚舉。
    再次,利用公共交換網(wǎng)的廣域網(wǎng)傳遞企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的過程中,有可能被競爭對手非法截取,造成不可估量的損失。即使對于局域網(wǎng)來說,也運(yùn)用了廣播傳輸?shù)姆椒?。因此,也具有潛在的不安全性。?cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全問題尤為突出。
    (二)電子商務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的復(fù)雜使得內(nèi)部稽核和審計(jì)難度加大。
    電子商務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)使得內(nèi)部控制的重點(diǎn)從傳統(tǒng)的對人的控制轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ撕陀?jì)算機(jī)的雙重控制。電子數(shù)據(jù)形式儲存的信息易受外界篡改、偽造,數(shù)據(jù)源可靠性降低,較紙質(zhì)信息而言,可供審計(jì)的線索減少,導(dǎo)致傳統(tǒng)的追蹤審計(jì)已不再適用,檢查風(fēng)險(xiǎn)增大;加之在網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)中,許多不相容崗位相對集中,增加了人為舞弊的可能性。而現(xiàn)在審計(jì)人員對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不了解,傳統(tǒng)的審計(jì)方式與現(xiàn)實(shí)情況脫節(jié),審計(jì)制度不適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,使得審計(jì)人員難以對內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的有效性做出正確判斷。這一切都對內(nèi)部審計(jì)人員提出了更高的專業(yè)技術(shù)要求,無疑是對審計(jì)工作的又一次考驗(yàn)。
    三、保障電子商務(wù)會(huì)計(jì)穩(wěn)步發(fā)展的幾項(xiàng)措施。
    (一)加強(qiáng)電子商務(wù)立法,為電子商務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展提供一個(gè)健全的法律環(huán)境。
    我國電子商務(wù)立法應(yīng)解決電子商務(wù)中出現(xiàn)的各類綜合性問題,規(guī)范電子商務(wù)活動(dòng),使其在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)進(jìn)行公開、公平、公正的交易,鼓勵(lì)競爭,防止壟斷。在計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全管理的立法上,應(yīng)針對電子商務(wù)交易在虛擬環(huán)境中運(yùn)行的特點(diǎn),明確提出電子商務(wù)交易安全保護(hù)的法律措施,對計(jì)算機(jī)泄密、竊取商業(yè)金融機(jī)密等行為給予嚴(yán)厲的法律制裁,逐步形成有法律認(rèn)可、法律保障、法律約束的電子商務(wù)環(huán)境。
    (二)加強(qiáng)電子商務(wù)會(huì)計(jì)安全防范措施,建立起安全可靠的電子商務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)。
    一是建立一個(gè)安全、可靠的電子商務(wù)通信網(wǎng)絡(luò),以保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息安全、快速傳遞。對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,并且數(shù)據(jù)"原本"和備份數(shù)據(jù)由不同人員保管,來相互牽制,防止有人企圖修改。二是設(shè)立防火墻、電子密匙系統(tǒng),在企業(yè)與外界的界面上構(gòu)造一個(gè)保護(hù)屏障,最大地降低事故發(fā)生概率。特別是對于會(huì)計(jì)人員的數(shù)字簽名,應(yīng)該建立在電子原始憑證中電子簽名的技術(shù)支撐,采用數(shù)字簽名和加密技術(shù)相結(jié)合的最新方法進(jìn)行監(jiān)控。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器安全措施,防止黑客侵入盜取會(huì)計(jì)信息。四是權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)或?qū)iT的驗(yàn)證中心驗(yàn)證交易雙方的身份,并頒發(fā)安全證書,持有安全證書者才有資格進(jìn)入電子商務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)。
    (三)培養(yǎng)既懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),又具備商務(wù)經(jīng)營管理復(fù)合型的會(huì)計(jì)人才。
    目前在我國,既懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),又具備商務(wù)經(jīng)營管理知識,且精通會(huì)計(jì)知識的復(fù)合型人才還非常缺乏。要適應(yīng)電子商務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的需要,國家必須注重這類人才的培養(yǎng)和開發(fā)。這是信息時(shí)代保證企業(yè)乃至國家在激烈的市場競爭的制勝的關(guān)鍵所在。在電子商務(wù)會(huì)計(jì)下,內(nèi)部審計(jì)人員必須懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),不僅需要參與系統(tǒng)開發(fā)、修改、升級,還要對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全的控制進(jìn)行評價(jià)與校驗(yàn),核對相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),嚴(yán)格控制各項(xiàng)會(huì)計(jì)信息。同時(shí)詳細(xì)記錄審計(jì)日志,對現(xiàn)有措施的不足提出改進(jìn)意見,建立健全適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部審計(jì)體系。
    (四)積極培育、發(fā)展電子商務(wù)會(huì)計(jì)市場。
    電子會(huì)計(jì)市場對電子商務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展起著重要的作用。要建立起面向全世界的國際電子商務(wù)會(huì)計(jì)市場,開通電子商務(wù)會(huì)計(jì)網(wǎng)站,與世界各國進(jìn)行會(huì)計(jì)信息交流,促進(jìn)會(huì)計(jì)信息自由流動(dòng),為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則協(xié)調(diào)發(fā)展提供一個(gè)廣闊的空間。注重對會(huì)計(jì)信息進(jìn)入電子商務(wù)會(huì)計(jì)市場前先予以凈化、過濾,以保證會(huì)計(jì)信息在會(huì)計(jì)市場上的質(zhì)量性、及時(shí)性、有效性。
    (五)完善電子商務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的控制。
    加強(qiáng)組織控制,杜絕人為舞弊行為發(fā)生。增設(shè)與會(huì)計(jì)部門相對獨(dú)立的系統(tǒng)管理部門,對操作權(quán)限和口令密碼嚴(yán)格控制,形成崗位牽制。數(shù)據(jù)錄入前,由獨(dú)立人員對數(shù)據(jù)進(jìn)行審核校驗(yàn)。同時(shí)對操作人員處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)并備份,并定期對操作部門進(jìn)行安全評定。當(dāng)然,審核人員也要實(shí)行定期輪換制,以便完善崗位監(jiān)督制度。會(huì)計(jì)檔案資料應(yīng)由專人負(fù)責(zé)保管,加密數(shù)據(jù)管理,并且將重要的檔案資料打印出來按序裝訂保存,防止丟失,便于系統(tǒng)數(shù)據(jù)恢復(fù)。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十四
    3.建立標(biāo)準(zhǔn)成本制度,實(shí)施成本控制;
    4.關(guān)于企業(yè)實(shí)施成本控制的調(diào)查分析;
    5.成本控制系統(tǒng)研究;
    6.完全成本法與制造成本法的比較;
    7.企業(yè)降低物耗的具體做法;
    8.成本否決制度的推行;
    9.關(guān)于現(xiàn)代成本理論的研究;
    10.企業(yè)成本管理如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
    11.成本控制的理論與實(shí)踐;
    12.企業(yè)決策與成本控制;
    13.成本核算問題的探討;
    14.定額成本法和標(biāo)準(zhǔn)成本法的比較。
    15.關(guān)于定額成本的研究;
    16.關(guān)于成本計(jì)算方法的探討;
    17.責(zé)任成本的理論與實(shí)踐;
    18.關(guān)于質(zhì)量成本核算,控制與分析;
    19.關(guān)于成本核算改革的`探討;
    20.試論成本的分級分口管理;
    21.成本管理問題研究;
    22成本競爭戰(zhàn)略與競爭成本管理;
    23戰(zhàn)略成本管理基本框架;
    24建立信譽(yù)的成本;
    25物流成本初探;
    26日美成本管理比較及啟示;
    27戰(zhàn)略現(xiàn)代企業(yè)制度下的成本管理模式探析;
    28對成本策劃的思考;
    29我國汽車工業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略;
    30餐飲企業(yè)內(nèi)部成本管理探討;
    31;企業(yè)公開上市的成本收益權(quán)衡與融資決策;
    32供應(yīng)鏈中的成本管理;
    33企業(yè)降低成本的途徑;
    34商業(yè)銀行推行作業(yè)成本法的難點(diǎn)和突破點(diǎn);
    35傳統(tǒng)成本控制與作業(yè)成本法的應(yīng)用、比較和探討;
    36論成本控制的全過程及典型案例分析;
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    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十五
    (一)erp沙盤設(shè)置存在的問題。
    沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)相背離。目前普遍認(rèn)可的企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)理論為相關(guān)者利益最大化。但是,erp沙盤模擬中經(jīng)營年限一般為6年。這就使得參演學(xué)生為了獲取短期最大利潤,提高股東權(quán)益數(shù)額,會(huì)出現(xiàn)短期經(jīng)營行為。如果沙盤模擬課程對企業(yè)的經(jīng)營期限設(shè)為有限年度,受利益驅(qū)使,每個(gè)演練小組所代表的企業(yè)是不會(huì)以相關(guān)利益者最大化作為財(cái)務(wù)目標(biāo)的。
    2.財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)置不合理。目前,各個(gè)學(xué)校的沙盤模擬課程所設(shè)財(cái)務(wù)報(bào)表均為簡易的利潤表和資產(chǎn)表。我校所用的用友公司的erp沙盤也不例外。但簡易的報(bào)表存在利潤表各項(xiàng)目之間的關(guān)系表示不明確,例如:銷售收入減去直接成本為毛利;資產(chǎn)負(fù)債表的項(xiàng)目名稱不符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,沒有“無形資產(chǎn)”項(xiàng)目等諸多不合理之處。
    3.財(cái)務(wù)核算處理簡單,沒有相應(yīng)的票據(jù)及傳遞。erp沙盤因側(cè)重企業(yè)經(jīng)營過程的演練,而財(cái)務(wù)核算過程的處理顯得過于簡單,只有預(yù)算、成本核算及報(bào)表的編制,沒有票據(jù)的填制與傳遞,賬簿的登記等。這對于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來講,實(shí)訓(xùn)稍顯不完整。
    (二)學(xué)員存在的問題。
    1.學(xué)生的專業(yè)知識存在硬傷。在沙盤推演過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對于企業(yè)的戰(zhàn)略管理理解不夠,致使推演中缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃,財(cái)務(wù)核算存在嚴(yán)重問題,年度報(bào)表不平。其中最主要的問題是許多學(xué)生對報(bào)表結(jié)構(gòu)非常的陌生,尤其是報(bào)表項(xiàng)目之間的勾稽關(guān)系完全不清楚。致使實(shí)訓(xùn)中的相當(dāng)長時(shí)間都用在了調(diào)平報(bào)表上。
    2.同組學(xué)生之間溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作存在問題。推演進(jìn)行中由于學(xué)生溝通出現(xiàn)問題,致使意見分歧,部分學(xué)生中途離場,使得最終無法完成推演。從中暴露出在我們的教學(xué)中,不僅要傳授專業(yè)知識,培養(yǎng)他們的品格,幫助其完善自我,增強(qiáng)其溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也顯得相當(dāng)重要。
    3.學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。在erp沙盤推演過程中,感悟最深的是我們的學(xué)生均是即將要走上工作崗位的人員,但職業(yè)素養(yǎng)卻不高且參差不齊。致使在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的思維能力、使用信息的能力、愛崗敬業(yè)、成本意識、方案的可行性論證等均不足。
    (三)教師存在的問題。
    1.缺乏專業(yè)的erp沙盤實(shí)訓(xùn)的師資。師資是學(xué)校教學(xué)之根本,但目前我校同其他學(xué)校一樣存在erp師資缺乏的難題。目前,各個(gè)學(xué)校的erp教師基本為其他專業(yè)的教師轉(zhuǎn)行擔(dān)任。許多教師對erp的認(rèn)知和理解非常有限。而erp是企業(yè)資源計(jì)劃,要想將其靈活運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,就需要教師不僅了解會(huì)計(jì)專業(yè)知識,還要掌握信息技術(shù)、企業(yè)管理的方法,企業(yè)運(yùn)營的模式,目標(biāo)市場特點(diǎn)等等知識。也就是說,它需要教師具有較高的綜合素質(zhì)才能勝任。
    2.教師點(diǎn)評能力有待于提高。erp沙盤模擬教學(xué)的綜合性很強(qiáng),涉及企業(yè)各職能部門的運(yùn)營管理,因此決定了講授課程的教師必須熟知企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、物流管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、信息技術(shù)等專業(yè)知識。每一模擬經(jīng)營年度結(jié)束后,主講教師都要進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評的精彩程度直接影響到學(xué)員投入的興趣,因而說教師點(diǎn)評非常重要,但大多數(shù)學(xué)校都缺乏綜合能力強(qiáng)的erp沙盤培訓(xùn)教師,故而教師的點(diǎn)評能力亟待提高。
    (一)合理評價(jià)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。
    不以利潤作為評價(jià)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的唯一標(biāo)準(zhǔn),還要考慮企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展力,也就是說不能只看所有者權(quán)益項(xiàng)目,還要看資產(chǎn)與負(fù)債,從而判定企業(yè)的綜合實(shí)力。
    (二)規(guī)范報(bào)表。
    由于erp沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的業(yè)務(wù)有限,不會(huì)涉及到太多的報(bào)表項(xiàng)目,所以可以設(shè)置簡易報(bào)表,但報(bào)表格式應(yīng)規(guī)范,符合現(xiàn)行的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。不過,最好直接使用現(xiàn)行企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表,減少模擬與現(xiàn)實(shí)的差異,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識運(yùn)用能力。
    (三)修訂規(guī)則,增加erp沙盤的財(cái)務(wù)核算環(huán)節(jié)。
    為使erp沙盤演練與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有效的結(jié)合,使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠在erp沙盤這種高仿真的環(huán)境中進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬,從而達(dá)到會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐的要求,我建議將erp沙盤規(guī)則做相應(yīng)的修訂。增加財(cái)務(wù)核算環(huán)節(jié),即:設(shè)計(jì)相應(yīng)的原始憑證,在模擬企業(yè)經(jīng)營的過程中,進(jìn)行規(guī)范的企業(yè)會(huì)計(jì)核算。
    雖然學(xué)生對枯燥的會(huì)計(jì)專業(yè)課程缺乏興趣,但只要將erp軟件與會(huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)有效的結(jié)合,使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)專業(yè)理論,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,真正使其實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。另外,在課程實(shí)訓(xùn)中要求學(xué)生對沙盤推演、模擬企業(yè)經(jīng)營過程中需要的知識儲備撰寫相關(guān)知識總結(jié)報(bào)告。通過分析、總結(jié)、撰寫知識點(diǎn)總結(jié)報(bào)告,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    (五)在會(huì)計(jì)日常教學(xué)中,注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及品格的培養(yǎng)。
    在我們以往的會(huì)計(jì)教學(xué)中,我們往往將重心放在專業(yè)理論知識及實(shí)際應(yīng)用技能的教學(xué)上,在職業(yè)道德、職業(yè)意識和職業(yè)態(tài)度及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效溝通等方面的指導(dǎo)與培養(yǎng)就顯得非常缺乏,而這正是會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的短板。因此,在會(huì)計(jì)日常教學(xué)中,教師必須注重加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及品格的培養(yǎng),這是提高學(xué)生日后在職場上競爭力的重要內(nèi)容。
    (六)加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師的點(diǎn)評能力及全盤掌控能力。
    在erp沙盤與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的過程中教師自身水平和專業(yè)素養(yǎng)亟待提高的問題非常突出。因此,我建議,一方面在用友公司的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,學(xué)校也要將教師送到使用erp管理方式的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí),通過培養(yǎng),來提高教師的綜合能力,以適應(yīng)中等職業(yè)教育將erp沙盤演練應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的需要。
    最后指出,erp沙盤演練在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題不僅僅是實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容上的問題,更多的是如何更好地完成erp沙盤模擬與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的問題,以上問題仍有待于進(jìn)行進(jìn)一步的積極、有效的探索。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十六
    摘要:事業(yè)單位,其性質(zhì)的特殊性需分別制定相應(yīng)財(cái)務(wù)制度及會(huì)計(jì)制度與其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相適應(yīng)。自20xx年以來,財(cái)政部為首的國務(wù)院各部門陸續(xù)修訂或完善了涉及幾乎所有行業(yè)的事業(yè)單位的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度。至此,為配合國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變革、事業(yè)單位改制,新的事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度及財(cái)務(wù)制度全面形成。但是,考慮國內(nèi)事業(yè)單位所涉及行業(yè)眾多,導(dǎo)致相關(guān)的會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度因規(guī)范數(shù)量較多而存在各種不協(xié)調(diào)。為此,本文以此作為研究對象,在簡單剖析兩類制度體系不協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化,并提出一定的對策建議。
    關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;新會(huì)計(jì)制度;新財(cái)務(wù)制度;協(xié)調(diào)性。
    1兩大新制度體系簡述。
    財(cái)政部于20xx年修訂了《醫(yī)療會(huì)計(jì)制度》;20xx修訂了新的事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度(下文簡稱“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”);20xx年正式頒布了《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》。此外,還有中小學(xué)、彩票機(jī)構(gòu)、科學(xué)事業(yè)單位等更具有針對性的不同行業(yè)事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度。這些標(biāo)志我國事業(yè)單位“新會(huì)計(jì)制度”體系的不斷完善與成熟(下文“新會(huì)計(jì)制度)”。與此同時(shí),國內(nèi)事業(yè)單位的“新財(cái)務(wù)制度”體系也在建設(shè)與完善當(dāng)中。自20xx年《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》的修訂后,20xx年4月1日《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(下文“財(cái)務(wù)規(guī)則”)出臺;此后,財(cái)政部及相關(guān)部門在兩年的時(shí)間內(nèi)出臺了另外九個(gè)大行業(yè)的事業(yè)單位新的財(cái)務(wù)制度。這些,形成了國內(nèi)全新的事業(yè)單位新財(cái)務(wù)制度(下文“新財(cái)務(wù)制度”)。
    2、新會(huì)計(jì)制度與新財(cái)務(wù)制度差異分析及優(yōu)化建議。
    2.1會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度與財(cái)務(wù)規(guī)則差異。
    對比事業(yè)單位的“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”與“財(cái)務(wù)規(guī)則”,兩者在立法目的、適用對象及范圍、甚至?xí)?jì)要素等概念上都高度統(tǒng)一且相互協(xié)調(diào)。不過細(xì)究可以發(fā)現(xiàn),相關(guān)具體項(xiàng)目分類及規(guī)定上差異較大并不十分協(xié)調(diào),比如流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)甚至在財(cái)務(wù)報(bào)表等規(guī)定均差異明顯。這種規(guī)定差異性導(dǎo)致新會(huì)計(jì)制度體系與新財(cái)務(wù)制度體系兩者不協(xié)調(diào)將延伸到下面各個(gè)行業(yè)性的事業(yè)單位當(dāng)中??偟膩碚f,“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”因其絕大部分參考國際公告部門會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,其合理性和規(guī)范性更佳,建議“財(cái)務(wù)規(guī)則”可向其靠攏。
    2.2行業(yè)性的會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)制度差異及優(yōu)化。
    (1)名稱不同但內(nèi)容相同。對比11個(gè)細(xì)分行業(yè)性的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度來看,除了彩票機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)制度與其財(cái)務(wù)制度名稱基本一致外,其他10個(gè)行業(yè)兩類制度之間的各種名稱差異均較為突出。比如,醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中制定的“財(cái)政應(yīng)返還額度”,其核算的內(nèi)容是在國庫集中支付背景下醫(yī)院應(yīng)收到的各種財(cái)政返還,核算反映同樣內(nèi)容的卻在醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度中名稱卻換成了“財(cái)政應(yīng)返還資金”。這種名稱差異但內(nèi)容核算卻一致的問題比比皆是,容易給實(shí)務(wù)工作者帶來困惑,此類問題應(yīng)一律參考“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”的規(guī)定制定統(tǒng)一的名稱。(2)兩類制度的口徑差異。一是醫(yī)院會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)制度在應(yīng)收預(yù)付分類的差異。在醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中,應(yīng)收預(yù)付由“應(yīng)收醫(yī)療款、應(yīng)收病人醫(yī)療款、預(yù)付賬款、財(cái)政應(yīng)返還額度及其他應(yīng)收款”五個(gè)項(xiàng)目組成;而在財(cái)務(wù)制度中則只有四項(xiàng),少了“應(yīng)收病人醫(yī)療款”項(xiàng)目。相比較來說,更具有概況性的財(cái)務(wù)制度里的“應(yīng)收醫(yī)療款”更符合會(huì)計(jì)科目的設(shè)置原則。故,筆者認(rèn)為應(yīng)由“應(yīng)收醫(yī)療款”代替會(huì)計(jì)制度里的“應(yīng)收醫(yī)療款”及“應(yīng)收病人醫(yī)療款”,若十分必要可考慮下設(shè)明細(xì)分類科目來細(xì)化核算內(nèi)容。二是高等學(xué)校的`凈資產(chǎn)在會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)制度的規(guī)定不一致。高等學(xué)校將“事業(yè)基金、專用基金、非流動(dòng)資產(chǎn)基金、財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余、事業(yè)結(jié)余、非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余及經(jīng)營結(jié)余”七個(gè)項(xiàng)目界定為高校的凈資產(chǎn),金額上為資產(chǎn)扣除負(fù)債后的余額。但是,高校凈資產(chǎn)的概念并未出現(xiàn)在高等學(xué)校的財(cái)務(wù)制度中,僅對專業(yè)基金、各種結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余進(jìn)行了一些規(guī)定。針對此類不一致,可參看高校的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行統(tǒng)一。(3)兩類制度中的總分類與“明細(xì)分類”科目差異。針對總分類與明細(xì)分類差異,主要是指核算內(nèi)容相同情況下財(cái)務(wù)制度中用總分類科目核算而會(huì)計(jì)制度則是拆分為更細(xì)的項(xiàng)目(簡稱“明細(xì)分類”科目)。一是醫(yī)院的流動(dòng)資產(chǎn)的分類。醫(yī)院財(cái)務(wù)制度制定的“存貨”項(xiàng)目在會(huì)計(jì)制度中卻沒有出現(xiàn),但會(huì)計(jì)制度卻制定了“庫存物資”、“在加工物資”等項(xiàng)目??砂l(fā)現(xiàn),后者其實(shí)是前者的明細(xì)分類,因此可考慮在會(huì)計(jì)制度設(shè)置總分類的“存貨”、再設(shè)置明細(xì)分類“庫存物資”、“在加工物資”等項(xiàng)目。二是科學(xué)事業(yè)單位的事業(yè)收入??茖W(xué)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)制度規(guī)定的“科研收入及非科研收入”兩個(gè)項(xiàng)目核算的內(nèi)容合并一起與其財(cái)務(wù)制度核算的“事業(yè)收入”基本一致??紤]財(cái)務(wù)制度中的收入分類遵循了“財(cái)務(wù)規(guī)則”及“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”,其科學(xué)性及合理性更高,可修改會(huì)計(jì)制度的科目設(shè)置讓其與財(cái)務(wù)制度一致。
    3、結(jié)論與建議。
    事業(yè)單位的“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”與“財(cái)務(wù)規(guī)則”,兩者在相關(guān)具體項(xiàng)目分類及規(guī)定上差異較大并不協(xié)調(diào),比如:流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)甚至在財(cái)務(wù)報(bào)表等規(guī)定均差異明顯。這種兩類上位法的差異性將延伸到下面各個(gè)行業(yè)性的事業(yè)單位當(dāng)中,影響眾多行業(yè)、急需優(yōu)化。雖然“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”及“財(cái)務(wù)規(guī)則”修訂于20xx年,但是仍然面臨各種不足。考慮“20xx年最新修訂的《行政單位會(huì)計(jì)制度》、20xx年最新修訂的《財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)制度》”兩類最新會(huì)計(jì)制度均涵蓋了事業(yè)單位的各種會(huì)計(jì)制度并對其大量的優(yōu)化,故可將20xx年的“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及制度”及“財(cái)務(wù)規(guī)則”進(jìn)一步向此靠攏,也可調(diào)解他們之間的各種不一致。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十七
    時(shí)光如梭,兩年在華東理工大學(xué)商學(xué)院的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了?;厥走@段難忘的時(shí)光,心中感慨萬千。這兩年的時(shí)間讓我收獲了很多,學(xué)到了大量的專業(yè)知識,同時(shí)也收獲了一份純真的友誼,這一切將會(huì)使我終身受益。在畢業(yè)論文即將完成之際,我要對各位老師、學(xué)友表達(dá)我誠摯的謝意。
    首先,我由衷的感謝我的導(dǎo)師陳萬思副教授。導(dǎo)師不僅教給專業(yè)知識和獨(dú)到的科研方法,而且以身作則,以充沛的精力、高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)投入到研究和教學(xué)中。導(dǎo)師在我的論文寫作過程中,從論文的選題、提綱、寫作到修改,都給予了嚴(yán)格的要求和耐心的指導(dǎo),傾注了許多時(shí)間和精力,先后提出了許多寶貴的意見和建議。導(dǎo)師認(rèn)真細(xì)心、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度更值得我敬佩。
    其次,我要感謝華理商學(xué)院的各位授課老師,他們?yōu)槲姨峁┝素S富的知識和多角度考慮問題的思考方法,使得我能夠在論文的研究和寫作中保持明晰的理論和開闊的思路。老師們所提供的專業(yè)知識,彌補(bǔ)了我自身知識上的不足,使我具有了系統(tǒng)的企業(yè)管理知識,這對我今后的工作實(shí)踐來說,是一筆極大的財(cái)富。同時(shí),還要感謝我的各位同學(xué)們,他們的友誼讓我這兩年過的學(xué)習(xí)生活渡過的很開心,這份友誼將永藏我的心里。
    最后,也要感謝公司所有參加調(diào)研的同事們,用了二個(gè)月的時(shí)間完成g印刷公司217份問卷調(diào)查,讓我的研究得以順利完成。
    向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝!
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十八
    一、報(bào)考科目:2012年上半年各專業(yè)考核科目及考核時(shí)間、地點(diǎn)見附表。
    畢業(yè)及實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核每年組織兩次,上、下半年各考核一次,個(gè)別專業(yè)只在上半年或下半年組織一次,請考生注意考核安排,及時(shí)報(bào)考。
    技能考核應(yīng)在參加理論課程考核后報(bào)考,允許考生一次報(bào)考本專業(yè)開設(shè)的部分或全部考核科目;2011年下半年首次報(bào)考的新考生不得報(bào)考。
    畢業(yè)考核(含本科論文答辯、專科畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等)只允許考生在報(bào)考最后一門課程的同時(shí)報(bào)考,報(bào)名時(shí)打印畢業(yè)論文封面一式三份,有指定格式畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的也可報(bào)名時(shí)一并下載打印。
    二、報(bào)名時(shí)間:2011年12月18日至24日
    三、報(bào)名方式:本次畢業(yè)及實(shí)踐環(huán)節(jié)考核報(bào)名工作全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,請考生登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站http://辦理報(bào)名手續(xù),下載打印考試通知單。
    四、考核費(fèi)用:本次報(bào)名暫不收取報(bào)名費(fèi)用,考核費(fèi)用由主考院校按規(guī)定收取。各主考院校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得借機(jī)搭車收費(fèi),或變相提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    五、考試要求:考生憑身份證、準(zhǔn)考證、考試通知單在規(guī)定時(shí)間內(nèi),到指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)考核。未辦理報(bào)名手續(xù),或缺少相關(guān)證件的考生不得參加考核。未按時(shí)到主考院校參加考核,或者考核成績不合格的考生,可下次考試重新報(bào)名參加。
    六、考生報(bào)考時(shí)應(yīng)認(rèn)真審核專業(yè)考核計(jì)劃,準(zhǔn)確選擇報(bào)考科目,如實(shí)填報(bào)個(gè)人信息,辦理報(bào)名手續(xù),按規(guī)定參加考核,以免貽誤考試,影響學(xué)業(yè)。
    七、備注:1.《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》只開設(shè)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院(財(cái)稅本科)考點(diǎn),其它專業(yè)的考生需選擇該專業(yè)報(bào)考; 2.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》開設(shè)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院(財(cái)稅專科)、煙臺大學(xué)(國際貿(mào)易??疲?、濰坊醫(yī)學(xué)院(高等護(hù)理本科)三個(gè)考點(diǎn),其它專業(yè)的考生可選擇就近報(bào)考。
    八、參加本科畢業(yè)答辯的考生,應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將論文加裝封面后寄送到主考院校。
    九、所有標(biāo)注時(shí)間除單獨(dú)注明的以外均為考核時(shí)間,考生應(yīng)按要求提前一天到考核地點(diǎn)報(bào)到。
    十、有關(guān)考試的其它內(nèi)容或通知,請登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站:
    http://查詢。
    http:///uploadfiles/oa/cjc/2011/
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇十九
    3、如何發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的作用。
    4、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中的神秘“三”
    5、基于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)角度下增值稅轉(zhuǎn)型改革對企業(yè)影響分析。
    6、論我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架。
    7、淺析管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合。
    8、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合研究。
    9、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)具有高度融合性。
    10、探究電商企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)存在的問題及對策。
    11、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)融合淺議。
    12、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的融合。
    13、知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)及對策。
    14、現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的相關(guān)研究。
    15、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合探討。
    16、基于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量論財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的局限性。
    17、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)和諧耦合模式與對策。
    18、企業(yè)碳排放財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析。
    19、關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理的'思考。
    20、新形勢下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的融合。
    21、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的有機(jī)融合與創(chuàng)新發(fā)展。
    22、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)的主要差異研究。
    23、互聯(lián)網(wǎng)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響。
    24、it視角下管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合研究。
    25、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響。
    26、對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的路徑探討。
    27、供給側(cè)改革下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制管理探究。
    28、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)融合的可行性分析。
    29、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的地位和作用。
    30、淺述當(dāng)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇二十
    隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),企業(yè)的會(huì)計(jì)誠信問題已經(jīng)引起社會(huì)的關(guān)注,成為嚴(yán)重危害市場經(jīng)濟(jì)秩序、阻礙企業(yè)健康發(fā)展的熱點(diǎn)問題之一。本論文從我國目前企業(yè)會(huì)計(jì)誠信的現(xiàn)狀出發(fā),分析其產(chǎn)生的原因,并提出對策解決問題,使企業(yè)的會(huì)計(jì)誠信問題重新走上正軌。
    企業(yè)會(huì)計(jì)誠信;誠信缺失;重建。
    會(huì)計(jì)誠信是會(huì)計(jì)工作與生俱來的道德訴求,表達(dá)了會(huì)計(jì)對社會(huì)的一種承諾。會(huì)計(jì)人員必須按照財(cái)務(wù)制度來工作,是有據(jù)可依的,而不是主觀臆斷的。不僅提出了對會(huì)計(jì)人員的要求,也說明了會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、客觀性。從整體來看,會(huì)計(jì)誠信主要包括兩方面的內(nèi)容:一是會(huì)計(jì)從業(yè)人員的誠信道德要求,即會(huì)計(jì)人員要具備良好的職業(yè)素質(zhì)。因?yàn)闀?huì)計(jì)工作的敏感度和重要性是各方利益相關(guān)者都比較關(guān)注的,所以誠實(shí)守信是各行業(yè)對會(huì)計(jì)從業(yè)人員最基本的要求。只有具備了這最基本的道德品質(zhì),會(huì)計(jì)從業(yè)人員才會(huì)在工作上盡職盡責(zé)。二是由會(huì)計(jì)信息而作出的經(jīng)濟(jì)決策的真實(shí)性與權(quán)威性,而這就需要會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備熟練的會(huì)計(jì)技術(shù)。會(huì)計(jì)信息的外部使用者主要是根據(jù)會(huì)計(jì)部門提供的各種報(bào)表數(shù)據(jù)來了解企業(yè)的相關(guān)狀況,即企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、盈利能力與發(fā)展?jié)摿Α?BR>    當(dāng)前,我國還處在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展與完善的階段中,與之相適應(yīng)的信用體系還未建立,由于產(chǎn)權(quán)不明晰、權(quán)責(zé)不分明、利益主體多元化的問題,導(dǎo)致了各行各業(yè)出現(xiàn)了不同程度上的職業(yè)道德危機(jī),不講誠信已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域,這樣的大環(huán)境肯定會(huì)影響會(huì)計(jì)行業(yè),必然造成了會(huì)計(jì)信用缺失的現(xiàn)狀。
    (一)企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員誠信缺失的現(xiàn)狀。會(huì)計(jì)工作是宏觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性工作,而會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德觀念薄弱、弄虛作假、追求私利、違背原則、不能盡職盡責(zé)時(shí),市場的危險(xiǎn)度就會(huì)增加。當(dāng)今社會(huì)會(huì)計(jì)行業(yè)誠信缺失,歸納起來有以下幾種情況:原始憑證失真、會(huì)計(jì)憑證造價(jià)、會(huì)計(jì)鑒證失信等。
    (二)企業(yè)注冊會(huì)計(jì)師誠信缺失的現(xiàn)狀。注冊會(huì)計(jì)師在客觀上需要維持宏觀經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,保護(hù)社會(huì)公眾的經(jīng)濟(jì)利益。但是,近年來國內(nèi)外發(fā)生的一系列的審計(jì)失敗案件,令我們很失望。審計(jì)的本質(zhì)特征是獨(dú)立性,沒有獨(dú)立性就沒有審計(jì)。會(huì)計(jì)事務(wù)所假審計(jì)、假評估日益增多,這些弊端嚴(yán)重影響了我國會(huì)計(jì)誠信問題,阻礙了市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。
    (一)企業(yè)制度不完善是導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)失信內(nèi)因。(1)企業(yè)會(huì)計(jì)制度本身不完善;我國大部分的上市公司都是由國企改制而來的,由于改的不徹底,上市公司還沒有建設(shè)有效的制約機(jī)制,在公司的治理方面上,存在較突出的問題。第一,國有企業(yè)國有控股現(xiàn)象嚴(yán)重,股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理。我國大部分上市公司國有集團(tuán)處于絕對控股的地位,股東大會(huì)由大股東說了算,成了大股東會(huì)議,這樣就確保不了中小股東的利益;第二,董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)存在缺陷。董事會(huì)與監(jiān)事會(huì)存在的缺陷主要表現(xiàn)在:缺乏有效的機(jī)制來保障董事是否嚴(yán)格履行義務(wù),維護(hù)股東的利益;第三,上市公司的內(nèi)部控制存在問題。上市公司與控股股東在資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、人員、業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)上沒有真正分離,以至于上市公司被大股東操縱,導(dǎo)致了上市公司及其他股東的利益受到損害。這種缺陷嚴(yán)重制約著我國上市公司信息質(zhì)量的提升,是導(dǎo)致會(huì)計(jì)信譽(yù)差的根本原因。(2)部分會(huì)計(jì)人員缺乏職業(yè)道德。在我國現(xiàn)階段,部分單位的會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)較低,,不實(shí)事求是,遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,不堅(jiān)持依法辦事,甚至利用職務(wù)之便,侵吞公款;有的會(huì)計(jì)人員為了貪圖享樂,追求金錢利益,經(jīng)不起誘惑,在思想觀念上出現(xiàn)偏差、蛻化甚至淪喪;還有的會(huì)計(jì)人員對領(lǐng)導(dǎo)人篡改會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的行為,敢怒不敢言,認(rèn)為不是自己的事情,避之甚遠(yuǎn),使會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真。另外,會(huì)計(jì)信息失真的原因還包括,基礎(chǔ)工作不扎實(shí),財(cái)務(wù)監(jiān)督失控,內(nèi)部管理混亂。如有些企業(yè)對財(cái)產(chǎn)物資沒有嚴(yán)格控制,從而使很多財(cái)務(wù)賬實(shí)不符。由此可見,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱,會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)較低是會(huì)計(jì)誠信問題的又一原因。
    (二)利益驅(qū)動(dòng)是導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)失信的外因。(1)信息不對稱是導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)誠信缺失的前提;信息不對稱是指活動(dòng)主體參與市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)享有的不同信息。一般來講,會(huì)計(jì)信息的制造者都會(huì)參與并控制著企業(yè)的全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而多數(shù)會(huì)計(jì)信息使用者只能靠會(huì)計(jì)信息制造者提供的信息來了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這就造成了制造者與使用者的信息不對稱。這就使會(huì)計(jì)信息制造者可能違反誠信原則,向使用者提供虛假信息,由此,經(jīng)營者也會(huì)違反誠信原則,提供虛假信息。(2)市場信息的不對稱性。1)信息不對稱與供應(yīng)者的選擇。近年來,我國會(huì)計(jì)學(xué)界認(rèn)為會(huì)計(jì)信息是一種公共產(chǎn)品,特別是對持股的上市公司,會(huì)計(jì)信息確實(shí)呈現(xiàn)“公共產(chǎn)品”的形態(tài),上市公司的每一條會(huì)計(jì)信息對廣大持股者來說,都是熱衷追逐的緊俏品。理論上講,上市公司有必要提供真實(shí)可靠的信息,因?yàn)檫@些信息是需求者了解并作出決策的依據(jù)。然而由于缺乏強(qiáng)大的監(jiān)督力,公司會(huì)選擇提供低于平均質(zhì)量的會(huì)計(jì)計(jì)信息,這樣即可以減少生成信息的成本,也可以盡少的披露信息,或者披露虛假信息。這樣公司就會(huì)取得巨大利益,就算信息給用戶造成損失,而我國法律又無法對信息提供者追究責(zé)任,這就使造假者肆無忌憚追求巨大收益。2)信息不對稱與需求者的選擇。一般說來,對會(huì)計(jì)信息的需求者有債權(quán)人、投資人、工會(huì)、股東、政府部門和企業(yè)管理者等。對上市公司來說,股東是主要的需求群體。但在公開上市交易的股份有限公司中,股權(quán)交易使得股東們經(jīng)常處于變動(dòng)的.狀態(tài),導(dǎo)致很難分辨公司的股東是哪些人,最終就會(huì)形成所謂的“委托者虛位”。大多數(shù)股東也愿意相信公司的信譽(yù)度,而且絕大多數(shù)的股東的信息來源只是依靠公司提供的這一個(gè)渠道,然后根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對信息的質(zhì)量做一個(gè)平均的判斷,并以此推斷公司的可信度,來決定是否買賣股票。而股東如果為此付出代價(jià)后,他會(huì)這一家公司的信息低質(zhì)量來推斷整個(gè)市場的信息低質(zhì)量,由此整個(gè)市場都會(huì)受牽連。
    (一)繼續(xù)建立健全市場經(jīng)濟(jì)法制體系。一是國家可以宏觀調(diào)控,但不能深入管理,如今我們國家就是介入太深使許多人認(rèn)為中國沒有市場經(jīng)濟(jì)。二是加強(qiáng)體制完善和制度建設(shè),讓不法分子無機(jī)可乘,市場經(jīng)濟(jì)必須做好這一方面。
    (二)不斷強(qiáng)化企業(yè)會(huì)計(jì)制度的建設(shè)。內(nèi)部控制制度是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要制度,也是企業(yè)內(nèi)部最基本的規(guī)范。會(huì)計(jì)人員對于日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理及會(huì)計(jì)檔案管理的每項(xiàng)要求都要努力達(dá)到,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行財(cái)政部印發(fā)的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》,合理分工,職責(zé)分明。只有建立健全企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng),才能有效的防止會(huì)計(jì)誠信缺失的問題。
    (三)建立民事賠償機(jī)制;提高會(huì)計(jì)失信成本。建立民事賠償機(jī)制有利于抑制供給者獲取不正當(dāng)?shù)木薮罄?,如果供給者提供虛假信息造成信息使用者損失的,使用者可以起訴供給者,給與相應(yīng)的懲罰與賠償。同時(shí),完善相關(guān)法律法規(guī),加大處罰力度,使其造假的成本大于造假的效益,從根本上防止造假信息的行為。
    總之,企業(yè)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)與否,直接影響著國家的宏觀調(diào)控、廣大股東的決策,也影響著市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。只有不斷完善會(huì)計(jì)法律體系、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不斷提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,在全社會(huì)重新塑造誠實(shí)守信的新形象,中國會(huì)計(jì)行業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)才會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展,我們相信,經(jīng)過不懈的努力,我國的會(huì)計(jì)誠信制度一定會(huì)得到完善,我國現(xiàn)代會(huì)計(jì)體系也必將更加健全和完善。
    [1]曾萍.對會(huì)計(jì)誠信缺失原因及對策的系統(tǒng)思考,商業(yè)會(huì)計(jì),20xx,(2)。
    [2]賀春玲.試論會(huì)計(jì)誠信缺失的原因及對策,常州工學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(02)。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇二十一
    1.1選題背景及研究目的。
    1.1.1選題背景。
    1.1.2研究目的。
    1.2研究意義。
    1.2.1理論意義。
    1.2.2現(xiàn)實(shí)意義。
    1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
    1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
    1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
    1.4研究內(nèi)容、方法及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。
    1.4.1研究內(nèi)容。
    1.4.2研究方法。
    1.4.3主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。
    第2章低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)體系相關(guān)理論。
    2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
    2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
    2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
    2.2低碳經(jīng)濟(jì)理論。
    2.2.1低碳經(jīng)濟(jì)的界定。
    2.2.2低碳經(jīng)濟(jì)的特征。
    2.3.1環(huán)境會(huì)計(jì)的概念。
    2.3.2環(huán)境會(huì)計(jì)的必要性。
    2.4企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論。
    2.4.1企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論界定。
    2.4.2企業(yè)社會(huì)責(zé)任的分類。
    2.5環(huán)境會(huì)計(jì)體系相關(guān)理論關(guān)系。
    第3章低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)框架體系。
    3.1低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)的確認(rèn)。
    3.1.1環(huán)境會(huì)計(jì)的基本假設(shè)。
    3.1.2環(huán)境會(huì)計(jì)確認(rèn)的.對象。
    3.1.3環(huán)境會(huì)計(jì)確認(rèn)的條件。
    3.2低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)的計(jì)量。
    3.2.1環(huán)境會(huì)計(jì)計(jì)量的模式。
    3.2.2環(huán)境會(huì)計(jì)計(jì)量的方法。
    3.3低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)的記錄。
    3.3.1環(huán)境會(huì)計(jì)要素。
    3.3.2環(huán)境會(huì)計(jì)核算的賬戶設(shè)置。
    3.4低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)的報(bào)告。
    3.4.1環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露的動(dòng)因分析。
    3.4.2環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露的模式。
    第4章低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會(huì)計(jì)面臨的問題。
    4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會(huì)計(jì)理念。
    4.2尚未出臺環(huán)境會(huì)計(jì)法規(guī)準(zhǔn)則體系。
    4.4企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)信息監(jiān)管與披露弊端。
    4.5環(huán)境會(huì)計(jì)人才缺失。
    第5章低碳經(jīng)濟(jì)視角下保障環(huán)境會(huì)計(jì)的對策。
    5.1增強(qiáng)低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)境會(huì)計(jì)理論指導(dǎo)與環(huán)保意識。
    5.2盡快出臺環(huán)境會(huì)計(jì)法律法規(guī)制度。
    5.3借鑒成熟的環(huán)境會(huì)計(jì)核算體系。
    5.4完善環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露與監(jiān)管機(jī)制。
    5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會(huì)計(jì)人員。
    第6章結(jié)論及研究展望。
    6.1結(jié)論。
    6.2研究展望。
    本文結(jié)論。
    環(huán)境問題越來越成為世界性的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,加快研究低碳經(jīng)濟(jì)視角下的環(huán)境會(huì)計(jì)顯得尤為重要。環(huán)境會(huì)計(jì)在我國起步較晚,國內(nèi)研究觀點(diǎn)也不統(tǒng)一,阻礙了環(huán)境會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展。隨著我國可持續(xù)發(fā)展觀、低碳經(jīng)濟(jì)觀、和諧社會(huì)和中國夢等理念的提出,環(huán)境會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建越發(fā)迫切20xx會(huì)計(jì)畢業(yè)論文提綱20xx會(huì)計(jì)畢業(yè)論文提綱。文章通過對低碳經(jīng)濟(jì)視角下的環(huán)境會(huì)計(jì)進(jìn)行研究主要得出以下結(jié)論:
    (1)環(huán)境會(huì)計(jì)的研究和發(fā)展應(yīng)該以可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論、低碳經(jīng)濟(jì)理論和企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論作為理論指導(dǎo)。構(gòu)建低碳經(jīng)濟(jì)視角下的環(huán)境會(huì)計(jì)體系是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的重要途徑,是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)。
    (3)當(dāng)前我國環(huán)境會(huì)計(jì)體系尚不完善,研究不夠深入,對低碳經(jīng)濟(jì)視角下的環(huán)境會(huì)計(jì)研究仍停留于基本理論層面,實(shí)際操作性不強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況,堅(jiān)持成本效益原則,逐步探索普遍適用的環(huán)境會(huì)計(jì)體系20xx會(huì)計(jì)畢業(yè)論文提綱論文。企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露應(yīng)該從“企業(yè)環(huán)境社會(huì)責(zé)任報(bào)告”向“改良的環(huán)境會(huì)計(jì)報(bào)告”過渡,最后向“獨(dú)立的環(huán)境信息報(bào)告”發(fā)展。
    (4)當(dāng)前我國環(huán)境會(huì)計(jì)存在很多問題,有效地解決這些問題需要多方共同努力。國家有關(guān)部門應(yīng)該盡快出臺環(huán)境會(huì)計(jì)法律法規(guī)制度,努力借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)構(gòu)筑具有中國特色的環(huán)境會(huì)計(jì)核算體系,完善環(huán)境會(huì)計(jì)信息監(jiān)管與披露制度;企業(yè)需要堅(jiān)持低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)境會(huì)計(jì)理論的指導(dǎo),樹立環(huán)保意識,大力培養(yǎng)高素養(yǎng)環(huán)境會(huì)計(jì)人員,為環(huán)境會(huì)計(jì)的發(fā)展提供人才支撐。
    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇二十二
    新一批自考準(zhǔn)畢業(yè)生即將開始申報(bào)畢業(yè)論文,迎來“馬拉松”的最后沖刺,然而,站在一條全新的起跑線前,很多準(zhǔn)畢業(yè)生還有不少疑惑:畢業(yè)論文怎么選題?格式如何規(guī)范?相關(guān)文獻(xiàn)資料怎么獲?。繋е@些問題,記者采訪了相關(guān)主考校的論文指導(dǎo)老師。
    選題聯(lián)系實(shí)際。
    撰寫畢業(yè)論文的第一步就是選題。一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x題可以為整個(gè)論文撰寫奠定一個(gè)良好的開局。不少考生以為畢業(yè)論文動(dòng)輒上萬字,題目做大點(diǎn)比較容易,卻走進(jìn)了空洞無物的寫作誤區(qū)。
    北京大學(xué)心理系老師李同歸認(rèn)為,本科生不適宜將論文題目做得太大太空,而應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)與自身實(shí)際,或通過調(diào)查分析,從一個(gè)小問題入手,細(xì)致探討。而想把選題做具體,最好聯(lián)系實(shí)際。人民大學(xué)新聞系老師翁昌壽建議,考生做論文選題不妨與實(shí)際工作相結(jié)合,以便近距離發(fā)現(xiàn)問題。同時(shí),因?yàn)樵趯?shí)際工作中積累了較為豐富的材料,可通過選定研究框架,嘗試解決問題。在職考生秦風(fēng)把工作與論文選題結(jié)合起來,在為自己所在的計(jì)算機(jī)公司開發(fā)一款企業(yè)即時(shí)通信軟件時(shí),把自己的工作項(xiàng)目作為論文選題,廣泛搜集資料,就這一項(xiàng)目的開發(fā)背景、設(shè)計(jì)架構(gòu)等問題進(jìn)行討論,完成畢業(yè)論文的同時(shí),也對工作產(chǎn)生了不小的幫助。
    而對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的考生,可在傳統(tǒng)資料搜集之外,從時(shí)政新聞以及社會(huì)輿論的熱點(diǎn)問題中尋找選題。考生孫立同說,自己畢業(yè)論文的選題就是從學(xué)者于丹的節(jié)目中得到啟發(fā)。于丹對論語中某句話的“新解”一時(shí)引來社會(huì)上的熱烈討論,而自己則通過綜合分析古人對這句話的注疏,羅列比較不同的斷句方式,最后結(jié)合《論語》中有教無類以及禮樂教化思想,得出了不同見解。
    此外,專業(yè)知識背景比較多元的考生,不妨采用跨學(xué)科式的研究方法,北京。
    師范大學(xué)文學(xué)院老師李小龍介紹,自己指導(dǎo)過的一位學(xué)生曾學(xué)過行政管理方面的知識,而畢業(yè)論文雖然選擇了一個(gè)前人研究成果已非常豐富的對象,但卻把文本分析與行政管理學(xué)立論相聯(lián)系,從而在選題上另辟蹊徑。
    文獻(xiàn)可有兩用途。
    對于畢業(yè)論文來說,文獻(xiàn)資料的引用和搜集必不可少。引用文獻(xiàn)的第一個(gè)作用就是佐證論點(diǎn),使論文內(nèi)容充實(shí)。但需要注意獲取文獻(xiàn)材料的來源一定要正規(guī)。北京大學(xué)法學(xué)院老師郭自力建議,對多數(shù)專業(yè)的考生而言,要盡量去圖書館翻閱期刊或從“中國知網(wǎng)”、“維普資訊”等專業(yè)期刊網(wǎng)站獲取資料,而不要隨便使用網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料。網(wǎng)上資料由于缺乏規(guī)范編輯往往有很多錯(cuò)訛之處,甚至有斷章取義的地方,容易誤導(dǎo)考生。
    一位自考畢業(yè)生介紹,自己寫論文時(shí)就曾在網(wǎng)上引用過一段恩格斯的論述,但在做注釋時(shí)卻按網(wǎng)上的注解把這段論述所出自文獻(xiàn)的名稱弄錯(cuò)了,答辯時(shí)才被糾正過來。如果考生寫論文時(shí)從網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了可以轉(zhuǎn)引的材料,不要直接引用,而要從正規(guī)的文獻(xiàn)來源中核實(shí)材料的真實(shí)性,并以之作為材料出處。如果新聞專業(yè)的考生迫不得已需要引用網(wǎng)上的新聞,則必須在注釋中注明準(zhǔn)確的網(wǎng)址。
    相關(guān)文獻(xiàn)資料還有另一種作用,即可當(dāng)作做學(xué)術(shù)研究以及論文寫作的教材認(rèn)真學(xué)習(xí)。對自考生而言,平時(shí)埋頭于教材復(fù)習(xí),很少有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)期刊,對論文寫作的方法更是陌生。指導(dǎo)過自考法律畢業(yè)論文的老師甘超英認(rèn)為,對自考生而言,搜集資料的過程同樣也是學(xué)習(xí)論文寫作的過程,建議考生閱讀專業(yè)期刊搜集資料的同時(shí),注意學(xué)習(xí)其中的寫作方式。如學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)者從何種角度切入問題,以怎樣的方式展開并論證問題,引用資料時(shí)所遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范以及論文格式等。
    格式遵照模板。
    自考新聞專業(yè)畢業(yè)生小楊在剛申請畢業(yè)論文時(shí),對于畢業(yè)論文的格式規(guī)范還一無所知?!案咧袑懽h論文才800字,幾千上萬字的畢業(yè)論文可怎么寫???”小楊說。但是她的困惑很快就得到了解決,因?yàn)樯暾埻戤厴I(yè)論文后,她很快就從主考校那里拿到了論文的格式模板。
    在小楊展示的這份論文模板中,記者看到,第一頁為論文封面,考生只要按提示填寫上姓名、專業(yè)等信息即可。第二頁考生要寫整篇論文的提要,對正文作簡短陳述,一般包括選題的研究意義與目的、論文所要解決的問題、基本觀點(diǎn)等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)即可。摘要后面,考生要列出論文的幾個(gè)關(guān)鍵詞。
    在正文部分,考生除要寫上論文題目外,指導(dǎo)教師一般都會(huì)要求考生分成幾段撰寫,而每一大段都要按模板規(guī)定擬定段落標(biāo)題。段落標(biāo)題之下的正文應(yīng)按自然段排列。自然段中如引用了文獻(xiàn)資料,引用部分必須加引號,并以尾注的形式標(biāo)出。如果引用材料單獨(dú)成段,不可加引號,引用結(jié)束后同樣需做尾注。值得注意的是,雖然考生在尾注中已經(jīng)標(biāo)明了參考文獻(xiàn)的出處,但仍需將撰寫論文所使用的參考文獻(xiàn)資料在論文最后部分統(tǒng)一羅列。
    記者從部分主考校得知,很多專業(yè)的考生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)都會(huì)得到主考院?;?qū)熃y(tǒng)一提供的模板。但由于學(xué)科性質(zhì)差異,各專業(yè)論文模板也可能存在細(xì)微差異。有些專業(yè)的論文模板還對論文中的表格、公示的格式有具體要求,考生在寫作論文時(shí),要嚴(yán)格遵照論文模板所提供的格式,確保論文的學(xué)術(shù)規(guī)范性。
    態(tài)度決定成績。
    自考畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四等,成績合格以上即可畢業(yè),但絕大多數(shù)考生都會(huì)以拿到學(xué)位為目標(biāo),追求良及以上成績。相關(guān)論文輔導(dǎo)老師介紹,論文最后的成績一般取決于考生寫作態(tài)度是否認(rèn)真,只要按導(dǎo)師意見認(rèn)真撰寫并修改論文,獲得良及以上成績并非難事。
    北師大文學(xué)院辦公室主任袁金亮介紹,歷次自考漢語言文學(xué)專業(yè)考生畢業(yè)論文成績以良居多,其中不少考生的論文初稿其實(shí)并不能達(dá)到這個(gè)成績,存在很多問題,但論文指導(dǎo)老師都會(huì)根據(jù)考生論文中出現(xiàn)的具體問題提出相應(yīng)的修改建議,并開列相關(guān)的文獻(xiàn)資料讓考生閱讀,以便充實(shí)論文內(nèi)容??忌灰凑諏?dǎo)師的要求把論文修改到導(dǎo)師所期望的標(biāo)準(zhǔn),一般情況下就可以得良。對于本科論文來說,導(dǎo)師不會(huì)苛求其一定要達(dá)到填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白的程度,只要求考生對一個(gè)問題進(jìn)行獨(dú)立研究調(diào)查后,提出自己的見解并“自圓其說”。
    但如果考生態(tài)度不認(rèn)真,論文往往很難得到好成績。學(xué)前教育專業(yè)的一位論文導(dǎo)師說,上次論文答辯中就有一位考生,論文寫得不太認(rèn)真,直到定稿時(shí)還有很多引用部分都沒有按要求做出注釋,材料引用也占了太大比例,缺乏獨(dú)立的思考與見解。指導(dǎo)教師建議,如果考生的畢業(yè)論文在答辯前,仍不能讓導(dǎo)師滿意,可向?qū)熒暾堁悠诖疝q,不要錯(cuò)失獲得學(xué)位的機(jī)會(huì)。而如果想讓論文成績達(dá)標(biāo),最好的辦法就是保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度,經(jīng)常與導(dǎo)師溝通,并且要注意相應(yīng)學(xué)術(shù)規(guī)范,切勿抄襲。
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    自考會(huì)計(jì)畢業(yè)論文好篇二十三
    目前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展在取得巨大成就的同時(shí),也存在諸多的問題,迫切要求進(jìn)一步破除制約經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的體質(zhì)障礙,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展。我國的經(jīng)濟(jì)體制改革走的是一條以市場化為導(dǎo)向、以建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)的漸進(jìn)式改革道路。經(jīng)濟(jì)體制改革正是稅制改革的背景,稅制改革則是經(jīng)濟(jì)體制改革的重要組成部分。而目前我國的稅制同樣存在很多問題,主要是稅收管理體制不健全,政府受益多,民眾受益少,稅制對富有者有利,稅負(fù)不均,xx現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此稅收制度必須做出相應(yīng)的調(diào)整。
    新稅制改革營改增個(gè)人所得稅房地產(chǎn)稅影響。
    一、“營改增”
    (一)“營改增”的主要內(nèi)容。
    (二)“營改增”對企業(yè)的影響。
    1、“營改增”對企業(yè)稅負(fù)的影響。
    2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。
    (三)“營改增”的意義。
    1、完善了中國流轉(zhuǎn)稅的稅制。
    2、有效解決了雙重征稅的問題。
    3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。
    二、個(gè)人所得稅的改革。
    (一)個(gè)人所得稅內(nèi)容。
    (二)個(gè)人所得稅改革前后的變化。
    (三)個(gè)人所得稅減收。
    三、房產(chǎn)稅改革。
    (一)房產(chǎn)稅改革的影響。
    (二)房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
    (三)房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
    四、結(jié)束語。
    (一)“營改增”的主要內(nèi)容。
    增值稅是我國的第一大稅種,改革任務(wù)十分艱巨。我國營改增從20xx年1月1日起,在上海交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開展?fàn)I業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn),到北京等十個(gè)省市多個(gè)行業(yè)試點(diǎn)再到全國內(nèi)實(shí)現(xiàn)營改增,再推廣到全國試行。
    (二)“營改增”對企業(yè)的影響。
    1、“營改增”對企業(yè)稅負(fù)的影響。第一是小規(guī)模的企業(yè)的納稅人,因?yàn)檫@類企業(yè)以前的營業(yè)稅為3%或者是5%,而采用增值稅可以使稅負(fù)降低2%;第二是增值稅一般納稅人,對于這類的服務(wù)行業(yè)營業(yè)稅是不能抵扣稅額的,而增值稅就存在抵扣稅額額度與范圍,值得注意的是用運(yùn)輸費(fèi)用抵扣稅額,抵扣的比例將增加4%。
    例如:全球最大的羽絨服裝生產(chǎn)企業(yè)波司登公司董事長高德康對營改增帶來的減負(fù)也深有體會(huì)。他說,營改增實(shí)施以來,企業(yè)稅負(fù)和經(jīng)營成本降低十分明顯。“20xx年我們繳稅13.53億元,20xx年繳稅12.93億元,稅負(fù)減少了6000萬元,很大一部分是營改增帶來的效應(yīng)?!彼f。高德康說,受益于營改增的不僅是波司登一家企業(yè),這項(xiàng)改革對整個(gè)紡織服裝行業(yè)都有很大影響。紡織服裝行業(yè)是傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型制造業(yè),近年來原材料成本、物業(yè)租金成本和勞動(dòng)力成本的持續(xù)上升給行業(yè)造成了很大影響,很多企業(yè)都出現(xiàn)了虧損。“國家實(shí)施的營改增,實(shí)實(shí)在在降低了企業(yè)稅負(fù)和經(jīng)營成本,對整個(gè)行業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要?!?BR>    2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。在給企業(yè)減負(fù)的同時(shí),對于某些企業(yè)來說利潤受損也不小。短期利潤大跌成事實(shí)。據(jù)了解,由于增值稅為服務(wù)價(jià)值及成本差額乘以稅率,這意味著實(shí)施“營改增”后,三大運(yùn)營商的稅款每年將增加數(shù)百億元。消息公布后,三大運(yùn)營商在五一假期后紛紛發(fā)布公告,承認(rèn)利潤將會(huì)受到重大影響。
    中國聯(lián)通(15.84,-0.43,-2.64%)方面在接受采訪時(shí)表示,增值稅改革實(shí)施后其凈利潤將有大幅下降。中國移動(dòng)則稱,假設(shè)營改增在20xx年初實(shí)行,將會(huì)令其當(dāng)年利潤下降10.9%到18%。中國電信(52.65,-1.08,-2.01%)的測算則更為大膽,其表示扣除部分稅項(xiàng)減免后,經(jīng)營利潤將減少30.7%。
    (三)“營改增”的意義。
    1、完善了中國流轉(zhuǎn)稅的稅制。自1994年我國實(shí)行分稅制改革后,全部稅種在中央和地方之間進(jìn)行了劃分,本質(zhì)上是根據(jù)中央政府和地方政府的事權(quán)確定相應(yīng)的財(cái)力。分稅制在接下來十幾年的運(yùn)行過程中,發(fā)揮了一系列積極的作用,但也逐漸積累和顯露了一些問題?!盃I改增”作為財(cái)稅體制改革的“導(dǎo)火索”,在解決重復(fù)征稅問題的同時(shí),也完善了我國的流轉(zhuǎn)稅制度。
    2、有效解決了雙重征稅的問題?!盃I改增”不是簡單的稅制簡并。營業(yè)稅和增值稅對于市場活動(dòng)的影響不同,稅負(fù)也不同。增值稅對增值額征收,而營業(yè)稅則是對營業(yè)額全額計(jì)征。這樣,就出現(xiàn)了雙重征稅的問題?!盃I改增”的實(shí)施,可以最大限度地減少重復(fù)征稅。
    3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。人們可以把所有的課稅對象看做一個(gè)光譜,分為兩個(gè)極端,一個(gè)極端是純貨物,而另一個(gè)極端是純勞務(wù)。在貨物和勞務(wù)這兩個(gè)極端之間,存在著很多種商品和勞務(wù),它們相互包含,即勞務(wù)中包含著貨物,貨物中也包含著勞務(wù)。在中國目前的稅制下,貨物繳納增值稅,勞務(wù)繳納營業(yè)稅,但有的時(shí)候很難區(qū)分一個(gè)課稅對象是貨物還是勞務(wù),這就給稅收征管帶來了困難?!盃I改增”實(shí)施后對全部課稅對象都征收增值稅,從而解決了混合銷售、兼營給稅收征管帶來的困擾,可見它對稅收征管具有積極的意義。
    (一)個(gè)人所得稅的重要性。
    在今天納稅人眾多而且比較分散、收入來源比較復(fù)雜的情況下,這種征稅模式就很不適應(yīng)了,容易造成不同納稅人、不同所得項(xiàng)目和不同支付方式之間的稅負(fù)不公平(如工資、薪金收入者與個(gè)體工商戶,工資、薪金所得與勞務(wù)報(bào)酬,分次支付與一次性支付等稅負(fù)差別很大),既不利于保障低收入者的生活,也不利于調(diào)節(jié)高收入者的收入。稅負(fù)的不平容易造成納稅人通過“分解收人”、分散所得、分次或分項(xiàng)扣除等辦法來達(dá)到逃稅和避稅的目的,導(dǎo)致稅款的嚴(yán)重流失。再有隨著個(gè)人收入來源渠道的增多,這種課稅模式必會(huì)使稅收征管更加困難和效率低下。因此個(gè)稅改革很重要。
    (二)個(gè)人所得稅改革前后的變化。
    1、個(gè)人所得稅工資薪金所得修訂前后稅率、級距變化比較表。
    20xx年9月1日開始實(shí)行的個(gè)人所得稅新政以減稅為主、以加稅為輔(參見圖1)。其中面臨加稅的是扣除三險(xiǎn)一金后月收入超過3.86萬元的高收入者,收入低于此水平的都可以享受減稅待遇。減稅金額最高的是扣除三險(xiǎn)一金后月收入在8000-13000元區(qū)間的人群,減稅金額450-480元;加稅金額超過500元的則是扣除三險(xiǎn)一金后月收入超過8.8萬元的人群。由于高收入者、中低收入者在加稅、減稅金額方面差別不大,又由于高收入者的數(shù)量遠(yuǎn)小于中低收入者,從而此次新政的綜合效果就是減稅。
    2、圖1:個(gè)人所得稅新政對于不同收入等級的影響。
    從實(shí)際稅率的變化來看,此次新政的減稅效果更加明顯。實(shí)際稅率等于應(yīng)納所得稅除以扣除三險(xiǎn)一金后的月收入。對于低收入者來說,新政導(dǎo)致的所得稅減少在金額上并不大,但與其低收入相比較,實(shí)際稅率的下降十分顯著。比如對于應(yīng)納稅所得額在5000元的人群,新政使得應(yīng)納所得稅金額減少280元,而實(shí)際稅率則降低了5.6個(gè)百分點(diǎn)。對于高收入者而言,新政使得其實(shí)際稅率有微幅增加,其中最高的也就是增加了1.2個(gè)百分點(diǎn)。
    (三)個(gè)人所得稅減收。
    據(jù)估計(jì),此次個(gè)人所得稅新政將使得年度稅收收入減少1600億元左右。國家將稅收的起征點(diǎn)也逐年提升。
    房地產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),但近年來我國房地產(chǎn)業(yè)投機(jī)投資盛行、結(jié)構(gòu)扭曲、房價(jià)飛漲的矛盾日益突出,社會(huì)輿論壓力很大,利益博弈也異常激烈,因此宏觀調(diào)控絲毫不能放松,但由行政管制為主向經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)為主轉(zhuǎn)變也是勢在必行。對房產(chǎn)征稅的目的是運(yùn)用稅收杠桿,加強(qiáng)對房產(chǎn)的管理,提高房產(chǎn)使用效率,控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模和配合國家房產(chǎn)政策的調(diào)整,合理調(diào)節(jié)房產(chǎn)所有人和經(jīng)營人的收入。20xx年國務(wù)院同意發(fā)改委《關(guān)于20xx年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)工作的意見》,出臺資源稅改革方案,逐步推進(jìn)房產(chǎn)稅改革。重慶市、上海市為開征房產(chǎn)稅試點(diǎn),于20xx年1月28日起正式開征房產(chǎn)稅。
    (一)房產(chǎn)稅改革的影響。
    業(yè)內(nèi)人士普遍表示,作為一種與房地產(chǎn)市場關(guān)系密切的稅種,從短期來看,房產(chǎn)稅能對高漲的房地產(chǎn)價(jià)格起到威懾作用。但從長期來看,影響房地產(chǎn)價(jià)格的主要因素在于供求關(guān)系和后市預(yù)期,遏制高房價(jià)不能寄希望于房產(chǎn)稅“一劍封喉”,樓市調(diào)控仍需繼續(xù)打“組合拳”。房產(chǎn)稅對房價(jià)的影響取決于最終稅率。但從目前來看,上海和重慶出臺的.方案并不是十分嚴(yán)格,因此在需求沒有大幅減少的情況下,目前出臺的房產(chǎn)稅對房價(jià)影響幅度很有限。
    中國指數(shù)研究院陳晟說,房產(chǎn)稅可能會(huì)延長樓市的調(diào)整期,讓市場低迷的成交量持續(xù)更長時(shí)間。中原地產(chǎn)研究總監(jiān)宋會(huì)雍則認(rèn)為,樓市的調(diào)整將在房產(chǎn)稅出臺后3~6個(gè)月內(nèi)完全完成。
    (二)房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
    《決定》提出,加快房地產(chǎn)稅立法并適時(shí)推進(jìn)改革?!胺康禺a(chǎn)稅作為財(cái)產(chǎn)稅,關(guān)系到千家萬戶的利益,各方的分歧非常大。不管最終定出的方案如何,在制定環(huán)節(jié)理應(yīng)通過立法集思廣益,在社會(huì)上形成改革的共識?!敝袊缈圃贺?cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院稅收研究室主任張斌認(rèn)為。
    具體到房地產(chǎn)稅的改革方向,賈康指出,房地產(chǎn)稅其實(shí)是一個(gè)綜合概念,既包括房產(chǎn)稅,也包括土地增值稅、土地使用稅等相關(guān)稅種。未來完善房地產(chǎn)稅應(yīng)立足于“公平土地稅負(fù),強(qiáng)化保有環(huán)節(jié)”,在推進(jìn)個(gè)人住房房產(chǎn)稅試點(diǎn)之外,還應(yīng)下調(diào)過高的住房用地稅負(fù),簡并流轉(zhuǎn)交易環(huán)節(jié)稅費(fèi),重點(diǎn)發(fā)展保有環(huán)節(jié)房地產(chǎn)稅,對投機(jī)性住房實(shí)行高度超額累進(jìn)稅率。
    (三)房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
    這從“遏制房價(jià)過快上漲”的字面中就可理解。在當(dāng)前高通脹率、低銀行利率和股票證券市場不發(fā)達(dá)的環(huán)境下,購置房地產(chǎn)是最好的投資渠道,在房屋升值空間大于銀行按揭貸款利率和房產(chǎn)稅率的情況下,房產(chǎn)稅改革不會(huì)改變市場供求關(guān)系,其對房價(jià)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的影響也就微乎其微了。
    無論企業(yè)還是個(gè)人,都是納稅人。稅制變化對納稅人的影響應(yīng)該先看稅負(fù)的增減,而稅負(fù)的增減最重要的是總稅負(fù)的增減,而不是某個(gè)稅種的增減。稅收就是財(cái)政收入最主要的來源,是調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要手段,是監(jiān)督管理的重要工具。國家運(yùn)用稅收籌集財(cái)政收入,通過預(yù)算安排用于財(cái)政支出,提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),支持“三農(nóng)”發(fā)展,促進(jìn)科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展,建立健全社會(huì)保障體系,滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化等方面的需要。因此,稅收至關(guān)重要。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,稅制也需要與時(shí)俱進(jìn),不斷改革與完善。
    [1]陳潔.“營改增”政策對企業(yè)的影響研究《經(jīng)濟(jì)視野》。
    [2]淺談:營改增對企業(yè)的影響中國行業(yè)研究網(wǎng)20xx[10]。
    [3]候云龍.營改增致三大運(yùn)營商利潤降超三成經(jīng)濟(jì)參考報(bào)20xx[05]。
    [4]肖寶玲.淺談:個(gè)人所得稅的改革20xx[05]。
    [5]http:///usstock/quotes/。
    [6]陳素樁.個(gè)人所得稅對我國居民收入影響的研究20xx[11]。
    [7]http:///。
    [8]個(gè)人股息所得調(diào)整通知《理財(cái)精選》20xx[11]。
    [9]http:///uploads/userup。
    [10]房地稅改革帶來的那些影響浙江日報(bào)20xx[01]。
    [11]房產(chǎn)稅改革及對房地產(chǎn)行業(yè)的影響新浪微博20xx[4]。
    [12]認(rèn)識房地產(chǎn)稅及其改革帶來的影響百度文庫。