寫心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的感受和思考。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們有條不紊地梳理我們的心得和收獲。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì)，或許能夠幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇一
從5月初開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)至今，已過去近一個(gè)月的時(shí)間，期間，局內(nèi)組織了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們能深刻的認(rèn)識(shí)理解在全區(qū)開展弘揚(yáng)焦裕祿精神、學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個(gè)平凡卻不普通的機(jī)關(guān)工作人員。
自少年時(shí)代，就對(duì)焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長(zhǎng)大的，隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。我認(rèn)為我們機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)焦裕祿同志，最重要的是學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂于學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這種精神是當(dāng)代許多青年人所欠缺的。當(dāng)下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實(shí)無華的做法深深的打動(dòng)了我?！叭健本瘢屛覀兊膶W(xué)習(xí)精神和實(shí)踐工作找到了落腳點(diǎn)，給我們每一個(gè)普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人的存在狀態(tài)大多時(shí)候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個(gè)人都應(yīng)該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽(yù)，不激狂浮躁，踏踏實(shí)實(shí)，孜孜以求。
人生的天空不可能總是晴空萬里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對(duì)，純正內(nèi)心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿腔熱血，平靜中蘊(yùn)藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對(duì)人生、社會(huì)和事業(yè)充滿熱愛，是盡一己之能的無私奉獻(xiàn)。每一個(gè)人只有把求真務(wù)實(shí)與滿腔熱情相結(jié)合，把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生命價(jià)值的創(chuàng)造，對(duì)人生境界的提升。
在平凡中創(chuàng)造價(jià)值，在平常中奉獻(xiàn)精彩。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇二
按照市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入開展“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”活動(dòng)的通知要求，我搜集并學(xué)習(xí)了有關(guān)的資料，我認(rèn)為焦裕祿精神對(duì)我們做好實(shí)際工作還是很有指導(dǎo)意義的，對(duì)我們建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有借鑒作用，所以借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家報(bào)告一下學(xué)習(xí)的體會(huì)。
一、什么是焦裕祿精神
焦裕祿1922年8月16日出生在山東省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村一個(gè)貧苦家庭。
1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值蘭考縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿之害，為了治理“三害”改變蘭考一窮二白的面貌，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，深入基層調(diào)查研究，和老百姓打成一片；他講究科學(xué)，因地制宜，帶領(lǐng)全縣干部群眾治理風(fēng)沙。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作；他嚴(yán)以律己，勤政廉潔，無私奉獻(xiàn)，被老百姓譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
1964年5月14日，年僅42歲的焦裕祿被肝癌奪去了生命。
三次學(xué)習(xí)熱潮：
1966年2月7日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《縣委書記的榜樣－－焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡，同時(shí)還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生－－焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。隨后，全國(guó)各種報(bào)刊先后刊登了數(shù)十篇文章通訊，在全國(guó)掀起了第一次學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
1990年5月10日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)焦裕祿》的社論，第二次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
2014年3月17-18日，**總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí)指出，“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，在全國(guó)第三次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
二、焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義
焦裕祿去世已經(jīng)50年了，50年來我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，各種情況也已是時(shí)過境遷，但為什么現(xiàn)在又要“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在仍然需要焦裕祿精神，焦裕祿精神依然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，包括五個(gè)方面：
1.牢記宗旨、心系群眾－－全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。但是我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻經(jīng)常高高在上，特權(quán)思想嚴(yán)重，考慮問題只從自身或部門利益出發(fā)，不考慮企業(yè)、群眾是否方便，辦事環(huán)節(jié)多、手續(xù)繁；有的奉行“有權(quán)不用、過期作廢”，利用手中權(quán)力，明里暗里吃拿卡要；有的辦事不公，執(zhí)法不廉，濫用權(quán)力，與民爭(zhēng)利。這些現(xiàn)象與黨的宗旨是背道而馳的。而焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相心、同呼吸、共命運(yùn)。他常說，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他是這樣說的，也是這樣做的。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真落實(shí)以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)－－就是提倡勤儉辦事，艱苦奮斗，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的傳家之寶。在上世紀(jì)60年代，經(jīng)濟(jì)很落后，生活水平很低，確實(shí)需要大家艱苦奮斗。但現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和當(dāng)時(shí)已經(jīng)不能同日而語了，經(jīng)過50年的發(fā)展，尤其是改革開放30年多來的飛速發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居全球第二位，但是，我們的人均水平并不高，而且中央電視臺(tái)曾經(jīng)多次報(bào)道過西部山區(qū)貧困兒童還在受凍挨餓，給你我們留下了很深的印象。據(jù)**，在廣西、貴州、青海、陜西、安徽、江西、福建等省的特困地區(qū)，還生活著四千多萬14歲以下的兒童，仍然過著吃不飽穿不暖的生活，很多人一天只吃兩頓飯。2012年的《中國(guó)兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》顯示，在貧困地區(qū)，47.6%的農(nóng)村學(xué)生每天只能吃到兩頓飯，在一個(gè)月內(nèi)，有1/3的學(xué)生吃不到肉，2/3的學(xué)生吃不到雞蛋，80%的學(xué)生喝不到牛奶，35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜，主要是土豆、白菜和蘿卜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬，甚至鹽拌飯。西部貧困地區(qū)超過30%的小學(xué)生由于營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)育遲緩?？戳诉@些，我們還有什么理由再浪費(fèi)！
3.實(shí)事求是、調(diào)查研究－－就是要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。焦裕祿說：“吃別人嚼過的饃沒味道”，意思是說通過別人介紹的情況不夠形象生動(dòng)真實(shí)，就是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握第一手材料。因此，他從到任的第二天起，就深入基層調(diào)查研究。他雖患有肝病，但在一年多的時(shí)間里（470天），騎著自行車或步行跑遍了全縣140多個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)，充分體現(xiàn)了他腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。這個(gè)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，對(duì)我們的實(shí)踐工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。比如，目前在全省全面開展的“五水共治”，不論是開展工作、了解情況、
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該深入第一線，查看實(shí)際狀況，掌握進(jìn)展情況，聽取群眾真實(shí)的意見和真實(shí)的感受。按照夏寶龍書記的說法。如果我們不深入基層，只是在辦公室里聽匯報(bào)、看材料、瞎指揮，那么聽到的很可能就不是真實(shí)的情況，由此得出的結(jié)論可能就不符合實(shí)際，據(jù)此采取的對(duì)策措施可能也是不可行的。
4.不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)－－就是面對(duì)問題困難和挑戰(zhàn)，要敢于開拓進(jìn)取。我們反對(duì)“四風(fēng)”中的享樂主義，也就是要反對(duì)不敢正視困難和問題，遇到問題繞著走，精神懈怠、不思進(jìn)取、貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，工作只求過得去，不求過得硬。我們應(yīng)該向焦裕祿學(xué)習(xí)，正視**工作面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，要迎難而上，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，善于突破，這樣才能開創(chuàng)**工作新局面。
5.廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)－－這是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。廉潔勤政是共產(chǎn)黨人的從政準(zhǔn)則，無私奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的付出，入黨誓詞中“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這個(gè)一切包括所有的利益和生命，這是最高境界的無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)前工作中雖然不需要我們犧牲這么多，但也需要我們做出一些奉獻(xiàn)，比如加班、捐款等。當(dāng)然，這與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是矛盾的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷強(qiáng)化的影響下，大多數(shù)人的奉獻(xiàn)意識(shí)在不斷弱化，但是在黨政機(jī)關(guān)中還是應(yīng)該保留并提倡無私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)槲覀兒芏喙ぷ餍枰杂X、主動(dòng)去完成，很多工作彈性很大，需要憑借我們的責(zé)任心去完成。工作忙需要加班時(shí)，需要犧牲一定利益時(shí)，我們不應(yīng)計(jì)較。
三、
如何結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹焦裕祿精神
教育實(shí)踐活動(dòng)就是要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上指導(dǎo)實(shí)踐工作。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，結(jié)合我們的**工作，我認(rèn)為應(yīng)該在以下四個(gè)方面進(jìn)行貫徹落實(shí)：
一是要深入基層一線，開展調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況。焦裕祿一年多時(shí)間幾乎跑遍了全縣每個(gè)角落，讓我們感到很慚愧。我們的**調(diào)查工作必須深入基層，深入實(shí)際，要把企業(yè)或單位的真實(shí)情況摸上來，把真實(shí)的情況了解清楚，而不能報(bào)多少就是多少，尤其是規(guī)模以下抽樣調(diào)查工作。對(duì)于網(wǎng)上直報(bào)的單位，我們不僅要通過電話了解情況，而且也要多到基層企業(yè)看看，把報(bào)表上的數(shù)字與企業(yè)實(shí)際對(duì)照起來看看。我們?cè)诜治鼋?jīng)濟(jì)運(yùn)行情況時(shí)，除了要分析對(duì)比面上的匯總數(shù)據(jù)以外，還要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體分析，做到點(diǎn)面結(jié)合，客觀全面地反映實(shí)際情況。
三是要厲行勤儉節(jié)約，降低行政成本，提高工作效率。**部門歷來是清水衙門，是“三苦”單位，我們很多人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)然，我們也有浪費(fèi)的地方，相對(duì)而言，我們最大的浪費(fèi)是花費(fèi)大量人力物力財(cái)力**出的**數(shù)據(jù)，沒有發(fā)揮其使用價(jià)值，或者只發(fā)揮也一點(diǎn)點(diǎn)作用。更嚴(yán)重的是如果我們生產(chǎn)、提供、使用的是虛假的**數(shù)據(jù)，不僅浪費(fèi)了人財(cái)物，還會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，會(huì)帶來更大的損失。因此我們既要勤儉節(jié)約，減少浪費(fèi)，降低開支，更要加大對(duì)**數(shù)據(jù)的開發(fā)利用力度，提高**資源的利用效率。
四是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到勤政廉潔，樹立良好形象。現(xiàn)在機(jī)關(guān)干部在老百姓心目中的形象很差，老百姓對(duì)機(jī)關(guān)干部有成見。但這不能怪老百姓，主要是因?yàn)槲覀兊母刹筷?duì)伍中“蛀蟲”太多，讓老百姓失去了信任感，所以中央提出反對(duì)四風(fēng)，“蒼蠅”“老虎”一起打，這是很正確、很必要的。我們作為**部門的工作人員，雖然**部門比較清苦但也要警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸，切實(shí)做到勤政廉潔。同時(shí)，為了及時(shí)準(zhǔn)確地提供**數(shù)據(jù)和**資料，我們要弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，哪怕加班加點(diǎn)也要努力把**工作做好。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇三
的要求，直截了當(dāng)：“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”
第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以焦裕祿精神為紅線，扎實(shí)開展“四學(xué)四傳承焦裕祿精神，四增四強(qiáng)黨員干部素質(zhì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運(yùn)，在于誠(chéng)心誠(chéng)意做人民公仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭(zhēng)當(dāng)親民、愛民、為民的好干部。
二要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí)?！扒髮?shí)”是焦裕祿為人、為官、做事風(fēng)格的真實(shí)寫照，也是他留給我們的寶貴精神財(cái)富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，把焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準(zhǔn)確而生動(dòng)地揭示出焦裕祿求實(shí)作風(fēng)的本質(zhì)特征，為黨員干部實(shí)實(shí)在在做人做事，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實(shí)招，撲下身子干實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
三要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí)。面對(duì)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進(jìn)、迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會(huì)的征程中，搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)。
四要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補(bǔ)了又補(bǔ)。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場(chǎng)“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，在對(duì)待工作、生活、家庭等各個(gè)方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實(shí)作風(fēng)貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，把人生價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇四
焦裕祿是艱苦樸素的典范,終年穿的是打著補(bǔ)釘?shù)囊路?一件舊大衣成了他御冷的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔走中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾當(dāng)中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,惟獨(dú)沒有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的虔誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷熱掛在心上，直到生命的最后一刻，想的還是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活;他把全部身心都投進(jìn)到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震動(dòng)著觀看者的心靈，一個(gè)我黨人的崇高風(fēng)范使人肅然起敬。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍耐著肝病的痛苦,晝夜堅(jiān)持工作,后來病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他仍然以頑強(qiáng)的意志忍耐著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔走,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶側(cè)重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)役,直到生命的最后一息。
觀看完電影后，我們進(jìn)行了討論，有人忽然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績(jī)是甚么?同道們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)難作斗爭(zhēng);有的人說，是他牢記黨的號(hào)召，時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說，是他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng);有的人說，是他嚴(yán)于律已，不弄特殊化，等。這都是事實(shí)。假如說他弄了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。
那末，焦裕祿同道有無“政績(jī)工程”?是甚么?我以為，焦裕祿同道不但有“政績(jī)工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中建立起了一座高大的精神豐碑。即自食其力、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾同甘共苦;不怕困難，不怕犧牲，不弄特殊，嚴(yán)于律已;公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績(jī)工程”與現(xiàn)在所謂的“政績(jī)工程”可能有很大的差別，但從價(jià)值上來說，從保衛(wèi)和建立黨和政府的形象上來講，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。
幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同道，懷念焦裕祿同道，學(xué)習(xí)焦裕祿同道，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同道的精神，對(duì)增進(jìn)和發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，特別是在對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同道的精神永久放光芒。
甚么才是真實(shí)的“政績(jī)工程”?就是像焦裕祿同道那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際動(dòng)身，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自食其力，艱苦奮斗，在人民群眾中建立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是我黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持我黨員先進(jìn)性的好教材。作為一位黨員，我從焦裕祿同道的感人事跡和崇高精神中遭到深入教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純潔的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù);焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承當(dāng)責(zé)任。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，進(jìn)步黨性、道德修養(yǎng)
資料共享平臺(tái)
面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同道深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格氣力!
在焦裕祿同道離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天，我們的國(guó)家發(fā)生了天翻地覆的變化，改革開放讓中國(guó)走上了富國(guó)之路，人民生活富足，再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已不再是生存題目，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、一位國(guó)家干部，我們代表的就是黨和國(guó)家的形象，當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí)，是不是還記得人民群眾是我們的.衣食父母?我們是不是具有像焦裕祿同道一樣的赤子之心、人民情懷?水可載船，亦可覆船，我們要像焦裕祿同道一樣愛惜、幫助我們的人民，這樣才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)
焦裕祿同道在工作上實(shí)事求是、一馬當(dāng)先，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親身調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有畏縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)乇傲拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善天氣環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親身到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的土壤，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評(píng)，只是交代大學(xué)生回城后不要忘記曾生活過的這片土地，把蘭考的土壤做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)根據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，沒精打采時(shí)，又是他一句“吃他人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
“動(dòng)機(jī)”和“方式”是解決題目的一對(duì)孿生兄弟，兩者缺一不可。“動(dòng)機(jī)”是解決題目的動(dòng)身點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為什;，而“方式”就是方法、途徑，是怎樣做。工作中，我們首先要有干事創(chuàng)業(yè)的激-情，要想干，這是“動(dòng)機(jī)”，然后才是怎樣干?這是“方式”。焦裕祿同道一心為國(guó)家和人民的利益著想，問計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的答案。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)
焦裕祿同道一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作展開時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，他至公忘我、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁戴。
當(dāng)老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們興奮得說要吃紅燒鯉魚時(shí)，他教導(dǎo)孩子們要尊重他人的勞動(dòng)，不能不勞而獲;當(dāng)孩子們由于沒有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí)，他的心在流血，哪一個(gè)父母不愛自己的孩子?哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。
對(duì)照焦裕祿同道，在現(xiàn)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向?還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過且過，推委扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同道正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們建立了光輝榜樣。在現(xiàn)今深化改革，擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)當(dāng)建立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，珍惜黨和人民的信任，保持蘇醒的政治頭腦，加強(qiáng)是非分明、善惡的能力，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，決不能用來為個(gè)人謀取私利。
焦裕祿同道在蘭考工作的時(shí)間固然短暫，但他把生命交給了這片熱土，他沒有高談闊論、沒有留下甚么警世明言，乃至沒有像樣的政績(jī)工程，但他有一顆火熱質(zhì)樸的心，他心里想的是人民，他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè)。蘭考那郁郁蔥蔥成片的泡桐林銘記了他光輝的一生，如今長(zhǎng)滿了莊稼的昔日的鹽堿地證明了他的勞苦功高，他是人民的兒子!他永久活在我們心中!
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇五
篇一：電影焦裕祿觀后感
電影《焦裕祿》是影響中國(guó)整整一代人的藝術(shù)作品，其中李雪健所塑造的焦裕祿形象深入人心。這部作品之所以發(fā)人深省，充滿力量，以至于超越了時(shí)代仍然能激發(fā)觀眾的振奮和思考。我想這不僅是關(guān)乎藝術(shù)形象的塑造成功與否，重要的是焦裕祿在他所處的時(shí)代身為共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導(dǎo)干部，孩子父親的多重角色在世界觀，人生觀，價(jià)值觀之間的沖撞和取舍體現(xiàn)了一個(gè)杰出的共產(chǎn)黨人所應(yīng)該具備的高尚品德，以及這種品德所彰顯的價(jià)值和影響。
當(dāng)干部是為了什么？這是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題。對(duì)于這個(gè)話題，每個(gè)年代都有不同的解讀，并且身處不同崗位也有各自的說法。作為共產(chǎn)黨員必須具備這樣的信念，即對(duì)黨性的忠誠(chéng)。只有對(duì)黨性忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，才有對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，在面對(duì)困難時(shí)就能夠勇于擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿所說：“讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾?！币?yàn)槲覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。正是以對(duì)黨性原則的無比堅(jiān)定，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與人民心間的豐碑。在焦裕祿的心中，關(guān)于人性、黨性、官性的探討尤其引人思索。在中國(guó)傳統(tǒng)政治文化當(dāng)中，學(xué)而優(yōu)則仕，官本位的文化歷史悠久，中國(guó)的政治歷史發(fā)展過程中也不乏上演個(gè)人理想與政治生態(tài)的悲喜劇。能夠站在人性的角度，將黨的宗旨和以人為本高度統(tǒng)一，放在心中作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以至于不惜犧牲自我的大愛精神是焦裕祿精神的最能鼓舞和感動(dòng)人心的地方，所謂：“大中至正，心底無私天地寬?！?除此之外，焦裕祿身為縣委領(lǐng)導(dǎo)，卻超越官本位的束縛不斷創(chuàng)新的舉動(dòng)是那個(gè)時(shí)代最可愛也最難得之處，他在日常的政務(wù)工作當(dāng)中，不僅僅是堅(jiān)守黨性，不忘宗旨，而且他在時(shí)代的困局當(dāng)中還能夠?qū)ξC(jī)的處理有著超乎常人和常規(guī)的辦法，在個(gè)人政治前途和命運(yùn)抉擇中，選擇了心系人民，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的果斷決心和責(zé)任意識(shí)，置生死而度外令人嘆服不已，誠(chéng)然并不是所有的冒險(xiǎn)都能成功，尤其是政治生活當(dāng)中。但是在黨性面前，焦裕祿無私無畏方能大愛無疆。比如電影當(dāng)中有這樣的畫面：“在面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專員”我早知道老焦不會(huì)摻和這事“的論斷時(shí)沉靜地說出”這事我知道，是我下命令干的“.一邊是代表組織的專員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐?！?我想這樣的場(chǎng)景雖然是發(fā)生在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代的困窘局面，可是誰又能保證在當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)生活中我們不會(huì)碰到形式不同，但本質(zhì)類似的危機(jī)，在面對(duì)這些危機(jī)的時(shí)候，一個(gè)共產(chǎn)黨員，()一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要具備什么樣的素質(zhì)，應(yīng)該站在什么樣的立場(chǎng)去看待和解決，我想焦裕祿無疑是提供了一個(gè)超越時(shí)代的范本。
習(xí)總書記說：“打鐵還需自身硬。”,關(guān)于對(duì)“自身硬”的理解，這一點(diǎn)在焦裕祿身上尤其充分，而且他的硬派作風(fēng)正是我黨一貫秉持的“為人民服務(wù)”的最好詮釋。直觀的來講，一個(gè)黨員干部當(dāng)他面對(duì)老百姓的時(shí)候，自身的形象和做派比他的思想內(nèi)涵來的直接?！安幌駛€(gè)當(dāng)官的?！边@是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ荩且驗(yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認(rèn)真傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬語；不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導(dǎo)的'，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個(gè)農(nóng)民。密切聯(lián)系群眾，與群眾同呼吸共命運(yùn)，這是我黨自革命時(shí)代就形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時(shí)期更是從“為人民服務(wù)”演繹出“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念。焦裕祿是榜樣，是共產(chǎn)黨人優(yōu)良品質(zhì)的集中體現(xiàn)，他的事跡和形象不是走高大全紅光亮的包裝路線，他是樸實(shí)無華大愛無疆的人性和黨性典范，生活是最偉大而真實(shí)的，共產(chǎn)黨人不是完美主義者，我們黨之所以提倡和學(xué)習(xí)黨的宗旨和根本，那是我們?cè)跁r(shí)代發(fā)展的道路上，受到各種因素的影響讓我們黨員干部產(chǎn)生了諸多問題，尤其是以：“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”最為突出，對(duì)此，總書記形象的提出：“照鏡子、正衣冠，洗洗澡，治治病”正是切中要害，恰逢其時(shí)。
毛主席說：“歷史是由人民創(chuàng)造的?！?因此站在人民的立場(chǎng)，以人民為根本，為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人在任何時(shí)候都應(yīng)該牢記的信念。通過對(duì)《焦裕祿》的體悟和學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)杰出的共產(chǎn)黨人對(duì)黨要有著堅(jiān)定的信念和絕對(duì)的忠誠(chéng)，對(duì)人民要胸懷憂思情節(jié)和人本主義，在工作上要有堅(jiān)守和創(chuàng)造，能夠臨大節(jié)敢于犧牲。焦裕祿是每個(gè)共產(chǎn)黨人思想上的鏡子，是行動(dòng)上的旗幟。作為一名黨員，從榜樣當(dāng)中汲取力量，不斷地反思和進(jìn)步。
篇二：電影焦裕祿觀后感
曾獲1991年百花獎(jiǎng)最佳影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記1年零3個(gè)月的經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。這部電影以前也曾經(jīng)觀看過，再次觀看，體會(huì)和感受更加強(qiáng)烈。焦裕祿同志是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受毀滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人和基層干部的楷模。他的精神、品格、作風(fēng)，與正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平今年3月在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，結(jié)合個(gè)人體會(huì)，在今后的工作生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該在以下四個(gè)方面努力：
一是牢記宗旨，堅(jiān)定理想信念。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)主義的精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?！眻?jiān)定理想信念，首先是要信，其次是要干。要相信馬克思主義的科學(xué)性，要相信毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是指導(dǎo)中國(guó)革命和民族昌盛的理論思想，是科學(xué)的理想信念。理想信念是思想認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)實(shí)踐問題。需要每一個(gè)共產(chǎn)黨人牢記當(dāng)初在黨旗下的錚錚誓言，既要通過學(xué)習(xí)、工作和實(shí)踐不斷地充實(shí)自己，堅(jiān)定理想信念，又要通過自己的工作，把黨的方針政策落實(shí)到發(fā)展上來，像小平同志說的那樣，“不干半點(diǎn)馬列主義都沒有”.
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。做好事、服好務(wù)，既要有過硬的基本功，又要善于求智于民，在社會(huì)生活中了解民情、陶冶情操、開闊眼界，在生動(dòng)實(shí)踐中磨礪意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。組織工作涉及面廣內(nèi)容豐富，只有努力成為熟悉黨務(wù)工作的政策通、開展組織工作的活字典、擅長(zhǎng)文字材料的筆桿子、勝任各項(xiàng)工作的多面手，才能真正提高我們把握大局的能力、運(yùn)用政策的能力、知人善任的能力、分析研究的能力、改革創(chuàng)新的能力。
三是改進(jìn)作風(fēng)，緊密聯(lián)系群眾。我們要像焦裕祿同志那樣“心中裝著人民群眾，唯獨(dú)沒有他自己”,始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。組織部門肩負(fù)著選人用人的重任，我們只有把黨的事業(yè)、國(guó)家利益放在第一位，把選好用準(zhǔn)每一個(gè)干部作為職業(yè)操守，才能把那些一心為公、真情為民的干部，把對(duì)群眾有感情、善做群眾工作、受群眾歡迎的干部選上來、用起來。結(jié)合這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和市委組織部提出的“三聯(lián)三問”活動(dòng)，真正地沉到群眾中去，聽民心聲，解民憂愁、謀民利益，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
四是嚴(yán)格要求，永葆組工本色。組織工作任務(wù)繁重，組工干部責(zé)任重大。按照習(xí)總書記關(guān)于“好干部”的五條標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照焦裕祿這面鏡子，作為肩負(fù)選人用人重任的組工干部，我們應(yīng)該都不能放松對(duì)自己的要求。保持組工本色難，用一輩子去踐行、用一生去堅(jiān)守則更不易。我們要堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)的本色，深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)工作對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大意義和深遠(yuǎn)影響；要堅(jiān)守公道正派的本色，始終把黨和人民的利益放在高于一切的位置，實(shí)事求是地反映情況，客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部，科學(xué)合理地使用人才，更要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的精神，敢于講真話，敢于承擔(dān)責(zé)任；要堅(jiān)守服務(wù)基層的本色，將服務(wù)作為工作的第一理念和第一任務(wù)，盡力為基層和群眾排憂解難。
焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是黨的基層組織工作者，肩負(fù)著進(jìn)行黨的偉大工程建設(shè)重任，我們不僅要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，更要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇六
焦裕祿，作為新中國(guó)歷史上的一代優(yōu)秀革命家、政治家和軍事家，其事跡和精神為全國(guó)人民所熟知。他在其短暫的一生中，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，成為了中國(guó)人民心目中的英雄人物。
第二段：回顧焦裕祿的生平事跡。
焦裕祿出生于山西省侯馬市的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，他年幼時(shí)的生活極為困苦，但是在艱苦的環(huán)境中，焦裕祿養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。后來，他投身到革命事業(yè)中，先后擔(dān)任了解放軍政治指導(dǎo)員、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成員、中央人民政府委員等職務(wù)。在他生命中的短短43年的時(shí)間里，焦裕祿為國(guó)家和人民的利益不斷奮斗，以實(shí)際行動(dòng)證明了“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播”。
第三段：探討焦裕祿的為民情懷。
焦裕祿在革命和建設(shè)事業(yè)中始終把人民的利益放在第一位。他不斷深入貧困地區(qū)、千方百計(jì)幫助農(nóng)民群眾脫貧致富，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。他常常走村入戶，傾聽人民群眾的心聲，了解他們的生活需要，并盡己所能為他們解決困難和疑惑。他的為民情懷深深感染了身邊的人，激發(fā)了很多人報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的熱情。
第四段：總結(jié)焦裕祿的精神內(nèi)涵。
焦裕祿一生中堅(jiān)持以人民安危為重，為人民群眾本著全心全意為人民服務(wù)的信念，勇敢地完成了自己的使命。他的英雄事跡和高尚品質(zhì)是中國(guó)人民心中崇高的精神財(cái)富。焦裕祿精神的核心是取之于民、用之于民，他一生要做的就是為了人民的利益而不懈奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民至上、群眾利益第一的大公無私的精神。
第五段：自我的思考。
回顧焦裕祿的英雄事跡和高尚品質(zhì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)人民公仆的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通人，我們也要以焦裕祿為榜樣，立足本職工作，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為人民服務(wù)，在自己的崗位上做好一切與人民利益相關(guān)的工作，把個(gè)人的力量有機(jī)地結(jié)合起來，達(dá)成最終的共同目標(biāo)，讓焦裕祿精神在我們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇七
xxx科xx
根據(jù)支部群眾路線教育活動(dòng)安排，我們?cè)谥醒肱_(tái)觀看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，在我觀看了《焦裕祿》這部影視劇后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
通過觀看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽黨的話，對(duì)黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠(chéng)懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，愛護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對(duì)黨在新形勢(shì)下公安工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務(wù)機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“黨的群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務(wù)更多的人民群眾。
一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績(jī)面前找差距。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的針對(duì)性。
重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣；加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化“七進(jìn)”要求 , 緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇八
焦裕祿，安徽省渦陽縣人，曾任安徽省政府常務(wù)副省長(zhǎng)。他是新中國(guó)歷史上的一位杰出的共產(chǎn)黨員，也是我們民族優(yōu)秀的長(zhǎng)者和榜樣。焦裕祿的人生一生都在為人民服務(wù)，為他們帶來了無限的幫助和依靠。他無私奉獻(xiàn)、初心永恒的精神不但感染了世人，也帶給我們更多的勇氣和信心，讓我們更加弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
第二段：展現(xiàn)焦裕祿的奮斗精神
焦裕祿畢生追求的是心中的真善美，他深知只有把自己貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民，才能得到精神和肉體上的最大滿足。他的生命中有多少艱辛讓我們不得不感嘆他的奮斗精神。他是一個(gè)堅(jiān)貞、堅(jiān)韌、堅(jiān)毅的人，他堅(jiān)守自己的理想信念， 堅(jiān)持與各種困難抗?fàn)帲瑘?jiān)持自己思想的真誠(chéng)、動(dòng)力的強(qiáng)大和信仰的無比堅(jiān)定，他的奮斗精神無疑給我們每個(gè)人都帶來無窮的力量和鼓勵(lì)。
第三段：焦裕祿的為民服務(wù)精神
焦裕祿一生都在為老百姓做事情。他的為民精神深深地感動(dòng)了千千萬萬的人們。他無私為人民的利益奔波著，在農(nóng)村為了發(fā)展自籌資金，他常常朝夕顛倒。為此，他身體每況愈下，不是嘔心瀝血地挖水塘就是悉心照料著最可愛的孩子們。他是如此的默默無聞，如此的心靈手巧，每一步他都在用無盡的耐心和毅力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)微小的奇跡，使人欽佩不已。
第四段：焦裕祿的敬業(yè)精神
焦裕祿秉持人類的一切傳統(tǒng)美德，其職業(yè)道德更是被無數(shù)人所敬仰。他不僅用他的智慧和勤勞去完成各項(xiàng)工作，更是用心、用情、用情緒去維護(hù)它。他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持清醒頭腦。他工作的時(shí)候，精益求精，嚴(yán)格按程序。他不僅本著對(duì)任何一項(xiàng)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和肝膽相照的精神，同時(shí)還不忘時(shí)刻保持為人民服務(wù)的宗旨。
第五段：結(jié)尾
時(shí)光荏苒，歲月流逝。在我們記憶中，焦裕祿永遠(yuǎn)都是帶著初心的堅(jiān)定者。在他人生的歲月中，他所體現(xiàn)的那種弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精神，帶給了我們無窮的感動(dòng)和啟迪，成為我們不斷前行的力量源泉。讓我們時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)汲取焦裕祿心中的那份感動(dòng)，銘記他們的崇高，牢記初心使命，以實(shí)際行動(dòng)告慰一名黨員、一位工作人員最愛做的事情：為人民服務(wù)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇九
電視劇《焦裕祿》是以我國(guó)著名的革命者焦裕祿的生平為主線展開的一部作品。此劇通過真實(shí)的歷史事件和詳實(shí)的人物塑造，生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的奮斗精神和為人民服務(wù)的無私情感。觀看此劇，我對(duì)焦裕祿的人格魅力和不懈努力的工作態(tài)度有了更深切的了解，也深感到作為一名普通人，我們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，發(fā)揮自己的作用，造福他人，建設(shè)美好社會(huì)。
第二段：感受焦裕祿的奉獻(xiàn)精神
焦裕祿是一名為群眾工作52年的共產(chǎn)黨員，他在工作中始終以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，為農(nóng)民解決實(shí)際困難，致力于改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況。他積極推動(dòng)農(nóng)民合作社的發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的普及，使農(nóng)民的收入得到提高。此外，他還關(guān)注貧困兒童的教育問題，親自捐資助學(xué)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神感染了全國(guó)人民，他通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)主義事業(yè)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的堅(jiān)韌意志
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地展示了焦裕祿堅(jiān)韌不拔的精神。他在遇到困難的時(shí)候，從不妥協(xié)，始終堅(jiān)持自己的原則和信念。無論是面對(duì)自然災(zāi)害還是面對(duì)種種困難，焦裕祿總是勇往直前，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)。他的堅(jiān)韌意志深深地震撼了我，讓我明白只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝一切困難并實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
第四段：思考焦裕祿的工作作風(fēng)
焦裕祿勤勉工作、親民作風(fēng)，使他贏得了人民的尊重和愛戴。他時(shí)刻以身作則，從不圖私利，從不追求虛榮。他一直把人民的利益放在首位，堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策，努力解決社會(huì)矛盾。他積極開展大規(guī)模的宣傳教育工作，增強(qiáng)了人民的階級(jí)覺悟和團(tuán)結(jié)意識(shí)。焦裕祿對(duì)人民的真誠(chéng)關(guān)心和真心實(shí)意的幫助，深深地打動(dòng)了我，也教會(huì)了我一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的工作和責(zé)任。
第五段：對(duì)焦裕祿精神的延續(xù)
焦裕祿雖已離世，但他的精神卻在時(shí)代的長(zhǎng)河中得以延續(xù)。我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，奮發(fā)向前，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和人民幸福而奮斗。我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)焦裕祿的奉獻(xiàn)精神，關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過自己的努力，我們才能使焦裕祿精神在我們中間永遠(yuǎn)閃耀。
總結(jié)：
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的真實(shí)形象，讓我們對(duì)他的工作作風(fēng)、為人為政、奉獻(xiàn)精神等有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀看此劇，我們應(yīng)該從焦裕祿身上汲取力量，以焦裕祿為榜樣，為社會(huì)的進(jìn)步努力奮斗，為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們牢記焦裕祿的精神，努力實(shí)踐在日常生活中，我們定能創(chuàng)造出更加美好的明天。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十
焦裕委員，山西省孝義市代表，華北理工大學(xué)秘書長(zhǎng)，全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，是一位勤勉敬業(yè)、為民服務(wù)的模范代表。通過與焦裕委員的交流和觀察，我深感在他身上體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。以下是我對(duì)焦裕委員的一些體會(huì)和心得。
首先，焦裕委員以初心和使命引領(lǐng)自己的工作。他始終牢記自己是人民的代表，他的一切行動(dòng)都是為了人民的利益和福祉。作為全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，焦裕委員深入基層，虛心傾聽群眾的呼聲和需求，將人民群眾的利益放在首位，力圖解決他們面臨的實(shí)際問題。他主持召開座談會(huì)，聽取民間智慧，更好地履行自己的職責(zé)。焦裕委員的行動(dòng)充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民工作的初心和使命。
其次，焦裕委員以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，在他的崗位上，焦裕委員是一位盡責(zé)和負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。他對(duì)自己的工作負(fù)有極大的熱情和責(zé)任感。他勤勉工作，不辭辛勞，以實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)工作的承諾。他積極開展各項(xiàng)工作，不遺余力地為履行職責(zé)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。他深入了解各類經(jīng)濟(jì)問題，并提出專業(yè)的解決方案，為人民提供有力的支持和幫助。焦裕委員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)成就了自己的權(quán)威。
再次，焦裕委員以忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰，踐行黨的宗旨和黨性。他把黨的利益和人民的利益放在首位，無私地為黨和人民服務(wù)。焦裕委員深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)和對(duì)黨的政策的積極響應(yīng)。他是一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員，始終把黨的事業(yè)放在第一位，并以黨性鍛造自己的堅(jiān)強(qiáng)品格。
最后，焦裕委員以奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋自己的人生價(jià)值。他深知作為一名黨的代表的責(zé)任和義務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，努力為黨和人民作出貢獻(xiàn)。他積極參加各類活動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人得失，始終以服務(wù)人民為己任。他在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生福祉等方面做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕委員的奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高精神和人生價(jià)值。
總之，焦裕委員是一位站在新時(shí)代的共產(chǎn)黨人典范。他的初心和使命引領(lǐng)自己的工作，實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨，奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋了自己的人生價(jià)值。他的事跡和精神激勵(lì)著我們每一位共產(chǎn)黨員，也為全國(guó)人大代表們樹立了良好榜樣。相信在焦裕委員的引領(lǐng)下，我們的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，人民的幸福感和獲得感也必將不斷提升。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十一
焦裕祿是新中國(guó)成立后的一位杰出的政治家和愛國(guó)志士，他在中國(guó)政治、軍事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。他的一生經(jīng)歷了許多苦難和挫折，但他始終堅(jiān)持不懈地為人民服務(wù)。在他的榜樣影響下，許多人也開始關(guān)注公益事業(yè)和國(guó)家發(fā)展。在此背景下，本文將就焦裕祿事跡談?wù)勛髡叩捏w會(huì)。
第二段：從焦裕祿事跡，道出敬業(yè)精神的魅力。
看著焦裕祿九年的苦學(xué)，看著他無怨無悔的工作，我們?yōu)樗木礃I(yè)精神感到敬佩。他的一生為人民、為社會(huì)的精神，是公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種精神具有很強(qiáng)的感染力，傳承下去可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。
第三段：談?dòng)嗖ㄖ袨?zāi)民生活的變化。
焦裕祿把他的全部精力都放在了為人民服務(wù)上面，他把每一條小道路都走遍了，解決了諸多村莊建設(shè)發(fā)展問題，他的行動(dòng)彰顯了一個(gè)政治家對(duì)于人民生活的關(guān)懷。經(jīng)由由焦裕祿的這種態(tài)度，整個(gè)余波中災(zāi)民生活的條件得到了很好的改善。
第四段：鼓舞了無數(shù)人帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn)。
焦裕祿踐行“為官一任，造福一方”的信念，努力做好自己的本職工作，為人民服務(wù)，贏得了無數(shù)人民群眾的尊敬和愛戴，同時(shí)也激發(fā)了無數(shù)人的熱忱努力。他以自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞人們一起為改革開放和社會(huì)穩(wěn)定做出努力，帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn)，使得社會(huì)的發(fā)展更為進(jìn)一步。
第五段：總結(jié)。
總之，焦裕祿是一位偉大的思想家和富有感染力的道德榜樣，他的事跡深深地感動(dòng)了每一個(gè)能夠了解他的人。他為人民服務(wù)的思想觀念，成為了引領(lǐng)我們前進(jìn)的靈魂信仰。他的精神在實(shí)際中的傳承，仍不斷地推動(dòng)著我們的進(jìn)步。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十二
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范勞動(dòng)者、為民族獨(dú)立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡感人至深，激勵(lì)了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學(xué)業(yè)上認(rèn)真努力，也在生活中積極奉獻(xiàn)，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻(xiàn)精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報(bào)發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個(gè)縣脫貧致富。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認(rèn)識(shí)到了做人的責(zé)任，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。
第三段：焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。
祖國(guó)需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個(gè)答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學(xué)習(xí)、努力提升自己。他不斷進(jìn)修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強(qiáng)不息的精神不僅給我?guī)韱⑹?，還使我在面對(duì)困難和挫折時(shí)，能夠勇敢面對(duì)，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國(guó)行動(dòng)的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護(hù)者。他心系祖國(guó)山河，倡導(dǎo)植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動(dòng)不但讓環(huán)境變得更好，更讓國(guó)人懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性，響應(yīng)植樹造林的行動(dòng)。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學(xué)，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國(guó)教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動(dòng)不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國(guó)行為，提醒我們應(yīng)該如焦裕祿一樣，在實(shí)際行動(dòng)中為祖國(guó)建設(shè)、助力祖國(guó)發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學(xué)有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個(gè)典范，他的人格給了我們一個(gè)榜樣，他的事跡給了我們一個(gè)激勵(lì)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神、自強(qiáng)不息的精神、愛國(guó)行動(dòng)等，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)以自己的行動(dòng)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的新時(shí)代青年。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十三
第一段：簡(jiǎn)介焦裕祿及其事跡（200字）
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)黨員和無產(chǎn)階級(jí)革命家，被稱為“中國(guó)最美好的人”，主要在20世紀(jì)50年代至70年代擔(dān)任井岡山市委書記、麻陽縣委書記等職。他以無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神感動(dòng)了無數(shù)人。在他的調(diào)查研究中，他更加關(guān)心老百姓的生活，并將他自己的一切都投入到改善人民生活的事業(yè)中。他的事跡激勵(lì)著廣大黨員和人民群眾。
第二段：深入分析焦裕祿的精神品質(zhì)（200字）
焦裕祿具有非凡的精神品質(zhì)，他堅(jiān)定的信念和高尚的情感讓他成為人們景仰的楷模。他主張“艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)”，以身作則，舍小家為大家，始終忘我地為人民服務(wù)。他不畏艱險(xiǎn)，不辭辛苦，始終站在人民群眾的角度去思考問題，積極幫助他們解決實(shí)際困難。他不僅在政治上堅(jiān)定，而且在品行上也十分崇高，他的為人處世，對(duì)待上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的精神，都給我們樹立了良好的榜樣。
第三段：焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義（200字）
焦裕祿精神不僅僅是一種道德品質(zhì)，更是一種動(dòng)力和榜樣。他的無私與奉獻(xiàn)、艱苦和奮斗，是我們這個(gè)時(shí)代最需要的品質(zhì)；而他的為民情懷和執(zhí)著追求也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們普遍缺乏共同的價(jià)值觀，焦裕祿的精神為我們指明了前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)和傳承焦裕祿精神，我們能夠進(jìn)一步提高自己的道德素質(zhì)，更好地面對(duì)生活中的困難，成就更美好的未來。
第四段：如何發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神（200字）
為了弘揚(yáng)焦裕祿精神，我們需要在日常生活中付諸行動(dòng)。首先，我們要堅(jiān)守艱苦奮斗的信念，經(jīng)受各種困難和磨礪，不斷提升自己的能力。其次，我們要關(guān)注民生，為人民群眾提供真正的幫助，做到真心實(shí)意為他人著想。此外，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，不斷提高自己的知識(shí)水平和思維能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正踐行焦裕祿精神，傳承他的理想和信念。
第五段：我的感悟及總結(jié)（200字）
焦裕祿的事跡讓我深受感動(dòng)，他的精神品質(zhì)鼓舞著我。對(duì)于我自己來說，我要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，去盡我所能幫助別人，踐行為人民服務(wù)的宗旨。我要堅(jiān)守艱苦奮斗，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)楦嗟娜藗鞑ソ乖５摰氖论E，讓更多的人了解他的精神，讓這種為民情懷成為我們每個(gè)人的共同追求。
總結(jié)：焦裕祿是一位令人敬佩的英雄人物，他的精神品質(zhì)和事跡讓我們感動(dòng)和反思。通過學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，我們能夠提高自己的道德素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。同時(shí)，焦裕祿的精神也給予了我們巨大的鼓舞和動(dòng)力，讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的困難時(shí)永不言棄，堅(jiān)持奮斗。通過共同努力，我們將能夠創(chuàng)造更加美好的未來。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十四
焦裕（1936-2018），浙江省麗水市人，杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為中國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是中國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性，他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。
二、學(xué)術(shù)成就
焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國(guó)雜交水稻研究的重要推動(dòng)者之一，他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國(guó)廣泛推廣，為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對(duì)提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果，成為了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出，他培育出多個(gè)抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種，為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及，不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū)，與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流，還撰寫了大量科普文章，為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo)，為我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。
三、教育事業(yè)
焦裕退休后，他并沒有安享晚年，而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)。焦裕深知教育對(duì)于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福，所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會(huì)為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助，讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育，改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，基金會(huì)還舉辦了大量教育活動(dòng)，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、教育培訓(xùn)等，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會(huì)的活動(dòng)，親自和學(xué)生們交流互動(dòng)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
四、榜樣人物
焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家，他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻(xiàn)和對(duì)窮人教育的關(guān)心，更是社會(huì)各界的楷模。焦裕以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會(huì)公益人士，他的事跡銘刻在我們心中，成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
五、總結(jié)
焦裕是我國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖，雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后，他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。焦裕的一生是一個(gè)充滿激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事，他的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授，傳承他的精神，為中國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇一
從5月初開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)至今，已過去近一個(gè)月的時(shí)間，期間，局內(nèi)組織了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們能深刻的認(rèn)識(shí)理解在全區(qū)開展弘揚(yáng)焦裕祿精神、學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個(gè)平凡卻不普通的機(jī)關(guān)工作人員。
自少年時(shí)代，就對(duì)焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長(zhǎng)大的，隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。我認(rèn)為我們機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)焦裕祿同志，最重要的是學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂于學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這種精神是當(dāng)代許多青年人所欠缺的。當(dāng)下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實(shí)無華的做法深深的打動(dòng)了我?！叭健本瘢屛覀兊膶W(xué)習(xí)精神和實(shí)踐工作找到了落腳點(diǎn)，給我們每一個(gè)普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人的存在狀態(tài)大多時(shí)候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個(gè)人都應(yīng)該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽(yù)，不激狂浮躁，踏踏實(shí)實(shí)，孜孜以求。
人生的天空不可能總是晴空萬里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對(duì)，純正內(nèi)心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿腔熱血，平靜中蘊(yùn)藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對(duì)人生、社會(huì)和事業(yè)充滿熱愛，是盡一己之能的無私奉獻(xiàn)。每一個(gè)人只有把求真務(wù)實(shí)與滿腔熱情相結(jié)合，把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生命價(jià)值的創(chuàng)造，對(duì)人生境界的提升。
在平凡中創(chuàng)造價(jià)值，在平常中奉獻(xiàn)精彩。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇二
按照市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入開展“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”活動(dòng)的通知要求，我搜集并學(xué)習(xí)了有關(guān)的資料，我認(rèn)為焦裕祿精神對(duì)我們做好實(shí)際工作還是很有指導(dǎo)意義的，對(duì)我們建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有借鑒作用，所以借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家報(bào)告一下學(xué)習(xí)的體會(huì)。
一、什么是焦裕祿精神
焦裕祿1922年8月16日出生在山東省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村一個(gè)貧苦家庭。
1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值蘭考縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿之害，為了治理“三害”改變蘭考一窮二白的面貌，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，深入基層調(diào)查研究，和老百姓打成一片；他講究科學(xué)，因地制宜，帶領(lǐng)全縣干部群眾治理風(fēng)沙。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作；他嚴(yán)以律己，勤政廉潔，無私奉獻(xiàn)，被老百姓譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
1964年5月14日，年僅42歲的焦裕祿被肝癌奪去了生命。
三次學(xué)習(xí)熱潮：
1966年2月7日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《縣委書記的榜樣－－焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡，同時(shí)還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生－－焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。隨后，全國(guó)各種報(bào)刊先后刊登了數(shù)十篇文章通訊，在全國(guó)掀起了第一次學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
1990年5月10日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)焦裕祿》的社論，第二次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
2014年3月17-18日，**總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí)指出，“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，在全國(guó)第三次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。
二、焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義
焦裕祿去世已經(jīng)50年了，50年來我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，各種情況也已是時(shí)過境遷，但為什么現(xiàn)在又要“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在仍然需要焦裕祿精神，焦裕祿精神依然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，包括五個(gè)方面：
1.牢記宗旨、心系群眾－－全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。但是我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻經(jīng)常高高在上，特權(quán)思想嚴(yán)重，考慮問題只從自身或部門利益出發(fā)，不考慮企業(yè)、群眾是否方便，辦事環(huán)節(jié)多、手續(xù)繁；有的奉行“有權(quán)不用、過期作廢”，利用手中權(quán)力，明里暗里吃拿卡要；有的辦事不公，執(zhí)法不廉，濫用權(quán)力，與民爭(zhēng)利。這些現(xiàn)象與黨的宗旨是背道而馳的。而焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相心、同呼吸、共命運(yùn)。他常說，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他是這樣說的，也是這樣做的。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真落實(shí)以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)－－就是提倡勤儉辦事，艱苦奮斗，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的傳家之寶。在上世紀(jì)60年代，經(jīng)濟(jì)很落后，生活水平很低，確實(shí)需要大家艱苦奮斗。但現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和當(dāng)時(shí)已經(jīng)不能同日而語了，經(jīng)過50年的發(fā)展，尤其是改革開放30年多來的飛速發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居全球第二位，但是，我們的人均水平并不高，而且中央電視臺(tái)曾經(jīng)多次報(bào)道過西部山區(qū)貧困兒童還在受凍挨餓，給你我們留下了很深的印象。據(jù)**，在廣西、貴州、青海、陜西、安徽、江西、福建等省的特困地區(qū)，還生活著四千多萬14歲以下的兒童，仍然過著吃不飽穿不暖的生活，很多人一天只吃兩頓飯。2012年的《中國(guó)兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》顯示，在貧困地區(qū)，47.6%的農(nóng)村學(xué)生每天只能吃到兩頓飯，在一個(gè)月內(nèi)，有1/3的學(xué)生吃不到肉，2/3的學(xué)生吃不到雞蛋，80%的學(xué)生喝不到牛奶，35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜，主要是土豆、白菜和蘿卜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬，甚至鹽拌飯。西部貧困地區(qū)超過30%的小學(xué)生由于營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)育遲緩?？戳诉@些，我們還有什么理由再浪費(fèi)！
3.實(shí)事求是、調(diào)查研究－－就是要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。焦裕祿說：“吃別人嚼過的饃沒味道”，意思是說通過別人介紹的情況不夠形象生動(dòng)真實(shí)，就是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握第一手材料。因此，他從到任的第二天起，就深入基層調(diào)查研究。他雖患有肝病，但在一年多的時(shí)間里（470天），騎著自行車或步行跑遍了全縣140多個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)，充分體現(xiàn)了他腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。這個(gè)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，對(duì)我們的實(shí)踐工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。比如，目前在全省全面開展的“五水共治”，不論是開展工作、了解情況、
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該深入第一線，查看實(shí)際狀況，掌握進(jìn)展情況，聽取群眾真實(shí)的意見和真實(shí)的感受。按照夏寶龍書記的說法。如果我們不深入基層，只是在辦公室里聽匯報(bào)、看材料、瞎指揮，那么聽到的很可能就不是真實(shí)的情況，由此得出的結(jié)論可能就不符合實(shí)際，據(jù)此采取的對(duì)策措施可能也是不可行的。
4.不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)－－就是面對(duì)問題困難和挑戰(zhàn)，要敢于開拓進(jìn)取。我們反對(duì)“四風(fēng)”中的享樂主義，也就是要反對(duì)不敢正視困難和問題，遇到問題繞著走，精神懈怠、不思進(jìn)取、貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，工作只求過得去，不求過得硬。我們應(yīng)該向焦裕祿學(xué)習(xí)，正視**工作面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，要迎難而上，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，善于突破，這樣才能開創(chuàng)**工作新局面。
5.廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)－－這是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。廉潔勤政是共產(chǎn)黨人的從政準(zhǔn)則，無私奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的付出，入黨誓詞中“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這個(gè)一切包括所有的利益和生命，這是最高境界的無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)前工作中雖然不需要我們犧牲這么多，但也需要我們做出一些奉獻(xiàn)，比如加班、捐款等。當(dāng)然，這與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是矛盾的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷強(qiáng)化的影響下，大多數(shù)人的奉獻(xiàn)意識(shí)在不斷弱化，但是在黨政機(jī)關(guān)中還是應(yīng)該保留并提倡無私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)槲覀兒芏喙ぷ餍枰杂X、主動(dòng)去完成，很多工作彈性很大，需要憑借我們的責(zé)任心去完成。工作忙需要加班時(shí)，需要犧牲一定利益時(shí)，我們不應(yīng)計(jì)較。
三、
如何結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹焦裕祿精神
教育實(shí)踐活動(dòng)就是要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上指導(dǎo)實(shí)踐工作。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，結(jié)合我們的**工作，我認(rèn)為應(yīng)該在以下四個(gè)方面進(jìn)行貫徹落實(shí)：
一是要深入基層一線，開展調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況。焦裕祿一年多時(shí)間幾乎跑遍了全縣每個(gè)角落，讓我們感到很慚愧。我們的**調(diào)查工作必須深入基層，深入實(shí)際，要把企業(yè)或單位的真實(shí)情況摸上來，把真實(shí)的情況了解清楚，而不能報(bào)多少就是多少，尤其是規(guī)模以下抽樣調(diào)查工作。對(duì)于網(wǎng)上直報(bào)的單位，我們不僅要通過電話了解情況，而且也要多到基層企業(yè)看看，把報(bào)表上的數(shù)字與企業(yè)實(shí)際對(duì)照起來看看。我們?cè)诜治鼋?jīng)濟(jì)運(yùn)行情況時(shí)，除了要分析對(duì)比面上的匯總數(shù)據(jù)以外，還要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體分析，做到點(diǎn)面結(jié)合，客觀全面地反映實(shí)際情況。
三是要厲行勤儉節(jié)約，降低行政成本，提高工作效率。**部門歷來是清水衙門，是“三苦”單位，我們很多人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)然，我們也有浪費(fèi)的地方，相對(duì)而言，我們最大的浪費(fèi)是花費(fèi)大量人力物力財(cái)力**出的**數(shù)據(jù)，沒有發(fā)揮其使用價(jià)值，或者只發(fā)揮也一點(diǎn)點(diǎn)作用。更嚴(yán)重的是如果我們生產(chǎn)、提供、使用的是虛假的**數(shù)據(jù)，不僅浪費(fèi)了人財(cái)物，還會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，會(huì)帶來更大的損失。因此我們既要勤儉節(jié)約，減少浪費(fèi)，降低開支，更要加大對(duì)**數(shù)據(jù)的開發(fā)利用力度，提高**資源的利用效率。
四是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到勤政廉潔，樹立良好形象。現(xiàn)在機(jī)關(guān)干部在老百姓心目中的形象很差，老百姓對(duì)機(jī)關(guān)干部有成見。但這不能怪老百姓，主要是因?yàn)槲覀兊母刹筷?duì)伍中“蛀蟲”太多，讓老百姓失去了信任感，所以中央提出反對(duì)四風(fēng)，“蒼蠅”“老虎”一起打，這是很正確、很必要的。我們作為**部門的工作人員，雖然**部門比較清苦但也要警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸，切實(shí)做到勤政廉潔。同時(shí)，為了及時(shí)準(zhǔn)確地提供**數(shù)據(jù)和**資料，我們要弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，哪怕加班加點(diǎn)也要努力把**工作做好。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇三
的要求，直截了當(dāng)：“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”
第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以焦裕祿精神為紅線，扎實(shí)開展“四學(xué)四傳承焦裕祿精神，四增四強(qiáng)黨員干部素質(zhì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運(yùn)，在于誠(chéng)心誠(chéng)意做人民公仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭(zhēng)當(dāng)親民、愛民、為民的好干部。
二要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí)?！扒髮?shí)”是焦裕祿為人、為官、做事風(fēng)格的真實(shí)寫照，也是他留給我們的寶貴精神財(cái)富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，把焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”，準(zhǔn)確而生動(dòng)地揭示出焦裕祿求實(shí)作風(fēng)的本質(zhì)特征，為黨員干部實(shí)實(shí)在在做人做事，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來出實(shí)招，撲下身子干實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿意、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
三要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí)。面對(duì)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏氣概，知難而進(jìn)、迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會(huì)的征程中，搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)。
四要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補(bǔ)了又補(bǔ)。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場(chǎng)“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，在對(duì)待工作、生活、家庭等各個(gè)方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實(shí)作風(fēng)貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，把人生價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇四
焦裕祿是艱苦樸素的典范,終年穿的是打著補(bǔ)釘?shù)囊路?一件舊大衣成了他御冷的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔走中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾當(dāng)中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,惟獨(dú)沒有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的虔誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷熱掛在心上，直到生命的最后一刻，想的還是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活;他把全部身心都投進(jìn)到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震動(dòng)著觀看者的心靈，一個(gè)我黨人的崇高風(fēng)范使人肅然起敬。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍耐著肝病的痛苦,晝夜堅(jiān)持工作,后來病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他仍然以頑強(qiáng)的意志忍耐著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔走,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶側(cè)重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)役,直到生命的最后一息。
觀看完電影后，我們進(jìn)行了討論，有人忽然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績(jī)是甚么?同道們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)難作斗爭(zhēng);有的人說，是他牢記黨的號(hào)召，時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說，是他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng);有的人說，是他嚴(yán)于律已，不弄特殊化，等。這都是事實(shí)。假如說他弄了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。
那末，焦裕祿同道有無“政績(jī)工程”?是甚么?我以為，焦裕祿同道不但有“政績(jī)工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中建立起了一座高大的精神豐碑。即自食其力、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾同甘共苦;不怕困難，不怕犧牲，不弄特殊，嚴(yán)于律已;公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績(jī)工程”與現(xiàn)在所謂的“政績(jī)工程”可能有很大的差別，但從價(jià)值上來說，從保衛(wèi)和建立黨和政府的形象上來講，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。
幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同道，懷念焦裕祿同道，學(xué)習(xí)焦裕祿同道，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同道的精神，對(duì)增進(jìn)和發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，特別是在對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同道的精神永久放光芒。
甚么才是真實(shí)的“政績(jī)工程”?就是像焦裕祿同道那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際動(dòng)身，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自食其力，艱苦奮斗，在人民群眾中建立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是我黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持我黨員先進(jìn)性的好教材。作為一位黨員，我從焦裕祿同道的感人事跡和崇高精神中遭到深入教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純潔的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù);焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承當(dāng)責(zé)任。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，進(jìn)步黨性、道德修養(yǎng)
資料共享平臺(tái)
面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同道深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格氣力!
在焦裕祿同道離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天，我們的國(guó)家發(fā)生了天翻地覆的變化，改革開放讓中國(guó)走上了富國(guó)之路，人民生活富足，再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已不再是生存題目，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、一位國(guó)家干部，我們代表的就是黨和國(guó)家的形象，當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí)，是不是還記得人民群眾是我們的.衣食父母?我們是不是具有像焦裕祿同道一樣的赤子之心、人民情懷?水可載船，亦可覆船，我們要像焦裕祿同道一樣愛惜、幫助我們的人民，這樣才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)
焦裕祿同道在工作上實(shí)事求是、一馬當(dāng)先，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親身調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有畏縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)乇傲拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善天氣環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親身到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的土壤，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評(píng)，只是交代大學(xué)生回城后不要忘記曾生活過的這片土地，把蘭考的土壤做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)根據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，沒精打采時(shí)，又是他一句“吃他人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
“動(dòng)機(jī)”和“方式”是解決題目的一對(duì)孿生兄弟，兩者缺一不可。“動(dòng)機(jī)”是解決題目的動(dòng)身點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為什;，而“方式”就是方法、途徑，是怎樣做。工作中，我們首先要有干事創(chuàng)業(yè)的激-情，要想干，這是“動(dòng)機(jī)”，然后才是怎樣干?這是“方式”。焦裕祿同道一心為國(guó)家和人民的利益著想，問計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的答案。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)
焦裕祿同道一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作展開時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，他至公忘我、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁戴。
當(dāng)老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們興奮得說要吃紅燒鯉魚時(shí)，他教導(dǎo)孩子們要尊重他人的勞動(dòng)，不能不勞而獲;當(dāng)孩子們由于沒有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí)，他的心在流血，哪一個(gè)父母不愛自己的孩子?哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。
對(duì)照焦裕祿同道，在現(xiàn)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向?還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過且過，推委扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同道正直忘我、清正廉潔、勇于承當(dāng)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們建立了光輝榜樣。在現(xiàn)今深化改革，擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)當(dāng)建立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，珍惜黨和人民的信任，保持蘇醒的政治頭腦，加強(qiáng)是非分明、善惡的能力，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，決不能用來為個(gè)人謀取私利。
焦裕祿同道在蘭考工作的時(shí)間固然短暫，但他把生命交給了這片熱土，他沒有高談闊論、沒有留下甚么警世明言，乃至沒有像樣的政績(jī)工程，但他有一顆火熱質(zhì)樸的心，他心里想的是人民，他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè)。蘭考那郁郁蔥蔥成片的泡桐林銘記了他光輝的一生，如今長(zhǎng)滿了莊稼的昔日的鹽堿地證明了他的勞苦功高，他是人民的兒子!他永久活在我們心中!
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇五
篇一：電影焦裕祿觀后感
電影《焦裕祿》是影響中國(guó)整整一代人的藝術(shù)作品，其中李雪健所塑造的焦裕祿形象深入人心。這部作品之所以發(fā)人深省，充滿力量，以至于超越了時(shí)代仍然能激發(fā)觀眾的振奮和思考。我想這不僅是關(guān)乎藝術(shù)形象的塑造成功與否，重要的是焦裕祿在他所處的時(shí)代身為共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導(dǎo)干部，孩子父親的多重角色在世界觀，人生觀，價(jià)值觀之間的沖撞和取舍體現(xiàn)了一個(gè)杰出的共產(chǎn)黨人所應(yīng)該具備的高尚品德，以及這種品德所彰顯的價(jià)值和影響。
當(dāng)干部是為了什么？這是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題。對(duì)于這個(gè)話題，每個(gè)年代都有不同的解讀，并且身處不同崗位也有各自的說法。作為共產(chǎn)黨員必須具備這樣的信念，即對(duì)黨性的忠誠(chéng)。只有對(duì)黨性忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，才有對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，在面對(duì)困難時(shí)就能夠勇于擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿所說：“讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾?！币?yàn)槲覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。正是以對(duì)黨性原則的無比堅(jiān)定，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與人民心間的豐碑。在焦裕祿的心中，關(guān)于人性、黨性、官性的探討尤其引人思索。在中國(guó)傳統(tǒng)政治文化當(dāng)中，學(xué)而優(yōu)則仕，官本位的文化歷史悠久，中國(guó)的政治歷史發(fā)展過程中也不乏上演個(gè)人理想與政治生態(tài)的悲喜劇。能夠站在人性的角度，將黨的宗旨和以人為本高度統(tǒng)一，放在心中作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以至于不惜犧牲自我的大愛精神是焦裕祿精神的最能鼓舞和感動(dòng)人心的地方，所謂：“大中至正，心底無私天地寬?！?除此之外，焦裕祿身為縣委領(lǐng)導(dǎo)，卻超越官本位的束縛不斷創(chuàng)新的舉動(dòng)是那個(gè)時(shí)代最可愛也最難得之處，他在日常的政務(wù)工作當(dāng)中，不僅僅是堅(jiān)守黨性，不忘宗旨，而且他在時(shí)代的困局當(dāng)中還能夠?qū)ξC(jī)的處理有著超乎常人和常規(guī)的辦法，在個(gè)人政治前途和命運(yùn)抉擇中，選擇了心系人民，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的果斷決心和責(zé)任意識(shí)，置生死而度外令人嘆服不已，誠(chéng)然并不是所有的冒險(xiǎn)都能成功，尤其是政治生活當(dāng)中。但是在黨性面前，焦裕祿無私無畏方能大愛無疆。比如電影當(dāng)中有這樣的畫面：“在面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專員”我早知道老焦不會(huì)摻和這事“的論斷時(shí)沉靜地說出”這事我知道，是我下命令干的“.一邊是代表組織的專員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐?！?我想這樣的場(chǎng)景雖然是發(fā)生在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代的困窘局面，可是誰又能保證在當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)生活中我們不會(huì)碰到形式不同，但本質(zhì)類似的危機(jī)，在面對(duì)這些危機(jī)的時(shí)候，一個(gè)共產(chǎn)黨員，()一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要具備什么樣的素質(zhì)，應(yīng)該站在什么樣的立場(chǎng)去看待和解決，我想焦裕祿無疑是提供了一個(gè)超越時(shí)代的范本。
習(xí)總書記說：“打鐵還需自身硬。”,關(guān)于對(duì)“自身硬”的理解，這一點(diǎn)在焦裕祿身上尤其充分，而且他的硬派作風(fēng)正是我黨一貫秉持的“為人民服務(wù)”的最好詮釋。直觀的來講，一個(gè)黨員干部當(dāng)他面對(duì)老百姓的時(shí)候，自身的形象和做派比他的思想內(nèi)涵來的直接?！安幌駛€(gè)當(dāng)官的?！边@是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ荩且驗(yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認(rèn)真傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬語；不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導(dǎo)的'，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個(gè)農(nóng)民。密切聯(lián)系群眾，與群眾同呼吸共命運(yùn)，這是我黨自革命時(shí)代就形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時(shí)期更是從“為人民服務(wù)”演繹出“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念。焦裕祿是榜樣，是共產(chǎn)黨人優(yōu)良品質(zhì)的集中體現(xiàn)，他的事跡和形象不是走高大全紅光亮的包裝路線，他是樸實(shí)無華大愛無疆的人性和黨性典范，生活是最偉大而真實(shí)的，共產(chǎn)黨人不是完美主義者，我們黨之所以提倡和學(xué)習(xí)黨的宗旨和根本，那是我們?cè)跁r(shí)代發(fā)展的道路上，受到各種因素的影響讓我們黨員干部產(chǎn)生了諸多問題，尤其是以：“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”最為突出，對(duì)此，總書記形象的提出：“照鏡子、正衣冠，洗洗澡，治治病”正是切中要害，恰逢其時(shí)。
毛主席說：“歷史是由人民創(chuàng)造的?！?因此站在人民的立場(chǎng)，以人民為根本，為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人在任何時(shí)候都應(yīng)該牢記的信念。通過對(duì)《焦裕祿》的體悟和學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)杰出的共產(chǎn)黨人對(duì)黨要有著堅(jiān)定的信念和絕對(duì)的忠誠(chéng)，對(duì)人民要胸懷憂思情節(jié)和人本主義，在工作上要有堅(jiān)守和創(chuàng)造，能夠臨大節(jié)敢于犧牲。焦裕祿是每個(gè)共產(chǎn)黨人思想上的鏡子，是行動(dòng)上的旗幟。作為一名黨員，從榜樣當(dāng)中汲取力量，不斷地反思和進(jìn)步。
篇二：電影焦裕祿觀后感
曾獲1991年百花獎(jiǎng)最佳影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記1年零3個(gè)月的經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。這部電影以前也曾經(jīng)觀看過，再次觀看，體會(huì)和感受更加強(qiáng)烈。焦裕祿同志是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受毀滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人和基層干部的楷模。他的精神、品格、作風(fēng)，與正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平今年3月在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，結(jié)合個(gè)人體會(huì)，在今后的工作生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該在以下四個(gè)方面努力：
一是牢記宗旨，堅(jiān)定理想信念。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)主義的精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?！眻?jiān)定理想信念，首先是要信，其次是要干。要相信馬克思主義的科學(xué)性，要相信毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是指導(dǎo)中國(guó)革命和民族昌盛的理論思想，是科學(xué)的理想信念。理想信念是思想認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)實(shí)踐問題。需要每一個(gè)共產(chǎn)黨人牢記當(dāng)初在黨旗下的錚錚誓言，既要通過學(xué)習(xí)、工作和實(shí)踐不斷地充實(shí)自己，堅(jiān)定理想信念，又要通過自己的工作，把黨的方針政策落實(shí)到發(fā)展上來，像小平同志說的那樣，“不干半點(diǎn)馬列主義都沒有”.
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。做好事、服好務(wù)，既要有過硬的基本功，又要善于求智于民，在社會(huì)生活中了解民情、陶冶情操、開闊眼界，在生動(dòng)實(shí)踐中磨礪意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。組織工作涉及面廣內(nèi)容豐富，只有努力成為熟悉黨務(wù)工作的政策通、開展組織工作的活字典、擅長(zhǎng)文字材料的筆桿子、勝任各項(xiàng)工作的多面手，才能真正提高我們把握大局的能力、運(yùn)用政策的能力、知人善任的能力、分析研究的能力、改革創(chuàng)新的能力。
三是改進(jìn)作風(fēng)，緊密聯(lián)系群眾。我們要像焦裕祿同志那樣“心中裝著人民群眾，唯獨(dú)沒有他自己”,始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。組織部門肩負(fù)著選人用人的重任，我們只有把黨的事業(yè)、國(guó)家利益放在第一位，把選好用準(zhǔn)每一個(gè)干部作為職業(yè)操守，才能把那些一心為公、真情為民的干部，把對(duì)群眾有感情、善做群眾工作、受群眾歡迎的干部選上來、用起來。結(jié)合這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和市委組織部提出的“三聯(lián)三問”活動(dòng)，真正地沉到群眾中去，聽民心聲，解民憂愁、謀民利益，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
四是嚴(yán)格要求，永葆組工本色。組織工作任務(wù)繁重，組工干部責(zé)任重大。按照習(xí)總書記關(guān)于“好干部”的五條標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照焦裕祿這面鏡子，作為肩負(fù)選人用人重任的組工干部，我們應(yīng)該都不能放松對(duì)自己的要求。保持組工本色難，用一輩子去踐行、用一生去堅(jiān)守則更不易。我們要堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)的本色，深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)工作對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大意義和深遠(yuǎn)影響；要堅(jiān)守公道正派的本色，始終把黨和人民的利益放在高于一切的位置，實(shí)事求是地反映情況，客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部，科學(xué)合理地使用人才，更要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的精神，敢于講真話，敢于承擔(dān)責(zé)任；要堅(jiān)守服務(wù)基層的本色，將服務(wù)作為工作的第一理念和第一任務(wù)，盡力為基層和群眾排憂解難。
焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是黨的基層組織工作者，肩負(fù)著進(jìn)行黨的偉大工程建設(shè)重任，我們不僅要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，更要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇六
焦裕祿，作為新中國(guó)歷史上的一代優(yōu)秀革命家、政治家和軍事家，其事跡和精神為全國(guó)人民所熟知。他在其短暫的一生中，為中華民族的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，成為了中國(guó)人民心目中的英雄人物。
第二段：回顧焦裕祿的生平事跡。
焦裕祿出生于山西省侯馬市的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，他年幼時(shí)的生活極為困苦，但是在艱苦的環(huán)境中，焦裕祿養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。后來，他投身到革命事業(yè)中，先后擔(dān)任了解放軍政治指導(dǎo)員、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成員、中央人民政府委員等職務(wù)。在他生命中的短短43年的時(shí)間里，焦裕祿為國(guó)家和人民的利益不斷奮斗，以實(shí)際行動(dòng)證明了“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播”。
第三段：探討焦裕祿的為民情懷。
焦裕祿在革命和建設(shè)事業(yè)中始終把人民的利益放在第一位。他不斷深入貧困地區(qū)、千方百計(jì)幫助農(nóng)民群眾脫貧致富，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。他常常走村入戶，傾聽人民群眾的心聲，了解他們的生活需要，并盡己所能為他們解決困難和疑惑。他的為民情懷深深感染了身邊的人，激發(fā)了很多人報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的熱情。
第四段：總結(jié)焦裕祿的精神內(nèi)涵。
焦裕祿一生中堅(jiān)持以人民安危為重，為人民群眾本著全心全意為人民服務(wù)的信念，勇敢地完成了自己的使命。他的英雄事跡和高尚品質(zhì)是中國(guó)人民心中崇高的精神財(cái)富。焦裕祿精神的核心是取之于民、用之于民，他一生要做的就是為了人民的利益而不懈奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民至上、群眾利益第一的大公無私的精神。
第五段：自我的思考。
回顧焦裕祿的英雄事跡和高尚品質(zhì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)人民公仆的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通人，我們也要以焦裕祿為榜樣，立足本職工作，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為人民服務(wù)，在自己的崗位上做好一切與人民利益相關(guān)的工作，把個(gè)人的力量有機(jī)地結(jié)合起來，達(dá)成最終的共同目標(biāo)，讓焦裕祿精神在我們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇七
xxx科xx
根據(jù)支部群眾路線教育活動(dòng)安排，我們?cè)谥醒肱_(tái)觀看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，在我觀看了《焦裕祿》這部影視劇后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
通過觀看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽黨的話，對(duì)黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠(chéng)懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，愛護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對(duì)黨在新形勢(shì)下公安工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務(wù)機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“黨的群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務(wù)更多的人民群眾。
一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績(jī)面前找差距。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的針對(duì)性。
重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣；加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化“七進(jìn)”要求 , 緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇八
焦裕祿，安徽省渦陽縣人，曾任安徽省政府常務(wù)副省長(zhǎng)。他是新中國(guó)歷史上的一位杰出的共產(chǎn)黨員，也是我們民族優(yōu)秀的長(zhǎng)者和榜樣。焦裕祿的人生一生都在為人民服務(wù)，為他們帶來了無限的幫助和依靠。他無私奉獻(xiàn)、初心永恒的精神不但感染了世人，也帶給我們更多的勇氣和信心，讓我們更加弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
第二段：展現(xiàn)焦裕祿的奮斗精神
焦裕祿畢生追求的是心中的真善美，他深知只有把自己貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民，才能得到精神和肉體上的最大滿足。他的生命中有多少艱辛讓我們不得不感嘆他的奮斗精神。他是一個(gè)堅(jiān)貞、堅(jiān)韌、堅(jiān)毅的人，他堅(jiān)守自己的理想信念， 堅(jiān)持與各種困難抗?fàn)帲瑘?jiān)持自己思想的真誠(chéng)、動(dòng)力的強(qiáng)大和信仰的無比堅(jiān)定，他的奮斗精神無疑給我們每個(gè)人都帶來無窮的力量和鼓勵(lì)。
第三段：焦裕祿的為民服務(wù)精神
焦裕祿一生都在為老百姓做事情。他的為民精神深深地感動(dòng)了千千萬萬的人們。他無私為人民的利益奔波著，在農(nóng)村為了發(fā)展自籌資金，他常常朝夕顛倒。為此，他身體每況愈下，不是嘔心瀝血地挖水塘就是悉心照料著最可愛的孩子們。他是如此的默默無聞，如此的心靈手巧，每一步他都在用無盡的耐心和毅力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)微小的奇跡，使人欽佩不已。
第四段：焦裕祿的敬業(yè)精神
焦裕祿秉持人類的一切傳統(tǒng)美德，其職業(yè)道德更是被無數(shù)人所敬仰。他不僅用他的智慧和勤勞去完成各項(xiàng)工作，更是用心、用情、用情緒去維護(hù)它。他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持清醒頭腦。他工作的時(shí)候，精益求精，嚴(yán)格按程序。他不僅本著對(duì)任何一項(xiàng)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和肝膽相照的精神，同時(shí)還不忘時(shí)刻保持為人民服務(wù)的宗旨。
第五段：結(jié)尾
時(shí)光荏苒，歲月流逝。在我們記憶中，焦裕祿永遠(yuǎn)都是帶著初心的堅(jiān)定者。在他人生的歲月中，他所體現(xiàn)的那種弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精神，帶給了我們無窮的感動(dòng)和啟迪，成為我們不斷前行的力量源泉。讓我們時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)汲取焦裕祿心中的那份感動(dòng)，銘記他們的崇高，牢記初心使命，以實(shí)際行動(dòng)告慰一名黨員、一位工作人員最愛做的事情：為人民服務(wù)。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇九
電視劇《焦裕祿》是以我國(guó)著名的革命者焦裕祿的生平為主線展開的一部作品。此劇通過真實(shí)的歷史事件和詳實(shí)的人物塑造，生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的奮斗精神和為人民服務(wù)的無私情感。觀看此劇，我對(duì)焦裕祿的人格魅力和不懈努力的工作態(tài)度有了更深切的了解，也深感到作為一名普通人，我們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，發(fā)揮自己的作用，造福他人，建設(shè)美好社會(huì)。
第二段：感受焦裕祿的奉獻(xiàn)精神
焦裕祿是一名為群眾工作52年的共產(chǎn)黨員，他在工作中始終以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，為農(nóng)民解決實(shí)際困難，致力于改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況。他積極推動(dòng)農(nóng)民合作社的發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的普及，使農(nóng)民的收入得到提高。此外，他還關(guān)注貧困兒童的教育問題，親自捐資助學(xué)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神感染了全國(guó)人民，他通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)主義事業(yè)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的堅(jiān)韌意志
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地展示了焦裕祿堅(jiān)韌不拔的精神。他在遇到困難的時(shí)候，從不妥協(xié)，始終堅(jiān)持自己的原則和信念。無論是面對(duì)自然災(zāi)害還是面對(duì)種種困難，焦裕祿總是勇往直前，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)。他的堅(jiān)韌意志深深地震撼了我，讓我明白只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝一切困難并實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
第四段：思考焦裕祿的工作作風(fēng)
焦裕祿勤勉工作、親民作風(fēng)，使他贏得了人民的尊重和愛戴。他時(shí)刻以身作則，從不圖私利，從不追求虛榮。他一直把人民的利益放在首位，堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策，努力解決社會(huì)矛盾。他積極開展大規(guī)模的宣傳教育工作，增強(qiáng)了人民的階級(jí)覺悟和團(tuán)結(jié)意識(shí)。焦裕祿對(duì)人民的真誠(chéng)關(guān)心和真心實(shí)意的幫助，深深地打動(dòng)了我，也教會(huì)了我一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的工作和責(zé)任。
第五段：對(duì)焦裕祿精神的延續(xù)
焦裕祿雖已離世，但他的精神卻在時(shí)代的長(zhǎng)河中得以延續(xù)。我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，奮發(fā)向前，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和人民幸福而奮斗。我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)焦裕祿的奉獻(xiàn)精神，關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過自己的努力，我們才能使焦裕祿精神在我們中間永遠(yuǎn)閃耀。
總結(jié)：
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的真實(shí)形象，讓我們對(duì)他的工作作風(fēng)、為人為政、奉獻(xiàn)精神等有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀看此劇，我們應(yīng)該從焦裕祿身上汲取力量，以焦裕祿為榜樣，為社會(huì)的進(jìn)步努力奮斗，為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們牢記焦裕祿的精神，努力實(shí)踐在日常生活中，我們定能創(chuàng)造出更加美好的明天。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十
焦裕委員，山西省孝義市代表，華北理工大學(xué)秘書長(zhǎng)，全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，是一位勤勉敬業(yè)、為民服務(wù)的模范代表。通過與焦裕委員的交流和觀察，我深感在他身上體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。以下是我對(duì)焦裕委員的一些體會(huì)和心得。
首先，焦裕委員以初心和使命引領(lǐng)自己的工作。他始終牢記自己是人民的代表，他的一切行動(dòng)都是為了人民的利益和福祉。作為全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，焦裕委員深入基層，虛心傾聽群眾的呼聲和需求，將人民群眾的利益放在首位，力圖解決他們面臨的實(shí)際問題。他主持召開座談會(huì)，聽取民間智慧，更好地履行自己的職責(zé)。焦裕委員的行動(dòng)充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民工作的初心和使命。
其次，焦裕委員以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，在他的崗位上，焦裕委員是一位盡責(zé)和負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。他對(duì)自己的工作負(fù)有極大的熱情和責(zé)任感。他勤勉工作，不辭辛勞，以實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)工作的承諾。他積極開展各項(xiàng)工作，不遺余力地為履行職責(zé)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。他深入了解各類經(jīng)濟(jì)問題，并提出專業(yè)的解決方案，為人民提供有力的支持和幫助。焦裕委員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)成就了自己的權(quán)威。
再次，焦裕委員以忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰，踐行黨的宗旨和黨性。他把黨的利益和人民的利益放在首位，無私地為黨和人民服務(wù)。焦裕委員深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)和對(duì)黨的政策的積極響應(yīng)。他是一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員，始終把黨的事業(yè)放在第一位，并以黨性鍛造自己的堅(jiān)強(qiáng)品格。
最后，焦裕委員以奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋自己的人生價(jià)值。他深知作為一名黨的代表的責(zé)任和義務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，努力為黨和人民作出貢獻(xiàn)。他積極參加各類活動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人得失，始終以服務(wù)人民為己任。他在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生福祉等方面做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕委員的奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高精神和人生價(jià)值。
總之，焦裕委員是一位站在新時(shí)代的共產(chǎn)黨人典范。他的初心和使命引領(lǐng)自己的工作，實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威，忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨，奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋了自己的人生價(jià)值。他的事跡和精神激勵(lì)著我們每一位共產(chǎn)黨員，也為全國(guó)人大代表們樹立了良好榜樣。相信在焦裕委員的引領(lǐng)下，我們的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，人民的幸福感和獲得感也必將不斷提升。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十一
焦裕祿是新中國(guó)成立后的一位杰出的政治家和愛國(guó)志士，他在中國(guó)政治、軍事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。他的一生經(jīng)歷了許多苦難和挫折，但他始終堅(jiān)持不懈地為人民服務(wù)。在他的榜樣影響下，許多人也開始關(guān)注公益事業(yè)和國(guó)家發(fā)展。在此背景下，本文將就焦裕祿事跡談?wù)勛髡叩捏w會(huì)。
第二段：從焦裕祿事跡，道出敬業(yè)精神的魅力。
看著焦裕祿九年的苦學(xué)，看著他無怨無悔的工作，我們?yōu)樗木礃I(yè)精神感到敬佩。他的一生為人民、為社會(huì)的精神，是公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種精神具有很強(qiáng)的感染力，傳承下去可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。
第三段：談?dòng)嗖ㄖ袨?zāi)民生活的變化。
焦裕祿把他的全部精力都放在了為人民服務(wù)上面，他把每一條小道路都走遍了，解決了諸多村莊建設(shè)發(fā)展問題，他的行動(dòng)彰顯了一個(gè)政治家對(duì)于人民生活的關(guān)懷。經(jīng)由由焦裕祿的這種態(tài)度，整個(gè)余波中災(zāi)民生活的條件得到了很好的改善。
第四段：鼓舞了無數(shù)人帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn)。
焦裕祿踐行“為官一任，造福一方”的信念，努力做好自己的本職工作，為人民服務(wù)，贏得了無數(shù)人民群眾的尊敬和愛戴，同時(shí)也激發(fā)了無數(shù)人的熱忱努力。他以自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞人們一起為改革開放和社會(huì)穩(wěn)定做出努力，帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn)，使得社會(huì)的發(fā)展更為進(jìn)一步。
第五段：總結(jié)。
總之，焦裕祿是一位偉大的思想家和富有感染力的道德榜樣，他的事跡深深地感動(dòng)了每一個(gè)能夠了解他的人。他為人民服務(wù)的思想觀念，成為了引領(lǐng)我們前進(jìn)的靈魂信仰。他的精神在實(shí)際中的傳承，仍不斷地推動(dòng)著我們的進(jìn)步。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十二
焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范勞動(dòng)者、為民族獨(dú)立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡感人至深，激勵(lì)了無數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響，不僅在學(xué)業(yè)上認(rèn)真努力，也在生活中積極奉獻(xiàn)，力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。
第二段：焦裕祿奉獻(xiàn)精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作，深入群眾，耳聽民意，心系群眾，始終把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路，改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身，潛心思考，經(jīng)常向中央?yún)R報(bào)發(fā)展思路，帶領(lǐng)整個(gè)縣脫貧致富。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我，讓我也深刻認(rèn)識(shí)到了做人的責(zé)任，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。
第三段：焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。
祖國(guó)需要什么樣的人才，焦裕祿就是這個(gè)答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)，還有著可以與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)的氣魄，而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。在極其艱苦的基層工作中，焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄，反而不斷學(xué)習(xí)、努力提升自己。他不斷進(jìn)修，提高自己的思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強(qiáng)不息的精神不僅給我?guī)韱⑹?，還使我在面對(duì)困難和挫折時(shí)，能夠勇敢面對(duì)，不屈不撓。
第四段：植樹造林愛國(guó)行動(dòng)的意義。
除了在基層工作中的卓越表現(xiàn)，焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護(hù)者。他心系祖國(guó)山河，倡導(dǎo)植樹造林，使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動(dòng)不但讓環(huán)境變得更好，更讓國(guó)人懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性，響應(yīng)植樹造林的行動(dòng)。除此之外，焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學(xué)，讓孩子們能夠擁有良好的教育資源，助力祖國(guó)教育事業(yè)。在我看來，這樣的行動(dòng)不光是一份關(guān)愛，也是一份愛國(guó)行為，提醒我們應(yīng)該如焦裕祿一樣，在實(shí)際行動(dòng)中為祖國(guó)建設(shè)、助力祖國(guó)發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
焦裕祿治學(xué)有度，心系百姓，屢考狀元，退而專心基層。他的人生給了我們一個(gè)典范，他的人格給了我們一個(gè)榜樣，他的事跡給了我們一個(gè)激勵(lì)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神、自強(qiáng)不息的精神、愛國(guó)行動(dòng)等，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)以自己的行動(dòng)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的新時(shí)代青年。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十三
第一段：簡(jiǎn)介焦裕祿及其事跡（200字）
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)黨員和無產(chǎn)階級(jí)革命家，被稱為“中國(guó)最美好的人”，主要在20世紀(jì)50年代至70年代擔(dān)任井岡山市委書記、麻陽縣委書記等職。他以無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神感動(dòng)了無數(shù)人。在他的調(diào)查研究中，他更加關(guān)心老百姓的生活，并將他自己的一切都投入到改善人民生活的事業(yè)中。他的事跡激勵(lì)著廣大黨員和人民群眾。
第二段：深入分析焦裕祿的精神品質(zhì)（200字）
焦裕祿具有非凡的精神品質(zhì)，他堅(jiān)定的信念和高尚的情感讓他成為人們景仰的楷模。他主張“艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)”，以身作則，舍小家為大家，始終忘我地為人民服務(wù)。他不畏艱險(xiǎn)，不辭辛苦，始終站在人民群眾的角度去思考問題，積極幫助他們解決實(shí)際困難。他不僅在政治上堅(jiān)定，而且在品行上也十分崇高，他的為人處世，對(duì)待上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的精神，都給我們樹立了良好的榜樣。
第三段：焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義（200字）
焦裕祿精神不僅僅是一種道德品質(zhì)，更是一種動(dòng)力和榜樣。他的無私與奉獻(xiàn)、艱苦和奮斗，是我們這個(gè)時(shí)代最需要的品質(zhì)；而他的為民情懷和執(zhí)著追求也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們普遍缺乏共同的價(jià)值觀，焦裕祿的精神為我們指明了前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)和傳承焦裕祿精神，我們能夠進(jìn)一步提高自己的道德素質(zhì)，更好地面對(duì)生活中的困難，成就更美好的未來。
第四段：如何發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神（200字）
為了弘揚(yáng)焦裕祿精神，我們需要在日常生活中付諸行動(dòng)。首先，我們要堅(jiān)守艱苦奮斗的信念，經(jīng)受各種困難和磨礪，不斷提升自己的能力。其次，我們要關(guān)注民生，為人民群眾提供真正的幫助，做到真心實(shí)意為他人著想。此外，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，不斷提高自己的知識(shí)水平和思維能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正踐行焦裕祿精神，傳承他的理想和信念。
第五段：我的感悟及總結(jié)（200字）
焦裕祿的事跡讓我深受感動(dòng)，他的精神品質(zhì)鼓舞著我。對(duì)于我自己來說，我要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，去盡我所能幫助別人，踐行為人民服務(wù)的宗旨。我要堅(jiān)守艱苦奮斗，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)楦嗟娜藗鞑ソ乖５摰氖论E，讓更多的人了解他的精神，讓這種為民情懷成為我們每個(gè)人的共同追求。
總結(jié)：焦裕祿是一位令人敬佩的英雄人物，他的精神品質(zhì)和事跡讓我們感動(dòng)和反思。通過學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，我們能夠提高自己的道德素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。同時(shí)，焦裕祿的精神也給予了我們巨大的鼓舞和動(dòng)力，讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的困難時(shí)永不言棄，堅(jiān)持奮斗。通過共同努力，我們將能夠創(chuàng)造更加美好的未來。
焦裕祿紀(jì)念園心得體會(huì)篇十四
焦裕（1936-2018），浙江省麗水市人，杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為中國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是中國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性，他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。
二、學(xué)術(shù)成就
焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國(guó)雜交水稻研究的重要推動(dòng)者之一，他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國(guó)廣泛推廣，為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對(duì)提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果，成為了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出，他培育出多個(gè)抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種，為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及，不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū)，與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流，還撰寫了大量科普文章，為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo)，為我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。
三、教育事業(yè)
焦裕退休后，他并沒有安享晚年，而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)。焦裕深知教育對(duì)于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福，所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會(huì)為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助，讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育，改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，基金會(huì)還舉辦了大量教育活動(dòng)，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、教育培訓(xùn)等，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會(huì)的活動(dòng)，親自和學(xué)生們交流互動(dòng)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
四、榜樣人物
焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家，他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻(xiàn)和對(duì)窮人教育的關(guān)心，更是社會(huì)各界的楷模。焦裕以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會(huì)公益人士，他的事跡銘刻在我們心中，成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
五、總結(jié)
焦裕是我國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖，雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后，他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。焦裕的一生是一個(gè)充滿激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事，他的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授，傳承他的精神，為中國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。