2022年小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短(八篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇一
    大家上午好,我是高一(1)班的周章盈,今天,我演講的主題是“中秋,我們的節(jié)日”。
    月到中秋分外明,再過(guò)幾天我們將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-——中秋節(jié)。首先我給同學(xué)們介紹一點(diǎn)中秋節(jié)的文化常識(shí)吧。為什么叫中秋節(jié)呢,因?yàn)檗r(nóng)歷秋季的七、八、九三個(gè)月,八月居中,而八月的三十天中又是十五居中,故稱為中秋節(jié),又因此夜浩月當(dāng)空,民間多于此時(shí)合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié) 。
    中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀拜月之俗,禮記中載有,天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕?!边@里的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。宋代的中秋夜是乃不眠之夜,夜市通宵營(yíng)業(yè),玩月游人,達(dá)旦不絕。拜月也抒大民眾的民俗活動(dòng)好游者或登于山,或泛于水,文人賦詩(shī),俗士講古,民眾談俗,往往通宵達(dá)旦。一代文豪蘇東坡,更是將詠月詞的意境升華到九天之上。一曲“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,出語(yǔ)便十分不凡,落筆時(shí)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”更是流傳千古。中秋節(jié)的影響僅次于春節(jié),它是留下古代詩(shī)詞最多的節(jié)日,一輪明月承載積淀了太多文化的,稱為烙印在每一個(gè)中國(guó)人身上的文化基因。
    上述的常識(shí)敲擊鍵盤(pán)便能找到,想必出黑板報(bào)的同學(xué)每年也曾一字一句的認(rèn)真抄寫(xiě)過(guò)。這些東西有著些許冰冷,可我們每一個(gè)人對(duì)于中秋的記憶卻是有溫度的。提到中秋,那些遙遠(yuǎn)的溫馨的回憶便會(huì)在心中慢慢蘇醒,我想起小時(shí)候的中秋節(jié),親人總是很多的,三三兩兩聚在屋子中,天南海北的聊著。會(huì)看見(jiàn)奶奶將幾個(gè)圓月餅切成一個(gè)個(gè)的小扇形整齊擺在盤(pán)子中,再忙著布置其他菜肴,一份份碗筷,一張大圓桌子,這是停留在記憶中永恒的畫(huà)面,那時(shí)的我就坐在一旁的椅子上,靜靜的看著那些月餅的形狀,想象著它們的味道,沒(méi)開(kāi)飯之前的時(shí)光就這樣過(guò)去了。那月餅的味道就是比今天帶著華麗包裝的月餅好上百倍。
    那天是有著最圓的月亮的一天,那時(shí)是最?lèi)?ài)的親人在身邊的時(shí)候,那就是中秋佳節(jié)。
    可那也只是小時(shí)候的記憶了,而現(xiàn)在一些親人總有了不回來(lái)的理由,大多都是忙于工作,可這些事情是什么時(shí)候變得比中秋的團(tuán)聚更重要了呢,仿佛一切總是變化的太快,讓我來(lái)不及細(xì)細(xì)思考,我只得默默的吃著口中的月餅,看一眼窗外的圓月。月還是那樣圓,可人間卻不似從前那般熱鬧了。然而,這些冷淡卻是有另一些節(jié)日的熱鬧做著鮮明沉重的對(duì)比。近年來(lái)歐美文化以壓倒性的優(yōu)勢(shì)滲透到社會(huì)的方方面面,人們生活的各個(gè)領(lǐng)域都不同程度受到外來(lái)文化的影響,西方節(jié)日儼然已成為時(shí)尚。我們當(dāng)中的一些人熱情的討論著圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié),盲目的接收著西方的文化與節(jié)日,將其認(rèn)為是時(shí)尚的、先進(jìn)的、潮流所趨的。塞滿了,沒(méi)關(guān)系,就再排除他們自認(rèn)為腐朽的沒(méi)有價(jià)值的傳統(tǒng)節(jié)日,就這樣忙忙碌碌,可最后究竟剩下什么呢,什么也沒(méi)有留給我們自己,當(dāng)我們一顆過(guò)于躁動(dòng)的心冷靜下來(lái),會(huì)不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻,突然明白,這些西方的節(jié)日,它們不是我們的,永遠(yuǎn)也不會(huì)真正為我們所有??赡切┱嬲龑儆谖覀兊臇|西呢,他們哪去了?是我們的盲從丟掉了它們!
    我們的傳統(tǒng)節(jié)日是祖先留給我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我們民族文化身份的重要標(biāo)示,豎人共有的精神家園。遺忘傳統(tǒng)只會(huì)讓我們脫離傳統(tǒng)文化的土壤,使自己變成沒(méi)有根基、沒(méi)有精神寄托的空虛之人。我們是該做點(diǎn)什么了,弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的。中華民族的偉大復(fù)興首先是文化的復(fù)興,文化復(fù)興要靠我們每一個(gè)中國(guó)少年。為此我想做如下倡議:
    1、正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,我們雖不能盲目排斥,但更不能照搬照抄,盲目趨從,迷失自己,失去自身的獨(dú)特性,從而喪失自己的精神家園。
    2、努力學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,取其精華去其糟粕。經(jīng)過(guò)五千年的歷史沉淀中華民族形成了博大精深的思想文化寶庫(kù),孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng),只有從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族文化和精神代代相傳。
    同學(xué)們,中華文化是中華民族生生不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力,是中華民族共有的精神家園,傳統(tǒng)文化在歷經(jīng)了歲月的考驗(yàn)與提煉之后,依然閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。作為肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)的少年,讓我貌同為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化盡一份自己的力量吧!
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗 中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
    北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié),吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。被稱為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖國(guó)!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó)……
    快過(guò)中秋節(jié)了。圓圓的月亮象征著團(tuán)圓,在民間有著很多中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,接下來(lái)我為大家介紹幾種民間流傳的傳統(tǒng)習(xí)俗: 觀潮
    "定知玉兔十分圓,已作霜風(fēng)九月寒。寄語(yǔ)重門(mén)休上鑰,夜潮留向月中看。"這是宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《八月十五日看潮》詩(shī)。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。 燃燈
    中秋之夜,天清如水,月明如鏡,可謂良辰之美景,然而對(duì)此人們并未滿足,于是便有燃燈以助月色的風(fēng)俗。在湖廣一帶有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。在江南一帶則有制燈船的節(jié)俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。
    玩月
    中秋玩月,今人稱之為賞月,這逝人雅俗同好的一件快事。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
    古人尚有如此雅興。如今,人們?cè)谥星锕?jié)又有了新鮮的過(guò)法,而且,各式各樣的月餅看得大家垂涎欲滴。我想,大家一定盼望著中秋佳節(jié)早日到來(lái)吧!在此,我代表五三班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂(lè),祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、天天進(jìn)步!
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇三
    老師、同學(xué)們:大家好!
    這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
    人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
    禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
    禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
    當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
    禮貌的學(xué)生,必須是有愛(ài)心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇四
    風(fēng)迎面吹過(guò),它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊(cè)打開(kāi)。
    那是在一個(gè)下著小雨的秋天。你提著你的一切轉(zhuǎn)身離開(kāi),你離去
    的背影是那么的無(wú)情,不曾回首再看我一眼。
    也許是你不想在給我任何的幻想,還是你也在害怕,害怕你回頭以后就在也沒(méi)有離去的勇氣。
    終于,我那內(nèi)心的呼喚還是沒(méi)能留住你那離去的步伐。
    你走了,走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。
    帶著你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。從此卻拉開(kāi)了我回憶的旅程。你可知道
    這條道路的孤獨(dú)?而它通往的卻是那死亡的烈獄。
    而那沒(méi)有靈魂的肉體,也只能徘徊在死亡的邊緣。
    是誰(shuí)用那絢麗的文字,把愛(ài)情裝飾得那么的美麗?還是當(dāng)初我對(duì)愛(ài)情的瞳景太過(guò)天真?還是它
    也有那么無(wú)情的時(shí)候?只是我一直都沒(méi)有察覺(jué)。
    你走后,回憶成了我的情人,每個(gè)夜里都與我糾纏不休,它走以后,留下的只是心底深處的那
    片空白與傷痛。
    在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都變得那么的蒼白,
    乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。
    笑,以不在是表達(dá)開(kāi)心的表情,它只能用來(lái)掩飾我內(nèi)心孤獨(dú)與傷痛的面具。
    不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了黑夜。也許是因?yàn)樗馨菀磺械脑虬?
    總是一個(gè)人游走在那無(wú)人的街頭。任由那風(fēng)雨打在我的臉上,不用去管在臉上流淌的是雨滴
    還是淚水。卸下一切的偽裝,盡情放飛自己的思念,只希望在遠(yuǎn)方的你也能感覺(jué)到還有那么一個(gè)
    我在為你而傷心吧!
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇五
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    乘著新年的喜氣,沐浴著清鮮的春風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期。在此,我代表全體老師對(duì)各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!
    過(guò)去的一學(xué)期記錄著每一個(gè)人的辛勤,蘊(yùn)含著每一個(gè)人的智慧:校園硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂改革不斷深化。今天,新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。我們每個(gè)人一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章!
    今天,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”,全身心投入到教學(xué)工作中去,在新的學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)。
    二、希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)
    第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
    第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)?,F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國(guó)有十二億多人,我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校里才六、七百人,在一個(gè)班級(jí)里才三、四十人,還不及一個(gè)零頭。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。
    第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書(shū),為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家,我們的家長(zhǎng)日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。
    第五,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們?cè)僖膊荒芷茐倪@一美麗的星球。保護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水,不浪費(fèi)資源,為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。
    千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
    對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)并食用沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)介紹,由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購(gòu)進(jìn)一些三無(wú)產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
    校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以,在此我建議同學(xué)們:
    1、要樹(shù)立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
    2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,盡可能在家里就餐。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
    同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是-----《迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》
    轉(zhuǎn)眼間,第二學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
    在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
    我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。那么,要帶著什么去迎接期中考試呢?
    第一:帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考
    每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人?,F(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
    1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
    2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。
    3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
    4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
    第二、帶著信心去迎考
    我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
    請(qǐng)同學(xué)們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。
    第三、帶著誠(chéng)信去迎接
    考試是一次做人品行的檢測(cè),學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。
    第四、帶著安全去考試
    本次期中考試,級(jí)部之間要穿插。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退?,千千萬(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號(hào)樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴(yán)禁趴在窗臺(tái)上四處張望。安全大于天,一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。
    第五、帶著尊重去迎考
    全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級(jí),不得損壞考場(chǎng)內(nèi)的任何物品,不帶零食進(jìn)考場(chǎng),包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱,不得隨意丟棄。
    同學(xué)們,考試是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!
    最后,送給同學(xué)們幾句話:
    平平安安把試考
    坦坦蕩蕩守考紀(jì)
    認(rèn)認(rèn)真真答試卷
    工工整整寫(xiě)規(guī)范
    仔仔細(xì)細(xì)來(lái)檢查
    干干凈凈身心悅
    輕輕松松得高分
    最后祝大家高高興興傳佳音!
    小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇八
    凄風(fēng)。苦雨。哀傷。悲恨。
    雨水打落了枯黃的落葉。風(fēng)穿透無(wú)力的蜘蛛網(wǎng)。在氤氳的空中打轉(zhuǎn),翻飛了落葉。落葉中清楚明了的紋理,承載著記憶的流年,不經(jīng)悔恨,早已擦肩而過(guò)。
    爸爸去外地出差,只剩媽媽維持著這個(gè)家。日出而作,日入而息。只有他背著家庭的負(fù)擔(dān),仿佛將近窒息。重復(fù)的日子,每一秒都在嘆息。
    “今天交車(chē)費(fèi)600元。”一句清脆嘹亮的話從司機(jī)口中說(shuō)出。可聽(tīng)到之后心中只有微微的傷感。快步回到家,有限媽媽在廚房忙碌的背影。那笨重的體型在廚房奔波,來(lái)不及更換的天藍(lán)色制服邊上有工作忙碌的痕跡。心里不知怎么就有些惱火。全身力度踹了門(mén)回房看書(shū)。屋外這時(shí)卻傳來(lái)轟隆隆的響聲,陳列整齊地碗碟被擲在地上。又傳來(lái)一聲略帶哭腔的哀嘆。我的心被針刺痛,想去幫忙卻放棄了。
    回想那次只有悔恨,媽媽的忙碌的背影浮現(xiàn)在腦海中,一股熱騰騰的水滴肆意從眸子中掉落,打濕額前的睡枕……
    似乎我變?yōu)檠鄣蔚囊徊糠?,呆呆望著周?chē)挛镒冞w。
    一棟棟高樓直插云霄,一條條曲折的道路放眼眼前。一位似曾相識(shí)的女子端莊坐在會(huì)議室,嘴里滔滔不絕的話語(yǔ),周邊的人身穿黑色制服,前方放置一臺(tái)筆記本電腦以及相關(guān)資料。凝神關(guān)注的傾聽(tīng)著。女子飄逸的中短發(fā),將左側(cè)耳邊發(fā)絲梳卷后方。一副嚴(yán)肅的樣子分外神采奕奕。
    她依舊在辦公室端莊坐著,和片刻未能停歇,桌上的電話發(fā)出泠泠的響聲。擔(dān)憂的星子占據(jù)了蒼穹,黑色的帷幕久久的拉開(kāi)。正如其他人一般,女子消失在回家的人海中。
    坐落在市中心的一套歐式別墅映入眼簾,高挑的門(mén)廳盡顯華麗。客廳中一位老太太神色平靜坐著。跟前一杯香醇的咖啡撒發(fā)出濃濃的香氣。望著窗外天幕黑透的夜晚,不禁眉頭微微緊皺。忽然一聲車(chē)?guó)Q在老太太耳畔響起。平淡的面孔頓時(shí)欣喜,邁著年邁的步伐吃力推開(kāi)古灰色大門(mén)。
    老人望見(jiàn)回家的女兒,內(nèi)心的洋溢早已遮掩不住??Х纫呀?jīng)冰涼,女兒滿帶溫馨將它喝下。一個(gè)瞬間,只見(jiàn)女兒緊緊擁抱住老人,淚水將臉頰浸濕,昔日嚴(yán)肅的神情拋到九霄云外??占诺奈葑臃懦雠膼?ài)意……
    陽(yáng)關(guān)灑進(jìn)居室,鬧鐘不斷的聲響把我吵醒。天已明,夢(mèng)已醒,望見(jiàn)未來(lái),依舊是媽媽為我憂,為我愁。雍容華麗的房子又如何,給予物質(zhì)上的報(bào)答依舊填補(bǔ)不了媽媽那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心。
    孝心總與我擦肩而過(guò)。
    看著堆積的書(shū)本好像不再厭惡,翻開(kāi)一本躲在角落的書(shū)認(rèn)真學(xué)起。門(mén)外,一抹愛(ài)意悄悄地注視著我……