報(bào)告可以通過收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息來評(píng)估和分析特定情況。報(bào)告的結(jié)論和建議應(yīng)有針對(duì)性，提供實(shí)用性的解決方案。報(bào)告范文中涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和調(diào)研，具有一定的代表性。
幫扶工作自查報(bào)告篇一
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、金針度人”的原則，自開展幫扶工作以來，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏。現(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
開展幫扶工作以來，我們每年簽訂了幫扶工作協(xié)議，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期根據(jù)協(xié)議制定《安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。
1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，20xx年以來，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；20xx年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽了語、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
一年以來，兩校主要通過隨堂聽課、參與評(píng)課、集體備課等基本的教研活動(dòng)，面對(duì)面地交流，使兩校教師能共同探討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過開展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的.提升。
兩校開展的教研交流增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平，不同起點(diǎn)、不同類型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)，興隆小學(xué)周霞、張軍選老師在省級(jí)教學(xué)基本功比賽中分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開展以來，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問題。展望未來，從以下幾方面更好的開展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過進(jìn)一步開展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
幫扶工作自查報(bào)告篇二
一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況。
成立以xx局黨組書記為組長(zhǎng)，交通運(yùn)輸局局黨組副書記、局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)、公路管理所所長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局副局長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局紀(jì)檢組組長(zhǎng)為成員的交通運(yùn)輸局開展“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于交通運(yùn)輸局辦公室。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，全面推進(jìn)對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確保真正取得實(shí)效。
二、工作開展情況。
1、深入開展政策宣傳，利用召開村民代表大會(huì)和各種村組會(huì)議，開展政策宣講，宣傳解釋群眾關(guān)心的政策法規(guī)，積極主動(dòng)地向基層干部群眾宣傳黨的十八大,十八三中全會(huì)精神，并結(jié)合部門工作實(shí)際,著重宣傳群眾關(guān)心的計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策，讓群眾知曉計(jì)劃生育政策法規(guī)及優(yōu)先優(yōu)惠政策，從而自覺執(zhí)行計(jì)劃生育政策。截止目前,共向所駐村群1眾發(fā)放各類宣傳品3126份。
2、全面收集民情民意，把計(jì)生“兩戶”、計(jì)生困難戶和貧困戶、殘疾家庭等特殊群眾作為我們駐村干部的幫扶重點(diǎn)。圍繞森林防火、公路建設(shè)、信訪維穩(wěn)，安全生產(chǎn)、人口計(jì)生、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等，聽取群眾的意見和建議，對(duì)群眾所想，所盼，所需進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，提出解決問題的辦法。
3、千方百計(jì)解決問題。一是依靠新農(nóng)村現(xiàn)有的資源，積極主動(dòng)幫助群眾思考發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益高的產(chǎn)業(yè)。二是積極爭(zhēng)取國(guó)家政策支持，加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的支持力度，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位做好扶持，幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增收致富，三是結(jié)合本單位特點(diǎn)和工作實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極組織協(xié)調(diào)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事，不好事，為群眾俳優(yōu)解難，努力營(yíng)造和諧的黨群，干群關(guān)系。截止目前，5名同志爭(zhēng)取部門向5個(gè)村幫扶資金6萬元，慰問留守兒童、空巢老人、農(nóng)村計(jì)生“兩戶”家庭31戶(人)。
為了能更多地幫扶村民，我單位還決定每個(gè)村給予5000元，用于幫扶村里的特困戶。
三、存在問題及原因分析。
一是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于收到資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血式”幫扶，“造血式”幫扶模式還有待于進(jìn)一步完善。
二是對(duì)派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進(jìn)一步提高。對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下步工作打算。
1、排查化解矛盾糾紛。
深入到群眾中了解群眾的訴求，努力把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，深入排查和化解農(nóng)村征地征用、城鎮(zhèn)房屋折遷，農(nóng)村醫(yī)保，城鄉(xiāng)低保等中央惠民政策實(shí)施過程中的不公平帶來的矛盾。
2、幫助基層組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在培養(yǎng)發(fā)展黨員上要注重以為2人正派，積極上進(jìn)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上有示范帶頭作用的人員為對(duì)象，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有黨員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。二是加強(qiáng)村干部的作風(fēng)建設(shè)，要做到身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中。
3、健全幫扶機(jī)制。
一是在工作上、時(shí)間上爭(zhēng)取更多精力投入到駐村工作中，嚴(yán)格按照“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶方式，變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，進(jìn)一步完善幫扶模式。
三是加強(qiáng)自律，將駐村工作切實(shí)干好。
幫扶工作自查報(bào)告篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線，深入開展“四幫四促”活動(dòng)，今年以來我辦采取有力措施，認(rèn)真組織開展了“聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作，并取得一定成績(jī)。根據(jù)望黨建發(fā)[20xx]8號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》的文件要求，我辦對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、及時(shí)派送駐點(diǎn)干部進(jìn)村駐點(diǎn)。今年根據(jù)縣委黨建工作安排，我辦主要聯(lián)系樂元鎮(zhèn)董萬村。20xx年3月15日，按照中共望謨縣委召開的萬名干部下基層培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)精神，21日舉行出征儀式后，我辦22日立即組織派送駐點(diǎn)干部進(jìn)駐樂元鎮(zhèn)董萬村開展工作。為確保“幫鄉(xiāng)、駐村”工作不受影響，我辦領(lǐng)導(dǎo)每月不定期深入黨建扶貧村對(duì)駐點(diǎn)干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐點(diǎn)存在的困難和問題。
2、幫鄉(xiāng)聯(lián)村取得實(shí)效。一是精心組織開好黨員和群眾代表座談會(huì)。4-5月，在村活動(dòng)室，組織召開了駐點(diǎn)村黨員和群眾代表座談會(huì)，為基層黨員和群眾積極宣講了黨的惠農(nóng)政策和法律法規(guī)，講解了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。會(huì)議中，黨員群眾積極發(fā)言，氣氛熱烈。二是建立駐村工作宣傳欄。駐村后，立即結(jié)合村委，設(shè)有望謨縣園區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)相片、職務(wù)、聯(lián)系電話，駐村干部相片、聯(lián)系電話，駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作開展情況等欄目?jī)?nèi)容。經(jīng)過調(diào)查摸底和村委推薦介紹的基本情況后，我辦拿出2000元人民幣、10床棉被、5袋十五公斤大米發(fā)給收入低的農(nóng)戶。
一是由于機(jī)構(gòu)改革以后，本單位剛剛成立不到三年的新單位，真正能做事的人少，導(dǎo)致在關(guān)心派出駐村干部上關(guān)心不夠。對(duì)派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于受資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血”式幫扶，“造血”式幫扶模式還有待進(jìn)一步完善。
一是在工作上、時(shí)間上給予駐村干部充分保障，嚴(yán)格按照承諾書執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶模式。變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，繼續(xù)完善“一攬子、滾動(dòng)式”幫扶模式。
幫扶工作自查報(bào)告篇四
按照省委組織部《關(guān)于印發(fā)全省“五個(gè)一”幫扶力量考核實(shí)施細(xì)則的通知》(川組通[]91號(hào))和省干部駐村幫扶工作協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部關(guān)于開展全省“五個(gè)一”幫扶力量考核工作的通知的通知》要求，我局在認(rèn)真做好農(nóng)林牧漁工作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，采取產(chǎn)業(yè)扶持與科技農(nóng)技員幫扶相結(jié)合的辦法，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作，圓滿完成了幫扶目標(biāo)任務(wù)。對(duì)照東興區(qū)扶貧工作具體要求，對(duì)專項(xiàng)工作情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任。
扶貧工作是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我局嚴(yán)格履行市兩個(gè)扶貧規(guī)劃重要政策，采取切實(shí)有效的幫扶措施，把扶貧工作納入了年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并確定由主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，干部職工直接參與，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展并負(fù)責(zé)加強(qiáng)與幫扶的雙才鎮(zhèn)三關(guān)村、涂家村、順河鎮(zhèn)騎龍村村支兩委的工作聯(lián)系。同時(shí)，全局還明確了各黨員干部的幫扶目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)了幫扶目標(biāo)任務(wù)，確保扶貧工作有安排、有計(jì)劃地進(jìn)行。
二、結(jié)合行業(yè)職能，突出幫扶實(shí)效。
為使產(chǎn)業(yè)扶貧工作落到實(shí)處，我局結(jié)合自身職能職責(zé)和行業(yè)特色，緊緊圍繞“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”和群眾最關(guān)切、最現(xiàn)實(shí)的工作思路，重點(diǎn)開展了產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧等以下2個(gè)方面的幫扶。
(一)產(chǎn)業(yè)幫扶方面。全區(qū)77個(gè)貧困村已完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)1.46萬畝，建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)糧食基地0.68萬畝，規(guī)劃建成特色產(chǎn)業(yè)面積0.95萬畝(其中新店鄉(xiāng)上塘坊村花椒4000畝，三烈鎮(zhèn)芋河村果桑1200畝，高梁鎮(zhèn)慈花村李子1000畝，規(guī)模較大);充分利用糧油高產(chǎn)創(chuàng)建、產(chǎn)糧大縣、產(chǎn)油大縣等項(xiàng)目，積極開展農(nóng)作物良種推廣工作，目前貧困村主要農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)到90%以上，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣率達(dá)到95%以上;綜合考慮內(nèi)江市創(chuàng)建省級(jí)森林城市總體規(guī)劃，積極開展人工造林和植被恢復(fù)工作，目前新栽種毛葉山桐子0余畝，主要造林品種使用率達(dá)到45%以上;積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，在77個(gè)貧困村發(fā)展農(nóng)民合作社50個(gè)，家庭農(nóng)場(chǎng)主14個(gè)，種養(yǎng)大戶66戶，目前全區(qū)年出欄肉牛肉羊及特色小家禽3萬頭，水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)4488畝，水產(chǎn)良種覆蓋達(dá)到70%以上，稻田，池塘高產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)推廣率達(dá)到70%以上。
東興區(qū)退出的22個(gè)貧困村中按《全省20計(jì)劃退出貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧自查評(píng)估及督查工作方案》(川農(nóng)業(yè)函[2016]528號(hào))的通知要求,2016年東興區(qū)計(jì)劃退出的15個(gè)貧困村貧困人口4953人，2016年依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧建檔立卡貧困人口1027人，需要依靠產(chǎn)業(yè)脫貧人數(shù)633人，截至目前已通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧人數(shù)652人，有龍頭企業(yè)1個(gè)，農(nóng)民合作社28個(gè)，家庭農(nóng)場(chǎng)4個(gè)，種養(yǎng)大戶35戶，新型經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)脫貧建卡貧困戶243戶，貧困人口727人，2016年依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧人均增收787元。
(二)科技幫扶方面。開展“萬名農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)萬村技術(shù)扶貧行動(dòng)”著力調(diào)整工作思路，緊盯貧困村、瞄準(zhǔn)貧困人口，強(qiáng)化扶貧措施，將領(lǐng)導(dǎo)力量、幫扶力量、項(xiàng)目資金向東興區(qū)77個(gè)貧困村傾斜，我局派出67名科技人員結(jié)對(duì)幫扶貧困村為全面搞好科技扶貧工作，我局組織67名駐村農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，組織村兩委和示范戶培訓(xùn)1次，67名駐村農(nóng)技員在貧困村舉辦培訓(xùn)班292次，共培訓(xùn)農(nóng)戶6459人。67名駐村農(nóng)技員在所駐貧困村對(duì)每戶貧困戶進(jìn)行了多次走訪調(diào)查交心談心，共走訪貧困戶和接受技術(shù)資訊3987人次。逐戶了解貧困戶生產(chǎn)生活基本情況，重點(diǎn)了解住房安全、增收門路、產(chǎn)業(yè)培育、轉(zhuǎn)移就業(yè)、安全飲水、生活用電、廣播電視、就學(xué)入托、低保兜底、基本醫(yī)療等情況,新成立專業(yè)合作社8個(gè)。制定了考核考評(píng)辦法，使科技扶貧落到實(shí)處，科技人員根據(jù)貧困村、貧困人口的不同情況，開展形式多樣的種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)服務(wù)，將科技送到群眾“家中”、“手中”。
三、開展走訪調(diào)研，助推結(jié)對(duì)幫扶。
為鞏固并擴(kuò)大幫扶成果，我局積極動(dòng)員廣大干部職工參與扶貧濟(jì)困活動(dòng)。一是，區(qū)農(nóng)林局主要負(fù)責(zé)人帶頭到貧困村開展社情民情調(diào)研，看望走訪特殊對(duì)象。二是，“5.1”勞動(dòng)節(jié)前夕，農(nóng)林局幫扶小組到村開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng),黨員干部逐戶深入到貧困戶家中,了解他們的生產(chǎn)、生活情況，為他們勤勞致富想點(diǎn)子、出主意，同時(shí)還給每戶分別送去農(nóng)藥、化肥等。三是，“7.1”建黨節(jié)期間，局機(jī)關(guān)黨委帶領(lǐng)全局黨員干部、入黨積極分子再次到聯(lián)系幫扶村看望了老黨員、因病返貧黨員和特殊家庭，為他們送去組織的溫暖和節(jié)日的問候。四是，8月，區(qū)農(nóng)林局脫貧攻堅(jiān)蹲點(diǎn)調(diào)研督導(dǎo)組到貧困村入戶填寫調(diào)查問卷、宣傳政策、因戶施策的制定幫扶措施。在幫扶村興產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)設(shè)施、捐款慰問貧困群眾，有效解決了幫扶村、貧困戶的許多實(shí)際問題。五是，9月，區(qū)農(nóng)林局黨委和農(nóng)林局統(tǒng)一組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分別向東興區(qū)雙才鎮(zhèn)三關(guān)村、涂家村、順河鎮(zhèn)騎龍村各派出一個(gè)檢查組，組長(zhǎng)由農(nóng)林局黨委書記、局長(zhǎng)楊宗遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由班子成員擔(dān)任，成員從聯(lián)系幫扶干部職工抽調(diào)相關(guān)人員組成，工作組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)2016年計(jì)劃退出的貧困村、計(jì)劃脫貧的建檔立卡貧困人口實(shí)現(xiàn)全覆蓋。六是，11月，東興區(qū)雙才鎮(zhèn)貧困戶的退出驗(yàn)收工作在區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記歐陽健承同志的帶領(lǐng)下，由區(qū)農(nóng)林局牽頭，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)辦、第十三小學(xué)等單位組成了貧困戶退出驗(yàn)收工作組。工作組分成三個(gè)小組，共19人，分別對(duì)雙才鎮(zhèn)水大田村、五龍村、滴水村、雙才村、瓢兒井村、涂家村、白馬村、玉皇觀村、高屋村、楠林村的49戶(122人)貧困戶進(jìn)行了退出驗(yàn)收，其中：達(dá)標(biāo)39戶(102人)。
四、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧。
我局將進(jìn)一步解放思想、不斷探索，采取更有效的措施，加大定點(diǎn)幫扶工作力度，全面扎實(shí)地做好定點(diǎn)幫扶目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，為扶貧村做出更多力所能及的工作。以體現(xiàn)黨的關(guān)懷、社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。進(jìn)一步制定出具體、詳細(xì)、量化的宣傳方案，利用各種載體大力宣傳精準(zhǔn)扶貧政策法規(guī)，著力營(yíng)造濃厚的精準(zhǔn)扶貧工作氛圍。加強(qiáng)與聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的聯(lián)系合理確定年度預(yù)脫貧對(duì)象，做到“有出有進(jìn)”，動(dòng)態(tài)管理，實(shí)事求是，進(jìn)出有據(jù)，對(duì)預(yù)脫貧的對(duì)象認(rèn)真算好經(jīng)濟(jì)賬，讓每一戶都明白脫貧途徑。
(二)建立樣板示范。與聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真研究，共同謀劃，分別選擇一個(gè)村作為產(chǎn)業(yè)扶貧試點(diǎn)，先行先試，大膽創(chuàng)新工作方式，注重工作實(shí)效，積累工作經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面指導(dǎo)其他各村精準(zhǔn)扶貧工作。
(三)規(guī)范工作程序。一是規(guī)范操作程序。脫貧對(duì)象嚴(yán)格按照“四議兩公開”程序退出;返貧對(duì)象嚴(yán)格按照“兩公示一公開”程序納入。二是規(guī)范表格填寫。督促聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)現(xiàn)有賬表卡冊(cè)進(jìn)行一次全面的清理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，按照規(guī)范統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，完善軟件資料，確保信息真、數(shù)據(jù)實(shí)。
(四)加大督辦力度。作為區(qū)級(jí)幫扶單位，切實(shí)做到責(zé)任上肩，任務(wù)落地，及時(shí)研究解決精準(zhǔn)扶貧工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，嚴(yán)格工作紀(jì)律、嚴(yán)格責(zé)任追究。
幫扶工作自查報(bào)告篇五
對(duì)口幫扶工作自查報(bào)告****年，市認(rèn)真落貫徹習(xí)近平總書記對(duì)工作系列重要指示精神，嚴(yán)格落實(shí)中央、省委脫貧攻堅(jiān)工作要求，始終秉承“真情援建、務(wù)實(shí)援建、科學(xué)援建”的工作理念，緊扣縣發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)做好各項(xiàng)對(duì)口幫扶工作，現(xiàn)將本年度幫扶任務(wù)完成情況自查如下。
一、高度重視，精心組織開展自查按照《****年度省省內(nèi)對(duì)口幫扶*區(qū)*區(qū)貧困縣工作考核實(shí)施方案》工作安排，、兩地高度重視，分別成立了考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精誠(chéng)合作、無縫對(duì)接、互督互查，扎實(shí)開展自查自糾。
二、全面摸排，對(duì)標(biāo)自查任務(wù)完成情況****年，實(shí)施幫扶項(xiàng)目**個(gè)，投入財(cái)政幫扶資金****萬元，社會(huì)資金**萬元，安排其他財(cái)政資金**萬元。盡管受今年新冠肺炎疫情影響，前指克服重重困難，援建資金使用率已達(dá)**.*%。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)情況：兩地深度接洽融合，建立幫受雙方聯(lián)席會(huì)議和季度專題研究會(huì)議制度。全年兩地黨政主要領(lǐng)導(dǎo)互訪交流*次，召開*次聯(lián)席會(huì)議，*次專題研究會(huì)。
（二）幫扶項(xiàng)目推進(jìn)情況。按照《市對(duì)口幫扶縣規(guī)劃（****-****年）》，制定了《市對(duì)口幫扶縣脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)****年度實(shí)施方案》，全年實(shí)施項(xiàng)目**個(gè)，截止目前**個(gè)項(xiàng)目已全部完工。****.*萬幫扶資金全部到位，并按照資金審計(jì)監(jiān)管制度嚴(yán)格監(jiān)督管理。
（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶情況。深植“造血式”援助理念，培育高原特色產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和項(xiàng)目引進(jìn)上下功夫，通過產(chǎn)品營(yíng)銷、市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)業(yè)推介、投資融資等形式，****年以來引進(jìn)內(nèi)地企業(yè)*家，建成生態(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)示范園了，形成了產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展和貧困人口增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，切實(shí)解決了了貧困人口增收問題。
（四）勞務(wù)協(xié)作情況。整合各方資源收集就業(yè)信息，通過開展專場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)、定期發(fā)布用工信息、就地開展技能培訓(xùn)等方式，全方位拓展就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)**余名貧困人口轉(zhuǎn)移到內(nèi)地就業(yè)，**余名貧困人口實(shí)現(xiàn)本地就業(yè)。
（五）干部人才智力幫扶情況。扶智先行，通過專業(yè)技術(shù)人才支援、頂崗鍛煉、短期培訓(xùn)等方式，全年在黨政管理、教育、醫(yī)衛(wèi)、文化、旅游及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展各類干部人才“傳幫帶”素質(zhì)提升***余人次，充分發(fā)揮干部人才“頭雁效應(yīng)”。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、符合條件的援*干部人才提拔使用*人。關(guān)愛幫扶干部，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)津補(bǔ)貼制度，市委市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全年赴慰問幫扶干部*次。
（六）社會(huì)力量幫扶情況。扶貧濟(jì)困，發(fā)起社會(huì)幫扶總動(dòng)員，協(xié)調(diào)兩地企業(yè)、社會(huì)組織結(jié)對(duì)開展幫扶活動(dòng)，組織扶貧濟(jì)困活動(dòng)，累計(jì)籌措***萬余元社會(huì)幫扶資金。
（七）全域結(jié)對(duì)幫扶情況。在市委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌安排部署下，多領(lǐng)域攜手，全方位推進(jìn)，根據(jù)《市對(duì)口幫扶縣全域結(jié)對(duì)規(guī)劃（****-****年）》及六個(gè)行業(yè)幫扶計(jì)劃，全年共完成**對(duì)部門、*對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、**對(duì)學(xué)校、*對(duì)醫(yī)院、*對(duì)企業(yè)（社會(huì)組織）全域結(jié)對(duì)，幫助建強(qiáng)基組織、發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)、提升干部人才綜合素質(zhì)。
（八）特色亮點(diǎn)工作。一是加大成效宣傳，先后在日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、人民網(wǎng)等媒體平臺(tái)宣傳報(bào)道脫貧攻堅(jiān)工作和對(duì)口幫扶工作成效**次，其中中央電視臺(tái)、川報(bào)、川臺(tái)等主流媒體平臺(tái)**次，川報(bào)觀察、在線等主流媒體電子版**次；二是加大資金幫扶力度，全年應(yīng)撥付財(cái)政幫扶資金****.*萬元，實(shí)際撥付****.*萬元，超過本年度計(jì)劃***萬元。三是社會(huì)幫扶力度持續(xù)加大，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與幫扶，全年社會(huì)幫扶資金達(dá)***萬元。
三、
存在的問題及改進(jìn)措施（一）社會(huì)幫扶統(tǒng)籌力度不夠。在廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與幫扶工作上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，要將“千企幫千村”和企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶作為抓手，引導(dǎo)更多社會(huì)愛心企業(yè)、慈善組織、愛心人士廣泛參與。
（二）援建經(jīng)驗(yàn)的。
總結(jié)。
和運(yùn)用還有待加強(qiáng)。援建經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和宣傳不夠，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中好的經(jīng)驗(yàn)和做法與實(shí)際結(jié)合不夠、融入不夠，在對(duì)干部“傳幫帶”工作中，見子打子、就事論事、方式單一等現(xiàn)象還存在，在用好經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展性思維上還需下功夫。
幫扶工作自查報(bào)告篇六
駐村幫扶工作匯報(bào)
市文聯(lián)劉*
按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省、市、區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)政府的安排部署，我受貴陽市文聯(lián)派遣，掛任中共馬鈴鄉(xiāng)黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記，并結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性開展幫扶工作。到任以來，克服各種困難，盡心、盡力、盡職當(dāng)好鄉(xiāng)、村班子的助手和參謀。當(dāng)實(shí)人、說實(shí)話、干實(shí)事。并對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和建設(shè)盡了一些綿薄之力。現(xiàn)將開展工作的相關(guān)情況作如下匯報(bào)：
一、多渠道開展調(diào)研工作，了解掌握村情，努力將干部群眾的思想行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的決策部署上來。
1、按要求召開掛幫工作會(huì)，及時(shí)傳達(dá)掛幫工作會(huì)議內(nèi)容，讓村民了解掛幫工作的重要意義。
2、發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫隊(duì)員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、按時(shí)參加鄉(xiāng)政府例會(huì)和村支兩委辦公會(huì)。及時(shí)了解村民的生產(chǎn)生活情況。
4、在村、組干部的帶領(lǐng)下，在全村開展走訪工作。
這些工作的開展，進(jìn)一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區(qū)、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的方針政策，實(shí)現(xiàn)了干部、群眾思想行動(dòng)與省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的`決策部署相統(tǒng)一。
二、梳理突出問題，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。
在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，與村支兩委一起對(duì)目前存在的問題進(jìn)行了梳理。結(jié)合已有的發(fā)展思路和存在的實(shí)際困難，明確將減貧摘帽工作、自來水改造工程、蔬菜基地建設(shè)、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。
截至今天，共解決了以下問題：
2、向村民發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡500余張。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫組和掛幫隊(duì)員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、接群眾反映情況電話近百次，處理群眾內(nèi)部矛盾10余起；
4、協(xié)助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難；
8、按照花溪區(qū)委組織部、馬鈴鄉(xiāng)政府的要求，積極在村民群眾中開展關(guān)于“并村”的宣傳，廣泛收集各種建議。為下一步“并村”工作的開展提供了很好的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
9、今年開春，為凱壩蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6.5噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。
10、為凱壩電機(jī)房雷災(zāi)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，第一時(shí)間進(jìn)行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問題。
11、積極參加衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作，改善了村民的就醫(yī)條件。
12、書寫民情日記、掛幫感言等200余篇，部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網(wǎng)》、省政府主辦的《貴州農(nóng)經(jīng)網(wǎng)》、貴陽市政府主辦的《萬村千鄉(xiāng)網(wǎng)》等網(wǎng)站發(fā)表轉(zhuǎn)載。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用。
三、積極改善村干部的工作作風(fēng)、為組織建設(shè)建言獻(xiàn)策。
抓好班子建設(shè)，是我到村后擬定的又一條工作思路。與村委會(huì)的同志一起，制定了學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、日常值班制度等。這些管理制度的制定，使村集體的作用得到了充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作走上了正常運(yùn)行的軌道。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)中，每一名黨員做好黨內(nèi)個(gè)人分析，排找差距，積極整改，村委會(huì)成員率先帶頭，以身作則，在群眾中起到了先鋒模范作用。
四、在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中求進(jìn)步，求發(fā)展。
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，凱壩村目前外出務(wù)工人員較多，約占全村總?cè)藬?shù)的四分之一以上，而且大多為青壯勞力。這勢(shì)必會(huì)影響到凱壩村的全面發(fā)展。經(jīng)反復(fù)論證得出一條結(jié)論即：“要想留住村民，只有讓他們?cè)诩依镉谢罡伞⒂绣X掙、壯有所用、老有所養(yǎng)?！?BR> 村支兩委對(duì)此達(dá)成共識(shí)，采用了“支書牽頭，村民自愿入股，年底分紅”的工作方式辦養(yǎng)殖場(chǎng)。到目前為止，全村共有28戶村民入股。共籌集總資金200余萬元。新建了養(yǎng)殖基地3.4萬平方米、豬舍6800平方米、母豬定位欄300余個(gè)、66立方米高位水池（含自來水設(shè)施）1口、辦公樓110平方米、圍墻260米、消毒房間12平方米、飼料加工設(shè)備1套、產(chǎn)床100張、保育舍74張?，F(xiàn)養(yǎng)純種母豬60頭、二元母豬42頭、存欄生豬400頭。初略計(jì)算，凱壩養(yǎng)殖場(chǎng)的成功組建，可解決200余名無業(yè)人員的就業(yè)問題，在全村實(shí)現(xiàn)“壯有所用、老有所養(yǎng)”。
如何讓新建成的養(yǎng)殖場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)？這是個(gè)很棘手的問題。
認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖場(chǎng)存在的問題后，我多次與村委會(huì)研究的結(jié)果只有一個(gè)即：“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與”。制定了可執(zhí)行方案后，從四個(gè)方面開展了工作：
1、在鄉(xiāng)黨委的支持下，養(yǎng)殖場(chǎng)成立了周天順任支部書記、陳克佩、周應(yīng)國(guó)任支部委員，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員的黨支部，使養(yǎng)殖場(chǎng)有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)”的工作，改變了人民群眾“等、靠、要”的傳統(tǒng)思想，從而使干部、群眾在思想上得到了共識(shí)。實(shí)現(xiàn)了全村閑散資金的集中，為創(chuàng)造更大財(cái)富奠定了基礎(chǔ)。
3、“要想出成果，人才是關(guān)鍵”。這又是養(yǎng)殖場(chǎng)總結(jié)出來的一條新思路和經(jīng)驗(yàn)。先后派5名優(yōu)秀青年赴外地參加科學(xué)養(yǎng)殖學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，充分借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)來盤活養(yǎng)殖場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、搶抓多元化發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)能源再生產(chǎn)。在黨委政府的大力支持下，凱壩村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時(shí)，利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機(jī)肥料，合理開發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源，結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件，開辟了蔬菜種植基地200余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖、種植雙盈目標(biāo)等方面做出更大努力。
五、結(jié)束語。
我相信，在各級(jí)政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下，凱壩會(huì)越來越好，凱壩的明天會(huì)越來越美，持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在凱壩越來越高亢！這種高亢的呼聲和動(dòng)力，換來的一定是老百姓的安居樂業(yè)和幸福生活。
2013年6月27日
幫扶工作自查報(bào)告篇七
20xx年我鎮(zhèn)按照市、縣委“結(jié)對(duì)幫扶，共創(chuàng)美好生活”的總體安排和要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展結(jié)對(duì)幫扶工作情況報(bào)告如下：
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幫扶工作，鎮(zhèn)黨委、政府把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一件關(guān)系全局的大事，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在組織室，落實(shí)了責(zé)任制，制定了結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見，為幫扶工作順利開展提供了組織和制度保障。
1、鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“部門幫村、黨員幫戶”工作計(jì)劃》。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系1戶貧困戶，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系2戶，單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一戶，要求各部門領(lǐng)導(dǎo)至少每半年到聯(lián)系的村了解情況，聽取群眾意見，主動(dòng)為群眾排憂解難，組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目，針對(duì)實(shí)際情況多方爭(zhēng)取幫扶資金，確保項(xiàng)目資金到位，監(jiān)督扶貧項(xiàng)目運(yùn)作和資金使用。
通過一年的工作，充實(shí)加強(qiáng)了村“兩委”班子建設(shè)，確保了各幫扶項(xiàng)目的組織實(shí)施和各項(xiàng)資金的落實(shí)，推動(dòng)了各村的新農(nóng)村建設(shè)。
2、明確各幫扶部門、人員的工作任務(wù)。各幫扶部門、人員切實(shí)把最廣大人民群眾根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)科技水平，發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，抓好招商引資工作，通過開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化、科技、衛(wèi)生、法律“系列下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，幫扶貧困群眾改善精神生活和物質(zhì)生活面貌，加快了村組脫貧致富的步伐。
3、心系農(nóng)村群眾，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事。各幫扶部門、人員從保持社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，把安排好群眾生活作為事關(guān)全局的大事，急群眾所急，想群眾所想，深入農(nóng)戶訪貧問苦，積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，解決了200多戶貧困群眾的實(shí)際困難，幫助他們度過了難關(guān)，進(jìn)行正常的生產(chǎn)和生活。為100名困難老黨員發(fā)放補(bǔ)助金，使困難黨員感受到黨組織的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
通過各部門、機(jī)關(guān)工作人員一年來的大力扶持下和無私援助，解決了我鎮(zhèn)貧困群眾的一些實(shí)際困難，調(diào)動(dòng)了貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性，加快了貧困群眾的脫貧步伐，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。切實(shí)幫助解決制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題，改善了我鎮(zhèn)的農(nóng)村面貌，貧困群眾生活水平提高了，生產(chǎn)生活條件改善了。
1、在思想的認(rèn)識(shí)上還不夠到位。部分干部在思想認(rèn)識(shí)上有“任務(wù)”的觀念，總感到幫扶是一項(xiàng)政治任務(wù)，不完成不行，工作中往往出現(xiàn)方法簡(jiǎn)單，手段單一的現(xiàn)象；一些干部存在或急于求成或消極應(yīng)付的觀念，工作被動(dòng)。
2、幫扶資金投入力度不夠。在扶持資金的投入上，有的部門單位辦實(shí)事的效果不明顯；在貧困戶幫扶上，少數(shù)部門單位滿足于給些錢，解決一時(shí)困難，真正幫扶脫貧的措施還不夠到位。
3、重物質(zhì)方面建設(shè)，輕精神文化建設(shè)。幫扶單位工作缺乏深入，扶持幫扶資金基本投入在物質(zhì)建設(shè)上，而忽視了貧困群眾精神文化建設(shè)。如有的村道路修通了，村民卻不能自覺維護(hù)保養(yǎng)；有的村村容整潔了，村民因沒有固定文化娛樂場(chǎng)所，農(nóng)閑時(shí)只能是打麻將或閑侃，精神文化生活單一。
今后的幫扶工作我們將進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，切實(shí)把幫扶工作做好。
1、加大幫扶資金投入力度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)，形成合力。
2、加大定點(diǎn)幫扶工作力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范運(yùn)作，廣泛動(dòng)員各級(jí)各部門和廣大黨員干部，按照新形勢(shì)新任務(wù)的要求，進(jìn)一步扎實(shí)開展好部門聯(lián)村的結(jié)對(duì)幫扶工作。根據(jù)各村實(shí)際情況，發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)、改善生產(chǎn)生活條件。
3、加強(qiáng)精神文化建設(shè)，正確處理物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系，在保證物質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)村組精神文化場(chǎng)所的建設(shè)，同時(shí)利用農(nóng)閑時(shí)間抓好包駐村新農(nóng)村建設(shè)管理人才的培訓(xùn)、農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平，培育新型農(nóng)民、創(chuàng)建文明和諧鄉(xiāng)村增強(qiáng)全縣人民脫貧致富的信心和決心。
幫扶工作自查報(bào)告篇八
按照市委、市政府工作部署，根據(jù)單位精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一安排，我與xx縣xxx鄉(xiāng)xxx村貧困戶xxx結(jié)成“一幫一”對(duì)子開展幫扶工作。現(xiàn)按照市委組織部排查問題和工作整改要求，將該項(xiàng)工作個(gè)人自查情況報(bào)告如下：
通過多次入戶走訪，我詳細(xì)了解和掌握了“一幫一”貧困戶xxx的基本情況，并根據(jù)其家庭情況、致貧原因和脫貧意愿，配合駐村工作組和村兩委干部制定實(shí)施了幫扶計(jì)劃：協(xié)助申請(qǐng)醫(yī)療救助幫扶，解決醫(yī)療保障問題；因xxx本人二級(jí)傷殘，與駐村工作組一起對(duì)其出行的庭院至主路的道路進(jìn)行磚砌硬化，使其出行方便；除了平時(shí)走訪、主動(dòng)聯(lián)系外，分別于1月、7月到其家中慰問，送去米面油等年貨和夏季消暑用品；8月底到其家中宣傳“回頭看”相關(guān)政策、10月份到其家中宣傳十九大報(bào)告中關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黨的扶貧政策和惠農(nóng)政策等內(nèi)容，與其溝通和確定了新一年幫扶計(jì)劃。
一是由于本職工作限制及路途遙遠(yuǎn)，對(duì)貧困戶日常的生活生產(chǎn)、健康狀況等，沒能第一時(shí)間面對(duì)面溝通解決。但能基本夠做到主動(dòng)關(guān)心，做到電話及時(shí)溝通，必要時(shí)積極聯(lián)絡(luò)委托駐村工作組和村兩委干部幫助解決。
二是對(duì)于貧困戶提出的超出本職工作和能力范圍的需求和亟待解決的問題，較長(zhǎng)時(shí)間沒有為其落實(shí)和解決的，基本能夠通過走訪、電話等方式與其溝通和爭(zhēng)取理解，并通過及時(shí)向上級(jí)扶貧主管部門進(jìn)行反映，爭(zhēng)取最大政策支持。
下一步，我將繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)黨的扶貧工作有關(guān)政策，投入更多的時(shí)間和精力，進(jìn)一步扎實(shí)開展幫扶工作。在鞏固前期工作成果的同時(shí)，高效推進(jìn)。使“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作取得新的、更好成效。
幫扶工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)[2010]16號(hào)）和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)鄂政發(fā)[2010]16號(hào)文件精神“全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”的通知》（鄂教政法[2010]5號(hào)）精神，沙教?2011?18號(hào)，《關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施意見》，為進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面扶持農(nóng)村薄弱校加快發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡，特制定拾回橋小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施方案。
一、幫扶對(duì)象。
根據(jù)鎮(zhèn)教育總支安排，我校結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象為楊場(chǎng)小學(xué)。
二、幫扶內(nèi)容。
結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃擬從2011年開始實(shí)施，到2013年結(jié)束，以三年為一周期，主要在四個(gè)方面進(jìn)行幫扶。
（一）學(xué)校管理水平幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
2、幫助受援學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度，提高日常管理規(guī)范化水平。
3、學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)期互派1名經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員到對(duì)口學(xué)校掛職，參與學(xué)校的管理與研究。
4、學(xué)校每年將和受援學(xué)校聯(lián)合開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
（二）教育教學(xué)工作幫扶。
1、幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開齊開足國(guó)家規(guī)定的課程。引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代化教學(xué)手段改革教育教學(xué)方式，提高教學(xué)效率和水平。幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助受援學(xué)校用好各類教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與受援學(xué)校教研活動(dòng)的交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。
3、幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室的建設(shè)與配備，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)。
4、共同開展課外活動(dòng)。支援學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與，促進(jìn)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5、共同開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行多層次、多形式的學(xué)習(xí)交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)資源的能力培訓(xùn)，對(duì)受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)，幫助受援學(xué)校培養(yǎng)3名鎮(zhèn)以上學(xué)科骨干教師。
2、幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級(jí)組教學(xué)研討活動(dòng)，包括制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。支援學(xué)校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。
3、學(xué)校每學(xué)年派1-2名教師到受援學(xué)校任教。
（四）辦學(xué)條件幫扶。
1、經(jīng)費(fèi)投入。幫扶學(xué)校（單位）每年的幫扶資金不少于2000元。
2、物質(zhì)援助。學(xué)校把更新?lián)Q代的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品等優(yōu)先捐贈(zèng)受援學(xué)校。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
組
長(zhǎng)：高奎舉。
副組長(zhǎng)：校委會(huì)成員。
成員：中層干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由許苗苗同志兼任。
2、明確職責(zé)。
學(xué)校要把幫扶任務(wù)列入學(xué)校年度計(jì)劃和工作安排，落實(shí)到學(xué)校各學(xué)科組和部門，建立目標(biāo)責(zé)任制和考核制度，切實(shí)抓好具體組織實(shí)施工作。要與對(duì)口幫扶的受援學(xué)校簽定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書，針對(duì)受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，共同確定幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、目標(biāo)和方式、方法、步驟，制定具體的幫扶措施、幫扶人員和時(shí)間安排，增強(qiáng)工作方案的針對(duì)性和可操作性。相關(guān)方案要按要求報(bào)鎮(zhèn)教育總支、縣教育局備案。要加強(qiáng)與派出管理人員、教師的聯(lián)系，了解、掌握其思想、工作、生活狀況，幫助解決實(shí)際困難，在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧，積極創(chuàng)造有利條件，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使其安心工作，切實(shí)履行好幫扶職責(zé)。另外，學(xué)校要及時(shí)報(bào)送、發(fā)布幫扶工作信息，展示幫扶成果，擴(kuò)大幫扶影響。
（二）加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)。
1、人員落實(shí)。學(xué)校選派優(yōu)秀管理干部和骨干教師到受援學(xué)校，選派人員要相對(duì)穩(wěn)定。派出人員實(shí)行支援學(xué)校和受援學(xué)校雙重管理，以原學(xué)校管理為主。
2、時(shí)間落實(shí)。派出管理人員、教師的幫扶工作時(shí)間一般為一學(xué)年。派出人員在幫扶期間，不得以單位工作需要或崗位變動(dòng)等理由提前返回或縮短幫扶時(shí)間，確因特殊原因需提前返回或縮短幫扶時(shí)間的，須經(jīng)學(xué)校同意、報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
3、待遇落實(shí)。外派期間，派出人員的原人事、工資關(guān)系不變，在學(xué)校的原任職務(wù)予以保留，職務(wù)升遷、職稱評(píng)聘等不受影響。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升或聘任時(shí)，在受援學(xué)校幫扶時(shí)間視同個(gè)人到基層服務(wù)時(shí)間計(jì)算。派出人員工資福利待遇與學(xué)校同類在崗人員保持一致，享受同等的福利、待遇，各種津補(bǔ)貼等待遇不變。
4、考核落實(shí)。派出人員幫扶工作期間的年度考核，受援學(xué)校首先提出考核意見，由支援學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校意見評(píng)定考核等次。年度考核的情況作為教師晉級(jí)和晉職的依據(jù)，并記入個(gè)人檔案。
5、獎(jiǎng)懲落實(shí)。派出人員在幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為提拔使用的優(yōu)先考慮對(duì)象。在幫扶工作中敷衍了事、多次違反工作紀(jì)律的，年度考核結(jié)果將被定為“不合格”等次。
二〇一一年九月二十八日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十
接到總部轉(zhuǎn)發(fā)的xx集團(tuán)《關(guān)于加強(qiáng)資金管控確保資金安全的通知》（xx財(cái)字[2013]4號(hào)）后，我單位高度重視，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)研究決定，成立了自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)單位資金管理工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況說明如下：
一、制度建立及執(zhí)行情況。
1、單位內(nèi)控制度建立完善并得到有效執(zhí)行，其內(nèi)容符合現(xiàn)。
行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理規(guī)定、辦法。
二、資金管理執(zhí)行方面。
1、收入方面:收入方面全部繳入結(jié)算資金賬戶。
單位的各項(xiàng)收入做到應(yīng)收盡收，所有收入均納入財(cái)務(wù)賬簿，無私設(shè)帳外及“小金庫”現(xiàn)象。
2、所有資金支出均履行了嚴(yán)格的審批手續(xù)，所有支出都填。
寫費(fèi)用報(bào)銷單，有相關(guān)的經(jīng)辦人員簽字，并經(jīng)財(cái)務(wù)部審核單位負(fù)責(zé)人簽字后付款，不存在擠占、挪用行為?；局С鰢?yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策及規(guī)定，無擅自擴(kuò)大開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)，單位津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和福利均按照國(guó)家或地方及集團(tuán)公司公司規(guī)定發(fā)放，無濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼或福利現(xiàn)象。
項(xiàng)目支出均按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目及用途以及項(xiàng)目實(shí)施方案執(zhí)行，無自行改變項(xiàng)目?jī)?nèi)容，擴(kuò)大支出范圍現(xiàn)象，所有項(xiàng)目支出均合法合規(guī)。
三、資金安全管理方面：
1、現(xiàn)金的管理:現(xiàn)金的使用范圍嚴(yán)格執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行。
條例》，職工工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放采取銀行代發(fā)，月末出納的銀行日記賬與會(huì)計(jì)的賬務(wù)相核對(duì)，確認(rèn)無誤后結(jié)賬。
2、財(cái)務(wù)崗位職責(zé)分工明確，明確了出納、記賬、審核等會(huì)。
計(jì)的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。
3、銀行賬戶管理方面：現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用，對(duì)賬。
制度每月末認(rèn)真落實(shí)。
4、票據(jù)有專人管理，負(fù)責(zé)票據(jù)的收、發(fā)臺(tái)賬登記工作。
5、財(cái)務(wù)印章管理:財(cái)務(wù)專用章及法人章分別由二位副經(jīng)理。
負(fù)責(zé)保管，非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意，不得攜章外出，禁止非財(cái)務(wù)事項(xiàng)加蓋財(cái)務(wù)印章，嚴(yán)禁財(cái)務(wù)章外借。
6、銀行印簽和空白憑證的管理:銀行印簽和空白憑證沒有。
同一人保管。
7、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究:財(cái)務(wù)人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不。
茍，嚴(yán)守職業(yè)道德。因粗心、過失造成的損失由責(zé)任人負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用，無法追回造成的全部資金損失由責(zé)任人自行承擔(dān)。
縣財(cái)政局：
為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2011]94號(hào)文件精神，我公司重點(diǎn)對(duì)2010年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2009年至2010年專項(xiàng)資金的收支情況。
1、2010年1月7日收到財(cái)政撥付貸款貼息資金萬元，2、2010年11月10日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
3、2010年12月6日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
4、2010年12月18日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
5、2010年12月23日收到財(cái)政撥付中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金萬元。
通過自查的情況來看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范。規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、存在的問題。
經(jīng)過自查我們認(rèn)為資金能按項(xiàng)目計(jì)劃來執(zhí)行，但也存在一些不容忽視的問題。主要有下列幾點(diǎn)：
（一）項(xiàng)目分項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行不夠規(guī)范，部分項(xiàng)目前期工作準(zhǔn)備不夠充分。
（三）制度不夠健全，監(jiān)督不夠有力。對(duì)專項(xiàng)資金的管理、使用和監(jiān)督等方面目前沒有具體的規(guī)定或辦法，（四）個(gè)別合同簽訂不夠規(guī)范、自查中發(fā)現(xiàn)，合同簽訂、履行等方面存在一些問題，先有支出才有項(xiàng)目合同，一些規(guī)劃設(shè)計(jì)的工作經(jīng)費(fèi)列支不夠合理。
三、整改措施。
通過這次自查，對(duì)專項(xiàng)資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進(jìn)措施：
1、建立或完善預(yù)算項(xiàng)目和專項(xiàng)資金使用的考核機(jī)制。
2、嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督管理。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督，提高資金的使用效益。專項(xiàng)資金要按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，實(shí)行單獨(dú)核算，確保資金專款專用。
單位（公章）。
項(xiàng)目名稱：**************************介質(zhì)。
立項(xiàng)代碼：*********************項(xiàng)目承擔(dān)單位：**************科技有限公司項(xiàng)目起止日期：2013-1——2014-12為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2013]125號(hào)文件精神，我公司對(duì)2013年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2013年至2014年專項(xiàng)資金的收支基本情況。
2013年度共收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金20萬元，其中：20萬元列入遞延資產(chǎn)科目，分項(xiàng)細(xì)化支出，購置設(shè)備支出3.9萬元,用于項(xiàng)目研發(fā)購原料16.1萬元。
通過自查的情況來看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范，規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)自查內(nèi)容及情況如下。
1、對(duì)專項(xiàng)資金我公司認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)法規(guī)及各項(xiàng)科技資金管理制度，針對(duì)我公司的財(cái)務(wù)制度及流程制定了符合我公司實(shí)際情況的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法及內(nèi)部控制制度。
2、按照財(cái)經(jīng)法規(guī)和公司的“研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法”和內(nèi)部控制相應(yīng)制度對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行了專項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算，專項(xiàng)資金單獨(dú)核算，設(shè)置了研發(fā)支出科目，核算內(nèi)容確保了其真實(shí)、準(zhǔn)確和完整性。對(duì)于用于專項(xiàng)研發(fā)的資金我公司實(shí)行先審批后付款，完善的審批程度能保證資金了手續(xù)的完備性，相關(guān)檔案資料定期存檔專人保管。
3、我們嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報(bào)時(shí)的預(yù)算和支出范圍，實(shí)行以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審批專款，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不審批不付款的制度。沒有出現(xiàn)超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉(zhuǎn)撥科技專項(xiàng)資金的情況。
4、購入的用于研發(fā)項(xiàng)目的設(shè)備單獨(dú)核算單獨(dú)登記，如出現(xiàn)生產(chǎn)研發(fā)其他科技項(xiàng)目共享的情況單獨(dú)核算攤銷設(shè)備折舊。
5、我公司由會(huì)計(jì)人員和項(xiàng)目研發(fā)人員組成內(nèi)部審計(jì)小組按項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)度實(shí)行季度審計(jì)，對(duì)不符合該項(xiàng)目的研發(fā)費(fèi)用作出調(diào)整，沒有出現(xiàn)拖延財(cái)務(wù)結(jié)賬、長(zhǎng)期掛賬的問題。
為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，我公司將繼續(xù)嚴(yán)格管控項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用情況。
*********公司。
幫扶工作自查報(bào)告篇十一
——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)、榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作自評(píng)報(bào)告。
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育。
教學(xué)。
文化建設(shè)學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流勇于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)金針度人”的原則，自開展幫扶工作以來，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏?，F(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有。
總結(jié)。
有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，2014年以來，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；2014年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽了語、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過開展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、
且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的提升。
二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開展以來，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問題。展望未來，從以下幾方面更好的開展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過進(jìn)一步開展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
二〇一四年十二月二十五日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十二
設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)行逐步解決、分步實(shí)施的幫扶措施，改善了結(jié)對(duì)幫扶村村民的生產(chǎn)生活條件，為加快新農(nóng)村建設(shè)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)起到了推動(dòng)作用?，F(xiàn)將我局近年來開展結(jié)對(duì)幫扶工作自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
次到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作，與貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)。目前，幫扶村飲水難問題基本得到緩解，行路難有了一定改善，生活水平較前有較大幅度提高。
二、主要做法。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想確保幫扶工作取得實(shí)效。根據(jù)區(qū)委辦發(fā)［2007］15號(hào)文件精神，結(jié)合結(jié)對(duì)幫村實(shí)際制定并下發(fā)了“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施意見和三年幫扶規(guī)劃。成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，健全了結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制和組織保證。
幫扶村了解實(shí)情、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)決策，制定了三年幫扶計(jì)劃，確定了物資援助、智力幫扶、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、提高科技技能等致富措施。
3.注重組合，提高幫扶質(zhì)量。局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組一貫堅(jiān)持，結(jié)對(duì)幫扶要從根本上解決問題，注重工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)和保持持續(xù)發(fā)展。
改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。按照“基礎(chǔ)設(shè)施為先導(dǎo)”的思路，我局先后與區(qū)上有關(guān)部門，硬化村主干道2200米、修建校舍3棟、維修村委會(huì)辦公用房5間。
調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，推廣節(jié)水灌溉，發(fā)展玉米覆膜種植，由2009年的1500畝增加到今年的3000畝。
三、存在的問題。
通過三年時(shí)間的幫扶，結(jié)對(duì)幫扶村群眾的生產(chǎn)生活條件得到了一定的改善，精神面貌有所變化，思想觀念逐步更新，但要真正脫貧致富還有很大差距。
工，在家村民老、弱、病、殘居多，且多為文盲和半文盲，農(nóng)業(yè)科技推廣難度較大。四是部分村民“等、靠、要”觀念嚴(yán)重，重眼前利益，變“輸血”扶貧為“造血”致富的觀念不強(qiáng)。
四、下一步工作打算。
二、三產(chǎn)業(yè)，積極開展多種形式的幫扶活動(dòng)，針對(duì)不同的致貧根源，采取不同的幫扶措施，注重項(xiàng)目帶動(dòng)、注重解決問題，促進(jìn)貧困農(nóng)民增收，提高貧困人口生活水平。2012年計(jì)劃協(xié)調(diào)砂地改良項(xiàng)目28萬元，其中農(nóng)民自籌7萬元。改良砂化土地700畝、襯砌渠道10公里、栽植龍冠果1200畝、道路硬化4公里。
二〇一一年十二月十日。
主題詞：兩聯(lián)兩建兩促工作自查報(bào)告。
抄送：區(qū)扶貧辦。
白銀市平川區(qū)糧食局辦公室2011年12月10日印發(fā)。
幫扶工作自查報(bào)告篇十三
根據(jù)習(xí)府辦發(fā)【2013】145號(hào)文件精神，結(jié)合縣教科局指示和我校實(shí)際情況，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央對(duì)惠農(nóng)資金落實(shí)的管理政策，現(xiàn)將我?；蒉r(nóng)資金自查報(bào)告如下：
一、接通知，理方案、作宣傳、立機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了校長(zhǎng)許慶中為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以及后勤、財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、我校涉及財(cái)政惠民資金有兩項(xiàng)：一是農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助資金；二是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)。
二、農(nóng)村義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金自查情況：我校嚴(yán)格按照國(guó)家貧困寄宿生生活補(bǔ)助的相關(guān)制度執(zhí)行，具體程序如下：
1、申請(qǐng)。學(xué)校組織各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)和規(guī)定的補(bǔ)助條件，認(rèn)真摸排，確定對(duì)象，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，初步擬定各班補(bǔ)助名額和對(duì)象，組織填寫《義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助審批表》，審批表須在村村委會(huì)和主管部門審核、加注意見并蓋章。
2、評(píng)審。各班評(píng)議后交教務(wù)處，評(píng)審小組在收到班級(jí)提交的學(xué)生申請(qǐng)書后，根據(jù)補(bǔ)助條件，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，逐一審核，認(rèn)真評(píng)議，擬定受助對(duì)象。
3、公示。學(xué)校將擬定補(bǔ)助學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括公示時(shí)間、補(bǔ)助學(xué)生總數(shù)及名單、補(bǔ)助金額、家庭困難原因、舉報(bào)投訴電話。
4、申訴。在公示期間內(nèi)，教師或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)有異議，可通過有效方式向?qū)W校提請(qǐng)復(fù)議，評(píng)審小組在接到提請(qǐng)復(fù)議后必須進(jìn)行快速答復(fù)并作好協(xié)調(diào)。
5、再評(píng)審：對(duì)有異議的學(xué)生再次進(jìn)行審定，并按實(shí)施制度進(jìn)行調(diào)整，評(píng)審小組人員簽字。
6、上報(bào)。公示無異議后，學(xué)校教務(wù)處完成《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)統(tǒng)計(jì)表》，將享受生活補(bǔ)助學(xué)生花名表和統(tǒng)計(jì)表（一式兩份）上報(bào)縣資助辦。
7、發(fā)放生活補(bǔ)助。將《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)統(tǒng)計(jì)表》發(fā)放給守住學(xué)生簽字，班主任簽字，交食堂資金發(fā)放人員。生活補(bǔ)助到賬后由總務(wù)處及時(shí)發(fā)放。發(fā)放方式有現(xiàn)金發(fā)放和食堂充卡兩種形式。七八年級(jí)的受助學(xué)生充卡方式發(fā)放，九年級(jí)受助學(xué)生由本人領(lǐng)取、打在受助學(xué)生信用卡號(hào)或郵政卡號(hào)上或家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）持戶口簿到總務(wù)處領(lǐng)取。（見附表）。
8、檔案管理。學(xué)校要將相關(guān)文件、學(xué)校工作組織、工作制度、學(xué)生申請(qǐng)書、《審批表》、《花名冊(cè)》、發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)憑證和表冊(cè)等資料集中整理歸檔，專人管理，保存。
9、發(fā)放期間存在的問題：2012年的“125元提標(biāo)生活費(fèi)”來得太遲，在2013年春季學(xué)期才組織落實(shí)，加之部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或輟學(xué)，給發(fā)放工作來難度；九年級(jí)受助學(xué)生中部分學(xué)生因讀中職，不在校內(nèi)，在發(fā)放上有一定難度，后通過村校及村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同班同學(xué)的宣傳幫助全部發(fā)放（見領(lǐng)取表）。2013年春季貧困寄宿生生活費(fèi)也按時(shí)發(fā)放完成，有學(xué)生簽字表、發(fā)放圖片、充卡記錄及簽字，所有資料交一份到縣資助中心。
10、畢業(yè)生卡上上余額處理：我校規(guī)定畢業(yè)寄宿生、轉(zhuǎn)走的寄宿生卡上余額退給學(xué)生，現(xiàn)對(duì)2013年6月畢業(yè)的學(xué)生已于中考完開始退費(fèi)（見附件表說明）自今有部分畢業(yè)寄宿生未來領(lǐng)取。
11、部分寄宿生卡上余額多，部分寄宿生安排不恰當(dāng)，早把卡上的錢用完。
我校嚴(yán)格按照供餐餐譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品的種類、供餐食品的數(shù)量等行為，確保了給學(xué)生提供等質(zhì)、等量、等價(jià)的營(yíng)養(yǎng)食品。實(shí)現(xiàn)了?？顚Ｓ?，所有資金全部用在了學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)改善工作上。在縣配送上有時(shí)不及時(shí)，食堂在外補(bǔ)充；在索證索票上有時(shí)不及時(shí)，資料不規(guī)范。
官店中學(xué)。
2013年8月27日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十四
xx處。
xxx[摘要]：本文對(duì)xx縣職業(yè)學(xué)校xx處結(jié)對(duì)幫扶的17名學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)被幫扶學(xué)生新環(huán)境適應(yīng)快，師生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)校滿意度高。結(jié)果顯示，師生結(jié)對(duì)幫扶對(duì)學(xué)校管理，乃至學(xué)生發(fā)展有顯著意義。
[關(guān)鍵詞]：結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)生，適應(yīng)與成長(zhǎng)，調(diào)研。
[正文]：2012級(jí)新生報(bào)到以來，xx縣職業(yè)學(xué)校根據(jù)市、縣教育主管部門要求，提出以“結(jié)對(duì)子，交朋友”為原則，教干教師和全體新生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、家庭、心理等方面存在的困難和問題，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)有所教，愛有所依，困有所幫。目的通過幫扶活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系，提升學(xué)校形象。
（一）學(xué)校意見下達(dá)后，xx處全體人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校文件精神，按照通知要求，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生17名，幫扶對(duì)象主要來自xx處招生所對(duì)應(yīng)生源學(xué)校的學(xué)生——xx初中、xx初中、xx中學(xué)。其中男6人，女11人。
（二）家庭情況：特別貧苦3名：王某某、張某某（殘疾學(xué)生）、闞某某；家庭情況中等13名（其中留守學(xué)生1名）；家庭情況較好1名。
（三）學(xué)習(xí)情況：幫扶學(xué)生4名；學(xué)習(xí)中等11名；學(xué)習(xí)較好2名。
二、幫扶活動(dòng)主要措施：
（一）情感溝通。
參加幫扶的教師每周與幫扶對(duì)象進(jìn)行談心、交流、溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中存在的問題及發(fā)展動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生品德養(yǎng)成，并留心有心理問題的潛能生，引導(dǎo)他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
（二）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
切實(shí)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要認(rèn)真分析原因，研究對(duì)策，加強(qiáng)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注重技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）生活幫扶。
幫扶教師要通過各種渠道深入了解幫扶對(duì)象生活狀況，掌握困難程度，盡己所能幫助解決他們生活中的困難，進(jìn)行物質(zhì)方面的幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。
（四）建立幫扶檔案。
對(duì)于每位幫扶學(xué)生，幫扶教干教師都建立詳細(xì)的幫扶臺(tái)賬，每周對(duì)幫扶對(duì)象的各方面情況記錄詳細(xì)，同時(shí)對(duì)各階段進(jìn)行的幫扶活動(dòng)進(jìn)行整理備案，以推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期深入進(jìn)行下去。
三、幫扶工作中注意的問題。
（一）理解、尊重、寬容，善待幫扶學(xué)生。
學(xué)校教育成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于他們的情緒，態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等，因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥，切忌使用訓(xùn)斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；幫扶教師切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。有些學(xué)生因?qū)W習(xí)或別的原因受到其他學(xué)生歧視，有些教師也輕率認(rèn)定他們“不成器”、“包袱”。他們?cè)谏鐣?huì)上受到冷眼，在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒。幫扶教師應(yīng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ヒ龑?dǎo)教育他們。
（二）具體問題具體分析。
在工作過程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，幫扶教師積極與任課教師配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把幫扶學(xué)生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
（三）對(duì)癥下藥，開發(fā)非智力因素。
職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但同樣具有進(jìn)取心，自尊心，渴望進(jìn)步，只是由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析，各個(gè)突破，比如父母離異的學(xué)生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我們主動(dòng)給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我們還注意了解每位學(xué)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱，不鄙視他們，不放棄他們，了解他們特長(zhǎng)，愛好，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，多表揚(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
（四）爭(zhēng)取幫扶學(xué)生家長(zhǎng)的配合學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有家長(zhǎng)的積極配合，很難完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)，利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求。這對(duì)幫扶學(xué)生成績(jī)的提高有很大的作用。
（五）對(duì)幫扶學(xué)生指出切實(shí)可行的目標(biāo)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，沒有奮斗目標(biāo)是一重要原因，幫扶教師在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期成長(zhǎng)目標(biāo)（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo)，及時(shí)修改目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、調(diào)研方法。
（一）和學(xué)生座談，跟蹤學(xué)生思想動(dòng)態(tài)改變，掌握第一手資料。
（二）和幫扶學(xué)生所在班級(jí)班主任交流，了解學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面成長(zhǎng)情況。
（三）和幫扶學(xué)生同學(xué)，尤其是接觸多的同學(xué)，比如同桌、班干部、同一生源學(xué)校同學(xué)等，把握幫扶學(xué)生深層面的表現(xiàn)及需求。
（四）通過電話或面談形式家訪，了解學(xué)生進(jìn)步情況，以及學(xué)生對(duì)學(xué)校在管理、辦學(xué)等方面的意見和建議。
（五）走訪幫扶學(xué)生初中班主任，對(duì)比學(xué)生的成長(zhǎng)情況，以調(diào)整幫扶措施。
五、調(diào)研結(jié)果。
通過對(duì)xx處幫扶的17名學(xué)生的調(diào)研，對(duì)比我校往年同期學(xué)生情況，顯示扎實(shí)的結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)生顯著效果。
（一）結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給學(xué)校的教學(xué)管理工作帶來了新活力與激情，“教師”鑄造了人民教師為人師表的新形象，“結(jié)對(duì)”構(gòu)建了師生關(guān)系的新平臺(tái)，“幫扶”開辟了德育教育工作的新領(lǐng)域。
（二）學(xué)生穩(wěn)固率顯著提高。通過對(duì)17名幫扶學(xué)生的調(diào)查，了解到這些學(xué)生情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)積極性提高，對(duì)學(xué)校管理滿意度高。同時(shí)通過他們了解到xx處負(fù)責(zé)的三處初中輸送來的84名新生，無一人輟學(xué)，且學(xué)費(fèi)繳納率達(dá)100%，這與往年同期相比，新生穩(wěn)固和學(xué)費(fèi)收繳工作有了跨越式的發(fā)展。
（三）拉近師生關(guān)系。教師親和力提高，學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的依戀度增強(qiáng)，這對(duì)學(xué)校在社會(huì)的良好形象和口碑至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)今后招生也會(huì)產(chǎn)生良好影響。
（四）被幫扶學(xué)生思想品德養(yǎng)成、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、交際能力、自我要求等各方面均得到長(zhǎng)足發(fā)展。
六、結(jié)果分析。
“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多有些技能人才”，這是我校師生結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想。通過本次調(diào)研，筆者發(fā)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶給了學(xué)生更好的發(fā)展平臺(tái)：新生適應(yīng)環(huán)境的速度提高，全面發(fā)展與成長(zhǎng)的土壤更加濃厚，學(xué)生真正的不掉隊(duì)，跟得上。學(xué)校也真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土，翱翔的藍(lán)天。結(jié)對(duì)幫扶工作必將帶給我校發(fā)展更大的動(dòng)力。
二〇一二年五月。
幫扶工作自查報(bào)告篇十五
xx縣文聯(lián)根據(jù)縣委關(guān)于開展結(jié)對(duì)幫扶工作意見的統(tǒng)一部署，積極組織文聯(lián)廣大黨員干部爭(zhēng)做群眾貼心人，認(rèn)真落實(shí)得民心、順民意的具體舉措，解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將我單位開展結(jié)對(duì)幫扶工作情況報(bào)告如下：
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作，召開專題會(huì)議研究討論，制定了具體的對(duì)口幫扶計(jì)劃，并成立了以文聯(lián)黨組書記潘學(xué)峰為組長(zhǎng)，文聯(lián)主席趙曉蕾為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員的結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)幫扶對(duì)象工作的組織實(shí)施，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處，做出成效。
為了深入了解我單位六名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶的實(shí)際生產(chǎn)和生活情況，文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部深入到渦南、石弓、城西、臨湖的六戶困難戶家中逐戶走訪，通過實(shí)地察看和聽取村、組干部的介紹，我們了解到所幫扶對(duì)象的狀況主要有三種：一是由于身體殘疾、智力障礙、體弱多病缺乏勞動(dòng)力造成的生產(chǎn)生活困難；二是住家所處地理位置不具備便于發(fā)展的環(huán)境；三是沒有一定的種養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)和勞動(dòng)技能，收入較少所致的生產(chǎn)生活困難。摸清六戶造成困難的原因后，我單位與村、鎮(zhèn)和相關(guān)部門聯(lián)系，對(duì)幫扶戶實(shí)施種養(yǎng)植業(yè)幫扶，為他們提供必要的生產(chǎn)資料和種養(yǎng)植業(yè)方面的技術(shù)知識(shí)，以使他們立足本地資源，盡快走上脫貧致富之路。并為此建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，跟蹤調(diào)查幫扶結(jié)果，確保對(duì)幫扶工作常抓不懈，取得實(shí)效。
幫扶內(nèi)容主要包括：
1、在生活上給予幫助，幫助聯(lián)系戶解決生活困難問題；
2、在生活上給予支持，支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn)，自主創(chuàng)業(yè)；
3、在科技上提供咨詢，給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識(shí)的咨詢和服務(wù)；
5、在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系；
6、在就業(yè)上給予指導(dǎo)，指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。
我單位對(duì)困難戶持續(xù)幫扶的基礎(chǔ)上，在春節(jié)、中秋節(jié)、夏收夏種期間進(jìn)行幫扶活動(dòng)。按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)單位實(shí)際，動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部積極行動(dòng)起來，為困難群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心。被幫扶的貧困戶表示：“感謝黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，今后一定自力更生，建設(shè)好自己的家園，盡快脫貧，走上富裕之路”。
我單位將繼續(xù)執(zhí)行縣委的安排，認(rèn)真貫徹十八大精神，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)搞好結(jié)對(duì)幫扶工作，為提高農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)，建立和諧社會(huì)和穩(wěn)定良好的社會(huì)氛圍，以及構(gòu)建新農(nóng)村、新面貌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx縣文聯(lián)。
20xx年4月22日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十六
自縣委部署開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來，水務(wù)局把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為踐行群眾路線教育活動(dòng)主要載體，精心組織，深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得顯著成效?，F(xiàn)根據(jù)縣委黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對(duì)“結(jié)對(duì)幫扶，共同創(chuàng)造美好生活”工作進(jìn)行自查的緊急通知》（x群辦法〔20xx〕21號(hào)）文件要求，將自查情況報(bào)告如下：
為切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作，我局及時(shí)召開了局黨組會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”任組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，明確分管負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，制定工作方案，并在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展“結(jié)對(duì)幫扶”工作的重要意義，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的部署要求上來，從而以高度的政治責(zé)任感自覺參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。
全局幫扶工作動(dòng)員會(huì)召開以后，幫扶人員積極響應(yīng)縣委號(hào)召，按照縣委指定的幫扶對(duì)象，迅速行動(dòng)起來，深入貧困戶家中，詳細(xì)了解幫扶戶生產(chǎn)生活中所面臨的實(shí)際困難，并根據(jù)幫扶戶實(shí)際情況，盡其所能給予資金、物資幫助和感情安撫，認(rèn)真填寫幫扶日志，工作日沒時(shí)間，我們就利用雙休日?qǐng)?jiān)持幫扶慰問，盡管大家收入水平并不高，但都自發(fā)自愿，解囊相助。今年春節(jié)期間，我局走訪慰問向困難群眾發(fā)放慰問金12000元，并送去了價(jià)值約5000多元的糧油物品。黨的群眾路線教育活動(dòng)開展以后，我局把結(jié)對(duì)幫扶作為實(shí)踐群眾路線活動(dòng)的主要載體，深入困難戶家庭走訪調(diào)研，對(duì)困難戶生產(chǎn)生活中存在的問題，制定了幫扶計(jì)劃，加大走訪頻次和幫扶力度，用實(shí)際行動(dòng)改善幫扶家庭的困難，進(jìn)一步密切與基層群眾聯(lián)系。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開展以來，水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，帶頭開展幫扶，定期聽取幫扶工作匯報(bào)，研究解決實(shí)際問題。同時(shí)，堅(jiān)持節(jié)日（端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)）必訪，有求必應(yīng)，有難必幫“三必”工作機(jī)制。對(duì)人員變動(dòng)情況，比如去年10月份副局長(zhǎng)張偉同志調(diào)走以后，我局及時(shí)安排人員頂崗，保持工作連續(xù)性，形成幫扶工作常態(tài)化。
盡管我局在幫扶工作中作出了一定努力，但幫扶對(duì)象很多是老、弱、病、殘的家庭，經(jīng)濟(jì)條件十分困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后，勞動(dòng)力不足，我們所投入的幫扶資金、物資等非常有限，要讓這些家庭擺脫貧困，需要政府和社會(huì)多方面的共同努力。同時(shí)，有些同志對(duì)幫扶工作還認(rèn)識(shí)不夠，與所幫扶的人員心理上仍有隔閡，密切溝通聯(lián)系做的不夠。
我局將深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)中，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，真正把所幫扶的家庭當(dāng)做親人，時(shí)刻關(guān)心他們的冷暖，制定長(zhǎng)期幫扶計(jì)劃，加大幫扶力度。要發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，圍繞解決灌溉難、過橋險(xiǎn)、飲水差、收入低等民生問題，爭(zhēng)取和整合項(xiàng)目資金，要把幫扶重點(diǎn)從生活到生產(chǎn)，最終到脫貧致富。
幫扶工作自查報(bào)告篇一
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、金針度人”的原則，自開展幫扶工作以來，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏。現(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
開展幫扶工作以來，我們每年簽訂了幫扶工作協(xié)議，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期根據(jù)協(xié)議制定《安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。
1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，20xx年以來，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；20xx年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽了語、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
一年以來，兩校主要通過隨堂聽課、參與評(píng)課、集體備課等基本的教研活動(dòng)，面對(duì)面地交流，使兩校教師能共同探討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過開展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的.提升。
兩校開展的教研交流增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平，不同起點(diǎn)、不同類型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)，興隆小學(xué)周霞、張軍選老師在省級(jí)教學(xué)基本功比賽中分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開展以來，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問題。展望未來，從以下幾方面更好的開展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過進(jìn)一步開展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
幫扶工作自查報(bào)告篇二
一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況。
成立以xx局黨組書記為組長(zhǎng)，交通運(yùn)輸局局黨組副書記、局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)、公路管理所所長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局副局長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局紀(jì)檢組組長(zhǎng)為成員的交通運(yùn)輸局開展“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于交通運(yùn)輸局辦公室。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，全面推進(jìn)對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確保真正取得實(shí)效。
二、工作開展情況。
1、深入開展政策宣傳，利用召開村民代表大會(huì)和各種村組會(huì)議，開展政策宣講，宣傳解釋群眾關(guān)心的政策法規(guī)，積極主動(dòng)地向基層干部群眾宣傳黨的十八大,十八三中全會(huì)精神，并結(jié)合部門工作實(shí)際,著重宣傳群眾關(guān)心的計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策，讓群眾知曉計(jì)劃生育政策法規(guī)及優(yōu)先優(yōu)惠政策，從而自覺執(zhí)行計(jì)劃生育政策。截止目前,共向所駐村群1眾發(fā)放各類宣傳品3126份。
2、全面收集民情民意，把計(jì)生“兩戶”、計(jì)生困難戶和貧困戶、殘疾家庭等特殊群眾作為我們駐村干部的幫扶重點(diǎn)。圍繞森林防火、公路建設(shè)、信訪維穩(wěn)，安全生產(chǎn)、人口計(jì)生、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等，聽取群眾的意見和建議，對(duì)群眾所想，所盼，所需進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，提出解決問題的辦法。
3、千方百計(jì)解決問題。一是依靠新農(nóng)村現(xiàn)有的資源，積極主動(dòng)幫助群眾思考發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益高的產(chǎn)業(yè)。二是積極爭(zhēng)取國(guó)家政策支持，加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的支持力度，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位做好扶持，幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增收致富，三是結(jié)合本單位特點(diǎn)和工作實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極組織協(xié)調(diào)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事，不好事，為群眾俳優(yōu)解難，努力營(yíng)造和諧的黨群，干群關(guān)系。截止目前，5名同志爭(zhēng)取部門向5個(gè)村幫扶資金6萬元，慰問留守兒童、空巢老人、農(nóng)村計(jì)生“兩戶”家庭31戶(人)。
為了能更多地幫扶村民，我單位還決定每個(gè)村給予5000元，用于幫扶村里的特困戶。
三、存在問題及原因分析。
一是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于收到資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血式”幫扶，“造血式”幫扶模式還有待于進(jìn)一步完善。
二是對(duì)派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進(jìn)一步提高。對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下步工作打算。
1、排查化解矛盾糾紛。
深入到群眾中了解群眾的訴求，努力把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，深入排查和化解農(nóng)村征地征用、城鎮(zhèn)房屋折遷，農(nóng)村醫(yī)保，城鄉(xiāng)低保等中央惠民政策實(shí)施過程中的不公平帶來的矛盾。
2、幫助基層組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在培養(yǎng)發(fā)展黨員上要注重以為2人正派，積極上進(jìn)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上有示范帶頭作用的人員為對(duì)象，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有黨員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。二是加強(qiáng)村干部的作風(fēng)建設(shè)，要做到身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中。
3、健全幫扶機(jī)制。
一是在工作上、時(shí)間上爭(zhēng)取更多精力投入到駐村工作中，嚴(yán)格按照“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶方式，變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，進(jìn)一步完善幫扶模式。
三是加強(qiáng)自律，將駐村工作切實(shí)干好。
幫扶工作自查報(bào)告篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線，深入開展“四幫四促”活動(dòng)，今年以來我辦采取有力措施，認(rèn)真組織開展了“聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作，并取得一定成績(jī)。根據(jù)望黨建發(fā)[20xx]8號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》的文件要求，我辦對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、及時(shí)派送駐點(diǎn)干部進(jìn)村駐點(diǎn)。今年根據(jù)縣委黨建工作安排，我辦主要聯(lián)系樂元鎮(zhèn)董萬村。20xx年3月15日，按照中共望謨縣委召開的萬名干部下基層培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)精神，21日舉行出征儀式后，我辦22日立即組織派送駐點(diǎn)干部進(jìn)駐樂元鎮(zhèn)董萬村開展工作。為確保“幫鄉(xiāng)、駐村”工作不受影響，我辦領(lǐng)導(dǎo)每月不定期深入黨建扶貧村對(duì)駐點(diǎn)干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐點(diǎn)存在的困難和問題。
2、幫鄉(xiāng)聯(lián)村取得實(shí)效。一是精心組織開好黨員和群眾代表座談會(huì)。4-5月，在村活動(dòng)室，組織召開了駐點(diǎn)村黨員和群眾代表座談會(huì)，為基層黨員和群眾積極宣講了黨的惠農(nóng)政策和法律法規(guī)，講解了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。會(huì)議中，黨員群眾積極發(fā)言，氣氛熱烈。二是建立駐村工作宣傳欄。駐村后，立即結(jié)合村委，設(shè)有望謨縣園區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)相片、職務(wù)、聯(lián)系電話，駐村干部相片、聯(lián)系電話，駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作開展情況等欄目?jī)?nèi)容。經(jīng)過調(diào)查摸底和村委推薦介紹的基本情況后，我辦拿出2000元人民幣、10床棉被、5袋十五公斤大米發(fā)給收入低的農(nóng)戶。
一是由于機(jī)構(gòu)改革以后，本單位剛剛成立不到三年的新單位，真正能做事的人少，導(dǎo)致在關(guān)心派出駐村干部上關(guān)心不夠。對(duì)派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于受資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血”式幫扶，“造血”式幫扶模式還有待進(jìn)一步完善。
一是在工作上、時(shí)間上給予駐村干部充分保障，嚴(yán)格按照承諾書執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶模式。變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，繼續(xù)完善“一攬子、滾動(dòng)式”幫扶模式。
幫扶工作自查報(bào)告篇四
按照省委組織部《關(guān)于印發(fā)全省“五個(gè)一”幫扶力量考核實(shí)施細(xì)則的通知》(川組通[]91號(hào))和省干部駐村幫扶工作協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部關(guān)于開展全省“五個(gè)一”幫扶力量考核工作的通知的通知》要求，我局在認(rèn)真做好農(nóng)林牧漁工作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，采取產(chǎn)業(yè)扶持與科技農(nóng)技員幫扶相結(jié)合的辦法，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作，圓滿完成了幫扶目標(biāo)任務(wù)。對(duì)照東興區(qū)扶貧工作具體要求，對(duì)專項(xiàng)工作情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任。
扶貧工作是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。我局嚴(yán)格履行市兩個(gè)扶貧規(guī)劃重要政策，采取切實(shí)有效的幫扶措施，把扶貧工作納入了年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并確定由主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，干部職工直接參與，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展并負(fù)責(zé)加強(qiáng)與幫扶的雙才鎮(zhèn)三關(guān)村、涂家村、順河鎮(zhèn)騎龍村村支兩委的工作聯(lián)系。同時(shí)，全局還明確了各黨員干部的幫扶目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)了幫扶目標(biāo)任務(wù)，確保扶貧工作有安排、有計(jì)劃地進(jìn)行。
二、結(jié)合行業(yè)職能，突出幫扶實(shí)效。
為使產(chǎn)業(yè)扶貧工作落到實(shí)處，我局結(jié)合自身職能職責(zé)和行業(yè)特色，緊緊圍繞“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”和群眾最關(guān)切、最現(xiàn)實(shí)的工作思路，重點(diǎn)開展了產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧等以下2個(gè)方面的幫扶。
(一)產(chǎn)業(yè)幫扶方面。全區(qū)77個(gè)貧困村已完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)1.46萬畝，建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)糧食基地0.68萬畝，規(guī)劃建成特色產(chǎn)業(yè)面積0.95萬畝(其中新店鄉(xiāng)上塘坊村花椒4000畝，三烈鎮(zhèn)芋河村果桑1200畝，高梁鎮(zhèn)慈花村李子1000畝，規(guī)模較大);充分利用糧油高產(chǎn)創(chuàng)建、產(chǎn)糧大縣、產(chǎn)油大縣等項(xiàng)目，積極開展農(nóng)作物良種推廣工作，目前貧困村主要農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)到90%以上，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣率達(dá)到95%以上;綜合考慮內(nèi)江市創(chuàng)建省級(jí)森林城市總體規(guī)劃，積極開展人工造林和植被恢復(fù)工作，目前新栽種毛葉山桐子0余畝，主要造林品種使用率達(dá)到45%以上;積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，在77個(gè)貧困村發(fā)展農(nóng)民合作社50個(gè)，家庭農(nóng)場(chǎng)主14個(gè)，種養(yǎng)大戶66戶，目前全區(qū)年出欄肉牛肉羊及特色小家禽3萬頭，水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)4488畝，水產(chǎn)良種覆蓋達(dá)到70%以上，稻田，池塘高產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)推廣率達(dá)到70%以上。
東興區(qū)退出的22個(gè)貧困村中按《全省20計(jì)劃退出貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧自查評(píng)估及督查工作方案》(川農(nóng)業(yè)函[2016]528號(hào))的通知要求,2016年東興區(qū)計(jì)劃退出的15個(gè)貧困村貧困人口4953人，2016年依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧建檔立卡貧困人口1027人，需要依靠產(chǎn)業(yè)脫貧人數(shù)633人，截至目前已通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧人數(shù)652人，有龍頭企業(yè)1個(gè)，農(nóng)民合作社28個(gè)，家庭農(nóng)場(chǎng)4個(gè)，種養(yǎng)大戶35戶，新型經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)脫貧建卡貧困戶243戶，貧困人口727人，2016年依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧人均增收787元。
(二)科技幫扶方面。開展“萬名農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)萬村技術(shù)扶貧行動(dòng)”著力調(diào)整工作思路，緊盯貧困村、瞄準(zhǔn)貧困人口，強(qiáng)化扶貧措施，將領(lǐng)導(dǎo)力量、幫扶力量、項(xiàng)目資金向東興區(qū)77個(gè)貧困村傾斜，我局派出67名科技人員結(jié)對(duì)幫扶貧困村為全面搞好科技扶貧工作，我局組織67名駐村農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，組織村兩委和示范戶培訓(xùn)1次，67名駐村農(nóng)技員在貧困村舉辦培訓(xùn)班292次，共培訓(xùn)農(nóng)戶6459人。67名駐村農(nóng)技員在所駐貧困村對(duì)每戶貧困戶進(jìn)行了多次走訪調(diào)查交心談心，共走訪貧困戶和接受技術(shù)資訊3987人次。逐戶了解貧困戶生產(chǎn)生活基本情況，重點(diǎn)了解住房安全、增收門路、產(chǎn)業(yè)培育、轉(zhuǎn)移就業(yè)、安全飲水、生活用電、廣播電視、就學(xué)入托、低保兜底、基本醫(yī)療等情況,新成立專業(yè)合作社8個(gè)。制定了考核考評(píng)辦法，使科技扶貧落到實(shí)處，科技人員根據(jù)貧困村、貧困人口的不同情況，開展形式多樣的種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)服務(wù)，將科技送到群眾“家中”、“手中”。
三、開展走訪調(diào)研，助推結(jié)對(duì)幫扶。
為鞏固并擴(kuò)大幫扶成果，我局積極動(dòng)員廣大干部職工參與扶貧濟(jì)困活動(dòng)。一是，區(qū)農(nóng)林局主要負(fù)責(zé)人帶頭到貧困村開展社情民情調(diào)研，看望走訪特殊對(duì)象。二是，“5.1”勞動(dòng)節(jié)前夕，農(nóng)林局幫扶小組到村開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng),黨員干部逐戶深入到貧困戶家中,了解他們的生產(chǎn)、生活情況，為他們勤勞致富想點(diǎn)子、出主意，同時(shí)還給每戶分別送去農(nóng)藥、化肥等。三是，“7.1”建黨節(jié)期間，局機(jī)關(guān)黨委帶領(lǐng)全局黨員干部、入黨積極分子再次到聯(lián)系幫扶村看望了老黨員、因病返貧黨員和特殊家庭，為他們送去組織的溫暖和節(jié)日的問候。四是，8月，區(qū)農(nóng)林局脫貧攻堅(jiān)蹲點(diǎn)調(diào)研督導(dǎo)組到貧困村入戶填寫調(diào)查問卷、宣傳政策、因戶施策的制定幫扶措施。在幫扶村興產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)設(shè)施、捐款慰問貧困群眾，有效解決了幫扶村、貧困戶的許多實(shí)際問題。五是，9月，區(qū)農(nóng)林局黨委和農(nóng)林局統(tǒng)一組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分別向東興區(qū)雙才鎮(zhèn)三關(guān)村、涂家村、順河鎮(zhèn)騎龍村各派出一個(gè)檢查組，組長(zhǎng)由農(nóng)林局黨委書記、局長(zhǎng)楊宗遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由班子成員擔(dān)任，成員從聯(lián)系幫扶干部職工抽調(diào)相關(guān)人員組成，工作組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)2016年計(jì)劃退出的貧困村、計(jì)劃脫貧的建檔立卡貧困人口實(shí)現(xiàn)全覆蓋。六是，11月，東興區(qū)雙才鎮(zhèn)貧困戶的退出驗(yàn)收工作在區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記歐陽健承同志的帶領(lǐng)下，由區(qū)農(nóng)林局牽頭，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)辦、第十三小學(xué)等單位組成了貧困戶退出驗(yàn)收工作組。工作組分成三個(gè)小組，共19人，分別對(duì)雙才鎮(zhèn)水大田村、五龍村、滴水村、雙才村、瓢兒井村、涂家村、白馬村、玉皇觀村、高屋村、楠林村的49戶(122人)貧困戶進(jìn)行了退出驗(yàn)收，其中：達(dá)標(biāo)39戶(102人)。
四、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧。
我局將進(jìn)一步解放思想、不斷探索，采取更有效的措施，加大定點(diǎn)幫扶工作力度，全面扎實(shí)地做好定點(diǎn)幫扶目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，為扶貧村做出更多力所能及的工作。以體現(xiàn)黨的關(guān)懷、社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。進(jìn)一步制定出具體、詳細(xì)、量化的宣傳方案，利用各種載體大力宣傳精準(zhǔn)扶貧政策法規(guī)，著力營(yíng)造濃厚的精準(zhǔn)扶貧工作氛圍。加強(qiáng)與聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的聯(lián)系合理確定年度預(yù)脫貧對(duì)象，做到“有出有進(jìn)”，動(dòng)態(tài)管理，實(shí)事求是，進(jìn)出有據(jù)，對(duì)預(yù)脫貧的對(duì)象認(rèn)真算好經(jīng)濟(jì)賬，讓每一戶都明白脫貧途徑。
(二)建立樣板示范。與聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真研究，共同謀劃，分別選擇一個(gè)村作為產(chǎn)業(yè)扶貧試點(diǎn)，先行先試，大膽創(chuàng)新工作方式，注重工作實(shí)效，積累工作經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面指導(dǎo)其他各村精準(zhǔn)扶貧工作。
(三)規(guī)范工作程序。一是規(guī)范操作程序。脫貧對(duì)象嚴(yán)格按照“四議兩公開”程序退出;返貧對(duì)象嚴(yán)格按照“兩公示一公開”程序納入。二是規(guī)范表格填寫。督促聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)現(xiàn)有賬表卡冊(cè)進(jìn)行一次全面的清理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，按照規(guī)范統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，完善軟件資料，確保信息真、數(shù)據(jù)實(shí)。
(四)加大督辦力度。作為區(qū)級(jí)幫扶單位，切實(shí)做到責(zé)任上肩，任務(wù)落地，及時(shí)研究解決精準(zhǔn)扶貧工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，嚴(yán)格工作紀(jì)律、嚴(yán)格責(zé)任追究。
幫扶工作自查報(bào)告篇五
對(duì)口幫扶工作自查報(bào)告****年，市認(rèn)真落貫徹習(xí)近平總書記對(duì)工作系列重要指示精神，嚴(yán)格落實(shí)中央、省委脫貧攻堅(jiān)工作要求，始終秉承“真情援建、務(wù)實(shí)援建、科學(xué)援建”的工作理念，緊扣縣發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)做好各項(xiàng)對(duì)口幫扶工作，現(xiàn)將本年度幫扶任務(wù)完成情況自查如下。
一、高度重視，精心組織開展自查按照《****年度省省內(nèi)對(duì)口幫扶*區(qū)*區(qū)貧困縣工作考核實(shí)施方案》工作安排，、兩地高度重視，分別成立了考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精誠(chéng)合作、無縫對(duì)接、互督互查，扎實(shí)開展自查自糾。
二、全面摸排，對(duì)標(biāo)自查任務(wù)完成情況****年，實(shí)施幫扶項(xiàng)目**個(gè)，投入財(cái)政幫扶資金****萬元，社會(huì)資金**萬元，安排其他財(cái)政資金**萬元。盡管受今年新冠肺炎疫情影響，前指克服重重困難，援建資金使用率已達(dá)**.*%。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)情況：兩地深度接洽融合，建立幫受雙方聯(lián)席會(huì)議和季度專題研究會(huì)議制度。全年兩地黨政主要領(lǐng)導(dǎo)互訪交流*次，召開*次聯(lián)席會(huì)議，*次專題研究會(huì)。
（二）幫扶項(xiàng)目推進(jìn)情況。按照《市對(duì)口幫扶縣規(guī)劃（****-****年）》，制定了《市對(duì)口幫扶縣脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)****年度實(shí)施方案》，全年實(shí)施項(xiàng)目**個(gè)，截止目前**個(gè)項(xiàng)目已全部完工。****.*萬幫扶資金全部到位，并按照資金審計(jì)監(jiān)管制度嚴(yán)格監(jiān)督管理。
（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶情況。深植“造血式”援助理念，培育高原特色產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和項(xiàng)目引進(jìn)上下功夫，通過產(chǎn)品營(yíng)銷、市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)業(yè)推介、投資融資等形式，****年以來引進(jìn)內(nèi)地企業(yè)*家，建成生態(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)示范園了，形成了產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展和貧困人口增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，切實(shí)解決了了貧困人口增收問題。
（四）勞務(wù)協(xié)作情況。整合各方資源收集就業(yè)信息，通過開展專場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)、定期發(fā)布用工信息、就地開展技能培訓(xùn)等方式，全方位拓展就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)**余名貧困人口轉(zhuǎn)移到內(nèi)地就業(yè)，**余名貧困人口實(shí)現(xiàn)本地就業(yè)。
（五）干部人才智力幫扶情況。扶智先行，通過專業(yè)技術(shù)人才支援、頂崗鍛煉、短期培訓(xùn)等方式，全年在黨政管理、教育、醫(yī)衛(wèi)、文化、旅游及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展各類干部人才“傳幫帶”素質(zhì)提升***余人次，充分發(fā)揮干部人才“頭雁效應(yīng)”。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、符合條件的援*干部人才提拔使用*人。關(guān)愛幫扶干部，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)津補(bǔ)貼制度，市委市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全年赴慰問幫扶干部*次。
（六）社會(huì)力量幫扶情況。扶貧濟(jì)困，發(fā)起社會(huì)幫扶總動(dòng)員，協(xié)調(diào)兩地企業(yè)、社會(huì)組織結(jié)對(duì)開展幫扶活動(dòng)，組織扶貧濟(jì)困活動(dòng)，累計(jì)籌措***萬余元社會(huì)幫扶資金。
（七）全域結(jié)對(duì)幫扶情況。在市委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌安排部署下，多領(lǐng)域攜手，全方位推進(jìn)，根據(jù)《市對(duì)口幫扶縣全域結(jié)對(duì)規(guī)劃（****-****年）》及六個(gè)行業(yè)幫扶計(jì)劃，全年共完成**對(duì)部門、*對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、**對(duì)學(xué)校、*對(duì)醫(yī)院、*對(duì)企業(yè)（社會(huì)組織）全域結(jié)對(duì)，幫助建強(qiáng)基組織、發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)、提升干部人才綜合素質(zhì)。
（八）特色亮點(diǎn)工作。一是加大成效宣傳，先后在日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、人民網(wǎng)等媒體平臺(tái)宣傳報(bào)道脫貧攻堅(jiān)工作和對(duì)口幫扶工作成效**次，其中中央電視臺(tái)、川報(bào)、川臺(tái)等主流媒體平臺(tái)**次，川報(bào)觀察、在線等主流媒體電子版**次；二是加大資金幫扶力度，全年應(yīng)撥付財(cái)政幫扶資金****.*萬元，實(shí)際撥付****.*萬元，超過本年度計(jì)劃***萬元。三是社會(huì)幫扶力度持續(xù)加大，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與幫扶，全年社會(huì)幫扶資金達(dá)***萬元。
三、
存在的問題及改進(jìn)措施（一）社會(huì)幫扶統(tǒng)籌力度不夠。在廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與幫扶工作上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，要將“千企幫千村”和企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶作為抓手，引導(dǎo)更多社會(huì)愛心企業(yè)、慈善組織、愛心人士廣泛參與。
（二）援建經(jīng)驗(yàn)的。
總結(jié)。
和運(yùn)用還有待加強(qiáng)。援建經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和宣傳不夠，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中好的經(jīng)驗(yàn)和做法與實(shí)際結(jié)合不夠、融入不夠，在對(duì)干部“傳幫帶”工作中，見子打子、就事論事、方式單一等現(xiàn)象還存在，在用好經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展性思維上還需下功夫。
幫扶工作自查報(bào)告篇六
駐村幫扶工作匯報(bào)
市文聯(lián)劉*
按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省、市、區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)政府的安排部署，我受貴陽市文聯(lián)派遣，掛任中共馬鈴鄉(xiāng)黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記，并結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性開展幫扶工作。到任以來，克服各種困難，盡心、盡力、盡職當(dāng)好鄉(xiāng)、村班子的助手和參謀。當(dāng)實(shí)人、說實(shí)話、干實(shí)事。并對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和建設(shè)盡了一些綿薄之力。現(xiàn)將開展工作的相關(guān)情況作如下匯報(bào)：
一、多渠道開展調(diào)研工作，了解掌握村情，努力將干部群眾的思想行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的決策部署上來。
1、按要求召開掛幫工作會(huì)，及時(shí)傳達(dá)掛幫工作會(huì)議內(nèi)容，讓村民了解掛幫工作的重要意義。
2、發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫隊(duì)員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、按時(shí)參加鄉(xiāng)政府例會(huì)和村支兩委辦公會(huì)。及時(shí)了解村民的生產(chǎn)生活情況。
4、在村、組干部的帶領(lǐng)下，在全村開展走訪工作。
這些工作的開展，進(jìn)一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區(qū)、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的方針政策，實(shí)現(xiàn)了干部、群眾思想行動(dòng)與省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的`決策部署相統(tǒng)一。
二、梳理突出問題，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。
在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，與村支兩委一起對(duì)目前存在的問題進(jìn)行了梳理。結(jié)合已有的發(fā)展思路和存在的實(shí)際困難，明確將減貧摘帽工作、自來水改造工程、蔬菜基地建設(shè)、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。
截至今天，共解決了以下問題：
2、向村民發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡500余張。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫組和掛幫隊(duì)員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、接群眾反映情況電話近百次，處理群眾內(nèi)部矛盾10余起；
4、協(xié)助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難；
8、按照花溪區(qū)委組織部、馬鈴鄉(xiāng)政府的要求，積極在村民群眾中開展關(guān)于“并村”的宣傳，廣泛收集各種建議。為下一步“并村”工作的開展提供了很好的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
9、今年開春，為凱壩蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6.5噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。
10、為凱壩電機(jī)房雷災(zāi)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，第一時(shí)間進(jìn)行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問題。
11、積極參加衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作，改善了村民的就醫(yī)條件。
12、書寫民情日記、掛幫感言等200余篇，部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網(wǎng)》、省政府主辦的《貴州農(nóng)經(jīng)網(wǎng)》、貴陽市政府主辦的《萬村千鄉(xiāng)網(wǎng)》等網(wǎng)站發(fā)表轉(zhuǎn)載。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用。
三、積極改善村干部的工作作風(fēng)、為組織建設(shè)建言獻(xiàn)策。
抓好班子建設(shè)，是我到村后擬定的又一條工作思路。與村委會(huì)的同志一起，制定了學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、日常值班制度等。這些管理制度的制定，使村集體的作用得到了充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作走上了正常運(yùn)行的軌道。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)中，每一名黨員做好黨內(nèi)個(gè)人分析，排找差距，積極整改，村委會(huì)成員率先帶頭，以身作則，在群眾中起到了先鋒模范作用。
四、在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中求進(jìn)步，求發(fā)展。
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，凱壩村目前外出務(wù)工人員較多，約占全村總?cè)藬?shù)的四分之一以上，而且大多為青壯勞力。這勢(shì)必會(huì)影響到凱壩村的全面發(fā)展。經(jīng)反復(fù)論證得出一條結(jié)論即：“要想留住村民，只有讓他們?cè)诩依镉谢罡伞⒂绣X掙、壯有所用、老有所養(yǎng)?！?BR> 村支兩委對(duì)此達(dá)成共識(shí)，采用了“支書牽頭，村民自愿入股，年底分紅”的工作方式辦養(yǎng)殖場(chǎng)。到目前為止，全村共有28戶村民入股。共籌集總資金200余萬元。新建了養(yǎng)殖基地3.4萬平方米、豬舍6800平方米、母豬定位欄300余個(gè)、66立方米高位水池（含自來水設(shè)施）1口、辦公樓110平方米、圍墻260米、消毒房間12平方米、飼料加工設(shè)備1套、產(chǎn)床100張、保育舍74張?，F(xiàn)養(yǎng)純種母豬60頭、二元母豬42頭、存欄生豬400頭。初略計(jì)算，凱壩養(yǎng)殖場(chǎng)的成功組建，可解決200余名無業(yè)人員的就業(yè)問題，在全村實(shí)現(xiàn)“壯有所用、老有所養(yǎng)”。
如何讓新建成的養(yǎng)殖場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)？這是個(gè)很棘手的問題。
認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖場(chǎng)存在的問題后，我多次與村委會(huì)研究的結(jié)果只有一個(gè)即：“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與”。制定了可執(zhí)行方案后，從四個(gè)方面開展了工作：
1、在鄉(xiāng)黨委的支持下，養(yǎng)殖場(chǎng)成立了周天順任支部書記、陳克佩、周應(yīng)國(guó)任支部委員，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員的黨支部，使養(yǎng)殖場(chǎng)有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)”的工作，改變了人民群眾“等、靠、要”的傳統(tǒng)思想，從而使干部、群眾在思想上得到了共識(shí)。實(shí)現(xiàn)了全村閑散資金的集中，為創(chuàng)造更大財(cái)富奠定了基礎(chǔ)。
3、“要想出成果，人才是關(guān)鍵”。這又是養(yǎng)殖場(chǎng)總結(jié)出來的一條新思路和經(jīng)驗(yàn)。先后派5名優(yōu)秀青年赴外地參加科學(xué)養(yǎng)殖學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，充分借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)來盤活養(yǎng)殖場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、搶抓多元化發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)能源再生產(chǎn)。在黨委政府的大力支持下，凱壩村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時(shí)，利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機(jī)肥料，合理開發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源，結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件，開辟了蔬菜種植基地200余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖、種植雙盈目標(biāo)等方面做出更大努力。
五、結(jié)束語。
我相信，在各級(jí)政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下，凱壩會(huì)越來越好，凱壩的明天會(huì)越來越美，持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在凱壩越來越高亢！這種高亢的呼聲和動(dòng)力，換來的一定是老百姓的安居樂業(yè)和幸福生活。
2013年6月27日
幫扶工作自查報(bào)告篇七
20xx年我鎮(zhèn)按照市、縣委“結(jié)對(duì)幫扶，共創(chuàng)美好生活”的總體安排和要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展結(jié)對(duì)幫扶工作情況報(bào)告如下：
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幫扶工作，鎮(zhèn)黨委、政府把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一件關(guān)系全局的大事，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在組織室，落實(shí)了責(zé)任制，制定了結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見，為幫扶工作順利開展提供了組織和制度保障。
1、鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“部門幫村、黨員幫戶”工作計(jì)劃》。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系1戶貧困戶，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系2戶，單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一戶，要求各部門領(lǐng)導(dǎo)至少每半年到聯(lián)系的村了解情況，聽取群眾意見，主動(dòng)為群眾排憂解難，組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目，針對(duì)實(shí)際情況多方爭(zhēng)取幫扶資金，確保項(xiàng)目資金到位，監(jiān)督扶貧項(xiàng)目運(yùn)作和資金使用。
通過一年的工作，充實(shí)加強(qiáng)了村“兩委”班子建設(shè)，確保了各幫扶項(xiàng)目的組織實(shí)施和各項(xiàng)資金的落實(shí)，推動(dòng)了各村的新農(nóng)村建設(shè)。
2、明確各幫扶部門、人員的工作任務(wù)。各幫扶部門、人員切實(shí)把最廣大人民群眾根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)科技水平，發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，抓好招商引資工作，通過開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化、科技、衛(wèi)生、法律“系列下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，幫扶貧困群眾改善精神生活和物質(zhì)生活面貌，加快了村組脫貧致富的步伐。
3、心系農(nóng)村群眾，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事。各幫扶部門、人員從保持社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，把安排好群眾生活作為事關(guān)全局的大事，急群眾所急，想群眾所想，深入農(nóng)戶訪貧問苦，積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，解決了200多戶貧困群眾的實(shí)際困難，幫助他們度過了難關(guān)，進(jìn)行正常的生產(chǎn)和生活。為100名困難老黨員發(fā)放補(bǔ)助金，使困難黨員感受到黨組織的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
通過各部門、機(jī)關(guān)工作人員一年來的大力扶持下和無私援助，解決了我鎮(zhèn)貧困群眾的一些實(shí)際困難，調(diào)動(dòng)了貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性，加快了貧困群眾的脫貧步伐，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。切實(shí)幫助解決制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題，改善了我鎮(zhèn)的農(nóng)村面貌，貧困群眾生活水平提高了，生產(chǎn)生活條件改善了。
1、在思想的認(rèn)識(shí)上還不夠到位。部分干部在思想認(rèn)識(shí)上有“任務(wù)”的觀念，總感到幫扶是一項(xiàng)政治任務(wù)，不完成不行，工作中往往出現(xiàn)方法簡(jiǎn)單，手段單一的現(xiàn)象；一些干部存在或急于求成或消極應(yīng)付的觀念，工作被動(dòng)。
2、幫扶資金投入力度不夠。在扶持資金的投入上，有的部門單位辦實(shí)事的效果不明顯；在貧困戶幫扶上，少數(shù)部門單位滿足于給些錢，解決一時(shí)困難，真正幫扶脫貧的措施還不夠到位。
3、重物質(zhì)方面建設(shè)，輕精神文化建設(shè)。幫扶單位工作缺乏深入，扶持幫扶資金基本投入在物質(zhì)建設(shè)上，而忽視了貧困群眾精神文化建設(shè)。如有的村道路修通了，村民卻不能自覺維護(hù)保養(yǎng)；有的村村容整潔了，村民因沒有固定文化娛樂場(chǎng)所，農(nóng)閑時(shí)只能是打麻將或閑侃，精神文化生活單一。
今后的幫扶工作我們將進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，切實(shí)把幫扶工作做好。
1、加大幫扶資金投入力度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)，形成合力。
2、加大定點(diǎn)幫扶工作力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范運(yùn)作，廣泛動(dòng)員各級(jí)各部門和廣大黨員干部，按照新形勢(shì)新任務(wù)的要求，進(jìn)一步扎實(shí)開展好部門聯(lián)村的結(jié)對(duì)幫扶工作。根據(jù)各村實(shí)際情況，發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)、改善生產(chǎn)生活條件。
3、加強(qiáng)精神文化建設(shè)，正確處理物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系，在保證物質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)村組精神文化場(chǎng)所的建設(shè)，同時(shí)利用農(nóng)閑時(shí)間抓好包駐村新農(nóng)村建設(shè)管理人才的培訓(xùn)、農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平，培育新型農(nóng)民、創(chuàng)建文明和諧鄉(xiāng)村增強(qiáng)全縣人民脫貧致富的信心和決心。
幫扶工作自查報(bào)告篇八
按照市委、市政府工作部署，根據(jù)單位精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一安排，我與xx縣xxx鄉(xiāng)xxx村貧困戶xxx結(jié)成“一幫一”對(duì)子開展幫扶工作。現(xiàn)按照市委組織部排查問題和工作整改要求，將該項(xiàng)工作個(gè)人自查情況報(bào)告如下：
通過多次入戶走訪，我詳細(xì)了解和掌握了“一幫一”貧困戶xxx的基本情況，并根據(jù)其家庭情況、致貧原因和脫貧意愿，配合駐村工作組和村兩委干部制定實(shí)施了幫扶計(jì)劃：協(xié)助申請(qǐng)醫(yī)療救助幫扶，解決醫(yī)療保障問題；因xxx本人二級(jí)傷殘，與駐村工作組一起對(duì)其出行的庭院至主路的道路進(jìn)行磚砌硬化，使其出行方便；除了平時(shí)走訪、主動(dòng)聯(lián)系外，分別于1月、7月到其家中慰問，送去米面油等年貨和夏季消暑用品；8月底到其家中宣傳“回頭看”相關(guān)政策、10月份到其家中宣傳十九大報(bào)告中關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黨的扶貧政策和惠農(nóng)政策等內(nèi)容，與其溝通和確定了新一年幫扶計(jì)劃。
一是由于本職工作限制及路途遙遠(yuǎn)，對(duì)貧困戶日常的生活生產(chǎn)、健康狀況等，沒能第一時(shí)間面對(duì)面溝通解決。但能基本夠做到主動(dòng)關(guān)心，做到電話及時(shí)溝通，必要時(shí)積極聯(lián)絡(luò)委托駐村工作組和村兩委干部幫助解決。
二是對(duì)于貧困戶提出的超出本職工作和能力范圍的需求和亟待解決的問題，較長(zhǎng)時(shí)間沒有為其落實(shí)和解決的，基本能夠通過走訪、電話等方式與其溝通和爭(zhēng)取理解，并通過及時(shí)向上級(jí)扶貧主管部門進(jìn)行反映，爭(zhēng)取最大政策支持。
下一步，我將繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)黨的扶貧工作有關(guān)政策，投入更多的時(shí)間和精力，進(jìn)一步扎實(shí)開展幫扶工作。在鞏固前期工作成果的同時(shí)，高效推進(jìn)。使“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作取得新的、更好成效。
幫扶工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)[2010]16號(hào)）和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)鄂政發(fā)[2010]16號(hào)文件精神“全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”的通知》（鄂教政法[2010]5號(hào)）精神，沙教?2011?18號(hào)，《關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施意見》，為進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面扶持農(nóng)村薄弱校加快發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡，特制定拾回橋小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施方案。
一、幫扶對(duì)象。
根據(jù)鎮(zhèn)教育總支安排，我校結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象為楊場(chǎng)小學(xué)。
二、幫扶內(nèi)容。
結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃擬從2011年開始實(shí)施，到2013年結(jié)束，以三年為一周期，主要在四個(gè)方面進(jìn)行幫扶。
（一）學(xué)校管理水平幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
2、幫助受援學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度，提高日常管理規(guī)范化水平。
3、學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)期互派1名經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員到對(duì)口學(xué)校掛職，參與學(xué)校的管理與研究。
4、學(xué)校每年將和受援學(xué)校聯(lián)合開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
（二）教育教學(xué)工作幫扶。
1、幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開齊開足國(guó)家規(guī)定的課程。引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代化教學(xué)手段改革教育教學(xué)方式，提高教學(xué)效率和水平。幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助受援學(xué)校用好各類教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與受援學(xué)校教研活動(dòng)的交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。
3、幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室的建設(shè)與配備，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)。
4、共同開展課外活動(dòng)。支援學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與，促進(jìn)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5、共同開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行多層次、多形式的學(xué)習(xí)交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)資源的能力培訓(xùn)，對(duì)受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)，幫助受援學(xué)校培養(yǎng)3名鎮(zhèn)以上學(xué)科骨干教師。
2、幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級(jí)組教學(xué)研討活動(dòng)，包括制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。支援學(xué)校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。
3、學(xué)校每學(xué)年派1-2名教師到受援學(xué)校任教。
（四）辦學(xué)條件幫扶。
1、經(jīng)費(fèi)投入。幫扶學(xué)校（單位）每年的幫扶資金不少于2000元。
2、物質(zhì)援助。學(xué)校把更新?lián)Q代的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品等優(yōu)先捐贈(zèng)受援學(xué)校。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
組
長(zhǎng)：高奎舉。
副組長(zhǎng)：校委會(huì)成員。
成員：中層干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由許苗苗同志兼任。
2、明確職責(zé)。
學(xué)校要把幫扶任務(wù)列入學(xué)校年度計(jì)劃和工作安排，落實(shí)到學(xué)校各學(xué)科組和部門，建立目標(biāo)責(zé)任制和考核制度，切實(shí)抓好具體組織實(shí)施工作。要與對(duì)口幫扶的受援學(xué)校簽定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書，針對(duì)受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，共同確定幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、目標(biāo)和方式、方法、步驟，制定具體的幫扶措施、幫扶人員和時(shí)間安排，增強(qiáng)工作方案的針對(duì)性和可操作性。相關(guān)方案要按要求報(bào)鎮(zhèn)教育總支、縣教育局備案。要加強(qiáng)與派出管理人員、教師的聯(lián)系，了解、掌握其思想、工作、生活狀況，幫助解決實(shí)際困難，在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧，積極創(chuàng)造有利條件，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使其安心工作，切實(shí)履行好幫扶職責(zé)。另外，學(xué)校要及時(shí)報(bào)送、發(fā)布幫扶工作信息，展示幫扶成果，擴(kuò)大幫扶影響。
（二）加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)。
1、人員落實(shí)。學(xué)校選派優(yōu)秀管理干部和骨干教師到受援學(xué)校，選派人員要相對(duì)穩(wěn)定。派出人員實(shí)行支援學(xué)校和受援學(xué)校雙重管理，以原學(xué)校管理為主。
2、時(shí)間落實(shí)。派出管理人員、教師的幫扶工作時(shí)間一般為一學(xué)年。派出人員在幫扶期間，不得以單位工作需要或崗位變動(dòng)等理由提前返回或縮短幫扶時(shí)間，確因特殊原因需提前返回或縮短幫扶時(shí)間的，須經(jīng)學(xué)校同意、報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
3、待遇落實(shí)。外派期間，派出人員的原人事、工資關(guān)系不變，在學(xué)校的原任職務(wù)予以保留，職務(wù)升遷、職稱評(píng)聘等不受影響。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升或聘任時(shí)，在受援學(xué)校幫扶時(shí)間視同個(gè)人到基層服務(wù)時(shí)間計(jì)算。派出人員工資福利待遇與學(xué)校同類在崗人員保持一致，享受同等的福利、待遇，各種津補(bǔ)貼等待遇不變。
4、考核落實(shí)。派出人員幫扶工作期間的年度考核，受援學(xué)校首先提出考核意見，由支援學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校意見評(píng)定考核等次。年度考核的情況作為教師晉級(jí)和晉職的依據(jù)，并記入個(gè)人檔案。
5、獎(jiǎng)懲落實(shí)。派出人員在幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為提拔使用的優(yōu)先考慮對(duì)象。在幫扶工作中敷衍了事、多次違反工作紀(jì)律的，年度考核結(jié)果將被定為“不合格”等次。
二〇一一年九月二十八日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十
接到總部轉(zhuǎn)發(fā)的xx集團(tuán)《關(guān)于加強(qiáng)資金管控確保資金安全的通知》（xx財(cái)字[2013]4號(hào)）后，我單位高度重視，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)研究決定，成立了自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)單位資金管理工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況說明如下：
一、制度建立及執(zhí)行情況。
1、單位內(nèi)控制度建立完善并得到有效執(zhí)行，其內(nèi)容符合現(xiàn)。
行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理規(guī)定、辦法。
二、資金管理執(zhí)行方面。
1、收入方面:收入方面全部繳入結(jié)算資金賬戶。
單位的各項(xiàng)收入做到應(yīng)收盡收，所有收入均納入財(cái)務(wù)賬簿，無私設(shè)帳外及“小金庫”現(xiàn)象。
2、所有資金支出均履行了嚴(yán)格的審批手續(xù)，所有支出都填。
寫費(fèi)用報(bào)銷單，有相關(guān)的經(jīng)辦人員簽字，并經(jīng)財(cái)務(wù)部審核單位負(fù)責(zé)人簽字后付款，不存在擠占、挪用行為?；局С鰢?yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策及規(guī)定，無擅自擴(kuò)大開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)，單位津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和福利均按照國(guó)家或地方及集團(tuán)公司公司規(guī)定發(fā)放，無濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼或福利現(xiàn)象。
項(xiàng)目支出均按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目及用途以及項(xiàng)目實(shí)施方案執(zhí)行，無自行改變項(xiàng)目?jī)?nèi)容，擴(kuò)大支出范圍現(xiàn)象，所有項(xiàng)目支出均合法合規(guī)。
三、資金安全管理方面：
1、現(xiàn)金的管理:現(xiàn)金的使用范圍嚴(yán)格執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行。
條例》，職工工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放采取銀行代發(fā)，月末出納的銀行日記賬與會(huì)計(jì)的賬務(wù)相核對(duì)，確認(rèn)無誤后結(jié)賬。
2、財(cái)務(wù)崗位職責(zé)分工明確，明確了出納、記賬、審核等會(huì)。
計(jì)的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。
3、銀行賬戶管理方面：現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用，對(duì)賬。
制度每月末認(rèn)真落實(shí)。
4、票據(jù)有專人管理，負(fù)責(zé)票據(jù)的收、發(fā)臺(tái)賬登記工作。
5、財(cái)務(wù)印章管理:財(cái)務(wù)專用章及法人章分別由二位副經(jīng)理。
負(fù)責(zé)保管，非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意，不得攜章外出，禁止非財(cái)務(wù)事項(xiàng)加蓋財(cái)務(wù)印章，嚴(yán)禁財(cái)務(wù)章外借。
6、銀行印簽和空白憑證的管理:銀行印簽和空白憑證沒有。
同一人保管。
7、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究:財(cái)務(wù)人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不。
茍，嚴(yán)守職業(yè)道德。因粗心、過失造成的損失由責(zé)任人負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用，無法追回造成的全部資金損失由責(zé)任人自行承擔(dān)。
縣財(cái)政局：
為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2011]94號(hào)文件精神，我公司重點(diǎn)對(duì)2010年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2009年至2010年專項(xiàng)資金的收支情況。
1、2010年1月7日收到財(cái)政撥付貸款貼息資金萬元，2、2010年11月10日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
3、2010年12月6日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
4、2010年12月18日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬元。
5、2010年12月23日收到財(cái)政撥付中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金萬元。
通過自查的情況來看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范。規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、存在的問題。
經(jīng)過自查我們認(rèn)為資金能按項(xiàng)目計(jì)劃來執(zhí)行，但也存在一些不容忽視的問題。主要有下列幾點(diǎn)：
（一）項(xiàng)目分項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行不夠規(guī)范，部分項(xiàng)目前期工作準(zhǔn)備不夠充分。
（三）制度不夠健全，監(jiān)督不夠有力。對(duì)專項(xiàng)資金的管理、使用和監(jiān)督等方面目前沒有具體的規(guī)定或辦法，（四）個(gè)別合同簽訂不夠規(guī)范、自查中發(fā)現(xiàn)，合同簽訂、履行等方面存在一些問題，先有支出才有項(xiàng)目合同，一些規(guī)劃設(shè)計(jì)的工作經(jīng)費(fèi)列支不夠合理。
三、整改措施。
通過這次自查，對(duì)專項(xiàng)資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進(jìn)措施：
1、建立或完善預(yù)算項(xiàng)目和專項(xiàng)資金使用的考核機(jī)制。
2、嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督管理。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督，提高資金的使用效益。專項(xiàng)資金要按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，實(shí)行單獨(dú)核算，確保資金專款專用。
單位（公章）。
項(xiàng)目名稱：**************************介質(zhì)。
立項(xiàng)代碼：*********************項(xiàng)目承擔(dān)單位：**************科技有限公司項(xiàng)目起止日期：2013-1——2014-12為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2013]125號(hào)文件精神，我公司對(duì)2013年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2013年至2014年專項(xiàng)資金的收支基本情況。
2013年度共收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金20萬元，其中：20萬元列入遞延資產(chǎn)科目，分項(xiàng)細(xì)化支出，購置設(shè)備支出3.9萬元,用于項(xiàng)目研發(fā)購原料16.1萬元。
通過自查的情況來看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范，規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)自查內(nèi)容及情況如下。
1、對(duì)專項(xiàng)資金我公司認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)法規(guī)及各項(xiàng)科技資金管理制度，針對(duì)我公司的財(cái)務(wù)制度及流程制定了符合我公司實(shí)際情況的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法及內(nèi)部控制制度。
2、按照財(cái)經(jīng)法規(guī)和公司的“研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法”和內(nèi)部控制相應(yīng)制度對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行了專項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算，專項(xiàng)資金單獨(dú)核算，設(shè)置了研發(fā)支出科目，核算內(nèi)容確保了其真實(shí)、準(zhǔn)確和完整性。對(duì)于用于專項(xiàng)研發(fā)的資金我公司實(shí)行先審批后付款，完善的審批程度能保證資金了手續(xù)的完備性，相關(guān)檔案資料定期存檔專人保管。
3、我們嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報(bào)時(shí)的預(yù)算和支出范圍，實(shí)行以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審批專款，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不審批不付款的制度。沒有出現(xiàn)超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉(zhuǎn)撥科技專項(xiàng)資金的情況。
4、購入的用于研發(fā)項(xiàng)目的設(shè)備單獨(dú)核算單獨(dú)登記，如出現(xiàn)生產(chǎn)研發(fā)其他科技項(xiàng)目共享的情況單獨(dú)核算攤銷設(shè)備折舊。
5、我公司由會(huì)計(jì)人員和項(xiàng)目研發(fā)人員組成內(nèi)部審計(jì)小組按項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)度實(shí)行季度審計(jì)，對(duì)不符合該項(xiàng)目的研發(fā)費(fèi)用作出調(diào)整，沒有出現(xiàn)拖延財(cái)務(wù)結(jié)賬、長(zhǎng)期掛賬的問題。
為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，我公司將繼續(xù)嚴(yán)格管控項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用情況。
*********公司。
幫扶工作自查報(bào)告篇十一
——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)、榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作自評(píng)報(bào)告。
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育。
教學(xué)。
文化建設(shè)學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流勇于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)金針度人”的原則，自開展幫扶工作以來，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏?，F(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有。
總結(jié)。
有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，2014年以來，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；2014年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽了語、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過開展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、
且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的提升。
二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開展以來，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問題。展望未來，從以下幾方面更好的開展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過進(jìn)一步開展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
二〇一四年十二月二十五日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十二
設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)行逐步解決、分步實(shí)施的幫扶措施，改善了結(jié)對(duì)幫扶村村民的生產(chǎn)生活條件，為加快新農(nóng)村建設(shè)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)起到了推動(dòng)作用?，F(xiàn)將我局近年來開展結(jié)對(duì)幫扶工作自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
次到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作，與貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)。目前，幫扶村飲水難問題基本得到緩解，行路難有了一定改善，生活水平較前有較大幅度提高。
二、主要做法。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想確保幫扶工作取得實(shí)效。根據(jù)區(qū)委辦發(fā)［2007］15號(hào)文件精神，結(jié)合結(jié)對(duì)幫村實(shí)際制定并下發(fā)了“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施意見和三年幫扶規(guī)劃。成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，健全了結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制和組織保證。
幫扶村了解實(shí)情、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)決策，制定了三年幫扶計(jì)劃，確定了物資援助、智力幫扶、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、提高科技技能等致富措施。
3.注重組合，提高幫扶質(zhì)量。局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組一貫堅(jiān)持，結(jié)對(duì)幫扶要從根本上解決問題，注重工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)和保持持續(xù)發(fā)展。
改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。按照“基礎(chǔ)設(shè)施為先導(dǎo)”的思路，我局先后與區(qū)上有關(guān)部門，硬化村主干道2200米、修建校舍3棟、維修村委會(huì)辦公用房5間。
調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，推廣節(jié)水灌溉，發(fā)展玉米覆膜種植，由2009年的1500畝增加到今年的3000畝。
三、存在的問題。
通過三年時(shí)間的幫扶，結(jié)對(duì)幫扶村群眾的生產(chǎn)生活條件得到了一定的改善，精神面貌有所變化，思想觀念逐步更新，但要真正脫貧致富還有很大差距。
工，在家村民老、弱、病、殘居多，且多為文盲和半文盲，農(nóng)業(yè)科技推廣難度較大。四是部分村民“等、靠、要”觀念嚴(yán)重，重眼前利益，變“輸血”扶貧為“造血”致富的觀念不強(qiáng)。
四、下一步工作打算。
二、三產(chǎn)業(yè)，積極開展多種形式的幫扶活動(dòng)，針對(duì)不同的致貧根源，采取不同的幫扶措施，注重項(xiàng)目帶動(dòng)、注重解決問題，促進(jìn)貧困農(nóng)民增收，提高貧困人口生活水平。2012年計(jì)劃協(xié)調(diào)砂地改良項(xiàng)目28萬元，其中農(nóng)民自籌7萬元。改良砂化土地700畝、襯砌渠道10公里、栽植龍冠果1200畝、道路硬化4公里。
二〇一一年十二月十日。
主題詞：兩聯(lián)兩建兩促工作自查報(bào)告。
抄送：區(qū)扶貧辦。
白銀市平川區(qū)糧食局辦公室2011年12月10日印發(fā)。
幫扶工作自查報(bào)告篇十三
根據(jù)習(xí)府辦發(fā)【2013】145號(hào)文件精神，結(jié)合縣教科局指示和我校實(shí)際情況，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央對(duì)惠農(nóng)資金落實(shí)的管理政策，現(xiàn)將我?；蒉r(nóng)資金自查報(bào)告如下：
一、接通知，理方案、作宣傳、立機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了校長(zhǎng)許慶中為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以及后勤、財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、我校涉及財(cái)政惠民資金有兩項(xiàng)：一是農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助資金；二是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)。
二、農(nóng)村義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金自查情況：我校嚴(yán)格按照國(guó)家貧困寄宿生生活補(bǔ)助的相關(guān)制度執(zhí)行，具體程序如下：
1、申請(qǐng)。學(xué)校組織各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)和規(guī)定的補(bǔ)助條件，認(rèn)真摸排，確定對(duì)象，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，初步擬定各班補(bǔ)助名額和對(duì)象，組織填寫《義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助審批表》，審批表須在村村委會(huì)和主管部門審核、加注意見并蓋章。
2、評(píng)審。各班評(píng)議后交教務(wù)處，評(píng)審小組在收到班級(jí)提交的學(xué)生申請(qǐng)書后，根據(jù)補(bǔ)助條件，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，逐一審核，認(rèn)真評(píng)議，擬定受助對(duì)象。
3、公示。學(xué)校將擬定補(bǔ)助學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括公示時(shí)間、補(bǔ)助學(xué)生總數(shù)及名單、補(bǔ)助金額、家庭困難原因、舉報(bào)投訴電話。
4、申訴。在公示期間內(nèi)，教師或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)有異議，可通過有效方式向?qū)W校提請(qǐng)復(fù)議，評(píng)審小組在接到提請(qǐng)復(fù)議后必須進(jìn)行快速答復(fù)并作好協(xié)調(diào)。
5、再評(píng)審：對(duì)有異議的學(xué)生再次進(jìn)行審定，并按實(shí)施制度進(jìn)行調(diào)整，評(píng)審小組人員簽字。
6、上報(bào)。公示無異議后，學(xué)校教務(wù)處完成《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)統(tǒng)計(jì)表》，將享受生活補(bǔ)助學(xué)生花名表和統(tǒng)計(jì)表（一式兩份）上報(bào)縣資助辦。
7、發(fā)放生活補(bǔ)助。將《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)統(tǒng)計(jì)表》發(fā)放給守住學(xué)生簽字，班主任簽字，交食堂資金發(fā)放人員。生活補(bǔ)助到賬后由總務(wù)處及時(shí)發(fā)放。發(fā)放方式有現(xiàn)金發(fā)放和食堂充卡兩種形式。七八年級(jí)的受助學(xué)生充卡方式發(fā)放，九年級(jí)受助學(xué)生由本人領(lǐng)取、打在受助學(xué)生信用卡號(hào)或郵政卡號(hào)上或家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）持戶口簿到總務(wù)處領(lǐng)取。（見附表）。
8、檔案管理。學(xué)校要將相關(guān)文件、學(xué)校工作組織、工作制度、學(xué)生申請(qǐng)書、《審批表》、《花名冊(cè)》、發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)憑證和表冊(cè)等資料集中整理歸檔，專人管理，保存。
9、發(fā)放期間存在的問題：2012年的“125元提標(biāo)生活費(fèi)”來得太遲，在2013年春季學(xué)期才組織落實(shí)，加之部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或輟學(xué)，給發(fā)放工作來難度；九年級(jí)受助學(xué)生中部分學(xué)生因讀中職，不在校內(nèi)，在發(fā)放上有一定難度，后通過村校及村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同班同學(xué)的宣傳幫助全部發(fā)放（見領(lǐng)取表）。2013年春季貧困寄宿生生活費(fèi)也按時(shí)發(fā)放完成，有學(xué)生簽字表、發(fā)放圖片、充卡記錄及簽字，所有資料交一份到縣資助中心。
10、畢業(yè)生卡上上余額處理：我校規(guī)定畢業(yè)寄宿生、轉(zhuǎn)走的寄宿生卡上余額退給學(xué)生，現(xiàn)對(duì)2013年6月畢業(yè)的學(xué)生已于中考完開始退費(fèi)（見附件表說明）自今有部分畢業(yè)寄宿生未來領(lǐng)取。
11、部分寄宿生卡上余額多，部分寄宿生安排不恰當(dāng)，早把卡上的錢用完。
我校嚴(yán)格按照供餐餐譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品的種類、供餐食品的數(shù)量等行為，確保了給學(xué)生提供等質(zhì)、等量、等價(jià)的營(yíng)養(yǎng)食品。實(shí)現(xiàn)了?？顚Ｓ?，所有資金全部用在了學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)改善工作上。在縣配送上有時(shí)不及時(shí)，食堂在外補(bǔ)充；在索證索票上有時(shí)不及時(shí)，資料不規(guī)范。
官店中學(xué)。
2013年8月27日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十四
xx處。
xxx[摘要]：本文對(duì)xx縣職業(yè)學(xué)校xx處結(jié)對(duì)幫扶的17名學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)被幫扶學(xué)生新環(huán)境適應(yīng)快，師生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)校滿意度高。結(jié)果顯示，師生結(jié)對(duì)幫扶對(duì)學(xué)校管理，乃至學(xué)生發(fā)展有顯著意義。
[關(guān)鍵詞]：結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)生，適應(yīng)與成長(zhǎng)，調(diào)研。
[正文]：2012級(jí)新生報(bào)到以來，xx縣職業(yè)學(xué)校根據(jù)市、縣教育主管部門要求，提出以“結(jié)對(duì)子，交朋友”為原則，教干教師和全體新生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、家庭、心理等方面存在的困難和問題，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)有所教，愛有所依，困有所幫。目的通過幫扶活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系，提升學(xué)校形象。
（一）學(xué)校意見下達(dá)后，xx處全體人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校文件精神，按照通知要求，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生17名，幫扶對(duì)象主要來自xx處招生所對(duì)應(yīng)生源學(xué)校的學(xué)生——xx初中、xx初中、xx中學(xué)。其中男6人，女11人。
（二）家庭情況：特別貧苦3名：王某某、張某某（殘疾學(xué)生）、闞某某；家庭情況中等13名（其中留守學(xué)生1名）；家庭情況較好1名。
（三）學(xué)習(xí)情況：幫扶學(xué)生4名；學(xué)習(xí)中等11名；學(xué)習(xí)較好2名。
二、幫扶活動(dòng)主要措施：
（一）情感溝通。
參加幫扶的教師每周與幫扶對(duì)象進(jìn)行談心、交流、溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中存在的問題及發(fā)展動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生品德養(yǎng)成，并留心有心理問題的潛能生，引導(dǎo)他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
（二）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
切實(shí)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要認(rèn)真分析原因，研究對(duì)策，加強(qiáng)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注重技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）生活幫扶。
幫扶教師要通過各種渠道深入了解幫扶對(duì)象生活狀況，掌握困難程度，盡己所能幫助解決他們生活中的困難，進(jìn)行物質(zhì)方面的幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。
（四）建立幫扶檔案。
對(duì)于每位幫扶學(xué)生，幫扶教干教師都建立詳細(xì)的幫扶臺(tái)賬，每周對(duì)幫扶對(duì)象的各方面情況記錄詳細(xì)，同時(shí)對(duì)各階段進(jìn)行的幫扶活動(dòng)進(jìn)行整理備案，以推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期深入進(jìn)行下去。
三、幫扶工作中注意的問題。
（一）理解、尊重、寬容，善待幫扶學(xué)生。
學(xué)校教育成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于他們的情緒，態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等，因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥，切忌使用訓(xùn)斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；幫扶教師切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。有些學(xué)生因?qū)W習(xí)或別的原因受到其他學(xué)生歧視，有些教師也輕率認(rèn)定他們“不成器”、“包袱”。他們?cè)谏鐣?huì)上受到冷眼，在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒。幫扶教師應(yīng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ヒ龑?dǎo)教育他們。
（二）具體問題具體分析。
在工作過程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，幫扶教師積極與任課教師配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把幫扶學(xué)生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
（三）對(duì)癥下藥，開發(fā)非智力因素。
職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但同樣具有進(jìn)取心，自尊心，渴望進(jìn)步，只是由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析，各個(gè)突破，比如父母離異的學(xué)生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我們主動(dòng)給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我們還注意了解每位學(xué)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱，不鄙視他們，不放棄他們，了解他們特長(zhǎng)，愛好，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，多表揚(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
（四）爭(zhēng)取幫扶學(xué)生家長(zhǎng)的配合學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有家長(zhǎng)的積極配合，很難完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)，利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求。這對(duì)幫扶學(xué)生成績(jī)的提高有很大的作用。
（五）對(duì)幫扶學(xué)生指出切實(shí)可行的目標(biāo)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，沒有奮斗目標(biāo)是一重要原因，幫扶教師在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期成長(zhǎng)目標(biāo)（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo)，及時(shí)修改目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、調(diào)研方法。
（一）和學(xué)生座談，跟蹤學(xué)生思想動(dòng)態(tài)改變，掌握第一手資料。
（二）和幫扶學(xué)生所在班級(jí)班主任交流，了解學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面成長(zhǎng)情況。
（三）和幫扶學(xué)生同學(xué)，尤其是接觸多的同學(xué)，比如同桌、班干部、同一生源學(xué)校同學(xué)等，把握幫扶學(xué)生深層面的表現(xiàn)及需求。
（四）通過電話或面談形式家訪，了解學(xué)生進(jìn)步情況，以及學(xué)生對(duì)學(xué)校在管理、辦學(xué)等方面的意見和建議。
（五）走訪幫扶學(xué)生初中班主任，對(duì)比學(xué)生的成長(zhǎng)情況，以調(diào)整幫扶措施。
五、調(diào)研結(jié)果。
通過對(duì)xx處幫扶的17名學(xué)生的調(diào)研，對(duì)比我校往年同期學(xué)生情況，顯示扎實(shí)的結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)生顯著效果。
（一）結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給學(xué)校的教學(xué)管理工作帶來了新活力與激情，“教師”鑄造了人民教師為人師表的新形象，“結(jié)對(duì)”構(gòu)建了師生關(guān)系的新平臺(tái)，“幫扶”開辟了德育教育工作的新領(lǐng)域。
（二）學(xué)生穩(wěn)固率顯著提高。通過對(duì)17名幫扶學(xué)生的調(diào)查，了解到這些學(xué)生情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)積極性提高，對(duì)學(xué)校管理滿意度高。同時(shí)通過他們了解到xx處負(fù)責(zé)的三處初中輸送來的84名新生，無一人輟學(xué)，且學(xué)費(fèi)繳納率達(dá)100%，這與往年同期相比，新生穩(wěn)固和學(xué)費(fèi)收繳工作有了跨越式的發(fā)展。
（三）拉近師生關(guān)系。教師親和力提高，學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的依戀度增強(qiáng)，這對(duì)學(xué)校在社會(huì)的良好形象和口碑至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)今后招生也會(huì)產(chǎn)生良好影響。
（四）被幫扶學(xué)生思想品德養(yǎng)成、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、交際能力、自我要求等各方面均得到長(zhǎng)足發(fā)展。
六、結(jié)果分析。
“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多有些技能人才”，這是我校師生結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想。通過本次調(diào)研，筆者發(fā)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶給了學(xué)生更好的發(fā)展平臺(tái)：新生適應(yīng)環(huán)境的速度提高，全面發(fā)展與成長(zhǎng)的土壤更加濃厚，學(xué)生真正的不掉隊(duì)，跟得上。學(xué)校也真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土，翱翔的藍(lán)天。結(jié)對(duì)幫扶工作必將帶給我校發(fā)展更大的動(dòng)力。
二〇一二年五月。
幫扶工作自查報(bào)告篇十五
xx縣文聯(lián)根據(jù)縣委關(guān)于開展結(jié)對(duì)幫扶工作意見的統(tǒng)一部署，積極組織文聯(lián)廣大黨員干部爭(zhēng)做群眾貼心人，認(rèn)真落實(shí)得民心、順民意的具體舉措，解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將我單位開展結(jié)對(duì)幫扶工作情況報(bào)告如下：
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作，召開專題會(huì)議研究討論，制定了具體的對(duì)口幫扶計(jì)劃，并成立了以文聯(lián)黨組書記潘學(xué)峰為組長(zhǎng)，文聯(lián)主席趙曉蕾為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員的結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)幫扶對(duì)象工作的組織實(shí)施，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處，做出成效。
為了深入了解我單位六名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶的實(shí)際生產(chǎn)和生活情況，文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部深入到渦南、石弓、城西、臨湖的六戶困難戶家中逐戶走訪，通過實(shí)地察看和聽取村、組干部的介紹，我們了解到所幫扶對(duì)象的狀況主要有三種：一是由于身體殘疾、智力障礙、體弱多病缺乏勞動(dòng)力造成的生產(chǎn)生活困難；二是住家所處地理位置不具備便于發(fā)展的環(huán)境；三是沒有一定的種養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)和勞動(dòng)技能，收入較少所致的生產(chǎn)生活困難。摸清六戶造成困難的原因后，我單位與村、鎮(zhèn)和相關(guān)部門聯(lián)系，對(duì)幫扶戶實(shí)施種養(yǎng)植業(yè)幫扶，為他們提供必要的生產(chǎn)資料和種養(yǎng)植業(yè)方面的技術(shù)知識(shí)，以使他們立足本地資源，盡快走上脫貧致富之路。并為此建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，跟蹤調(diào)查幫扶結(jié)果，確保對(duì)幫扶工作常抓不懈，取得實(shí)效。
幫扶內(nèi)容主要包括：
1、在生活上給予幫助，幫助聯(lián)系戶解決生活困難問題；
2、在生活上給予支持，支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn)，自主創(chuàng)業(yè)；
3、在科技上提供咨詢，給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識(shí)的咨詢和服務(wù)；
5、在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系；
6、在就業(yè)上給予指導(dǎo)，指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。
我單位對(duì)困難戶持續(xù)幫扶的基礎(chǔ)上，在春節(jié)、中秋節(jié)、夏收夏種期間進(jìn)行幫扶活動(dòng)。按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)單位實(shí)際，動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部積極行動(dòng)起來，為困難群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心。被幫扶的貧困戶表示：“感謝黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，今后一定自力更生，建設(shè)好自己的家園，盡快脫貧，走上富裕之路”。
我單位將繼續(xù)執(zhí)行縣委的安排，認(rèn)真貫徹十八大精神，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)搞好結(jié)對(duì)幫扶工作，為提高農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)，建立和諧社會(huì)和穩(wěn)定良好的社會(huì)氛圍，以及構(gòu)建新農(nóng)村、新面貌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx縣文聯(lián)。
20xx年4月22日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十六
自縣委部署開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來，水務(wù)局把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為踐行群眾路線教育活動(dòng)主要載體，精心組織，深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得顯著成效?，F(xiàn)根據(jù)縣委黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對(duì)“結(jié)對(duì)幫扶，共同創(chuàng)造美好生活”工作進(jìn)行自查的緊急通知》（x群辦法〔20xx〕21號(hào)）文件要求，將自查情況報(bào)告如下：
為切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作，我局及時(shí)召開了局黨組會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”任組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，明確分管負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，制定工作方案，并在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展“結(jié)對(duì)幫扶”工作的重要意義，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的部署要求上來，從而以高度的政治責(zé)任感自覺參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。
全局幫扶工作動(dòng)員會(huì)召開以后，幫扶人員積極響應(yīng)縣委號(hào)召，按照縣委指定的幫扶對(duì)象，迅速行動(dòng)起來，深入貧困戶家中，詳細(xì)了解幫扶戶生產(chǎn)生活中所面臨的實(shí)際困難，并根據(jù)幫扶戶實(shí)際情況，盡其所能給予資金、物資幫助和感情安撫，認(rèn)真填寫幫扶日志，工作日沒時(shí)間，我們就利用雙休日?qǐng)?jiān)持幫扶慰問，盡管大家收入水平并不高，但都自發(fā)自愿，解囊相助。今年春節(jié)期間，我局走訪慰問向困難群眾發(fā)放慰問金12000元，并送去了價(jià)值約5000多元的糧油物品。黨的群眾路線教育活動(dòng)開展以后，我局把結(jié)對(duì)幫扶作為實(shí)踐群眾路線活動(dòng)的主要載體，深入困難戶家庭走訪調(diào)研，對(duì)困難戶生產(chǎn)生活中存在的問題，制定了幫扶計(jì)劃，加大走訪頻次和幫扶力度，用實(shí)際行動(dòng)改善幫扶家庭的困難，進(jìn)一步密切與基層群眾聯(lián)系。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開展以來，水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，帶頭開展幫扶，定期聽取幫扶工作匯報(bào)，研究解決實(shí)際問題。同時(shí)，堅(jiān)持節(jié)日（端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)）必訪，有求必應(yīng)，有難必幫“三必”工作機(jī)制。對(duì)人員變動(dòng)情況，比如去年10月份副局長(zhǎng)張偉同志調(diào)走以后，我局及時(shí)安排人員頂崗，保持工作連續(xù)性，形成幫扶工作常態(tài)化。
盡管我局在幫扶工作中作出了一定努力，但幫扶對(duì)象很多是老、弱、病、殘的家庭，經(jīng)濟(jì)條件十分困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后，勞動(dòng)力不足，我們所投入的幫扶資金、物資等非常有限，要讓這些家庭擺脫貧困，需要政府和社會(huì)多方面的共同努力。同時(shí)，有些同志對(duì)幫扶工作還認(rèn)識(shí)不夠，與所幫扶的人員心理上仍有隔閡，密切溝通聯(lián)系做的不夠。
我局將深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)中，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，真正把所幫扶的家庭當(dāng)做親人，時(shí)刻關(guān)心他們的冷暖，制定長(zhǎng)期幫扶計(jì)劃，加大幫扶力度。要發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，圍繞解決灌溉難、過橋險(xiǎn)、飲水差、收入低等民生問題，爭(zhēng)取和整合項(xiàng)目資金，要把幫扶重點(diǎn)從生活到生產(chǎn)，最終到脫貧致富。