大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)大全(13篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié)和反思,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我想我們每個(gè)人都有很多心得體會(huì)需要總結(jié)和記錄。寫心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的思考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇一
    大學(xué)時(shí)期是人生中重要的階段之一,學(xué)生除了在課堂上接受理論知識(shí)的培訓(xùn)外,還需要通過實(shí)踐鍛煉來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)生活的四年間,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面將從實(shí)踐的重要性、實(shí)踐鍛煉的種類與途徑、實(shí)踐帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、學(xué)到的技能與知識(shí)以及對(duì)未來(lái)的影響五個(gè)方面,談?wù)勎以诖髮W(xué)期間實(shí)踐鍛煉的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)踐鍛煉對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。實(shí)踐是理論與實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐,我們可以將在課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去解決。此外,實(shí)踐也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
    其次,大學(xué)生可以通過各種不同的途徑和方式進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。校園內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)包括科研項(xiàng)目、社團(tuán)組織、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等,這些都是大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的重要途徑。我參與了學(xué)校的科研項(xiàng)目并發(fā)表了一篇論文,這使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí);加入了學(xué)生會(huì),擔(dān)任了干部職位,鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力;還參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在貧困地區(qū)做志愿服務(wù),增長(zhǎng)了見識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
    第三,在實(shí)踐的過程中,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。實(shí)踐常常需要我們面臨未知的困難和問題,需要我們不斷地嘗試、實(shí)踐和改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),協(xié)調(diào)不同的團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。同時(shí),在實(shí)踐中也會(huì)遇到一些機(jī)遇,比如參與到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,有機(jī)會(huì)切實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并且深刻體會(huì)到勇于迎接挑戰(zhàn)和抓住機(jī)遇的重要性。
    第四,通過實(shí)踐鍛煉,我學(xué)到了很多寶貴的技能和知識(shí)。在科研實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科研調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析;在社團(tuán)組織中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、活動(dòng)策劃和組織能力;在志愿服務(wù)中,我學(xué)到了關(guān)心他人、樂于助人和社會(huì)責(zé)任感。這些技能和知識(shí)不僅在大學(xué)生活中有用,而且在將來(lái)的工作和生活中也會(huì)派上用場(chǎng)。
    最后,實(shí)踐鍛煉對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有積極的影響。通過實(shí)踐鍛煉,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)和方向,同時(shí)也明白了一些職業(yè)發(fā)展的道路需要走的艱辛和努力。實(shí)踐鍛煉還提高了我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,在求職中也會(huì)起到積極的作用。
    綜上所述,大學(xué)生實(shí)踐鍛煉對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,通過實(shí)踐我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,這些實(shí)踐所賦予的技能、經(jīng)驗(yàn)和思維方式將成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。因此,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質(zhì)。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇二
    隨著現(xiàn)代生活方式的不斷改變,越來(lái)越多的人開始注意到鍛煉的重要性。作為大學(xué)生,我們每天都面臨著繁忙的學(xué)習(xí)和生活壓力,如果缺乏鍛煉,不僅會(huì)影響身體健康,還會(huì)影響心理狀態(tài)。因此,我們需要在大學(xué)期間養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,讓它成為一種生活方式。而在室內(nèi)進(jìn)行鍛煉,不僅能夠保證安全和方便,還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,不受天氣和時(shí)間的限制。下面是我對(duì)室內(nèi)鍛煉的一些心得體會(huì)。
    二、室內(nèi)鍛煉的優(yōu)點(diǎn)
    無(wú)疑,室內(nèi)鍛煉有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,它非常便利,不需要去健身房或者戶外場(chǎng)地,可以在自己的臥室或者客廳進(jìn)行。其次,室內(nèi)鍛煉也非常安全,可以有效減少運(yùn)動(dòng)過程中的受傷風(fēng)險(xiǎn)。最后,室內(nèi)鍛煉還能有效規(guī)劃和控制時(shí)間,特別是在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)固定的鍛煉時(shí)間表可以幫助我們更加有效地安排時(shí)間。
    三、室內(nèi)鍛煉的注意事項(xiàng)
    然而,在進(jìn)行室內(nèi)鍛煉時(shí),我們也需要注意一些事項(xiàng)。首先,準(zhǔn)備必要的鍛煉工具和空間,如瑜伽墊、啞鈴、哈達(dá)和運(yùn)動(dòng)器械等。其次,注意鍛煉的姿勢(shì)和技巧,避免鍛煉方法不正確導(dǎo)致受傷。最后,鍛煉前必須進(jìn)行熱身準(zhǔn)備,以免在高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)中受傷或引起其他不適。
    四、室內(nèi)鍛煉的方法
    室內(nèi)鍛煉有多種方法,只要有一些簡(jiǎn)單的工具和技巧,就可以輕松進(jìn)行。例如,如果你想增強(qiáng)肌肉力量,可以使用啞鈴等簡(jiǎn)單的器械來(lái)進(jìn)行練習(xí),如俯臥撐、引體向上等;如果你想進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),可以通過跑步、跳繩等方式提高心肺功能;如果你喜歡瑜伽,可以在家里使用瑜伽墊進(jìn)行練習(xí)。這些方法簡(jiǎn)單易行且有效,可以適應(yīng)不同人群和運(yùn)動(dòng)需求。
    五、室內(nèi)鍛煉的心得體會(huì)
    在我進(jìn)行室內(nèi)鍛煉的過程中,我發(fā)現(xiàn),只要找到適合自己的方法和節(jié)奏,可以讓我們更加輕松地進(jìn)行鍛煉,不覺得枯燥無(wú)味。我通常會(huì)選擇早上或晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行鍛煉,其余時(shí)間保證正常的學(xué)習(xí)和生活。另外,在鍛煉的過程中,我也會(huì)關(guān)注自己的體力和健康狀況,避免急于求成或超負(fù)荷的鍛煉方式,以免影響正常生活和健康。
    總之,室內(nèi)鍛煉是一種非常健康、安全和便利的運(yùn)動(dòng)方式。只要我們注意事項(xiàng)和方法,靈活選擇,就可以輕松地把它融入到我們的生活中,讓我們的身體和心理都得到全面的鍛煉和養(yǎng)護(hù)。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇三
    這次參加掛職,來(lái)到了盈浦街道社區(qū)發(fā)展服務(wù)中心。初來(lái)乍到的我不免心情緊張,對(duì)業(yè)務(wù)又很生疏。但我的帶教老師和其他老師們都耐心地指導(dǎo)我,讓我重塑了對(duì)街道工作的'信心。
    之前在學(xué)校里我學(xué)過word、excel等辦公軟件,但在實(shí)際應(yīng)用中卻出現(xiàn)了種種情況。比如在用excel創(chuàng)建表格時(shí),一個(gè)小小的換行問題就困擾到了我。看來(lái)光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在實(shí)踐中不斷提升自我。
    負(fù)責(zé)河道工作的老師們經(jīng)常要外出巡查。在這樣悶熱的天氣中工作已經(jīng)非常辛苦了,他們還要及時(shí)制止釣魚、網(wǎng)魚等破壞河道生態(tài)平衡的行為。前輩們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度感染了我,告訴我在工作中只有腳踏實(shí)地才會(huì)有所成就。
    我會(huì)將掛職中的所見所聞運(yùn)用到日后的學(xué)習(xí)、生活和工作之中,為社區(qū)增光添彩。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇四
    此次暑期環(huán)保局掛職使我受益良多。在經(jīng)歷過一個(gè)月的`鍛煉,我學(xué)到了大學(xué)兩年沒有學(xué)到的東西,感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗(yàn)了公務(wù)員的生活,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了基層,了解了基層,更加讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)工作任重而道遠(yuǎn),作為大學(xué)生要珍惜眼下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為環(huán)境保護(hù)而努力。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇五
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,大學(xué)生在校期間除了注重理論學(xué)習(xí),更加重視實(shí)踐鍛煉。大學(xué)生頂崗鍛煉是一種重要的實(shí)踐教育方式,幫助大學(xué)生更好地融入社會(huì)、提升自身綜合素質(zhì)。本文將從積極參與、知識(shí)應(yīng)用、人際交往、職業(yè)規(guī)劃、價(jià)值觀提升這五個(gè)方面進(jìn)行分析,探討頂崗鍛煉對(duì)大學(xué)生的重要性及心得體會(huì)。
    首先,積極參與是大學(xué)生參加頂崗鍛煉的第一步。大學(xué)生頂崗鍛煉是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境、感受職場(chǎng)的氛圍。通過參與和觀察,我們能夠更好地了解企業(yè)的運(yùn)作方式以及各個(gè)部門的職責(zé)分工。同時(shí),積極參與也是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在鍛煉期間,大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,展示自己的才華,從而得到企業(yè)的認(rèn)可和主管部門的肯定。
    其次,頂崗鍛煉讓我們能將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。在大學(xué)期間,我們接受了大量的理論教育,但僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。唯有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能更好地掌握并消化吸收這些知識(shí)。通過頂崗鍛煉,大學(xué)生可以將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到具體工作中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并提升自己的能力。只有在實(shí)踐中,我們才能真正體會(huì)到知識(shí)的重要性以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第三,人際交往是頂崗鍛煉的重要內(nèi)容之一。在企業(yè)實(shí)踐中,大學(xué)生不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是要與團(tuán)隊(duì)緊密合作,共同完成任務(wù)。這需要我們與不同部門的人員進(jìn)行良好的溝通協(xié)作,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在與同事的交流中,大學(xué)生能夠了解到不同行業(yè)中的工作模式和思維方式,從而拓寬自己的視野。同時(shí),人際交往還能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供鍛煉自己人際關(guān)系和社會(huì)交往能力的機(jī)會(huì)。
    第四,頂崗鍛煉還能夠幫助大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)踐鍛煉,我們能夠更加清楚地了解自己的興趣和特長(zhǎng),明確自己的職業(yè)目標(biāo)。在頂崗期間,大學(xué)生可以觀察和了解各個(gè)崗位的工作內(nèi)容和發(fā)展前景,從而為自己未來(lái)的職業(yè)選擇提供參考和指導(dǎo)。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有助于我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。
    最后,通過頂崗鍛煉,大學(xué)生的價(jià)值觀也會(huì)得到提升和完善。在大學(xué)期間,我們接觸到的很多知識(shí)都是稀缺的,不是所有的知識(shí)都能夠通過書本學(xué)習(xí)獲得。而在實(shí)踐中,我們能夠感受到企業(yè)的運(yùn)作現(xiàn)實(shí)、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和社會(huì)責(zé)任的重要性。在實(shí)踐中培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,這對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
    綜上所述,大學(xué)生頂崗鍛煉是一種重要的實(shí)踐教育方式,對(duì)大學(xué)生個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過積極參與、知識(shí)應(yīng)用、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀提升,大學(xué)生可以更好地融入社會(huì)、提升自身綜合素質(zhì)。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待頂崗鍛煉,以積極的態(tài)度參與其中,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇六
    第一段:引入大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的重要性(200字)
    大學(xué)生實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生發(fā)展自身能力、提升綜合素質(zhì)的重要途徑之一。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,大學(xué)生不能僅僅依靠書本知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各種問題。實(shí)踐鍛煉能夠讓大學(xué)生更好地融入社會(huì),了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)則,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。因此,大學(xué)生積極參與各種實(shí)踐鍛煉活動(dòng),不僅能夠讓自己成長(zhǎng),還能夠?qū)ι鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
    第二段:實(shí)踐鍛煉的機(jī)遇和挑戰(zhàn)(200字)
    實(shí)踐鍛煉給大學(xué)生提供了各種機(jī)遇,例如參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、向企事業(yè)單位實(shí)習(xí)和參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。這些機(jī)遇可以讓大學(xué)生更好地了解社會(huì)、了解自己,積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,實(shí)踐鍛煉也會(huì)帶來(lái)挑戰(zhàn),大學(xué)生需要面對(duì)各種困難和壓力。例如,社會(huì)實(shí)踐可能需要面對(duì)陌生環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作問題;實(shí)習(xí)可能需要面對(duì)工作壓力和能力挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)實(shí)踐可能需要面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)管理問題。面對(duì)這些挑戰(zhàn),大學(xué)生需要保持積極心態(tài),勇于克服困難。
    第三段:實(shí)踐鍛煉的收獲和價(jià)值(300字)
    實(shí)踐鍛煉能夠帶給大學(xué)生豐富的收獲和價(jià)值。首先,實(shí)踐鍛煉可以提高大學(xué)生的實(shí)踐能力。光靠理論知識(shí)很難真正掌握技能,只有通過實(shí)踐才能熟練應(yīng)用。其次,實(shí)踐鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。很多實(shí)踐項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過合作實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的溝通和協(xié)作能力。此外,實(shí)踐鍛煉還可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力?,F(xiàn)實(shí)生活中,往往需要解決各種實(shí)際問題,在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常重要的。最后,實(shí)踐鍛煉可以提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際技能的雙重加持下,大學(xué)生將更具競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。
    第四段:實(shí)踐鍛煉的體會(huì)和感悟(300字)
    我本人在大學(xué)期間積極參與了各種實(shí)踐鍛煉活動(dòng),收獲頗豐。首先,在社會(huì)實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到社會(huì)的復(fù)雜性和多變性,增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。其次,在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)用知識(shí)和技能,這些知識(shí)幫助我更快地適應(yīng)工作并取得良好成績(jī)。此外,在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,提出了一些創(chuàng)新的商業(yè)模式和解決方案,得到了實(shí)踐鍛煉中的切實(shí)成果。這些實(shí)踐鍛煉不僅讓我在大學(xué)期間有了豐富的經(jīng)歷,也為我未來(lái)的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。
    第五段:總結(jié)實(shí)踐鍛煉的重要性與建議(200字)
    大學(xué)生實(shí)踐鍛煉具有重要的意義和價(jià)值,可以促使大學(xué)生全面發(fā)展。通過實(shí)踐鍛煉,大學(xué)生不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此,我們大學(xué)生要積極參與各種實(shí)踐鍛煉活動(dòng),拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn),提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)和資源支持,倡導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)踐鍛煉的開展。只有通過實(shí)踐鍛煉,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為未來(lái)的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇七
    鍛煉身體對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,不僅可以提高身體的素質(zhì),還可以增強(qiáng)我們的免疫力,減少生病的幾率。我從小就特別注重鍛煉身體,并且從中收獲了很多。在多年的鍛煉中,我體驗(yàn)到了身體的變化以及鍛煉給我?guī)?lái)的心理上的積極影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)鍛煉的體會(huì)和心得。
    首先,鍛煉給我的身體帶來(lái)了很大的改變。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常鍛煉可以使我的體質(zhì)更加健康。通過跑步、游泳、舉重等鍛煉,我能夠塑造一個(gè)更加健美的身材。我不再是那個(gè)纖弱的女孩,而是一個(gè)結(jié)實(shí)而有力的女人。此外,鍛煉還使我擁有了更強(qiáng)的體力和耐力。以前,我總是容易感到疲倦,但現(xiàn)在我可以更加輕松地完成各種任務(wù),感到更加有精力。這些身體上的改變讓我感到非常滿意,也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)鍛煉的決心。
    其次,鍛煉對(duì)我的心理健康也有著巨大的影響。每當(dāng)我感到壓力和疲憊的時(shí)候,鍛煉是最好的釋放方式。例如,在我面臨考試壓力時(shí),我會(huì)選擇去跑步。鍛煉能夠幫助我放松身心,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力。此外,鍛煉還能夠提高我的自信心。通過不斷挑戰(zhàn)自己,我逐漸意識(shí)到自己的能力和潛力是無(wú)限的。這種自信心使我更加勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),并充滿了積極向上的態(tài)度。
    再者,鍛煉還為我?guī)?lái)了更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友。在健身房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和戶外活動(dòng)中,我經(jīng)常能夠遇到和我一樣熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我們可以互相交流經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì),并一起進(jìn)步。這些新朋友不僅增加了我的社交圈,還讓我感受到了友誼的力量。通過與他們一起鍛煉,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多樂趣。
    最后,我發(fā)現(xiàn)鍛煉也能夠幫助我更好地管理時(shí)間。每天拿出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行鍛煉,需要我有良好的時(shí)間規(guī)劃和自律能力。這種自律性使我更加珍惜時(shí)間,并且更加高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),鍛煉也能夠提高我集中注意力的能力,使我在面對(duì)工作或?qū)W習(xí)時(shí)更加專注和堅(jiān)持。
    總結(jié)起來(lái),鍛煉身體除了讓我擁有更健康的身體素質(zhì)之外,還給我?guī)?lái)了很多心理上的積極影響。通過鍛煉,我在身體和心理上都得到了提升。鍛煉也為我?guī)?lái)了更多的機(jī)會(huì)和新朋友,并且讓我更好地管理時(shí)間。我相信只要堅(jiān)持鍛煉,我將能夠繼續(xù)享受鍛煉給我?guī)?lái)的種種好處,保持健康和積極的生活態(tài)度。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇八
    到昭通支隊(duì)水富中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉的時(shí)間雖然不長(zhǎng),總共也就那么短短的十幾天,可在中隊(duì)里,我學(xué)到了很多東西,感受也非常深刻。
    到中隊(duì)報(bào)道后,和中隊(duì)的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。了解了很多在學(xué)校沒接觸過的東西。熟悉了中隊(duì)官兵的日常生活和基層單位的日常工作。對(duì)一個(gè)兵,一個(gè)真正的軍人有了更深刻的認(rèn)識(shí),在學(xué)校,我們的訓(xùn)練就是那簡(jiǎn)單的隊(duì)列和一般的體能,那時(shí),我以為只要搞好隊(duì)列動(dòng)作,搞好體能,就可以做一個(gè)合格的兵,一個(gè)優(yōu)秀的軍人。但在看來(lái),我錯(cuò)了,那時(shí)的想法真的太單純了,太想當(dāng)然了。要做一個(gè)合格的兵不容易,做個(gè)優(yōu)秀的軍人更難。軍人,就是一種責(zé)任,我們是肩上扛有神圣使命的人。在中隊(duì)做得最多的就是訓(xùn)練和執(zhí)勤。有時(shí)間也組織娛樂活動(dòng)。訓(xùn)練規(guī)劃得很科學(xué),短短的幾天訓(xùn)練,我的個(gè)項(xiàng)軍事素質(zhì)便有了明顯的提高。剛來(lái)的幾天,好多訓(xùn)練的項(xiàng)目根本就沒有聽說(shuō)過,班長(zhǎng)耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍遍給我做示范動(dòng)作,我都認(rèn)真的記在心上,沒過多久,我就掌握了動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了新的訓(xùn)練內(nèi)容,這就是當(dāng)兵鍛煉心得體會(huì)范文。
    執(zhí)勤就是最好的戰(zhàn)斗,哨位就是最好的戰(zhàn)場(chǎng)。站崗執(zhí)勤是中隊(duì)里的一項(xiàng)重要的任務(wù)。特別是在奧運(yùn)安保這個(gè)特殊的時(shí)期,執(zhí)勤就顯得尤為重要。到我站哨的時(shí)候,我也是集中所有精力,不敢松懈一秒鐘。每次都認(rèn)真圓滿的完成了任務(wù),我明白在那個(gè)時(shí)候自己肩上的責(zé)任到底有多重。站好崗,執(zhí)好勤,就是為奧運(yùn)做的最大貢獻(xiàn)。所有的官兵都很認(rèn)真,敵情觀念很強(qiáng),堅(jiān)決做到了上哨一分鐘,安全60秒。
    通過這段時(shí)間謙虛,謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí),雖然我還沒上過前線,沒參加過一次搶險(xiǎn)救災(zāi),但對(duì)未來(lái)的生活我已經(jīng)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。將來(lái)的生活中一定要樹立尊干愛兵,愛警習(xí)武的思想,努力培養(yǎng)武警部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神:聽黨指揮、愛警習(xí)武、不怕犧牲、敢打頭陣、護(hù)法守紀(jì)、不辱使命、意志堅(jiān)強(qiáng)、處變不驚、攻堅(jiān)克難、合力制勝。堅(jiān)定政治信念,培育戰(zhàn)斗精神,練就過硬素質(zhì),趕好本職工作,守住安全底線。用最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立志做一個(gè)忠于黨和人民的合格軍人。
    結(jié)合這次下基層單位學(xué)習(xí)的感受,我認(rèn)為基層的工作要做到以下幾點(diǎn):抓好軍事訓(xùn)練;加強(qiáng)思想政治教育和文化工作;落實(shí)戰(zhàn)備工作;嚴(yán)格行政管理;密切內(nèi)外聯(lián)系;搞好后勤保障;管好武器裝備;加強(qiáng)以黨支部為核心的組織建設(shè)?;鶎咏ㄔO(shè)一定要確立幾個(gè)重要的觀念:科學(xué)統(tǒng)籌的觀念;堅(jiān)持把政治、軍事、作風(fēng)、紀(jì)律、保障各項(xiàng)建設(shè)作為一個(gè)整體來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)基層建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞中心抓建設(shè),抓好建設(shè)保中心的觀念;把完成以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)作為按綱抓建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用建設(shè)的高質(zhì)量保證中心任務(wù)的完成;以人為本的觀念;充分尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神,維護(hù)官兵權(quán)益,促進(jìn)官兵全面發(fā)展,激發(fā)建設(shè)基層的積極性和創(chuàng)造性;信息主導(dǎo)的觀念;積極探索用信息化牽引基層建設(shè)的路子,以信息化建設(shè)成果提升基層建設(shè)的起點(diǎn)和層次;長(zhǎng)期打基礎(chǔ),反復(fù)抓落實(shí)的觀念;做到打基礎(chǔ)不放松,抓三項(xiàng)經(jīng)常性工作落實(shí)不松動(dòng);揭露矛盾求發(fā)展的觀念;始終盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作,在不斷解決問題中推進(jìn)基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。
    我始終相信做到以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展就能把一個(gè)先進(jìn)的基層單位建設(shè)好。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇九
    鍛煉是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,它?duì)于我們的身體健康有著重要的影響。作為一名長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的人,我有著自己的一些心得和體會(huì)。鍛煉帶給我身體的變化、對(duì)心理健康的積極影響以及鍛煉給我?guī)?lái)的樂趣,讓我深深體會(huì)到鍛煉的重要性。
    首先,鍛煉對(duì)我的身體產(chǎn)生了明顯的積極變化。經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更健壯了。曾經(jīng)經(jīng)常感到疲倦和虛弱的情況愈發(fā)少了。鍛煉使我的肌肉變得更有力量,體力也明顯提升。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)我的體重在鍛煉的同時(shí)得到了控制,更加合理和穩(wěn)定。鍛煉對(duì)身體的改善不僅使我更加自信,也增加了生活的樂趣和動(dòng)力。
    其次,鍛煉不僅對(duì)身體有益,對(duì)心理健康也有著積極的影響。鍛煉可以減輕壓力、改善情緒。當(dāng)我感到壓抑或者疲勞時(shí),進(jìn)行適度的鍛煉可以讓我忘記煩惱,舒緩情緒。我常常發(fā)現(xiàn),鍛煉后我的精神狀態(tài)會(huì)變得更加積極樂觀,一天的工作效率也會(huì)得到顯著提升。鍛煉讓我擁有了處理壓力和困難的能力,并讓我更加堅(jiān)定和自信。
    最后,鍛煉給我?guī)?lái)了很多樂趣和享受。在鍛煉的過程中,我能夠感受到肌肉的拉伸和運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。特別是在戶外進(jìn)行跑步、騎車等運(yùn)動(dòng)時(shí),我能夠欣賞到美麗的風(fēng)景,感受到大自然的氣息,這給了我放松身心的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),鍛煉也是一個(gè)很好的社交活動(dòng),我可以和其他鍛煉愛好者一起交流、切磋技藝,這增加了我與他人的聯(lián)系和友誼。
    總而言之,鍛煉是一項(xiàng)很重要的生活方式,它對(duì)我們的身體和心理健康有著巨大的影響。通過鍛煉,我感受到了身體的變化和進(jìn)步,它給了我更多的自信和動(dòng)力。鍛煉也可以幫助我緩解壓力、改善情緒,提升個(gè)人素質(zhì)。最重要的是,鍛煉讓我享受到了生活的樂趣,與他人建立了更多的聯(lián)系。因此,我會(huì)一直堅(jiān)持鍛煉,讓它成為自己生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是身體上還是心理上,鍛煉都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,讓我成為一個(gè)更好、更健康的自己。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇十
    鍛煉身體,對(duì)于我們?nèi)粘5纳钣兄陵P(guān)重要的作用。時(shí)而跑步,時(shí)而健身,勞逸結(jié)合的鍛煉方法既可以使身體健康,還可以提高我們的生活品質(zhì)和幸福感。今天,我來(lái)分享一下我的鍛煉心得體會(huì),在鍛煉過程中的艱辛、疲憊和收獲,都讓我充分認(rèn)識(shí)到了鍛煉的意義。
    第二段:堅(jiān)持和耐心。
    鍛煉不是一朝一夕就可以完成的,它需要我們堅(jiān)持和耐心。在鍛煉的過程中,我們常常會(huì)遇到許多困難,成績(jī)的提升也不是一蹴而就的。堅(jiān)持下去,不斷克服困難,才能在健康的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。同時(shí),我們也要有耐心,鍛煉時(shí)間要長(zhǎng),不要希望一次鍛煉就能達(dá)到理想效果。
    第三段:強(qiáng)身健體。
    鍛煉身體的另一大要義是強(qiáng)身健體。適當(dāng)?shù)腻憻捒梢蕴岣呱眢w的免疫力,進(jìn)而減少疾病的發(fā)生率,并且能夠幫助我們保持身材,防止肥胖和慢性疾病的發(fā)生。通過鍛煉可以使我們的肌肉變得更加強(qiáng)壯,也能讓我們的心血管系統(tǒng)更加健康,提高呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的效率,全身都能得到鍛煉和強(qiáng)化。
    第四段:挑戰(zhàn)自我。
    鍛煉是一種挑戰(zhàn)自我的過程,它可以激發(fā)我們的斗志和毅力。在鍛煉的過程中我們要不斷突破自己的極限,逐漸提高自己的水平和能力,這也是一種不斷探索和自我提升的過程。通過挑戰(zhàn)自我,我們可以超越自己、突破自我,提高自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),達(dá)到更高層次的人生價(jià)值。
    第五段:總結(jié)。
    通過鍛煉,我們可以獲得健康與快樂。要想在鍛煉中獲得收益,我們需要有持之以恒的態(tài)度,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)和困難的面前不畏懼。同時(shí),我們也要注意鍛煉的方式和方法,遵循科學(xué)的鍛煉規(guī)律,全面地發(fā)展身體各項(xiàng)功能,以達(dá)到更好的鍛煉成效??傊?,只要我們有毅力和信心,鍛煉必定是一條通向健康人生的快樂道路。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇十一
    我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?!捌鋵?shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
    暑假的社會(huì)實(shí)踐自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。
    另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實(shí)的社會(huì)當(dāng)中因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面充實(shí)自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在工作的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要自動(dòng)自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改進(jìn)自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點(diǎn)!還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
    在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
    大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),踏入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。在拿到第一筆工資時(shí),我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因?yàn)槲铱偹泐I(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然”。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。說(shuō)話的方式是很講究的,有的話不是每個(gè)人都可以接受的。要會(huì)察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來(lái)與之交流。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的事情。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì),讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來(lái)的。當(dāng)然知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我更了解知識(shí)是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí),而是要學(xué)會(huì)做“十字形的人才”。要充實(shí)自己對(duì)各行各業(yè)的基本常識(shí)。
    活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被淘汰。
    要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會(huì)多一些機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采.說(shuō)白了,你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會(huì)得到賞識(shí),得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇十二
    指出,黨的干部必須敢于擔(dān)當(dāng)能夠擔(dān)當(dāng)。有多大的擔(dān)當(dāng)就能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會(huì)有多大的作為。軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為強(qiáng)軍興軍的中堅(jiān)骨干,面對(duì)部隊(duì)建設(shè)存在的矛盾問題和深化改革這場(chǎng)歷史性“大考”,必須積極響應(yīng)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召,始終堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化黨性錘煉,勇挑千鈞重?fù)?dān),在強(qiáng)軍夢(mèng)的征程上奮勇前行。
    保持“立黨為公、使命在肩”的浩然正氣,敢想敢干、敢于作為。敢于擔(dān)當(dāng)源于忠誠(chéng)使命,忠誠(chéng)使命才能敢于擔(dān)當(dāng)。只有具備對(duì)黨和人民的赤膽忠誠(chéng),才能堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé),真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。從縣委書記的好榜樣焦裕祿,到“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的草鞋書記楊善洲,再到把“不忘根、不忘本”作為信條的好縣長(zhǎng)高德榮,無(wú)一不是一心向黨、矢志為民的典范。既然組織把我們放在一個(gè)崗位上,我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任,履行好這份義務(wù)。實(shí)踐證明,成就夢(mèng)想的最佳舞臺(tái)莫過于本職崗位。必須牢固樹立“無(wú)功便是過、平庸就是錯(cuò)”的觀念,以“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志端正事業(yè)追求,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力作為,以實(shí)際行動(dòng)助推強(qiáng)軍興軍。
    保持“危難關(guān)頭、舍我其誰(shuí)”的無(wú)畏膽氣,敢抓敢管、敢于碰硬。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,承擔(dān)的是風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該做的事,頂著壓力也要做;必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。面對(duì)危難,“舍我其誰(shuí)”是一種豪氣,更是實(shí)力與自信的彰顯、勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)母姘?。?dāng)前,我軍正處于強(qiáng)軍興軍的關(guān)鍵階段、改革調(diào)整的特殊時(shí)期,大事匯集、難事疊加,需要我們拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣,不懼龍?zhí)痘⒀?,不怕困難挫折;拿出壯士斷腕的氣魄,敢啃“硬骨頭”。只有始終保持勇于向前、敢于碰硬的血性膽氣,面對(duì)矛盾迎難而上,面對(duì)危機(jī)挺身而出,才能頂住壓力、排除干擾、成就事業(yè)。
    保持“逢山開路、遇河架橋”的昂揚(yáng)銳氣,敢闖敢試、敢于創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)任重道遠(yuǎn),面對(duì)部隊(duì)建設(shè)中的新情況新問題,依靠原有的思維方式和工作經(jīng)驗(yàn),顯然已無(wú)法適應(yīng),必須在思維上“破冰”、在觀念上“突圍”、在方法上“求變”,敢拓新路,敢開新河。各級(jí)黨員干部必須積極響應(yīng)關(guān)于“要把創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的突出位置”的指示精神,始終保持敢于革新的勇氣銳氣、敢于冒險(xiǎn)的朝氣豪氣,昂揚(yáng)精神狀態(tài),探索新領(lǐng)域,研究新招法。特別是深化國(guó)防和軍隊(duì)改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部站在排頭就要主動(dòng)帶頭,立于前沿就要沖鋒在前,必須及時(shí)轉(zhuǎn)換思維、更新觀念,合上改革節(jié)拍,力求同頻共振,真正擔(dān)當(dāng)起改革強(qiáng)軍、推進(jìn)落實(shí)的主體責(zé)任,帶領(lǐng)官兵贏得這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。
    保持“主動(dòng)攬過、積極擔(dān)責(zé)”的過人勇氣,敢作敢為、敢于承擔(dān)。推功攬過、勇于負(fù)責(zé),反映一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,更容易凝聚兵心、鼓舞斗志?,F(xiàn)實(shí)工作中難免會(huì)出現(xiàn)失誤和問題,特別是在探索創(chuàng)新過程中更容易遇到挫折。如果出了問題一味拿“集體決策”作“擋箭牌”,一味地推卸責(zé)任,便容易失去領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的信賴,部屬也不會(huì)信服。擔(dān)當(dāng)有風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)有責(zé)任,但領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的領(lǐng)頭雁,面對(duì)挫折理應(yīng)敢作敢為,不回避、不躲閃、不推卸,敢于擔(dān)責(zé),勇于攬過,切實(shí)負(fù)起一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。
    保持“責(zé)任在我、發(fā)展靠我”的無(wú)私底氣,敢退敢讓、敢于鋪路。敢于擔(dān)當(dāng)不僅體現(xiàn)在急難險(xiǎn)重任務(wù)上,更應(yīng)該體現(xiàn)在打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作上。明確指出:黨員干部要志存高遠(yuǎn)、不重顯績(jī),樹立鋪墊精神。領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的主心骨,要有“功成不必在我”的境界和“不為虛名遮望眼”的品格,擔(dān)起“胸懷全局、造福一方”的責(zé)任,腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)。要自覺用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)把正政績(jī)觀,將對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)、眼前工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)統(tǒng)一起來(lái),正確對(duì)待名利得失,沉得住氣、穩(wěn)得住神,勇做鋪路石,甘當(dāng)孺子牛,踏踏實(shí)實(shí)做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,辦好部隊(duì)需要、官兵歡迎、基層受益的實(shí)事,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),不辜負(fù)官兵的期望重托,不辜負(fù)時(shí)代賦予的神圣使命。
    大學(xué)生早鍛煉的心得體會(huì)篇十三
    20xx年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng),現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲,對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
    首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。
    一個(gè)月的時(shí)光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn),與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!
    第二,加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
    在這一個(gè)月的時(shí)光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時(shí),我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無(wú),同時(shí),也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
    對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
    1業(yè)務(wù)方面。
    在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考,甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí),我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時(shí)光短暫,但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí),扎實(shí)的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
    2思想方面。
    這一個(gè)月的時(shí)光,使對(duì)自我思想上的一次教育,一次洗禮!
    敬業(yè),這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí),但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話第一次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng),看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
    我常常想,那里的孩子有最簡(jiǎn)單的快樂,最樸實(shí)的夢(mèng)想,而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜?,正是這些戰(zhàn)斗在最基層、最一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)最基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用最實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,我明白,這一個(gè)月的時(shí)光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會(huì)了,但是我將永遠(yuǎn)最真誠(chéng)的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!
    短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個(gè)月,有艱辛,有快樂,有收獲,但最重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機(jī)會(huì),是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言,是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾,我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個(gè)同志,讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
    忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
    這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限,友誼之花常開!
    一個(gè)月的掛職工作,一個(gè)月的情感交融,讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
    掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束,對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處,都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。最后,感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
    在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。