人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。結(jié)合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結(jié)更富有個性和深度。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家的寫作有所幫助。
家長訪談心得篇一
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和各種社交媒體的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息和交流的重要渠道之一。在這樣的背景下，家庭教育云訪談已然成為越來越多家長關注和參與的一個平臺。通過這個平臺，家長們可以跟教育學者、心理專家和其他家長一起交流，分享教育和家庭的經(jīng)驗和觀念，從而更好地照顧孩子的成長，提高孩子的素質(zhì)和社交能力。云訪談對于家庭教育和家長成長具有重要的促進作用。
第二段：總結(jié)云訪談中的主要觀點和見解
在參加家長云訪談的過程中，我學到了許多寶貴的教育和家庭經(jīng)驗。其中，最讓我印象深刻的是，家長應該把孩子的性格和興趣放在第一位，探索孩子的潛力和特長，并尊重和鼓勵孩子的個性化學習方式。同時，家長也需要注重自身的心理健康，掌握正確的愛的方式，營造良好的家庭教育氛圍，給孩子帶來更多的正能量和快樂。
第三段：提出個人感受和反思
參加家長云訪談，讓我感受到了與更多家長一起交流和分享的樂趣和收獲。通過這個平臺，我不僅得到了家庭教育的啟示，也更好地認知了自己，不斷反思和成長。然而，也有一些家長云訪談需要深入探究和解決的問題。比如，怎樣更好地應對孩子的負面情緒和挑戰(zhàn)，怎樣打造有機的家庭共同體，以及家長如何自我反省和調(diào)整心態(tài)等等。這些問題需要家長和專家們共同探討和分享經(jīng)驗，不斷提升自己的家庭教育水平。
第四段：探討云訪談帶給家庭教育的影響和意義
參加家長云訪談，不僅讓我們了解如何更好地進行家庭教育，也讓我們了解家庭教育的意義和目的。家庭教育不僅涉及到孩子的身心健康，也涉及到他們的價值觀和人生觀。家長作為孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導者，需要用心用愛、用科學的方法和技巧，啟發(fā)孩子的好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領導力，讓他們成為具有獨立思考和自我實現(xiàn)能力的優(yōu)秀人才。
第五段：總結(jié)文章，強調(diào)家庭教育的重要性和未來發(fā)展
回顧家長云訪談的經(jīng)歷和體驗，讓我們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性和未來發(fā)展的方向。作為家長，我們需要更多地了解自己和孩子，建立起基于信任和尊重的關系，注重學習和成長，為孩子的未來打好堅實的基礎。作為社會，我們也需要更多地關注家庭教育，為家庭提供更多的支持和服務，通過各種渠道和手段，促進家庭教育的普及和發(fā)展，推動我國家庭教育事業(yè)進一步壯大和蓬勃發(fā)展。
家長訪談心得篇二
看我們這一代：樂觀+主動
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題，學長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
家長訪談心得篇三
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結(jié)。
：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
家長訪談心得篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變，幼兒教育備受重視。家長們紛紛關心孩子的成長，積極參與幼兒園的教育活動。作為一名教師，我有幸擔任訪談幼兒家長的機會，從中不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗，也深刻認識到重視家校合作的重要性。下面我將分享我訪談幼兒家長的心得體會。
第一段：建立積極的溝通機制。
訪談幼兒家長首先要建立積極的溝通機制，這是有效合作的前提。我發(fā)現(xiàn)，家長們面對訪談時大多情緒穩(wěn)定，寬容理解，愿意接受教師的建議和意見。訪談的目的是為了更好地了解幼兒在家中的情況和家庭教育的特點，通過與家長的溝通來更好地制定個性化的教育方案。在溝通過程中，我盡量采用客觀冷靜的態(tài)度，以理性視角觀察問題，避免情緒上的沖突。
第二段：協(xié)力推進幼兒的發(fā)展。
對于訪談中發(fā)現(xiàn)的問題，我會與家長們一起探討解決方案，并制定可行的行動計劃。假如家長意識到自己的問題和不足，也樂于采納建議并主動改變，以促進孩子的全面發(fā)展。通過雙方的共同努力，家校合作變得密切，我們能夠更好地配合完成教育任務。
第三段：尊重家庭的特點。
訪談的過程中，我更多地是在聆聽，聽取家長的觀點和期望，了解家庭的特點和價值觀。每個家庭都有自己的文化背景和教育理念，我們必須尊重家庭的選擇和決策。在訪談中，我著重建議家長在家中創(chuàng)造良好的成長環(huán)境、培養(yǎng)孩子的責任感，同時也提醒他們要合理安排孩子的時間和興趣愛好，保證他們的身心健康。
第四段：加強家長的教育。
除了談論孩子的問題，我還會抓住訪談的機會，為家長們提供一些教育指導。多數(shù)家長只關注孩子的學習成績，忽略了孩子的興趣、能力和習慣的培養(yǎng)。因此，我會與家長們分享一些教育方法和經(jīng)驗，幫助他們更好地解決孩子教育過程中的問題。如何培養(yǎng)孩子的自信心、積極性和創(chuàng)造力等都是我與家長們討論的話題。
第五段：保持持續(xù)的合作。
訪談只是家校合作的一個環(huán)節(jié)，要保持持續(xù)的合作才能實現(xiàn)更好的教育效果。我建議幼兒園定期舉辦家長會議、親子活動和教師家訪，以加強家校之間的聯(lián)系，了解孩子在家中的成長情況。此外，我們還可以通過在班級成立家委會、建立家校微信群等方式，促進教師與家長之間的交流。只有家?；バ牛餐?，我們才能為孩子們營造更好的成長環(huán)境。
總結(jié)：
通過和幼兒家長的訪談，我不僅更加深入理解了家長的期望和觀念，也體會到了家校合作在幼兒教育中的重要性。合理的教育觀、積極的互動和持續(xù)的合作，將成為促進幼兒全面發(fā)展的重要因素。因此，我會將訪談所得到的經(jīng)驗用于實際教學中，積極推動家庭教育與學校教育的有機結(jié)合，為每一個幼兒提供更好的成長機會。
家長訪談心得篇五
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕耍湎г趶V播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委 校學生會 校有線廣播臺
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子 項茜雯
編輯：王忠強
家長訪談心得篇六
互聯(lián)網(wǎng)時代，家長云訪談已經(jīng)成為了家?；拥闹匾问街弧Ｊ聦嵣?，在前不久剛剛落幕的2021年全國兩會上，教育部部長陳寶生表示，將全面推廣親子云課堂、家長云訪談等線上家?；拥男屡e措。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享一下如何寫好家長云訪談的心得體會。
第二段：談談體會
我有一次機緣在家長云訪談參與了一場討論。當時，班主任邀請了我和其他家長一起探討孩子們的閱讀問題。通過對之前訪談的了解，我發(fā)現(xiàn)，這場討論主要解決的是孩子們閱讀時出現(xiàn)的有關閱讀感受的問題，如閱讀興趣不高、閱讀信心不足等。從孩子們的角度出發(fā)，我們家長可進一步了解到孩子在閱讀過程中的感受，而且一些孩子對書的評價、最喜歡的作者等問題也在討論中被提及。這能讓我們家長更加全面地了解孩子的閱讀需要。
第三段：贊美好處
在家長云訪談中，家長們可以就孩子的成長經(jīng)歷與老師交流和溝通，毫無疑問是一件非常有益的事情。另外，不得不說，家長云訪談這種交流形式總體來說要比傳統(tǒng)的座談會形式更為靈活、方便。特別是在疫情期間，線上交流成為了當下解決問題的一個重要途徑。
第四段：談談需求
但是，在家長云訪談中，由于時間的限制，過于華麗的措辭或言不及義的回答實際上都不是很有必要。就我個人而言，我非常希望學校安排更長時間的家長云訪談，這樣我們家長更有時間和機會跟老師深入交流。不僅如此，還能約定下一次訪談時間和內(nèi)容，這樣更能讓參與者有充分準備，對話會更加有條理。同樣，學校也可以回答一些家長真正關心和在意的問題，而不是侃侃而談，將話題扯得過于泛泛。希望能夠在本基礎上進行更深度的交流。
第五段：總結(jié)
總之，家長云訪談已經(jīng)成為了現(xiàn)代家?；拥男路绞?，尤其在當前特殊的時期，它更顯得尤為重要。從我的親身經(jīng)歷來看，我相信只有家長和老師真正溝通和交流的方式才是最合適的。希望相關部門在日后會制定一些有針對性的培訓，讓能夠更好地利用家長云訪談這種交流形式，從而更好地為孩子量身打造一個更好的學習環(huán)境。
家長訪談心得篇七
自從疫情爆發(fā)以來，在線教育得到了迅猛發(fā)展，許多家長選擇了在線教育來解決孩子們的學習問題。而家長則成為了孩子學習的陪伴者和督促者。最近，我參與了一次由在線教育平臺舉辦的“家長云訪談”，在訪談中，我獲得了很多關于家校交流和學習方法的有價值的經(jīng)驗和知識。在本文中，我將分享我的家長云訪談心得體會，希望能夠幫助更多的家長和學生。
第二段：學習態(tài)度和方法
在訪談中，許多家長關注的問題是如何讓孩子更好地學習。教育專家建議，家長應該根據(jù)孩子的實際情況，制定合理的學習計劃，并采用合適的學習方法。例如，要讓孩子善于總結(jié)和歸納，注重鍛煉孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，提高孩子的學習效率。
第三段：家校溝通
另一個重要的話題是家校溝通。訪談中，教育專家認為，家長應該積極參與到孩子的學習中去，了解孩子的學習情況和偏好，和孩子主動溝通交流，建立和諧的家校關系。同時，家長應該了解教師的指導和建議，及時解決孩子的學習問題。
第四段：家長的監(jiān)督與引導
在孩子的學習中，家長既要給予孩子適當?shù)淖杂桑忠M行監(jiān)督和引導。在家庭教育中，教育專家指出，家長應該建立良好的家風，讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣和良好的行為習慣。同時，家長還要時刻關注孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第五段：結(jié)語
通過此次云訪談，我深刻認識到家長在孩子教育中所起的重要作用。學會了依據(jù)孩子實際情況制定合理的學習計劃，采用適當?shù)膶W習方法，建立和諧的家校關系，引導和監(jiān)督孩子的學習，將有助于孩子的全面發(fā)展。我相信，隨著家長的專業(yè)化程度的提高，家庭教育會更加科學、高效。
家長訪談心得篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重視，幼兒教育扮演著越來越重要的角色。在幼兒教育中，家長是最重要的參與者之一。為了更好地了解家長對于幼兒教育的看法和體驗，我們進行了一系列的訪談。通過這些訪談，我深刻感受到了家長的關注和付出，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：聆聽與支持是關鍵。
在訪談中，我發(fā)現(xiàn)了一個共同的主題：家長們渴望得到聆聽和支持。無論是對于幼兒園的工作還是孩子的成長，家長們希望能夠有人傾聽他們的擔憂和需求，并提供幫助和支持。許多家長表示，他們希望學校能夠定期組織家長會議，通過交流和分享經(jīng)驗，幫助家長們更好地應對孩子的成長問題。
第三段：積極參與父母教育的重要性。
通過訪談，我意識到了父母參與教育的重要性。許多父母表示，他們希望能夠更好地了解幼兒園的教育理念和教學方法，以便更好地配合和支持孩子的學習。一位母親說：“我們作為家長應該知道如何與幼兒園老師合作，才能更好地幫助孩子成長?！币虼?，幼兒園和家長應該建立緊密的聯(lián)系，共同探討和商討如何更好地支持和引導孩子。
第四段：平衡教育和興趣的發(fā)展。
在訪談中，我還了解到了一個普遍存在的問題，即家長們在教育和興趣發(fā)展之間的平衡問題。許多家長表示，他們希望孩子能夠擁有更多的學習機會，但同時也希望孩子能夠挑選自己感興趣的課程。一位父親說：“我們應該尊重孩子的興趣和愛好，給予他們發(fā)展的空間?！币虼?，教育者和家長都需要認識到，在培養(yǎng)孩子的興趣和才能的同時，也要重視他們的學習和知識的積累。
第五段：共同成長與合作。
通過這次訪談，我深深感受到了幼兒教育中家長和學校之間的合作與成長。正如一位家長所說：“家庭和幼兒園是孩子成長的兩個重要環(huán)境，只有通過家長和幼兒園的合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)孩子的全面發(fā)展。”因此，培養(yǎng)良好的家園合作關系是至關重要的，通過共同努力和支持，我們能夠給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，幫助他們獲得更好的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次訪談，我體會到了家長在幼兒教育中的重要性和不容忽視的價值。他們的支持和參與對于孩子的成長起著至關重要的作用。因此，學校和家長應該攜手合作，共同為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。只有通過共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)孩子的全面發(fā)展，并為他們的未來奠定堅實的基礎。
家長訪談心得篇九
第一段：介紹背景和目的（150字）。
家長訪談是教育中常用的工具，通過與家長的交流，教師可以了解學生的家庭背景、興趣愛好以及家庭教育方式，從而更好地規(guī)劃學生的教育方案。在我作為一名教師的職業(yè)生涯中，我積極參與了數(shù)次家長訪談，這為我提供了許多有價值的經(jīng)驗和體會，本文將分享這些心得。
第二段：與家長建立互信關系（250字）。
在進行家長訪談時，我發(fā)現(xiàn)建立與家長之間的互信關系是非常重要的。剛開始時，大多數(shù)家長對教師有一定的疑慮和保留，因此我總是首先花時間主動與家長聊天，以了解他們的興趣和關注點。在這個過程中，我注意展示自己的專業(yè)知識和對學生學習的熱情，以贏得家長的信任。我還發(fā)現(xiàn)，問家長一些關于他們自己和孩子的問題，有助于拉近我們的距離，使對話更加輕松自然。
第三段：傾聽家長的關切和建議（300字）。
在家長訪談中，我始終堅持以學生為中心，傾聽家長的關切和建議。家長是學生的第一任教師，他們對孩子的了解是獨一無二的。因此，我鼓勵家長積極地與我分享他們對孩子學習和成長的看法。我會認真傾聽他們的關切和困惑，并合理地吸納他們的建議。有時，家長可能會提出一些對我來說是新觀點的意見，這些意見常常啟發(fā)了我對某個學生的新認識和理解。通過與家長的溝通，我能更好地為學生制定目標并制訂教育方案。
第四段：主動溝通家校合作（300字）。
家校合作是學生成功的關鍵因素之一。在家長訪談中，我與家長共同探討如何增強家校合作。我會與家長一起制定家庭作業(yè)和學習目標，明確雙方的責任，并確定一個合適的溝通方式。當學生在學校遇到問題時，我會主動與家長聯(lián)系，及時告知他們并征求他們的意見。此外，我還鼓勵家長與我保持經(jīng)常的溝通，以了解學生在家庭環(huán)境中的變化和需求。這種主動的溝通和家校合作，有助于增加學生的學習動力和家庭支持，提高學生成績和綜合素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過與家長的互動，我深深地意識到家長的支持和參與對學生的教育成果有著重要的影響。在今后的教學中，我將繼續(xù)推行家長訪談制度，并不斷改進自己的訪談技巧。我希望通過與家長的合作，培養(yǎng)學生的自信心和學習能力，使每個學生都能充分發(fā)揮自己的潛力。同時，我也將更加重視家長的意見和建議，在教學中做出適當?shù)恼{(diào)整，以促進學生全面發(fā)展。
通過家長訪談，我深刻體會到了家校合作的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。與家長的互信關系、傾聽家長的關切和建議以及主動溝通家校合作，這些都是互利共贏的有效方法，為學生的學習和成長提供了有力的支持。我相信，在家長與教師的共同努力下，每個孩子都能享受到更好的教育和發(fā)展機會。
家長訪談心得篇十
在電視新聞的訪談類節(jié)目中，相信《焦點訪談》是我們最熟悉的了，小時候在家里只收得到廣西臺和中央臺的時，每天的等待是除了《新聞聯(lián)播》，還有它之后的《焦點訪談》，然后才到我們每天等待追著看的電視劇。那時候，對于《新聞聯(lián)播》一般是大人看的，而我比較感興趣的是《焦點訪談》，因為它講的故事更加完整，還有評論，當時作為小孩子的我也能看懂?，F(xiàn)在看來，這也是當時的《焦點訪談》的魅力所在吧，通俗的語言和簡單的大道理以及與我們身邊息息相關的事情。
《焦點訪談》欄目，創(chuàng)辦于1994年4月1日。開辦后，它迅速成長為一個在中國家喻戶曉的電視欄目，也是中央電視臺收視率最高的欄目之一。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
《焦點訪談》這個輿論監(jiān)督節(jié)目多年來為人們所關注和喜愛，選擇“政府重視、群眾關心、普遍存在”的選題，堅持“用事實說話”的方針，反映和推動解決了大量社會進步與發(fā)展過程中存在的問題。許多《焦點訪談》的報道成為有關方面工作的決策依據(jù)和參考。
焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了上至黨和國家領導人、下至普通老百姓的廣泛關注和重視。每天有上千名觀眾給這個欄目打電話、寫信、發(fā)傳真和電子郵件，反映他們的收視意見，提供大量的報道線索。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
說到他們的定位：政府重視，群眾關心，普遍存在，這些角度中，我感受最深的是今年春季的一期，關于我的家鄉(xiāng)的報道。是一期關于廣西桂林恭城縣的農(nóng)民辛苦一年的椪柑有好收成卻沒有好收入的報道，因為知道家鄉(xiāng)的那些情況，所以對新聞的全面性還要一些原因的調(diào)查更加了解和更能體會。在那一期里，我自己覺得吧，無論是微觀的原因還是市場方面比較宏觀的原因，調(diào)查還是理論充分證據(jù)充足的，也足夠說明問題。但是我看完全部最大的感覺就是，在問完專家問題的原因時，為什么沒有代農(nóng)民問問解決方案，對農(nóng)民切實有效地解決方案，而不是官方的解釋原因，闡述后果。而在記者采訪領導的時候，我也納悶，為什么也沒有問問領導們的具體解決方案，不只是解決這次問題的方案，而是對于此類問題，對農(nóng)民以后的生產(chǎn)建設的解決方案或者說預防措施。一方面我覺得是有問題了，有原因了，必須要有解決方案或者說專家的建議什么的。另一方面，對安撫農(nóng)民情緒和促進政府工作的進程以及對問題的解決速度有一定的促進作用，這也達到了新聞的影響的作用。
家長訪談心得篇十一
問：您當初是如何選擇進入這個行業(yè)的?
答：當初也沒有選擇太多，因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當初上大學時候的目標和規(guī)劃，就這樣一步步順其自然走下來的。
問：您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：我覺得成功沒有標準，只要自己高興，隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在，能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。
問：在您每天的工作中，是怎么安排您的時間的?
答：我們公司都有時間計劃安排的，每天都會寫在工作安排板上，按照上面的安排來就行。
問：在這份工作中，您最喜歡哪方面，最不喜歡哪一方面?
答：我們的工作是很枯燥的，說實話我不喜歡工作，我喜歡每天悠閑一點，但是我知道責任的重要性，為了身上的責任，有了工作的動力，就這樣每天做該做的工作，盡應盡的責任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投機性，專業(yè)基礎最重要。大學是一個比較幸福的階段，學校的課程要學好，自己的方向要明確，不要總是追求別人的腳步，模仿別人的路，這樣不利于自己的發(fā)展。學歷只能代表過去，或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻，但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂，我們看中的是學習能力和工作能力。
問：個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?
答：對于工作，最重要的事要學會學習，要找到自己性格的優(yōu)勢，利用自己性格的優(yōu)勢，考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃，而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價，看自己哪里做對了，哪里需要改變，這樣才會不斷進步，不斷完善自己。
問：您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?
答：目前看來比較有前景，符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關鍵點，以前不太關注的部分，現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展，30年河東，30年河西，具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運，做自己認為對的事沒有錯。
問：可以通過什么方式，提高哪些技能，學習哪些能力進入這個行業(yè)?
答：還是剛才我說過的，我們看中的并不是你有多高的學歷，而是你的學習能力和工作能力，也許，一個大專生和一個本科生同時面試，我們更愿意要專科生，因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中，要找到學習的使命感和責任感，對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人，我們很樂意和他一起做事。
問：就您的工作經(jīng)驗而言，我們專業(yè)還可以進入那些領域工作?
答：工作領域?qū)I(yè)知識要求不同，如果你要找的是和自己專業(yè)相關的工作，那可以選擇設計院、工程項目管理之類的單位，但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎并沒有太大嚴格的單位，就看自己的目標在哪里了，可以具體視情況對待。
問：您能提供一些關于學習或就業(yè)方面的建議么?
答：關于學習，還是那句話，大學是一個幸福的階段，有那么多愿意教你們的老師，隨時愿意解答你們的問題，這是一個很不錯的學習機會，也是你們提升很快的階段，一定要把握大學的幾年，學好自己的專業(yè)知識，同時也要具備自己學習的能了;關于就業(yè)，第一份工作對人一生的影響是很重要的，不管這份工作怎么樣，而且，遇到的第一個老板也是非常關鍵的，如果遇上一個愿意帶你的老板，一定要好好的，因為不管什么工作，或許你沒接觸前會覺得很難，自己做不到，但是一旦有人愿意帶你，那樣會提升很快，上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力，機遇也是很重要的。
家長訪談心得篇十二
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉(zhuǎn)促”專題訪談。
5月4日下午觀看結(jié)束后，結(jié)合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調(diào)“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結(jié)合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監(jiān)督檢查機關，要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發(fā)揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。
家長訪談心得篇十三
訪談是一種收集信息的方式，也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法，訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔任主持人的過程中，我積累了一些訪談的心得體會。以下是我對于訪談的一些感悟。
首先，進行訪談前應做好充分的準備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景，并準備相關的問題和資料。只有對被訪者有一定的了解，才能提出具有針對性的問題，使得訪談內(nèi)容更有深度和價值。在準備訪談問題時，應注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答，而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。
其次，訪談過程中應注重傾聽和溝通。作為一名主持人，傾聽是非常重要的能力。在訪談中，我們不僅要聽取被訪者的觀點和見解，還要對其回答進行適當?shù)淖穯柡鸵龑?。通過傾聽，我們能更好地理解被訪者的意思，并從中挖掘出更多有價值的信息。此外，良好的溝通技巧也是進行訪談的關鍵。我們應確保自己的問題清晰明了，用簡潔的語言表達出來，并以友善的姿態(tài)與被訪者交流，使得雙方能夠順暢地進行對話。
第三，保持客觀和中立的立場。在進行訪談時，我們要避免陷入個人主觀想法的影響，盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點，都應尊重其表達，并盡量避免對其進行直接的評價和評論。這樣做有助于建立一個公正和開放的訪談環(huán)境，使被訪者更愿意坦誠地表達自己的看法和體驗。
第四，注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人，我們要時刻保持良好的形象和舉止。在訪談中，我們應盡量避免任何冒犯性的言論和行為，保持一個專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛，不以言辱人，不以色壓人，以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。
最后，及時總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后，我們要及時總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點和不足之處，借此提升自己的訪談技巧和能力。有時候，我們可能會因為一時的緊張或不熟悉而犯一些錯誤，但只要不斷總結(jié)和反思，我們就能不斷提高，并取得更好的表現(xiàn)。
總之，訪談是一項需要經(jīng)驗和技巧的任務，通過多次的實踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些心得體會。充分的準備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時總結(jié)和反思，都是進行訪談時需要著重注意的方面。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色，并取得更好的效果。
家長訪談心得篇十四
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了?，F(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也。”激勵自己和要求自己。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
家長訪談心得篇十五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
家長訪談心得篇十六
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內(nèi)容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談談你找工作和面試經(jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐摹．斎?，在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金。現(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
首先，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
家長訪談心得篇十七
從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。
路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個指導員就下來斷吼到：“我看哪個敢查我的車，我就弄死他。”這樣霸氣的話他也說得出，這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車，令人沒有想到的是，他們居然打了起來，當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了，再之后到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在之后的詢問中，大家都明白，他們在睜著眼睛說瞎話，也許我們不明白，在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過，這樣的人居然也是指導員和所長，我覺得他們那樣的事情應當受到嚴厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點訪談》的人的心境應當和我是一樣的吧!
當然，我說的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的，反正看了這節(jié)目的人應當明白，在我們當今社會上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導員，大家想想，我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴厲的懲罰，這樣才能更好得建設國家。
家長訪談心得篇十八
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育。
我與x班同學結(jié)了對子，她是一個學習成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習。
同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢啵沁@都是我能做的。
家長訪談心得篇一
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和各種社交媒體的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息和交流的重要渠道之一。在這樣的背景下，家庭教育云訪談已然成為越來越多家長關注和參與的一個平臺。通過這個平臺，家長們可以跟教育學者、心理專家和其他家長一起交流，分享教育和家庭的經(jīng)驗和觀念，從而更好地照顧孩子的成長，提高孩子的素質(zhì)和社交能力。云訪談對于家庭教育和家長成長具有重要的促進作用。
第二段：總結(jié)云訪談中的主要觀點和見解
在參加家長云訪談的過程中，我學到了許多寶貴的教育和家庭經(jīng)驗。其中，最讓我印象深刻的是，家長應該把孩子的性格和興趣放在第一位，探索孩子的潛力和特長，并尊重和鼓勵孩子的個性化學習方式。同時，家長也需要注重自身的心理健康，掌握正確的愛的方式，營造良好的家庭教育氛圍，給孩子帶來更多的正能量和快樂。
第三段：提出個人感受和反思
參加家長云訪談，讓我感受到了與更多家長一起交流和分享的樂趣和收獲。通過這個平臺，我不僅得到了家庭教育的啟示，也更好地認知了自己，不斷反思和成長。然而，也有一些家長云訪談需要深入探究和解決的問題。比如，怎樣更好地應對孩子的負面情緒和挑戰(zhàn)，怎樣打造有機的家庭共同體，以及家長如何自我反省和調(diào)整心態(tài)等等。這些問題需要家長和專家們共同探討和分享經(jīng)驗，不斷提升自己的家庭教育水平。
第四段：探討云訪談帶給家庭教育的影響和意義
參加家長云訪談，不僅讓我們了解如何更好地進行家庭教育，也讓我們了解家庭教育的意義和目的。家庭教育不僅涉及到孩子的身心健康，也涉及到他們的價值觀和人生觀。家長作為孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導者，需要用心用愛、用科學的方法和技巧，啟發(fā)孩子的好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領導力，讓他們成為具有獨立思考和自我實現(xiàn)能力的優(yōu)秀人才。
第五段：總結(jié)文章，強調(diào)家庭教育的重要性和未來發(fā)展
回顧家長云訪談的經(jīng)歷和體驗，讓我們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性和未來發(fā)展的方向。作為家長，我們需要更多地了解自己和孩子，建立起基于信任和尊重的關系，注重學習和成長，為孩子的未來打好堅實的基礎。作為社會，我們也需要更多地關注家庭教育，為家庭提供更多的支持和服務，通過各種渠道和手段，促進家庭教育的普及和發(fā)展，推動我國家庭教育事業(yè)進一步壯大和蓬勃發(fā)展。
家長訪談心得篇二
看我們這一代：樂觀+主動
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題，學長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
家長訪談心得篇三
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結(jié)。
：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構(gòu)去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
家長訪談心得篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變，幼兒教育備受重視。家長們紛紛關心孩子的成長，積極參與幼兒園的教育活動。作為一名教師，我有幸擔任訪談幼兒家長的機會，從中不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗，也深刻認識到重視家校合作的重要性。下面我將分享我訪談幼兒家長的心得體會。
第一段：建立積極的溝通機制。
訪談幼兒家長首先要建立積極的溝通機制，這是有效合作的前提。我發(fā)現(xiàn)，家長們面對訪談時大多情緒穩(wěn)定，寬容理解，愿意接受教師的建議和意見。訪談的目的是為了更好地了解幼兒在家中的情況和家庭教育的特點，通過與家長的溝通來更好地制定個性化的教育方案。在溝通過程中，我盡量采用客觀冷靜的態(tài)度，以理性視角觀察問題，避免情緒上的沖突。
第二段：協(xié)力推進幼兒的發(fā)展。
對于訪談中發(fā)現(xiàn)的問題，我會與家長們一起探討解決方案，并制定可行的行動計劃。假如家長意識到自己的問題和不足，也樂于采納建議并主動改變，以促進孩子的全面發(fā)展。通過雙方的共同努力，家校合作變得密切，我們能夠更好地配合完成教育任務。
第三段：尊重家庭的特點。
訪談的過程中，我更多地是在聆聽，聽取家長的觀點和期望，了解家庭的特點和價值觀。每個家庭都有自己的文化背景和教育理念，我們必須尊重家庭的選擇和決策。在訪談中，我著重建議家長在家中創(chuàng)造良好的成長環(huán)境、培養(yǎng)孩子的責任感，同時也提醒他們要合理安排孩子的時間和興趣愛好，保證他們的身心健康。
第四段：加強家長的教育。
除了談論孩子的問題，我還會抓住訪談的機會，為家長們提供一些教育指導。多數(shù)家長只關注孩子的學習成績，忽略了孩子的興趣、能力和習慣的培養(yǎng)。因此，我會與家長們分享一些教育方法和經(jīng)驗，幫助他們更好地解決孩子教育過程中的問題。如何培養(yǎng)孩子的自信心、積極性和創(chuàng)造力等都是我與家長們討論的話題。
第五段：保持持續(xù)的合作。
訪談只是家校合作的一個環(huán)節(jié)，要保持持續(xù)的合作才能實現(xiàn)更好的教育效果。我建議幼兒園定期舉辦家長會議、親子活動和教師家訪，以加強家校之間的聯(lián)系，了解孩子在家中的成長情況。此外，我們還可以通過在班級成立家委會、建立家校微信群等方式，促進教師與家長之間的交流。只有家?；バ牛餐?，我們才能為孩子們營造更好的成長環(huán)境。
總結(jié)：
通過和幼兒家長的訪談，我不僅更加深入理解了家長的期望和觀念，也體會到了家校合作在幼兒教育中的重要性。合理的教育觀、積極的互動和持續(xù)的合作，將成為促進幼兒全面發(fā)展的重要因素。因此，我會將訪談所得到的經(jīng)驗用于實際教學中，積極推動家庭教育與學校教育的有機結(jié)合，為每一個幼兒提供更好的成長機會。
家長訪談心得篇五
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕耍湎г趶V播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委 校學生會 校有線廣播臺
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子 項茜雯
編輯：王忠強
家長訪談心得篇六
互聯(lián)網(wǎng)時代，家長云訪談已經(jīng)成為了家?；拥闹匾问街弧Ｊ聦嵣?，在前不久剛剛落幕的2021年全國兩會上，教育部部長陳寶生表示，將全面推廣親子云課堂、家長云訪談等線上家?；拥男屡e措。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享一下如何寫好家長云訪談的心得體會。
第二段：談談體會
我有一次機緣在家長云訪談參與了一場討論。當時，班主任邀請了我和其他家長一起探討孩子們的閱讀問題。通過對之前訪談的了解，我發(fā)現(xiàn)，這場討論主要解決的是孩子們閱讀時出現(xiàn)的有關閱讀感受的問題，如閱讀興趣不高、閱讀信心不足等。從孩子們的角度出發(fā)，我們家長可進一步了解到孩子在閱讀過程中的感受，而且一些孩子對書的評價、最喜歡的作者等問題也在討論中被提及。這能讓我們家長更加全面地了解孩子的閱讀需要。
第三段：贊美好處
在家長云訪談中，家長們可以就孩子的成長經(jīng)歷與老師交流和溝通，毫無疑問是一件非常有益的事情。另外，不得不說，家長云訪談這種交流形式總體來說要比傳統(tǒng)的座談會形式更為靈活、方便。特別是在疫情期間，線上交流成為了當下解決問題的一個重要途徑。
第四段：談談需求
但是，在家長云訪談中，由于時間的限制，過于華麗的措辭或言不及義的回答實際上都不是很有必要。就我個人而言，我非常希望學校安排更長時間的家長云訪談，這樣我們家長更有時間和機會跟老師深入交流。不僅如此，還能約定下一次訪談時間和內(nèi)容，這樣更能讓參與者有充分準備，對話會更加有條理。同樣，學校也可以回答一些家長真正關心和在意的問題，而不是侃侃而談，將話題扯得過于泛泛。希望能夠在本基礎上進行更深度的交流。
第五段：總結(jié)
總之，家長云訪談已經(jīng)成為了現(xiàn)代家?；拥男路绞?，尤其在當前特殊的時期，它更顯得尤為重要。從我的親身經(jīng)歷來看，我相信只有家長和老師真正溝通和交流的方式才是最合適的。希望相關部門在日后會制定一些有針對性的培訓，讓能夠更好地利用家長云訪談這種交流形式，從而更好地為孩子量身打造一個更好的學習環(huán)境。
家長訪談心得篇七
自從疫情爆發(fā)以來，在線教育得到了迅猛發(fā)展，許多家長選擇了在線教育來解決孩子們的學習問題。而家長則成為了孩子學習的陪伴者和督促者。最近，我參與了一次由在線教育平臺舉辦的“家長云訪談”，在訪談中，我獲得了很多關于家校交流和學習方法的有價值的經(jīng)驗和知識。在本文中，我將分享我的家長云訪談心得體會，希望能夠幫助更多的家長和學生。
第二段：學習態(tài)度和方法
在訪談中，許多家長關注的問題是如何讓孩子更好地學習。教育專家建議，家長應該根據(jù)孩子的實際情況，制定合理的學習計劃，并采用合適的學習方法。例如，要讓孩子善于總結(jié)和歸納，注重鍛煉孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，提高孩子的學習效率。
第三段：家校溝通
另一個重要的話題是家校溝通。訪談中，教育專家認為，家長應該積極參與到孩子的學習中去，了解孩子的學習情況和偏好，和孩子主動溝通交流，建立和諧的家校關系。同時，家長應該了解教師的指導和建議，及時解決孩子的學習問題。
第四段：家長的監(jiān)督與引導
在孩子的學習中，家長既要給予孩子適當?shù)淖杂桑忠M行監(jiān)督和引導。在家庭教育中，教育專家指出，家長應該建立良好的家風，讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣和良好的行為習慣。同時，家長還要時刻關注孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第五段：結(jié)語
通過此次云訪談，我深刻認識到家長在孩子教育中所起的重要作用。學會了依據(jù)孩子實際情況制定合理的學習計劃，采用適當?shù)膶W習方法，建立和諧的家校關系，引導和監(jiān)督孩子的學習，將有助于孩子的全面發(fā)展。我相信，隨著家長的專業(yè)化程度的提高，家庭教育會更加科學、高效。
家長訪談心得篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和家庭教育的重視，幼兒教育扮演著越來越重要的角色。在幼兒教育中，家長是最重要的參與者之一。為了更好地了解家長對于幼兒教育的看法和體驗，我們進行了一系列的訪談。通過這些訪談，我深刻感受到了家長的關注和付出，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：聆聽與支持是關鍵。
在訪談中，我發(fā)現(xiàn)了一個共同的主題：家長們渴望得到聆聽和支持。無論是對于幼兒園的工作還是孩子的成長，家長們希望能夠有人傾聽他們的擔憂和需求，并提供幫助和支持。許多家長表示，他們希望學校能夠定期組織家長會議，通過交流和分享經(jīng)驗，幫助家長們更好地應對孩子的成長問題。
第三段：積極參與父母教育的重要性。
通過訪談，我意識到了父母參與教育的重要性。許多父母表示，他們希望能夠更好地了解幼兒園的教育理念和教學方法，以便更好地配合和支持孩子的學習。一位母親說：“我們作為家長應該知道如何與幼兒園老師合作，才能更好地幫助孩子成長?！币虼?，幼兒園和家長應該建立緊密的聯(lián)系，共同探討和商討如何更好地支持和引導孩子。
第四段：平衡教育和興趣的發(fā)展。
在訪談中，我還了解到了一個普遍存在的問題，即家長們在教育和興趣發(fā)展之間的平衡問題。許多家長表示，他們希望孩子能夠擁有更多的學習機會，但同時也希望孩子能夠挑選自己感興趣的課程。一位父親說：“我們應該尊重孩子的興趣和愛好，給予他們發(fā)展的空間?！币虼?，教育者和家長都需要認識到，在培養(yǎng)孩子的興趣和才能的同時，也要重視他們的學習和知識的積累。
第五段：共同成長與合作。
通過這次訪談，我深深感受到了幼兒教育中家長和學校之間的合作與成長。正如一位家長所說：“家庭和幼兒園是孩子成長的兩個重要環(huán)境，只有通過家長和幼兒園的合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)孩子的全面發(fā)展。”因此，培養(yǎng)良好的家園合作關系是至關重要的，通過共同努力和支持，我們能夠給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，幫助他們獲得更好的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次訪談，我體會到了家長在幼兒教育中的重要性和不容忽視的價值。他們的支持和參與對于孩子的成長起著至關重要的作用。因此，學校和家長應該攜手合作，共同為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。只有通過共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)孩子的全面發(fā)展，并為他們的未來奠定堅實的基礎。
家長訪談心得篇九
第一段：介紹背景和目的（150字）。
家長訪談是教育中常用的工具，通過與家長的交流，教師可以了解學生的家庭背景、興趣愛好以及家庭教育方式，從而更好地規(guī)劃學生的教育方案。在我作為一名教師的職業(yè)生涯中，我積極參與了數(shù)次家長訪談，這為我提供了許多有價值的經(jīng)驗和體會，本文將分享這些心得。
第二段：與家長建立互信關系（250字）。
在進行家長訪談時，我發(fā)現(xiàn)建立與家長之間的互信關系是非常重要的。剛開始時，大多數(shù)家長對教師有一定的疑慮和保留，因此我總是首先花時間主動與家長聊天，以了解他們的興趣和關注點。在這個過程中，我注意展示自己的專業(yè)知識和對學生學習的熱情，以贏得家長的信任。我還發(fā)現(xiàn)，問家長一些關于他們自己和孩子的問題，有助于拉近我們的距離，使對話更加輕松自然。
第三段：傾聽家長的關切和建議（300字）。
在家長訪談中，我始終堅持以學生為中心，傾聽家長的關切和建議。家長是學生的第一任教師，他們對孩子的了解是獨一無二的。因此，我鼓勵家長積極地與我分享他們對孩子學習和成長的看法。我會認真傾聽他們的關切和困惑，并合理地吸納他們的建議。有時，家長可能會提出一些對我來說是新觀點的意見，這些意見常常啟發(fā)了我對某個學生的新認識和理解。通過與家長的溝通，我能更好地為學生制定目標并制訂教育方案。
第四段：主動溝通家校合作（300字）。
家校合作是學生成功的關鍵因素之一。在家長訪談中，我與家長共同探討如何增強家校合作。我會與家長一起制定家庭作業(yè)和學習目標，明確雙方的責任，并確定一個合適的溝通方式。當學生在學校遇到問題時，我會主動與家長聯(lián)系，及時告知他們并征求他們的意見。此外，我還鼓勵家長與我保持經(jīng)常的溝通，以了解學生在家庭環(huán)境中的變化和需求。這種主動的溝通和家校合作，有助于增加學生的學習動力和家庭支持，提高學生成績和綜合素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過與家長的互動，我深深地意識到家長的支持和參與對學生的教育成果有著重要的影響。在今后的教學中，我將繼續(xù)推行家長訪談制度，并不斷改進自己的訪談技巧。我希望通過與家長的合作，培養(yǎng)學生的自信心和學習能力，使每個學生都能充分發(fā)揮自己的潛力。同時，我也將更加重視家長的意見和建議，在教學中做出適當?shù)恼{(diào)整，以促進學生全面發(fā)展。
通過家長訪談，我深刻體會到了家校合作的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。與家長的互信關系、傾聽家長的關切和建議以及主動溝通家校合作，這些都是互利共贏的有效方法，為學生的學習和成長提供了有力的支持。我相信，在家長與教師的共同努力下，每個孩子都能享受到更好的教育和發(fā)展機會。
家長訪談心得篇十
在電視新聞的訪談類節(jié)目中，相信《焦點訪談》是我們最熟悉的了，小時候在家里只收得到廣西臺和中央臺的時，每天的等待是除了《新聞聯(lián)播》，還有它之后的《焦點訪談》，然后才到我們每天等待追著看的電視劇。那時候，對于《新聞聯(lián)播》一般是大人看的，而我比較感興趣的是《焦點訪談》，因為它講的故事更加完整，還有評論，當時作為小孩子的我也能看懂?，F(xiàn)在看來，這也是當時的《焦點訪談》的魅力所在吧，通俗的語言和簡單的大道理以及與我們身邊息息相關的事情。
《焦點訪談》欄目，創(chuàng)辦于1994年4月1日。開辦后，它迅速成長為一個在中國家喻戶曉的電視欄目，也是中央電視臺收視率最高的欄目之一。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
《焦點訪談》這個輿論監(jiān)督節(jié)目多年來為人們所關注和喜愛，選擇“政府重視、群眾關心、普遍存在”的選題，堅持“用事實說話”的方針，反映和推動解決了大量社會進步與發(fā)展過程中存在的問題。許多《焦點訪談》的報道成為有關方面工作的決策依據(jù)和參考。
焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了上至黨和國家領導人、下至普通老百姓的廣泛關注和重視。每天有上千名觀眾給這個欄目打電話、寫信、發(fā)傳真和電子郵件，反映他們的收視意見，提供大量的報道線索。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
說到他們的定位：政府重視，群眾關心，普遍存在，這些角度中，我感受最深的是今年春季的一期，關于我的家鄉(xiāng)的報道。是一期關于廣西桂林恭城縣的農(nóng)民辛苦一年的椪柑有好收成卻沒有好收入的報道，因為知道家鄉(xiāng)的那些情況，所以對新聞的全面性還要一些原因的調(diào)查更加了解和更能體會。在那一期里，我自己覺得吧，無論是微觀的原因還是市場方面比較宏觀的原因，調(diào)查還是理論充分證據(jù)充足的，也足夠說明問題。但是我看完全部最大的感覺就是，在問完專家問題的原因時，為什么沒有代農(nóng)民問問解決方案，對農(nóng)民切實有效地解決方案，而不是官方的解釋原因，闡述后果。而在記者采訪領導的時候，我也納悶，為什么也沒有問問領導們的具體解決方案，不只是解決這次問題的方案，而是對于此類問題，對農(nóng)民以后的生產(chǎn)建設的解決方案或者說預防措施。一方面我覺得是有問題了，有原因了，必須要有解決方案或者說專家的建議什么的。另一方面，對安撫農(nóng)民情緒和促進政府工作的進程以及對問題的解決速度有一定的促進作用，這也達到了新聞的影響的作用。
家長訪談心得篇十一
問：您當初是如何選擇進入這個行業(yè)的?
答：當初也沒有選擇太多，因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當初上大學時候的目標和規(guī)劃，就這樣一步步順其自然走下來的。
問：您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：我覺得成功沒有標準，只要自己高興，隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在，能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。
問：在您每天的工作中，是怎么安排您的時間的?
答：我們公司都有時間計劃安排的，每天都會寫在工作安排板上，按照上面的安排來就行。
問：在這份工作中，您最喜歡哪方面，最不喜歡哪一方面?
答：我們的工作是很枯燥的，說實話我不喜歡工作，我喜歡每天悠閑一點，但是我知道責任的重要性，為了身上的責任，有了工作的動力，就這樣每天做該做的工作，盡應盡的責任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投機性，專業(yè)基礎最重要。大學是一個比較幸福的階段，學校的課程要學好，自己的方向要明確，不要總是追求別人的腳步，模仿別人的路，這樣不利于自己的發(fā)展。學歷只能代表過去，或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻，但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂，我們看中的是學習能力和工作能力。
問：個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?
答：對于工作，最重要的事要學會學習，要找到自己性格的優(yōu)勢，利用自己性格的優(yōu)勢，考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃，而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價，看自己哪里做對了，哪里需要改變，這樣才會不斷進步，不斷完善自己。
問：您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?
答：目前看來比較有前景，符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關鍵點，以前不太關注的部分，現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展，30年河東，30年河西，具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運，做自己認為對的事沒有錯。
問：可以通過什么方式，提高哪些技能，學習哪些能力進入這個行業(yè)?
答：還是剛才我說過的，我們看中的并不是你有多高的學歷，而是你的學習能力和工作能力，也許，一個大專生和一個本科生同時面試，我們更愿意要專科生，因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中，要找到學習的使命感和責任感，對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人，我們很樂意和他一起做事。
問：就您的工作經(jīng)驗而言，我們專業(yè)還可以進入那些領域工作?
答：工作領域?qū)I(yè)知識要求不同，如果你要找的是和自己專業(yè)相關的工作，那可以選擇設計院、工程項目管理之類的單位，但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎并沒有太大嚴格的單位，就看自己的目標在哪里了，可以具體視情況對待。
問：您能提供一些關于學習或就業(yè)方面的建議么?
答：關于學習，還是那句話，大學是一個幸福的階段，有那么多愿意教你們的老師，隨時愿意解答你們的問題，這是一個很不錯的學習機會，也是你們提升很快的階段，一定要把握大學的幾年，學好自己的專業(yè)知識，同時也要具備自己學習的能了;關于就業(yè)，第一份工作對人一生的影響是很重要的，不管這份工作怎么樣，而且，遇到的第一個老板也是非常關鍵的，如果遇上一個愿意帶你的老板，一定要好好的，因為不管什么工作，或許你沒接觸前會覺得很難，自己做不到，但是一旦有人愿意帶你，那樣會提升很快，上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力，機遇也是很重要的。
家長訪談心得篇十二
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉(zhuǎn)促”專題訪談。
5月4日下午觀看結(jié)束后，結(jié)合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調(diào)“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結(jié)合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監(jiān)督檢查機關，要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發(fā)揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。
家長訪談心得篇十三
訪談是一種收集信息的方式，也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法，訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔任主持人的過程中，我積累了一些訪談的心得體會。以下是我對于訪談的一些感悟。
首先，進行訪談前應做好充分的準備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景，并準備相關的問題和資料。只有對被訪者有一定的了解，才能提出具有針對性的問題，使得訪談內(nèi)容更有深度和價值。在準備訪談問題時，應注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答，而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。
其次，訪談過程中應注重傾聽和溝通。作為一名主持人，傾聽是非常重要的能力。在訪談中，我們不僅要聽取被訪者的觀點和見解，還要對其回答進行適當?shù)淖穯柡鸵龑?。通過傾聽，我們能更好地理解被訪者的意思，并從中挖掘出更多有價值的信息。此外，良好的溝通技巧也是進行訪談的關鍵。我們應確保自己的問題清晰明了，用簡潔的語言表達出來，并以友善的姿態(tài)與被訪者交流，使得雙方能夠順暢地進行對話。
第三，保持客觀和中立的立場。在進行訪談時，我們要避免陷入個人主觀想法的影響，盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點，都應尊重其表達，并盡量避免對其進行直接的評價和評論。這樣做有助于建立一個公正和開放的訪談環(huán)境，使被訪者更愿意坦誠地表達自己的看法和體驗。
第四，注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人，我們要時刻保持良好的形象和舉止。在訪談中，我們應盡量避免任何冒犯性的言論和行為，保持一個專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛，不以言辱人，不以色壓人，以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。
最后，及時總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后，我們要及時總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點和不足之處，借此提升自己的訪談技巧和能力。有時候，我們可能會因為一時的緊張或不熟悉而犯一些錯誤，但只要不斷總結(jié)和反思，我們就能不斷提高，并取得更好的表現(xiàn)。
總之，訪談是一項需要經(jīng)驗和技巧的任務，通過多次的實踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些心得體會。充分的準備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時總結(jié)和反思，都是進行訪談時需要著重注意的方面。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色，并取得更好的效果。
家長訪談心得篇十四
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了?，F(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也。”激勵自己和要求自己。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
家長訪談心得篇十五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
家長訪談心得篇十六
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內(nèi)容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu)，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談談你找工作和面試經(jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐摹．斎?，在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金。現(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
首先，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
家長訪談心得篇十七
從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。
路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個指導員就下來斷吼到：“我看哪個敢查我的車，我就弄死他。”這樣霸氣的話他也說得出，這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車，令人沒有想到的是，他們居然打了起來，當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了，再之后到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在之后的詢問中，大家都明白，他們在睜著眼睛說瞎話，也許我們不明白，在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過，這樣的人居然也是指導員和所長，我覺得他們那樣的事情應當受到嚴厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點訪談》的人的心境應當和我是一樣的吧!
當然，我說的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的，反正看了這節(jié)目的人應當明白，在我們當今社會上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導員，大家想想，我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴厲的懲罰，這樣才能更好得建設國家。
家長訪談心得篇十八
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育。
我與x班同學結(jié)了對子，她是一個學習成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習。
同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢啵沁@都是我能做的。