方案的制定需要考慮各種因素和可能的情況,以確保最終的目標能夠順利達成。在制定方案的過程中,要注重實際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時間的限制。制定方案需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持,以下是一些關(guān)于方案數(shù)據(jù)采集和分析的方法。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
20__年圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景。
20__年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的。
本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間。
1、20__年12月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)。
2、20__年12月24日,或20__年12月25日晚上,現(xiàn)場活動。
活動地點。
影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。
面向?qū)ο蟆?BR> 適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方,協(xié)辦方。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
二、活動時間。
__年12月24日。
票價:118每張。
三、活動地點。
二樓多功能大廳。
四、活動內(nèi)容。
(注:由酒商提供獎品)。
平安夜,狂歡夜自助大時間:____年12月24日18:0019:30。
地點:__會議中心。
規(guī)模:280人。
自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯界風味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳,,讓您在”歡騰的__”,盡享”繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間。
_年12月__日。
二、地點。
__樓。
三、主要內(nèi)容。
1、晚宴。
2、聯(lián)歡。
3、抽獎。
四、活動特點。
1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛。
2、邀請__或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排。
進場之前每個人發(fā)一個祝??ㄆ崆皩懞米8?,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。
1、16:30主持人宣布活動開始。
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員。
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
六、游戲。
游戲一:模仿秀。
參與人員:5人。
玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%。
參與人員:4人一組參加,分兩組。
玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、歌曲。
(1)__。
(2)__。
2、歇后語。
(1)打腫臉——充胖子。
(2)豬鼻子插大蔥——裝象。
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
游戲三:人生百味。
參與人員:2人一組參加,分兩組。
玩法:將各種飲品用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
七、活動效果。
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與__部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
八、宣傳計劃。
1、向集團方向投稿。
2、向行業(yè)媒體投稿。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
快樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到來,在這個充滿童話色彩的節(jié)日里,不曉得你們的感受又是怎么樣的呢?知道圣誕節(jié)活動方案有哪些?以下是小編為大家?guī)淼?022年創(chuàng)意的圣誕節(jié)活動策劃方案6篇,希望您能喜歡!
一、活動文化背景。
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的。
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的了解,擴大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象。
__學、__小學。
四、活動地點。
__二小校本部、__小學校本部、__文化館。
五、活動組織機構(gòu)。
主辦單位:__特長學校。
協(xié)辦單位:__文化館。
六、活動時間。
12月19日—12月23日。
七、活動內(nèi)容。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節(jié)目表演;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
一、活動背景。
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動主題。
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。
三、活動目的。
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現(xiàn)與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;
同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。
四、活動時間。
20__年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。
活動地點:延慶一小洋人街英語。
五、活動對象。
1.洋人街所有老學員。
2.延慶縣內(nèi)各中、小學學生(老生帶新生)(對外發(fā)放晚會入場券)。
六、活動版塊版塊背景。
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結(jié)、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一:
1.攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預(yù)定攤位,需交10元攤位費(攤位設(shè)計、廣告宣傳、)。
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設(shè)計,店名等等)。
一、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、活動地點。
學校操場。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動階段。
班
主任。
布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求。
以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20__年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。
一、活動主題:
歡慶圣誕迎接元旦。
二、活動時間:
20__年12月25日上午9:00。
三、活動地點:
中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級。
四、參加人員:
教師、幼兒、家長。
五、活動內(nèi)容:
1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出。
要求:a、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。
b、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動。
c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持。
d、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
e、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午餐。
一、活動目的。
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動時間。
__月__號中午1點至晚上8點。
三、活動負責人。
娛樂八卦:__。
活動總規(guī)劃:__。
四、活動參與集體。
__班全體成員。
五、活動內(nèi)容。
1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設(shè)”準備素材。
2、到目的地后,到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、__游戲、自助廚房。
a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、八點結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經(jīng)費融資。
__:300元。
__:300。
__:300元。
除他們?nèi)?,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
總資金:900+260=1160元。
資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作。
350元場地費+設(shè)施。
七、活動注意事項。
1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預(yù)計__日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注。
進步。
2、剩余經(jīng)費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛bi成績。
4、整個活動解釋權(quán)歸屬__班班委。
一、活動背景:
所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在。
工作。
之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。
二、活動主題:
誕旦祝福,歡樂來襲。
三、活動目的和意義:
1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。
2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現(xiàn),把活動推向高潮。
四、活動時間:
有所變動)
五、活動地點:各區(qū)域自行安排。
六、活動流程:
2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。
3、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。
4、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎?wù)呙麊?,活動結(jié)束后回傳活動影像于企劃的郵箱。
七、活動安排。
1、活動宣傳:
a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。
b.活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強調(diào)活動時間和地點,及注意事項。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。
3、請各組提前準備好新年祝福。
4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。
5、活動安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。
八、注意事項:
1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。
2、負責人要對現(xiàn)場進行總體把控,維護好現(xiàn)場秩序。
3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生,活動結(jié)束之后要整理干凈。
九、活動經(jīng)費標準:(各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買禮品與獎品)。
十、活動負責人:
活動總負責人:__x。
電話:__。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:
聲明:活動中無領(lǐng)導(dǎo)下屬,只有組員。
一、事項說明:
1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;。
2、活動時間:12月23日19:00—24:00;。
3、活動地點:_x廣場店;。
4、活動形式:集體游戲,嗨歌歡唱;。
二、活動內(nèi)容。
活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組,每組各自推選代表參加下面的活動,失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜:道具:12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加,一位隊友只可以用身體語言表達謎底,其他隊員猜答案,對三題即過關(guān),表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動:由主持人說一個字,每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關(guān),三個小組輪流唱,每回合不超過10秒,接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山:道具,乒乓球30個,分為3組,粗吸管6根?;顒尤藛T嘴含吸管,把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰,中途不允許乒乓球掉落,掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲,嗨唱時刻。
三、費用預(yù)算:
項目金額/元。
場地使用:800元。
酒水食品等:1000元。
四、工作人員安排:
后勤準備:陳x肖x。
主持人:肖x王x。
照相:胡_。
猜猜猜題目:沖動的懲罰。
目標管理。
龍飛鳳舞。
狗急跳墻。
圣誕老人。
全求人。
紅燒排骨。
坐山觀虎斗。
做一天和尚撞一天鐘。
醉翁之意不在酒。
對歌活動題目:愛心。
活動議程:
第一項:為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項:有請分公司經(jīng)理王建新同志講話。
第三項:有請分公司黨委書記講話。
第四項:活動開始。
第五項:唱歌開始。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
“溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主,促進人與人之間的情感交流,讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象。
__小區(qū)全體業(yè)主。
三、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、前期宣傳與準備。
提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動時間、地點等,并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽,提前進入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。
五、業(yè)主邀約。
以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電話邀約。
六、具體活動實施。
在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進行裝飾;音響設(shè)備等進行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌,準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動氛圍。
(一)拍七令。
人數(shù)不限,參與者站成一個圈,從1到99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出,剩下的人繼續(xù)。當淘汰至5人時結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業(yè)主報名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下心情,可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
七、后期宣傳。
將活動照片張貼于宣傳板報。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
20xx年12月25日。
所有班集體活動。
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
幼兒園大操場。
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?BR> 2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
1)運禮物。
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球。
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行。
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳。
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)。
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發(fā)禮物。
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:圣誕快樂,并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動結(jié)束。
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。xx在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間:12月23日
二、地點:xx三樓
三、主要內(nèi)容:
1、晚宴;
2、聯(lián)歡;
3、抽獎。
四、活動特點:
1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
進場之前每個人發(fā)一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。
1、16:30主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。
整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀參與人員:5人玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%參與人員:4人一組參加,分兩組玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、歌曲
(1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2)老鼠愛大米(歌名)
2、歇后語
(1)打腫臉——充胖子
(2)豬鼻子插大蔥——裝象
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4)老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員:2人一組參加,分兩組玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力參與人員:2人一組,分兩組玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人參與人員:2人一組,分兩組玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
1、向集團方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿。
1、場地布置:600元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買:800元
3、餐費:2000元總計:3400元
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
圣誕節(jié)是一個重要的基督教節(jié)日,以紀念耶穌的誕生。也被稱為耶穌圣誕節(jié),主的誕生日,天主教也被稱為耶穌圣誕節(jié)。圣經(jīng)中沒有記載耶穌的出生日期。公元336年,羅馬教會在12月25日開始慶祝這個節(jié)日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。
魅力工商圣誕狂歡。
工商管理系全體師生。
(一)時間20x年12月25日19:30。
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳。
(三)人物工商管理系全體師生。
(四)活動具體流程。
(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(dj版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現(xiàn)型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。
(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。
(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。
(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān)),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現(xiàn)場。
(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。
(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20:30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。
(8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。
(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。
(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經(jīng)典配音。
(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。
(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。
(13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。
(14)22:22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。
(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、qq群、班級群郵件等方式通知到班級成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網(wǎng)”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動網(wǎng)站發(fā)布狂歡會消息。
(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。
(五)編制邀請函邀請我系全體教師。
通過前期認真策劃設(shè)計,全面的傳播宣傳手段,活動內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預(yù)計在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達飽和狀態(tài)。故該活動應(yīng)該可以達到較好的收效。
準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
英語活動:圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》。
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發(fā)音。
游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
親子活動:給老師的圣誕卡。
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論。
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求:
(1)先設(shè)計好再進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場。
圣誕老人敲門。
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人:iamsantaclaus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?pleasecomein!
圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!children!
幼兒:merrychristmas,santaclaus!
圣誕party。
準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
1、占圈。
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵。
2、水果蹲。
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子。
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲:
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
最后:___幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
1、在圣誕節(jié),這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。
2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。
感受西方文化,學習趣味英語。
20--年12月25日晚上七點。
本班教室。
全體同學及英語科組全體老師。
1、本班學生a全權(quán)負責與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如--01班聯(lián)系,討論相關(guān)事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。
2、本班學生b和學生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對班級同學的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關(guān))以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學生g、h負責活動氣氛的調(diào)節(jié),保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、本班同學m負責突發(fā)狀況的處理。
七、活動流程。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請嘉賓致辭。
3、節(jié)目一一開始有序表演。
4、晚會結(jié)束,主持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進行。
1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通,關(guān)于活動的進行達成共識。
3、提前將節(jié)目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點到場人數(shù),了解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節(jié)目表演時,注意安全。
1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、提前調(diào)試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)工具出現(xiàn)問題,及時聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準備的備用器具。
4、發(fā)現(xiàn)本班同學或是與外班同學出現(xiàn)矛盾沖突,負責突發(fā)狀況的同學m及時調(diào)解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。
5、如果活動舉行過程中,有同學出現(xiàn)身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。
1、購買活動小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。
2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。
3、購買裝扮會場軟工班預(yù)定出資五十元。
總計花費:三百五十元。
備注:英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。
2020年x月x日晚。
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的_、_一帶,由于毗鄰_,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。
x月x日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。
圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
游戲1、幸運大白鯊。
用具:幸運大白鯊。
人數(shù):兩人。
方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具:無。
人數(shù):無限制。
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點:無。
游戲3、心臟病。
用具:無。
人數(shù):越多越好。
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具:無。
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無。
借著分工合作來完成任務(wù)。(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數(shù):每組限六人。
場地:不限。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。汽球(每組一個)。
適合:全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
1、x月x日—x日制訂具體的布置方案。
2、x月x日—x日聯(lián)系媒體制訂宣傳計劃。
3、x月x日—x日大廳及各景點裝飾、布置。
4、x月x日—x日核定文藝節(jié)目。
5、x月x日—x日確定活動用酒水,菜單。
6、x月x日做好活動的各項工作,確定各環(huán)節(jié)的負責人。
7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。
這個圣誕節(jié)策劃方案的亮點在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,平時工作忙碌,同事之間也很少有時間交流,可以利用游戲,也增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼。
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有”圣誕老人”這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動。
借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境,讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節(jié)日的喜悅。以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等名著童話大師。知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習俗,對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
收集有關(guān)圣誕主題的圖書和名著的童話故事,豐富圖書角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準備圣誕樹以及禮物等。
班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計,環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界名著童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物。
手工區(qū):投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。
12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。
魅力工商圣誕狂歡。
工商管理系全體師生。
(一)時間20x年12月25日19:30。
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳。
(三)人物工商管理系全體師生。
(四)活動具體流程。
(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(dj版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現(xiàn)型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。
(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。
(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。
(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān)),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現(xiàn)場。
(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。
(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20:30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。
(8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。
(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。
(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經(jīng)典配音。
(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。
(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。
(13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。
(14)22:22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。
(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、qq群、班級群郵件等方式通知到班級成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網(wǎng)”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動網(wǎng)站發(fā)布狂歡會消息。
(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。
(五)編制邀請函邀請我系全體教師。
通過前期認真策劃設(shè)計,全面的傳播宣傳手段,活動內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預(yù)計在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達飽和狀態(tài)。故該活動應(yīng)該可以達到較好的收效。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
活動時間:12月1日(周五)—12月3日(周日)
活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)
活動說明:策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對xx百貨的強烈關(guān)注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點:門前廣場
活動內(nèi)容:
a、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。
b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。
c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設(shè)置(可根據(jù)實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,vcd一臺
三等獎:20名,圣誕音樂cd一張
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送c打
cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推。
操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券!
兌換地點:總服務(wù)臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等
圣誕玩具節(jié):玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。
每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi),我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明:邀請相關(guān)媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽度。
主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題,增加對企業(yè)美譽度的認知,帶動商品銷售。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
圣誕節(jié)一直是個美好的節(jié)日。這是上帝之子誕生的日子,因此對世界各地的基督徒來說,這一天是非常神圣的`。下面是本站為您精心整理的圣誕節(jié)活動策劃方案匯總,供您參考!更多圣誕節(jié)活動方案請關(guān)注留學網(wǎng)策劃書欄目!
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慶祝圣誕節(jié)活動策劃方案,圣誕節(jié)活動策劃方案
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活動策劃方案匯總九篇
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會。之后帶她到事先找好的合適地點,用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。
拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸??鞓?。
花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關(guān)了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。
給她買最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。
買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
邀約同在一個城市的親朋好友,舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:圣誕大家樂。
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始。
四、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。
五、2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
六、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。
八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。
十、7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。
十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。
五、活動結(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
一提起圣誕,人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開party的人還只是少數(shù),大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位,從活動的策劃,到環(huán)境的布置,還有活動項目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型,你會突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來遠不止于此。
在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過,有一點需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調(diào)。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
a在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個,后設(shè)背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個,汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設(shè)紅色地毯,售樓部前廣場設(shè)空飄若干。
c舞臺前設(shè)坐椅兩排,20個位置左右,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置。
a塔南路兩側(cè)按排號活動期間方案設(shè)計,插上彩旗。
b項目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進入售樓部路口處設(shè)空飄兩個,以達到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。
a售樓部內(nèi)部分為4個區(qū)域。
a、選房區(qū):主要用做通知到的放號客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價格預(yù)算,進行選房,確定房號,并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認購書、繳納房款定金,履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個心理準備。
d、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,意向性劃分。
b其他區(qū)域。
a、活動區(qū):售樓部門口廣場,用作開盤活動、剪彩等,同時作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號臺:設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,用作新客戶臨時排號之用,同時也用作臨時室外咨詢臺之用。
一、活動目的:
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
二、活動時間:20xx年12月4日——12月31日。
三、活動宣傳計劃:
1、海報。
2、電視。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動組織計劃:
(1)分時間段的活動安排:
(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周期進行,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對超市的印象,不斷實施消費行為。)。
第一周期:12月4日—12月10日。
驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。
第二周期:12月11日—17日。
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周期:12月18日—23日。
第三重驚喜:奶粉文化周。
活動內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進行贈送和促銷,計888份,此期間提供奶粉驚喜特價。
第四周:12月24日—12月31日。
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動時間:12月25日—27日。
活動內(nèi)容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個)。
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。
驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
活動時間:12月24日和25日。
活動內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)。
第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場。
活動時間:12月20—30日。
活動內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日”春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
(1)感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
請”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
一、活動主題:happy2005——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的:通過happy2005活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2、名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3、名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4、名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5、名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6、名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7、名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三)特別活動:。
1、尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2、吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四、預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六、本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十八
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動。
師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習俗。
三、出示圖片,認識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
20__年圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景。
20__年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的。
本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間。
1、20__年12月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)。
2、20__年12月24日,或20__年12月25日晚上,現(xiàn)場活動。
活動地點。
影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。
面向?qū)ο蟆?BR> 適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方,協(xié)辦方。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
二、活動時間。
__年12月24日。
票價:118每張。
三、活動地點。
二樓多功能大廳。
四、活動內(nèi)容。
(注:由酒商提供獎品)。
平安夜,狂歡夜自助大時間:____年12月24日18:0019:30。
地點:__會議中心。
規(guī)模:280人。
自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯界風味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳,,讓您在”歡騰的__”,盡享”繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間。
_年12月__日。
二、地點。
__樓。
三、主要內(nèi)容。
1、晚宴。
2、聯(lián)歡。
3、抽獎。
四、活動特點。
1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛。
2、邀請__或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排。
進場之前每個人發(fā)一個祝??ㄆ崆皩懞米8?,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。
1、16:30主持人宣布活動開始。
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員。
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
六、游戲。
游戲一:模仿秀。
參與人員:5人。
玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%。
參與人員:4人一組參加,分兩組。
玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、歌曲。
(1)__。
(2)__。
2、歇后語。
(1)打腫臉——充胖子。
(2)豬鼻子插大蔥——裝象。
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
游戲三:人生百味。
參與人員:2人一組參加,分兩組。
玩法:將各種飲品用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人。
參與人員:2人一組,分兩組。
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
七、活動效果。
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與__部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
八、宣傳計劃。
1、向集團方向投稿。
2、向行業(yè)媒體投稿。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
快樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到來,在這個充滿童話色彩的節(jié)日里,不曉得你們的感受又是怎么樣的呢?知道圣誕節(jié)活動方案有哪些?以下是小編為大家?guī)淼?022年創(chuàng)意的圣誕節(jié)活動策劃方案6篇,希望您能喜歡!
一、活動文化背景。
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的。
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的了解,擴大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象。
__學、__小學。
四、活動地點。
__二小校本部、__小學校本部、__文化館。
五、活動組織機構(gòu)。
主辦單位:__特長學校。
協(xié)辦單位:__文化館。
六、活動時間。
12月19日—12月23日。
七、活動內(nèi)容。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節(jié)目表演;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
一、活動背景。
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動主題。
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)。
三、活動目的。
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現(xiàn)與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;
同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。
四、活動時間。
20__年12月23日(周二)5:00開始入場5:00-7:00晚會開始。
活動地點:延慶一小洋人街英語。
五、活動對象。
1.洋人街所有老學員。
2.延慶縣內(nèi)各中、小學學生(老生帶新生)(對外發(fā)放晚會入場券)。
六、活動版塊版塊背景。
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結(jié)、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一:
1.攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預(yù)定攤位,需交10元攤位費(攤位設(shè)計、廣告宣傳、)。
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設(shè)計,店名等等)。
一、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、活動地點。
學校操場。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動階段。
班
主任。
布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求。
以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20__年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。
一、活動主題:
歡慶圣誕迎接元旦。
二、活動時間:
20__年12月25日上午9:00。
三、活動地點:
中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級。
四、參加人員:
教師、幼兒、家長。
五、活動內(nèi)容:
1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出。
要求:a、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。
b、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動。
c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持。
d、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
e、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午餐。
一、活動目的。
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動時間。
__月__號中午1點至晚上8點。
三、活動負責人。
娛樂八卦:__。
活動總規(guī)劃:__。
四、活動參與集體。
__班全體成員。
五、活動內(nèi)容。
1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設(shè)”準備素材。
2、到目的地后,到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、__游戲、自助廚房。
a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、八點結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經(jīng)費融資。
__:300元。
__:300。
__:300元。
除他們?nèi)?,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
總資金:900+260=1160元。
資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作。
350元場地費+設(shè)施。
七、活動注意事項。
1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預(yù)計__日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注。
進步。
2、剩余經(jīng)費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛bi成績。
4、整個活動解釋權(quán)歸屬__班班委。
一、活動背景:
所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在。
工作。
之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。
二、活動主題:
誕旦祝福,歡樂來襲。
三、活動目的和意義:
1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。
2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現(xiàn),把活動推向高潮。
四、活動時間:
有所變動)
五、活動地點:各區(qū)域自行安排。
六、活動流程:
2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。
3、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。
4、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎?wù)呙麊?,活動結(jié)束后回傳活動影像于企劃的郵箱。
七、活動安排。
1、活動宣傳:
a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。
b.活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強調(diào)活動時間和地點,及注意事項。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。
3、請各組提前準備好新年祝福。
4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。
5、活動安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。
八、注意事項:
1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。
2、負責人要對現(xiàn)場進行總體把控,維護好現(xiàn)場秩序。
3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生,活動結(jié)束之后要整理干凈。
九、活動經(jīng)費標準:(各地市按照各區(qū)域人數(shù)采買禮品與獎品)。
十、活動負責人:
活動總負責人:__x。
電話:__。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:
聲明:活動中無領(lǐng)導(dǎo)下屬,只有組員。
一、事項說明:
1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;。
2、活動時間:12月23日19:00—24:00;。
3、活動地點:_x廣場店;。
4、活動形式:集體游戲,嗨歌歡唱;。
二、活動內(nèi)容。
活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組,每組各自推選代表參加下面的活動,失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜:道具:12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加,一位隊友只可以用身體語言表達謎底,其他隊員猜答案,對三題即過關(guān),表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動:由主持人說一個字,每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關(guān),三個小組輪流唱,每回合不超過10秒,接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山:道具,乒乓球30個,分為3組,粗吸管6根?;顒尤藛T嘴含吸管,把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰,中途不允許乒乓球掉落,掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲,嗨唱時刻。
三、費用預(yù)算:
項目金額/元。
場地使用:800元。
酒水食品等:1000元。
四、工作人員安排:
后勤準備:陳x肖x。
主持人:肖x王x。
照相:胡_。
猜猜猜題目:沖動的懲罰。
目標管理。
龍飛鳳舞。
狗急跳墻。
圣誕老人。
全求人。
紅燒排骨。
坐山觀虎斗。
做一天和尚撞一天鐘。
醉翁之意不在酒。
對歌活動題目:愛心。
活動議程:
第一項:為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項:有請分公司經(jīng)理王建新同志講話。
第三項:有請分公司黨委書記講話。
第四項:活動開始。
第五項:唱歌開始。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
“溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主,促進人與人之間的情感交流,讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象。
__小區(qū)全體業(yè)主。
三、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、前期宣傳與準備。
提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動時間、地點等,并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽,提前進入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。
五、業(yè)主邀約。
以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電話邀約。
六、具體活動實施。
在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進行裝飾;音響設(shè)備等進行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌,準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動氛圍。
(一)拍七令。
人數(shù)不限,參與者站成一個圈,從1到99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出,剩下的人繼續(xù)。當淘汰至5人時結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業(yè)主報名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下心情,可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
七、后期宣傳。
將活動照片張貼于宣傳板報。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
20xx年12月25日。
所有班集體活動。
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
幼兒園大操場。
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?BR> 2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
1)運禮物。
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球。
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行。
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳。
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)。
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發(fā)禮物。
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:圣誕快樂,并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動結(jié)束。
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。xx在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間:12月23日
二、地點:xx三樓
三、主要內(nèi)容:
1、晚宴;
2、聯(lián)歡;
3、抽獎。
四、活動特點:
1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
進場之前每個人發(fā)一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。
1、16:30主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。
整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀參與人員:5人玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%參與人員:4人一組參加,分兩組玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、歌曲
(1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2)老鼠愛大米(歌名)
2、歇后語
(1)打腫臉——充胖子
(2)豬鼻子插大蔥——裝象
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4)老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員:2人一組參加,分兩組玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力參與人員:2人一組,分兩組玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人參與人員:2人一組,分兩組玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
1、向集團方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿。
1、場地布置:600元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買:800元
3、餐費:2000元總計:3400元
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
圣誕節(jié)是一個重要的基督教節(jié)日,以紀念耶穌的誕生。也被稱為耶穌圣誕節(jié),主的誕生日,天主教也被稱為耶穌圣誕節(jié)。圣經(jīng)中沒有記載耶穌的出生日期。公元336年,羅馬教會在12月25日開始慶祝這個節(jié)日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。
魅力工商圣誕狂歡。
工商管理系全體師生。
(一)時間20x年12月25日19:30。
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳。
(三)人物工商管理系全體師生。
(四)活動具體流程。
(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(dj版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現(xiàn)型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。
(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。
(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。
(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān)),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現(xiàn)場。
(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。
(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20:30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。
(8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。
(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。
(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經(jīng)典配音。
(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。
(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。
(13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。
(14)22:22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。
(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、qq群、班級群郵件等方式通知到班級成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網(wǎng)”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動網(wǎng)站發(fā)布狂歡會消息。
(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。
(五)編制邀請函邀請我系全體教師。
通過前期認真策劃設(shè)計,全面的傳播宣傳手段,活動內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預(yù)計在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達飽和狀態(tài)。故該活動應(yīng)該可以達到較好的收效。
準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
英語活動:圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》。
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發(fā)音。
游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
親子活動:給老師的圣誕卡。
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論。
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求:
(1)先設(shè)計好再進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場。
圣誕老人敲門。
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人:iamsantaclaus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?pleasecomein!
圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!children!
幼兒:merrychristmas,santaclaus!
圣誕party。
準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
1、占圈。
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵。
2、水果蹲。
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子。
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲:
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
最后:___幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
1、在圣誕節(jié),這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。
2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。
感受西方文化,學習趣味英語。
20--年12月25日晚上七點。
本班教室。
全體同學及英語科組全體老師。
1、本班學生a全權(quán)負責與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如--01班聯(lián)系,討論相關(guān)事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。
2、本班學生b和學生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對班級同學的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關(guān))以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學生g、h負責活動氣氛的調(diào)節(jié),保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、本班同學m負責突發(fā)狀況的處理。
七、活動流程。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請嘉賓致辭。
3、節(jié)目一一開始有序表演。
4、晚會結(jié)束,主持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進行。
1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通,關(guān)于活動的進行達成共識。
3、提前將節(jié)目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點到場人數(shù),了解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節(jié)目表演時,注意安全。
1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、提前調(diào)試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)工具出現(xiàn)問題,及時聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準備的備用器具。
4、發(fā)現(xiàn)本班同學或是與外班同學出現(xiàn)矛盾沖突,負責突發(fā)狀況的同學m及時調(diào)解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。
5、如果活動舉行過程中,有同學出現(xiàn)身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。
1、購買活動小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。
2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。
3、購買裝扮會場軟工班預(yù)定出資五十元。
總計花費:三百五十元。
備注:英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。
2020年x月x日晚。
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的_、_一帶,由于毗鄰_,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。
x月x日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。
圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
游戲1、幸運大白鯊。
用具:幸運大白鯊。
人數(shù):兩人。
方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具:無。
人數(shù):無限制。
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點:無。
游戲3、心臟病。
用具:無。
人數(shù):越多越好。
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具:無。
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無。
借著分工合作來完成任務(wù)。(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數(shù):每組限六人。
場地:不限。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。汽球(每組一個)。
適合:全部的人。
游戲方法:
1、分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
1、x月x日—x日制訂具體的布置方案。
2、x月x日—x日聯(lián)系媒體制訂宣傳計劃。
3、x月x日—x日大廳及各景點裝飾、布置。
4、x月x日—x日核定文藝節(jié)目。
5、x月x日—x日確定活動用酒水,菜單。
6、x月x日做好活動的各項工作,確定各環(huán)節(jié)的負責人。
7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。
這個圣誕節(jié)策劃方案的亮點在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,平時工作忙碌,同事之間也很少有時間交流,可以利用游戲,也增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼。
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有”圣誕老人”這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動。
借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境,讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節(jié)日的喜悅。以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等名著童話大師。知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習俗,對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
收集有關(guān)圣誕主題的圖書和名著的童話故事,豐富圖書角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準備圣誕樹以及禮物等。
班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計,環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界名著童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物。
手工區(qū):投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。
12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。
魅力工商圣誕狂歡。
工商管理系全體師生。
(一)時間20x年12月25日19:30。
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳。
(三)人物工商管理系全體師生。
(四)活動具體流程。
(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(dj版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現(xiàn)型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。
(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。
(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。
(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān)),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現(xiàn)場。
(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。
(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20:30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。
(8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。
(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。
(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經(jīng)典配音。
(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。
(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。
(13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。
(14)22:22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。
(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、qq群、班級群郵件等方式通知到班級成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網(wǎng)”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動網(wǎng)站發(fā)布狂歡會消息。
(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。
(五)編制邀請函邀請我系全體教師。
通過前期認真策劃設(shè)計,全面的傳播宣傳手段,活動內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預(yù)計在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達飽和狀態(tài)。故該活動應(yīng)該可以達到較好的收效。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
活動時間:12月1日(周五)—12月3日(周日)
活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)
活動說明:策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對xx百貨的強烈關(guān)注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點:門前廣場
活動內(nèi)容:
a、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。
b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。
c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設(shè)置(可根據(jù)實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,vcd一臺
三等獎:20名,圣誕音樂cd一張
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送c打
cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推。
操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券!
兌換地點:總服務(wù)臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等
圣誕玩具節(jié):玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。
每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi),我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明:邀請相關(guān)媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽度。
主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題,增加對企業(yè)美譽度的認知,帶動商品銷售。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
圣誕節(jié)一直是個美好的節(jié)日。這是上帝之子誕生的日子,因此對世界各地的基督徒來說,這一天是非常神圣的`。下面是本站為您精心整理的圣誕節(jié)活動策劃方案匯總,供您參考!更多圣誕節(jié)活動方案請關(guān)注留學網(wǎng)策劃書欄目!
1.
公司圣誕節(jié)活動策劃方案、圣誕節(jié)活動策劃方案【精選】
2.
慶祝圣誕節(jié)活動策劃方案,圣誕節(jié)活動策劃方案
7.
活動策劃方案匯總九篇
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會。之后帶她到事先找好的合適地點,用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。
拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸??鞓?。
花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關(guān)了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。
給她買最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。
買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
邀約同在一個城市的親朋好友,舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:圣誕大家樂。
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始。
四、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。
五、2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
六、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。
八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。
十、7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。
十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。
五、活動結(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
一提起圣誕,人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開party的人還只是少數(shù),大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位,從活動的策劃,到環(huán)境的布置,還有活動項目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型,你會突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來遠不止于此。
在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過,有一點需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調(diào)。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
a在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個,后設(shè)背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個,汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設(shè)紅色地毯,售樓部前廣場設(shè)空飄若干。
c舞臺前設(shè)坐椅兩排,20個位置左右,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置。
a塔南路兩側(cè)按排號活動期間方案設(shè)計,插上彩旗。
b項目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進入售樓部路口處設(shè)空飄兩個,以達到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。
a售樓部內(nèi)部分為4個區(qū)域。
a、選房區(qū):主要用做通知到的放號客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價格預(yù)算,進行選房,確定房號,并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認購書、繳納房款定金,履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個心理準備。
d、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,意向性劃分。
b其他區(qū)域。
a、活動區(qū):售樓部門口廣場,用作開盤活動、剪彩等,同時作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號臺:設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,用作新客戶臨時排號之用,同時也用作臨時室外咨詢臺之用。
一、活動目的:
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
二、活動時間:20xx年12月4日——12月31日。
三、活動宣傳計劃:
1、海報。
2、電視。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動組織計劃:
(1)分時間段的活動安排:
(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周期進行,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對超市的印象,不斷實施消費行為。)。
第一周期:12月4日—12月10日。
驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。
第二周期:12月11日—17日。
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周期:12月18日—23日。
第三重驚喜:奶粉文化周。
活動內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進行贈送和促銷,計888份,此期間提供奶粉驚喜特價。
第四周:12月24日—12月31日。
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動時間:12月25日—27日。
活動內(nèi)容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個)。
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。
驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
活動時間:12月24日和25日。
活動內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)。
第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場。
活動時間:12月20—30日。
活動內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日”春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
(1)感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
請”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
一、活動主題:happy2005——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的:通過happy2005活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2、名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3、名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4、名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5、名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6、名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7、名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三)特別活動:。
1、尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2、吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四、預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六、本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十八
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動。
師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習俗。
三、出示圖片,認識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。