語文工作計劃總結(jié)(實用23篇)

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    計劃的制定需要我們對目標(biāo)和需求進(jìn)行深入了解,以確保計劃的有效性。制定計劃時,要考慮到自身的能力和限制。范文中的計劃緊密結(jié)合實際需求,具備可操作性和可持續(xù)性。
    語文工作計劃總結(jié)篇一
    時光如梭,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,回眸過去,令人欣慰的是語文組在工作中留下了扎扎實實的教研工作足跡。在成績面前,我們更需要攜手共進(jìn),共同研討,力求新發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    自新一輪課程改革實施以來,我校教師積極參與新課程的理論學(xué)習(xí),思想觀念發(fā)生了顯著的變化。但在課程教學(xué)的實踐過程中,還有許多問題需要進(jìn)一步研究、思考。急需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使語文教學(xué)改革有正確的理論指導(dǎo),改革更加求真務(wù)實。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)注《甘肅教育》、《人民教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)雜志中有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄。學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)模式的專題性文章。學(xué)習(xí)有具體要求:集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,寫5000字左右的摘抄類體會文章。并將學(xué)習(xí)心得交流。每次學(xué)習(xí)有要求有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)摘錄,有學(xué)習(xí)心得。確保學(xué)以致用,融會貫通運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)理論,為教育教學(xué)實踐起重要的指導(dǎo)作用。
    二、落實教學(xué)常規(guī)。
    扎實教學(xué)常規(guī)能有效促進(jìn)教學(xué)活動的順利進(jìn)行,是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保障。
    本學(xué)期,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī),并將常規(guī)落實到位。
    首先是改革備課。備好課是上好課的關(guān)鍵。備課,要充分利用各種資源,追求預(yù)設(shè)和生成的辯證統(tǒng)一。重視教學(xué)目標(biāo)的導(dǎo)控和評價功能,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一帶領(lǐng)下,進(jìn)行備課研究,追求備課的有效性和簡約性,并利用集體備課時間,進(jìn)行同教材不同教案的研討。倡導(dǎo)經(jīng)常寫個案分析、隨筆雜談、案例整理。
    其次,是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,利用每周四教研活動時間,進(jìn)行課堂教學(xué)的研討活動,每位教師上研究課,對同一教材一位老師教完后,在進(jìn)行集體評議后,再修改教案,重新上示范課。隨后進(jìn)行語文隨堂課的調(diào)研。以最大限度地提高課堂教學(xué)效率。我們欣賞并提倡“簡簡單單教語文,本本分分為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”的回歸常態(tài)的語文教學(xué)。
    最后,我們將進(jìn)一步重視寫字教學(xué),朗讀教學(xué)。以積極的姿態(tài)組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,朗讀比賽。分期初、期中后進(jìn)行兩次寫字比賽,以比賽活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,并在賽后進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行矯正訓(xùn)練,并追蹤調(diào)查,對寫字不合格者進(jìn)行個別指導(dǎo)。
    三、重視課題研究。
    在本學(xué)期將繼續(xù)以我校確立的“三動一合”的教學(xué)模式為教研課題,徹底改變陳舊的課堂教學(xué)模式,使新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實處,實現(xiàn)課堂教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變。為了使這一課題順利進(jìn)行,我們有許多事要做,要系統(tǒng)收集信息資料,積累經(jīng)驗材料,并定期組織教師進(jìn)行匯報交流。
    四、開展能力競賽。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們將積極開展學(xué)科競賽,建立月考制度,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反饋。
    重視單元檢測,做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一分析。并分期分階段進(jìn)行寫字比賽。四、五,六年級第十周進(jìn)行作文競賽,于第十七周進(jìn)行古詩文背誦比賽。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫的語文基本能力,從而提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    語文工作計劃總結(jié)篇二
    本學(xué)年的小學(xué)語文教研工作將以市教育局和教科院的工作思路為準(zhǔn)繩,緊緊圍繞提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)、研究與指導(dǎo)為基本方針,以積極主動地服務(wù)于基層教師的工作姿態(tài),深入實際,努力探索各種新的教研方式,豐富小學(xué)語文教研文化內(nèi)涵,進(jìn)一步提升我市小學(xué)語文教研品位,為有效提高小學(xué)語文教師專業(yè)水平,促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展,提供更加扎實有力的專業(yè)支持。
    二、工作思路。
    1.一個目標(biāo)——。
    2.二項任務(wù)——。
    (1)加強(qiáng)小學(xué)語文學(xué)科教研基地建設(shè),構(gòu)建城鄉(xiāng)小學(xué)語文教研聯(lián)誼體系。
    (2)處理好“常態(tài)”與“精品”的關(guān)系,既抓語文常態(tài)課堂教學(xué),又抓“三精工程”,推出“精品教師”、“精品課堂”、“精品學(xué)?!?。
    3.三個推進(jìn)——。
    (1)推進(jìn)古詩韻律操活動,倡導(dǎo)“誦讀經(jīng)典,文化健身”的書香校園文化新風(fēng)。
    (2)推進(jìn)維客網(wǎng)絡(luò)教研,建設(shè)仙桃市小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)教研平臺和網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊。
    (3)推進(jìn)小學(xué)低中高、小學(xué)與初中語文教學(xué)銜接,構(gòu)建“九年一貫制”語文平衡發(fā)展體系。
    4.四項重點——。
    (1)重視語文“雙基”訓(xùn)練研究;
    (2)重視閱讀與作文教學(xué)與評價研究;
    (3)重視語文常態(tài)課堂教學(xué)研究;
    (4)重視省級兩項課題的研究。
    三、工作措施。
    (一)教學(xué)研究工作。
    1.語文網(wǎng)絡(luò)教研活動。鑒于目前我市的網(wǎng)站眾多,教師的價值取向多元的現(xiàn)象,本學(xué)年,我室對語文網(wǎng)絡(luò)教研工作將分兩個層面推進(jìn):其一是,把仙桃教科研網(wǎng)視作一個基本的網(wǎng)絡(luò)教研平臺;其二是,以湖北網(wǎng)研中心或者維客網(wǎng)絡(luò)為平臺,建立專門的語文管理和研究團(tuán)隊,由認(rèn)同并熱心參與的志愿者組成,開展深層次的語文教科研活動。xx年秋季學(xué)期的網(wǎng)研活動將繼續(xù)開展“我的語文生活”的討論,同時建設(shè)維客網(wǎng)絡(luò)平臺與團(tuán)隊,啟動其它相關(guān)內(nèi)容的討論。
    2.開展“優(yōu)化小語常態(tài)教學(xué)”的研究。孤立的課堂教學(xué)研討活動與提升教學(xué)質(zhì)量并無內(nèi)在的必然聯(lián)系。決定語文教學(xué)質(zhì)量的,是教師們平時每天在無人觀察的情況下所上的常規(guī)課,而不是以活動形式開展的公開課。如何提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。本學(xué)年,我室將改變以往多年的傳統(tǒng)教研方式,教研活動不再以一堂堂孤立的課堂教學(xué)的觀摩、展示、研討等形式進(jìn)行,在小學(xué)教學(xué)系統(tǒng)常態(tài)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,來觀照語文課堂教學(xué)的任務(wù)、功能和應(yīng)有的形態(tài)。重點是研究和構(gòu)建小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo)與達(dá)成體系,開展的各年級教材課文訓(xùn)練點研究,尤其是抓好農(nóng)村小學(xué)語文常態(tài)教學(xué)的研究。
    3.在開展“常態(tài)課”研究的同時,打造一批“精品課”,讓語文教學(xué)走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。
    語文工作計劃總結(jié)篇三
    一個學(xué)期的教育和教學(xué)已經(jīng)完成?;仡櫼幌卤緦W(xué)期我自己的教學(xué)思想。具體如下:
    (一)注意新課導(dǎo)入新穎?!芭d趣是的老師”。在教學(xué)中,我們非常重視培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在激烈的爭論中,在思想的碰撞中,在語言的升華中,在精神的升華中。教師根據(jù)實際情況引導(dǎo)學(xué)生充分思考問題,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗和知識積累,表達(dá)不同的觀點,對存在分歧的問題進(jìn)行。通過辯論,學(xué)生可以更好地了解自然,知道知識是無限的,更有知識的人也會沒有想法,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是無止境的。在這樣的課堂上,課堂氣氛非?;钴S。同時,開放式課堂教學(xué)為學(xué)生提供了更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師毫不猶豫地讓學(xué)生思考、辯論,真正讓學(xué)生留在學(xué)校。
    在學(xué)習(xí)中體驗自我價值。該環(huán)節(jié)的設(shè)計充分體現(xiàn)了學(xué)生對文本的理解和理解,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)舞臺。
    本學(xué)期增加了繪本,讓學(xué)生體會到生活本身是豐富多彩的,也是寫作的源泉。這篇反映了客觀生活。這種反思是由人類心理調(diào)節(jié)的。對于小學(xué)生來說,主要是對內(nèi)心世界的心理表征。表象在小學(xué)生中起著重要的作用。教學(xué)應(yīng)注重促進(jìn)自覺形象活動的發(fā)展,使其逐漸獲得盡可能穩(wěn)定、清晰、深刻的印象。兒童記憶中外觀的穩(wěn)定性和生動性越高,越有利于加工,思維越活躍,越有創(chuàng)造性,越有可能寫出內(nèi)容真實、形象具體的好文章。因此,我要做的第一件事就是教學(xué)生“愛”。愛山,愛水,愛名勝;愛父母,愛老師,愛身邊的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛讀書,愛,愛手工;喜歡,喜歡采摘,喜歡……由于這些愛,孩子們的情感更加豐富,更多的東西儲存在他們的頭腦中。他們會寫出精彩的文章。
    語文工作計劃總結(jié)篇四
    本學(xué)期,我們語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)、以及全體語文教師的共同努力下,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益,為此開展了一系列的教研活動,圓滿地完成了既定的工作計劃,在諸多方面取得了較好的成績,現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
    教研組是老師們工作生活的家園,更是老師們互相溝通交流的橋梁,在教研組管理中,我們堅持“以人為本,構(gòu)建和諧教研組”的管理理念,充分弘揚(yáng)我校教師敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相理解,取長補(bǔ)短,老師們相互關(guān)心,相互信任。共創(chuàng)語文教學(xué)的新天地。作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語文教研組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)了縣教研室的文件精神,掌握課程的基本理念,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。教研組重視學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,通過學(xué)習(xí),教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到:當(dāng)一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了,改革教學(xué)模式勢在必行。學(xué)校為教研組的發(fā)展提供了良好的條件,既有思想觀念上的引領(lǐng),又有一些具體方法的指導(dǎo),這是教研組主動發(fā)展的最佳契機(jī)。語文教研組作為學(xué)校的一個大組,有責(zé)任通過努力實踐推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。為此,教研組制定訂了一年發(fā)展規(guī)劃,明確了教研組發(fā)展的整體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
    二、明確分工,愉快合作,繼續(xù)重視書香校園的創(chuàng)建工作。
    學(xué)校在任命教研組長的基礎(chǔ)之上,還分別任命了三位備課組長,分管初一、初二、初三語文備課組工作。三位備課組長在工作中互相協(xié)作,互通有無,一方面扎實抓好分管工作,另一方面經(jīng)常溝通工作情況,使得各項工作都能高效有序的開展。開學(xué)初,教研組各方面的工作都實現(xiàn)了嚴(yán)格的制度化管理,體現(xiàn)了管理的科學(xué)性、人文性,提高了管理工作的效率。在管理制度化的同時,我們充分認(rèn)識到“人”的核心地位,我們的各項制度在制定的時,都充分考慮到“人”——教師的感受與承受力,各項制度都重在“導(dǎo)”,寓“管”于“導(dǎo)”,全體教師都把學(xué)校及教研組的要求內(nèi)化為自己的工作方向,充分調(diào)動了廣教師的工作主動性與積極性,使教研組的工作精彩紛呈,共創(chuàng)語文教學(xué)的輝煌。特別是突出了建設(shè)書香校園的工作,因為讀書是每個人生命的需要,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開希望之窗。為培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)一種濃厚的“書香”氛圍,塑造書卷氣的老師和家長,培養(yǎng)書生氣的學(xué)生。為孩子營造快樂人生的理想家園。
    三、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課活動,相互交流、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    德是從教之本,葉圣陶先生說:“教育工作者的全部工作都是為人師表。”我組全體語文教師對事業(yè)忠誠,對學(xué)生負(fù)責(zé),服從安排,勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做到樹師表新形象,垂師德新風(fēng)范。認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師逐漸分為了三個層次:縣級骨干教師,有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師,剛畢業(yè)的新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展“四課”活動,即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、備課組實驗課。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課、評課總結(jié)。因為課堂教學(xué)效率取決于課堂45分鐘教與學(xué)的質(zhì)量,我們特別注重公開課教學(xué)的效果。本學(xué)期,本學(xué)期我們組的20位老師都上了組內(nèi)公開課,每位作課老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。對每節(jié)公開課都進(jìn)行公證的評價,特別是對各位老師公開課中出現(xiàn)的不足和問題進(jìn)行深入探討,尋求解決途徑,收到共同促進(jìn)、提高的效果,其中還有兩名老師在開學(xué)初上了全校觀摩課。這樣全組范圍的相互聽課、評課,大家本著學(xué)習(xí)提高的原則,談感想,提建議,熱烈發(fā)言,毫無保留,教研風(fēng)氣濃厚。每次公開課教學(xué)后,無論是開課者還是聽課者,都感覺到收獲很大。因為這次活動為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。
    四、進(jìn)一步落實集體備課制度,集思廣益,取長取短。
    認(rèn)真開展新課程的備課交流活動,做好備課組的組織工作,每兩周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學(xué),如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為,如何全面提高中學(xué)語文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計、精心制作的精美課件,充分利用了現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”,盡力調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,創(chuàng)設(shè)情境、情景,讓學(xué)生多動、多思,展開聯(lián)想,開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),形成了有“生命”的課堂。教師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的變化,由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊?,學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得有價值。“尺有所短,寸有所長。”每個人都有他的長處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
    五、舉辦多種活動,促進(jìn)語文學(xué)習(xí),拓寬語文改革思路。
    中國有句俗話:活到老,學(xué)到老。作為教師,更要“教到老,學(xué)到老”。我們語文教研組本期認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,了解當(dāng)前教壇的新動態(tài),結(jié)合語文教學(xué)實踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。教研組每位成員要堅持閱讀語文報刊或瀏覽一些語文教育網(wǎng)站,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處,卓有成效。本學(xué)期,我們語文組還舉辦形式多樣的各種活動,如組織全校學(xué)生參加省市縣安排的中小學(xué)生書信征文大賽,組織八年級班級集體經(jīng)典詩文朗誦比賽、七年級硬筆書法競賽等活動。既鍛煉、提高了語文教師的水平、素質(zhì),也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的語文能力。同時我校教師在吟誦大賽中取得的優(yōu)異成績,也進(jìn)一步打造了我校教師群體在全縣范圍內(nèi)的良好形象。
    六、確定了研究課題,努力向科研要質(zhì)量,積極提高課堂教學(xué)效率。
    語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,牢固樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,上學(xué)年,我們在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思和論文撰寫方面,我們組的教師都能結(jié)合自己的教學(xué)實際,充分利用課余時間寫寫教學(xué)心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力,努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學(xué)得失,多寫教學(xué)反思、多寫教學(xué)論文,積極參與課題研究。本學(xué)期,我們語文組在有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下,參加了度平?jīng)鍪?0xx年度重點課題《中考作文實效性訓(xùn)練研究》的研究工作,各備課組都確定了相應(yīng)的子課題,圍繞課題,都設(shè)計了一份研究計劃。本組許多老師在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時,還抽出時間進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),認(rèn)真撰寫文章進(jìn)行了課題研究。
    總之,在本學(xué)期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正,參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
    語文工作計劃總結(jié)篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
    二、工作要點:
    本著以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦重量”為工作主線,積極探索“有效學(xué)習(xí)”課堂改革新思路、新途徑和新辦法,堅持教學(xué)、教研一起抓,進(jìn)一步完善教科研工作機(jī)制。
    1、嚴(yán)格課程管理。打造課程特色,繼續(xù)以校本教材《瓊林閣——誦經(jīng)典詩文,傳中化文明》為媒介,開展一至六年級古詩文考級活動。充分利用《小學(xué)生必讀古詩詞》的讀本,通過頌、背、書、演、畫的形式,把誦讀中華經(jīng)典詩文活動滲透到校園生活之中。
    2、抓實教學(xué)常規(guī)。根據(jù)市xxxx年3月頒步的《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各個環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。每學(xué)期開學(xué)初全面檢查教師的各項計劃,每月開展教學(xué)常規(guī)專項抽查活動,期末全面檢查,使教學(xué)常規(guī)檢查貫穿于整個教學(xué)過程中。并加強(qiáng)過程性考核,推進(jìn)教育教學(xué)活動規(guī)范化管理。
    3、激活課題研究。以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學(xué)獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學(xué),邊研究,邊實踐,邊總結(jié),做到“人人是研究者”“上課就是研究”,做科研型的教師。
    4、深化校本教研。以“有效學(xué)習(xí)”為主題,開展“跨校區(qū)大年級組教研活動”、“公民辦聯(lián)動教研”、“專家引領(lǐng)進(jìn)校區(qū)”活動,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)效率的提升。
    5、實化校本培訓(xùn)。引領(lǐng)學(xué)習(xí)根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,每學(xué)期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、90學(xué)時培訓(xùn)、校本培訓(xùn),不斷轉(zhuǎn)化教育教學(xué)理念,不斷提升教師理念和教學(xué)實踐水平。同時學(xué)校開展校本特色培訓(xùn)活動——掌上閱讀,每學(xué)期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓(xùn)設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓(xùn)博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。
    6、推進(jìn)評價改革。面向全體學(xué)生,樹立人人成才觀,推進(jìn)教學(xué)方法和手段改革,采取靈活多樣的教學(xué)方法,倡導(dǎo)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式,合理組織教學(xué)質(zhì)量檢測活動,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化對后20%學(xué)生的質(zhì)量管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二〇xx年二月。
    語文工作計劃總結(jié)篇六
    緊緊圍繞著提高小學(xué)語文課程改革的實效性,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展為中心,以服務(wù)、研究與指導(dǎo)為基本方針,努力創(chuàng)設(shè)良好的語文教研環(huán)境,積極探索各種行之有效的教研方式,建構(gòu)我校有特色的語文教研文化,提升我校語文教研品位,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平,深化語文課程改革,努力提升我校小學(xué)語文教學(xué)的整體水平。
    二、工作重點。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
    1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研語文課程標(biāo)準(zhǔn),將“用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐”變?yōu)槲覀兊淖杂X行動。同時,認(rèn)真閱讀、深入學(xué)習(xí)教學(xué)研究刊物上的有關(guān)文章,借鑒成功的經(jīng)驗,改進(jìn)我們的教學(xué)。
    2.在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,切實提高課堂教學(xué)效益,扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。立足課堂,要注意發(fā)現(xiàn)和分析課堂教學(xué)中遇到的問題,研究解決問題的方法。要注意及時總結(jié)反思,積累研究資料,撰寫心得和論文。
    3.加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)、研究和使用。本學(xué)年,我校一至六年級都將使用人教版的實驗教材,為進(jìn)一步幫助教師提升教學(xué)理念,提高實施新教材的能力,我們要堅持“先培訓(xùn),再上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則。開學(xué)初(2月16日),組織一至五年級教師進(jìn)行新教材分析,讓教師清楚地了解新教材的編寫意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要特點和相應(yīng)的教學(xué)建議。六年級的新教材培訓(xùn),科教辦將于開學(xué)初舉行。要建立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,樹立“以人為本,育人為本”的思想。并把新的理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,創(chuàng)造性地使用好新教材。
    (二)抓好校本教研,提高教學(xué)實效。
    1.開展以“集體備課”為基本形式的校本教研。教師以級為單位,每周一起共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
    2.開展名師授課錄像觀摩活動。新課程的實施需要教師不斷更新觀念,及時充實提高,決不能穿新鞋,走老路。因此,我校語文科組要組織教師觀看名師授課錄像,作好筆記,觀看后進(jìn)行交流,談收獲,談看法,并就學(xué)校的實際情況商討如何將名師的教學(xué)用到我們的課堂,進(jìn)行集體備課,修改,上課,使學(xué)生能享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。本學(xué)期,鎮(zhèn)將組織十二位學(xué)科帶頭人將分成四組,分別開展上課、評課、專題講座等活動,以此引領(lǐng)全體語文教師深入教學(xué)研究,共同探索更佳的教學(xué)策略。計劃舉行不同課型的研討活動,分別是:低年級識字教學(xué),中年級閱讀教學(xué)、高年級古詩教學(xué)。他山之石可借鑒,我們要積極參與,虛心求教,取長補(bǔ)短,堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量,做到在課堂上完成學(xué)困生的輔導(dǎo),并指導(dǎo)學(xué)生完成各種鞏固性的練習(xí),不再利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行加壓補(bǔ)習(xí)、從而更好地體現(xiàn)減負(fù),實施素質(zhì)教育。
    (三)配合宣教辦,落實教師聘任制,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    按照《大朗鎮(zhèn)中小學(xué)教師聘任實施辦法》,本學(xué)期,鎮(zhèn)將實施教師聘任制。按照“先考后聘,以考定聘,以聘定訓(xùn),以訓(xùn)促教”的聘任機(jī)制,鎮(zhèn)將有計劃、有步驟地開展此項工作。為了提高專業(yè)水平,我們要自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,主動參與教學(xué)科研,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)的水平。
    (四)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生整體的語文能力。
    1.營造“書香校園”氛圍,促進(jìn)小學(xué)生課外閱讀。經(jīng)過一個學(xué)期的中華文化經(jīng)典誦讀,學(xué)生的良好品德和健康人格得到一定培育,有利于養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
    課外閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的有機(jī)組成部分,是課內(nèi)閱讀的延續(xù)。語文課程標(biāo)準(zhǔn)對各年段的課外閱讀在數(shù)量上、范圍上等各方面都有明確的要求,我們要想方設(shè)法優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率,節(jié)省出時間來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,認(rèn)真落實課標(biāo)的課外閱讀目標(biāo),為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    在推進(jìn)課外閱讀的過程中,我們還應(yīng)該重視課外閱讀方法的指導(dǎo):注重激發(fā)興趣,使之樂讀;交給方法,使之會讀;推薦好書,使之多讀;檢查效果,使之有效。我們要根據(jù)自己班的實際開展各具特色的系列讀書活動。此外,上學(xué)期學(xué)校已真正發(fā)揮圖書館其作用,這學(xué)期繼續(xù)鼓勵學(xué)生去借閱圖書,營造“書香校園”氛圍,使讀書活動成為師生生活中不可缺少的內(nèi)容。五月請各班評選“中華文化經(jīng)典誦讀小能手”各5名。
    2.強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練,推進(jìn)語文實踐。學(xué)生朗讀能力提高和朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成,是素質(zhì)教育中閱讀教學(xué)的重要目標(biāo),新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,小學(xué)各年級的閱讀教學(xué)都要重視朗讀。語文教師要明確它的地位和意義,擺正讀與講的關(guān)系。注意把朗讀貫穿于閱讀教學(xué)的始終,注意指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,并且注意朗讀方法的選擇要服務(wù)于訓(xùn)練目的,積極引導(dǎo)學(xué)生在讀中識、讀中悟、讀中思、讀中問、讀中說、讀中議、讀中練,實現(xiàn)以讀促讀,以讀促悟,以讀促記。
    3.舉行小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:在寫作教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力,要求學(xué)生說真話、實話、心理話,不說假話、空話、套話。激發(fā)學(xué)生展開想像和幻想,鼓勵寫想像中的事物。提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文,鼓勵自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。為培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高寫作水平,鎮(zhèn)定于第七周舉行小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作文教學(xué)的指導(dǎo)。
    4.重視良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生“興趣、習(xí)慣、方法”的黃金時期。我們要將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)作一件大事來抓。一是要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的“學(xué)風(fēng)”,通過嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶動習(xí)慣的培養(yǎng)。(1)抓一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度――每篇課文都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽講與思考,每一次練習(xí)都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每一處錯誤都要認(rèn)認(rèn)真真地改正;(2)抓一滴不漏的學(xué)習(xí)要求――凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的習(xí)題都應(yīng)該對,凡是經(jīng)典的課文與詩文都應(yīng)該會背。(3)抓良好的寫字習(xí)慣。結(jié)合寫字課程,狠抓學(xué)生的作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生書寫認(rèn)真,寫字規(guī)范、端正、工整,字體美觀。
    (五)繼續(xù)貫徹減負(fù)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。
    我們要繼續(xù)執(zhí)行教育部的《中小學(xué)生減負(fù)規(guī)定》課外作業(yè)布置要求:課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級的書面家庭作業(yè)總量不超過一小時,五、六年級書面家庭作業(yè)總量不超過一個半小時,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。每一位教師要根據(jù)不同層次的學(xué)生有針對性的布置作業(yè),并要及時進(jìn)行批改和輔導(dǎo)。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于用先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教會學(xué)生會學(xué)。嚴(yán)禁用加大作業(yè)量、爭搶時間換取教學(xué)的高質(zhì)量。這學(xué)期將不定期檢查教師的作業(yè)布置和批改情況。
    (六)舉行優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動,提升教師理論水平。
    本學(xué)年,鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展體現(xiàn)課改、課標(biāo)精神的小學(xué)語文教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。我校于五月四日前進(jìn)行校級評選的基礎(chǔ)上,推薦5―6篇優(yōu)秀論文參加鎮(zhèn)的評選活動。繼續(xù)做好資料上傳,為廣大教師提供了一個交流、展示的平臺,提升教師理論水平。
    (七)加強(qiáng)教學(xué)過程管理與質(zhì)量監(jiān)控的力度,保證實驗工作的扎實開展。
    根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)測,保證教學(xué)工作的扎實開展。各級組要認(rèn)真按《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂稿)的評價建議、各年段的要求進(jìn)行教學(xué)與教學(xué)評估,認(rèn)真按照《大朗鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測方案》的精神,做好單元自測、期中自查和期末檢測。同時,認(rèn)真做好小學(xué)畢業(yè)考核有關(guān)工作。畢業(yè)班要抓早、抓緊、抓實,加強(qiáng)指導(dǎo),及早做好復(fù)習(xí),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。教育辦計劃于第十三周舉行六年級語文復(fù)習(xí)研討會,加強(qiáng)交流,共同提高。
    三、工作行事歷。
    周次。
    主要工作。
    制訂本學(xué)期語文科組計劃。各年級以級為單位進(jìn)行語文教材分析。開學(xué)出一期語文學(xué)科墻報。落實經(jīng)典誦讀內(nèi)容。寒期學(xué)習(xí)筆記和心得體會征集、上傳;檢查寒假各年級經(jīng)典誦讀的情況。
    常規(guī)教學(xué)檢查。主題教研活動,開展語文教學(xué)觀摩課活動。落實各年級誦讀內(nèi)容。第七周參加鎮(zhèn)舉行小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。迎接學(xué)校檢查經(jīng)典誦讀情況。
    8―11。
    常規(guī)教學(xué)檢查。主題教研活動,開展語文教學(xué)觀摩課活動。做好期中檢測,總結(jié)、反饋。準(zhǔn)備家長會。中華文化經(jīng)典誦讀節(jié)啟動。出一期與經(jīng)典同行專欄。各班開展經(jīng)典誦讀比賽。(方案另定)。評選優(yōu)秀教研論文上送鎮(zhèn)參評。第一屆經(jīng)典誦讀畫冊《與經(jīng)典同行》編寫。
    12―15。
    主題教研活動,開展語文教學(xué)觀摩課活動。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會,檢查資料上傳情況?!白x經(jīng)典,明事理”書法、繪畫、征文比賽。小學(xué)畢業(yè)班自查復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
    16―20。
    常規(guī)教學(xué)檢查。更換三樓學(xué)科墻報。“六一”國際兒童節(jié),各年級確定的經(jīng)典誦讀的主題匯報表演。各班評選“中華文化經(jīng)典誦讀小能手”。制定復(fù)習(xí)計劃迎期末檢測。檔案整理、學(xué)期結(jié)束。
    語文工作計劃總結(jié)篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作要求及措施。
    (一)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。
    1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
    (1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
    (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
    (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
    (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。
    (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐。
    (二)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機(jī)制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
    2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“激情導(dǎo)入新課”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。號召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,備課注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
    3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
    三、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
    1、加強(qiáng)備課,注重合作,做到資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。
    2、教師要堅持參加市教研活動,外出聽課的教師應(yīng)及時將新的信息在教研活動時進(jìn)行反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),而且對其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識銜接自然。
    3、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵教師多讀書,常交流,不斷鉆研業(yè)務(wù),精益求精。
    4、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
    四、課后輔導(dǎo):
    堅持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。
    1、任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建幫教小組,發(fā)揮幫教小組長的作用,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來。教師要對學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們在原有基礎(chǔ)上提高。
    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:
    開學(xué)伊始,學(xué)校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級各類教學(xué)大賽,展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
    3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅持章節(jié)把關(guān),跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實到位??茖W(xué)、合理地做好各單元檢測內(nèi)容,通過檢測,解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對策,不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅持周末卷練習(xí)制度,注重習(xí)題的基礎(chǔ)性,教師要認(rèn)真閱卷講評,真正落實對基本知識的“周周清”。及時做好質(zhì)量分析,反思小結(jié),反饋等工作,及時調(diào)整教學(xué)策略,提出分層教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差的.措施,并做好相應(yīng)記錄。
    4、本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競賽,為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺,學(xué)科競賽、展示活動力求新穎、富于特色。
    五、常抓不懈,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):
    1、教研組、備課組活動定時,定點,定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。
    教研組活動時間。
    2、教研組活動要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動經(jīng)?;n}化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動,將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
    3、教研組、備課組活動本著“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則,要著重從四個方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑:在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會,讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實踐性。
    4、教研組長會同備課組長堅持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時整改,防止異常。
    5、教研組長與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,并及時評價或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。
    6、抓好一、三、五年級語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水平。
    六、教研活動內(nèi)容安排:
    (2)常規(guī)備課、課堂教學(xué)、隨堂聽課、作業(yè)批改檢查。
    (3)進(jìn)行月考。
    (1)教師研討課聽課評課。
    (2)教學(xué)常規(guī)檢查反饋。
    (3)開展班際寫字比賽。
    (4)進(jìn)行月考。
    (1)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測,并寫好質(zhì)量分析與整改措施。
    (2)學(xué)科競賽活動。
    (3)各備課組進(jìn)行教研活動。
    (4)進(jìn)行月考。
    (1)期末業(yè)務(wù)大檢查。
    (2)期終復(fù)習(xí)計劃制定及落實。
    (1)期末檢測。
    (2)寫好科組教學(xué)檢測整改措施及總結(jié)。
    語文工作計劃總結(jié)篇八
    新學(xué)期開始了,很高興能擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作,為了更好地完成教學(xué)任務(wù),特根據(jù)學(xué)校所制定的各項計劃,和本班的實際情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
    一、班級學(xué)生情況分析。
    本班現(xiàn)有學(xué)生--人,其中男生--人,女生--人。從整體看,本班屬于前面優(yōu)等生出色,后面后進(jìn)生較多這種情況。經(jīng)過一個學(xué)期的教育,優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生還有個別仍沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P模n下閱讀時間少,課外積累欠缺。
    二、本冊教材的基本結(jié)構(gòu)。
    本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋)、詞語盤點、語文園地(口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺或成語故事等)。
    三、本冊學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):。
    道德修養(yǎng)。
    二單元。
    閱讀8課時,誦讀欣,寫作指導(dǎo)作文評講3課時,口語交際1課時。
    共12課時。
    1、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),塑造崇高地思想境界。
    2、學(xué)習(xí)擺事實講道理地論證方法。
    3、了解議論文的安排結(jié)構(gòu)的方法。
    4、品味議論文概括有力的特點。5、在議論中,能夠抓住問題的焦點,能夠針對問題發(fā)表自己的意見。
    714周。
    小說之林。
    四單元。
    閱讀9課時誦讀欣賞1課時,寫作3課時語文實踐活動2課時。
    1、了解小說通過塑造任務(wù)形象反映生活的基本特征。
    2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的基本方法,能根據(jù)小說對人物的描寫概括人物的形象。
    3、體會不同風(fēng)格小說的特點。
    4、學(xué)會圍繞中心寫人記事。
    5、了解市場新產(chǎn)品的基本方法,組織或參與一次調(diào)查活動。
    14—16周。
    人生體驗。
    五單元。
    閱讀10課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,語文實踐活動1-2課時,共15課時。
    1、了解文學(xué)家崇高思想境界,學(xué)習(xí)他們坦蕩、磊落的胸懷,更加珍惜生命長河中的每一次落日和朝陽。
    2、了解文藝政論文的特點,學(xué)習(xí)辨證分析和人生體驗的基本方法。
    3、了解現(xiàn)代詩歌的特點,理解詩歌的形象,深入領(lǐng)會詩歌的主旨,初步學(xué)會欣賞古詩。
    4、品味作品的含蓄、富有哲理的詩句。
    5、從生活中提取有價值的寫作素材,提高寫作能力。
    6、關(guān)心社會熱點問題,并通過自己的思考,形成自己觀點。
    語文工作計劃總結(jié)篇九
    春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,我們迎來了新的一年。20xx年,我們沂南三小語文教研組以“智慧教育”為核心價值理念,履行學(xué)?!皢⒌现腔郏霾嗜松钡霓k學(xué)宗旨,從深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研,注重讀書活動三方面來提高教學(xué)水平和學(xué)生的語文素養(yǎng)。具體計劃與措施如下:
    1、推進(jìn)“先學(xué)后導(dǎo),自主發(fā)展”教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革。
    在本學(xué)年,我們語文教研組繼續(xù)研究探索“先學(xué)后導(dǎo),自主發(fā)展”課堂教學(xué)模式,不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性。具體措施有:
    一是開展“推門聽課”、“錄像反饋”、“典型課例解剖”、“家長開放日”等活動,以這些活動為載體,提高教師研究課堂的積極性,打造智慧課堂。
    二是開展網(wǎng)絡(luò)教研,每周一篇精品導(dǎo)學(xué)案、一篇教學(xué)反思,上傳到個人工作室,與全體老師共享。學(xué)校進(jìn)行周考核,評出等級。
    三是以“智慧杯”為載體,開展全校教師“先學(xué)后導(dǎo),自主發(fā)展”課堂教學(xué)大比武活動、青年教師“師徒共備一節(jié)課”教學(xué)設(shè)計比賽活動和“師徒共上一節(jié)課”課堂教學(xué)比賽活動。
    四是開展“教學(xué)問題行動研究”活動,每學(xué)期確定一個著眼點小、研究周期短的小課題在日常教學(xué)中進(jìn)行行動研究,學(xué)期末出研究成果,以供大家智慧共享,同時借用qq群載體教學(xué)問題研討,促進(jìn)教學(xué)問題行動研究有效進(jìn)行。
    2、抓實學(xué)科常規(guī)過程管理,提高精細(xì)化管理水平。
    一是實行集體備課與課時備課相結(jié)合,每課時都進(jìn)行集體研討。在進(jìn)行集體備課前,先由主備人備出教案,發(fā)在網(wǎng)上,由本組教師瀏覽教案并提出建議,到集體備課時間(每周二下午辦公時間,同時利用其他課余時間自由交流)再進(jìn)行討論交流,形成統(tǒng)一教案。課時備課實行書面活頁備課,有統(tǒng)一教案和二次備課。
    二是創(chuàng)新作業(yè)教學(xué)形式,對課堂作業(yè)“大換臉”,從學(xué)校實際出發(fā),三至六年級統(tǒng)一編印《語文活頁作業(yè)》,取代原來的課堂作業(yè)本。同時,設(shè)置《我的讀書檔案》、《習(xí)作本》、《循環(huán)日記》(就是把日記和小練筆結(jié)合)和《周活頁練字紙》,在作業(yè)設(shè)置方面,力求實效和減負(fù)。
    3、研發(fā)學(xué)科拓展性校本課程,提高課程實施水平。
    一是“寫字課”。改革“15分鐘寫字午間餐”微型課程,實行“寫字課本+周活頁紙”一天一字的練字制度,語文教師指導(dǎo)學(xué)生練字,批閱后上交教導(dǎo)處。
    二是“10分鐘經(jīng)典誦讀”微型課,晨讀前10分鐘全校學(xué)生誦讀古詩詞,對學(xué)生要求多多益善,對本學(xué)期要求誦讀的詩詞為所有學(xué)生的誦讀底線(每周一詩),上不封頂,讀書節(jié)時學(xué)校評比“經(jīng)典誦讀小能人”并評比校園吉尼斯記錄。
    三是“2分鐘自信教育”微型課。語文課前2分鐘演講,每次1-2人,排好日程,從學(xué)科角度提前讓學(xué)生搜集素材,每學(xué)期每生每科不少于2次,班級分學(xué)科每月評選“自信演講小明星”。
    4、開展“讀好書”活動,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
    蓓蕾讀書工程是語文教研的重要工作,本學(xué)年,我們在20xx年度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展好學(xué)生讀書活動。
    首先是繼續(xù)開好閱讀課,每周一節(jié),從語文課程中抽取,語文老師備課備查,日常監(jiān)督,學(xué)期末考核,納入教師成績,可以組織本班學(xué)生到閱覽室學(xué)習(xí),也可以提前領(lǐng)書到教室閱讀,做好讀書筆記。
    其次,繼續(xù)開展好語文閱讀測試活動。在每學(xué)期期末,單獨(dú)設(shè)立考場,進(jìn)行閱讀測試,并把結(jié)果納入語文教師成績。這一活動,在我校已經(jīng)成為語文學(xué)科常規(guī)。
    再次,在學(xué)校舉辦快樂冬天“智慧節(jié)”中,繼續(xù)做好“閱讀展示節(jié)”。在閱讀展示節(jié)中,開展讀書筆記評比、古詩誦讀、講故事、讀寫結(jié)合習(xí)作大賽等活動,給學(xué)生搭建風(fēng)采展示平臺,讓節(jié)日活動豐富校園文化生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
    第四,創(chuàng)新讀書評比方法,實施“讀書序列化”制度。在蓓蕾讀書推薦書目中,選出必讀書目和自選書目,分低、三、四、五、六五個層級,每年六月開展“智慧杯”閱讀考級活動,從閱讀筆試、讀書筆記展評、日常作業(yè)練筆等方面評比,分獲“智慧書芽卡”、“智慧鐵博士卡”、“智慧銅博士卡”、“智慧銀博士卡”、“智慧金博士卡”。
    語文工作計劃總結(jié)篇十
    本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,決定采取以下措施,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo):
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的實施,做好工作。
    2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長。
    3、建立良好的師生關(guān)系。只有親自教師,我們才能相信。教師應(yīng)實現(xiàn)師生之間良好有效的溝通。我們應(yīng)該理解學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。在課堂上,我們應(yīng)該用情感和理性來移動,使學(xué)生始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和求知熱情,努力克服高三獨(dú)特的緊張和壓力。課后,我們應(yīng)該用作業(yè)批語與學(xué)生交流,給他們激勵。通常,我們經(jīng)常在作業(yè)本和論文上給學(xué)生寫一些短信,用接近他們心理的話語來幫助他們,以便他們能夠澄清自己的缺點,努力取得進(jìn)步。此外,如果你有時間,你有需要的學(xué)生交談,幫助他們找出問題的原因,建立積極健康的態(tài)度。
    備課。
    (1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)和學(xué)校個人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。
    (2)根據(jù)學(xué)生的實際情況,充分實施有效的教學(xué)方法,確保學(xué)生在課堂上充分活動。
    (3)認(rèn)真設(shè)計每節(jié)課的教案,精心設(shè)計各種練習(xí),特別是知識點匯總練習(xí)和錯誤反饋練習(xí)。
    (4)認(rèn)真設(shè)計語文專項訓(xùn)練,突出學(xué)生弱點強(qiáng)化練習(xí)。
    上課。
    (1)一切圍繞著學(xué)生,讓每個學(xué)生都動起來,讓每個學(xué)生都扎實,有效地練習(xí),高效率,動手動腦。
    新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課結(jié)合不同階段設(shè)計。
    考試課、講評課。
    (3)面向全體學(xué)生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
    (4)狠抓知識點落實,專題練習(xí),補(bǔ)充大量高考知識。
    (5)認(rèn)真布置作業(yè),突出重點和知識整理。
    (6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,保證每一個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
    輔導(dǎo)。
    (1)培優(yōu)補(bǔ)差,設(shè)計練習(xí)講究梯度和系列性。
    (2)對藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。
    (3)課后抓名篇名句的落實。
    閱讀寫作。
    (1)上好每周閱讀寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。
    (2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。
    (3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。
    (4)印發(fā)美文專題,擴(kuò)展閱讀視野,提升閱讀品位。
    (5)指導(dǎo)做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進(jìn)行交流。
    考試評價。
    (1)以周周練的形式,分階段專題測試。
    (2)以月考的形式,進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
    (3)及時評分評講。甚至針對部分學(xué)生偏題的作文,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    語文工作計劃總結(jié)篇十一
    指導(dǎo)思想:
    以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
    工作要點:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進(jìn)語文課程改革實驗。
    1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。以課程改革為契機(jī),堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機(jī)制,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
    2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
    3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
    4、加強(qiáng)課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報和立項。因此,號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
    5、加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
    二、悉心指導(dǎo),,優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
    1、加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
    2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    三、加大力度,催長骨干,積極推進(jìn)名師工程。
    1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。
    2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
    3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評優(yōu)。
    本學(xué)期主要工作安排。
    2.學(xué)習(xí)教研組工作計劃,號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計劃,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
    3.“每人一節(jié)精品課”活動開始啟動。(重點在高段)。
    4.籌備新一輪課題申報立項活動。
    1.組織1—2年級聽寫比賽。
    2.籌備“新課改教育教學(xué)示范周”活動。
    3.開展“詩歌朗誦”比賽活動。
    4.“每人一節(jié)精品課”活動(重點在低段)。
    教學(xué)常規(guī)檢查。
    3—6年級現(xiàn)場作文比賽。
    3.“每人一精品課”活動優(yōu)秀代表展示活動。
    4.讀書活動評比。
    1.新調(diào)入教師課堂教學(xué)展示。
    2.教學(xué)常規(guī)檢查。
    3.畢業(yè)考試;非畢業(yè)班期末考試。
    語文工作計劃總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,本教研組繼續(xù)腳踏實地工作,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。努力倡導(dǎo)讀書、實踐活動,把握新課程改革的實質(zhì),讓新課程的理念深入人心,并真正落實在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的興趣和分析工作的興趣,營造不斷反思的良好氛圍,強(qiáng)化責(zé)任,提升教師教育教學(xué)的水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    主要工作:
    一、努力推進(jìn)本組教師隊伍的建設(shè)。
    本學(xué)期我們每一個教師都要在以下三方面努力:第一:要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養(yǎng)。平日里言行一致,為人師表。教師間團(tuán)結(jié)合作,在教育教學(xué)上努力探索成功的經(jīng)驗。第二:熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。具體做到:要了解孩子的內(nèi)心活動,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為好人,善于同孩子交朋友。要尊重、激勵孩子,處事要公正,評價學(xué)生要把握分寸,善于發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點,同時要嚴(yán)格要求孩子。第三:要讀書,讀書,再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學(xué)期我們本組教師將根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,準(zhǔn)備既要去讀關(guān)于自己所教的學(xué)科方面的書籍,又要去讀關(guān)于其他有助于自己教育教學(xué)的自然、科技等方面的書,盡量讓自己充實起來。
    二、扎扎實實開展有關(guān)教研活動。
    (1)以開展課堂教學(xué)研究為重點,開展集體備課活動。
    本學(xué)期本組將根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)工作布置,充分利用教研組活動時間,加強(qiáng)集體備課,在此基礎(chǔ)上,本組將推出骨干教師的示范課。有關(guān)老師參加市級級課堂教學(xué)公開課活動,同時平日里通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),相互聽課、評課,努力使本組教師在課改中迅速成長起來。
    (3)圍繞課題《營造書香班級,積淀文化底蘊(yùn)》認(rèn)真做好系列活動。
    三、抓好常規(guī)管理,提高工作實效。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,每位教師認(rèn)真執(zhí)行,并且做到:上課準(zhǔn)時進(jìn)課堂,課上不得隨意離開課堂,不拖課,不隨意換課。
    (2)突出“六認(rèn)真”管理,堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查報告制度。并每位努力完成自己相應(yīng)的聽課計劃.
    (3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)心幫助學(xué)困生。本組教師平日里要與學(xué)困生的家長多加強(qiáng)溝通,及時將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長,與家長共同做好有關(guān)工作,切實提高本年級教學(xué)質(zhì)量,合格率要力爭達(dá)到98%,同時可能提高優(yōu)秀率。
    語文工作計劃總結(jié)篇十三
    加強(qiáng)規(guī)范管理,做好日常核算工作
    進(jìn)一步加強(qiáng)會計核算工作,完善財務(wù)制度建立
    5.嚴(yán)格遵守財務(wù)會計制度和稅收法則,認(rèn)真履行職責(zé),順利完成并通過各種年審工作.
    二.財務(wù)部工作計劃.
    作為財務(wù)部的責(zé)任人應(yīng)深入研究稅收政策,合理避稅增收益,通過合理避稅為公司增加收益發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,公司利益不是個人行為,只有整個團(tuán)隊的認(rèn)真配合,才能充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理的核心作用,為企業(yè)發(fā)展壯大做出更新的貢獻(xiàn)!
    一、開賬前提準(zhǔn)備工作:
    1、存貨的盤點:包括原材料、半成品、成品、低值易耗品、工具等進(jìn)行盤點.
    3、往來賬:應(yīng)收款與應(yīng)付款的`余額數(shù)
    4、現(xiàn)金、銀行賬戶余額
    5、財務(wù)用單據(jù)、表格、賬簿
    6、財務(wù)制度流程的制做
    二、財務(wù)工作分為7大模塊:
    1、貨幣資金(現(xiàn)金\銀行)
    2、費(fèi)用
    3、工資
    4、成本核算
    5、往來(應(yīng)收與應(yīng)付賬)
    6、固定資產(chǎn)
    7、存貨
    三、會計人員的工作分配與職責(zé)
    總賬會計:
    1、負(fù)責(zé)每月的現(xiàn)金銀行日記賬的制作登記.
    2、每月于規(guī)定的時間內(nèi)完成薪資發(fā)放總表提報主管審核
    3、負(fù)責(zé)總賬記賬工作
    4、負(fù)責(zé)憑證的制作和賬務(wù)的錄入
    5、歸集各模具所發(fā)生的成本費(fèi)用后編制成生產(chǎn)成本表,提報主管審查。
    6、每月提供各項財務(wù)總報表及明細(xì)表、財務(wù)報表給上級審查(公司審核)
    7、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉庫人員每月底進(jìn)行存貨的盤點
    8、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他事項
    9、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密
    往來賬會計:
    1、負(fù)責(zé)每月與供應(yīng)商、客戶對賬
    2、每月底制作付款計劃,聯(lián)系供應(yīng)商安排付款
    3、進(jìn)、銷存發(fā)票的跟進(jìn)與登記.
    4、固定資產(chǎn)的登記,并依據(jù)折舊方法進(jìn)行折舊.
    5、財務(wù)檔案的保管(外賬與內(nèi)賬的分開歸檔保管)
    6、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉庫人員每月底進(jìn)行存貨的盤點
    7、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他事項
    8、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密
    出納:
    1、負(fù)責(zé)公司的費(fèi)用報銷,供應(yīng)商付款.將所有的付款單據(jù)交給xx登記現(xiàn)金銀行日記賬.
    2、每月的工資發(fā)放及跟進(jìn)員工借款收回
    3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理相他事項
    四、會計人員的工作流程
    (一)、工作流程:
    (xx負(fù)責(zé)單據(jù)的整理與現(xiàn)金銀行流水賬登記工作,yy負(fù)責(zé)貨幣資金的收支工作.)
    1、現(xiàn)金收付
    a.收現(xiàn)
    b.費(fèi)用報銷:
    2、銀行收付
    a.銀收
    b.銀付
    天清楚公司的賬戶收支情況,利于賬務(wù)處理,減少錯誤發(fā)生款項收支.賬務(wù)迷亂.)
    (二)、總賬崗位工作流程:
    a.費(fèi)用類:每月整理出納現(xiàn)金費(fèi)用報銷單,銀行收款與支出等單據(jù),對這些經(jīng)楊立超審核后的原始單據(jù)進(jìn)行核對,如復(fù)核正確,并分類以會計的計賬方式填寫記賬憑證,當(dāng)月所有費(fèi)用,現(xiàn)金及銀行發(fā)生業(yè)務(wù)全都錄入現(xiàn)金銀行日記賬,生成憑證后,要與出納核對現(xiàn)金,銀行存款的當(dāng)月余額。如有不一致,要找出原因更正。
    b.應(yīng)收類:zz崗位負(fù)責(zé),傳遞xx.
    (三)、往來會計崗位工作流程:
    d.財務(wù)檔案的保管:內(nèi)外賬要分開柜進(jìn)行保存.
    語文工作計劃總結(jié)篇十四
    辭舊迎新,隨著春的腳步,我們又迎來了新的一年,我部的工作也要面臨新的挑戰(zhàn)。
    歷史文化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部是一個連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會第一時間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識修養(yǎng)。在上一學(xué)期中,本部門舉辦和協(xié)辦了很多活動,在盡力辦好活動的同時,我部更重視不斷創(chuàng)新以及和其它部門的交流與合作,爭取做到揚(yáng)長避短。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時干事也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作將一往直前,希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會更好的改進(jìn)自己。
    __去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。在學(xué)院學(xué)生會工作一年半了,我收獲了友情,收獲了實踐的經(jīng)驗。我和團(tuán)學(xué)組織里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密,對于學(xué)生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名團(tuán)學(xué)會的干事到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職,讓我對做人的原則,做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識,更堅定的信念。
    經(jīng)過上一學(xué)期的團(tuán)學(xué)組織工作,我對學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個很特別的部門。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化,方方面面的活動都包含其中;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化,都需要創(chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他學(xué)院的特色,要一定的專業(yè)知識和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時間長。
    必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。
    一、全學(xué)期工作概況。
    (1)隴東學(xué)院第五屆“荷包飄香”朗誦比賽。
    (2)隴東學(xué)院第九屆“讀書月”系列活動。
    系列活動一:讀書演講。
    系列活動二:讀書筆記展評。
    系列活動三:捐贈圖書。
    系列活動四:讀書攝影展。
    系列活動五:圖書檢索。
    (3)歷史文化學(xué)院“玩轉(zhuǎn)英語”知識競賽。
    2.部門建設(shè)、干事培養(yǎng)。
    主要干事培養(yǎng)是每個集體都不得不做好的一個任務(wù),它關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途!歷史文化學(xué)院的招新是以每人上臺做個簡潔的演講,通過三輪的面試競選來確定新人干事。入選的也要試用一個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為上臺說話是你膽識與自信的體現(xiàn),而且試用期的設(shè)置能夠更好的了解每位新干事并讓其能力得到充分的體現(xiàn),從這可以看出我們院學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo)對工作與對人才都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的,始終堅持以人本的原則。同時我學(xué)習(xí)部通過納新,招新工作之后,輸入了新鮮的血液。如何培養(yǎng)他們,如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我們面前的難題。
    經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活和工作中不斷的積累經(jīng)驗提升他們的個人素養(yǎng),助他們成長。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。每個人的能力有強(qiáng)弱之分,但這并不是一成不變的,看的多了,經(jīng)歷的多了,也就會有所提高。要像毛主席說的“在游泳中學(xué)會游泳”,我們要在工作過程中,不斷向那些優(yōu)秀的人(事)學(xué)習(xí)、有時間就多去看別人舉行的活動(當(dāng)然也沒必要什么活動都看),吸取其好的工作思路、方式方法,融會貫通,揚(yáng)長避短地提升自己的能力。不僅僅要把工作做了,而且要做得好,做得漂亮,多思考工作過程中的環(huán)節(jié)還有什么可以改進(jìn)的地方,在不斷改進(jìn)的過程中提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本領(lǐng)。
    二、上學(xué)期工作收獲。
    通過上學(xué)期的系列活動,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想,每一次的活動都是對我及部門人的考驗,當(dāng)我們遇到的時候,更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。
    成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)組織成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn).
    還是要感謝團(tuán)學(xué)組織所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。使我我無論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對一切。更要感謝我的“戰(zhàn)友”們,是他們讓我體會了責(zé)任與友情的重量。
    在客觀和主觀的阻力面前,我并不是無計可施,在接下來的工作中,我應(yīng)該深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從基礎(chǔ)出發(fā),從弱點出發(fā),利用好課余時間,全面考慮,綜合把握。
    除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會的工作有了更新的認(rèn)識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會我也表示衷心的感謝。
    總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
    這一學(xué)期的工作中我部門上下要充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式。
    語文工作計劃總結(jié)篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們語文教研組的四位老師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,順利地完成了各項教育教研任務(wù)。工作中每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地根據(jù)教學(xué)工作計劃,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為根本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實驗,全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本教研組一學(xué)期來的教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:
    一、制定切實可行的教研計劃。
    本學(xué)期的教研活動計劃以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),依據(jù)本年級、本學(xué)科特點,在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。計劃本著務(wù)實的原則,力爭有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動,我們還透過討論,制定了具體的實施措施,每次活動有資料、有中心發(fā)言人。為了使每次活動順利進(jìn)行,計劃制定好后張貼在醒目的地方,讓每位老師在每次活動前都能夠針對活動主題充分地準(zhǔn)備。
    二、開展扎實有效的教研活動。
    1、教研組教師針對一年多來蘇教版語文教學(xué)活動進(jìn)行探討,開展群眾備課活動。第一次教研活動中,我們除了制定計劃、確立重點,大家還提出了一年多來語文教學(xué)中出現(xiàn)的困惑進(jìn)行探討,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自我的看法,大家都認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。低年級學(xué)生,學(xué)習(xí)剛剛起步,可塑性強(qiáng)。我們在教研活動中仍然把《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》繼續(xù)定為本年級研究專題。要求每位老師,平時教學(xué)中嚴(yán)格要求,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常交流,相互借鑒一些好的做法,采用班班互比互學(xué)的ji勵措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)期下來這方面的工作雖然取得了一些進(jìn)步,但是透過平時教學(xué)、聽課以及日常的學(xué)習(xí)生活的狀況看,本年級組的孩子在許多方面仍然做的不夠好。
    2、本學(xué)期我們?nèi)M老師用心學(xué)習(xí)新課標(biāo),教研活動時進(jìn)行切實有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育理念來充實自我,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。透過群眾備課,認(rèn)真探悉教材,發(fā)現(xiàn)教學(xué)及備課中存在的問題,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點,改善自我的教學(xué)活動,使教研活動具有針對性,和實效性。本學(xué)期,我們教研組在單元備課時繼續(xù)采用中心發(fā)言人說統(tǒng)帥課的整個教學(xué)過程,大家各抒己見的形式,一同討論研究教學(xué)方法與策略,對重點難點進(jìn)行反復(fù)推敲研究,并展開熱烈的討論,在討論中提高認(rèn)識,在討論中促進(jìn)教學(xué)。在討論中肯定、學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,這對課堂教學(xué)起到了十分有利的指導(dǎo)作用。教學(xué)中,我們采用實踐與反思相結(jié)合的方法,每單元上完統(tǒng)帥課后大家都能夠用心認(rèn)真地進(jìn)行單元教學(xué)反思。教師們能夠暢所欲言,毫無保留的將自我教學(xué)中的成功經(jīng)驗與大家交流共享,教學(xué)中不足的地方大膽地說出,大家及時地討論,提出應(yīng)對的措施。
    3、上好組內(nèi)課,認(rèn)真聽評課。提前說課并一次次地試講、修改教案、修改課件,組內(nèi)老師不厭其煩、用心聽課,針對她們教學(xué)設(shè)計及講課中存在的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,幫忙修改完善,相信在今后學(xué)校開展的教育教學(xué)活動中大家會更加努力,取得好成績。在平時的教學(xué)中大家能夠互相認(rèn)真聽課,課下探討,取長補(bǔ)短,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
    4、及時、認(rèn)真地檢查教案、作業(yè)。本學(xué)期互查了兩次作業(yè)、教案,在檢查中看到本組老師能夠認(rèn)真鉆研教材精心備課,并能根據(jù)教材的特點,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。
    5、運(yùn)用直觀性教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂。
    三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
    由于我們組的新教師較多,因此要充分發(fā)揮教師間同伴互助的作用。透過老帶新,相互學(xué)習(xí),共同探討,加快青年教師的成長過程;透過教研活動的內(nèi)聚力、引導(dǎo)力、提升力,促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展,讓新教師的教學(xué)水平不斷提高。
    四、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。
    本教研組教師對于輔導(dǎo)工作都十分重視,不僅僅對優(yōu)生加以輔導(dǎo),使之潛力和成績更好,對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)更加重視,每位教師對后進(jìn)生都能認(rèn)真地有針對性地輔導(dǎo),力爭使他們趕上班中同學(xué)前進(jìn)的步伐。后進(jìn)生們在老師們的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績都有了必須的提高。
    總之,一學(xué)期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認(rèn)真地工作,教學(xué)工作苦樂相伴。在下學(xué)期的教研組工作中,我們將在不斷找出不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,對自我的教學(xué)工作多反思、多總結(jié),調(diào)動本教研組所有教師參與的用心性,開展多種行之有效的活動,促進(jìn)各方面工作效率的提高。
    雖然有些新來的老師還是有些缺乏經(jīng)驗,潛力還不是很強(qiáng),教研活動水平和經(jīng)驗不是很足。這就需要我們這些老資格的教師多多的支持和幫忙,但是還是有些地方不盡如人意。這是我們語文教研組需要改正的。
    在以后教學(xué)的歲月里,我相信我們組的教研成績會越來越好的,隨著老資格教師的不斷學(xué)習(xí)和新教師的不斷提高,我相信我們語文教研組老師的學(xué)生成績都會有一個很高的提高的。
    這就是我們教師組的的群眾總結(jié)。
    語文工作計劃總結(jié)篇十六
    在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的有力監(jiān)督和大力支持下,在市衛(wèi)生局得力的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,區(qū)衛(wèi)生局及其區(qū)轄各醫(yī)療衛(wèi)生單位搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革為主線,以提高醫(yī)療服務(wù)水平為抓手,以廣大群眾得實惠為落腳點,按照上級部門要求落實各項工作任務(wù),衛(wèi)生工作取得長足進(jìn)步。
    (一)爭資跑項成效顯著。
    按照國家關(guān)于鼓勵社會資本進(jìn)入醫(yī)療市場的政策,區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)多方聯(lián)系、洽談、論證和實地考察,成功引進(jìn)衡陽仁德耳鼻喉??漆t(yī)院、衡陽中德骨科醫(yī)院、衡陽華康醫(yī)院、衡陽京城皮膚醫(yī)院進(jìn)駐我區(qū)醫(yī)療市場,以上四家民營醫(yī)院均投資上千萬以上,合計投資4260萬元,預(yù)計明年可投入使用。xx市船山醫(yī)院新址搬遷至立新大道旁,投入資金800萬,改造醫(yī)療業(yè)務(wù)面積5000㎡,目前該院新址正在裝修中。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭資跑項力度居全市城區(qū)前列。
    (二)項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
    三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè)項目已完成招投標(biāo),全面啟動建設(shè),中央投資及省級配套共415萬元已到位。目前呆鷹嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院主體已完工,裝修接近尾聲;雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院土建部分主體已封頂;長湖鄉(xiāng)衛(wèi)生院與區(qū)衛(wèi)監(jiān)所合建項目已開工建設(shè)。預(yù)計今年投資1000萬元以上。
    (三)重點工作進(jìn)展順利,落實惠民政策。
    1、公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。一是強(qiáng)化居民健康建檔基礎(chǔ)工作,目前我區(qū)城、鄉(xiāng)居民電子健康檔案規(guī)范建檔率分別達(dá)到91%以上,健康檔案使用更新率分別達(dá)到82%以上,超過上級部門指標(biāo)要求。二是加強(qiáng)了對精神病人及高血壓、糖尿病等慢性病的篩查與管理,建立了“一病一卡一上報”制度,按病種及其相關(guān)規(guī)定開展家庭隨訪。三是加強(qiáng)兒童和孕產(chǎn)婦保健管理,從去年10月至今年10月份,我區(qū)5歲以下兒童死亡率控制在7.4‰左右,建立并完善了兒童和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,為婦幼保健工作科學(xué)、規(guī)范、有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。四是每千人擁有床位數(shù)大為提高,今年以來,我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)挖潛力,提升服務(wù)水平,使我區(qū)每千人擁有床位數(shù)有了較大幅度提高。區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)與市衛(wèi)生局銜接,根據(jù)市衛(wèi)生局提供數(shù)據(jù),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)人口數(shù)為237162人(含華新開發(fā)區(qū)人口51188人),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位數(shù)4878張(含坐落華新開發(fā)區(qū)衛(wèi)生單位床位數(shù)),每千人擁有床位數(shù)為20.6張。
    2、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助。20xx年1-11月,已陸續(xù)有576余名農(nóng)村孕產(chǎn)婦按照“一站式”補(bǔ)貼方式獲取補(bǔ)助,補(bǔ)助金額達(dá)50余萬元(含農(nóng)合補(bǔ)助),農(nóng)村孕產(chǎn)婦得到實惠,住院分娩平產(chǎn)已基本實現(xiàn)免費(fèi)。
    3、高效的開展婚前醫(yī)學(xué)檢查工作。為了提高婚前保健知曉率,已印發(fā)婚前保健告知卡4000余份,由村婦幼保健員、計生專干發(fā)放入戶,通過大力宣傳、積極協(xié)調(diào)民政計生等部門,1-11月參與婚前醫(yī)學(xué)檢查的共1436對,其中查出患病人數(shù)97人,均已進(jìn)行進(jìn)一步檢查及健康指導(dǎo),建議其專科治療。
    4、基本藥物制度實施順利。繼續(xù)鞏固了3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心國家基本藥物制度實施工作,并于去年8月1日起推廣覆蓋到34個村衛(wèi)生室。20xx年8月6日,政府常務(wù)會就我區(qū)村衛(wèi)生室實施基本藥物制度確定區(qū)本級財政每年投入不少于54.1萬元,截止20xx年8月底,各級財政專項補(bǔ)助共計70.3萬元,其中區(qū)級財政撥付專項補(bǔ)助55萬元;區(qū)財政每年補(bǔ)助3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心300萬元。截止今年11月底,全區(qū)基層3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已累計采購藥品879.6萬元,銷售基藥873.5萬元,大大地緩解了群眾“看病難、看病貴”的問題。我區(qū)實施國家基本藥物制度工作成效處于四個城區(qū)前茅。
    (四)榜樣帶動,打造品牌。
    蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自去年獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”和中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會培訓(xùn)基地榮譽(yù)稱號后,現(xiàn)正致力于打造中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會培訓(xùn)基地全省示范品牌,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)。目前蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心被定為全區(qū)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實習(xí)基地,現(xiàn)正全力組織開展中國衛(wèi)生協(xié)會培訓(xùn)基地公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)工作;聯(lián)合、紅湘、衡鋼三個衛(wèi)生服務(wù)中心重點加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平,力爭明年具備創(chuàng)建省或市級示范單位的條件,以提升我區(qū)社區(qū)中心的整體服務(wù)水平,受到廣大群眾的一致好評。
    (五)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督日常監(jiān)管。
    區(qū)衛(wèi)生局著力做好對區(qū)轄公共場所和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督工作。對區(qū)轄公共場所進(jìn)行了經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到公共場所從業(yè)人員體檢率100%,持證上崗率100%。上半年對城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面檢查,大部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)均按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的診療科目規(guī)范執(zhí)業(yè),目前已下達(dá)處罰文書21份,罰款到位21家,總金額29500元,整改到位21家。我區(qū)暫未發(fā)現(xiàn)無《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的“黑診所”。
    (六)繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
    緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展醫(yī)療安全工作,完善各項規(guī)章制度,建立健全技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)療護(hù)理活動有章可依,有規(guī)可循,嚴(yán)防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。定期對各醫(yī)療單位進(jìn)行安全檢查,查找安全工作薄弱環(huán)節(jié)。不定期對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行抽查,堅持醫(yī)療質(zhì)量公示制、醫(yī)療護(hù)理分級管理制等重要的醫(yī)療安全治理制度。合理使用抗生素,規(guī)范醫(yī)療廢棄物的處置。我們始終堅持把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作中心工作的要務(wù),向安全要效益,堅持安全生產(chǎn)定期督察制度,確保醫(yī)務(wù)人員無非法執(zhí)業(yè)、無違反操作規(guī)程等現(xiàn)象。今年以來全區(qū)衛(wèi)生單位未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn)。
    (七)計生綜合治理工作扎實推進(jìn)。
    一是實行住院分娩身份登記制度和按月通報制度。指導(dǎo)醫(yī)院全面建立健全“實時通報”系統(tǒng),妊娠14周以上產(chǎn)前檢查和分娩對象信息實行實時通報。二是區(qū)衛(wèi)生局和計生局已聯(lián)合查處一例“兩非”典型案件。三是嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門計生工作“八有一嚴(yán)”內(nèi)容抓好落實。并且把計生綜治工作納入到衛(wèi)生系統(tǒng)年終整體目標(biāo)管理考核。今年省、市計生工作考核成績顯著,受到上級主管部門高度肯定和表揚(yáng)。
    (八)“三大活動”工作出成績。
    參加“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”活動出實效。今年,走訪群眾千余戶,企業(yè)2家,消除消防安全隱患一處;與大元頭社區(qū)居委會一起出資2千余元在飛龍公司家屬區(qū)外重新安裝了新的下水管道;出資3000余元購買了一批面條、棉被、棉衣等物資送到社區(qū)愛心超市;在新民村舉行“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”義診活動,免費(fèi)向村民發(fā)放藥物價值4萬余元;針對村內(nèi)部分村民體內(nèi)結(jié)石高發(fā)的現(xiàn)象,工作組對村里7口水井免費(fèi)采水樣檢測,共計采水樣7個點,為村民防治疾病提供了科學(xué)依據(jù);為了保護(hù)村民健康,對流感高危人群養(yǎng)殖戶進(jìn)行免費(fèi)注射流感疫苗共計30支。走訪慰問社區(qū)和駐點村困難戶30戶,送去慰問金1.2萬元;為大元頭社區(qū)困難戶發(fā)放蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)醫(yī)療卡10張;為呆英嶺鎮(zhèn)新民村和大元頭社區(qū)三位困難殘疾戶免費(fèi)送去三部嶄新的輪椅;副區(qū)長羅瓊、蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任鄧紅軍還從自己的錢包中各自掏出500元遞給兩位大元頭社區(qū)的困難殘疾戶,受到周圍群眾的高度贊揚(yáng)。
    (九)傳染病防控有力。
    一是開展傳染病督導(dǎo)工作,20xx年1-11月份共書寫督導(dǎo)記錄56份,書寫傳染病疫情月分析11期,周分析48期;規(guī)范發(fā)熱、腸道門診建設(shè),對轄區(qū)內(nèi)的綜合性醫(yī)院及衛(wèi)生院嚴(yán)格按照“四專二有”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)發(fā)熱、腸道門診;做好發(fā)熱、腹瀉病人的登記、篩查,嚴(yán)格做到“逢瀉必檢,逢疑必報”。
    二是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方面,1、加強(qiáng)了對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理,按照上級有關(guān)精神,組建防治技術(shù)小組和疫情控制機(jī)動隊,配備消毒藥品、消毒器械及防護(hù)用品,做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時有效的處理。2、及時處置疫情,今年聯(lián)合街道西站路小學(xué)發(fā)生一起腮腺炎爆發(fā)疫情、10月30日南華大學(xué)雨母校區(qū)疑似食源性疾病事件,區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動隊第一時間趕赴現(xiàn)場,開展流行病學(xué)調(diào)查及疫情處置,疫情得到有效控制,未出現(xiàn)二代及重癥病例。3、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)力度,今年以來區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動隊參加全區(qū)應(yīng)急演練三次,不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)和相關(guān)制度,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
    三是加強(qiáng)疫情報告管理。1-11月份轄區(qū)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)共報告?zhèn)魅静?112例,轄區(qū)醫(yī)療單位能較好的執(zhí)行傳染病報告和登記制度,其報告率達(dá)100%,網(wǎng)上報卡及時率為100%,完整率為100%,報告準(zhǔn)確率為99.4%。
    四是開展計劃免疫工作。1、1-11月共開展了11次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),預(yù)防接種針次共達(dá)到48836針次,接種率達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn);2、今年一月份開展xx區(qū)麻疹類疫苗查漏補(bǔ)種工作,對全區(qū)20xx-2012年適齡兒童及特殊人群進(jìn)行查漏補(bǔ)種免疫工作,共補(bǔ)種1395針次,已基本完成補(bǔ)種任務(wù)。3、開展計劃免疫相關(guān)疾病的疫情監(jiān)測,一是開展麻疹疫情監(jiān)測工作,檢測286例疑似麻疹,其中有10例麻疹,均及時調(diào)查處置疫情;二是為維持無脊灰狀態(tài),開展急性弛緩性麻痹(afp)主動監(jiān)測工作,對哨點醫(yī)院實施急性弛緩性麻痹(afp)主動搜索工作,目前暫無發(fā)現(xiàn)急性弛緩性麻痹(afp)病例。4、實施免疫規(guī)劃督導(dǎo),制訂《xx區(qū)免疫規(guī)劃工作督查方案》,全面開展計劃免疫接種率調(diào)查、生物制品管理、兒童建卡、建證等項工作檢查。今年我區(qū)代表xx市迎接全省免疫規(guī)劃工作督查,排名全省第二。
    五是結(jié)核病防治。截至目前共接診病人236人,并對接診的結(jié)核病人進(jìn)行全程督導(dǎo)用藥管理,確保病人規(guī)范治療,按期送痰復(fù)查,從治療效果看,初治涂陽兩個月,痰菌陰轉(zhuǎn)率99%,復(fù)治涂陽兩個月,痰菌陰轉(zhuǎn)率95%,完成療程的病人痰菌陰轉(zhuǎn)率均為99%,治療效果較為滿意,受到了結(jié)核病人高度贊揚(yáng)。
    六是開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項目工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開協(xié)調(diào)會議,落實各項工作,自20xx年開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項目工作以來,各項工作正有條不紊的進(jìn)行,做到了領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作,為保障人民群眾的健康起到了積極地促進(jìn)作用。年底將迎接艾滋病防治示范區(qū)檢查驗收。
    (十)配合開展“三湘農(nóng)民健康行”活動。
    根據(jù)區(qū)人大統(tǒng)一安排部署,配合區(qū)農(nóng)辦等部門開展“三湘農(nóng)民健康行”活動,根據(jù)衛(wèi)生系統(tǒng)實際制定實施方案,抓好《湖南省愛國衛(wèi)生條例》的貫徹實施;結(jié)合世界無煙日活動認(rèn)真做好衛(wèi)生知識和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,各基層衛(wèi)生單位均以世界無煙日為契機(jī),共制作宣傳橫幅10條、禁煙標(biāo)識100余張、更新禁煙知識宣傳欄10塊、發(fā)放宣傳資料3000余份。
    (十一)扎實開展“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周。
    為使該項工作取得實效,區(qū)衛(wèi)生局要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位采取形式多樣的義診活動惠及廣大群眾。一是10月13日上午,我區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所、婦幼保健院、蒸湘醫(yī)院聯(lián)合南華附二醫(yī)院、華新醫(yī)院、xx市紅十字會腫瘤關(guān)愛志愿者等在太陽廣場舉行“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動。共計派出具有中、高職稱特色專科專家30余人、志愿者10余人,主要進(jìn)行常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識,倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。該活動義診千余人次,免費(fèi)發(fā)放常用藥品、食用油、雨傘等價值上萬元,發(fā)放常見病、慢性病、艾滋病防治和婦幼兒童保健宣傳資料近兩千份,受到廣大群眾的好評。市衛(wèi)生局鄒愛民等領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府羅瓊副區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo)工作,區(qū)衛(wèi)生局全體班子成員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人參與了此次大型義診活動。二是區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院為當(dāng)?shù)鼐蠢显洪_展義診活動。20xx年10月15日上午,xx區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院在當(dāng)?shù)鼐蠢显号e行“服務(wù)百姓、健康行動”義診活動,共計15名醫(yī)務(wù)工作者參加,為敬老院老人和村民提供血壓血糖測量,慢性疾病咨詢等服務(wù)。在這次義診活動中,測量血壓196人,測血糖196人,接診196人,開出處方156人次,免費(fèi)發(fā)放藥物6千余元,本次義診活動得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢驴隙ê蜌g迎,不但解除了村民疾病隱患,減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生健康意識。三是區(qū)婦幼保健院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為就診患者免掛號費(fèi)、減免相關(guān)手續(xù)費(fèi)、編印??萍膊》乐涡麄髻Y料,受到廣大患者的歡迎。
    (一)醫(yī)療資源有待整合。由于歷史原因,我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位資源分布不平衡,有的單位人員包袱重,有的單位人才匱乏,整個衛(wèi)生系統(tǒng)急需的人才引進(jìn)困難,區(qū)劃調(diào)整十年來,只開過一次編,引進(jìn)9人,造成衛(wèi)生系統(tǒng)人員老化,結(jié)構(gòu)失衡。區(qū)疾控中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所目前在編人員只有15人,要應(yīng)對全區(qū)疾病防控和衛(wèi)生執(zhí)法日常監(jiān)管工作,工作困難可見一斑。建議政府從政策上給予支持。
    (二)政策性投入有待提高。以實施基本藥物制度和實施績效工資為例,初步概算,全區(qū)需資金約20xx萬元,而中央和省市目前政策性投入只有500萬元左右,只占25%;長湖衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所合建項目新建面積5000平方米,國債資金合計僅230萬元,困難程度可想而知;目前我區(qū)34個村衛(wèi)生室只有振興村村衛(wèi)生室在20xx年爭取國債資金3萬元進(jìn)行改擴(kuò)建,作為網(wǎng)底的村衛(wèi)生室建設(shè)嚴(yán)重滯后。建議政府的財政加大對衛(wèi)生事業(yè)的投入。
    (三)鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保險問題有待明確。目前我區(qū)村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如何解決他們的養(yǎng)老問題成為當(dāng)前工作開展急需解決的問題。建議上級部門按照省政府湘政辦發(fā)〔20xx〕75號文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,把鄉(xiāng)村醫(yī)生納入城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險范疇,并給予一定的政策和財力支持。
    (四)醫(yī)保制度不平衡。目前,城區(qū)5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)保定點單位規(guī)定只能提供門診醫(yī)療、慢性病恢復(fù)、臨終關(guān)懷等醫(yī)保補(bǔ)助服務(wù)。建議上級相關(guān)職能部門在醫(yī)保政策上向基層醫(yī)療單位予以傾斜。
    1、繼續(xù)抓好國家基本藥物制度實施工作,確?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生單位實施基本藥物制度覆蓋率100%,讓老百姓分享醫(yī)改成果。
    2、落實各項措施,確保65歲以上老年人免費(fèi)體檢、慢病管理率、居民健康檔案更新率等公衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
    3、依據(jù)上級相關(guān)文件精神,力爭區(qū)財政對衛(wèi)生建設(shè)項目資金的配套。
    4、爭取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,啟動基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人事制度和工資制度改革,完成核定編制工作,加強(qiáng)在崗在編人員培訓(xùn),同時在核定編制范圍內(nèi)引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。
    5、和相關(guān)部門協(xié)調(diào),在11月15日由區(qū)政府辦和區(qū)公民獻(xiàn)血委牽頭,區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)紅十字會具體負(fù)責(zé),籌備組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)各單位近千人開展了20xx年度團(tuán)體無償獻(xiàn)血活動。
    1、抓服務(wù),民生為重。一是積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,以鞏固3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、5個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和34個村衛(wèi)生室國家基本藥物制度實施工作為重點,規(guī)范各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位合理用藥,嚴(yán)查網(wǎng)外購藥行為,緩解群眾“看病貴”的熱點問題,讓老百姓分享醫(yī)改成果。二是重點強(qiáng)化公共衛(wèi)生工作,落實各項措施,實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生均等化。
    2、抓項目,壯大實力。一是繼續(xù)加強(qiáng)爭資跑項工作,夯實衛(wèi)生事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是早日完成紅湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建項目任務(wù)。
    3、抓內(nèi)涵,提升水平。爭取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。以蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示范創(chuàng)建為榜樣,打造中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會培訓(xùn)基地示范品牌,并以此為契機(jī),全面提升全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平。
    4、抓應(yīng)急,完善體系。建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)重大傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)防控制和醫(yī)療救治,強(qiáng)化對區(qū)鄉(xiāng)兩級專門應(yīng)急隊伍進(jìn)行培訓(xùn),保障醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步而健康發(fā)展。
    實用的教師學(xué)習(xí)工作總結(jié)本站合八篇。
    語文工作計劃總結(jié)篇十七
    20xx年,醫(yī)療服務(wù)管理辦公室在積極做好婦幼衛(wèi)生公共項目早期啟動、手足口和甲流感防治、平安醫(yī)院建設(shè)、預(yù)約診療、優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程創(chuàng)建、醫(yī)院感染控制以及鄉(xiāng)村醫(yī)生資格考試、學(xué)生和征兵體檢、醫(yī)師節(jié)系列知識競賽等工作的同時,重點推進(jìn)衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、衛(wèi)生支農(nóng)、貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明和鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)等工作,總結(jié)如下。
    1、全面加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。
    20xx年5月,投資8000余萬元的區(qū)人民醫(yī)院建成投入使用,是我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展史上的一件大事。從根本上解決了我區(qū)二級醫(yī)院基礎(chǔ)差,服務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,實現(xiàn)了醫(yī)療資源的有效整合。積極爭取擴(kuò)大內(nèi)需項目,重點抓好桑村鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、北莊鎮(zhèn)精神病醫(yī)院的遷址新建和店子鎮(zhèn)、水泉鎮(zhèn)、馮卯鎮(zhèn)衛(wèi)生院擴(kuò)建工程,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建立,山城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和梅花園、櫻花園兩處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站服務(wù)功能得到加強(qiáng),六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面開展。
    全區(qū)村級衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利通過省市檢查組考核驗收。20xx年以來,我區(qū)投入資金1450余萬元,其中爭取省市上級資金816萬元,新建改造了208處村級村衛(wèi)生室,建設(shè)面積25500平方米,配備了標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備,全部達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化設(shè)置要求。同時,運(yùn)行了網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管的“三位一體”的藥品保障體系。20xx年10月,順利通過了省、市檢查組的考核驗收。衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)從根本上改變了我區(qū)村級衛(wèi)生室臟、亂、差的落后局面,實現(xiàn)了村級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的整體改貌,全面夯實了農(nóng)村三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)底。村衛(wèi)生室已成為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,為今后發(fā)展公共衛(wèi)生服務(wù)、全面提高農(nóng)民群眾健康水平奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    2、積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)工作。
    為提高全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,提高治病防病能力,我區(qū)開展了鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)工作,投資20余萬元,建立了10處教學(xué)點,配備了教學(xué)多媒體影像設(shè)備,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)形式,開展對鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療、預(yù)防、保健、傳染病防治等系統(tǒng)強(qiáng)化培訓(xùn),截止目前,已累計培訓(xùn)人次2600余人次,收到了良好的效果。
    為提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平,20xx年,我區(qū)積極開展城市醫(yī)生下鄉(xiāng)支援衛(wèi)生院活動,同時,積極聯(lián)系市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)下派我區(qū)醫(yī)院坐診和開展教學(xué)等幫扶工作。16名市級醫(yī)院醫(yī)療專家每周定期到我區(qū)新建的區(qū)人民醫(yī)院蹲點。區(qū)人民醫(yī)院充分借助全省實施“衛(wèi)生強(qiáng)基”工程,由青島大學(xué)附屬學(xué)院派駐管理人員和醫(yī)療專家,給予設(shè)備等物資技術(shù)支持援助,引入了先進(jìn)的管理理念和技術(shù)經(jīng)驗,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,核心競爭力和人員凝聚力得到加強(qiáng)。
    4、全面實施農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明工程。
    關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)合集。
    語文工作計劃總結(jié)篇十八
    1、完成了20xx年新增研究生指導(dǎo)教師遴選相關(guān)工作。共遴選xx等40位同志為新增博士生導(dǎo)師,xx等86位同志為新增全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)師、xx等72位同志為全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生校內(nèi)導(dǎo)師,xx等32位同志為全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生校外導(dǎo)師。
    2、完成了20xx年度校級重點(建設(shè))學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)年度使用計劃及儀器設(shè)備購置計劃審核及匯總。
    3、完成了15個省級“十二五”重點學(xué)科驗收的各項檢查材料的提交。
    4、完成了20xx年部分全日制研究生指導(dǎo)教師的聘期考核材料的收集、匯總和審核。
    5、完成了目錄外自主設(shè)置二級學(xué)科“畜產(chǎn)品加工與營養(yǎng)”、“農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理”“環(huán)境生態(tài)學(xué)”等4個學(xué)位點的審定和備案工作。
    1、完成了20xx年碩士生招生現(xiàn)場確認(rèn)及預(yù)報名補(bǔ)確認(rèn)工作,上報了報名數(shù)據(jù),其中考點報名人數(shù)2429人(比去年增長6.58%),招生單位報名人數(shù)1633人(比去年增長7.86%)。20xx年我校共有99個碩士生招生學(xué)科(領(lǐng)域)。
    2、完成了20xx年碩士生招生考試初試考生數(shù)據(jù)的匯總、核實、上傳以及下載等工作。
    3、完成了20xx年碩士生招生考試初試自命題工作以及部分考務(wù)準(zhǔn)備工作。
    4、完成了20xx年推免生錄取數(shù)據(jù)的上報工作。
    5、完成了20xx年碩博連讀的學(xué)校考核和擬錄名單公示。
    6、完成了保密室設(shè)備的維護(hù)。
    7、完成了獸醫(yī)教指委的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    8、完成了20xx年博士生招生專業(yè)目錄采集。
    (三)培養(yǎng)工作。
    1、完成了部分研究生學(xué)位英語補(bǔ)考工作。
    2、完成了xx省研究生數(shù)學(xué)建模大賽、英語翻譯大賽以及mba企業(yè)案例大賽的組織工作,其中數(shù)學(xué)建模大賽獲三等獎3項,英語翻譯大賽獲優(yōu)秀組織獎,mba企業(yè)案例大賽獲三等獎1項。
    3、完成了21名研究生轉(zhuǎn)專業(yè)(導(dǎo)師)工作。
    4、完成了20xx級全日制專業(yè)學(xué)位研究生實踐情況的調(diào)查了解。
    5、啟動了20xx年校級研究生課程建設(shè)、教改課題的申報,已立項項目的中期檢查、結(jié)題驗收工作。
    6、完成了研究生網(wǎng)上評課系統(tǒng)的開發(fā)與測試。
    7、完成了中期考核資格審查、督查以及材料匯總工作。
    (四)學(xué)位工作。
    2、完成了我校20xx年省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選材料的報送工作。
    3、完成了317篇在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)位論文形式審查,其中6篇論文形式審查結(jié)果為“不合格”,193篇論文形式審查結(jié)果為“合格”,118篇論文形式審查結(jié)果為“基本合格”。
    5、完成了省級優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金項目的評選工作。經(jīng)個人申請、各相關(guān)學(xué)院推薦、研究生院組織專家評審等程序,確定了5個項目為20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金項目。
    6、完成了20xx年全日制學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位論文中期檢查工作的部署。
    (五)學(xué)生工作。
    1、完成了第二十七屆研究生院團(tuán)委、校研究生會的換屆,并邀請了校團(tuán)委書記覃紅燕副教授為全體研究生團(tuán)學(xué)干部開展了一次禮儀培訓(xùn)。
    2、完成了20xx級研究生班主任聘任工作。
    3、完成了各學(xué)院研究生寢室安全檢查表的收集和整理裝訂成冊;確定研究生宿舍樓層安全信息員名單、制定研究生宿舍樓層安全信息員工作制度、召開研究生宿舍樓層安全信息員工作會議,部署了研究生宿舍樓層安全信息員的相關(guān)工作。
    4、完成了第十四屆研究生學(xué)術(shù)活動節(jié)和20xx年研究生科研成就獎學(xué)金各種評選材料的收集整理。
    5、完成了20xx級碩士研究生優(yōu)秀生源獎獎金的發(fā)放。
    6、完成了20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項目的中期檢查。
    7、協(xié)助完成了xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇“語言服務(wù)與文化傳承”分論壇;組織了60名研究生到國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)參加xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇開幕式和主題報告會。
    8、完成了20xx年研究生院男子、女子籃球聯(lián)賽的相關(guān)工作。
    9、完成了20xx年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金、農(nóng)科類專項獎學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎學(xué)金、經(jīng)濟(jì)貧困研究生助學(xué)金、“關(guān)工委”獎學(xué)金等獎助學(xué)金評審的相關(guān)工作。
    10、完成了20xx屆畢業(yè)研究生圖像信息采集的相關(guān)工作;做好了我校20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作。
    11、召開了研究生院團(tuán)委、校研究生會工作例會,總結(jié)十月份工作,評選月度先進(jìn)個人。
    12、完成了20xx年xx省研究生思想政治教育年會的“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個人”和“工作案例”等評優(yōu)材料的報送工作。
    13、完成了《關(guān)于請求維修xx公寓研究生樓(xx18棟)的報告》的撰寫和上報。
    14、完成了20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質(zhì)量問卷調(diào)查工作,同時做好了面向重點用人單位開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作,收集了十余家用人單位的問卷調(diào)查。
    15、完成了20xx級新生的火車票優(yōu)惠卡及20xx年秋季學(xué)期學(xué)費(fèi)發(fā)票的發(fā)放工作。
    16、完成了日常就業(yè)信息的發(fā)布工作。
    (六)院務(wù)工作。
    1、完成了“三嚴(yán)三實”專題教育活動建議和意見的收集。
    2、完成了20xx年資產(chǎn)的報廢、報失、清理調(diào)整工作。
    3、啟動了目標(biāo)考核數(shù)據(jù)前期準(zhǔn)備工作。
    4、完成了20xx年黨報黨刊的征訂工作。
    5、完成了我校和中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院合作事宜的請示審批工作。
    1、做好20xx年全日制研究生指導(dǎo)教師聘期考核材料的復(fù)審及情況匯總。召開校學(xué)位委員會評定會議,審定20xx年全日制研究生指導(dǎo)教師聘期考核結(jié)果。完成導(dǎo)師考核辦法和指標(biāo)體系的修改。
    2、做好學(xué)位點領(lǐng)銜人聘期考核及選聘辦法的修改,啟動20xx年學(xué)位點領(lǐng)銜人聘期考核及選聘工作。
    3、做好省級“十二五”重點學(xué)科驗收檢查的跟蹤工作。
    4、做好20xx年非全日制專業(yè)學(xué)位研究生校外聯(lián)合培養(yǎng)指導(dǎo)教師的選聘的相關(guān)工作。
    5、做好20xx年度我校所有學(xué)科的招生數(shù)、在校學(xué)生數(shù)、授予學(xué)位數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率等基本數(shù)據(jù)在教育部“二級學(xué)科自主設(shè)置信息平臺”的備案工作。
    6、做好20xx年領(lǐng)銜人及助手津貼的審核工作。
    1、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項準(zhǔn)備工作(安全檢查、協(xié)調(diào)會、考場檢查、監(jiān)控設(shè)備檢查等)。
    2、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項考務(wù)工作(考場安排、考務(wù)人員選聘、組考、考試材料的準(zhǔn)備、自命題制卷以及寄送與接收等)。
    3、啟動20xx年博士生的網(wǎng)報工作。
    4、做好20xx年在職碩士指標(biāo)分配辦法以及錄取方案。
    (三)培養(yǎng)工作。
    1、做好20xx版全日制研究生培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱最終審定及編印工作。
    2、做好20xx級全日制專業(yè)學(xué)位研究生實踐的實地檢查工作。
    3、做好20xx年秋季研究生中期考核審定工作。
    4、做好研究生網(wǎng)上評課的組織工作。
    5、做好校級研究生課程建設(shè)、教育教改項目的評審工作。
    6、做好20xx年秋季研究生課程考試的各項工作。
    7、做好課程改革項目的年度總結(jié)。
    (四)學(xué)位工作。
    1、做好研究生畢業(yè)答辯的相關(guān)工作。
    2、做好校學(xué)位評定委員會學(xué)位審定會議相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。
    3、做好研究生學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的審定和編印工作。
    4、做好年度總結(jié)及相關(guān)數(shù)據(jù)整理工作。
    (五)學(xué)生工作。
    1、做好20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項目配套經(jīng)費(fèi)的下?lián)堋?BR>    2、做好20xx年全日制研究生國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、農(nóng)科類獎學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎學(xué)金、“關(guān)工委”獎學(xué)金、經(jīng)濟(jì)貧困研究生助學(xué)金等獎助學(xué)金的發(fā)放。
    3、做好第十四屆研究生學(xué)術(shù)活動節(jié)學(xué)術(shù)講座和20xx年研究生科研成就獎學(xué)金的申報材料整理、評審、公示和獎金發(fā)放等工作。
    4、做好第十四屆“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽研究生的參賽工作。
    5、做好研究生“名企行”、研究生女性健康知識講座和研究生干部“雙旦”聯(lián)誼晚會等活動。
    6、完成20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質(zhì)量報告的撰寫。
    7、做好20xx屆畢業(yè)生資格審查和畢業(yè)生年終就業(yè)率的統(tǒng)計與上報工作。
    8、做好20xx年研究生班主任、輔導(dǎo)員年度考核。
    (六)院務(wù)工作。
    1、做好20xx年度校院二級管理目標(biāo)考核數(shù)據(jù)的整理和核對工作。
    2、做好研究生院20xx年不在崗人員的清查工作。
    3、做好20xx年年度收入預(yù)算和支出預(yù)算上報。
    4、做好教代會部分提案的回復(fù)工作。
    5、做好參加20xx年xx省學(xué)位與研究生教育學(xué)術(shù)年會的各項工作。
    6、做好年度工作總結(jié)和教職工年度考核工作。
    研究生院。
    20xx年11月30日。
    語文工作計劃總結(jié)篇十九
    各位財務(wù)同仁:
    依據(jù)集團(tuán)財務(wù)年度財務(wù)工作計劃,現(xiàn)就20xx年年終結(jié)賬工作安排如下:
    一、費(fèi)用報銷、付款、結(jié)賬時間安排。
    12月22日前各區(qū)域合并報表、各平臺合并報表完成;
    12月25日前集團(tuán)整體合并報表初步完成;
    12月31日形成集團(tuán)整體合并報表最終數(shù)據(jù)。
    二、關(guān)聯(lián)方往來清理。
    12月22日前,總賬根據(jù)nc系統(tǒng)統(tǒng)計關(guān)聯(lián)方往來數(shù)據(jù)結(jié)果(除委托貸款外),并考慮各部12月關(guān)聯(lián)方開票情況,財務(wù)部溝通資金部依據(jù)資金情況,調(diào)撥資金清理往來掛賬。
    三、個人大額借款的清理。
    按個人借款管理的相關(guān)要求,對所有個人借款進(jìn)行清理。對超過2萬元的個人借款發(fā)送催繳郵件,大額個人借款要求在12月20日前辦理報銷、還款手續(xù),特殊情況需要說明是非個人原因造成的,各平臺的個人借款清理情況于12月22日前報集團(tuán)財務(wù)管理部總賬會計處。
    四、設(shè)備發(fā)票開票申請、分包驗工計價單的提交。
    12月18日之前,各區(qū)域所有的設(shè)備發(fā)票開票申請?zhí)峤坏郊瘓F(tuán)財務(wù)部稅務(wù)組,所有的分包驗工計價、開箱驗收單提交給各區(qū)域財務(wù),此事由博天工程財務(wù)總監(jiān)協(xié)調(diào)經(jīng)營管理部完成。
    五、工程項目核算的復(fù)核工作。
    請博天工程財務(wù)總監(jiān)牽頭組織各區(qū)域中心、協(xié)調(diào)項目部和經(jīng)營管理部等部門,完成對epc工程項目核算的復(fù)核,該部分完成情況請于12月20日前報集團(tuán)財務(wù)部谷靜芳包括:
    2、應(yīng)做未做工程施工轉(zhuǎn)工程結(jié)算的項目;
    六、資產(chǎn)盤點工作。
    1、12月5日各平臺啟動資產(chǎn)盤點確認(rèn)工作,由各平臺財務(wù)總監(jiān)牽頭負(fù)責(zé)各自板塊,要求于12月20日前完成初步核對,并確認(rèn)盤點結(jié)果與賬面數(shù)據(jù)差異,編制資產(chǎn)盤點差異表,并于12月31日報送集團(tuán)財務(wù)部總賬。
    2、12月31日為審計確認(rèn)的資產(chǎn)盤點日,各平臺應(yīng)根據(jù)12月結(jié)賬后賬面數(shù)據(jù)編制資產(chǎn)明細(xì)表,并簽字確認(rèn),于1月5日前發(fā)集團(tuán)財務(wù)部總賬會計。
    七、供應(yīng)商、客戶的對賬工作。
    12月5日各平臺開始啟動外部客商往來對賬摸底工作,對截止11月哪些往來可以核對相符,哪些需要與往來對方提前溝通?由各平臺公司財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部采購、商務(wù)、項目部等部門完成,并于12月20日前完成摸底,并將對賬結(jié)果上報至集團(tuán),為ipo函證工作提供參考,epc部分往來客商的摸底表由集團(tuán)財務(wù)部12月4日下發(fā)。
    八、折舊攤銷核對。
    各項折舊、攤銷賬務(wù)數(shù)據(jù)(截止11月)應(yīng)與臺賬核對相符,并于12月10日前上報集團(tuán)財務(wù)總賬會計。
    集團(tuán)財務(wù)管理部。
    20xx年12月02日。
    語文工作計劃總結(jié)篇二十
    現(xiàn)將《國家稅務(wù)總局關(guān)于進(jìn)一步做好小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策貫徹落實工作的通知》(稅總發(fā)〔20xx〕35 號)文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合工作實際,提出如下意見,請認(rèn)真貫徹落實。
    各單位要充分認(rèn)識全面落實小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策的重要意義,要把落實小微企業(yè)優(yōu)惠政策作為一把手工程抓實抓好,要將落實小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策作為一項長期重要工作來抓,分管局長要靠上抓,責(zé)任分工要明確細(xì)致,法規(guī)稅政、征管、納稅服務(wù)、信息化等部門要群策群力,各司其職,形成合力,要采取有效措施,送稅收優(yōu)惠政策上門,確保稅收政策落實到位。
    一是各單位、各部門要通過網(wǎng)站、局長在線訪談、報刊、廣播電臺《地稅之聲》、短信、微信、稅企連線、辦稅服務(wù)廳、納稅服務(wù)中心、12366 熱線、稅收大講堂、送稅收政策上門等多渠道持續(xù)進(jìn)行廣泛宣傳。市局在網(wǎng)站開辟“小微企業(yè)稅收優(yōu)惠”專欄,編制和發(fā)布小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策目錄,自動鏈接并及時維護(hù),確保小微企業(yè)更方便快捷地了解政策、熟悉政策,進(jìn)而用足用好稅收優(yōu)惠政策。二是要開展“小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策宣傳周”活動,結(jié)合稅法宣傳月和開展的“便民辦稅春風(fēng)行動”,今年3月底至4月上旬,通過多種形式,加大小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策專題宣傳力度。市局編印小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策宣傳手冊,免費(fèi)送達(dá)每一戶小微企業(yè)。三是為了加強(qiáng)對內(nèi)、對外宣傳,市局對內(nèi)下發(fā)了《關(guān)于落實小型微利企業(yè)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策有關(guān)問題的通知》(青地稅函〔20xx〕33號),對外通過地稅網(wǎng)站向納稅人發(fā)布了《關(guān)于落實小型微利企業(yè)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策有關(guān)事項的操作須知》,對政策內(nèi)容、適用范圍、減免申報流程、申報要求、管理方式、辦稅程序等問題進(jìn)行詳細(xì)說明,便于納稅人掌握享受優(yōu)惠政策具體操作。
    在營業(yè)稅方面,為落實月營業(yè)額2 萬元至3 萬元的營業(yè)稅納稅人(包含企業(yè)、非企業(yè)性單位、個體工商戶和個人)免征營業(yè)稅需要,對符合上述優(yōu)惠政策規(guī)定的企業(yè)、非企業(yè)性單位、查賬征收的個體工商戶以及個人,由市局做好營業(yè)稅納稅申報系統(tǒng)的升級完善,納稅人在納稅申報時直接填報享受營業(yè)稅稅收優(yōu)惠,營業(yè)稅納稅申報系統(tǒng)自動判斷、計算當(dāng)月應(yīng)納營業(yè)稅稅額為零,納稅人無需事前向主管地稅機(jī)關(guān)提請免稅備案;對符合上述優(yōu)惠政策規(guī)定實行定期定額征收的個體工商戶,由市局做好個體工商戶定稅軟件的調(diào)整工作,確保納稅人能夠享受到營業(yè)稅優(yōu)惠政策。
    在企業(yè)所得稅方面,市局進(jìn)一步優(yōu)化小型微利企業(yè)稅收優(yōu)惠管理方式。自20xx 年1 月1 日起,凡符合規(guī)定條件的小型微利企業(yè)(包括采取查賬征收和核定征收方式的企業(yè)),均可按照規(guī)定享受小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。符合規(guī)定條件的小型微利企業(yè),在預(yù)繳和年度匯算清繳企業(yè)所得稅時,可以按照規(guī)定自行享受小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策,無需稅務(wù)機(jī)關(guān)審核批準(zhǔn)。同時,市局上線運(yùn)行了20xx 年版預(yù)繳申報表系統(tǒng)及20xx 年版年度申報表業(yè)務(wù)的軟件管理系統(tǒng),一是在內(nèi)、外網(wǎng)申報系統(tǒng)中,對所有納稅人填寫企業(yè)所得稅月(季)度預(yù)繳納稅申報表時,提前彈出溫馨提示提醒服務(wù)(溫馨提示:如貴單位符合小型微利企業(yè)減征企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策條件,在企業(yè)所得稅(月)季度預(yù)繳申報時,請及時享受稅收政策優(yōu)惠)。二是申報系統(tǒng)根據(jù)納稅人企業(yè)所得稅(月)季度預(yù)繳和年度匯繳申報數(shù)據(jù),自動判定納稅人是否符合小型微利企業(yè)的條件。對上述稅收優(yōu)惠數(shù)額納稅人不必自己填寫,申報系統(tǒng)自動計算,但可修改。這樣,對符合條件的納稅人均可及時享受到稅收優(yōu)惠。三是對納稅人年度匯繳申報數(shù)據(jù)不符合小型微利企業(yè)條件的納稅人以及當(dāng)年新開業(yè)的納稅人,在進(jìn)行企業(yè)所得稅月(季)度預(yù)繳申報時,凡符合小型微利企業(yè)條件的,仍可以按照規(guī)定自行填寫相關(guān)數(shù)據(jù),及時享受到稅收優(yōu)惠。四是年度申報時,納稅人按照匯算清繳有關(guān)要求,按規(guī)定填寫相關(guān)數(shù)據(jù),對符合小型微利企業(yè)條件的,申報系統(tǒng)自動計算出稅收優(yōu)惠數(shù)額;對不符合小型微利企業(yè)條件的,按規(guī)定補(bǔ)繳稅款,保證稅收優(yōu)惠政策的正確貫徹落實。五是市局把預(yù)繳納稅申報盈利30 萬元以下已享受小型微利企業(yè)稅收優(yōu)惠政策的納稅人名單、預(yù)繳納稅申報盈利30 萬元以下但未享受小型微利企業(yè)稅收優(yōu)惠政策的納稅人名單查詢放在行政辦公系統(tǒng)中,便于各單位及時關(guān)注跟進(jìn)落實小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。對應(yīng)享受稅收優(yōu)惠未享受的納稅人,各單位要及時采取電話、上門溫馨提示等跟蹤服務(wù),下發(fā)《稅務(wù)事項告知書》,告知企業(yè)在以后申報期間抵頂稅款,實行點對點服務(wù),確保稅收優(yōu)惠政策的落實到位。
    在印花稅方面,自20xx年11月1日至20xx年12月31日,對金融機(jī)構(gòu)與小型、微型企業(yè)簽訂的借款合同免征印花稅。符合免稅條件的納稅人需到辦稅服務(wù)廳進(jìn)行備案。市局對網(wǎng)上申報系統(tǒng)進(jìn)行了修改并印制了《減免稅分類及代碼表手冊》。申報系統(tǒng)對已做減免稅備案的納稅人,在每月進(jìn)行網(wǎng)上申報時,自動進(jìn)行減免稅申報提醒。納稅人在辦稅服務(wù)廳進(jìn)行備案和申報時,可對照《減免稅分類及代碼表手冊》,進(jìn)行便捷填報。
    在政府性基金方面,對按月納稅的月營業(yè)額不超過3萬元(含3萬元),以及按季納稅的季度營業(yè)額不超過9萬元(含9萬元)的繳納義務(wù)人,系統(tǒng)自動判斷教育費(fèi)附加、地方教育附加、水利建設(shè)基金、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)金額為零。對安排殘疾人就業(yè)未達(dá)到規(guī)定比例、在職職工總數(shù)20人以下(含20人)的小微企業(yè),到所屬地殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)申請辦理免征手續(xù)后,無需再到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳費(fèi)申報。
    落實小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策是今年市局“一號督查”事項和績效考評事項。各單位、各部門要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和績效考核手段,增強(qiáng)落實小微企業(yè)優(yōu)惠政策的執(zhí)行力,要進(jìn)一步采取有效措施,解決政策執(zhí)行“最后一公里”問題,確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠受惠面達(dá)到100%。市局在12366 服務(wù)熱線設(shè)置小微企業(yè)優(yōu)惠落實投訴專席,接受納稅人投訴,并在接到納稅人反映的問題后,接收當(dāng)日轉(zhuǎn)辦,各單位要專人全程負(fù)責(zé),在3個工作日內(nèi)調(diào)查核實,予以落實解決,確保稅收優(yōu)惠政策落實到位。
    各單位要做好小微企業(yè)稅收優(yōu)惠情況的統(tǒng)計分析工作,建立典型企業(yè)調(diào)查制度,開展優(yōu)惠政策的效應(yīng)分析,查找問題及差距,及時反映政策落實情況及建議。各單位應(yīng)通過稅收政策執(zhí)行情況反饋報告制度、稅收分析機(jī)制、減免稅典型案例等形式,及時向市局相關(guān)部門報送。
    語文工作計劃總結(jié)篇二十一
    xx年郡琳酒店在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞年初提出的工作思路和目標(biāo),堅持以開拓經(jīng)營、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點,狠抓經(jīng)營管理。在全體員工的共同努力下,實現(xiàn)營業(yè)收入:.。。。萬元(含1-9月份物業(yè)收入。。。。萬);經(jīng)營利潤:。。。萬元(含物業(yè)公司1-9月份。。萬,全年酒店大型投資。。。萬);全面實現(xiàn)了年初集團(tuán)公司下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。隨著市場競爭的加劇,不斷有新酒店的開業(yè),我們也將及時的調(diào)整經(jīng)營思路,力爭做“宣漢服務(wù)最好、最賓至如歸的酒店”我們將不斷總結(jié)xx工作的成敗,為xx年經(jīng)營和管理打好堅實的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過三年多的運(yùn)作,郡琳酒店已基本步入了成熟的發(fā)展道路。為了更好地努力打造服務(wù)品牌,進(jìn)一步樹立“一切以賓客為中心”的服務(wù)理念。全年酒店以文明規(guī)范活動為突破口,以“培訓(xùn)是酒店永垣的主題”、“質(zhì)量是酒店產(chǎn)品的生命”“安全才是酒店的最終效益”為切入口,先后采取“請進(jìn)來,走出去”的方法,狠抓酒店員工的培訓(xùn)教育,強(qiáng)化員工隊伍素質(zhì),不斷提高服務(wù)水準(zhǔn),根據(jù)酒店實際情況,結(jié)合有關(guān)火災(zāi)、治安事件、食品安全等案例,落實酒店、部門、班組三級安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。參加培訓(xùn)人次占酒店總?cè)藬?shù)95%以上,使員工真正掌握安全工作的“三懂三會”和應(yīng)急預(yù)案的處置方法。為提高企業(yè)的管理水平,提高隊伍的整體素質(zhì)起到了積極的作用。
    為從長遠(yuǎn)出發(fā),酒店認(rèn)真做好在經(jīng)營銷售中譜好經(jīng)濟(jì)增長和持續(xù)發(fā)展的平衡樂章;做好均衡價格、調(diào)整客源結(jié)構(gòu)的文章,致力對新客戶的開發(fā),保持客源群體的穩(wěn)定和擴(kuò)大。并做好以下幾方面工作:
    酒店根據(jù)每月銷售報表的排行,設(shè)計了客戶回訪表,有針對性地選擇協(xié)議單位進(jìn)行回訪。通過回訪拉近了與客戶之間的情感距離,有效地推動了銷售業(yè)績的提升。
    實踐證明,隨著市場競爭的加劇,客人選擇酒店余地增多,要提高酒店“營銷競爭力”,首先應(yīng)革新觀念,及時調(diào)整經(jīng)營策略和政策,優(yōu)化和設(shè)計自身產(chǎn)品,使策略求新多變,經(jīng)營政策按不同季節(jié),不斷靈活推陳出新,才能在嚴(yán)峻形勢下繼續(xù)保持較高水平。
    服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到酒店的聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。為此,我們提出了服務(wù)工作要向細(xì)化、優(yōu)化方向發(fā)展,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,進(jìn)一步提高賓客的滿意度。為了更好地引導(dǎo)服務(wù)人員,正確樹立酒店意識、服務(wù)理念,以客人的滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。我們從樹立窗口形象入手,提高商務(wù)接待水平。例如:總臺員工以“工作在我手中,服務(wù)在我心中”為宗旨;以特有的甜美微笑,問候、接待每一位客人;以“首問責(zé)任制”,解決客人提出的所有問題;以“關(guān)心、愛心、放心、細(xì)心、誠心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得“回頭客”。呈現(xiàn)出爭先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè)的行業(yè)新風(fēng);為提升酒店的服務(wù)和管理水平,我們在抓好標(biāo)準(zhǔn)化管理和規(guī)范化服務(wù)的同時,進(jìn)一步體現(xiàn)服務(wù)的細(xì)微、細(xì)節(jié)之處。要求員工在客人開口之前,善于通過觀察把握最佳服務(wù)時機(jī),了解客人喜好,為客人提供超前卓越的個性化服務(wù)。例如:每當(dāng)客人到店時,我們的服務(wù)員主動熱情地與客人交流,以掌握更為詳細(xì)的資料,便于向客人提供有針對性的服務(wù)。當(dāng)有懷抱嬰兒的客人入住時,無論總臺還是樓層服務(wù)員看見都會主動詢問是否需增加嬰兒床。入住客人過生日時,服務(wù)員就會主動送上一份水果,一份衷心祝福。有的長住客人每次入住后,服務(wù)員都會記住他的生活習(xí)慣,及時為他提供服務(wù)。正是有了這些細(xì)致而又充滿人性化、個性化的服務(wù),卻讓客人感受到酒店提供的硬件與軟件服務(wù)自然得體,使身處外地的客人感受到“家”的溫暖。
    xx年酒店根據(jù)實際情況,制定出臺了《酒店管理實務(wù)》,充分利用內(nèi)部信息管理系統(tǒng),建立了客史檔案。通過客史檔案,加強(qiáng)了對客人的特征和歷史消費(fèi)情況進(jìn)行量化分析,挖掘客人消費(fèi)潛力,提高銷售額和銷售利潤,為管理層提供有利的決策依據(jù)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,凝聚人心合力,全年酒店開展了一系列豐富多彩的員工精神文化生活的活動,如:開展辭舊迎春登山活動、新春文藝聯(lián)歡會、三八婦女節(jié)戶外拔河比賽、清明節(jié)紀(jì)念烈士掃墓活動、各部門春季野炊活動,以“練內(nèi)功,創(chuàng)品牌”為主題的“酒店技能”比武、以“與企業(yè)共命運(yùn)”為主題的全員營銷從我做起簽名活動,上半年酒店總結(jié)表彰大會、酒店全員戶外自助燒烤和xx年酒店全員職工大會等。通過這些活動,激發(fā)員工全身心投入到工作中,在競爭中提高自我,用努力的精神和智慧實現(xiàn)自身價值。安全是確保服務(wù)過程的重要措施。年初在酒店工作會議上,酒店與各部門簽訂了《安全防范責(zé)任書》,相繼調(diào)整了防火委員會和義務(wù)消防隊組織,成立了消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組和消防宣傳隊,建立了“分級管理,按級負(fù)責(zé),權(quán)責(zé)一致,各負(fù)其責(zé)”的治安、消防、安全生產(chǎn)責(zé)任體系,促使安全、檢查、宣傳、教育工作,職責(zé)更明確,責(zé)任更到位。同時,嚴(yán)格履行“四實登記”制度,做到實名、實時、實數(shù)、實情,多次受到公安分局、消防大隊的表彰。上半年,經(jīng)縣消防大隊考評,酒店被評為xx年度消防先進(jìn)單位,治安先進(jìn)單位。實現(xiàn)了刑事案件、火災(zāi)、工傷死亡事故為“零”的目標(biāo)。
    我們在抓好員工素質(zhì)的同時,十分重視干部隊伍的建設(shè):加強(qiáng)酒店領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì),從抓學(xué)習(xí)、抓團(tuán)結(jié)、抓廉潔等方面增強(qiáng)班子的工作活力。嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,以企務(wù)公開、源頭治理為重點,充分發(fā)揮職工的監(jiān)督作用,促進(jìn)集體領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范化。做到廉潔自律,規(guī)范行事,確保企業(yè)各項工作有序開展。
    回顧酒店xx年的工作,我們還有非常多的不足,在以前的工作中對總公司和各兄弟分公司沒有做好后勤服務(wù)和相關(guān)配合的地方,我代表酒店全體員工給大家說聲對不起。希望在來年的工作中能夠做的更好!
    【精華】小學(xué)教導(dǎo)工作計劃范文合集六篇。
    【精華】教師學(xué)習(xí)總結(jié)合集八篇。
    【精華】教師學(xué)習(xí)總結(jié)合集五篇。
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    語文工作計劃總結(jié)篇二十二
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    過去的4年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。
    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。
    三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
    xx年11月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中xx年居五校聯(lián)考同等班級第一名。xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
    語文工作計劃總結(jié)篇二十三
    今年縣政府下達(dá)我鎮(zhèn)財政收入目標(biāo)任務(wù)為1.89億元,其中:國稅2200萬元,地稅1.69億元。財政一般預(yù)算收入目標(biāo)任務(wù)為1.73億元。1-11月份共完成財政收入1.76億元,占年目標(biāo)任務(wù)的93%,同比增長29%。其中:國稅完成1789萬元,地稅1.58億元,分別占年目標(biāo)任務(wù)的81%和94%,與去年同期相比分別增長2.2%和33%。1-11月份完成一般預(yù)算收入1.47億元,占年目標(biāo)任務(wù)的85%,增幅21%。剔除考核收入1-11月份完成參與財力分成的實際收入2747.31萬元,其中:國稅1789.88萬元、地稅957.43萬元,分別占目標(biāo)任務(wù)的89%和57%,同比分別增長2.3%和3%。主要由以下四方面構(gòu)成:一是工業(yè)企業(yè)(92戶)765.8萬元。其中:縣園區(qū)招商引資企業(yè)(2戶)390.67萬元,主要是淮安波倫混凝土378.36萬元;鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)企業(yè)(16戶)152.59萬元;屬地內(nèi)的其他工業(yè)企業(yè)(74戶)222.54萬元。二是建安企業(yè)、商業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)企業(yè)(440戶)1580萬元。其中:建筑企業(yè)(8戶)175.81萬元;運(yùn)輸業(yè)(3戶)263.41萬元,主要是順緣物流公司入庫稅款254.16萬元;服務(wù)業(yè)(42戶)523.9萬元;商業(yè)企業(yè)(68戶)543.51萬元;其他個體經(jīng)營戶(319戶)73.37萬元。三是臨散稅收106.47萬元。四是開票點295.04萬元,其中:國稅委托代征148.52萬元。除國、地稅部門納入正常管理的企業(yè)和個體工商戶以外,年初對鎮(zhèn)稅收管理辦公室下達(dá)了零散稅收641.4萬元的征收任務(wù),稅收一條線人員能牢固樹立時間觀念、任務(wù)觀念、責(zé)任觀念,通過加大征管力度,1-11月份組織征收零散稅收621.51萬元,其中:運(yùn)輸稅254.16萬元,開票點136.93萬元,房產(chǎn)稅91.5萬元,餐飲稅52.12萬元,市場稅30萬元,網(wǎng)吧、歌廳、洗浴等其他服務(wù)業(yè)稅收11.9萬元,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)干護(hù)稅44.9萬元。
    為確保黨委政府各項工作的正常開展,堅持量入為出的原則,強(qiáng)化預(yù)算管理。根據(jù)鎮(zhèn)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財政管理工作的意見》,加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)收支行為,取消所有帳外帳和小本戶,所有收入及時足額繳存專戶,賬務(wù)處理達(dá)到日清月結(jié),嚴(yán)格控制庫存現(xiàn)金限額,在支出管理方面嚴(yán)格把關(guān),對不符合要求和違規(guī)的支出票據(jù)杜絕入帳。進(jìn)一步規(guī)范了公有資金采購和工程項目管理招投標(biāo)手續(xù),從而降低了支出成本,及時化解財政風(fēng)險。由于漣城屬城關(guān)鎮(zhèn),財政支出壓力大,全鎮(zhèn)財政負(fù)擔(dān)人口達(dá)1290人,其中:行政72人,事業(yè)92人,退離休97人,遺補(bǔ)30人,村干部113人,五保戶95人,居委會退休、農(nóng)工及鎮(zhèn)企退休工人生活補(bǔ)助等各類其他人員791人。1-11月份實現(xiàn)財政支出總額3210.41萬元。其中:人員工資、津貼、各項補(bǔ)助、社會保障繳費(fèi)等1215.83萬元;辦公費(fèi)、水電交通費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、工程費(fèi)、維修費(fèi)、工會經(jīng)費(fèi)、鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)及村級創(chuàng)業(yè)園等各項支出1994.58萬元。
    1、認(rèn)真執(zhí)行財政涉農(nóng)補(bǔ)貼政策,今年以來全鎮(zhèn)通過“一折通”發(fā)放的農(nóng)作物補(bǔ)貼以及家電、汽車、摩托車下鄉(xiāng)等各種涉農(nóng)補(bǔ)貼共19個項目(主要抱括:油菜良種補(bǔ)貼、五保戶補(bǔ)助、能繁母豬補(bǔ)貼、撫貧項目貸款、村干部考核報酬、獨(dú)生子女傷殘等扶助金、計劃生育獎勵補(bǔ)助金、農(nóng)工補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、摩托車汽車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、玉米及三麥糧種補(bǔ)貼),1-11月份累計發(fā)放補(bǔ)貼資金528.5萬元。在我鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起因涉農(nóng)資金補(bǔ)貼的發(fā)放而引發(fā)的上訪事件。
    2、向上級有關(guān)部門爭取資金120萬元,分別在牌坊、西蔣、荷緣、城東、蓮花等社區(qū)新建農(nóng)橋5座;在荷緣社區(qū)新建蔬菜大棚50畝,并且順利通過市縣有關(guān)部門的驗收。
    1、按規(guī)定時間完成鎮(zhèn)政府下達(dá)本部門的新增私營企業(yè)3戶,新增個體工商戶30戶,新增私營企業(yè)注冊資本金720萬元。
    2、嚴(yán)格遵守黨委政府的各項規(guī)章制度,做好后服務(wù),財產(chǎn)物資的登記管理,大宗物品的申報、采購、招投標(biāo)等相關(guān)工作。
    3、配合鎮(zhèn)審計辦按季度對鎮(zhèn)屬各部門、各社區(qū)以及重點項目的帳務(wù)審計,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見。
    4、做好分工社區(qū)的各項工作。