中外名著導(dǎo)讀讀后感大全(22篇)

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    讀后感是讀書后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的反饋,可以幫助鞏固自己的閱讀體驗(yàn)和理解。寫一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同類型的作品,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,每篇讀后感都通過(guò)獨(dú)特的視角和思考,展示了作者對(duì)作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感,寫出自己的精彩讀后感作品。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇一
    看來(lái)再苦再難,只要堅(jiān)持到底不放棄,總會(huì)苦盡甘來(lái)的。——魯濱遜的故事就證明了這一點(diǎn)。
    一個(gè)很普通的人,卻突然遭到天大的災(zāi)難,你想那是多么不幸!
    故事的主人公魯濱遜就是這樣一個(gè)不幸的人,本來(lái)要靠雙手為自己開(kāi)辟了一條道路,卻在一次航海中,遇到了“魔鬼”——海浪的攻擊,船被海浪打出了一條縫,水手和乘客都淹死了,魯濱遜也暈了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一座孤島上??吹竭@里,我想:魯濱遜必死無(wú)疑了,這也該是結(jié)尾了吧?可書怎么還有這么厚啊!
    看來(lái)這才是一個(gè)開(kāi)頭??墒囚敒I遜發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),并沒(méi)有放棄生存,他把船上所有有用的東西全拿下來(lái),什么斧頭、錘子等等。他在一個(gè)山洞旁建了一座燭房子,房子很簡(jiǎn)陋,全是木頭做的,活像一只小狗的窩。讀到這兒,我忍不住想:住處是有了,但吃的呢?“人是鐵,飯是鋼,一日不吃餓得荒啊!
    天無(wú)絕人之路。魯濱遜在山洞下面發(fā)現(xiàn)了一大堆麥,他把一些做種子播種,一些留著自己吃。他還發(fā)現(xiàn)不毛之地里面竟然有一個(gè)小菜園。吃的問(wèn)題也解決了,但總不能一個(gè)人一輩子在孤島上吧,太孤單了!
    可巧,一天,幾個(gè)土著人,要吃一個(gè)奴隸,魯濱遜救下了那個(gè)奴隸,碰巧那天是星期五,所以就給奴隸取名星期五。有了朋友,還缺什么呢?當(dāng)然最好是回到日思夜想的家鄉(xiāng)了。
    一艘大船也被“魔鬼風(fēng)浪”卷上了岸,原來(lái)是幾個(gè)法國(guó)人強(qiáng)占了船,還把船長(zhǎng)和水手關(guān)了起來(lái)。魯濱遜和星期五,救了船長(zhǎng)和水手,他們聯(lián)合起來(lái),把法國(guó)關(guān)押了起來(lái)。
    最后,他們終于乘坐大船回到了自己親愛(ài)的祖國(guó)。
    看來(lái)再苦再難,只要堅(jiān)持到底不放棄,總會(huì)苦盡甘來(lái)的?!敒I遜的故事就證明了這一點(diǎn)。
    《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
    主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無(wú)知被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺(jué)得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開(kāi)啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到。
    校園生活。
    結(jié)束,其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣,只是沒(méi)遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們要對(duì)生活有信心。更要在將來(lái)的生活中關(guān)愛(ài)殘疾人,不欺負(fù)比自己弱小的人!
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇二
    在匆匆而過(guò)的暑假里,我拜讀了馬克·吐溫寫的《百萬(wàn)英鎊》,這是一個(gè)幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過(guò)后細(xì)想其中奧妙,又讓人回味無(wú)窮。
    這本書是以第一人稱“我”來(lái)展開(kāi)述說(shuō)的',描寫了我在全然不知的情況下,被卷入一對(duì)富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當(dāng)成“籌碼”,可笑的是我連說(shuō)不的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在這一個(gè)月的賭期里,無(wú)奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬(wàn)英鎊”硬著頭皮,在那個(gè)一切以“錢”為尊的社會(huì)中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬(wàn)英鎊”讓我一躍成為社會(huì)的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。
    馬克·吐溫用機(jī)智、詼諧的語(yǔ)言將那時(shí)資產(chǎn)階級(jí)上層人士無(wú)所事事,以戲弄他人為樂(lè)的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時(shí)也寫出了小人物在無(wú)親無(wú)故、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。
    在這本書里,我看到了一個(gè)人內(nèi)心的不安與矛盾。“白天我志得意滿,到處張揚(yáng),快活到癡狂、瘋癲的地步;每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,有一個(gè)聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。我在兩個(gè)極端里掙扎?!边\(yùn)用了夸張、對(duì)比、表達(dá)了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
    最后我名利雙收,時(shí)常感嘆“百萬(wàn)英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來(lái)百萬(wàn)財(cái)富的鈔票。這張百萬(wàn)英鎊對(duì)故事中的“我”是一次重大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇三
    小說(shuō)由兩個(gè)敘事層的交錯(cuò)重疊把馬克吐溫極具特色的黑色幽默展現(xiàn)得淋漓盡致。第一層故事中主要講作者和斯密士的談話;第二層故事中以斯密士為主角講述了他和畫家米勒為解決生存問(wèn)題不得已做戲包裝炒作作品提高米勒身價(jià),甚至為了財(cái)富和名譽(yù)策劃“假死”一事。小說(shuō)中不同的視角轉(zhuǎn)換、第一及第三人稱的大量使用和獨(dú)特的敘事手法使主題的呈現(xiàn)方式也出現(xiàn)了不同的轉(zhuǎn)換?!端欠襁€在人間》顯示出馬克吐溫獨(dú)特的寫作手法—黑色幽默,把幽默和諷刺有機(jī)巧妙地結(jié)合起來(lái),使讀者從戲劇性的幽默情節(jié)中去探索其中深刻的現(xiàn)實(shí)意義.。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇四
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的`奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對(duì)方驚慌失措……讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
    這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    有一語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是還沒(méi)上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來(lái)短信了,語(yǔ)文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說(shuō):“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛,又厲聲問(wèn)了一遍,我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開(kāi)那已經(jīng)要打架的眼皮,無(wú)力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問(wèn)我說(shuō):“背完啦?等會(huì)兒,啊?我一聽(tīng)要來(lái)檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開(kāi)始背誦,我就卡殼了,連開(kāi)頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開(kāi)始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說(shuō):“唉,差不多差不多,反正不都一樣。”第二天一早起來(lái)什么都忘了,只記得那開(kāi)頭的幾個(gè)字,結(jié)果被老師批評(píng)了?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇五
    作品采用第一人稱的視角敘述。主人公是一名作家,認(rèn)識(shí)了思特里克蘭德一家。這個(gè)家庭看上去美滿幸福,但是思特里克蘭德先生總是顯得缺乏活力。不久之后思特里克蘭德離開(kāi)了家庭,去了巴黎,決心尋找自己的“藝術(shù)”。
    主人公找到思特里克蘭德,他決心掙扎出這種生活。思特里克蘭德太太后來(lái)找到了謀生的技能,過(guò)得很好。五年之后主人公在巴黎見(jiàn)到了思特里克蘭德,他過(guò)得窮困潦倒,但是依然沉浸在自己的夢(mèng)想中,從未覺(jué)得后悔。在追求藝術(shù)的過(guò)程中,他的才能也漸漸得到認(rèn)可。
    后來(lái)思特里克蘭德決定拋棄文明生活,來(lái)到了接近原始的南太平洋群島的塔希提島,與主人公偶然相逢。思特里克蘭德娶了一名土著姑娘,并且生了三個(gè)孩子,度過(guò)了三年短暫的幸福時(shí)光。
    后來(lái)孩子們死了,他也得了麻風(fēng)病。最后在失明的時(shí)候在墻上完成了一幅力作。土著妻子埋葬了他,并且遵照他的遺愿,把他的遺作予以銷毀,盡管主人公惋惜不已。而主人公也在他的繪畫中理解了他的追求。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇六
    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
    這本書是法國(guó)作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了九個(gè)月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事,就請(qǐng)你自己來(lái)看這本書吧。
    它的資料一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。
    《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),但是書里的知識(shí)讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇七
    這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
    這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古。
    詩(shī)詞。
    的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
    我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
    沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
    母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
    在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。
    總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
    《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
    《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
    翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
    她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
    她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
    冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
    此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
    朝陽(yáng)失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,浸濕了友之干涸?,F(xiàn)在,友情在我眼里變得好淡然。
    偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。
    處處受到本地人的欺負(fù),異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,然而,善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤?,而是因?yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開(kāi),阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行?!蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無(wú)聲的躲避什么?”
    漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男模敲次覀兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它會(huì)緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時(shí),它立刻就會(huì)離開(kāi)你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開(kāi)自己的。
    日記。
    本,翻開(kāi)那一頁(yè)。
    時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開(kāi)了。
    培根說(shuō):”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的?!斑^(guò)多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái),我都以真心對(duì)待她,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái),你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身?!?BR>    朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇八
    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。 一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。 這些道理我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。 這個(gè)寒假,我用了十幾天的時(shí)間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深深受益。 保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?,也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗” 在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過(guò)刑,作過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。 這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字,再版50多次,在全世界發(fā)行3000萬(wàn)多冊(cè),影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。 我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。 要問(wèn)我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!
    《紅與黑》讀后感
    《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛(ài)情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣”,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的`反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說(shuō)雖以于連的愛(ài)情生活作為主線,但畢竟不是愛(ài)情小說(shuō),而是一部“政治小說(shuō)”。
    司湯達(dá)是善于從愛(ài)情中反映重大社會(huì)問(wèn)題的文學(xué)大師。于連的兩次愛(ài)情都與時(shí)代風(fēng)云緊密相連,這是當(dāng)時(shí)階級(jí)角逐的一種表現(xiàn)形式,他對(duì)德·雷納爾夫人后來(lái)的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開(kāi)始是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時(shí)候,他感到的并不是愛(ài)情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是“狂歡”和“喜悅”,是報(bào)復(fù)心理的滿足。
    如果說(shuō)于連對(duì)德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕膼?ài)情則純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質(zhì),又受到法國(guó)大革命的深刻影響。她認(rèn)為,如果再有一次大革命,主宰社會(huì)的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛(ài)情。
    但是,于連的兩次愛(ài)情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時(shí)期,封建勢(shì)力向市民階層猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級(jí)圈子里的人,那個(gè)階級(jí)決不會(huì)容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。
    《紅與黑》在典型環(huán)境典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就,而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”則是因?yàn)樗凇都t與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描寫天才。現(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí),但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他著重刻畫的不是客觀環(huán)境,而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,作者常常三言兩語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交代過(guò)去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則洋洋灑灑,不惜筆墨,愛(ài)情心理描寫更是絲絲入扣,動(dòng)人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描寫。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。
    讀《紅與黑》是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書那樣肆無(wú)忌憚,又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇九
    基·德·莫泊桑(1850—1893)是法國(guó)19世紀(jì)后期一位重要的作家,他和美國(guó)的歐·亨利、俄國(guó)的契河夫并稱為世界三大短篇小說(shuō)之王。1880年《羊脂球》的發(fā)表,使莫泊桑在文學(xué)界如流星升空,福樓拜高興地說(shuō):“這小子嶄露頭角,會(huì)比我們走得更遠(yuǎn)?!?850年8月5日,莫泊桑生于法國(guó)諾曼底一個(gè)沒(méi)落的小貴族家庭,1856年父母因感惰不合而分居,莫泊桑隨母親住到鄉(xiāng)下。1868年進(jìn)入盧昂中學(xué)學(xué)習(xí),與詩(shī)人路易·布耶通信,布耶鼓勵(lì)他寫詩(shī)。1869年秋,莫泊桑開(kāi)始在巴黎學(xué)習(xí)法律。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)莫泊桑中斷學(xué)業(yè)志愿應(yīng)征入伍,他被分配到盧昂第二師的后勤處,目睹了法軍的崩潰,他本人也隨同潰退的軍隊(duì)一起逃命。不過(guò)他對(duì)自己的這段逃亡經(jīng)歷很厭惡,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)也深惡痛絕,后來(lái)作品中對(duì)野蠻與荒謬的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫正是這段情感經(jīng)歷的宣泄。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十
    “名著”含有其他書籍所沒(méi)有的東西,不論你是否贊同書中的觀點(diǎn),它們是人類不可缺少的老師。“名著”受到那些既是讀者又是作者的人的廣泛討論,“名著”是許許多多書籍所論述的題材,論述“名著”的書多得不勝枚舉,大部分已為世人遺忘。下面給大家分享一些關(guān)于中外名著讀后感中學(xué)生作文5篇,供大家參考。
    最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過(guò)360句,計(jì)1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
    細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開(kāi),平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
    在弟子規(guī)第四課"信",我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。
    父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個(gè)對(duì)父母都不孝順的人,如果說(shuō)他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
    《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。
    生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
    "弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"。
    這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文"。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過(guò)后水過(guò)鴨背,什么也沒(méi)留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
    弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會(huì)具體事情具體說(shuō)??偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改?,友愛(ài)兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對(duì)待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識(shí),如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒(méi)有用的。
    現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對(duì)這些問(wèn)題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問(wèn)題,擺脫以上煩惱??墒牵詈蟮慕Y(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂(lè)。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十一
    《中外名著導(dǎo)讀》是一本匯集了47冊(cè)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀名著和20冊(cè)選讀名著的精彩導(dǎo)讀本。書中為每一冊(cè)作品都設(shè)置了“作者簡(jiǎn)介”“作品背景”“人物群像”“精彩內(nèi)容““中心主旨”“問(wèn)題思考”等小欄木。能引導(dǎo)廣大小學(xué)生以最短的時(shí)間,最快的速度,輕松自如的完成學(xué)生讀書活動(dòng)記錄本的內(nèi)容,有效的完成文學(xué)常識(shí)知識(shí)的積累。讓廣大中、高考朋友能順利獲得占中、高考4分的名著知識(shí)知識(shí)點(diǎn)得分、幫助廣大朋友走近重點(diǎn)高中,大學(xué)夢(mèng)。
    《中外名著導(dǎo)讀》原價(jià)23.8元?,F(xiàn)僅售16元。清河、開(kāi)原免費(fèi)送貨,見(jiàn)面付款。
    同時(shí),我書苑還低價(jià)預(yù)定下列名著類圖書。(以下圖書為大眾文藝出版社xx年出版新書)。圖書單冊(cè)定價(jià)26.8元,為答謝廣大同學(xué)的支持,現(xiàn)以13元每?jī)?cè)的價(jià)格預(yù)售,預(yù)定。適時(shí)根據(jù)各位同學(xué)電話預(yù)定資料將圖書發(fā)售到各位同學(xué)手中。圖書數(shù)量有限,先訂先得。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》、《紅與黑》、《小王子》、《格林童話》、《伊索寓言》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格列佛游記》、《巴黎圣母院》、《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海、少年維特的煩惱》、《飄》(上、下)、《魯賓遜漂流記》、《八十天環(huán)游世界》、《紅樓夢(mèng)》(上、下)、《三國(guó)演義》(上、下)、《水滸傳》(上、下)、《西游記》(上\下)、《中華上下五千年》(上、下)、《論語(yǔ)》(上、下)、《聊齋志異》(上、下)、《史記》(上、下)、《資治通鑒》(上、下)、《三十六計(jì)》(上、下)、《堂吉訶德》(上、下)、《悲慘世界》(上、下)、《安娜、卡列尼娜》、《天方夜譚》、《中華成語(yǔ)故事》(上下)。
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    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十二
    賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒(méi);避開(kāi)鋒芒,發(fā)動(dòng)反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰(zhàn)中東晉將領(lǐng)運(yùn)用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰(zhàn)者以正合,以奇勝,關(guān)羽出其不意水淹曹營(yíng);孫臏減灶誘敵;項(xiàng)羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實(shí)攻擊法;成吉思汗虛虛實(shí)實(shí)讓敵人無(wú)法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個(gè)擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進(jìn);狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計(jì)擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。這些都體現(xiàn)出高智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)策略,如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷的社會(huì),夸張一點(diǎn)地說(shuō),我們每一天都活在無(wú)形戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火里面,想要生存和發(fā)展,需要懂得如何指定我們的策略。《孫子兵法》就可以很好地指導(dǎo)我們。
    下面總結(jié)一下《孫子兵法》的大概內(nèi)容。
    《始計(jì)篇》是《孫子兵法》的核心所在,總攬全書的綱,講述戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于國(guó)家和人民根本利益的極端重要性。論述研究,謀劃作戰(zhàn)方略的偉大意義與決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的基本條件,提出“攻其不備,出其不意的經(jīng)典軍事理論。
    《作戰(zhàn)篇》從用兵對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)力的影響,闡明長(zhǎng)期作戰(zhàn)對(duì)國(guó)家的危害,論述用兵出征既有拓展疆土,爭(zhēng)奪財(cái)富的有利一面,又有耗費(fèi)國(guó)力,禍害百姓的有害一面。
    《謀略篇》論述“上兵伐謀”的作戰(zhàn)思想,分析軍事謀略,政治謀略與外交謀略在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用,總結(jié)出不同形勢(shì)下的不同用兵方法和預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的幾種基本情況,提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的經(jīng)典軍事理論。
    《軍形篇》論述依據(jù)敵我雙方軍事實(shí)力的強(qiáng)弱而決定攻守的戰(zhàn)略思想,解析“先為不可勝,以待敵之可勝”的作戰(zhàn)原則,提出“修道而保法”等一系列達(dá)到自保而全勝目的的軍事理論。
    《兵勢(shì)篇》著重分析在對(duì)敵軍實(shí)施戰(zhàn)略進(jìn)攻中如何從戰(zhàn)略上運(yùn)用“奇正”結(jié)合的原則,創(chuàng)造一種高屋建瓴,出奇制勝的態(tài)勢(shì),提出“擇人而任勢(shì)”的辨證思想,主張靈活變動(dòng)的用兵策略。
    《虛實(shí)篇》論述軍事活動(dòng)中“虛”與“實(shí)”的對(duì)立和轉(zhuǎn)化的關(guān)系,特別闡明避實(shí)就虛,以實(shí)擊虛的原則,掌握戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的重要性,提出“避實(shí)而就虛”,“因敵而制勝”的經(jīng)典軍事理論。
    《軍爭(zhēng)篇》闡述在戰(zhàn)爭(zhēng)中為將者必須把握的基本戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),著重論述如何變不利條件為有利條件,總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,探索出在戰(zhàn)爭(zhēng)中奪取制勝條件的基本方法,提出“用兵之法”的八條原則。
    《九變篇》論述在戰(zhàn)爭(zhēng)中必須根據(jù)敵情和地形的變化靈活處置,變通應(yīng)敵,分析戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常遇到的各種需要變通應(yīng)敵的情況和方法,提出“有備無(wú)患”的戰(zhàn)略思想和作為將帥應(yīng)防止與克服的五種重大險(xiǎn)情。
    《行軍篇》論述行軍作戰(zhàn)的戰(zhàn)略要領(lǐng),諸如行軍時(shí)如何安營(yíng)扎寨,如何觀察和利用地形,如何判斷敵情,總結(jié)歷史上諸多戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),列舉出三十余種觀察判斷敵情的方法,提出“令之以文,齊之以武”的治軍原則。
    《地形篇》論述地形在作戰(zhàn)中的重要性和各種地形條件下的作戰(zhàn)原則,指出將帥必須從戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā),按戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律辦事,“進(jìn)不求名,退不避罪,惟人是?!?,以克敵制勝。
    《九地篇》論述在九種不同戰(zhàn)略地形下作戰(zhàn)的原則,指出如何因地制宜,因利乘便,發(fā)揮將士的戰(zhàn)斗積極性。研究九種不同地形對(duì)軍隊(duì)產(chǎn)生的不同心理影響和如何加強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的問(wèn)題,指出“投之亡地然后存,陷之死地然后生”的經(jīng)典軍事理論。
    《火攻篇》總結(jié)過(guò)去軍隊(duì)火攻的經(jīng)驗(yàn),論述火攻的作用,對(duì)象,條件種類和實(shí)施方法,指明運(yùn)用火攻應(yīng)注意的各種問(wèn)題以及應(yīng)采取的靈活策略,主張“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)”戰(zhàn)略原則,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”的慎戰(zhàn)思想。
    《用間篇》論述在戰(zhàn)爭(zhēng)中如何運(yùn)用間諜的問(wèn)題,包括使用間諜的重要性,間諜種類的劃分,間諜使用的方法等。分析不同種類間諜的特色及使用價(jià)值,強(qiáng)調(diào)“反間”的特殊重要性。明確提出“三軍之事,莫親于間,賞莫厚于間,事莫密于間”的用間三原則,總結(jié)出“明君賢將,能以上智為間者,必成大功”的歷史規(guī)律。
    在這個(gè)沒(méi)有炮火的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)里面,《孫子兵法》對(duì)企業(yè)的指導(dǎo)作用是不可忽視的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)家必須具備戰(zhàn)略思維和謀略思想。戰(zhàn)略是指導(dǎo)全局的方略。企業(yè)家戰(zhàn)略思維就是從企業(yè)整體的、長(zhǎng)期的和根本的利益出發(fā)來(lái)確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)并做出戰(zhàn)略決策。企業(yè)家謀略思想來(lái)源于軍事中的兵法謀略,是為企業(yè)戰(zhàn)略決策服務(wù)的《孫子兵法》是《武經(jīng)七書》之首,是我國(guó)古代最具代表性的一部兵書,堪稱古今中外軍事謀略思想的杰作。從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)人才素質(zhì)要求的角度來(lái)看,企業(yè)家與統(tǒng)兵出戰(zhàn)、號(hào)令三軍的“將”有諸多相似之處“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,企業(yè)家同樣需要具備“智、信、仁、勇、嚴(yán)”這五個(gè)方面的素質(zhì)。其中,“智”是居于核心地位的第一素質(zhì),是把握全局的戰(zhàn)略智慧——自古不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí),不謀全局者,不足以謀一域,所以企業(yè)家首先必須有把握全局的謀略,智力超群。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十三
    讀完了普魯斯特的《追憶似水年華》這本書,這本書花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)辦法深刻地去理解這本書的寓意,以及作者所要表達(dá)的思想。讀后我沉思良久,仍難理清心頭的感覺(jué)。
    作者要表達(dá)到什么?書中的人物如:斯萬(wàn)、夏呂斯、希爾貝特、阿爾貝蒂娜、蓋爾芒特夫人、羅貝、安德烈、奧黛特等到底有什么寓意?他寫這部書的滋味如何?等等。我腦中的問(wèn)題纏繞成一團(tuán)亂麻,理不出頭緒。作者馬塞爾?普魯斯特是20世紀(jì)的小說(shuō)家,也是法國(guó)意識(shí)流作家,這本《追憶似水年華》其實(shí)帶有很強(qiáng)的自傳性質(zhì),由于作者從小體弱多病,便被“逐出了童年時(shí)代的伊甸園”,這也更加使他能專心從事寫作,而《追憶似水年華》中那些出色的心理描寫可能也正源于此吧?!蹲窇浭潘耆A》全書以敘述者“我”為主體,將所見(jiàn)所聞所思所感融合一體,對(duì)社會(huì)生活,人情世態(tài)的真實(shí)描寫令我過(guò)目難忘。其次,《追憶似水年華》也是一份作者自我追求,自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。文中的“我”從一個(gè)“非常神經(jīng)質(zhì)和過(guò)分受溺愛(ài)的孩子”不斷成長(zhǎng),漸漸地“意識(shí)”到自己周圍人們的“存在”。而這也正提醒了我們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)的重要性,一個(gè)人無(wú)論再卑微,再弱小,首先他不能否定了自己,對(duì)自己的肯定才是前進(jìn)路上的動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶约翰攀亲盍私庾约旱?,別人的評(píng)論可以影響到我們,但是絕對(duì)不能左右我們對(duì)于自己人生的判斷,對(duì)于人生的每一個(gè)抉擇。在若干年后,我們回過(guò)頭去,或許會(huì)笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞,但是自己所做的決定是絕對(duì)不會(huì)后悔的,因?yàn)榱私庾约?,因?yàn)椤拔摇本褪恰拔摇薄?BR>    作者寫出了十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,法國(guó)上流社會(huì)的變遷。兩個(gè)不可調(diào)和的族群——斯萬(wàn)和蓋爾芒特,最后結(jié)合了。矛盾的對(duì)立統(tǒng)一在這部書里得到的詮釋。傳統(tǒng)貴族的沒(méi)落所濺起的浪花,在這部書中被寫成了美麗而豐富多彩的落日景觀。一曲舊時(shí)代文明的挽歌唱過(guò)之后,人們還要生活,于是富足的希爾貝特變成了蓋爾芒特家族里的媳婦。這部書對(duì)法國(guó)上流社會(huì)舊時(shí)代文明的全方位的回光返照式的描寫,讓人很自然地想起李商隱的詩(shī)句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。作者要用回憶的文字無(wú)限留戀地再現(xiàn)出來(lái)而永存之。我知道作者在詠嘆整個(gè)族群失去的“似水年華”,難免有些傷感和悲哀。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十四
    不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡了解動(dòng)物了,電視我看《動(dòng)物世界》,書我看《動(dòng)物王國(guó)》。動(dòng)物們的機(jī)智、勇敢、善良、兇猛……無(wú)不為之驚嘆,其中《母兔》這一篇文章給我留下了深刻的印象。
    這篇文章主要講了,一只母兔為了生存和繁衍后代,選擇了一個(gè)山上有樹(shù),山坡底層是亂蓬蓬的灌木叢,看起來(lái)非常隱蔽的地方作為自己的家。這個(gè)地方即使再安全,也處處面臨著各種天敵的威脅。天空中有老鷹,樹(shù)叢里藏著狼和狐貍;就是走在草地里,也要特別留心,因?yàn)橛猩弑P成一團(tuán)或者纏繞在野蒿上;更危險(xiǎn)的是獵人的圍攻,獵狗的驅(qū)趕,十有八九保不住這條命。但是,這只母兔與眾不同,它以自己的機(jī)智、勇敢和敏捷,一一逃過(guò)了天敵的魔爪,精心養(yǎng)育和保護(hù)著它的.下一代,而且還用它那偉大的母愛(ài),哺育了其他幾只剛剛失去母親的兔崽兒。
    其實(shí),動(dòng)物和人類有很多的相同之處,他們也有自己的思想和思維,也有著善良的本性,同類的友愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)這只母兔的精神,能在逆境中以頑強(qiáng)的毅力、超群的智慧,戰(zhàn)勝對(duì)手,堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十五
    在這個(gè)寒假期間,我讀了一本十分棒的好書,它就是《霧都孤兒》。
    《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
    書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。之后,他被當(dāng)作一件物品一樣被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最終遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。這個(gè)結(jié)果很完美,可是過(guò)程卻是很凄慘。我真的不明白在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神;也不明白他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志;更不明白他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。
    讀完了這本書,我的心境久久不能平靜??蓱z的.奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不明白在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向完美的生活前進(jìn)。
    最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他僅有10歲,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)完美生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。
    與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,只是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。此刻,世界上還有很多的孩子正承受著非常大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。我們要珍惜目前學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自我成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能有本事去幫忙這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的完美生活。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十六
    《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫.凱勒寫的。海倫.凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來(lái)光明的女性,還熬過(guò)八十七年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。
    當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會(huì)到她有多么開(kāi)心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場(chǎng)上學(xué)溜冰?;幌戮退ひ货?,滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我,終于,我不再摔跤了!我學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮,高興得無(wú)法形容!經(jīng)過(guò)努力取得的收獲真是讓人十分快樂(lè)!
    當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候,我被海倫那種勤奮、刻苦的.精神所感動(dòng)。雖然,她自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無(wú)比!
    讀了這本書,我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間,絕不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十七
    落幕好像是終究的結(jié)果,可是在落幕前大家又可以如何表演呢?只不過(guò)像黛玉葬花似的,感傷惆悵不順,最后把自己困在旅途中的一座“瀟湘館”中?還是像寶玉一樣,不羈,無(wú)束,敢于冒天下之大不韙,敢愛(ài),敢恨,敢抗?fàn)帯N?,作為這枯死,又復(fù)蘇,在這滿園中一般得再也不可以更一般的雜草,特有自己的`怎么看。說(shuō)“雜”是因?yàn)椴o(wú)人刻意栽培,只道是自己求生走自己的“野草”式的英雄路。見(jiàn)證過(guò)此起彼伏,明日又不知哪個(gè)主沉浮的,總會(huì)感慨萬(wàn)分——眼前所有的功名財(cái)富收獲終會(huì)成為土灰,永遠(yuǎn)保值的僅有自己,自己的本事、實(shí)力。依賴外在扶持的,永遠(yuǎn)只能是這園中的曇花,美不美?非常美,只不過(guò)燦爛來(lái)得快消散得更快,快得容不能你收起得意的笑容。當(dāng)然,另一種結(jié)果就似園中最不起眼的鐵樹(shù),辛勤終身,汲取日月之精華、天地之靈氣。在綻放前,大家不會(huì)在乎,但綻放后卻會(huì)被人們大感驚異:“喔,那還是它嗎?我為什么從未想到它會(huì)這樣漂亮?!笔堑?,同樣是短暫的,但仿佛帶來(lái)的驚喜更持久,也更會(huì)讓人們所銘記。
    那生命終究應(yīng)像曇花還是鐵樹(shù)呢?是憑著沃土、清波、暖陽(yáng)早早地綻放,絢爛得太容易,頹敗得太飛速?還是只身一人,獨(dú)攬所遇的悲苦心酸,努力積蓄力量,綻放得太刻骨,幸福得非常長(zhǎng)久?我會(huì)選鐵樹(shù)作為楷模,不是只由于自己是草本植物。還有,作為一株門可羅雀的野草,我能在土壤深層感覺(jué)到于鐵樹(shù)心靈的交流,耳熏目染,崇敬于它甘于在成功前忍受常人難忍受的寂寞,數(shù)十年磨礪只為出鞘時(shí)似驚雷劃破長(zhǎng)空。
    對(duì),蟬蟲在黑暗中努力數(shù)十年也可“金蟬脫殼”換回一個(gè)夏季,讓世間蕓蕓眾生傾聽(tīng)它的歌。每一個(gè)弱者都有自己的逐鹿中原的一個(gè)英雄夢(mèng),每一個(gè)沉默者都在等待一鳴驚人的好機(jī)會(huì),每一個(gè)奮斗者都了解要用自己的力量去改換天地。
    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。為什么我能不被烈火所摧?有一根直伸地心的根莖。遇烈火,逢暴雪,慘敗中難免??墒橇一饡?huì)平息、暴雪會(huì)消停,可是草是不會(huì)停止成長(zhǎng)的。只須堅(jiān)持著,第三積蓄實(shí)力。春季,我及同道的你都會(huì)第三沖破泥土束縛,重新?lián)肀ш?yáng)光、藍(lán)天下的任馳騁的大地。
    最后,驅(qū)散紅樓上未消的富麗堂皇的外在依賴,落得個(gè)閑云野鶴,自相努力向蒼穹。喚醒陶醉于花花世界的沉睡的靈魂,勇當(dāng)個(gè)鵬程萬(wàn)里的好人才吧。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十八
    今天我在家里讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮(zhèn)關(guān)西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當(dāng)官,到處胡作非為。
    在水滸傳里,宋江是個(gè)出了名的人,他開(kāi)始是獨(dú)自一人,在一個(gè)地方認(rèn)識(shí)了武松,武松后來(lái)到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒(méi)有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。
    之后宋江來(lái)到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的時(shí)候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的.人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請(qǐng)盧俊義,請(qǐng)盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領(lǐng)導(dǎo)下,打了幾場(chǎng)勝仗,打敗了曾頭市。
    從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng),盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來(lái)排列,大的排在前,小的排在后。《水滸傳》就結(jié)束了。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇十九
    今年暑假,我讀了一本書名叫《海底兩萬(wàn)里》,它是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典杰作。代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》和《地底旅行》等,因此享有“科幻小說(shuō)之父”的美譽(yù)。書中刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,如阿龍納斯,一個(gè)對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的一個(gè)人;康塞爾,對(duì)主人的忠誠(chéng);尼德蘭,既暴躁又勇敢;尼摩船長(zhǎng),勇敢無(wú)私,智慧超人。
    讀完這一個(gè)故事,我感到尼摩船長(zhǎng)身上的優(yōu)秀品質(zhì),他不僅無(wú)比勇敢,而且他還有著對(duì)人類的犧牲精神,對(duì)貧苦人民的同情之心。
    讀了這部科幻小說(shuō),我既感嘆作者的妙筆生花,又因這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著感動(dòng)。希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你的。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇二十
    讀過(guò)《茶花女》的人一定知道,它有凄美的愛(ài)情和感人的情節(jié)。好的作品總是給人以大團(tuán)圓結(jié)局,但人們總會(huì)厭倦;《茶花女》展現(xiàn)給讀者的則是相反,以傷感結(jié)尾,這是一種遺憾美、缺陷美,在文學(xué)藝術(shù)中是有一片廣泛天地的,它更能反映人們太多太多的陰暗面,也向我們展示人與人之間純潔美好的感情,是一部讓人深思的作品。《茶花女》顧名思義,講的是一位漂亮的茶花女的感情歷程。遺憾的是,在天使般美貌下是無(wú)奈的命運(yùn)——她是一位煙花女子,也有著不一般的美,引得多少滿身銅臭的人拜倒在其石榴裙下,也許你說(shuō)她迫不得已,但我卻要說(shuō)她從不知羞恥,這樣語(yǔ)氣也許太重了,可她終日享樂(lè),靠出賣身體維持,滿足自己的私欲,她從沒(méi)想過(guò)“身體發(fā)膚,受之父母”嗎?她任意揮霍,無(wú)論金錢、青春,金錢麻目了她的大腦,我不禁要問(wèn):金錢真的這私重要嗎?男人們一面大張旗鼓也辱罵,用世上最不堪入耳的言語(yǔ)、辱罵她們,卻又一面用世上最“文雅、動(dòng)聽(tīng)”的詞語(yǔ)調(diào)侃她們,多么虛偽!當(dāng)然女主人公,瑪格麗特不可能這樣一輩子,因?yàn)槌霈F(xiàn)在作家筆下的人總有一段傳奇色彩或不平凡的經(jīng)歷——她與男主人公的凄美愛(ài)情。這是一個(gè)感人的故事,當(dāng)然,它由眼淚、憂愁和笑臉合成,和其他愛(ài)情故事一樣。她們?cè)欢葤侀_(kāi)塵世中的一切煩惱,在清幽、說(shuō)和的.鄉(xiāng)下過(guò)著天倫般的生活,我敢說(shuō),這是瑪格麗特最開(kāi)心的一段人生,但好景總是不長(zhǎng),被男主人公父親由于階級(jí)觀念而棒打鴛鴦,看到這里,我便開(kāi)始抱不平:人的工作不分貴賤,又何必在乎以前的事呢?況且,這也是她不想的呀!
    為什么人性就不能再寬容一點(diǎn),一點(diǎn)就好!最終瑪格麗特因遭受身心重大創(chuàng)傷,郁悶而死,更諷刺的是,在她死后,她的全部財(cái)產(chǎn)都拿去變賣。我?guī)缀跏且豢跉庾x這的,紙巾也用了不少,我感嘆,人性的美在于一瞬間?,敻覃愄匦〗?,徒有一副美的外表,卻只能成為人們手中的玩物,興奮時(shí)給你點(diǎn)錢,不興奮時(shí)給你兩蒼。此時(shí)金錢又充當(dāng)著什么角色呢?精神上的慰籍品還是一個(gè)沒(méi)有生命的伴侶?可內(nèi)心深處是否真的快樂(lè)過(guò)?換個(gè)角度想想,這便是人性的軟弱,人總也抵不住金錢的誘惑,總不敢沖破命運(yùn)枷鎖。假如我是她,我會(huì)不顧一切地沖破這個(gè)黑暗的牢籠,我回屬于自己的一片天,快樂(lè)地活著,何必在乎金錢!我要用自己的一雙手,換回內(nèi)心的平衡。不可否認(rèn),當(dāng)時(shí),說(shuō)下去也不是易事,但死有輕于鴻毛,重于泰山,就算不能轟轟烈烈,但也要盡自己努力,讓自己看得起自己吧!我敢說(shuō),當(dāng)你老了,兒孫滿堂時(shí),你會(huì)是一個(gè)驕傲的老人,你的子女以你為榮!這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個(gè)道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對(duì)自己有益,就要多聽(tīng)一聽(tīng)。看看蟾蜍吧!他一味孤行,不聽(tīng)勸告,朋友們把他關(guān)起來(lái),他還逃出去,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。
    古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”。讀書,不僅讓我體會(huì)到書中的樂(lè)趣、增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇二十一
    《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎(jiǎng)品—張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個(gè)故事。讀后換位思考,受益匪淺。
    不過(guò)是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的破滅罷了,當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事被開(kāi)除時(shí),老包被嚇傻了,富于幻想的父親老包的支柱倒了。
    故事沒(méi)有離奇的情節(jié),平平淡淡的??蓪?duì)人物形象的刻畫卻入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
    是一種什么樣的愛(ài)讓一個(gè)人為另一個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的.望子成龍永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對(duì)子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。
    未來(lái)的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!
    中外名著導(dǎo)讀讀后感篇二十二
    我最喜歡的書,不是那些精雕細(xì)刻的文學(xué)書籍,而是一本鮮為人知且又感人至深的寓言書——《天藍(lán)色的彼岸》。
    書中有這樣一個(gè)情景:哈里在天堂回憶自己的.生活時(shí),想到了生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溜回了人間。他看到生前最討厭她的姐姐都很想念他,想到在這個(gè)因賭氣一次沒(méi)有和母親告別的早晨,自己就出了車禍,又后悔又惋惜。是啊,有誰(shuí)在生死之際會(huì)不懷念自己的親人乃至整個(gè)世界呢?但是生死無(wú)常,誰(shuí)都料不到。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜身邊的每一個(gè)人和物,做好每一件小事,不要讓自己留下遺憾。
    《天藍(lán)色的彼岸》,你讓我感悟至深!