感恩母校中學(xué)(實(shí)用12篇)

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    文學(xué)作品是人類(lèi)情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。如何編寫(xiě)清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。以下是常用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。
    感恩母校中學(xué)篇一
    母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
    母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞?,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校?!?BR>    感恩母校中學(xué)篇二
    在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感謝的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一定要感謝的是已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光的老師。
    老師,是一個(gè)高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無(wú)怨無(wú)悔地辛勤地耕地,她仿佛一個(gè)培育花朵的人,用水來(lái)澆灌著我們這些。
    記得有一次,學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄?,有的人還喊著要“xx”??墒牵iL(zhǎng)說(shuō)了,要全班參與,正因?yàn)檫@樣也沒(méi)有什么怨言好埋怨了。說(shuō)著,我們當(dāng)天下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,起先,只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的只能像一塊木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對(duì)我們失去了信心,但是沒(méi)有,吳老師并沒(méi)有對(duì)我們失去信心,她先讓我們先不用沖過(guò)去,就站在原地先練習(xí)著,等我們?cè)靥膫€(gè)數(shù)多了的時(shí)候,老師便讓我們開(kāi)始沖了。有時(shí),吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒(méi)有看見(jiàn)似的,擦也沒(méi)擦一次,只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們?cè)谶@次跳長(zhǎng)繩比賽中,獲得了第一名。
    老師,謝謝你,沒(méi)有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說(shuō)一聲:“謝謝你,老師?!?BR>    感恩母校中學(xué)篇三
    在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專(zhuān)程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情。看著一幕幕感人的畫(huà)面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。
    是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑S多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛(ài),我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。
    我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!
    感恩母校中學(xué)篇四
    昨天,我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天,我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天,……在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天,有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn),原來(lái),昨天的一切都是那么美麗,那么絢爛。
    留在花壇的馨香中,存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落,我相信,我們撥響的,永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵,不舍,卻還有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。六年前,帶著各自的迷茫,各自的向往,我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫(huà)下了一個(gè)大大的冒號(hào),因?yàn)槲覀円米约旱膶?shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)接下來(lái)的輝煌。六年中,我們留下了一個(gè)省略號(hào),它是我們走過(guò)來(lái)的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當(dāng)時(shí)間又寫(xiě)下了一個(gè)圓滿的句號(hào),驀然回首,六年就這樣飛逝而過(guò),但我們卻走出童話的天真,邁人知識(shí)的海洋。我們?cè)谝黄邓{(lán)中遨游,若沒(méi)有指航燈,我們?cè)鯐?huì)追上海燕的腳步,趕超夕陽(yáng)的足跡啊,老師!
    老師,您是大山里涌出的一眼溫泉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串,叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長(zhǎng)空中閃爍的一顆亮星,絲絲縷縷灑在我渴望的目光里,涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒,多少往事,悠悠難追憶。請(qǐng)讓我將您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。請(qǐng)讓我把賜予我的知識(shí),融合成祝福的小詩(shī),送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
    感恩母校中學(xué)篇五
    我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導(dǎo)過(guò)我們的老師,鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
    我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛(ài)情友情、歡聲笑語(yǔ)、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過(guò)的日子。
    我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界,你只要站在這里,便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生。
    我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)??丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì)“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水,在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。
    如今,新的教學(xué)區(qū)建了起來(lái),新的教學(xué)樓蓋了起來(lái),新的教學(xué)設(shè)施安裝了起來(lái),母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)。
    母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
    是母校,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔?;A(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),……。課堂外,社團(tuán)活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問(wèn)、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。
    是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見(jiàn)識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……。四年里,我參加了很多社團(tuán),嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己;四年里,我也用辛苦換來(lái)了成功,意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫,但因?yàn)橛辛诉@些,我無(wú)怨無(wú)悔。
    是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
    有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴?感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?,衷心的祝福母校的明天更美好?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    感恩母校中學(xué)篇六
    我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語(yǔ)文的,她很用心教我們,我們也很認(rèn)真聽(tīng)她講課,盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。
    記得三年級(jí)學(xué)生字的時(shí)候,她還一筆一畫(huà)教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力,每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經(jīng)常惹她生氣,她是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師,要是知道有同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心,更多的時(shí)候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。
    記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候,那時(shí)我們班真的很糟糕,恐怕每個(gè)老師聽(tīng)到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過(guò)來(lái),教導(dǎo)我們,教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時(shí)對(duì)我們很生氣,但您沒(méi)有抱怨;盡管有時(shí)對(duì)我們很失望,但您沒(méi)有放棄我們,在此我?guī)П砣w同學(xué)向您道歉,我們以后肯定加倍學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心,失望了!老師,請(qǐng)您別生氣了!
    老師感謝您,感謝您一直陪著我們,支持我們,教導(dǎo)我們,真的感謝您!
    感恩母校中學(xué)篇七
    時(shí)間啊,如流水,似細(xì)沙,不知不覺(jué)地從我的指縫間流走,從我的發(fā)絲間溜走。三年時(shí)光,就這么悄悄地逝去,彈指一揮,恍如昨日,一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時(shí)候,我的心中全是留念,滿是不舍。
    聽(tīng)過(guò)這么一句話:“畢業(yè)了,校服為什么不扔掉?因?yàn)樘滟F。有多珍貴:三年青春?!笔前。啻簾o(wú)價(jià),更何況我這三年青春在母校——城北初中度過(guò)?對(duì)啊,在城北初中這溫馨的校園里,在一千多個(gè)早晚里,我讀書(shū)、思考、做作業(yè);我奔跑、跳躍、練身體;我和同學(xué)追逐、打鬧、尋開(kāi)心;我也向老師問(wèn)疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印,操場(chǎng)的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在學(xué)校的圖書(shū)館、食堂、小賣(mài)部里都藏著我的回憶。在這三年里,我有進(jìn)步,有榮譽(yù),有成長(zhǎng)。這三年里,我也有挫折,有迷惘,有失敗??傊@三年,我身體長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了,心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的,是老師給予的。這三年里的歡聲笑語(yǔ)、煩惱愁苦、加油鼓勵(lì)、長(zhǎng)足進(jìn)步,都蘊(yùn)藏在我心里,今后會(huì)給我不斷的心靈慰藉,給我前進(jìn)的鼓舞。
    猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié),我班有個(gè)大合唱,同學(xué)們熱情高漲,全身心的投入到排練之中,但是總有幾個(gè)地方唱得不好,同學(xué)們有點(diǎn)氣餒,覺(jué)得獲獎(jiǎng)無(wú)望了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家作了分析,并告訴我們要放下包袱,不要想著獲獎(jiǎng),要用心去唱就一定能唱好。我和同學(xué)都暗自佩服他的這句話,大家靜下心來(lái),互相鼓勵(lì),認(rèn)真唱好一拍半拍的休止符,延長(zhǎng)號(hào),我們還琢磨著更改了歌詞,把學(xué)校和我們的老師唱進(jìn)歌聲里,創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎(jiǎng)次!
    感謝學(xué)校組織的這場(chǎng)大合唱,他讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真做事的精神和技術(shù)一樣重要,也讓我汲取到團(tuán)結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。
    我們班之所以這樣團(tuán)結(jié)、友好,完全是由于我們班主任和任課老師的教導(dǎo)和帶領(lǐng)。毫不夸張地說(shuō),老師們就像對(duì)待自己孩子那樣關(guān)愛(ài)我們,通過(guò)的是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式。
    迫近中考,班級(jí)里的氣氛陡然變得緊張起來(lái)。大家起早貪黑,全力以赴,希望在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī),考上自己理想的學(xué)校。但緊張過(guò)度就會(huì)適得其反。我也是這樣,晚上睡得遲,在課堂上就有點(diǎn)昏昏欲睡,靡靡不振。班主任覺(jué)察出了我的異樣,把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí),要懂得張弛有度,勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘,太松了,工件會(huì)松動(dòng);太緊了,又容易擰壞。適度,才是最好的?!甭?tīng)了這番話,我好似醍醐灌頂,班主任接著說(shuō):“快中考了,要注意放松,以一顆平常心去對(duì)待,你一定可以考好的?!?BR>    走出辦公室,我還在品味著班主任的話,如沐春風(fēng),步履輕快。
    城北初中,我的母校,她是個(gè)美好溫馨的大家庭。老師的教導(dǎo),同學(xué)的友誼,校工們的服務(wù),都給予我關(guān)懷與鼓勵(lì),讓我在她的愛(ài)護(hù)和庇佑下像一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù),作國(guó)家的棟梁。城北初中的三年,已成了我寶貴的財(cái)富,甜蜜的回憶,它貯藏在我心里,它會(huì)發(fā)酵,沁出芬芳,潤(rùn)我心田。
    感恩母校中學(xué)篇八
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼離開(kāi)母校已有兩個(gè)春秋,這次的“”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次任務(wù),更承載著學(xué)子們對(duì)母校的愛(ài)與眷戀,它使我重拾起了高中時(shí)的記憶,看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿朝氣的身姿以及嚴(yán)苛而又諄諄育人的師長(zhǎng)。
    20xx年1月16號(hào),趁著沙高還沒(méi)有開(kāi)始放寒假,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了我們的宣傳回訪工作,首先我們來(lái)到了老師辦公室,感謝任課老師對(duì)我們的.教導(dǎo)之恩,向他們匯報(bào)了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的成績(jī)。
    簡(jiǎn)短的交流之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了班級(jí)進(jìn)行宣傳演講。演講中,我與他們分享了我的備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法,介紹了泰州學(xué)院的專(zhuān)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,還問(wèn)到了飲食、住宿、交通等問(wèn)題,我也為他們一一解答。
    接著,我們將事先準(zhǔn)備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過(guò)往的同學(xué)們手中,到了放學(xué)時(shí)間也引起了一些家長(zhǎng)朋友的駐足,過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢(shì)、報(bào)考條件等等,我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動(dòng)基本已圓滿完成,同學(xué)和家長(zhǎng)給予的反響也不錯(cuò)。
    母校不僅是母親,是精神的家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。在未來(lái),母校也會(huì)像燈塔一樣照亮我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
    感恩母校中學(xué)篇九
    這三年來(lái),我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情,一份難于割舍的感情?;叵肫饋?lái),我們?cè)谛@里一起追逐,一起打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景,以后再也沒(méi)有辦法這樣了。
    我們時(shí)而在教室里氣盛朗讀,時(shí)而安靜的在教室里上著自習(xí)課,時(shí)而在一起進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論??傊谶@個(gè)校園里的每一幕,沒(méi)一分,每一秒,我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學(xué)樓,男生宿舍樓,女生宿舍樓;那一顆顆樹(shù)木,那一顆顆花草,一片片綠油油的草坪,我們?cè)跄茌p易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境,我們才能夠好好的順利完成了這三年的學(xué)業(yè)。
    我與母校的情緣將是一輩子都無(wú)法割舍的深厚情緣。將來(lái)有一天我長(zhǎng)大了成人了我一定還要再次回到母??纯次也辉诘倪@些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
    感恩母校中學(xué)篇十
    母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣??傊а匀f(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。
    一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開(kāi)了,因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝?!?BR>    時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話;課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
    在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你,我親愛(ài)的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
    感恩母校中學(xué)篇十一
    時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
    忘不了,我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。那棵大柏樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)??粗强靡呀?jīng)年邁的老柏樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,柏樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。
    如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。
    我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
    感恩母校中學(xué)篇十二
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校,飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開(kāi)之際,我要好好。
    讓我認(rèn)識(shí)敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。是她們?cè)谶@六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵(lì)與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍;老師們你們傳授我寶貴的知識(shí)、教我深刻的人生道理。如果沒(méi)有她們我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。
    讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過(guò)濾的它也許會(huì)留有殘?jiān)?jīng)過(guò)一番“考驗(yàn)”后誰(shuí)有抵擋得住它的香醇幽香呢?因?yàn)橛辛四感W屛以谶@茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會(huì)到擁有友誼的幸福之感。
    提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí)走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
    給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛(ài)好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會(huì)了“書(shū)法”這個(gè)原本使我陌生的而且我還會(huì)畫(huà)畫(huà)等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。
    它使我成長(zhǎng)對(duì)人生意義的理解更近一步。在成長(zhǎng)的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過(guò)、流淚過(guò)、退縮過(guò)但是我站起來(lái)了。在一個(gè)個(gè)困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗(yàn)了我的毅力磨練了我的意志。
    你使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成長(zhǎng)。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。