大學(xué)生安全演講稿三分鐘(優(yōu)秀19篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞思想和理念的文本材料。在演講過(guò)程中,可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素,以引起聽(tīng)眾的共鳴和情感反應(yīng)。在這里,我們將分享一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家的演講能力有所幫助。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇一
    各位老師:
    下午好,我是02五計(jì)的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
    在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
    我要說(shuō),相信自己,一定會(huì)成功!
    謝謝老師,我的演講完了。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友:
    大家好!我演講的題目是“關(guān)注安全-讓生命之樹(shù)常青”。
    朋友們,我們熱愛(ài)工作,我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團(tuán)聚,而這一切都離不開(kāi)它--安全。安全是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。
    是的,人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命的行為。
    當(dāng)您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙時(shí),你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆炸彈!
    當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全操作規(guī)章時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)換來(lái)的!
    當(dāng)您對(duì)別人的提醒不以為然時(shí),你又怎能想到,一時(shí)的疏忽將會(huì)給你個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!
    朋友們,說(shuō)到這,您或許會(huì)問(wèn),我們?nèi)绾巫龅桨踩?,安全到底靠什?
    安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責(zé)任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等;安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境;安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為。
    世界上還有什么比安全,幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全是我們生活中的一條紐帶,連接著親朋好友,安全是我們心中一個(gè)樸實(shí)的心愿,需要用心去呵護(hù);安全是一首歌,需要用心去譜寫(xiě)美妙的音符。安全是一棵樹(shù),需要真情去澆灌綠色的向往。
    讓大家共同攜手,筑起安全的鋼鐵長(zhǎng)城,讓安全的時(shí)鐘永不停頓,使生命與安全同行、青春與安全相伴,讓安全的常青騰,永遠(yuǎn)翠綠,不會(huì)凋謝吧!
    謝謝大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇三
    大家好!
    今天我演講的題目是《xx》人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了-趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
    “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海...
    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)xx起左右,死亡xx多人,傷xx人,造成直接損失達(dá)xx億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx特大火災(zāi),造成xx人當(dāng)場(chǎng)燒死,xx人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。xx年xx館發(fā)生特大火災(zāi),致使xx人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生xx人,干部、教師及工作人員xx人,受傷住院者xx人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于xx館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜鏮上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙.和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
    在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    曾經(jīng)有人問(wèn)我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。我是王彭,來(lái)自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個(gè)安全知識(shí)小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長(zhǎng)中得到感悟,今天分享給大家。
    工作這些年,我深刻體會(huì)到安全才是做好一切事情的底線。
    年初一名工傷后來(lái)辦理復(fù)工,他是鉗工,每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點(diǎn)檢、搶修等工作量大,監(jiān)管范圍廣,手機(jī)上的記步器都能走到幾萬(wàn)步,常說(shuō)對(duì)區(qū)域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時(shí),輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個(gè)月,我問(wèn)他后悔不?這個(gè)壯實(shí)的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得,他再也不敢拿生命冒險(xiǎn)了。因?yàn)?他痛過(guò)!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒,用0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動(dòng)作,那0.1秒的決擇將改變結(jié)果!
    抓安全,既不想聽(tīng)哭聲,也不聽(tīng)罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發(fā)生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn),幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn),生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù),需要安全的紅線維系。
    說(shuō)到這里我心中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的"人"字,人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
    今年來(lái),鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來(lái)運(yùn)行,上到領(lǐng)導(dǎo)班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開(kāi)展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo),提升了各級(jí)人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)要素,針對(duì)中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的暴漏問(wèn)題抓好全面整改及舉一反三;年初開(kāi)始建立健全安全息系統(tǒng),全方位收集統(tǒng)計(jì)公司安全管理數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)跟蹤安全隱患整改情況,指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié),5月份試行以來(lái),我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項(xiàng)閉環(huán),22項(xiàng)待整改,25項(xiàng)待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區(qū)。
    作為安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點(diǎn)單位,總廠更是花大力氣組織全員開(kāi)展危險(xiǎn)因素辨識(shí),確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控、建立風(fēng)險(xiǎn)管控清單,這所有的源頭、點(diǎn)線,均化成簡(jiǎn)單的(紅、橙、黃、藍(lán))四種顏色制成了風(fēng)險(xiǎn)空間分布圖,讓職工從進(jìn)入車間起點(diǎn)開(kāi)始到崗位都可以有一個(gè)清晰的簡(jiǎn)潔的安全指導(dǎo)。總廠安全責(zé)任制度層級(jí)落實(shí),安全履職,有針對(duì)性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責(zé),形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過(guò)對(duì)員工的安全觀念,安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高,以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善,創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍,達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì),改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
    安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,只有抓好安全,我們企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);只有守著安全,我們的千種累、萬(wàn)種苦,才能結(jié)出碩果。
    生命如花,美麗但需要呵護(hù),安全是生活中的一抹陽(yáng)光,是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線,安全是一種責(zé)任,是一種習(xí)慣,是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石,讓我們攜起手來(lái)共同守護(hù)那怒放的生命之花。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    xx月9日,是全國(guó)第xx個(gè)消防日。因此我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》。火是溫暖的,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:
    xx年xx月14日在xx省商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),xx省商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生,卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來(lái)最為慘烈的校園火災(zāi),而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。
    只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的.財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
    然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:
    首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
    其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
    再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自身的逃生技能。等
    其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不但能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛(ài)他人的一種責(zé)任:
    (1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
    (2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
    (3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
    (4)、每天下午放學(xué)后保證教室的門窗關(guān)好。
    升旗儀式結(jié)束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺(jué)承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇六
    大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今天我演講的主題是我的西湖,我的愛(ài)。
    前幾天,我和同學(xué)去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國(guó)務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運(yùn)河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市。“上有天堂,下有蘇杭。東方生態(tài)綠都,人間幸福天堂?!倍际怯慰蛯?duì)杭州的贊美。說(shuō)到杭州,我最愛(ài)西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國(guó)著名旅游勝地,也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢塘區(qū)五個(gè)地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來(lái)到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動(dòng)畫(huà)片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),令人心曠神怡,把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
    而且不同時(shí)間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚(yú);夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時(shí)隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個(gè)月。相對(duì),我是幸運(yùn)的,我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。
    這就是西湖,一個(gè)人進(jìn)天堂。我為能生活在這個(gè)人進(jìn)天堂而感到自豪。我愛(ài)杭州!我愛(ài)西湖!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識(shí)共建平安校園。地震,就是平常人們所說(shuō)的地動(dòng)。它像刮風(fēng),下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,是群災(zāi)之首??墒窃谧匀粸?zāi)害面前有時(shí)人是那么的無(wú)助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛(ài)生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。那么,作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認(rèn)識(shí)自然,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。
    其實(shí),地震還是有些前兆的,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)觀察,提前知曉:天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己,應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
    地震發(fā)生時(shí):如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
    我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師同學(xué)們:
    安全是什么?
    安全是一種責(zé)任。清晨,當(dāng)我們要走進(jìn)川東分公司大門時(shí),映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個(gè)醒目的大字。的確,正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天”?!鞍踩?zé)任重于泰山”。作為一名石油工人,國(guó)家上千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的安全和眾多工人同志的生命安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把工作責(zé)任心,安全責(zé)任心緊密結(jié)合,才能出色的.完成自己應(yīng)盡的義務(wù)?!鞍踩?zé)任重于泰山”,可見(jiàn)安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任?責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們石油工人分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作,安安全全的完成任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、穩(wěn)穩(wěn)妥妥的干好每一條管線,每一個(gè)廠站,這樣就是一個(gè)好石油工人。
    安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們石油行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇九
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    你們好!我是二年級(jí)六班的一名學(xué)生叫xxx,今天我演講的題目是:校園安全,從我做起!
    學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方,從入學(xué)的第一天起,老師和家長(zhǎng)就每天不厭其煩的'囑咐我們一定要注意安全:在家用火用電要注意安全、出門在外要警惕壞人注意安全、過(guò)馬路要注意交通安全、飲食要注意食品安全、在學(xué)樣要注意學(xué)校安全…….,安全涉及到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面,而今天我要講的是作為一名在校學(xué)生,我們一定要注意學(xué)校安全,保證我們?cè)谛@的安全。
    我是一名小學(xué)生,更是一名淘氣的活潑好動(dòng)的小學(xué)生,剛?cè)胄r(shí),盡管老師總是像爸爸媽媽那樣叮囑我們要注意這,注意那,要把安全放首位,可初到校園的新奇感和好奇心使的我什么話也聽(tīng)不進(jìn)去,上課和同學(xué)互相打鬧,下了課就和同學(xué)在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去,追逐打鬧,體育課上也不按老師的標(biāo)準(zhǔn)要求爬上爬下,害的老師整天的為我們提心吊膽,為我們操碎了心,我們還仍然意識(shí)不到安全的重要性,依舊我行我素,直到有一天,我們看到我們的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘詺獠蛔⒁獍踩さ沽耍軅?,流血了,住院了,我們看到同學(xué)因?yàn)槭軅鄣闹笨?,我們還看到老師和家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆邮茈y過(guò)疼和焦急的樣子,那一刻,我們明白了,假如不注意安全,會(huì)發(fā)生多么可怕的事,我們會(huì)受傷,還會(huì)害得愛(ài)我們的人難過(guò),所以,我決定為了3不讓自己受損害,為了愛(ài)我的老師和爸爸媽媽不為我操心,在校期間,我一定要遵守學(xué)校安全規(guī)定,校園安全,從我做起,我決心做好以下幾點(diǎn):
    一、在校期間不和同學(xué)亂打鬧,對(duì)待老師和同學(xué)文明禮貌。
    二、上課下課認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
    三、上學(xué)放學(xué)認(rèn)真排隊(duì),不擁擠,不打鬧。
    四、不隨意動(dòng)教室里的電源,不動(dòng)火。
    五、在學(xué)校注意飲食安全,講衛(wèi)生,多喝水,勤洗手。
    幸福是棵樹(shù),安全是沃土,請(qǐng)老師相信我,為了自己的安全,為了和諧的校園,我一定認(rèn)真遵守我的諾言,校園安全,從我做起!請(qǐng)老師看我的行動(dòng)!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?BR>    有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的`路上因失血過(guò)多而死。
    還有一次,我和爸爸去買書(shū)?;丶业穆飞?,看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生,走近馬路,翻過(guò)欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái),從他身上碾過(guò)。
    其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒(méi)有理由遵守交通規(guī)則。
    為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動(dòng)一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽(yáng)光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會(huì)更加完美!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十一
    老師、同學(xué)們:
    早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,一是“民以食為天”,意思是說(shuō),食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事;二是“病從口入”,意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒(méi)有煮熟、煮透,會(huì)導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習(xí),重者會(huì)生命喪失。
    因此,我們要學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些同學(xué)仍在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數(shù)沒(méi)有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且為了要以低廉的價(jià)格吸引同學(xué)們,就只能采購(gòu)便宜的原料,質(zhì)量無(wú)法保證,所以進(jìn)貨渠道比較雜亂甚至專門購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,其中不僅有過(guò)期甚至變質(zhì)的食品,而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來(lái)誘人,其實(shí)對(duì)身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路邊的揚(yáng)塵等污染,這樣的食品不僅不衛(wèi)生,缺乏營(yíng)養(yǎng),而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅(jiān)決不能食用。
    所以,我提醒同學(xué)們:
    1、思想上實(shí)要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防能力。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購(gòu)買食品一定要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)識(shí),同時(shí)應(yīng)留意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
    2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑。若和家人在外就餐,也應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的正規(guī)餐館。同時(shí),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;多飲白開(kāi)水,少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
    老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來(lái),關(guān)注食品安全,明確問(wèn)題食品對(duì)健康的危害,自覺(jué)抵制問(wèn)題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十二
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)家庭火災(zāi)產(chǎn)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?BR>    1、發(fā)覺(jué)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也能夠用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
    3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
    4、油鍋起火,切不可用水撲救,由于油的'比重比水輕,浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒,水往別處活動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋,以避免熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),直接蓋上鍋蓋滅火即可。
    5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,避免顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
    同學(xué)們,產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要惶恐,要視火勢(shì)情形及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情形下要第一救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)要挾的人。
    謝謝大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十三
    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
    你們好!
    安全,是一個(gè)永恒的主題。
    安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系?!柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹(shù)立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。
    在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的.基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
    呼喚安全,呼喚文明,企業(yè)發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!
    謝謝大家!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!這天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。
    這世上,有一種人叫母親。
    這世上,有一種情叫恩情。
    孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們帶給新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿江海,恩已滿山巒。
    這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
    《三國(guó)演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,因?yàn)樗酶卸?。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我此刻很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢?jiàn):古今中外成功的人之所以成功,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。
    那么親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕?不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。
    當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。
    請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    我記得我朋友說(shuō),有一次,她去視察,來(lái)到籃球場(chǎng),看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑,看起來(lái)很開(kāi)心。突然一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí),他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?BR>    這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
    所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園,不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十六
    職工代表,各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:
    大家好!
    每當(dāng)我走到銅板帶廠xx軋機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),耳畔總回響起20xx年12月17日午夜數(shù)十輛消防車刺耳的鳴叫聲;當(dāng)我7再一次抬頭仰望那被濃烈的油煙熏黑的房頂,它與周圍雪白的墻壁形成鮮亮的比照,巨大的反差深深地刺痛了我的雙眼,我如同又經(jīng)歷了一次安全洗禮。記得那晚我剛巧上夜班,在得知xx軋機(jī)油庫(kù)著火后,我和工友們?nèi)匀魺o(wú)其事地各就各位工作著,渾然不覺(jué)危險(xiǎn)近在咫尺、一觸即發(fā)。事后,車間召開(kāi)了專題事故分析會(huì),主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):安全可不僅僅是穿好工作服、戴好安全帽、會(huì)背幾條安全規(guī)則那么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是日常的風(fēng)險(xiǎn)操縱,它可起到事半功倍的效果,因?yàn)槭虑安倏v所能到達(dá)的效果遠(yuǎn)比事后“亡羊補(bǔ)牢”要強(qiáng)上萬(wàn)倍,它就像用歡歌笑語(yǔ)去交換痛苦地呻吟聲和親人們哭聲一樣,是何等的有價(jià)值;面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)意識(shí)是愛(ài)護(hù)生命另一條強(qiáng)有力的通道,汶川一所小學(xué)兩千多條鮮活的生命就是在這條通道中毫發(fā)無(wú)損……,主任諄諄的教誨令我們慚愧難當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)也感到一陣陣后怕。xx的`是,xx軋機(jī)油庫(kù)起火未釀成大的災(zāi)難,否則后果不堪設(shè)想。此時(shí)此刻的我切身體會(huì)到科學(xué)的安全開(kāi)展觀的真正內(nèi)涵,“平安”對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家畢竟意味著什么?“安全”二字那沉甸甸的重量重千金!
    我們每個(gè)人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,安全———生命的愛(ài)護(hù)神陪伴著我們每一天?!昂⒆?,繞過(guò)前面的水溝”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),“留神路上的汽車呀!”這是父親在我上學(xué)身后的囑8咐。參加工作后,上的第一堂課是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),發(fā)的第一本書(shū)是鮮紅的《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》,考的第一份卷子是安全知識(shí)問(wèn)答,久而久之,安全變成了掛在墻上熟視無(wú)睹的標(biāo)語(yǔ),枯燥乏味的規(guī)章制度,每周一安全例會(huì)左耳進(jìn)右耳出的老生常談。
    他叫xxx,是銅板帶廠中外氣墊爐的一名班長(zhǎng),從上學(xué)、當(dāng)兵、進(jìn)廠,一路跌跌撞撞走來(lái),雖不算平坦,但都有驚無(wú)險(xiǎn)平安地過(guò)來(lái)了,所以他總是滿不在乎地說(shuō):“安全就是平安,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)著呢!我都叫了30多年平安了,還有啥不安全的呢?”科學(xué)的安全定律告訴我們:僥幸不等于安全,在xx次僥幸的違章行為背后必有一次損害事故的發(fā)生,對(duì)受害者而言,那是百分之百的必定。記得那是今年3月初檢修后生產(chǎn)的第一個(gè)班,身為班長(zhǎng)的他在檢查各項(xiàng)設(shè)備參數(shù)達(dá)標(biāo)后,下令“開(kāi)車!”,成品帶材順利地到達(dá)卷取后卻發(fā)覺(jué)外表滿面硌坑,經(jīng)查找確認(rèn)為檢修時(shí)后活套輥?zhàn)游廴舅?。由于成品有長(zhǎng)度的要求,急于去除硌坑的平安沒(méi)有采取任何安全防范措施就站在離地面近一米高的橫梁上,直接用手去除輥?zhàn)由险掣降念w粒裝雜質(zhì)。此時(shí)的他早已將“嚴(yán)禁用手觸摸任何轉(zhuǎn)動(dòng)的物料”這一安全規(guī)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,就在這短短的瞬間,意外發(fā)生了,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,他擦輥?zhàn)拥氖直桓咚傩D(zhuǎn)的輥?zhàn)訋?,身體被巨大的拉力拽上去隨即又甩下來(lái)。這9一切不過(guò)一秒鐘,呆坐在地上的平安臉色刷白,呆若木雞,只覺(jué)胳膊一陣鉆心的疼痛,他下意識(shí)地抬頭看看,有段凸出的帶材正歡快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而該作品的作者、設(shè)計(jì)師兼模特就是他自己。幸好他采取的是順時(shí)針請(qǐng)輥、幸好他離地面高度缺乏一米、幸好帶材的厚度僅為0.2mm,否則……,他的胳膊會(huì)怎樣?他的身體會(huì)怎樣?他的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化?平安不敢再想下去了。
    雖然這是一起未遂事故,沒(méi)有流血,但足以刻骨銘心。這是意外嗎?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是違章行為的必定結(jié)果!他叫平安就平安無(wú)憂了嗎?沒(méi)有,平安的名字只是父母對(duì)他美好的祝福,這種祝福在現(xiàn)實(shí)生活中如同燒香禱告一樣沒(méi)有絲毫用處。當(dāng)違章成為習(xí)慣,那么事故則是必定的結(jié)果。如今,再問(wèn)平安:安全是什么?他會(huì)堅(jiān)決果斷地說(shuō):“安全是護(hù)體金鐘,安全是條條血寫(xiě)出的規(guī)章,安全是沒(méi)有懊悔藥可吃的生命保障”!因?yàn)樗鋈幻靼琢恕白尠踩蔀榱?xí)慣,讓習(xí)慣更加安全”是構(gòu)筑“幸福平安”大堤的根底。
    人最珍貴的是生命!只有安全如影相隨才能發(fā)出幸福的光輝;安全如同生命燃燒的火焰,只有深刻牢記安全,這火焰才會(huì)越燒越旺。我們的企業(yè)制定科學(xué)理性的安全規(guī)章,剛性的操作要求,這才是逢兇化吉、避難克險(xiǎn)的寶典。誰(shuí)10違背了安全法則,誰(shuí)必將付出血的代價(jià)!朋友們那,不要以身試法之后才感到追悔莫及,不要以為安全是老生常談而默然視之。人類可以修建宏偉的布達(dá)拉宮、壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,但卻無(wú)法修復(fù)一個(gè)殘缺的生命。安全責(zé)任重于泰山!只有深刻繃緊安全這跟弦,才能還死亡于生命!還殘缺xx康!還家破人亡于幸福平安!工友們,讓我們高高擎起“安全”之盾,守護(hù)我們的家園!守護(hù)我們的企業(yè)!守護(hù)我們的安全大堤!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    我記得我朋友說(shuō)有一次,她去籃球場(chǎng)視察,看到很多同學(xué)在打游戲:有的'在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容,他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?BR>    這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
    所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十八
    寒假就要來(lái)臨了,在這么長(zhǎng)的假期里,安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):
    1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路一定要看有沒(méi)有車輛,不得隨意橫穿。
    3、在馬路上騎自行車要注意安全。
    4、寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時(shí)候,車未停穩(wěn)不得接近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。
    5、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
    1、不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
    2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
    1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。
    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
    1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求幫助。
    3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。第二,在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
    4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
    5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
    大學(xué)生安全演講稿三分鐘篇十九
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    電有許多用途。它與我們的生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。
    我們?cè)诩依镉秒姷臅r(shí)候,往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所,經(jīng)常不把手擦干就關(guān)燈。容易觸電。觸電后,應(yīng)立即切斷電源。
    星期六和星期天,我們經(jīng)常出去放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也需要知道如何選擇一個(gè)好的地方。在高壓線附近放風(fēng)箏非常危險(xiǎn),不僅會(huì)破壞高壓線,還會(huì)造成大規(guī)模停電和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)造成觸電和火災(zāi)。所以,在我們盡情玩耍之前,一定要記得找一個(gè)空曠的.地方!
    在家里,我們平時(shí)用的電器,比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐,用完后關(guān)掉開(kāi)關(guān)拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做,你會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期通電而損壞電器并引起火災(zāi)。
    以上三個(gè)例子,我想大家都會(huì)知道,不管事情多么微妙,做錯(cuò)了都會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以一定要安全用電!