中學(xué)生國旗下講話(專業(yè)18篇)

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    人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫作有很大幫助。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維,不盲目追隨,注重個(gè)性化表達(dá)。
    中學(xué)生國旗下講話篇一
    老師同學(xué)們:
    大家早上好!下面我就上個(gè)周值日時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題做個(gè)小結(jié)。我今天這份講話稿的題目是:
    一 二 三 四
    二、兩種奇觀:一是上課睡覺的奇觀。無論上午下午,每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去檢查的時(shí)候,在一些班級(jí)的教室里,還能抬頭的同學(xué)只是少部分而已。更多的同學(xué)呢,就在那埋頭苦睡。老師講得再精彩,也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀),上晚讀鈴聲響了,還有不少同學(xué)慢悠悠的從校門走進(jìn)來,從宿舍里走出來,漫不經(jīng)心地走上教室。遲到在他們眼里,似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣。要知道,鈴聲就是命令,我們應(yīng)該養(yǎng)成提前來到教室坐好,按時(shí)晚讀的習(xí)慣。
    三、三種種壞習(xí)慣:一是亂扔垃圾的壞習(xí)慣。每天早上,掃清潔區(qū)的同學(xué)花大力氣把校園打掃得干干凈凈。可是沒過多久,就被那些以亂扔垃圾位己任的同學(xué)又弄臟了。各種食品包裝袋、大大小小的紙屑,在玷污我們的校園。尤其是午餐時(shí)的男生宿舍樓。宿舍里,圍在一起吃飯的同學(xué),總會(huì)把那些不愛吃的飯菜扔到地上,滿地狼藉;樓梯上,白花花的米飯亂扔在樓梯上,讓人幾乎沒有落腳的的地方??杀?,我們這些不愛護(hù)環(huán)境的陋習(xí),什么時(shí)候才會(huì)從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進(jìn)教室的壞習(xí)慣。一些同學(xué)總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來。這樣的話,你回到教室肯定是遲到的,這是一種極不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為,也是極不尊重老師、同學(xué)的行為。三是沒有履行任何手續(xù)就私自外出的壞習(xí)慣。每天領(lǐng)導(dǎo)、老師檢查宿舍的時(shí)候,總會(huì)有一些不在宿舍里的同學(xué),也不見他們有任何的請(qǐng)假手續(xù)。這種危險(xiǎn)的行為歷來都是學(xué)校所不允許的,因?yàn)槟阋坏╇x開學(xué)校的范圍,各種有可能的危險(xiǎn)因素隨之而來,后果難以意料。所以,我提醒這些同學(xué),沒事不要亂出校門,有事一定要出去的話,要履行必要的手續(xù)。
    四、四個(gè)提醒:一是提醒同學(xué)們注意校園安全。前個(gè)周以來,七年級(jí)先后有4位同學(xué)因在校園里面不注意,發(fā)生了流血事件,四個(gè)同學(xué)都到醫(yī)院縫了幾針。雖然都不能叫做大事件,但是也足以提醒我們,時(shí)刻注意校內(nèi)的安全問題。一旦發(fā)生問題,悔之晚矣。二是提醒那些拿手機(jī)來學(xué)校的同學(xué),別再拿手機(jī)來學(xué)校了。你想想,那些偷偷拿手機(jī)來學(xué)校的同學(xué),你在拿手機(jī)來做什么?午休晚休時(shí)間你會(huì)按時(shí)睡覺嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學(xué),為了你的健康,還是一定要按時(shí)吃早餐。人的身體就像一部機(jī)器,機(jī)器沒有了動(dòng)力,哪能正常工作呢?我們不吃早餐,身體沒有足夠的能量,怎么能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學(xué)們正處于長身體的大好時(shí)光,充足的營養(yǎng),才能保證我們肌體的發(fā)育。還是按時(shí)起來吃早餐吧。四是提醒同學(xué)們要抓緊時(shí)間時(shí)間努力學(xué)習(xí),尤其是九年級(jí)同學(xué),看看倒計(jì)時(shí)牌,時(shí)間在慢慢的溜走,只有緊緊抓住每分每秒,我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。七八年級(jí)的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期段考已過,時(shí)間所剩無幾,珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧。對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)還是第一位的。
    我今天的講話就到這里。
    謝謝。
    中學(xué)生國旗下講話篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
    清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
    其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
    同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
    敬愛的老師、同學(xué)們大家好:我們演講的題目是《與誠信一路同行》。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。
    為人應(yīng)以“誠”為本,這是做人的基本點(diǎn)。沒有誠信的人間,是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩!朋友們,讓我們一路始終與誠信同行吧!
    就在1935年的12月9日,北京大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國,反對(duì)華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起全國抗日救國新高潮,有著重大的歷史意義。
    直到今天,12.9藝術(shù)節(jié)就成為青少年展現(xiàn)自己青春風(fēng)采的日子!
    青春!我像一只剛剛學(xué)飛的雛鷹,面對(duì)外面的世界既向往又害怕,常常想展開“翅膀”飛向高空,常常又因?yàn)楹ε露s縮,面對(duì)已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹,既羨慕又自卑,是青春,是它告訴我:青春就是自信,是它使青春的我抬頭挺胸面對(duì)一切突如其來的挫折。是青春給了我活力。
    今天我在國旗下講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光就像我們手中的書本,光輝燦爛的20xx年就要成為翻過去的一頁,迎接我們的是充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。
    讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
    12月13日是國家公祭日。1937年的12月13日,侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,人類文明留下最黑暗的一頁。從1994年開始,江蘇和南京都會(huì)在每年的12月13號(hào)舉行哀悼儀式,包括撞和平鐘、敬獻(xiàn)花圈等等,但是這些都是停留在地方層面。
    20xx年2月27日,中國十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過,使得對(duì)南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升為國家層面。國家公祭日的設(shè)立表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。20xx年12月13日,國家舉行了首個(gè)公祭日,黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人出席,南京全城默哀。
    歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,而不是要延續(xù)仇恨。我們要以史為鑒、面向未來,共同為人類和平作出貢獻(xiàn)。
    中學(xué)生國旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今日,我們觀看了一場(chǎng)慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)的文藝演出,舞臺(tái)上許多精彩的節(jié)目讓人記憶深刻。其中,培智學(xué)校的舞蹈《我們來刷牙》最令人感動(dòng)。
    節(jié)目開始了,我一眼望去,只見十幾位穿著紅衣裳、綠褲子的小朋友正圍著一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他們一會(huì)兒圍成一個(gè)圈,一會(huì)兒又一字排開;有時(shí)站著搖擺,有時(shí)又坐著打滾……動(dòng)作熟練極了,真不知是哪位教師培養(yǎng)出來的。突然,我發(fā)現(xiàn)一位教師正在舞臺(tái)下做動(dòng)作,小朋友們都盯著這位教師,把動(dòng)作越跳越好,讓我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻?。我奇怪地想:這位教師在干嗎呢?這時(shí),我聽到身旁有人說:這群聾啞兒童真不容易!我頓時(shí)驚呆了,望著他們一張張像花兒一般的笑臉,我怎樣也想不到他們竟然是聾啞兒童。要指導(dǎo)這群聾啞兒童排出這么好的節(jié)目,真是太不容易了,這位教師必須花了好多好多心血。
    看著這個(gè)節(jié)目,我的心里充滿了對(duì)教師的敬意,是呀,如果說教師是園丁,那么我們就是花草樹木;教師是海洋,我們就是歡樂的.魚兒;教師是大地媽媽,我們就是種子寶寶。教師每一天都不辭辛苦地給我們講課、批作業(yè)……讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就任性地與教師鬧別扭,可教師不會(huì)與我們斤斤計(jì)較,而是給我們講很多道理,直到我們意識(shí)到自我的錯(cuò)誤。
    教師是辛苦的,是偉大的,是無私的,我在這兒想對(duì)敬愛的教師說:“教師,您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您的!”
    中學(xué)生國旗下講話篇四
    隨著期中考試的到來,我們也將檢驗(yàn)我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。我們不僅要保證知識(shí)修養(yǎng)的水平,還要有較高的法制意識(shí)。最近,我們迎來了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
    作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守,同時(shí),我們要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。
    為了更好地保護(hù)青少年,我國除了頒布一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國婚姻家庭法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)來保護(hù)青少年的合法權(quán)益。
    我們不僅要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,同時(shí)也要自己懂法,不犯法。很多青少年就是因?yàn)椴欢啥斐煞缸铩@?,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
    我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。
    青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
    中學(xué)生國旗下講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    每天早上我們總會(huì)迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。
    在我們的學(xué)校生活中,許多同學(xué)愛護(hù)公物如同愛護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。文明又是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
    充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。
    但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,一些同學(xué)的言行中,還有許多不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。
    在此,我倡議:讓文明之花開遍校園,人人爭做文明的學(xué)生。讓文明與你我同行。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,更不會(huì)亂丟果皮紙屑,而且會(huì)主動(dòng)拾起地上的垃圾;文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為;文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    老師們,同學(xué)們,文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!我是102班班長,很高興能在國旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L的心得》。
    八年級(jí)開學(xué)初,我們班競(jìng)選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認(rèn)可,當(dāng)上了班長,走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長,就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己:我能履行好班長的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長嗎?因?yàn)楫?dāng)班長的壓力的確很大,我怕干不好會(huì)讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對(duì)我說,管理班級(jí)要有一個(gè)正確的心態(tài),要有大局意識(shí),要注意方法。一番談話以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實(shí)施著兩種方案。
    方案一:國有國法,家有家規(guī)。“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們班必然要有班規(guī),我和其他班干一起進(jìn)行討論,并聽取部分同學(xué)的意見,出臺(tái)系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀(jì)行為的,就按班規(guī)來懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表揚(yáng)條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表揚(yáng)。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級(jí)的積極性,整個(gè)班級(jí)便有了動(dòng)力,這樣長期下來,一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。
    方案二:我們班每天中午都會(huì)開一個(gè)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容有:前一天班級(jí)情況匯報(bào),班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況通報(bào),昨日之星的評(píng)選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準(zhǔn)備好。每周五都會(huì)召開一個(gè)總結(jié)會(huì),由我對(duì)一周的情況做一個(gè)總結(jié),指出一周以來存在的問題,提出改進(jìn)的意見。時(shí)間長了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性,班級(jí)管理就不會(huì)太困難了,我當(dāng)班長就更有信心了。
    我當(dāng)了班長,就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫ΑR驗(yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭取,我不努力,我做的不稱職,就會(huì)影響班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,影響班級(jí)整體的榮譽(yù)。
    當(dāng)班長很辛苦,每天要管理很多的班級(jí)事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績還不能不好。有時(shí)候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負(fù)他們的信任。當(dāng)我們班級(jí)在上一學(xué)年被評(píng)為安慶市先進(jìn)班集體時(shí),我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
    當(dāng)班長,讓我提高了許多。我的責(zé)任意識(shí)提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長這個(gè)職位提高了我,促進(jìn)了我的成長進(jìn)步,我一定努力當(dāng)好班長,忠實(shí)履行我的職責(zé)!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇七
    在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號(hào)有“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。
    同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
    3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
    5.三——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語用字的能力。
    6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
    老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇八
    大家早上好!我是**班的**,今天我在國旗下講話的主題是開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。
    黨的十八屆四中全會(huì)通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。2014年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國家根本大法。
    憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí)是樹立全社會(huì)法治意識(shí)的核心要求。為推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育,我部決定在國家憲法日同步開展全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng),以此為契機(jī),開展全系統(tǒng)的憲法教育活動(dòng)。每個(gè)憲法學(xué)習(xí)日將結(jié)合國家憲法日的要求,確定一個(gè)或多個(gè)憲法知識(shí)要點(diǎn)作為主題。2014年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國家根本法。
    然而為什要弘揚(yáng)憲法精神呢?因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ㄒ皇窃趦?nèi)容上,我國憲法規(guī)定最根本的 最主要的問題.諸如 國體 政體 國家的基本國策,公民的基本權(quán)利和義務(wù) 國家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等最重要的問題。 二、是在法律效力上,我國憲法具有最高的法律效力。憲法在我國法律體系中處于最高的法律地位.因此,憲法不僅是指定普通法律的依據(jù),任何普通法律都不得與憲法的原則和精神相違背,而且憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。 三、是在指定和修改的程序上,憲法的要求更加嚴(yán)格。我國憲法的指定和修改都要成立:“憲法起草委員會(huì)”等修憲機(jī)構(gòu)。我國憲法的修改要由全國人大常委會(huì)或者全國人大代表五分之一以上提議,并由全體三分之二以上通過才行。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
    三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    中學(xué)生國旗下講話篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我們要知道,
    中國
    的糧食現(xiàn)況是不容樂觀的。20xx年我國谷物,棉花的總產(chǎn)量約占世界第一位??墒前慈丝谄骄司屑Z食僅僅幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展
    中國
    家。更令人感慨的是,新
    中國
    的今天補(bǔ)給古代王朝的糧食,可是由于人口猛烈增加,人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!
    這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)榧Z食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的越來越多的,浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,雖然說我們
    中國
    人是餓不死的,但
    中國
    人應(yīng)該珍惜糧食的,如果繼續(xù)浪費(fèi)糧食,以后只有沒有糧食的情況會(huì)發(fā)生!
    另外,我們應(yīng)該有“一飯一票當(dāng)思親”的樸素情感!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從選種,播種,施肥,收割,加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,也是對(duì)他們的一種尊重。正是由他們的勞動(dòng),我們才能吃上美味的大米飯。也許平時(shí)我們不放在心上,但到最后最普通的食物也是為美味的食物!
    記得上餐館吃飯時(shí),不要為了面子就去浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食是可恥的,所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,然現(xiàn)實(shí)過得更加美好!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇十
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。我是來自初一(6)班的xx。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。
    來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競(jìng)爭激烈的廣播電臺(tái)招新,也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
    就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動(dòng)于詩歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
    再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng),雖然一開始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一致,盡自我最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績?yōu)榘嗉?jí)爭光,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說:當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。
    在參與中成長,短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長:科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,應(yīng)對(duì)即將到來的盛大的外語節(jié)活動(dòng),期望大家能夠多多參與,因?yàn)閮H有參與了,才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。
    我的演講完畢,多謝大家。
    中學(xué)生國旗下講話篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是九(3)班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!
    古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:
    從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒說完,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o禮,不知其可”,可見,禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。
    作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。
    崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:
    學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!
    我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會(huì)成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
    就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
    我的講話完了,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下講話篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,和李木子小朋友長達(dá)8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。
    郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢(mèng)想并沒有變成現(xiàn)實(shí),所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上??梢哉f郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時(shí)候就有音樂的天分,父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當(dāng)時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個(gè)過程是很艱辛的,但幸好他對(duì)鋼琴非常熱愛,父親對(duì)他的要求非常嚴(yán)格,他從小就被灌輸了要當(dāng)?shù)谝幻?、要成名成家的?mèng)想。
    在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請(qǐng)了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對(duì)郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導(dǎo)外,還經(jīng)常鼓勵(lì)他。
    之后郎朗五歲時(shí)在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。
    9歲時(shí)獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。
    郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團(tuán)長期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國鋼琴家。
    郎朗也有失意的時(shí)候,在他失意的時(shí)候,也交了不少好運(yùn),碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時(shí),去德國大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所,并且迷了路時(shí),郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對(duì)他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡?當(dāng)然,他還遇到很多對(duì)她的琴技有很大幫助的人。
    郎朗說,學(xué)生準(zhǔn)備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個(gè)能力,好的老師也不會(huì)教他。
    每個(gè)人成功的過程都不一樣。總分看來,也許就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機(jī)遇=成功。
    中學(xué)生國旗下講話篇十三
    哪些講話稿適合中學(xué)生在國旗下演講呢?下面是小編為你整理的中學(xué)生國旗下講話稿范文,歡迎閱讀。
    又是一個(gè)新學(xué)期開始了,在這個(gè)學(xué)期里,我們要樹立必勝的信念
    先分享一個(gè)故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉,陽光強(qiáng)烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水,這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。
    那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
    結(jié)果已經(jīng)清楚,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
    擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。
    信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。
    也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。
    他這樣說:“無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢(mèng)想無異于死掉。
    他們可能只是因?yàn)橐皇自娪洸幌露艞壛苏Z文;他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了,對(duì)英語便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂,而從此和數(shù)學(xué)無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。
    其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。
    拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。
    在這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì),即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。
    我的講話完了,謝謝大家。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。
    在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實(shí)的'一周。
    今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
    其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會(huì)皺起眉頭吧。
    可同時(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。
    古語云:勿以善小而不為。
    彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。
    當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
    以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。
    這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。
    你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
    隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。
    只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。
    不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。
    相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
    各位同學(xué),就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
    謝謝大家。
    祖國母親的生日將在我們的期待中迎來,我們?cè)谖邓{(lán)的天空下,向鮮艷的五星紅旗敬禮,看著它愈升愈高,燦爛地在空中飄揚(yáng),心中油然升起一股身為中國人的自豪。
    隨著時(shí)代的腳步,祖國從20世紀(jì)初的“東亞病夫”蛻變成如今令人仰嘆的繁榮大國,從任人欺凌的地步一躍而升,世博會(huì)在家門口向世界敞開國門,奧運(yùn)會(huì)的火炬燃起中國紅火的未來。
    但我們知道,紅旗是因戰(zhàn)士的鮮血而顯得奪目亮麗,國歌是因人民的自由而響亮鏗鏘。
    我們忘不了在南京,這塊喧囂的土地上永遠(yuǎn)保存著一段沉默灰色的記憶。
    我們忘不了和平的今天,仍有各國列強(qiáng)的虎視眈眈和無端挑釁。
    如今日本通過行動(dòng)否認(rèn)我國魚島的主權(quán),在神圣的海域上制造爭端。
    美國輔助越南無視中國南海主權(quán),各個(gè)大國想方設(shè)法阻遏我們發(fā)展的腳步,這些危險(xiǎn)的氣息時(shí)刻提示著沉浸在歡歌笑語中的人們——在弱肉強(qiáng)食的國際社會(huì),我們一刻不得松懈。
    話雖如此,且看如今。
    日本動(dòng)漫早已如病毒般植入孩子們的思想,流行歌曲朗朗上口,可京劇卻無人問津,我們知道ladygaga是誰,但董存瑞,辛棄疾,江姐的名卻被遺忘在歷史的角落。
    我們?nèi)灾赡?,我們的雙肩扛不起大槍大炮的重量,但是我們的雙手握得起筆桿的輕盈,里行間流露的是赤誠的心。
    一個(gè)民族的文化是一個(gè)民族精神的脊梁。
    而作為祖國未來的支柱,弘揚(yáng)我國文化的精華是我們義不容辭的義務(wù)。
    中華人民共和國從成立到如今,走過六十一個(gè)春夏秋冬,從戰(zhàn)爭到和平,從愚昧到文明,作為90后的一代新人,我們站在這個(gè)世界大舞臺(tái)上,應(yīng)當(dāng)放眼世界,永記歷史,在強(qiáng)國的路上播撒和平的種子。
    抬頭仰望紅旗的一角,腦海中都是這只雄雞的輪廓,在藍(lán)天的映襯下,它閃閃發(fā)光……
    中學(xué)生國旗下講話篇十四
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    挫折是什么?依靠的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳出的黑暗;而我要說:挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
    那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅僅經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此教師十分生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
    下課后,一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著教師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語,我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡
    為大家
    服務(wù),渴望成為教師的小幫手。
    就在這時(shí),我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我必須會(huì)把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今日我可沒有那樣的好心境,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來個(gè)八腳朝天。
    那小蟲真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最終借助一個(gè)小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原先花壇上有幾粒米,它必須把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償?shù)乇ё∶琢?,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲最終實(shí)現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲颐靼字灰獔?jiān)持,我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    此刻我高興地告訴你,我仍然是班干部一個(gè)稱職的、細(xì)心的、有威信的班干部。
    經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不必須是壞事情,
    特別
    是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折能夠把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長。相信我,不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
    中學(xué)生國旗下講話篇十五
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好。
    作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理以前為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
    學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的'人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永久不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,最后在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀用心,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
    對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
    方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
    學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
    國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,只爭朝夕。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    中學(xué)生國旗下講話篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,建設(shè)和諧文明校園》。
    同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學(xué)習(xí)。
    賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。
    同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會(huì)讓校園變得更和諧、更文明。
    當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭微笑、致以問候;當(dāng)你走進(jìn)教室,輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和諧校園的要素。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!
    在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),有了它們,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入。
    同學(xué)們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
    二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
    三、不亂扔垃圾,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);
    四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
    同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標(biāo)準(zhǔn),樹更新形象,為建設(shè)文明、和諧校園共同努力。
    最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?BR>    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》
    一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春夏秋冬路過了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目,仿佛就在昨天。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們,后腳還卡在門檻上不想動(dòng)彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。
    老師的教誨歷歷在目,父母的囑咐仍回蕩在耳邊,“現(xiàn)在不努力,進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想,如果從同一起跑線開始便落后了,那不在同一起跑線不就更難追了嗎?”“沒文化,真可怕!”“現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才,所以大家得加把勁啊”是啊,前方有再多的艱難險(xiǎn)阻,我們也必須得闖過去,要相信,總有柳暗花明的一天!
    學(xué)校如逆水行舟,不進(jìn)則退。這不僅是名言,更象征著現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初三,我們唯有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奮發(fā)的動(dòng)力,不懈的努力和樂觀豁達(dá)的態(tài)度來應(yīng)對(duì)。知難而上是一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài),躲避退縮,只會(huì)讓你在失敗中再失敗。面對(duì)初三,我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌,海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強(qiáng)地生長。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽,爭取長成參天大樹。
    初三,你準(zhǔn)備好與我奮斗了嗎?
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下講話篇十八
    回報(bào),多生疏的一個(gè)詞,使得無私變得有點(diǎn)兒自私了。父母對(duì)孩子的愛;教師對(duì)學(xué)生的愛;長輩對(duì)后輩的愛;以及世界上所有的愛,都是需要回報(bào)的嗎?不,有一種愛,撕心裂肺,撼天動(dòng)地,最不渴望回報(bào)。那,就是父母對(duì)孩子的愛。
    心里總不能抹去小時(shí)的話語,發(fā)誓要回報(bào)爸爸媽媽,發(fā)誓要報(bào)達(dá)爸爸媽媽??墒?,卻有另一句話在排斥著我:“爸爸媽媽不要回報(bào)?!蹦鞘且豁懞苌袷?、很無私的聲音。
    但在某一天,我生氣時(shí),便毫不留情地對(duì)爸爸媽媽說:“你們此刻對(duì)我好,還不是想我長大來回報(bào)你們!”甩下這樣一句毫無血色的話,我沖進(jìn)房間關(guān)上門。心中若像解脫般,但又有一股懊悔勁,心里酸酸的,眼睛濕濕的我哭了。似乎能夠感覺到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我這門外,還有兩個(gè)人在落著淚。一滴、兩滴、三滴,忘卻了那個(gè)小時(shí)候童真而幼小的心靈,那么美,那么亮。難道人一長大了,便有權(quán)利說這樣話?不!決不!
    我沖出房間,向前面沖去。淚水模糊了視線,我不明白抱住了誰,只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重復(fù)的話、含著淚的話:“爸爸媽媽不要回報(bào)……爸爸媽媽不要回報(bào)……”
    (各位讀過這篇短文的朋友,你是不是也和以往的我一樣迷茫,一樣麻木?是不是也渾然不覺父母的用心良苦?告訴自我吧,珍惜這份珍貴的情感,去感受父母的愛,同樣讓父母也感受你的愛,讓世界上的每一個(gè)角落,每一分,每一秒,都充滿愛。僅此感激所有用心良苦的爸爸媽媽。)“珍惜黃土之上兒女福,回報(bào)普天之下父母心”。