發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?，使總結(jié)更具說(shuō)服力和可行性。在下面的范文中，你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn)，希望對(duì)你寫(xiě)好一篇總結(jié)有所幫助。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過(guò)六天，你們就要奔赴高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮銈優(yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，勤奮讀書(shū)，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時(shí)，也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊(yùn)，你們以驕人的成績(jī)?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲，你們以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起了榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在菊中第xx年的歷史上。為此，校長(zhǎng)感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開(kāi)菊中時(shí)，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進(jìn)取，幸福地生活，健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠(yuǎn)，不論你在何方，能找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，相約同學(xué)，常回菊中來(lái)看看，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長(zhǎng)，看看曾經(jīng)孕育過(guò)你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。
同學(xué)們，這一年來(lái)，你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習(xí)，為你們沖刺即將到來(lái)的大考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，也要看到，考試前夕，認(rèn)真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，對(duì)于考試的成功也非常重要。為此，我希望你們努力做到：
1、滿(mǎn)懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它，自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要怯場(chǎng)。
2、精神飽滿(mǎn)應(yīng)考。考試前夕，一定要安排好作息，調(diào)理好自己的生物鐘，保證考場(chǎng)上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專(zhuān)注于應(yīng)考，排除一切干擾，保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天、每個(gè)人、每件事，樂(lè)觀面對(duì)一切，爭(zhēng)取更大程度的滿(mǎn)足感，可以讓自己的`心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓每天的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在壓力太大時(shí)要學(xué)會(huì)彎曲。
這個(gè)六月將會(huì)是美麗的，因?yàn)槟銈儗⑷ナ斋@自己年輕的夢(mèng)想，歲月的纜繩將會(huì)成為你們拋向空中的閃電，季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫(huà)卷，不論成敗，都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼“青春無(wú)悔”!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起，老師期待著你們，高一、二同學(xué)期待著你們，家長(zhǎng)及親朋好友期待著你們，衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
這個(gè)星期我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
明天就是“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們可能會(huì)收到很多禮物。今天，老師提前送給你們一份節(jié)日禮物――自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
請(qǐng)你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《那無(wú)言的父愛(ài)》。
請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月，六月有最歡樂(lè)的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子，在這里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
父親節(jié)其實(shí)是西方國(guó)家的節(jié)日，后來(lái)傳入了我們中國(guó)，但我們中國(guó)是一個(gè)善于博采眾長(zhǎng)的國(guó)家，對(duì)于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節(jié)日，是應(yīng)該受到我們的關(guān)注與歡迎的。
可是，我們中國(guó)人的父親，大部分與西方國(guó)家的父親是不一樣的。他們給我們愛(ài)的方式也是不一樣的。
我們感受到的父愛(ài)，總是表達(dá)在無(wú)聲中。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東的兒子毛岸英為了中朝兩國(guó)人民的友誼毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，但不幸犧牲在了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們偉大的領(lǐng)袖含著淚道：“我的兒子，與全國(guó)人民的兒子都一樣，都是人民的兒子。為了國(guó)家利益而死，那是死得其所。”
這段話(huà)，在很多人聽(tīng)來(lái)，可能都覺(jué)著毛主席有些不近人情，不愛(ài)他的兒子?？墒牵聦?shí)上，他最?lèi)?ài)的就是這個(gè)兒子。為了培養(yǎng)他的能力，從小便將他送到了蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，固然心中是充滿(mǎn)了悲痛之情的。以至后來(lái)毛主席的警衛(wèi)員回憶道：“當(dāng)時(shí)聽(tīng)到那個(gè)消息，毛主席一下子仿佛蒼老了十歲?！彼哉f(shuō)，沒(méi)有哪一個(gè)父親是不愛(ài)自己的兒女的。
毛主席的那番話(huà)，更是疼愛(ài)兒子的最好體現(xiàn)。尊重兒子的理想。那還不是愛(ài)兒子嗎？只是，那是一種無(wú)言的父愛(ài)。
有人說(shuō)，父愛(ài)就像一座山，那么巍峨、高大。
可是，我更覺(jué)得，父愛(ài)更像一江水，帶著各種心酸，卻默默的無(wú)語(yǔ)東流。
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好!光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力，從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)，始終做到心情舒暢，精神愉快。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是?真賣(mài)?。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：早上好!
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過(guò)的六月的活動(dòng)：在六月的第一天，同學(xué)們度過(guò)了屬于你們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類(lèi)環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
今天，我就以《花開(kāi)六月，繽紛無(wú)限》作為國(guó)旗下講話(huà)的題目。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，六月的夕陽(yáng)絢麗多姿，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩(shī)，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑，留下的是美好。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過(guò)兩周，就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，專(zhuān)心上課、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活!
六月二十日，我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚，感恩老師的教育。
同學(xué)們，六月，是流汗的季節(jié)，是拼搏的季節(jié)，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。
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六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：
喜歡天空，是因?yàn)樘炜盏牟┐蠛棋?，喜歡大海是因?yàn)榇蠛５膶捜荽蠖龋瑢捜莸娜硕夹欧睢巴艘徊胶ｉ熖炜铡钡牡览怼?BR> 曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)漂亮的女孩穿了一件純白絲質(zhì)紗裙，一個(gè)走路搖搖晃晃的小朋友，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以為她要大發(fā)雷霆，但她卻笑笑說(shuō)：“以后走路要小心哦!”我問(wèn)那女孩為什么不生氣，女孩寬容地說(shuō)：“裙子臟子可以洗，童心不能傷害。”
也曾看見(jiàn)這樣一幕：兩個(gè)孩子打架，母親并沒(méi)有責(zé)罵他們，而是分別勸慰他們：“拉拉手吧還是好兄弟嘛!”我問(wèn)那位母親，他們以后再打架怎么辦，母親寬慰地說(shuō)：“孩子終究還是孩子。”
寬容似海風(fēng)，拂去你所有的煩惱與不幸;寬容似海浪，撫平你心頭的傷痕與疼痛;寬容是青青綠草，讓你輕松愜意、純真快樂(lè);寬容是習(xí)習(xí)春風(fēng)，讓你體味到一種前所未有的感覺(jué);寬容是手中熱茶，暖人心肺;寬容是山顛清泉，融去堅(jiān)冰。
因?yàn)閷捜荩隳軌蛱谷坏匮氏律畎傥?因?yàn)閷捜?，你能夠?qū)捜莸赜虬嗣鎭?lái)風(fēng)。寬容的人，胸懷博大如大海。
懂得寬容，你會(huì)把冷漠的世界變得絢麗多彩;學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)把迂回曲折的人生道路變得平坦而寬闊。
曾有人說(shuō)過(guò)，寬容的微笑是世界最美的表情，因?yàn)闊o(wú)論是寬容或者被寬容的，心中總會(huì)涌上一股溫暖的情意，讓人豁然開(kāi)朗。
無(wú)須害怕寬容會(huì)助長(zhǎng)邪惡，因?yàn)樗軗Q回善良的本性;何必顧慮會(huì)失去原則，因?yàn)閷捜葜粫?huì)使是非更加明朗。
歲月可以抹去伊恨的記憶，時(shí)光卻沖不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中，有一塊是最明朗、最美麗的天空!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
根據(jù)《史記》屈原賈生列傳，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅(jiān)持聯(lián)合反秦，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，風(fēng)格獨(dú)特，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日，他寫(xiě)完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
屈原死后，楚國(guó)人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里，希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲，發(fā)育成褐色種子的想法。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌，開(kāi)創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng)，怕美，怕死。他天馬行空的想象力，無(wú)窮無(wú)盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無(wú)邊?！峨x騷》，中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，是他用一生心血寫(xiě)成的作品。
今天，我們?cè)谶@里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，學(xué)習(xí)他那種能與日月?tīng)?zhēng)光的人格。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家，他成功了。全世界都是渾濁的，我是孤獨(dú)的，這是他的正直，全世界都是醉了，這是他醒來(lái)的巨大力量。這是一條漫長(zhǎng)的道路，修遠(yuǎn)，這是他的巨大力量，我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇，更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是："有志者事竟成。"。
"有志者事竟成"這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為"飛人喬丹"的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的.選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成。"為自己設(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
在這個(gè)承載了高考生、中考生無(wú)限期望的六月，也給我們傳遞了夏的氣息，陽(yáng)光開(kāi)始刺眼，周?chē)目諝庖矎浡讼牡臍庀ⅰ０殡S著雄壯的國(guó)歌聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式，回憶過(guò)去的時(shí)光，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是：六月，放飛夢(mèng)想。
今日的夢(mèng)想，明日的現(xiàn)實(shí)，珍惜今天，擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春，擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們就是真正的富翁，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們一定不能懈怠，為了提高復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)顯得尤為重要，它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能)，做到由此及彼，由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺，消化到位，為夢(mèng)想奠定一塊基石。
學(xué)在xx，夢(mèng)想起飛于xx，作為xx學(xué)府的一員，我們應(yīng)該感到驕傲，這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境，有著可親可敬的老師和同學(xué)，在這里，我們展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性，一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。青春是美好的，明天更美好，讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心，去挑戰(zhàn)期末考試，去挑戰(zhàn)明日的成功。
謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人，因?yàn)樵跁?shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà);讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定就會(huì)與幸福結(jié)緣，一步一步邁向人世間最美好的境界!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)祝小，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮祝小，讓讀書(shū)成為祝小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大海因?yàn)閷捜?，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果以往說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，研究全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民。總是處處忍讓?zhuān)瑢捜?。可?jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《一勤天下無(wú)難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無(wú)難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會(huì)取得成就的。
中國(guó)古代有個(gè)名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會(huì)作詩(shī)、作畫(huà)，被稱(chēng)為神童。后來(lái)，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪(fǎng)本縣的人，而不再讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”?！吧裢庇捎诤筇觳缓煤脤W(xué)習(xí)而成為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的也大有人在。
發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時(shí)期的孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書(shū)時(shí)，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當(dāng)讀書(shū)發(fā)困，只要頭一沉，就會(huì)被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書(shū)。數(shù)年之后，他的學(xué)問(wèn)大大提高，成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。
沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事。謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早晨好!
我今天講話(huà)的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還?！?BR> 6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。
本屆高三盡管起點(diǎn)不算高，但自進(jìn)桂中以來(lái)，勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái)，在高三全體老師的帶領(lǐng)下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進(jìn)步，一次一個(gè)臺(tái)階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學(xué)們，向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧，看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了，但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊，學(xué)習(xí)就要行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)。
在即將高考之際，我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息，不要打疲勞戰(zhàn)。
第二是輕運(yùn)動(dòng)，淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷，還怕高考嗎?只顧耕耘，莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)?？记耙恢芘c其死記硬背，不如超脫一點(diǎn)，靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方?？纯词侵R(shí)概念錯(cuò)了，還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考，避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分，上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。
第五是先做易，寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊，答題要規(guī)范，特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確，問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿(mǎn)自信的人。心中有顧慮，你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍，樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指，所向披靡!
以上6點(diǎn)建議，就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng)，我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng)，蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，?；毓鹬锌纯?，看望自己的恩師。回憶桂中的生活、學(xué)習(xí)與情感。最后，我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué)：
高考好!
書(shū)海辟新岸，
十二寒窗曙光現(xiàn)，
丹桂飄香啟新帆，
他日憶波瀾。
我的講話(huà)完畢，謝謝各位。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，好好規(guī)劃一年，那么這樣的一年才能更加有收獲，我們小學(xué)生如何規(guī)劃自己的新學(xué)期呢，王校長(zhǎng)給你小竅門(mén)。你需要寫(xiě)下以下內(nèi)容：第一可以寫(xiě)下習(xí)的時(shí)間安排表，第二寫(xiě)下你的閱讀的書(shū)目，第三寫(xiě)下你將通過(guò)哪些途徑付出你的努力，第四寫(xiě)下即將爭(zhēng)取怎樣的學(xué)科成績(jī)?每天、每周、每月對(duì)著自己的目標(biāo)，想一想自己做到了嗎?自己做到了哪些?這樣，你的計(jì)劃才能真正的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
習(xí)近平總書(shū)記提出我們要扣好人生的第一顆扣子，小學(xué)階段就是扣人生第一顆扣子的階段。在新學(xué)期王校長(zhǎng)給你再提兩個(gè)希望：第一、做一個(gè)有社會(huì)公德的`學(xué)生，社會(huì)公德不僅是要在校外，不亂扔垃圾不亂圖亂畫(huà)。在校內(nèi)也是要能夠做到不亂扔垃圾，上學(xué)期，我們學(xué)校的地上同學(xué)們隨意丟棄的瓜果果皮和包裝袋，下水道里都塞住了，這個(gè)學(xué)期我們能改正這些不文明的現(xiàn)象嗎?第二，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。父母把你從老家?guī)У街碧?，就是希望你在我們學(xué)校里邊接受更好的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，因此，我們要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)上把字寫(xiě)端正，把每一個(gè)不懂的錯(cuò)題一直弄懂，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)成為你的好朋友，你才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中獲得更多的快樂(lè)和收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始，王老師，給你帶來(lái)了三個(gè)紅包，我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)們來(lái)打開(kāi)紅包看看里邊分別裝什么。原來(lái)里邊裝著是核心價(jià)值觀，讓我們新學(xué)期一起牢記核心價(jià)值觀，做一個(gè)有道德的人!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自__班的___，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道：
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升?、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試，其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是我們的良師益友，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和動(dòng)力，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、做事。大家要明白，我所說(shuō)的書(shū)，指的是課外書(shū)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我很想讀課外書(shū)，可是我每天學(xué)習(xí)任務(wù)很重，沒(méi)時(shí)間呀。15分鐘，每天15分鐘的時(shí)間應(yīng)該抽出來(lái)吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書(shū)，每?jī)芍芫湍茏x完和我們語(yǔ)文課本差不多厚度的書(shū)，一年大約20本書(shū)，一生就會(huì)超過(guò)1000本書(shū)了。貴在天天堅(jiān)持，貴在讓閱讀成為習(xí)慣。
同學(xué)們，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。如果我們養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣，將受用一生。讓我們每天抽出15分鐘讀書(shū)!讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣吧!
謝謝大家!
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六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》。
在開(kāi)始今天的講話(huà)前，請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng)，每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問(wèn)候？問(wèn)候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)候的力量。
問(wèn)候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問(wèn)候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問(wèn)候更是充滿(mǎn)深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問(wèn)候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情；問(wèn)候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識(shí)；問(wèn)候更可以化解吵架者之間的矛盾，營(yíng)造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？怎樣把問(wèn)候傳遞給身邊的人呢？上課前，請(qǐng)整齊地起立，用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候；放學(xué)后，請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”，揮手告別；回家后，請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，把問(wèn)候之聲掛在嘴邊，把問(wèn)候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“如火六月，為青春拼搏”。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上，透出你們的專(zhuān)注眼神;操場(chǎng)上，留下你們的活躍身影;燈光下，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái)，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁，獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際;當(dāng)中、高考來(lái)臨，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，請(qǐng)放飛自己的理想，在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重，然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，你們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗，你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路，沒(méi)有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。而我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考，唯有持一顆平常心，才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆，翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此，我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。2.專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì)收獲更多。4.歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。
相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們，在未來(lái)的某一天，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集，也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書(shū)，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯!
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做最好的自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。
讓我們共同期待____年的夏日，歡呼聲再次響徹麓山校園!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：早上好!
3月28日—3月31日，是第五個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今天是3月26日，也是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。 這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個(gè)“安全教育日”，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。。 校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此，在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，都要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà)，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。
6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過(guò)六天，你們就要奔赴高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮銈優(yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，勤奮讀書(shū)，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時(shí)，也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊(yùn)，你們以驕人的成績(jī)?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲，你們以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起了榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在菊中第xx年的歷史上。為此，校長(zhǎng)感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開(kāi)菊中時(shí)，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進(jìn)取，幸福地生活，健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠(yuǎn)，不論你在何方，能找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，相約同學(xué)，常回菊中來(lái)看看，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長(zhǎng)，看看曾經(jīng)孕育過(guò)你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。
同學(xué)們，這一年來(lái)，你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習(xí)，為你們沖刺即將到來(lái)的大考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，也要看到，考試前夕，認(rèn)真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，對(duì)于考試的成功也非常重要。為此，我希望你們努力做到：
1、滿(mǎn)懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它，自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要怯場(chǎng)。
2、精神飽滿(mǎn)應(yīng)考。考試前夕，一定要安排好作息，調(diào)理好自己的生物鐘，保證考場(chǎng)上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專(zhuān)注于應(yīng)考，排除一切干擾，保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天、每個(gè)人、每件事，樂(lè)觀面對(duì)一切，爭(zhēng)取更大程度的滿(mǎn)足感，可以讓自己的`心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓每天的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在壓力太大時(shí)要學(xué)會(huì)彎曲。
這個(gè)六月將會(huì)是美麗的，因?yàn)槟銈儗⑷ナ斋@自己年輕的夢(mèng)想，歲月的纜繩將會(huì)成為你們拋向空中的閃電，季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫(huà)卷，不論成敗，都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼“青春無(wú)悔”!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起，老師期待著你們，高一、二同學(xué)期待著你們，家長(zhǎng)及親朋好友期待著你們，衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇三
這個(gè)星期我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
明天就是“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們可能會(huì)收到很多禮物。今天，老師提前送給你們一份節(jié)日禮物――自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
請(qǐng)你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《那無(wú)言的父愛(ài)》。
請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月，六月有最歡樂(lè)的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子，在這里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
父親節(jié)其實(shí)是西方國(guó)家的節(jié)日，后來(lái)傳入了我們中國(guó)，但我們中國(guó)是一個(gè)善于博采眾長(zhǎng)的國(guó)家，對(duì)于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節(jié)日，是應(yīng)該受到我們的關(guān)注與歡迎的。
可是，我們中國(guó)人的父親，大部分與西方國(guó)家的父親是不一樣的。他們給我們愛(ài)的方式也是不一樣的。
我們感受到的父愛(ài)，總是表達(dá)在無(wú)聲中。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東的兒子毛岸英為了中朝兩國(guó)人民的友誼毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，但不幸犧牲在了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們偉大的領(lǐng)袖含著淚道：“我的兒子，與全國(guó)人民的兒子都一樣，都是人民的兒子。為了國(guó)家利益而死，那是死得其所。”
這段話(huà)，在很多人聽(tīng)來(lái)，可能都覺(jué)著毛主席有些不近人情，不愛(ài)他的兒子?？墒牵聦?shí)上，他最?lèi)?ài)的就是這個(gè)兒子。為了培養(yǎng)他的能力，從小便將他送到了蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，固然心中是充滿(mǎn)了悲痛之情的。以至后來(lái)毛主席的警衛(wèi)員回憶道：“當(dāng)時(shí)聽(tīng)到那個(gè)消息，毛主席一下子仿佛蒼老了十歲?！彼哉f(shuō)，沒(méi)有哪一個(gè)父親是不愛(ài)自己的兒女的。
毛主席的那番話(huà)，更是疼愛(ài)兒子的最好體現(xiàn)。尊重兒子的理想。那還不是愛(ài)兒子嗎？只是，那是一種無(wú)言的父愛(ài)。
有人說(shuō)，父愛(ài)就像一座山，那么巍峨、高大。
可是，我更覺(jué)得，父愛(ài)更像一江水，帶著各種心酸，卻默默的無(wú)語(yǔ)東流。
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好!光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力，從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)，始終做到心情舒暢，精神愉快。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是?真賣(mài)?。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：早上好!
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過(guò)的六月的活動(dòng)：在六月的第一天，同學(xué)們度過(guò)了屬于你們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類(lèi)環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
今天，我就以《花開(kāi)六月，繽紛無(wú)限》作為國(guó)旗下講話(huà)的題目。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，六月的夕陽(yáng)絢麗多姿，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩(shī)，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑，留下的是美好。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過(guò)兩周，就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，專(zhuān)心上課、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活!
六月二十日，我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚，感恩老師的教育。
同學(xué)們，六月，是流汗的季節(jié)，是拼搏的季節(jié)，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。
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六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：
喜歡天空，是因?yàn)樘炜盏牟┐蠛棋?，喜歡大海是因?yàn)榇蠛５膶捜荽蠖龋瑢捜莸娜硕夹欧睢巴艘徊胶ｉ熖炜铡钡牡览怼?BR> 曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)漂亮的女孩穿了一件純白絲質(zhì)紗裙，一個(gè)走路搖搖晃晃的小朋友，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以為她要大發(fā)雷霆，但她卻笑笑說(shuō)：“以后走路要小心哦!”我問(wèn)那女孩為什么不生氣，女孩寬容地說(shuō)：“裙子臟子可以洗，童心不能傷害。”
也曾看見(jiàn)這樣一幕：兩個(gè)孩子打架，母親并沒(méi)有責(zé)罵他們，而是分別勸慰他們：“拉拉手吧還是好兄弟嘛!”我問(wèn)那位母親，他們以后再打架怎么辦，母親寬慰地說(shuō)：“孩子終究還是孩子。”
寬容似海風(fēng)，拂去你所有的煩惱與不幸;寬容似海浪，撫平你心頭的傷痕與疼痛;寬容是青青綠草，讓你輕松愜意、純真快樂(lè);寬容是習(xí)習(xí)春風(fēng)，讓你體味到一種前所未有的感覺(jué);寬容是手中熱茶，暖人心肺;寬容是山顛清泉，融去堅(jiān)冰。
因?yàn)閷捜荩隳軌蛱谷坏匮氏律畎傥?因?yàn)閷捜?，你能夠?qū)捜莸赜虬嗣鎭?lái)風(fēng)。寬容的人，胸懷博大如大海。
懂得寬容，你會(huì)把冷漠的世界變得絢麗多彩;學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)把迂回曲折的人生道路變得平坦而寬闊。
曾有人說(shuō)過(guò)，寬容的微笑是世界最美的表情，因?yàn)闊o(wú)論是寬容或者被寬容的，心中總會(huì)涌上一股溫暖的情意，讓人豁然開(kāi)朗。
無(wú)須害怕寬容會(huì)助長(zhǎng)邪惡，因?yàn)樗軗Q回善良的本性;何必顧慮會(huì)失去原則，因?yàn)閷捜葜粫?huì)使是非更加明朗。
歲月可以抹去伊恨的記憶，時(shí)光卻沖不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中，有一塊是最明朗、最美麗的天空!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
根據(jù)《史記》屈原賈生列傳，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅(jiān)持聯(lián)合反秦，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，風(fēng)格獨(dú)特，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日，他寫(xiě)完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
屈原死后，楚國(guó)人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里，希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲，發(fā)育成褐色種子的想法。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌，開(kāi)創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng)，怕美，怕死。他天馬行空的想象力，無(wú)窮無(wú)盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無(wú)邊?！峨x騷》，中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，是他用一生心血寫(xiě)成的作品。
今天，我們?cè)谶@里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，學(xué)習(xí)他那種能與日月?tīng)?zhēng)光的人格。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家，他成功了。全世界都是渾濁的，我是孤獨(dú)的，這是他的正直，全世界都是醉了，這是他醒來(lái)的巨大力量。這是一條漫長(zhǎng)的道路，修遠(yuǎn)，這是他的巨大力量，我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇，更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是："有志者事竟成。"。
"有志者事竟成"這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為"飛人喬丹"的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的.選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成。"為自己設(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一
在這個(gè)承載了高考生、中考生無(wú)限期望的六月，也給我們傳遞了夏的氣息，陽(yáng)光開(kāi)始刺眼，周?chē)目諝庖矎浡讼牡臍庀ⅰ０殡S著雄壯的國(guó)歌聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式，回憶過(guò)去的時(shí)光，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是：六月，放飛夢(mèng)想。
今日的夢(mèng)想，明日的現(xiàn)實(shí)，珍惜今天，擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春，擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們就是真正的富翁，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們一定不能懈怠，為了提高復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)顯得尤為重要，它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能)，做到由此及彼，由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺，消化到位，為夢(mèng)想奠定一塊基石。
學(xué)在xx，夢(mèng)想起飛于xx，作為xx學(xué)府的一員，我們應(yīng)該感到驕傲，這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境，有著可親可敬的老師和同學(xué)，在這里，我們展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性，一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。青春是美好的，明天更美好，讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心，去挑戰(zhàn)期末考試，去挑戰(zhàn)明日的成功。
謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人，因?yàn)樵跁?shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà);讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定就會(huì)與幸福結(jié)緣，一步一步邁向人世間最美好的境界!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)祝小，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮祝小，讓讀書(shū)成為祝小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大海因?yàn)閷捜?，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果以往說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，研究全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民。總是處處忍讓?zhuān)瑢捜?。可?jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《一勤天下無(wú)難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無(wú)難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會(huì)取得成就的。
中國(guó)古代有個(gè)名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會(huì)作詩(shī)、作畫(huà)，被稱(chēng)為神童。后來(lái)，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪(fǎng)本縣的人，而不再讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”?！吧裢庇捎诤筇觳缓煤脤W(xué)習(xí)而成為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的也大有人在。
發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時(shí)期的孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書(shū)時(shí)，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當(dāng)讀書(shū)發(fā)困，只要頭一沉，就會(huì)被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書(shū)。數(shù)年之后，他的學(xué)問(wèn)大大提高，成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。
沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事。謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早晨好!
我今天講話(huà)的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還?！?BR> 6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。
本屆高三盡管起點(diǎn)不算高，但自進(jìn)桂中以來(lái)，勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái)，在高三全體老師的帶領(lǐng)下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進(jìn)步，一次一個(gè)臺(tái)階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學(xué)們，向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧，看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了，但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊，學(xué)習(xí)就要行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)。
在即將高考之際，我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息，不要打疲勞戰(zhàn)。
第二是輕運(yùn)動(dòng)，淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷，還怕高考嗎?只顧耕耘，莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)?？记耙恢芘c其死記硬背，不如超脫一點(diǎn)，靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方?？纯词侵R(shí)概念錯(cuò)了，還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考，避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分，上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。
第五是先做易，寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊，答題要規(guī)范，特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確，問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿(mǎn)自信的人。心中有顧慮，你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍，樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指，所向披靡!
以上6點(diǎn)建議，就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng)，我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng)，蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，?；毓鹬锌纯?，看望自己的恩師。回憶桂中的生活、學(xué)習(xí)與情感。最后，我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué)：
高考好!
書(shū)海辟新岸，
十二寒窗曙光現(xiàn)，
丹桂飄香啟新帆，
他日憶波瀾。
我的講話(huà)完畢，謝謝各位。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十六
中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，好好規(guī)劃一年，那么這樣的一年才能更加有收獲，我們小學(xué)生如何規(guī)劃自己的新學(xué)期呢，王校長(zhǎng)給你小竅門(mén)。你需要寫(xiě)下以下內(nèi)容：第一可以寫(xiě)下習(xí)的時(shí)間安排表，第二寫(xiě)下你的閱讀的書(shū)目，第三寫(xiě)下你將通過(guò)哪些途徑付出你的努力，第四寫(xiě)下即將爭(zhēng)取怎樣的學(xué)科成績(jī)?每天、每周、每月對(duì)著自己的目標(biāo)，想一想自己做到了嗎?自己做到了哪些?這樣，你的計(jì)劃才能真正的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
習(xí)近平總書(shū)記提出我們要扣好人生的第一顆扣子，小學(xué)階段就是扣人生第一顆扣子的階段。在新學(xué)期王校長(zhǎng)給你再提兩個(gè)希望：第一、做一個(gè)有社會(huì)公德的`學(xué)生，社會(huì)公德不僅是要在校外，不亂扔垃圾不亂圖亂畫(huà)。在校內(nèi)也是要能夠做到不亂扔垃圾，上學(xué)期，我們學(xué)校的地上同學(xué)們隨意丟棄的瓜果果皮和包裝袋，下水道里都塞住了，這個(gè)學(xué)期我們能改正這些不文明的現(xiàn)象嗎?第二，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。父母把你從老家?guī)У街碧?，就是希望你在我們學(xué)校里邊接受更好的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，因此，我們要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)上把字寫(xiě)端正，把每一個(gè)不懂的錯(cuò)題一直弄懂，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)成為你的好朋友，你才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中獲得更多的快樂(lè)和收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始，王老師，給你帶來(lái)了三個(gè)紅包，我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)們來(lái)打開(kāi)紅包看看里邊分別裝什么。原來(lái)里邊裝著是核心價(jià)值觀，讓我們新學(xué)期一起牢記核心價(jià)值觀，做一個(gè)有道德的人!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自__班的___，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道：
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升?、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試，其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是我們的良師益友，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和動(dòng)力，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、做事。大家要明白，我所說(shuō)的書(shū)，指的是課外書(shū)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我很想讀課外書(shū)，可是我每天學(xué)習(xí)任務(wù)很重，沒(méi)時(shí)間呀。15分鐘，每天15分鐘的時(shí)間應(yīng)該抽出來(lái)吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書(shū)，每?jī)芍芫湍茏x完和我們語(yǔ)文課本差不多厚度的書(shū)，一年大約20本書(shū)，一生就會(huì)超過(guò)1000本書(shū)了。貴在天天堅(jiān)持，貴在讓閱讀成為習(xí)慣。
同學(xué)們，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。如果我們養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣，將受用一生。讓我們每天抽出15分鐘讀書(shū)!讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣吧!
謝謝大家!
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六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》。
在開(kāi)始今天的講話(huà)前，請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng)，每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問(wèn)候？問(wèn)候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)候的力量。
問(wèn)候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問(wèn)候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問(wèn)候更是充滿(mǎn)深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問(wèn)候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情；問(wèn)候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識(shí)；問(wèn)候更可以化解吵架者之間的矛盾，營(yíng)造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？怎樣把問(wèn)候傳遞給身邊的人呢？上課前，請(qǐng)整齊地起立，用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候；放學(xué)后，請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”，揮手告別；回家后，請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，把問(wèn)候之聲掛在嘴邊，把問(wèn)候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“如火六月，為青春拼搏”。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上，透出你們的專(zhuān)注眼神;操場(chǎng)上，留下你們的活躍身影;燈光下，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái)，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁，獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際;當(dāng)中、高考來(lái)臨，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，請(qǐng)放飛自己的理想，在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重，然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，你們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗，你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路，沒(méi)有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。而我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考，唯有持一顆平常心，才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆，翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此，我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。2.專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì)收獲更多。4.歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。
相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們，在未來(lái)的某一天，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集，也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書(shū)，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯!
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做最好的自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。
讓我們共同期待____年的夏日，歡呼聲再次響徹麓山校園!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
六月份國(guó)旗下發(fā)言稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：早上好!
3月28日—3月31日，是第五個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今天是3月26日，也是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。 這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個(gè)“安全教育日”，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。。 校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此，在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，都要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà)，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。
6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!