2023年學校防汛演練總結(jié)講話(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)是一種對事物本質(zhì)進行把握和概括的重要手段。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和技巧,但要保持獨立思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學習吧。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇一
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
    消防安全事關(guān)千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的`要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。
    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。
    再次在向大家強調(diào)幾個問題:
    上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校高校長多次強調(diào),我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,某一小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕萬一。最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇二
    各位老師,各位同學:
    首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動。
    今天全校師生的消防演練活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。
    在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,;班主任老師迅速反應(yīng),組織到位,保證了這次演練的成功。
    在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
    “學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。
    其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應(yīng)急預案,開展消防等應(yīng)急疏散演練,充分宣傳安全教育知識。
    這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
    同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。
    我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。
    通過剛才的演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法和逃生路線,達到了我們預期的目的。
    作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。
    同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全
    工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。
    謝謝大家
    20.10.23
    學校防汛演練總結(jié)講話篇三
    老師們、同學們:
    大家好!
    多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇四
    老師們、同學們:
    大家好!
    上重視程度不夠,滿不在乎,說說笑笑,這是一種極端錯誤的行為。
    “隱患險于明火,防范勝于救災”。我們今天進行的消防安全疏散演練,意義特別重大,達到了我們預期的目的。今后我們要進一步加強安全知識的學習,提高自救自護能力,掌握在緊急情況下迅速逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居進行宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    最后,希望全校師生以這次消防疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進我?!拔拿鳌⑵桨?、和諧”校園創(chuàng)建,不懈努力做出應(yīng)有貢獻。
    謝謝大家
    學校防汛演練總結(jié)講話篇五
    老師們、同學們:
    大家好!
    ”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?,到安全撤離到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學期開學第一天都要開展應(yīng)急疏散演練活動,讓我們形成習慣,這是我們小學生應(yīng)急逃生的基本技能。
    今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得
    總結(jié)
    :
    為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處
    精心
    設(shè)計活動
    方案
    ,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎(chǔ)上,我們利用校務(wù)會議和學校廣播,對全校教師學生進行了
    精心
    布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。
    在
    方案
    中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按
    方案
    順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務(wù)。
    為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應(yīng)對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
    在疏散演練逃生的過程中,由于
    精心
    組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務(wù),同學們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!
    同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關(guān)注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!
    學校防汛演練總結(jié)講話篇六
    尊敬的龍崗區(qū)消防大隊的警官們、老師們、同學們:
    學生安全,牽動著千家萬戶。目前,我區(qū)共有近400個辦學單位,在校中小學生23萬人,23萬學生就是23萬個家庭。而中小學生是一個特殊的群體,對消防安全知識了解甚少,因此學校的消防安全形勢不容樂觀。
    為了切實保障學校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對黨、對人民、對家長高度負責的精神,經(jīng)學校行政會研究,決定在今天下午以五年級、六年級為主體,舉辦消防知識講座及消防演練活動。
    俗話說,水火無情?;馂某30殡S在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災。在學校里,也有許多引起火災的易燃物,如實驗室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書籍等。我們要對此在思想上保持高度重視,堅持做到警鐘長鳴!
    為此,我希望我們的同學們通過這次消防知識講座及觀摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:
    一、養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災害。
    二、提高自己的防火的安全意識,每個學生都要知道火警的電話號碼是“119”。
    三、要成為家庭、學校、社會的義務(wù)消防監(jiān)督員,遇到火情,及時報告。
    四、學會火災來臨時,臨危不亂,能有自我保護意識和自我逃生意識。
    同學們,我們只有提高自己防火意識,才能為自己營造一個學習和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長奠定基礎(chǔ)。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇七
    各位老師、各位同學:
    大家下午好!
    首先請允許我代表學校向參加2015年“平安消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!
    根據(jù)x教[2015]號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【2015】號)精神,在第25個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第25個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安消防”為主題的安全疏散演練。
    今天下午學校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學習和掌握逃生自救知識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,進一步展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識。
    這次安全疏散演練活動,在學校安全辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協(xié)作,全體師生(共人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預期效果。
    但是,在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數(shù)同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
    同學們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學校從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個學生都清楚自己在突發(fā)事故時,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,讓師生逃過此次災難。
    這次“平安消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。安全教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務(wù)必做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
    老師們,同學們,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習,提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的'安全管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長。
    讓我們共同用知識守護生命,用關(guān)愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
    謝謝大家!
    學校防汛演練總結(jié)講話篇八
    老師們、同學們:
    大家好!
    小學生不得玩火,不可以隨身帶火種:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
    一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
    二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
    三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
    四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
    五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
    六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    七、要發(fā)揚互助。
    精神。
    幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好用繩子布條等吊下。
    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇九
    初中消防安全演練總結(jié)講話
    各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
    消防安全事關(guān)千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。
    今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。
    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。
    再次在向大家強調(diào)幾個問題:
    1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。
    往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調(diào),我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。
    2、嚴禁上網(wǎng)吧,全國中小學生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。
    (1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學校廁所石灰墻上,一個社會青年給我們學校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了,希望同學們引以為戒。
    (2)我們學校曾有個學習很棒的`學生,考上名牌大學,在大學里沉迷上網(wǎng),耽誤學業(yè)被開除學籍。
    (3)我們學校xx級學生張(..),在我們學校學習很好,考上重點高中,也因迷戀網(wǎng)吧違犯學校紀律被開除。
    活生生的案例給我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕。
    3、傳達個通知:招遠市教育體育局招教函[2011]6號
    初中消防安全演練總結(jié)講話的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
    1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
    幸福的城堡2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
    3.好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。
    4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。
    演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。 這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
    3 、11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節(jié),明確自身責任;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識
    5、醫(yī)療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
    6、總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應(yīng)的布署。
    今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學生安全撤離教學區(qū),老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
    當然,今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。
    希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。
    今天的消防演習活動到此結(jié)束
    2012年11月9日
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十
    為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家、對人民負責的高度,狠抓防汛措施的落實,切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學校財產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學習和生活的安全,確保學校萬無一失,師生安全度汛,特制定防汛應(yīng)急預案如下:
    (一)、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導小組。
    組長:楊xx(校長)。
    副組長:鄭xx(安全副校長)王xx(業(yè)務(wù)副校長)。
    組員:王xx(安全主任)。
    趙xx(總務(wù)主任)。
    張xx(教導主任)。
    李xx(工會主席)。
    張xx(政教主任)。
    杜xx(團支書)。
    王xx(教務(wù)處副主任)。
    主要職責:
    a、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育,增強防汛工作的緊迫感和責任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學校財產(chǎn)安全。
    b、負責現(xiàn)場指揮調(diào)度,做好各項安全防范工作。
    (二)、指揮領(lǐng)導小組下設(shè)5個職能小組。
    1、疏導保護學生維護學校秩序小組:
    組長:王xx(業(yè)務(wù)校長)。
    組員:張xx杜xx各班主任。
    主要職責:
    a、學生在校時間,負責走廊、校園、廁所的巡視,糾正學生不安全行為,指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
    b、如正是放學時間,負責維持秩序,引導學生有序離校,安全過馬路。
    c、負責雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
    d、發(fā)生暴雨時,要迅速組織學生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
    e、加強學生安全教育,強化學生上放學往返途中安全保障措施。
    2、排險清障組。
    組長:鄭xx(安全校長)。
    組員:王xx張xx趙xx王xx各科任教師。
    主要職責:
    a、檢查維修學校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。
    b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導師生到安全區(qū)域躲避。
    c、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
    3、醫(yī)療救護小組:
    組長:李xx(工會主席)。
    組員:張xx。
    主要職責:
    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治;
    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。
    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。
    4、現(xiàn)場控制小組:
    組長:楊xx(校長)。
    組員:鄭xx王xx王xx。
    主要職責:
    a、控制現(xiàn)場,維護秩序,指揮教師安排好其他學生,做到不擁擠,不慌亂。
    b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護;
    c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
    5、后勤保障小組:
    組長:趙xx(總務(wù)主任)。
    組員:趙xx崔xx。
    主要職責:
    a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;
    b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
    1、在汛期來臨之前,對校舍再進行一次全面檢查,對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修,防止短路,造成事故,影響供電。檢查避雷設(shè)施,并對師生進行教育,防止雷擊,造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道,防止積水對校舍造成損壞,給師生和學校財產(chǎn)安全帶來影響。
    2、遇有大風和暴雨或連續(xù)陰雨天,防汛值班人員應(yīng)立即趕到學校值班,巡視校舍,檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象,現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
    3、利用各種形式認真做好宣傳,加強對師生的防汛安全教育。
    4、汛期注意收聽收看天氣預報,隨時掌握汛情,防止發(fā)生事故。
    5、對學校周邊情況進行摸底,發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
    6、及時了解老師、學生遲到、未到校的情況及原因,及時安排教師組織管理好已到校學生。
    7、如學生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨,防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合,在領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下,進入應(yīng)急狀態(tài),按崗位分工履行職責。
    8、如發(fā)生了意外或體傷事故,及時組織救護。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。
    9、各班主任要將學生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份,自留一份,以備應(yīng)急使用,要經(jīng)常對本班學生進行防汛安全教育。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十一
    1、加強領(lǐng)導,周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的安全活動領(lǐng)導小組,根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,我校擬定了《學校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    2、5月11日下午1:00,學校開展疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到2分50秒時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
    這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十二
    老師們,同學們:
    今天,我們?nèi)熒谶@里舉行緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年“11·9”消防日來臨前后都會開展,其目的就是利用這次演練活動,廣大師生增強消防安全意識,學習和掌握消防自救知識,知道在遇到危險時如何更好地進行自我保護。
    消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,這是學校重視安全的具體表現(xiàn)。
    安全疏散主要是做到有序和迅速。今天的演習,從聽到警報器到所有在校的師生安全撤離到大操場,共用了4分鐘左右,并且在整個疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,快速、安全地撤離,基本上達到了消防疏散演練的要求。
    同學們,通過這次演練,我們親身體驗安全逃離火災現(xiàn)場的方法,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。但是,我們今天進行的只是演練活動,事先我們進行了嚴密的部署,這和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。
    老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,所以我們必須“居安思?!?,時刻保持安全警覺性,希望全校師生通過本次消防演練,更加牢固樹立消防安全意識,自覺學習消防安全知識,不斷提高消防自救能力。人人把好防火關(guān),有備無患保平安!
    同學們、老師們,今天下午我校消防演練再次得到柳市消防站和消防專職隊的大力支持,他們共派出了兩輛消防車、八位官兵和管理干部來到我們學校。消防官兵為了保衛(wèi)人民生命和財產(chǎn)安全,將自己的安全置身事外,他們是錚錚鐵骨的勇士,也是當今社會最可愛的.人。讓我們用熱烈的掌聲向柳市消防站和消防專職隊的各位警官、戰(zhàn)士和管理干部們表示我們由衷的敬意和熱烈的歡迎,同時也感謝他們對學校消防安全教育的大力支持!
    同學們,接下來我們按照2018年消防演練方案進行第二項演練。請同學們和老師們有序到各級段指定場地,在警官們和學校老師的指導下進行滅火器滅火操作演練。
    最后,祝愿今天的消防演練圓滿成功!祝愿所有的同學能遠離傷害,幸福成長!祝愿所有的老師、員工能遠離危險,快樂生活!謝謝大家!
    陳**
    20**年11月16日
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十三
    總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    為進一步貫徹上級有關(guān)精神,積極打造平安校園,當學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行防汛演練演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強學生的防汛安全意識、強化學生的防汛逃生技能。
    本次演練時間在20xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的師生共189人??偣灿脮r1分15秒到達指定地點。
    當聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,沒有學生再收拾物品。無重返教室,保證了疏散通道的暢通。
    通過防汛演練達到安全教育目的.,各班級在演練前對全體學生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮,個個參加,聽從命令,無擅自指揮或干擾指揮。同時,又要注意防汛演練中的安全,每班成單列,無追跑、擁擠、推搡,無喧嘩、無開玩笑現(xiàn)象等發(fā)生。
    為切實加強我處廣大干部職工防汛搶險應(yīng)急意識,檢驗《防汛預案》實用性和和可操作性,提高防汛突發(fā)事件處置能力,確保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14點,我處組織一次防汛應(yīng)急搶險綜合演練,現(xiàn)將演練基本情況總結(jié)如下:
    為加強本次演練活動的組織領(lǐng)導,確保演練活動落到實處,管理處制定印發(fā)了《揚州市潤揚河工程管理處20xx年防汛應(yīng)急演練方案》,并對演練內(nèi)容、范圍進行了科學分工,成立了以徐海中主任擔任演練組組長,李建春、周玉梅副主任擔任副組長、各防汛小組負責人擔任成員的防汛搶險演練領(lǐng)導小組,并專門召開防汛搶險演練工作會議,集中討論學習演練方案,明確分工任務(wù),進行戰(zhàn)前動員,為開展好這次演練活動提供了保證。
    6月21日下午,防汛搶險應(yīng)急演練活動在潤揚河工程管理處舉行,處領(lǐng)導按照《演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。
    (一)演練背景設(shè)置
    演練背景設(shè)定:因突發(fā)強降雨,揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇,儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū),接市防指調(diào)度指令,儀揚河閘關(guān)閘擋洪,潤揚河閘開閘泄洪;受暴雨影響,潤揚河水位上漲較快,潤揚河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。一旦險情擴大,發(fā)生山洪倒灌城區(qū)或堤防決口,直接危害人民群眾的生命財產(chǎn)安全。按照處防汛預案,以抵大暴雨、大洪水的真實情況,重點演練儀揚河閘、潤揚河閘閘門啟閉應(yīng)急備用電源緊急供電,搶險隊伍、物資、車輛快速集結(jié),搶險隊伍搶險技能等內(nèi)容。
    (二)演練過程
    6月21日13:50,演練總指揮徐海中下達演練開始命令,演練副指揮通知潤揚河管理處各參演人員迅速在儀揚閘集合;工程科負責人通知水閘項目負責人及項目部駐潤揚河閘、儀揚河閘值班人員迅速進入各自工作崗位。
    1、儀揚河閘應(yīng)急演練
    (1)14點15分,管理處全體參演人員到達儀揚河閘,分配工作任務(wù),明確工作職責。
    (2)14時20分,儀揚河閘當班人員打開停航指示燈和探照燈,巡查上下游,檢查閘門門庫和柴油發(fā)電機組,無異常后,匯報儀揚河閘總值班,啟動柴油發(fā)電機組,準備關(guān)閘。
    (3)14時28分,儀揚河閘關(guān)閘順利完成。
    (4)14時38分,儀揚河閘閘門順利開啟,并做好了相關(guān)記錄。
    (5)儀揚河閘應(yīng)急發(fā)電演練結(jié)束。
    2、潤揚河閘應(yīng)急演練
    (1)14時40分,接到總指揮命令,參加演練全體人員趕赴潤揚河閘。
    (2)14時53分,全體參演人員到達潤揚河閘,參演人員按各自分工任務(wù),做好開閘前準備工作。
    (3)15時07分,項目部駐潤揚河閘值班人員配合管理處人員檢查發(fā)電機,做好開閘準備工作。
    (4)15時15分,開始模擬緊急停電。
    (5)15時16分,開始運行發(fā)電機,匯報已啟用備用電源,具備開閘條件。
    (6)15時20分,項目部駐潤揚河閘值班人員配合管理處人員開閘,要求開啟閘門高度1.0米。
    (7)15時30分,閘門關(guān)閉,做好相關(guān)記錄。
    (8)潤揚河閘應(yīng)急發(fā)電演練結(jié)束。
    3、堤防管涌搶險
    (1)15時38分,接到演練總指揮堤防搶險命令,全體參演人員迅速裝運防汛物資,趕赴西堤徐莊橋南側(cè)堤防(k2+030~k2+583)處。
    (2)應(yīng)急搶險組負責人通知堤防管護人員帶鐵掀等工具增援搶險現(xiàn)場。
    (3)15時55分,全體搶險人員到達西堤徐莊橋南側(cè)堤防。
    (4)召集搶險人員現(xiàn)場分析堤防管涌險情,采用反濾圍井方法控制管涌,對搶險進行任務(wù)分工,分3個小組,第一組3-4人負責裝運沙袋,第二組5—6人負責搬運沙袋,第三組2人負責壘沙袋。
    (5)以管涌為中心壘一個半圈形狀,形成反濾圍井,中間用碎土壓實,外圍在壓一排沙包。
    (6)16:13分,堤防管涌搶險結(jié)束,向演練總指揮報告堤防險情基本得到控制,后續(xù)加強人員巡查和值守,及時監(jiān)控堤防險情、水情等情況。
    (7)16:15分,演練結(jié)束。
    (一)總結(jié)講評
    此次演練,搶險人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結(jié)束后,處立即召開參演人員總結(jié)會議,總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點要求,一是進一步做好應(yīng)急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”,即熟悉預案流程,確保有序應(yīng)對;熟悉險情特點,確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情;熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù),做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗、老把式,必要時請他們協(xié)同搶險。
    (二)演練收獲
    1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的認識,深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。
    2、檢驗了防汛應(yīng)急預案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預案啟動的效果和后勤保障能力,提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。
    3、檢驗各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,鍛煉了參演人員解剖問題的能力,各部門通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務(wù),表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),是一支能打硬仗的隊伍。
    (三)存在的問題
    1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
    2、儀揚河閘演練時,通航燈雖開啟了閉航燈,但通航燈未及時關(guān)閉。
    3、潤揚河閘演練時,配電房雙向轉(zhuǎn)換開關(guān)指示標簽未及時制作,操作時容易造成出錯。
    4、潤揚河閘發(fā)電機、配電房缺少工具柜,操作工具、鑰匙存放不符合規(guī)定要求,啟用時保管有混亂現(xiàn)象。
    5、堤防交通不暢。因管涌出現(xiàn)在徐莊西側(cè),從東側(cè)防汛通道出發(fā),經(jīng)過徐莊橋因橋東西兩端未通行,須繞道尹莊橋下,過西側(cè)泥結(jié)路到達徐莊橋下,耽誤了部分搶險時間。
    6、搶險物資準備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險,現(xiàn)場沙土可以就近取材,如實戰(zhàn)堤防出現(xiàn)險情,現(xiàn)場缺少搶險所需碎石,需聯(lián)系調(diào)運,下一步要統(tǒng)籌考慮在堤防關(guān)鍵部位存儲部分防汛搶險所需石料。
    7、需進一步做好應(yīng)急準備,進一步細化執(zhí)行流程,盡快做好防汛搶險后的恢復。
    5月31日上午10時30分至上午12時,在碧巖鎮(zhèn)萬溝村萬溝村部,進行了20xx年碧巖鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練,演練由碧巖鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部指揮長、副指揮長、碧巖學區(qū)教師、碧巖衛(wèi)生院全體醫(yī)生護士及我鎮(zhèn)300余名搶險應(yīng)急人員參加??h水務(wù)局馬局長親臨現(xiàn)場指導。為這次演練配備了一副擔架、30把鐵鍬、120個編織袋、一頂帳篷等搶險救援設(shè)備?,F(xiàn)將這次實戰(zhàn)演練活動中的主要開展情況做如下總結(jié):
    (一)為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù),根據(jù)《碧巖鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練方案》和做好防汛演練工作的通知要求,鎮(zhèn)上成立了以陳夢拯鎮(zhèn)長為總指揮的防汛演練領(lǐng)導班子,組成了汛情監(jiān)測、人員轉(zhuǎn)移、河堤加固、物質(zhì)保障、電力搶修、醫(yī)療救護、秩序維護等七個職能小組,按照這次演習的內(nèi)容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務(wù),并進行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
    (二)為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我鎮(zhèn)根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照縣上演練大綱基本框架和做法,結(jié)合本鎮(zhèn)的.實際情況,制定了《碧巖鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練方案》,為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
    (三)為確保這次防汛演練活動的成功,5月30日上午召開了全鎮(zhèn)副職領(lǐng)導及鎮(zhèn)屬各單位負責人參加的會議,會上進行了戰(zhàn)前動員,要求參加演練的干部職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,全力做好此次演練,堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實按照演練方案及時完成萬溝村三處險情的防守和部署。各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào),理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報,準確無誤,基本上滿足了這次演練各職能小組的要求,保證了這次實戰(zhàn)演練活動不同階段的正常開展。
    按照防汛實戰(zhàn)演練方案要求,各職能組人員務(wù)必于5月31日上午9點30分全部上崗到位,實行責任到組,任務(wù)到人,聯(lián)系暢通。圍繞演練方案的要求,積極開展工作。各組長及時收集信息,向副指揮長及時匯報,副指揮長上報指揮長,指揮長指揮演練。按照演練既定方案,各組迅速進入工作區(qū)域,有效布防,嚴格聽從指揮長的命令。演練結(jié)束后縣水務(wù)局馬局長做了簡要點評,認為這次演練各職能組責任制落實和現(xiàn)場清障工作做得比較到位,符合防大汛的模擬演習要求,演練比較成功,達到了預期效果,增強了隊伍“防大洪、搶大險”的意識,提高了防汛搶險實戰(zhàn)能力。
    (一)進一步增強了干群的防洪防汛意識和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。各位參演人員和群眾熟悉了逃生時緊急疏散的程序和線路,確保在洪水來臨時,鎮(zhèn)防汛辦應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,有效保護群眾生命安全和財產(chǎn)安全。
    (二)檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過洪水預報、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    (三)鍛煉了干部作風、加強了干部素質(zhì)。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì),打造出一支能打硬仗的隊伍。
    1、由于鎮(zhèn)上財力、物力有限搶險救災設(shè)備數(shù)量較少、種類單一,沒有走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。
    2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
    3、缺乏現(xiàn)代通信手段,指揮長與各職能組長信息不暢通,導致各組協(xié)調(diào)性差、行動遲緩,影響工作效率。
    為進一步提高我市的防汛綜合應(yīng)急處置能力,以提高防汛搶險隊伍的實戰(zhàn)能力為著眼點,今年7月18日我局組織了今年防汛搶險演練?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    今年6月份,按市應(yīng)急辦的要求上報了防汛演練的初步計劃。為搞好今年防汛演練,確保演練效果,汛前我局就成立了演練指揮協(xié)調(diào)專門機構(gòu),著手籌備防洪搶險演練工作,組織防汛專家進行具體演練的策劃。結(jié)合我市防汛工作實際和以往演練情況,合理計劃應(yīng)急演練的規(guī)模、形式、時間、地點。
    7月18日,演練在××鎮(zhèn)××河舉行。市防指領(lǐng)導在現(xiàn)場組織指揮。
    1、演練背景設(shè)定:連日來全市普降大到暴雨,受連續(xù)降雨和上游水庫溢洪影響,我市××河出現(xiàn)較大洪水,洪峰流量1500立方米/秒,××鎮(zhèn)××河南段河堤出現(xiàn)堤防漫溢險情,口寬40米,漫溢流量30立方米/秒,正在繼續(xù)發(fā)展。
    一旦險情擴大,發(fā)生河道決口,直接危及沿岸群眾的生命財產(chǎn)安全。按照市防汛抗旱應(yīng)急預案,以抵御大暴雨洪水的真實情況,重點演練現(xiàn)場搶險機械和物資快速集結(jié)能力、搶險隊伍的現(xiàn)場搶險技能等內(nèi)容。
    2、演練方式:實戰(zhàn)演練。
    3、演練科目:河道決口搶護。
    4、動用物資隊伍:市機動搶險隊出動防汛搶險隊員50人,動用挖掘機2臺、裝載機2臺,調(diào)集搶險物資編制袋10000條、木樁200根,使用防汛沙石料300立方米。
    演練結(jié)束后,我局及時對演練的效果進行了跟蹤評估。這次演練主要目的是通過開展實戰(zhàn)演練,檢驗和提高搶險隊伍應(yīng)急反應(yīng)和搶險技能等應(yīng)急能力,提高我市應(yīng)對突發(fā)性水利工程險情事件的應(yīng)急處置能力。結(jié)合這次演練要進一步修訂完善各類防洪預案,加強防汛物資儲備和搶險隊伍建設(shè),認真總結(jié)這次防汛演練的經(jīng)驗做法,建立應(yīng)急搶險機制,時刻做好投入防汛搶險的準備。
    20xx年6月21日18時,由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
    現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導小組事前編制演練計劃,并組織了對應(yīng)急預案的培訓。通過培訓,進一步明確了組織機構(gòu)及職責、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,#1大門口地勢較低,巡查人員巡查到#1大門口時,大量的洪水向大門口涌來,巡查人員,立即報告,隨后應(yīng)急領(lǐng)導小組組織防汛的場景。
    演練過程觀察記錄如下:
    18時26分,巡查執(zhí)勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來,形勢嚴峻,并向隊長報告發(fā)生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報告,同時組織保安人員向#1公寓門口集合,在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施,將積水清除。總體評價:本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水清除,共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個對員應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
    本次演練結(jié)果表明,應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰,各級人員對應(yīng)急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的安全處置能力,現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器充足,證明保安對突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用,本次演練達到了較好的效果。通過演練,積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗,為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
    存在問題有:有兩個隊員,沒有穿工作服,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些隊員比較被動。
    減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務(wù)和責任。隊員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十四
    小學在上級文教的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
    我們主要從以下方面落實這項工作。
    1、成立消防防汛安全領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
    2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
    3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。
    4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。
    1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
    2、加大檢查力度。
    3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
    4、游泳必須有家長陪伴。
    5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。
    安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織消防演練。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx小學防汛消防安全工作會做得更好。
    學校防汛演練總結(jié)講話篇十五
    總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學校緊急疏散演練總結(jié)講話稿,希望對大家有所幫助。
    老師們、同學們:
    生命最寶貴,安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,今天我們利用升旗的時間,全校近462名師生再次進行了一次急逃生疏散演練。
    在疏散演練的過程中,各年級負責人,各路口引導員,各位老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責認真開展工作。班主任及當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的`能力,整個演練活動達到了預期目標。
    這次演練,全校在校上課的422名學生,用了1分17秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了xx分半鐘。
    本次各個年級具體用時明顯減少:
    本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,自救互救的能力。
    這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。
    但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密,斷開等情況。
    2、少數(shù)學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
    3、學生撤離教學樓后更是不慌不忙,沒有迅速歸隊,個別班級清點人數(shù)不及時。
    學校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。以后我們學校各年級每學期至少要進行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應(yīng)急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!
    謝謝大家!