總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排?？偨Y(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇一
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁?，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”
原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅持每天早晨花兩個小時去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績，其實光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”
——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因為偏科或?qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境。“每個孩子心中都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標(biāo)，夯實專業(yè)，積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實自我……”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標(biāo)和自覺的行動。
上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎迹ソ獯?，去實現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。
這里，我還想給家長們提出一點希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?，讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇二
大家晚上好！
這是一次遲來的開學(xué)典禮。為了今天的相聚，我們已經(jīng)翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學(xué)校，對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們，荔園的新主人！
有人說：與大學(xué)的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信，這是一所年輕的大學(xué)與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來，深圳大學(xué)總能以她美麗、生動、開放的風(fēng)姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說，選擇深圳大學(xué)，就意味著選擇她的文化和氣質(zhì)，選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信，許多年后，當(dāng)你回首往事，你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學(xué)是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學(xué)。
這是一所有故事的大學(xué)。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。近來熱播的電視劇《x》里面，有一個珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設(shè)中的深大校園，囑咐要把深圳大學(xué)“辦成一所具有國際影響力的綜合性大學(xué)”。那是x年1月，深圳大學(xué)在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今，30年過去了，伴隨深圳特區(qū)的發(fā)展，經(jīng)過幾代人的不懈努力，深圳大學(xué)已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、師資優(yōu)良的綜合性大學(xué)，為特區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，今天的深大正滿懷信心朝著具有國際影響力的高水平綜合性大學(xué)堅實邁進(jìn)。
深圳大學(xué)更是一所有夢想的大學(xué)。她的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會進(jìn)步和發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，有賴于學(xué)校更加國際化的辦學(xué)理念，更多國內(nèi)外一流的專家學(xué)者，更高水平的學(xué)科和前瞻性專業(yè)設(shè)置，以及前沿的科學(xué)研究和精良的辦學(xué)條件。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，更取決于在座各位同學(xué)的努力，取決于你們用精彩的表現(xiàn)，書寫深大的未來。在我看來，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記?。阂皇且揽孔约?，二是開放包容，三是引領(lǐng)時代。
沒有一所大學(xué)像深大這么強(qiáng)調(diào)“自己”的重要性。這一方面是因為，深大從誕生之日起就是一所全新的大學(xué)，她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗，必須“腳踏實地、自強(qiáng)不息”，依靠自己闖出一條新路。另一方面，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨立自主的人格，具有“自立、自律、自強(qiáng)”的精神，這就是深大“三自”校訓(xùn)的來源?！叭浴本竦膬?nèi)涵是依靠自己，獨立生活、獨立思考，自我約束、自我發(fā)展，自我完善、自我實現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上，“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學(xué)長沈沾俊那里，是在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學(xué)姐陳穎婧那里，則是盡一己之力，發(fā)起募捐，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學(xué)校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于，如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己，就必須對自己負(fù)責(zé)。不管你們的家庭條件如何，高考成績是多少，從走進(jìn)荔園的這一刻，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對無限的可能性。你們需要依靠自己，思考和規(guī)劃大學(xué)生活。讓內(nèi)心的興趣帶領(lǐng)自己，為理想而奮斗。
深大人強(qiáng)調(diào)依靠自己，但決不以自我為中心，封閉在自我的小世界。相反，誕生于新時代，成長于改革開放前沿的深大，與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進(jìn)入大學(xué)后，也能把自己的視野放遠(yuǎn)、胸懷放大，用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn)，這是一個空前廣闊的人際交往空間，你可以在一點幾平方公里的土地上，遇見這么多各領(lǐng)域卓有建樹的專家學(xué)者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢想在這里相遇，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團(tuán)隊，還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以，不要錯過周圍的小伙伴。理解他人，尊重他人，學(xué)習(xí)別人的長處，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要，也將成為你一生的財富。
深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領(lǐng)時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學(xué)使命所在。深大不僅努力成為引領(lǐng)高等教育改革的排頭兵，也努力為廣大學(xué)子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認(rèn)識到，這是一個快速轉(zhuǎn)型、機(jī)遇紛呈的大時代，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代，而不是紙醉金迷的小時代。要引領(lǐng)時代，你首先需要深刻認(rèn)識這個時代，建立對市場經(jīng)濟(jì)社會的理解力和洞察力，并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領(lǐng)域。要利用深圳得天獨厚的環(huán)境和學(xué)校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機(jī)遇，用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式，并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念，一旦把握住了，也可能創(chuàng)造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話，他說，深圳大學(xué)“關(guān)心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話，他說，“他們有他們的歷史，我們負(fù)責(zé)創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學(xué)快速發(fā)展時期，三十而立的深圳大學(xué)正在打開新的歷史篇章，你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長。你們每個人夢想的實現(xiàn)，就是深大夢的實現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學(xué)將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們，將帶著深大人的鮮明特質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，從這里走向更遠(yuǎn)的未來，成就屬于你們自己的.事業(yè)和人生。
同學(xué)們，讓我們一起加油！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇三
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進(jìn)天津音樂學(xué)院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學(xué)以最好的精神狀態(tài)，珍惜光陰，給自己交上一份滿意的答卷。值此開學(xué)之際，我想與你們說說我的心里話。
我始終相信，每個能考入附中的同學(xué)，個人與家庭都付出了很多，承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲，你們是祖國未來的希望。
在附中這個大家庭的共同生活中，你們應(yīng)該逐漸學(xué)習(xí)做人，懂得珍惜，能夠?qū)捜?，?qiáng)化自律。
學(xué)習(xí)做人是首位。做人需要有責(zé)任感與榮譽(yù)感，需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止，是對自己的不負(fù)責(zé)，對家長、對師長的不負(fù)責(zé)。因此，你們要從點滴小事上做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。榮譽(yù)感在這里更多指的是集體榮譽(yù)感，我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿，因為“人之初，性本善”。一個有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的人，一定能明辨是非，堅持正義，不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期，難免辦錯事，說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改，明知故犯，自欺欺人。人的自尊心很可貴，自尊心可以警示你們反思自己的言行，自尊心可以幫助你們改進(jìn)自己的言行，自尊心可以促使你們加快自己的進(jìn)步。
懂得珍惜常感恩。你們從出生至今，接受過家人朋友、同學(xué)師長無數(shù)次的給予幫助。由此，你們要珍惜人世間的溫暖真情，常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們，最好的回報是心存理想，志向高遠(yuǎn);最可行的回報是認(rèn)真聽好每堂課，扎實用好每分鐘，以最佳成績考取你們心中理想的大學(xué)。不懂得珍惜時間，不懂得尊重他人，首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家，“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素，比如：隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機(jī)或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面，我覺得首先是對父母的大不孝，其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人，一定是被社會唾棄的人。當(dāng)你們立業(yè)成家之日，成為人父人母之時，你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人，要懂得用自己的智慧與進(jìn)取，從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩，用良知、用行動去證明自己的孝心。
能夠?qū)捜莶藕椭C。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上，和諧遠(yuǎn)離抱怨與指責(zé)。努力學(xué)會欣賞身邊的人，努力學(xué)會欣賞你的同行，我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝，進(jìn)入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中，自然有許多不適應(yīng)、不方便、不滿意。面對新環(huán)境，請每個同學(xué)都切記，你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下，只有多些相互理解，多些無私奉獻(xiàn)，多些豁達(dá)寬容，才能營造出和諧安寧的學(xué)習(xí)生活氛圍，你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信，給與永遠(yuǎn)比得到來得更加快樂。
強(qiáng)化自律能進(jìn)步。自律就是要學(xué)會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海，大家能進(jìn)入同一所學(xué)校，是一種緣分。因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母，你們擁有了很多的自主權(quán)。比如，生活費用的支配權(quán)，課余時間的專屬權(quán)，結(jié)交朋友的選擇權(quán)，業(yè)余愛好的自主權(quán)……由此，自律就是要學(xué)會管理自己，約束行為，量力而行。在生活開銷上，要減少攀比，量入為出;在業(yè)余愛好上，要慎重篩選，克制沖動;在時間支配上，應(yīng)要事為先，兼顧其他;在結(jié)交朋友上，應(yīng)志趣相投，相互促進(jìn)。迅速發(fā)展的時代，帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束，行為就有度，遵章也守法。自我管理是最難的，管理自我是必須的。
我與你們是校友，是同行。對我而言，校長只是個工作職責(zé)的臨時稱謂，我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機(jī)會走到你們身邊，我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期，我在人人網(wǎng)上結(jié)識了幾個附中同學(xué)，他們的視角，他們的文筆，都令我欣慰。我始終相信，每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年，這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學(xué)之日起，就要有緊迫感。懶惰與僥幸，必定浪費青春;突擊與抄襲，換得投機(jī)取巧……不良學(xué)風(fēng)是腐蝕劑，會蔓延增長;良好學(xué)風(fēng)是營養(yǎng)劑，需用心栽培。
你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關(guān)鍵時期，你們在是非比較模糊的時候，會不知不覺的會沾染上一些不良習(xí)氣，當(dāng)你們長大成人，意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進(jìn)時，你們會痛恨自己當(dāng)年的無知，你們需要用很多的有意識，去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始，就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習(xí)慣，糾正自己的小毛病，小缺點。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以讓你們受益終生，享用終生。
天津音樂學(xué)院附中是天津音樂學(xué)院永遠(yuǎn)的蓄水池，我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾，我們希望蓄水池的水永遠(yuǎn)清澈晶瑩。期盼你們不負(fù)眾望，在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇四
親愛的xxxx級全體新同學(xué)，大家晚上好！
伴隨著夜幕降臨，鄭州大學(xué)xxxx級新生開學(xué)典禮隆重開幕！我們迎來了來自全國30個省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎！向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝！
河南地處中原，她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟(jì)大省，更是歷史悠久的文化大省?！爸性币辉~，代表的不僅僅是區(qū)位，更代表著中華文化；“中國”一詞，最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃，也是中國主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地，歷史上曾先后有20多個朝代定都于此，從而造就了悠久、厚重的中原文化；中國八大古都中，河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富，地下文物全國第一，地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛，在這里產(chǎn)生了最早的漢字：甲骨文，最早的字典：《說文解字》，以及中國最早的詩歌集：《詩經(jīng)》等。
鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學(xué)，建構(gòu)于20xx年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，是國家“211工程”重點建設(shè)高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設(shè)高校，也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個學(xué)科門類。現(xiàn)有128個博士點、261個碩士點；有108個本科專業(yè)、6個國家重點（培育）學(xué)科、37個國家臨床重點專科；化學(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個學(xué)科（領(lǐng)域）esi排名進(jìn)入全球前1％；學(xué)校占地6540畝；現(xiàn)有在職工作院士7人、長期工作院士18人；學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家，開放床位2.2萬余張。
大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事，“昔孟母，擇鄰處”，為了培養(yǎng)兒子，孟母三次搬家，擇鄰而處。今天大家選擇鄭大，不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè)，更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們，就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個鄭大人，以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。
同學(xué)們，這就是鄭州大學(xué)，是在未來三年、四年、五年乃至更長時間里陪伴你們成長的`地方！在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上，我對第一批簽發(fā)錄取通知書的同學(xué)說：“大學(xué)不輕松，大學(xué)要從容”。今天，利用這個機(jī)會，我來具體談?wù)勎覍@句話的理解和體會。
大學(xué)為什么不輕松？
首先是學(xué)無止境，知識學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，但還必須好好地學(xué)習(xí)知識，別忘了你們是求知識來的。你們靠著已有的知識獲取了大學(xué)的門票，但你們更要通過獲得更扎實的知識功底去走向社會。我們說，鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生，但我還要強(qiáng)調(diào)，鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識扎實，發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時候，你們必須面對繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個考驗?；A(chǔ)要打牢，首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好，本科生和研究生都要如此！在鄭大，人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過程有計劃，就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當(dāng)前，我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，但能力提升也是以知識的獲取為基礎(chǔ)，沒有知識，也難有能力！
其次是強(qiáng)魄健體，彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過程是一個勞心勞力的過程，“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起，但我們能夠決定我們每天早上幾點起床”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子，要增強(qiáng)體能，培養(yǎng)一種體育愛好，養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了，自然就會有“精氣神”，隨之心胸也會更加開闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會變成動力。運(yùn)動賦予我們的不僅是體魄，還“文明”其精神，讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。
怎樣才能從容地上好大學(xué)？
首先是有理想。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想，才會有明確清晰的奮斗目標(biāo)，才會有攻堅克難的前進(jìn)動力，這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向，才不會吐槽大學(xué)里三點一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥，才耐得住寂寞，承受得了艱辛，為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，士不可以不弘毅。
其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì)，是坦然豁達(dá)的心態(tài)，是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折，才能贏得真正的自信，這是大學(xué)生活的“必修課”，也是一個人成長成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢想，還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn)，譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我，而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！?BR> 最后是要踏實努力。知足固然常樂，但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上，鄭州大學(xué)體育學(xué)院xxxx級學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍，成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時，卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗?fàn)幍穆L歷程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍，十余年的磨礪告訴我們，成長與付出往往同步，成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個宏愿就是“橫掃清華圖書館”，正是因為數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以，希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”，學(xué)得真功夫，做出真學(xué)問。
同學(xué)們，在歷史與未來面前，我用15個字來概括鄭大的成長發(fā)展之路，那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”。“大學(xué)之綜合”是我們走過的路，合校15年來我們完成了綜合性大學(xué)的布局?！皩W(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，打造優(yōu)勢特色學(xué)科和一流學(xué)科，構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體系；實施綜合改革，構(gòu)建現(xiàn)代治理體系，尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動力。
成長，是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷，是一個從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中，鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，能否站在國家發(fā)展的起點上，努力把握國家的節(jié)奏，把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列，我們——包括今天的每一位新同學(xué)，責(zé)任重大，使命光榮！9月3日，我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會。當(dāng)雄壯的國歌響起，當(dāng)威武的三軍走過，我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個偉大的時代，作為一個大學(xué)，作為大學(xué)的每個人，必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命！
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。同學(xué)們，創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上，你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見證者和受益者，更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水，澆灌你們的人生夢想，用矢志不移的奮斗，譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇五
親愛的各位同學(xué)、各位老師、各位首長、各位教官：
大家下午好！
在這個收獲希望的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹(jǐn)代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工，向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官，表示衷心的感謝！
同學(xué)們，歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡，因為它標(biāo)志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程的正式開啟。也就是說，今天是一個開始。
每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選擇了接受高等職業(yè)教育，選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向，體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇?！皠趧庸鈽s、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上，習(xí)近平總書記對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說，大家的選擇是一個成功的開始，是一個目標(biāo)清晰的開始，是一個具有遠(yuǎn)見的開始。勇于開始，就能找到成功的道路。請相信：世界總會為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路的。
對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，從接受你們選擇的那一刻起，就和你們簽下了莊重的人生契約，從今天起，“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個共同的名字，就將我們永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起，為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮，恪盡職守。為了共同的追求，我們將一起放飛希望，一起成就夢想。
我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就開始了對未來的思考：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，作為學(xué)長，在這個莊嚴(yán)的典禮上，我應(yīng)該可以有話說。
為了使我的回答不至于太枯燥，太教條，我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。
我們美麗的校園正在建設(shè)國家3a級旅游風(fēng)景區(qū)，校園景區(qū)有十大景點。
第一個景點，“志勤圓夢”，位于志勤橋頭。
景點主題源自我們的校訓(xùn)：“學(xué)以致用，惟志惟勤”，語出《尚書周書周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”習(xí)近平總書記在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話，勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意?！爸尽本褪抢硐?，“勤”就是態(tài)度，志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里，態(tài)度決定走得多快，意志決定能否到達(dá)，三者缺一不可。
“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”，“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，勤懇奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，這就是“志勤精神”的內(nèi)涵?！爸厩诰瘛?，已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀，是我們最可寶貴的精神財富，是推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進(jìn)取、超越自我的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，三年后，你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚(yáng)光大。
所以，大家進(jìn)校后的第一課，就是應(yīng)該學(xué)會背誦下面這首景點詩：
際會風(fēng)云當(dāng)自強(qiáng)，
六職學(xué)子敢擔(dān)當(dāng)。
追夢圓夢乘風(fēng)起，
惟志惟勤譜華章。
二，“溫故求真”，景點位于求真路上。
景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián)：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng)，又有職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強(qiáng)調(diào)健全人格，是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格，應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一，這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。
詩曰：
求真路上求真人，
弦歌響處逞技能。
聞雞起舞為致用，
溫故知新話傳承。
三，“青春印象”，景點位于中心廣場。
景點主題是：“少年追夢，時光荏苒，長風(fēng)破浪，直掛云帆”。同學(xué)們，高中階段以后，你們沒有進(jìn)入本科院校深造，或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望，要積極進(jìn)取、永不氣餒。你們要堅信，“條條大路通羅馬”，接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下，提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng)，鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星，就是學(xué)長為你們樹立的榜樣。
有詩為證：
青春氣象貫長虹，
滿目生機(jī)蓬勃中。
勇銳進(jìn)取少年夢，
歲月如歌唱恢宏。
四，“不言樹人”，景點位于南大門不言園中。
南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真，象征著自信自強(qiáng)，傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍(lán)色的校名鑲嵌在金屬材料背景上，象征著技術(shù)、文明和進(jìn)步;假山上的九級流水象征著“水有九德”，流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中，象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門，服務(wù)社會，建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神;一進(jìn)校門，你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中，那是“紫氣東來”四個字的合體行書，寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”，在職業(yè)教育的春天里，每一個走進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。
為什么叫不言園呢?“不言”，不是不說話，所以命名為“不言”，意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家：你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔，他說：“因為山在那兒！”高山不言，但是在召喚著我們?！案呱窖鲋?，景行行止”，“桃李不言，下自成蹊”。因為真理在那里，因為德行在那里，因為夢想在那里，因為真善美在那里，他們在召喚著我們，他們在引導(dǎo)著我們。
詩曰：
不言園中梅花開，
芳菲滿眼著意栽。
蹊下幽徑徘徊時，
應(yīng)知香自苦寒來。
五，“綠野尋芳”，景點位于我院十三大實訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實訓(xùn)中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是：“綠野芳蹤，園藝大觀，中華仙草，獨秀群山”。
皖西物華天寶，資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把“霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首，成為xx的驕傲。我院園林技術(shù)實訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
景點題詠曰：
綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念，
藥王仙草金線蓮。
蔚然群列芬芳譜，
爭奇斗艷大觀園。
六，“洗桐問茶”，景點位于青桐路上。
景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚，號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓，叫清秘閣，遍植青桐。某日，一有陋習(xí)之人造訪，隨地吐了一口痰，倪云林在青桐樹下找到了痰跡，遂命人將青桐樹洗了又洗，那人大為慚愧，掩面而出。由此，“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們，上了大學(xué)以后，你們將面對社會上的種種誘惑，萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人，都要學(xué)會潔身自好，都要堅守道德底線，都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走，經(jīng)常背誦下面這首景點詩：
春雨隨風(fēng)潛入夜，
細(xì)打青桐聲聲疊。
此樹何得直如許，
云林洗后便高潔。
七，“荷蓋凝翠”，景點位于不染池畔，不高山下。景點主題是：“不染池畔，目染心沁，不高山下，技高德馨”，取義于宋周敦頤《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。景點內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許，那就是：清白做人，精致做事。
景點詩曰：
先賢題詠意難忘，
葉自田田心自香。
翠綠深處清風(fēng)起，
后人目染唱荷塘。
八，“清溪留韻”，景點位于辦公樓后。景點主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個景點上，有一個愛心驛站，是你們的學(xué)長自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義?！叭招幸簧?，功滿三千”。希望大家學(xué)會善良、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻(xiàn)愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會感受一份茁壯成長的幸福。
青青溪畔蘊(yùn)新芽，
茁壯時節(jié)待君夸。
雖是尋常凡草木，
拳拳琴心育繁華。
九，“柳岸霞起”，景點位于圓夢湖畔。景點主題是：“云飛霞起，圓我夢想，雨過書潤，風(fēng)來墨香”。
中國夢是民族的夢，也是我們每個人的夢，我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補(bǔ)拙，水滴石穿”。那么，你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想，才能找到圓夢的地方。同學(xué)們，未來是一個屬于你們的時代，未來是一個追夢圓夢的時代，讓我們準(zhǔn)備好夢想，向著成功出發(fā)！
正所謂：
校園四望迥無塵，
湖天淡抹彩云痕。
千條柳絲霞起處，
萬名學(xué)子圓夢人。
第十個景點，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點詩一首：
上善若水滌塵埃，
悟道何須明鏡臺。
雜念信手揮灑去，
淡泊隨意入心來。
這是一個水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對話：子貢問：“君子見到水一定要仔細(xì)觀看，是什么緣故呢?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。
同學(xué)們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年，要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”，不僅僅要學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币馑际钦f，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?BR> 校園十大景點介紹完了，景點名稱串起來也成詩一首：
志勤圓夢意求真，
青春不言境樹人。
綠野洗桐荷留韻，
柳岸霞起水滌塵。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入進(jìn)一萬名師生的行為之中。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在，但她的美好遠(yuǎn)不止于十大景點。她的美好還在于，每年的這個時候，都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因為一年又一年新鮮血液的補(bǔ)充，而青春常駐，而景色常新。
講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標(biāo)題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián)，那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的:清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴;講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學(xué)們用心體會，努力踐行。
最后，我還想最真誠的告訴同學(xué)們，在我的眼中，你們堅定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇六
20xx級研究生新同學(xué)們:
大家晚上好。
首先我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)向各位致以誠摯的祝賀。
浙大享譽(yù)百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學(xué)業(yè)者實寡，除需天資聰穎過人之外，更要有持之以恒的治學(xué)毅力與存是去非的科學(xué)精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。
學(xué)校祝賀你們!
我校立校百年以來，始終以造就卓越人才、推動科技進(jìn)步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，在培育時代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹，為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。
這正是歸功于一代代求是學(xué)子的不懈奮斗與無私奉獻(xiàn)。
諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚(yáng)光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責(zé)任不可謂不重!學(xué)校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。
在此恰逢同學(xué)們研究生生涯起步之時，我有幾點心愿，請諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。
古言，夫人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學(xué)術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識雖多，終不免一事無成。
當(dāng)今不少同學(xué)并非讀書不勤、治學(xué)不嚴(yán)，但要么整天埋頭理論實驗，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見毫末之微利，不見民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學(xué)者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進(jìn)的求是園來，首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標(biāo)。
中國夢，貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國家、民族與個人的前途命運(yùn)。
近代以來，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮斗，把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。
如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體，成為世界真正強(qiáng)國，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當(dāng)成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。
我堅信你們這一代人能夠擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強(qiáng)國的中國夢之歷史使命，你們處在一個偉大的時代。
諸位如能立志高遠(yuǎn)、修身求知、踐行職責(zé)，方能與當(dāng)今世界強(qiáng)國之青年相競爭，迸發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝之氣魄!
大學(xué)教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔(dān)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)之人才。
情之殷殷、言之切切，我對諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅持追求以自身進(jìn)步推動母校發(fā)展的浙大夢想。
自今日開始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。
我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。
在“求是精神的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。
當(dāng)今之浙大，已位列國內(nèi)高等學(xué)府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要陣營，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國際聲譽(yù)與日俱增。
“國有成均，在浙之濱，浙大今日之成績，皆為前輩發(fā)奮之所來，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。
泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細(xì)流，故能就其深。
故各位萬不可懈怠，需時刻謹(jǐn)記“自強(qiáng)以強(qiáng)校、自立以立校。
今日付出一分努力，則自己進(jìn)步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進(jìn)步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。
我相信諸位一定能夠擔(dān)當(dāng)此重任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝搿?BR> 《論語 雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
所以要成為君子，除了擁有卓絕的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學(xué)之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學(xué)問二字，非百折不撓之人不可得。
科學(xué)的旅途道阻且長，無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學(xué)更要有“不破樓蘭終不還的堅韌毅力。
需知學(xué)問是萬萬做不得假的，求取真知更是母校校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵:求是者，務(wù)求實學(xué)、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過于得天下英才而育之。
在貫徹落實十八大、十八屆三中全會、習(xí)xx總書記系列重要講話精神，“中國夢之藍(lán)圖再繪之際，在我校勵精圖治，創(chuàng)新求強(qiáng)，借教育綜合改革之契機(jī)再創(chuàng)輝煌之時，大家歡聚一堂，我十分高興。
若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點世界風(fēng)潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢之時。
同學(xué)們，我祝福你們!!!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來！說是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老同學(xué)對新同學(xué)的期望。
首先，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮！我們進(jìn)入華師，大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢想而來;我們的研究生，大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過了十年寒窗，終于跳過了龍門！今天，我們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想，我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，我們值得為此而感到驕傲！華東師大是一所著名的重點高校，教育科學(xué)學(xué)院是我國教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn)，我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲！
其次，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感，這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說，曾經(jīng)，華師是我們的夢想，但是，今天，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實，我們應(yīng)該有新的夢想和希望！曾經(jīng)有很多同學(xué)，在過了很長時間、甚至一個學(xué)期將近結(jié)束的時候，仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c，盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識，意識到華師就是自己的家！
第三，我們希望，各位能夠形成一種責(zé)任感。每個人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任，包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛人的責(zé)任，將來也會承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是，從今天開始，我們就有了一份新的責(zé)任，那就是對華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任！從今天開始，我們就代表著華東師大的學(xué)生！我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學(xué)生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任，樹立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象！
最后，作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會的主席，我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來，教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活，舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門，其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會在學(xué)校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽(yù)稱號。今年上半年，學(xué)校第一次試點承辦兩個校級的活動，我們就承辦了其中一個“奧運(yùn)知識競賽”的活動，本學(xué)期，在招標(biāo)中我們再次中標(biāo)，即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動，希望同學(xué)們積極參加！我們相信，院研會一定能夠為大家提供一個很好的鍛煉機(jī)會！
最后，希望大家能夠在未來華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！謝謝！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇八
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院x級新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點高校。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院；
第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；
第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。
所以，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，全球經(jīng)濟(jì)的競爭，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇九
各位學(xué)員、各位老同志：
在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié)，xx老年大學(xué)新的學(xué)年又開始了。在此，我謹(jǐn)代表縣委老干部局向各位學(xué)員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿！再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了，也借此機(jī)會，向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三點意見：
隨著老齡化社會進(jìn)程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關(guān)注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟(jì)的和社會的，生存的和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵，增進(jìn)“老有“老有所醫(yī)”的效果，開發(fā)“老有所為”的能力，提升“老有所樂”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學(xué)29所，學(xué)員2800多人，其中縣老年大學(xué)1所，學(xué)員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學(xué)14所，學(xué)員900多人;村老年大學(xué)14所，學(xué)員1000余人?？h老年大學(xué)自1991年5月創(chuàng)辦以來，至今已走過了15個年頭。十多年來，一直堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的宗旨，堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向?qū)嶋H的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持多元化的辦學(xué)形式。學(xué)校規(guī)模由小到大，學(xué)員人數(shù)由少到多，社會影響不斷擴(kuò)大，學(xué)校的吸引力和凝聚力日益增強(qiáng)，現(xiàn)今已結(jié)業(yè)學(xué)員千余名，現(xiàn)有學(xué)員376名，開設(shè)16門課程，18個班級，下設(shè)有腰鼓、樂器隊、文藝團(tuán)、門球協(xié)會和攝影協(xié)會，先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學(xué)，20xx年還被評為省級優(yōu)勝老年大學(xué)，老年學(xué)員的書畫、攝影、文學(xué)等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應(yīng)該說，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢的發(fā)展，還無法滿足老年人學(xué)習(xí)的需要，這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新，在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求，通過各種新的舉措和方法，比如課程開設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開放性。同時，積極營造全社會關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍，來大力推進(jìn)我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)要深刻認(rèn)識先進(jìn)性教育活動的重要意義。在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央深入研究新時期的形勢、任務(wù)以及黨員隊伍狀況，審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策，對于確保我們黨始終走在時代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)有中國特色社會主義有著重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，我國正處于全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的基本要求。當(dāng)前，也是我縣加快發(fā)展的重要機(jī)遇期，縣委對搞好這次先進(jìn)性教育高度重視，召開專題會議，進(jìn)行了周密的部署安排，縣委書記xxx要求全縣各級黨組織和全體黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來，深刻認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動是實踐“三個代表”重要思想的有力舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，也是實現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想的重要保證，自覺地把開展先進(jìn)性教育活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合實際，認(rèn)真扎實地推進(jìn)先進(jìn)性教育活動的深入開展。對此，我們一定要加以認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。
(二)要在政治上始終保持堅定性，做維護(hù)大局、促進(jìn)發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過去在工作崗位上，對黨和社會主義理想、信念是堅定不移的。退下來以后，有些老同志面對新形勢、新情況往往困惑不解，加上各種因素的制約，因而對發(fā)展變化的客觀實際和黨的現(xiàn)行方針政策，有可能在理解上不到位，認(rèn)識不充分。要解決好這個問題，我們老年大學(xué)就必須要緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的保持先進(jìn)性教育活動。在平時的教學(xué)中有針對性地對我們的老同志進(jìn)行形勢和理想信念教育，使老同志了解情況，把握動態(tài)，知曉全局，拓寬眼界，能站在全局的高度考慮和看待問題，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，在政治上同黨中央保持一致，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
(三)要在思想上始終保持先進(jìn)性，做思想常新、老有所學(xué)的模范。實踐“三個代表”重要思想的過程，實際上就是不斷地從思想上入黨，始終保持黨的先進(jìn)性的過程?！叭齻€代表”重要思想難在“始終”，貴在“始終”。只有把實踐“三個代表”重要思想作為終身任務(wù)，不斷從思想上入黨，才能始終保持黨員的先進(jìn)性，我們老同志要進(jìn)一步樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在老年大學(xué)的繼續(xù)學(xué)習(xí)中，抓住“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會精神等重點內(nèi)容，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中要注重圍繞“保持黨員先進(jìn)性”進(jìn)行討論，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。
(四)要在作風(fēng)上始終保持純潔性，做積極樂觀、老有所為的模范。老同志在過去的工作崗位上有個作風(fēng)考驗的問題。現(xiàn)在退下來了，同樣有個作風(fēng)考驗的問題。我們許多老同志雖然退出了工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，退休不褪色，離休不離黨。同時我們也要看到，也有個別老黨員組織觀念比較淡薄，不愿參加組織生活，不愿加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“只要組織照顧，不要組織紀(jì)律”，體現(xiàn)不出一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。這從反面說明了老同志加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的重要性和必要性。應(yīng)當(dāng)看到社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員，都要嚴(yán)格要求自己，自覺做到“政治堅定，思想常新，理想永存”。以積極樂觀的心愿對待生活，對待人生。并在自覺自愿、量力而行的前提下，做到老有所為。要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮參與和促進(jìn)作用，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中發(fā)揮服務(wù)和推動作用，在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，與時代同行，為黨旗增輝。
20xx年，我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，狠抓兩項待遇落實，積極引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用，不斷提高管理服務(wù)水平，注重自身建設(shè)，取得了一定的成績。今年的任務(wù)依然非常繁重，我們老干部局將按照“雙先”表彰大會的有關(guān)精神，根據(jù)省、市老干部工作要點，奮發(fā)進(jìn)取，扎實工作，努力使我縣老干部工作再上新的臺階，再譜新的篇章。
(一)、圍繞一個中心。
以黨的十六大、十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神統(tǒng)攬老干部工作全局，堅持把老干部的呼聲作為第一信號，把維護(hù)老干部的利益作為第一要求，把老干部滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把為老干部服務(wù)作為第一職責(zé)，圍繞“穩(wěn)定即是成績，健康就是效益”為中心，開展老干部工作，針對老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點，多尋新思路，多創(chuàng)新辦法，開拓老干部工作的新路子。
(二)、突出兩個重點。
1、樹立政策意識，繼續(xù)切實抓好老干部生活待遇的落實。一是要進(jìn)一步做好離休干部“三個機(jī)制”的查漏補(bǔ)缺工作，使離休干部離休費按時足額發(fā)放，醫(yī)藥費按規(guī)定實報實銷。還有就是要重點落實好老干部住房分配貨幣化改革政策，確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊伍高齡和高發(fā)病的實際出發(fā)，加強(qiáng)老干部體檢療養(yǎng)工作，重點關(guān)心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強(qiáng)和改進(jìn)老干部管理服務(wù)工作的有效機(jī)制。實事求是、因地制宜地做好改制、轉(zhuǎn)制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務(wù)工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為老干部提供就近服務(wù)的方法和途徑，不斷拓寬為老干部服務(wù)的范圍和領(lǐng)域。
2、樹立政治意識，繼續(xù)切實抓好老干部政治待遇的落實。要積極營造一個從政治上關(guān)心尊重老干部的良好社會環(huán)境，從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實。加強(qiáng)對離退休干部黨支部建設(shè)的指導(dǎo)，切實抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設(shè)，充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導(dǎo)作用和政治堡壘作用。結(jié)合先進(jìn)性教育活動，組織老干部深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神，深刻理解，全面領(lǐng)會其精神實質(zhì)和內(nèi)涵。不斷提高離退休干部黨員的素質(zhì)，確保廣大離退休干部黨員在自覺地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面取得明顯成效。同時要堅持和完善通報工作、走訪慰問，就近參觀、定期閱文和定點聯(lián)系老干部等各項行之有效的制度，保證老干部各項政治待遇得到全面落實。
(三)、抓好三項建設(shè)。
1、加強(qiáng)老干部活動中心和老年大學(xué)兩個陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮兩個陣地的作用。首先要在認(rèn)真分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上健全和完善有關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，狠抓落實。其次對兩個陣地的管理服務(wù)要進(jìn)一步明確職責(zé)，做到責(zé)任到人，定期考核。再次要加大投入，千方百計地改善活動環(huán)境和辦學(xué)條件，努力提高服務(wù)功能，充分發(fā)揮兩個陣地的作用。
2、加強(qiáng)老干部思想陣地建設(shè)，充分發(fā)揮老干部的作用。以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，積極引導(dǎo)和鼓勵老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺之前，要主動征求老干部的意見，請他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn)，又有利于我們的決策、政策順利實施。二要發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢，按照自愿、量力的原則，通過聘請監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們在關(guān)心下一代，促進(jìn)我縣三個文明建設(shè)中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時組織老干部學(xué)習(xí)文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發(fā)揮作用。
3、加強(qiáng)老干部隊伍自身建設(shè)。深化“效能革命”和以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中教育活動，結(jié)合先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實，優(yōu)化服務(wù)，把老干部部門建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、自律型”的組織。積極爭創(chuàng)“市級文明單位”活動，努力做到“三個強(qiáng)化、一個提高”：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，抓落實;強(qiáng)化管理，抓制度;強(qiáng)化服務(wù)，抓作風(fēng);提高素質(zhì)，抓學(xué)習(xí)。不斷豐富自身內(nèi)涵，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
各位學(xué)員、同志們，老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的學(xué)園、樂園、精神樂園，你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索，充分實現(xiàn)了自身價值。我記得，有一首歌是這么唱的：
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容;。
夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒;。
夕陽是遲到的愛，夕陽是不了的情。
多少情愛化作一片夕陽紅?！?BR> 老年朋友們，莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅。在此，我衷心的祝愿大家身體健康，精神愉快，學(xué)有所成，學(xué)有所為！最后，祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蓬勃發(fā)展。謝謝大家！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十
馬上就要開學(xué)了，下面小編為大家搜集的一篇“浙江大學(xué)開學(xué)典禮講話”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛的同學(xué)們：
晚上好!歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來，浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時期，倡導(dǎo)中西兼修，開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時期，保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系，辦學(xué)成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開放以后，新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察，率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后，全球聲譽(yù)與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步，從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們，浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時間維度進(jìn)行獨立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和價值;國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來，努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國際視野為目標(biāo)，注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí)，可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí)，可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí)，可以體驗科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會跨境學(xué)習(xí)，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng)，為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)，我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺，賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機(jī)會和優(yōu)質(zhì)教育資源，讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處，為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境，幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng)，加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué)，豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動等為載體的校內(nèi)實踐，拓展第三課堂的社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)，要求每個學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機(jī)會。
同學(xué)們有幸生活在一個開放互通的時代，你們正見證強(qiáng)大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界，你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
同學(xué)們，你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長和學(xué)長，我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來!
謝謝大家!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十一
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當(dāng)作學(xué)生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機(jī)會?！蔽艺驹谶@個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?？朔鞣N困難，共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機(jī)會，就要盡心地體驗做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來?！?BR> 我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。(勵志演講 )法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2008年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
(二)能力為重
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的`部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力，學(xué)會思考，學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等，都是體驗學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻(xiàn)，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚(yáng)長避短，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ瑢W(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜時光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我仿佛回到了20xx年前的那個炎熱的夏天。對于一個從小就習(xí)慣和老師躲貓貓的學(xué)生，拿到畢業(yè)證書，就像一條在沙灘上掙扎的奄奄一息的魚，忽然被人踢回了水里。今天的浙大畢業(yè)生都是這個時代最優(yōu)秀的年輕人，能成為你們的校友很不容易，今天能和你們待在一起，我備感榮幸，請接受我最誠摯的祝賀!
我很清楚，我并不是最適合站在這里發(fā)表演講的人。一方面，盡管今天我想是、但是在學(xué)生時代我確實一直不是一個好學(xué)生。我總是控制不住我自己的胡思亂想，而不愿把自己的心完全裝進(jìn)課堂里;另一方面，我常常給自己制定不切實際的目標(biāo)，以至于始終處于無法成功的焦慮中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步，完全超越了我身體的能力，唯一支撐著自己的，是一種盲目的希望，不知不覺，我的頭發(fā)也白了。浙江大學(xué)60多萬校友如群星璀璨，我可能是最可爭議的一個，顯然不是最合適的已經(jīng)功成名就的一個。
1992年年底，我停薪留職去籌建一家房地產(chǎn)公司，這個公司就掛靠在我的老東家，有兩個股東：一家小型化纖企業(yè)和一家縣房開公司各出了240萬和60萬，我的手下，幾乎都是二十幾歲的年輕人，不到半年時間，我們的銷售額就達(dá)到了3000多萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的股東。11月，我在北京出差，公司發(fā)生了一場“政變”，那個化纖廠的老板帶人占領(lǐng)了公司，把我招聘的員工全部趕了出來。93年11月11日，我們決定自己干。
我們一無所有。我整天在外面奔波，拜見通訊錄里有可能幫助我們的人，我的小伙伴們就待在我住的寶石山下桃園新村的兩間簡易房子里，等待我的消息。我們買了一壇一壇的黃酒，天天生火做飯，弦歌不息。其實那個時候我的內(nèi)心已經(jīng)非常絕望，口袋里的錢在迅速蒸發(fā)，還有很多人在躲著我們，有幾天我并沒有出去見什么人，而是一個人爬上了寶石山，坐在山頂直到看到日落。
如果我是一條河流，河流并不能單獨成為風(fēng)景，是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和風(fēng)云變幻，還有鳥獸蟲魚甚至人們肆意傾倒的垃圾，構(gòu)成了河流的流動的風(fēng)景。今天我站在這里，大家看到的我并不是單純的我，而是一個被歲月雕刻的和我經(jīng)過的所有風(fēng)景連在一起的一個浙江大學(xué)畢業(yè)生，我不能和我曾經(jīng)的夢想、絕望、愛和被愛、算計和被算計、諷刺和污蔑區(qū)分開來。
我想送給大家的，是老子的一句話：“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道?！庇赂颐鎸Νh(huán)境的變化，在一切都變得難以固定，難以把握的時候，有一個永遠(yuǎn)閃爍著光芒的東西，就是我們的內(nèi)心。不要沉淪在別人的誤會、嘲諷、污蔑的垃圾里，內(nèi)心干凈，你的世界就是干凈的。一個誠實的人，生存之艱難，會超出誠實之人的所有想象，但是我們?nèi)匀贿x擇誠實，盡管這會讓謊言堆砌的世界惱羞成怒。但是即使這樣還不夠，我們不能因為誠實和內(nèi)心驕傲而刻薄。有一位非常優(yōu)秀的老浙大畢業(yè)生和我一起工作過，他熱愛老浙大的文化，但人文精神絕不是要建立什么上帝的視角，而應(yīng)緊緊地貼著大地，愿處眾人之所惡而利萬物?，F(xiàn)在我的眼前，隨時會浮現(xiàn)出我在大學(xué)讀書時和我們喜樂相共的老先生，他們慈愛的臉龐。我知道我并不夠格在這里給大家發(fā)表演講，我在大學(xué)里學(xué)得不多，但得到不少，這使得我能在最困難的時候，能聽命于自己的內(nèi)心。荊棘可以刺穿我的肌膚，災(zāi)難可以讓我隨時傾覆，謊言可以讓我滿身污穢，我的內(nèi)心，仍然可以柔軟而又堅強(qiáng)，因為我的內(nèi)心，象水一樣。
我要感謝關(guān)心幫助過我的愛我的喜歡我的人，我更要感謝那些誹謗我的作弄我的厭惡我忌恨我的人，恰是后者，讓我的人生風(fēng)景，勉強(qiáng)可供一看。上善若水，水沒有她自己的樣子，但是向善之心，利他之心，自省之心，感恩之心，這才是我們的本來面目。我們能聆聽真理的聲音，辨別重力的方向，調(diào)適自己的姿態(tài)。青山遮不住，畢竟向著自由的必然王國，東流而去。
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀！你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚！
我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報考。我們的新同學(xué)來自全國23個省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺地區(qū)，因為共同的選擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點建設(shè)高校，同時又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬多平方米，藏書幾十萬冊；設(shè)有十幾個二級學(xué)院，5個碩士點，60個本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。
在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點學(xué)科，建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術(shù)中心多個，組建了幾十個研究所，近年來，學(xué)校在獲得國家、省部級科研項目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費上都有了較大幅度的增長，服務(wù)社會的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的。
思想。
更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo)切實地為同學(xué)們多辦實事學(xué)校通過國家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎學(xué)金和勤工助學(xué)崗位幫助生活上有困難的同學(xué)讓同學(xué)通過自身努力積極爭取努力不使一個勤奮的學(xué)生因為貧困而失學(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力。
為大家。
的健康成長創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。希。
望大家。
充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。
大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識，但有一點應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
要使個人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。
一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實的知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實際問題的能力；不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問的核心就是要創(chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時期，一定要努力使自己的志氣越來越大，有朝氣，敢爭先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開始的，但要真正做好學(xué)問，必須善于實事求是，腳踏實地去干。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時光，在寧大學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實事求是”。到了畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是浙大光儀82屆本科、管理89屆研究生校友程厚博，非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻!首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)!
今天距離母校120周年華誕還有52天，在此也先祝母校120歲生日快樂!
完成學(xué)業(yè)，走向社會，對于未來，你做好準(zhǔn)備了嗎?作為一位畢業(yè)多年的學(xué)長，我想分享一些自己的經(jīng)驗和心得，供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
一是要我信我能，用浙大人該有的自信，敢于創(chuàng)造和改變。
在我們那個年代，說起浙大人，大家的第一印象大多勝程師，頂多是個總工程師，而普遍缺少成為領(lǐng)袖人物的自信。我自己也曾如此，本科畢業(yè)后的相當(dāng)長一段時間里，我的目標(biāo)就是想找一份可以依靠終身的好工作。直到89年研究生畢業(yè)，我開始敢于創(chuàng)造和改變，這也為我的職業(yè)生涯帶來了轉(zhuǎn)折。十幾年來，我已帶領(lǐng)不同團(tuán)隊累計考察了近萬個、投資了300多個項目，培育了近70家上市公司，創(chuàng)造了投資回報200倍，一次交易所掛牌敲鐘4家投資企業(yè)等多個行業(yè)奇跡。而作為投資人，我也遇到了越來越多的浙大創(chuàng)業(yè)者，并很高興地發(fā)現(xiàn)，我們浙大人正變得更有自信，我們有超越、有獨創(chuàng)，乃至顛覆!而浙江大學(xué)要像竺可楨老校長所期望的那樣培養(yǎng)更多“能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)會、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”，就要靠今天在座的各位，將“求是創(chuàng)新”積精神極付諸實踐，要靠我們六十萬全球浙大校友，在各自的工作崗位上敢于挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要高瞻遠(yuǎn)矚，看清未來的發(fā)展趨勢，善于把握機(jī)遇。
人類歷史已經(jīng)進(jìn)入了一個技術(shù)快速發(fā)展的階段，新技術(shù)不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞?，不斷更新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，最明顯的特征就是技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，這給了我們一次全新的機(jī)會，不靠拼爹，不靠關(guān)系，靠的是我們自己的創(chuàng)新能力。
未來，是以股權(quán)形態(tài)表現(xiàn)的、技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動的、新興產(chǎn)業(yè)的機(jī)會，技術(shù)、管理、資本都將以股權(quán)的形式表現(xiàn)。所以，大家不要只著眼于眼前的工資收入，還要重視股權(quán)和未來發(fā)展?jié)摿Α?BR> 未來，合作創(chuàng)業(yè)是大趨勢，浙大有著最全的學(xué)科門類，不同學(xué)科的跨界組合、校友之間的互信合作將產(chǎn)生巨大的能量。比如我之前投資的一家企業(yè)，就是由六七個校友共同創(chuàng)立的，目前已在計劃申請ipo上市。我有個大膽的預(yù)測，未來五至十年，浙大校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將呈現(xiàn)巨大成果，在中國高校校友中獨樹一幟，為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出浙大人的貢獻(xiàn)。我也期待著其中有你們的身影。
三是要放平心態(tài)，認(rèn)真勤奮從小事做起，成就人生大業(yè)。
這里說的人生大業(yè)，不是指官有多大，錢有多少，而是要不斷有對標(biāo)的目標(biāo)去追趕和超越。就像王健林說的給自己定個小目標(biāo)，我們的這個目標(biāo)不一定是錢。比如搞科研，我們就要爭取成為頂尖的科學(xué)家，比如做企業(yè)，我們就要爭取做到行業(yè)龍頭。
我們既要有遠(yuǎn)大理想、堅定信念，又必需放平心態(tài)，從小事做起。就像我們在投資過程中的盡職調(diào)查，除了關(guān)注一個公司的財務(wù)、法律、行業(yè)、技術(shù)等方面的表現(xiàn)，還會跟門衛(wèi)聊天，和普通員工吃飯，甚至看看他們的洗手間，從細(xì)節(jié)看全局。而做事好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，必將一事無成。
各位同學(xué)，想成大業(yè)者，必需有強(qiáng)大的自信，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有踏實的作為。學(xué)生時代的你們以浙大而自豪，而未來的你們必將用服務(wù)國家、貢獻(xiàn)社會，讓母校因你們而驕傲!
最后，祝大家前程似錦!謝謝!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十五
成功的演講稿4:。
親愛的親友團(tuán)成員，特別是爸爸、媽媽們，祝賀你們的孩子畢業(yè)了!我想，也許你們不會有異議的是，你們身邊的孩子，是你們一生最大的成就。特別是今天。
尊敬的嘉賓和校友代表，也祝賀你們。因為有一批和你們當(dāng)年一樣優(yōu)秀，甚至可能更加優(yōu)秀的北大學(xué)子，馬上要加入你們的行列，和你們一起服務(wù)社會、造福人群，當(dāng)然，在可以預(yù)見的將來，他們也會來搶你們的飯碗、逼你們退休……正如你們當(dāng)年一樣!
還有尊敬的法學(xué)院的同事們，也祝賀我們自己。今天，我們的產(chǎn)品光榮下線了。所以，對我們來說，今天也是一個秋收的盛典。當(dāng)然，這可能也是一個戒慎恐懼的日子，因為我們的產(chǎn)品要進(jìn)入流通了，如果產(chǎn)品有缺陷，類推適用《侵權(quán)責(zé)任法》第41條，我們是要承擔(dān)產(chǎn)品連帶責(zé)任的。
1961年，美國心理學(xué)家米爾格拉姆進(jìn)行了一個心理學(xué)實驗。他的遠(yuǎn)期目標(biāo)是研究德國人是否更傾向于服從權(quán)威，并且因此而導(dǎo)致他們輕易地順從了納粹政權(quán)屠殺猶太人的命令。為此，他準(zhǔn)備先在美國做實驗，將來再去德國。
被招募的志愿者被告知：這是一個教學(xué)實驗，目的是測試“體罰對于學(xué)習(xí)行為的效果”，你們扮演的是教師;如果坐在隔壁房間的學(xué)生答錯了你們測試的題目，作為懲罰，你們應(yīng)當(dāng)按一下機(jī)器上的按鈕，對其進(jìn)行電擊，而每次電擊的電壓都要升高，從45伏一直升高到450伏。在實驗中，假扮的學(xué)生故意答錯問題，并在受到電擊后，發(fā)出了越來越凄厲的慘叫和哀求。實驗發(fā)現(xiàn)，盡管教師們表現(xiàn)出緊張、焦慮和擔(dān)憂，但是在工作人員告知其無須承擔(dān)任何后果，并且指令其繼續(xù)測試的情況下，大多數(shù)人選擇了繼續(xù)測試并繼續(xù)施加電擊懲罰，直到450伏。只有少數(shù)人中途拒絕接受指令而退出實驗。
得出實驗結(jié)論后，米爾格拉姆不無感傷地說：“我不認(rèn)為還有必要去德國進(jìn)行實驗了?！钡拇_，此后在美國以及很多其他國家的類似實驗都表明，當(dāng)存在一個具有權(quán)威性的人士或者制度，特別是，當(dāng)它聲稱要追求一個高尚的目的時，大多數(shù)人會輕易地聽從它所發(fā)出的不合理的、殘酷的甚至邪惡的命令。而人類的歷史，包括20世紀(jì)的中國歷史，也印證了實驗結(jié)論。
政治思想家漢娜·阿倫特通過觀察納粹暴行的實施者，提出了一個概念：“平庸的惡”。她認(rèn)為，很多時候，邪惡只是一種很膚淺的、平庸的狀態(tài)，也就是一種“拒絕思考”的狀態(tài)。一個人，可能將自己同化于一個體制、一個權(quán)威，服從它的命令與安排，成為它順從的執(zhí)行者，而不再思考這個體制所可能帶來的不道德。即便有良心的不安，也將過錯推給這個體制，而不認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)任何的道德責(zé)任。
這些研究告訴我們，要警惕人性中的幽暗。你可能從未有意地放棄你的道德原則和社會責(zé)任感，但是，當(dāng)你的社會角色處于服從者的地位的時候，這種角色可能會悄悄地瓦解你曾經(jīng)的信念，甚至將你變成一個你從來不認(rèn)識的冷漠甚至殘酷的人。你必須付出巨大的努力，才能夠掙脫這可怕的無形之手。而這個努力的起點，用阿倫特的話來說，就是思考。
親愛的同學(xué)們，我希望你們，永遠(yuǎn)不要忘記思考，永遠(yuǎn)不要喪失思考的能力。
法學(xué)的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)是一種思考的訓(xùn)練。你們學(xué)習(xí)了很多復(fù)雜的專業(yè)知識，比如犯罪構(gòu)成理論，物權(quán)行為，還有對賭協(xié)議。但是，這些知識是為了武裝你們，而不是束縛你們;是你們繼續(xù)思考的起點，而不是讓你們停留在那里。
你們要思考，為什么法律會成為這樣，它可能的結(jié)果是什么，法律是否可以或應(yīng)當(dāng)是其他樣子。我們知道，正當(dāng)?shù)哪康?，必須通過正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉_(dá)成，于是，我們理解了公法上的比例原則。我們學(xué)習(xí)過紐倫堡審判和東京審判，學(xué)習(xí)過拉德布魯赫、富勒和哈特的學(xué)說，也學(xué)習(xí)過刑法上的共同犯罪理論，所以我們知道，在道德上，甚至在法律上，所謂“履行職責(zé)”、“執(zhí)行命令”甚至“執(zhí)行法律”不能簡單地成為免責(zé)的理由。我們要忠實于法律的目的與價值來解釋法律，也知道法律本身，包括法律價值本身，同樣是反思、批評的對象。
所有這些，都需要獨立、謹(jǐn)慎、理性的思考。而法律人的這種思考的訓(xùn)練，這種思考的能力，是中國最稀缺、最寶貴的。
可是，當(dāng)你走出校園，進(jìn)入法院、檢察院，進(jìn)入政府，進(jìn)入律所、銀行、企業(yè)、跨國公司，你只是或大或小的社會機(jī)器中最新的零件，也是最微不足道的一個。當(dāng)然，你會成長，但是仍然不能擺脫這種宿命。即使你變成更加重要，也仍然只是一個零件而已。在學(xué)校，你的觀點只要言之成理就可以獲得高分。可是，走出校園后，你的觀點必須要服從領(lǐng)導(dǎo)、服從機(jī)構(gòu)，甚至，你連提出自己觀點的機(jī)會都沒有，因為你唯一的任務(wù)就是執(zhí)行。
毫無疑問，對權(quán)威的服從是一個社會、特別是現(xiàn)代社會得以運(yùn)轉(zhuǎn)的的必要條件。但是，仍然請你記住，不要忘記思考。請你記住，不要喪失了思考的能力。思考能夠讓你努力去辨別是非，讓你知道羞恥，讓你和各種聲稱的真理保持距離，讓你不會簡單地服從。思考，還可以讓你迸發(fā)出力量。
當(dāng)然，阿倫特的理論，不應(yīng)當(dāng)成為對普通人進(jìn)行道德綁架的工具。社會充斥著各種問題，我們無法成為事事“較真”的刺猬。也沒有人有資格要求我們成為英雄、烈士。我們只是普通人，都需要一份工作來賺取收入、獲得體面的生活，我們希望自己的職位能夠晉升，獲得社會的尊重。我們都希望家庭平安，而不是生活在恐懼之中。這些都是最正當(dāng)?shù)男枨蟆?BR> 但即使如此，或者，正因為如此，我希望你們，作為一個普通人，不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時一樣新鮮、一樣敏感。并且把它傳遞給你的下一代，傳遞給身邊的人。如果你感到了良心的折磨，請保持這種折磨，因為那是你還活著的最好證據(jù)。
我希望，在你們自己或者親人成為不公平的社會機(jī)制的受害者的時候，請選擇以合理的方式進(jìn)行抗?fàn)?，而非默默忍受?BR> 我還希望，對于那些比我們更有勇氣的人，我們至少可以給他們一點溫暖，比如在默默點個贊，轉(zhuǎn)個微博、刷個微信。因為圍觀也是一種力量。
史學(xué)家唐德剛先生說：中國的政治社會制度要完成從帝制到民治的轉(zhuǎn)型，自鴉片戰(zhàn)爭開始，至少需要兩百年。這是一個驚濤駭浪般的大轉(zhuǎn)型，就像航行在兇險的長江三峽。但是，歷史三峽總有通過的一日。我們有幸從1978年之后，迎來了經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展?，F(xiàn)在，中國正航行在最后一個險灘，那就是憲政與法治。所以，我們法律人，負(fù)有特殊的歷史使命。我相信，經(jīng)過一代一代北大法律人、中國法律人和中國人的努力，法治會漸漸在中國扎根，會從書本走進(jìn)現(xiàn)實。
親愛的同學(xué)們，讓我們就此別過，互道珍重。你們會繼續(xù)成長，并且像你們的老師一樣，也會漸漸老去。北大見證了你們的青春年華，也還會佇立在這里，見證你們下一次歸來時的人生故事，也見證中國的成長。希望我們每次重逢的時候，除了知道你們一切安好，我還依然能夠在你們的眼睛里，看到青春和理想的光芒。也希望我們的每一次重逢，中國都離那歷史三峽的出口越來越近。甚至，也許我們都可以活到那一天，中國已經(jīng)完成了這漫長而痛苦的旅程，并且，我們還有機(jī)會共同舉杯，為她慶祝、為她驕傲。
而我們，都曾經(jīng)為了這美好的一天，奉獻(xiàn)過我們的淚水和汗水!
成功的演講稿5:。
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀(jì)的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;五年后，2002年，研究生畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的?！?BR> 第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當(dāng)時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學(xué)習(xí)不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當(dāng)一個科學(xué)家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當(dāng)時特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學(xué)教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當(dāng)成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè)，也許就沒有機(jī)會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當(dāng)一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機(jī)就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學(xué)術(shù)界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》，是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多，事實上其他課沒有旁聽的學(xué)生，只有這個課，旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學(xué)系，因為化學(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學(xué)，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學(xué)史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧，化學(xué)史你退休了研究還來得及?！蔽蚁肓讼?，還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣，或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運(yùn)的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后，進(jìn)入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心，沒有學(xué)不會、做不來的。我和我的學(xué)生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學(xué)院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二，做什么，不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應(yīng)該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學(xué)家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導(dǎo)師yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學(xué)問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當(dāng)兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo)：“ifitisbeautiful,wearitaroundyourneck.ifitservesausefulpurpose,carryitonyourback.ifitisneither,getridofit.”做任何事情，也不過如此。
第三，理想主義。
我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進(jìn)步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：reasonablepeopleadaptthemselvestotheworld.unreasonablepeopleattempttoadapttheworldtothemselves.allprogress,therefore,dependsonunreasonablepeople.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家?；乇贝蟆⒒鼗瘜W(xué)學(xué)院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
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浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十六
親愛的同學(xué)們：
這天是公元20xx年九月十三日。此刻，全球交大人的目光正聚焦于會場，聚焦于你們，20xx級交大新生，來自115個國家的1萬2千多名新交大人，交大歡迎你們!
你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當(dāng)中，有來自江西的李陽同學(xué)，你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大，也許這幾天還來不及像傳說中的學(xué)長那樣去感受大草坪的星空，就要立刻投入忙碌的選課和學(xué)習(xí);來自遼寧的丁正一同學(xué)，剛滿14周歲的你，也許一邊正與父母道別，一邊就要自己去尋找，在這近五千畝校園內(nèi)的上院、中院和下院;來自意大利的stefanocolpani同學(xué)，你從地球的另一端，飛行近萬公里，來到交通大學(xué)，也許還來不及調(diào)整時差，你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同，那么多承載交大文化的校內(nèi)路名。
來到交大，我相信你們除了興奮和激動外，會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑，當(dāng)熱鬧的新生入學(xué)季過去時，會有什么開始在你心底積淀，讓你們在大學(xué)階段養(yǎng)成獨立的人格、造就更好的自己。這天我講演的主題是獨立，我想與你們一齊探討?yīng)毩⒌娜齻€方面：“自信”、“自勵”、“自省”，期望從自我認(rèn)同、自我驅(qū)動和自我審視這三個角度與你們一齊思考獨立的含義。
生真正的、持久的自信。我期望，每一名交大的學(xué)子都能夠不受外界的干擾，獨立地學(xué)習(xí)和思考，大聲說出內(nèi)心深處的夢想，用自信去奏響你們?nèi)松拿恳粋€樂章!
持續(xù)追求卓越的慣性，它源于內(nèi)心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏的無窮潛能;用純粹激勵自己，你會發(fā)現(xiàn)挫折但是是一時的風(fēng)景。自勵是持續(xù)創(chuàng)造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。我期望，每一名交大的學(xué)子都能夠在自我激勵中持續(xù)獨立的創(chuàng)造，多一份熱愛、多一份純粹!
不變的是他透過自省不斷超越自我的人生態(tài)度。同樣，你們即將開始的大學(xué)生活，就是一個自省的過程。自省的前提是“明白什么對自己更重要”。在學(xué)習(xí)過程中找到“什么比分?jǐn)?shù)更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規(guī)劃中找到“什么比職業(yè)更重要”。我期望，從這天起，每一名同學(xué)都能夠透過尋找這三個“更重要”，將自省作為自己的座右銘，在自我超越中去實現(xiàn)獨立!
同學(xué)們，大學(xué)生活本身就是從確定性思維到批判性思維，從隨流從眾到內(nèi)心覺醒的轉(zhuǎn)變過程。獨立，是你們?nèi)松亟?jīng)的道路。從這天開始，我期望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇一
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁?，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”
原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅持每天早晨花兩個小時去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績，其實光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”
——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因為偏科或?qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境。“每個孩子心中都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標(biāo)，夯實專業(yè)，積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實自我……”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標(biāo)和自覺的行動。
上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎迹ソ獯?，去實現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。
這里，我還想給家長們提出一點希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?，讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇二
大家晚上好！
這是一次遲來的開學(xué)典禮。為了今天的相聚，我們已經(jīng)翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學(xué)校，對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們，荔園的新主人！
有人說：與大學(xué)的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信，這是一所年輕的大學(xué)與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來，深圳大學(xué)總能以她美麗、生動、開放的風(fēng)姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說，選擇深圳大學(xué)，就意味著選擇她的文化和氣質(zhì)，選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信，許多年后，當(dāng)你回首往事，你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學(xué)是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學(xué)。
這是一所有故事的大學(xué)。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。近來熱播的電視劇《x》里面，有一個珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設(shè)中的深大校園，囑咐要把深圳大學(xué)“辦成一所具有國際影響力的綜合性大學(xué)”。那是x年1月，深圳大學(xué)在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今，30年過去了，伴隨深圳特區(qū)的發(fā)展，經(jīng)過幾代人的不懈努力，深圳大學(xué)已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、師資優(yōu)良的綜合性大學(xué)，為特區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，今天的深大正滿懷信心朝著具有國際影響力的高水平綜合性大學(xué)堅實邁進(jìn)。
深圳大學(xué)更是一所有夢想的大學(xué)。她的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會進(jìn)步和發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，有賴于學(xué)校更加國際化的辦學(xué)理念，更多國內(nèi)外一流的專家學(xué)者，更高水平的學(xué)科和前瞻性專業(yè)設(shè)置，以及前沿的科學(xué)研究和精良的辦學(xué)條件。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，更取決于在座各位同學(xué)的努力，取決于你們用精彩的表現(xiàn)，書寫深大的未來。在我看來，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記?。阂皇且揽孔约?，二是開放包容，三是引領(lǐng)時代。
沒有一所大學(xué)像深大這么強(qiáng)調(diào)“自己”的重要性。這一方面是因為，深大從誕生之日起就是一所全新的大學(xué)，她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗，必須“腳踏實地、自強(qiáng)不息”，依靠自己闖出一條新路。另一方面，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨立自主的人格，具有“自立、自律、自強(qiáng)”的精神，這就是深大“三自”校訓(xùn)的來源?！叭浴本竦膬?nèi)涵是依靠自己，獨立生活、獨立思考，自我約束、自我發(fā)展，自我完善、自我實現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上，“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學(xué)長沈沾俊那里，是在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學(xué)姐陳穎婧那里，則是盡一己之力，發(fā)起募捐，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學(xué)校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于，如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己，就必須對自己負(fù)責(zé)。不管你們的家庭條件如何，高考成績是多少，從走進(jìn)荔園的這一刻，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對無限的可能性。你們需要依靠自己，思考和規(guī)劃大學(xué)生活。讓內(nèi)心的興趣帶領(lǐng)自己，為理想而奮斗。
深大人強(qiáng)調(diào)依靠自己，但決不以自我為中心，封閉在自我的小世界。相反，誕生于新時代，成長于改革開放前沿的深大，與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進(jìn)入大學(xué)后，也能把自己的視野放遠(yuǎn)、胸懷放大，用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn)，這是一個空前廣闊的人際交往空間，你可以在一點幾平方公里的土地上，遇見這么多各領(lǐng)域卓有建樹的專家學(xué)者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢想在這里相遇，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團(tuán)隊，還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以，不要錯過周圍的小伙伴。理解他人，尊重他人，學(xué)習(xí)別人的長處，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要，也將成為你一生的財富。
深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領(lǐng)時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學(xué)使命所在。深大不僅努力成為引領(lǐng)高等教育改革的排頭兵，也努力為廣大學(xué)子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認(rèn)識到，這是一個快速轉(zhuǎn)型、機(jī)遇紛呈的大時代，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代，而不是紙醉金迷的小時代。要引領(lǐng)時代，你首先需要深刻認(rèn)識這個時代，建立對市場經(jīng)濟(jì)社會的理解力和洞察力，并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領(lǐng)域。要利用深圳得天獨厚的環(huán)境和學(xué)校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機(jī)遇，用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式，并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念，一旦把握住了，也可能創(chuàng)造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話，他說，深圳大學(xué)“關(guān)心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話，他說，“他們有他們的歷史，我們負(fù)責(zé)創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學(xué)快速發(fā)展時期，三十而立的深圳大學(xué)正在打開新的歷史篇章，你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長。你們每個人夢想的實現(xiàn)，就是深大夢的實現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學(xué)將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們，將帶著深大人的鮮明特質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，從這里走向更遠(yuǎn)的未來，成就屬于你們自己的.事業(yè)和人生。
同學(xué)們，讓我們一起加油！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇三
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進(jìn)天津音樂學(xué)院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學(xué)以最好的精神狀態(tài)，珍惜光陰，給自己交上一份滿意的答卷。值此開學(xué)之際，我想與你們說說我的心里話。
我始終相信，每個能考入附中的同學(xué)，個人與家庭都付出了很多，承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲，你們是祖國未來的希望。
在附中這個大家庭的共同生活中，你們應(yīng)該逐漸學(xué)習(xí)做人，懂得珍惜，能夠?qū)捜?，?qiáng)化自律。
學(xué)習(xí)做人是首位。做人需要有責(zé)任感與榮譽(yù)感，需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止，是對自己的不負(fù)責(zé)，對家長、對師長的不負(fù)責(zé)。因此，你們要從點滴小事上做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。榮譽(yù)感在這里更多指的是集體榮譽(yù)感，我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿，因為“人之初，性本善”。一個有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的人，一定能明辨是非，堅持正義，不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期，難免辦錯事，說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改，明知故犯，自欺欺人。人的自尊心很可貴，自尊心可以警示你們反思自己的言行，自尊心可以幫助你們改進(jìn)自己的言行，自尊心可以促使你們加快自己的進(jìn)步。
懂得珍惜常感恩。你們從出生至今，接受過家人朋友、同學(xué)師長無數(shù)次的給予幫助。由此，你們要珍惜人世間的溫暖真情，常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們，最好的回報是心存理想，志向高遠(yuǎn);最可行的回報是認(rèn)真聽好每堂課，扎實用好每分鐘，以最佳成績考取你們心中理想的大學(xué)。不懂得珍惜時間，不懂得尊重他人，首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家，“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素，比如：隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機(jī)或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面，我覺得首先是對父母的大不孝，其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人，一定是被社會唾棄的人。當(dāng)你們立業(yè)成家之日，成為人父人母之時，你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人，要懂得用自己的智慧與進(jìn)取，從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩，用良知、用行動去證明自己的孝心。
能夠?qū)捜莶藕椭C。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上，和諧遠(yuǎn)離抱怨與指責(zé)。努力學(xué)會欣賞身邊的人，努力學(xué)會欣賞你的同行，我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝，進(jìn)入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中，自然有許多不適應(yīng)、不方便、不滿意。面對新環(huán)境，請每個同學(xué)都切記，你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下，只有多些相互理解，多些無私奉獻(xiàn)，多些豁達(dá)寬容，才能營造出和諧安寧的學(xué)習(xí)生活氛圍，你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信，給與永遠(yuǎn)比得到來得更加快樂。
強(qiáng)化自律能進(jìn)步。自律就是要學(xué)會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海，大家能進(jìn)入同一所學(xué)校，是一種緣分。因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母，你們擁有了很多的自主權(quán)。比如，生活費用的支配權(quán)，課余時間的專屬權(quán)，結(jié)交朋友的選擇權(quán)，業(yè)余愛好的自主權(quán)……由此，自律就是要學(xué)會管理自己，約束行為，量力而行。在生活開銷上，要減少攀比，量入為出;在業(yè)余愛好上，要慎重篩選，克制沖動;在時間支配上，應(yīng)要事為先，兼顧其他;在結(jié)交朋友上，應(yīng)志趣相投，相互促進(jìn)。迅速發(fā)展的時代，帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束，行為就有度，遵章也守法。自我管理是最難的，管理自我是必須的。
我與你們是校友，是同行。對我而言，校長只是個工作職責(zé)的臨時稱謂，我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機(jī)會走到你們身邊，我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期，我在人人網(wǎng)上結(jié)識了幾個附中同學(xué)，他們的視角，他們的文筆，都令我欣慰。我始終相信，每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年，這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學(xué)之日起，就要有緊迫感。懶惰與僥幸，必定浪費青春;突擊與抄襲，換得投機(jī)取巧……不良學(xué)風(fēng)是腐蝕劑，會蔓延增長;良好學(xué)風(fēng)是營養(yǎng)劑，需用心栽培。
你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關(guān)鍵時期，你們在是非比較模糊的時候，會不知不覺的會沾染上一些不良習(xí)氣，當(dāng)你們長大成人，意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進(jìn)時，你們會痛恨自己當(dāng)年的無知，你們需要用很多的有意識，去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始，就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習(xí)慣，糾正自己的小毛病，小缺點。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以讓你們受益終生，享用終生。
天津音樂學(xué)院附中是天津音樂學(xué)院永遠(yuǎn)的蓄水池，我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾，我們希望蓄水池的水永遠(yuǎn)清澈晶瑩。期盼你們不負(fù)眾望，在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇四
親愛的xxxx級全體新同學(xué)，大家晚上好！
伴隨著夜幕降臨，鄭州大學(xué)xxxx級新生開學(xué)典禮隆重開幕！我們迎來了來自全國30個省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎！向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝！
河南地處中原，她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟(jì)大省，更是歷史悠久的文化大省?！爸性币辉~，代表的不僅僅是區(qū)位，更代表著中華文化；“中國”一詞，最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃，也是中國主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地，歷史上曾先后有20多個朝代定都于此，從而造就了悠久、厚重的中原文化；中國八大古都中，河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富，地下文物全國第一，地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛，在這里產(chǎn)生了最早的漢字：甲骨文，最早的字典：《說文解字》，以及中國最早的詩歌集：《詩經(jīng)》等。
鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學(xué)，建構(gòu)于20xx年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，是國家“211工程”重點建設(shè)高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設(shè)高校，也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個學(xué)科門類。現(xiàn)有128個博士點、261個碩士點；有108個本科專業(yè)、6個國家重點（培育）學(xué)科、37個國家臨床重點專科；化學(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個學(xué)科（領(lǐng)域）esi排名進(jìn)入全球前1％；學(xué)校占地6540畝；現(xiàn)有在職工作院士7人、長期工作院士18人；學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家，開放床位2.2萬余張。
大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事，“昔孟母，擇鄰處”，為了培養(yǎng)兒子，孟母三次搬家，擇鄰而處。今天大家選擇鄭大，不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè)，更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們，就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個鄭大人，以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。
同學(xué)們，這就是鄭州大學(xué)，是在未來三年、四年、五年乃至更長時間里陪伴你們成長的`地方！在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上，我對第一批簽發(fā)錄取通知書的同學(xué)說：“大學(xué)不輕松，大學(xué)要從容”。今天，利用這個機(jī)會，我來具體談?wù)勎覍@句話的理解和體會。
大學(xué)為什么不輕松？
首先是學(xué)無止境，知識學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，但還必須好好地學(xué)習(xí)知識，別忘了你們是求知識來的。你們靠著已有的知識獲取了大學(xué)的門票，但你們更要通過獲得更扎實的知識功底去走向社會。我們說，鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生，但我還要強(qiáng)調(diào)，鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識扎實，發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時候，你們必須面對繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個考驗?；A(chǔ)要打牢，首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好，本科生和研究生都要如此！在鄭大，人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過程有計劃，就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當(dāng)前，我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，但能力提升也是以知識的獲取為基礎(chǔ)，沒有知識，也難有能力！
其次是強(qiáng)魄健體，彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過程是一個勞心勞力的過程，“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起，但我們能夠決定我們每天早上幾點起床”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子，要增強(qiáng)體能，培養(yǎng)一種體育愛好，養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了，自然就會有“精氣神”，隨之心胸也會更加開闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會變成動力。運(yùn)動賦予我們的不僅是體魄，還“文明”其精神，讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。
怎樣才能從容地上好大學(xué)？
首先是有理想。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想，才會有明確清晰的奮斗目標(biāo)，才會有攻堅克難的前進(jìn)動力，這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向，才不會吐槽大學(xué)里三點一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥，才耐得住寂寞，承受得了艱辛，為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，士不可以不弘毅。
其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì)，是坦然豁達(dá)的心態(tài)，是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折，才能贏得真正的自信，這是大學(xué)生活的“必修課”，也是一個人成長成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢想，還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn)，譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我，而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！?BR> 最后是要踏實努力。知足固然常樂，但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上，鄭州大學(xué)體育學(xué)院xxxx級學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍，成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時，卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗?fàn)幍穆L歷程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍，十余年的磨礪告訴我們，成長與付出往往同步，成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個宏愿就是“橫掃清華圖書館”，正是因為數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以，希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”，學(xué)得真功夫，做出真學(xué)問。
同學(xué)們，在歷史與未來面前，我用15個字來概括鄭大的成長發(fā)展之路，那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”。“大學(xué)之綜合”是我們走過的路，合校15年來我們完成了綜合性大學(xué)的布局?！皩W(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，打造優(yōu)勢特色學(xué)科和一流學(xué)科，構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體系；實施綜合改革，構(gòu)建現(xiàn)代治理體系，尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動力。
成長，是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷，是一個從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中，鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，能否站在國家發(fā)展的起點上，努力把握國家的節(jié)奏，把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列，我們——包括今天的每一位新同學(xué)，責(zé)任重大，使命光榮！9月3日，我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會。當(dāng)雄壯的國歌響起，當(dāng)威武的三軍走過，我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個偉大的時代，作為一個大學(xué)，作為大學(xué)的每個人，必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命！
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。同學(xué)們，創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上，你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見證者和受益者，更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水，澆灌你們的人生夢想，用矢志不移的奮斗，譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇五
親愛的各位同學(xué)、各位老師、各位首長、各位教官：
大家下午好！
在這個收獲希望的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹(jǐn)代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工，向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官，表示衷心的感謝！
同學(xué)們，歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡，因為它標(biāo)志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程的正式開啟。也就是說，今天是一個開始。
每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選擇了接受高等職業(yè)教育，選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向，體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇?！皠趧庸鈽s、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上，習(xí)近平總書記對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說，大家的選擇是一個成功的開始，是一個目標(biāo)清晰的開始，是一個具有遠(yuǎn)見的開始。勇于開始，就能找到成功的道路。請相信：世界總會為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路的。
對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，從接受你們選擇的那一刻起，就和你們簽下了莊重的人生契約，從今天起，“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個共同的名字，就將我們永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起，為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮，恪盡職守。為了共同的追求，我們將一起放飛希望，一起成就夢想。
我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就開始了對未來的思考：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，作為學(xué)長，在這個莊嚴(yán)的典禮上，我應(yīng)該可以有話說。
為了使我的回答不至于太枯燥，太教條，我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。
我們美麗的校園正在建設(shè)國家3a級旅游風(fēng)景區(qū)，校園景區(qū)有十大景點。
第一個景點，“志勤圓夢”，位于志勤橋頭。
景點主題源自我們的校訓(xùn)：“學(xué)以致用，惟志惟勤”，語出《尚書周書周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”習(xí)近平總書記在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話，勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意?！爸尽本褪抢硐?，“勤”就是態(tài)度，志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里，態(tài)度決定走得多快，意志決定能否到達(dá)，三者缺一不可。
“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”，“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，勤懇奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，這就是“志勤精神”的內(nèi)涵?！爸厩诰瘛?，已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀，是我們最可寶貴的精神財富，是推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進(jìn)取、超越自我的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，三年后，你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚(yáng)光大。
所以，大家進(jìn)校后的第一課，就是應(yīng)該學(xué)會背誦下面這首景點詩：
際會風(fēng)云當(dāng)自強(qiáng)，
六職學(xué)子敢擔(dān)當(dāng)。
追夢圓夢乘風(fēng)起，
惟志惟勤譜華章。
二，“溫故求真”，景點位于求真路上。
景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián)：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng)，又有職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強(qiáng)調(diào)健全人格，是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格，應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一，這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。
詩曰：
求真路上求真人，
弦歌響處逞技能。
聞雞起舞為致用，
溫故知新話傳承。
三，“青春印象”，景點位于中心廣場。
景點主題是：“少年追夢，時光荏苒，長風(fēng)破浪，直掛云帆”。同學(xué)們，高中階段以后，你們沒有進(jìn)入本科院校深造，或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望，要積極進(jìn)取、永不氣餒。你們要堅信，“條條大路通羅馬”，接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下，提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng)，鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星，就是學(xué)長為你們樹立的榜樣。
有詩為證：
青春氣象貫長虹，
滿目生機(jī)蓬勃中。
勇銳進(jìn)取少年夢，
歲月如歌唱恢宏。
四，“不言樹人”，景點位于南大門不言園中。
南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真，象征著自信自強(qiáng)，傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍(lán)色的校名鑲嵌在金屬材料背景上，象征著技術(shù)、文明和進(jìn)步;假山上的九級流水象征著“水有九德”，流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中，象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門，服務(wù)社會，建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神;一進(jìn)校門，你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中，那是“紫氣東來”四個字的合體行書，寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”，在職業(yè)教育的春天里，每一個走進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。
為什么叫不言園呢?“不言”，不是不說話，所以命名為“不言”，意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家：你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔，他說：“因為山在那兒！”高山不言，但是在召喚著我們?！案呱窖鲋?，景行行止”，“桃李不言，下自成蹊”。因為真理在那里，因為德行在那里，因為夢想在那里，因為真善美在那里，他們在召喚著我們，他們在引導(dǎo)著我們。
詩曰：
不言園中梅花開，
芳菲滿眼著意栽。
蹊下幽徑徘徊時，
應(yīng)知香自苦寒來。
五，“綠野尋芳”，景點位于我院十三大實訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實訓(xùn)中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是：“綠野芳蹤，園藝大觀，中華仙草，獨秀群山”。
皖西物華天寶，資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把“霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首，成為xx的驕傲。我院園林技術(shù)實訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
景點題詠曰：
綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念，
藥王仙草金線蓮。
蔚然群列芬芳譜，
爭奇斗艷大觀園。
六，“洗桐問茶”，景點位于青桐路上。
景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚，號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓，叫清秘閣，遍植青桐。某日，一有陋習(xí)之人造訪，隨地吐了一口痰，倪云林在青桐樹下找到了痰跡，遂命人將青桐樹洗了又洗，那人大為慚愧，掩面而出。由此，“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們，上了大學(xué)以后，你們將面對社會上的種種誘惑，萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人，都要學(xué)會潔身自好，都要堅守道德底線，都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走，經(jīng)常背誦下面這首景點詩：
春雨隨風(fēng)潛入夜，
細(xì)打青桐聲聲疊。
此樹何得直如許，
云林洗后便高潔。
七，“荷蓋凝翠”，景點位于不染池畔，不高山下。景點主題是：“不染池畔，目染心沁，不高山下，技高德馨”，取義于宋周敦頤《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。景點內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對莘莘學(xué)子成人成才的強(qiáng)烈期許，那就是：清白做人，精致做事。
景點詩曰：
先賢題詠意難忘，
葉自田田心自香。
翠綠深處清風(fēng)起，
后人目染唱荷塘。
八，“清溪留韻”，景點位于辦公樓后。景點主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個景點上，有一個愛心驛站，是你們的學(xué)長自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義?！叭招幸簧?，功滿三千”。希望大家學(xué)會善良、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻(xiàn)愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會感受一份茁壯成長的幸福。
青青溪畔蘊(yùn)新芽，
茁壯時節(jié)待君夸。
雖是尋常凡草木，
拳拳琴心育繁華。
九，“柳岸霞起”，景點位于圓夢湖畔。景點主題是：“云飛霞起，圓我夢想，雨過書潤，風(fēng)來墨香”。
中國夢是民族的夢，也是我們每個人的夢，我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補(bǔ)拙，水滴石穿”。那么，你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想，才能找到圓夢的地方。同學(xué)們，未來是一個屬于你們的時代，未來是一個追夢圓夢的時代，讓我們準(zhǔn)備好夢想，向著成功出發(fā)！
正所謂：
校園四望迥無塵，
湖天淡抹彩云痕。
千條柳絲霞起處，
萬名學(xué)子圓夢人。
第十個景點，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點詩一首：
上善若水滌塵埃，
悟道何須明鏡臺。
雜念信手揮灑去，
淡泊隨意入心來。
這是一個水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對話：子貢問：“君子見到水一定要仔細(xì)觀看，是什么緣故呢?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。
同學(xué)們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年，要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”，不僅僅要學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币馑际钦f，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?BR> 校園十大景點介紹完了，景點名稱串起來也成詩一首：
志勤圓夢意求真，
青春不言境樹人。
綠野洗桐荷留韻，
柳岸霞起水滌塵。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強(qiáng)烈期許融入進(jìn)一萬名師生的行為之中。
大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在，但她的美好遠(yuǎn)不止于十大景點。她的美好還在于，每年的這個時候，都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因為一年又一年新鮮血液的補(bǔ)充，而青春常駐，而景色常新。
講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標(biāo)題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián)，那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的:清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴;講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學(xué)們用心體會，努力踐行。
最后，我還想最真誠的告訴同學(xué)們，在我的眼中，你們堅定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇六
20xx級研究生新同學(xué)們:
大家晚上好。
首先我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)向各位致以誠摯的祝賀。
浙大享譽(yù)百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學(xué)業(yè)者實寡，除需天資聰穎過人之外，更要有持之以恒的治學(xué)毅力與存是去非的科學(xué)精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。
學(xué)校祝賀你們!
我校立校百年以來，始終以造就卓越人才、推動科技進(jìn)步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，在培育時代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹，為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。
這正是歸功于一代代求是學(xué)子的不懈奮斗與無私奉獻(xiàn)。
諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚(yáng)光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責(zé)任不可謂不重!學(xué)校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。
在此恰逢同學(xué)們研究生生涯起步之時，我有幾點心愿，請諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。
古言，夫人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學(xué)術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識雖多，終不免一事無成。
當(dāng)今不少同學(xué)并非讀書不勤、治學(xué)不嚴(yán)，但要么整天埋頭理論實驗，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見毫末之微利，不見民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學(xué)者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進(jìn)的求是園來，首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標(biāo)。
中國夢，貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國家、民族與個人的前途命運(yùn)。
近代以來，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮斗，把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。
如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體，成為世界真正強(qiáng)國，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當(dāng)成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。
我堅信你們這一代人能夠擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強(qiáng)國的中國夢之歷史使命，你們處在一個偉大的時代。
諸位如能立志高遠(yuǎn)、修身求知、踐行職責(zé)，方能與當(dāng)今世界強(qiáng)國之青年相競爭，迸發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝之氣魄!
大學(xué)教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔(dān)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)之人才。
情之殷殷、言之切切，我對諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅持追求以自身進(jìn)步推動母校發(fā)展的浙大夢想。
自今日開始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。
我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。
在“求是精神的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。
當(dāng)今之浙大，已位列國內(nèi)高等學(xué)府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要陣營，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國際聲譽(yù)與日俱增。
“國有成均，在浙之濱，浙大今日之成績，皆為前輩發(fā)奮之所來，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。
泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細(xì)流，故能就其深。
故各位萬不可懈怠，需時刻謹(jǐn)記“自強(qiáng)以強(qiáng)校、自立以立校。
今日付出一分努力，則自己進(jìn)步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進(jìn)步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。
我相信諸位一定能夠擔(dān)當(dāng)此重任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝搿?BR> 《論語 雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
所以要成為君子，除了擁有卓絕的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學(xué)之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學(xué)問二字，非百折不撓之人不可得。
科學(xué)的旅途道阻且長，無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學(xué)更要有“不破樓蘭終不還的堅韌毅力。
需知學(xué)問是萬萬做不得假的，求取真知更是母校校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵:求是者，務(wù)求實學(xué)、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過于得天下英才而育之。
在貫徹落實十八大、十八屆三中全會、習(xí)xx總書記系列重要講話精神，“中國夢之藍(lán)圖再繪之際，在我校勵精圖治，創(chuàng)新求強(qiáng)，借教育綜合改革之契機(jī)再創(chuàng)輝煌之時，大家歡聚一堂，我十分高興。
若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點世界風(fēng)潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢之時。
同學(xué)們，我祝福你們!!!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來！說是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老同學(xué)對新同學(xué)的期望。
首先，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮！我們進(jìn)入華師，大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢想而來;我們的研究生，大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過了十年寒窗，終于跳過了龍門！今天，我們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想，我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，我們值得為此而感到驕傲！華東師大是一所著名的重點高校，教育科學(xué)學(xué)院是我國教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn)，我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲！
其次，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感，這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說，曾經(jīng)，華師是我們的夢想，但是，今天，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實，我們應(yīng)該有新的夢想和希望！曾經(jīng)有很多同學(xué)，在過了很長時間、甚至一個學(xué)期將近結(jié)束的時候，仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c，盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識，意識到華師就是自己的家！
第三，我們希望，各位能夠形成一種責(zé)任感。每個人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任，包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛人的責(zé)任，將來也會承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是，從今天開始，我們就有了一份新的責(zé)任，那就是對華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任！從今天開始，我們就代表著華東師大的學(xué)生！我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學(xué)生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任，樹立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象！
最后，作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會的主席，我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來，教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活，舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門，其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會在學(xué)校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽(yù)稱號。今年上半年，學(xué)校第一次試點承辦兩個校級的活動，我們就承辦了其中一個“奧運(yùn)知識競賽”的活動，本學(xué)期，在招標(biāo)中我們再次中標(biāo)，即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動，希望同學(xué)們積極參加！我們相信，院研會一定能夠為大家提供一個很好的鍛煉機(jī)會！
最后，希望大家能夠在未來華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！謝謝！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇八
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院x級新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點高校。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院；
第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；
第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。
所以，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，全球經(jīng)濟(jì)的競爭，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇九
各位學(xué)員、各位老同志：
在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié)，xx老年大學(xué)新的學(xué)年又開始了。在此，我謹(jǐn)代表縣委老干部局向各位學(xué)員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿！再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了，也借此機(jī)會，向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三點意見：
隨著老齡化社會進(jìn)程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關(guān)注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟(jì)的和社會的，生存的和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵，增進(jìn)“老有“老有所醫(yī)”的效果，開發(fā)“老有所為”的能力，提升“老有所樂”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學(xué)29所，學(xué)員2800多人，其中縣老年大學(xué)1所，學(xué)員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學(xué)14所，學(xué)員900多人;村老年大學(xué)14所，學(xué)員1000余人?？h老年大學(xué)自1991年5月創(chuàng)辦以來，至今已走過了15個年頭。十多年來，一直堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的宗旨，堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向?qū)嶋H的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持多元化的辦學(xué)形式。學(xué)校規(guī)模由小到大，學(xué)員人數(shù)由少到多，社會影響不斷擴(kuò)大，學(xué)校的吸引力和凝聚力日益增強(qiáng)，現(xiàn)今已結(jié)業(yè)學(xué)員千余名，現(xiàn)有學(xué)員376名，開設(shè)16門課程，18個班級，下設(shè)有腰鼓、樂器隊、文藝團(tuán)、門球協(xié)會和攝影協(xié)會，先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學(xué)，20xx年還被評為省級優(yōu)勝老年大學(xué)，老年學(xué)員的書畫、攝影、文學(xué)等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應(yīng)該說，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢的發(fā)展，還無法滿足老年人學(xué)習(xí)的需要，這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新，在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求，通過各種新的舉措和方法，比如課程開設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開放性。同時，積極營造全社會關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍，來大力推進(jìn)我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)要深刻認(rèn)識先進(jìn)性教育活動的重要意義。在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央深入研究新時期的形勢、任務(wù)以及黨員隊伍狀況，審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策，對于確保我們黨始終走在時代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)有中國特色社會主義有著重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，我國正處于全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的基本要求。當(dāng)前，也是我縣加快發(fā)展的重要機(jī)遇期，縣委對搞好這次先進(jìn)性教育高度重視，召開專題會議，進(jìn)行了周密的部署安排，縣委書記xxx要求全縣各級黨組織和全體黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來，深刻認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動是實踐“三個代表”重要思想的有力舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，也是實現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想的重要保證，自覺地把開展先進(jìn)性教育活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合實際，認(rèn)真扎實地推進(jìn)先進(jìn)性教育活動的深入開展。對此，我們一定要加以認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。
(二)要在政治上始終保持堅定性，做維護(hù)大局、促進(jìn)發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過去在工作崗位上，對黨和社會主義理想、信念是堅定不移的。退下來以后，有些老同志面對新形勢、新情況往往困惑不解，加上各種因素的制約，因而對發(fā)展變化的客觀實際和黨的現(xiàn)行方針政策，有可能在理解上不到位，認(rèn)識不充分。要解決好這個問題，我們老年大學(xué)就必須要緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的保持先進(jìn)性教育活動。在平時的教學(xué)中有針對性地對我們的老同志進(jìn)行形勢和理想信念教育，使老同志了解情況，把握動態(tài)，知曉全局，拓寬眼界，能站在全局的高度考慮和看待問題，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，在政治上同黨中央保持一致，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
(三)要在思想上始終保持先進(jìn)性，做思想常新、老有所學(xué)的模范。實踐“三個代表”重要思想的過程，實際上就是不斷地從思想上入黨，始終保持黨的先進(jìn)性的過程?！叭齻€代表”重要思想難在“始終”，貴在“始終”。只有把實踐“三個代表”重要思想作為終身任務(wù)，不斷從思想上入黨，才能始終保持黨員的先進(jìn)性，我們老同志要進(jìn)一步樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在老年大學(xué)的繼續(xù)學(xué)習(xí)中，抓住“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會精神等重點內(nèi)容，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中要注重圍繞“保持黨員先進(jìn)性”進(jìn)行討論，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。
(四)要在作風(fēng)上始終保持純潔性，做積極樂觀、老有所為的模范。老同志在過去的工作崗位上有個作風(fēng)考驗的問題。現(xiàn)在退下來了，同樣有個作風(fēng)考驗的問題。我們許多老同志雖然退出了工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，退休不褪色，離休不離黨。同時我們也要看到，也有個別老黨員組織觀念比較淡薄，不愿參加組織生活，不愿加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“只要組織照顧，不要組織紀(jì)律”，體現(xiàn)不出一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。這從反面說明了老同志加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的重要性和必要性。應(yīng)當(dāng)看到社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員，都要嚴(yán)格要求自己，自覺做到“政治堅定，思想常新，理想永存”。以積極樂觀的心愿對待生活，對待人生。并在自覺自愿、量力而行的前提下，做到老有所為。要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮參與和促進(jìn)作用，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中發(fā)揮服務(wù)和推動作用，在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，與時代同行，為黨旗增輝。
20xx年，我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，狠抓兩項待遇落實，積極引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用，不斷提高管理服務(wù)水平，注重自身建設(shè)，取得了一定的成績。今年的任務(wù)依然非常繁重，我們老干部局將按照“雙先”表彰大會的有關(guān)精神，根據(jù)省、市老干部工作要點，奮發(fā)進(jìn)取，扎實工作，努力使我縣老干部工作再上新的臺階，再譜新的篇章。
(一)、圍繞一個中心。
以黨的十六大、十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神統(tǒng)攬老干部工作全局，堅持把老干部的呼聲作為第一信號，把維護(hù)老干部的利益作為第一要求，把老干部滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把為老干部服務(wù)作為第一職責(zé)，圍繞“穩(wěn)定即是成績，健康就是效益”為中心，開展老干部工作，針對老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點，多尋新思路，多創(chuàng)新辦法，開拓老干部工作的新路子。
(二)、突出兩個重點。
1、樹立政策意識，繼續(xù)切實抓好老干部生活待遇的落實。一是要進(jìn)一步做好離休干部“三個機(jī)制”的查漏補(bǔ)缺工作，使離休干部離休費按時足額發(fā)放，醫(yī)藥費按規(guī)定實報實銷。還有就是要重點落實好老干部住房分配貨幣化改革政策，確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊伍高齡和高發(fā)病的實際出發(fā)，加強(qiáng)老干部體檢療養(yǎng)工作，重點關(guān)心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強(qiáng)和改進(jìn)老干部管理服務(wù)工作的有效機(jī)制。實事求是、因地制宜地做好改制、轉(zhuǎn)制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務(wù)工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為老干部提供就近服務(wù)的方法和途徑，不斷拓寬為老干部服務(wù)的范圍和領(lǐng)域。
2、樹立政治意識，繼續(xù)切實抓好老干部政治待遇的落實。要積極營造一個從政治上關(guān)心尊重老干部的良好社會環(huán)境，從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實。加強(qiáng)對離退休干部黨支部建設(shè)的指導(dǎo)，切實抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設(shè)，充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導(dǎo)作用和政治堡壘作用。結(jié)合先進(jìn)性教育活動，組織老干部深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神，深刻理解，全面領(lǐng)會其精神實質(zhì)和內(nèi)涵。不斷提高離退休干部黨員的素質(zhì)，確保廣大離退休干部黨員在自覺地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面取得明顯成效。同時要堅持和完善通報工作、走訪慰問，就近參觀、定期閱文和定點聯(lián)系老干部等各項行之有效的制度，保證老干部各項政治待遇得到全面落實。
(三)、抓好三項建設(shè)。
1、加強(qiáng)老干部活動中心和老年大學(xué)兩個陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮兩個陣地的作用。首先要在認(rèn)真分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上健全和完善有關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，狠抓落實。其次對兩個陣地的管理服務(wù)要進(jìn)一步明確職責(zé)，做到責(zé)任到人，定期考核。再次要加大投入，千方百計地改善活動環(huán)境和辦學(xué)條件，努力提高服務(wù)功能，充分發(fā)揮兩個陣地的作用。
2、加強(qiáng)老干部思想陣地建設(shè)，充分發(fā)揮老干部的作用。以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，積極引導(dǎo)和鼓勵老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺之前，要主動征求老干部的意見，請他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn)，又有利于我們的決策、政策順利實施。二要發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢，按照自愿、量力的原則，通過聘請監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們在關(guān)心下一代，促進(jìn)我縣三個文明建設(shè)中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時組織老干部學(xué)習(xí)文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發(fā)揮作用。
3、加強(qiáng)老干部隊伍自身建設(shè)。深化“效能革命”和以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中教育活動，結(jié)合先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實，優(yōu)化服務(wù)，把老干部部門建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、自律型”的組織。積極爭創(chuàng)“市級文明單位”活動，努力做到“三個強(qiáng)化、一個提高”：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，抓落實;強(qiáng)化管理，抓制度;強(qiáng)化服務(wù)，抓作風(fēng);提高素質(zhì)，抓學(xué)習(xí)。不斷豐富自身內(nèi)涵，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
各位學(xué)員、同志們，老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的學(xué)園、樂園、精神樂園，你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索，充分實現(xiàn)了自身價值。我記得，有一首歌是這么唱的：
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容;。
夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒;。
夕陽是遲到的愛，夕陽是不了的情。
多少情愛化作一片夕陽紅?！?BR> 老年朋友們，莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅。在此，我衷心的祝愿大家身體健康，精神愉快，學(xué)有所成，學(xué)有所為！最后，祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蓬勃發(fā)展。謝謝大家！
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十
馬上就要開學(xué)了，下面小編為大家搜集的一篇“浙江大學(xué)開學(xué)典禮講話”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛的同學(xué)們：
晚上好!歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來，浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時期，倡導(dǎo)中西兼修，開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時期，保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系，辦學(xué)成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開放以后，新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察，率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后，全球聲譽(yù)與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步，從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們，浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時間維度進(jìn)行獨立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和價值;國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來，努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國際視野為目標(biāo)，注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí)，可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí)，可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí)，可以體驗科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會跨境學(xué)習(xí)，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng)，為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)，我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺，賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機(jī)會和優(yōu)質(zhì)教育資源，讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處，為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境，幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng)，加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué)，豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動等為載體的校內(nèi)實踐，拓展第三課堂的社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)，要求每個學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機(jī)會。
同學(xué)們有幸生活在一個開放互通的時代，你們正見證強(qiáng)大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界，你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
同學(xué)們，你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長和學(xué)長，我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來!
謝謝大家!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十一
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當(dāng)作學(xué)生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機(jī)會?！蔽艺驹谶@個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?？朔鞣N困難，共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機(jī)會，就要盡心地體驗做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來?！?BR> 我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。(勵志演講 )法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2008年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
(二)能力為重
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的`部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力，學(xué)會思考，學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等，都是體驗學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
3、要把握三個重點進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻(xiàn)，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚(yáng)長避短，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ瑢W(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜時光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我仿佛回到了20xx年前的那個炎熱的夏天。對于一個從小就習(xí)慣和老師躲貓貓的學(xué)生，拿到畢業(yè)證書，就像一條在沙灘上掙扎的奄奄一息的魚，忽然被人踢回了水里。今天的浙大畢業(yè)生都是這個時代最優(yōu)秀的年輕人，能成為你們的校友很不容易，今天能和你們待在一起，我備感榮幸，請接受我最誠摯的祝賀!
我很清楚，我并不是最適合站在這里發(fā)表演講的人。一方面，盡管今天我想是、但是在學(xué)生時代我確實一直不是一個好學(xué)生。我總是控制不住我自己的胡思亂想，而不愿把自己的心完全裝進(jìn)課堂里;另一方面，我常常給自己制定不切實際的目標(biāo)，以至于始終處于無法成功的焦慮中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步，完全超越了我身體的能力，唯一支撐著自己的，是一種盲目的希望，不知不覺，我的頭發(fā)也白了。浙江大學(xué)60多萬校友如群星璀璨，我可能是最可爭議的一個，顯然不是最合適的已經(jīng)功成名就的一個。
1992年年底，我停薪留職去籌建一家房地產(chǎn)公司，這個公司就掛靠在我的老東家，有兩個股東：一家小型化纖企業(yè)和一家縣房開公司各出了240萬和60萬，我的手下，幾乎都是二十幾歲的年輕人，不到半年時間，我們的銷售額就達(dá)到了3000多萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的股東。11月，我在北京出差，公司發(fā)生了一場“政變”，那個化纖廠的老板帶人占領(lǐng)了公司，把我招聘的員工全部趕了出來。93年11月11日，我們決定自己干。
我們一無所有。我整天在外面奔波，拜見通訊錄里有可能幫助我們的人，我的小伙伴們就待在我住的寶石山下桃園新村的兩間簡易房子里，等待我的消息。我們買了一壇一壇的黃酒，天天生火做飯，弦歌不息。其實那個時候我的內(nèi)心已經(jīng)非常絕望，口袋里的錢在迅速蒸發(fā)，還有很多人在躲著我們，有幾天我并沒有出去見什么人，而是一個人爬上了寶石山，坐在山頂直到看到日落。
如果我是一條河流，河流并不能單獨成為風(fēng)景，是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和風(fēng)云變幻，還有鳥獸蟲魚甚至人們肆意傾倒的垃圾，構(gòu)成了河流的流動的風(fēng)景。今天我站在這里，大家看到的我并不是單純的我，而是一個被歲月雕刻的和我經(jīng)過的所有風(fēng)景連在一起的一個浙江大學(xué)畢業(yè)生，我不能和我曾經(jīng)的夢想、絕望、愛和被愛、算計和被算計、諷刺和污蔑區(qū)分開來。
我想送給大家的，是老子的一句話：“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道?！庇赂颐鎸Νh(huán)境的變化，在一切都變得難以固定，難以把握的時候，有一個永遠(yuǎn)閃爍著光芒的東西，就是我們的內(nèi)心。不要沉淪在別人的誤會、嘲諷、污蔑的垃圾里，內(nèi)心干凈，你的世界就是干凈的。一個誠實的人，生存之艱難，會超出誠實之人的所有想象，但是我們?nèi)匀贿x擇誠實，盡管這會讓謊言堆砌的世界惱羞成怒。但是即使這樣還不夠，我們不能因為誠實和內(nèi)心驕傲而刻薄。有一位非常優(yōu)秀的老浙大畢業(yè)生和我一起工作過，他熱愛老浙大的文化，但人文精神絕不是要建立什么上帝的視角，而應(yīng)緊緊地貼著大地，愿處眾人之所惡而利萬物?，F(xiàn)在我的眼前，隨時會浮現(xiàn)出我在大學(xué)讀書時和我們喜樂相共的老先生，他們慈愛的臉龐。我知道我并不夠格在這里給大家發(fā)表演講，我在大學(xué)里學(xué)得不多，但得到不少，這使得我能在最困難的時候，能聽命于自己的內(nèi)心。荊棘可以刺穿我的肌膚，災(zāi)難可以讓我隨時傾覆，謊言可以讓我滿身污穢，我的內(nèi)心，仍然可以柔軟而又堅強(qiáng)，因為我的內(nèi)心，象水一樣。
我要感謝關(guān)心幫助過我的愛我的喜歡我的人，我更要感謝那些誹謗我的作弄我的厭惡我忌恨我的人，恰是后者，讓我的人生風(fēng)景，勉強(qiáng)可供一看。上善若水，水沒有她自己的樣子，但是向善之心，利他之心，自省之心，感恩之心，這才是我們的本來面目。我們能聆聽真理的聲音，辨別重力的方向，調(diào)適自己的姿態(tài)。青山遮不住，畢竟向著自由的必然王國，東流而去。
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀！你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚！
我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報考。我們的新同學(xué)來自全國23個省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺地區(qū)，因為共同的選擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點建設(shè)高校，同時又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬多平方米，藏書幾十萬冊；設(shè)有十幾個二級學(xué)院，5個碩士點，60個本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。
在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點學(xué)科，建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術(shù)中心多個，組建了幾十個研究所，近年來，學(xué)校在獲得國家、省部級科研項目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費上都有了較大幅度的增長，服務(wù)社會的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的。
思想。
更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo)切實地為同學(xué)們多辦實事學(xué)校通過國家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎學(xué)金和勤工助學(xué)崗位幫助生活上有困難的同學(xué)讓同學(xué)通過自身努力積極爭取努力不使一個勤奮的學(xué)生因為貧困而失學(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力。
為大家。
的健康成長創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。希。
望大家。
充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。
大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識，但有一點應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
要使個人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。
一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實的知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實際問題的能力；不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問的核心就是要創(chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時期，一定要努力使自己的志氣越來越大，有朝氣，敢爭先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開始的，但要真正做好學(xué)問，必須善于實事求是，腳踏實地去干。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時光，在寧大學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實事求是”。到了畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是浙大光儀82屆本科、管理89屆研究生校友程厚博，非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻!首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)!
今天距離母校120周年華誕還有52天，在此也先祝母校120歲生日快樂!
完成學(xué)業(yè)，走向社會，對于未來，你做好準(zhǔn)備了嗎?作為一位畢業(yè)多年的學(xué)長，我想分享一些自己的經(jīng)驗和心得，供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
一是要我信我能，用浙大人該有的自信，敢于創(chuàng)造和改變。
在我們那個年代，說起浙大人，大家的第一印象大多勝程師，頂多是個總工程師，而普遍缺少成為領(lǐng)袖人物的自信。我自己也曾如此，本科畢業(yè)后的相當(dāng)長一段時間里，我的目標(biāo)就是想找一份可以依靠終身的好工作。直到89年研究生畢業(yè)，我開始敢于創(chuàng)造和改變，這也為我的職業(yè)生涯帶來了轉(zhuǎn)折。十幾年來，我已帶領(lǐng)不同團(tuán)隊累計考察了近萬個、投資了300多個項目，培育了近70家上市公司，創(chuàng)造了投資回報200倍，一次交易所掛牌敲鐘4家投資企業(yè)等多個行業(yè)奇跡。而作為投資人，我也遇到了越來越多的浙大創(chuàng)業(yè)者，并很高興地發(fā)現(xiàn)，我們浙大人正變得更有自信，我們有超越、有獨創(chuàng)，乃至顛覆!而浙江大學(xué)要像竺可楨老校長所期望的那樣培養(yǎng)更多“能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)會、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”，就要靠今天在座的各位，將“求是創(chuàng)新”積精神極付諸實踐，要靠我們六十萬全球浙大校友，在各自的工作崗位上敢于挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。
二是要高瞻遠(yuǎn)矚，看清未來的發(fā)展趨勢，善于把握機(jī)遇。
人類歷史已經(jīng)進(jìn)入了一個技術(shù)快速發(fā)展的階段，新技術(shù)不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞?，不斷更新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，最明顯的特征就是技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，這給了我們一次全新的機(jī)會，不靠拼爹，不靠關(guān)系，靠的是我們自己的創(chuàng)新能力。
未來，是以股權(quán)形態(tài)表現(xiàn)的、技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動的、新興產(chǎn)業(yè)的機(jī)會，技術(shù)、管理、資本都將以股權(quán)的形式表現(xiàn)。所以，大家不要只著眼于眼前的工資收入，還要重視股權(quán)和未來發(fā)展?jié)摿Α?BR> 未來，合作創(chuàng)業(yè)是大趨勢，浙大有著最全的學(xué)科門類，不同學(xué)科的跨界組合、校友之間的互信合作將產(chǎn)生巨大的能量。比如我之前投資的一家企業(yè)，就是由六七個校友共同創(chuàng)立的，目前已在計劃申請ipo上市。我有個大膽的預(yù)測，未來五至十年，浙大校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將呈現(xiàn)巨大成果，在中國高校校友中獨樹一幟，為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出浙大人的貢獻(xiàn)。我也期待著其中有你們的身影。
三是要放平心態(tài)，認(rèn)真勤奮從小事做起，成就人生大業(yè)。
這里說的人生大業(yè)，不是指官有多大，錢有多少，而是要不斷有對標(biāo)的目標(biāo)去追趕和超越。就像王健林說的給自己定個小目標(biāo)，我們的這個目標(biāo)不一定是錢。比如搞科研，我們就要爭取成為頂尖的科學(xué)家，比如做企業(yè)，我們就要爭取做到行業(yè)龍頭。
我們既要有遠(yuǎn)大理想、堅定信念，又必需放平心態(tài)，從小事做起。就像我們在投資過程中的盡職調(diào)查，除了關(guān)注一個公司的財務(wù)、法律、行業(yè)、技術(shù)等方面的表現(xiàn)，還會跟門衛(wèi)聊天，和普通員工吃飯，甚至看看他們的洗手間，從細(xì)節(jié)看全局。而做事好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，必將一事無成。
各位同學(xué)，想成大業(yè)者，必需有強(qiáng)大的自信，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有踏實的作為。學(xué)生時代的你們以浙大而自豪，而未來的你們必將用服務(wù)國家、貢獻(xiàn)社會，讓母校因你們而驕傲!
最后，祝大家前程似錦!謝謝!
浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十五
成功的演講稿4:。
親愛的親友團(tuán)成員，特別是爸爸、媽媽們，祝賀你們的孩子畢業(yè)了!我想，也許你們不會有異議的是，你們身邊的孩子，是你們一生最大的成就。特別是今天。
尊敬的嘉賓和校友代表，也祝賀你們。因為有一批和你們當(dāng)年一樣優(yōu)秀，甚至可能更加優(yōu)秀的北大學(xué)子，馬上要加入你們的行列，和你們一起服務(wù)社會、造福人群，當(dāng)然，在可以預(yù)見的將來，他們也會來搶你們的飯碗、逼你們退休……正如你們當(dāng)年一樣!
還有尊敬的法學(xué)院的同事們，也祝賀我們自己。今天，我們的產(chǎn)品光榮下線了。所以，對我們來說，今天也是一個秋收的盛典。當(dāng)然，這可能也是一個戒慎恐懼的日子，因為我們的產(chǎn)品要進(jìn)入流通了，如果產(chǎn)品有缺陷，類推適用《侵權(quán)責(zé)任法》第41條，我們是要承擔(dān)產(chǎn)品連帶責(zé)任的。
1961年，美國心理學(xué)家米爾格拉姆進(jìn)行了一個心理學(xué)實驗。他的遠(yuǎn)期目標(biāo)是研究德國人是否更傾向于服從權(quán)威，并且因此而導(dǎo)致他們輕易地順從了納粹政權(quán)屠殺猶太人的命令。為此，他準(zhǔn)備先在美國做實驗，將來再去德國。
被招募的志愿者被告知：這是一個教學(xué)實驗，目的是測試“體罰對于學(xué)習(xí)行為的效果”，你們扮演的是教師;如果坐在隔壁房間的學(xué)生答錯了你們測試的題目，作為懲罰，你們應(yīng)當(dāng)按一下機(jī)器上的按鈕，對其進(jìn)行電擊，而每次電擊的電壓都要升高，從45伏一直升高到450伏。在實驗中，假扮的學(xué)生故意答錯問題，并在受到電擊后，發(fā)出了越來越凄厲的慘叫和哀求。實驗發(fā)現(xiàn)，盡管教師們表現(xiàn)出緊張、焦慮和擔(dān)憂，但是在工作人員告知其無須承擔(dān)任何后果，并且指令其繼續(xù)測試的情況下，大多數(shù)人選擇了繼續(xù)測試并繼續(xù)施加電擊懲罰，直到450伏。只有少數(shù)人中途拒絕接受指令而退出實驗。
得出實驗結(jié)論后，米爾格拉姆不無感傷地說：“我不認(rèn)為還有必要去德國進(jìn)行實驗了?！钡拇_，此后在美國以及很多其他國家的類似實驗都表明，當(dāng)存在一個具有權(quán)威性的人士或者制度，特別是，當(dāng)它聲稱要追求一個高尚的目的時，大多數(shù)人會輕易地聽從它所發(fā)出的不合理的、殘酷的甚至邪惡的命令。而人類的歷史，包括20世紀(jì)的中國歷史，也印證了實驗結(jié)論。
政治思想家漢娜·阿倫特通過觀察納粹暴行的實施者，提出了一個概念：“平庸的惡”。她認(rèn)為，很多時候，邪惡只是一種很膚淺的、平庸的狀態(tài)，也就是一種“拒絕思考”的狀態(tài)。一個人，可能將自己同化于一個體制、一個權(quán)威，服從它的命令與安排，成為它順從的執(zhí)行者，而不再思考這個體制所可能帶來的不道德。即便有良心的不安，也將過錯推給這個體制，而不認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)任何的道德責(zé)任。
這些研究告訴我們，要警惕人性中的幽暗。你可能從未有意地放棄你的道德原則和社會責(zé)任感，但是，當(dāng)你的社會角色處于服從者的地位的時候，這種角色可能會悄悄地瓦解你曾經(jīng)的信念，甚至將你變成一個你從來不認(rèn)識的冷漠甚至殘酷的人。你必須付出巨大的努力，才能夠掙脫這可怕的無形之手。而這個努力的起點，用阿倫特的話來說，就是思考。
親愛的同學(xué)們，我希望你們，永遠(yuǎn)不要忘記思考，永遠(yuǎn)不要喪失思考的能力。
法學(xué)的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)是一種思考的訓(xùn)練。你們學(xué)習(xí)了很多復(fù)雜的專業(yè)知識，比如犯罪構(gòu)成理論，物權(quán)行為，還有對賭協(xié)議。但是，這些知識是為了武裝你們，而不是束縛你們;是你們繼續(xù)思考的起點，而不是讓你們停留在那里。
你們要思考，為什么法律會成為這樣，它可能的結(jié)果是什么，法律是否可以或應(yīng)當(dāng)是其他樣子。我們知道，正當(dāng)?shù)哪康?，必須通過正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉_(dá)成，于是，我們理解了公法上的比例原則。我們學(xué)習(xí)過紐倫堡審判和東京審判，學(xué)習(xí)過拉德布魯赫、富勒和哈特的學(xué)說，也學(xué)習(xí)過刑法上的共同犯罪理論，所以我們知道，在道德上，甚至在法律上，所謂“履行職責(zé)”、“執(zhí)行命令”甚至“執(zhí)行法律”不能簡單地成為免責(zé)的理由。我們要忠實于法律的目的與價值來解釋法律，也知道法律本身，包括法律價值本身，同樣是反思、批評的對象。
所有這些，都需要獨立、謹(jǐn)慎、理性的思考。而法律人的這種思考的訓(xùn)練，這種思考的能力，是中國最稀缺、最寶貴的。
可是，當(dāng)你走出校園，進(jìn)入法院、檢察院，進(jìn)入政府，進(jìn)入律所、銀行、企業(yè)、跨國公司，你只是或大或小的社會機(jī)器中最新的零件，也是最微不足道的一個。當(dāng)然，你會成長，但是仍然不能擺脫這種宿命。即使你變成更加重要，也仍然只是一個零件而已。在學(xué)校，你的觀點只要言之成理就可以獲得高分。可是，走出校園后，你的觀點必須要服從領(lǐng)導(dǎo)、服從機(jī)構(gòu)，甚至，你連提出自己觀點的機(jī)會都沒有，因為你唯一的任務(wù)就是執(zhí)行。
毫無疑問，對權(quán)威的服從是一個社會、特別是現(xiàn)代社會得以運(yùn)轉(zhuǎn)的的必要條件。但是，仍然請你記住，不要忘記思考。請你記住，不要喪失了思考的能力。思考能夠讓你努力去辨別是非，讓你知道羞恥，讓你和各種聲稱的真理保持距離，讓你不會簡單地服從。思考，還可以讓你迸發(fā)出力量。
當(dāng)然，阿倫特的理論，不應(yīng)當(dāng)成為對普通人進(jìn)行道德綁架的工具。社會充斥著各種問題，我們無法成為事事“較真”的刺猬。也沒有人有資格要求我們成為英雄、烈士。我們只是普通人，都需要一份工作來賺取收入、獲得體面的生活，我們希望自己的職位能夠晉升，獲得社會的尊重。我們都希望家庭平安，而不是生活在恐懼之中。這些都是最正當(dāng)?shù)男枨蟆?BR> 但即使如此，或者，正因為如此，我希望你們，作為一個普通人，不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時一樣新鮮、一樣敏感。并且把它傳遞給你的下一代，傳遞給身邊的人。如果你感到了良心的折磨，請保持這種折磨，因為那是你還活著的最好證據(jù)。
我希望，在你們自己或者親人成為不公平的社會機(jī)制的受害者的時候，請選擇以合理的方式進(jìn)行抗?fàn)?，而非默默忍受?BR> 我還希望，對于那些比我們更有勇氣的人，我們至少可以給他們一點溫暖，比如在默默點個贊，轉(zhuǎn)個微博、刷個微信。因為圍觀也是一種力量。
史學(xué)家唐德剛先生說：中國的政治社會制度要完成從帝制到民治的轉(zhuǎn)型，自鴉片戰(zhàn)爭開始，至少需要兩百年。這是一個驚濤駭浪般的大轉(zhuǎn)型，就像航行在兇險的長江三峽。但是，歷史三峽總有通過的一日。我們有幸從1978年之后，迎來了經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展?，F(xiàn)在，中國正航行在最后一個險灘，那就是憲政與法治。所以，我們法律人，負(fù)有特殊的歷史使命。我相信，經(jīng)過一代一代北大法律人、中國法律人和中國人的努力，法治會漸漸在中國扎根，會從書本走進(jìn)現(xiàn)實。
親愛的同學(xué)們，讓我們就此別過，互道珍重。你們會繼續(xù)成長，并且像你們的老師一樣，也會漸漸老去。北大見證了你們的青春年華，也還會佇立在這里，見證你們下一次歸來時的人生故事，也見證中國的成長。希望我們每次重逢的時候，除了知道你們一切安好，我還依然能夠在你們的眼睛里，看到青春和理想的光芒。也希望我們的每一次重逢，中國都離那歷史三峽的出口越來越近。甚至，也許我們都可以活到那一天，中國已經(jīng)完成了這漫長而痛苦的旅程，并且，我們還有機(jī)會共同舉杯，為她慶祝、為她驕傲。
而我們，都曾經(jīng)為了這美好的一天，奉獻(xiàn)過我們的淚水和汗水!
成功的演講稿5:。
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀(jì)的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;五年后，2002年，研究生畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的?！?BR> 第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當(dāng)時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學(xué)習(xí)不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當(dāng)一個科學(xué)家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當(dāng)時特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學(xué)教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當(dāng)成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè)，也許就沒有機(jī)會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當(dāng)一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機(jī)就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學(xué)術(shù)界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》，是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多，事實上其他課沒有旁聽的學(xué)生，只有這個課，旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學(xué)系，因為化學(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學(xué)，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學(xué)史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧，化學(xué)史你退休了研究還來得及?！蔽蚁肓讼?，還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣，或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運(yùn)的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后，進(jìn)入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心，沒有學(xué)不會、做不來的。我和我的學(xué)生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學(xué)院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二，做什么，不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應(yīng)該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學(xué)家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導(dǎo)師yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學(xué)問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當(dāng)兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo)：“ifitisbeautiful,wearitaroundyourneck.ifitservesausefulpurpose,carryitonyourback.ifitisneither,getridofit.”做任何事情，也不過如此。
第三，理想主義。
我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進(jìn)步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：reasonablepeopleadaptthemselvestotheworld.unreasonablepeopleattempttoadapttheworldtothemselves.allprogress,therefore,dependsonunreasonablepeople.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家?；乇贝蟆⒒鼗瘜W(xué)學(xué)院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
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浙江大學(xué)開學(xué)典禮致辭篇十六
親愛的同學(xué)們：
這天是公元20xx年九月十三日。此刻，全球交大人的目光正聚焦于會場，聚焦于你們，20xx級交大新生，來自115個國家的1萬2千多名新交大人，交大歡迎你們!
你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當(dāng)中，有來自江西的李陽同學(xué)，你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大，也許這幾天還來不及像傳說中的學(xué)長那樣去感受大草坪的星空，就要立刻投入忙碌的選課和學(xué)習(xí);來自遼寧的丁正一同學(xué)，剛滿14周歲的你，也許一邊正與父母道別，一邊就要自己去尋找，在這近五千畝校園內(nèi)的上院、中院和下院;來自意大利的stefanocolpani同學(xué)，你從地球的另一端，飛行近萬公里，來到交通大學(xué)，也許還來不及調(diào)整時差，你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同，那么多承載交大文化的校內(nèi)路名。
來到交大，我相信你們除了興奮和激動外，會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑，當(dāng)熱鬧的新生入學(xué)季過去時，會有什么開始在你心底積淀，讓你們在大學(xué)階段養(yǎng)成獨立的人格、造就更好的自己。這天我講演的主題是獨立，我想與你們一齊探討?yīng)毩⒌娜齻€方面：“自信”、“自勵”、“自省”，期望從自我認(rèn)同、自我驅(qū)動和自我審視這三個角度與你們一齊思考獨立的含義。
生真正的、持久的自信。我期望，每一名交大的學(xué)子都能夠不受外界的干擾，獨立地學(xué)習(xí)和思考，大聲說出內(nèi)心深處的夢想，用自信去奏響你們?nèi)松拿恳粋€樂章!
持續(xù)追求卓越的慣性，它源于內(nèi)心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏的無窮潛能;用純粹激勵自己，你會發(fā)現(xiàn)挫折但是是一時的風(fēng)景。自勵是持續(xù)創(chuàng)造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。我期望，每一名交大的學(xué)子都能夠在自我激勵中持續(xù)獨立的創(chuàng)造，多一份熱愛、多一份純粹!
不變的是他透過自省不斷超越自我的人生態(tài)度。同樣，你們即將開始的大學(xué)生活，就是一個自省的過程。自省的前提是“明白什么對自己更重要”。在學(xué)習(xí)過程中找到“什么比分?jǐn)?shù)更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規(guī)劃中找到“什么比職業(yè)更重要”。我期望，從這天起，每一名同學(xué)都能夠透過尋找這三個“更重要”，將自省作為自己的座右銘，在自我超越中去實現(xiàn)獨立!
同學(xué)們，大學(xué)生活本身就是從確定性思維到批判性思維，從隨流從眾到內(nèi)心覺醒的轉(zhuǎn)變過程。獨立，是你們?nèi)松亟?jīng)的道路。從這天開始，我期望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己!