人生如夢，歲月如梭，總結是我們對時光流轉的一種回望。在總結中，可以適當地提出一些改進的建議，促進自身的進步。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
猜猜他是誰三年級男生篇一
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的性格很開朗，很外向，很幽默。他的一舉一動經常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發(fā)現了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的非常像，把同學逗得捧腹大笑。
他不僅學習成績優(yōu)異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭，他真是我學習的好榜樣。
他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長，還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進了好多個球，贏得了好多場比賽，為班級爭光!
猜猜他是誰三年級男生篇二
我有一個好朋友，他個子不高，臉像一個土豆，眉毛彎彎的'，像一條毛毛蟲;眼睛小小的，瞇著一條縫;鼻子挺挺的，像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的，像月亮。
他每天面帶笑容，隨時都開開心心的，看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣，誠實守信。有一次，我們在聊天的時候，他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期，看到一座彎彎的石橋，還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過，他說得真實，沒有一點虛假。
他喜歡畫畫，每次勾圖都是最棒的，全班第一，沒人能比過他。
我喜歡他，我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他，而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實，有才華。對啦!還有，我和他比賽畫畫，每次都是他贏，對我得瑟的樣子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是為了不讓我生氣才這樣的。
有這樣的朋友，我感到驕傲自豪，你猜到他是誰了嗎?他是__，我的好朋友。
猜猜他是誰三年級男生篇三
他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。
他的語文很棒，數學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績入選。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級男生篇四
他是一個小男生，長著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架著一副框架眼鏡。我想，他一定看了很多書，才近視的，是一個愛看書的“小書迷”。他喜歡笑，每一次開心地笑起來時，就會露出兩顆小虎牙！他個子比較矮，甚至別人都以為他還是一年級，不過他已經三年級了。
他喜歡跑步，在矮個子里，他跑得比較快，總是像箭一樣，“咻”的一聲就射了出去。他還有許多興趣，比如跳街舞、打籃球等。他打籃球的時候，總能和隊友默契配合，打贏一場場比賽。
他的性格有一點兒暴躁。有時我逗他玩的時候，他的臉一下就從“萬里晴空”變成了“烏云密布”，緊接著“狂風暴雨”般的襲卷而來，我的第一反應就是逃跑?？墒恰翱耧L暴雨”來得太快，我還沒跑上兩步就被他給抓住了。但是“狂風暴雨”去得也快，沒一會兒我們又繼續(xù)玩了起來。
他還喜歡幫助人，當別人有難題不會的時候，問一下他，他就會給你一點提示，讓你主動去思考并自己解決問題。
我和他是要好的朋友。我猜你們一定知道他是誰了吧！
我有一個好朋友，他的頭發(fā)是淺棕色的，他的個子不太高，才到我脖子那個位置。平時，他戴著一個黃色和黑色兩個顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石，老師上課的時候，他的目光總是盯著黑板，不看任何地方，并且還積極的回答老師提出的問題，我也要向他學習這種認真學習的態(tài)度和專注力。
他的愛好是街舞，他跳起舞來非常的靈活，如果你一不小心靠的太近，就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣，但是那些動作也很有難度，一般人很難學會，每次看他跳舞，我們都會情不自禁的跟著舞動起來。
我的好朋友有個優(yōu)秀的品質，那就是樂于助人。平時他會主動幫老師發(fā)作業(yè)，空閑的時候，他會幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數學應用題，他會先給我講這道題的題意，再給我分析解題思路，最后我就完全能明白類似的題型了。作為感謝，我打算放學的時候請他吃個冰淇淋。
我很喜歡這個朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇五
他的臉蛋圓圓的，排隊站在我后面，所以比我高，笑的時候總能露出那小小的酒窩。
他不但是我們班的紀律委，而且他學習非常好。
我和他是最好的朋友，我們不僅下課一起走，連上學、下學都說句話。體育課的時候，只要老師一說自由活動時我就去找他玩。
有一次，老師說拿張紙準備聽寫生字，但是，我一張紙也沒有，急得就像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙撕下一張紙給我，我感激地說：“謝謝你。”
我也幫過他。有一天，他有一道題錯了，而且不會改，我主動走過去幫他改錯，他說：“謝謝你。”
猜猜他是誰三年級男生篇六
我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發(fā)型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。
他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候，數學老師問了全班一道超級難的數學題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的答案，把正在思考的同學都愣住了。
他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰(zhàn)他，誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當先的，但后來我下錯了一步，結果就被他反敗為勝了。
他還是個運動健將。他跑步非?？?，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。
他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。
猜猜他是誰三年級男生篇七
現在，我向大家隆重介紹一位我的好朋友。
他長得壯壯的，力氣是我們班最大的，也是我們班個子最高的男生。他的肚子圓滾滾的，像個小皮球，拍起來還會發(fā)出“咚咚咚”的聲音呢！最特別是他的眼睛，會變魔術，上課時，那雙炯炯有神的大眼睛時刻注視著老師；下課時，和我們快樂的玩耍，他的眼睛會笑成一條縫；生氣時，他那兇狠的眼神，又像是要噴出火似的。
我使盡全力追趕，怎么也追不上。他遙遙領先，贏得了第一名，還斜著眼睛向我嘚瑟炫耀。這個大塊頭真是讓我刮目相看！
我和他有個共同的愛好——看《大偵探福爾摩斯》。他每天都會帶一本《大偵探福爾摩斯》的課外書，課間我倆總是挨在一起津津有味的一起看?？吹接腥さ那楣?jié)，他的魔術眼又瞇成了線；看到恐怖的畫面，我倆嚇得趕緊翻到下一頁。我們還經常一起討論接下來會發(fā)生怎樣的故事。
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇八
我有一個好朋友，大家來猜猜他是誰吧！
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像一片黑森林。
他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。
他的耳朵最有特色了，活像是電視里的大耳朵圖圖，長著一對順風耳，仿佛十萬八千里外的聲音都聽得到。
他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會討好人。
他會拉小提琴，已經考出2級了，一開始我還以為他沒有學樂器呢！
他最喜歡的小動物是小倉鼠，你猜我是怎么知道的？因為每次和大家玩的時候他總要當小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。
他很愛笑，總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽說是從臺北買來的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導游呢！
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級男生篇九
他既是我的同學，又是我的好“哥們兒”。我們每天不管做什么事情都是形影不離。他圓圓的臉，高高的額頭下面躺著兩條毛毛蟲似的大眉毛。眉毛下面有兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，一眨一眨的，格外有神。堅挺的鼻子下有一張愛說話的小嘴巴。他的皮膚白白的，看起來像女孩子一樣秀氣。因為他的媽媽是一名理發(fā)師，所以他每次的發(fā)型都很有特色。
他非常的活潑好動，每天就像一只活潑亂跳的猴子到處爬高高。雖然他平時很調皮，但是他也很有愛心。有一次，他發(fā)現有一只還不會飛的小燕子從鳥窩里掉落在地上。他小心地把小燕子捧回家放在一個箱子里，然后從米缸里拿了一些米喂它吃，又四處找蟲子來喂它?？墒切⊙嘧右恢辈煌５貒\嘰喳喳就是不吃東西，這可把他急壞了，他心想：小燕子會不會是想自己的媽媽呢？于是，他讓他的爺爺搬來梯子，把小燕子安全地送回燕子媽媽的身邊。看著小燕子一家歡快地叫著、吃著東西，他的臉上露出了甜甜的笑容。
這個活潑好動又有愛心的小男孩，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇十
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根豎著，非常有型。他跟我一樣，長得胖胖的.，是我們班中等個子。
他喜歡和我一起玩?？捎幸淮危覀冊谙抡n的時候為了一張卡片吵架了。上課時，我們不經意又看著對方笑了，一下就和好了。一直到現在，我們還是很要好的朋友。
他樂于助人。有一次，一個同學不小心摔倒了，膝蓋和手臂擦傷流了血，他連忙把同學扶了起來，送到辦公室去擦藥。
他還很喜歡運動，是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球，是咱班足球守門員。有他在，球門穩(wěn)穩(wěn)的。
猜猜他是誰三年級男生篇十一
我有一個同學，是個男孩。他的眼睛有點小，眉毛彎彎的，嘴巴紅紅的.，像兩根小香腸。
每當上學的時候，他總是穿天藍色的校服，褲子總穿黑色的，可真帥氣。
他是一個開朗大方的人，每次回答問題時，他會把自己的小手舉得高高的。對待同學，他謙虛、熱情，他還是一個善良、樂于助人的好孩子。
每次考試，他都要比我考得好。老師們也會經常表揚他，而我卻一點進步都沒有。還記得有一次，熊老師在班上出了一道非常難的數學題，他一會兒就把答案寫了出來，是我們班最快的同學，他真是一位天才。
我真的好佩服他呀！我一定要向他好好學習才行。這位同學真厲害，大家快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰三年級男生篇十二
他的個子很高，雖然我們年齡一樣大，但他足足比我高出半個頭，白白的皮膚就像黑暗中的一盞燈，他的頭發(fā)短短的，就像刺猬的刺兒一樣，直立著．彎彎的眉毛，又濃又密．而一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可愛的是，他還有一顆尖尖的虎牙，可愛極了。
他是一個膽小的男生，記得有一次，上數學課，上到一半時，他突然有點想解小便了，心想：“忍忍吧，下課再去解吧”！可是過了一會，他沒憋住就尿褲子了，同學看見了，差點把大牙笑掉了，下課后，我跑過去問他：“你為什么不跟老師說呢？”他說我“膽小，害怕”。
他也很喜歡體育，體育課上，老師讓我們跑步，他每次像箭一樣飛了出去，把我們甩在后面，一眨眼的時間，就到達了終點。大家驚呆了，都稱他為跑步高手。平常課余時間，他也喜歡運動，他經常在操場上跳繩，一下，兩下，三下…一共跳了一百多下，大家又稱他為“跳繩高手”。
猜猜他是誰三年級男生篇十三
他有笑起來比月亮還要彎的眉毛，炯炯有神的眼神里透露著他的活潑。他的嘴巴里有著兩顆“大板牙”，非常有趣。
他是一個特別愛笑的男孩，我給他講一個很搞笑的事就能把他逗得哈哈大笑。有一次，我打了他一下，他用疑惑的笑臉問我：“你干嘛？”把我逗得哈哈大笑。
他很喜歡跑步。操場的每一個角落都有他的腳印。有一次放學，別人都走了，只有他還在跑步。
猜猜他是誰三年級男生篇十四
他個子不高不矮，圓圓的臉帶著睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透著機靈，身材瘦瘦的。
他喜歡收藏汽車模型，他還喜歡看一些關于科學知識的書，比如恐龍和汽車的書籍，他愛好上體育課，你別看他個子小，可跑起不來步來“嗖”的一下，像箭一樣快。
幫手，是同學們的好伙伴，但有時候，他也會犯錯誤，也會被老師留堂。
他能干，聰明，好學，熱愛班級，這機靈的小男孩是誰?你們知道嗎?
猜猜他是誰三年級男生篇十五
有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的`手說：“謝謝你，小伙子。”
“不客氣，這是我應該做的?！闭f完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
猜猜他是誰三年級男生篇十六
他是一個天真可愛的人。
他很瘦小，四肢細長，像“皮包骨”一樣。整個人弱不禁風，像剛被種好的小樹苗，一陣風吹過來，他就開始搖來晃去，仿佛不能停下來。
有一次，他的外公買了蝦回來做菜，他就挑了幾只留下來養(yǎng)，每天，他都會和蝦一起玩，有時，他向蝦做了一個鬼臉，蝦看見了，嚇得趕緊躲起來，他得意地笑了起來。
他很有愛心，很疼愛他的妹妹，每次有好吃的，他都會留著和妹妹分享，每次妹妹哭的時候，他都會哄妹妹，直到她開心為止。
他的“口頭禪”是：“鰱魚、鳙魚、草魚……”你知道他是誰呢?猜一猜吧。
那個人，就是，我!
猜猜他是誰三年級男生篇十七
在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！
他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。
他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！
知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！
猜猜他是誰三年級男生篇一
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的性格很開朗，很外向，很幽默。他的一舉一動經常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發(fā)現了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的非常像，把同學逗得捧腹大笑。
他不僅學習成績優(yōu)異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭，他真是我學習的好榜樣。
他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長，還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進了好多個球，贏得了好多場比賽，為班級爭光!
猜猜他是誰三年級男生篇二
我有一個好朋友，他個子不高，臉像一個土豆，眉毛彎彎的'，像一條毛毛蟲;眼睛小小的，瞇著一條縫;鼻子挺挺的，像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的，像月亮。
他每天面帶笑容，隨時都開開心心的，看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣，誠實守信。有一次，我們在聊天的時候，他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期，看到一座彎彎的石橋，還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過，他說得真實，沒有一點虛假。
他喜歡畫畫，每次勾圖都是最棒的，全班第一，沒人能比過他。
我喜歡他，我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他，而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實，有才華。對啦!還有，我和他比賽畫畫，每次都是他贏，對我得瑟的樣子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是為了不讓我生氣才這樣的。
有這樣的朋友，我感到驕傲自豪，你猜到他是誰了嗎?他是__，我的好朋友。
猜猜他是誰三年級男生篇三
他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。
他的語文很棒，數學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績入選。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級男生篇四
他是一個小男生，長著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架著一副框架眼鏡。我想，他一定看了很多書，才近視的，是一個愛看書的“小書迷”。他喜歡笑，每一次開心地笑起來時，就會露出兩顆小虎牙！他個子比較矮，甚至別人都以為他還是一年級，不過他已經三年級了。
他喜歡跑步，在矮個子里，他跑得比較快，總是像箭一樣，“咻”的一聲就射了出去。他還有許多興趣，比如跳街舞、打籃球等。他打籃球的時候，總能和隊友默契配合，打贏一場場比賽。
他的性格有一點兒暴躁。有時我逗他玩的時候，他的臉一下就從“萬里晴空”變成了“烏云密布”，緊接著“狂風暴雨”般的襲卷而來，我的第一反應就是逃跑?？墒恰翱耧L暴雨”來得太快，我還沒跑上兩步就被他給抓住了。但是“狂風暴雨”去得也快，沒一會兒我們又繼續(xù)玩了起來。
他還喜歡幫助人，當別人有難題不會的時候，問一下他，他就會給你一點提示，讓你主動去思考并自己解決問題。
我和他是要好的朋友。我猜你們一定知道他是誰了吧！
我有一個好朋友，他的頭發(fā)是淺棕色的，他的個子不太高，才到我脖子那個位置。平時，他戴著一個黃色和黑色兩個顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石，老師上課的時候，他的目光總是盯著黑板，不看任何地方，并且還積極的回答老師提出的問題，我也要向他學習這種認真學習的態(tài)度和專注力。
他的愛好是街舞，他跳起舞來非常的靈活，如果你一不小心靠的太近，就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣，但是那些動作也很有難度，一般人很難學會，每次看他跳舞，我們都會情不自禁的跟著舞動起來。
我的好朋友有個優(yōu)秀的品質，那就是樂于助人。平時他會主動幫老師發(fā)作業(yè)，空閑的時候，他會幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數學應用題，他會先給我講這道題的題意，再給我分析解題思路，最后我就完全能明白類似的題型了。作為感謝，我打算放學的時候請他吃個冰淇淋。
我很喜歡這個朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇五
他的臉蛋圓圓的，排隊站在我后面，所以比我高，笑的時候總能露出那小小的酒窩。
他不但是我們班的紀律委，而且他學習非常好。
我和他是最好的朋友，我們不僅下課一起走，連上學、下學都說句話。體育課的時候，只要老師一說自由活動時我就去找他玩。
有一次，老師說拿張紙準備聽寫生字，但是，我一張紙也沒有，急得就像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙撕下一張紙給我，我感激地說：“謝謝你。”
我也幫過他。有一天，他有一道題錯了，而且不會改，我主動走過去幫他改錯，他說：“謝謝你。”
猜猜他是誰三年級男生篇六
我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發(fā)型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。
他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候，數學老師問了全班一道超級難的數學題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的答案，把正在思考的同學都愣住了。
他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰(zhàn)他，誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當先的，但后來我下錯了一步，結果就被他反敗為勝了。
他還是個運動健將。他跑步非?？?，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。
他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。
猜猜他是誰三年級男生篇七
現在，我向大家隆重介紹一位我的好朋友。
他長得壯壯的，力氣是我們班最大的，也是我們班個子最高的男生。他的肚子圓滾滾的，像個小皮球，拍起來還會發(fā)出“咚咚咚”的聲音呢！最特別是他的眼睛，會變魔術，上課時，那雙炯炯有神的大眼睛時刻注視著老師；下課時，和我們快樂的玩耍，他的眼睛會笑成一條縫；生氣時，他那兇狠的眼神，又像是要噴出火似的。
我使盡全力追趕，怎么也追不上。他遙遙領先，贏得了第一名，還斜著眼睛向我嘚瑟炫耀。這個大塊頭真是讓我刮目相看！
我和他有個共同的愛好——看《大偵探福爾摩斯》。他每天都會帶一本《大偵探福爾摩斯》的課外書，課間我倆總是挨在一起津津有味的一起看?？吹接腥さ那楣?jié)，他的魔術眼又瞇成了線；看到恐怖的畫面，我倆嚇得趕緊翻到下一頁。我們還經常一起討論接下來會發(fā)生怎樣的故事。
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇八
我有一個好朋友，大家來猜猜他是誰吧！
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像一片黑森林。
他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。
他的耳朵最有特色了，活像是電視里的大耳朵圖圖，長著一對順風耳，仿佛十萬八千里外的聲音都聽得到。
他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會討好人。
他會拉小提琴，已經考出2級了，一開始我還以為他沒有學樂器呢！
他最喜歡的小動物是小倉鼠，你猜我是怎么知道的？因為每次和大家玩的時候他總要當小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。
他很愛笑，總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽說是從臺北買來的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導游呢！
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級男生篇九
他既是我的同學，又是我的好“哥們兒”。我們每天不管做什么事情都是形影不離。他圓圓的臉，高高的額頭下面躺著兩條毛毛蟲似的大眉毛。眉毛下面有兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，一眨一眨的，格外有神。堅挺的鼻子下有一張愛說話的小嘴巴。他的皮膚白白的，看起來像女孩子一樣秀氣。因為他的媽媽是一名理發(fā)師，所以他每次的發(fā)型都很有特色。
他非常的活潑好動，每天就像一只活潑亂跳的猴子到處爬高高。雖然他平時很調皮，但是他也很有愛心。有一次，他發(fā)現有一只還不會飛的小燕子從鳥窩里掉落在地上。他小心地把小燕子捧回家放在一個箱子里，然后從米缸里拿了一些米喂它吃，又四處找蟲子來喂它?？墒切⊙嘧右恢辈煌５貒\嘰喳喳就是不吃東西，這可把他急壞了，他心想：小燕子會不會是想自己的媽媽呢？于是，他讓他的爺爺搬來梯子，把小燕子安全地送回燕子媽媽的身邊。看著小燕子一家歡快地叫著、吃著東西，他的臉上露出了甜甜的笑容。
這個活潑好動又有愛心的小男孩，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級男生篇十
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根豎著，非常有型。他跟我一樣，長得胖胖的.，是我們班中等個子。
他喜歡和我一起玩?？捎幸淮危覀冊谙抡n的時候為了一張卡片吵架了。上課時，我們不經意又看著對方笑了，一下就和好了。一直到現在，我們還是很要好的朋友。
他樂于助人。有一次，一個同學不小心摔倒了，膝蓋和手臂擦傷流了血，他連忙把同學扶了起來，送到辦公室去擦藥。
他還很喜歡運動，是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球，是咱班足球守門員。有他在，球門穩(wěn)穩(wěn)的。
猜猜他是誰三年級男生篇十一
我有一個同學，是個男孩。他的眼睛有點小，眉毛彎彎的，嘴巴紅紅的.，像兩根小香腸。
每當上學的時候，他總是穿天藍色的校服，褲子總穿黑色的，可真帥氣。
他是一個開朗大方的人，每次回答問題時，他會把自己的小手舉得高高的。對待同學，他謙虛、熱情，他還是一個善良、樂于助人的好孩子。
每次考試，他都要比我考得好。老師們也會經常表揚他，而我卻一點進步都沒有。還記得有一次，熊老師在班上出了一道非常難的數學題，他一會兒就把答案寫了出來，是我們班最快的同學，他真是一位天才。
我真的好佩服他呀！我一定要向他好好學習才行。這位同學真厲害，大家快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰三年級男生篇十二
他的個子很高，雖然我們年齡一樣大，但他足足比我高出半個頭，白白的皮膚就像黑暗中的一盞燈，他的頭發(fā)短短的，就像刺猬的刺兒一樣，直立著．彎彎的眉毛，又濃又密．而一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可愛的是，他還有一顆尖尖的虎牙，可愛極了。
他是一個膽小的男生，記得有一次，上數學課，上到一半時，他突然有點想解小便了，心想：“忍忍吧，下課再去解吧”！可是過了一會，他沒憋住就尿褲子了，同學看見了，差點把大牙笑掉了，下課后，我跑過去問他：“你為什么不跟老師說呢？”他說我“膽小，害怕”。
他也很喜歡體育，體育課上，老師讓我們跑步，他每次像箭一樣飛了出去，把我們甩在后面，一眨眼的時間，就到達了終點。大家驚呆了，都稱他為跑步高手。平常課余時間，他也喜歡運動，他經常在操場上跳繩，一下，兩下，三下…一共跳了一百多下，大家又稱他為“跳繩高手”。
猜猜他是誰三年級男生篇十三
他有笑起來比月亮還要彎的眉毛，炯炯有神的眼神里透露著他的活潑。他的嘴巴里有著兩顆“大板牙”，非常有趣。
他是一個特別愛笑的男孩，我給他講一個很搞笑的事就能把他逗得哈哈大笑。有一次，我打了他一下，他用疑惑的笑臉問我：“你干嘛？”把我逗得哈哈大笑。
他很喜歡跑步。操場的每一個角落都有他的腳印。有一次放學，別人都走了，只有他還在跑步。
猜猜他是誰三年級男生篇十四
他個子不高不矮，圓圓的臉帶著睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透著機靈，身材瘦瘦的。
他喜歡收藏汽車模型，他還喜歡看一些關于科學知識的書，比如恐龍和汽車的書籍，他愛好上體育課，你別看他個子小，可跑起不來步來“嗖”的一下，像箭一樣快。
幫手，是同學們的好伙伴，但有時候，他也會犯錯誤，也會被老師留堂。
他能干，聰明，好學，熱愛班級，這機靈的小男孩是誰?你們知道嗎?
猜猜他是誰三年級男生篇十五
有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的`手說：“謝謝你，小伙子。”
“不客氣，這是我應該做的?！闭f完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
猜猜他是誰三年級男生篇十六
他是一個天真可愛的人。
他很瘦小，四肢細長，像“皮包骨”一樣。整個人弱不禁風，像剛被種好的小樹苗，一陣風吹過來，他就開始搖來晃去，仿佛不能停下來。
有一次，他的外公買了蝦回來做菜，他就挑了幾只留下來養(yǎng)，每天，他都會和蝦一起玩，有時，他向蝦做了一個鬼臉，蝦看見了，嚇得趕緊躲起來，他得意地笑了起來。
他很有愛心，很疼愛他的妹妹，每次有好吃的，他都會留著和妹妹分享，每次妹妹哭的時候，他都會哄妹妹，直到她開心為止。
他的“口頭禪”是：“鰱魚、鳙魚、草魚……”你知道他是誰呢?猜一猜吧。
那個人，就是，我!
猜猜他是誰三年級男生篇十七
在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！
他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。
他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！
知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！