2023年小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用19篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的寫作過(guò)程需要充分準(zhǔn)備和思考,可以進(jìn)行提綱和草稿的編寫。接下來(lái)是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。
    “讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,這句話說(shuō)的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書,先讀好書,把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非??鞓?lè)的,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺(jué)讀書真的枯燥,那是沒(méi)有體會(huì)到其中的樂(lè)趣,那是沒(méi)有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂(lè)趣,看自己喜歡的書,其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書,認(rèn)真的去讀書。
    有的時(shí)候讀書也是非常寶貴的,對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在讀書非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的,甚至沒(méi)有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書籍真的能夠給人帶來(lái)一份安寧,能夠給人帶來(lái)一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢,知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書,讓我們行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,去思考一下未來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺(jué)得讀書是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬(wàn)卷書,同時(shí)也要行萬(wàn)里路。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
    假期里,我讀了一本書,名叫《白象家族》。這本書中我最喜歡的故事就是《象王淚》。
    我一看到故事的名字,我就想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫酱笙蟮难例X便去獵殺大象,因此,象王落下了眼淚,所以故事的名字叫《象王淚》??墒钱?dāng)我看完這個(gè)故事后,才明白故事的內(nèi)容并不是這樣的。原來(lái),老象王火扎打算選新的的象王,最后,它選擇了影疊。為了鍛煉影疊,火扎把它趕出了象群。影疊在外面得到了鍛煉,同時(shí)也很恨火扎,恨火扎將自己趕出了象群。后來(lái),影疊打敗了火扎,成為了新任象王?;鹪?yàn)橛隘B不明白它的一片苦心,而落下了眼淚。
    看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得老象王火扎很可憐?;鹪鸀榱四軌蚴褂隘B得到鍛煉,而將它趕出象群,可影疊并不領(lǐng)情,而是怨恨火扎,火扎這么做何嘗不是為了它呢?火扎為了影疊能當(dāng)上象王,讓它獨(dú)自出去闖,看清這個(gè)世界的險(xiǎn)惡。但到了最后,火扎不僅沒(méi)有得到影疊的報(bào)答,而是得到了影疊的報(bào)復(fù),竹籃打水一場(chǎng)空。我覺(jué)得影疊是被仇恨沖昏了頭腦,它只想著怎樣去打敗火扎,怎樣才能奪回自己的尊嚴(yán)。卻并沒(méi)有去想火扎為什么要這么做,這樣做到底是為了什么,火扎為什么不殺死自己。其實(shí),只要影疊把這些問(wèn)題想通了,便可以明白火扎的一片苦心了??捎隘B沒(méi)有去想,到火扎死也沒(méi)有對(duì)火扎有一絲感謝。
    我喜歡《白象家族》這本書。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
    書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于書香伴我成長(zhǎng)。
    演講稿。
    3篇,希望對(duì)你有幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
    曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
    曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
    那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
    踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
    在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
    沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
    正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
    正是品味了書香清香,我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見解獨(dú)到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
    在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
    正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。
    親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
    親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得,我們打開第一本課本,學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門,浸潤(rùn)著縷縷書香,汲取著知識(shí)的瓊漿,我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
    我愛讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書,對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,使我總想先睹為快。每拿到一本新書,深吸一口氣,貪婪的嗅著油墨的清香,小心翼翼地?fù)崦姆饷?,想象著書中精彩的?nèi)容,真是莫大的享受!
    我愛讀書。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書的魅力是無(wú)法抵抗的,讀書的感覺(jué)妙不可言!
    走進(jìn)書籍,如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書里,蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏,智慧的源泉;書里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書,讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我見證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)略了毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的揮斥方遒。
    古人云:開卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。
    我在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生?!独先伺c?!犯嬖V我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗?!焙悇P勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我享受著讀書的幸福,也在讀書的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因?yàn)樽x書而更加精彩!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們大家好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。非常高興能在這里和大家一起交流讀書心得。
    我想,伴隨我健康成長(zhǎng)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的,除了親愛的爸爸媽媽和敬愛的學(xué)校老師以及充滿樂(lè)趣的電視和電腦以外。。。書,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!
    我從很小就很喜歡讀書,家里有自己專門的書架,就連窗臺(tái)上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書,這幾年甚至廁所里有時(shí)候也會(huì)放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書。唯一讓我不太滿意的是,爸爸很不同意而且經(jīng)常干涉我坐在馬桶上讀書!
    讀書的好處太多太多,下面我主要從兩方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書給我的收獲——。
    第一、俗話說(shuō)的好:“秀才不出門,便知天下事?!弊x書讓我增長(zhǎng)了見識(shí),知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對(duì)手!
    為什么這樣說(shuō)呢?我是有親身體會(huì)的。今年暑假里,我參加了全國(guó)校園金話筒主持人大賽,通過(guò)層層闖關(guān),最后獲得了全省第三名的成績(jī)。這是我第一次參加這種比賽,也沒(méi)有專門學(xué)過(guò)主持。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒(méi)有平時(shí)讀那么多書積累的知識(shí),我想自己是很難過(guò)關(guān)的。
    第二、讀書提高了我的閱讀能力和寫作水平。
    我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫很多。
    作文。
    了,有的同學(xué)可能覺(jué)得很難,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橥ㄟ^(guò)多讀書,知道的事情多了,就是編也能很快寫出一篇來(lái)。用爸爸的話說(shuō),我現(xiàn)在的年齡,雖然寫的東西還不夠規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),可是挺短時(shí)間就能湊出好幾頁(yè)來(lái)也很不簡(jiǎn)單啦。
    最后,我要說(shuō)的是,我很喜歡讀書,希望書籍能一直陪我成長(zhǎng)。我還想說(shuō),我的成長(zhǎng)離不開我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛的老師的培養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,多讀書、讀好書,讓書香伴我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是五(3)班的__,今天我國(guó)旗下講話的題目是:沐浴書香。
    同學(xué)們,一年一度的“淘書樂(lè)”活動(dòng)就要開始了,我們又可以買賣對(duì)自己有益的書了。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。自古以來(lái),我們國(guó)家就有許多創(chuàng)造條件勤奮讀書的故事。古代有頭懸梁的蘇秦、錐刺股的孫敬、鑿壁借光的匡衡、劃粥而食的范仲淹等等?,F(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅從小就養(yǎng)成了愛書如寶的好習(xí)慣。他讀過(guò)的書浩如煙海,他購(gòu)置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳”統(tǒng)計(jì),從1921年到1936年就有9000多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,他就是用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于勤奮讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
    我們偉大的毛主席也是如此,幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡(jiǎn)直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
    為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。毛主席外出開會(huì)或視察工作,常常會(huì)帶著一箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁(yè),閱讀不輟。就這樣,成就了偉人的一生。
    還是蘇軾說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!鄙钤诮裉煨腋I鐣?huì)的我們,更應(yīng)該向偉人們學(xué)習(xí),抓緊寶貴的大好時(shí)光,多讀對(duì)自己有益的書,多品味書中所蘊(yùn)藏的道理,多多地沐浴書香,暢游書海,用知識(shí)武裝我們的頭腦,為祖國(guó)的明天、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    我國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
    各位老師同學(xué):
    大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
    我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷。
    此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
    此致
    敬禮!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
    古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。
    除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿??有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的'梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
    但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自我。
    一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!多謝。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長(zhǎng)》。
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是書-----是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。
    記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒(méi)讀小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開始裝滿了疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
    如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真好!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
    小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的'繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
    從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
    在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
    從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
    我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
    從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。
    此致
    敬禮!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是小紅,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。
    “讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,這句話說(shuō)的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書,先讀好書,把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非常快樂(lè)的,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺(jué)讀書真的枯燥,那是沒(méi)有體會(huì)到其中的樂(lè)趣,那是沒(méi)有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂(lè)趣,看自己喜歡的書,其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書,認(rèn)真的'去讀書。
    有的時(shí)候讀書也是非常寶貴的,對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在讀書非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的,甚至沒(méi)有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書籍真的能夠給人帶來(lái)一份安寧,能夠給人帶來(lái)一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢,知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書,讓我們行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,去思考一下未來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺(jué)得讀書是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬(wàn)卷書,同時(shí)也要行萬(wàn)里路。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    有人說(shuō),書是智慧的源泉。
    有人說(shuō),書是開往成功的鐵軌。
    有人說(shuō),書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。
    有人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。
    是呀!我曾有過(guò)不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無(wú)憂無(wú)慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂(lè)。
    在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。
    就拿童話來(lái)說(shuō)吧,它帶給了我很多樂(lè)趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說(shuō),讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。
    看小說(shuō)長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.文章,有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂(lè)。
    書里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過(guò)了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。
    老師說(shuō)過(guò),百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過(guò)一生的路,還需要你大量地吸收。
    我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋”。
    讀書,真好!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
    大家好!
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
    上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!
    從《佛光鎮(zhèn)的秘密》中,我結(jié)識(shí)了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢(mèng)》里,我認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    自古以來(lái),書就是人類的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
    我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的.閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!
    我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
    作為新一代學(xué)生的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己,看清過(guò)去和未來(lái),并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道。
    當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,書香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
    大家好!
    我叫_ _。我今天演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
    親愛的同學(xué)們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子?!?;岳飛,忠于國(guó)家;利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過(guò)癮!
    我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂(lè)趣。
    記得三年級(jí)的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左串右拉,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!
    都說(shuō):“唐詩(shī)三百首讀得好,背不出來(lái)就偷?!保】戳颂鄷?,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯(cuò)了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說(shuō):“對(duì),就像《增廣賢文》說(shuō)的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬!我錯(cuò)了!”話一出口,我媽背過(guò)的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立刻化解。
    因?yàn)樽x的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!記得五年級(jí)語(yǔ)文課講過(guò)《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國(guó)演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國(guó)演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂(lè)道,更別提羨慕我了!作為同學(xué)羨慕的對(duì)象,我自然更喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)和寫作能力也在不斷提高。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀水平和閱讀風(fēng)格也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大古典小說(shuō),從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里?!痘鹩叭陶摺纷屛叶脠?jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白責(zé)任……“讀書不思考就像吃飯不消化”,讀書讓我學(xué)會(huì)思考,思考讓書更有利于我的成長(zhǎng)!
    我不僅愛讀書,還愛送書!俗話說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,有人找我借書,我總是毫不吝惜的借給他們。有一次,我媽的朋友的兒子看上了《流浪兒迪克》,它在我的書柜里陪伴了我五年。我雖然舍不得,但是看了看弟弟求知欲,還是把這本書給了他。雖然書不在我手里,但我保留了我的知識(shí),留下了我和小哥哥的友誼。
    我真的很愛讀書,同學(xué)們,廣泛的讀書,讓我的生活充滿了快樂(lè)!廣泛閱讀讓我學(xué)得更快!廣泛閱讀讓我的知識(shí)更加豐富!
    讓我們一起快樂(lè)地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長(zhǎng),建設(shè)我們更美好的家園。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
    尊敬的各位評(píng)委老師:
    大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
    顏真卿說(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”蘇軾說(shuō):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”而書,更是我的知心朋友。
    記得在一個(gè)周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個(gè)人待在家里,無(wú)人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
    開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個(gè)城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場(chǎng),南瓜地。
    繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),為我翻動(dòng)書頁(yè);螢火蟲為我照光。連媽媽回來(lái)我也不知道。
    放下書,已是深夜了。
    書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地?fù)崦?,捧一本書,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是——,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來(lái)越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來(lái),現(xiàn)在我無(wú)比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來(lái)。
    我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒(méi)有讀書這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒(méi)有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
    平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書氣氛,想要靜下心來(lái)好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂(lè)的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書,其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。
    現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來(lái)的,所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
    大家好!今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。 讀書,讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。
    賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
    魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的`日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉祝他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
    ……
    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!
    在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游. 我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。
    書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    說(shuō)到書,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。
    我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)榈艿芰昙?jí),家里加了很多書??粗矍斑@些好看的書,心里充滿了喜悅和喜悅。可惜當(dāng)時(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫面來(lái)欣賞。
    因?yàn)樽x的書多了,知識(shí)面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我很樂(lè)意寫作。我記得我讀的第一本書叫《愛的教育》,讀的時(shí)候眼淚不自覺(jué)的流下來(lái),學(xué)校里有100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,老師之間,學(xué)生之間藏著無(wú)數(shù)的愛;從那以后,我就失去了控制,開始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。
    五年級(jí)的時(shí)候,我們班加了一個(gè)書角,書特別多。沒(méi)聽說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。我常常下課跑到書角,像一棵干渴的幼苗,貪婪地咀嚼著書中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里?!翱?,小書蟲又開始看書了!”聽了之后,我還是原來(lái)的我。
    直到六年級(jí),我開始代表班級(jí)參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績(jī)。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡(jiǎn)單的說(shuō):“我成績(jī)好是因?yàn)闀?。”他們總是?wèn)我為什么不去玩,我就簡(jiǎn)單的說(shuō):“我去看書。
    書是帆船,指路明燈和星星。他們?cè)谀隳缢臅r(shí)候給你一條活路,在你迷茫的時(shí)候給你指引,在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛的書,為我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限光彩。
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!
    我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
    我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”于是我融入了這個(gè)大家庭。
    我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí),“學(xué)海無(wú)涯書相伴”,只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
    “書籍是造就靈魂的工具”。與書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!
    謝謝!
    小學(xué)書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。
    讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)......書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長(zhǎng)。
    在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書說(shuō)故事給我聽?!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來(lái)對(duì)歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
    再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。
    “模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?!皶x的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。
    隨著長(zhǎng)大,我越來(lái)越能體會(huì)到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡(jiǎn)愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,再看看《傅雷家書》......
    書的力量是無(wú)窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!