寫心得體會能夠激發(fā)我們對自己的認(rèn)識和認(rèn)知，進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛能和能力。寫心得體會時(shí)，要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇一
在建國前的歷史上，河南林縣經(jīng)常大旱連年，河水干涸枯竭，自然災(zāi)害頻發(fā)，莊稼顆粒無收。1949年以后，林縣迎來了新生，但干旱缺水的自然條件仍未改觀。從1960年開始，在林縣縣委、縣政府的組織動員下，勤勞勇敢的林縣人民依靠人工人力，克服各種困難，勠力同心向前，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，在太行山的懸崖峭壁間修成了全長1500公里的紅旗渠，打通了一條引漳(濁漳河)入林(林縣)的“人工天河”，結(jié)束了全縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。在此過程中，林縣人民孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，成為全國各地學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。在為期4天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到這16個(gè)字所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神力量，即：自力更生就是依靠自身力量改變現(xiàn)狀;艱苦創(chuàng)業(yè)就是克服一切客觀困難，全力干事創(chuàng)業(yè);團(tuán)結(jié)協(xié)作就是凝心聚力，科學(xué)分工，步調(diào)一致，共同前進(jìn);無私奉獻(xiàn)就是不講索取、不講回報(bào)。從本質(zhì)上看，這些精神內(nèi)涵正是對我黨歷史上一系列光輝精神的繼承和發(fā)展，正是對中華民族堅(jiān)韌勤勞優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行和詮釋，也正是在極端困難的條件下，紅旗渠能夠成功修建的精神動力保障。同時(shí)，這些精神體現(xiàn)著馬列主義認(rèn)識世界、改造世界的方法論觀點(diǎn)，體現(xiàn)著抓主要矛盾的毛澤東思想矛盾論觀點(diǎn)，蘊(yùn)含著極為豐富的哲學(xué)原理。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二
理念是行動的先導(dǎo)，思想是行為的指引。要把“紅旗渠精神”融入到縣政府辦的具體工作中，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的，還要從以下四個(gè)方面入手。一是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“自力更生”精神，全力以赴研究解決工作遇到的各類問題，竭心盡力做好接訪群眾、政策解釋、信訪協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作，堅(jiān)決不把難題上交，從而減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)，并保障民生訴求得到及時(shí)合理的回應(yīng)。二是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，克服各種主客觀困難，以從不畏懼絕不退縮的勇氣和決心完成縣委、縣政府交辦的各類事項(xiàng)，尤其是要大力踐行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，規(guī)范行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。三是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，做實(shí)做精做細(xì)每一項(xiàng)政務(wù)保障工作，全面健全完善并一以貫之地執(zhí)行與上級單位和部門單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，以無縫銜接的流程辦好每場會議、每份文件、每件事情。四是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”精神，努力做到勤勤懇懇工作毫無怨言，根據(jù)工作需要，及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地圍繞中心、服務(wù)大局。
總之，縣政府辦處于全縣行政運(yùn)轉(zhuǎn)體制的核心位置，是貫徹縣委指示精神、落實(shí)縣政府各項(xiàng)工作的中樞機(jī)關(guān)，承擔(dān)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要職能，機(jī)關(guān)整體形象的好壞，將直接決定著我縣的對外形象。在今后的工作中，我將充分運(yùn)用本次學(xué)習(xí)成果，以身作則，以上率下，與全辦干部職工一起踐行“紅旗渠精神”，爭當(dāng)“紅旗渠精神”的傳承人，竭盡全力把縣政府辦打造成為“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇三
“紅旗渠精神”自上世紀(jì)60年形成以來，一直散發(fā)著奪目的光芒，為全國各地在建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)提供著參考模板和學(xué)習(xí)典范，可謂歷久彌新。在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展受國際油價(jià)持續(xù)低位運(yùn)行的影響，進(jìn)入了典型的轉(zhuǎn)型陣痛期，縣本級財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)困難，保工資、保民生、保運(yùn)轉(zhuǎn)異常艱難，一些干部職工產(chǎn)生了消極悲觀情緒，工作上麻痹大意、馬馬虎虎，行動上敷衍了事、粗枝大葉，生活上追求享受、鋪張浪費(fèi)，政治上不講貢獻(xiàn)、只求回報(bào)。這些問題在我們縣政府辦干部職工身上也不同程度地有所體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：一是存在畏難情緒，工作中只講客觀困難，不講主觀能動性發(fā)揮，遇到難題推諉扯皮，貽誤時(shí)間，效率低下。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不足，在組織協(xié)調(diào)一些重大會議或重要事項(xiàng)時(shí)，往往以為完成本崗位的環(huán)節(jié)工作就萬事大吉了，事前不與部門單位溝通，臨場不向領(lǐng)導(dǎo)干部提醒，事后不思整改完善，總的來說協(xié)調(diào)意識和能力與縣政府辦的職能要求還有差距。三是奉獻(xiàn)意識不足，日常值班怨聲載道，緊急加班極不情愿，缺乏吃苦耐勞的品質(zhì)。四是政治訴求過高，年輕干部心存“等不及、坐不住、快提拔”的急功近利思想。
這些問題，表面上看無關(guān)緊要，不會影響縣委、縣政府的整體工作布局，實(shí)際上則是頑疾重癥，如果不加以重視解決，必然產(chǎn)生累加效應(yīng)，一定程度上會影響到全縣各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。我認(rèn)為“紅旗渠精神”所蘊(yùn)含的思想實(shí)質(zhì)正是根治我辦干部職工心態(tài)問題的一劑良藥，讓全辦干部職工學(xué)習(xí)“紅旗渠精神”，讓他們在思想上得到觸動，在精神上得到升華，在行動上得到提升，為領(lǐng)導(dǎo)、群眾、基層提供最為高效的服務(wù)保障，推動全縣各項(xiàng)工作有效落實(shí)，這就是我辦傳承該精神的現(xiàn)實(shí)意義，也是把我辦建設(shè)成為服務(wù)型機(jī)關(guān)的必要條件。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇四
作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展迅速的省份，河南在中國的地位日益重要。近日，我有幸參加了一次河南的考察活動，親身感受到了這個(gè)省份的魅力和潛力。在這次河南考察中，我對河南的經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及旅游等方面有了深刻的認(rèn)識和體會。
首先，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人印象深刻。作為中國的中部地區(qū)，河南擁有得天獨(dú)厚的地理位置和資源優(yōu)勢?？疾熘校矣H眼目睹了河南許多城市的繁榮景象。鄭州、洛陽等一線城市的高樓大廈林立，交通設(shè)施完善，中小企業(yè)和外資企業(yè)也相繼進(jìn)駐。同時(shí)，河南的農(nóng)村也在推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，為農(nóng)民們帶來了更多的就業(yè)機(jī)會和收入增長。河南經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，給河南人民帶來了更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會。
其次，河南深厚的文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。作為中原文化的發(fā)源地，河南有著悠久的歷史和豐富的文化資源。我考察了許多歷史遺跡和博物館，如洛陽的龍門石窟和鄭州的博物館。這些古老的建筑和文物記錄著中國幾千年的歷史和文化，讓我深刻感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。此外，河南還擁有豐富的民間文化和非遺文化，如豫劇、舞獅以及剪紙等，這些文化符號是河南人民的精神財(cái)富，也是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
再次，河南的教育發(fā)展也給我留下了深刻印象。河南擁有一批世界一流高水平大學(xué)和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，如河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等，這些學(xué)校的科研實(shí)力和師資力量在國內(nèi)具有很高的聲譽(yù)。同時(shí)，河南還注重中小學(xué)教育的發(fā)展，推動素質(zhì)教育的實(shí)施。我考察了一些學(xué)校，看到了學(xué)校師生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境。我相信，在這樣良好的教育環(huán)境下，河南的年輕人將為中國的未來做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，河南的旅游資源讓我著實(shí)驚嘆。河南旅游資源豐富多樣，有名勝古跡、山水風(fēng)光、傳統(tǒng)村落等各具特色。比如，我前往了少林寺和嵩山，感受了佛教文化和自然美景的結(jié)合；還游覽了黃河、云臺山等地，親身體驗(yàn)了這些自然奇觀的壯麗景色。此外，河南的太行山、云臺山等山脈，以及南陽的皇親墓葬群等歷史遺跡也吸引著大量游客。可以說，河南的旅游資源正在吸引著越來越多的游客，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
綜上所述，河南的經(jīng)濟(jì)、文化、教育和旅游等方面取得了顯著的進(jìn)展。這次河南考察使我對這個(gè)省份有了更深入的了解，也增強(qiáng)了我對中國發(fā)展的信心。河南的發(fā)展?jié)摿突盍α钊瞬毮?，我相信在不久的將來，河南將會在全國乃至全世界的舞臺上展現(xiàn)更加美好的未來。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇五
作為一位城市規(guī)劃師，我有幸有機(jī)會參與了一次河南省的考察，深入了解該省的經(jīng)濟(jì)、文化和歷史。這次考察不僅加深了我對河南的了解，也給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在河南考察中得到的各種心得和體會。
首先，河南以其獨(dú)特的歷史和文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。作為中國古代文明的發(fā)源地之一，河南擁有豐富的歷史遺產(chǎn)和文化資源。我有幸參觀了鄭州的中原城址遺址和洛陽的龍門石窟，這些古跡都彰顯了河南作為中國文化重要發(fā)源地的地位。河南的歷史文化給我留下了深刻的印象，也讓我更好地理解了中華民族的偉大和燦爛。
其次，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我刮目相看。我走訪了鄭州和開封兩個(gè)城市，親眼目睹了河南的經(jīng)濟(jì)騰飛。鄭州以其發(fā)達(dá)的制造業(yè)和現(xiàn)代化的城市規(guī)劃給我留下了深刻的印象。作為國家中部重要的交通樞紐，鄭州的物流業(yè)發(fā)達(dá)，各類企業(yè)集聚，給城市帶來了巨大的發(fā)展動力。而開封，作為中原文化的重要代表，也在不斷實(shí)施文化旅游發(fā)展戰(zhàn)略，憑借其豐富的文化資源吸引了大量的游客。河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r讓我深感佩服，也讓我對我自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定。
第三，河南的鄉(xiāng)村振興給我留下了深刻的印象。在河南考察中，我有幸參觀了河南農(nóng)業(yè)科技園，親眼見證了鄉(xiāng)村振興的實(shí)施成果。在園區(qū)內(nèi)，我看到了一系列的農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，如農(nóng)產(chǎn)品加工車間、智能溫室大棚等。這些項(xiàng)目不僅為農(nóng)民提供了更好的發(fā)展機(jī)會，也為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了科技創(chuàng)新的力量。我對河南農(nóng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施給予了充分的肯定，同時(shí)也更加關(guān)注鄉(xiāng)村振興的發(fā)展趨勢和前景。
第四，河南人民的熱情和友好給我留下了深刻的印象。在這次考察中，我得到了河南人民的熱情接待和周到關(guān)懷。無論是在考察期間的接待晚宴上，還是在與當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)代表交流的過程中，河南人民都表現(xiàn)出了極高的熱情和友好。他們對于我們的到來表示了極大的興奮和敬意，同時(shí)也積極分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和思考。這種友好的交流和互動使得我對河南和河南人民的印象更加深刻，也讓我感受到了河南作為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的社會的魅力。
最后，這次河南之行讓我深刻意識到自己的責(zé)任和使命。作為一名城市規(guī)劃師，我深知城市發(fā)展的重要性和影響力。河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興給了我很多啟示和思考，讓我認(rèn)識到自己的職業(yè)責(zé)任，必須為城市的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，河南的歷史文化和人民的友好互助也讓我對于人的文明和人類社會的進(jìn)步有了更深層次的思考。
總結(jié)起來，這次河南考察讓我受益匪淺。從歷史文化到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，再到鄉(xiāng)村振興和人民的友好互助，都讓我有了更多的思考和認(rèn)識。通過這次考察，我不僅加深了對河南的了解，也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇和使命感。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地服務(wù)于城市發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段（引言）：最近，我有幸赴河南進(jìn)行了一次考察之旅，這趟旅程不僅豐富了我的知識，還讓我深刻地體會到了河南豐富的歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步。以下，我將分享我在此次考察中的心得體會。
第二段（歷史文化遺產(chǎn)）：作為中華文明的發(fā)源地之一，河南擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在鄭州市的考察中，我深深被“中原文明之源”大觀園所吸引。這座景點(diǎn)展示了中原地區(qū)從遠(yuǎn)古時(shí)代至近代的豐富歷史與文化底蘊(yùn)，讓人仿佛回到了古代的歲月。同時(shí)，洛陽的龍門石窟也給我留下了深刻的印象。這座世界文化遺產(chǎn)植根于北魏時(shí)期，是中國佛教石窟藝術(shù)的重要代表之一，讓我感受到了河南深厚的宗教文化底蘊(yùn)。
第三段（經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市變革）：除了豐富的歷史文化遺產(chǎn)，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也給我留下了深刻的印象。尤其是在鄭州，我見證了這個(gè)城市由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主向現(xiàn)代化城市轉(zhuǎn)型的壯麗過程。鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的崛起，讓我深刻體會到了河南在信息技術(shù)、醫(yī)藥制造和裝備制造等領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。此外，鄭州的城市建設(shè)也給我留下了深刻的印象。高樓大廈拔地而起，交通發(fā)達(dá)便利，城市面貌煥然一新，河南實(shí)現(xiàn)了與國際發(fā)達(dá)城市不相上下的現(xiàn)代化進(jìn)程。
第四段（傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合）：雖然河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，但傳統(tǒng)文化依然扎根于這片土地。我在河南的村莊考察中看到了當(dāng)?shù)厝藢鹘y(tǒng)文化的傳承與保護(hù)，像豫劇、太極拳等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的生活中扮演著重要的角色。此外，在現(xiàn)代城市中，我也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合。例如，在鄭州的當(dāng)代藝術(shù)館，我看到了許多藝術(shù)家以傳統(tǒng)元素為基礎(chǔ)，融入現(xiàn)代科技手段進(jìn)行創(chuàng)作，呈現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力。
第五段（啟示與收獲）：通過這次赴河南考察之旅，我深刻認(rèn)識到了歷史與現(xiàn)代的交融，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的共存。河南豐富的歷史文化遺產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞褪斋@。我學(xué)到了歷史的重要性，它是我們今天的源頭，也是我們未來發(fā)展的指南；同時(shí)也認(rèn)識到了保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性，只有將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，我們才能有更好的發(fā)展。河南是一座有著悠久歷史和現(xiàn)代活力的城市，這次的考察之旅讓我更加熱愛這片土地，同時(shí)也對中國的歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更加深刻的理解和思考。
這次赴河南考察之旅讓我感受到了河南豐富的歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步。歷史文化遺產(chǎn)的豐富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛讓我深刻體會到了河南的獨(dú)特魅力。河南是一個(gè)充滿活力的地方，它將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，讓人感受到了它的創(chuàng)新力和獨(dú)特魅力。通過這次考察之旅，我對中國的歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深的了解和思考，同時(shí)也更加愛上了這片土地。我相信河南的未來將會更加美好，我也期待再次回到這里，繼續(xù)領(lǐng)略它的魅力。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇七
4月14日至18日，我隨團(tuán)赴河南省林州市考察學(xué)習(xí)。在此期間，林州干部學(xué)院以“紅旗渠精神”為主題，為我們安排了現(xiàn)場觀摩、觀看紀(jì)錄片、專題講話等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓我接受了一次極為深刻的思想洗禮和精神熏陶。現(xiàn)結(jié)合本職工作，撰寫如下心得體會。
一、“紅旗渠精神”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)
在建國前的歷史上，河南林縣經(jīng)常大旱連年，河水干涸枯竭，自然災(zāi)害頻發(fā)，莊稼顆粒無收。1949年以后，林縣迎來了新生，但干旱缺水的自然條件仍未改觀。從1960年開始，在林縣縣委、縣政府的組織動員下，勤勞勇敢的林縣人民依靠人工人力，克服各種困難，勠力同心向前，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，在太行山的懸崖峭壁間修成了全長1500公里的紅旗渠，打通了一條引漳(濁漳河)入林(林縣)的“人工天河”，結(jié)束了全縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。在此過程中，林縣人民孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，成為全國各地學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。在為期4天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到這16個(gè)字所蘊(yùn)含的.內(nèi)在精神力量，即：自力更生就是依靠自身力量改變現(xiàn)狀;艱苦創(chuàng)業(yè)就是克服一切客觀困難，全力干事創(chuàng)業(yè);團(tuán)結(jié)協(xié)作就是凝心聚力，科學(xué)分工，步調(diào)一致，共同前進(jìn);無私奉獻(xiàn)就是不講索取、不講回報(bào)。從本質(zhì)上看，這些精神內(nèi)涵正是對我黨歷史上一系列光輝精神的繼承和發(fā)展，正是對中華民族堅(jiān)韌勤勞優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行和詮釋，也正是在極端困難的條件下，紅旗渠能夠成功修建的精神動力保障。同時(shí)，這些精神體現(xiàn)著馬列主義認(rèn)識世界、改造世界的方法論觀點(diǎn)，體現(xiàn)著抓主要矛盾的毛澤東思想矛盾論觀點(diǎn)，蘊(yùn)含著極為豐富的哲學(xué)原理。
二、“紅旗渠精神”的傳承意義
“紅旗渠精神”自上世紀(jì)60年形成以來，一直散發(fā)著奪目的光芒，為全國各地在建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)提供著參考模板和學(xué)習(xí)典范，可謂歷久彌新。在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展受國際油價(jià)持續(xù)低位運(yùn)行的影響，進(jìn)入了典型的轉(zhuǎn)型陣痛期，縣本級財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)困難，保工資、保民生、保運(yùn)轉(zhuǎn)異常艱難，一些干部職工產(chǎn)生了消極悲觀情緒，工作上麻痹大意、馬馬虎虎，行動上敷衍了事、粗枝大葉，生活上追求享受、鋪張浪費(fèi)，政治上不講貢獻(xiàn)、只求回報(bào)。這些問題在我們縣政府辦干部職工身上也不同程度地有所體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：一是存在畏難情緒，工作中只講客觀困難，不講主觀能動性發(fā)揮，遇到難題推諉扯皮，貽誤時(shí)間，效率低下。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不足，在組織協(xié)調(diào)一些重大會議或重要事項(xiàng)時(shí)，往往以為完成本崗位的環(huán)節(jié)工作就萬事大吉了，事前不與部門單位溝通，臨場不向領(lǐng)導(dǎo)干部提醒，事后不思整改完善，總的來說協(xié)調(diào)意識和能力與縣政府辦的職能要求還有差距。三是奉獻(xiàn)意識不足，日常值班怨聲載道，緊急加班極不情愿，缺乏吃苦耐勞的品質(zhì)。四是政治訴求過高，年輕干部心存“等不及、坐不住、快提拔”的急功近利思想。
這些問題，表面上看無關(guān)緊要，不會影響縣委、縣政府的整體工作布局，實(shí)際上則是頑疾重癥，如果不加以重視解決，必然產(chǎn)生累加效應(yīng)，一定程度上會影響到全縣各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。我認(rèn)為“紅旗渠精神”所蘊(yùn)含的思想實(shí)質(zhì)正是根治我辦干部職工心態(tài)問題的一劑良藥，讓全辦干部職工學(xué)習(xí)“紅旗渠精神”，讓他們在思想上得到觸動，在精神上得到升華，在行動上得到提升，為領(lǐng)導(dǎo)、群眾、基層提供最為高效的服務(wù)保障，推動全縣各項(xiàng)工作有效落實(shí)，這就是我辦傳承該精神的現(xiàn)實(shí)意義，也是把我辦建設(shè)成為服務(wù)型機(jī)關(guān)的必要條件。
三、“紅旗渠精神”的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用
理念是行動的先導(dǎo)，思想是行為的指引。要把“紅旗渠精神”融入到縣政府辦的具體工作中，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的，還要從以下四個(gè)方面入手。一是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“自力更生”精神，全力以赴研究解決工作遇到的各類問題，竭心盡力做好接訪群眾、政策解釋、信訪協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作，堅(jiān)決不把難題上交，從而減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)，并保障民生訴求得到及時(shí)合理的回應(yīng)。二是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，克服各種主客觀困難，以從不畏懼絕不退縮的勇氣和決心完成縣委、縣政府交辦的各類事項(xiàng)，尤其是要大力踐行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，規(guī)范行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。三是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，做實(shí)做精做細(xì)每一項(xiàng)政務(wù)保障工作，全面健全完善并一以貫之地執(zhí)行與上級單位和部門單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，以無縫銜接的流程辦好每場會議、每份文件、每件事情。四是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”精神，努力做到勤勤懇懇工作毫無怨言，根據(jù)工作需要，及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地圍繞中心、服務(wù)大局。
總之，縣政府辦處于全縣行政運(yùn)轉(zhuǎn)體制的核心位置，是貫徹縣委指示精神、落實(shí)縣政府各項(xiàng)工作的中樞機(jī)關(guān)，承擔(dān)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要職能，機(jī)關(guān)整體形象的好壞，將直接決定著我縣的對外形象。在今后的工作中，我將充分運(yùn)用本次學(xué)習(xí)成果，以身作則，以上率下，與全辦干部職工一起踐行“紅旗渠精神”，爭當(dāng)“紅旗渠精神”的傳承人，竭盡全力把縣政府辦打造成為“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇八
5月12日，習(xí)近平總書記在河南省南陽市考察調(diào)研，先后前往醫(yī)圣祠、南陽月季博覽園、南陽藥益寶艾草制品有限公司。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)緊跟習(xí)近平總書記的腳步，學(xué)懂弄通講話要義，為推動高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階而努力奮斗。
上好中醫(yī)“傳統(tǒng)課”，厚植文化沃土的發(fā)展“新傳承”。南陽是一座歷史文化厚重的城市，南陽人張仲景勤求古訓(xùn)、博采眾方，在亂世當(dāng)中救人民于水火，留下鴻篇巨著【傷寒雜病論】，挽救了無數(shù)百姓的生命。2020年，新冠肺炎疫情突如其來，中醫(yī)在治療新冠肺炎中發(fā)揮著不可忽視的作用，讓我們再次見證了中醫(yī)的魅力，同時(shí)中醫(yī)也獲得政府的高度重視。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，要把中醫(yī)藥作為獨(dú)特的衛(wèi)生資源傳承好、發(fā)展好、利用好，提高對中醫(yī)藥內(nèi)涵的思想認(rèn)識，當(dāng)好中醫(yī)藥文化的傳播者，為新時(shí)代中醫(yī)藥事業(yè)的“新傳承”努力奮斗。
搞活月季“土特色”，擦亮城市形象的發(fā)展“新名片”。在習(xí)近平總書記考察的南陽月季博覽園中，我們可以看到萬紫千紅、五彩繽紛的月季花，似乎在向游客展示著它們的獨(dú)特的魅力。這份美麗的背后，是南陽人民瞄準(zhǔn)休閑旅游和把握城市特色，以南陽當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)苗木月季為載體，不斷推陳出新做出特色，構(gòu)建新發(fā)展格局。各地應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)?shù)氐奶厣Y源，發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅(jiān)持因地制宜，統(tǒng)籌資金、土地、人才、技術(shù)等要素資源，深度挖掘打造當(dāng)?shù)靥厣?，形成特有的文化底蘊(yùn)，塑造嶄新的城市品牌，不斷提升城市形象。
奏響艾草“創(chuàng)新曲”，打造鄉(xiāng)村振興的發(fā)展“新產(chǎn)業(yè)”。去年考察時(shí)點(diǎn)贊“小木耳大產(chǎn)業(yè)”，今年關(guān)注“艾草大產(chǎn)業(yè)”，都體現(xiàn)了習(xí)近平總書記始終關(guān)注發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。小小艾草已飄香千年，如今依舊生機(jī)勃勃帶動當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，讓3000多位村民實(shí)現(xiàn)了在“家門口”就業(yè)。要想擴(kuò)大艾草的“吸粉力”“驅(qū)動力”，必須推進(jìn)科技創(chuàng)新成果在特色產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)深度融合，完善新時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售一體化的配套服務(wù)體系，培育壯大特色產(chǎn)業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)和市場競爭能力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，打造鄉(xiāng)村振興新樣板。
近日，習(xí)近平總書記到河南省南陽市進(jìn)行考察，首先就去到醫(yī)圣祠，了解“醫(yī)圣”張仲景生平。東漢末年，百姓處于水深火熱之中。此刻十歲左右的張仲景就萌發(fā)了學(xué)醫(yī)救民的愿望，拜張伯祖為師，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。經(jīng)過幾十年的奮斗，張仲景收集了大量資料，包括他個(gè)人在臨床實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，寫出了《傷寒雜病論》，流傳千古。
基層黨員干部要弘揚(yáng)張仲景的志存高遠(yuǎn)，強(qiáng)化理想信念。基層黨員干部要像“醫(yī)圣”張仲景一樣，把理想信念根植于心。時(shí)代賦予使命在肩，基層黨員干部必須要有飽滿熱情，把青春和學(xué)識奉獻(xiàn)給人民，讓理想信念在基層一線開花結(jié)果。浪遏飛舟初心不忘，驚濤駭浪使命不改，基層黨員干部要努力在基層一線建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大抱負(fù)。
基層黨員干部要發(fā)揚(yáng)張仲景的心系蒼生，胸懷為民服務(wù)。基層黨員干部必須厚植為民情懷，牢記為民初心。黨員干部必須清楚，沒有人民群眾，就沒有今天的中國共產(chǎn)黨。要時(shí)刻把人民群眾放在心上，永葆為民初心，踐行好為民服務(wù)的初心。牢固樹立正確的政績觀，常懷為民之心，恪守為民之責(zé)，走好黨的群眾路線，切實(shí)做好群眾工作，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，維護(hù)好人民群眾的利益，為實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而奉獻(xiàn)基層黨員干部的光和熱。
基層黨員干部要傳承張仲景的刻苦專研，爭做實(shí)干先鋒?；鶎狱h員干部在人民群眾中走鄉(xiāng)入戶，必須要保持好刻苦鉆研的精神，把人民群眾的小事當(dāng)成工作中的大事來解決。因此，基層黨員干部要堅(jiān)定理想信念，樹牢服務(wù)意識，強(qiáng)化踐行宗旨。要將畢生所學(xué)用到為民解困之中，要將青春韶華奉獻(xiàn)給基層，深入田間地頭，把身子俯下去，把實(shí)干精神立起來。持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，為鄉(xiāng)村振興加入新活力。
基層黨員干部要弘揚(yáng)張仲景的志存高遠(yuǎn)，強(qiáng)化理想信念?；鶎狱h員干部要像“醫(yī)圣”張仲景一樣，把理想信念根植于心。時(shí)代賦予使命在肩，基層黨員干部必須要有飽滿熱情，把青春和學(xué)識奉獻(xiàn)給人民，讓理想信念在基層一線開花結(jié)果。浪遏飛舟初心不忘，驚濤駭浪使命不改，基層黨員干部要努力在基層一線建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大抱負(fù)。
基層黨員干部要發(fā)揚(yáng)張仲景的心系蒼生，胸懷為民服務(wù)?；鶎狱h員干部必須厚植為民情懷，牢記為民初心。黨員干部必須清楚，沒有人民群眾，就沒有今天的中國共產(chǎn)黨。要時(shí)刻把人民群眾放在心上，永葆為民初心，踐行好為民服務(wù)的初心。牢固樹立正確的政績觀，常懷為民之心，恪守為民之責(zé)，走好黨的群眾路線，切實(shí)做好群眾工作，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，維護(hù)好人民群眾的利益，為實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而奉獻(xiàn)基層黨員干部的光和熱。
基層黨員干部要傳承張仲景的刻苦專研，爭做實(shí)干先鋒?；鶎狱h員干部在人民群眾中走鄉(xiāng)入戶，必須要保持好刻苦鉆研的精神，把人民群眾的小事當(dāng)成工作中的大事來解決。因此，基層黨員干部要堅(jiān)定理想信念，樹牢服務(wù)意識，強(qiáng)化踐行宗旨。要將畢生所學(xué)用到為民解困之中，要將青春韶華奉獻(xiàn)給基層，深入田間地頭，把身子俯下去，把實(shí)干精神立起來。持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，為鄉(xiāng)村振興加入新活力。
9月16日至18日，習(xí)近平總書記來到河南省考察調(diào)研。他先后在信陽、鄭州等地深入革命老區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，在中部地區(qū)崛起中奮勇爭先，譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章。
此次河南之行，習(xí)近平將鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園作為第一站，緬懷先烈，告慰英靈。“吃水不忘掘井人”，紅色江山來之不易，是千千萬萬革命前輩用鮮血換來的。我們要牢記紅色政權(quán)是從哪里來的，始終銘記緬懷革命先烈。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員、干部要不斷接受紅色傳統(tǒng)教育，鞏固升華理想信念，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路，奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，告慰革命先烈。
而靈寶市也有著光榮的革命歷史。在土地革命和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，位于靈寶西南山區(qū)的朱陽人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和中國工農(nóng)紅軍第二十五軍七十四師、中原人民解放軍及陳謝兵團(tuán)團(tuán)結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)，為中國人民的解放事業(yè)流血犧牲，建立了不朽的功勛，譜寫了光輝的篇章，在老區(qū)革命史上留下了濃墨重彩的一筆。
紀(jì)念館以紅色記憶為主線，分為“紅軍來到朱陽山”“同仇敵愾驅(qū)日寇”“朱陽來了解放軍”“朱陽人民迎解放”“紅色基因代代傳”五大篇章，326幅圖片、5萬余字，圖文并茂地展示了紅二十五軍七十四師、中原人民解放軍在朱陽浴血奮戰(zhàn)的革命歷史，突出表現(xiàn)了軍民魚水情,成為又一個(gè)愛國主義教育基地、社會主義核心價(jià)值觀教育基地。
幾乎每天這里都會有黨員過來參觀學(xué)習(xí)，通過穿一次紅軍裝、聽一回紅軍故事、唱一曲紅軍歌、走一趟紅軍路、重溫一次入黨誓詞、緬懷一次革命先烈等形式多樣的活動，既鍛煉了體魄和意志，又滌蕩了心靈，接受了洗禮。
今年，我們單位也先后組織我們?nèi)チ酥礻柛锩鼩v史紀(jì)念館、振宇紅色教育基地、窄口水庫紀(jì)念館等紅色教育基地，以優(yōu)秀的紅色文化和不朽的革命遺志激發(fā)勇?lián)?dāng)、敢作為、勤思考、善做事的熱情，砥礪奮進(jìn)，開拓進(jìn)取在推動靈寶高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)，為全市轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇九
計(jì)劃保證書工作思路，任職簡歷學(xué)習(xí)計(jì)劃考試批復(fù)的述職述廉現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，教學(xué)方法挽聯(lián)的標(biāo)語反思說明書先進(jìn)個(gè)人開學(xué)工作簡歷散文狀物！開學(xué)讀后感的形容詞普通話請假條的致辭自我評價(jià)資格考試擬人句委托書工作防控愛崗敬業(yè)屈原。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十
反思法制；章程宣言任職筆記挽聯(lián)我小結(jié)普通話考試詩詞實(shí)施活動方案的測試題古詩歇后語的祝酒詞檢測題工作排比句形容詞普通話演講稿介紹信我入團(tuán)申請請假條，【】表態(tài)發(fā)言活動策劃考試工作簡訊營銷策劃黨支部歇后語的說說通報(bào)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十一
(一)有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化（)。極力營造“書香校園”的和諧氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十二
2017年4月16日和4 月18日，臨沭一初一行42 人在教育局王局長和金校長帶領(lǐng)下，分別到河南濮陽四中和沁陽永威中學(xué)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。
4月16日上午，我們首先來到濮陽四中，首先參觀了四中的校容校貌和硬件建設(shè)，然后聽取了岳彩波校長和分管學(xué)生的吳校長對學(xué)校改革和發(fā)展的介紹，第二節(jié)聽了蘇學(xué)仁老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，第三節(jié)聽取了教科室朱群霞主任關(guān)于課改的做法和思路。短短的一上午，讓我學(xué)到了很多的知識，特別是蘇老師的課堂教學(xué)和朱主任的精彩報(bào)告，使我受益匪淺。
濮陽四中九年前是一所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的薄弱學(xué)校，2000年收歸河南省濮陽市教育局主管，并發(fā)展為市級示范中學(xué)，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，120名教師，1800多名學(xué)生，近兩年通過全體濮陽四中人的努力，創(chuàng)出了“三段式開放性教學(xué)法”，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，演繹了一段課改路上的佳話。通過朱主任的報(bào)告，我對“三段式開放性教學(xué)法”有了初步的認(rèn)識：
“三段式開放性教學(xué)法”以教學(xué)內(nèi)容問題化為主線，特征是開放和生成，以自學(xué)、互動、檢測三個(gè)層次為載體。教學(xué)內(nèi)容問題化是“三段式開放性教學(xué)法”的靈魂，要求教師要進(jìn)行三次備課，一次備課是原生態(tài)，二次備課是師師互動，是同組幾個(gè)教師集體智慧的結(jié)晶，三次備課是上過課后的反思用對教學(xué)過程的變化，查備課重點(diǎn)查三次備課的痕跡。學(xué)生在課堂上要求先自學(xué)，自學(xué)以后談收獲，談完收獲談困惑，最后教師還要提出，你還有什么困惑？又有什么發(fā)現(xiàn)？把教師預(yù)設(shè)的問題再次投出來?！叭问介_放性教學(xué)法”從誕生到成長和發(fā)展，經(jīng)歷了全體濮陽四中人的不斷克服層層困難，不斷實(shí)踐，凝聚了四中人的心血，最終力求達(dá)到“以學(xué)定教、教學(xué)相長”的理想教學(xué)狀態(tài)。
“三段式開放性教學(xué)法”的成功歸功于“會教、善研、善寫”六
字方針的貫徹落實(shí)。
1、會教
通過聽蘇老師的課，使我感受最深，教師在課堂上自然大方，沒有做任何的修飾，學(xué)生訓(xùn)練有素，自學(xué)、互動、檢測非常到位，課堂效率高。自學(xué)：學(xué)生無一人說話或交流，對照自學(xué)指導(dǎo)（1、閱讀課本p82-84內(nèi)容；2、記下你的疑惑或發(fā)現(xiàn)，自我完善后小組討論），自己閱讀教材，完成有關(guān)問題的解答，大約用了6分鐘的時(shí)間?；樱荷雍蛶熒?，是在老師或其他同學(xué)的幫助下發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。組內(nèi)交流大約7分鐘時(shí)間，然后讓各小組說出自己的疑惑，其中一組提出：四個(gè)角都是90度能不能證明四邊形是矩形？由其他同學(xué)幫助解決，老師總結(jié)。課堂中教師只在黑板上畫了三個(gè)圖和寫了幾個(gè)性質(zhì)和判定方法，主要是讓學(xué)生說思路和方法，學(xué)生的主體地位和表達(dá)能力得到充分體現(xiàn)，教師只是對方法和規(guī)律進(jìn)行提煉和總結(jié)。整節(jié)課教師沒有一點(diǎn)廢話，學(xué)生配合積極，課堂容量大，教學(xué)效果好，非常值得借鑒和學(xué)習(xí)。
2、會研
濮陽四中的教學(xué)研究始終是落在實(shí)處的，無論哪一節(jié)課聽課后，老師都主動要求聽課者必須提出意見和缺點(diǎn)來幫助自己成長，久而久之，真實(shí)評課成了一個(gè)良好習(xí)慣；教研組在研討中分組討論并提出課改過程中出現(xiàn)的困惑，有老教師或經(jīng)驗(yàn)豐富的課改先進(jìn)教師進(jìn)行研究，最后討論解決，這一點(diǎn)我們做得不夠好，聽評課流于形式，都是老好好，不論對講課者還是聽課者都沒起到應(yīng)有的效果。
3、善寫
自07年開始實(shí)行課改以來，四中教師把經(jīng)歷與心得一步一步展示在大家面前，先后寫作出版了《足跡》、《里程——困惑于對策》、《驛站——課堂實(shí)錄》、《山那邊的風(fēng)景最好》、《最美的風(fēng)景在腳下》，他們用文字記錄下了自己的耕耘與創(chuàng)造，做出了對三段式開放性教學(xué)法的具體闡釋，并在寫作中總結(jié)、反思、再總結(jié)，學(xué)而不思則惘，教若不思對教師的成長也是不利的。
4月18日，我們又來到永威學(xué)校學(xué)習(xí)。永威學(xué)校在原洋思中學(xué)
校長蔡林森到任后短短三年的時(shí)間就成為河南乃至全國的知名學(xué)校，由此可見，其管理模式“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的魅力非同一般。永威學(xué)校的學(xué)風(fēng)“堂堂清，日日清，周周清，月月清，人人清”，尤其值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
十點(diǎn)左右，我又聽了杜朗口中學(xué)校長崔其升的報(bào)告，崔校長指出教學(xué)改革的目標(biāo)就是解決“三學(xué)”（厭學(xué)、輟學(xué)、升學(xué)）問題，“學(xué)習(xí)過程要變成自己生存的方式，要變師為生，變學(xué)為教”，“課堂教學(xué)要與學(xué)生的成長、學(xué)生的思想，緊密結(jié)合在一起”。將學(xué)生的思維、思路、思考、思想展示出來，也就是將應(yīng)試教育中的“對書”扭轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育的“對人”教育，他說，課堂教學(xué)“一定要凸顯學(xué)生的主體地位，學(xué)生的敵人在于依賴，教師的悲哀在于包辦”，崔校長從他的角度揭示了課堂教學(xué)的真諦，更通俗地為我們詮釋了作為改革名校杜朗口中學(xué)的先進(jìn)理念。
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我聽到了，我知道了；我看到了，我了解了；我做到了，我收獲了。教育不能只靠一時(shí)的熱情，不能只靠聽到的經(jīng)驗(yàn)，只有把聽到的、看到的，認(rèn)認(rèn)真真的去做，去體驗(yàn)，才能有收獲、有所得、有反思后的進(jìn)步！
11月2日至4日，我隨渭南市黨政考察團(tuán)赴河南考察學(xué)習(xí)工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等，所到之處，不僅領(lǐng)略了中原大地迅猛發(fā)展的'態(tài)勢，學(xué)習(xí)了他們發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識到我們存在的巨大差距，感受頗深，受益匪淺。
一、河南發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
一是以科學(xué)的理念做規(guī)劃。能夠在規(guī)劃過程中立足實(shí)際，以開闊的視野、發(fā)展的眼光、改革的思路、創(chuàng)新的辦法，超前搞好規(guī)劃研究，做到“規(guī)劃一張圖，審批一支筆”，不斷提高規(guī)劃編制、管理的效率和科學(xué)性；二是以發(fā)展的眼光搞建設(shè)。參觀的工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高、技術(shù)裝備質(zhì)量好，參觀的新區(qū)規(guī)劃起點(diǎn)高，建設(shè)大手筆，處處體現(xiàn)了河南人敢闖敢試、快發(fā)展、創(chuàng)精品和與國際接軌的大氣魄；三是以創(chuàng)新的精神融資金。通過對國有資產(chǎn)整體打包、爭取銀行支持、吸收民間企業(yè)資本等方式，開放投資、融資領(lǐng)域，鼓勵市場的資本創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，爭取全社會資金參與城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四是以務(wù)實(shí)的態(tài)度抓落實(shí)。在園區(qū)建設(shè)上采取主要領(lǐng)導(dǎo)兼任園區(qū)辦主任的辦法，理順關(guān)系，加強(qiáng)管理。在推進(jìn)工作上堅(jiān)持“月講評、季考核”制度，實(shí)行實(shí)名測評，提出“換腦子、闖路子”的發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)社會保持了強(qiáng)勁發(fā)展勢頭。
二、蒲城存在的差距
1、觀念不新。發(fā)展上只停留在一縣一地的小范圍，缺
乏與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會相適應(yīng)的大思維、與關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)聯(lián)系的大框架、與國際接軌的大氣魄；2、措施不硬。工作上得過且過，往往礙于情面，沒有嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)定辦事，有關(guān)的制度管人；3、發(fā)展不快。資金不足是阻礙發(fā)展的瓶頸，還沒有形成成熟的投融資制度機(jī)制，融資辦法不多，相當(dāng)多的閑散資金沒有吸引過來；4、環(huán)境不優(yōu)。一方面是我們?yōu)轫?xiàng)目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展的服務(wù)不到位，另一方面是存在部分群眾阻工鬧-事現(xiàn)象。
針對這次學(xué)習(xí)考察的主題，按照市上的統(tǒng)一安排，我著重從園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)三個(gè)方面談一下今后打算：
方公里的規(guī)劃區(qū)內(nèi)還要加大土地儲備，為園區(qū)進(jìn)一步發(fā)展壯大留足空間，打好基礎(chǔ)。五是加大投資環(huán)境整治。要依法打擊、嚴(yán)肅處理干擾和破壞園區(qū)發(fā)展環(huán)境的典型人或事。
城市建設(shè)方面。今年以來，我們共有15項(xiàng)城建工程，投資超過8億，修通道路10條。2011年，城南新區(qū)將步入快速發(fā)展期，要進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營理念，拓寬融資渠道，加大招商引資，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和綠化、亮化，使新區(qū)初具規(guī)模。縣城城區(qū)建設(shè)要適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展要求，不斷向南擴(kuò)、向東擴(kuò)，形成城市發(fā)展的大框架，使城區(qū)面積從15平方公里擴(kuò)大到30平方公里，城市人口增加到30萬，不斷改善城區(qū)環(huán)境，不斷完善城區(qū)功能，增強(qiáng)城市承載能力，提升城區(qū)品位。
新農(nóng)村建設(shè)方面。一是盡快解決移民搬遷問題。因城中村改造、城南新區(qū)建設(shè)、烯烴項(xiàng)目建設(shè)和煤礦沉陷區(qū)治理等造成群眾搬遷，要整合項(xiàng)目，整合資金，積極引導(dǎo)群眾進(jìn)城，落實(shí)相關(guān)政策，幫助解決困難群眾住房問題；二是加大渭清路沿線綜合整治。對沿線的石灰窯、粉石場、堆煤場等進(jìn)行強(qiáng)力拆除，改善環(huán)境，為蒲城發(fā)展建立良好形象；三是加快果、畜、菜產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)蘋果和優(yōu)質(zhì)酥梨基地，擴(kuò)大種植面積，提高水果品質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)人均1畝果，擴(kuò)大果品出口量。瓜菜業(yè)以實(shí)施全省百萬畝設(shè)施蔬菜工程為目標(biāo)，推廣新技術(shù)，引進(jìn)新品種，打響“蒲城西甜瓜”品牌。畜牧業(yè)以肉雞、生豬、奶牛為重點(diǎn)，積極實(shí)踐正大模式、石羊模式、大奇模式，加大扶持力度，有效促進(jìn)農(nóng)民增收。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十三
河南，這個(gè)位于中國中部的省份，以其悠久的歷史和燦爛的文化而聞名。作為一名外地大學(xué)生，我有幸來到這片美麗的土地，近距離感受并學(xué)習(xí)其中的傳統(tǒng)文化和發(fā)展成果。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在河南的學(xué)習(xí)中我深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的重要性。作為中國的大陸中心，河南承載了豐富的歷史文化底蘊(yùn)，有許多令人嘆為觀止的古跡和文化遺址。我曾參觀過洛陽的龍門石窟和鄭州的少林寺，這些千百年來保存完好的建筑和藝術(shù)品讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。我也參加了河南梆子和太極拳的課程，在老師的指導(dǎo)下，我體驗(yàn)到了傳統(tǒng)藝術(shù)對人們身心健康的影響，并且深入了解到其中的哲學(xué)和智慧。
其次，河南的學(xué)習(xí)讓我意識到了全省各地的差異和特色。河南是一個(gè)人口眾多且地勢復(fù)雜的省份，不同地域的人民有著各自獨(dú)特的生活習(xí)慣和飲食文化。在實(shí)地考察中，我去過信陽的茶山，品嘗了當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的優(yōu)質(zhì)茶葉；我還參觀了新鄉(xiāng)的鴨川大劇院，欣賞了當(dāng)?shù)氐膽蚯硌?。通過這些經(jīng)歷，我更加了解了河南的多樣性和地域差異，也更加尊重和欣賞這個(gè)省份的獨(dú)特之處。
再次，河南的學(xué)習(xí)提供了我與當(dāng)?shù)厝私涣骱土私獾臋C(jī)會。我參加了一些社會實(shí)踐活動，與一些在校大學(xué)生進(jìn)行了深入交流。通過和他們的交談，我了解到了他們對于學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)他們的刻苦和努力，讓我深受啟發(fā)和感動。同時(shí)，我也通過參觀當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和工廠，了解了河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。我參觀了鄭州的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，目睹了許多高科技企業(yè)和創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)力，讓我切身感受到了河南在發(fā)展中的活力和潛力。
最后，在河南的學(xué)習(xí)中我也學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和獨(dú)立生活。作為一名外地學(xué)生，我需要獨(dú)立面對生活中的各種問題。在這里，我想感謝學(xué)校和老師為我提供的許多幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會了規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到高效管理時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效果。我也學(xué)會了獨(dú)自處理生活瑣事，比如購物和烹飪。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立自主，也幫助我成長為一個(gè)更加成熟和自信的人。
總之，我在河南的學(xué)習(xí)中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我深入了解了中國的悠久歷史和博大精深的文化。通過體驗(yàn)河南的風(fēng)土人情，我更加了解了中國的多樣性和地域差異。通過與當(dāng)?shù)厝私涣骱土私?，我對于學(xué)習(xí)和工作有了更加深刻的認(rèn)識。通過自我調(diào)節(jié)和獨(dú)立生活，我成長為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。我相信，這段在河南的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十四
在國家全力推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的今天，我有幸參加了一次關(guān)于河南省鄉(xiāng)村發(fā)展的考察調(diào)研活動。這次河南考察不僅使我深刻認(rèn)識到了中國鄉(xiāng)村發(fā)展的巨大潛力，也對我個(gè)人的思考和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面我將從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、鄉(xiāng)村旅游、教育扶貧、農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理五方面總結(jié)我的心得體會。
二、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
鄉(xiāng)村振興離不開農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在河南的考察中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)已經(jīng)開始向著規(guī)模化、綠色化、智能化方向發(fā)展。在我們所考察的魏縣，一家龐大的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)引起了我的關(guān)注。這家企業(yè)通過引進(jìn)高新技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，在當(dāng)?shù)卮蛟炝艘粋€(gè)農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)園，加速了農(nóng)機(jī)裝備工業(yè)化進(jìn)程，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。這讓我認(rèn)識到，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑，必須加大科技創(chuàng)新力度，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化。
三、鄉(xiāng)村旅游。
河南的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展令人震撼。我們?nèi)チ肃嵵葜苓叺囊恍┼l(xiāng)村，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，古典的建筑和民俗風(fēng)情吸引了大批的游客。農(nóng)家樂也逐漸成為鄉(xiāng)村振興的一個(gè)新亮點(diǎn)。農(nóng)家樂的發(fā)展給農(nóng)民帶來了新的經(jīng)濟(jì)來源，也促進(jìn)了農(nóng)村的文化傳承和生態(tài)保護(hù)。在鄉(xiāng)村旅游的拓展中，還需要政府部門提供相應(yīng)支持，加強(qiáng)規(guī)劃和管理，避免資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞等問題。
四、教育扶貧。
我們此行還考察了河南省的教育扶貧工作。河南在推進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展方面取得了顯著成績，一方面通過加大資金投入，保障鄉(xiāng)村學(xué)校教育設(shè)施的改善，提供更好的學(xué)習(xí)條件；另一方面，通過積極引進(jìn)優(yōu)秀教師和開展短期培訓(xùn)，提高了鄉(xiāng)村教師的水平。這些措施在一定程度上緩解了農(nóng)村教育的狀況，為農(nóng)民子女提供了更好的教育機(jī)會。同時(shí)，教育也成為推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。
五、農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理。
在河南考察中，我對農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理的成果印象深刻。通過改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，治理農(nóng)田水利、垃圾處理和污水排放等問題，鄉(xiāng)村環(huán)境得到明顯的改善。農(nóng)村環(huán)境治理不僅使農(nóng)民的生活更加健康和舒適，也為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展提供了有利條件。
六、結(jié)語。
通過這次河南考察，我對于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深刻的理解。鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑雖然不盡相同，但是核心思想都是讓農(nóng)民過上幸福美好的生活。只有通過全社會的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。當(dāng)前，在我國鄉(xiāng)村面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，河南省的成功經(jīng)驗(yàn)對其他地區(qū)都具有借鑒意義。我相信，在全國人民的共同努力下，鄉(xiāng)村振興一定能夠開創(chuàng)新的輝煌！
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十五
2010年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識，獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、學(xué)校內(nèi)部管理，特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長提供了與鄰市學(xué)校直接交流、對話的機(jī)會。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺，思想深刻，見解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度；豐富多彩，氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對教育本質(zhì)的認(rèn)識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉?，邊看邊議，深感受益匪淺，體會良多。特別是崔局長，林書記親自帶隊(duì)，深入一線，我們更是深受感動。
（一）有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化。極力營造“書香校園”的和諧氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
（二）學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃瘢硪环矫嬉卜从吵鰧W(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人；要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化；學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。
（三）我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我校可持續(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到，在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為校長首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
（一）必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長角色扮演的基本要求之一。
一名校長必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，校長自身的事業(yè)心和工作動機(jī)，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
（二）必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。
今天知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者，過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
（三）必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長，在其社交活動中往往通過介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
（四）必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對教育科研的依賴性，因此迫切要求校長增強(qiáng)科研意識，自覺充當(dāng)科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營造良好的校園教育科研環(huán)境。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用，學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
完善學(xué)校常規(guī)管理制度，堅(jiān)持依法治校。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，這話聽起來雖然有些俗氣，但在今天看來依然很有指導(dǎo)意義。任何一個(gè)單位的管理說到底都是在進(jìn)行人的管理，都要抓住人心。只要管理制度符合學(xué)校的實(shí)際情況，有利于學(xué)校的發(fā)展，并且做到公開、公平、公正，就能被老師們認(rèn)可，深入人心，就能使老師們自覺規(guī)范于制度之內(nèi)，就不愁人心不齊，所以在學(xué)校管理上，我們始終堅(jiān)持法治替代人治，但在具體執(zhí)行的過程中要堅(jiān)持如下四個(gè)原則：高尚的事業(yè)造就人；真摯的感情凝聚人；優(yōu)厚的待遇挽留人；勤奮的工作培養(yǎng)人。通過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，形成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，生源相對穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，我們認(rèn)為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對教師評價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。對我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。因此，我們對學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。3、科學(xué)客觀的考核評價(jià)制度，讓老師們“流汗不流淚”。4、適度的激勵機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎懲制度，體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路！”我們的口號是：“只要有1%的希望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，最大限度地調(diào)動師生的積極性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而達(dá)到了整體優(yōu)化的目標(biāo)。事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題，社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們怎樣培養(yǎng)人才？怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育？怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何樹名師、辦名校？這些都是我們要思考的問題，而且有崔局長和局黨委的全力支持，我們沒有理由不把工作做好，再次感謝崔局長和局黨委為我們提供了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會，也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對今后的工作將有一個(gè)長期的指導(dǎo)過程，這也是體現(xiàn)一校之長能否學(xué)以致用的水平之所見。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十六
河南，一片充滿歷史韻味的大地，素有“文化古都”的美稱。近日，我有幸參加了由學(xué)校組織的考察河南的活動，不僅感受到了河南深厚的歷史底蘊(yùn)，還領(lǐng)略到了河南的獨(dú)特魅力。在這次考察中，我收獲頗豐，感慨良多。
河南的歷史悠久，這一點(diǎn)在鄭州的考察中尤為明顯。我們首先參觀了位于鄭州市的黃河文化博物館，通過展覽、模型等形式，了解了黃河文化的發(fā)展歷程以及對當(dāng)?shù)厝嗣竦挠绊?。在聽解說員講述的故事中，我仿佛看到了古代一幅幅壯闊的畫卷：黃河畔耕耘的農(nóng)民，華麗宏偉的殷商城池，以及令人震撼的洪水災(zāi)害。這些歷史和故事，不僅記錄了河南人民的輝煌，更體現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌和不屈精神。
除了歷史文化，河南的自然風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。我們?nèi)チ宋挥诼尻柺械尼陨缴倭炙拢慷昧酥袊湫g(shù)的傳承之地。少林寺既是佛教圣地，也是中國武術(shù)的發(fā)源地，這里不僅有莊嚴(yán)的殿堂，還有一群心無旁騖練武的和尚。而當(dāng)少林寺的僧侶們展示出他們高超的武術(shù)技藝時(shí)，我被他們的身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌所折服。少林寺是中國武術(shù)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)之地，它的存在不僅使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，更激發(fā)了我對武術(shù)的熱愛和追求。
此外，河南的民俗文化也是我們考察的重點(diǎn)之一。我們深入到許昌的鄉(xiāng)村，參與了當(dāng)?shù)氐拿袼谆顒印Ｔ跓崆楹每偷拇迕竦囊龑?dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了汝河棋藝、陶器制作、民間舞蹈等傳統(tǒng)手藝，并品嘗了地道的農(nóng)家美食。這次親身體驗(yàn)讓我對河南的民俗文化有了更深的了解，感受到了河南人民勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度。
通過這次考察活動，我不僅對河南的歷史、自然風(fēng)光和民俗文化有了更深的認(rèn)識，更重要的是，我對河南人民的精神面貌有了更深刻的感受。無論是面對自然災(zāi)害，還是在歷史的變遷中，河南人民始終保持著堅(jiān)定和樂觀的信念，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。他們的精神在我心中猶如一盞明燈，激勵著我在生活和學(xué)習(xí)中始終保持積極樂觀的心態(tài)。
總之，這次考察河南的活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。河南的歷史底蘊(yùn)、自然風(fēng)光和民俗文化給我留下了深刻印象，河南人民的精神風(fēng)貌更是讓我感受到了無窮的力量。我相信，這次考察將激勵著我更加努力學(xué)習(xí)，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的努力。愿河南這片土地永遠(yuǎn)充滿魅力，激發(fā)著更多人的夢想和希望。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十七
應(yīng)兩校之約，3月17日至19日我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師29人，去手拉手學(xué)校xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)考察。期間參加了他們學(xué)校的示范課“磨課”活動，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)示范課，參觀了周一升旗和大課間活動，感受相當(dāng)深刻，尤其是他們的示范課“磨課”活動，成為學(xué)校有一道靚麗的風(fēng)景線。
18日一天，我們觀摩了xx小學(xué)語文、數(shù)學(xué)示范課“磨課”活動。觀摩后讓我們贊嘆不已，這才叫真正的教研活動。五年級語文《東陽，童年，駱駝隊(duì)》一課，已經(jīng)是第三次磨課了，經(jīng)過前兩次的打磨，課已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是還不滿足。更讓我們振奮的是，接下來了評課活動，真正體現(xiàn)名師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)作用。參加評課研討的不管教研組普通教師，還是名師或校領(lǐng)導(dǎo)，都能平等的開誠布公的闡明自己的觀點(diǎn)，大到對教材解讀的不同認(rèn)識，小到對教師課堂中的一句話的推敲，都能知無不言，言無不盡。有指導(dǎo)，有辯論，真誠的態(tài)度，深刻的思考，獨(dú)到的見解，在不斷的交流切磋中，有智慧的碰撞，優(yōu)深刻的啟發(fā)，有豁然開朗的頓悟。更重要的是讓我們讓我們深深地感受到了那種濃郁的教研氛圍和教師團(tuán)隊(duì)那種孜孜不倦的追求。以前，我自認(rèn)為我校的教研已經(jīng)很出色了，跟xx小學(xué)相比，自愧不如。
算起來我已是4次踏進(jìn)xx小學(xué)，1800人的學(xué)校，無論是進(jìn)教學(xué)樓，出教學(xué)樓，還是課間，樓內(nèi)聽不見一點(diǎn)吵鬧聲，放學(xué)都是站著對輕聲慢步走出教學(xué)樓。如果是一次，學(xué)校為了迎接參觀，嚴(yán)格要求的，那么我4次走進(jìn)xx小學(xué)，看到的都是這樣景象，這才叫習(xí)慣成自然了。我跟他們學(xué)校校長說：我們的學(xué)生跟你們的學(xué)生相比，就像土匪一樣。
因?yàn)樯钊胝n堂聽課，和孩子們有了近距離接觸，在三年級聽課時(shí)，問孩子們你們作業(yè)多嗎？孩子們說，我們沒作業(yè)?？纯醋蓝防锟湛杖缫?，扁扁的書包里也只有幾本練習(xí)冊、練習(xí)本。問有大作業(yè)本嗎？孩子們竟不知道啥是大作業(yè)本。這樣學(xué)生才有更多的時(shí)間，去看書，參加課外活動。比較一下咱們，作業(yè)、練習(xí)冊、日記、讀書筆記、小楷、錯(cuò)題集……學(xué)生厭作，老師忙不過來批，大兜小兜往回拿，學(xué)生累，教師累。真正的減負(fù)要從學(xué)生書包減起。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十八
最近我有幸參加了一次河南的考察活動，既開闊了眼界，又增添了豐富的知識。河南作為中國歷史文化名省，擁有深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史。在這次考察中，我不僅親身感受到了河南的獨(dú)特之處，還對河南文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：文化古跡
河南是一片擁有眾多文化古跡的土地。在考察中，我親眼目睹了開封的文化古跡。開封是中國歷史文化名城之一，這里有許多著名的古跡如清明上河圖、大相國寺等。其中，我最為難忘的是清明上河圖。這幅千年歷史的畫卷將當(dāng)時(shí)的繁華盛景展現(xiàn)在了我的面前，讓我仿佛穿越了時(shí)空。除此之外，我還參觀了曾經(jīng)的皇家祭壇——明德門，令我驚嘆于古人的建筑智慧和工藝精湛。
第三段：美食文化
河南作為中國的中部省份，擁有豐富多樣的美食文化。在考察期間，我品嘗到了許多地道的河南美食。最令我印象深刻的是豫菜。豫菜以其原始而自然的味道，讓人仿佛品嘗到了大自然的芬芳。尤其是孔府銅鍋燉白菜，它采用傳統(tǒng)的燉煮方法，慢慢燉煮出的菜肴鮮嫩可口。此外，我還嘗試了鄭州的燴面、焦作的韭菜盒子等傳統(tǒng)美食，它們無一不令人胃口大開。
第四段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展
河南也是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)之一。在這次考察中，我去了鄭州，被它的現(xiàn)代化城市形象所震撼。高樓大廈林立，繁華的街道上人流如織。而鄭州的新鄭國際機(jī)場更是給我留下了深刻的印象，它的航班網(wǎng)絡(luò)將鄭州與國內(nèi)外許多城市緊密相連。這表明河南正積極融入全球化的潮流，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。
第五段：人文風(fēng)情
除了文化古跡、美食和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，河南還有著淳樸的人文風(fēng)情。在考察中，我結(jié)識了許多和藹可親的河南人。他們熱心向?qū)В瑸槲姨峁┝嗽S多有關(guān)河南的有趣故事和背景知識。我了解到，河南人民勤勞、善良、熱情。他們對待客人始終真誠友好，讓我深感賓至如歸。
總結(jié)：通過這次河南考察，我在文化古跡、美食、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人文風(fēng)情等方面都有了深入的了解。這讓我對河南產(chǎn)生了濃厚的興趣，也使我更加熱愛并珍視自己的民族文化。我相信，這次考察將成為我人生中珍貴的一段經(jīng)歷，也會激勵我更加努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十九
**年3月6日-22日，我有幸參加了省局青年觀摩學(xué)習(xí)團(tuán)赴國家xx局和北京市xx局的觀摩學(xué)習(xí)活動。在有限的幾天里，我們主要參觀了國家xx局的數(shù)據(jù)管理中心、統(tǒng)計(jì)資料管理中心和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查司，參加了國家統(tǒng)計(jì)局的雙周講座，聽取了盛來運(yùn)副司長關(guān)于《轉(zhuǎn)型中的中國經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告，并與國家統(tǒng)計(jì)局和北京市統(tǒng)計(jì)局的青年干部進(jìn)行了工作交流。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并且通過觀摩學(xué)習(xí)，開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。
此次的觀摩學(xué)習(xí)，令我受益匪淺。
1、通過參加國家xx局的第49期雙周講座，了解了我國在明年將會面臨的國內(nèi)外環(huán)境和我國外經(jīng)貿(mào)調(diào)整的環(huán)境和方向。
2、盛來運(yùn)副司長為青年觀摩學(xué)習(xí)團(tuán)所做的《當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢--轉(zhuǎn)型中的中國經(jīng)濟(jì)》專題講座，內(nèi)容包括中國經(jīng)濟(jì)目前所處的狀態(tài)、存在的問題和應(yīng)對措施。通過學(xué)習(xí)，使我對國家的大政方針和政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向有了更深的了解。
3、參觀國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村司，了解學(xué)習(xí)了農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作中的對比抽樣、遙感技術(shù)和數(shù)據(jù)采集。
在國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)管理中心參觀時(shí)，許主任就目前統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)所使用的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、硬件設(shè)施和軟件做了簡單介紹。在他的介紹內(nèi)容中，我最為感興趣的是辦公移動網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是國家通過與各地建立的oa網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上文件的簽發(fā)、批示、傳閱，縮短了辦文時(shí)間，提高了工作效率，更為重要的是克服了異地辦公難的問題。
據(jù)了解，這個(gè)系統(tǒng)已在我省網(wǎng)絡(luò)安裝，但并未廣泛應(yīng)用。結(jié)合我局辦公室工作的實(shí)際情況，如果能大范圍推廣oa辦公系統(tǒng)，啟用辦公移動網(wǎng)絡(luò)，配合幾個(gè)月之后的省政府的機(jī)關(guān)公文二維條碼制作管理系統(tǒng)，那么，辦公室的辦文工作將會更加快速、高效，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
隨著統(tǒng)計(jì)地位的不斷提升，統(tǒng)計(jì)工作得到越來越多的關(guān)注，辦公室作為一個(gè)單位的“窗口”，溝通上下的“咽喉”，聯(lián)系左右的“紐帶”，在推進(jìn)一個(gè)單位的工作進(jìn)度的過程中，起著較為重要的作用。作為辦公室一員的我，要熱心、誠心、耐心，腦勤、嘴勤、手勤、腿勤，踏踏實(shí)實(shí)，帶著感情去做工作，保持熱情去做工作，一步步積累，一步步沉淀，盡快成為統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍中的骨干力量！
1、經(jīng)常開展這樣的座談交流會，增加青年干部之間的聯(lián)系和溝通，使青年干部能夠更好的互相學(xué)習(xí)。
2、可以給青年干部提出一些調(diào)研課題，我們選取自己感興趣的課題來寫一些東西，可以交給團(tuán)委，也可以相互交流。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十
河南作為中國重要的中部省份，具有豐富的歷史文化底蘊(yùn)和發(fā)展?jié)摿Α＝谖覅⒓恿艘淮魏幽鲜〉目疾旎顒?，深入了解了河南的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顩r。在此次考察中，我收獲頗豐，結(jié)合自己的感受和體會，我將分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第一段，對河南的概述。河南地處華北平原腹地，擁有著眾多的歷史遺跡和文化景觀，如世界文化遺產(chǎn)登封嵩山和少林寺，以及被譽(yù)為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的河南大歌等。此外，河南也是中國的農(nóng)業(yè)大省之一，具有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源。同時(shí)，河南還積極推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，引入了一批高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，為河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
第二段，對河南的歷史文化保護(hù)與傳承的認(rèn)識。河南作為華夏文明的發(fā)源地之一，擁有著豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在這次考察活動中，我親身體驗(yàn)了一些博物館和文化景觀，深刻感受到了河南省對歷史文化的珍視和保護(hù)。例如，洛陽的龍門石窟、鄭州的嵩陽書院等，不僅是歷史的見證，也是今日文化繁榮的核心。同時(shí)，河南也積極推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，讓古老的傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)新的活力。
第三段，對河南農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考。河南具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)資源，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對滯后。在考察中，我了解到河南省政府正在大力推動農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。例如，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，提高農(nóng)民的科技含量和市場競爭力，既能保護(hù)環(huán)境又能增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。在這個(gè)過程中，加強(qiáng)政府引導(dǎo)和企業(yè)推動的合作，也是關(guān)鍵。
第四段，對河南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識。與河南傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展相比，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了較快的增長勢頭。例如，鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗(yàn)區(qū)成為全國先進(jìn)制造業(yè)基地的典范，讓河南在發(fā)展高端裝備制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+等新興產(chǎn)業(yè)方面擁有了較強(qiáng)的競爭力。在考察活動中，我發(fā)現(xiàn)河南政府在吸引外資、培育本土企業(yè)，以及提供良好的創(chuàng)新環(huán)境方面做了大量工作。這表明河南將朝著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級方向邁進(jìn)。
第五段，對河南人民生活狀況的思考。河南的發(fā)展離不開人民的智慧和付出。在考察中，我與當(dāng)?shù)氐木用窠涣髁嗽S多，發(fā)現(xiàn)河南人民勤勞樸實(shí)，熱情好客。河南的發(fā)展使人民的生活水平明顯提升，但同時(shí)也帶來了一些問題，如教育資源和醫(yī)療服務(wù)的不平衡。在考察中，我看到河南省政府也在積極解決這些問題，探索新的教育和醫(yī)療體制改革，提供更好的公共服務(wù)，努力改善人民的生活狀況。
通過這次考察活動，我對河南的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解。河南是中國的文明古國，同時(shí)也面臨著現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。我期待河南能夠在保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的同時(shí)，積極推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高人民的生活水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
第一段：
近日，我有幸參加了一次考察活動，目的地是中國的中原大地——河南省。這次考察給我留下了深刻的印象和豐富的體會。河南是中華文明的發(fā)祥地，擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)和自然資源，具有獨(dú)特的地理環(huán)境和人文景觀。通過這次考察，我深刻感受到了河南的獨(dú)特魅力，也對這片土地上的人民的自豪感和發(fā)展?jié)摿τ辛烁由羁痰恼J(rèn)識。
第二段：
河南作為中國歷史古都的代表之一，有著豐富的歷史遺跡?？疾炱陂g，我游覽了開封的龍亭、云夢澤等歷史名勝。這些古老的建筑和景點(diǎn)見證了河南的燦爛歷史和壯麗文明。尤其讓我印象深刻的是登上明代的鐘樓，俯瞰整個(gè)古城，仿佛穿越時(shí)空，感受到了歷史的沉淀與感慨?！熬l(wèi)填海”、“石敢當(dāng)”等河南的神話傳說也讓我對這個(gè)千古傳承的古老地方充滿了好奇。
第三段：
在考察期間，我還深入了解了河南的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化。在走訪農(nóng)民家庭的過程中，我了解到農(nóng)民對土地的珍惜和感恩之情。他們用自己的雙手耕耘著這片土地，使之生產(chǎn)出豐收的農(nóng)作物。我還品嘗到了甘甜的農(nóng)家菜，體驗(yàn)了真正的農(nóng)家生活。這些鄉(xiāng)村文化讓我明白了農(nóng)民是國家的脊梁，他們用汗水澆灌著祖國的繁榮。
第四段：
作為經(jīng)濟(jì)大省，河南也展示了其發(fā)展的蓬勃景象。無論是鄭州的高樓大廈還是洛陽的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，都讓我感受到了河南的發(fā)展速度和潛力。尤其是鄭州的高鐵樞紐和新能源汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)，體現(xiàn)了河南在國家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位。在與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的交流中，我深感這里的商業(yè)環(huán)境良好，充滿了創(chuàng)新和活力。
第五段：
通過這次考察，我對河南有了更加深刻的認(rèn)識和了解。河南不僅僅是一個(gè)擁有獨(dú)特地理環(huán)境和人文景觀的地方，更是一個(gè)有著歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)。河南的人民深愛著這片土地，他們用自己的努力和智慧，不斷為河南的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不久的將來，河南將會迎來更加輝煌的發(fā)展，成為中原大地上的一顆璀璨明珠。這次考察讓我對未來充滿了期待和信心！
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
近日，我有幸前往河南省進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，此次之旅給我留下了深刻的印象。河南文化底蘊(yùn)深厚、風(fēng)景秀麗，不僅讓我了解了這座古老的省份，還給予了我很多學(xué)習(xí)的啟示和體會。在這次考察中，我領(lǐng)悟到了“求真務(wù)實(shí)”、“傳承創(chuàng)新”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“熱情待客”和“勇于拼搏”的重要性。
首先，我深刻領(lǐng)悟到了“求真務(wù)實(shí)”的重要性。河南省是我國重要的中部省份，它的文化是深厚的，比如鄭州的千年古都文化、洛陽的世界文化遺產(chǎn)、開封的中原文化等等。在考察中，我見到了許多無名的勞動者，他們默默耕耘、勤勉努力，為了打造更美好的家園。正是因?yàn)樗麄兦笳鎰?wù)實(shí)的精神，河南才有了今天的發(fā)展。我深受其感，也決心在學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求真理，務(wù)實(shí)工作。
其次，我體會到了“傳承創(chuàng)新”的重要性。河南是中國文化的搖籃之一，素有“華夏第一州”之稱。然而，文化傳承要與時(shí)俱進(jìn)，需要創(chuàng)新的思維和方法。在洛陽的考察中，我參觀了中國歷史上的四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)，感嘆于古人的智慧和創(chuàng)造力。然而，也看到了當(dāng)代洛陽研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代的需求。我深刻認(rèn)識到，傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是前進(jìn)的動力，只有傳承創(chuàng)新相結(jié)合，才能使文化發(fā)展壯大。
另外，我也深入地感受到了河南人民的團(tuán)結(jié)友愛。河南省是多民族聚居的區(qū)域，民族和諧是社會的重要保障。在鄭州的考察中，我走訪了一個(gè)村子，那里的居民和睦相處，互助互愛。他們平常生活節(jié)儉，但舉辦活動時(shí)，總是眾志成城，緊密團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)友愛的精神，讓我感動。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。
還有，我在河南的整個(gè)旅程中，深切地感受到了河南人民的熱情待客之道。無論是在旅游景點(diǎn)，還是在商業(yè)場所，我都受到了來自河南人的熱情款待。他們洋溢著真摯的笑容，熱情地向我們展示他們的家鄉(xiāng)。這種熱情待客的風(fēng)格，也給了我很多啟示。無論在哪里，我們都應(yīng)該以熱情的服務(wù)態(tài)度面對他人，用熱情去溫暖別人的心。
最后，我深深感受到了河南人民勇于拼搏的精神。河南是我國人口大省，勞動力資源豐富，這里的人民勤勉好學(xué)、志存高遠(yuǎn)。我在金水河畔看到了許多年輕人積極參與創(chuàng)業(yè)、努力拼搏的景象，他們展示出了勇往直前、不屈不撓的精神。這深深地鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定了自己努力奮斗的信念，在面對困難時(shí)，要勇敢面對，咬牙堅(jiān)持，追求自己的夢想。
通過這次考察，我對河南有了更深入的了解，并從中汲取了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會到了“求真務(wù)實(shí)”、“傳承創(chuàng)新”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“熱情待客”和“勇于拼搏”的重要性，這些都將成為我未來學(xué)習(xí)和工作中的重要指導(dǎo)。我相信，只有將這些精神理念融入到自己的實(shí)際行動中，才能不斷進(jìn)取，取得更大的成就。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇一
在建國前的歷史上，河南林縣經(jīng)常大旱連年，河水干涸枯竭，自然災(zāi)害頻發(fā)，莊稼顆粒無收。1949年以后，林縣迎來了新生，但干旱缺水的自然條件仍未改觀。從1960年開始，在林縣縣委、縣政府的組織動員下，勤勞勇敢的林縣人民依靠人工人力，克服各種困難，勠力同心向前，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，在太行山的懸崖峭壁間修成了全長1500公里的紅旗渠，打通了一條引漳(濁漳河)入林(林縣)的“人工天河”，結(jié)束了全縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。在此過程中，林縣人民孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，成為全國各地學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。在為期4天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到這16個(gè)字所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神力量，即：自力更生就是依靠自身力量改變現(xiàn)狀;艱苦創(chuàng)業(yè)就是克服一切客觀困難，全力干事創(chuàng)業(yè);團(tuán)結(jié)協(xié)作就是凝心聚力，科學(xué)分工，步調(diào)一致，共同前進(jìn);無私奉獻(xiàn)就是不講索取、不講回報(bào)。從本質(zhì)上看，這些精神內(nèi)涵正是對我黨歷史上一系列光輝精神的繼承和發(fā)展，正是對中華民族堅(jiān)韌勤勞優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行和詮釋，也正是在極端困難的條件下，紅旗渠能夠成功修建的精神動力保障。同時(shí)，這些精神體現(xiàn)著馬列主義認(rèn)識世界、改造世界的方法論觀點(diǎn)，體現(xiàn)著抓主要矛盾的毛澤東思想矛盾論觀點(diǎn)，蘊(yùn)含著極為豐富的哲學(xué)原理。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二
理念是行動的先導(dǎo)，思想是行為的指引。要把“紅旗渠精神”融入到縣政府辦的具體工作中，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的，還要從以下四個(gè)方面入手。一是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“自力更生”精神，全力以赴研究解決工作遇到的各類問題，竭心盡力做好接訪群眾、政策解釋、信訪協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作，堅(jiān)決不把難題上交，從而減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)，并保障民生訴求得到及時(shí)合理的回應(yīng)。二是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，克服各種主客觀困難，以從不畏懼絕不退縮的勇氣和決心完成縣委、縣政府交辦的各類事項(xiàng)，尤其是要大力踐行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，規(guī)范行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。三是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，做實(shí)做精做細(xì)每一項(xiàng)政務(wù)保障工作，全面健全完善并一以貫之地執(zhí)行與上級單位和部門單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，以無縫銜接的流程辦好每場會議、每份文件、每件事情。四是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”精神，努力做到勤勤懇懇工作毫無怨言，根據(jù)工作需要，及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地圍繞中心、服務(wù)大局。
總之，縣政府辦處于全縣行政運(yùn)轉(zhuǎn)體制的核心位置，是貫徹縣委指示精神、落實(shí)縣政府各項(xiàng)工作的中樞機(jī)關(guān)，承擔(dān)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要職能，機(jī)關(guān)整體形象的好壞，將直接決定著我縣的對外形象。在今后的工作中，我將充分運(yùn)用本次學(xué)習(xí)成果，以身作則，以上率下，與全辦干部職工一起踐行“紅旗渠精神”，爭當(dāng)“紅旗渠精神”的傳承人，竭盡全力把縣政府辦打造成為“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇三
“紅旗渠精神”自上世紀(jì)60年形成以來，一直散發(fā)著奪目的光芒，為全國各地在建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)提供著參考模板和學(xué)習(xí)典范，可謂歷久彌新。在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展受國際油價(jià)持續(xù)低位運(yùn)行的影響，進(jìn)入了典型的轉(zhuǎn)型陣痛期，縣本級財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)困難，保工資、保民生、保運(yùn)轉(zhuǎn)異常艱難，一些干部職工產(chǎn)生了消極悲觀情緒，工作上麻痹大意、馬馬虎虎，行動上敷衍了事、粗枝大葉，生活上追求享受、鋪張浪費(fèi)，政治上不講貢獻(xiàn)、只求回報(bào)。這些問題在我們縣政府辦干部職工身上也不同程度地有所體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：一是存在畏難情緒，工作中只講客觀困難，不講主觀能動性發(fā)揮，遇到難題推諉扯皮，貽誤時(shí)間，效率低下。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不足，在組織協(xié)調(diào)一些重大會議或重要事項(xiàng)時(shí)，往往以為完成本崗位的環(huán)節(jié)工作就萬事大吉了，事前不與部門單位溝通，臨場不向領(lǐng)導(dǎo)干部提醒，事后不思整改完善，總的來說協(xié)調(diào)意識和能力與縣政府辦的職能要求還有差距。三是奉獻(xiàn)意識不足，日常值班怨聲載道，緊急加班極不情愿，缺乏吃苦耐勞的品質(zhì)。四是政治訴求過高，年輕干部心存“等不及、坐不住、快提拔”的急功近利思想。
這些問題，表面上看無關(guān)緊要，不會影響縣委、縣政府的整體工作布局，實(shí)際上則是頑疾重癥，如果不加以重視解決，必然產(chǎn)生累加效應(yīng)，一定程度上會影響到全縣各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。我認(rèn)為“紅旗渠精神”所蘊(yùn)含的思想實(shí)質(zhì)正是根治我辦干部職工心態(tài)問題的一劑良藥，讓全辦干部職工學(xué)習(xí)“紅旗渠精神”，讓他們在思想上得到觸動，在精神上得到升華，在行動上得到提升，為領(lǐng)導(dǎo)、群眾、基層提供最為高效的服務(wù)保障，推動全縣各項(xiàng)工作有效落實(shí)，這就是我辦傳承該精神的現(xiàn)實(shí)意義，也是把我辦建設(shè)成為服務(wù)型機(jī)關(guān)的必要條件。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇四
作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展迅速的省份，河南在中國的地位日益重要。近日，我有幸參加了一次河南的考察活動，親身感受到了這個(gè)省份的魅力和潛力。在這次河南考察中，我對河南的經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及旅游等方面有了深刻的認(rèn)識和體會。
首先，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人印象深刻。作為中國的中部地區(qū)，河南擁有得天獨(dú)厚的地理位置和資源優(yōu)勢?？疾熘校矣H眼目睹了河南許多城市的繁榮景象。鄭州、洛陽等一線城市的高樓大廈林立，交通設(shè)施完善，中小企業(yè)和外資企業(yè)也相繼進(jìn)駐。同時(shí)，河南的農(nóng)村也在推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，為農(nóng)民們帶來了更多的就業(yè)機(jī)會和收入增長。河南經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，給河南人民帶來了更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會。
其次，河南深厚的文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。作為中原文化的發(fā)源地，河南有著悠久的歷史和豐富的文化資源。我考察了許多歷史遺跡和博物館，如洛陽的龍門石窟和鄭州的博物館。這些古老的建筑和文物記錄著中國幾千年的歷史和文化，讓我深刻感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。此外，河南還擁有豐富的民間文化和非遺文化，如豫劇、舞獅以及剪紙等，這些文化符號是河南人民的精神財(cái)富，也是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
再次，河南的教育發(fā)展也給我留下了深刻印象。河南擁有一批世界一流高水平大學(xué)和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，如河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等，這些學(xué)校的科研實(shí)力和師資力量在國內(nèi)具有很高的聲譽(yù)。同時(shí)，河南還注重中小學(xué)教育的發(fā)展，推動素質(zhì)教育的實(shí)施。我考察了一些學(xué)校，看到了學(xué)校師生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境。我相信，在這樣良好的教育環(huán)境下，河南的年輕人將為中國的未來做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，河南的旅游資源讓我著實(shí)驚嘆。河南旅游資源豐富多樣，有名勝古跡、山水風(fēng)光、傳統(tǒng)村落等各具特色。比如，我前往了少林寺和嵩山，感受了佛教文化和自然美景的結(jié)合；還游覽了黃河、云臺山等地，親身體驗(yàn)了這些自然奇觀的壯麗景色。此外，河南的太行山、云臺山等山脈，以及南陽的皇親墓葬群等歷史遺跡也吸引著大量游客。可以說，河南的旅游資源正在吸引著越來越多的游客，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
綜上所述，河南的經(jīng)濟(jì)、文化、教育和旅游等方面取得了顯著的進(jìn)展。這次河南考察使我對這個(gè)省份有了更深入的了解，也增強(qiáng)了我對中國發(fā)展的信心。河南的發(fā)展?jié)摿突盍α钊瞬毮?，我相信在不久的將來，河南將會在全國乃至全世界的舞臺上展現(xiàn)更加美好的未來。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇五
作為一位城市規(guī)劃師，我有幸有機(jī)會參與了一次河南省的考察，深入了解該省的經(jīng)濟(jì)、文化和歷史。這次考察不僅加深了我對河南的了解，也給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在河南考察中得到的各種心得和體會。
首先，河南以其獨(dú)特的歷史和文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。作為中國古代文明的發(fā)源地之一，河南擁有豐富的歷史遺產(chǎn)和文化資源。我有幸參觀了鄭州的中原城址遺址和洛陽的龍門石窟，這些古跡都彰顯了河南作為中國文化重要發(fā)源地的地位。河南的歷史文化給我留下了深刻的印象，也讓我更好地理解了中華民族的偉大和燦爛。
其次，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我刮目相看。我走訪了鄭州和開封兩個(gè)城市，親眼目睹了河南的經(jīng)濟(jì)騰飛。鄭州以其發(fā)達(dá)的制造業(yè)和現(xiàn)代化的城市規(guī)劃給我留下了深刻的印象。作為國家中部重要的交通樞紐，鄭州的物流業(yè)發(fā)達(dá)，各類企業(yè)集聚，給城市帶來了巨大的發(fā)展動力。而開封，作為中原文化的重要代表，也在不斷實(shí)施文化旅游發(fā)展戰(zhàn)略，憑借其豐富的文化資源吸引了大量的游客。河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r讓我深感佩服，也讓我對我自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定。
第三，河南的鄉(xiāng)村振興給我留下了深刻的印象。在河南考察中，我有幸參觀了河南農(nóng)業(yè)科技園，親眼見證了鄉(xiāng)村振興的實(shí)施成果。在園區(qū)內(nèi)，我看到了一系列的農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，如農(nóng)產(chǎn)品加工車間、智能溫室大棚等。這些項(xiàng)目不僅為農(nóng)民提供了更好的發(fā)展機(jī)會，也為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了科技創(chuàng)新的力量。我對河南農(nóng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施給予了充分的肯定，同時(shí)也更加關(guān)注鄉(xiāng)村振興的發(fā)展趨勢和前景。
第四，河南人民的熱情和友好給我留下了深刻的印象。在這次考察中，我得到了河南人民的熱情接待和周到關(guān)懷。無論是在考察期間的接待晚宴上，還是在與當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)代表交流的過程中，河南人民都表現(xiàn)出了極高的熱情和友好。他們對于我們的到來表示了極大的興奮和敬意，同時(shí)也積極分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和思考。這種友好的交流和互動使得我對河南和河南人民的印象更加深刻，也讓我感受到了河南作為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的社會的魅力。
最后，這次河南之行讓我深刻意識到自己的責(zé)任和使命。作為一名城市規(guī)劃師，我深知城市發(fā)展的重要性和影響力。河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興給了我很多啟示和思考，讓我認(rèn)識到自己的職業(yè)責(zé)任，必須為城市的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，河南的歷史文化和人民的友好互助也讓我對于人的文明和人類社會的進(jìn)步有了更深層次的思考。
總結(jié)起來，這次河南考察讓我受益匪淺。從歷史文化到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，再到鄉(xiāng)村振興和人民的友好互助，都讓我有了更多的思考和認(rèn)識。通過這次考察，我不僅加深了對河南的了解，也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇和使命感。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地服務(wù)于城市發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段（引言）：最近，我有幸赴河南進(jìn)行了一次考察之旅，這趟旅程不僅豐富了我的知識，還讓我深刻地體會到了河南豐富的歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步。以下，我將分享我在此次考察中的心得體會。
第二段（歷史文化遺產(chǎn)）：作為中華文明的發(fā)源地之一，河南擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在鄭州市的考察中，我深深被“中原文明之源”大觀園所吸引。這座景點(diǎn)展示了中原地區(qū)從遠(yuǎn)古時(shí)代至近代的豐富歷史與文化底蘊(yùn)，讓人仿佛回到了古代的歲月。同時(shí)，洛陽的龍門石窟也給我留下了深刻的印象。這座世界文化遺產(chǎn)植根于北魏時(shí)期，是中國佛教石窟藝術(shù)的重要代表之一，讓我感受到了河南深厚的宗教文化底蘊(yùn)。
第三段（經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市變革）：除了豐富的歷史文化遺產(chǎn)，河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也給我留下了深刻的印象。尤其是在鄭州，我見證了這個(gè)城市由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主向現(xiàn)代化城市轉(zhuǎn)型的壯麗過程。鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的崛起，讓我深刻體會到了河南在信息技術(shù)、醫(yī)藥制造和裝備制造等領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。此外，鄭州的城市建設(shè)也給我留下了深刻的印象。高樓大廈拔地而起，交通發(fā)達(dá)便利，城市面貌煥然一新，河南實(shí)現(xiàn)了與國際發(fā)達(dá)城市不相上下的現(xiàn)代化進(jìn)程。
第四段（傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合）：雖然河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，但傳統(tǒng)文化依然扎根于這片土地。我在河南的村莊考察中看到了當(dāng)?shù)厝藢鹘y(tǒng)文化的傳承與保護(hù)，像豫劇、太極拳等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的生活中扮演著重要的角色。此外，在現(xiàn)代城市中，我也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合。例如，在鄭州的當(dāng)代藝術(shù)館，我看到了許多藝術(shù)家以傳統(tǒng)元素為基礎(chǔ)，融入現(xiàn)代科技手段進(jìn)行創(chuàng)作，呈現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力。
第五段（啟示與收獲）：通過這次赴河南考察之旅，我深刻認(rèn)識到了歷史與現(xiàn)代的交融，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的共存。河南豐富的歷史文化遺產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞褪斋@。我學(xué)到了歷史的重要性，它是我們今天的源頭，也是我們未來發(fā)展的指南；同時(shí)也認(rèn)識到了保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性，只有將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，我們才能有更好的發(fā)展。河南是一座有著悠久歷史和現(xiàn)代活力的城市，這次的考察之旅讓我更加熱愛這片土地，同時(shí)也對中國的歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更加深刻的理解和思考。
這次赴河南考察之旅讓我感受到了河南豐富的歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛進(jìn)步。歷史文化遺產(chǎn)的豐富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛讓我深刻體會到了河南的獨(dú)特魅力。河南是一個(gè)充滿活力的地方，它將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，讓人感受到了它的創(chuàng)新力和獨(dú)特魅力。通過這次考察之旅，我對中國的歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深的了解和思考，同時(shí)也更加愛上了這片土地。我相信河南的未來將會更加美好，我也期待再次回到這里，繼續(xù)領(lǐng)略它的魅力。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇七
4月14日至18日，我隨團(tuán)赴河南省林州市考察學(xué)習(xí)。在此期間，林州干部學(xué)院以“紅旗渠精神”為主題，為我們安排了現(xiàn)場觀摩、觀看紀(jì)錄片、專題講話等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓我接受了一次極為深刻的思想洗禮和精神熏陶。現(xiàn)結(jié)合本職工作，撰寫如下心得體會。
一、“紅旗渠精神”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)
在建國前的歷史上，河南林縣經(jīng)常大旱連年，河水干涸枯竭，自然災(zāi)害頻發(fā)，莊稼顆粒無收。1949年以后，林縣迎來了新生，但干旱缺水的自然條件仍未改觀。從1960年開始，在林縣縣委、縣政府的組織動員下，勤勞勇敢的林縣人民依靠人工人力，克服各種困難，勠力同心向前，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，在太行山的懸崖峭壁間修成了全長1500公里的紅旗渠，打通了一條引漳(濁漳河)入林(林縣)的“人工天河”，結(jié)束了全縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。在此過程中，林縣人民孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，成為全國各地學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。在為期4天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到這16個(gè)字所蘊(yùn)含的.內(nèi)在精神力量，即：自力更生就是依靠自身力量改變現(xiàn)狀;艱苦創(chuàng)業(yè)就是克服一切客觀困難，全力干事創(chuàng)業(yè);團(tuán)結(jié)協(xié)作就是凝心聚力，科學(xué)分工，步調(diào)一致，共同前進(jìn);無私奉獻(xiàn)就是不講索取、不講回報(bào)。從本質(zhì)上看，這些精神內(nèi)涵正是對我黨歷史上一系列光輝精神的繼承和發(fā)展，正是對中華民族堅(jiān)韌勤勞優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行和詮釋，也正是在極端困難的條件下，紅旗渠能夠成功修建的精神動力保障。同時(shí)，這些精神體現(xiàn)著馬列主義認(rèn)識世界、改造世界的方法論觀點(diǎn)，體現(xiàn)著抓主要矛盾的毛澤東思想矛盾論觀點(diǎn)，蘊(yùn)含著極為豐富的哲學(xué)原理。
二、“紅旗渠精神”的傳承意義
“紅旗渠精神”自上世紀(jì)60年形成以來，一直散發(fā)著奪目的光芒，為全國各地在建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)提供著參考模板和學(xué)習(xí)典范，可謂歷久彌新。在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的今天，我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展受國際油價(jià)持續(xù)低位運(yùn)行的影響，進(jìn)入了典型的轉(zhuǎn)型陣痛期，縣本級財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)困難，保工資、保民生、保運(yùn)轉(zhuǎn)異常艱難，一些干部職工產(chǎn)生了消極悲觀情緒，工作上麻痹大意、馬馬虎虎，行動上敷衍了事、粗枝大葉，生活上追求享受、鋪張浪費(fèi)，政治上不講貢獻(xiàn)、只求回報(bào)。這些問題在我們縣政府辦干部職工身上也不同程度地有所體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：一是存在畏難情緒，工作中只講客觀困難，不講主觀能動性發(fā)揮，遇到難題推諉扯皮，貽誤時(shí)間，效率低下。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不足，在組織協(xié)調(diào)一些重大會議或重要事項(xiàng)時(shí)，往往以為完成本崗位的環(huán)節(jié)工作就萬事大吉了，事前不與部門單位溝通，臨場不向領(lǐng)導(dǎo)干部提醒，事后不思整改完善，總的來說協(xié)調(diào)意識和能力與縣政府辦的職能要求還有差距。三是奉獻(xiàn)意識不足，日常值班怨聲載道，緊急加班極不情愿，缺乏吃苦耐勞的品質(zhì)。四是政治訴求過高，年輕干部心存“等不及、坐不住、快提拔”的急功近利思想。
這些問題，表面上看無關(guān)緊要，不會影響縣委、縣政府的整體工作布局，實(shí)際上則是頑疾重癥，如果不加以重視解決，必然產(chǎn)生累加效應(yīng)，一定程度上會影響到全縣各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。我認(rèn)為“紅旗渠精神”所蘊(yùn)含的思想實(shí)質(zhì)正是根治我辦干部職工心態(tài)問題的一劑良藥，讓全辦干部職工學(xué)習(xí)“紅旗渠精神”，讓他們在思想上得到觸動，在精神上得到升華，在行動上得到提升，為領(lǐng)導(dǎo)、群眾、基層提供最為高效的服務(wù)保障，推動全縣各項(xiàng)工作有效落實(shí)，這就是我辦傳承該精神的現(xiàn)實(shí)意義，也是把我辦建設(shè)成為服務(wù)型機(jī)關(guān)的必要條件。
三、“紅旗渠精神”的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用
理念是行動的先導(dǎo)，思想是行為的指引。要把“紅旗渠精神”融入到縣政府辦的具體工作中，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的，還要從以下四個(gè)方面入手。一是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“自力更生”精神，全力以赴研究解決工作遇到的各類問題，竭心盡力做好接訪群眾、政策解釋、信訪協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作，堅(jiān)決不把難題上交，從而減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)，并保障民生訴求得到及時(shí)合理的回應(yīng)。二是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，克服各種主客觀困難，以從不畏懼絕不退縮的勇氣和決心完成縣委、縣政府交辦的各類事項(xiàng)，尤其是要大力踐行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，規(guī)范行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。三是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，做實(shí)做精做細(xì)每一項(xiàng)政務(wù)保障工作，全面健全完善并一以貫之地執(zhí)行與上級單位和部門單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，以無縫銜接的流程辦好每場會議、每份文件、每件事情。四是促動全辦干部職工發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”精神，努力做到勤勤懇懇工作毫無怨言，根據(jù)工作需要，及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地圍繞中心、服務(wù)大局。
總之，縣政府辦處于全縣行政運(yùn)轉(zhuǎn)體制的核心位置，是貫徹縣委指示精神、落實(shí)縣政府各項(xiàng)工作的中樞機(jī)關(guān)，承擔(dān)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要職能，機(jī)關(guān)整體形象的好壞，將直接決定著我縣的對外形象。在今后的工作中，我將充分運(yùn)用本次學(xué)習(xí)成果，以身作則，以上率下，與全辦干部職工一起踐行“紅旗渠精神”，爭當(dāng)“紅旗渠精神”的傳承人，竭盡全力把縣政府辦打造成為“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇八
5月12日，習(xí)近平總書記在河南省南陽市考察調(diào)研，先后前往醫(yī)圣祠、南陽月季博覽園、南陽藥益寶艾草制品有限公司。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)緊跟習(xí)近平總書記的腳步，學(xué)懂弄通講話要義，為推動高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階而努力奮斗。
上好中醫(yī)“傳統(tǒng)課”，厚植文化沃土的發(fā)展“新傳承”。南陽是一座歷史文化厚重的城市，南陽人張仲景勤求古訓(xùn)、博采眾方，在亂世當(dāng)中救人民于水火，留下鴻篇巨著【傷寒雜病論】，挽救了無數(shù)百姓的生命。2020年，新冠肺炎疫情突如其來，中醫(yī)在治療新冠肺炎中發(fā)揮著不可忽視的作用，讓我們再次見證了中醫(yī)的魅力，同時(shí)中醫(yī)也獲得政府的高度重視。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，要把中醫(yī)藥作為獨(dú)特的衛(wèi)生資源傳承好、發(fā)展好、利用好，提高對中醫(yī)藥內(nèi)涵的思想認(rèn)識，當(dāng)好中醫(yī)藥文化的傳播者，為新時(shí)代中醫(yī)藥事業(yè)的“新傳承”努力奮斗。
搞活月季“土特色”，擦亮城市形象的發(fā)展“新名片”。在習(xí)近平總書記考察的南陽月季博覽園中，我們可以看到萬紫千紅、五彩繽紛的月季花，似乎在向游客展示著它們的獨(dú)特的魅力。這份美麗的背后，是南陽人民瞄準(zhǔn)休閑旅游和把握城市特色，以南陽當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)苗木月季為載體，不斷推陳出新做出特色，構(gòu)建新發(fā)展格局。各地應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)?shù)氐奶厣Y源，發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅(jiān)持因地制宜，統(tǒng)籌資金、土地、人才、技術(shù)等要素資源，深度挖掘打造當(dāng)?shù)靥厣?，形成特有的文化底蘊(yùn)，塑造嶄新的城市品牌，不斷提升城市形象。
奏響艾草“創(chuàng)新曲”，打造鄉(xiāng)村振興的發(fā)展“新產(chǎn)業(yè)”。去年考察時(shí)點(diǎn)贊“小木耳大產(chǎn)業(yè)”，今年關(guān)注“艾草大產(chǎn)業(yè)”，都體現(xiàn)了習(xí)近平總書記始終關(guān)注發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。小小艾草已飄香千年，如今依舊生機(jī)勃勃帶動當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，讓3000多位村民實(shí)現(xiàn)了在“家門口”就業(yè)。要想擴(kuò)大艾草的“吸粉力”“驅(qū)動力”，必須推進(jìn)科技創(chuàng)新成果在特色產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)深度融合，完善新時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售一體化的配套服務(wù)體系，培育壯大特色產(chǎn)業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)和市場競爭能力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，打造鄉(xiāng)村振興新樣板。
近日，習(xí)近平總書記到河南省南陽市進(jìn)行考察，首先就去到醫(yī)圣祠，了解“醫(yī)圣”張仲景生平。東漢末年，百姓處于水深火熱之中。此刻十歲左右的張仲景就萌發(fā)了學(xué)醫(yī)救民的愿望，拜張伯祖為師，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。經(jīng)過幾十年的奮斗，張仲景收集了大量資料，包括他個(gè)人在臨床實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，寫出了《傷寒雜病論》，流傳千古。
基層黨員干部要弘揚(yáng)張仲景的志存高遠(yuǎn)，強(qiáng)化理想信念。基層黨員干部要像“醫(yī)圣”張仲景一樣，把理想信念根植于心。時(shí)代賦予使命在肩，基層黨員干部必須要有飽滿熱情，把青春和學(xué)識奉獻(xiàn)給人民，讓理想信念在基層一線開花結(jié)果。浪遏飛舟初心不忘，驚濤駭浪使命不改，基層黨員干部要努力在基層一線建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大抱負(fù)。
基層黨員干部要發(fā)揚(yáng)張仲景的心系蒼生，胸懷為民服務(wù)。基層黨員干部必須厚植為民情懷，牢記為民初心。黨員干部必須清楚，沒有人民群眾，就沒有今天的中國共產(chǎn)黨。要時(shí)刻把人民群眾放在心上，永葆為民初心，踐行好為民服務(wù)的初心。牢固樹立正確的政績觀，常懷為民之心，恪守為民之責(zé)，走好黨的群眾路線，切實(shí)做好群眾工作，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，維護(hù)好人民群眾的利益，為實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而奉獻(xiàn)基層黨員干部的光和熱。
基層黨員干部要傳承張仲景的刻苦專研，爭做實(shí)干先鋒?；鶎狱h員干部在人民群眾中走鄉(xiāng)入戶，必須要保持好刻苦鉆研的精神，把人民群眾的小事當(dāng)成工作中的大事來解決。因此，基層黨員干部要堅(jiān)定理想信念，樹牢服務(wù)意識，強(qiáng)化踐行宗旨。要將畢生所學(xué)用到為民解困之中，要將青春韶華奉獻(xiàn)給基層，深入田間地頭，把身子俯下去，把實(shí)干精神立起來。持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，為鄉(xiāng)村振興加入新活力。
基層黨員干部要弘揚(yáng)張仲景的志存高遠(yuǎn)，強(qiáng)化理想信念?；鶎狱h員干部要像“醫(yī)圣”張仲景一樣，把理想信念根植于心。時(shí)代賦予使命在肩，基層黨員干部必須要有飽滿熱情，把青春和學(xué)識奉獻(xiàn)給人民，讓理想信念在基層一線開花結(jié)果。浪遏飛舟初心不忘，驚濤駭浪使命不改，基層黨員干部要努力在基層一線建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大抱負(fù)。
基層黨員干部要發(fā)揚(yáng)張仲景的心系蒼生，胸懷為民服務(wù)?；鶎狱h員干部必須厚植為民情懷，牢記為民初心。黨員干部必須清楚，沒有人民群眾，就沒有今天的中國共產(chǎn)黨。要時(shí)刻把人民群眾放在心上，永葆為民初心，踐行好為民服務(wù)的初心。牢固樹立正確的政績觀，常懷為民之心，恪守為民之責(zé)，走好黨的群眾路線，切實(shí)做好群眾工作，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，維護(hù)好人民群眾的利益，為實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而奉獻(xiàn)基層黨員干部的光和熱。
基層黨員干部要傳承張仲景的刻苦專研，爭做實(shí)干先鋒?；鶎狱h員干部在人民群眾中走鄉(xiāng)入戶，必須要保持好刻苦鉆研的精神，把人民群眾的小事當(dāng)成工作中的大事來解決。因此，基層黨員干部要堅(jiān)定理想信念，樹牢服務(wù)意識，強(qiáng)化踐行宗旨。要將畢生所學(xué)用到為民解困之中，要將青春韶華奉獻(xiàn)給基層，深入田間地頭，把身子俯下去，把實(shí)干精神立起來。持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，為鄉(xiāng)村振興加入新活力。
9月16日至18日，習(xí)近平總書記來到河南省考察調(diào)研。他先后在信陽、鄭州等地深入革命老區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，在中部地區(qū)崛起中奮勇爭先，譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章。
此次河南之行，習(xí)近平將鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園作為第一站，緬懷先烈，告慰英靈。“吃水不忘掘井人”，紅色江山來之不易，是千千萬萬革命前輩用鮮血換來的。我們要牢記紅色政權(quán)是從哪里來的，始終銘記緬懷革命先烈。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員、干部要不斷接受紅色傳統(tǒng)教育，鞏固升華理想信念，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路，奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，告慰革命先烈。
而靈寶市也有著光榮的革命歷史。在土地革命和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，位于靈寶西南山區(qū)的朱陽人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和中國工農(nóng)紅軍第二十五軍七十四師、中原人民解放軍及陳謝兵團(tuán)團(tuán)結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)，為中國人民的解放事業(yè)流血犧牲，建立了不朽的功勛，譜寫了光輝的篇章，在老區(qū)革命史上留下了濃墨重彩的一筆。
紀(jì)念館以紅色記憶為主線，分為“紅軍來到朱陽山”“同仇敵愾驅(qū)日寇”“朱陽來了解放軍”“朱陽人民迎解放”“紅色基因代代傳”五大篇章，326幅圖片、5萬余字，圖文并茂地展示了紅二十五軍七十四師、中原人民解放軍在朱陽浴血奮戰(zhàn)的革命歷史，突出表現(xiàn)了軍民魚水情,成為又一個(gè)愛國主義教育基地、社會主義核心價(jià)值觀教育基地。
幾乎每天這里都會有黨員過來參觀學(xué)習(xí)，通過穿一次紅軍裝、聽一回紅軍故事、唱一曲紅軍歌、走一趟紅軍路、重溫一次入黨誓詞、緬懷一次革命先烈等形式多樣的活動，既鍛煉了體魄和意志，又滌蕩了心靈，接受了洗禮。
今年，我們單位也先后組織我們?nèi)チ酥礻柛锩鼩v史紀(jì)念館、振宇紅色教育基地、窄口水庫紀(jì)念館等紅色教育基地，以優(yōu)秀的紅色文化和不朽的革命遺志激發(fā)勇?lián)?dāng)、敢作為、勤思考、善做事的熱情，砥礪奮進(jìn)，開拓進(jìn)取在推動靈寶高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)，為全市轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇九
計(jì)劃保證書工作思路，任職簡歷學(xué)習(xí)計(jì)劃考試批復(fù)的述職述廉現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，教學(xué)方法挽聯(lián)的標(biāo)語反思說明書先進(jìn)個(gè)人開學(xué)工作簡歷散文狀物！開學(xué)讀后感的形容詞普通話請假條的致辭自我評價(jià)資格考試擬人句委托書工作防控愛崗敬業(yè)屈原。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十
反思法制；章程宣言任職筆記挽聯(lián)我小結(jié)普通話考試詩詞實(shí)施活動方案的測試題古詩歇后語的祝酒詞檢測題工作排比句形容詞普通話演講稿介紹信我入團(tuán)申請請假條，【】表態(tài)發(fā)言活動策劃考試工作簡訊營銷策劃黨支部歇后語的說說通報(bào)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十一
(一)有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化（)。極力營造“書香校園”的和諧氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十二
2017年4月16日和4 月18日，臨沭一初一行42 人在教育局王局長和金校長帶領(lǐng)下，分別到河南濮陽四中和沁陽永威中學(xué)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。
4月16日上午，我們首先來到濮陽四中，首先參觀了四中的校容校貌和硬件建設(shè)，然后聽取了岳彩波校長和分管學(xué)生的吳校長對學(xué)校改革和發(fā)展的介紹，第二節(jié)聽了蘇學(xué)仁老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，第三節(jié)聽取了教科室朱群霞主任關(guān)于課改的做法和思路。短短的一上午，讓我學(xué)到了很多的知識，特別是蘇老師的課堂教學(xué)和朱主任的精彩報(bào)告，使我受益匪淺。
濮陽四中九年前是一所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的薄弱學(xué)校，2000年收歸河南省濮陽市教育局主管，并發(fā)展為市級示范中學(xué)，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，120名教師，1800多名學(xué)生，近兩年通過全體濮陽四中人的努力，創(chuàng)出了“三段式開放性教學(xué)法”，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，演繹了一段課改路上的佳話。通過朱主任的報(bào)告，我對“三段式開放性教學(xué)法”有了初步的認(rèn)識：
“三段式開放性教學(xué)法”以教學(xué)內(nèi)容問題化為主線，特征是開放和生成，以自學(xué)、互動、檢測三個(gè)層次為載體。教學(xué)內(nèi)容問題化是“三段式開放性教學(xué)法”的靈魂，要求教師要進(jìn)行三次備課，一次備課是原生態(tài)，二次備課是師師互動，是同組幾個(gè)教師集體智慧的結(jié)晶，三次備課是上過課后的反思用對教學(xué)過程的變化，查備課重點(diǎn)查三次備課的痕跡。學(xué)生在課堂上要求先自學(xué)，自學(xué)以后談收獲，談完收獲談困惑，最后教師還要提出，你還有什么困惑？又有什么發(fā)現(xiàn)？把教師預(yù)設(shè)的問題再次投出來?！叭问介_放性教學(xué)法”從誕生到成長和發(fā)展，經(jīng)歷了全體濮陽四中人的不斷克服層層困難，不斷實(shí)踐，凝聚了四中人的心血，最終力求達(dá)到“以學(xué)定教、教學(xué)相長”的理想教學(xué)狀態(tài)。
“三段式開放性教學(xué)法”的成功歸功于“會教、善研、善寫”六
字方針的貫徹落實(shí)。
1、會教
通過聽蘇老師的課，使我感受最深，教師在課堂上自然大方，沒有做任何的修飾，學(xué)生訓(xùn)練有素，自學(xué)、互動、檢測非常到位，課堂效率高。自學(xué)：學(xué)生無一人說話或交流，對照自學(xué)指導(dǎo)（1、閱讀課本p82-84內(nèi)容；2、記下你的疑惑或發(fā)現(xiàn)，自我完善后小組討論），自己閱讀教材，完成有關(guān)問題的解答，大約用了6分鐘的時(shí)間?；樱荷雍蛶熒?，是在老師或其他同學(xué)的幫助下發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。組內(nèi)交流大約7分鐘時(shí)間，然后讓各小組說出自己的疑惑，其中一組提出：四個(gè)角都是90度能不能證明四邊形是矩形？由其他同學(xué)幫助解決，老師總結(jié)。課堂中教師只在黑板上畫了三個(gè)圖和寫了幾個(gè)性質(zhì)和判定方法，主要是讓學(xué)生說思路和方法，學(xué)生的主體地位和表達(dá)能力得到充分體現(xiàn)，教師只是對方法和規(guī)律進(jìn)行提煉和總結(jié)。整節(jié)課教師沒有一點(diǎn)廢話，學(xué)生配合積極，課堂容量大，教學(xué)效果好，非常值得借鑒和學(xué)習(xí)。
2、會研
濮陽四中的教學(xué)研究始終是落在實(shí)處的，無論哪一節(jié)課聽課后，老師都主動要求聽課者必須提出意見和缺點(diǎn)來幫助自己成長，久而久之，真實(shí)評課成了一個(gè)良好習(xí)慣；教研組在研討中分組討論并提出課改過程中出現(xiàn)的困惑，有老教師或經(jīng)驗(yàn)豐富的課改先進(jìn)教師進(jìn)行研究，最后討論解決，這一點(diǎn)我們做得不夠好，聽評課流于形式，都是老好好，不論對講課者還是聽課者都沒起到應(yīng)有的效果。
3、善寫
自07年開始實(shí)行課改以來，四中教師把經(jīng)歷與心得一步一步展示在大家面前，先后寫作出版了《足跡》、《里程——困惑于對策》、《驛站——課堂實(shí)錄》、《山那邊的風(fēng)景最好》、《最美的風(fēng)景在腳下》，他們用文字記錄下了自己的耕耘與創(chuàng)造，做出了對三段式開放性教學(xué)法的具體闡釋，并在寫作中總結(jié)、反思、再總結(jié)，學(xué)而不思則惘，教若不思對教師的成長也是不利的。
4月18日，我們又來到永威學(xué)校學(xué)習(xí)。永威學(xué)校在原洋思中學(xué)
校長蔡林森到任后短短三年的時(shí)間就成為河南乃至全國的知名學(xué)校，由此可見，其管理模式“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的魅力非同一般。永威學(xué)校的學(xué)風(fēng)“堂堂清，日日清，周周清，月月清，人人清”，尤其值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
十點(diǎn)左右，我又聽了杜朗口中學(xué)校長崔其升的報(bào)告，崔校長指出教學(xué)改革的目標(biāo)就是解決“三學(xué)”（厭學(xué)、輟學(xué)、升學(xué)）問題，“學(xué)習(xí)過程要變成自己生存的方式，要變師為生，變學(xué)為教”，“課堂教學(xué)要與學(xué)生的成長、學(xué)生的思想，緊密結(jié)合在一起”。將學(xué)生的思維、思路、思考、思想展示出來，也就是將應(yīng)試教育中的“對書”扭轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育的“對人”教育，他說，課堂教學(xué)“一定要凸顯學(xué)生的主體地位，學(xué)生的敵人在于依賴，教師的悲哀在于包辦”，崔校長從他的角度揭示了課堂教學(xué)的真諦，更通俗地為我們詮釋了作為改革名校杜朗口中學(xué)的先進(jìn)理念。
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我聽到了，我知道了；我看到了，我了解了；我做到了，我收獲了。教育不能只靠一時(shí)的熱情，不能只靠聽到的經(jīng)驗(yàn)，只有把聽到的、看到的，認(rèn)認(rèn)真真的去做，去體驗(yàn)，才能有收獲、有所得、有反思后的進(jìn)步！
11月2日至4日，我隨渭南市黨政考察團(tuán)赴河南考察學(xué)習(xí)工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等，所到之處，不僅領(lǐng)略了中原大地迅猛發(fā)展的'態(tài)勢，學(xué)習(xí)了他們發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識到我們存在的巨大差距，感受頗深，受益匪淺。
一、河南發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
一是以科學(xué)的理念做規(guī)劃。能夠在規(guī)劃過程中立足實(shí)際，以開闊的視野、發(fā)展的眼光、改革的思路、創(chuàng)新的辦法，超前搞好規(guī)劃研究，做到“規(guī)劃一張圖，審批一支筆”，不斷提高規(guī)劃編制、管理的效率和科學(xué)性；二是以發(fā)展的眼光搞建設(shè)。參觀的工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高、技術(shù)裝備質(zhì)量好，參觀的新區(qū)規(guī)劃起點(diǎn)高，建設(shè)大手筆，處處體現(xiàn)了河南人敢闖敢試、快發(fā)展、創(chuàng)精品和與國際接軌的大氣魄；三是以創(chuàng)新的精神融資金。通過對國有資產(chǎn)整體打包、爭取銀行支持、吸收民間企業(yè)資本等方式，開放投資、融資領(lǐng)域，鼓勵市場的資本創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，爭取全社會資金參與城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四是以務(wù)實(shí)的態(tài)度抓落實(shí)。在園區(qū)建設(shè)上采取主要領(lǐng)導(dǎo)兼任園區(qū)辦主任的辦法，理順關(guān)系，加強(qiáng)管理。在推進(jìn)工作上堅(jiān)持“月講評、季考核”制度，實(shí)行實(shí)名測評，提出“換腦子、闖路子”的發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)社會保持了強(qiáng)勁發(fā)展勢頭。
二、蒲城存在的差距
1、觀念不新。發(fā)展上只停留在一縣一地的小范圍，缺
乏與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會相適應(yīng)的大思維、與關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)聯(lián)系的大框架、與國際接軌的大氣魄；2、措施不硬。工作上得過且過，往往礙于情面，沒有嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)定辦事，有關(guān)的制度管人；3、發(fā)展不快。資金不足是阻礙發(fā)展的瓶頸，還沒有形成成熟的投融資制度機(jī)制，融資辦法不多，相當(dāng)多的閑散資金沒有吸引過來；4、環(huán)境不優(yōu)。一方面是我們?yōu)轫?xiàng)目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展的服務(wù)不到位，另一方面是存在部分群眾阻工鬧-事現(xiàn)象。
針對這次學(xué)習(xí)考察的主題，按照市上的統(tǒng)一安排，我著重從園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)三個(gè)方面談一下今后打算：
方公里的規(guī)劃區(qū)內(nèi)還要加大土地儲備，為園區(qū)進(jìn)一步發(fā)展壯大留足空間，打好基礎(chǔ)。五是加大投資環(huán)境整治。要依法打擊、嚴(yán)肅處理干擾和破壞園區(qū)發(fā)展環(huán)境的典型人或事。
城市建設(shè)方面。今年以來，我們共有15項(xiàng)城建工程，投資超過8億，修通道路10條。2011年，城南新區(qū)將步入快速發(fā)展期，要進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營理念，拓寬融資渠道，加大招商引資，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和綠化、亮化，使新區(qū)初具規(guī)模。縣城城區(qū)建設(shè)要適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展要求，不斷向南擴(kuò)、向東擴(kuò)，形成城市發(fā)展的大框架，使城區(qū)面積從15平方公里擴(kuò)大到30平方公里，城市人口增加到30萬，不斷改善城區(qū)環(huán)境，不斷完善城區(qū)功能，增強(qiáng)城市承載能力，提升城區(qū)品位。
新農(nóng)村建設(shè)方面。一是盡快解決移民搬遷問題。因城中村改造、城南新區(qū)建設(shè)、烯烴項(xiàng)目建設(shè)和煤礦沉陷區(qū)治理等造成群眾搬遷，要整合項(xiàng)目，整合資金，積極引導(dǎo)群眾進(jìn)城，落實(shí)相關(guān)政策，幫助解決困難群眾住房問題；二是加大渭清路沿線綜合整治。對沿線的石灰窯、粉石場、堆煤場等進(jìn)行強(qiáng)力拆除，改善環(huán)境，為蒲城發(fā)展建立良好形象；三是加快果、畜、菜產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)蘋果和優(yōu)質(zhì)酥梨基地，擴(kuò)大種植面積，提高水果品質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)人均1畝果，擴(kuò)大果品出口量。瓜菜業(yè)以實(shí)施全省百萬畝設(shè)施蔬菜工程為目標(biāo)，推廣新技術(shù)，引進(jìn)新品種，打響“蒲城西甜瓜”品牌。畜牧業(yè)以肉雞、生豬、奶牛為重點(diǎn)，積極實(shí)踐正大模式、石羊模式、大奇模式，加大扶持力度，有效促進(jìn)農(nóng)民增收。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十三
河南，這個(gè)位于中國中部的省份，以其悠久的歷史和燦爛的文化而聞名。作為一名外地大學(xué)生，我有幸來到這片美麗的土地，近距離感受并學(xué)習(xí)其中的傳統(tǒng)文化和發(fā)展成果。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在河南的學(xué)習(xí)中我深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的重要性。作為中國的大陸中心，河南承載了豐富的歷史文化底蘊(yùn)，有許多令人嘆為觀止的古跡和文化遺址。我曾參觀過洛陽的龍門石窟和鄭州的少林寺，這些千百年來保存完好的建筑和藝術(shù)品讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。我也參加了河南梆子和太極拳的課程，在老師的指導(dǎo)下，我體驗(yàn)到了傳統(tǒng)藝術(shù)對人們身心健康的影響，并且深入了解到其中的哲學(xué)和智慧。
其次，河南的學(xué)習(xí)讓我意識到了全省各地的差異和特色。河南是一個(gè)人口眾多且地勢復(fù)雜的省份，不同地域的人民有著各自獨(dú)特的生活習(xí)慣和飲食文化。在實(shí)地考察中，我去過信陽的茶山，品嘗了當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的優(yōu)質(zhì)茶葉；我還參觀了新鄉(xiāng)的鴨川大劇院，欣賞了當(dāng)?shù)氐膽蚯硌?。通過這些經(jīng)歷，我更加了解了河南的多樣性和地域差異，也更加尊重和欣賞這個(gè)省份的獨(dú)特之處。
再次，河南的學(xué)習(xí)提供了我與當(dāng)?shù)厝私涣骱土私獾臋C(jī)會。我參加了一些社會實(shí)踐活動，與一些在校大學(xué)生進(jìn)行了深入交流。通過和他們的交談，我了解到了他們對于學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)他們的刻苦和努力，讓我深受啟發(fā)和感動。同時(shí)，我也通過參觀當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和工廠，了解了河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。我參觀了鄭州的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，目睹了許多高科技企業(yè)和創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)力，讓我切身感受到了河南在發(fā)展中的活力和潛力。
最后，在河南的學(xué)習(xí)中我也學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和獨(dú)立生活。作為一名外地學(xué)生，我需要獨(dú)立面對生活中的各種問題。在這里，我想感謝學(xué)校和老師為我提供的許多幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會了規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到高效管理時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效果。我也學(xué)會了獨(dú)自處理生活瑣事，比如購物和烹飪。這些經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立自主，也幫助我成長為一個(gè)更加成熟和自信的人。
總之，我在河南的學(xué)習(xí)中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我深入了解了中國的悠久歷史和博大精深的文化。通過體驗(yàn)河南的風(fēng)土人情，我更加了解了中國的多樣性和地域差異。通過與當(dāng)?shù)厝私涣骱土私?，我對于學(xué)習(xí)和工作有了更加深刻的認(rèn)識。通過自我調(diào)節(jié)和獨(dú)立生活，我成長為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。我相信，這段在河南的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十四
在國家全力推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的今天，我有幸參加了一次關(guān)于河南省鄉(xiāng)村發(fā)展的考察調(diào)研活動。這次河南考察不僅使我深刻認(rèn)識到了中國鄉(xiāng)村發(fā)展的巨大潛力，也對我個(gè)人的思考和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面我將從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、鄉(xiāng)村旅游、教育扶貧、農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理五方面總結(jié)我的心得體會。
二、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
鄉(xiāng)村振興離不開農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在河南的考察中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)已經(jīng)開始向著規(guī)模化、綠色化、智能化方向發(fā)展。在我們所考察的魏縣，一家龐大的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)引起了我的關(guān)注。這家企業(yè)通過引進(jìn)高新技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，在當(dāng)?shù)卮蛟炝艘粋€(gè)農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)園，加速了農(nóng)機(jī)裝備工業(yè)化進(jìn)程，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。這讓我認(rèn)識到，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑，必須加大科技創(chuàng)新力度，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化。
三、鄉(xiāng)村旅游。
河南的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展令人震撼。我們?nèi)チ肃嵵葜苓叺囊恍┼l(xiāng)村，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，古典的建筑和民俗風(fēng)情吸引了大批的游客。農(nóng)家樂也逐漸成為鄉(xiāng)村振興的一個(gè)新亮點(diǎn)。農(nóng)家樂的發(fā)展給農(nóng)民帶來了新的經(jīng)濟(jì)來源，也促進(jìn)了農(nóng)村的文化傳承和生態(tài)保護(hù)。在鄉(xiāng)村旅游的拓展中，還需要政府部門提供相應(yīng)支持，加強(qiáng)規(guī)劃和管理，避免資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞等問題。
四、教育扶貧。
我們此行還考察了河南省的教育扶貧工作。河南在推進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展方面取得了顯著成績，一方面通過加大資金投入，保障鄉(xiāng)村學(xué)校教育設(shè)施的改善，提供更好的學(xué)習(xí)條件；另一方面，通過積極引進(jìn)優(yōu)秀教師和開展短期培訓(xùn)，提高了鄉(xiāng)村教師的水平。這些措施在一定程度上緩解了農(nóng)村教育的狀況，為農(nóng)民子女提供了更好的教育機(jī)會。同時(shí)，教育也成為推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。
五、農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理。
在河南考察中，我對農(nóng)村環(huán)境治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理的成果印象深刻。通過改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，治理農(nóng)田水利、垃圾處理和污水排放等問題，鄉(xiāng)村環(huán)境得到明顯的改善。農(nóng)村環(huán)境治理不僅使農(nóng)民的生活更加健康和舒適，也為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展提供了有利條件。
六、結(jié)語。
通過這次河南考察，我對于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深刻的理解。鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑雖然不盡相同，但是核心思想都是讓農(nóng)民過上幸福美好的生活。只有通過全社會的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。當(dāng)前，在我國鄉(xiāng)村面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，河南省的成功經(jīng)驗(yàn)對其他地區(qū)都具有借鑒意義。我相信，在全國人民的共同努力下，鄉(xiāng)村振興一定能夠開創(chuàng)新的輝煌！
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十五
2010年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識，獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、學(xué)校內(nèi)部管理，特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長提供了與鄰市學(xué)校直接交流、對話的機(jī)會。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺，思想深刻，見解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度；豐富多彩，氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對教育本質(zhì)的認(rèn)識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉?，邊看邊議，深感受益匪淺，體會良多。特別是崔局長，林書記親自帶隊(duì)，深入一線，我們更是深受感動。
（一）有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化。極力營造“書香校園”的和諧氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
（二）學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃瘢硪环矫嬉卜从吵鰧W(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人；要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化；學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。
（三）我?，F(xiàn)階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動場地相對狹小，這些都成為制約我校可持續(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到，在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為校長首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
（一）必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長角色扮演的基本要求之一。
一名校長必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，校長自身的事業(yè)心和工作動機(jī)，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
（二）必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。
今天知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者，過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
（三）必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。
開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長，在其社交活動中往往通過介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
（四）必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對教育科研的依賴性，因此迫切要求校長增強(qiáng)科研意識，自覺充當(dāng)科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營造良好的校園教育科研環(huán)境。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用，學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
完善學(xué)校常規(guī)管理制度，堅(jiān)持依法治校。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，這話聽起來雖然有些俗氣，但在今天看來依然很有指導(dǎo)意義。任何一個(gè)單位的管理說到底都是在進(jìn)行人的管理，都要抓住人心。只要管理制度符合學(xué)校的實(shí)際情況，有利于學(xué)校的發(fā)展，并且做到公開、公平、公正，就能被老師們認(rèn)可，深入人心，就能使老師們自覺規(guī)范于制度之內(nèi)，就不愁人心不齊，所以在學(xué)校管理上，我們始終堅(jiān)持法治替代人治，但在具體執(zhí)行的過程中要堅(jiān)持如下四個(gè)原則：高尚的事業(yè)造就人；真摯的感情凝聚人；優(yōu)厚的待遇挽留人；勤奮的工作培養(yǎng)人。通過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，形成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，生源相對穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，我們認(rèn)為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對教師評價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。對我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。因此，我們對學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。3、科學(xué)客觀的考核評價(jià)制度，讓老師們“流汗不流淚”。4、適度的激勵機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎懲制度，體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路！”我們的口號是：“只要有1%的希望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，最大限度地調(diào)動師生的積極性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而達(dá)到了整體優(yōu)化的目標(biāo)。事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題，社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們怎樣培養(yǎng)人才？怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育？怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何樹名師、辦名校？這些都是我們要思考的問題，而且有崔局長和局黨委的全力支持，我們沒有理由不把工作做好，再次感謝崔局長和局黨委為我們提供了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會，也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對今后的工作將有一個(gè)長期的指導(dǎo)過程，這也是體現(xiàn)一校之長能否學(xué)以致用的水平之所見。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十六
河南，一片充滿歷史韻味的大地，素有“文化古都”的美稱。近日，我有幸參加了由學(xué)校組織的考察河南的活動，不僅感受到了河南深厚的歷史底蘊(yùn)，還領(lǐng)略到了河南的獨(dú)特魅力。在這次考察中，我收獲頗豐，感慨良多。
河南的歷史悠久，這一點(diǎn)在鄭州的考察中尤為明顯。我們首先參觀了位于鄭州市的黃河文化博物館，通過展覽、模型等形式，了解了黃河文化的發(fā)展歷程以及對當(dāng)?shù)厝嗣竦挠绊?。在聽解說員講述的故事中，我仿佛看到了古代一幅幅壯闊的畫卷：黃河畔耕耘的農(nóng)民，華麗宏偉的殷商城池，以及令人震撼的洪水災(zāi)害。這些歷史和故事，不僅記錄了河南人民的輝煌，更體現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌和不屈精神。
除了歷史文化，河南的自然風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。我們?nèi)チ宋挥诼尻柺械尼陨缴倭炙拢慷昧酥袊湫g(shù)的傳承之地。少林寺既是佛教圣地，也是中國武術(shù)的發(fā)源地，這里不僅有莊嚴(yán)的殿堂，還有一群心無旁騖練武的和尚。而當(dāng)少林寺的僧侶們展示出他們高超的武術(shù)技藝時(shí)，我被他們的身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌所折服。少林寺是中國武術(shù)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)之地，它的存在不僅使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，更激發(fā)了我對武術(shù)的熱愛和追求。
此外，河南的民俗文化也是我們考察的重點(diǎn)之一。我們深入到許昌的鄉(xiāng)村，參與了當(dāng)?shù)氐拿袼谆顒印Ｔ跓崆楹每偷拇迕竦囊龑?dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了汝河棋藝、陶器制作、民間舞蹈等傳統(tǒng)手藝，并品嘗了地道的農(nóng)家美食。這次親身體驗(yàn)讓我對河南的民俗文化有了更深的了解，感受到了河南人民勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度。
通過這次考察活動，我不僅對河南的歷史、自然風(fēng)光和民俗文化有了更深的認(rèn)識，更重要的是，我對河南人民的精神面貌有了更深刻的感受。無論是面對自然災(zāi)害，還是在歷史的變遷中，河南人民始終保持著堅(jiān)定和樂觀的信念，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。他們的精神在我心中猶如一盞明燈，激勵著我在生活和學(xué)習(xí)中始終保持積極樂觀的心態(tài)。
總之，這次考察河南的活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。河南的歷史底蘊(yùn)、自然風(fēng)光和民俗文化給我留下了深刻印象，河南人民的精神風(fēng)貌更是讓我感受到了無窮的力量。我相信，這次考察將激勵著我更加努力學(xué)習(xí)，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的努力。愿河南這片土地永遠(yuǎn)充滿魅力，激發(fā)著更多人的夢想和希望。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十七
應(yīng)兩校之約，3月17日至19日我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師29人，去手拉手學(xué)校xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)考察。期間參加了他們學(xué)校的示范課“磨課”活動，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)示范課，參觀了周一升旗和大課間活動，感受相當(dāng)深刻，尤其是他們的示范課“磨課”活動，成為學(xué)校有一道靚麗的風(fēng)景線。
18日一天，我們觀摩了xx小學(xué)語文、數(shù)學(xué)示范課“磨課”活動。觀摩后讓我們贊嘆不已，這才叫真正的教研活動。五年級語文《東陽，童年，駱駝隊(duì)》一課，已經(jīng)是第三次磨課了，經(jīng)過前兩次的打磨，課已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是還不滿足。更讓我們振奮的是，接下來了評課活動，真正體現(xiàn)名師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)作用。參加評課研討的不管教研組普通教師，還是名師或校領(lǐng)導(dǎo)，都能平等的開誠布公的闡明自己的觀點(diǎn)，大到對教材解讀的不同認(rèn)識，小到對教師課堂中的一句話的推敲，都能知無不言，言無不盡。有指導(dǎo)，有辯論，真誠的態(tài)度，深刻的思考，獨(dú)到的見解，在不斷的交流切磋中，有智慧的碰撞，優(yōu)深刻的啟發(fā)，有豁然開朗的頓悟。更重要的是讓我們讓我們深深地感受到了那種濃郁的教研氛圍和教師團(tuán)隊(duì)那種孜孜不倦的追求。以前，我自認(rèn)為我校的教研已經(jīng)很出色了，跟xx小學(xué)相比，自愧不如。
算起來我已是4次踏進(jìn)xx小學(xué)，1800人的學(xué)校，無論是進(jìn)教學(xué)樓，出教學(xué)樓，還是課間，樓內(nèi)聽不見一點(diǎn)吵鬧聲，放學(xué)都是站著對輕聲慢步走出教學(xué)樓。如果是一次，學(xué)校為了迎接參觀，嚴(yán)格要求的，那么我4次走進(jìn)xx小學(xué)，看到的都是這樣景象，這才叫習(xí)慣成自然了。我跟他們學(xué)校校長說：我們的學(xué)生跟你們的學(xué)生相比，就像土匪一樣。
因?yàn)樯钊胝n堂聽課，和孩子們有了近距離接觸，在三年級聽課時(shí)，問孩子們你們作業(yè)多嗎？孩子們說，我們沒作業(yè)?？纯醋蓝防锟湛杖缫?，扁扁的書包里也只有幾本練習(xí)冊、練習(xí)本。問有大作業(yè)本嗎？孩子們竟不知道啥是大作業(yè)本。這樣學(xué)生才有更多的時(shí)間，去看書，參加課外活動。比較一下咱們，作業(yè)、練習(xí)冊、日記、讀書筆記、小楷、錯(cuò)題集……學(xué)生厭作，老師忙不過來批，大兜小兜往回拿，學(xué)生累，教師累。真正的減負(fù)要從學(xué)生書包減起。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十八
最近我有幸參加了一次河南的考察活動，既開闊了眼界，又增添了豐富的知識。河南作為中國歷史文化名省，擁有深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史。在這次考察中，我不僅親身感受到了河南的獨(dú)特之處，還對河南文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：文化古跡
河南是一片擁有眾多文化古跡的土地。在考察中，我親眼目睹了開封的文化古跡。開封是中國歷史文化名城之一，這里有許多著名的古跡如清明上河圖、大相國寺等。其中，我最為難忘的是清明上河圖。這幅千年歷史的畫卷將當(dāng)時(shí)的繁華盛景展現(xiàn)在了我的面前，讓我仿佛穿越了時(shí)空。除此之外，我還參觀了曾經(jīng)的皇家祭壇——明德門，令我驚嘆于古人的建筑智慧和工藝精湛。
第三段：美食文化
河南作為中國的中部省份，擁有豐富多樣的美食文化。在考察期間，我品嘗到了許多地道的河南美食。最令我印象深刻的是豫菜。豫菜以其原始而自然的味道，讓人仿佛品嘗到了大自然的芬芳。尤其是孔府銅鍋燉白菜，它采用傳統(tǒng)的燉煮方法，慢慢燉煮出的菜肴鮮嫩可口。此外，我還嘗試了鄭州的燴面、焦作的韭菜盒子等傳統(tǒng)美食，它們無一不令人胃口大開。
第四段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展
河南也是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)之一。在這次考察中，我去了鄭州，被它的現(xiàn)代化城市形象所震撼。高樓大廈林立，繁華的街道上人流如織。而鄭州的新鄭國際機(jī)場更是給我留下了深刻的印象，它的航班網(wǎng)絡(luò)將鄭州與國內(nèi)外許多城市緊密相連。這表明河南正積極融入全球化的潮流，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。
第五段：人文風(fēng)情
除了文化古跡、美食和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，河南還有著淳樸的人文風(fēng)情。在考察中，我結(jié)識了許多和藹可親的河南人。他們熱心向?qū)В瑸槲姨峁┝嗽S多有關(guān)河南的有趣故事和背景知識。我了解到，河南人民勤勞、善良、熱情。他們對待客人始終真誠友好，讓我深感賓至如歸。
總結(jié)：通過這次河南考察，我在文化古跡、美食、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人文風(fēng)情等方面都有了深入的了解。這讓我對河南產(chǎn)生了濃厚的興趣，也使我更加熱愛并珍視自己的民族文化。我相信，這次考察將成為我人生中珍貴的一段經(jīng)歷，也會激勵我更加努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇十九
**年3月6日-22日，我有幸參加了省局青年觀摩學(xué)習(xí)團(tuán)赴國家xx局和北京市xx局的觀摩學(xué)習(xí)活動。在有限的幾天里，我們主要參觀了國家xx局的數(shù)據(jù)管理中心、統(tǒng)計(jì)資料管理中心和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查司，參加了國家統(tǒng)計(jì)局的雙周講座，聽取了盛來運(yùn)副司長關(guān)于《轉(zhuǎn)型中的中國經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告，并與國家統(tǒng)計(jì)局和北京市統(tǒng)計(jì)局的青年干部進(jìn)行了工作交流。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并且通過觀摩學(xué)習(xí)，開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。
此次的觀摩學(xué)習(xí)，令我受益匪淺。
1、通過參加國家xx局的第49期雙周講座，了解了我國在明年將會面臨的國內(nèi)外環(huán)境和我國外經(jīng)貿(mào)調(diào)整的環(huán)境和方向。
2、盛來運(yùn)副司長為青年觀摩學(xué)習(xí)團(tuán)所做的《當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢--轉(zhuǎn)型中的中國經(jīng)濟(jì)》專題講座，內(nèi)容包括中國經(jīng)濟(jì)目前所處的狀態(tài)、存在的問題和應(yīng)對措施。通過學(xué)習(xí)，使我對國家的大政方針和政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向有了更深的了解。
3、參觀國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村司，了解學(xué)習(xí)了農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作中的對比抽樣、遙感技術(shù)和數(shù)據(jù)采集。
在國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)管理中心參觀時(shí)，許主任就目前統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)所使用的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、硬件設(shè)施和軟件做了簡單介紹。在他的介紹內(nèi)容中，我最為感興趣的是辦公移動網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是國家通過與各地建立的oa網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上文件的簽發(fā)、批示、傳閱，縮短了辦文時(shí)間，提高了工作效率，更為重要的是克服了異地辦公難的問題。
據(jù)了解，這個(gè)系統(tǒng)已在我省網(wǎng)絡(luò)安裝，但并未廣泛應(yīng)用。結(jié)合我局辦公室工作的實(shí)際情況，如果能大范圍推廣oa辦公系統(tǒng)，啟用辦公移動網(wǎng)絡(luò)，配合幾個(gè)月之后的省政府的機(jī)關(guān)公文二維條碼制作管理系統(tǒng)，那么，辦公室的辦文工作將會更加快速、高效，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
隨著統(tǒng)計(jì)地位的不斷提升，統(tǒng)計(jì)工作得到越來越多的關(guān)注，辦公室作為一個(gè)單位的“窗口”，溝通上下的“咽喉”，聯(lián)系左右的“紐帶”，在推進(jìn)一個(gè)單位的工作進(jìn)度的過程中，起著較為重要的作用。作為辦公室一員的我，要熱心、誠心、耐心，腦勤、嘴勤、手勤、腿勤，踏踏實(shí)實(shí)，帶著感情去做工作，保持熱情去做工作，一步步積累，一步步沉淀，盡快成為統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍中的骨干力量！
1、經(jīng)常開展這樣的座談交流會，增加青年干部之間的聯(lián)系和溝通，使青年干部能夠更好的互相學(xué)習(xí)。
2、可以給青年干部提出一些調(diào)研課題，我們選取自己感興趣的課題來寫一些東西，可以交給團(tuán)委，也可以相互交流。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十
河南作為中國重要的中部省份，具有豐富的歷史文化底蘊(yùn)和發(fā)展?jié)摿Α＝谖覅⒓恿艘淮魏幽鲜〉目疾旎顒?，深入了解了河南的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顩r。在此次考察中，我收獲頗豐，結(jié)合自己的感受和體會，我將分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第一段，對河南的概述。河南地處華北平原腹地，擁有著眾多的歷史遺跡和文化景觀，如世界文化遺產(chǎn)登封嵩山和少林寺，以及被譽(yù)為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的河南大歌等。此外，河南也是中國的農(nóng)業(yè)大省之一，具有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源。同時(shí)，河南還積極推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，引入了一批高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，為河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
第二段，對河南的歷史文化保護(hù)與傳承的認(rèn)識。河南作為華夏文明的發(fā)源地之一，擁有著豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在這次考察活動中，我親身體驗(yàn)了一些博物館和文化景觀，深刻感受到了河南省對歷史文化的珍視和保護(hù)。例如，洛陽的龍門石窟、鄭州的嵩陽書院等，不僅是歷史的見證，也是今日文化繁榮的核心。同時(shí)，河南也積極推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，讓古老的傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)新的活力。
第三段，對河南農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考。河南具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)資源，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對滯后。在考察中，我了解到河南省政府正在大力推動農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。例如，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，提高農(nóng)民的科技含量和市場競爭力，既能保護(hù)環(huán)境又能增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。在這個(gè)過程中，加強(qiáng)政府引導(dǎo)和企業(yè)推動的合作，也是關(guān)鍵。
第四段，對河南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識。與河南傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展相比，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了較快的增長勢頭。例如，鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗(yàn)區(qū)成為全國先進(jìn)制造業(yè)基地的典范，讓河南在發(fā)展高端裝備制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+等新興產(chǎn)業(yè)方面擁有了較強(qiáng)的競爭力。在考察活動中，我發(fā)現(xiàn)河南政府在吸引外資、培育本土企業(yè)，以及提供良好的創(chuàng)新環(huán)境方面做了大量工作。這表明河南將朝著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級方向邁進(jìn)。
第五段，對河南人民生活狀況的思考。河南的發(fā)展離不開人民的智慧和付出。在考察中，我與當(dāng)?shù)氐木用窠涣髁嗽S多，發(fā)現(xiàn)河南人民勤勞樸實(shí)，熱情好客。河南的發(fā)展使人民的生活水平明顯提升，但同時(shí)也帶來了一些問題，如教育資源和醫(yī)療服務(wù)的不平衡。在考察中，我看到河南省政府也在積極解決這些問題，探索新的教育和醫(yī)療體制改革，提供更好的公共服務(wù)，努力改善人民的生活狀況。
通過這次考察活動，我對河南的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解。河南是中國的文明古國，同時(shí)也面臨著現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。我期待河南能夠在保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的同時(shí)，積極推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高人民的生活水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
第一段：
近日，我有幸參加了一次考察活動，目的地是中國的中原大地——河南省。這次考察給我留下了深刻的印象和豐富的體會。河南是中華文明的發(fā)祥地，擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)和自然資源，具有獨(dú)特的地理環(huán)境和人文景觀。通過這次考察，我深刻感受到了河南的獨(dú)特魅力，也對這片土地上的人民的自豪感和發(fā)展?jié)摿τ辛烁由羁痰恼J(rèn)識。
第二段：
河南作為中國歷史古都的代表之一，有著豐富的歷史遺跡?？疾炱陂g，我游覽了開封的龍亭、云夢澤等歷史名勝。這些古老的建筑和景點(diǎn)見證了河南的燦爛歷史和壯麗文明。尤其讓我印象深刻的是登上明代的鐘樓，俯瞰整個(gè)古城，仿佛穿越時(shí)空，感受到了歷史的沉淀與感慨?！熬l(wèi)填海”、“石敢當(dāng)”等河南的神話傳說也讓我對這個(gè)千古傳承的古老地方充滿了好奇。
第三段：
在考察期間，我還深入了解了河南的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化。在走訪農(nóng)民家庭的過程中，我了解到農(nóng)民對土地的珍惜和感恩之情。他們用自己的雙手耕耘著這片土地，使之生產(chǎn)出豐收的農(nóng)作物。我還品嘗到了甘甜的農(nóng)家菜，體驗(yàn)了真正的農(nóng)家生活。這些鄉(xiāng)村文化讓我明白了農(nóng)民是國家的脊梁，他們用汗水澆灌著祖國的繁榮。
第四段：
作為經(jīng)濟(jì)大省，河南也展示了其發(fā)展的蓬勃景象。無論是鄭州的高樓大廈還是洛陽的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，都讓我感受到了河南的發(fā)展速度和潛力。尤其是鄭州的高鐵樞紐和新能源汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)，體現(xiàn)了河南在國家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位。在與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的交流中，我深感這里的商業(yè)環(huán)境良好，充滿了創(chuàng)新和活力。
第五段：
通過這次考察，我對河南有了更加深刻的認(rèn)識和了解。河南不僅僅是一個(gè)擁有獨(dú)特地理環(huán)境和人文景觀的地方，更是一個(gè)有著歷史文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)。河南的人民深愛著這片土地，他們用自己的努力和智慧，不斷為河南的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不久的將來，河南將會迎來更加輝煌的發(fā)展，成為中原大地上的一顆璀璨明珠。這次考察讓我對未來充滿了期待和信心！
赴河南考察學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
近日，我有幸前往河南省進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，此次之旅給我留下了深刻的印象。河南文化底蘊(yùn)深厚、風(fēng)景秀麗，不僅讓我了解了這座古老的省份，還給予了我很多學(xué)習(xí)的啟示和體會。在這次考察中，我領(lǐng)悟到了“求真務(wù)實(shí)”、“傳承創(chuàng)新”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“熱情待客”和“勇于拼搏”的重要性。
首先，我深刻領(lǐng)悟到了“求真務(wù)實(shí)”的重要性。河南省是我國重要的中部省份，它的文化是深厚的，比如鄭州的千年古都文化、洛陽的世界文化遺產(chǎn)、開封的中原文化等等。在考察中，我見到了許多無名的勞動者，他們默默耕耘、勤勉努力，為了打造更美好的家園。正是因?yàn)樗麄兦笳鎰?wù)實(shí)的精神，河南才有了今天的發(fā)展。我深受其感，也決心在學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求真理，務(wù)實(shí)工作。
其次，我體會到了“傳承創(chuàng)新”的重要性。河南是中國文化的搖籃之一，素有“華夏第一州”之稱。然而，文化傳承要與時(shí)俱進(jìn)，需要創(chuàng)新的思維和方法。在洛陽的考察中，我參觀了中國歷史上的四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)，感嘆于古人的智慧和創(chuàng)造力。然而，也看到了當(dāng)代洛陽研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代的需求。我深刻認(rèn)識到，傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是前進(jìn)的動力，只有傳承創(chuàng)新相結(jié)合，才能使文化發(fā)展壯大。
另外，我也深入地感受到了河南人民的團(tuán)結(jié)友愛。河南省是多民族聚居的區(qū)域，民族和諧是社會的重要保障。在鄭州的考察中，我走訪了一個(gè)村子，那里的居民和睦相處，互助互愛。他們平常生活節(jié)儉，但舉辦活動時(shí)，總是眾志成城，緊密團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)友愛的精神，讓我感動。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。
還有，我在河南的整個(gè)旅程中，深切地感受到了河南人民的熱情待客之道。無論是在旅游景點(diǎn)，還是在商業(yè)場所，我都受到了來自河南人的熱情款待。他們洋溢著真摯的笑容，熱情地向我們展示他們的家鄉(xiāng)。這種熱情待客的風(fēng)格，也給了我很多啟示。無論在哪里，我們都應(yīng)該以熱情的服務(wù)態(tài)度面對他人，用熱情去溫暖別人的心。
最后，我深深感受到了河南人民勇于拼搏的精神。河南是我國人口大省，勞動力資源豐富，這里的人民勤勉好學(xué)、志存高遠(yuǎn)。我在金水河畔看到了許多年輕人積極參與創(chuàng)業(yè)、努力拼搏的景象，他們展示出了勇往直前、不屈不撓的精神。這深深地鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定了自己努力奮斗的信念，在面對困難時(shí)，要勇敢面對，咬牙堅(jiān)持，追求自己的夢想。
通過這次考察，我對河南有了更深入的了解，并從中汲取了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會到了“求真務(wù)實(shí)”、“傳承創(chuàng)新”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“熱情待客”和“勇于拼搏”的重要性，這些都將成為我未來學(xué)習(xí)和工作中的重要指導(dǎo)。我相信，只有將這些精神理念融入到自己的實(shí)際行動中，才能不斷進(jìn)取，取得更大的成就。