方案的制定需要綜合考慮多種因素，包括人力資源、經(jīng)濟條件、技術(shù)要求等。了解項目或任務(wù)的背景和情況是制定方案的重要前提。以下是一些實踐中總結(jié)的方案制定的技巧和要點，希望能對大家有所幫助。
運動比賽策劃方案篇一
百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。 作為學(xué)生的我們，在這朝氣蓬勃、活力四射的時期，首要任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)是我們自己的事情，不能只依賴老師和父母對我們的督促。我們要學(xué)會自己主動去學(xué)習(xí)，而這就是自主學(xué)習(xí)的意思。
自主學(xué)習(xí)的含義是：學(xué)習(xí)者的態(tài)度、能力和學(xué)習(xí)策略等因素綜合而成的一種主導(dǎo)學(xué)習(xí)的內(nèi)在機制，也就是學(xué)習(xí)者指導(dǎo)和控制自己的學(xué)習(xí)能力。
自主學(xué)習(xí)有什么好處呢？
我們在自主學(xué)習(xí)的過程中可以培養(yǎng)自己的獨立性，而且可以鍛煉自己的自主探究性。這在一定程度上對我們的成長是有很大幫助的。
著名的戰(zhàn)國思想家、教育家孟軻曾說過：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
自主學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍、刻苦鉆研的態(tài)度。因為，自主學(xué)習(xí)需要自己管自己，不僅是一時的心血來潮，我們還要把這種熱情保持下去，制定好計劃，每天都要按計劃去實行。這看似簡單，但真要做起來了，就會發(fā)現(xiàn)這是很難堅持下去的。畢竟，正處于青春期的我們，面對種種誘惑，還沒有能力完全抵抗。這就需要我們自己去發(fā)現(xiàn)書本中的快樂。
怎樣自主學(xué)習(xí)呢？
自主學(xué)習(xí)，也需要我們提高自己的自控能力、抗干擾能力。 為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
例如：寫完作業(yè)了，那我們應(yīng)該去上網(wǎng)、看電視呢，還是去看書呢？如果你拿不定主意，你可以先看一看自己喜歡的課外書。當(dāng)然，時間不宜過長。等你對上網(wǎng)、看電視的熱情有所減緩以后，再嘗試去看一看對你學(xué)習(xí)有幫助的書。然后，就會覺得看書似乎挺有意思。慢慢的，便開始在這知識的海洋中航行。然后，就會熱情漸漲。隨后，便可以去看課本，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。這看起來是一件不起眼的小事，但是如果我們把這一點時間利用起來，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對于以后的學(xué)習(xí)是有很大影響的。因為時間是擠出來的，寸金難買寸光陰嗎?。。?BR> 實際上，自主學(xué)習(xí)也不是很難的一件事。并不是說，只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基礎(chǔ)的知識，然后在空閑時間多復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí)，這個過程就代表你已經(jīng)在自主學(xué)習(xí)了。
自主學(xué)習(xí)需要自己制定一個屬于自己及適合自己的學(xué)習(xí)計劃。切忌千萬不要把別人的計劃拿來自己用。世界上沒有什么是完全相同的，每個人的性格不同，習(xí)慣不同，每個人都有適合自己的計劃。
自主學(xué)習(xí)還要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，以便改正。
具體來說，要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就要從一點一滴的小事開始。例如：每次考完試，都要對自己的錯誤做一個總結(jié)，明白自己那一部分的知識沒掌握好。然后利用周末或假期的時間多做一做這方面的練習(xí)，對這一方面的知識多復(fù)習(xí)。等過一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)你在這一方面又更上一層樓了。
總而言之，自主學(xué)習(xí)是很重要的，希望大家都積極參與自主學(xué)習(xí)，這對學(xué)習(xí)是很有幫助的哦?。?！
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 學(xué)習(xí)是苦中有樂，善于發(fā)現(xiàn)，你會愛上學(xué)習(xí)。
運動比賽策劃方案篇二
1、時間：11月4下午（若天氣惡劣，則推遲進行）。
2、地點：操場。
3、參賽形式：以班為單位參賽。
4、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班30人（男生15人，女生15人）其它學(xué)生為啦啦隊。
（2）參賽方法：握繩采用男女分例兩側(cè)、前后、混合式。
（3）獎勵方法：三局兩勝末位淘汰制，一、四年級取團體前兩名，其他班級取第一名。
（4）參賽順序：分兩個場地同時進行，一、二年級位于東場地，三、四、五年級位于西場地。
（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，穿運動鞋參加。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
運動比賽策劃方案篇三
比賽人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
比賽規(guī)則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
比賽人數(shù)：每班6人(3男3女)。
比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準》。
比賽人數(shù)：每班8人。
比賽規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
比賽人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
比賽人數(shù)：每班6人。
比賽規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
運動比賽策劃方案篇四
為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于20年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
大手牽小手，快樂玩游戲。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。
親子游戲。
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
教師：
1、各游戲負責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。
2、每個項目的負責(zé)人安排配合教師負責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負責(zé)人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關(guān)。
家長：
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。
1、游戲名稱：障礙輪胎玩。
2、適合年齡段：大班。
3、游戲場地：一樓操場北側(cè)。
4、負責(zé)教師：x
游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
運動比賽策劃方案篇五
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20____年機關(guān)年終趣味運動會。
一、時間。
二、地點：旅游局辦公區(qū)域。
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機關(guān)所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設(shè)置。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）。
五、獎項設(shè)置。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎：毛巾/香皂100份。
運動比賽策劃方案篇六
院運動會圓滿落幕，同學(xué)們激情未散，未滿足同學(xué)及老師的賽事需求，特舉辦理學(xué)院20__年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在同學(xué)之間的交流上發(fā)揮重要作用，真正做到以球會友。
資源需要。
1.裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人(僅限男生)，攝影3人(宣傳部)，宣傳人員若干(宣傳部)。
2.籃球4個(已有)，獎狀10張，口哨5個(已有)，記分牌4個(已有)，桌椅4套(已有)，純凈水15件。
3.籃球場地4塊。
活動開展。
1.由宣傳部發(fā)布賽事信息，并由體育部開始組織報名工作。
2根據(jù)課表安排適當(dāng)?shù)谋荣悤r間，盡量在五月以前結(jié)束比賽，因為五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱，遇不適天氣另行調(diào)整。
3根據(jù)課表安排適當(dāng)人員負責(zé)比賽順利進行。
4第一輪：抽簽分成5小組，每小組4隊，進行循環(huán)賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊)。
5第二輪：出線的10隊抽簽進行賽。
6第三輪：勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名，其余4隊抽簽進行淘汰賽。
7第四輪：勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其余2隊進行三四名決賽。
8獎勵細則：進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優(yōu)秀獎(共5隊)，頒發(fā)榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元;第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元;三名頒發(fā)獎狀及獎金180元;第四名頒發(fā)獎狀及獎金150元，第五名頒發(fā)獎狀獎金100元。
9.由宣傳部發(fā)布成績。
經(jīng)費預(yù)算。
活動應(yīng)注意問題及細節(jié)。
1.賽前懸掛橫幅。
2.提前一天通知參賽隊伍負責(zé)人。
3.賽后的場地清理工作。
活動負責(zé)人及主要參與者。
運動比賽策劃方案篇七
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。下面是本站小編為您精心整理的紀念一二九運動演講比賽。
策劃方案。
范本。
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：系團總支。
4.策劃人：
5.人員安排：團總支/學(xué)生會全體成員布置會場。
設(shè)計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學(xué)院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：20xx年月日。
8.活動地點：教學(xué)樓三層階梯教室。
9.參加人員：主任``個別老師`團總支學(xué)生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：系全體師生自愿報名。
二.獎項設(shè)置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎?wù)摺?BR> 評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風(fēng)：
5儀表儀態(tài)：
6應(yīng)變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
三、活動地點：教c101。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設(shè)計制作。
邀請函。
提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人。
開場白。
宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當(dāng)，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一、指導(dǎo)思想。
為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路。
通過演講比賽，紀念一二九運動，同時進一步增強學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象。
全校所有教學(xué)班。
四、活動時間。
10月8日-20日。
五、演講比賽具體。
活動方案。
1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內(nèi)容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：10月份第一周。
(2)決賽時間：十月份第二周末。
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責(zé)推薦班級人數(shù)10%的同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
運動比賽策劃方案篇八
全面落實《體育與健康課程標準》，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生的身心健康，心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的團隊精神，豐富校園文化生活。
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：做好本次大賽的組織工作并處理好各種突發(fā)事件。
1、比賽時間：
2、比賽地點：
以班為單位，以年級分組進行比賽
1、一分鐘跳繩比賽
2、立定跳遠
3、壘球投遠
4、50米短跑
5、拔河比賽
1、計分方法：本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法即每一名得7分，第二名得5分，此后每名次減1分計算。
2、項目錄取名次：個人項目取前6名
3、團體錄取名次：各班按最終所有項目的總得分大小判定名次。
4、團體成績幾時分相等，按單項第一名多者名次列前，再相等，按單項第二名多者名次列前，依此類推。
1、一分鐘跳繩
(1)參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
(2)比賽方法：單人跳繩，時間均為一分鐘。
(3)比賽規(guī)則：在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝，每年級個人取前6名。團體按10人總成績計算。
2、立定跳遠
(1)參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
(2)比賽方法：第人跳3次，取最高成績作為個人最后成績。
(3)比賽規(guī)則：如有犯規(guī)動作不計成績，第年級組個人取前6名，團體按10人總成績計算。
3、壘球投遠
(1)參賽人數(shù)：各班男、女各5人，為兩組。
(2)比賽辦法：各組隊員每人投3次，取最好成績作為最終成績。
(3)比賽規(guī)則：每年級組個人取前6名，團體按10人總成績計算。
4、50米短跑
(1)參賽人數(shù)：各班男、女各5人。
(2)比賽辦法：
(3)比賽規(guī)則
5、拔河比賽
(1)參賽人數(shù)：男、女分兩組，各10人。
(2)比賽方法：采用三局兩勝循環(huán)制。賽中兩隊交換場地進行。
(3)比賽規(guī)則：當(dāng)拔河繩中心紅色標志物超過一方限制區(qū)時則判定這方獲勝。
1、按年級以比賽總成績?yōu)闇试O(shè)團體一、二名。
2、根據(jù)參賽隊表現(xiàn)，設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”、“團體協(xié)作獎”、“體育風(fēng)尚獎”等獎項。
1、各班級務(wù)于比賽前三天，將報名單一式兩份送體育組，安排編組。逾期按棄權(quán)處理。
2、大會將選調(diào)部分人員參加大會裁判工作，請各位老師予以支持。
3、聽從大會指揮，服從競賽裁判，積極為大會做貢獻。
4、進行安全教育，保持環(huán)境衛(wèi)生，保證飲食衛(wèi)生，杜絕任何不安全事故發(fā)生。
5、各班積極組織，多加練習(xí)，發(fā)揚團隊精神。
6、各參賽隊報名及時準確、無誤，運動員要按時到場參加比賽，不得無故拖延時間，不得中途退場。
7、本規(guī)程最終解釋權(quán)為體育組。對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方，可向體育組咨詢。
運動比賽策劃方案篇九
優(yōu)秀作文推薦！為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
運動比賽策劃方案篇十
（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。
（二）趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止狀態(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績。
（三）過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時間上加10秒/次（一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米）。
（四）撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺（黑色的棋子），在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內(nèi)，犯規(guī)者都將取消比賽成績。
（五）保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處（一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米）的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。
（六）30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。
（七）拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名，獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。
（八）集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。
（九）50米往返跑：只能用手做推瓶動作（把瓶推倒），推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。
（十）炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠處（一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米）呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續(xù)投10次，投中（第一落點有效，第二落點無效）球數(shù)多者名次列前。
（十一）高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。
六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。
七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。
八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。
注：本運動會比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。
運動比賽策劃方案篇十一
第二：活動的目的和意義
給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活
提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓力
為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學(xué)院全體學(xué)生
第五：活動地點
測繪學(xué)院13教室(待定)
第六：活動流程
宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責(zé)對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學(xué)參加本次活動。
------負責(zé)活動報名。
比賽前準備階段：11月14日~16日
統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
邀請評委并確定能夠出席的評委名單
購買比賽所需物品
比賽階段11月17日~19日
工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責(zé)做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
社長致詞后，比賽正式開始
所有選手演講結(jié)束后，請評委點評;
主持人公布比賽最后名次;
頒獎。
由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
第七：工作人員安排
主持人
記分員
計時員
負責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設(shè)置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經(jīng)費預(yù)算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
運動比賽策劃方案篇十二
20xx年12月23日
xx中學(xué)學(xué)生操場
全體實習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生
同校，友誼第一；拔河，比賽第二。
臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。
一，準備階段
1，宣傳工作。
2，預(yù)報名。
每班限報兩隊，男、女各一隊，每對15人，并選一名隊長和監(jiān)督員。（要求：參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加。）
二，實施階段
1，初賽。
每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。
2，復(fù)賽。
有學(xué)校組織，抽簽進行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。
3，決賽。
有學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河，決出冠、亞、季軍。
活動意義：通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，提高學(xué)生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進同學(xué)間的友好相處。
活動反思：這次活動中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了團結(jié)一心，共同協(xié)作，堅韌不拔的精神品質(zhì)，而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。
運動比賽策劃方案篇十三
為了豐富我院同學(xué)們的`課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，加強新生之間的交流，也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部
另行通知，籃球場。
化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生
各隊隊長抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
采取淘汰制，以隊為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后，抽簽進行淘汰賽。
（一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。
（二）、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
（三）、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。
（四）、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
（五）、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
（六）、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
（七）、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
（八）、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
（九）、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
（十）、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外。
（十一）、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
（十二）、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
（十三）、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
（十四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
（十五）、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
（十六）、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
設(shè)冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。
（一）、體育部負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
（二）、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。
（三）、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。
（四）、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）
運動比賽策劃方案篇十四
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六?一師生書法比賽”標題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負責(zé)比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
運動比賽策劃方案篇十五
公司全體員工
三、
組織和實施部門
人力資源部、公司工會、各部門相關(guān)負責(zé)人 四、活動時間
籃球比賽：除決賽的其他賽程地點暫定公司籃球場，決賽場地另行安排（具體另議）
羽毛球比賽：羽球部落（具體另議）六、活動內(nèi)容
（一）、活動項目
本次運動競技活動分為團隊籃球賽和團隊羽毛球賽，其中團隊羽毛球比賽分為男女混合雙打比賽、男子單打比賽和女子單打比賽。
（二）、團隊劃分
精選
本次活動采取百分制。
團隊籃球冠軍獲60分，亞軍40分。
團隊羽毛球冠軍獲40分，亞軍20分。其中團隊羽毛球比賽成績以男女混合雙打、男子單打、女子單打三項綜合成績進行排名。男女混合雙打比賽冠軍獲4分，男子單打冠軍獲3分，女子單打比賽冠軍獲3分。羽毛球三項比賽中，每項比賽有且僅有冠軍得分，無亞軍分。
籃球比賽和羽毛球比賽得分最高團隊為運動競技活動冠軍隊。如出現(xiàn)分數(shù)一致時，采取附加賽，附加賽形式為10人集體跳繩比賽，單位時間內(nèi)跳繩數(shù)量最多的團隊為最終獲勝團隊，享受冠軍榮譽和相應(yīng)獎勵。
2、團隊成員規(guī)范
2.1 每個大團隊由兩個團隊組成，分別為籃球小隊和羽毛球小隊，每隊設(shè)立一位小隊長分管各自小隊事宜。
2.2 籃球隊上場成員數(shù)為8人，小隊成員由小隊長自行組織。成員名單確定，中途不接收任何理由更換球員，違者最終團隊總分扣10分。
2.3籃球比賽中，當(dāng)小隊上場成員不足5人時，該小隊自動淘汰。 2.4 羽毛球隊上場成員數(shù)為2-6人，男女混合雙打必須為一男一女進行，不合規(guī)定的小隊自動淘汰。當(dāng)每場成員名單確定并上場比賽后，中途不得以任何理由更換隊員，違者視為該場比賽自動淘汰。
精選
2.5 以上活動參賽人員在比賽過程中必須無條件服從裁判的判定，如有判定錯誤或有異議地方，可在比賽結(jié)束后說明，如出現(xiàn)比賽過程中因不服裁判判決而造成不好影響的團隊，最終團隊總分扣10分。
2.6以上活動參賽人員必須為公司在職人員，如出現(xiàn)任何非在職人員或公司以外人員，該團隊任何成績直接作廢，且任何單項比賽成績直接為零。
3、籃球比賽規(guī)則
3.1每場比賽共分為上、下半場，各 20 分鐘，采用不停表計時（罰球除外），每隊每個半場各共有 3 次暫停。
3.2各隊上場球員必須是經(jīng)過報名登記，并按規(guī)定著球衣，否則不予上場。 3.3每位球員犯規(guī)最多犯規(guī)次數(shù)為五次，達到五次的將被罰下場，不得在此場比賽中再次上場。
3.4本次比賽中嚴格服從裁判，服從工作人員管理，若出現(xiàn)惡意犯規(guī)，裁判有權(quán)驅(qū)逐出場。
3.5比賽中若出現(xiàn)斗毆等惡劣行為的，將立即取消其比賽資格，并嚴格按照公司相關(guān)規(guī)定處罰。
1.1 籃球比賽分為三輪比賽。
精選
羽毛球比賽每項先以抽簽的方式進行兩兩對決，勝利的兩隊直接進行決賽，選出單項”羽球王者”。八、活動準備 1、活動人員安排 總策劃、總組織：
工作人員：
裁判：
攝影師： 2、物資準備
隊服、羽毛球球拍、羽毛球、籃球、應(yīng)急藥物、礦泉水、一次性杯子、運動場地、獎金、獎杯、獎狀、紀念品等 九、資金預(yù)算 獎金：
團隊總冠軍：
籃球賽冠軍隊：
籃球賽亞軍隊：
羽毛球男女混合雙打冠軍：
羽毛球男子單打冠軍：
羽毛球女子單打冠軍：
獎金合計：
物資費用： 隊服：
團隊獎杯及證書：
羽毛球：
礦泉水及一次性杯子：
場地費：
裁判費用：
活動備用資金：
紀念品：
精選
精選
人力資源部2017年4月13日物資費用合計：
總計：
運動比賽策劃方案篇十六
____師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校，在____省享有盛譽，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)____年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
二、活動目的和意義。
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、活動名稱。
______杯"社團創(chuàng)意大賽。
四、活動形式。
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、活動時間和地點。
____年____月中旬到____月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。
六、授權(quán)單位和主辦單位。
____師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。
七、活動對象。
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加)。
八、活動期間人員安排。
1.準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部。
邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書：秘書處。
場地申請：
校園媒體邀請：
音響設(shè)備等借用：
物品購買：注冊培訓(xùn)部魏微麗。
推介會：社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員。
2.復(fù)賽階段：
十二支隊伍人員派駐：____負責(zé)，派駐人員為組委會成員。
調(diào)研材料收集整理：秘書處葛顏飛。
評委邀請：
3.決賽暨頒獎典禮。
評委邀請：社聯(lián)主席團成員。
預(yù)邀評委：校社聯(lián)、校學(xué)生會指導(dǎo)老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師;贊助商。
海報、展板和條幅制作：
場地申請：
校園媒體邀請：
組織觀眾入場：
主持人邀請：
活動現(xiàn)場維護：
現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試：
攝影：
新聞稿寫作：
宣傳報紙制作：編輯部。
禮儀：
會后整理：
財務(wù)管理：
為觀眾頒獎：
九、活動注意事項。
1.文學(xué)院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。
2.活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。
3.決賽活動開始之前，總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式，以應(yīng)對突發(fā)事件。
4.注重與其他社聯(lián)合作的方式方法。
5.注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響。
6.活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。
運動比賽策劃方案篇一
百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。 作為學(xué)生的我們，在這朝氣蓬勃、活力四射的時期，首要任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)是我們自己的事情，不能只依賴老師和父母對我們的督促。我們要學(xué)會自己主動去學(xué)習(xí)，而這就是自主學(xué)習(xí)的意思。
自主學(xué)習(xí)的含義是：學(xué)習(xí)者的態(tài)度、能力和學(xué)習(xí)策略等因素綜合而成的一種主導(dǎo)學(xué)習(xí)的內(nèi)在機制，也就是學(xué)習(xí)者指導(dǎo)和控制自己的學(xué)習(xí)能力。
自主學(xué)習(xí)有什么好處呢？
我們在自主學(xué)習(xí)的過程中可以培養(yǎng)自己的獨立性，而且可以鍛煉自己的自主探究性。這在一定程度上對我們的成長是有很大幫助的。
著名的戰(zhàn)國思想家、教育家孟軻曾說過：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
自主學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍、刻苦鉆研的態(tài)度。因為，自主學(xué)習(xí)需要自己管自己，不僅是一時的心血來潮，我們還要把這種熱情保持下去，制定好計劃，每天都要按計劃去實行。這看似簡單，但真要做起來了，就會發(fā)現(xiàn)這是很難堅持下去的。畢竟，正處于青春期的我們，面對種種誘惑，還沒有能力完全抵抗。這就需要我們自己去發(fā)現(xiàn)書本中的快樂。
怎樣自主學(xué)習(xí)呢？
自主學(xué)習(xí)，也需要我們提高自己的自控能力、抗干擾能力。 為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
例如：寫完作業(yè)了，那我們應(yīng)該去上網(wǎng)、看電視呢，還是去看書呢？如果你拿不定主意，你可以先看一看自己喜歡的課外書。當(dāng)然，時間不宜過長。等你對上網(wǎng)、看電視的熱情有所減緩以后，再嘗試去看一看對你學(xué)習(xí)有幫助的書。然后，就會覺得看書似乎挺有意思。慢慢的，便開始在這知識的海洋中航行。然后，就會熱情漸漲。隨后，便可以去看課本，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。這看起來是一件不起眼的小事，但是如果我們把這一點時間利用起來，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對于以后的學(xué)習(xí)是有很大影響的。因為時間是擠出來的，寸金難買寸光陰嗎?。。?BR> 實際上，自主學(xué)習(xí)也不是很難的一件事。并不是說，只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基礎(chǔ)的知識，然后在空閑時間多復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí)，這個過程就代表你已經(jīng)在自主學(xué)習(xí)了。
自主學(xué)習(xí)需要自己制定一個屬于自己及適合自己的學(xué)習(xí)計劃。切忌千萬不要把別人的計劃拿來自己用。世界上沒有什么是完全相同的，每個人的性格不同，習(xí)慣不同，每個人都有適合自己的計劃。
自主學(xué)習(xí)還要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，以便改正。
具體來說，要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就要從一點一滴的小事開始。例如：每次考完試，都要對自己的錯誤做一個總結(jié)，明白自己那一部分的知識沒掌握好。然后利用周末或假期的時間多做一做這方面的練習(xí)，對這一方面的知識多復(fù)習(xí)。等過一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)你在這一方面又更上一層樓了。
總而言之，自主學(xué)習(xí)是很重要的，希望大家都積極參與自主學(xué)習(xí)，這對學(xué)習(xí)是很有幫助的哦?。?！
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 學(xué)習(xí)是苦中有樂，善于發(fā)現(xiàn)，你會愛上學(xué)習(xí)。
運動比賽策劃方案篇二
1、時間：11月4下午（若天氣惡劣，則推遲進行）。
2、地點：操場。
3、參賽形式：以班為單位參賽。
4、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班30人（男生15人，女生15人）其它學(xué)生為啦啦隊。
（2）參賽方法：握繩采用男女分例兩側(cè)、前后、混合式。
（3）獎勵方法：三局兩勝末位淘汰制，一、四年級取團體前兩名，其他班級取第一名。
（4）參賽順序：分兩個場地同時進行，一、二年級位于東場地，三、四、五年級位于西場地。
（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，穿運動鞋參加。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
運動比賽策劃方案篇三
比賽人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
比賽規(guī)則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
比賽人數(shù)：每班6人(3男3女)。
比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準》。
比賽人數(shù)：每班8人。
比賽規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
比賽人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
比賽人數(shù)：每班6人。
比賽規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
運動比賽策劃方案篇四
為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于20年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
大手牽小手，快樂玩游戲。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。
親子游戲。
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
教師：
1、各游戲負責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。
2、每個項目的負責(zé)人安排配合教師負責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負責(zé)人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關(guān)。
家長：
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。
1、游戲名稱：障礙輪胎玩。
2、適合年齡段：大班。
3、游戲場地：一樓操場北側(cè)。
4、負責(zé)教師：x
游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
運動比賽策劃方案篇五
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20____年機關(guān)年終趣味運動會。
一、時間。
二、地點：旅游局辦公區(qū)域。
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機關(guān)所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設(shè)置。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）。
五、獎項設(shè)置。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎：毛巾/香皂100份。
運動比賽策劃方案篇六
院運動會圓滿落幕，同學(xué)們激情未散，未滿足同學(xué)及老師的賽事需求，特舉辦理學(xué)院20__年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在同學(xué)之間的交流上發(fā)揮重要作用，真正做到以球會友。
資源需要。
1.裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人(僅限男生)，攝影3人(宣傳部)，宣傳人員若干(宣傳部)。
2.籃球4個(已有)，獎狀10張，口哨5個(已有)，記分牌4個(已有)，桌椅4套(已有)，純凈水15件。
3.籃球場地4塊。
活動開展。
1.由宣傳部發(fā)布賽事信息，并由體育部開始組織報名工作。
2根據(jù)課表安排適當(dāng)?shù)谋荣悤r間，盡量在五月以前結(jié)束比賽，因為五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱，遇不適天氣另行調(diào)整。
3根據(jù)課表安排適當(dāng)人員負責(zé)比賽順利進行。
4第一輪：抽簽分成5小組，每小組4隊，進行循環(huán)賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊)。
5第二輪：出線的10隊抽簽進行賽。
6第三輪：勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名，其余4隊抽簽進行淘汰賽。
7第四輪：勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其余2隊進行三四名決賽。
8獎勵細則：進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優(yōu)秀獎(共5隊)，頒發(fā)榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元;第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元;三名頒發(fā)獎狀及獎金180元;第四名頒發(fā)獎狀及獎金150元，第五名頒發(fā)獎狀獎金100元。
9.由宣傳部發(fā)布成績。
經(jīng)費預(yù)算。
活動應(yīng)注意問題及細節(jié)。
1.賽前懸掛橫幅。
2.提前一天通知參賽隊伍負責(zé)人。
3.賽后的場地清理工作。
活動負責(zé)人及主要參與者。
運動比賽策劃方案篇七
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。下面是本站小編為您精心整理的紀念一二九運動演講比賽。
策劃方案。
范本。
一.主要內(nèi)容：
1.活動主題：
3.主辦團體：系團總支。
4.策劃人：
5.人員安排：團總支/學(xué)生會全體成員布置會場。
設(shè)計會場背景。
宣傳部做板報宣傳，收集統(tǒng)計作品。
6.活動步驟：1提前下達學(xué)院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽。
2收集統(tǒng)計參賽者名單。
3通知參賽者參加比賽時間地點。
7.活動時間：20xx年月日。
8.活動地點：教學(xué)樓三層階梯教室。
9.參加人員：主任``個別老師`團總支學(xué)生會成員`參賽者及愛好者。
10.報名形式：系全體師生自愿報名。
二.獎項設(shè)置及安排：
一等獎：1名榮譽證書一個精美禮品一份：
二等獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三等獎：3名榮譽證書一個精美禮品一份：
優(yōu)秀獎：名榮譽證書一個。
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個精美禮品一份：
三.比賽規(guī)則說明：
(一)評委：
1.評委必須公正嚴明，做倒好壞分明。
2.評委要認真評判，不可錯評。
3.評委要討論評出各個獎項的獲獎?wù)摺?BR> 評分制度：(10分)。
1.朗誦演講內(nèi)容：
2感情是否充沛：
3語音語調(diào)適中;。
4臺風(fēng)：
5儀表儀態(tài)：
6應(yīng)變能力。
(二)參賽者：
1.參賽者必須服從主持人與評委的判定。
2.參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。
三、活動地點：教c101。
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團委策劃。
承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部。
五、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓，設(shè)計制作。
邀請函。
提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人。
開場白。
宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：
評分細則：
一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當(dāng)，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
一、指導(dǎo)思想。
為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路。
通過演講比賽，紀念一二九運動，同時進一步增強學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象。
全校所有教學(xué)班。
四、活動時間。
10月8日-20日。
五、演講比賽具體。
活動方案。
1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內(nèi)容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：10月份第一周。
(2)決賽時間：十月份第二周末。
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責(zé)推薦班級人數(shù)10%的同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
運動比賽策劃方案篇八
全面落實《體育與健康課程標準》，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生的身心健康，心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的團隊精神，豐富校園文化生活。
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：做好本次大賽的組織工作并處理好各種突發(fā)事件。
1、比賽時間：
2、比賽地點：
以班為單位，以年級分組進行比賽
1、一分鐘跳繩比賽
2、立定跳遠
3、壘球投遠
4、50米短跑
5、拔河比賽
1、計分方法：本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法即每一名得7分，第二名得5分，此后每名次減1分計算。
2、項目錄取名次：個人項目取前6名
3、團體錄取名次：各班按最終所有項目的總得分大小判定名次。
4、團體成績幾時分相等，按單項第一名多者名次列前，再相等，按單項第二名多者名次列前，依此類推。
1、一分鐘跳繩
(1)參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
(2)比賽方法：單人跳繩，時間均為一分鐘。
(3)比賽規(guī)則：在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝，每年級個人取前6名。團體按10人總成績計算。
2、立定跳遠
(1)參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
(2)比賽方法：第人跳3次，取最高成績作為個人最后成績。
(3)比賽規(guī)則：如有犯規(guī)動作不計成績，第年級組個人取前6名，團體按10人總成績計算。
3、壘球投遠
(1)參賽人數(shù)：各班男、女各5人，為兩組。
(2)比賽辦法：各組隊員每人投3次，取最好成績作為最終成績。
(3)比賽規(guī)則：每年級組個人取前6名，團體按10人總成績計算。
4、50米短跑
(1)參賽人數(shù)：各班男、女各5人。
(2)比賽辦法：
(3)比賽規(guī)則
5、拔河比賽
(1)參賽人數(shù)：男、女分兩組，各10人。
(2)比賽方法：采用三局兩勝循環(huán)制。賽中兩隊交換場地進行。
(3)比賽規(guī)則：當(dāng)拔河繩中心紅色標志物超過一方限制區(qū)時則判定這方獲勝。
1、按年級以比賽總成績?yōu)闇试O(shè)團體一、二名。
2、根據(jù)參賽隊表現(xiàn)，設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”、“團體協(xié)作獎”、“體育風(fēng)尚獎”等獎項。
1、各班級務(wù)于比賽前三天，將報名單一式兩份送體育組，安排編組。逾期按棄權(quán)處理。
2、大會將選調(diào)部分人員參加大會裁判工作，請各位老師予以支持。
3、聽從大會指揮，服從競賽裁判，積極為大會做貢獻。
4、進行安全教育，保持環(huán)境衛(wèi)生，保證飲食衛(wèi)生，杜絕任何不安全事故發(fā)生。
5、各班積極組織，多加練習(xí)，發(fā)揚團隊精神。
6、各參賽隊報名及時準確、無誤，運動員要按時到場參加比賽，不得無故拖延時間，不得中途退場。
7、本規(guī)程最終解釋權(quán)為體育組。對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方，可向體育組咨詢。
運動比賽策劃方案篇九
優(yōu)秀作文推薦！為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
運動比賽策劃方案篇十
（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。
（二）趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止狀態(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績。
（三）過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時間上加10秒/次（一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米）。
（四）撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺（黑色的棋子），在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內(nèi)，犯規(guī)者都將取消比賽成績。
（五）保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處（一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米）的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。
（六）30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。
（七）拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名，獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。
（八）集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。
（九）50米往返跑：只能用手做推瓶動作（把瓶推倒），推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。
（十）炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠處（一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米）呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續(xù)投10次，投中（第一落點有效，第二落點無效）球數(shù)多者名次列前。
（十一）高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。
六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。
七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。
八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。
注：本運動會比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。
運動比賽策劃方案篇十一
第二：活動的目的和意義
給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活
提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應(yīng)變能力和抗壓力
為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學(xué)院全體學(xué)生
第五：活動地點
測繪學(xué)院13教室(待定)
第六：活動流程
宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責(zé)對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學(xué)參加本次活動。
------負責(zé)活動報名。
比賽前準備階段：11月14日~16日
統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
邀請評委并確定能夠出席的評委名單
購買比賽所需物品
比賽階段11月17日~19日
工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責(zé)做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
社長致詞后，比賽正式開始
所有選手演講結(jié)束后，請評委點評;
主持人公布比賽最后名次;
頒獎。
由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
活動結(jié)束后全體工作人員留下負責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
第七：工作人員安排
主持人
記分員
計時員
負責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設(shè)置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經(jīng)費預(yù)算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
運動比賽策劃方案篇十二
20xx年12月23日
xx中學(xué)學(xué)生操場
全體實習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生
同校，友誼第一；拔河，比賽第二。
臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。
一，準備階段
1，宣傳工作。
2，預(yù)報名。
每班限報兩隊，男、女各一隊，每對15人，并選一名隊長和監(jiān)督員。（要求：參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加。）
二，實施階段
1，初賽。
每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。
2，復(fù)賽。
有學(xué)校組織，抽簽進行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。
3，決賽。
有學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河，決出冠、亞、季軍。
活動意義：通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，提高學(xué)生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進同學(xué)間的友好相處。
活動反思：這次活動中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了團結(jié)一心，共同協(xié)作，堅韌不拔的精神品質(zhì)，而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。
運動比賽策劃方案篇十三
為了豐富我院同學(xué)們的`課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，加強新生之間的交流，也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部
另行通知，籃球場。
化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生
各隊隊長抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
采取淘汰制，以隊為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后，抽簽進行淘汰賽。
（一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。
（二）、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
（三）、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。
（四）、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
（五）、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
（六）、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
（七）、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
（八）、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
（九）、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
（十）、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外。
（十一）、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
（十二）、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
（十三）、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
（十四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
（十五）、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
（十六）、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
設(shè)冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。
（一）、體育部負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
（二）、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。
（三）、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。
（四）、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）
運動比賽策劃方案篇十四
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六?一師生書法比賽”標題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負責(zé)比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
運動比賽策劃方案篇十五
公司全體員工
三、
組織和實施部門
人力資源部、公司工會、各部門相關(guān)負責(zé)人 四、活動時間
籃球比賽：除決賽的其他賽程地點暫定公司籃球場，決賽場地另行安排（具體另議）
羽毛球比賽：羽球部落（具體另議）六、活動內(nèi)容
（一）、活動項目
本次運動競技活動分為團隊籃球賽和團隊羽毛球賽，其中團隊羽毛球比賽分為男女混合雙打比賽、男子單打比賽和女子單打比賽。
（二）、團隊劃分
精選
本次活動采取百分制。
團隊籃球冠軍獲60分，亞軍40分。
團隊羽毛球冠軍獲40分，亞軍20分。其中團隊羽毛球比賽成績以男女混合雙打、男子單打、女子單打三項綜合成績進行排名。男女混合雙打比賽冠軍獲4分，男子單打冠軍獲3分，女子單打比賽冠軍獲3分。羽毛球三項比賽中，每項比賽有且僅有冠軍得分，無亞軍分。
籃球比賽和羽毛球比賽得分最高團隊為運動競技活動冠軍隊。如出現(xiàn)分數(shù)一致時，采取附加賽，附加賽形式為10人集體跳繩比賽，單位時間內(nèi)跳繩數(shù)量最多的團隊為最終獲勝團隊，享受冠軍榮譽和相應(yīng)獎勵。
2、團隊成員規(guī)范
2.1 每個大團隊由兩個團隊組成，分別為籃球小隊和羽毛球小隊，每隊設(shè)立一位小隊長分管各自小隊事宜。
2.2 籃球隊上場成員數(shù)為8人，小隊成員由小隊長自行組織。成員名單確定，中途不接收任何理由更換球員，違者最終團隊總分扣10分。
2.3籃球比賽中，當(dāng)小隊上場成員不足5人時，該小隊自動淘汰。 2.4 羽毛球隊上場成員數(shù)為2-6人，男女混合雙打必須為一男一女進行，不合規(guī)定的小隊自動淘汰。當(dāng)每場成員名單確定并上場比賽后，中途不得以任何理由更換隊員，違者視為該場比賽自動淘汰。
精選
2.5 以上活動參賽人員在比賽過程中必須無條件服從裁判的判定，如有判定錯誤或有異議地方，可在比賽結(jié)束后說明，如出現(xiàn)比賽過程中因不服裁判判決而造成不好影響的團隊，最終團隊總分扣10分。
2.6以上活動參賽人員必須為公司在職人員，如出現(xiàn)任何非在職人員或公司以外人員，該團隊任何成績直接作廢，且任何單項比賽成績直接為零。
3、籃球比賽規(guī)則
3.1每場比賽共分為上、下半場，各 20 分鐘，采用不停表計時（罰球除外），每隊每個半場各共有 3 次暫停。
3.2各隊上場球員必須是經(jīng)過報名登記，并按規(guī)定著球衣，否則不予上場。 3.3每位球員犯規(guī)最多犯規(guī)次數(shù)為五次，達到五次的將被罰下場，不得在此場比賽中再次上場。
3.4本次比賽中嚴格服從裁判，服從工作人員管理，若出現(xiàn)惡意犯規(guī)，裁判有權(quán)驅(qū)逐出場。
3.5比賽中若出現(xiàn)斗毆等惡劣行為的，將立即取消其比賽資格，并嚴格按照公司相關(guān)規(guī)定處罰。
1.1 籃球比賽分為三輪比賽。
精選
羽毛球比賽每項先以抽簽的方式進行兩兩對決，勝利的兩隊直接進行決賽，選出單項”羽球王者”。八、活動準備 1、活動人員安排 總策劃、總組織：
工作人員：
裁判：
攝影師： 2、物資準備
隊服、羽毛球球拍、羽毛球、籃球、應(yīng)急藥物、礦泉水、一次性杯子、運動場地、獎金、獎杯、獎狀、紀念品等 九、資金預(yù)算 獎金：
團隊總冠軍：
籃球賽冠軍隊：
籃球賽亞軍隊：
羽毛球男女混合雙打冠軍：
羽毛球男子單打冠軍：
羽毛球女子單打冠軍：
獎金合計：
物資費用： 隊服：
團隊獎杯及證書：
羽毛球：
礦泉水及一次性杯子：
場地費：
裁判費用：
活動備用資金：
紀念品：
精選
精選
人力資源部2017年4月13日物資費用合計：
總計：
運動比賽策劃方案篇十六
____師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校，在____省享有盛譽，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)____年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
二、活動目的和意義。
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、活動名稱。
______杯"社團創(chuàng)意大賽。
四、活動形式。
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、活動時間和地點。
____年____月中旬到____月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。
六、授權(quán)單位和主辦單位。
____師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。
七、活動對象。
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加)。
八、活動期間人員安排。
1.準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部。
邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書：秘書處。
場地申請：
校園媒體邀請：
音響設(shè)備等借用：
物品購買：注冊培訓(xùn)部魏微麗。
推介會：社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員。
2.復(fù)賽階段：
十二支隊伍人員派駐：____負責(zé)，派駐人員為組委會成員。
調(diào)研材料收集整理：秘書處葛顏飛。
評委邀請：
3.決賽暨頒獎典禮。
評委邀請：社聯(lián)主席團成員。
預(yù)邀評委：校社聯(lián)、校學(xué)生會指導(dǎo)老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師;贊助商。
海報、展板和條幅制作：
場地申請：
校園媒體邀請：
組織觀眾入場：
主持人邀請：
活動現(xiàn)場維護：
現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試：
攝影：
新聞稿寫作：
宣傳報紙制作：編輯部。
禮儀：
會后整理：
財務(wù)管理：
為觀眾頒獎：
九、活動注意事項。
1.文學(xué)院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。
2.活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。
3.決賽活動開始之前，總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式，以應(yīng)對突發(fā)事件。
4.注重與其他社聯(lián)合作的方式方法。
5.注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響。
6.活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。