中學(xué)生三國演義讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過寫讀后感,我們可以借此機會來深入思考書中所探討的問題和主題。在寫讀后感時,我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。感謝小編為我們整理和分享這些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和思路。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇一
    我們生活在一個歷史悠久文化燦爛的文明國度,華夏子孫用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了多少令人折腰的勝景與巨作。輝煌燦爛的敦煌壁畫,巧壓天工的蘇洲蘇州園林;凝聚著人類高度智慧的古長長城使我們流連忘返;然而這只是美麗的大中國的一部分,它也造就了文學(xué)的“奇葩”,其中三國演義是我最鐘愛的一朵。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅……古今多少事,都付笑談中”。這是明代四川人楊慎的詞作,清人毛宗崗將它加進小說《三國演義》,作為卷頭詞。電視劇《三國演義》又以此作為片頭曲的歌詞,使之家喻戶曉。
    剛開始讀《三國演義》時,只是囫圇吞棗,只了解三個國家的興衰歷。小說以魏蜀吳三國斗爭為中心,曹劉矛盾為主線,出色描繪了三國時期大規(guī)模的政治軍事斗爭,勾畫出東漢末年到西晉統(tǒng)一的時代風(fēng)云,寄托著希望國家從_走向統(tǒng)一的理想。再一次細致地閱讀《三國演義》,進一步了解人物和情景。
    通過這本書,很多人認為曹操是_詐之人,但我卻不以為然。這或許有點作者的情感,也或許是為了突出劉備的仁義。他是三位君主中最有才華的人,他愛惜人才,有很高的軍事才能。在幾十年的征戰(zhàn)中占領(lǐng)了長江以北的大面積土地,使少數(shù)民族都臣服于他,是他使晉國成為三國中盛的國家,為后來晉統(tǒng)一天下奠定基礎(chǔ)。
    很多人也對曹操的我“寧教天下人負,勿讓天下人負我”這句慷慨激昂的話心存厭惡。但拿破侖不是有一句“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的嘛!人要有理想才有前進的動力。他很重視人才,對人才求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方。自古以來的君王都是靠賢臣幫忙治理天下的,但人才難覓,所以曹操“唯才是舉”不考慮出身只要是有才能的都重用,即使身上有這樣那樣的缺點,他也不在乎。經(jīng)過一番努力,曹操身邊的謀臣不勝枚舉,曾經(jīng)得罪過他的,他也不計前嫌。
    還有曹操的樂觀豁達,這正是我所需要的。赤壁戰(zhàn)敗后,他并沒有愁眉苦臉,而是笑著說“今北方仍有我掌控”,他并沒因此一蹶不振。我們也學(xué)過他的好幾首詩,我都很喜歡。
    再說另外一個人,此人身長八尺,頭戴綸巾,面如冠玉,手執(zhí)鵝毛羽扇,被劉備“三顧茅廬”請下山之人——諸葛亮。有多少人敬佩他,是他令周瑜發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但劉備死后,為了輔佐扶不起的阿斗——劉袢,他因過度勞累而死。
    諸葛亮也是人,他也有擔(dān)驚受怕的時候,人們似乎忽略了空城計里的細節(jié)。在城墻上,木案上清煙縈繞,香燭靜靜的燃著,輕輕搖羽扇顯得自信從容,殊不知也遮掩著孔明流著虛汗的臉,額頭的隱隱汗珠,城門口揮舞著掃帚軍士的荒亂,他司馬懿也沒注意到,如果換作曹操,諸葛亮這次就難光一劫。
    因為諸葛亮幫助劉備橫插一手,中原大地才會征戰(zhàn)多年,民不聊生,他們可否顧及百姓感受,最后也落了個不好的下場。如果他幫助有實力的一方統(tǒng)一天下,那就會國泰民安。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇二
    《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大。下面是挑選較好的中學(xué)生三國演義讀后感范文,供大家參考閱讀。
    那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心??酌鲄s一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側(cè)。
    兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
    五更時分,船隊接近曹軍水寨??酌髁畲灰蛔峙砰_。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。
    諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。
    《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
    1.{過五關(guān),斬六將}關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。
    上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。
    2.[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。
    上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。
    上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。
    我終于將古典名著《三國演義》讀完了?!度龂萘x》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大?!度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
    《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
    我非常敬佩諸葛亮,因為他末卜先知,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對具體情況善于進行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實地觀察地形,調(diào)查對方兵力的部署,根據(jù)地形和客觀實際情況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因為他對敵方將領(lǐng)的情況作了分析,諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用馬懿對自己長期形成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。從這些地方可以看到,諸葛亮的正確判斷,是在他長期實踐的基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)我讀到這里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進來怎么辦呢?當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識和自信非常佩服。
    我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍?!边@正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時,黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇三
    在寒假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺,《三國演義》讀后感。
    我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術(shù)”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
    看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇四
    懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)著名《三國演義》。
    放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
    它是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨?!?BR>    在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的'人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……而在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。
    讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大著名之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)著名。著名是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的著名伴人一生成長。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
    讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇五
    《三國演義》上演著叱咤風(fēng)云人物的大恩大義,知恩圖報是中華傳統(tǒng)美德,三國時代,硝煙四起,群雄紛爭,在這種歷史背景下,出現(xiàn)了許多可歌可泣的義士。
    華容道上,關(guān)公手執(zhí)大刀,斷聲大喝,驚散了曹軍的七魂六魄,曹軍離死亡線不遠了,然而,當(dāng)關(guān)公昔日的恩公——曹操向他求饒時,他猶豫了,是遵從主帥號令,擒此反賊,還是本著他義氣為重,知恩圖報,放他一馬?他的'思想在激烈的斗爭著,他認為曹操以后還有機會擒得,如若此時殺了他,我關(guān)公一世英名就將毀于一旦,會成為一個恩將仇報的人,這斷斷不可,于是一揮手,軍士退后,曹操得脫。如果當(dāng)時關(guān)公不放他,與吳、蜀三足鼎立的魏國也許就不再存在,指不定劉備會問鼎中原,他也可以出侯入相,但是,試問關(guān)公后悔嗎?答案是否定的,他也因此成為了千百年來忠義的代表。
    黃公家中,一白發(fā)者——黃忠來回徘徊,只聽家丁上報:“劉公今又來也?!秉S忠沉吟不語,是忠于原主還是歸順劉備?不,不可以歸順,原主雖無能,但對我恩重如山,我怎能在他無權(quán)無勢時就投奔他人?吩咐下去,說黃忠臥病在床。晚上,輾轉(zhuǎn)難眠,為了昔日的主人,我寧可自殺也不可背棄,我黃忠一輩子就認他一個主人,披衣起身,點起燈,取下掛在墻上的寶刀,在燈下細細端詳,寶刀未老,可以后只能將你收起來了,想著,想著,不禁落下淚,揮舞寶刀,刀光與人影分不出來了……第二天,第三天……第十五天,當(dāng)家丁再報劉備上門時,黃忠嘆了口氣,這夜夜所思皆為此事,劉備的一次次親自登門讓他心中逐漸不安,像劉備這樣的人才是明主,是我黃忠應(yīng)該扶持的人。舊主,并非我黃忠是不忠不義之人,只是劉君如此厚待我,我只有為他打拼天下,來世我一定跟隨您,他望空拜了三拜,取出寶刀,打開門迎接劉備,從此,后半生追隨了劉備。
    在那個年代,恩恩怨怨,難辨難分,但知恩圖報卻是每個人應(yīng)該做的,我們哪個人在臨死的時候能自信地說:“我不虧欠任何人,我只付出,不曾索取?!蹦悄惚阏嬲龘碛辛擞幸饬x的人生。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇六
    我從小愛看《三國演義》,在小學(xué)的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
    《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的`諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
    《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇七
    暑假里,我讀了一本書——《三國演義》,它是中國四大名著之一,它的作者是羅貫中。書中有許多膾炙人口的人物:劉備、諸葛亮、孫權(quán)、曹操等等。其中我最喜歡諸葛亮,因為他足智多謀、胸懷大志,現(xiàn)在讓我給你講講《草船借箭》的故事。
    當(dāng)時,因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才智,利用一次機會陷害諸葛亮。讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,如果諸葛亮十天之內(nèi)造不出,就軍法從事。然而聰明的諸葛亮知道這是周瑜詭計,就對周瑜說三天即可。諸葛亮的好朋友魯肅知道后來勸說諸葛亮放棄這個不可能完成的任務(wù),而諸葛亮卻讓魯肅放心,并向他借來了二十只船只,六百名將士、青衣、稻草。前兩天諸葛亮什么也沒做,第三天夜晚江面上突然起了大霧,諸葛亮命令將士馬上開船出發(fā),前往曹操的水軍大營,行進汁曹操大營前,他命令所有將士擊鼓大叫,裝作攻打大營的樣子,曹操因為大霧,無法看清楚,不敢輕易出兵,只能命令士兵用弓箭擊退來犯之?dāng)?。頓時,箭如雨下,成千上萬支箭向諸葛亮的船只撲來,不一會二十只穿上的稻草人插滿了箭,諸葛亮看后,大笑,命令所有船只返航,后來經(jīng)過清點,共計有十多萬支箭,順利完成了任務(wù)。
    聽了這個故事后,是不是覺得諸葛亮足智多謀,越來越佩服他呢,即避開了周瑜的無端加害,又順利的完成了任務(wù)。做人一定要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇八
    個個早已從書中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現(xiàn),當(dāng)我看到千軍萬馬馳騁疆場,殘墻斷壁,血流成河,就會感到心靈的震撼,那種開天辟地的氣勢,又豈是那些卿卿我我,光怪陸離所能比擬的。壯哉,《三國》!
    曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡。
    作文。
    賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇九
    我們的生活離不開書籍,社會的進步離不開書籍,我喜歡讀書,我也讀過有趣的書,但讓我記憶深刻的是那一本《三國演義》。
    《三國演義》的作者是元末明初的小說家羅貫中,是中國古典四大名著之一,也是中國第一部章回體小說。
    《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初之間百年的歷史,多數(shù)以描寫戰(zhàn)爭為主,描述了東漢末年,漢,魏,吳三國之間的爭斗最后司馬炎統(tǒng)一了三國,建立了晉朝。
    說到《三國》第一個想到的便是神機妙算的----諸葛亮。從“初出茅廬”到最后的‘星落五丈原”。諸葛亮用自己的聰明睿智讓劉備取得了很多勝利,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”是我們中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
    像諸葛亮這樣的英雄人物,《三國》里還有很多,如此講義氣,為兄弟可以兩肋插刀的關(guān)羽(字云長),為人魯莽,好酒貪杯但卻英勇,張飛(字義德)說了關(guān)羽,張飛能差劉備嗎?劉備(字玄德)為人仁義,禮賢下士,蜀漢的開國皇帝,但是劉備沒了諸葛孔明的幫助恐怕難以立足中原。
    《三國》的武將那么多,有沒有排名呢?最終我在“有問必答”的百度找到了“一呂二馬三典韋,四關(guān)五趙六張飛,黃許姒太兩夏侯”二張徐龐甘周魏,神槍張繡與文顏雖有勇無奈命太悲。“這首三國二四將”源于一首三國的打油詩,出處不詳,但在民間廣為為流傳。
    “書籍是人類進步的階梯”我喜歡讀書,我喜歡《三國》,我更喜歡中華民族的傳統(tǒng)文化。
    《三國》里的許多故事告訴我們一些生活中的道理,一些做人的道理。像《三國》這樣的經(jīng)典國學(xué),還有很多很多,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十
    我利用這兩天考完試的時間,來看完四大名著之一——《三國演義》??赐旰螅媸鞘芤娣藴\?。?BR>    《三國演義》描寫了從東漢靈帝到西普武帝約一百年間發(fā)生的事件,中間著重描述歷時半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程,以三個統(tǒng)治集團互相間的斗爭為主要描寫內(nèi)容,揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行,寄托了人民渴求政治清明、社會安定的愿望,表現(xiàn)了群眾所理想的重義守信、平等互助的人與人的關(guān)系。
    有一次,關(guān)羽被曹操迫降,關(guān)羽無賴之下向曹操提出了三個條件,其中一個就是知道劉備的去向就立刻走。后來,關(guān)羽知道了劉備正在袁紹的營帳中,就立刻向袁紹的營去。走的時候卻忘向曹操領(lǐng)取通行令,所以到了東嶺關(guān),守將要查看通行令的時候,只好把他殺了。就這樣,關(guān)羽過五關(guān)殺六將,終于殺到了袁紹的營了,找到劉備大哥。
    看,關(guān)羽就怕耽誤了行程,所以才冒著生命危險闖的,這所做的一切,不都是為了回到他的結(jié)拜大哥——劉備身邊。這一切的一切,簡直比親兄弟還要親……我頓開矛塞,原來比金錢還要重的東西是那忠義啊!
    《三國演義》將永遠陪伴著我踏向茫茫的人生之旅。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十一
    《三國演義》分為三部分。第一部分講劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,招賢納士,齊心協(xié)力同破黃巾賊。第二部分是請孔明出山,立蜀國,與吳國孫權(quán)聯(lián)軍,同抗曹操。第三部分講關(guān)羽被擒,張飛被部下斬,劉、孔明又相繼病逝,后主劉禪昏庸無能,最終孫權(quán)降魏,蜀國滅亡,三分歸一統(tǒng)。
    我敬佩三國人物。三國英雄者,多也,其一例,我最敬佩:話說劉備撤軍,軍中不見了趙子龍,張飛誤以為子龍降曹,大怒,欲取子龍首級,備勸住,方止。卻說子龍那邊,子龍找到后主劉禪,甘夫人卻投井自盡。于是,趙云很是悲哀,但曹操十萬雄兵在后,不得已之下,子龍將禪護入懷中,挺鋼槍,奪寶劍,使出渾身解數(shù),殺開一條血路。幸得曹孟德求賢若渴,不叫人殺趙云,加上碰上張飛,終脫出重圍。
    這段話描寫生動,寫出趙云的忠心耿耿,一心為國,忠心救主的高尚品質(zhì)。再看看中國歷史,岳飛、吳佩孚,蘇軾等有節(jié)氣者固然多,但為何會釀成悲劇?是無氣節(jié),國之奸臣所為。那時有節(jié)氣者似鐵鉉者甚多,卻又談何容易?余者投敵棄友,雖利己,卻為后人所不齒。
    現(xiàn)今,中華民族之節(jié)氣,行將消弱,愛國人士都很憂心。其實,愛國不須干出轟轟烈烈的大事,只是得有愛國氣節(jié),愛國之情操。勿須說多好,只須有真才實干。
    讀完《三國演義》,我感慨萬千?!扒嗌揭琅f在,何處夕陽紅?”民族之氣節(jié),愛國之情操,是我中華民族千古國魂,令高山仰止!
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十二
    品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的`三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    寒假期間,我全文閱讀了《三國演義》這部古典名著,讀后確實令我受益匪淺,收獲多多。
    《三國演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個經(jīng)典的歷史典故,如:桃園三結(jié)義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計等。其中,我最喜歡的歷史典故當(dāng)然要數(shù)“草船借箭”和“空城計”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營,曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算?!安荽杓北憩F(xiàn)了諸葛亮有膽有識,才智過人。
    “空城計”主要描述了魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒有士兵迎敵,便想出了空城計。當(dāng)司馬懿兵臨城下時,他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門全部打開,自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩(wěn)坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計有詐。于是司馬懿引兵退去?!翱粘怯嫛北憩F(xiàn)了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。
    另外,說起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關(guān)羽右臂中毒箭,神醫(yī)華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時候,關(guān)羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒有發(fā)出一聲疼痛的叫聲,真是一個鐵骨錚錚的鐵漢子。
    如果有興趣,《三國演義》這本書大家也不防閱讀一下,真的很好喲!
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十三
    《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結(jié)果叫來了他的兄弟,關(guān)羽和劉備,一起打群架,結(jié)果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當(dāng)年的日本鬼子?xùn)|條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭。
    《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十四
    五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂,獨自望榜嘆息,結(jié)識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。
    仕途不順,沒有泯滅他振國興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因為他是漢室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。
    孝單福,一個虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。
    自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對母親的孝。徐庶,一個在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。
    智“大夢誰先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲?!鄙砭优P龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。
    借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對他的信任,對他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對手心悅誠服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個時代科技的曙光??粘怯?,更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!
    義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言,許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。
    華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操??赏涨榉衷趺茨芡鲁嗤民R是曹操所贈,身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操圍困,曹操沒有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。
    這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了,因為他是義神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。
    寧為我負天下人,也不教天下人負我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。
    五字,不足以訴盡對《三國演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十五
    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
    ——題記
    合上書本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會時的英勇;似乎看到三顧茅廬時的真誠與固執(zhí)、草船借箭時的機智、火燒赤壁時的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的三國時期。
    《三國演義》中的一波三折很多,我認為最遺憾的是張飛了,一個英勇過人的人竟然死于兩名無名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個有勇無謀的人;不過在桃園三結(jié)義中,他十分真誠。
    令我贊嘆不已的是《關(guān)云長刮骨療毒》了,講的是云長在攻打樊城時,曹仁見他沒有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。
    這時,神醫(yī)華佗來了,他割開了皮肉,骨頭已經(jīng)發(fā)青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無一動靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達了對關(guān)羽的一種敬佩。
    還有曹操曹孟德獻寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結(jié)果拔刀時讓董卓發(fā)現(xiàn),被董卓問干嘛時,說是獻刀,最后,他騎寶馬逃走了。
    這就是三國,或憂傷,或驚喜,或豪情壯志……
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十六
    但,在戰(zhàn)火紛飛的三國時代,誰?才是真正的英雄?
    那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
    那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關(guān)羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!
    那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……
    其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!
    姜維_我心目中的英雄《三國演義》讀后感_250字
    原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷??墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。
    所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。
    我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。
    姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十七
    讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。
    劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
    通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
    讀了《三國演義》有感_250字
    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。
    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。
    張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。
    《三國演義》讀過后,使我受益匪淺,它真不愧是我的良師益友。
    讀了《三國演義》有感_250字
    《三國演義》也是中國四大古典名著之一。
    故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統(tǒng)治集團之間的矛盾和斗爭。對當(dāng)時**社會有所反映,暴露了董卻等反動統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫,表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。
    暴徒們都想爭奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來,所以這個時代是有分黑白之分。
    我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭奪權(quán)利,而讓無辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十八
    里面的人物數(shù)不勝數(shù),個個武力高強。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!
    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。
    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。
    張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。
    中學(xué)生三國演義讀后感篇十九
    歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書,它的書名叫《三國演義》。
    當(dāng)我翻開書仔細閱讀時,我的心情也隨之書而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊凱旋時,我也興高采烈起來;當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時,我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們在攻城時,我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。
    有一次,我思考起來,為什么關(guān)羽會敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。
    我的一個同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過一次英語研究生考試,在考試時,當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時,她自己覺得還簡單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時,有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡單的,就驕傲了,就說很簡單。
    當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時,她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒有機會了。
    我有時可能也會這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過來,后悔就已經(jīng)來不及了。
    這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”??!這本書也讓我知道當(dāng)時世界的動亂,都是因為君主的無能才引起的。
    俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶?!弊屛覀兌嗫凑n外書,來增長知識吧!
    中學(xué)生三國演義讀后感篇二十
    最近,我校開展了讀書活動,我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國演義》吸引了我,于是我開始細細的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著我,令我愛不釋手。
    這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。
    我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的'嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。
    關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
    讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。