總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)思維，提高思維的深度和廣度。完美的總結(jié)需要注意文字的排版和格式，使其更加清晰易讀。在看這些總結(jié)范文的同時，要注意分辨其中的優(yōu)點和不足，吸取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
風采大賽活動總結(jié)篇一
班級是學(xué)校開展教學(xué)活動的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于4月初進行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè)，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學(xué)不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應(yīng)改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。
風采大賽活動總結(jié)篇二
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。
此次比賽是由泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會自律會、文藝部一起承辦的。此次比賽的對象主要是針對于財經(jīng)系大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我系特用了一個月的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月3日—11月28日，經(jīng)過了近一個月的時間賽前的準備和預(yù)賽再到最后的決賽。終于于11月28日在思恩樓三拉下了帷幕。
這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比，“內(nèi)務(wù)評比、文藝比賽、影集風采展示及宿舍默契大考驗”由于我們的比賽形式是有分為預(yù)賽與決賽的，所以進入決賽的.名額采取是前三個小項比賽的總成績之和，以來確定最后的決賽名額。由于此次比賽歷時較長，所以各小項比賽之間的準備時間也比較的充分。我們在安排的時間上也會比較的合理、充分。
此次比賽的時間安排是11月3日做出報名表，11月3日開始宣傳工作。11月4日—11月11日為報名時間，11月12為截止報名時間，在截止報名時間的當天，確定參賽隊伍為24個。11月17日與11月19日為內(nèi)務(wù)評比時間，在17日的內(nèi)務(wù)評比，我們主要是針對宿舍布置，衛(wèi)生等提出一些意見及看法，然后再把這些意見及看法編成小紙條送到各參賽宿舍，讓其改進做到更好。在19日的內(nèi)務(wù)評比則為這項比賽的最終成績。11月23日為文藝比賽時間，11月25日為影集風采展示。經(jīng)過了前三輪的比賽，11月26日則把三項成績匯總公布，確定了10支進入決賽的隊伍。
此次比賽在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)以及我系團總支學(xué)生會的重視下，在經(jīng)過了多次的預(yù)賽。最終決賽于11月28日晚七點在思恩樓三樓拉開了帷幕，本場決賽主要分為兩個部分，一個是文藝節(jié)目比賽，另一個則是宿舍默契大考驗。本場決賽本著公平、公正、公開的比賽原則，我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委，而且也請到了……老師作為我們本場比賽的嘉賓。本場比賽的開場是先播放“緣聚一舍·情”宿舍大賽在預(yù)賽過程中的總影集，接著在一場激情四射的健美操中拉開了帷幕。比賽開始是由每支隊伍上臺表演文藝節(jié)目，然后在表演了三支隊伍之后，再進行宿舍默契大考驗。以此形式進行比賽。然后由評委老師評分得出最后的成績。本次所有的文藝比賽及宿舍默契大考驗比賽在楊津平老師的演講中結(jié)束。最后進行了本次比賽的頒獎儀式。本次比賽的最終獲獎名單，第一名思恩樓584宿舍、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍。本次比賽還產(chǎn)生了四個的獨立獎項?！八奚犸L采設(shè)計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍。最后整場比賽在財經(jīng)系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕。
本次大賽的進行，有利于增強宿舍成員之間的凝聚力。同時對于同學(xué)們在宿舍方面的知識及宿舍管理條例等都有了進一步的提高。達到預(yù)期我們想要的效果。為了能夠更好的做好此次活動，我們付出了許多的時間和精力來準備、籌劃此次活動。雖然我們做了許多的前期工作，但是我們還有些地方做的不是很到位。在宣傳方面，我們不是做的很到位，導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在每個小項目比賽的時間安排上也不是很合理，導(dǎo)致了在影集展示的比賽中比較的倉促。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。在于頒獎的晚會上，也出現(xiàn)了些不必要的小錯誤。部門之間溝通不是很到位，與主持人的溝通也不是很好。導(dǎo)致于現(xiàn)場出現(xiàn)了有點混亂，主持人在介紹的時候也出現(xiàn)了點不必要的錯誤。通過了這次大賽，我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
風采大賽活動總結(jié)篇三
新生風采大賽是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示個人美麗的舞臺，更是以培養(yǎng)我校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化。展示我校2009級新生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代風貌。提示青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理的思想、藝術(shù)、文化的交流平臺。我們文藝部已經(jīng)在積極準備著這個工作。
給學(xué)校里去進行選拔。我們文藝部通過了分工，由部長、副部長、各個委員及文藝委員分別負責一至兩個節(jié)目，保證節(jié)目的不間斷排練，并對排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，使節(jié)目盡量達到完美，以最好的姿態(tài)迎接更為嚴格的學(xué)校的選拔。
臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會文藝部。
二零零九年十月二十日。
風采大賽活動總結(jié)篇四
新生風采大賽是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示個人美麗的舞臺，更是以培養(yǎng)我校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化。展示我校20xx級新生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代風貌。提示青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理的思想、藝術(shù)、文化的交流平臺。我們文藝部已經(jīng)在積極準備著這個工作。
我們?yōu)榱擞有律L采大賽，我們文藝部召開了文藝委員會議及兩次部員會議積極討論并制定了一套臨床學(xué)生院的節(jié)目選拔的策劃書。我們已按照原計劃與12號在眾多的節(jié)目中選出了11個優(yōu)秀的節(jié)目，我們采取了不同與往常的選拔方式。我們臨床學(xué)院是人才濟濟，大家踴躍報名參加，預(yù)選節(jié)目種類較多，于是我們文藝部決定把武術(shù)、書畫、樂器、小品和朗誦分在一組于15號選拔，而舞蹈，歌曲等節(jié)目于16號進行選拔。在篩選節(jié)目的過程中，我們文藝部是十分矛盾的，我們很感謝各位同學(xué)的參與熱情。從他們編排的節(jié)目可看出他們都是十分認真的準備過。生動搞笑、并且身形并茂的小品節(jié)目，揮毫潑墨的學(xué)生們大都是有著大師風范的。還有熱情似火的舞蹈，絢爛的衣裳，優(yōu)美的舞姿，讓我們在場的人贊嘆不已。但這是個選拔賽，我們的認真篩選，從好節(jié)目中選出最拔尖的。這可不是簡單的事，經(jīng)過我們部里的認真分析和討論我們認同割舍了很多本來也很好的節(jié)目，選定了11個的。
我們將要把這11個十分優(yōu)秀的節(jié)目給學(xué)校里去進行選拔。我們文藝部通過了分工，由部長、副部長、各個委員及文藝委員分別負責一至兩個節(jié)目，保證節(jié)目的不間斷排練，并對排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，使節(jié)目盡量達到完美，以的姿態(tài)迎接更為嚴格的學(xué)校的選拔。
風采大賽活動總結(jié)篇五
信息學(xué)院舉辦新生風采大賽，學(xué)院學(xué)生工作負責人全體班主任及全體輔導(dǎo)員出席本次活動，學(xué)院9個新生班級，共計二百余人到場參加。
本次大賽分為班級答辯和風采展示兩個環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設(shè)、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動等方面，通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風貌及文化氛圍，并根據(jù)本班特色進行節(jié)目展示，內(nèi)容豐富、特色鮮明，充分展現(xiàn)出20xx級新生們的蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終，信息19-2班榮獲一等獎，計算機類19-2班、19-4班獲得二等獎，計算機類19-7班、19-6班、信息19-1班獲得三等獎。
本次比賽為學(xué)院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術(shù)夢想的舞臺，引導(dǎo)學(xué)生爭做時代追夢人，傳遞青春正能量。同時，比賽鼓勵各班級同學(xué)邀請班主任老師共同參與風采展示，拉進師生距離，增進師生感情。
據(jù)悉，信息學(xué)院將繼續(xù)開展各類活動，助力班級形成良好班風、學(xué)風，增強班級凝聚力，提升班級建設(shè)，為同學(xué)們提供更多展示自我、勇敢追夢的平臺，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。
風采大賽活動總結(jié)篇六
新生風采大賽也算是圓滿結(jié)束，喜憂摻半。喜的是大一新生果然人才輩出，積極性也算高，創(chuàng)新和質(zhì)量亦是可圈可點，看得出之后迎新晚會在節(jié)目出人這一方面應(yīng)該問題不大，迎新準備上也算是打下了一些基礎(chǔ)而非完全從零開始。憂的是干事之間以及我們和干事之間交流略少，自己似乎開展前未把活動目的和要求讓所有大一干事領(lǐng)悟，竟發(fā)生開場前十分鐘出現(xiàn)有某班級棄權(quán)參加而大一負責人一直沒告訴我或者任何一個副部的情況，導(dǎo)致比賽過程中的游戲環(huán)節(jié)做出很多變動，此重大失誤實在是管理問題上的重大缺陷，也怪我們每個人沒有統(tǒng)計各個班的情況就想當然的按自己想法去做了，今后每一項任務(wù)定要指定確切的人來負責和實行而再不能告訴副部或干事卻沒有規(guī)定誰主負責或是此事是否硬性執(zhí)行的情況。
活動細節(jié)上的安排著實有所欠缺，例參賽隊應(yīng)比活動正式開始時間早十分鐘到達進行抽簽、每個隊伍的伴奏音效等應(yīng)提早交與大二副部匯總并在多媒體上試播、游戲環(huán)節(jié)上應(yīng)多教授主持人如何把控場面局勢、游戲設(shè)計上有失誤讓人覺得莫名奇妙且觀眾在后排普遍聽不清臺上參與人之間交流的問題、游戲記分環(huán)節(jié)亦是失誤所在應(yīng)提早告知主持人記錄下每輪比賽結(jié)果的勝利班級并及時告知記分人員進行相應(yīng)加分、主持人站位離評委席太遠臨時情況發(fā)生之后很難及時通知加以變更、教室規(guī)格較小未考慮到當天到場人數(shù)增多的情況、主持人的選擇上也是略草率應(yīng)對他們進行簡單的培訓(xùn)。
副部反而讓我覺得略失望，缺乏主動性能動性，想得少，做得也就更少，每件事都需要我親口提醒需要我來提供思維而自己沒有想法，少說一句就留個坑讓我來填，也不多問清楚，甚至提醒了都不能做到反而要我親自加入帶領(lǐng)才能完成，確實讓我有點心累。但是副部仍然需要成長，我不能寄予太高的期望讓他們一開始就什么都會什么都能想到，連我都沒有顧及到的內(nèi)容怎么也該多反省自己。能挑大梁的人還是需要培養(yǎng)，今后的任務(wù)要安排，最主要得還是他們和自己做副部的情況不同，他們沒有完全突出的人也就無法把事都安排給一個人做，也沒有完全不干事的人什么都不用考慮給他。要把進度和全局掌控好，迎新是為更重要的事，絕不能有更大失誤了。
風采大賽活動總結(jié)篇七
“親近自然，感受成長”
-------××寫作班校外采風活動方案。
活動宗旨。
二、活動主題：
親近自然，感受成長。
三、活動時間：
×年×月×日。
四、活動地點：嶺南印象園。
五、參加人員：
作文班學(xué)生、部分家長、
六、活動時間安排：
8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園，了解嶺南印象園的風景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開展“我當小導(dǎo)游”活動。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料，進行寫作。
七、具體活動安排：
（一）、物品準備：
2、隨車物品：遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品，少量錢。
3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想，隨時記錄下來（回家后再整理、書寫）。
4、每人準備一只垃圾袋：活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報紙。
（二）、具體活動要求：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。
2、為中途補充水分和營養(yǎng)，請帶足飲料和開水，自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品，特別是照相機、包。
4、活動結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動作文，4月25日之前上交。
（三）、活動計劃：
經(jīng)典活動：開展“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動。
活動目標：
1.通過本次“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解嶺南印象園風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀習(xí)作，優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風景。
八、活動注意事項。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
九、特別聲明：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況，×日前，不能參加的學(xué)生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人：××，電話××××，說明家長同意，表明明家長是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預(yù)知性，凡參加本次活動的學(xué)生，請家長在活動期間，手機保持通話狀態(tài)，以防有事及時聯(lián)系。
3、如天氣不宜，將取消活動。
××單位。
×年×月×日。
一、活動主題。
采風歸來。
二、活動宗旨。
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，
墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動時間。
2015年4月21日。
四、活動地點。
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）。
五，活動對象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動目的。
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自我的。
平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采風的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景。
社會的日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式。
1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內(nèi)容。
（一）展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責。
（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：1.展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）2.作品送回作者手中以及安放問題。
總負責人:。
宣傳負責人:。
組織負責人:。
攝影負責人：
其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。
之一。
一、主題：跟隨歷史的腳步，走進朱家峪。（走進朱家峪，追尋歷史的腳步）歷史給人的感覺是濃厚滄桑的，不死單刀直入的快意，而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步，踏入民俗質(zhì)樸的土地，感受歷史的深沉。
二、活動背景：在我院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進一步提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度，也為了進一步維護大學(xué)生的身心健康，豐富大學(xué)生的課余生活，傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當代校園文化，所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風活動。
三、活動目的：豐富大學(xué)生的課余文化生活，尤其是豐富其精神世界，培養(yǎng)正確的思想道德觀念，關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，并以多種多樣的文學(xué)形式（詩歌，散文等多種形式。）表達此次采風活動的親身感受。
四、活動主體。
1、活動地點：朱家峪。
簡介：
朱家峪，從夏商時期就已經(jīng)在這建村居住，距今3800年以上，自明代至今，雖經(jīng)六百余年滄桑之變，但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村，依山而建，上下盤道，高低參差，錯落有致，該村三面環(huán)山，村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪，大小民居建筑近二百處，大小石橋二十余座，井泉二十余處，廟宇十余處，保留了較好的古代村落建筑，自然景觀更是數(shù)不勝數(shù)，該村歷史悠久，文化燦爛，被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯?，江北聚落標本?BR> 2、活動時間：2015年3月16日星期六。
3、活動對象：易安詩社全體成員、在校師生。
五、活動內(nèi)容：
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。
3、感悟表達。
經(jīng)過一系列的參觀，了解風土民情，請同學(xué)們寫出自己最真實的感受。
六、活動中注意的細節(jié)和問題：
1、活動參與者的人身和財產(chǎn)安全。
七、活動負責人及主要參與者負責人：于曉蕾社長。
主要參與者：何鵬飛，許天龍等突發(fā)事件解決小組：于曉蕾，何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注：本人才能有限，以上不完善處敬請諒解，勞煩適當修改，謝謝。
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風采大賽活動總結(jié)篇八
3、由活動負責人介紹比賽注意事項;。
4、按具體賽程進行逐項比賽;。
5、為獲獎選手頒發(fā)獎品。
游戲一共有4個：套圈游戲、猜燈謎游戲、投籃比賽、傳遞乒乓球。
1套圈游戲規(guī)則：在兩米范圍內(nèi)，進行投圈，投中的獎品歸其本人所有，每人最多投3次。
2猜燈謎游戲規(guī)則：中秋賞月是傳統(tǒng)項目，而賞月看燈猜燈謎缺一不可，所以每猜中一個，即3可獲得精美禮品一份，一人最多可參加2次。
3投籃比賽游戲規(guī)則：根據(jù)報名人數(shù)分隊，每隊擬定人數(shù)5人，必須至少有1人為女員工，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：根據(jù)部門報名人數(shù)擬定，總體按部門劃分，人數(shù)多的部門可分成若干隊，人數(shù)少的部門可合并為一個隊。
4傳遞乒乓球游戲規(guī)則：一排五人，每人手里拿上一張a4紙，紙上放置一個乒乓球，看誰跑得越快越穩(wěn)，球掉地者從新的起點開始。
風采大賽活動總結(jié)篇九
為了豐富我班學(xué)生課余文化生活；增強我班學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性，我班特舉辦“宿舍偶像”宿舍風采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學(xué)們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。
商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室
開始時間：**年04月16日下午1:30。
復(fù)決賽采取評分制形式。
惟義樓（待申請）。
抽簽決定每組的ppt展示順序
宿舍四人的分工，一人講說ppt的內(nèi)容，一人控制ppt的播放，一人當評委，一人拉票。
本次大賽具體內(nèi)容（宿舍設(shè)計總評分為100分）具體如下：
評委由每個宿舍出一人當代表
（1）ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同（30分）
（2）ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度（15分）
（3）觀眾投票分，按人數(shù)決定，一人代表一分，評委則代表兩分。（期間可以進行拉票，每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票）
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎六名
一等獎由班長親自頒發(fā)
二等獎由團支書頒發(fā)
三等獎由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)
優(yōu)秀獎由各班委頒發(fā)
江西師范大學(xué)商學(xué)院11級電子商務(wù)2班
風采大賽活動總結(jié)篇十
湖南科技大學(xué)勵志社是一個十分上進的社團，曾連續(xù)多次獲得“校十佳社團”榮譽，從xx年建社以來，曾多次成功舉辦了各項活動。為將一屆又一屆新社員凝聚成為一個溫馨的大家庭及滿足廣大社員對英語學(xué)習(xí)的渴望，應(yīng)發(fā)展要求及社團各部門的積極配合并滿足湖南科技大學(xué)學(xué)習(xí)為上的要求，勵志社特此舉辦此次“英語風采大賽”。
愛英語，記單詞，展風采，勵志行！
1、促進社員的英語學(xué)習(xí)；
2、激發(fā)社員對英語學(xué)習(xí)的興趣；
3、為勵志社以后的長期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動舉行打下基礎(chǔ)；
4、促進社員之間的交流與相互學(xué)習(xí)促進，豐富社團生活；
5、喜迎湖南科技大學(xué)教學(xué)為本的理念，高展勵志社英語學(xué)習(xí)風采。
湖南科技大學(xué)勵志社第九屆全體社員。
明湖雕塑前、化工樓405。
六、活動時間。
xx年11月12日晚上7：00。
1、前期工作：
1、1、宣傳。
1、1、1、勵志社演說部負責人通知各組組長活動的內(nèi)容，各組組再以短信形式通知該組組員:內(nèi)容涵蓋:時間地點;活動環(huán)節(jié);單詞聽寫（內(nèi)容新視野讀寫教程1、3、4單元sectiona的單詞及詞組，見附錄一）；參賽人員準備好一個英語本（僅寫上名字和勵志社組次！）。
1、2、準備。
1、2、2、主持人的選取（演說部委員男女各一名）；
1、2、3、組織部負責人負責提前預(yù)定場地；
1、2、5．演說部和文娛部負責整個活動流程節(jié)目的排練；
1、2、6、由廣告部負責準備好攝影設(shè)備，并安排相關(guān)人員在活動中拍攝。
1、3、財務(wù)部規(guī)劃活動經(jīng)費。
2、活動中期。
2、6、（小游戲）主持人邀請兩名助手并宣布每個人準備三張小紙條，分別寫上名字，地點，事件，主持人和兩助手按名字，地點，事件分堆收齊并將每堆的順尋打亂后念出來。
2、7、開始比賽第二個環(huán)節(jié)：即興英語情景對話。
2、7、3、由評委代表為獲獎小組代表頒發(fā)獎品。
2、7、4、社長總結(jié)此次活動，歡送評委。主持人宣布比賽結(jié)束，在社歌《超越》的歌聲中組織部負責有序組織退場。
3、活動后期。
3、1、由演說部安排好的人員打掃衛(wèi)生。
3、3、組與組之間就本次活動相互學(xué)習(xí)，交流，借鑒，監(jiān)督，達到共同進步的目的。
團體獎：一、二、三等獎。
九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)事項（意外事件處理）。
1、組織部必須提前占活動場地，確?；顒影从媱澾M行。
2、組織部有序組織社員進場入座，小組成員盡量坐到一起。
3、時間安排妥當(最好周末)，保證盡量多社員參加。
4、主持人需及時帶動整體氣氛活躍，做好各個活動環(huán)節(jié)的銜接。
5、由于參與人數(shù)多，須維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動中如遇突發(fā)事件，由所有理事會成員協(xié)調(diào)解決；
7、各個部門相互協(xié)調(diào)配合，使活動按計劃順利進行。
1、優(yōu)點：
1、3、為社團各小組今后在英語學(xué)習(xí)方面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、缺點：
2、1、該活動前期準備較多，須各負責人投入大量精力。
2、1、參與人員多，應(yīng)維持好現(xiàn)場秩序，保證安全。
略
風采大賽活動總結(jié)篇十一
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例，我院特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。
此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我院特用了兩個星期的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月1日—11月14日。
做的很到位，導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位，與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽，我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的`；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
生化學(xué)院學(xué)生會 生活部
張云莉
2012年12月24日
11月22日，長達20多天的第八屆寢室文化藝術(shù)節(jié)結(jié)束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設(shè)計活動旨在引導(dǎo)和促進寢室文化發(fā)展，豐富和充實同學(xué)們課余文化生活，從而營造良好的寢室文化氛圍，努力構(gòu)建和諧寢室，為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障，去追逐自己的夢想.
縱觀從初賽到?jīng)Q賽，參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷，精彩非凡。評審過程中，評審團成員發(fā)現(xiàn)，參評的各寢室都經(jīng)過了寢室成員的一番認真打掃，整理內(nèi)務(wù)，設(shè)計圖案，精心布置室內(nèi)，寢室整體感覺清潔舒適，且都體現(xiàn)出了其獨有的一面，都體現(xiàn)了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設(shè)計大賽的主題。11#404寢室精心設(shè)計表現(xiàn)404特色的對聯(lián)。403，是靈山。左倚大山摘星月。405，是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批：四方來賀。四方，四的平方，義為兩個四，即404。體現(xiàn)了他們的壯志雄心！1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點，給人一種很像家的感覺。這些精心的設(shè)計不僅展現(xiàn)了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩，更是電氣學(xué)院學(xué)生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。
別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質(zhì)獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學(xué)院的高度重視，學(xué)院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結(jié)果等方面，都加以關(guān)注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學(xué)生會各成員在這項活動中，充分發(fā)揮了先鋒表率作用，在深化寢室文化建設(shè)和增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識，以及構(gòu)建和諧校園的生動實踐中，作貢獻，長才干。
電氣學(xué)院以本次活動為契機，緊緊結(jié)合學(xué)院的工作實際，勇于創(chuàng)新，注重培養(yǎng)寢室文化亮點，培育文化特色，必將不斷推動全校寢室文化建設(shè)向更高的水平發(fā)展。
管理學(xué)院寢室文化大賽剛剛結(jié)束。在這次盛況空前的比賽中，管院各個專業(yè)的幾乎所有學(xué)子都對大賽投注了極大的熱情，同時也涌現(xiàn)出大批表現(xiàn)優(yōu)異的寢室單位以及它們所代表的，所體現(xiàn)的獨特的設(shè)計風格和理念。
寢室文化大賽舉辦之初衷，正是為了加強寢室文明建設(shè)，豐富和充實我院學(xué)生的文化生活，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展和提升學(xué)生的對生活的品味，鑒賞，規(guī)劃能力。而此次比賽能夠順利進行并得到不朽的成績，更是提高了我們管理學(xué)院整體的寢室文化水平。活躍了同學(xué)們的生活氛圍；從更高層面上來看，它豐富了我們合肥工業(yè)大學(xué)的校園文化，并且有利于加強寢室的學(xué)風建設(shè)。
活動前夕，我們管理學(xué)院學(xué)生會生活部的領(lǐng)導(dǎo)與干事們召開了會議，對大賽的初期工作進行了相關(guān)的規(guī)劃與安排?；顒映跗冢墒聜兿壤L制了多張海報，在學(xué)校一三食堂門口進行了定點宣傳，在各宿舍樓公共布告欄進行了海報宣傳，以通知并鼓勵管院同學(xué)積極參與。在11月3日到4日，我們通過進入各宿舍拍照取裁，召開篩選評比會議，以及多次審核完成了一二輪評比；緊接著部門內(nèi)部又召開會議對大賽頒獎晚會以及活動后期工作作了相應(yīng)的規(guī)劃。最后，當寢室文化大賽頒獎晚會圓滿落幕之后，我們部門的成員才松了一口氣，并由衷地為自己所做的工作感到自豪。
回顧本次的寢室文化大賽，雖然部門的各個成員為之盡心盡力，最后也得到了豐碩的成果，但其中仍有許多不足之處需要我們的改進，我經(jīng)過慎重的思考與分析之后，將其總結(jié)如下：
1.活動初期的宣傳投入不夠，干事們?nèi)匀徊皇翘貏e積極，相比其他學(xué)院的寢室文化大賽宣傳，我們的宣傳攤位稍顯冷清和無力。
2.對寢室的評選過程中，缺乏明顯的打分制度。
3.頒獎晚會過程中出現(xiàn)了因電教平臺不能使用而導(dǎo)致緊急換教室的事件，這雖是個小插曲，仍然造成了一定的不便；說明頒獎晚會的準備工作還不夠到位，我們以后應(yīng)當在活動前對場地設(shè)施進行必要的檢查以防止意外情況的發(fā)生。
4.頒獎晚會的ppt出現(xiàn)了小問題。
5.頒獎晚會時的獎狀發(fā)放出現(xiàn)問題，說明事先的獎狀準備過于匆忙。
世界上沒有完美，而缺憾鑄就了一個又一個讓人驚嘆的神話。我相信，認識到了我們 在這次大賽的不足之處，對我們以后的工作將大有幫助。
這次寢室文化大賽的感受，我們生活部是一個做事齊心協(xié)力，氛圍和諧溫馨的大家庭。 通過這次活動，我們生活部的成員們都增進了相互之間的感情，增進了對生活部的感情，也從活動中受益匪淺。
最后，慶祝我們管理學(xué)院2012年寢室文化大賽圓滿成功，也希望在接下來的校級寢室文化大賽中，我們管院入圍的寢室能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
“魅力青春，以心創(chuàng)‘馨’”大賽總結(jié)書 宿舍文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣。宿舍---它不僅是生活中一處溫馨的家，同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。宿舍就如同醞釀美好的一壇美酒，承載希望的一葉扁舟，孕育夢想的一個搖籃。在這里，我們所付出，所寄予，所期待的有太多太多，它伴隨著我們的成長，它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在2015年05月12日成功舉辦了以“魅力青春，以心創(chuàng)‘馨’”為主題的宿舍文化大賽。本次活動得到了老師和同學(xué)們的大力支持，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、 總體概述
2015年05月12日我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在宿舍公寓舉行了宿舍文化大賽活動，本次活動主要是為了提高同學(xué)們的修養(yǎng)，增強舍友們之間的凝聚力，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。同時也為同學(xué)們的生活環(huán)境營造一種溫馨舒適的氛圍，使學(xué)生宿舍散發(fā)一種帶有文化色彩的氣息。
同學(xué)們的宿舍文化品位，營造出了一個“文明、團結(jié)、安全、溫馨”的寢室。
二、 取得成績
針對本次活動中各宿舍的評分工作，我部成員擬定了詳細的評分細則。本著公平、公正、公開的原則，我們請了學(xué)生會副主席及部長在比賽階段進行了打分，這樣不僅增加了比賽結(jié)果的透明度，還反映了我們學(xué)院對我們此次活動的重視程度。
在本次大賽中，各個宿舍設(shè)計理念獨特新穎，積極向上，充分體現(xiàn)出了各個宿舍成員對于本次大賽的積極和認真程度。同時也體現(xiàn)出作為一個當代大學(xué)生應(yīng)具有的藝術(shù)才能，讓各個評委眼前一亮。
本次活動共設(shè)五個獎項，分別是： 終極一宿：416（汽職13） 憩閑樂居：102（機職132） 溫馨之家：423（機職132）
免檢宿舍： 113（機職131）413（機職132）421（機職132） 我們對以上獲獎宿舍進行了拍照，以海報形式展出。
三、不足之處
（1）部分宿舍沒有充分理解本次大賽的活動目的。 （2）由于時間把握問題部分宿舍準備倉促。 （3）個別宿舍的解說沒有體現(xiàn)出本宿舍的特色。 針對這些不足，我部成員細心總結(jié)，吸取了工作經(jīng)驗。
四、實際花銷：
以上是我們本次宿舍文化大賽的總結(jié)，此次活動的順利舉行離不開校團委領(lǐng)導(dǎo)的支持，在此表示感謝。同樣我們生活衛(wèi)生部會在以后的各項工作中會更加努力，爭取再創(chuàng)輝煌。通過這次活動，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的積極熱情，這次活動對于我們有很重要的意義。它反映了我們學(xué)校的積極向上、和諧的校園風貌?？傊@次活動舉辦的是成功的，效果也很大，影響也很廣泛，這也離不開我系學(xué)生會其他各部門對部活動的大力支持與配合?；顒又械娜毕菸覀儠灰桓恼?，并在以后的工作中查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)點克服不足，把工作做的更細致、更出色。
山東交通學(xué)院高職學(xué)院
學(xué)生會 生活衛(wèi)生部
2015年05月12日
為了豐富學(xué)生寢室文化生活，加強我院寢室學(xué)風、寢風、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當代大學(xué)生風采，同時增強全校廣大同學(xué)愛校、愛寢意識，為廣大同學(xué)營造整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以”my honme my room”為主題，運動科學(xué)與健康學(xué)院宿舍文化大賽活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)匯報。
一、 活動籌備情況：
本屆宿舍文化大賽我們本著進一步推進宿舍的管理質(zhì)量、精神文化建設(shè)，創(chuàng)造良好文明的宿舍環(huán)境，共同建設(shè)“整潔、高雅、和諧” 的宿舍文化的原則。結(jié)合我院廣大同學(xué)和寢室的實際情況，一改往年的老傳統(tǒng)，力求以新穎的風格、獨特的視角展現(xiàn)我院宿舍文化建設(shè)的全貌，據(jù)此制定了本次宿舍文化大賽的具體活動方案。
二、 活動概述
本次活動面向全院各宿舍全體學(xué)生。于2015年11月23日正式開始并于當日順利結(jié)束。
三、 經(jīng)驗總結(jié)
一整套可操作性強的活動方案，為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。第二，活動籌備進行階段，各年級對活動進行大力的宣傳，制作打印各種所需表格，活動進行中維持活動現(xiàn)場的秩序組織參賽報名人員能順利完成比賽。為了便于各項活動的順利展開，通過宣傳板等方式進行了活動的前期宣傳，營造了良好的宿舍文化大賽氛圍。第三，在活動后期數(shù)據(jù)處理階段，我們對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計劃。
現(xiàn)出了一大批先進寢室和個人;盡管大賽舉行過程中，出現(xiàn)了許許多多的問題，但在總結(jié)經(jīng)驗的時候，我們?nèi)匀豢梢哉f，本次宿舍文化大賽是成功的。
風采大賽活動總結(jié)篇十二
(一)活動主旨：
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
（1）與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
(四)比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
主持人簡單感言。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
(五)活動人員安排。
1）總負責人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
(六)活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
風采大賽活動總結(jié)篇十三
佳音。
擴大英語的影響力。
20xx年12月24日晚7：00-9：00。
大禮堂。
全校師生。
表演節(jié)目為主，互動游戲為輔。
基礎(chǔ)部。
院團委。
承辦單位：
學(xué)習(xí)部。
一、活動流程。
1、院學(xué)習(xí)部成員做好宣傳工作，可通過召集學(xué)習(xí)委員開。
會，再讓學(xué)習(xí)委員負責向班上同學(xué)宣傳，并鼓勵他們參。
加本次活動。
2、在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣本次活動。
和參賽形式，如詩歌、歌曲等）。
4、初賽，選取優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。
5、以海報的形式公布入圍決賽的名單，并召集他們開會，
鼓勵他們好好準備決賽。
6、決賽。
7、以海報的形式公布本次活動的決賽結(jié)果。
二、節(jié)目單（暫定）。
1、歌曲《jinglebells》樂隊。
2、主持人宣布晚會開始。
3、第一位選手。
4、第二位選手。
5、第三位選手。
6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》。
7、第四位選手。
8、第五位選手。
9、舞蹈《小天鵝》文藝部。
10、第六位選手。
11、第七位選手。
12、第八位選手。
13、游戲《圣誕祝福說出來》。
14、第九位選手。
15、第十位選手。
16、合唱《平安夜》學(xué)習(xí)部所有成員。
四、游戲詳解：
果1個。
圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個。
五、活動所需物品及預(yù)算。
1、噴繪rmb900。
2、蘋果3箱rmb200。
3、服裝8套rmb250。
4、獎金rmb600（一等獎1名獎金100、二等獎2名80、
三等獎3名60、優(yōu)秀獎4名40）。
5、禮儀小姐rmb100。
6、礦泉水2箱。
7、其他rmb200。
8、圣誕節(jié)小禮物200個rmb250。
9、圣誕節(jié)小掛件100個和圣誕樹2棵rmb200。
以上合計2700。
六、其它事項。
1、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作、
3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場、
七、預(yù)期效果。
本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛，以圣誕為主題，挖掘出我校最具自身特色的文化，增強我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
風采大賽活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部等六部門《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》等文件精神，我校以全國中等職業(yè)學(xué)校文明風采競賽活動為契機，進一步推動德育教育工作開展，增強德育時代感，提高德育工作的針對性和實效性，開展了以“展現(xiàn)新時代中職學(xué)生文明風采”為主題的系列競賽活動。各項活動圓滿結(jié)束。
文明風采活動是我校的一項常規(guī)德育活動。學(xué)校制定了詳實的文明風采競賽活動方案，成立了“文明風采”競賽委員會，趙繼英校長親自掛帥，各副校長為副主席，學(xué)生科、團委、班主任為成員。委員會分工明確，責任到人，組織有序，獎罰制度分明。6月1日，我校召開了動員大會。趙繼英校長出席了動員大會并做了動員報告，她強調(diào)，要以本次活動為契機，給學(xué)生提供展現(xiàn)精神風貌的廣闊舞臺，提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)，本次活動將對加強校園文化建設(shè)起到深遠的影響，也是檢驗我校文化建設(shè)和德育教育的一項手段。
參加會議的還有副校長林國棟、朱艷，團委書記陶宇。各班班主任、班長、團支書均參加了本次動員大會。同學(xué)們紛紛表示，會動員全體同學(xué)人人參與，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛集體，團結(jié)協(xié)作的精神。
我校文明風采競賽活動從一開始就強調(diào)全體同學(xué)人人參與，給每一個同學(xué)展示的機會。我們在活動中做到把競賽與德育工作相結(jié)合，與班主任工作相結(jié)合，與文化課、專業(yè)課教育相結(jié)合。在每個班級內(nèi)進行初賽，初賽選出來的作品參加學(xué)校復(fù)賽。學(xué)生作品力爭和學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)。
1、征文類項目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會，委員會評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)。
2、硬幣書法項目，我校開設(shè)有書法課程，并且每學(xué)期都進行書畫比賽，由學(xué)生自薦和老師推薦好的書法作品，專業(yè)老師進行指導(dǎo)，擇優(yōu)報送。
3、經(jīng)典誦讀項目，我校長期開展陽光晨讀活動，鼓勵學(xué)生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，語文、英語的朗讀，每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級為單位進行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進行指導(dǎo)，進一步改進后，擇優(yōu)上報。
以上的活動，都是寓德育于活動當中，把德育工作做到了“潤物細無聲”，潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的自信。
經(jīng)過初賽、學(xué)校復(fù)賽，選出硬筆書法作品、征文作品40余件，充分展現(xiàn)了新時代中職學(xué)生的多才多藝，在競賽活動中鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)校德育工作的效果。
通過開展“文明風采”競賽系列活動，增強了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校的校風、學(xué)風，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；在一系列的競賽活動中，有越來越多的學(xué)生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風貌煥然一新。
風采大賽活動總結(jié)篇十五
為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合小學(xué)全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
班級社團活動，可以根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)常化、多樣化，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。
1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。
2、根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練。
3、在訓(xùn)練時，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。
4、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，班里學(xué)生大大提高社團的興趣。
1、個別學(xué)生因年齡小思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象。
2、時間有限，沒法讓全部學(xué)生參與。
這學(xué)期的社團工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細做實，充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑，爭取將社團工作作出更大的成就。
風采大賽活動總結(jié)篇十六
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實的，磕磕碰碰，宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生"宿舍風采大賽"，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆?，讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。
在校級活動"美麗校園"xx級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
美麗校園。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
初賽時間：xx年10月8日
復(fù)賽時間：xx年10月18日
決賽時間：xx年10月27日
這次活動的目的很明確，通過"美麗校園"新生宿舍風采大賽這個活動的.開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生
計信學(xué)院xx級新生宿舍（七棟、八棟）
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
初賽：xx年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風采的ppt。
復(fù)賽：xx年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：xx年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將ppt及個性講解詞（電子版）于（時間待定）前完善并上交。
（1）宿舍衛(wèi)生
（2）整潔形象
（3）宿舍文化
（1）以宿舍為單位
（2）計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
（1）首先要搞好寢室衛(wèi)生（以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標準）
（2）樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。（每個宿舍圍繞"美麗校園"這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題）
（3）各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
（4）各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有最佳風采獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉（大），最佳獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復(fù)賽。
評分細則
（總分100分）
1、地板（5分）：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間（10分）：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板（5分）：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風扇干凈清潔。
2、書桌（5分）：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪（5分）：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底（4分）：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
基本分：10分
主題鮮明（4分）材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍（6分），有屬于宿舍自身的特色（10分），設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度（10分），具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息（10分）。
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風格設(shè)計時要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風貌（3分）。
提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議（8分）
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分（可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù)）。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
xx年09月28日
風采大賽活動總結(jié)篇十七
為全面推進我校德育實踐活動深入開展，充分展示我校學(xué)生的文明風采，我校開展了文明風尚傳播活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
為配合這項活動的開展，學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會，倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中。
這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起，學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風尚傳播活動是個很好的載體，強化了學(xué)校德育工作的力度。
為了這次活動取得好的效果，學(xué)校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動，吸引學(xué)生參與。在此次活動中，有越來越多的學(xué)生關(guān)注，有越來越多的學(xué)生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；這次活動，也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺，使學(xué)生從中尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一份感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣，學(xué)會一種本領(lǐng)，實現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅。不少學(xué)生反映：“通過這些活動，使我們覺得生活有了目標，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會好好做人做事。”可見，這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。
這次文明風尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信，有了生活的目標。學(xué)生總是認為自己什么事情都做不好，通過參加活動，使他們自己感到在老師的幫助下，通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄，但他們一努力，進步會很大。開展文明風尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映：“堅持這樣的活動，會讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”
總之，通過這次開展文明風尚傳播活動，我們深深體會到：對學(xué)生的教育，應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性，也促進了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認識到了當一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高！
風采大賽活動總結(jié)篇一
班級是學(xué)校開展教學(xué)活動的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于4月初進行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè)，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學(xué)不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應(yīng)改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。
風采大賽活動總結(jié)篇二
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。
此次比賽是由泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會自律會、文藝部一起承辦的。此次比賽的對象主要是針對于財經(jīng)系大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我系特用了一個月的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月3日—11月28日，經(jīng)過了近一個月的時間賽前的準備和預(yù)賽再到最后的決賽。終于于11月28日在思恩樓三拉下了帷幕。
這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比，“內(nèi)務(wù)評比、文藝比賽、影集風采展示及宿舍默契大考驗”由于我們的比賽形式是有分為預(yù)賽與決賽的，所以進入決賽的.名額采取是前三個小項比賽的總成績之和，以來確定最后的決賽名額。由于此次比賽歷時較長，所以各小項比賽之間的準備時間也比較的充分。我們在安排的時間上也會比較的合理、充分。
此次比賽的時間安排是11月3日做出報名表，11月3日開始宣傳工作。11月4日—11月11日為報名時間，11月12為截止報名時間，在截止報名時間的當天，確定參賽隊伍為24個。11月17日與11月19日為內(nèi)務(wù)評比時間，在17日的內(nèi)務(wù)評比，我們主要是針對宿舍布置，衛(wèi)生等提出一些意見及看法，然后再把這些意見及看法編成小紙條送到各參賽宿舍，讓其改進做到更好。在19日的內(nèi)務(wù)評比則為這項比賽的最終成績。11月23日為文藝比賽時間，11月25日為影集風采展示。經(jīng)過了前三輪的比賽，11月26日則把三項成績匯總公布，確定了10支進入決賽的隊伍。
此次比賽在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)以及我系團總支學(xué)生會的重視下，在經(jīng)過了多次的預(yù)賽。最終決賽于11月28日晚七點在思恩樓三樓拉開了帷幕，本場決賽主要分為兩個部分，一個是文藝節(jié)目比賽，另一個則是宿舍默契大考驗。本場決賽本著公平、公正、公開的比賽原則，我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委，而且也請到了……老師作為我們本場比賽的嘉賓。本場比賽的開場是先播放“緣聚一舍·情”宿舍大賽在預(yù)賽過程中的總影集，接著在一場激情四射的健美操中拉開了帷幕。比賽開始是由每支隊伍上臺表演文藝節(jié)目，然后在表演了三支隊伍之后，再進行宿舍默契大考驗。以此形式進行比賽。然后由評委老師評分得出最后的成績。本次所有的文藝比賽及宿舍默契大考驗比賽在楊津平老師的演講中結(jié)束。最后進行了本次比賽的頒獎儀式。本次比賽的最終獲獎名單，第一名思恩樓584宿舍、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍。本次比賽還產(chǎn)生了四個的獨立獎項?！八奚犸L采設(shè)計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍。最后整場比賽在財經(jīng)系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕。
本次大賽的進行，有利于增強宿舍成員之間的凝聚力。同時對于同學(xué)們在宿舍方面的知識及宿舍管理條例等都有了進一步的提高。達到預(yù)期我們想要的效果。為了能夠更好的做好此次活動，我們付出了許多的時間和精力來準備、籌劃此次活動。雖然我們做了許多的前期工作，但是我們還有些地方做的不是很到位。在宣傳方面，我們不是做的很到位，導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在每個小項目比賽的時間安排上也不是很合理，導(dǎo)致了在影集展示的比賽中比較的倉促。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。在于頒獎的晚會上，也出現(xiàn)了些不必要的小錯誤。部門之間溝通不是很到位，與主持人的溝通也不是很好。導(dǎo)致于現(xiàn)場出現(xiàn)了有點混亂，主持人在介紹的時候也出現(xiàn)了點不必要的錯誤。通過了這次大賽，我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
風采大賽活動總結(jié)篇三
新生風采大賽是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示個人美麗的舞臺，更是以培養(yǎng)我校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化。展示我校2009級新生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代風貌。提示青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理的思想、藝術(shù)、文化的交流平臺。我們文藝部已經(jīng)在積極準備著這個工作。
給學(xué)校里去進行選拔。我們文藝部通過了分工，由部長、副部長、各個委員及文藝委員分別負責一至兩個節(jié)目，保證節(jié)目的不間斷排練，并對排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，使節(jié)目盡量達到完美，以最好的姿態(tài)迎接更為嚴格的學(xué)校的選拔。
臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會文藝部。
二零零九年十月二十日。
風采大賽活動總結(jié)篇四
新生風采大賽是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示個人美麗的舞臺，更是以培養(yǎng)我校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化。展示我校20xx級新生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代風貌。提示青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理的思想、藝術(shù)、文化的交流平臺。我們文藝部已經(jīng)在積極準備著這個工作。
我們?yōu)榱擞有律L采大賽，我們文藝部召開了文藝委員會議及兩次部員會議積極討論并制定了一套臨床學(xué)生院的節(jié)目選拔的策劃書。我們已按照原計劃與12號在眾多的節(jié)目中選出了11個優(yōu)秀的節(jié)目，我們采取了不同與往常的選拔方式。我們臨床學(xué)院是人才濟濟，大家踴躍報名參加，預(yù)選節(jié)目種類較多，于是我們文藝部決定把武術(shù)、書畫、樂器、小品和朗誦分在一組于15號選拔，而舞蹈，歌曲等節(jié)目于16號進行選拔。在篩選節(jié)目的過程中，我們文藝部是十分矛盾的，我們很感謝各位同學(xué)的參與熱情。從他們編排的節(jié)目可看出他們都是十分認真的準備過。生動搞笑、并且身形并茂的小品節(jié)目，揮毫潑墨的學(xué)生們大都是有著大師風范的。還有熱情似火的舞蹈，絢爛的衣裳，優(yōu)美的舞姿，讓我們在場的人贊嘆不已。但這是個選拔賽，我們的認真篩選，從好節(jié)目中選出最拔尖的。這可不是簡單的事，經(jīng)過我們部里的認真分析和討論我們認同割舍了很多本來也很好的節(jié)目，選定了11個的。
我們將要把這11個十分優(yōu)秀的節(jié)目給學(xué)校里去進行選拔。我們文藝部通過了分工，由部長、副部長、各個委員及文藝委員分別負責一至兩個節(jié)目，保證節(jié)目的不間斷排練，并對排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，使節(jié)目盡量達到完美，以的姿態(tài)迎接更為嚴格的學(xué)校的選拔。
風采大賽活動總結(jié)篇五
信息學(xué)院舉辦新生風采大賽，學(xué)院學(xué)生工作負責人全體班主任及全體輔導(dǎo)員出席本次活動，學(xué)院9個新生班級，共計二百余人到場參加。
本次大賽分為班級答辯和風采展示兩個環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設(shè)、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動等方面，通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風貌及文化氛圍，并根據(jù)本班特色進行節(jié)目展示，內(nèi)容豐富、特色鮮明，充分展現(xiàn)出20xx級新生們的蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終，信息19-2班榮獲一等獎，計算機類19-2班、19-4班獲得二等獎，計算機類19-7班、19-6班、信息19-1班獲得三等獎。
本次比賽為學(xué)院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術(shù)夢想的舞臺，引導(dǎo)學(xué)生爭做時代追夢人，傳遞青春正能量。同時，比賽鼓勵各班級同學(xué)邀請班主任老師共同參與風采展示，拉進師生距離，增進師生感情。
據(jù)悉，信息學(xué)院將繼續(xù)開展各類活動，助力班級形成良好班風、學(xué)風，增強班級凝聚力，提升班級建設(shè)，為同學(xué)們提供更多展示自我、勇敢追夢的平臺，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。
風采大賽活動總結(jié)篇六
新生風采大賽也算是圓滿結(jié)束，喜憂摻半。喜的是大一新生果然人才輩出，積極性也算高，創(chuàng)新和質(zhì)量亦是可圈可點，看得出之后迎新晚會在節(jié)目出人這一方面應(yīng)該問題不大，迎新準備上也算是打下了一些基礎(chǔ)而非完全從零開始。憂的是干事之間以及我們和干事之間交流略少，自己似乎開展前未把活動目的和要求讓所有大一干事領(lǐng)悟，竟發(fā)生開場前十分鐘出現(xiàn)有某班級棄權(quán)參加而大一負責人一直沒告訴我或者任何一個副部的情況，導(dǎo)致比賽過程中的游戲環(huán)節(jié)做出很多變動，此重大失誤實在是管理問題上的重大缺陷，也怪我們每個人沒有統(tǒng)計各個班的情況就想當然的按自己想法去做了，今后每一項任務(wù)定要指定確切的人來負責和實行而再不能告訴副部或干事卻沒有規(guī)定誰主負責或是此事是否硬性執(zhí)行的情況。
活動細節(jié)上的安排著實有所欠缺，例參賽隊應(yīng)比活動正式開始時間早十分鐘到達進行抽簽、每個隊伍的伴奏音效等應(yīng)提早交與大二副部匯總并在多媒體上試播、游戲環(huán)節(jié)上應(yīng)多教授主持人如何把控場面局勢、游戲設(shè)計上有失誤讓人覺得莫名奇妙且觀眾在后排普遍聽不清臺上參與人之間交流的問題、游戲記分環(huán)節(jié)亦是失誤所在應(yīng)提早告知主持人記錄下每輪比賽結(jié)果的勝利班級并及時告知記分人員進行相應(yīng)加分、主持人站位離評委席太遠臨時情況發(fā)生之后很難及時通知加以變更、教室規(guī)格較小未考慮到當天到場人數(shù)增多的情況、主持人的選擇上也是略草率應(yīng)對他們進行簡單的培訓(xùn)。
副部反而讓我覺得略失望，缺乏主動性能動性，想得少，做得也就更少，每件事都需要我親口提醒需要我來提供思維而自己沒有想法，少說一句就留個坑讓我來填，也不多問清楚，甚至提醒了都不能做到反而要我親自加入帶領(lǐng)才能完成，確實讓我有點心累。但是副部仍然需要成長，我不能寄予太高的期望讓他們一開始就什么都會什么都能想到，連我都沒有顧及到的內(nèi)容怎么也該多反省自己。能挑大梁的人還是需要培養(yǎng)，今后的任務(wù)要安排，最主要得還是他們和自己做副部的情況不同，他們沒有完全突出的人也就無法把事都安排給一個人做，也沒有完全不干事的人什么都不用考慮給他。要把進度和全局掌控好，迎新是為更重要的事，絕不能有更大失誤了。
風采大賽活動總結(jié)篇七
“親近自然，感受成長”
-------××寫作班校外采風活動方案。
活動宗旨。
二、活動主題：
親近自然，感受成長。
三、活動時間：
×年×月×日。
四、活動地點：嶺南印象園。
五、參加人員：
作文班學(xué)生、部分家長、
六、活動時間安排：
8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園，了解嶺南印象園的風景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開展“我當小導(dǎo)游”活動。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料，進行寫作。
七、具體活動安排：
（一）、物品準備：
2、隨車物品：遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品，少量錢。
3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想，隨時記錄下來（回家后再整理、書寫）。
4、每人準備一只垃圾袋：活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報紙。
（二）、具體活動要求：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。
2、為中途補充水分和營養(yǎng)，請帶足飲料和開水，自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品，特別是照相機、包。
4、活動結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動作文，4月25日之前上交。
（三）、活動計劃：
經(jīng)典活動：開展“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動。
活動目標：
1.通過本次“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解嶺南印象園風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀習(xí)作，優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風景。
八、活動注意事項。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
九、特別聲明：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況，×日前，不能參加的學(xué)生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人：××，電話××××，說明家長同意，表明明家長是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預(yù)知性，凡參加本次活動的學(xué)生，請家長在活動期間，手機保持通話狀態(tài)，以防有事及時聯(lián)系。
3、如天氣不宜，將取消活動。
××單位。
×年×月×日。
一、活動主題。
采風歸來。
二、活動宗旨。
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，
墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動時間。
2015年4月21日。
四、活動地點。
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）。
五，活動對象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動目的。
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自我的。
平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采風的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景。
社會的日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式。
1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內(nèi)容。
（一）展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責。
（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：1.展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）2.作品送回作者手中以及安放問題。
總負責人:。
宣傳負責人:。
組織負責人:。
攝影負責人：
其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。
之一。
一、主題：跟隨歷史的腳步，走進朱家峪。（走進朱家峪，追尋歷史的腳步）歷史給人的感覺是濃厚滄桑的，不死單刀直入的快意，而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步，踏入民俗質(zhì)樸的土地，感受歷史的深沉。
二、活動背景：在我院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進一步提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度，也為了進一步維護大學(xué)生的身心健康，豐富大學(xué)生的課余生活，傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當代校園文化，所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風活動。
三、活動目的：豐富大學(xué)生的課余文化生活，尤其是豐富其精神世界，培養(yǎng)正確的思想道德觀念，關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，并以多種多樣的文學(xué)形式（詩歌，散文等多種形式。）表達此次采風活動的親身感受。
四、活動主體。
1、活動地點：朱家峪。
簡介：
朱家峪，從夏商時期就已經(jīng)在這建村居住，距今3800年以上，自明代至今，雖經(jīng)六百余年滄桑之變，但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村，依山而建，上下盤道，高低參差，錯落有致，該村三面環(huán)山，村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪，大小民居建筑近二百處，大小石橋二十余座，井泉二十余處，廟宇十余處，保留了較好的古代村落建筑，自然景觀更是數(shù)不勝數(shù)，該村歷史悠久，文化燦爛，被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯?，江北聚落標本?BR> 2、活動時間：2015年3月16日星期六。
3、活動對象：易安詩社全體成員、在校師生。
五、活動內(nèi)容：
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。
3、感悟表達。
經(jīng)過一系列的參觀，了解風土民情，請同學(xué)們寫出自己最真實的感受。
六、活動中注意的細節(jié)和問題：
1、活動參與者的人身和財產(chǎn)安全。
七、活動負責人及主要參與者負責人：于曉蕾社長。
主要參與者：何鵬飛，許天龍等突發(fā)事件解決小組：于曉蕾，何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注：本人才能有限，以上不完善處敬請諒解，勞煩適當修改，謝謝。
--。
風采大賽活動總結(jié)篇八
3、由活動負責人介紹比賽注意事項;。
4、按具體賽程進行逐項比賽;。
5、為獲獎選手頒發(fā)獎品。
游戲一共有4個：套圈游戲、猜燈謎游戲、投籃比賽、傳遞乒乓球。
1套圈游戲規(guī)則：在兩米范圍內(nèi)，進行投圈，投中的獎品歸其本人所有，每人最多投3次。
2猜燈謎游戲規(guī)則：中秋賞月是傳統(tǒng)項目，而賞月看燈猜燈謎缺一不可，所以每猜中一個，即3可獲得精美禮品一份，一人最多可參加2次。
3投籃比賽游戲規(guī)則：根據(jù)報名人數(shù)分隊，每隊擬定人數(shù)5人，必須至少有1人為女員工，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：根據(jù)部門報名人數(shù)擬定，總體按部門劃分，人數(shù)多的部門可分成若干隊，人數(shù)少的部門可合并為一個隊。
4傳遞乒乓球游戲規(guī)則：一排五人，每人手里拿上一張a4紙，紙上放置一個乒乓球，看誰跑得越快越穩(wěn)，球掉地者從新的起點開始。
風采大賽活動總結(jié)篇九
為了豐富我班學(xué)生課余文化生活；增強我班學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性，我班特舉辦“宿舍偶像”宿舍風采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學(xué)們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。
商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室
開始時間：**年04月16日下午1:30。
復(fù)決賽采取評分制形式。
惟義樓（待申請）。
抽簽決定每組的ppt展示順序
宿舍四人的分工，一人講說ppt的內(nèi)容，一人控制ppt的播放，一人當評委，一人拉票。
本次大賽具體內(nèi)容（宿舍設(shè)計總評分為100分）具體如下：
評委由每個宿舍出一人當代表
（1）ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同（30分）
（2）ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度（15分）
（3）觀眾投票分，按人數(shù)決定，一人代表一分，評委則代表兩分。（期間可以進行拉票，每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票）
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎六名
一等獎由班長親自頒發(fā)
二等獎由團支書頒發(fā)
三等獎由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)
優(yōu)秀獎由各班委頒發(fā)
江西師范大學(xué)商學(xué)院11級電子商務(wù)2班
風采大賽活動總結(jié)篇十
湖南科技大學(xué)勵志社是一個十分上進的社團，曾連續(xù)多次獲得“校十佳社團”榮譽，從xx年建社以來，曾多次成功舉辦了各項活動。為將一屆又一屆新社員凝聚成為一個溫馨的大家庭及滿足廣大社員對英語學(xué)習(xí)的渴望，應(yīng)發(fā)展要求及社團各部門的積極配合并滿足湖南科技大學(xué)學(xué)習(xí)為上的要求，勵志社特此舉辦此次“英語風采大賽”。
愛英語，記單詞，展風采，勵志行！
1、促進社員的英語學(xué)習(xí)；
2、激發(fā)社員對英語學(xué)習(xí)的興趣；
3、為勵志社以后的長期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動舉行打下基礎(chǔ)；
4、促進社員之間的交流與相互學(xué)習(xí)促進，豐富社團生活；
5、喜迎湖南科技大學(xué)教學(xué)為本的理念，高展勵志社英語學(xué)習(xí)風采。
湖南科技大學(xué)勵志社第九屆全體社員。
明湖雕塑前、化工樓405。
六、活動時間。
xx年11月12日晚上7：00。
1、前期工作：
1、1、宣傳。
1、1、1、勵志社演說部負責人通知各組組長活動的內(nèi)容，各組組再以短信形式通知該組組員:內(nèi)容涵蓋:時間地點;活動環(huán)節(jié);單詞聽寫（內(nèi)容新視野讀寫教程1、3、4單元sectiona的單詞及詞組，見附錄一）；參賽人員準備好一個英語本（僅寫上名字和勵志社組次！）。
1、2、準備。
1、2、2、主持人的選取（演說部委員男女各一名）；
1、2、3、組織部負責人負責提前預(yù)定場地；
1、2、5．演說部和文娛部負責整個活動流程節(jié)目的排練；
1、2、6、由廣告部負責準備好攝影設(shè)備，并安排相關(guān)人員在活動中拍攝。
1、3、財務(wù)部規(guī)劃活動經(jīng)費。
2、活動中期。
2、6、（小游戲）主持人邀請兩名助手并宣布每個人準備三張小紙條，分別寫上名字，地點，事件，主持人和兩助手按名字，地點，事件分堆收齊并將每堆的順尋打亂后念出來。
2、7、開始比賽第二個環(huán)節(jié)：即興英語情景對話。
2、7、3、由評委代表為獲獎小組代表頒發(fā)獎品。
2、7、4、社長總結(jié)此次活動，歡送評委。主持人宣布比賽結(jié)束，在社歌《超越》的歌聲中組織部負責有序組織退場。
3、活動后期。
3、1、由演說部安排好的人員打掃衛(wèi)生。
3、3、組與組之間就本次活動相互學(xué)習(xí)，交流，借鑒，監(jiān)督，達到共同進步的目的。
團體獎：一、二、三等獎。
九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)事項（意外事件處理）。
1、組織部必須提前占活動場地，確?；顒影从媱澾M行。
2、組織部有序組織社員進場入座，小組成員盡量坐到一起。
3、時間安排妥當(最好周末)，保證盡量多社員參加。
4、主持人需及時帶動整體氣氛活躍，做好各個活動環(huán)節(jié)的銜接。
5、由于參與人數(shù)多，須維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動中如遇突發(fā)事件，由所有理事會成員協(xié)調(diào)解決；
7、各個部門相互協(xié)調(diào)配合，使活動按計劃順利進行。
1、優(yōu)點：
1、3、為社團各小組今后在英語學(xué)習(xí)方面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、缺點：
2、1、該活動前期準備較多，須各負責人投入大量精力。
2、1、參與人員多，應(yīng)維持好現(xiàn)場秩序，保證安全。
略
風采大賽活動總結(jié)篇十一
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例，我院特舉辦“和諧宿舍·風采大賽”。
此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動，我院特用了兩個星期的時間來辦這次活動，這次活動的開展時間為的11月1日—11月14日。
做的很到位，導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位，與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽，我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作；安排好活動進程，并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤，使活動效率更好的提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎的順序，應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的`；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
生化學(xué)院學(xué)生會 生活部
張云莉
2012年12月24日
11月22日，長達20多天的第八屆寢室文化藝術(shù)節(jié)結(jié)束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設(shè)計活動旨在引導(dǎo)和促進寢室文化發(fā)展，豐富和充實同學(xué)們課余文化生活，從而營造良好的寢室文化氛圍，努力構(gòu)建和諧寢室，為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障，去追逐自己的夢想.
縱觀從初賽到?jīng)Q賽，參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷，精彩非凡。評審過程中，評審團成員發(fā)現(xiàn)，參評的各寢室都經(jīng)過了寢室成員的一番認真打掃，整理內(nèi)務(wù)，設(shè)計圖案，精心布置室內(nèi)，寢室整體感覺清潔舒適，且都體現(xiàn)出了其獨有的一面，都體現(xiàn)了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設(shè)計大賽的主題。11#404寢室精心設(shè)計表現(xiàn)404特色的對聯(lián)。403，是靈山。左倚大山摘星月。405，是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批：四方來賀。四方，四的平方，義為兩個四，即404。體現(xiàn)了他們的壯志雄心！1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點，給人一種很像家的感覺。這些精心的設(shè)計不僅展現(xiàn)了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩，更是電氣學(xué)院學(xué)生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。
別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質(zhì)獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學(xué)院的高度重視，學(xué)院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結(jié)果等方面，都加以關(guān)注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學(xué)生會各成員在這項活動中，充分發(fā)揮了先鋒表率作用，在深化寢室文化建設(shè)和增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識，以及構(gòu)建和諧校園的生動實踐中，作貢獻，長才干。
電氣學(xué)院以本次活動為契機，緊緊結(jié)合學(xué)院的工作實際，勇于創(chuàng)新，注重培養(yǎng)寢室文化亮點，培育文化特色，必將不斷推動全校寢室文化建設(shè)向更高的水平發(fā)展。
管理學(xué)院寢室文化大賽剛剛結(jié)束。在這次盛況空前的比賽中，管院各個專業(yè)的幾乎所有學(xué)子都對大賽投注了極大的熱情，同時也涌現(xiàn)出大批表現(xiàn)優(yōu)異的寢室單位以及它們所代表的，所體現(xiàn)的獨特的設(shè)計風格和理念。
寢室文化大賽舉辦之初衷，正是為了加強寢室文明建設(shè)，豐富和充實我院學(xué)生的文化生活，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展和提升學(xué)生的對生活的品味，鑒賞，規(guī)劃能力。而此次比賽能夠順利進行并得到不朽的成績，更是提高了我們管理學(xué)院整體的寢室文化水平。活躍了同學(xué)們的生活氛圍；從更高層面上來看，它豐富了我們合肥工業(yè)大學(xué)的校園文化，并且有利于加強寢室的學(xué)風建設(shè)。
活動前夕，我們管理學(xué)院學(xué)生會生活部的領(lǐng)導(dǎo)與干事們召開了會議，對大賽的初期工作進行了相關(guān)的規(guī)劃與安排?；顒映跗冢墒聜兿壤L制了多張海報，在學(xué)校一三食堂門口進行了定點宣傳，在各宿舍樓公共布告欄進行了海報宣傳，以通知并鼓勵管院同學(xué)積極參與。在11月3日到4日，我們通過進入各宿舍拍照取裁，召開篩選評比會議，以及多次審核完成了一二輪評比；緊接著部門內(nèi)部又召開會議對大賽頒獎晚會以及活動后期工作作了相應(yīng)的規(guī)劃。最后，當寢室文化大賽頒獎晚會圓滿落幕之后，我們部門的成員才松了一口氣，并由衷地為自己所做的工作感到自豪。
回顧本次的寢室文化大賽，雖然部門的各個成員為之盡心盡力，最后也得到了豐碩的成果，但其中仍有許多不足之處需要我們的改進，我經(jīng)過慎重的思考與分析之后，將其總結(jié)如下：
1.活動初期的宣傳投入不夠，干事們?nèi)匀徊皇翘貏e積極，相比其他學(xué)院的寢室文化大賽宣傳，我們的宣傳攤位稍顯冷清和無力。
2.對寢室的評選過程中，缺乏明顯的打分制度。
3.頒獎晚會過程中出現(xiàn)了因電教平臺不能使用而導(dǎo)致緊急換教室的事件，這雖是個小插曲，仍然造成了一定的不便；說明頒獎晚會的準備工作還不夠到位，我們以后應(yīng)當在活動前對場地設(shè)施進行必要的檢查以防止意外情況的發(fā)生。
4.頒獎晚會的ppt出現(xiàn)了小問題。
5.頒獎晚會時的獎狀發(fā)放出現(xiàn)問題，說明事先的獎狀準備過于匆忙。
世界上沒有完美，而缺憾鑄就了一個又一個讓人驚嘆的神話。我相信，認識到了我們 在這次大賽的不足之處，對我們以后的工作將大有幫助。
這次寢室文化大賽的感受，我們生活部是一個做事齊心協(xié)力，氛圍和諧溫馨的大家庭。 通過這次活動，我們生活部的成員們都增進了相互之間的感情，增進了對生活部的感情，也從活動中受益匪淺。
最后，慶祝我們管理學(xué)院2012年寢室文化大賽圓滿成功，也希望在接下來的校級寢室文化大賽中，我們管院入圍的寢室能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
“魅力青春，以心創(chuàng)‘馨’”大賽總結(jié)書 宿舍文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣。宿舍---它不僅是生活中一處溫馨的家，同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。宿舍就如同醞釀美好的一壇美酒，承載希望的一葉扁舟，孕育夢想的一個搖籃。在這里，我們所付出，所寄予，所期待的有太多太多，它伴隨著我們的成長，它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在2015年05月12日成功舉辦了以“魅力青春，以心創(chuàng)‘馨’”為主題的宿舍文化大賽。本次活動得到了老師和同學(xué)們的大力支持，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、 總體概述
2015年05月12日我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在宿舍公寓舉行了宿舍文化大賽活動，本次活動主要是為了提高同學(xué)們的修養(yǎng)，增強舍友們之間的凝聚力，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。同時也為同學(xué)們的生活環(huán)境營造一種溫馨舒適的氛圍，使學(xué)生宿舍散發(fā)一種帶有文化色彩的氣息。
同學(xué)們的宿舍文化品位，營造出了一個“文明、團結(jié)、安全、溫馨”的寢室。
二、 取得成績
針對本次活動中各宿舍的評分工作，我部成員擬定了詳細的評分細則。本著公平、公正、公開的原則，我們請了學(xué)生會副主席及部長在比賽階段進行了打分，這樣不僅增加了比賽結(jié)果的透明度，還反映了我們學(xué)院對我們此次活動的重視程度。
在本次大賽中，各個宿舍設(shè)計理念獨特新穎，積極向上，充分體現(xiàn)出了各個宿舍成員對于本次大賽的積極和認真程度。同時也體現(xiàn)出作為一個當代大學(xué)生應(yīng)具有的藝術(shù)才能，讓各個評委眼前一亮。
本次活動共設(shè)五個獎項，分別是： 終極一宿：416（汽職13） 憩閑樂居：102（機職132） 溫馨之家：423（機職132）
免檢宿舍： 113（機職131）413（機職132）421（機職132） 我們對以上獲獎宿舍進行了拍照，以海報形式展出。
三、不足之處
（1）部分宿舍沒有充分理解本次大賽的活動目的。 （2）由于時間把握問題部分宿舍準備倉促。 （3）個別宿舍的解說沒有體現(xiàn)出本宿舍的特色。 針對這些不足，我部成員細心總結(jié)，吸取了工作經(jīng)驗。
四、實際花銷：
以上是我們本次宿舍文化大賽的總結(jié)，此次活動的順利舉行離不開校團委領(lǐng)導(dǎo)的支持，在此表示感謝。同樣我們生活衛(wèi)生部會在以后的各項工作中會更加努力，爭取再創(chuàng)輝煌。通過這次活動，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的積極熱情，這次活動對于我們有很重要的意義。它反映了我們學(xué)校的積極向上、和諧的校園風貌?？傊@次活動舉辦的是成功的，效果也很大，影響也很廣泛，這也離不開我系學(xué)生會其他各部門對部活動的大力支持與配合?；顒又械娜毕菸覀儠灰桓恼?，并在以后的工作中查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)點克服不足，把工作做的更細致、更出色。
山東交通學(xué)院高職學(xué)院
學(xué)生會 生活衛(wèi)生部
2015年05月12日
為了豐富學(xué)生寢室文化生活，加強我院寢室學(xué)風、寢風、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當代大學(xué)生風采，同時增強全校廣大同學(xué)愛校、愛寢意識，為廣大同學(xué)營造整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以”my honme my room”為主題，運動科學(xué)與健康學(xué)院宿舍文化大賽活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)匯報。
一、 活動籌備情況：
本屆宿舍文化大賽我們本著進一步推進宿舍的管理質(zhì)量、精神文化建設(shè)，創(chuàng)造良好文明的宿舍環(huán)境，共同建設(shè)“整潔、高雅、和諧” 的宿舍文化的原則。結(jié)合我院廣大同學(xué)和寢室的實際情況，一改往年的老傳統(tǒng)，力求以新穎的風格、獨特的視角展現(xiàn)我院宿舍文化建設(shè)的全貌，據(jù)此制定了本次宿舍文化大賽的具體活動方案。
二、 活動概述
本次活動面向全院各宿舍全體學(xué)生。于2015年11月23日正式開始并于當日順利結(jié)束。
三、 經(jīng)驗總結(jié)
一整套可操作性強的活動方案，為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。第二，活動籌備進行階段，各年級對活動進行大力的宣傳，制作打印各種所需表格，活動進行中維持活動現(xiàn)場的秩序組織參賽報名人員能順利完成比賽。為了便于各項活動的順利展開，通過宣傳板等方式進行了活動的前期宣傳，營造了良好的宿舍文化大賽氛圍。第三，在活動后期數(shù)據(jù)處理階段，我們對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計劃。
現(xiàn)出了一大批先進寢室和個人;盡管大賽舉行過程中，出現(xiàn)了許許多多的問題，但在總結(jié)經(jīng)驗的時候，我們?nèi)匀豢梢哉f，本次宿舍文化大賽是成功的。
風采大賽活動總結(jié)篇十二
(一)活動主旨：
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
（1）與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
(四)比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
主持人簡單感言。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
(五)活動人員安排。
1）總負責人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
(六)活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
風采大賽活動總結(jié)篇十三
佳音。
擴大英語的影響力。
20xx年12月24日晚7：00-9：00。
大禮堂。
全校師生。
表演節(jié)目為主，互動游戲為輔。
基礎(chǔ)部。
院團委。
承辦單位：
學(xué)習(xí)部。
一、活動流程。
1、院學(xué)習(xí)部成員做好宣傳工作，可通過召集學(xué)習(xí)委員開。
會，再讓學(xué)習(xí)委員負責向班上同學(xué)宣傳，并鼓勵他們參。
加本次活動。
2、在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣本次活動。
和參賽形式，如詩歌、歌曲等）。
4、初賽，選取優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。
5、以海報的形式公布入圍決賽的名單，并召集他們開會，
鼓勵他們好好準備決賽。
6、決賽。
7、以海報的形式公布本次活動的決賽結(jié)果。
二、節(jié)目單（暫定）。
1、歌曲《jinglebells》樂隊。
2、主持人宣布晚會開始。
3、第一位選手。
4、第二位選手。
5、第三位選手。
6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》。
7、第四位選手。
8、第五位選手。
9、舞蹈《小天鵝》文藝部。
10、第六位選手。
11、第七位選手。
12、第八位選手。
13、游戲《圣誕祝福說出來》。
14、第九位選手。
15、第十位選手。
16、合唱《平安夜》學(xué)習(xí)部所有成員。
四、游戲詳解：
果1個。
圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個。
五、活動所需物品及預(yù)算。
1、噴繪rmb900。
2、蘋果3箱rmb200。
3、服裝8套rmb250。
4、獎金rmb600（一等獎1名獎金100、二等獎2名80、
三等獎3名60、優(yōu)秀獎4名40）。
5、禮儀小姐rmb100。
6、礦泉水2箱。
7、其他rmb200。
8、圣誕節(jié)小禮物200個rmb250。
9、圣誕節(jié)小掛件100個和圣誕樹2棵rmb200。
以上合計2700。
六、其它事項。
1、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作、
3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場、
七、預(yù)期效果。
本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛，以圣誕為主題，挖掘出我校最具自身特色的文化，增強我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
風采大賽活動總結(jié)篇十四
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部等六部門《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》等文件精神，我校以全國中等職業(yè)學(xué)校文明風采競賽活動為契機，進一步推動德育教育工作開展，增強德育時代感，提高德育工作的針對性和實效性，開展了以“展現(xiàn)新時代中職學(xué)生文明風采”為主題的系列競賽活動。各項活動圓滿結(jié)束。
文明風采活動是我校的一項常規(guī)德育活動。學(xué)校制定了詳實的文明風采競賽活動方案，成立了“文明風采”競賽委員會，趙繼英校長親自掛帥，各副校長為副主席，學(xué)生科、團委、班主任為成員。委員會分工明確，責任到人，組織有序，獎罰制度分明。6月1日，我校召開了動員大會。趙繼英校長出席了動員大會并做了動員報告，她強調(diào)，要以本次活動為契機，給學(xué)生提供展現(xiàn)精神風貌的廣闊舞臺，提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)，本次活動將對加強校園文化建設(shè)起到深遠的影響，也是檢驗我校文化建設(shè)和德育教育的一項手段。
參加會議的還有副校長林國棟、朱艷，團委書記陶宇。各班班主任、班長、團支書均參加了本次動員大會。同學(xué)們紛紛表示，會動員全體同學(xué)人人參與，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛集體，團結(jié)協(xié)作的精神。
我校文明風采競賽活動從一開始就強調(diào)全體同學(xué)人人參與，給每一個同學(xué)展示的機會。我們在活動中做到把競賽與德育工作相結(jié)合，與班主任工作相結(jié)合，與文化課、專業(yè)課教育相結(jié)合。在每個班級內(nèi)進行初賽，初賽選出來的作品參加學(xué)校復(fù)賽。學(xué)生作品力爭和學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)。
1、征文類項目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會，委員會評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)。
2、硬幣書法項目，我校開設(shè)有書法課程，并且每學(xué)期都進行書畫比賽，由學(xué)生自薦和老師推薦好的書法作品，專業(yè)老師進行指導(dǎo)，擇優(yōu)報送。
3、經(jīng)典誦讀項目，我校長期開展陽光晨讀活動，鼓勵學(xué)生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，語文、英語的朗讀，每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級為單位進行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進行指導(dǎo)，進一步改進后，擇優(yōu)上報。
以上的活動，都是寓德育于活動當中，把德育工作做到了“潤物細無聲”，潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的自信。
經(jīng)過初賽、學(xué)校復(fù)賽，選出硬筆書法作品、征文作品40余件，充分展現(xiàn)了新時代中職學(xué)生的多才多藝，在競賽活動中鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)校德育工作的效果。
通過開展“文明風采”競賽系列活動，增強了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校的校風、學(xué)風，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；在一系列的競賽活動中，有越來越多的學(xué)生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風貌煥然一新。
風采大賽活動總結(jié)篇十五
為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合小學(xué)全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
班級社團活動，可以根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)常化、多樣化，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。
1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。
2、根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練。
3、在訓(xùn)練時，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。
4、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，班里學(xué)生大大提高社團的興趣。
1、個別學(xué)生因年齡小思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象。
2、時間有限，沒法讓全部學(xué)生參與。
這學(xué)期的社團工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細做實，充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑，爭取將社團工作作出更大的成就。
風采大賽活動總結(jié)篇十六
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實的，磕磕碰碰，宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生"宿舍風采大賽"，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆?，讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。
在校級活動"美麗校園"xx級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
美麗校園。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
初賽時間：xx年10月8日
復(fù)賽時間：xx年10月18日
決賽時間：xx年10月27日
這次活動的目的很明確，通過"美麗校園"新生宿舍風采大賽這個活動的.開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生
計信學(xué)院xx級新生宿舍（七棟、八棟）
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
初賽：xx年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風采的ppt。
復(fù)賽：xx年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：xx年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將ppt及個性講解詞（電子版）于（時間待定）前完善并上交。
（1）宿舍衛(wèi)生
（2）整潔形象
（3）宿舍文化
（1）以宿舍為單位
（2）計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
（1）首先要搞好寢室衛(wèi)生（以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標準）
（2）樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。（每個宿舍圍繞"美麗校園"這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題）
（3）各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
（4）各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有最佳風采獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉（大），最佳獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復(fù)賽。
評分細則
（總分100分）
1、地板（5分）：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間（10分）：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板（5分）：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風扇干凈清潔。
2、書桌（5分）：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪（5分）：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底（4分）：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
基本分：10分
主題鮮明（4分）材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍（6分），有屬于宿舍自身的特色（10分），設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度（10分），具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息（10分）。
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風格設(shè)計時要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風貌（3分）。
提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議（8分）
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分（可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù)）。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
xx年09月28日
風采大賽活動總結(jié)篇十七
為全面推進我校德育實踐活動深入開展，充分展示我校學(xué)生的文明風采，我校開展了文明風尚傳播活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
為配合這項活動的開展，學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會，倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中。
這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起，學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風尚傳播活動是個很好的載體，強化了學(xué)校德育工作的力度。
為了這次活動取得好的效果，學(xué)校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動，吸引學(xué)生參與。在此次活動中，有越來越多的學(xué)生關(guān)注，有越來越多的學(xué)生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；這次活動，也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺，使學(xué)生從中尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一份感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣，學(xué)會一種本領(lǐng)，實現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅。不少學(xué)生反映：“通過這些活動，使我們覺得生活有了目標，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會好好做人做事。”可見，這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。
這次文明風尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信，有了生活的目標。學(xué)生總是認為自己什么事情都做不好，通過參加活動，使他們自己感到在老師的幫助下，通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄，但他們一努力，進步會很大。開展文明風尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映：“堅持這樣的活動，會讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”
總之，通過這次開展文明風尚傳播活動，我們深深體會到：對學(xué)生的教育，應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性，也促進了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認識到了當一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高！