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迎新年主持詞小學篇一
孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學?!钡姆结槪箤W校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
舞蹈《彩云之南》做準備。
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備。
孔:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?!纷鰷蕚?。
孔:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。
劉:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔:驚心動魄的魔術表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《》!
劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!
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迎新年主持詞小學篇二
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合; 天天都開心!
甲:置身馬營學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身馬營學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向;
乙; 這里沒有甘露,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹;
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去;
乙:20xx年即將來臨。
乙: 首先有請蔣校長致新年賀詞,大家歡迎。
甲:謝謝蔣校長給我們帶來的新年祝福。
乙; 今天我們歡聚一堂,載歌載舞;
甲:今天我們激情滿懷,心潮澎湃。
乙:今天我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情;
甲: 今天我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂共同分享。
乙:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起歡慶這快樂的節(jié)日。
合:馬營小學20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲: 一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞《兔子舞》。
乙: 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界??矗麄儊砹耍姓堮R含笑,馬正坤為大家?guī)淼摹?吹牛 》。
甲: 震撼的節(jié)奏熱血與激情,動感的爆點點亮快樂與開心,這就是時下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有請馬琦博為大家?guī)怼洱R舞》。
乙:新的一年,我們每個人都有自己的心愿,接下來請欣賞由馬小穎、馬文慧、李靜宇、禇亞新為大家演唱《心愿》。
甲:都說青春無限好,青春充滿朝氣,充滿活力。請欣賞馬留洋為大家?guī)淼摹肚啻盒逕捠謨浴贰?BR> 乙:小紅帽和大灰狼故事大家都聽說過吧,我們不但要做個聰明的孩子,還要做個乖孩子,請欣賞馬婧琪帶來的《小紅帽》。
甲:下面我們進行的是心有靈犀,猜成語游戲。游戲規(guī)則是一人表演,一人猜,2分鐘內,猜的最多的為勝。
乙:有請我們馬老師給我們做示范好不好?大家歡迎
甲:我看大家玩的不過癮,我們再來一個二人手怎么樣?
乙:行啊。
甲:可以由兩隊人同時參加,雙方各拿一個筷子,同時夾住瓜子往返于兩張桌子,
乙:在規(guī)定的時間內,夾的數(shù)量最多者為獲勝。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞詩歌朗誦《教師誦》。
乙:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞楊賽楠、李佳慧、馬甜甜為我們帶來的歌舞《小蘋果》。
乙:下面呢,為了活躍一下氣氛,咱們倆在這來場比賽怎么樣?
甲:比賽什么呢?
乙:吹牛,你看怎么樣?
甲:吹牛啊,要說吹,咱倆可不行。
乙:為什么呢?
甲:今天來了兩位吹牛的高手,掌聲有請楊樂樂、李佳為大家?guī)淼南嗦暋洞蹬!?BR> 乙:有這么一位老板,他特別瘋狂,到底瘋狂到什么程度呢?請欣賞《瘋狂的水果店老板》
甲:伴隨著歡樂的笑聲,我們的聯(lián)歡會也將進入了尾聲。
乙:下面有請蔣校長為我們做總結發(fā)言。大家歡迎
結束語《明天會更好》背景音樂
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣賞等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆童心都煥發(fā)繽紛的色彩。
乙:走進春天,走近時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合:馬營小學20xx年春節(jié)聯(lián)歡會演出到此結束。
甲:祝大家
乙:天天快樂
甲:身體健康
乙:學習進步
合:萬事如意
迎新年主持詞小學篇三
【合】:大家下午好!
【甲】:走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
【乙】:漫過時間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。
【甲】:當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時,一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。
【乙】:當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時,一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
【甲】:字字珠璣,句句經典!
【乙】:聲聲誦讀,津津有味!
【甲】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
【乙】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
【合】:xx小學“經典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!
1、張:我想把手兒,變成桃樹的枝,我想把腳丫,變成桃樹的根,我還想變成什么呢,請聽一年級一班的同學們帶來的詩歌《我想》領誦:孫。
2、蘇:誰的個子大,長條小尾巴,誰的個子小,長條大尾巴......請欣賞一年級二班的同學們帶來的兒歌表演《問答歌》,領誦:馮。
3、毛:我希望天空湛藍、河水清澈;我希望同學們快樂學習,老師們工作順利,身體健康;鄧:我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽一年級三班的參賽作品《我真希望》,領誦:尹、欒。
4、蘇:雪,是冬天的精靈,雪,是孩子們的最愛,如果你是一片雪花,你會飄落到什么地方去呢?下面請欣賞一年級四班的孩子們帶來的兒童詩表演《如果我是一片雪花》,領誦:李。
8、泰:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,請欣賞三年級二班的同學帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。領誦:趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩人劉禹錫的的作品,是一首氣勢渾厚的詩篇。請聽四年級一班的同學們朗誦的《西塞山懷古》,領誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》,領誦:李。
10、張佳寧:有一個地方,給我們啟迪;在這個地方,我們收獲回憶。碧水濠河深千尺,不及我與母校情。張:下面,就讓我們一起來傾聽四年級二班的同學為我們帶來的《我會永遠愛你》,一起來傾聽他們用最真摯的語言來表達對母校的愛。領誦:白、李。
12、朱:從三年級一班同學朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩詞的雄壯與豪邁,那五年級二班同學的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢,讓我們趕緊來聽一聽吧,領誦:張、張。
14、泰:請讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場,聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓,領略赤壁的豪情。請欣賞六年級二班的同學們帶來的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》,領誦:孟,馬。
朱:下面是活動課程的展示。請欣賞呂劇活動課的同學們帶來的呂劇表演。
朱:請欣賞樂器樂器活動課的同學們帶來的樂器聯(lián)奏。
朱:請欣賞舞蹈活動課的同學們帶來的《小蘋果》。
張:請獲得一等獎班級的班長上臺領獎,有請吳校長、范校長為他們頒獎,大家掌聲歡迎。
張:請獲得二等獎班級的班長上臺領獎,有請尹校長、張主任為他們頒獎。
張;請獲得一等獎的領誦員同學上臺領獎,有請吳校長、范校長為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張:請獲得三等獎的領誦員同學上臺領獎,有請尹校長、肖主任為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張:請獲得二等獎的領誦員同學上臺領獎,有請張主任、肖主任為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
【甲】:歷攬千載輝煌。
【乙】:長歌浩嘆古今。
【甲】:今天,我們吟頌詩篇,演繹經典。
【乙】:今天,我們積淀智慧,傳承文化。
【甲】:我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】:我們一起共享這場精神的盛餐。
【乙】:把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
【合】:“經典詩文誦讀比賽”到此結束,謝謝大家!
【甲】:請各班級按順序帶回。
迎新年主持詞小學篇四
乙:瑞雪飛舞丙燈上,紅紅火火過大年!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓;
?。含F(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,大家,
合:過年好!
丙:活力飛揚、絢麗奔放的歌伴舞《歡聚一堂》,拉開了20xx年迎春歌舞晚會的帷幕;
乙:在那里,讓我們祝所有的朋友們新春歡樂,萬事如意!
甲:辭舊歲,金鼠迎新春。放眼望去,到處收獲著完美的期望;
丁:側耳傾聽,到處回響著節(jié)日的歡歌!女聲獨唱《節(jié)日歡歌》。
丙:今年,是我們和xx集團連續(xù)九年合辦迎春晚會;
丙:春意盎然,春色熠熠,描繪出春的丙美;
乙:春光明媚,春風徐徐,傳遞著春的消息;
丙:下面,請您欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《春丙》。
乙:請欣賞。模特表演《春丙》。
甲:洗去一年的征塵,換上節(jié)日的盛裝;
?。鹤囗憵g快的樂曲,沐浴新春的吉祥;
甲:下面我們把一首《吉祥》送給在座以及電視機前的觀眾朋友們;
丁:祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》。
乙:詼諧幽默唱不盡人間悲歡離合,嬉笑怒罵演繹著百姓身邊故事;
丙:二人臺以其生動活潑貼近生活的表演方式,深受廣大老百姓喜歡;
乙:今日,我們也為您帶來一個二人臺小戲《調包》;
丙:請欣賞。二人臺小戲《調包》
甲:俗話說:一年之計在于春。春天,總是讓人充滿憧憬,充滿渴望;踢踏舞《風韻掌聲》。
?。哼€有人說:四季風韻在于夏。夏天,總是讓人充滿熱烈,充滿活力;
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《夏韻》。
?。赫埿蕾p。模特表演《夏韻》。
丙:丁家口的地方戲曲劇種口梆子,是國家級非物質文化遺產;
?。憾〖铱谑锌诎鹱铀囆g劇院是口梆子藝術的主要傳承單位;
丙:接下來就請您欣賞口梆子表演唱《迎來春色滿家園》;
?。赫埿蕾p??诎鹱颖硌莩队瓉泶荷珴M家園》。
丙:春天播種期望,秋天收獲碩果;
丁:春丙絢麗多姿,秋實繁茂飄香;
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《秋實》;
丁:請欣賞。模特表演《秋實》。
丙:桃之夭夭,灼灼其丙;其葉蓁蓁,永駐芳丙;男女聲二重唱《知心愛人》。
乙:粉紅的花瓣鋪滿天邊的原野,輕盈的舞蹈讓人目不暇接;
丙:請欣賞古典舞《桃夭》。
甲:春有春的繁榮,夏有夏的熱烈;狂龍團組合《串燒》。
?。呵镉星锏囊髮?,冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太陽》。
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《冬趣》;
男聲獨唱《放手去愛》
?。捍簛砹?,春色迷人山河美;
丙:春來了,春潮澎湃天地新;
?。捍簛砹?,踏著春光開拓完美未來;
丙:春來了,乘著春風走向錦繡年代!
歌伴舞《錦繡年代》
丙:歡歌陣陣,唱不盡盛世中國和諧曲;
乙:長袖飄飄,舞不盡塞外山城新篇章;
甲:笑語聲聲,訴不盡福蕩神州千家樂;
丁:霓虹閃閃,看不盡春回大地萬戶歡;
丙:親愛的觀眾朋友們,20xx年xx之春迎春歌舞晚會到此結束;
乙:再次祝大家合家歡樂,心想事成;
甲:朋友們,再見;
合:再見!
迎新年主持詞小學篇五
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
周:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
迎新年主持詞小學篇六
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
女:不知不覺中,我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
男:500次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產電的末班車;
合:我們是相親相愛的一家人!
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕,讓我們一起倒計時,十、九、八......(氣球破,“相親相愛”條幅出)。
進入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”!
1、時鐘游戲;
2、為了今天的聯(lián)歡會,每個小組都精心排練,認真準備,下面,我們就有請一組同學為家表演三句半半《即景》。也許有人要問,怎么是三句半半呢?看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目,我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里,我們無拘無束,在這里我們互相助,彼此默契,我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》!
3、感謝二組同學的精彩表演!現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢》!
讓我們的腦開足馬力,共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了!請看三組同學表演的啞劇《約會之前》!
3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榧耀I上的《體拳》表演!
挑戰(zhàn)無處不在,面對挑戰(zhàn)我們別無選擇!
1、搶椅子游戲。
2、家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請看四組同學的小品《醋溜男女》!
3、看了小品以后,家的牙倒了沒有???下面我們來欣賞“經典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶家進入聯(lián)歡會的第五版塊“團結一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的,現(xiàn)在休息休息,請家輕松一下,欣賞五組同學的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結尾:“內求團結,外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題!我們永遠是相親相愛的一家人!下面,我們25名同學和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》!
男:我們是相親相愛的一家人。
女:愛永恒,友誼地久天長。
男:讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆。
合:讓我們攜起手來,一同走向世界,走向輝煌。
男:今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與!
女:接下來,開始我們的舞會!伴隨著優(yōu)美的舞曲,家盡情地跳吧!
迎新年主持詞小學篇七
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2022年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會正式開始!
甲:首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》,
乙:先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》。
甲:下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g表演,
乙:真精彩!
甲:其實表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
(游戲)。
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請聽xx為我們帶來的《年的故事》,
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》,
甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語,看看哪位同學能猜得又快又準。
甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》,。
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?。
甲:下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時光的年輪碾過留痕,。
乙:小樹又增加一圈年輪,。
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》,。
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里:好好學習,天天向上!
甲:xx班班級迎新班會到此結束,再次祝同學們新年快樂,心想事成!
迎新年主持詞小學篇八
c敬愛的老師們。
d親愛的同學們,大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學的鐘聲早已敲響,大學生活已經拉開帷幕。
c在這特殊的日子里,我們向全體2019級新同學表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術學院2019年迎新生暨獎學金頒獎晚會。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師。
b他們是。
a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
b今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導員老師。
c下面有請書記上臺致辭,
d大家掌聲歡迎(主持人下臺)。
a非常感謝丁書記的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時,長發(fā)瞬間被風吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請電子系帶來美聲小合唱《當秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體,想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍,舞動青春的熱情。
d一起一伏,演繹時代的激情。一動一靜,見證校園的風情。
c請欣賞藝術系帶來的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。
c明天,未來,美好的愿景;我們相信!明天會更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會更好)。
c咦!你也會唱啊,不過人家是真把薩克斯帶來了哦。
d有請電子系學生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》。
頒獎。
b每年暑期我們學院都會涌現(xiàn)出一批又一批的實踐活動積極分子,他們積極的參加到社會活動的隊列當中。現(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。
a請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
2019—2019學年“優(yōu)秀學生干部”獎,
d請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
c我們的熱情和祝福借歌舞來表達。
d請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié)將會抹去,總有些眷戀日漸沉積,只是時間的快慢。
b下面請欣賞志愿者協(xié)會和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動作)。
c你那是啥呀??纯慈思业摹?BR> d有請街舞社帶來機械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié),建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符,流淌著豪邁與歌唱。
b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國的國粹,是中國文化的精髓,它以獨特的藝術形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
d一點也不假,中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風采,下面就有請大學生藝。
術團與話劇社共同帶來的滬劇《風雨同路人》。
c有請他們。
頒獎。
a生命不息,學習不止,在這樣一個知識時代,我們從未如此深切地體會到“學無止境”的意義。建東有這樣一批學生,他們努力學習,勇于創(chuàng)新;他們自強不息,追求卓越。他們就是,年度綜合獎學金的獲得者,衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學年三等獎學金、四等獎學金獲得者頒獎,請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
a接下來頒發(fā):2019——2019學年二等獎學金,請獲獎學生上臺領獎,有請。
頒獎領導:
a接下來頒發(fā):2019——2019學年一等獎學金,請獲獎同學上臺領獎,有請頒獎領導:
b接下來頒發(fā)2019——2019學年特等獎學金,請獲獎同學上臺領獎,有請頒獎領導:
c青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空總那么高遠而明麗。
d我們是那么的年輕,那么的朝氣蓬勃。
c那接下來有請經管系帶來舞蹈《少女之歌》。
d有請他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會的身影。
b是呀!當然在這場晚會中也少不了他們。
a有請志愿者協(xié)會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!
b接下來是一首紅遍大江南北的神曲,給大家一個機會猜一下歌曲名,歌名是一種水果,(等待臺下回應)沒錯就是小蘋果。
a唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請建筑系帶來這新穎獨特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健,君子自強不息,他們不會空悲切,因為他們有理想,他們自信和自強,對他們而言,艱苦是上天賦予人生的財富,責任是人生成功的力量。
c接下來頒發(fā)2019——2019學年國家勵志獎學金,請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導員帶來的合唱《我的未來不是夢》。
c晚會在進行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛,瞅準了!接下來,就是見證奇跡的時刻。
a哇哦,好精彩的表演啊??戳诉@么久,看得我肚子都餓了。
b這時候來點串燒會不會更好呢?
a好的,馬上為大家獻上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想。
b今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼。
c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。
d今夜,歌聲飛揚,我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章。
a走出這一個夜晚的星光燦爛,我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
b走出這一個金秋的花好月圓,我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā),我們將攜手奮進,開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā),我們將不斷求索,實現(xiàn)青春的美好夢想。
a朋友們,建東職業(yè)技術學院2019級迎新生暨獎學金頒獎晚會已經圓滿結束了。
b讓我們再次向現(xiàn)場的領導和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學們的積極參與。
d朋友們。
合我們,明年再見!
迎新年主持詞小學篇九
合:大家晚上好!
丙:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。
丁:新年的鈴聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
丙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。
?。阂驗槲覀冇欣硐雽Ш?,
甲:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,
丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
?。航裉欤窍矏傋屛覀兿嗑墼谶@里;
甲:今天,是我們共同的目標讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
丁:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
丁:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今夜,我們送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始——
甲:第一個游戲......
新年聯(lián)歡會結束詞
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!
丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
?。涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
迎新年主持詞小學篇十
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
乙:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2022年元旦。
甲:新年拉近了我們成長的距離,
乙:新年點亮了我們快樂的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始!
甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫春節(jié),中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。
乙:你們知道為什么稱為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。
甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來說一說呢?(掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。)。
乙:關于新年還有一首詩呢!下面有請第一組同學朗誦古詩:元日,
甲:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年快樂!
甲:下面請全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進新年的大門》(生齊聲朗誦詩歌),
甲:最后我們以一首《新年好》來結束今天的xx會吧!
合:新年就要到來了,在新年到來之際,我們祝愿大家新年快樂,萬事如意!
迎新年主持詞小學篇十一
1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績,扭出全校好班級,歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
11、徐黛涵:每當我走進超市的時候,看到買糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學生新年主持詞12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長,讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
=-------。
ad:親愛的老師、同學們。
合:大家新年好。
ab:新的鐘聲。
cd:新的一年。
合:新的祝福。
合:新的期待。
a:2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b:2-x年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
ab:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
合:我們宣布2-x年元旦聯(lián)歡會正式開始。
迎新年主持詞小學篇十二
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來到20xx年迎新年聯(lián)誼會的現(xiàn)場。我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:金雞歡鳴報育人碩果,金狗高歌贊高校師魂。
男:金雞報曉唱崢嶸歲月,金狗迎新頌桃李之春。
女:在這辭舊迎新的美好晚上,我校學生工作隊伍歡聚一堂。
男:回首過去,我們滿懷豪情,奮發(fā)進取。
女:展望未來,我們不忘初心,砥礪前行。
男:在過去的一年,我校學生工作隊伍堅持以學生思想政治教育為核心,以學生素質發(fā)展指導為主體,以學生日常事務管理為基礎,在維護校園安全穩(wěn)定、學生成長成才方面發(fā)揮了不可替代的作用,是促進全校的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。
女:在過去的一年,我校學生工作隊伍堅持以“全面育人”為中心,以“打鐵還需自身硬”和“為輔導員終身發(fā)展而奠基”為理念,搭建五個輔導員學習發(fā)展平臺,組建六支學生工作研究團隊,加大輔導員培訓力度,提升輔導員職業(yè)技能,努力打造一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的優(yōu)秀輔導員隊伍,提高了學生工作質量和水平。
男:20xx年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年,也是貫徹落實我校十三五規(guī)劃、推動學生工作事業(yè)發(fā)展的重要一年。相信在學校黨政和學工處的帶領下,我校學生工作事業(yè)的發(fā)展勢頭一定會再創(chuàng)新高。身為我校思政工作者的一份子,在這個神圣而莊嚴的時刻,讓我們重溫輔導員誓詞,請全體起立:我志愿成為一名高校輔導員,擁護黨的領導,獻身教育事業(yè),恪守職業(yè)規(guī)范,提升專業(yè)素養(yǎng),情系學生成長,做好良師益友。為培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!
男:謝謝!請全體坐下。正是有了我們這樣一個積極向上、溫暖團結的學工隊伍大家庭,才有了學生工作事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
女:確實。家是最小國,國是千萬家,學校大家庭的興盛是我們每個學工人的使命和榮光。下面請欣賞由xx學院帶來的男女對唱《國家》。
男:大家歡迎!
女:感謝兩位老師的精彩演唱!
男:對了,你現(xiàn)在還記得你的大學輔導員嗎?
女:我當然記得啊,那是我們遇到的恩師?。?BR> 女:一首配樂詩,難忘恩師情。謝謝這些可愛懂事的學生們,讓我們在感動之余也產生了強烈的共鳴。謝謝你們,給了我們輔導員事業(yè)的原動力。
男:是的,在我們的生命中,要對很多人說“謝謝你”,謝謝你讓我們的生命變得更閃亮。謝謝你出現(xiàn)在我們生命中的每一天。
女:下面請欣賞由xx學院的老師帶來的歌舞《在我生命中的每一天》。
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!“讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享,讓我用生命中最嘹亮的歌聲來陪伴你”正是咱們思政工作者的形象描寫??!
男:下面有請xx學院和xx學院的帶來的《小人舞》,大家歡迎!
女:謝謝xx學院和xx學院帶來的精彩表演,小人舞果然匠心獨運,創(chuàng)意無限??!對了,我聽說xx學院的老師們改編了一首很好聽的歌曲,還自帶著打鼓和吉他的現(xiàn)場伴奏,我們大家都已經按捺不住了!
男:好的,那我們快快請上由xx學院帶來的小合唱《北京歡迎你》。掌聲歡迎!哇,謝謝xx學院的精彩表演!果然是管理中的智慧透露出真情,唱出了奮發(fā)昂揚的斗志和團結——心的精神?。?BR> 男:沒錯,我們的隊伍不僅戰(zhàn)斗力強,能打勝仗,更是臥虎藏龍,人才輩出,不僅是小合唱,就是獨唱我們也不在話下。
女:哦?那我們就更加期待了!下面有請xx學院xx老師帶來的獨唱《晚風吹過哨塔》。大家歡迎!
女:感謝xx學院帶來的精彩表演!——樣的英俊青年,—一樣的英姿挺拔,忠誠的步伐走過春秋冬夏,也是咱們學工隊伍的真實寫照??!下面隆重出場的是xx學院帶來的朗誦+歌曲串燒。大家掌聲歡迎!
女:謝謝xx學院帶來的精彩表演,剛從動人的民歌中醒來,下面我們帶著輕松愉快的心情,一起到俄羅斯的貝加爾湖畔走一走吧。下面有請xx學院帶來的歌舞《貝加爾湖畔》。
男:謝謝xx學院!美麗的貝加爾湖畔把我們帶進了室外桃源,外面的任何喧囂也抵不過內心深處的平靜。
女:是的,你們的貝加爾湖畔讓我們能夠找到真正的自己。一首歌,讓我們愛上一個湖泊。
男:欣賞完了xx學院的精彩表演,接下來xx學院的兩位美麗輔導員老師要帶來一首非常唯美勵志的配樂詩朗誦《百合花開》。
女:有請兩位老師,大家掌聲歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!對了,在這個節(jié)目中,你印象最深的幾句話是什么?
女:最打動我的是這幾句,大意是這樣說:不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!百合花上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水;只有百合自己知道,那是她結出的淚滴。
男:沒錯,第一株百合說,我們要全心全意默默地開花,用花來證明自己的存在。我們廣大可親可敬的輔導員老師也是這樣,每天默默耕耘、腳踏實地,全心全意地結出了漫山遍野的育人碩果。
女:確實是,在這里,我提議,請讓我們再次用熱烈的掌聲為長期奮斗和堅守在第一線的廣大輔導員們致敬!你們是最美麗、最芬芳的百合花!
男:下面請欣賞xx學院的老師們帶來的小合唱《一剪梅》。大家歡迎!
女:謝謝xx學院帶來的精彩表演!一剪梅也唱出了我們輔導員的心聲:愛我所愛,無怨無悔,傲立雪中,只為學生飄香。
男:是啊,咱們的輔導員們不僅會含情脈脈、情深款款,更會載歌載舞、自我解嘲呢!
女:哦?是嗎?那倒要看看,咱們輔導員是怎么傷不起的吧!下面隆重有請xx學院老師帶來的歌舞《傷不起一一輔導員之歌》。大家歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!表面上是傷不起,實際上道出了咱們輔導員們敬業(yè)奉獻的崇高精神??!
女:沒錯。還有最后一個學院的節(jié)目沒上呢!
男:是啊,聽說xx學院精心準備了一場非常經典的歌曲串燒,我都迫不及待了呢!
女:好的,那就快快有請xx學院老師帶來的歌曲串燒《經典三十年》。大家歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!接下來我們的晚會就要快到尾聲了,壓軸的節(jié)目是什么呢?大家期待嗎?下面有請全體老師帶來的合唱《明天會更好》,大家歡迎!
女:輕輕托起美麗夢想,在理工大伴青春一路歌唱。
男:靜靜站在學生身旁,在西北湖畔伴你共同成長。
女:亦師亦友,我們共同守望,
男:理想光輝讓歲月更加閃亮。
合:育人的路。上我們高舉理想,用愛和智慧為青春導航。
男:祝全體學工戰(zhàn)線的老師們身體健康,闔家幸福!
女:祝我們所有可愛的同學們學業(yè)有成,快樂成長!
男:尊敬的各位領導、各位來賓,我宣布,
合:xxxx大學20xx年輔導員聯(lián)合晚會到此結束!
女:下面有請各位領導嘉賓一起登臺和演員合影留念。
迎新年主持詞小學篇十三
(背景音樂:新聞聯(lián)播,主持人出場)。
男1:中央電視臺。
女1:中央電視臺。
男2:這里是中......
女2:閉嘴!
男3:今天,我們在此迎來20xx級新生文藝匯演(背景音樂響起:東京攻略的插曲)。
女3:這是一次世人矚目的盛會。
女1:這是一次承前啟后,樂不思蜀,慘絕人寰的饕餮盛宴!(瘋狂狀)。
男1:額。。。(無語狀)在此,我們要對為了此次匯演鞠躬盡瘁,死而后已的男同學們表示衷心的感謝!
男2:在此。把最后一口水留給需要的同志吧!把那瓶橙汁給我......
女2:(搶著說)在此,我們要對為了此次匯演付出了巨大努力的女同學們獻上誠摯的祝福!
男3:廢話怎么比湖南衛(wèi)視的廣告還多啊。
女3:(白男3一眼)最后,我們要對出席本次匯演的領導,老師和同學們表示最真誠的問候!
男3:額。。。這不是廢話!
男1:(背景音樂響起:黑客帝國)下面,由我為大家介紹出席本次匯演的領導!他們是。。。(每個領導換一個主持人報)。
1:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對出席本次匯演的領導致以最真誠的感謝!
眾主持:謝謝你們!(鞠躬)。
男2:祝大家年年有今日,歲歲有今朝(撓頭,賣萌)。
女2:你又腦子進水啦?!(一臉鄙夷狀)。
女3:你怎么能說他腦子進水了呢?
男:3:前提是,也要有腦子啊......
男1:咳。。。都是白開水,裝什么優(yōu)樂美。。。
男2:你們怎么能這樣呢?(委屈狀)。
女2:鄙視你是每個公民應盡的義務。
女3:stop!xx(女1),把他們拖下去!!
女1:(猙獰狀)(和男2,男3,女3下臺)。
男1:下面......
女2:(打斷)由我為大家介紹第一個節(jié)目!
男1:我雖然擁護你說話的權利,但我誓死不贊成你搶我臺詞(擼袖。
管,發(fā)飆狀)。
(男2和男3上臺拉起男1就走)男1:嘿!(慘叫離臺)。
女2:(介紹節(jié)目后下臺)。
男1:同學們,剛剛的節(jié)目好不好看?
女1:好看也沒有了(一揮手,很吊的樣子)。
男3::xx(女1)你再這樣,肯定會被砍成薯片的。
女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......
女2:你真是比李連杰還甄子丹。
男1:領導都在下面坐著呢。。。低調。。。
女1:咳。。。低調......
女3:不以風騷驚天下,就以y?d動世人。
男3:既然,領導都在,那。。。領導也要做點貢獻對不?(一臉壞笑)。
男1:(眾主持壞笑)鄙人聽說我們敬愛的馬老師最近苦練一舞蹈呢,
能否今日讓我們一飽眼福?
男2:同學們,尖叫在哪里?在哪里?!
女1:歡呼在哪里?!(背景音樂響起)。
男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場!大家歡迎!(眾主持陪跳)。
女1:馬老師請您留步。
男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌)(眾人做嘔樣。。。)。
女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺?(賣萌。。。)。
男3:對了,馬老師,您覺得大學里學習成績和社會實踐能力哪個更重要?
女3:馬老師,您覺得作為新生,適應期最應該做到什么?
男1:馬老師,對于這一屆活力。
四射的新生,您有什么寄語呢?
女1:謝謝馬老師!讓我們再一次用最熱烈的掌聲對馬老師表示感謝!
男3:剛剛的表演給不給力?
女3:同學們還想不想看?
女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎xx老師和xx老師帶領他們的隊伍登。
場!
(背景音樂響起,眾主持退場)。
男1:采菊東籬下,悠然啃黃瓜。
女2:黃瓜在于拍,人生在于high.(拍男2的頭)(男2慘叫賣萌)。
女1:high夠了嗎?下面有請我們的xx學長(或學姐)隆重登場!
(背景音樂要high的那種)。
男1:學長(或學姐),你覺得上大學后干得最瘋狂的一件事是。
什么?
女1:學長(或學姐),請你用幾個詞來概括你的大學生活男2:學長(或學姐)。。。(賣萌)眾主持:滾!
女2:嘿,學長(或學姐),那個,我可以問一個小小的問題嗎?
(裝可愛)。
女2:你覺得大學最幸福和最悲哀的事是什么啊?
男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,錢還沒花完。
男1:還有,沒放假,錢已經花完了。
女1:導演,來一碗內牛滿面,加滿內,加滿面。
女2:謝謝學長(或學姐),謝謝你們!
男1:今天,我們現(xiàn)場來了一群帥到氣壯山河的嘉賓,男生們,
用你們羨慕嫉妒恨的嘶吼;。
女1:女生們,用你們最熱情的掌聲歡迎他們!(眾主持鬼叫)。
男3:xx(女3),你說人與人之間怎么就這么不公平?!憑什么。
他們就這么帥呢?!誒。。。問君能有幾多愁。
男1:恰似一瓶二鍋頭。
男2:其實。。。我還是覺得自己很帥的啦!(做扭捏賣萌樣)。
女1:自戀加腦殘,那可是自殘哪。
男1:瞧瞧你們的這點出息!(嚴肅,指責)(一臉諂笑著對。
嘉賓)帥哥們,剛剛那個問題可以回答!(三個女主持兩眼放光狀)。
男3:咳。。。帥哥。。。那個問題我們臺下私下交流。。。女1:帥哥,在地鐵公司工作辛苦嗎?女2:學長,我們以后要怎樣才能和你們在一起工作呢?(可愛狀)。
男2:學長......
男3:stop!下面的同學們都等不及啦!男1:下面有請這群帥哥為我們帶來。。。
女1:尖叫呢?
(背景音樂要舒緩)。
女1:其實,大學生活就像忐忑,沒有準確的歌詞,卻足夠驚心動魄。
女2:別這么說,自從愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論后,世界上就在沒有絕對的事了。
男1:但是,至少有一點是不會變的,那就是,迎接我們的。
大學生活足夠精彩。
男2:雖然。。。一個月總有那么三十幾天不想去上學。。。(委屈狀)。
女3:(一把拉開男2)關于我們明天的大學生活,大家不用擔心。
男3:因為我們后天就知道了。
男1:閃開!你們這群妖孽!同學們,未來是屬于我們的,無論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的學長和那么漂亮的學姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?!(背景音樂大氣恢弘)。
女1:時間過得多么地快,今天的匯演馬上就要結束了。
女2:我們再次感謝前來欣賞的領導,老師,同學們。
男2:對于那些表演的老師們,學長學姐們,以及親愛的同學們,我們再次報以最熱情的感謝!
眾主持:謝謝你們!
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迎新年主持詞小學篇十四
開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆。
當層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。
北師__附中新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領導有:
女:在這里,我們向一年來關心支持附中發(fā)展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!女:霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點點春光徜徉。
男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗。
女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚。
女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發(fā)揚“真學實干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績。
男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規(guī)范學校,集寧區(qū)綜合目標實績突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生聯(lián)考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的.勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請趙校長為聯(lián)歡會致賀詞。
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》。
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯(lián)唱。
請欣賞小品《傻子上學》體育組。
女:歌曲《相親相愛》團委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時間。
崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜刷刷》高三年級。
小品《非誠勿擾》高一年級。
游戲。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級。
男:小品高三語文教研組。
邢攀自報《好人一生平安》。
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體。
女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進我們心里。
日一輪,月一輪,我們日月同輝。
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行。
一腔,愛一腔,我們情愛無疆。
各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師__附中新年聯(lián)歡會將進入會餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快,輕松用餐!
迎新年主持詞小學篇十五
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家。
合:晚上好。
a:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗。
b: 載著希望,面向彩虹,我們期待新的美好。
c:青春的旋律是春風里最深情的涌動。
d:青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a:曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b:曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c:落葉送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛迎新春。
d:秋風帶來了全新的力量,我們滿懷對10新生的期盼。
a:我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩,一筆筆都是青春的詮釋。
b:我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律,一曲曲都那么委婉真摯。
c:我們將從這里出發(fā),開始人生中最美妙的旅程。
d:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的美夢。
a:下面我宣布,迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始。
結束詞
a:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光。
b:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想。
c:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞臺,展現(xiàn)我們的青春與風采。
d:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a:青春的自由,青春的動感。
b:青春的世界,充滿夢想和希望。
c:有愛的地方就有夢想。
d:有夢想的地。
迎新年主持詞小學篇十六
n:尊敬的各位領導、各位來賓。
合:家好!
l:剛剛過去的xx年,是我柿xxx事業(yè)求真務實、克難奮進的一年;
x:我們搶抓機遇、迎難而上,xx征收再創(chuàng)新高;
l:我們力實施精細管理,xx完成xx年度的各項工作目標任務。
m:沐浴著春的暖陽,我們的耕耘結出豐碩的成果,開出似錦的花團!
l:今天,我們在這里歡聚一堂,慶新春佳節(jié),迎美好明天!讓我們一起祝在座的各位:
合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家恢!
x:雄雞方啟歲,綠柳正催春。在這恢祥和的日子里,讓我貌同放飛希望。
l:我們有理由相信,我柿xxx事業(yè)必將在新的一年里寫下更加輝煌的篇章!
l:xx廳xx處xx處長……
x:xx的領導和朋友們
m:xx的領導和朋友們、xx的領導和朋友
x:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
m:接下來,我們有請局黨書記、局長xx致新春賀詞
l:感謝x局長?。ㄕ坡曧懫穑┪覀兊睦贤驹趰徫簧蠒r勁頭十足,退休之后可也沒閑著,歌舞怡情、書畫養(yǎng)性,愈發(fā)透出老當益壯的風骨來。下面請欣賞由老同志表演的合唱《祖國,您好》。
m:家掌聲歡迎!
x:請欣賞藝術團xx演唱的歌曲。
l:xx,明年就是雞年了,聽說你也屬雞,
m:對呀,我特意準備了個游戲為家助興。但是這個游戲我一個人玩沒有意思。
l:那你想怎么玩?
m:是不是可以請上所有屬雞的同志上場呢?在游戲開始前,我代表屬雞的`同志們給家拜個年,祝家新春新氣象,雞年新年新心情。
m:我們這個游戲的名字叫做金雞立。我來說說游戲規(guī)則,我們先分兩組,每組四人。游戲開始后各組成員先共同站在一張報紙上,腳不可離開報紙,然后再將報紙折成一半,各組須同心協(xié)力將成員容納在報紙的范圍內(不計任何方式),成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的那隊為勝。
l:游戲開始。
l:xx年,全柿xxx各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績,這與xx、xx處同志們辛勤的工作是分不開的,今天,他們也為我們這場聯(lián)歡會帶來了精彩的節(jié)目。
x:請欣賞來自xx為我們帶來的舞蹈《燃燒的火把》。
l:請欣賞由xx處xx演唱的《茶山情歌》。
l:xx年,局機關組織職工開展了“創(chuàng)建學習型機關,爭做知識型員工”知識競賽,今天我們將在聯(lián)歡會上抽取幸運獎。
x:幸運獎分三等。一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。下面有請領導為我們抽取今天的獎項。(領導名單待選)
l:祝賀抽中幸運獎的朋友們,同時也感謝廳領導抽獎。但愿在新的一年里,幸運會伴隨著在座的每一位朋友,伴隨著我們的每一天。
x:沒抽到的朋友,靜等機會,下面還有豐厚獎品和神秘紅包等著您。
x:xx年是xx質量管理年,祝愿我柿xxx事業(yè)在xx年取得開門紅。
l:也祝愿家的生活在新的一年里紅紅火火。
x:請欣賞舞蹈《開門紅》。
l:xx,我們局各個科室工作都配合的很好,你知道這是為什么嗎?
l:不知道。
l:俗話說,男女搭配,干活不累。
l:難怪我們倆在一起怎么就這么累呢。
l:言歸正傳。接下來我們做一個游戲:游戲的名字叫雙龍戲珠接力賽。
l:要求4位男士、4位女士。(人齊了)我們還是分為兩隊?,F(xiàn)在我給家講一下規(guī)則:2男、2女分為一隊,1男1女為一組,每隊有兩組,第一組兩人背部夾住氣球到達第二組,把氣球傳給第二組,第二組夾住氣球后,再返回始點,哪一組的用時最短為勝出。請家注意了,在行走過程中不能用手托球,球也不能落地,落地重來。
l:請家準備,比賽馬上開始,請計時員做好準備。
l:看來家意猶未盡,要不再來一輪?請同志們踴躍參加。
x:剛才的游戲讓家捧腹笑,希望家在xx年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我給家?guī)硪皇缀寐牭母枨稉]動翅膀的女孩》。
m:下面請欣賞廳藝術團xx、xx帶來的雙簧。
m:感謝xx處的朋友的演出。
l:這個游戲是我們本場聯(lián)歡會的最后一個游戲啦,請家抓住機會,踴躍參加。游戲的名字叫快樂呼啦圈。
m:我來講講游戲規(guī)則。請6位朋友參加,由三人一組上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的回型針,雙方中的任何一方先穿夠10枚回型針,就算勝利!呼啦圈掉落地上重來。
l:下面有請廳藝術團鄭歡小姐為我們演唱歌曲《好運來》。
m:讓我們祝愿家在新的一年里,
m:所有的希望都能如愿,
l:所有的夢想都能實現(xiàn),
l:所有的等候都能出現(xiàn),
x:所有的付出都能兌現(xiàn)。
m:今天的聯(lián)歡會到此結束,感謝大家的光臨。
迎新年主持詞小學篇十七
合:下午好!
男:金色的十月女:豐收的季節(jié)。
男:我們相聚在一起歡慶中華人民共和國成立五十三周年。
女:我們相聚在一起喜迎中國十六次全國代表會勝利召開。
男:半個世紀的奮斗,你穿過日月星辰,乘風破。
女:八十載的耕耘,你踏遍艱難險阻,揚帆遠航。
男:是你帶領我們贏得了前十月的歡歌。
女:是你帶領我們在祖國建設的道上樹起了座座豐碑。
男:從此,中國挺起了不屈的脊梁。
女:帶領中國人民屹立于世界的東方。
男:今天,讓我們用歌聲慶祝祖國母親的生日。
女:今天,讓我們把祝福獻給偉的祖國偉的黨。
男:為了慶祝中華人民共和國成立五十三周年,歌頌黨所走過的光輝歷程。
女:今天我們在這里舉辦市級機關“華廈杯”迎十六、慶國慶卡拉ok比賽。
男:出席本次比賽的領導有:市宣傳部副部長xxx。
讓我們對他們的到來表示歡迎!
女:擔任本次比賽的評有:xx讓我們對他們的到來表示歡迎!
男:xx市文聯(lián)工會主席邵小錫擔任本次卡拉ok比賽舞臺總監(jiān)。
女:下面請市級機關工會主席致詞。
男:下面公布本次比賽的評分標準:主題鮮明3分;音色美麗,吐字清楚,氣息流暢2分;音準、速度、節(jié)奏準確,合乎伴奏2分;儀容整潔,情緒飽滿,精神面貌好,臺風佳2分;具有較強的'音樂表現(xiàn)力和藝術感染力1分;滿分為10分,計分精確到小數(shù)點后兩位;對前三位選手統(tǒng)一亮分,計分時將去掉最高和最低分。
女:xx市市級機關“華廈杯”迎十六、慶國慶卡拉ok比賽現(xiàn)在開始。
男:有請1號參賽選手來自農口片工會的xxx,他參賽曲目是《小白楊》。
女:下面有請2號參賽選手來自地稅片工會的陳倩,他參賽曲目是《小背籮》。
男:下面我們有請市市級機關工副書xxx講話,家歡迎。
女:獲得本次比賽三等獎的是:請市市級機關工副書記xxx頒獎。
男:獲得本次比賽二等獎的是:請市市級機關工副書記xxx頒獎。
女:獲得本次比賽一等獎的是:請市市級機關工書記xxx頒獎。
男:獲得本次比賽二重唱優(yōu)秀獎xxx,請市宣傳部副部長xxx頒獎。
男:再美麗的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
女:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
男:你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
女:你是中華民族永遠挺拔的脊梁。
男:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,
女:現(xiàn)代化的路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男:讓我們在中國的領導下,
女:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。
合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男:最后讓讓我們祝愿我們偉的祖國、偉的黨更加、繁榮昌盛。
女:朋友們,再見。
迎新年主持詞小學篇一
孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學?!钡姆结槪箤W校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
舞蹈《彩云之南》做準備。
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備。
孔:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?!纷鰷蕚?。
孔:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。
劉:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔:驚心動魄的魔術表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《》!
劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!
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迎新年主持詞小學篇二
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合; 天天都開心!
甲:置身馬營學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身馬營學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向;
乙; 這里沒有甘露,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹;
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去;
乙:20xx年即將來臨。
乙: 首先有請蔣校長致新年賀詞,大家歡迎。
甲:謝謝蔣校長給我們帶來的新年祝福。
乙; 今天我們歡聚一堂,載歌載舞;
甲:今天我們激情滿懷,心潮澎湃。
乙:今天我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情;
甲: 今天我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂共同分享。
乙:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起歡慶這快樂的節(jié)日。
合:馬營小學20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲: 一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞《兔子舞》。
乙: 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界??矗麄儊砹耍姓堮R含笑,馬正坤為大家?guī)淼摹?吹牛 》。
甲: 震撼的節(jié)奏熱血與激情,動感的爆點點亮快樂與開心,這就是時下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有請馬琦博為大家?guī)怼洱R舞》。
乙:新的一年,我們每個人都有自己的心愿,接下來請欣賞由馬小穎、馬文慧、李靜宇、禇亞新為大家演唱《心愿》。
甲:都說青春無限好,青春充滿朝氣,充滿活力。請欣賞馬留洋為大家?guī)淼摹肚啻盒逕捠謨浴贰?BR> 乙:小紅帽和大灰狼故事大家都聽說過吧,我們不但要做個聰明的孩子,還要做個乖孩子,請欣賞馬婧琪帶來的《小紅帽》。
甲:下面我們進行的是心有靈犀,猜成語游戲。游戲規(guī)則是一人表演,一人猜,2分鐘內,猜的最多的為勝。
乙:有請我們馬老師給我們做示范好不好?大家歡迎
甲:我看大家玩的不過癮,我們再來一個二人手怎么樣?
乙:行啊。
甲:可以由兩隊人同時參加,雙方各拿一個筷子,同時夾住瓜子往返于兩張桌子,
乙:在規(guī)定的時間內,夾的數(shù)量最多者為獲勝。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞詩歌朗誦《教師誦》。
乙:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞楊賽楠、李佳慧、馬甜甜為我們帶來的歌舞《小蘋果》。
乙:下面呢,為了活躍一下氣氛,咱們倆在這來場比賽怎么樣?
甲:比賽什么呢?
乙:吹牛,你看怎么樣?
甲:吹牛啊,要說吹,咱倆可不行。
乙:為什么呢?
甲:今天來了兩位吹牛的高手,掌聲有請楊樂樂、李佳為大家?guī)淼南嗦暋洞蹬!?BR> 乙:有這么一位老板,他特別瘋狂,到底瘋狂到什么程度呢?請欣賞《瘋狂的水果店老板》
甲:伴隨著歡樂的笑聲,我們的聯(lián)歡會也將進入了尾聲。
乙:下面有請蔣校長為我們做總結發(fā)言。大家歡迎
結束語《明天會更好》背景音樂
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣賞等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆童心都煥發(fā)繽紛的色彩。
乙:走進春天,走近時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合:馬營小學20xx年春節(jié)聯(lián)歡會演出到此結束。
甲:祝大家
乙:天天快樂
甲:身體健康
乙:學習進步
合:萬事如意
迎新年主持詞小學篇三
【合】:大家下午好!
【甲】:走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
【乙】:漫過時間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。
【甲】:當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時,一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。
【乙】:當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時,一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
【甲】:字字珠璣,句句經典!
【乙】:聲聲誦讀,津津有味!
【甲】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
【乙】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
【合】:xx小學“經典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!
1、張:我想把手兒,變成桃樹的枝,我想把腳丫,變成桃樹的根,我還想變成什么呢,請聽一年級一班的同學們帶來的詩歌《我想》領誦:孫。
2、蘇:誰的個子大,長條小尾巴,誰的個子小,長條大尾巴......請欣賞一年級二班的同學們帶來的兒歌表演《問答歌》,領誦:馮。
3、毛:我希望天空湛藍、河水清澈;我希望同學們快樂學習,老師們工作順利,身體健康;鄧:我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽一年級三班的參賽作品《我真希望》,領誦:尹、欒。
4、蘇:雪,是冬天的精靈,雪,是孩子們的最愛,如果你是一片雪花,你會飄落到什么地方去呢?下面請欣賞一年級四班的孩子們帶來的兒童詩表演《如果我是一片雪花》,領誦:李。
8、泰:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,請欣賞三年級二班的同學帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。領誦:趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩人劉禹錫的的作品,是一首氣勢渾厚的詩篇。請聽四年級一班的同學們朗誦的《西塞山懷古》,領誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》,領誦:李。
10、張佳寧:有一個地方,給我們啟迪;在這個地方,我們收獲回憶。碧水濠河深千尺,不及我與母校情。張:下面,就讓我們一起來傾聽四年級二班的同學為我們帶來的《我會永遠愛你》,一起來傾聽他們用最真摯的語言來表達對母校的愛。領誦:白、李。
12、朱:從三年級一班同學朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩詞的雄壯與豪邁,那五年級二班同學的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢,讓我們趕緊來聽一聽吧,領誦:張、張。
14、泰:請讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場,聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓,領略赤壁的豪情。請欣賞六年級二班的同學們帶來的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》,領誦:孟,馬。
朱:下面是活動課程的展示。請欣賞呂劇活動課的同學們帶來的呂劇表演。
朱:請欣賞樂器樂器活動課的同學們帶來的樂器聯(lián)奏。
朱:請欣賞舞蹈活動課的同學們帶來的《小蘋果》。
張:請獲得一等獎班級的班長上臺領獎,有請吳校長、范校長為他們頒獎,大家掌聲歡迎。
張:請獲得二等獎班級的班長上臺領獎,有請尹校長、張主任為他們頒獎。
張;請獲得一等獎的領誦員同學上臺領獎,有請吳校長、范校長為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張:請獲得三等獎的領誦員同學上臺領獎,有請尹校長、肖主任為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張:請獲得二等獎的領誦員同學上臺領獎,有請張主任、肖主任為他們頒獎,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
【甲】:歷攬千載輝煌。
【乙】:長歌浩嘆古今。
【甲】:今天,我們吟頌詩篇,演繹經典。
【乙】:今天,我們積淀智慧,傳承文化。
【甲】:我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】:我們一起共享這場精神的盛餐。
【乙】:把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
【合】:“經典詩文誦讀比賽”到此結束,謝謝大家!
【甲】:請各班級按順序帶回。
迎新年主持詞小學篇四
乙:瑞雪飛舞丙燈上,紅紅火火過大年!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓;
?。含F(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,大家,
合:過年好!
丙:活力飛揚、絢麗奔放的歌伴舞《歡聚一堂》,拉開了20xx年迎春歌舞晚會的帷幕;
乙:在那里,讓我們祝所有的朋友們新春歡樂,萬事如意!
甲:辭舊歲,金鼠迎新春。放眼望去,到處收獲著完美的期望;
丁:側耳傾聽,到處回響著節(jié)日的歡歌!女聲獨唱《節(jié)日歡歌》。
丙:今年,是我們和xx集團連續(xù)九年合辦迎春晚會;
丙:春意盎然,春色熠熠,描繪出春的丙美;
乙:春光明媚,春風徐徐,傳遞著春的消息;
丙:下面,請您欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《春丙》。
乙:請欣賞。模特表演《春丙》。
甲:洗去一年的征塵,換上節(jié)日的盛裝;
?。鹤囗憵g快的樂曲,沐浴新春的吉祥;
甲:下面我們把一首《吉祥》送給在座以及電視機前的觀眾朋友們;
丁:祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》。
乙:詼諧幽默唱不盡人間悲歡離合,嬉笑怒罵演繹著百姓身邊故事;
丙:二人臺以其生動活潑貼近生活的表演方式,深受廣大老百姓喜歡;
乙:今日,我們也為您帶來一個二人臺小戲《調包》;
丙:請欣賞。二人臺小戲《調包》
甲:俗話說:一年之計在于春。春天,總是讓人充滿憧憬,充滿渴望;踢踏舞《風韻掌聲》。
?。哼€有人說:四季風韻在于夏。夏天,總是讓人充滿熱烈,充滿活力;
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《夏韻》。
?。赫埿蕾p。模特表演《夏韻》。
丙:丁家口的地方戲曲劇種口梆子,是國家級非物質文化遺產;
?。憾〖铱谑锌诎鹱铀囆g劇院是口梆子藝術的主要傳承單位;
丙:接下來就請您欣賞口梆子表演唱《迎來春色滿家園》;
?。赫埿蕾p??诎鹱颖硌莩队瓉泶荷珴M家園》。
丙:春天播種期望,秋天收獲碩果;
丁:春丙絢麗多姿,秋實繁茂飄香;
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《秋實》;
丁:請欣賞。模特表演《秋實》。
丙:桃之夭夭,灼灼其丙;其葉蓁蓁,永駐芳丙;男女聲二重唱《知心愛人》。
乙:粉紅的花瓣鋪滿天邊的原野,輕盈的舞蹈讓人目不暇接;
丙:請欣賞古典舞《桃夭》。
甲:春有春的繁榮,夏有夏的熱烈;狂龍團組合《串燒》。
?。呵镉星锏囊髮?,冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太陽》。
甲:請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《冬趣》;
男聲獨唱《放手去愛》
?。捍簛砹?,春色迷人山河美;
丙:春來了,春潮澎湃天地新;
?。捍簛砹?,踏著春光開拓完美未來;
丙:春來了,乘著春風走向錦繡年代!
歌伴舞《錦繡年代》
丙:歡歌陣陣,唱不盡盛世中國和諧曲;
乙:長袖飄飄,舞不盡塞外山城新篇章;
甲:笑語聲聲,訴不盡福蕩神州千家樂;
丁:霓虹閃閃,看不盡春回大地萬戶歡;
丙:親愛的觀眾朋友們,20xx年xx之春迎春歌舞晚會到此結束;
乙:再次祝大家合家歡樂,心想事成;
甲:朋友們,再見;
合:再見!
迎新年主持詞小學篇五
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
周:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
迎新年主持詞小學篇六
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
女:不知不覺中,我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
男:500次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產電的末班車;
合:我們是相親相愛的一家人!
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕,讓我們一起倒計時,十、九、八......(氣球破,“相親相愛”條幅出)。
進入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”!
1、時鐘游戲;
2、為了今天的聯(lián)歡會,每個小組都精心排練,認真準備,下面,我們就有請一組同學為家表演三句半半《即景》。也許有人要問,怎么是三句半半呢?看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目,我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里,我們無拘無束,在這里我們互相助,彼此默契,我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》!
3、感謝二組同學的精彩表演!現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢》!
讓我們的腦開足馬力,共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了!請看三組同學表演的啞劇《約會之前》!
3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榧耀I上的《體拳》表演!
挑戰(zhàn)無處不在,面對挑戰(zhàn)我們別無選擇!
1、搶椅子游戲。
2、家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請看四組同學的小品《醋溜男女》!
3、看了小品以后,家的牙倒了沒有???下面我們來欣賞“經典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶家進入聯(lián)歡會的第五版塊“團結一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的,現(xiàn)在休息休息,請家輕松一下,欣賞五組同學的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結尾:“內求團結,外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題!我們永遠是相親相愛的一家人!下面,我們25名同學和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》!
男:我們是相親相愛的一家人。
女:愛永恒,友誼地久天長。
男:讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆。
合:讓我們攜起手來,一同走向世界,走向輝煌。
男:今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與!
女:接下來,開始我們的舞會!伴隨著優(yōu)美的舞曲,家盡情地跳吧!
迎新年主持詞小學篇七
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2022年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會正式開始!
甲:首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》,
乙:先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》。
甲:下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g表演,
乙:真精彩!
甲:其實表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
(游戲)。
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請聽xx為我們帶來的《年的故事》,
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》,
甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語,看看哪位同學能猜得又快又準。
甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》,。
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?。
甲:下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲:時光的年輪碾過留痕,。
乙:小樹又增加一圈年輪,。
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》,。
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里:好好學習,天天向上!
甲:xx班班級迎新班會到此結束,再次祝同學們新年快樂,心想事成!
迎新年主持詞小學篇八
c敬愛的老師們。
d親愛的同學們,大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學的鐘聲早已敲響,大學生活已經拉開帷幕。
c在這特殊的日子里,我們向全體2019級新同學表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術學院2019年迎新生暨獎學金頒獎晚會。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師。
b他們是。
a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
b今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導員老師。
c下面有請書記上臺致辭,
d大家掌聲歡迎(主持人下臺)。
a非常感謝丁書記的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時,長發(fā)瞬間被風吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請電子系帶來美聲小合唱《當秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體,想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍,舞動青春的熱情。
d一起一伏,演繹時代的激情。一動一靜,見證校園的風情。
c請欣賞藝術系帶來的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。
c明天,未來,美好的愿景;我們相信!明天會更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會更好)。
c咦!你也會唱啊,不過人家是真把薩克斯帶來了哦。
d有請電子系學生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》。
頒獎。
b每年暑期我們學院都會涌現(xiàn)出一批又一批的實踐活動積極分子,他們積極的參加到社會活動的隊列當中。現(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。
a請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
2019—2019學年“優(yōu)秀學生干部”獎,
d請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
c我們的熱情和祝福借歌舞來表達。
d請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié)將會抹去,總有些眷戀日漸沉積,只是時間的快慢。
b下面請欣賞志愿者協(xié)會和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動作)。
c你那是啥呀??纯慈思业摹?BR> d有請街舞社帶來機械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié),建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符,流淌著豪邁與歌唱。
b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國的國粹,是中國文化的精髓,它以獨特的藝術形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
d一點也不假,中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風采,下面就有請大學生藝。
術團與話劇社共同帶來的滬劇《風雨同路人》。
c有請他們。
頒獎。
a生命不息,學習不止,在這樣一個知識時代,我們從未如此深切地體會到“學無止境”的意義。建東有這樣一批學生,他們努力學習,勇于創(chuàng)新;他們自強不息,追求卓越。他們就是,年度綜合獎學金的獲得者,衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學年三等獎學金、四等獎學金獲得者頒獎,請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
a接下來頒發(fā):2019——2019學年二等獎學金,請獲獎學生上臺領獎,有請。
頒獎領導:
a接下來頒發(fā):2019——2019學年一等獎學金,請獲獎同學上臺領獎,有請頒獎領導:
b接下來頒發(fā)2019——2019學年特等獎學金,請獲獎同學上臺領獎,有請頒獎領導:
c青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空總那么高遠而明麗。
d我們是那么的年輕,那么的朝氣蓬勃。
c那接下來有請經管系帶來舞蹈《少女之歌》。
d有請他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會的身影。
b是呀!當然在這場晚會中也少不了他們。
a有請志愿者協(xié)會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!
b接下來是一首紅遍大江南北的神曲,給大家一個機會猜一下歌曲名,歌名是一種水果,(等待臺下回應)沒錯就是小蘋果。
a唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請建筑系帶來這新穎獨特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健,君子自強不息,他們不會空悲切,因為他們有理想,他們自信和自強,對他們而言,艱苦是上天賦予人生的財富,責任是人生成功的力量。
c接下來頒發(fā)2019——2019學年國家勵志獎學金,請獲獎學生代表上臺領獎,有請頒獎領導:
a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導員帶來的合唱《我的未來不是夢》。
c晚會在進行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛,瞅準了!接下來,就是見證奇跡的時刻。
a哇哦,好精彩的表演啊??戳诉@么久,看得我肚子都餓了。
b這時候來點串燒會不會更好呢?
a好的,馬上為大家獻上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想。
b今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼。
c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。
d今夜,歌聲飛揚,我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章。
a走出這一個夜晚的星光燦爛,我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
b走出這一個金秋的花好月圓,我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā),我們將攜手奮進,開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā),我們將不斷求索,實現(xiàn)青春的美好夢想。
a朋友們,建東職業(yè)技術學院2019級迎新生暨獎學金頒獎晚會已經圓滿結束了。
b讓我們再次向現(xiàn)場的領導和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學們的積極參與。
d朋友們。
合我們,明年再見!
迎新年主持詞小學篇九
合:大家晚上好!
丙:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。
丁:新年的鈴聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
丙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。
?。阂驗槲覀冇欣硐雽Ш?,
甲:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,
丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
?。航裉欤窍矏傋屛覀兿嗑墼谶@里;
甲:今天,是我們共同的目標讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
丁:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
丁:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今夜,我們送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始——
甲:第一個游戲......
新年聯(lián)歡會結束詞
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!
丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
?。涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
迎新年主持詞小學篇十
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
乙:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2022年元旦。
甲:新年拉近了我們成長的距離,
乙:新年點亮了我們快樂的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始!
甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫春節(jié),中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。
乙:你們知道為什么稱為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。
甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來說一說呢?(掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。)。
乙:關于新年還有一首詩呢!下面有請第一組同學朗誦古詩:元日,
甲:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年快樂!
甲:下面請全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進新年的大門》(生齊聲朗誦詩歌),
甲:最后我們以一首《新年好》來結束今天的xx會吧!
合:新年就要到來了,在新年到來之際,我們祝愿大家新年快樂,萬事如意!
迎新年主持詞小學篇十一
1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績,扭出全校好班級,歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
11、徐黛涵:每當我走進超市的時候,看到買糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學生新年主持詞12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長,讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
=-------。
ad:親愛的老師、同學們。
合:大家新年好。
ab:新的鐘聲。
cd:新的一年。
合:新的祝福。
合:新的期待。
a:2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b:2-x年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
ab:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
合:我們宣布2-x年元旦聯(lián)歡會正式開始。
迎新年主持詞小學篇十二
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來到20xx年迎新年聯(lián)誼會的現(xiàn)場。我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:金雞歡鳴報育人碩果,金狗高歌贊高校師魂。
男:金雞報曉唱崢嶸歲月,金狗迎新頌桃李之春。
女:在這辭舊迎新的美好晚上,我校學生工作隊伍歡聚一堂。
男:回首過去,我們滿懷豪情,奮發(fā)進取。
女:展望未來,我們不忘初心,砥礪前行。
男:在過去的一年,我校學生工作隊伍堅持以學生思想政治教育為核心,以學生素質發(fā)展指導為主體,以學生日常事務管理為基礎,在維護校園安全穩(wěn)定、學生成長成才方面發(fā)揮了不可替代的作用,是促進全校的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。
女:在過去的一年,我校學生工作隊伍堅持以“全面育人”為中心,以“打鐵還需自身硬”和“為輔導員終身發(fā)展而奠基”為理念,搭建五個輔導員學習發(fā)展平臺,組建六支學生工作研究團隊,加大輔導員培訓力度,提升輔導員職業(yè)技能,努力打造一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的優(yōu)秀輔導員隊伍,提高了學生工作質量和水平。
男:20xx年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年,也是貫徹落實我校十三五規(guī)劃、推動學生工作事業(yè)發(fā)展的重要一年。相信在學校黨政和學工處的帶領下,我校學生工作事業(yè)的發(fā)展勢頭一定會再創(chuàng)新高。身為我校思政工作者的一份子,在這個神圣而莊嚴的時刻,讓我們重溫輔導員誓詞,請全體起立:我志愿成為一名高校輔導員,擁護黨的領導,獻身教育事業(yè),恪守職業(yè)規(guī)范,提升專業(yè)素養(yǎng),情系學生成長,做好良師益友。為培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!
男:謝謝!請全體坐下。正是有了我們這樣一個積極向上、溫暖團結的學工隊伍大家庭,才有了學生工作事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
女:確實。家是最小國,國是千萬家,學校大家庭的興盛是我們每個學工人的使命和榮光。下面請欣賞由xx學院帶來的男女對唱《國家》。
男:大家歡迎!
女:感謝兩位老師的精彩演唱!
男:對了,你現(xiàn)在還記得你的大學輔導員嗎?
女:我當然記得啊,那是我們遇到的恩師?。?BR> 女:一首配樂詩,難忘恩師情。謝謝這些可愛懂事的學生們,讓我們在感動之余也產生了強烈的共鳴。謝謝你們,給了我們輔導員事業(yè)的原動力。
男:是的,在我們的生命中,要對很多人說“謝謝你”,謝謝你讓我們的生命變得更閃亮。謝謝你出現(xiàn)在我們生命中的每一天。
女:下面請欣賞由xx學院的老師帶來的歌舞《在我生命中的每一天》。
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!“讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享,讓我用生命中最嘹亮的歌聲來陪伴你”正是咱們思政工作者的形象描寫??!
男:下面有請xx學院和xx學院的帶來的《小人舞》,大家歡迎!
女:謝謝xx學院和xx學院帶來的精彩表演,小人舞果然匠心獨運,創(chuàng)意無限??!對了,我聽說xx學院的老師們改編了一首很好聽的歌曲,還自帶著打鼓和吉他的現(xiàn)場伴奏,我們大家都已經按捺不住了!
男:好的,那我們快快請上由xx學院帶來的小合唱《北京歡迎你》。掌聲歡迎!哇,謝謝xx學院的精彩表演!果然是管理中的智慧透露出真情,唱出了奮發(fā)昂揚的斗志和團結——心的精神?。?BR> 男:沒錯,我們的隊伍不僅戰(zhàn)斗力強,能打勝仗,更是臥虎藏龍,人才輩出,不僅是小合唱,就是獨唱我們也不在話下。
女:哦?那我們就更加期待了!下面有請xx學院xx老師帶來的獨唱《晚風吹過哨塔》。大家歡迎!
女:感謝xx學院帶來的精彩表演!——樣的英俊青年,—一樣的英姿挺拔,忠誠的步伐走過春秋冬夏,也是咱們學工隊伍的真實寫照??!下面隆重出場的是xx學院帶來的朗誦+歌曲串燒。大家掌聲歡迎!
女:謝謝xx學院帶來的精彩表演,剛從動人的民歌中醒來,下面我們帶著輕松愉快的心情,一起到俄羅斯的貝加爾湖畔走一走吧。下面有請xx學院帶來的歌舞《貝加爾湖畔》。
男:謝謝xx學院!美麗的貝加爾湖畔把我們帶進了室外桃源,外面的任何喧囂也抵不過內心深處的平靜。
女:是的,你們的貝加爾湖畔讓我們能夠找到真正的自己。一首歌,讓我們愛上一個湖泊。
男:欣賞完了xx學院的精彩表演,接下來xx學院的兩位美麗輔導員老師要帶來一首非常唯美勵志的配樂詩朗誦《百合花開》。
女:有請兩位老師,大家掌聲歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!對了,在這個節(jié)目中,你印象最深的幾句話是什么?
女:最打動我的是這幾句,大意是這樣說:不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!百合花上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水;只有百合自己知道,那是她結出的淚滴。
男:沒錯,第一株百合說,我們要全心全意默默地開花,用花來證明自己的存在。我們廣大可親可敬的輔導員老師也是這樣,每天默默耕耘、腳踏實地,全心全意地結出了漫山遍野的育人碩果。
女:確實是,在這里,我提議,請讓我們再次用熱烈的掌聲為長期奮斗和堅守在第一線的廣大輔導員們致敬!你們是最美麗、最芬芳的百合花!
男:下面請欣賞xx學院的老師們帶來的小合唱《一剪梅》。大家歡迎!
女:謝謝xx學院帶來的精彩表演!一剪梅也唱出了我們輔導員的心聲:愛我所愛,無怨無悔,傲立雪中,只為學生飄香。
男:是啊,咱們的輔導員們不僅會含情脈脈、情深款款,更會載歌載舞、自我解嘲呢!
女:哦?是嗎?那倒要看看,咱們輔導員是怎么傷不起的吧!下面隆重有請xx學院老師帶來的歌舞《傷不起一一輔導員之歌》。大家歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!表面上是傷不起,實際上道出了咱們輔導員們敬業(yè)奉獻的崇高精神??!
女:沒錯。還有最后一個學院的節(jié)目沒上呢!
男:是啊,聽說xx學院精心準備了一場非常經典的歌曲串燒,我都迫不及待了呢!
女:好的,那就快快有請xx學院老師帶來的歌曲串燒《經典三十年》。大家歡迎!
男:謝謝xx學院帶來的精彩表演!接下來我們的晚會就要快到尾聲了,壓軸的節(jié)目是什么呢?大家期待嗎?下面有請全體老師帶來的合唱《明天會更好》,大家歡迎!
女:輕輕托起美麗夢想,在理工大伴青春一路歌唱。
男:靜靜站在學生身旁,在西北湖畔伴你共同成長。
女:亦師亦友,我們共同守望,
男:理想光輝讓歲月更加閃亮。
合:育人的路。上我們高舉理想,用愛和智慧為青春導航。
男:祝全體學工戰(zhàn)線的老師們身體健康,闔家幸福!
女:祝我們所有可愛的同學們學業(yè)有成,快樂成長!
男:尊敬的各位領導、各位來賓,我宣布,
合:xxxx大學20xx年輔導員聯(lián)合晚會到此結束!
女:下面有請各位領導嘉賓一起登臺和演員合影留念。
迎新年主持詞小學篇十三
(背景音樂:新聞聯(lián)播,主持人出場)。
男1:中央電視臺。
女1:中央電視臺。
男2:這里是中......
女2:閉嘴!
男3:今天,我們在此迎來20xx級新生文藝匯演(背景音樂響起:東京攻略的插曲)。
女3:這是一次世人矚目的盛會。
女1:這是一次承前啟后,樂不思蜀,慘絕人寰的饕餮盛宴!(瘋狂狀)。
男1:額。。。(無語狀)在此,我們要對為了此次匯演鞠躬盡瘁,死而后已的男同學們表示衷心的感謝!
男2:在此。把最后一口水留給需要的同志吧!把那瓶橙汁給我......
女2:(搶著說)在此,我們要對為了此次匯演付出了巨大努力的女同學們獻上誠摯的祝福!
男3:廢話怎么比湖南衛(wèi)視的廣告還多啊。
女3:(白男3一眼)最后,我們要對出席本次匯演的領導,老師和同學們表示最真誠的問候!
男3:額。。。這不是廢話!
男1:(背景音樂響起:黑客帝國)下面,由我為大家介紹出席本次匯演的領導!他們是。。。(每個領導換一個主持人報)。
1:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對出席本次匯演的領導致以最真誠的感謝!
眾主持:謝謝你們!(鞠躬)。
男2:祝大家年年有今日,歲歲有今朝(撓頭,賣萌)。
女2:你又腦子進水啦?!(一臉鄙夷狀)。
女3:你怎么能說他腦子進水了呢?
男:3:前提是,也要有腦子啊......
男1:咳。。。都是白開水,裝什么優(yōu)樂美。。。
男2:你們怎么能這樣呢?(委屈狀)。
女2:鄙視你是每個公民應盡的義務。
女3:stop!xx(女1),把他們拖下去!!
女1:(猙獰狀)(和男2,男3,女3下臺)。
男1:下面......
女2:(打斷)由我為大家介紹第一個節(jié)目!
男1:我雖然擁護你說話的權利,但我誓死不贊成你搶我臺詞(擼袖。
管,發(fā)飆狀)。
(男2和男3上臺拉起男1就走)男1:嘿!(慘叫離臺)。
女2:(介紹節(jié)目后下臺)。
男1:同學們,剛剛的節(jié)目好不好看?
女1:好看也沒有了(一揮手,很吊的樣子)。
男3::xx(女1)你再這樣,肯定會被砍成薯片的。
女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......
女2:你真是比李連杰還甄子丹。
男1:領導都在下面坐著呢。。。低調。。。
女1:咳。。。低調......
女3:不以風騷驚天下,就以y?d動世人。
男3:既然,領導都在,那。。。領導也要做點貢獻對不?(一臉壞笑)。
男1:(眾主持壞笑)鄙人聽說我們敬愛的馬老師最近苦練一舞蹈呢,
能否今日讓我們一飽眼福?
男2:同學們,尖叫在哪里?在哪里?!
女1:歡呼在哪里?!(背景音樂響起)。
男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場!大家歡迎!(眾主持陪跳)。
女1:馬老師請您留步。
男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌)(眾人做嘔樣。。。)。
女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺?(賣萌。。。)。
男3:對了,馬老師,您覺得大學里學習成績和社會實踐能力哪個更重要?
女3:馬老師,您覺得作為新生,適應期最應該做到什么?
男1:馬老師,對于這一屆活力。
四射的新生,您有什么寄語呢?
女1:謝謝馬老師!讓我們再一次用最熱烈的掌聲對馬老師表示感謝!
男3:剛剛的表演給不給力?
女3:同學們還想不想看?
女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎xx老師和xx老師帶領他們的隊伍登。
場!
(背景音樂響起,眾主持退場)。
男1:采菊東籬下,悠然啃黃瓜。
女2:黃瓜在于拍,人生在于high.(拍男2的頭)(男2慘叫賣萌)。
女1:high夠了嗎?下面有請我們的xx學長(或學姐)隆重登場!
(背景音樂要high的那種)。
男1:學長(或學姐),你覺得上大學后干得最瘋狂的一件事是。
什么?
女1:學長(或學姐),請你用幾個詞來概括你的大學生活男2:學長(或學姐)。。。(賣萌)眾主持:滾!
女2:嘿,學長(或學姐),那個,我可以問一個小小的問題嗎?
(裝可愛)。
女2:你覺得大學最幸福和最悲哀的事是什么啊?
男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,錢還沒花完。
男1:還有,沒放假,錢已經花完了。
女1:導演,來一碗內牛滿面,加滿內,加滿面。
女2:謝謝學長(或學姐),謝謝你們!
男1:今天,我們現(xiàn)場來了一群帥到氣壯山河的嘉賓,男生們,
用你們羨慕嫉妒恨的嘶吼;。
女1:女生們,用你們最熱情的掌聲歡迎他們!(眾主持鬼叫)。
男3:xx(女3),你說人與人之間怎么就這么不公平?!憑什么。
他們就這么帥呢?!誒。。。問君能有幾多愁。
男1:恰似一瓶二鍋頭。
男2:其實。。。我還是覺得自己很帥的啦!(做扭捏賣萌樣)。
女1:自戀加腦殘,那可是自殘哪。
男1:瞧瞧你們的這點出息!(嚴肅,指責)(一臉諂笑著對。
嘉賓)帥哥們,剛剛那個問題可以回答!(三個女主持兩眼放光狀)。
男3:咳。。。帥哥。。。那個問題我們臺下私下交流。。。女1:帥哥,在地鐵公司工作辛苦嗎?女2:學長,我們以后要怎樣才能和你們在一起工作呢?(可愛狀)。
男2:學長......
男3:stop!下面的同學們都等不及啦!男1:下面有請這群帥哥為我們帶來。。。
女1:尖叫呢?
(背景音樂要舒緩)。
女1:其實,大學生活就像忐忑,沒有準確的歌詞,卻足夠驚心動魄。
女2:別這么說,自從愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論后,世界上就在沒有絕對的事了。
男1:但是,至少有一點是不會變的,那就是,迎接我們的。
大學生活足夠精彩。
男2:雖然。。。一個月總有那么三十幾天不想去上學。。。(委屈狀)。
女3:(一把拉開男2)關于我們明天的大學生活,大家不用擔心。
男3:因為我們后天就知道了。
男1:閃開!你們這群妖孽!同學們,未來是屬于我們的,無論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的學長和那么漂亮的學姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?!(背景音樂大氣恢弘)。
女1:時間過得多么地快,今天的匯演馬上就要結束了。
女2:我們再次感謝前來欣賞的領導,老師,同學們。
男2:對于那些表演的老師們,學長學姐們,以及親愛的同學們,我們再次報以最熱情的感謝!
眾主持:謝謝你們!
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迎新年主持詞小學篇十四
開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆。
當層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。
北師__附中新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領導有:
女:在這里,我們向一年來關心支持附中發(fā)展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!女:霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點點春光徜徉。
男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗。
女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚。
女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發(fā)揚“真學實干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績。
男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規(guī)范學校,集寧區(qū)綜合目標實績突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生聯(lián)考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的.勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請趙校長為聯(lián)歡會致賀詞。
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》。
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯(lián)唱。
請欣賞小品《傻子上學》體育組。
女:歌曲《相親相愛》團委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時間。
崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜刷刷》高三年級。
小品《非誠勿擾》高一年級。
游戲。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級。
男:小品高三語文教研組。
邢攀自報《好人一生平安》。
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體。
女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進我們心里。
日一輪,月一輪,我們日月同輝。
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行。
一腔,愛一腔,我們情愛無疆。
各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師__附中新年聯(lián)歡會將進入會餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快,輕松用餐!
迎新年主持詞小學篇十五
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家。
合:晚上好。
a:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗。
b: 載著希望,面向彩虹,我們期待新的美好。
c:青春的旋律是春風里最深情的涌動。
d:青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a:曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b:曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c:落葉送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛迎新春。
d:秋風帶來了全新的力量,我們滿懷對10新生的期盼。
a:我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩,一筆筆都是青春的詮釋。
b:我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律,一曲曲都那么委婉真摯。
c:我們將從這里出發(fā),開始人生中最美妙的旅程。
d:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的美夢。
a:下面我宣布,迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始。
結束詞
a:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光。
b:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想。
c:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞臺,展現(xiàn)我們的青春與風采。
d:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a:青春的自由,青春的動感。
b:青春的世界,充滿夢想和希望。
c:有愛的地方就有夢想。
d:有夢想的地。
迎新年主持詞小學篇十六
n:尊敬的各位領導、各位來賓。
合:家好!
l:剛剛過去的xx年,是我柿xxx事業(yè)求真務實、克難奮進的一年;
x:我們搶抓機遇、迎難而上,xx征收再創(chuàng)新高;
l:我們力實施精細管理,xx完成xx年度的各項工作目標任務。
m:沐浴著春的暖陽,我們的耕耘結出豐碩的成果,開出似錦的花團!
l:今天,我們在這里歡聚一堂,慶新春佳節(jié),迎美好明天!讓我們一起祝在座的各位:
合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家恢!
x:雄雞方啟歲,綠柳正催春。在這恢祥和的日子里,讓我貌同放飛希望。
l:我們有理由相信,我柿xxx事業(yè)必將在新的一年里寫下更加輝煌的篇章!
l:xx廳xx處xx處長……
x:xx的領導和朋友們
m:xx的領導和朋友們、xx的領導和朋友
x:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
m:接下來,我們有請局黨書記、局長xx致新春賀詞
l:感謝x局長?。ㄕ坡曧懫穑┪覀兊睦贤驹趰徫簧蠒r勁頭十足,退休之后可也沒閑著,歌舞怡情、書畫養(yǎng)性,愈發(fā)透出老當益壯的風骨來。下面請欣賞由老同志表演的合唱《祖國,您好》。
m:家掌聲歡迎!
x:請欣賞藝術團xx演唱的歌曲。
l:xx,明年就是雞年了,聽說你也屬雞,
m:對呀,我特意準備了個游戲為家助興。但是這個游戲我一個人玩沒有意思。
l:那你想怎么玩?
m:是不是可以請上所有屬雞的同志上場呢?在游戲開始前,我代表屬雞的`同志們給家拜個年,祝家新春新氣象,雞年新年新心情。
m:我們這個游戲的名字叫做金雞立。我來說說游戲規(guī)則,我們先分兩組,每組四人。游戲開始后各組成員先共同站在一張報紙上,腳不可離開報紙,然后再將報紙折成一半,各組須同心協(xié)力將成員容納在報紙的范圍內(不計任何方式),成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的那隊為勝。
l:游戲開始。
l:xx年,全柿xxx各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績,這與xx、xx處同志們辛勤的工作是分不開的,今天,他們也為我們這場聯(lián)歡會帶來了精彩的節(jié)目。
x:請欣賞來自xx為我們帶來的舞蹈《燃燒的火把》。
l:請欣賞由xx處xx演唱的《茶山情歌》。
l:xx年,局機關組織職工開展了“創(chuàng)建學習型機關,爭做知識型員工”知識競賽,今天我們將在聯(lián)歡會上抽取幸運獎。
x:幸運獎分三等。一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。下面有請領導為我們抽取今天的獎項。(領導名單待選)
l:祝賀抽中幸運獎的朋友們,同時也感謝廳領導抽獎。但愿在新的一年里,幸運會伴隨著在座的每一位朋友,伴隨著我們的每一天。
x:沒抽到的朋友,靜等機會,下面還有豐厚獎品和神秘紅包等著您。
x:xx年是xx質量管理年,祝愿我柿xxx事業(yè)在xx年取得開門紅。
l:也祝愿家的生活在新的一年里紅紅火火。
x:請欣賞舞蹈《開門紅》。
l:xx,我們局各個科室工作都配合的很好,你知道這是為什么嗎?
l:不知道。
l:俗話說,男女搭配,干活不累。
l:難怪我們倆在一起怎么就這么累呢。
l:言歸正傳。接下來我們做一個游戲:游戲的名字叫雙龍戲珠接力賽。
l:要求4位男士、4位女士。(人齊了)我們還是分為兩隊?,F(xiàn)在我給家講一下規(guī)則:2男、2女分為一隊,1男1女為一組,每隊有兩組,第一組兩人背部夾住氣球到達第二組,把氣球傳給第二組,第二組夾住氣球后,再返回始點,哪一組的用時最短為勝出。請家注意了,在行走過程中不能用手托球,球也不能落地,落地重來。
l:請家準備,比賽馬上開始,請計時員做好準備。
l:看來家意猶未盡,要不再來一輪?請同志們踴躍參加。
x:剛才的游戲讓家捧腹笑,希望家在xx年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我給家?guī)硪皇缀寐牭母枨稉]動翅膀的女孩》。
m:下面請欣賞廳藝術團xx、xx帶來的雙簧。
m:感謝xx處的朋友的演出。
l:這個游戲是我們本場聯(lián)歡會的最后一個游戲啦,請家抓住機會,踴躍參加。游戲的名字叫快樂呼啦圈。
m:我來講講游戲規(guī)則。請6位朋友參加,由三人一組上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的回型針,雙方中的任何一方先穿夠10枚回型針,就算勝利!呼啦圈掉落地上重來。
l:下面有請廳藝術團鄭歡小姐為我們演唱歌曲《好運來》。
m:讓我們祝愿家在新的一年里,
m:所有的希望都能如愿,
l:所有的夢想都能實現(xiàn),
l:所有的等候都能出現(xiàn),
x:所有的付出都能兌現(xiàn)。
m:今天的聯(lián)歡會到此結束,感謝大家的光臨。
迎新年主持詞小學篇十七
合:下午好!
男:金色的十月女:豐收的季節(jié)。
男:我們相聚在一起歡慶中華人民共和國成立五十三周年。
女:我們相聚在一起喜迎中國十六次全國代表會勝利召開。
男:半個世紀的奮斗,你穿過日月星辰,乘風破。
女:八十載的耕耘,你踏遍艱難險阻,揚帆遠航。
男:是你帶領我們贏得了前十月的歡歌。
女:是你帶領我們在祖國建設的道上樹起了座座豐碑。
男:從此,中國挺起了不屈的脊梁。
女:帶領中國人民屹立于世界的東方。
男:今天,讓我們用歌聲慶祝祖國母親的生日。
女:今天,讓我們把祝福獻給偉的祖國偉的黨。
男:為了慶祝中華人民共和國成立五十三周年,歌頌黨所走過的光輝歷程。
女:今天我們在這里舉辦市級機關“華廈杯”迎十六、慶國慶卡拉ok比賽。
男:出席本次比賽的領導有:市宣傳部副部長xxx。
讓我們對他們的到來表示歡迎!
女:擔任本次比賽的評有:xx讓我們對他們的到來表示歡迎!
男:xx市文聯(lián)工會主席邵小錫擔任本次卡拉ok比賽舞臺總監(jiān)。
女:下面請市級機關工會主席致詞。
男:下面公布本次比賽的評分標準:主題鮮明3分;音色美麗,吐字清楚,氣息流暢2分;音準、速度、節(jié)奏準確,合乎伴奏2分;儀容整潔,情緒飽滿,精神面貌好,臺風佳2分;具有較強的'音樂表現(xiàn)力和藝術感染力1分;滿分為10分,計分精確到小數(shù)點后兩位;對前三位選手統(tǒng)一亮分,計分時將去掉最高和最低分。
女:xx市市級機關“華廈杯”迎十六、慶國慶卡拉ok比賽現(xiàn)在開始。
男:有請1號參賽選手來自農口片工會的xxx,他參賽曲目是《小白楊》。
女:下面有請2號參賽選手來自地稅片工會的陳倩,他參賽曲目是《小背籮》。
男:下面我們有請市市級機關工副書xxx講話,家歡迎。
女:獲得本次比賽三等獎的是:請市市級機關工副書記xxx頒獎。
男:獲得本次比賽二等獎的是:請市市級機關工副書記xxx頒獎。
女:獲得本次比賽一等獎的是:請市市級機關工書記xxx頒獎。
男:獲得本次比賽二重唱優(yōu)秀獎xxx,請市宣傳部副部長xxx頒獎。
男:再美麗的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
女:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
男:你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
女:你是中華民族永遠挺拔的脊梁。
男:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,
女:現(xiàn)代化的路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男:讓我們在中國的領導下,
女:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。
合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男:最后讓讓我們祝愿我們偉的祖國、偉的黨更加、繁榮昌盛。
女:朋友們,再見。