總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!，我是五年級(jí)一班的李慧心，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，在這充滿一年寄托的季節(jié)中，又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是——雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉(xiāng)親們的照料，總算熬過(guò)舊社會(huì)暗無(wú)天日的苦日子。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個(gè)不朽的名字，銘刻在了中國(guó)人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今已經(jīng)47年了，雷鋒，一直是青少年學(xué)習(xí)的楷模。
一位外國(guó)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說(shuō)，美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課，那里，中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生稱“當(dāng)代最佳軍人”?？梢?jiàn)，雷鋒精神已經(jīng)成為超越國(guó)界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠(yuǎn)珍視的寶貴財(cái)富。
希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會(huì)、為學(xué)校、為班級(jí)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個(gè)人都成為有用的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇二
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們，老師們：
大家好，今天我要講的
話題
是“讓
心靈
沐浴書香”。
清楚的記得我上
小學(xué)
的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書，連課外書是
什么
樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又
生活
在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法
想象
的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書的時(shí)候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生
學(xué)習(xí)
。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書，也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書里去，與書中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、
勇氣
、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是
怎樣
煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)們：大家好。
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的春天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績(jī)，新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，莫道春光無(wú)限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來(lái)的，應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，樂(lè)于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間，刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠(chéng)，一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)，再創(chuàng)輝煌!
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛(ài)民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好！愉快的寒假結(jié)束了，從今天起又開(kāi)始了緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活，在此我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績(jī)。新學(xué)期伊始我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期要有新打算，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定新的奮斗目標(biāo)。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來(lái)，把一切精力都用在學(xué)習(xí)上。這學(xué)期是關(guān)鍵學(xué)期，尤其是六年級(jí)的同學(xué)們，你們面臨著畢業(yè)、升入中學(xué)。是想升入理想的初中，還是進(jìn)入理想的網(wǎng)絡(luò)班，一定要有打算，從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力拼搏。
書籍是我們?nèi)祟惖木袷沉?，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。小說(shuō)能教給我們做人的道理，詩(shī)歌能喚起我們對(duì)美好生活的追求，童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，除了課堂學(xué)習(xí)外，還要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)來(lái)獲取。
這學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展“與書為友，與經(jīng)典為伴，與文化名人交心”讀書活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加，取得好成績(jī)。
講文明、懂禮儀是學(xué)生的基本要求，這學(xué)期學(xué)校將把它當(dāng)成一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，希望同學(xué)們嚴(yán)格按著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，把尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落到一切行動(dòng)中去。從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校規(guī)定周一周二一律穿校服，以后逐步過(guò)渡到上學(xué)期間一律穿校服，以此來(lái)提高我們的精神面貌，我們就是要給人們展示一下，我們是雙橋的學(xué)生，是講文明、懂禮儀的學(xué)生，是縣城內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)人的成功離不開(kāi)立志，如果一個(gè)人胸?zé)o大志，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就永遠(yuǎn)成就不了一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者，立長(zhǎng)志。明代學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！币虼讼Ｍ瑢W(xué)們都要樹立遠(yuǎn)大的理想。有了遠(yuǎn)大的志向，還需要經(jīng)受磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
最后再次祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里都取得更加優(yōu)異成績(jī)。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇五
行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的公共生活準(zhǔn)則，一個(gè)人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準(zhǔn)的高低將直接影響到我們學(xué)生的整體素質(zhì)。
瑞士的條條框框很多：大到城市的哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)到多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。雖然在我們的日常生活中并沒(méi)有這樣的要求，但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
作為這個(gè)世界中微不足道的個(gè)體，我們永遠(yuǎn)無(wú)法打破外界固有的局限和束縛。法國(guó)作家，哲學(xué)家保羅·薩特認(rèn)為，“人是注定要受自由之苦的?！睆恼軐W(xué)的角度而言，一旦我們被拋入這個(gè)世界的同時(shí)，就必然背負(fù)起了無(wú)形而沉重的責(zé)任。通過(guò)對(duì)于責(zé)任的擔(dān)負(fù)，人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由，我們首先要做好行為上的自我約束。
那么在學(xué)校里，我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢？一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)學(xué)校里最為基礎(chǔ)的兩點(diǎn)就是紀(jì)律與環(huán)境。
在校園里，我們還是隨處可見(jiàn)一些刺眼的垃圾，教室中還是難免會(huì)有那么幾個(gè)被忽略的臟亂的角落。每一位同學(xué)如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見(jiàn)的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實(shí)完成這些整理工作并不難，只要每位同學(xué)多留意一下周圍，以一種利人利己的態(tài)度花一些時(shí)間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時(shí)，也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀(jì)律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽(tīng)課效率以及學(xué)習(xí)效率。在這樣的環(huán)境之中，我們可以做到事半功倍，從而騰出更多的時(shí)間來(lái)完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅可以改善我們的心情，同時(shí)還可以提高10%到20%的工作效率。何樂(lè)而不為？不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰或者說(shuō)是疏忽而影響到自己或者是他人的學(xué)習(xí)環(huán)境和心情。作為一名高二（1）班的學(xué)生，就我自生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在良好的班級(jí)氛圍之中，學(xué)習(xí)是十分輕松愉快的，良好的氛圍將帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面的共同進(jìn)步。
良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀(jì)律上的提高。它對(duì)我們以后的生活都會(huì)有很大的幫助。思維行為上嚴(yán)密性的提高，好習(xí)慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時(shí)候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)看待。而不是為了應(yīng)付別人的評(píng)分或者說(shuō)是檢查。
我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得，需要長(zhǎng)時(shí)間的自我督促。可能在一開(kāi)始我們會(huì)對(duì)某些規(guī)則有些不習(xí)慣或者不適應(yīng)，但是，在時(shí)間的編織之下，規(guī)范累計(jì)而成的就是綾羅綢緞。反之，不規(guī)范的行為加上時(shí)間的結(jié)果就是會(huì)在以后生活之中不斷束縛住自己無(wú)法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范，它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學(xué)生的一套規(guī)定或守則。對(duì)于一項(xiàng)規(guī)定的遵從與否，恰恰能夠折射出一個(gè)人對(duì)待事物的價(jià)值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵，會(huì)使我們終生受益。
這個(gè)月是我校的行為習(xí)慣規(guī)范月，在此，我代表高二（1）班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學(xué)可以一起行動(dòng)起來(lái)，從自己每天的學(xué)習(xí)，生活做起，把良好的行為習(xí)慣融入到我們的學(xué)習(xí)與生活中。希望在一個(gè)月的努力之下，我們可以有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)榱己玫囊?guī)范，既是成功的一半。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇六
大家好，我們是xx班學(xué)生沈xx。今天國(guó)旗下講話的主題是：表達(dá)感情，從小事做起。
三月里有三個(gè)眾所周知的節(jié)日，那就是婦女節(jié)、雷鋒紀(jì)念日和植樹節(jié)。
在婦女節(jié)除了給母親獻(xiàn)上一束鮮花以外，還能做什么呢？
我了，首先將寫有“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)”拴在氣球上，還用小卡片寫上：“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福，剪了一些小卡片，準(zhǔn)備在媽媽驚喜時(shí)來(lái)個(gè)仙女撒花，讓她喜上加喜。當(dāng)媽媽下班時(shí)，看到這一切，感動(dòng)的說(shuō)不出話時(shí)，心里別提有多幸福了。
我們班的黃宇婷是這樣做的：她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當(dāng)她想著媽媽幸福的表情時(shí)，陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
原來(lái)可以用行動(dòng)感謝媽媽。
大家做的都是一些家務(wù)事，而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說(shuō)我做的最讓她高興的事就是不半途而廢，不讓她操心。周日，我自己主動(dòng)起床，自己主動(dòng)買早餐?？吹綃寢屝牢康男ΑＮ议_(kāi)心極了，返校時(shí)不忘給媽媽甜甜的來(lái)一句：“媽媽節(jié)日快樂(lè)?！?BR> 我們班的幾位同學(xué)也做了些小事：劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲，覃xx熬了粥給媽媽喝。
不僅如此，雷鋒紀(jì)念日大家也有一些收獲。
比如陳xx同學(xué)。當(dāng)你生病了，肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學(xué)會(huì)在半夜赤腳起來(lái)倒開(kāi)水，就是這樣一個(gè)活雷鋒，默默無(wú)聞。
我們班的周xx同學(xué)，每次回寢室看見(jiàn)安全出口指示牌掉了，總會(huì)主動(dòng)掛好，為后面的人帶來(lái)了方向和光明。
只要我們時(shí)時(shí)刻刻想著不給別人添麻煩，做一些力所能及的事情幫助別人，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
還有植樹節(jié)，我們是不是非要到校外去植樹呢？不是的，低年級(jí)同學(xué)可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學(xué)校的一些植物知識(shí)，高年級(jí)同學(xué)可以獨(dú)自去看一看植物上的吊牌。而且在這個(gè)美麗的季節(jié)，不摘鮮艷的花朵，不在植物中踩踏，把自己的盆栽養(yǎng)護(hù)好，也是對(duì)植物表達(dá)愛(ài)的方式。
謝謝大家，我們的國(guó)旗下講話完畢！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著金秋初升的太陽(yáng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 新的學(xué)期，孕育著新的盼望，新的憧憬！同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息與調(diào)整，又滿懷信心站在新學(xué)期的起跑線上，為完成人生目標(biāo)而全心投入，努力奮斗。在此，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍(lán)圖。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我在此倡議：
1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校紀(jì)校規(guī)，時(shí)刻不忘老師的教誨，珍愛(ài)生命，安全第一。
2、要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中。
3、把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞別人，合作學(xué)習(xí)。樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到課前充分預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講課、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。
新學(xué)期伊始，恰逢第二十七的教師節(jié)來(lái)臨，在這值得慶賀的日子里，讓我代表全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)！敬愛(ài)的老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，奏出迷人的樂(lè)曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷司囱?；我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，令人折服！伴著新學(xué)期明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，桃李滿園，一生幸福！
我的演講完畢，謝謝大家。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇八
大家好！今天是什么日子大家知道嗎？
對(duì)，今天是9月10日，是教師節(jié)。
中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)"尊師重道"的國(guó)家，歷史上尊師重道的例子不勝枚舉。大家進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，老師是我們的傳道解惑人。在我們的人生中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多老師。也是在老師們的指引下，我們才能逐漸掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理。
我們應(yīng)該尊重老師，乃至尊重身邊的每一位師長(zhǎng)。老師可能沒(méi)有你們懂得那么多時(shí)下的流行元素，"吃雞"對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能是"避免落地成盒"，而對(duì)老師來(lái)說(shuō)則最多是白切雞還是鹽焗雞的選擇而已。但老師們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠在你們學(xué)業(yè)之路給出應(yīng)有的指點(diǎn)。也希望大家在新的學(xué)期里，能夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心地生活。有不懂的地方，多請(qǐng)教老師，老師們都會(huì)很樂(lè)意回答。
我們要尊重每一位老師的勞動(dòng)，不論是在課堂上還是在課外，因?yàn)槊课焕蠋煘榱舜蠹耀@得知識(shí)都?xì)椌邞]。同時(shí)尊重別人也是尊重自己。
初一的新同學(xué)們，這是你們踏入新校門的頭幾周。也許來(lái)之前你們會(huì)有好奇和迷惘，但來(lái)到以后，你們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這里的魅力所在。石肯中學(xué)雖然校園不大，但是卻人才輩出。也許大家都聽(tīng)過(guò)梁海杰、鐘杰輝、陳香秀等一些杰出師兄師姐們的光榮歷史，也許你們就是下一個(gè)留在石肯中學(xué)歷史記憶中的人。當(dāng)然，這需要你們自己的努力。
各位同學(xué)們！不管你們是新邁入初中校門，抑或處在關(guān)鍵的初二，還是正倒數(shù)著中考來(lái)臨日子的初三，你們?cè)谶@里的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí)，學(xué)習(xí)如何與人相處。
要學(xué)習(xí)如何與人相處，加入學(xué)生社團(tuán)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這其中一個(gè)，就是學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生干部進(jìn)行自我管理鍛煉的學(xué)生組織，主要參與校內(nèi)的學(xué)生日常規(guī)范管理工作。上周我們新一屆學(xué)生干部名單已初步確定，本周將正常開(kāi)展管理工作。當(dāng)然，如果你們對(duì)參與學(xué)生會(huì)工作有興趣，歡迎參與到我們中來(lái)。
說(shuō)起社團(tuán)，我們的另一個(gè)品牌社團(tuán)則是石肯中學(xué)共青團(tuán)委。自從20xx年底共青團(tuán)改革以來(lái)，我校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，將共青團(tuán)組織打造成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。相當(dāng)多的同學(xué)在入團(tuán)后無(wú)論從思想上到行為上都有了脫胎換骨的變化。我們石肯中學(xué)的共青團(tuán)建設(shè)也是獲得上級(jí)的肯定，被評(píng)為共青團(tuán)改革后第一期佛山市南海區(qū)五四紅旗團(tuán)委。
這里順便說(shuō)一下，進(jìn)入初中，思想進(jìn)步的同學(xué)會(huì)考慮加入共青團(tuán)。從20xx年12月開(kāi)始，全國(guó)共青團(tuán)進(jìn)行改革，入團(tuán)流程正規(guī)化。按今年區(qū)團(tuán)委的最新文件規(guī)定，有意入團(tuán)的同學(xué)，須在上學(xué)期第2—4周，中學(xué)可推遲到第6—7周遞交申請(qǐng)書提出申請(qǐng)；上學(xué)期第6—7周，組織入團(tuán)申請(qǐng)人談心談話；8—9周，確定入團(tuán)積極分子名單；上學(xué)期第10周至下學(xué)期第5周，安排團(tuán)課培訓(xùn)；下學(xué)期第6周，進(jìn)行團(tuán)課考試；下學(xué)期第7周，班級(jí)演講答辯與民主測(cè)評(píng)；7到8到第9周，經(jīng)過(guò)支委討論，支部通過(guò)，校團(tuán)委審批，下學(xué)期第11周或在"五四"青年節(jié)前后，正式參加入團(tuán)儀式宣誓入團(tuán)。
從20xx年12月開(kāi)始，入團(tuán)青年的年齡從年滿14周歲，修正為"年滿13周歲未滿14周歲的優(yōu)秀少先隊(duì)員"，可以在保留隊(duì)籍的情況下提前入團(tuán)。所以，建議初一的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始就可以考慮了，最遲在第七周前將入團(tuán)申請(qǐng)書交到團(tuán)委我這里來(lái)。共青團(tuán)改革規(guī)定，以后要申請(qǐng)入黨，必須首先是共青團(tuán)員。
共青團(tuán)歡迎思想積極、作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)加入！
有同學(xué)會(huì)問(wèn)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不是太優(yōu)秀，能入團(tuán)嗎？這里我可以告訴同學(xué)們：只要你是各方面都是積極向上的，即便你的成績(jī)并不理想一樣有機(jī)會(huì)。只要你的思想和行為是獲得所有同學(xué)認(rèn)可的，能夠通過(guò)民主測(cè)評(píng)，共青團(tuán)歡迎你！
但是必須強(qiáng)調(diào)的是，共青團(tuán)改革后，對(duì)入團(tuán)進(jìn)行了嚴(yán)格限制，各學(xué)校、各單位每年發(fā)展團(tuán)員人數(shù)都有嚴(yán)格限制。譬如我們學(xué)校，去年一年的入團(tuán)名額也只有30個(gè)。因此，要入團(tuán)，必須積極爭(zhēng)取。順便說(shuō)下，上周開(kāi)學(xué)伊始，我已經(jīng)收到一位同學(xué)交來(lái)的入團(tuán)申請(qǐng)書。
同學(xué)們！新的學(xué)年就要開(kāi)始了，讓我們?yōu)樽约?、為家庭、為學(xué)校的榮譽(yù)而不懈努力吧！人生，因?yàn)榕Χ兊糜幸饬x！相信多少年以后再回首，你一定會(huì)為今天的努力而驕傲！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！隨著愉快的寒假生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了忙碌而快樂(lè)的新學(xué)期，為了確保全校師生在一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、平安、的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，今天我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。
安全，是一個(gè)永恒的話題；一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個(gè)和諧溫馨、安全有序的校園，是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，因此我們要樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，努力做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。所以，我們必須高度重視安全工作。
一是交通安全問(wèn)題。我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。究其原因，主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對(duì)此我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。乘車學(xué)生必須在校園內(nèi)排好隊(duì)，跟隨駕駛員有序上車，不允許隨意溜出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
二是我們要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧；在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?；活?dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧，同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同時(shí)我們要注意外出安全、交友安全。外出時(shí)，，一不小心，就可能發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
四要愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天扔垃圾的值日生，整袋的垃圾請(qǐng)扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學(xué)，學(xué)校教學(xué)樓前后的空地上都放在垃圾箱，請(qǐng)將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來(lái)維護(hù)校園的整潔和衛(wèi)生。
五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛(ài)你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容，請(qǐng)記住珍愛(ài)生命，安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)，愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
三、書寫習(xí)慣。
1.做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。
2.保持正確的寫字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書寫規(guī)范。
3.書寫時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
四、記憶習(xí)慣。
對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣。
1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。
六、改錯(cuò)習(xí)慣。
作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學(xué)們，在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
面對(duì)老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學(xué)生，大家該如何感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)尊敬老師呢?608班的張琳同學(xué)有話可說(shuō)。請(qǐng)張琳同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十三
如果我們有幸在開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話，我們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備一份發(fā)言稿呢?以下是本站小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話范文，請(qǐng)參考!
??????? 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了新的一學(xué)期。
首先我想對(duì)剛剛調(diào)入我校的老師和新初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
今天很高興站在國(guó)旗下講話，主題是新學(xué)期，新希望。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。
而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。
我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。
我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游，以學(xué)習(xí)為抓手。
要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為我們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期我們要有進(jìn)步的信心和決心。
要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，感覺(jué)自己在上學(xué)期各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎難而上。
另外我們每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己，認(rèn)識(shí)自己，在思想上。
學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上等制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。
再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!此時(shí)，我很想對(duì)同學(xué)們多說(shuō)一句，我們的身上寄托著父母的驕傲和期望，我們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞，我們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。
希望我們從今天起積極行動(dòng)起來(lái)，用激情抒寫初中部的新篇章，用智慧創(chuàng)造人生的新境界!新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。
今天我們又將滿懷希望，斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，去實(shí)現(xiàn)人生的理想。
在新的學(xué)年里，以頑強(qiáng)的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的'成果。
情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精 神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗活動(dòng)，在度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假之后，我們迎來(lái)了吉祥如意的猴年，也迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。
我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。
收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同時(shí)我們更要注意安全，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，我們要進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
因此同學(xué)們必須要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。
新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。
每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
同學(xué)們：新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，猴年里身心愉悅，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念 自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是 演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲?有發(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直 進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因 素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì) 承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路 上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多 痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留 在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的 絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
所以說(shuō)任 何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候， 成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多 長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也 熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的 步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
我們是要熬，是 針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持， 帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到 的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候 你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己 的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東 西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法 這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理 智的。
很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考 著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步， 只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某 個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的 很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué) 習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死 扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最 大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高301班的錢思陽(yáng)，很榮幸能代表全體同學(xué)講話，我演講的題目是“新學(xué)期，新希望”。
和風(fēng)送暖，大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗，濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，同學(xué)們，新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議：
第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)提出“為祖國(guó)健康地工作50年”的號(hào)召，呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè)，更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確，“身體是革命的本錢”，往小了說(shuō)，強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說(shuō)，強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)，相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛，思維會(huì)更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶，就像浩瀚海洋的一盞明燈，可以豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，啟迪我們的`思想，指引我們的方向，甚至給予我們一生以力量。無(wú)需過(guò)多，若是好書，只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ)，又有了正確的思想引導(dǎo)，就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力，不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候，就像結(jié)束了一段愉快的旅程，內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
主題：《準(zhǔn)備好了嗎》
各位老師，同學(xué)們：
大家好!準(zhǔn)備好了嗎
在心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了!
——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國(guó)美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過(guò)硬的本領(lǐng)”，
我們勤于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為快樂(lè)，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說(shuō)：‘新學(xué)期，我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛(ài)心”。我們以行動(dòng)實(shí)踐著“愛(ài)”的?；辏簮?ài)祖國(guó)，赤膽忠心;愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué)，寬容合作;愛(ài)父母，體貼孝順;愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己，積極上進(jìn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，面對(duì)祖國(guó)媽媽，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期，我們能行!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我們滿載著201x豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的201x，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
國(guó)旗下講話稿
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的.言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十六
謝謝張琳同學(xué)。張琳同學(xué)講得好，感恩師長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，不是空喊口號(hào)，而是要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們，老師想要的不是絢麗的鮮花，不是贊美的語(yǔ)言，更不是昂貴的禮物，只要你們規(guī)范做人、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。尊敬老師，貴在行動(dòng)。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好是對(duì)老師的尊重;遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課是對(duì)老師的尊重;認(rèn)真完成每一次作業(yè)，是對(duì)老師的尊重;虛心接受老師的批評(píng)，這是尊重;用成長(zhǎng)和進(jìn)步感恩老師，這更是一種尊重。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!所以，在這里我想再次強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，尊敬老師，請(qǐng)從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始!尊敬老師，請(qǐng)從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
最后，再次祝愿老師們，節(jié)日快樂(lè)!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十七
國(guó)旗下的講話記載表
~第二學(xué)期第二周
主題
助人為樂(lè)我美德
內(nèi)
容
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的.具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來(lái)。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬(wàn)元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂(lè)吧！
主講人：李火元
202月27日
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十八
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十九
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。熱愛(ài)校園，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，樹立良好的學(xué)風(fēng)……所有這些都是做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園的具體體現(xiàn)。和諧的校園，需要文明的學(xué)生去營(yíng)造。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。例如，在我們的校園內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的食品袋、紙屑等等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)、有保潔阿姨做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話連篇;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，我們經(jīng)常有這樣的體會(huì)，沒(méi)有良好的文明行為的同學(xué)往往目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們大家養(yǎng)成了良好文明的行為，那學(xué)習(xí)的氛圍就很好、就非常有秩序。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。要養(yǎng)成良好的文明行為，做文明的中學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的每一個(gè)動(dòng)作，不破壞公共財(cái)物。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧校園盡自己的一份力。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!，我是五年級(jí)一班的李慧心，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，在這充滿一年寄托的季節(jié)中，又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是——雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉(xiāng)親們的照料，總算熬過(guò)舊社會(huì)暗無(wú)天日的苦日子。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個(gè)不朽的名字，銘刻在了中國(guó)人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今已經(jīng)47年了，雷鋒，一直是青少年學(xué)習(xí)的楷模。
一位外國(guó)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說(shuō)，美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課，那里，中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生稱“當(dāng)代最佳軍人”?？梢?jiàn)，雷鋒精神已經(jīng)成為超越國(guó)界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠(yuǎn)珍視的寶貴財(cái)富。
希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會(huì)、為學(xué)校、為班級(jí)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個(gè)人都成為有用的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇二
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們，老師們：
大家好，今天我要講的
話題
是“讓
心靈
沐浴書香”。
清楚的記得我上
小學(xué)
的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書，連課外書是
什么
樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又
生活
在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法
想象
的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書的時(shí)候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生
學(xué)習(xí)
。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書，也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書里去，與書中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、
勇氣
、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是
怎樣
煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)們：大家好。
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的春天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績(jī)，新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，莫道春光無(wú)限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來(lái)的，應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，樂(lè)于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間，刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠(chéng)，一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)，再創(chuàng)輝煌!
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛(ài)民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好！愉快的寒假結(jié)束了，從今天起又開(kāi)始了緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活，在此我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績(jī)。新學(xué)期伊始我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期要有新打算，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定新的奮斗目標(biāo)。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來(lái)，把一切精力都用在學(xué)習(xí)上。這學(xué)期是關(guān)鍵學(xué)期，尤其是六年級(jí)的同學(xué)們，你們面臨著畢業(yè)、升入中學(xué)。是想升入理想的初中，還是進(jìn)入理想的網(wǎng)絡(luò)班，一定要有打算，從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力拼搏。
書籍是我們?nèi)祟惖木袷沉?，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。小說(shuō)能教給我們做人的道理，詩(shī)歌能喚起我們對(duì)美好生活的追求，童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，除了課堂學(xué)習(xí)外，還要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)來(lái)獲取。
這學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展“與書為友，與經(jīng)典為伴，與文化名人交心”讀書活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加，取得好成績(jī)。
講文明、懂禮儀是學(xué)生的基本要求，這學(xué)期學(xué)校將把它當(dāng)成一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，希望同學(xué)們嚴(yán)格按著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，把尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落到一切行動(dòng)中去。從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校規(guī)定周一周二一律穿校服，以后逐步過(guò)渡到上學(xué)期間一律穿校服，以此來(lái)提高我們的精神面貌，我們就是要給人們展示一下，我們是雙橋的學(xué)生，是講文明、懂禮儀的學(xué)生，是縣城內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)人的成功離不開(kāi)立志，如果一個(gè)人胸?zé)o大志，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就永遠(yuǎn)成就不了一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者，立長(zhǎng)志。明代學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！币虼讼Ｍ瑢W(xué)們都要樹立遠(yuǎn)大的理想。有了遠(yuǎn)大的志向，還需要經(jīng)受磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
最后再次祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里都取得更加優(yōu)異成績(jī)。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇五
行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的公共生活準(zhǔn)則，一個(gè)人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準(zhǔn)的高低將直接影響到我們學(xué)生的整體素質(zhì)。
瑞士的條條框框很多：大到城市的哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)到多大，都要經(jīng)過(guò)政府的批準(zhǔn)。雖然在我們的日常生活中并沒(méi)有這樣的要求，但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
作為這個(gè)世界中微不足道的個(gè)體，我們永遠(yuǎn)無(wú)法打破外界固有的局限和束縛。法國(guó)作家，哲學(xué)家保羅·薩特認(rèn)為，“人是注定要受自由之苦的?！睆恼軐W(xué)的角度而言，一旦我們被拋入這個(gè)世界的同時(shí)，就必然背負(fù)起了無(wú)形而沉重的責(zé)任。通過(guò)對(duì)于責(zé)任的擔(dān)負(fù)，人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由，我們首先要做好行為上的自我約束。
那么在學(xué)校里，我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢？一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)學(xué)校里最為基礎(chǔ)的兩點(diǎn)就是紀(jì)律與環(huán)境。
在校園里，我們還是隨處可見(jiàn)一些刺眼的垃圾，教室中還是難免會(huì)有那么幾個(gè)被忽略的臟亂的角落。每一位同學(xué)如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見(jiàn)的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實(shí)完成這些整理工作并不難，只要每位同學(xué)多留意一下周圍，以一種利人利己的態(tài)度花一些時(shí)間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時(shí)，也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀(jì)律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽(tīng)課效率以及學(xué)習(xí)效率。在這樣的環(huán)境之中，我們可以做到事半功倍，從而騰出更多的時(shí)間來(lái)完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅可以改善我們的心情，同時(shí)還可以提高10%到20%的工作效率。何樂(lè)而不為？不要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰或者說(shuō)是疏忽而影響到自己或者是他人的學(xué)習(xí)環(huán)境和心情。作為一名高二（1）班的學(xué)生，就我自生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在良好的班級(jí)氛圍之中，學(xué)習(xí)是十分輕松愉快的，良好的氛圍將帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面的共同進(jìn)步。
良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀(jì)律上的提高。它對(duì)我們以后的生活都會(huì)有很大的幫助。思維行為上嚴(yán)密性的提高，好習(xí)慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時(shí)候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)看待。而不是為了應(yīng)付別人的評(píng)分或者說(shuō)是檢查。
我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得，需要長(zhǎng)時(shí)間的自我督促。可能在一開(kāi)始我們會(huì)對(duì)某些規(guī)則有些不習(xí)慣或者不適應(yīng)，但是，在時(shí)間的編織之下，規(guī)范累計(jì)而成的就是綾羅綢緞。反之，不規(guī)范的行為加上時(shí)間的結(jié)果就是會(huì)在以后生活之中不斷束縛住自己無(wú)法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范，它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學(xué)生的一套規(guī)定或守則。對(duì)于一項(xiàng)規(guī)定的遵從與否，恰恰能夠折射出一個(gè)人對(duì)待事物的價(jià)值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵，會(huì)使我們終生受益。
這個(gè)月是我校的行為習(xí)慣規(guī)范月，在此，我代表高二（1）班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學(xué)可以一起行動(dòng)起來(lái)，從自己每天的學(xué)習(xí)，生活做起，把良好的行為習(xí)慣融入到我們的學(xué)習(xí)與生活中。希望在一個(gè)月的努力之下，我們可以有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)榱己玫囊?guī)范，既是成功的一半。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇六
大家好，我們是xx班學(xué)生沈xx。今天國(guó)旗下講話的主題是：表達(dá)感情，從小事做起。
三月里有三個(gè)眾所周知的節(jié)日，那就是婦女節(jié)、雷鋒紀(jì)念日和植樹節(jié)。
在婦女節(jié)除了給母親獻(xiàn)上一束鮮花以外，還能做什么呢？
我了，首先將寫有“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)”拴在氣球上，還用小卡片寫上：“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福，剪了一些小卡片，準(zhǔn)備在媽媽驚喜時(shí)來(lái)個(gè)仙女撒花，讓她喜上加喜。當(dāng)媽媽下班時(shí)，看到這一切，感動(dòng)的說(shuō)不出話時(shí)，心里別提有多幸福了。
我們班的黃宇婷是這樣做的：她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當(dāng)她想著媽媽幸福的表情時(shí)，陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
原來(lái)可以用行動(dòng)感謝媽媽。
大家做的都是一些家務(wù)事，而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說(shuō)我做的最讓她高興的事就是不半途而廢，不讓她操心。周日，我自己主動(dòng)起床，自己主動(dòng)買早餐?？吹綃寢屝牢康男ΑＮ议_(kāi)心極了，返校時(shí)不忘給媽媽甜甜的來(lái)一句：“媽媽節(jié)日快樂(lè)?！?BR> 我們班的幾位同學(xué)也做了些小事：劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲，覃xx熬了粥給媽媽喝。
不僅如此，雷鋒紀(jì)念日大家也有一些收獲。
比如陳xx同學(xué)。當(dāng)你生病了，肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學(xué)會(huì)在半夜赤腳起來(lái)倒開(kāi)水，就是這樣一個(gè)活雷鋒，默默無(wú)聞。
我們班的周xx同學(xué)，每次回寢室看見(jiàn)安全出口指示牌掉了，總會(huì)主動(dòng)掛好，為后面的人帶來(lái)了方向和光明。
只要我們時(shí)時(shí)刻刻想著不給別人添麻煩，做一些力所能及的事情幫助別人，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
還有植樹節(jié)，我們是不是非要到校外去植樹呢？不是的，低年級(jí)同學(xué)可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學(xué)校的一些植物知識(shí)，高年級(jí)同學(xué)可以獨(dú)自去看一看植物上的吊牌。而且在這個(gè)美麗的季節(jié)，不摘鮮艷的花朵，不在植物中踩踏，把自己的盆栽養(yǎng)護(hù)好，也是對(duì)植物表達(dá)愛(ài)的方式。
謝謝大家，我們的國(guó)旗下講話完畢！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著金秋初升的太陽(yáng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 新的學(xué)期，孕育著新的盼望，新的憧憬！同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息與調(diào)整，又滿懷信心站在新學(xué)期的起跑線上，為完成人生目標(biāo)而全心投入，努力奮斗。在此，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍(lán)圖。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我在此倡議：
1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校紀(jì)校規(guī)，時(shí)刻不忘老師的教誨，珍愛(ài)生命，安全第一。
2、要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中。
3、把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞別人，合作學(xué)習(xí)。樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到課前充分預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講課、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。
新學(xué)期伊始，恰逢第二十七的教師節(jié)來(lái)臨，在這值得慶賀的日子里，讓我代表全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)！敬愛(ài)的老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，奏出迷人的樂(lè)曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷司囱?；我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，令人折服！伴著新學(xué)期明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，桃李滿園，一生幸福！
我的演講完畢，謝謝大家。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇八
大家好！今天是什么日子大家知道嗎？
對(duì)，今天是9月10日，是教師節(jié)。
中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)"尊師重道"的國(guó)家，歷史上尊師重道的例子不勝枚舉。大家進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，老師是我們的傳道解惑人。在我們的人生中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多老師。也是在老師們的指引下，我們才能逐漸掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理。
我們應(yīng)該尊重老師，乃至尊重身邊的每一位師長(zhǎng)。老師可能沒(méi)有你們懂得那么多時(shí)下的流行元素，"吃雞"對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能是"避免落地成盒"，而對(duì)老師來(lái)說(shuō)則最多是白切雞還是鹽焗雞的選擇而已。但老師們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠在你們學(xué)業(yè)之路給出應(yīng)有的指點(diǎn)。也希望大家在新的學(xué)期里，能夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心地生活。有不懂的地方，多請(qǐng)教老師，老師們都會(huì)很樂(lè)意回答。
我們要尊重每一位老師的勞動(dòng)，不論是在課堂上還是在課外，因?yàn)槊课焕蠋煘榱舜蠹耀@得知識(shí)都?xì)椌邞]。同時(shí)尊重別人也是尊重自己。
初一的新同學(xué)們，這是你們踏入新校門的頭幾周。也許來(lái)之前你們會(huì)有好奇和迷惘，但來(lái)到以后，你們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這里的魅力所在。石肯中學(xué)雖然校園不大，但是卻人才輩出。也許大家都聽(tīng)過(guò)梁海杰、鐘杰輝、陳香秀等一些杰出師兄師姐們的光榮歷史，也許你們就是下一個(gè)留在石肯中學(xué)歷史記憶中的人。當(dāng)然，這需要你們自己的努力。
各位同學(xué)們！不管你們是新邁入初中校門，抑或處在關(guān)鍵的初二，還是正倒數(shù)著中考來(lái)臨日子的初三，你們?cè)谶@里的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí)，學(xué)習(xí)如何與人相處。
要學(xué)習(xí)如何與人相處，加入學(xué)生社團(tuán)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這其中一個(gè)，就是學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生干部進(jìn)行自我管理鍛煉的學(xué)生組織，主要參與校內(nèi)的學(xué)生日常規(guī)范管理工作。上周我們新一屆學(xué)生干部名單已初步確定，本周將正常開(kāi)展管理工作。當(dāng)然，如果你們對(duì)參與學(xué)生會(huì)工作有興趣，歡迎參與到我們中來(lái)。
說(shuō)起社團(tuán)，我們的另一個(gè)品牌社團(tuán)則是石肯中學(xué)共青團(tuán)委。自從20xx年底共青團(tuán)改革以來(lái)，我校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，將共青團(tuán)組織打造成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。相當(dāng)多的同學(xué)在入團(tuán)后無(wú)論從思想上到行為上都有了脫胎換骨的變化。我們石肯中學(xué)的共青團(tuán)建設(shè)也是獲得上級(jí)的肯定，被評(píng)為共青團(tuán)改革后第一期佛山市南海區(qū)五四紅旗團(tuán)委。
這里順便說(shuō)一下，進(jìn)入初中，思想進(jìn)步的同學(xué)會(huì)考慮加入共青團(tuán)。從20xx年12月開(kāi)始，全國(guó)共青團(tuán)進(jìn)行改革，入團(tuán)流程正規(guī)化。按今年區(qū)團(tuán)委的最新文件規(guī)定，有意入團(tuán)的同學(xué)，須在上學(xué)期第2—4周，中學(xué)可推遲到第6—7周遞交申請(qǐng)書提出申請(qǐng)；上學(xué)期第6—7周，組織入團(tuán)申請(qǐng)人談心談話；8—9周，確定入團(tuán)積極分子名單；上學(xué)期第10周至下學(xué)期第5周，安排團(tuán)課培訓(xùn)；下學(xué)期第6周，進(jìn)行團(tuán)課考試；下學(xué)期第7周，班級(jí)演講答辯與民主測(cè)評(píng)；7到8到第9周，經(jīng)過(guò)支委討論，支部通過(guò)，校團(tuán)委審批，下學(xué)期第11周或在"五四"青年節(jié)前后，正式參加入團(tuán)儀式宣誓入團(tuán)。
從20xx年12月開(kāi)始，入團(tuán)青年的年齡從年滿14周歲，修正為"年滿13周歲未滿14周歲的優(yōu)秀少先隊(duì)員"，可以在保留隊(duì)籍的情況下提前入團(tuán)。所以，建議初一的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始就可以考慮了，最遲在第七周前將入團(tuán)申請(qǐng)書交到團(tuán)委我這里來(lái)。共青團(tuán)改革規(guī)定，以后要申請(qǐng)入黨，必須首先是共青團(tuán)員。
共青團(tuán)歡迎思想積極、作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)加入！
有同學(xué)會(huì)問(wèn)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不是太優(yōu)秀，能入團(tuán)嗎？這里我可以告訴同學(xué)們：只要你是各方面都是積極向上的，即便你的成績(jī)并不理想一樣有機(jī)會(huì)。只要你的思想和行為是獲得所有同學(xué)認(rèn)可的，能夠通過(guò)民主測(cè)評(píng)，共青團(tuán)歡迎你！
但是必須強(qiáng)調(diào)的是，共青團(tuán)改革后，對(duì)入團(tuán)進(jìn)行了嚴(yán)格限制，各學(xué)校、各單位每年發(fā)展團(tuán)員人數(shù)都有嚴(yán)格限制。譬如我們學(xué)校，去年一年的入團(tuán)名額也只有30個(gè)。因此，要入團(tuán)，必須積極爭(zhēng)取。順便說(shuō)下，上周開(kāi)學(xué)伊始，我已經(jīng)收到一位同學(xué)交來(lái)的入團(tuán)申請(qǐng)書。
同學(xué)們！新的學(xué)年就要開(kāi)始了，讓我們?yōu)樽约?、為家庭、為學(xué)校的榮譽(yù)而不懈努力吧！人生，因?yàn)榕Χ兊糜幸饬x！相信多少年以后再回首，你一定會(huì)為今天的努力而驕傲！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！隨著愉快的寒假生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了忙碌而快樂(lè)的新學(xué)期，為了確保全校師生在一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、平安、的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，今天我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。
安全，是一個(gè)永恒的話題；一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個(gè)和諧溫馨、安全有序的校園，是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，因此我們要樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，努力做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。所以，我們必須高度重視安全工作。
一是交通安全問(wèn)題。我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。究其原因，主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對(duì)此我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。乘車學(xué)生必須在校園內(nèi)排好隊(duì)，跟隨駕駛員有序上車，不允許隨意溜出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
二是我們要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧；在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?；活?dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧，同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同時(shí)我們要注意外出安全、交友安全。外出時(shí)，，一不小心，就可能發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
四要愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天扔垃圾的值日生，整袋的垃圾請(qǐng)扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學(xué)，學(xué)校教學(xué)樓前后的空地上都放在垃圾箱，請(qǐng)將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來(lái)維護(hù)校園的整潔和衛(wèi)生。
五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛(ài)你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容，請(qǐng)記住珍愛(ài)生命，安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)，愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。
一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。
三、書寫習(xí)慣。
1.做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。
2.保持正確的寫字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書寫規(guī)范。
3.書寫時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
四、記憶習(xí)慣。
對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
五、作業(yè)習(xí)慣。
1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。
六、改錯(cuò)習(xí)慣。
作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學(xué)們，在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
面對(duì)老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學(xué)生，大家該如何感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)尊敬老師呢?608班的張琳同學(xué)有話可說(shuō)。請(qǐng)張琳同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十三
如果我們有幸在開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話，我們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備一份發(fā)言稿呢?以下是本站小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話范文，請(qǐng)參考!
??????? 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了新的一學(xué)期。
首先我想對(duì)剛剛調(diào)入我校的老師和新初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
今天很高興站在國(guó)旗下講話，主題是新學(xué)期，新希望。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。
而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。
我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。
我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游，以學(xué)習(xí)為抓手。
要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為我們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期我們要有進(jìn)步的信心和決心。
要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，感覺(jué)自己在上學(xué)期各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎難而上。
另外我們每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己，認(rèn)識(shí)自己，在思想上。
學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上等制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。
再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!此時(shí)，我很想對(duì)同學(xué)們多說(shuō)一句，我們的身上寄托著父母的驕傲和期望，我們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞，我們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。
希望我們從今天起積極行動(dòng)起來(lái)，用激情抒寫初中部的新篇章，用智慧創(chuàng)造人生的新境界!新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。
今天我們又將滿懷希望，斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，去實(shí)現(xiàn)人生的理想。
在新的學(xué)年里，以頑強(qiáng)的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的'成果。
情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精 神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗活動(dòng)，在度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假之后，我們迎來(lái)了吉祥如意的猴年，也迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。
我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。
收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同時(shí)我們更要注意安全，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，我們要進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
因此同學(xué)們必須要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。
新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。
每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
同學(xué)們：新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，猴年里身心愉悅，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念 自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是 演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲?有發(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直 進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因 素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì) 承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路 上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多 痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留 在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的 絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
所以說(shuō)任 何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候， 成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多 長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也 熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的 步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
我們是要熬，是 針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持， 帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到 的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候 你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己 的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東 西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法 這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理 智的。
很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考 著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步， 只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某 個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的 很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué) 習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死 扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最 大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高301班的錢思陽(yáng)，很榮幸能代表全體同學(xué)講話，我演講的題目是“新學(xué)期，新希望”。
和風(fēng)送暖，大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗，濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，同學(xué)們，新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議：
第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)提出“為祖國(guó)健康地工作50年”的號(hào)召，呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè)，更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確，“身體是革命的本錢”，往小了說(shuō)，強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說(shuō)，強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)，相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛，思維會(huì)更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶，就像浩瀚海洋的一盞明燈，可以豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，啟迪我們的`思想，指引我們的方向，甚至給予我們一生以力量。無(wú)需過(guò)多，若是好書，只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ)，又有了正確的思想引導(dǎo)，就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力，不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候，就像結(jié)束了一段愉快的旅程，內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
主題：《準(zhǔn)備好了嗎》
各位老師，同學(xué)們：
大家好!準(zhǔn)備好了嗎
在心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了!
——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國(guó)美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過(guò)硬的本領(lǐng)”，
我們勤于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為快樂(lè)，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說(shuō)：‘新學(xué)期，我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛(ài)心”。我們以行動(dòng)實(shí)踐著“愛(ài)”的?；辏簮?ài)祖國(guó)，赤膽忠心;愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué)，寬容合作;愛(ài)父母，體貼孝順;愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己，積極上進(jìn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，面對(duì)祖國(guó)媽媽，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期，我們能行!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我們滿載著201x豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的201x，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
國(guó)旗下講話稿
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的.言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十六
謝謝張琳同學(xué)。張琳同學(xué)講得好，感恩師長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，不是空喊口號(hào)，而是要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們，老師想要的不是絢麗的鮮花，不是贊美的語(yǔ)言，更不是昂貴的禮物，只要你們規(guī)范做人、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。尊敬老師，貴在行動(dòng)。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好是對(duì)老師的尊重;遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課是對(duì)老師的尊重;認(rèn)真完成每一次作業(yè)，是對(duì)老師的尊重;虛心接受老師的批評(píng)，這是尊重;用成長(zhǎng)和進(jìn)步感恩老師，這更是一種尊重。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!所以，在這里我想再次強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，尊敬老師，請(qǐng)從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始!尊敬老師，請(qǐng)從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
最后，再次祝愿老師們，節(jié)日快樂(lè)!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十七
國(guó)旗下的講話記載表
~第二學(xué)期第二周
主題
助人為樂(lè)我美德
內(nèi)
容
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的.具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來(lái)。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬(wàn)元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂(lè)吧！
主講人：李火元
202月27日
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十八
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。
這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。
我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
發(fā)言稿第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十九
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。熱愛(ài)校園，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，樹立良好的學(xué)風(fēng)……所有這些都是做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園的具體體現(xiàn)。和諧的校園，需要文明的學(xué)生去營(yíng)造。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?事實(shí)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。例如，在我們的校園內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的食品袋、紙屑等等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)、有保潔阿姨做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話連篇;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，我們經(jīng)常有這樣的體會(huì)，沒(méi)有良好的文明行為的同學(xué)往往目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們大家養(yǎng)成了良好文明的行為，那學(xué)習(xí)的氛圍就很好、就非常有秩序。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。要養(yǎng)成良好的文明行為，做文明的中學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的每一個(gè)動(dòng)作，不破壞公共財(cái)物。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧校園盡自己的一份力。