高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我理解。怎樣使心得體會(huì)更加具有深度和內(nèi)涵?以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    近年來,隨著我國團(tuán)校培訓(xùn)事業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的團(tuán)員青年通過參加各類培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的思想修養(yǎng)和實(shí)踐能力。作為一名熱愛團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)員青年,我也有幸參與了一場(chǎng)精彩而有意義的培訓(xùn)活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)為團(tuán)員們提供了一個(gè)與人交流互動(dòng)的重要平臺(tái)?;顒?dòng)中,我們團(tuán)員們來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校和不同的專業(yè),但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過培訓(xùn)活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)中,我們可以通過與他人的交流與合作,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見解,共同探討問題和解決困難。通過與他人的互動(dòng),不僅可以拓寬自己的眼界,了解不同的觀點(diǎn)和思維方式,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
    其次,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠激發(fā)團(tuán)員們的潛能和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們面對(duì)的是一些具體的問題和實(shí)際的情境,需要我們自己積極思考和尋找解決的方法和路徑。這就要求我們不僅要掌握一定的理論知識(shí),還要具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過培訓(xùn)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),通過實(shí)踐的過程,我也收獲了不少的知識(shí)和技能,提高了自己解決問題的能力和信心。
    再者,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)還能夠促使團(tuán)員們形成正確的思想觀念和價(jià)值觀。在培訓(xùn)中,我們不僅要關(guān)注專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。只有在樹立正確的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,我們才能夠更好地把握自己的方向,明確自己的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而不斷努力。通過與老師和其他團(tuán)員們的交流和討論,我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更加深入的理解,并且明確了自己如何在實(shí)踐中踐行這些價(jià)值觀的具體方法。
    最后,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠幫助團(tuán)員們樹立正確的人生觀和人生態(tài)度。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)和技能,還可以認(rèn)識(shí)到自己的努力和奮斗是為了更好地服務(wù)社會(huì)和人民群眾。通過與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流和互動(dòng),我深刻感受到了追求真理、追求卓越的重要性和意義。這不僅讓我明確了自己的人生目標(biāo)和追求,更激發(fā)了我永不止步、不斷進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力。
    總之,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)是團(tuán)員們成長(zhǎng)的重要契機(jī)和平臺(tái)。通過參加這種培訓(xùn)活動(dòng),我們可以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,樹立正確的思想觀念和價(jià)值觀,形成正確的人生觀和人生態(tài)度。因此,作為一名團(tuán)員青年,我會(huì)繼續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    這次團(tuán)校,使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:
    (3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。
    (一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時(shí)聽取他們的意見和建議。
    (二)關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。
    (三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的.這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。
    (四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對(duì)學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對(duì)此,我們要加以認(rèn)真分析,一旦證明我們是對(duì)的,就要堅(jiān)持到底,最終會(huì)得到大家的諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,而搞無原則的一團(tuán)和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢(shì)必引起多數(shù)人的反感,最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性.堅(jiān)持原則不是板著面孔,簡(jiǎn)單生硬。前面說過,堅(jiān)持原則是在大是大非面前,也就是說對(duì)待和處理一般性問題時(shí),在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。
    對(duì)于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考,正如團(tuán)校老師所言,學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多,但缺乏更多的精品活動(dòng),這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時(shí)應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對(duì)貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動(dòng)應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長(zhǎng),只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我總結(jié)出以下三點(diǎn):
    1.注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)40個(gè)人只剩下一個(gè)人(預(yù)計(jì)剩8個(gè)人)的情況,現(xiàn)場(chǎng)氣氛弄得頓時(shí)不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問題,那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動(dòng)的“外裝”,做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,再好的活動(dòng)如果沒人了解,這活動(dòng)也只能說是不成功的。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    近年來,團(tuán)校培訓(xùn)在各個(gè)層面得到了廣泛的開展與實(shí)施。作為一名干部,我也參加了一次團(tuán)校培訓(xùn),并從中獲得了許多收獲和體會(huì),以下是我的心得體會(huì)。
    首先,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會(huì)與不同背景的干部一起學(xué)習(xí)和交流。這些干部來自不同的地區(qū)、不同的行業(yè)、不同的年齡,他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)都非常豐富。通過與他們的交流,我開闊了眼界,學(xué)到了很多在平時(shí)無法接觸到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的工作和成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。
    其次,團(tuán)校培訓(xùn)提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和技能。這些專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于我的工作非常重要,但是由于平時(shí)工作比較繁忙,我沒有太多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。而在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我可以專心學(xué)習(xí),并且有專業(yè)的老師指導(dǎo)和解答疑惑。這些專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)于我提高工作能力和解決問題都幫助很大。
    再次,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一次思考和反思的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們會(huì)被要求思考一些問題,例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理等等。這些問題在平時(shí)的工作中可能沒有太多時(shí)間去思考,但是在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,并與其他干部進(jìn)行交流和討論。通過思考和交流,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我在未來的工作中有很大的幫助。
    最后,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們會(huì)進(jìn)行一些小組活動(dòng)和角色扮演,這要求我們要有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過這些活動(dòng),我提高了自己的能力,并且也在實(shí)踐中鍛煉了自己。這種培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)對(duì)于我個(gè)人來說非常有幫助,也對(duì)于我未來的工作和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
    總之,團(tuán)校培訓(xùn)讓我得到了很多收獲和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)和交流,我開闊了視野,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我提高了工作能力和解決問題的能力;通過思考和反思,我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè);通過培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì),我提高了自己的能力,并且在實(shí)踐中鍛煉了自己。團(tuán)校培訓(xùn)的重要性不言而喻,我相信通過這樣的培訓(xùn),我們的青年干部會(huì)越來越優(yōu)秀,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)團(tuán)校培訓(xùn),這是一次具有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)干部。印象最深刻的是團(tuán)校培訓(xùn)中體會(huì)到的團(tuán)隊(duì)合作的力量、學(xué)習(xí)的重要性,以及培訓(xùn)所帶來的成長(zhǎng)與收獲。
    首先,團(tuán)校培訓(xùn)中讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在培訓(xùn)中,我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行各種任務(wù)和活動(dòng)。每個(gè)小組都有不同的分工和任務(wù),每個(gè)人都需要盡心盡力地去完成。通過多次合作和協(xié)商,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能夠取得更好的成果。只有相互之間相互信任、相互配合,才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠培養(yǎng)我們的集體觀念和溝通協(xié)調(diào)能力,還可以促進(jìn)我們互相學(xué)習(xí)和切磋,激發(fā)出更多的創(chuàng)新和靈感。
    其次,團(tuán)校培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們接觸到了許多新的知識(shí)和技能,如領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、溝通技巧等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步和提高自我的過程。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷提升自己的能力,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí),學(xué)習(xí)還能夠開拓我們的視野,提高我們的思維能力,讓我們能夠更好地解決問題和面對(duì)困難。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方法和技巧,這些都將成為我未來學(xué)習(xí)生涯的寶貴財(cái)富。
    再次,團(tuán)校培訓(xùn)帶給了我成長(zhǎng)與收獲。在此次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還有機(jī)會(huì)親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升自己的實(shí)際操作能力。此外,培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。在培訓(xùn)中,我也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)干部,他們的經(jīng)驗(yàn)和分享讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我了解到了很多行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),這對(duì)我未來的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)和啟示。
    最后,通過團(tuán)校培訓(xùn),我也深感作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任和使命。作為團(tuán)員,我應(yīng)該立足于自己的崗位,努力發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我應(yīng)該積極參與各種組織和活動(dòng),不斷提升自己的素質(zhì)和能力,提高自己為集體和社會(huì)服務(wù)的能力。同時(shí),我也應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念和道德觀,自覺遵守法律和規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的好團(tuán)員。
    總結(jié)這次團(tuán)校培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、學(xué)習(xí)的重要性,以及培訓(xùn)所帶來的成長(zhǎng)與收獲。我相信這次經(jīng)歷將會(huì)成為我未來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要支撐,讓我更加堅(jiān)定為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的信心和決心。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中,并將其與更多的人分享,希望能夠?qū)Υ蠹业某砷L(zhǎng)和發(fā)展有所啟示和幫助。同時(shí),我也期待將來更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì),做一個(gè)更加優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。 通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著! 楊逸舟 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)二 入團(tuán)以來,每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會(huì)有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后,各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂,讓我充分認(rèn)識(shí)到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會(huì)。
    我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán),團(tuán)員的身份讓我長(zhǎng)大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子一般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措,對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
    作為共青團(tuán)員我們,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),保持團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù),完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此,我們青年團(tuán)員,要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起,從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識(shí)在全校開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)做出的重要決定。 學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己,鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員,為國家,為人民,貢獻(xiàn)自己的一份力量。 同時(shí),通過這次學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中,我會(huì)更加努力,積極進(jìn)取,在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)三 當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。 首先,黨委書記吳旭坦致辭。
    吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。
    第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人;
    第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對(duì)國家、社會(huì)有所貢獻(xiàn);
    第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛心、有包容心的人。
    作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識(shí)的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。 然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺(tái),同樣,是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
    通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長(zhǎng)!
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于我這個(gè)平凡的女孩來說,這個(gè)機(jī)會(huì)是對(duì)我的肯定,又是一次新的開始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對(duì)待每一個(gè)人,就會(huì)被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員,做好一個(gè)初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對(duì)自己提出以下要求:
    我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你?!?BR>    當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!
    團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記,一年的團(tuán)校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團(tuán)校這場(chǎng)春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識(shí)深根蒂固在了腦海。
    每一節(jié)課,每個(gè)老師的每一講,我都認(rèn)真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對(duì)老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對(duì)于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對(duì)我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)團(tuán)校每一個(gè)課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
    思想上,首先是主動(dòng)傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長(zhǎng),就像是播下了一顆種子。
    其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個(gè)性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
    最后,參與一次社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐,這是一次從校園到社會(huì)的延伸,團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識(shí),還有工作方式運(yùn)用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。
    在思想和行為的指導(dǎo)上,團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會(huì)的一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部,因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng),團(tuán)校更是沒有忘記對(duì)團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個(gè)培養(yǎng),所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個(gè)分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。
    云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團(tuán)校老師對(duì)團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面,團(tuán)校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識(shí)一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€(gè)性的學(xué)習(xí)、思維方式。
    如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè),鼻子都有點(diǎn)酸,假如有機(jī)會(huì),真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時(shí)光總是快得讓人措手不及,而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。
    又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。”三年的時(shí)光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個(gè)遲暮的老人,看著自己的孩子長(zhǎng)大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
    離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵(lì)。
    昨日之日不可追,每一個(gè)人終究都不能獨(dú)守一隅,每一個(gè)人都不能總是不舍,因?yàn)槊總€(gè)人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    首先,我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生,很榮幸進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。在本次團(tuán)校培訓(xùn)中我收獲了很多,尤其是在團(tuán)員開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。
    通過團(tuán)校學(xué)習(xí)生活,使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅(jiān)定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中,我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折,我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí),我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間,如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,以及如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問題。了解了在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方,堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過這次團(tuán)校培訓(xùn),我找到了我的在校期間的短期目標(biāo),得到了難以獲取的人生格言,獲得了空前的對(duì)母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,尤其是一名新上任的學(xué)生干部,我需要以下的素質(zhì),爭(zhēng)取做一名“真好”型學(xué)生干部。要知道學(xué)生干部始終是學(xué)生中普通的一員,要在平時(shí)的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)不能有高人一等的感覺,要加強(qiáng)組織的凝聚力,要知道集體的智慧大于個(gè)人智慧的累加,要與其他部的干部互相配合。
    作為普通學(xué)生干部的一員,我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官,學(xué)生不民,學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生,因此,學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級(jí)之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。
    1.較高的思想覺悟水平——“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,因此,具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:第一,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生,尊敬師長(zhǎng)是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對(duì)同學(xué)而言,作為學(xué)生干部,不能只停留在"團(tuán)結(jié)"這個(gè)階段。第二,誠信待人接物。對(duì)待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情,而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”,對(duì)待各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實(shí),不得弄虛作假。
    2.加強(qiáng)自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部,更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣,但主要有以下兩點(diǎn):第一,思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西,而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此,作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)。第二,文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者,應(yīng)當(dāng)時(shí)具備一定"文化沉淀"的學(xué)者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。
    其次,我認(rèn)為身為團(tuán)員一個(gè)學(xué)生干部也要有敏銳的政治洞察力,要保證同學(xué)正常和更好的處于學(xué)習(xí)和生活中。同時(shí)我們要有很強(qiáng)的大局觀和集體觀,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的工作,往往關(guān)系到很多同學(xué)的利益,所以在做工作時(shí),一定要從大局著手,沉著應(yīng)對(duì)。我們既身為一名團(tuán)員應(yīng)該象黨員一樣,也應(yīng)該要有一定的先進(jìn)性。這個(gè)先進(jìn)性,除表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面外,還要在品德和群眾基礎(chǔ)方面。平時(shí)要學(xué)會(huì)為人著想、替人思考,待人寬容誠懇,這樣才能得到同學(xué)的信任。多看些書籍,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,努力提高自己的素質(zhì),更好的為同學(xué)服務(wù)。
    團(tuán)員學(xué)生干部是一個(gè)奉獻(xiàn)的崗位,一個(gè)服務(wù)的崗位,只有具備高度的責(zé)任感,牢固樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),事事以同學(xué)的利益為先,才能不負(fù)同學(xué)的期望。我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,做到政治堅(jiān)定、思想過硬、作風(fēng)扎實(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)、管理及理論素質(zhì),使自己在處理具體工作時(shí)具有科學(xué)的思維方法,做出正確的決策,才能擁有一種感染人、凝聚人、團(tuán)結(jié)人的人格力量。
    現(xiàn)在的我可能有所缺乏,我會(huì)本著努力提升自我能力的角度出發(fā),不斷完善自己。
    短暫的團(tuán)校學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我心中卻永遠(yuǎn)銘記著這深深的教誨,將其永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)刻在心上,并付諸行動(dòng),相信最終,我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員。最后,感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用也將成為激勵(lì)著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動(dòng)力。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    5月8日,我校20xx年團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)的開班儀式在十教601舉行,來自校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過團(tuán)校培訓(xùn),收益匪淺,讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?BR>    作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
    在生活中,平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
    在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)謙讓,要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí),公平公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。
    一個(gè)大學(xué)的學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。因此我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點(diǎn)意識(shí):
    俗話說:“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進(jìn)的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個(gè)充滿激情的團(tuán)體,其中的不少人進(jìn)了大學(xué)就自制力差、無拘無束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時(shí)度勢(shì)、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。
    記得江澤民同志曾說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。而大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時(shí)間,來用自己的思維認(rèn)真地想一些事情,踏踏實(shí)實(shí)做一些事情,充實(shí)自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺(tái)。
    說到求真務(wù)實(shí),有些同學(xué)覺得很空洞,其實(shí)不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心去浪費(fèi)父母的血汗錢,這就違背了求真務(wù)實(shí)的思想,只有真實(shí)的東西才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對(duì)我們學(xué)生干部來說,用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。
    就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問題,在大學(xué)期間與社會(huì)適當(dāng)溝通是時(shí)代的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
    團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對(duì)工作的理解,加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和主人翁意識(shí),并且通過干部間的相互經(jīng)驗(yàn)交流,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    俗語說:“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動(dòng)是一件快樂的事,收獲的不一定就是勞動(dòng)的果實(shí),而是勞動(dòng)的過程或體驗(yàn)。一位名人說過:“人生真正的幸福莫過于因你的辛勤勞動(dòng)而感到快樂的人們會(huì)心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,在鍛煉能力的同時(shí),給別人帶來快樂,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
    通過這次的團(tuán)干培訓(xùn),以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    我是通過自己閱讀團(tuán)的材料,背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
    通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),我了解到了五四運(yùn)動(dòng)的定義、五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義、五四運(yùn)動(dòng)的勝利推動(dòng)了團(tuán)組織的建設(shè)等,從中,我深深的體會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的重要貢獻(xiàn)。而且,通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和一波三折的發(fā)展史,我增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也更對(duì)團(tuán)有了深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定,以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識(shí),也了解了共青團(tuán)員的處分,此外我認(rèn)識(shí)了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會(huì)唱了團(tuán)歌,了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性,開闊了視野也增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)也知道了犯錯(cuò)誤后會(huì)受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍,起到了警醒作用。
    我渴望做一名團(tuán)員,如果我成為了一名團(tuán)員,我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律,保證團(tuán)的各項(xiàng)工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作,數(shù)支書記吞的各項(xiàng)規(guī)則和紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng),堅(jiān)定信念,不斷探索,推陳出新,培養(yǎng)自身的克制能力,把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識(shí)貫徹到行動(dòng)中去,在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下,鍛煉成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員!
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:
    作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場(chǎng),堅(jiān)定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    在團(tuán)校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)校活動(dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時(shí)代,我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受,團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合,爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
    在團(tuán)校第二講上,王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用,同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染,同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去,通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍,同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會(huì)了尊敬,個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半。”
    在團(tuán)校分組討論會(huì)上,我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神,大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度,然而文化不是一成不變的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子,中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對(duì)其分析,結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言,開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會(huì)思考,只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言,我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
    不知不覺中團(tuán)?;顒?dòng)已接近尾聲,在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長(zhǎng)的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束,但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),通過短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。我聆聽了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長(zhǎng)說要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,xx就如何做好班干部發(fā)表講話。
    與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時(shí)聽取他們的意見和建議。
    關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。
    堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的`生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),相信對(duì)自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓(xùn)活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的工作提供了新的努力方向。
    在團(tuán)校系列活動(dòng)開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動(dòng)的開展存在青年與團(tuán)組織距離感過大的問題,本次團(tuán)校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對(duì)于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)?;顒?dòng)也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對(duì)于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨?,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。
    在周末,我們先是聽了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識(shí)特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買獎(jiǎng)品,我見證了他們?cè)谶@次的活動(dòng)中快速的成長(zhǎng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂。
    在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長(zhǎng)的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對(duì)外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對(duì)我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
    在12月1號(hào),我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。”
    兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢(shì),辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)都是我們要努力提升的方向。
    “生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對(duì)學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(zhǎng)起來成為如今的我們,這次團(tuán)校活動(dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過程,也讓我們明白團(tuán)對(duì)我們來說意味著什么,讓我們對(duì)培養(yǎng)未來新xx屆的團(tuán)員也有了新的想法。
    高中團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    近日,我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),作為一名班干,很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí),也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天,但我卻受益匪淺。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了,我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都學(xué)到了很多。
    這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí),生活中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
    5月27日,團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個(gè)國家人民的自信來源,一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化、軍事、科技背景之下。如果沒有這些作為后盾,自信是空談。劉書記說要有大國的自信,必須有制度自信、道路自信、理論自信、中華民族的文化自信、中國公民無尚光榮的稱號(hào),呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
    本次團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)劉銳副書記為主講,講述了自己在美國的親生經(jīng)歷,并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識(shí)自己,在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明白學(xué)習(xí)的重要性,努力奮斗,樹立堅(jiān)實(shí)的理想信念,為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做貢獻(xiàn)。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì),為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    在此次學(xué)習(xí)中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然,作為一名班干,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。我們要懂得合理安排時(shí)間。
    另外,還有就是一些社交場(chǎng)合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,最后,我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì)部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
    我們都是班級(jí)中的一員,假如人人都為自己著想,那班級(jí)終將會(huì)成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人,以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    應(yīng)該說,不管做什么,班干要起著良好的帶頭作用,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個(gè)表率,帶起模范作用。
    以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點(diǎn),就說明具備了寬容的胸懷。
    自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
    我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?;畹嚼希瑢W(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì)需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)怎樣做事,做人。
    呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
    通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來說,在這次團(tuán)校培訓(xùn)后,我意識(shí)到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。