這本書讓我感嘆人類的智慧和勇氣。寫讀后感時(shí)，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和語言表達(dá)方式，提高文章的文學(xué)性和邏輯性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇一
一次，一個(gè)男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西?；@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過，然后一人抬著棍子的一端。在路上，年齡稍大的哥哥想：如果我把籃子往他那邊移的話，他肯定不知道。但我不能那樣，因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的，我不會(huì)做明知是錯(cuò)的事。然后他把籃子移到了自己這邊，幾乎到了這邊的盡頭?，F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。
盡管如此，他仍然很高興，因?yàn)樗X得自己做的.是對(duì)的。假如他欺騙了弟弟，他是不會(huì)這樣高興的。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇二
我最喜歡讀的一本書，是《兒童文學(xué)》。書中有一篇文章《登山》給我留下了深刻的印象?！兜巧健愤@篇文章寫的是革命導(dǎo)師列寧同志的一個(gè)真實(shí)故事。我一口氣讀完了它，從中得到許多收益。
這篇文章記敘了俄-國(guó)十月革命前的一天早晨，列寧同志為看日出和巴戈茨基一道，有意選擇一條崎嶇、陡峭充滿危險(xiǎn)的小路上山，在下山時(shí)，列寧又堅(jiān)持從原路回來，目的是有意創(chuàng)造機(jī)會(huì)，來鍛煉頑強(qiáng)意志和勇敢精神。作者用繪聲繪色的語言，向我們揭示了一個(gè)深刻的哲理：要時(shí)刻注意鍛煉自己的意志。意志頑強(qiáng)，山岳可搬。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難、堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
巴爾扎克有名句名言：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?！笔茄?，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。但是，如果面對(duì)困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，刻苦努力，那他就會(huì)是一個(gè)生活中的強(qiáng)人。列寧同志能勝利走過這條令人望而生畏的危險(xiǎn)小路的生動(dòng)事例，就給我們揭示了這個(gè)真諦。艱難困苦，使意志薄弱者陷入失敗的泥潭，使意志堅(jiān)強(qiáng)者能攀上成功的頂峰。
古往今來，大凡有所成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦磨練，從艱難困苦中崛起的。自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家華羅庚，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，大發(fā)明家愛迪生，不都是這樣的人嗎?人的一生總會(huì)遇到一些困難和挫折。誰沒有過軟弱、害怕的時(shí)候呢?人民的鋼鐵戰(zhàn)士保爾想到過自殺，就連魯迅先生也曾徘徊過……然而，他們最終還是選擇了奮斗的道路，以驚人的毅力，勇敢頑強(qiáng)的精神，經(jīng)過堅(jiān)韌不拔的奮斗，獲得了成功。
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！?BR> 小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇三
《呼蘭河傳》是一本著名文學(xué)作品，是大作家蕭紅所寫。
這本書主要講述了，蕭紅的童年記憶，其中回憶道：我出生時(shí)，祖父已經(jīng)年過六旬，當(dāng)時(shí)家中有一個(gè)大園子，園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和螞蚱，應(yīng)有盡有。祖父戴著一頂大草帽，我也戴著一頂小草帽，祖父拔草，我也拔草，祖父栽花，我也栽花……，記錄著一些童年的快樂往事。
作者以淘氣、活潑的筆法，形象地寫出了鄉(xiāng)村兒童們那歡快的童年生活。文章寫得生動(dòng)有趣、無憂無慮，那種童年生活，十分令人向往。
此外，文中還寫出了呼蘭河這座小城里人們的迷信，當(dāng)?shù)赜欣蠣攺R、娘娘廟，是用來祭拜天上的神靈的。當(dāng)然，最迷信的還是跳大神，大神分為大神和二神，大神一般都是女大神，二神一般是男的，大神也并非是神仙，只是一些貪心不足的人，借著迷信的謠傳欺騙百姓，拿張佛紙瞎念叨就能騙錢，以此來壓榨百姓。
這本書可謂是篇經(jīng)典文學(xué)，我喜歡作者對(duì)童年生活的描寫，我十分向往那種自由自在、無憂無慮的生活，那是多么的美好啊!
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇四
我上年過七歲生日的情況下，父親贈(zèng)給了我一本書叫《安徒生童話》，這本書里的許多小故事都很感人至深。
在其中，我最喜歡的便是小丑鴨的小故事了。小丑鴨在小的時(shí)候很可伶，它看起來難看，一生出來就黑乎乎的，并不像別的小鴨白色，因而沒有人喜愛它，都欺壓它。鴨媽媽也不必它，小丑鴨感覺傷心欲絕，決策一個(gè)人走。走在路上，它碰到了許多艱難，可是它不畏艱難，還去幫助他人，對(duì)自身的.盆友自始至終不棄不離。小丑鴨歷經(jīng)歷盡艱辛和各種各樣勤奮，最終它變成了一只漂亮的天鵝。
看過這個(gè)故事，我備受啟迪，我也要向小丑鴨學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)它的英勇，頑強(qiáng)，不畏艱難，一往無前，幫助他人的精神實(shí)質(zhì)，另外也跟我說一個(gè)大道理，不管做啥事，別害怕自身笨，只需認(rèn)真去做，就一定能取得成功！
《安徒生童話》是一本十分好的書，期待大家都去閱讀文章它。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇五
寒假我讀了《阿凡提的故事》，書中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。
例如“蓋樓拆樓”的故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機(jī)耍心眼，在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層，要不就立即還錢給他，阿凡提只好賣給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的.辦法，不但讓巴依沒賺到錢，還賠了一倍的錢。
在這個(gè)小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇六
讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
20xx年xx月，在第十二屆蕭山區(qū)“暑假讀好書”活動(dòng)中獲得妙筆獎(jiǎng)。
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學(xué)習(xí)騎;因?yàn)槲沂峙宸?huì)騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場(chǎng)上，然后，把車位放到最底;這是因?yàn)槲疫€不是很會(huì)騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了;我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的努力我終于會(huì)騎自行車了。
由此可以看出，有志者事竟成。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇七
我覺得狐貍爸爸非常的勇敢，非常偉大，還非常關(guān)心家人。我說狐貍爸爸勇敢是因?yàn)樵诘谒暮偷谖逭吕?，可怕的挖掘機(jī)和可怕的鐵鍬里，這兩個(gè)可怕的機(jī)器都非常厲害，經(jīng)過狐貍爸爸的勇敢才克服了對(duì)這兩個(gè)機(jī)器的恐懼。
我還知道為什么這本書叫《了不起的狐貍爸爸》，因?yàn)檫@本書里的`狐貍爸爸非常了不起，所以這本書的名字叫《了不起的狐貍爸爸》。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇八
時(shí)間過得真快，寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個(gè)聰明懂事的'小男孩，在他生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進(jìn)入這個(gè)工廠的機(jī)會(huì)，一同前往的還有另外四個(gè)小朋友。在經(jīng)過很多的考驗(yàn)后，查理憑借他的聰明成了這個(gè)工廠的繼承人。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動(dòng)腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動(dòng)。這樣，就能做一個(gè)自覺聰明開心的乖孩子。
寒假我讀了這本書，有了一點(diǎn)兒感想。
查理一家很窮，只有他爸爸一個(gè)人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請(qǐng)了五位小朋友參觀，當(dāng)然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節(jié)制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了，并受到了懲罰，只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后，成了繼承人。
羅爾德·達(dá)爾的這本書像一面鏡子，四位小朋友有的缺點(diǎn)我們大多數(shù)小朋友都有，這些缺點(diǎn)雖然小，但造成的影響卻很大。“有則改之，無則加勉”，通過這個(gè)故事反省，也可以改正自己的壞毛病。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇九
最近，我在看楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列中《孔雀屎咖啡》這本書。
《孔雀屎咖啡》這本書里寫了只有上檔次的人才能喝出孔雀屎咖啡里一種夢(mèng)幻的味道，使人飄飄欲仙、神清氣爽、回腸蕩氣、妙不可言。
孔雀屎咖啡店里老板非常狠心，把可憐的藍(lán)孔雀關(guān)在黑籠子里，硬往它嘴里塞很多很多的它不喜歡吃的咖啡豆。馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們幾個(gè)富有正義感，揭露了孔雀屎咖啡，并把藍(lán)孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出來，送他們回到了自己的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事讓我先想到了《皇帝的新裝》這個(gè)童話。兩個(gè)騙子為了獲得金錢，利用了不多數(shù)成年人的虛榮心，成功地欺騙了皇帝、大臣們等。最后還是小孩子揭穿了謊言。
我喜歡馬小跳他們，因?yàn)樗麄冃牡厣屏?、敢于講真話。我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說謊的人，還要愛護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十
這部《愛的教育》取材于兒童的現(xiàn)實(shí)主義小說，通過對(duì)小主人公的生活觀察，深情地寫了人與人之間的互助、關(guān)愛和體貼。更令人驚喜的是精美的插圖，優(yōu)美的文字給予了孩子們無限的想象，讓他們以美好的心靈去發(fā)現(xiàn)生活，體悟生活，熱愛生活。它告訴讀者從小就要養(yǎng)成對(duì)人的愛和尊重。
其中，讓我印象比較深是第三篇，里面講述了勇敢的洛佩諦——才二年級(jí)的小孩毫不猶豫地幫助了一個(gè)跟自己素不相識(shí)的人，而自己的腿骨卻被那車輪扎碎了！
我真的好佩服他！佩服他那顆善良，高尚的心！這篇文章深深的打動(dòng)了我，深深的觸動(dòng)了我心底那根從未被感動(dòng)的弦！而我呢，就連幫助一下跟我非常親近的同學(xué)，都做不到！
這本《愛的教育》深刻地感動(dòng)了我，讓我知道：人從小不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要學(xué)好對(duì)人，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)周圍一切事物的愛和尊重。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十一
今日，我看完了我新買的書《秘密花園》。書里講了那么一個(gè)故事：主角瑪麗萊家境貧寒，被送至姑夫家中。在那里，她發(fā)覺了一座廢料十年的花苑，并給它起名叫“密秘花園”。根據(jù)這一密秘花園，她了解了一位極為開朗的盆友狄肯，在狄肯的.感柒和自然界的陶冶下，瑪麗萊逐漸越來越身心健康起來，她們一起種下自身喜歡的植物，并讓園里的玫瑰花復(fù)生了。她們還協(xié)助瑪麗萊的堂哥艾文斯擁有日常生活的自信心，從殘疾輪椅上站了起來，變成了一位身心健康的男孩兒。
根據(jù)讀這本書，我認(rèn)為這一密秘花園實(shí)在太奇妙了。瑪麗和艾文斯都由于這一有法術(shù)的花苑獲得了更改，她們吸進(jìn)了花苑的清新空氣，病就好了。因?yàn)槲冶仨毺柕挠痴眨仨毲逍驴諝?，我不能總在家里玩手機(jī)，而應(yīng)當(dāng)常常到戶外去，那樣.我會(huì)更健壯。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十二
大概在這世界里春天是一個(gè)不冷不熱很安寧的季節(jié)，雖然春天不像秋天那么涼爽，在春天是一個(gè)開花季，比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它種類的花，在春天，葉子變得更茂盛了。
我感覺然這四季里，最美麗的景色還是春天，春天的水清澈見底，春天的水不像冬天的水那么涼，而且還凍成了冰塊，在春天野花遍地。突然，來了一群美麗的蝴蝶，有的在花朵上翩翩起舞，有的在上面飛翔，說到這兒，我感覺春天的花開的又美麗又迷人。在藍(lán)天上有數(shù)不盡的`白云，還有一些熱愛飛翔的小鳥。我看天空一望無際，在這春天里是一片無窮的溫暖。
春天是屬于我們的。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十三
今天，我看了《冰小鴨的春天》這本書，學(xué)到了很多東西。
冰小鴨雖然是冰做的`，但是冰小鴨很可愛。冰小鴨聽說春天很美，就非常想見到春天。但是它不知道，只要見了春天，它就會(huì)融化的，它頭頂上的天鵝告訴了它，冰小鴨并不害怕，它說，只要能看到春天，一下子融化了也沒有關(guān)系。結(jié)果它終于看見了春天，但是它感覺到自己的身體在慢慢地融化，最后化成了一攤水。
我覺得故事中的冰小鴨非常執(zhí)著勇敢，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十四
我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文。我之道了講的是：一個(gè)叫安靜的盲童去觸摸春天，積極靈去感受生命的快樂的一件事。
春天，一個(gè)多么美麗的名字，只可惜安靜看不到了。安靜在春天中的小道上走，可他的眼前卻一片漆黑，那是多么可惜呀！我十分同情他。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。她竟然在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。我十分驚訝，一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶，他怎么抓得到。體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛。這時(shí)，他抓的`不是蝴蝶，而是春天。生命和希望。
我感受到無論我們是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛生活，熱愛生命，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十五
今天，我讀了《沉船覓蹤》這本書，此書是獻(xiàn)給1998年國(guó)際海洋年而編寫的。這本書主要寫了張智魁60年打撈一艘艘沉船的經(jīng)過。
經(jīng)他打撈上來的`船有4.18潛艇、生產(chǎn)2號(hào)、范雷特、泰坦尼克—“躍進(jìn)號(hào)”、東安輪、阿波丸、“抓哇?！便@井船、中山艦、揚(yáng)威艦、超勇艦、經(jīng)遠(yuǎn)艦。
讓我最難忘的4.18潛艇沉沒，由于計(jì)算錯(cuò)誤和指揮失當(dāng)，潛艇首樓頂撞在一艘護(hù)衛(wèi)艦的底部。快速地沉向海底，再也沒有浮出水面。這是新中國(guó)第一次軍用潛艇失事事件，36名官員與船同沉多年以后此事仍在保密之列。書上說每一個(gè)小時(shí)就有一艘船沉沒，實(shí)在是太可怕啦！
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十六
訝。
安靜是個(gè)失去雙目的盲童，只能用自己奇妙的智慧、神奇的靈性來觸摸春天感受生命的.美好。如果他有一雙眼睛，那該有多好。
安靜告訴我們一個(gè)道理是：每個(gè)人都有生活的權(quán)力，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我們要熱愛生活、熱愛生命。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十七
觸摸春天？用手觸摸春天嗎？不對(duì)，是用自己的心來觸摸春天，積極觸摸春天，積極去感受春天。
《觸摸春天》這篇課文寫的就是一個(gè)盲女孩積極觸摸春天，積極去感受春天的.故事。她攏住了一只花蝴蝶，她知道在她手中的是生命，生命是自由的，所以她把蝴蝶放了，蝴蝶告訴她飛翔的概念。人想飛翔，可是能飛嗎？人不能，但積極去觸摸春天，感受春天，就像飛上了夢(mèng)的花園，是美的。
誰都有自己的權(quán)利，你有你的權(quán)利，我也有我的權(quán)利。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇一
一次，一個(gè)男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西?；@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過，然后一人抬著棍子的一端。在路上，年齡稍大的哥哥想：如果我把籃子往他那邊移的話，他肯定不知道。但我不能那樣，因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的，我不會(huì)做明知是錯(cuò)的事。然后他把籃子移到了自己這邊，幾乎到了這邊的盡頭?，F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。
盡管如此，他仍然很高興，因?yàn)樗X得自己做的.是對(duì)的。假如他欺騙了弟弟，他是不會(huì)這樣高興的。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇二
我最喜歡讀的一本書，是《兒童文學(xué)》。書中有一篇文章《登山》給我留下了深刻的印象?！兜巧健愤@篇文章寫的是革命導(dǎo)師列寧同志的一個(gè)真實(shí)故事。我一口氣讀完了它，從中得到許多收益。
這篇文章記敘了俄-國(guó)十月革命前的一天早晨，列寧同志為看日出和巴戈茨基一道，有意選擇一條崎嶇、陡峭充滿危險(xiǎn)的小路上山，在下山時(shí)，列寧又堅(jiān)持從原路回來，目的是有意創(chuàng)造機(jī)會(huì)，來鍛煉頑強(qiáng)意志和勇敢精神。作者用繪聲繪色的語言，向我們揭示了一個(gè)深刻的哲理：要時(shí)刻注意鍛煉自己的意志。意志頑強(qiáng)，山岳可搬。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難、堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
巴爾扎克有名句名言：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?！笔茄?，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。但是，如果面對(duì)困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，刻苦努力，那他就會(huì)是一個(gè)生活中的強(qiáng)人。列寧同志能勝利走過這條令人望而生畏的危險(xiǎn)小路的生動(dòng)事例，就給我們揭示了這個(gè)真諦。艱難困苦，使意志薄弱者陷入失敗的泥潭，使意志堅(jiān)強(qiáng)者能攀上成功的頂峰。
古往今來，大凡有所成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦磨練，從艱難困苦中崛起的。自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家華羅庚，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，大發(fā)明家愛迪生，不都是這樣的人嗎?人的一生總會(huì)遇到一些困難和挫折。誰沒有過軟弱、害怕的時(shí)候呢?人民的鋼鐵戰(zhàn)士保爾想到過自殺，就連魯迅先生也曾徘徊過……然而，他們最終還是選擇了奮斗的道路，以驚人的毅力，勇敢頑強(qiáng)的精神，經(jīng)過堅(jiān)韌不拔的奮斗，獲得了成功。
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！?BR> 小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇三
《呼蘭河傳》是一本著名文學(xué)作品，是大作家蕭紅所寫。
這本書主要講述了，蕭紅的童年記憶，其中回憶道：我出生時(shí)，祖父已經(jīng)年過六旬，當(dāng)時(shí)家中有一個(gè)大園子，園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和螞蚱，應(yīng)有盡有。祖父戴著一頂大草帽，我也戴著一頂小草帽，祖父拔草，我也拔草，祖父栽花，我也栽花……，記錄著一些童年的快樂往事。
作者以淘氣、活潑的筆法，形象地寫出了鄉(xiāng)村兒童們那歡快的童年生活。文章寫得生動(dòng)有趣、無憂無慮，那種童年生活，十分令人向往。
此外，文中還寫出了呼蘭河這座小城里人們的迷信，當(dāng)?shù)赜欣蠣攺R、娘娘廟，是用來祭拜天上的神靈的。當(dāng)然，最迷信的還是跳大神，大神分為大神和二神，大神一般都是女大神，二神一般是男的，大神也并非是神仙，只是一些貪心不足的人，借著迷信的謠傳欺騙百姓，拿張佛紙瞎念叨就能騙錢，以此來壓榨百姓。
這本書可謂是篇經(jīng)典文學(xué)，我喜歡作者對(duì)童年生活的描寫，我十分向往那種自由自在、無憂無慮的生活，那是多么的美好啊!
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇四
我上年過七歲生日的情況下，父親贈(zèng)給了我一本書叫《安徒生童話》，這本書里的許多小故事都很感人至深。
在其中，我最喜歡的便是小丑鴨的小故事了。小丑鴨在小的時(shí)候很可伶，它看起來難看，一生出來就黑乎乎的，并不像別的小鴨白色，因而沒有人喜愛它，都欺壓它。鴨媽媽也不必它，小丑鴨感覺傷心欲絕，決策一個(gè)人走。走在路上，它碰到了許多艱難，可是它不畏艱難，還去幫助他人，對(duì)自身的.盆友自始至終不棄不離。小丑鴨歷經(jīng)歷盡艱辛和各種各樣勤奮，最終它變成了一只漂亮的天鵝。
看過這個(gè)故事，我備受啟迪，我也要向小丑鴨學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)它的英勇，頑強(qiáng)，不畏艱難，一往無前，幫助他人的精神實(shí)質(zhì)，另外也跟我說一個(gè)大道理，不管做啥事，別害怕自身笨，只需認(rèn)真去做，就一定能取得成功！
《安徒生童話》是一本十分好的書，期待大家都去閱讀文章它。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇五
寒假我讀了《阿凡提的故事》，書中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。
例如“蓋樓拆樓”的故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機(jī)耍心眼，在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層，要不就立即還錢給他，阿凡提只好賣給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的.辦法，不但讓巴依沒賺到錢，還賠了一倍的錢。
在這個(gè)小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇六
讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
20xx年xx月，在第十二屆蕭山區(qū)“暑假讀好書”活動(dòng)中獲得妙筆獎(jiǎng)。
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學(xué)習(xí)騎;因?yàn)槲沂峙宸?huì)騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場(chǎng)上，然后，把車位放到最底;這是因?yàn)槲疫€不是很會(huì)騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了;我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的努力我終于會(huì)騎自行車了。
由此可以看出，有志者事竟成。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇七
我覺得狐貍爸爸非常的勇敢，非常偉大，還非常關(guān)心家人。我說狐貍爸爸勇敢是因?yàn)樵诘谒暮偷谖逭吕?，可怕的挖掘機(jī)和可怕的鐵鍬里，這兩個(gè)可怕的機(jī)器都非常厲害，經(jīng)過狐貍爸爸的勇敢才克服了對(duì)這兩個(gè)機(jī)器的恐懼。
我還知道為什么這本書叫《了不起的狐貍爸爸》，因?yàn)檫@本書里的`狐貍爸爸非常了不起，所以這本書的名字叫《了不起的狐貍爸爸》。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇八
時(shí)間過得真快，寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個(gè)聰明懂事的'小男孩，在他生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進(jìn)入這個(gè)工廠的機(jī)會(huì)，一同前往的還有另外四個(gè)小朋友。在經(jīng)過很多的考驗(yàn)后，查理憑借他的聰明成了這個(gè)工廠的繼承人。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動(dòng)腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動(dòng)。這樣，就能做一個(gè)自覺聰明開心的乖孩子。
寒假我讀了這本書，有了一點(diǎn)兒感想。
查理一家很窮，只有他爸爸一個(gè)人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請(qǐng)了五位小朋友參觀，當(dāng)然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節(jié)制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了，并受到了懲罰，只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后，成了繼承人。
羅爾德·達(dá)爾的這本書像一面鏡子，四位小朋友有的缺點(diǎn)我們大多數(shù)小朋友都有，這些缺點(diǎn)雖然小，但造成的影響卻很大。“有則改之，無則加勉”，通過這個(gè)故事反省，也可以改正自己的壞毛病。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇九
最近，我在看楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列中《孔雀屎咖啡》這本書。
《孔雀屎咖啡》這本書里寫了只有上檔次的人才能喝出孔雀屎咖啡里一種夢(mèng)幻的味道，使人飄飄欲仙、神清氣爽、回腸蕩氣、妙不可言。
孔雀屎咖啡店里老板非常狠心，把可憐的藍(lán)孔雀關(guān)在黑籠子里，硬往它嘴里塞很多很多的它不喜歡吃的咖啡豆。馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們幾個(gè)富有正義感，揭露了孔雀屎咖啡，并把藍(lán)孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出來，送他們回到了自己的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事讓我先想到了《皇帝的新裝》這個(gè)童話。兩個(gè)騙子為了獲得金錢，利用了不多數(shù)成年人的虛榮心，成功地欺騙了皇帝、大臣們等。最后還是小孩子揭穿了謊言。
我喜歡馬小跳他們，因?yàn)樗麄冃牡厣屏?、敢于講真話。我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說謊的人，還要愛護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十
這部《愛的教育》取材于兒童的現(xiàn)實(shí)主義小說，通過對(duì)小主人公的生活觀察，深情地寫了人與人之間的互助、關(guān)愛和體貼。更令人驚喜的是精美的插圖，優(yōu)美的文字給予了孩子們無限的想象，讓他們以美好的心靈去發(fā)現(xiàn)生活，體悟生活，熱愛生活。它告訴讀者從小就要養(yǎng)成對(duì)人的愛和尊重。
其中，讓我印象比較深是第三篇，里面講述了勇敢的洛佩諦——才二年級(jí)的小孩毫不猶豫地幫助了一個(gè)跟自己素不相識(shí)的人，而自己的腿骨卻被那車輪扎碎了！
我真的好佩服他！佩服他那顆善良，高尚的心！這篇文章深深的打動(dòng)了我，深深的觸動(dòng)了我心底那根從未被感動(dòng)的弦！而我呢，就連幫助一下跟我非常親近的同學(xué)，都做不到！
這本《愛的教育》深刻地感動(dòng)了我，讓我知道：人從小不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要學(xué)好對(duì)人，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)周圍一切事物的愛和尊重。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十一
今日，我看完了我新買的書《秘密花園》。書里講了那么一個(gè)故事：主角瑪麗萊家境貧寒，被送至姑夫家中。在那里，她發(fā)覺了一座廢料十年的花苑，并給它起名叫“密秘花園”。根據(jù)這一密秘花園，她了解了一位極為開朗的盆友狄肯，在狄肯的.感柒和自然界的陶冶下，瑪麗萊逐漸越來越身心健康起來，她們一起種下自身喜歡的植物，并讓園里的玫瑰花復(fù)生了。她們還協(xié)助瑪麗萊的堂哥艾文斯擁有日常生活的自信心，從殘疾輪椅上站了起來，變成了一位身心健康的男孩兒。
根據(jù)讀這本書，我認(rèn)為這一密秘花園實(shí)在太奇妙了。瑪麗和艾文斯都由于這一有法術(shù)的花苑獲得了更改，她們吸進(jìn)了花苑的清新空氣，病就好了。因?yàn)槲冶仨毺柕挠痴眨仨毲逍驴諝?，我不能總在家里玩手機(jī)，而應(yīng)當(dāng)常常到戶外去，那樣.我會(huì)更健壯。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十二
大概在這世界里春天是一個(gè)不冷不熱很安寧的季節(jié)，雖然春天不像秋天那么涼爽，在春天是一個(gè)開花季，比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它種類的花，在春天，葉子變得更茂盛了。
我感覺然這四季里，最美麗的景色還是春天，春天的水清澈見底，春天的水不像冬天的水那么涼，而且還凍成了冰塊，在春天野花遍地。突然，來了一群美麗的蝴蝶，有的在花朵上翩翩起舞，有的在上面飛翔，說到這兒，我感覺春天的花開的又美麗又迷人。在藍(lán)天上有數(shù)不盡的`白云，還有一些熱愛飛翔的小鳥。我看天空一望無際，在這春天里是一片無窮的溫暖。
春天是屬于我們的。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十三
今天，我看了《冰小鴨的春天》這本書，學(xué)到了很多東西。
冰小鴨雖然是冰做的`，但是冰小鴨很可愛。冰小鴨聽說春天很美，就非常想見到春天。但是它不知道，只要見了春天，它就會(huì)融化的，它頭頂上的天鵝告訴了它，冰小鴨并不害怕，它說，只要能看到春天，一下子融化了也沒有關(guān)系。結(jié)果它終于看見了春天，但是它感覺到自己的身體在慢慢地融化，最后化成了一攤水。
我覺得故事中的冰小鴨非常執(zhí)著勇敢，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十四
我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文。我之道了講的是：一個(gè)叫安靜的盲童去觸摸春天，積極靈去感受生命的快樂的一件事。
春天，一個(gè)多么美麗的名字，只可惜安靜看不到了。安靜在春天中的小道上走，可他的眼前卻一片漆黑，那是多么可惜呀！我十分同情他。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。她竟然在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。我十分驚訝，一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶，他怎么抓得到。體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛。這時(shí)，他抓的`不是蝴蝶，而是春天。生命和希望。
我感受到無論我們是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛生活，熱愛生命，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十五
今天，我讀了《沉船覓蹤》這本書，此書是獻(xiàn)給1998年國(guó)際海洋年而編寫的。這本書主要寫了張智魁60年打撈一艘艘沉船的經(jīng)過。
經(jīng)他打撈上來的`船有4.18潛艇、生產(chǎn)2號(hào)、范雷特、泰坦尼克—“躍進(jìn)號(hào)”、東安輪、阿波丸、“抓哇?！便@井船、中山艦、揚(yáng)威艦、超勇艦、經(jīng)遠(yuǎn)艦。
讓我最難忘的4.18潛艇沉沒，由于計(jì)算錯(cuò)誤和指揮失當(dāng)，潛艇首樓頂撞在一艘護(hù)衛(wèi)艦的底部。快速地沉向海底，再也沒有浮出水面。這是新中國(guó)第一次軍用潛艇失事事件，36名官員與船同沉多年以后此事仍在保密之列。書上說每一個(gè)小時(shí)就有一艘船沉沒，實(shí)在是太可怕啦！
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十六
訝。
安靜是個(gè)失去雙目的盲童，只能用自己奇妙的智慧、神奇的靈性來觸摸春天感受生命的.美好。如果他有一雙眼睛，那該有多好。
安靜告訴我們一個(gè)道理是：每個(gè)人都有生活的權(quán)力，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我們要熱愛生活、熱愛生命。
小學(xué)二年級(jí)史記讀后感篇十七
觸摸春天？用手觸摸春天嗎？不對(duì)，是用自己的心來觸摸春天，積極觸摸春天，積極去感受春天。
《觸摸春天》這篇課文寫的就是一個(gè)盲女孩積極觸摸春天，積極去感受春天的.故事。她攏住了一只花蝴蝶，她知道在她手中的是生命，生命是自由的，所以她把蝴蝶放了，蝴蝶告訴她飛翔的概念。人想飛翔，可是能飛嗎？人不能，但積極去觸摸春天，感受春天，就像飛上了夢(mèng)的花園，是美的。
誰都有自己的權(quán)利，你有你的權(quán)利，我也有我的權(quán)利。