時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)江陰市衛(wèi)生保健合格單位。
二、主要工作
（一）、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。
4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。
6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
（三）、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手，特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
（四）、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
（五）、安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。
3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
三、具體工作安排（略）
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇2
一、情況分析：
1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)：
上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長(zhǎng)的雙翼，并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，不斷完善保育管理工作，調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施，在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下，注重圍繞保育工作問(wèn)題開(kāi)展研究和培訓(xùn)，提升了“三大員”的安全知識(shí)、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外，在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營(yíng)養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成果，助推了幼兒的健康成長(zhǎng)。
2、存在問(wèn)題：
(1)特殊兒童管理的有效性有待于進(jìn)一步提高。
原因：家長(zhǎng)配合管理欠佳；教師主動(dòng)管理意識(shí)不足，不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式，保育員管理的積極性和主動(dòng)性還有待遇提升。
（2）“三大員”專業(yè)化水平有待提高。
原因：大部分保育員參加保育工作時(shí)間短，職稱低（大部分是初級(jí)水平），基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能水平相對(duì)于偏低；保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。
（3）保健組參與的工作比較多，管理的事情較繁瑣針對(duì)保育、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)能力明顯薄弱。
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求，以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰保護(hù)條例》為準(zhǔn)繩，圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中的衛(wèi)生保健工作要點(diǎn), 對(duì)照上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心，以肥胖兒、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化完善體弱兒童管理，努力實(shí)現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為幼兒園的今后工作做足準(zhǔn)備。
三、工作目標(biāo)：
積極貫徹落實(shí)“醫(yī)教結(jié)合”的理念，注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化，繼續(xù)以“一日活動(dòng)中的保育”、“家園合作共同實(shí)施單純性肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理的實(shí)踐研究”為專題開(kāi)展研討與學(xué)習(xí)，不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng)，使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化保健管理，實(shí)行組長(zhǎng)輪崗制，借助保健組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及組長(zhǎng)帶教方式，助推新組長(zhǎng)及新保育員快速成長(zhǎng)，提高保健教師的指導(dǎo)能力。
2、以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)”的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實(shí)為抓手，進(jìn)一步查找“三大員”工作中的薄弱，強(qiáng)抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化，提高“三大員”“說(shuō)”、“寫”及思辨能力。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化“家園合作”、“三位一體”的管理模式，細(xì)化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理要求，提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。
四、主要任務(wù)與措施
1、扎實(shí)保健常規(guī)工作。
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)做好幼兒的健康檢查，完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查，保證各項(xiàng)檢查、體檢率達(dá)95%以上，并及時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果分析，掌握全園幼兒健康狀況，將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員，體弱兒童按要求開(kāi)展矯治工作；做好教工每年的定期體檢，對(duì)新進(jìn)工作人員和實(shí)習(xí)生，要先體檢，合格后持“健康證”方可上崗，體檢率達(dá)100%；在崗工作人員體檢后做好登記，體檢率達(dá)100%，對(duì)有疾病的人員督促就診和復(fù)查，健康證與工作人員相符。
（2）認(rèn)真做好日常檢查，保證幼兒安全健康。
認(rèn)真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察，做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪，并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察（尤其是幼兒起床時(shí)的協(xié)助午檢）、異常情況的觀察、處理與記錄，在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，網(wǎng)報(bào)情況要與班級(jí)出勤點(diǎn)名一致，保育員每天8:30――9:00營(yíng)養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度，杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
按《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20__版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)消毒學(xué)會(huì)托幼機(jī)構(gòu)消毒方案》開(kāi)展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針，督促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作；發(fā)生傳染病后及時(shí)、正確處理。同時(shí)根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行情況，有針對(duì)性的對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳與指導(dǎo)，杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
（4）做好常見(jiàn)病的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)性疾病的矯治及五官保健
加強(qiáng)體弱兒童的管理，按上海市兒保所的要求，重視對(duì)各類特殊幼兒的跟蹤與管理，在課題的引領(lǐng)下，不斷優(yōu)化管理措施，研究營(yíng)養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性，優(yōu)化管理措施；此外，重視對(duì)問(wèn)題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo)，針對(duì)不同群體的特殊幼兒開(kāi)展各類家園配合指導(dǎo)活動(dòng)；繼續(xù)認(rèn)真做好五官保健工作，指導(dǎo)幼兒合理用眼，定期檢查班級(jí)光源及幼兒用眼衛(wèi)生；指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持餐點(diǎn)后漱口、早晚刷牙，減少視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來(lái)園講座，探索“醫(yī)教結(jié)合，促進(jìn)幼兒健康”的有效性，在其指導(dǎo)下，推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長(zhǎng)，通過(guò)“家園配合”促進(jìn)幼兒的視神經(jīng)發(fā)育，提高視力保健的成效。
（5）做好幼兒膳食管理，保證營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入。
科學(xué)制定幼兒帶量菜譜，加強(qiáng)規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費(fèi)，倉(cāng)管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出，每周五與保健老師溝通，做好伙食費(fèi)調(diào)配，結(jié)余與超支必須控制在2%；合理使用調(diào)味品，調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合；營(yíng)養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗(yàn)收”、熟食“兩驗(yàn)收”、“熟食留樣”制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)處理；同時(shí)通過(guò)崗位練兵等手段在日常中提高營(yíng)養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)定期的膳管會(huì)、幼兒菜肴品嘗等活動(dòng)，積累并匯編我園幼兒喜愛(ài)的“藍(lán)幼寶寶四季營(yíng)養(yǎng)水”；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理，編排與每周食譜同步的帶量營(yíng)養(yǎng)加餐食譜，保健老師同營(yíng)養(yǎng)員一起嘗試通過(guò)多途徑進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)烹飪的學(xué)習(xí)，從營(yíng)養(yǎng)加餐開(kāi)始，力爭(zhēng)提高加餐質(zhì)量，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)性疾病管理的有效性。
（6）落實(shí)安全制度，保證幼兒生命安全。
協(xié)助總務(wù)主任做好幼兒園的安全管理工作，落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全要求，保證設(shè)施設(shè)備的安全和人員操作中的安全，每周五組織保育員組長(zhǎng)一起檢查指導(dǎo)；加強(qiáng)對(duì)教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全教育，尤其注意三大員操作過(guò)程中的安全問(wèn)題，杜絕操作過(guò)程中事故的發(fā)生，保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內(nèi)容，將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。
（7）注重健康教育，嚴(yán)格防控宣傳到位。
繼續(xù)通過(guò)每周陽(yáng)光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施，將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動(dòng)中。以“疾病防控、健康教育”為抓手，開(kāi)展全體保教人員的知識(shí)競(jìng)賽或培訓(xùn)、家長(zhǎng)宣傳教育活動(dòng)，提升科學(xué)、健康、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、突破保健重點(diǎn)工作。
（1）精細(xì)管理機(jī)制。
根據(jù)上學(xué)期保健管理中的問(wèn)題，完善保健管理，實(shí)行保健引領(lǐng)下的管理模式，每月突出指導(dǎo)管理重點(diǎn)，落實(shí)保健崗位責(zé)任制；充分發(fā)揮保健老師和保育員、營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，修訂并完善《保育員操作手冊(cè)》，引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、配合默契，營(yíng)造積極肯干、專業(yè)素養(yǎng)高、愛(ài)崗敬業(yè)的工作氛圍，以提升保健工作的有效性。
保健
專職保健
保健工作
健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉(cāng)庫(kù)管理等
保健（非編）
保健工作
網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等
保育員組長(zhǎng)： 全體保育員
營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)： 全體營(yíng)養(yǎng)員
①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)系統(tǒng)帶教，快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。
時(shí)間
內(nèi)容
每月第一周周四上午9:00-11:00
三月
四月
五月
六月
保健管理健康檢查
疾病預(yù)防
消毒隔離
膳食營(yíng)養(yǎng)安全工作
②、繼續(xù)兩周一次的保育員、營(yíng)養(yǎng)員研討活動(dòng)（活動(dòng)安排見(jiàn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員園本培訓(xùn)安排）。
③、兩大員組長(zhǎng)月匯報(bào)制度：總結(jié)月工作落實(shí)情況和存在的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高思辨及管理能力。
④、組長(zhǎng)操作展示：雙周周四組長(zhǎng)在組內(nèi)展示保育員規(guī)范操作（時(shí)間控制在30分鐘），每次一個(gè)環(huán)節(jié)。
⑤、月考核制度：在不定期情況下，由保健老師及組長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)檢查。
⑥、周“你問(wèn)我答”制度：保健老師和組長(zhǎng)每周對(duì)其管理指導(dǎo)人員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)答，通過(guò)“一問(wèn)一答“形式，提高表達(dá)能力。
⑦、日“檢查指導(dǎo)”制度：保健老師合理利用“一日四進(jìn)營(yíng)養(yǎng)室、兩進(jìn)班級(jí)”機(jī)會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供及時(shí)的指導(dǎo)。力圖通過(guò)以上活動(dòng)安排，提高保健管理的有效性，在短時(shí)間內(nèi)，使“三大員”專業(yè)化水平迅速提高
（2）優(yōu)化保育管理，助推保育員均衡發(fā)展。
①繼續(xù)開(kāi)展以保研活動(dòng)為主要形式之一的學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論，在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”的基礎(chǔ)上，以“優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)中的保教配合”專題研究為抓手，捕捉幼兒一日活動(dòng)中存在的問(wèn)題，開(kāi)展尋找問(wèn)題――思考對(duì)策――調(diào)整行為的活動(dòng)，使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”，以問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
②借助上學(xué)期保育員對(duì)保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)中的保育管理，加強(qiáng)管理細(xì)則，助推游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的管理水平，有效提升服務(wù)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)“三大員”由“被動(dòng)集體學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，繼續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級(jí)保育員教材》（第一到五單元，并于期末進(jìn)行知識(shí)測(cè)試）。
③開(kāi)展以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，引導(dǎo)全體主動(dòng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、善于思辨，以良好的職業(yè)道德促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。
④塔建保育員互學(xué)交流平臺(tái)，通過(guò)交流、互動(dòng)，感受不同組室的工作氛圍，調(diào)整工作策略，在輪崗―互動(dòng)―學(xué)習(xí)―傳幫的實(shí)踐過(guò)程中，提高了保育員整體能力的提高，實(shí)現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).
（3）強(qiáng)化課題研究，深化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理，穩(wěn)步提升管理的實(shí)效。
以肥胖兒童運(yùn)動(dòng)管理為主題，保健老師引領(lǐng)，深入瓶頸問(wèn)題的研討與實(shí)踐。
①. 開(kāi)展“家園合作，做好肥胖兒童管理的實(shí)踐研究”課題研究，形成“家園配合、全園參與、三員聯(lián)手”的管理模式。
②.借助兒保醫(yī)生的定時(shí)來(lái)園助教、家長(zhǎng)講座及肥胖兒童管理座談會(huì)，提高家長(zhǎng)配合管理的意識(shí)與能力，定期家園溝通，了解幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、疾病等情況，分析進(jìn)步與無(wú)效原因，共同制定切實(shí)可行的管理措施，提高管理效果。
③.組織開(kāi)展“寶寶在運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，繼續(xù)針對(duì)肥胖兒童開(kāi)展集體運(yùn)動(dòng)、區(qū)域運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)模式，提高肥胖、超重兒童的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)興趣。
④繼續(xù)重視肥胖兒童的心理護(hù)理，期末組織肥胖兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、肥胖兒童體育比賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，邀請(qǐng)班主任老師設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容，以提高肥胖兒童參與管理的積極性。
⑤開(kāi)展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理，總結(jié)、傳授經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐、反思與總結(jié)，助推肥胖兒童管理的有效性。
五、每月工作安排
省略
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇3
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著秋天的到來(lái)，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。三水幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
全面落實(shí)姜堰區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)基本要求，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有健康證及免疫接種證才準(zhǔn)予入園；做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真總結(jié)保健工作。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，特制定下列計(jì)劃，以求全面地遵照。
(整理)
一、組織：
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì)，組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任，副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任，組員有童愛(ài)霞、李小如。
二、職責(zé)：
1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。
2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施：
1、加強(qiáng)思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu)，單位評(píng)優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé)，并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。
6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
(整理)
四、衛(wèi)生制度：
1、從講衛(wèi)生，要求穿戴整潔，不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇5
伴著春天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。
3、把好財(cái)物關(guān)，做到財(cái)產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、引用現(xiàn)代化管理手段，改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率。
三、主要工作
（一）、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
3、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。
5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
（三）、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
（四）、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
（五）、安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。
3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
四、具體工作安排
（一）、二月份
1、全園清掃、曬被
2、保育員會(huì)議
3、幼兒健康知識(shí)宣傳（流感）
4。做好新生保健，建檔工作。
（二）、三月份
1、保育知識(shí)培訓(xùn)：
①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德規(guī)范
②消毒方法
③消毒種類及班級(jí)常用消毒制品
④晨間清潔衛(wèi)生、晨間接待
2、清洗被褥
3、幼兒健康知識(shí)宣傳（流腦）
4、各班幼兒測(cè)身高體重，中大班測(cè)視力
5、各班衛(wèi)生抽查
6、伙委會(huì)會(huì)議
7。作好春季疾病預(yù)防工作。
（三）、四月份
1、保育知識(shí)培訓(xùn)：
①戶外活動(dòng)中的護(hù)理
②大小便習(xí)慣的培養(yǎng)
③盥洗
④餐前管理
2、清洗被褥
3、幼兒保健知識(shí)宣傳（麻疹）
4、各班衛(wèi)生抽查
5、伙委會(huì)會(huì)議
6、全園大掃除
7、家長(zhǎng)保健知識(shí)競(jìng)賽
（四）、五月份
保育知識(shí)培訓(xùn)：
餐后管理
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)江陰市衛(wèi)生保健合格單位。
二、主要工作
（一）、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。
4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。
6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
（三）、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手，特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
（四）、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
（五）、安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。
3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
三、具體工作安排（略）
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇2
一、情況分析：
1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)：
上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長(zhǎng)的雙翼，并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，不斷完善保育管理工作，調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施，在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下，注重圍繞保育工作問(wèn)題開(kāi)展研究和培訓(xùn)，提升了“三大員”的安全知識(shí)、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外，在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營(yíng)養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成果，助推了幼兒的健康成長(zhǎng)。
2、存在問(wèn)題：
(1)特殊兒童管理的有效性有待于進(jìn)一步提高。
原因：家長(zhǎng)配合管理欠佳；教師主動(dòng)管理意識(shí)不足，不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式，保育員管理的積極性和主動(dòng)性還有待遇提升。
（2）“三大員”專業(yè)化水平有待提高。
原因：大部分保育員參加保育工作時(shí)間短，職稱低（大部分是初級(jí)水平），基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能水平相對(duì)于偏低；保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。
（3）保健組參與的工作比較多，管理的事情較繁瑣針對(duì)保育、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)能力明顯薄弱。
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求，以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰保護(hù)條例》為準(zhǔn)繩，圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中的衛(wèi)生保健工作要點(diǎn), 對(duì)照上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心，以肥胖兒、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化完善體弱兒童管理，努力實(shí)現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為幼兒園的今后工作做足準(zhǔn)備。
三、工作目標(biāo)：
積極貫徹落實(shí)“醫(yī)教結(jié)合”的理念，注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化，繼續(xù)以“一日活動(dòng)中的保育”、“家園合作共同實(shí)施單純性肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理的實(shí)踐研究”為專題開(kāi)展研討與學(xué)習(xí)，不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng)，使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化保健管理，實(shí)行組長(zhǎng)輪崗制，借助保健組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及組長(zhǎng)帶教方式，助推新組長(zhǎng)及新保育員快速成長(zhǎng)，提高保健教師的指導(dǎo)能力。
2、以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)”的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實(shí)為抓手，進(jìn)一步查找“三大員”工作中的薄弱，強(qiáng)抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化，提高“三大員”“說(shuō)”、“寫”及思辨能力。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化“家園合作”、“三位一體”的管理模式，細(xì)化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理要求，提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。
四、主要任務(wù)與措施
1、扎實(shí)保健常規(guī)工作。
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)做好幼兒的健康檢查，完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查，保證各項(xiàng)檢查、體檢率達(dá)95%以上，并及時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果分析，掌握全園幼兒健康狀況，將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員，體弱兒童按要求開(kāi)展矯治工作；做好教工每年的定期體檢，對(duì)新進(jìn)工作人員和實(shí)習(xí)生，要先體檢，合格后持“健康證”方可上崗，體檢率達(dá)100%；在崗工作人員體檢后做好登記，體檢率達(dá)100%，對(duì)有疾病的人員督促就診和復(fù)查，健康證與工作人員相符。
（2）認(rèn)真做好日常檢查，保證幼兒安全健康。
認(rèn)真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察，做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪，并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察（尤其是幼兒起床時(shí)的協(xié)助午檢）、異常情況的觀察、處理與記錄，在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，網(wǎng)報(bào)情況要與班級(jí)出勤點(diǎn)名一致，保育員每天8:30――9:00營(yíng)養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度，杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
按《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20__版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)消毒學(xué)會(huì)托幼機(jī)構(gòu)消毒方案》開(kāi)展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針，督促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作；發(fā)生傳染病后及時(shí)、正確處理。同時(shí)根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行情況，有針對(duì)性的對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳與指導(dǎo)，杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
（4）做好常見(jiàn)病的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)性疾病的矯治及五官保健
加強(qiáng)體弱兒童的管理，按上海市兒保所的要求，重視對(duì)各類特殊幼兒的跟蹤與管理，在課題的引領(lǐng)下，不斷優(yōu)化管理措施，研究營(yíng)養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性，優(yōu)化管理措施；此外，重視對(duì)問(wèn)題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo)，針對(duì)不同群體的特殊幼兒開(kāi)展各類家園配合指導(dǎo)活動(dòng)；繼續(xù)認(rèn)真做好五官保健工作，指導(dǎo)幼兒合理用眼，定期檢查班級(jí)光源及幼兒用眼衛(wèi)生；指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持餐點(diǎn)后漱口、早晚刷牙，減少視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來(lái)園講座，探索“醫(yī)教結(jié)合，促進(jìn)幼兒健康”的有效性，在其指導(dǎo)下，推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長(zhǎng)，通過(guò)“家園配合”促進(jìn)幼兒的視神經(jīng)發(fā)育，提高視力保健的成效。
（5）做好幼兒膳食管理，保證營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入。
科學(xué)制定幼兒帶量菜譜，加強(qiáng)規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費(fèi)，倉(cāng)管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出，每周五與保健老師溝通，做好伙食費(fèi)調(diào)配，結(jié)余與超支必須控制在2%；合理使用調(diào)味品，調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合；營(yíng)養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗(yàn)收”、熟食“兩驗(yàn)收”、“熟食留樣”制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)處理；同時(shí)通過(guò)崗位練兵等手段在日常中提高營(yíng)養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)定期的膳管會(huì)、幼兒菜肴品嘗等活動(dòng)，積累并匯編我園幼兒喜愛(ài)的“藍(lán)幼寶寶四季營(yíng)養(yǎng)水”；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理，編排與每周食譜同步的帶量營(yíng)養(yǎng)加餐食譜，保健老師同營(yíng)養(yǎng)員一起嘗試通過(guò)多途徑進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)烹飪的學(xué)習(xí)，從營(yíng)養(yǎng)加餐開(kāi)始，力爭(zhēng)提高加餐質(zhì)量，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)性疾病管理的有效性。
（6）落實(shí)安全制度，保證幼兒生命安全。
協(xié)助總務(wù)主任做好幼兒園的安全管理工作，落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全要求，保證設(shè)施設(shè)備的安全和人員操作中的安全，每周五組織保育員組長(zhǎng)一起檢查指導(dǎo)；加強(qiáng)對(duì)教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全教育，尤其注意三大員操作過(guò)程中的安全問(wèn)題，杜絕操作過(guò)程中事故的發(fā)生，保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內(nèi)容，將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。
（7）注重健康教育，嚴(yán)格防控宣傳到位。
繼續(xù)通過(guò)每周陽(yáng)光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施，將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動(dòng)中。以“疾病防控、健康教育”為抓手，開(kāi)展全體保教人員的知識(shí)競(jìng)賽或培訓(xùn)、家長(zhǎng)宣傳教育活動(dòng)，提升科學(xué)、健康、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、突破保健重點(diǎn)工作。
（1）精細(xì)管理機(jī)制。
根據(jù)上學(xué)期保健管理中的問(wèn)題，完善保健管理，實(shí)行保健引領(lǐng)下的管理模式，每月突出指導(dǎo)管理重點(diǎn)，落實(shí)保健崗位責(zé)任制；充分發(fā)揮保健老師和保育員、營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，修訂并完善《保育員操作手冊(cè)》，引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、配合默契，營(yíng)造積極肯干、專業(yè)素養(yǎng)高、愛(ài)崗敬業(yè)的工作氛圍，以提升保健工作的有效性。
保健
專職保健
保健工作
健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉(cāng)庫(kù)管理等
保健（非編）
保健工作
網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等
保育員組長(zhǎng)： 全體保育員
營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)： 全體營(yíng)養(yǎng)員
①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)系統(tǒng)帶教，快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。
時(shí)間
內(nèi)容
每月第一周周四上午9:00-11:00
三月
四月
五月
六月
保健管理健康檢查
疾病預(yù)防
消毒隔離
膳食營(yíng)養(yǎng)安全工作
②、繼續(xù)兩周一次的保育員、營(yíng)養(yǎng)員研討活動(dòng)（活動(dòng)安排見(jiàn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員園本培訓(xùn)安排）。
③、兩大員組長(zhǎng)月匯報(bào)制度：總結(jié)月工作落實(shí)情況和存在的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高思辨及管理能力。
④、組長(zhǎng)操作展示：雙周周四組長(zhǎng)在組內(nèi)展示保育員規(guī)范操作（時(shí)間控制在30分鐘），每次一個(gè)環(huán)節(jié)。
⑤、月考核制度：在不定期情況下，由保健老師及組長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)檢查。
⑥、周“你問(wèn)我答”制度：保健老師和組長(zhǎng)每周對(duì)其管理指導(dǎo)人員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)答，通過(guò)“一問(wèn)一答“形式，提高表達(dá)能力。
⑦、日“檢查指導(dǎo)”制度：保健老師合理利用“一日四進(jìn)營(yíng)養(yǎng)室、兩進(jìn)班級(jí)”機(jī)會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供及時(shí)的指導(dǎo)。力圖通過(guò)以上活動(dòng)安排，提高保健管理的有效性，在短時(shí)間內(nèi)，使“三大員”專業(yè)化水平迅速提高
（2）優(yōu)化保育管理，助推保育員均衡發(fā)展。
①繼續(xù)開(kāi)展以保研活動(dòng)為主要形式之一的學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論，在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”的基礎(chǔ)上，以“優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)中的保教配合”專題研究為抓手，捕捉幼兒一日活動(dòng)中存在的問(wèn)題，開(kāi)展尋找問(wèn)題――思考對(duì)策――調(diào)整行為的活動(dòng)，使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”，以問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平，有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
②借助上學(xué)期保育員對(duì)保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)中的保育管理，加強(qiáng)管理細(xì)則，助推游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的管理水平，有效提升服務(wù)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)“三大員”由“被動(dòng)集體學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，繼續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級(jí)保育員教材》（第一到五單元，并于期末進(jìn)行知識(shí)測(cè)試）。
③開(kāi)展以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，引導(dǎo)全體主動(dòng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、善于思辨，以良好的職業(yè)道德促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。
④塔建保育員互學(xué)交流平臺(tái)，通過(guò)交流、互動(dòng)，感受不同組室的工作氛圍，調(diào)整工作策略，在輪崗―互動(dòng)―學(xué)習(xí)―傳幫的實(shí)踐過(guò)程中，提高了保育員整體能力的提高，實(shí)現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).
（3）強(qiáng)化課題研究，深化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理，穩(wěn)步提升管理的實(shí)效。
以肥胖兒童運(yùn)動(dòng)管理為主題，保健老師引領(lǐng)，深入瓶頸問(wèn)題的研討與實(shí)踐。
①. 開(kāi)展“家園合作，做好肥胖兒童管理的實(shí)踐研究”課題研究，形成“家園配合、全園參與、三員聯(lián)手”的管理模式。
②.借助兒保醫(yī)生的定時(shí)來(lái)園助教、家長(zhǎng)講座及肥胖兒童管理座談會(huì)，提高家長(zhǎng)配合管理的意識(shí)與能力，定期家園溝通，了解幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、疾病等情況，分析進(jìn)步與無(wú)效原因，共同制定切實(shí)可行的管理措施，提高管理效果。
③.組織開(kāi)展“寶寶在運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，繼續(xù)針對(duì)肥胖兒童開(kāi)展集體運(yùn)動(dòng)、區(qū)域運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)模式，提高肥胖、超重兒童的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)興趣。
④繼續(xù)重視肥胖兒童的心理護(hù)理，期末組織肥胖兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、肥胖兒童體育比賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，邀請(qǐng)班主任老師設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容，以提高肥胖兒童參與管理的積極性。
⑤開(kāi)展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理，總結(jié)、傳授經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐、反思與總結(jié)，助推肥胖兒童管理的有效性。
五、每月工作安排
省略
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇3
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著秋天的到來(lái)，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。三水幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
全面落實(shí)姜堰區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)基本要求，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有健康證及免疫接種證才準(zhǔn)予入園；做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真總結(jié)保健工作。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，特制定下列計(jì)劃，以求全面地遵照。
(整理)
一、組織：
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì)，組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任，副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任，組員有童愛(ài)霞、李小如。
二、職責(zé)：
1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。
2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施：
1、加強(qiáng)思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu)，單位評(píng)優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé)，并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。
6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
(整理)
四、衛(wèi)生制度：
1、從講衛(wèi)生，要求穿戴整潔，不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2022秋季篇5
伴著春天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。
3、把好財(cái)物關(guān)，做到財(cái)產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、引用現(xiàn)代化管理手段，改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率。
三、主要工作
（一）、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
3、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。
5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
（二）、兒童營(yíng)養(yǎng)
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。
（三）、衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
（四）、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
5、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
（五）、安全保護(hù)
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。
3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
四、具體工作安排
（一）、二月份
1、全園清掃、曬被
2、保育員會(huì)議
3、幼兒健康知識(shí)宣傳（流感）
4。做好新生保健，建檔工作。
（二）、三月份
1、保育知識(shí)培訓(xùn)：
①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德規(guī)范
②消毒方法
③消毒種類及班級(jí)常用消毒制品
④晨間清潔衛(wèi)生、晨間接待
2、清洗被褥
3、幼兒健康知識(shí)宣傳（流腦）
4、各班幼兒測(cè)身高體重，中大班測(cè)視力
5、各班衛(wèi)生抽查
6、伙委會(huì)會(huì)議
7。作好春季疾病預(yù)防工作。
（三）、四月份
1、保育知識(shí)培訓(xùn)：
①戶外活動(dòng)中的護(hù)理
②大小便習(xí)慣的培養(yǎng)
③盥洗
④餐前管理
2、清洗被褥
3、幼兒保健知識(shí)宣傳（麻疹）
4、各班衛(wèi)生抽查
5、伙委會(huì)會(huì)議
6、全園大掃除
7、家長(zhǎng)保健知識(shí)競(jìng)賽
（四）、五月份
保育知識(shí)培訓(xùn)：
餐后管理