武術(shù)教學(xué)總結(jié)9000字(3篇)

字號:

    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    武術(shù)教學(xué)總結(jié)9000字篇一
    一、繼續(xù)做好各項教學(xué)常規(guī)工作:備好課,寫好教案,上好每一節(jié)課。
    二、組織初一5班、初二5班、高一5班、高二5班、高三5班學(xué)生參加國家學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好考前教學(xué)訓(xùn)練,考前動員及考后的質(zhì)量分析,做好教學(xué)反饋工作,及時地有的放矢地教授學(xué)習(xí)方法,授之以“漁”。
    三、做好體育理論、以及選修課理論考試的出卷、評卷工作。
    四、于“開課月”開了一節(jié)公開課《快速跑-蹲踞式起跑》,被評為優(yōu)質(zhì)課。
    五、組織學(xué)生做好參加校運會比賽的報名、訓(xùn)練和比賽工作。
    六、在校運會上負(fù)責(zé)安保工作工作,為校運會比賽的順利進(jìn)行做了努力工作。
    七、在教學(xué)過程中,靈活應(yīng)用教學(xué)方法。學(xué)生易于理解、掌握,且形象生動,印象深刻。
    八、注意發(fā)現(xiàn)“運動”苗子,有意識地培養(yǎng)運動特長方面的人才,適當(dāng)加深補充相關(guān)知識,拓寬學(xué)生的知識面。
    本學(xué)期教學(xué)實踐中我體會到,要做到師生感情融洽,教師自己要帶著愛心去上課,并把這種感情落實到行動上。帶著愛心上課,就是教師首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。比如,上課時天氣較冷,教師就要想到學(xué)生的著裝如何;某個學(xué)生表情憂郁,教師就應(yīng)想到他是否有病或有什么心事。有些看起來微不足道的小事,如果處理得當(dāng)就能起到事半功倍的作用。有一次,上課時刮大風(fēng),學(xué)生直捂眼睛,我馬上走到學(xué)生后面命令學(xué)生向后轉(zhuǎn),背對風(fēng)站。這雖然是件小事,但學(xué)生從教師的行動上體會到對他們的關(guān)心和愛護(hù),從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    其次,要有熱心和耐心。學(xué)生一時掌握不了動作,千萬不要急躁,不要埋怨學(xué)生,而要滿腔熱情地幫助指導(dǎo)學(xué)生。
    最后,要注意教育方法。對學(xué)生在教學(xué)過程中出現(xiàn)的缺點和錯誤,教師應(yīng)有寬容的態(tài)度,用愛心去感化他們,使他們主動克服缺點,改正錯誤。如果學(xué)生犯了錯誤,當(dāng)時又不愿意承認(rèn),不要急于處理,要給學(xué)生認(rèn)識錯誤的時間,特別是當(dāng)學(xué)生的錯誤使教師處于十分尷尬的境地時,更需要冷靜。
    總之,在這學(xué)期里,本人的教育教學(xué)任務(wù)繁重,以致我投入了很多時間和精力,自己感覺仍有許多事情做的不夠好。我將繼續(xù)做下去,并努力做的更好。
    武術(shù)教學(xué)總結(jié)9000字篇二
    為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,我校以武術(shù)操為切入點,開展特色活動?,F(xiàn)將平掌小學(xué)“武術(shù)健身操”特色活動的開展情況總結(jié)如下:
    通過武術(shù)健身操等練習(xí)來提高學(xué)生對武德的認(rèn)識和了解,并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標(biāo)準(zhǔn)來佐證自己的言行。養(yǎng)成認(rèn)真做好每一件事情的好習(xí)慣。
    
    1、活動時間:大課間活動、體育鍛煉一小時、中隊活動、體育興趣小組活動等時間;
    2、活動地點:學(xué)校操場;
    3、活動人員:全體教師、全校學(xué)生;
    4、活動內(nèi)容:中小學(xué)生武術(shù)健身操。
    1、動作整齊、規(guī)范;
    2.初步學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本動作和動作組合,了解學(xué)習(xí)武術(shù)操的意義及健身、健心的功能,為學(xué)習(xí)武術(shù)健身操打好基礎(chǔ)。
    3.發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì);促進(jìn)骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;提高自學(xué)、自練和自評的能力;培養(yǎng)勇敢、頑強的精神,增強學(xué)習(xí)武術(shù)操的自信心。
    4.通過活潑、有趣的練習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識,增強民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。
    5.在掌握基本功、基本動作的基礎(chǔ)上,以集體和小組練習(xí)的方式,體驗學(xué)習(xí)武術(shù)操的樂趣,學(xué)會與同伙團(tuán)結(jié)協(xié)作,講友誼、講團(tuán)結(jié),共同發(fā)展進(jìn)步。學(xué)校特色活動要體現(xiàn)特色,就需要全校師生的配合,也需要付出一定的時間和汗水,望平掌小學(xué)的全體師生能盡全力開展好我校的“武術(shù)健身操”特色活動。
    6、讓學(xué)生在“玩”中掌握武術(shù)操知識與技能,增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
    7、新年運動會時開展了“武術(shù)健身操比賽”,提升校園文體活動氣氛。
    1、所搜集的素材較少;
    2、低年級的同學(xué)動作不夠規(guī)范;
    3、缺乏理論研究
    武術(shù)教學(xué)總結(jié)9000字篇三
    —又是一個學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排,我順利的完成了本學(xué)期的各項武術(shù)工作。
    武術(shù)鍛煉作為課程,對中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱熱鬧鬧的,每個學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生很多。本學(xué)期剛開始,每個學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象?,F(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德,強身健體,發(fā)展個性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個個走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的
    體質(zhì)。
    本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連,每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,刻苦;但每節(jié)課都很容易疲倦,學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析:
    
    因?qū)W校的發(fā)展需要,本學(xué)期又有更多的學(xué)生參加了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程,為了做得更出特色,為了上好每堂課,我努力的做著各方面的工作:首先我把武術(shù)成績很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上;把新加入的新同學(xué)分成2個小組;一小組為大的學(xué)生; 二小組為小的學(xué)生;每節(jié)課分開教學(xué)。本學(xué)期的.武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會更加認(rèn)真,精益求精。把武術(shù)課上得更出特色,上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個校園,讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣
    氛中鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識。
    本學(xué)期過去了,回首這個學(xué)期的工作,還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動做得更加有聲有色,更上
    一層樓。