青少年活動研究報告(專業(yè)20篇)

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    報告需要經(jīng)過科學的研究和論證,做到真實可信,具備說服力。報告的寫作要注重整體思路和邏輯的嚴密性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家可以通過閱讀范文來學習報告的寫作技巧。
    青少年活動研究報告篇一
    二、活動地點:社區(qū)居民委員會會議室
    三、活動主題:社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享
    四、活動內(nèi)容:
    1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。
    2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍,并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流,分享自己的讀書心得,并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。
    五、主辦:簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會
    六、承辦:__市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心
    七、活動流程:
    1、宣讀活動規(guī)章制度
    2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)
    3、分享與回饋:討論游戲過程并分享心得
    4、青少年心理健康知識普及
    5、兒童挑選書籍,并進行閱讀
    6、進行分享讀書心得,并相互交換圖書閱讀
    7、發(fā)放互動獎品
    8、總結(jié)結(jié)束活動
    九、活動安全注意事項:
    1、5歲以下兒童需家長全程陪同
    2、參加集體活動,帶齊相關(guān)物品,聽從工作人員安排
    3、家長應看護好孩子,讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動
    4、如遇到緊急情況,聽從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑
    5、妥善保管物品,防止被盜,確保財產(chǎn)安全我運動我健康我快樂
    青少年活動研究報告篇二
    1、養(yǎng)目:平時注意膳食均衡,估到粗細搭配,葷素搭配,保證微量元素和維生素的補充,多吃新鮮蔬菜和水果以及海產(chǎn)品等,少吃糖果及甜食。
    2、運目:站立于窗前,順時針方向或逆時針方向依次注視窗戶上、下、左、右四個窗角,可舒筋活絡,運轉(zhuǎn)眼球,改善視力,每日早晚各做5-10分鐘。
    3、熨目:每天早晨或睡前取坐姿或立姿,閉目,兩手掌快速摩擦發(fā)燙,而后迅速按撫于雙眼上,這時眼睛會感到一股暖流。如此反復數(shù)次,可通經(jīng)活絡,改善眼部血液循環(huán)。
    4、浴目:以熱水、熱毛巾或蒸汽浴雙眼,每天1-2次,每次5分鐘左右,也可結(jié)合洗臉、喝熱水時進行,也可單獨將菊花、竹葉之類的中藥水取法,趁熱熏浴眼部,待水溫后再以藥水洗眼,有熱名目之功效。
    5、極目:早晨在空氣清新的地方,自然站立,兩眼先平視遠處的一個目標,再慢慢將視線收回,到距眼睛35厘米時,再將補視線由近而遠黑心移到原來的目標上。如此反復數(shù)次,然后再進行深呼吸運動,對調(diào)節(jié)眼功能有一定好處。
    青少年活動研究報告篇三
    互聯(lián)網(wǎng)絡從誕生之日起,就以不可思議的速度和力量改變著我們生活的世界,數(shù)字化生存已經(jīng)成為新世紀所不可或缺的生存理念,網(wǎng)絡“虛擬現(xiàn)實”正在成為現(xiàn)代人重要的另類生活空間。作為一個蓬勃發(fā)展、充滿活力的新生事物,互聯(lián)網(wǎng)絡以其蘊涵的創(chuàng)新、無限、夢想和反傳統(tǒng)的特性,具有著與年青人天然和諧的秉賦,建構(gòu)著當代青少年全新精神時空。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(cnnic)的第20次互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報告表示:目前中國的青少年學生網(wǎng)民數(shù)已經(jīng)達到5800萬人,占總網(wǎng)民比例的1/3(35.8%),占青少年網(wǎng)民的70%。5800萬網(wǎng)民的結(jié)構(gòu)特點非常突出。規(guī)模最大的是高中生網(wǎng)民,有2000萬人;其次是大專及以上青少年學生網(wǎng)民,有1800萬;初中和小學生共同構(gòu)成了其他的2000萬網(wǎng)民。
    這些青少年學生網(wǎng)民中大多居住在城鎮(zhèn),接近3/4的青少年學生網(wǎng)民都集中在城市,農(nóng)村僅有1/4強(28.3%),約1600萬人。中國25歲以下網(wǎng)民總規(guī)模已經(jīng)達到8294萬人,占據(jù)了1.62億總網(wǎng)民的半壁江山。此后年齡越大,網(wǎng)民數(shù)量越少,中國1.7億60歲以上老年人中,網(wǎng)民規(guī)模僅有170萬人。
    所以,中國網(wǎng)民仍以高學歷為主,大專及以上學歷網(wǎng)民超過4成(43.9%)。這些網(wǎng)民中,又有一半是本科及以上學歷(23.8%)。從歷史變化情況來看,中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民學歷結(jié)構(gòu)正在變化,高學歷網(wǎng)民的比例在逐步下降,網(wǎng)民中學歷較低的人群正逐步增多。然而,互聯(lián)網(wǎng)絡在中國的發(fā)展歷程中,頭頂始終高懸著達摩克利斯之劍。它在信息交互中的良莠不齊,帶來了人們的毀譽參半。虛假信息充斥,語境謾罵成風,色情暴力污染等網(wǎng)絡痼疾在社會輿論的渲染下被高倍放大,加之青少年對互聯(lián)網(wǎng)絡異乎尋常的親近和對規(guī)范教育的疏離,更加a引發(fā)了主流意識形態(tài)對網(wǎng)絡的無情批判。也正是在此背景下,所有對網(wǎng)絡的詬病都指向了一個共同的目標——網(wǎng)吧,從政府到輿論,從學校到家長,無不懷著極大的熱忱試圖通過對網(wǎng)吧的整治來實現(xiàn)對網(wǎng)絡的凈化,更期冀通過限制青少年上網(wǎng)使之回歸社會主流教育的懷抱。這一切,無不構(gòu)成了網(wǎng)絡時代必須亟待解決的且頗具挑戰(zhàn)性的前沿課題。
    如今國內(nèi)上網(wǎng)人數(shù)日益增加,其中85%以上是35歲以下的青少年群體,那么,這么多的青少年群體運用網(wǎng)絡,一般都做些什么呢?互聯(lián)網(wǎng)對他們的學習,生活和思維方式將產(chǎn)生怎樣的影響呢?筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡發(fā)展對青少年的影響既有利的一面,又有害的一面。
    一、互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學校中上課,目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。我國已有不少大中小學校進行了域名注冊,其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解學校的情況,而且還可以直接學習課程,和學校的老師進行直接交流,解答疑難、獲取知識。諸多的網(wǎng)上學校的陸續(xù)建立,為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。
    二、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。當前青少年的關(guān)注點十分廣泛,傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點,互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源?,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。
    三、互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,因為在互聯(lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。
    四、互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性,使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力,而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力;網(wǎng)絡的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發(fā)表觀點見解;而網(wǎng)絡的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲,使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。
    五、有利于青少年非線性思維方式的形成。線性思維方式強調(diào)事物的先后順序,對事物的認識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā),思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系,并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端,有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、拓展青少年的思路,有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事,樹立科學的人生觀和世界觀。對網(wǎng)絡的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識,而這恰恰是信息時代所必需的。
    六、青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展。隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡上的信息極其豐富,而且更新速度非???。青少年在這種浩如煙海的信息面前,不再看重“博聞強記”,計算機和網(wǎng)絡就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務不是獲取已知,而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。網(wǎng)絡使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革,無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高,他們的智力得到了升華。
    一,對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
    二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
    三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡對青少年的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動機。
    網(wǎng)絡發(fā)展對青少年的影響是多方面的,身為住過下一代接班人的我們應該科學對待網(wǎng)絡,做一個合格的社會主義接班人。
    青少年活動研究報告篇四
    1、用眼時間不宜過長:如果看書、看電視等等,要求孩子每隔45~60分鐘要休息15分鐘。并改變視物距離,最好要遠眺或進行戶外活動,使眼球調(diào)節(jié)肌得以充分放松。
    2、光線要適中:近距離用眼時光線過強或太弱均是造成近視眼的重要因素。因此,預防近視要做到在夜晚或光線暗的環(huán)境下,照明最好采用40~60w的白熾燈,放在書桌的左上角。這是因為白熾燈的光線比較柔和,顯色性能良好,眼球容易適應,而光線過強或過暗都會帶來用眼疲勞。
    3、用眼姿勢正確:近距離用眼姿勢是影響近視眼發(fā)生率的另一個因素。預防近視要做到桌椅高低比例要合適,端坐,書本放在距眼30厘米的地方。坐車閱讀、躺在床上閱讀或伏案歪頭閱讀等不良的用眼習慣都將增加眼的調(diào)節(jié)負擔和輻輳頻率,增加眼外肌對眼球的壓力,尤其是中小學生的眼球正處于發(fā)育階段,長時間的不良用眼姿勢容易引起眼球的發(fā)育異常,導致近視眼的形成。
    4、參加體育鍛煉:機體素質(zhì)好壞與青少年近視眼的發(fā)生也有密切關(guān)聯(lián)。如營養(yǎng)不良、患急慢性傳染病、體質(zhì)虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子也會增加近視眼的發(fā)生。
    動物眼、瘦肉燉豬眼等,可以經(jīng)常食之。
    青少年活動研究報告篇五
    視力減退是近視眼的主要癥狀。輕、中度近視眼患者遠視力低常而近視力正常,表現(xiàn)為看遠處物體模糊不清,但讀寫不困難。
    高度近視眼則遠、近視力都不好。視疲勞是近視眼的另一個常見不適,多與調(diào)節(jié)集合失衡有關(guān),近視眼習慣近距離讀寫,長時間讀寫后可引起視物模糊、眼脹、頭痛等不適;瞇眼視物以利改善視力卻可導致疲勞。
    高度近視發(fā)生眼組織退行性病理改變,出現(xiàn)相應癥狀。玻璃體混濁可產(chǎn)生飛蚊癥,視網(wǎng)膜脈絡膜退行病變可發(fā)生黃斑出血、萎縮,甚至視網(wǎng)膜脫離,贊成嚴重視力障礙。
    青少年活動研究報告篇六
    今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
    1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育
    社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
    2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂
    與社工事務所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
    3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。
    4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動
    社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。
    5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
    社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護好,為家庭增添一抹綠色。
    6.社區(qū)小小電影院
    為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。
    7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動
    為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”。活動中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的.儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
    本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。
    20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
    20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。
    青少年活動研究報告篇七
    學生一直都是備受家長、教師和校方以及社會教育機構(gòu)等關(guān)注的群體,尤其是中學生正處于身體和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期,同時也是接受信息最強的時候,因此對于中學生的教育也是很重要的?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的使用是非常廣泛的,其中有一部分人群就是中學生,對于中學生上網(wǎng)現(xiàn)在國家雖然有規(guī)范不讓未成年人進網(wǎng)吧,但是通過一些中學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告結(jié)果顯示,這一現(xiàn)象依然存在。
    據(jù)調(diào)查,大部分的中學生中,都是喜歡上網(wǎng)的。包括上過網(wǎng)的學生和沒有上過網(wǎng)的學生,對于網(wǎng)絡都是有種特殊的情結(jié)的。大多數(shù)的中學生上網(wǎng)以玩游戲的居多,尤其是男生,另外的一部分就是查閱自己愛好的相關(guān)信息,其次就是聊天,看電影,收發(fā)郵件,下載資料圖片和看新聞之類的。
    一些專業(yè)的問卷調(diào)查報告結(jié)果表明,大多數(shù)中學生上網(wǎng)的時間都是在節(jié)假日,有一部分是在放學后跟同學一起結(jié)伴上網(wǎng)的。主要的途徑都是在家里上網(wǎng),然后在是去網(wǎng)吧,或是同學的家里上網(wǎng)。
    隨著網(wǎng)絡技術(shù)的普及與應用。網(wǎng)絡的觸角伸向社會的每一個角落,毋庸置疑,網(wǎng)絡作為信息的載體,它給人類的社會生產(chǎn)力帶來了巨大的飛躍?!熬W(wǎng)絡”已成了當今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗戶。對未知世界充滿好奇和探索精神的中學生一族。對網(wǎng)絡更是情有獨鐘,一“網(wǎng)”情深。然而“網(wǎng)絡”在展現(xiàn)一個五彩繽紛的世界的同時,也打開了一個無限巨大的“垃圾場”的大門,對身心尚未成熟的中學生來說可謂“一半是餡餅,一半是陷阱”。
    二、研究目的
    通過對中學生上網(wǎng)情況的調(diào)查,探究中學生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡的利與弊,告訴青少年應如何對待網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡這把雙仞劍更多地成為學生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。
    三、研究過程
    1、確定研究目的:提出問題,通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。
    2、整理數(shù)據(jù):把調(diào)查的數(shù)據(jù)分析并整理,然后一一刪減。
    3、具體分析:整合數(shù)據(jù),寫成論文
    四、調(diào)查方法
    五、調(diào)查研究
    (1)基本情況:
    調(diào)查對象是15—17歲的青少年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學,幾乎每天上網(wǎng),偶爾上網(wǎng)的和從未上過網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)費用的來源多數(shù)人是節(jié)省的飯錢。大多的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。家長對學生上網(wǎng)的態(tài)度是少有約束。很少正確使用。上網(wǎng)的目的部分聊天,大多是玩游戲。上網(wǎng)對自己學習有幫助的占少量。談到對網(wǎng)絡的看法,認為內(nèi)容既有健康。也有不健康內(nèi)容的占一半。所里據(jù)熟悉網(wǎng)站的名稱都市游戲和歌曲網(wǎng)站。
    (2)青少年上網(wǎng)的原因:
    界不能自拔的孩子,學習成績都比較差,他們在現(xiàn)實生活中體驗不到學習所帶來的成就感,往往會選擇網(wǎng)絡來滿足自己。第四。青少年自控能力差,沖動性強,一旦陷入網(wǎng)絡游戲,明知會影響學業(yè),但是卻不能自拔。
    (3)青少年上網(wǎng)的利弊分析:
    (二)網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的影響
    1.網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的積極影響
    (1)中學生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責任感。透過網(wǎng)絡的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應了中國加入wto的新形勢,對于中學生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。
    (2)互聯(lián)網(wǎng)為中學生學習提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。
    (3)中學生使用網(wǎng)絡有助于擴大交往的范圍,促進青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。
    (4)中學生常上網(wǎng),激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學技術(shù)的學習熱情。
    2.網(wǎng)絡對中學生的負面影響
    (1)網(wǎng)上信息垃圾使中學生深受其害。
    (2)中學生迷戀網(wǎng)絡對學業(yè)產(chǎn)生沖擊。
    (3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6.7%的中學生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學生往往是受害者。
    (4)誘發(fā)中學生犯罪。上網(wǎng)費用入不敷用時產(chǎn)生邪念欺騙家長或者搶劫校學生錢物。這種現(xiàn)象現(xiàn)在時有發(fā)生,網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會導致中學生的行為道德不規(guī)范。學生光顧不良網(wǎng)站,也容易使學生走上犯罪道路。
    (5)影響學生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的基巖導致煙霧繚繞,嚴重影響了學生的健康;有的學生上網(wǎng)時間太長,容易引發(fā)很多疾病。長時間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大傷害,還打破了正常的生活規(guī)律。有的學生為了上網(wǎng)常常節(jié)省午飯錢,長此以往,還會導致內(nèi)分泌失調(diào)。引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是以導致心理疾病,這將給中學生今后的生活和學習帶來無法預計的損失。
    (6)網(wǎng)吧管理問題依然嚴重,給中學生造成諸多問題。
    六、解決中學生上網(wǎng)的建議及對策
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越多,中學生上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利,學校和社會不可能也不應該禁止。但是中學生正處于成長之中,他們上網(wǎng)弊遠遠大于利,特別是“不健康上網(wǎng)”給中學生帶來了嚴重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進文化的陣地。為此,提出如下建議及對策:1、加強各方教育。作為學校,如果只是強行禁止學生上網(wǎng),容易引起學生的逆反心理,不能達到預期效果。因此,應該變“堵”為“疏”,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責任意識教育和自我保護意識教育,使學生徹底認清“不健康上網(wǎng)”的危害,注重引導學生“健康上網(wǎng)”。作為社會,通過各種媒體普及中學生心理健康知識,開設(shè)中學生心理咨詢熱線。作為家長,不要只關(guān)注孩子的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學校、社會做好孩子的思想工作。2、加強政府管理。要加強對網(wǎng)吧的審批,繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細心檢查、嚴格管理,阻止不健康的進口游戲泛濫,杜絕“不健康上網(wǎng)”情況的發(fā)生,保護中學生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事,更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理,使網(wǎng)吧經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長。3、加強網(wǎng)絡管理,加大法制力度。對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加強監(jiān)控力度,對于境內(nèi)非法網(wǎng)站堅決取締,對于境外網(wǎng)站進行嚴格過濾;制定專門法律,繼續(xù)加強對網(wǎng)絡犯罪的打擊力度,保護中學生“健康上網(wǎng)”。
    青少年活動研究報告篇八
    1、查有關(guān)保護近視的方法。
    2、訪問家長。
    3、看他們寫字姿勢對不對,如果不對可能他為什么近視的原因了。
    三.調(diào)查情況整理。
    近視調(diào)查表:。
    姓名。
    近視度數(shù)。
    什么時候近視。
    原因。
    吳琦。
    325度。
    三年級。
    玩電腦.看電視。
    林煒慧。
    200度。
    四年級。
    看電視。
    周宇杰。
    325度375度。
    三年級。
    看電視。
    虞麒昶。
    150度。
    二年級。
    看電視。
    胡亞墨。
    150度。
    四年級。
    電腦.電視.看書。
    潘婉穎。
    270度。
    四年級。
    看電視。
    高振鐸。
    200度。
    幼兒園。
    看電視。
    賈淑婷。
    215度200度。
    四年級。
    看書.看電視。
    王梓樂。
    100度。
    二年級。
    姿勢不端正。
    繆德烴。
    300度。
    三年級。
    看電視。
    金超杰。
    240度。
    四年級。
    電腦.電視。
    葉安妮。
    300度。
    三年級。
    看電視。
    薛豪。
    220度。
    11歲。
    看電視。
    四.結(jié)論。
    通過這次綜合時間活動,我知道了很多,原來大多數(shù)同學都是看電視看得太久而近視的,在生活中,近視的人也越來越多,我的表哥表姐也是其中之一,舅媽為他們買眼鏡,聽舅媽說,一個最便宜的都要好幾百,最貴得也要好幾萬呢!而且鏡片碎了,也要換,你看一個小小的近視,又麻煩又花錢,所以近視對我們一點利也沒有。
    為了讓大家不要近視,我教你們一個抵御視力的一個方法,這叫熨眼法,這種法最好坐著做,全身放輕松,閉上雙眼然后快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后,兩手猛然拿開,兩眼也同時用勁一睜,如此3―5次,能促進眼睛血液循環(huán),增進新陳代謝。你學會了嗎?是不是很簡單,此法雖然好,但也不能看很久的電視,也不要一直盯著書看,也應該讓眼睛多多休息呀!
    青少年活動研究報告篇九
    在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師。
    本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
    __老師首先給我們講述了一個案例:某學校的學生,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
    一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
    犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
    預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
    為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
    三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
    1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
    2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
    目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
    青少年活動研究報告篇十
    隨著社會的進步,人們的生活節(jié)奏也不斷加快,因此方便快捷的網(wǎng)上生活方式就成為了現(xiàn)代人的理念之一,特別是對于青少年來說,網(wǎng)絡便成為了娛樂學習為一體的“伙伴”、“導師”,贏得廣大青少年的親睞,但是隨著近幾年網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展和快速普及,“網(wǎng)癮”、“網(wǎng)絡犯罪”也就應運而生,青少年的網(wǎng)絡生活也面臨巨大危機,作為祖國接班人的我們,更要學會合理運用網(wǎng)絡。所以,我們小組為了更好了解并運用網(wǎng)絡。就進行了這樣一個關(guān)于網(wǎng)絡與青少年的課題研究。
    研究目的和價值
    研究目的:
    1、了解青少年的網(wǎng)絡使用情況;
    2、找出網(wǎng)絡對青少年的影響;
    3、給青少年提出一些合理使用網(wǎng)絡的建議。
    研究價值:關(guān)注青少年與網(wǎng)絡關(guān)系,引導青少年合理正確使用網(wǎng)絡。
    知識準備
    我國網(wǎng)絡的發(fā)展:
    發(fā)展,截至6月底,我國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億人,是世界網(wǎng)絡用戶最多的國家?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率已達到39.9%,且手機首次成為網(wǎng)民的“第一上網(wǎng)端”。
    我國青少年上網(wǎng)的現(xiàn)狀:
    1、觸網(wǎng)低齡化,相當一部分未成年人在初中前已經(jīng)開始接觸;
    2、網(wǎng)絡內(nèi)容低迷不齊,部分未成年在網(wǎng)絡瀏覽方面常會被“好奇心”所誘導;
    4、未成年與成年人在網(wǎng)絡認知上存在巨大差異,部分家長對網(wǎng)絡方面的知識不足,過分否定網(wǎng)絡,造成孩子與家長隔閡。
    5、未成年相當一部分擁有自己的手機,手機上網(wǎng)成為青少年的重要網(wǎng)絡生活之一。
    研究過程
    走訪調(diào)查:
    趁著暑假,我們小組成員來到了學校附近的幾處網(wǎng)吧進行調(diào)查。
    網(wǎng)吧中,未成人大大多于成年人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,某網(wǎng)吧中52個座位,49座滿。有3名成年男性,1名成年女性,剩余全部為未成年。
    未成年人中男生略多,占到4左右,女生則略少。根據(jù)身高觀察,小學生初中階段的學生眾多。發(fā)現(xiàn)這幫學生中上網(wǎng)內(nèi)容大多是游戲,暴力傾向是玩游戲的主流。為了更加了解未成年上網(wǎng)吧的思想,我們向他們提出幾個問題,幸運的是他們回答了我們。當我們問及他們對網(wǎng)吧的看法時,有3的學生認為外面網(wǎng)吧安全情況還可以,則認為有些讓人擔心。當問及家中是否有電腦時,吃驚的是將近3的學生家中有電腦,問及為什么到網(wǎng)吧上網(wǎng)是,有90%的學生說上網(wǎng)吧是為了放松,擺脫父母的壓力。
    我們又問了關(guān)于上網(wǎng)吧的經(jīng)濟來源時,有78%的學生是積攢的零花錢。
    問卷調(diào)查:(對象:學生)
    1、您的上網(wǎng)時間是多少?()
    a不足1小時b1至3小時c3小時以上
    2、您的上網(wǎng)地點是()
    a網(wǎng)吧b家中c其它地方
    3、您上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容
    a玩游戲b聊天c查閱資料或其它
    4、您多長時間上一次網(wǎng)()
    a每天b一星期c更少
    5、對網(wǎng)上結(jié)交朋友的態(tài)度:
    6、您認為網(wǎng)上內(nèi)容的真實性:
    7、您父母對你上網(wǎng)的態(tài)度:
    8、網(wǎng)絡帶給您的影響:我們發(fā)放“未成年人上網(wǎng)狀況”的問卷調(diào)查共計150份,回收120份,有效問卷115份。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示。
    1.有23%的學生是不足1小時的,69%則在1至3小時之間,另有8%的學生上網(wǎng)時間是3小時以上。
    2.有將近2%的學生上網(wǎng)地點在網(wǎng)吧,家中以及其他地方占3%.
    3.在上網(wǎng)內(nèi)容方面有75%的是玩游戲,將近15%在和朋友聊天,10%的人在瀏覽網(wǎng)頁,其他事。
    4.在暑假,有40%的同學是每天上網(wǎng),60%是一星期或更少。但在上學期間,70%的同學一星期上一次網(wǎng),30%不上網(wǎng)或更少。
    5.有55%的同學在網(wǎng)絡交友方面抱著隨便聊聊的態(tài)度,38%的同學認為與現(xiàn)實朋友不一樣,7%認為不是真正的朋友,13%有網(wǎng)絡外與朋友見面的經(jīng)歷。
    6.69.3%的青少年認為網(wǎng)上的內(nèi)容50%的真實,24.6%的同學認為網(wǎng)上的內(nèi)容80%真實。
    7.70%的家長是拒絕孩子上網(wǎng)的,16.5%的學生家長是讓孩子能合理上網(wǎng),13.5%的家長對子女上網(wǎng)不聞不問的。
    8.有87%的同學認為網(wǎng)絡是正確的發(fā)明,能給自己帶積極,帶來活力,自從上網(wǎng)后,生活變得更加充實豐富,學習也會變得相對輕松,只有13%的同學認為上網(wǎng)會讓自己他人變得消極,造成朋友疏遠,成績下降等情況。
    統(tǒng)計分析
    1、基本情況:
    調(diào)查對象是12—17歲的青少年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學,在暑假,幾乎每一星期上三四次網(wǎng)。偶爾上網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)吧的費用來源多數(shù)人是節(jié)約的零花錢,上網(wǎng)的目的部分是聊天,瀏覽網(wǎng)頁,大多數(shù)是玩游戲,上網(wǎng)對自己學習有幫助的占少量,談到對網(wǎng)絡的看法,認為內(nèi)容既健康,也有不健康的。
    2、青少年上網(wǎng)的原因
    少年進入青春期后,成人意識強烈,覺得自己已經(jīng)是一個小大人了,什么事都可以自己處理。但事實往往相反,他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實生活中遇到的困難,再加上現(xiàn)在孩子多數(shù)為獨生子女,從小嬌寵慣了,一點點挫折可能就會令他們無法接受,具體表現(xiàn)是情緒波動大,控制情緒不強,使得這些孩子不自覺地去尋找一個能充分滿足自己的世界。
    青少年活動研究報告篇十一
    同學們:
    一到學校,就能看見戴著各式各樣眼鏡的老師、學生,無論是少年、青年、中年和老年各個年齡階段的人。戴著眼鏡會讓我們有很多的不方便:出了汗要擦,鏡片變模糊了要擦……現(xiàn)在正處于網(wǎng)絡時代的繁盛時期,很多人都天天看著手機、電腦、ipad等。這樣眼睛還能不壞嗎?我覺得,要想擁有好的視力,一定要做到以下幾點:
    1.不長時間的使用眼睛,用一段時間休息一下,活動一下,眺望遠方的綠色。
    2.認真做好每一次眼保操,愛護好自己的眼睛。
    3.當眼睛有點癢時,不要用手去揉眼睛,因為手上的細菌極多,會對眼睛造成感染,很多十分重要的器官會受到“傷害”。
    4.不要在強光下讀書,在太陽光下讀書、寫字或長時間直視強光,這樣的話,會對眼睛造成難以估計的損傷,嚴重的話,會有眩暈感,或者視力直接大幅度下降,以至于近視、失明。
    5.吃胡蘿卜,胡蘿卜含有十分豐富的維生素a以及胡蘿卜素。這兩種元素都對眼睛有好處。
    6.不沉迷在手機、ipad、以及電腦的游戲世界、網(wǎng)絡小說世界中。不能依賴于各種瀏覽器去查資料,要自行的理解或查閱書籍。
    眼睛是我們?nèi)祟惿眢w上十分重要的一個器官,有了它,我們才能更加的方便;更好的享受生活;更好的欣賞書本、文字之美;更好的體會世界萬物的美——風景、人文、歷史、科學奇觀……為了讓我們更好地享受生活,讓我們一起保護我們的眼睛吧!
    青少年活動研究報告篇十二
    1、基本情況:
    調(diào)查對象是12—17歲的青少年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學,在暑假,幾乎每一星期上三四次網(wǎng)。偶爾上網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)吧的費用來源多數(shù)人是節(jié)約的零花錢,上網(wǎng)的目的部分是聊天,瀏覽網(wǎng)頁,大多數(shù)是玩游戲,上網(wǎng)對自己學習有幫助的占少量,談到對網(wǎng)絡的看法,認為內(nèi)容既健康,也有不健康的。
    2、青少年上網(wǎng)的原因
    少年進入青春期后,成人意識強烈,覺得自己已經(jīng)是一個小大人了,什么事都可以自己處理。但事實往往相反,他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實生活中遇到的困難,再加上現(xiàn)在孩子多數(shù)為獨生子女,從小嬌寵慣了,一點點挫折可能就會令他們無法接受,具體表現(xiàn)是情緒波動大,控制情緒不強,使得這些孩子不自覺地去尋找一個能充分滿足自己的世界。
    青少年活動研究報告篇十三
    吸煙對心理功能有害無益。長期吸煙會導致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降,同時還會降低人的智力水平、學習效率和工作效率。青少年吸煙成癮,可能引起思維的嚴重退化和智力功能的損傷,嚴重的會導致思維中斷和記憶障礙。吸煙對青少年的智力、個性、心理品質(zhì)、學業(yè)等都有害。
    青少年吸煙會助長其追求享樂的生活態(tài)度,增加父母的經(jīng)濟負擔,會促成不良交往,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。為了弄到買煙的錢,不惜偷竊、敲詐勒索、搶劫。
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    青少年活動研究報告篇十四
    吸煙有害健康,可是現(xiàn)實生活中喜歡抽煙的人卻大有人在,這種不良有社地風氣也正在逐漸的影響著祖國的未來青少年的身心健康。據(jù)可靠調(diào)查,10周歲的孩子認為煙又難聞又嗆鼻非常反感,而到了11到13歲左右的時候去漸漸的會對煙產(chǎn)生興趣,特別是家長也在吸煙的青少年可能會有躍躍欲試的想法,而一些中學生也就是11到15歲這個年齡段的少年甚至把吸煙當成一種成人的“標志”因此這個年齡段的孩子也被認為是青少年接觸煙草的最危險的年齡。
    吸煙對身體的健康危害很大,大到可以直接毒殺生命,研究發(fā)現(xiàn)煙草中的尼古丁有使血管收縮硬化的作用,同時還會影響到人體對維生素c的吸收,而維生素c不足是引起壞血病的主要原因之一。
    而對于青少年而言煙草中的尼古丁對人的腦神經(jīng)也會產(chǎn)生很大的毒害作用。一項很可靠的調(diào)查顯示那些吸煙的學生的成績明顯比不吸煙的普通的學生差。這不僅僅是像很多人認為的吸煙的孩子都不是好孩子沒有花過多的時間與經(jīng)力在學習上。事實上是因為尼古丁會影響人的記憶力,從而就算你要好好學習也不能更好的記住某些知識。
    應該說青少年吸煙比成年人吸煙的危害要大得多,因為青少年的身體發(fā)育未完全可以說道正處于一個快速成長發(fā)育的過程,身體的很多器官都還沒有發(fā)育成熟,所以本身對煙草中的有毒物質(zhì)的吸收就更加容易,所以中毒更深。
    有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)吸煙的年齡越小,對身體的危害更大,特別是對性發(fā)育的影響就更大了。研究發(fā)現(xiàn)煙草還會影響到男人精子的數(shù)量和質(zhì)量,很多畸形精子的產(chǎn)生和過多的煙草都有著直接的關(guān)系。
    很多人以為吸煙只會對男性產(chǎn)生不好的影響,事實上少女如果吸煙或者長期生活在“二手煙”的環(huán)境中的話,那么月經(jīng)的初潮時間,經(jīng)期健康,以后的生育能力也都會受到不少的影響的。
    事實上很多呼吸系統(tǒng)方面的疾病,口腔疾病,癌癥等疾病和吸煙都有著很大的關(guān)系的。
    青少年吸煙不僅會對身體產(chǎn)生很大的危害事實上對青少年的心理健康的危害也是忽視的。青少年如果煙癮很重還會使得整個思維出現(xiàn)退化和智力功能的損傷,嚴重的對整個身心,反應能力,各方面的表現(xiàn)能力都會產(chǎn)生很大的影響的。
    如果青少年一旦染上煙癮而又父母又無法滿足的話,則有可能產(chǎn)生追求享樂的生活態(tài)度,很容易誘發(fā)一些不良的行為,甚至為了能有足夠的錢買煙還會去做一些違法的事而影響一生的發(fā)展。
    所以說吸煙對青少年的危害是非常大的,因此日常一定要嚴格控制青少年吸煙。最好能讓孩子明白抽煙的危害,同時自己又堅決不抽煙,如果孩子已經(jīng)吸煙了或者有了很重要煙癮之后一定要耐心的讓其戒掉。
    青少年活動研究報告篇十五
    按照上級關(guān)于預防青少年犯罪工作的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門集中開展了法制宣傳教育活動,特別是對我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實作為各項工作的重中之重,收到了良好的效果,我們的具體做法是:
    一、領(lǐng)導重視。
    在年初,我們鎮(zhèn)針對廣大青少年進行法制宣傳教育工作了認真的研究,特別是預防青少年的違法教育工作,我們鎮(zhèn)專題召開了全鎮(zhèn)干部、各部門負責人、村書記及村治保主任會議,研究怎樣抓好各中小學校的治安情況及廣大青少年學生的法制教育工作,針對這項工作做了具體的安排,并與他們層層簽訂了責任書,以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實到實處。
    二、措施落實,普法宣傳全面展開。
    針對我鎮(zhèn)的情況,我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導小組,辦公室設(shè)在司法所,辦公室主任由司法所所長兼任,并給各中小學校配齊了兼職法制副校長,定期為各中小學校上法制教育課,使廣大青少年學生的普法教育率在95%以上,我鎮(zhèn)廣大青少年學生也真正達到了學法、守法、用法為一體,我們還要求各中小學校每周開設(shè)一節(jié)法制、法律常識課,認真搜集資料,針對青少年特點和當前的形勢,利用了切實的實際教材,配合社會、家庭等全方位的對青少年進行了法制教育工作。
    三、成績顯著,碩果累累。
    通過我們針對各中小學校法制教育的開展,我鎮(zhèn)中小學生及廣大的青少年得到了教育,能夠分辨出哪些是違法的,哪些是合法的,使他們知道聯(lián)系自己的實際,本人今后該怎么辦,我們加上利用標語、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地,做到了人人皆知,家喻戶曉,結(jié)果取得了顯著的效果,一年來我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無違法犯罪行為,社會治安狀況良好,好人好事層出不窮,廣大干群安居樂業(yè)。
    青少年活動研究報告篇十六
    青少年期是童年向成年過渡的時期,在這一時期,青少年在心理和生理上都產(chǎn)生了巨大的變化。由于他們的心理發(fā)展水平有限,有許多期望不能實現(xiàn),容易產(chǎn)生挫敗感,表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性。
    (1)反抗性與依賴性。由于青春期產(chǎn)生了一種強烈的成人感,進而產(chǎn)生了強烈的獨立意識,他常處于與成人之間的抵觸的情緒狀態(tài)中。這個時期青少年往往可能做一些成人不允許的事情,如早戀、吸煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡等。但是同時,青少年的心中沒有完全擺脫對父母的依賴,非常希望從父母那里得到精神上的理解、支持和保護。
    (2)閉鎖性與開放性。進入青春期的少年漸漸地將自己的內(nèi)心封閉起來。他們的心理生活豐富了,但是表露于外的東西卻減少了,對外界的不信任和不滿意,又增加了這種閉鎖性的程度。但是與此同時,他們又感到非常孤獨和寂寞,希望有人來關(guān)心和理解他們。他們不斷地尋找朋友,一旦找到,就往往會推心置腹,毫不保留。
    (3)勇敢與怯懦。在某些情況下,青春期少年似乎能表現(xiàn)出很強的勇敢精神,但這時的勇敢往往帶有魯莽和冒失的成分,具有出生牛犢不怕虎的特點。這是因為他們在思想上很少受條條框框的束縛,在主觀上沒有過多的顧慮,而且他們在認識能力上的局限性,使其經(jīng)常不能立刻辨析出某一危險情境。但在另一些場合里,比如一些公共場合,他們常羞羞答答,不夠坦蕩和從容。
    (4)高傲與自卑。由于青少年尚不能對自己做出客觀準確的評價,只是憑一時的感覺對自己下結(jié)論,導致他們對自己的自信程度把握不當。幾次甚至一次偶然的成功,就可可以使他們沾沾自喜;幾次偶然的失利,就會使他們極度自卑。
    截至2014年12月,我國網(wǎng)民以10-39歲年齡段為主要群體,比例合計達到78_1%,其中10-19歲年齡段的網(wǎng)民占比例高達22.8%,可見青少年是網(wǎng)絡使用的主要群體之一。
    許多網(wǎng)絡游戲具有暴力血腥的特點,這對青少年健康人格心理的形成是不利的。首先,暴力型的網(wǎng)絡游戲會引發(fā)青少年的不正常的生理反應,啟動攻擊認知,誘發(fā)攻擊行為。對于已經(jīng)具有攻擊性傾向的兒童,暴力游戲的生理效應更顯著,敵意特質(zhì)高的兒童在心跳、血壓、血液中的腎上腺素、去甲腎上腺素等方面都表現(xiàn)出更為顯著的增加。有許多研究發(fā)現(xiàn),長期玩暴力游戲的青少年,其攻擊性顯著性增強。
    當然不是所有的網(wǎng)絡游戲都有暴力傾向,許多網(wǎng)絡游戲具有益智和休閑的特點,具有一定的積極意義。如掃雷游戲就是一款經(jīng)典的益智類游戲,對鍛煉青少年的反應能力和促進智力發(fā)展有積極作用。一些游戲還有利于青少年健康人格的形成,青少年時期,求知欲很強,對現(xiàn)實世界充滿好奇,但現(xiàn)實中的環(huán)境刺激有限,青少年可以借助網(wǎng)絡這個虛擬世界,滿足一些正當合理的在現(xiàn)實中無法達成的愿望和需求,對客觀世界的不足有彌補作用。青少年在進行網(wǎng)絡游戲的過程中可以釋放學業(yè)生活壓力,宣泄不良情緒,進行思想交流。
    三、降低消極影響的対策。
    (一)重視行為引導。
    我們應該借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,通過媒體教育來提高青少年認識和使用媒體的能力。通過媒體教育,青少年有能力在與媒體互動的過程中掌握主動權(quán),有能力清醒判斷哪些信息是有價值的。最重要的是,明確自己的需要即想從媒體中得到是什么,并能高效、安全地獲得有價值的信息。
    家庭生活中,家長要注意孩子的心理和生活方式的變化,如果發(fā)現(xiàn)孩子的'不良行為,要及時有效地以正確的方式進行干預。此外,要多與孩子進行平等的溝通,以了解孩子的心理發(fā)展的最新動態(tài),并給孩子送去心靈的溫暖,提高青少年的生活幸福感。同時,家長應及時與學校進行溝通,以全方位的了解孩子的生活作息,形成一個可靠的監(jiān)管機制,構(gòu)建一個良好的外部環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)絡成癮(發(fā)達國家將長期每天上網(wǎng)4小時以上者稱為染上網(wǎng)癮者),要及時找心理醫(yī)生進行咨詢和治療。
    (二)加強社會監(jiān)管。
    網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè),已經(jīng)成為我國規(guī)模巨大的新興產(chǎn)業(yè)。為使其朝著利于我國社會主義精神文明和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,應對其加強行政監(jiān)管,對包含暴力、色情、反動色彩等消極內(nèi)容的網(wǎng)絡游戲要把好審查關(guān),絕不允許其到市場環(huán)境中傳播。
    此外,對于地方政府來說,要對網(wǎng)吧等場所定期進行嚴格的審查,上網(wǎng)人員必須持有效身份證明上機,未成年人禁止入內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)有未成年人,要按照相關(guān)規(guī)定對網(wǎng)吧進行整頓或罰款,為青少年創(chuàng)造文明的社會生活環(huán)境。
    (三)加強有效溝通和心理健康教育。
    青少年時期心理人格發(fā)展尚未成熟,自我控制力和意志水平較低,容易沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔。青少年一旦有生活中的困惑和問題,要積極地尋求外界幫助,向家長或老師訴說。此外,青少年本身也應該樹立遠大目標,并為此努力奮斗,以動力擺脫空虛感,積極向上,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀,有能力辨別信息的優(yōu)劣,并能有效合理地利用網(wǎng)絡促進個人的良好發(fā)展。
    青少年活動研究報告篇十七
    幼兒教育:。
    倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁(al)合金為材料制成的'。為避免鋁合金與飲料接觸,其內(nèi)層涂以有機涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中,保護涂料未全涂滿罐壁,或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現(xiàn)涂層破損,都會導致飲料與鋁合金直接接觸,而使鋁離子溶于飲料中。
    有調(diào)查顯示,易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料,必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導致兒童智力下降、行為異常,不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。
    青少年活動研究報告篇十八
    鉛是一種多親和性毒物,主要損害神經(jīng)系統(tǒng),造血系統(tǒng),血管和消化系統(tǒng)。鉛毒性作用可能在血鉛水平很低時已經(jīng)存在。兒童鉛中毒診斷標準為血鉛水平超過或等于0.483μmol/l,不管是否有相應的臨床癥狀體癥和其他血液生化變化。由于兒童對鉛暴露的高度敏感,鉛損傷的多系統(tǒng),多器官特征,鉛作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)毒物對兒童心理、智力、行為發(fā)育損傷的不可逆性,使得鉛損傷的預防和治療成為兒科和兒童保健日常工作中一項重要課題。鉛塵大部分來自含鉛汽油的燃燒,部分來自工業(yè)污染和含鉛油漆的風化。鉛塵進入兒童體內(nèi)的主要途徑是通過正常的手、口動作和在玩耍過程中不知不覺的攝入內(nèi)。
    鉛在體內(nèi)蓄積可以引起中毒。與鉛中毒有關(guān)的臨床表現(xiàn)如下:
    神經(jīng)系統(tǒng):易激惹、多動、注意力短暫、攻擊性行為、反應遲鈍、嗜睡、運動失調(diào)。嚴重者有狂噪、譫妄、視覺障礙、顱神經(jīng)癱瘓等。血鉛水平在4.826μmol/l左右時,可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、驚厥、昏迷等鉛性腦病的表現(xiàn),甚至死亡。
    消化系統(tǒng):腹痛、便秘、腹瀉、惡心、嘔吐等。
    血液系統(tǒng):小細胞低色素性貧血等。心血管系統(tǒng):高血壓和心率失常。
    泌尿系統(tǒng):早期氨基酸尿、糖尿、高磷尿,在晚期,病人可見到氮質(zhì)血癥等腎功能衰竭的表現(xiàn)。
    鉛對妊娠過程的影響:研究表明鉛具有生殖毒性、胚胎毒性和致畸作用,即使是低水平鉛暴露仍可影響宮內(nèi)胎兒的'生長發(fā)育進程,造成畸形、早產(chǎn)和低出生體重等危害。婦女只有在妊娠期和絕經(jīng)期,會出現(xiàn)骨鉛的大量釋放,鉛和鈣在體內(nèi)的代謝途徑極期相似。胎盤鉛較血鉛高,是胎盤絨毛老化壞死時,鉛伴隨鈣一起發(fā)生沉積所至。在妊娠中、后期。為了滿足胎兒發(fā)育和骨骼鈣化的需要,鉛由母體向胎兒的轉(zhuǎn)運也就隨之增加。鉛從母體向胎兒體內(nèi)的轉(zhuǎn)運,在胎盤形成之初就已發(fā)生,甚至可能在胎盤循環(huán)建立以前就已經(jīng)開始。
    青少年活動研究報告篇十九
    這些含糖食品中,以甜飲料危害最大,因為甜飲料喝起來和水一樣,無聲無息,很難控制數(shù)量,人們也很少意識到其中含有那么多白糖,因而往往不加限制。如果家里來客人,常常用甜飲料待客,家人和孩子跟著就會飲用;如果在外就餐,服務員總會熱情地詢問女士和兒童“來點什么飲料?”父母也會自然而然地問孩子喜歡哪一種,隨他喝。
    高度警惕碳酸飲料。
    在甜飲料中,又以碳酸飲料最為危險,特別是可樂一類。每聽可樂含有38克白糖,150千卡的能量,30~55毫克咖啡因,30~40毫克磷,還有焦糖色素――所有這些,對人體都有害無益!
    人所皆知,磷酸是一種中強酸,與金屬離子具有很強的.結(jié)合能力,而磷酸鹽的溶解性很低。在消化道當中,磷酸會降低鈣、鐵、鋅、銅等多種微量元素的吸收利用率。其中所含大量糖分和磷還使體液趨向于酸性,為了維持酸堿平衡,人體不得不動用骨骼和牙齒當中的鈣,導致骨鈣流失。長期大量喝可樂,將使生長中的兒童無法有效吸收和利用食物中的鈣,從而導致骨骼密度不足,也會促進中老年婦女的骨質(zhì)疏松。
    可樂等碳酸飲料中的酸對牙齒的琺瑯質(zhì)具有腐蝕作用,從而促進齲齒的發(fā)生。
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    青少年活動研究報告篇二十
    升入五年級以后,隨著學習任務的加重,班上近視的同學越來越多。于是,我們幾個同學為了解小學生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對我們學校的部分同學作了一次調(diào)查。
    1、查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。
    2、調(diào)查本校同學的用眼習慣。
    3、通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。
    信息渠道:書籍、報刊
    我國小學生近視的現(xiàn)狀
    全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關(guān)注。
    近視原因調(diào)查(本校同學)
    不良用眼習慣
    1、看書距離不當。
    2、在強光或弱光下看書。
    3、持久用眼等。
    4、邊走邊或在公交車上看書。
    5、看電視時間過久等。
    引起近視的其他因素。
    近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
    建議
    怎樣預防近視
    (一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
    (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
    (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
    (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的`安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
    (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
    (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
    為有效預防近視等眼?。?BR>    1、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
    2、要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;
    3、要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!