人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念，我們應該踐行綠色生活?？偨Y可以通過列舉事實、數據或例子來支持觀點。推薦一些關于時間管理的總結文章，希望能幫助大家更好地利用時間和提高工作效率。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇一
網絡課程方面的設計應該要怎么進行相關的研究呢？當中有什么要點？下面就隨小編一起去閱讀網絡課程設計
論文
，相信能帶給大家啟發(fā)。
網絡課程設計論文一
【摘要】
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
【關鍵詞】
網絡 課程 教學活動 設計原則
一、網絡課程的定義
在我們對網絡課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內容包括：講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內容，而且還應該包含于這些教材內容相關的各種教學資源，尤其是網上資源：“教學計劃”指預先為講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設計的具體內容和步驟。其中，教學內容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境。”按照這個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
從學習的工具和手段來分析，網絡課程基于網絡運行的課程，在網上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導思想和理論來分析，網絡課程是體現現代教育思想和現代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網絡課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協作學習的學習環(huán)境。可以把網絡課程作為一個建立在網絡之上的虛擬教室，它是學習者利用網絡進行學習的媒介，是通過網絡表現某一學科教學內容和教學活動的總和。由于網絡課程需要發(fā)布在網絡上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網絡課程能夠被正常使用。從學習過程的特點分析，網絡課程具有交互性、共享性、開放性、協作性和自主性。
在一門完整的網絡課程中，至少需要設計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內容的互動、學習者與情境的互動等等。
二、網絡課程的設計原則
1、網絡課程的開放性原則，網絡教育與傳統(tǒng)教育的最本質區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網絡教學的重要載體的網絡課程設計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結構，適應社會需要。網絡課程的開放性原則是指網絡課程在內容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內容的開放性是指課程內容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設計應汲取優(yōu)秀課程的設計特點，充分利用網絡資源共享的特點進行課程的設計與建設。課程時間的開放性指學生使用網絡課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網學習，滿足人們學習的不同需求。
2、網絡課程的系統(tǒng)性、整體性原則
網絡課程的系統(tǒng)性體現在網絡課程的設計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應現代媒體技術的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結構、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網絡課程的整體設計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設計課程，才能真正發(fā)揮網絡課程的價值。
3、網絡課程學生自主學習的原則
網絡課程設計要體現教學規(guī)律，既要在學科內容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設計上符合教學規(guī)律。網絡課程應體現教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設計在體現教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網絡遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同，它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網絡環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設計中必須考慮網絡教育的這一特點，給學生自主學習和對內容的選擇的權利。
4、網絡課程媒體多樣化的原則
網絡課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據教學要求和不同媒體的表現特點進行一體化設計。在課程設計中，圍繞教學內容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。
建設高質量的網絡課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現代信息技術的媒體設計與制作人員的通力合作，將現代教育理論與先進信息技術相融合，才能建設高水平的網絡課程。
網絡課程設計論文二
【摘要】
本文給出了《中小企業(yè)網絡設計與構建》課程的全新課程設計，旨在解決目前網絡課程學生學習興趣低，解決問題能力差的問題。本文以實際的項目為背景，圍繞思捷公司網絡組建項目從規(guī)劃設計、到布線與實施，直至最后的服務與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內容，按照工作過程設計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設計與工作任務的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。
關鍵詞
項目情景；課程設計；素質目標；考核
0引言
《中小企業(yè)網絡設計與構建》課程是計算機網絡專業(yè)學生的必修課程和專業(yè)核心課程。教學方法以教師講授加課堂實驗為主，按照原來的教學方法，學生學習興趣低，綜合設計能力較差，解決問題能力差，理論與實驗相分離，各實驗結合性較差，學生接受困難。
目前在中職也有網絡課程，旨在培養(yǎng)學生按照要求配置設備的能力；校外培訓班有網絡應用工程師的認證培訓，旨在短期集中培訓上崗，培養(yǎng)學生對單種設備的配置調試能力；普通高校的此類課程，關注底層原理，注重培養(yǎng)學生深層開發(fā)能力；筆者對本課程進行了全新的課程設計，使課程與中職、培訓班、普通高校皆有不同，目的是培養(yǎng)學生對多種設備的配置調試能力，同時培養(yǎng)學生的設計規(guī)劃能力，及綜合排錯能力。
1課程目標設計
1.1項目情景
思捷公司是集研發(fā)、生產、銷售于一體的一個電器公司，總公司位于中關村，隨著公司業(yè)務的開展，公司在豐臺區(qū)建立了研發(fā)生產中心，包括研發(fā)樓一棟，生產廠房兩座。公司招標網絡項目。要求在研發(fā)生產中心的研發(fā)樓建立網絡中心，達到全網互通，研發(fā)生產中心要搭建自己的服務器，在研發(fā)成果保密的情況下與總公司連接。
本課程圍繞思捷公司網絡組建項目從規(guī)劃設計、到布線與實施，直至最后的服務與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內容，按照工作過程設計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設計與工作任務的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。
１．２能力目標
通過完成網絡規(guī)劃與設計項目，學生能夠運用中小企業(yè)網絡工程設計的方法與原理，了解用戶需求分析，能夠正確設計網絡拓撲結構，熟練劃分子網，書寫簡單的網絡工程設計方案；學生能運用綜合布線系統(tǒng)的技術規(guī)范，進行綜合布線，并能夠使用測線設備進行網絡線路的測試。
通過完成辦公室網絡組建與管理項目，學生能夠按照t568a/b標準，制作非屏蔽雙絞線；能夠正確配置windows的tcp/ip協議；能夠按照辦公室網絡的實際需求，設計規(guī)劃windows域網絡，正確安裝ad服務器，將成員計算機加入到域并實現域用戶的基本管理；能夠使用普通二層交換機連接網絡，使用windows工作組，實現辦公室網絡的資源共享。
通過完成網絡組建與管理項目，學生能夠正確連接、使用可網管交互機、核心交換機、路由器等網絡設備；能夠按照中小企業(yè)的實際需要，運用vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術概念，根據網絡拓撲設計與規(guī)劃，組建、配置、管理企業(yè)內部網絡；運用企業(yè)核心網絡的構架及internet接入的相關技術，能夠將企業(yè)網絡在可控狀態(tài)下連接到internet。
通過完成網絡服務與管理項目，學生能運用internet信息服務、文件服務、動態(tài)主機控制協議、域名服務等技術概念，能夠在windows下正確配置iis服務器、ftp服務器、dhcp服務器、dns服務器。
通過完成無線局域網項目，學生能夠運用wlan的相關技術標準，按照中小企業(yè)的實際需要，完成無線網絡與有線網絡的無縫連接，組建辦公室、會議室類型的無線局域網；能夠利用ap的wds模式，組建無線干線，實現對大面積、多ap的企業(yè)wlan組建與管理。
通過完成網絡安全項目，能正確配置、使用windows自帶的防火墻、病毒防火墻、硬件防火墻等軟硬件防火墻；能夠按照中小企業(yè)實際需求，根據網絡拓撲設計與規(guī)劃，對企業(yè)內部網絡進行網絡訪問控制。
１．３知識目標
掌握中小型企業(yè)網絡工程設計的方法與原理；了解用戶需求分析；了解常用網絡硬件設備的功能；了解綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點及技術規(guī)范；掌握t568a/b標準、tcp/ip協議、普通二層交換機的功能應用、網絡資源共享；理解windows工作組與域對網絡共享資源管理的基本原理，了解windows域的架構及域用戶管理；掌握可網管交換機、核心交換機、路由器等網絡設備的基本功能應用及其ios配置；理解vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術概念及其應用實現；了解企業(yè)核心網絡的架構及internet接入的相關技術與方式；掌握windows iis、ftp、dhcp、dns服務器的基本功能配置；理解internet信息服務、文件服務、動態(tài)主機控制協議、域名服務等技術概念；掌握無線網卡、無線路由器、無線ap的基本功能應用及其配置；理解wlan的點對點、基礎結構、多ap、無線網橋、無線中繼器和ap client客戶端五種構建模式及其應用的實現；了解wlan的相關標準；掌握cisco、netgear、sonic wall等品牌硬件防火墻的設置；了解企業(yè)內部網絡對internet訪問及外部網絡通過vpn方式訪問企業(yè)內部網絡的相關技術與方式。
１．４素質目標
能夠認真閱讀用戶職責說明書，能夠積極地參與和跟進項目，使學生能夠形成職業(yè)認同感。
通過與客戶溝通，并不斷參照用戶需求進行工作調整，通過定期項目匯報，能夠鍛煉學生的表達交流能力，并能夠使學生形成對用戶負責的工作態(tài)度。
通過在繪制拓撲圖時進行地址、端口、協議詳細標注，提高拓撲圖的閱讀性；通過分組完成任務，不同學生擔任不同任務分工，能夠培養(yǎng)學生的團隊合作能力。
根據用戶需求和任務要求進行方案制定和實施，編寫方案設計書；在連接網絡設備時，用特定的電纜；配置過程中要邊配置邊測試；配置完成后有測試報告，能夠使學生養(yǎng)成嚴謹的工作習慣。
通過網絡規(guī)劃設計；通過配置過程中的排錯，培養(yǎng)學生的獨立思考、分析問題、解決問題的能力。
通過項目的推進、按時交付作品、項目階段匯報與點評，培養(yǎng)學生的時間觀念，鍛煉學生的抗壓能力。
２課程內容設計
本課程內容分兩個項目，課內項目思捷公司網絡組件項目和課外項目校園網改造同時進行，課內項目分為網絡規(guī)劃與設計、辦公室網絡組建與管理、網絡組建與管理、網絡服務與管理、無線局域網、網絡安全六個項目。課外項目因為是校園網絡改造和課內項目稍有不同，如下圖所示：
3考核方案
本課程注重考核學生所擁有的綜合職業(yè)能力及水平，突出過程與模塊評價，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核，并注重平時成績的評定與管理。在教學中分任務模塊評分，課程結束時進行綜合考核。
總分為100分，共分為以下幾部分：
1）考勤，考察學生平時上課的出勤情況和上課表現（避免出勤睡覺、玩手機現象），由課程協調人協助打分。占總分的20%。
2）期末為閉卷書面考試，以客觀題結合主觀題的方式，考核學生個人對知識的掌握程度和解決問題的思路。占總分的20%。
3）平時成績，占總分的60%，按項目的子任務劃分成6個評分模塊，進行共16次打分（基本每次單元課后都有打分），按權重計算總分。打分主要依據平時課堂上和課后完成作業(yè)（不僅（下轉第220頁）（上接第175頁）限于紙面作業(yè)）的情況，考核方式有小組評分、組內評分、個人作業(yè)評分等。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇二
0.引言。
隨著計算機技術、通信技術和信息技術的飛速發(fā)展，各種各樣的網絡應用已經越來越廣泛地滲透到人類地生活、工作的各個領域。特別是通過internet，人們可以極為方便地產生、發(fā)送、獲取和利用信息。internet在給人們帶來巨大便利的同時，也產生了許多意想不到的問題，網絡安全就是其中一個突出的問題。造成internet不安全的原因，一方面是internet本身設計的不安全以及操作系統(tǒng)、應用軟件等存在著安全漏洞;另一方面是由于網絡安全的發(fā)展落后于網絡攻擊的發(fā)展。目前網絡中應用最廣、功能最強大的安全工具莫過于防火墻，但是防火墻的安全功能是有限的，它很難防止偽造ip攻擊。因此，發(fā)展一種新的網絡安全防御手段來加強網絡安全性便成了亟待解決的問題。入侵檢測是幫助系統(tǒng)對付網絡內部攻擊和外部攻擊的一種解決方案。入侵檢測技術是當今一種非常重要的動態(tài)安全技術，它與靜態(tài)防火墻技術等共同使用，可以大大提高系統(tǒng)的安全防護水平。
1.入侵檢測的概念及功能。
入侵就是指任何試圖危及信息資源的機密性、完整性和可用性的行為。而入侵檢測就是對入侵行為的發(fā)覺，它通過從計算機網絡或系統(tǒng)中的若干關鍵點收集信息，并對這些信息進行分析，從而發(fā)現網絡系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象。通常入侵檢測系統(tǒng)(intrusiondetectionsystem，ids)是由軟件和硬件組成的。入侵檢測是防火墻的合理補充，在不影響網絡性能的情況下能對網絡進行監(jiān)測，從而提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。另外，它也擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力，有助于提高信息安全基礎結構的完整性，是對原有安全系統(tǒng)的一個重要補充。入侵檢測系統(tǒng)收集計算機系統(tǒng)和網絡的信息，并對這些信息加以分析，對被保護的系統(tǒng)進行安全審計、監(jiān)控、攻擊識別并做出實時的反應。
入侵檢測的主要功能包括：(1)監(jiān)視、分析用戶及系統(tǒng)活動;(2)系統(tǒng)構造和弱點的審計;(3)映已知進攻的活動模式并進行相關人士報警;(4)模式的統(tǒng)計分析;(5)要系統(tǒng)和數據文件的完整性;(6)的審計跟蹤管理，并識別用戶違反安全策略的行為。
2.入侵檢測的信息來源。
對于入侵檢測系統(tǒng)而言，輸入數據的選擇是首先需要解決的問題，目前的入侵檢測系統(tǒng)的數據來源主要包括：(1)操作系統(tǒng)的審計記錄;(2)系統(tǒng)日志;(3)應用程序日志;(4)基于網絡數據的信息源;(4)來自其他安全產品的數據源。
3.入侵檢測系統(tǒng)的基本模型。
在入侵檢測系統(tǒng)的發(fā)展過程中，大致經歷了集中式、層次式和集成式三個階段，代表這三個階段的入侵檢測系統(tǒng)的基本模型分別是通用入侵檢測模型(denning模型)、層次化入侵檢測模型(idm)和管理式入侵檢測模型(snmp-idsm)。
3.1通用入侵檢測模型。
denning于1987年最早提出一個通用的入侵檢測模型(如圖2.1所示)。
該模型由6個部分組成：(1)主體(subject);(2)對象(object);(3)審計記錄(auditrecords);(4)活動簡檔(activityprofile);(5)異常記錄(anomalyrecord);(6)活動規(guī)則。
3.2idm模型。
stevensnapp在設計和開發(fā)分布式入侵檢測系統(tǒng)dids時，提出一個層次化的入侵檢測模型，簡稱idm。該模型將入侵檢測分為六個層次，分別為：數據(data)、事件(event)、主體(subject)、上下文(context)、威脅(threat)、安全狀態(tài)(securitystate)。
idm模型給出了在推斷網絡中的計算機受攻擊時數據的抽象過程。也就是說，它給出了將分散的原始數據轉換為高層次有關入侵和被監(jiān)測環(huán)境的全部安全假設過程。通過把收集到的分散數據進行加工抽象和數據關聯操作，idm構造了一臺虛擬的機器環(huán)境，這臺機器由所有相連的主機和網絡組成。將分布式系統(tǒng)看成一臺虛擬計算機的觀點簡化了跨越單機入侵行為的識別。idm也應用于只有單臺計算機的小型網絡。
3.3snmp-idsm模型。
隨著網絡技術的飛速發(fā)展，網絡攻擊手段也越來越復雜，攻擊者大都是通過合作的方式來攻擊某個目標系統(tǒng)，而單獨的ids難以發(fā)現這種類型的入侵行為。然而，如果ids系統(tǒng)也能夠像攻擊者那樣合作，就有可能檢測到入侵者。這樣就要有一種公共的語言和統(tǒng)一的數據表達格式，能夠讓ids系統(tǒng)之間順利交換信息，從而實現分布式協同檢測。北卡羅萊那州立大學的felixwu等人從網絡管理的角度考慮ids模型，突出了基于snmp的ids模型，簡稱snmp-idsm.。
snmp-idsm以snmp為公共語言來實現ids系統(tǒng)之間的消息交換和協同檢測，它定義了ids-mib，使得原始事件和抽象事件之間關系明確，并且易于擴展。snmp-idsm定義了用來描述入侵事件的管理信息庫mib，并將入侵事件分析為原始事件(rawevent)和抽象事件(abstractevent)兩層結構。原始事件指的是引起安全狀態(tài)遷移的事件或者是表示單個變量遷移的事件，而抽象事件是指分析原始事件所產生的事件。原始事件和抽象事件的信息都用四元組來描述。
4.入侵檢測的分類和分析方法。
4.1入侵檢測的分類。
通過對現有的入侵檢測系統(tǒng)和技術研究，可對入侵檢測系統(tǒng)進行如下分類：
根據目標系統(tǒng)的類型可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)基于主機(host-based)的ids。通常，基于主機的.入侵檢測系統(tǒng)可以監(jiān)測系統(tǒng)事件和操作系統(tǒng)下的安全記錄以及系統(tǒng)記錄。當有文件發(fā)生變化時，入侵檢測系統(tǒng)就將新的記錄條目與攻擊標記相比較，看它們是否匹配。(2)基于網絡(network-based)的ids。該系統(tǒng)使用原始網絡數據包作為數據源，利用一個運行在混雜模式下的網絡適配器來實時監(jiān)測并分析通過網絡的所有通信業(yè)務。
根據入侵檢測系統(tǒng)分析的數據來源，數據源可以是主機系統(tǒng)日志、網絡數據包、應用程序的日志、防火墻報警日志以及其他入侵檢測系統(tǒng)的報警信息等，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為基于不同分析數據源的入侵檢測系統(tǒng)。
根據入侵檢測方法可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)異常ids。該類系統(tǒng)利用被監(jiān)控系統(tǒng)正常行為的信息作為檢測系統(tǒng)中入侵、異常活動的依據。
(2)誤用ids。誤用入侵檢測系統(tǒng)根據已知入侵攻擊的信息(知識、模式)來檢測系統(tǒng)的入侵和攻擊。
根據檢測系統(tǒng)對入侵攻擊的響應方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)主動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出入侵后，可自動的對目標系統(tǒng)中的漏洞采取修補、強制可疑用戶(可能的入侵者)退出系統(tǒng)以及關閉相關服務等對策和響應措施。
(2)被動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出對系統(tǒng)的入侵攻擊后只是產生報警信息通知系統(tǒng)安全管理員，至于之后的處理工作則有系統(tǒng)管理員完成。
根據系統(tǒng)各個模塊運行的分步方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)集中式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊包括數據的收集與分析以及響應都集中在一臺主機上運行，這種方式適用于網絡環(huán)境比較簡單的情況。
(2)分布式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊分布在網絡中不同的計算機、設備上，一般而言，分布性主要體現在數據收集模塊上，如果網絡環(huán)境比較復雜、數據量比較大，那么數據分析模塊也會分布，一般是按照層次性的原則進行組織。
當前眾多的入侵檢測系統(tǒng)和技術，基本上是根據檢測方法、目標系統(tǒng)、信息數據源來設計的。
4.2入侵檢測的分析方法。
從入侵檢測的角度來說，分析是指對用戶和系統(tǒng)活動數據進行有效的組織、整理及特征提取，以鑒別出感興趣的攻擊。這種行為的鑒別可以實時進行，也可以事后分析，在很多情況下，事后的進一步分析是為了尋找行為的責任人。入侵檢測的方法主要由誤用檢測和異常檢測組成。
誤用檢測對于系統(tǒng)事件提出的問題是：這個活動是惡意的嗎?誤用檢測涉及到對入侵指示器已知的具體行為的解碼信息，然后為這些指示器過濾事件數據。要想執(zhí)行誤用檢測，需要有一個對誤用行為構成的良好理解，有一個可靠的用戶活動記錄，有一個可靠的分析活動事件的方法。
異常檢測需要建立正常用戶行為特征輪廓，然后將實際用戶行為和這些特征輪廓相比較，并標示正常的偏離。異常檢測的基礎是異常行為模式系統(tǒng)誤用。輪廓定義成度量集合。度量衡量用戶特定方面的行為。每一個度量與一個閾值相聯系。異常檢測依靠一個假定：用戶表現為可預測的、一致的系統(tǒng)使用模式。
有些入侵檢測方法既不是誤用檢測也不屬異常檢測的范圍。這些方案可應用于上述兩類檢測。它們可以驅動或精簡這兩種檢測形式的先行活動，或以不同于傳統(tǒng)的影響檢測策略方式。這類方案包括免疫系統(tǒng)方法、遺傳算法、基于代理檢測以及數據挖掘技術。
5.入侵檢測系統(tǒng)的局限性與發(fā)展趨勢。
5.1入侵檢測系統(tǒng)的局限性。
現有的ids系統(tǒng)多采用單一體系結構，所有的工作包括數據的采集、分析都由單一主機上的單一程序來完成。而一些分布式的ids只是在數據采集上實現了分布式，數據的分析、入侵的發(fā)現還是由單一個程序完成。這樣的結構造成了如下的缺點：
(1)可擴展性較差。單一主機檢測限制了監(jiān)測的主機數和網絡規(guī)模，入侵檢測的實時性要求高，數據過多將會導致其過載，從而出現丟失網絡數據包的問題。
(2)單點失效。當ids系統(tǒng)自身受到攻擊或某些原因不能正常工作時，保護功能會喪失。
(3)系統(tǒng)缺乏靈活性和可配置性。如果系統(tǒng)需要加入新的模塊和功能時，必須修改和重新安裝整個系統(tǒng)。
5.2入侵檢測的發(fā)展趨勢。
入侵檢測的發(fā)展趨勢主要主要表現在：(1)大規(guī)模網絡的問題;(2)網絡結構的變化;(3)網絡復雜化的思考;(4)高速網絡的挑戰(zhàn);(5)無線網絡的進步;(6)分布式計算;(7)入侵復雜化;(8)多種分析方法并存的局面。
對于入網絡侵檢測系統(tǒng)，分析方法是系統(tǒng)的核心。多種分析方法綜合運用才是可行之道，將各種分析方法有機結合起來，構建出高性能的入侵檢測系統(tǒng)是一個值得研究的問題，我們需要不斷的研究去完善它。
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網絡創(chuàng)業(yè)論文篇三
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摘要： 由系統(tǒng)管理員管理的結構化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。
針對計算機網絡中的服務概念進行了闡述。
關鍵詞：計算機;網絡;服務。
由系統(tǒng)管理員管理的結構化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。
這種只有幾臺孤立計算機的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術性的辦公室，而典型的結構化計算機環(huán)境則是由技術人員操作大量的計算機，通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務來互相聯結在一起。
當一臺家用電腦通過互聯網或通過isp 連接到因特網上， 他就是使用了isp 或其他人提供的服務才進入網絡的。
提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起，它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監(jiān)控、維護、技術支持等。
只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。
1 服務的基本問題。
創(chuàng)建一個穩(wěn)定、可靠的服務是一個系統(tǒng)管理員的重要工作。
在進行這項工作時系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素，其中最重要的就是在設計和開發(fā)的各個階段都要考慮到用戶的需求。
要和用戶進行交流， 去發(fā)現用戶對服務的要求和預期，然后把其它的要求如管理要求等列一個清單，這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團隊的人看到。
服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環(huán)境中，作為服務器的機器應當具備適當的可靠性。
服務和服務所依賴的機器應該受到監(jiān)控，一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報或產生故障記錄清單。
作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件，一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當的。
一個服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。
一旦服務建好并完成了測試， 就要逐漸轉到用戶的角度來進行進一步的測試和調試。
1.1 用戶的要求。
建立一個新服務應該從用戶的要求開始，用戶才是你建立服務的根本原因。
如果建立的服務不合乎用戶的需要，那就是在浪費精力。
搜集用戶的需求應該包括下面這些內容：他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要，以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術支持。
如果可能的話，讓用戶試用一下服務的試用版本。
不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項目。
盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能，這樣才能正確的計算。
1.2 操作上的要求。
對于系統(tǒng)管理員來說， 新服務的有些要求不是用戶直接可見的。
比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務的`管理界面、是否可以與已有的服務協同操作，以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對系統(tǒng)將來要求的可靠性的預期，系統(tǒng)管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表，其內容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。
1.3 開放的體系結構。
有時銷售商使用私有協議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協議，但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲，兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷，而且沒有提供兩個產品之間的接口。
這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產品的人來說，簡直是一場惡夢。
一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協議，讓雙方都能選擇自己的軟件。
這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了，用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件，系統(tǒng)管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)模可設定性和可管理性需要的服務器解決方案。
系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競爭的服務器產品中進行選擇，而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。
在許多情況下， 如果軟件銷售商支持多硬件平臺，系統(tǒng)管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。
開放協議提供了一個公平競爭的場所，并激起銷售商之間的競爭，這最終會使我們受益。
開放協議和文件格式是相當穩(wěn)定的， 不會經常改動(即使改動也是向上兼容的)，而且還有廣泛的支持，能給你最大的產品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產品。
2 其它需要考慮的問題。
建立一個服務除了要求可靠、可監(jiān)測、易維護支持，以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外，還要考慮到一些特別的事情。
如果可能的話，應該讓每個服務使用專門的機器，這么作可以讓服務更容易得到支持和維護，也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。
在一些大公司，使用專門的機器是一條基本原則， 而在小公司，由于成本問題，一般達不到這個要求。
還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。
有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。
由于公司的規(guī)模還會增長，所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。
2.1 使用專門的機器。
理想的情況，服務應該建立在專門的機器上。
大網站應該有能力根據服務的要求來調整到這個結構，而小網站卻很難做到。
每個服務都有專門的機器會使服務更可靠，當發(fā)生可靠性問題是也容易調試，發(fā)生故障的范圍更小，以及容易升級和進行容量計劃。
從小公司成長起來的大網站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心，這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。
最后，由于負荷的增長，機器不得不分開，把服務擴展到別的服務器上去。
常常是在這之前，系統(tǒng)管理員們已經得到了資金，可以買更多的管理用的機器，但是覺得太麻煩，因為有這么多的服務依賴這機器，把它們都分開太難了。
當把服務從一臺機器上分開時，ip 地址的依賴最難處理了， 有些服務如名字服務的ip 地址都在用戶那里都已經記得很牢固了，還有一些ip 地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。
把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的，建立起來的時間越長，上面的服務越多，就越難分解。
使用基于服務的名字會有所幫助，但是必須整個公司都使用標準化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。
2.2 充分的冗余。
充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器， 能在發(fā)生故障的時候接管主要的故障設備。
冗余系統(tǒng)應該可以作為備份服務器連續(xù)的運行，當主服務器發(fā)生故障時能自動連上線，或者只要少量的人工干預， 就能接管提供服務的故障系統(tǒng)。
你選擇的這類冗余是依賴于服務的。
有些服務如網頁服務器和計算區(qū)域，可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。
別的服務比如大數據庫就不行，它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統(tǒng)。
你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你，冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的，只有在主服務器發(fā)生故障并發(fā)出請求時，冗余系統(tǒng)才會響應。
不管什么情況，冗余機制必須要確保數據同步并保持數據的完整。
如果冗余服務器連續(xù)的和主服務器同步運行，那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。
如果你使用這種方法，一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點，以防止某個服務器出現故障。
在到達臨界點之前要為現存系統(tǒng)增加更多的并行服務器。
冗余的另一個好處就是容易升級。
可以進行滾動升級。
每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。
單一主機的故障不會停止整個服務，雖然可能會影響性能。
如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。
參考文獻：
[1]莫衛(wèi)東。計算機網絡技術及應用[m].北京：機械工業(yè)出版社，,4.
[2]吳怡。計算機網絡配置、管理與應用[m].北京：高等教育出版社，2009,1.
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇四
論文。
淺談主動網絡技術。
批改教師:。
班級。
學號。
學生姓名。
完成日期2013.11.16
淺談主動網絡技術。
班級:學號:姓名:。
1引言。
主動網絡(an)也稱可編程網絡(programmablenetwork)，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)網絡的被動運輸的全新網絡計算模型平臺。傳統(tǒng)網絡可視為被動網絡(passivenetwork,pn)，它只是將信息被動的從一個端系統(tǒng)傳送到另一個端系統(tǒng)，網絡一般不對傳輸中的用戶數據進行修改。主動網絡提出了一種允許配置更為靈活的網絡服務體系，它使用一種可編程的分組交換網絡，通過各種主動技術和移動計算機技術使傳統(tǒng)網絡從被動的字節(jié)傳送模式向更一般化的網絡計算模式轉換，提高了網絡數據傳輸、動態(tài)定制及提供新服務的能力。主動網絡的基本思想是將程序嵌入數據包中，使程序隨數據包一起在網絡上傳輸；網絡的中間節(jié)點運行數據包中的程序，利用其計算能力對數據包中的數據進行一定的處理；根據用戶定制的要求，決定數據包的轉發(fā)方式、返回的數據包類型及數據，從而將傳統(tǒng)網絡中的“存儲-轉發(fā)”處理模式改變?yōu)椤按鎯?計算-轉發(fā)”的處理模式。
主動網絡的主要特征是“主動性”，即用戶可以直接向網絡節(jié)點插入定制程序來動態(tài)配置或擴展網絡功能，快速升級網絡服務和部署原來不可能的服務，并可自主對其有關資源、機制和策略等進行優(yōu)化。
3主動網絡體系結構。
darpa主動網絡結構可以分為三部分：節(jié)點操作系統(tǒng)(nodeos)、執(zhí)行環(huán)境(executionenvironment,ee)和主動應用(activeapplication,aa)。節(jié)點操作系統(tǒng)類似一般操作系統(tǒng)的內核，通過固定的接口為執(zhí)行環(huán)境提供服務。執(zhí)行環(huán)境實際上是一個與平臺無關的透明的可編程空間，它運行在網絡中各個主動節(jié)點上和用戶終端節(jié)點上。多個執(zhí)行環(huán)境可以同時運行在同一個主動節(jié)點上。執(zhí)行環(huán)境為上層應用提供了各種各樣的網絡應用接口。主動應用是一系列用戶定義的程序，它透過執(zhí)行環(huán)境提供的網絡應用接口(networkapi)獲取運行程序所需的相關資源，實現特定的功能。
主動網絡由多個主動節(jié)點通過數據傳輸信道互連構成。它還可以包括傳統(tǒng)的ip路由器。網絡中的主動節(jié)點既具有ip路由器的基本功能，還能夠解析主動包，為主動包中攜帶的程序提供執(zhí)行環(huán)境，當主動包到達主動節(jié)點時執(zhí)行其中攜帶的程序，改變主動包自身的內容或主動節(jié)點的環(huán)境狀態(tài)，從而實現報文處理或網絡服務的配置。
3.1主動節(jié)點的結構。
主動網絡由互連在一起的眾多主動節(jié)點(activenode)組成，每個主動節(jié)點可以是路由器或交換器等網絡設備，這些主動節(jié)點共同構成了主動網絡的執(zhí)行環(huán)境。主動節(jié)點是主動報文的執(zhí)行環(huán)境，主動節(jié)點的結構是主動網絡體系結構的重要組成部分，它要用來定義節(jié)點應該具有的能力，如處理包的方法和本地資源的分配策略等。
ee負責用戶-網絡接口的所有方面，包括用戶發(fā)送的主動報文的語法、語義，提供的編程模型和抽象地址和命名機制。每個ee向用戶提供一些api，例如：一個擴展的java虛擬機。多個ee可以運行在一個主動節(jié)點上，nodeos管理可用的資源和控制資源競爭，ee訪問節(jié)點資源都必須通過nodeos，nodeos還實現一個安全策略數據庫和一個執(zhí)行引擎(enforcementengine)來控制安全使用資源。另外，nodeos支持對ee有用的抽象，如路由表。用戶通過與ee的交互來獲取服務。一方面，用戶可動態(tài)獲取并組合ee提供的服務；另一方面，用戶可通過ee提供的api來編寫自定義的服務，并將新服務加載在ee上。
所有主動節(jié)點操作模型都是相同的。包到達物理鏈路后(如ethernet，atm)，nodeos根據包頭將包送到合適的邏輯通道，每一個邏輯通道做相應的協議處理(如tcp，udp，ip)，然后將包遞交給ee解釋和處理或者遞交給邏輯輸出通道。
3.2主動包的處理方法。
主動節(jié)點希望保護自己的資源，不希望未經過授權的主動分組使用自己的節(jié)點資源，確保自己所提供的服務具有可獲得性，保護自己節(jié)點狀態(tài)的完整性和保護自己狀態(tài)反對未授權暴露。主動節(jié)點可能感覺受到的威脅來自執(zhí)行環(huán)境，因為執(zhí)行環(huán)境會消耗主動節(jié)點資源或更改節(jié)點狀態(tài)參數等。作為主動節(jié)點必須能夠安全有效地管理自己資源，以便分配給經過授權的主動代碼使用，為主動應用提供服務此外主動節(jié)點必須能夠識別鄰居節(jié)點，這樣能夠確保將主動報文傳送到可信任的相鄰主動節(jié)點上。為了滿足以上這些安全要求，主動網絡應當采用下面方式來保障主動節(jié)點安全：（1）主動網絡應當采用有效的安全機制保證主動節(jié)點安全；（2）主動節(jié)點執(zhí)行主動代碼時候必須能夠對其發(fā)行者進行身份認證，并執(zhí)行一種存取控制來實現其資源操作和安全控制；（3）由于主動節(jié)點中的執(zhí)行環(huán)境需要安裝主動代碼、執(zhí)行主動代碼等操作，因此主動節(jié)點應當有安全審計功能來實時監(jiān)視主動節(jié)點系統(tǒng)以及主動應用程序的運行狀態(tài)，發(fā)現威脅時，能夠及時終止主動代碼的執(zhí)行并且保留不可抵賴和不可磨滅的記錄。
4.2執(zhí)行環(huán)境面臨的安全威脅。
執(zhí)行環(huán)境感覺其受到的威脅可能來自其它的執(zhí)行環(huán)境、來自主動分組或者來自主動代碼。因為在一個主動節(jié)點中可能存在著多個執(zhí)行環(huán)境，如果其中一個執(zhí)行環(huán)境過多的消耗主動節(jié)點資源，那么必然對其它執(zhí)行環(huán)境的運行造成損害。同樣一個惡意的主動代碼在執(zhí)行環(huán)境中運行的時候，該惡意主動代碼可能更改執(zhí)行環(huán)境參數、超額消耗執(zhí)行環(huán)境所授權使用的資源、進行執(zhí)行環(huán)境所未授權的存取控制操作，導致執(zhí)行環(huán)境不能有效的或正確的為其它主動代碼提供服務。
4.3主動分組面臨的安全威脅。
不能保護自己防止受到執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點的安全威脅，因為主動代碼不得不在執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點中運行。主動代碼所能做的是保護自己確保它沒有被傳送到不信任的節(jié)點和執(zhí)行環(huán)境上。主動分組應當不相互干涉，一些分組將基于下面幾個標準安裝新的代碼和進行存取控制：（1）授權分組創(chuàng)始人允許安裝新的代碼；（2）代碼被證明非干涉；（3）代碼僅允許執(zhí)行通過認證的創(chuàng)始動作；（4）代碼被證明有邊際影響，但僅影響信任使用者的代碼。
4.4用戶面臨的安全威脅。
用戶或源節(jié)點希望保護自己主動分組中的傳輸數據和代碼，確保主動分組中數據和代碼的完整性和機密性。因為其它非法或惡意的用戶主動代碼可能通過在主動節(jié)點上運行來查看其主動分組的數據、代碼和運行狀態(tài)等，所以主動應用用戶會感覺威脅來自其它用戶的主動代碼或主動分組：主動應用用戶還把執(zhí)行環(huán)境和節(jié)點看作威脅源，因為防止未授權的主動節(jié)點查看和修改其主動分組的數據、代碼和運行的狀態(tài)。
5主動網絡的特點和優(yōu)勢。
與傳統(tǒng)被動網絡相比，主動網絡具有如下特點和優(yōu)勢。
主動網絡有很多優(yōu)點，對于網絡提供商，可縮短運用新協議/服務的時間；對于端用戶或第三方，可動態(tài)引入、定制、配置服務及協同端應用計算；對于研究者，可在現有的internet上實驗新協議/服務二不影響internet原有的服務。但主動網絡方面的研究還不純熟，還有很多問題需要解決。涉及到的方向有：ee中的可編程計算模型；如何保證主動路由器在為用戶提供自定義服務時并能快速路由轉發(fā)ip包；能提供qos的nodeos；ee和nodeos的安全性；主動網絡在可編程的網絡基礎設施、網絡管理、無線移動計算、分布式端到端應用者4個領域的應用等。
參考文獻。
[1]王海濤，張學平，陳暉等.網絡新技術---原理與應用[m]，電子工業(yè)出版社，2012，11.[2]邱航.主動網絡技術研究[m]，計算機應用，2003.[3]杜旭，黃家慶，楊宗凱，程文青.主動網絡技術及應用研究[j],計算機應用,2002(7):21-24.[4]鄒顯春，張偉群.一種主動網絡管理系統(tǒng)結構的分析與研究[m]，計算機科學，2006.
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇五
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
【關鍵詞】
網絡 課程 教學活動 設計原則
一、網絡課程的定義
在我們對網絡課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內容包括：講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內容，而且還應該包含于這些教材內容相關的各種教學資源，尤其是網上資源：“教學計劃”指預先為講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設計的具體內容和步驟。其中，教學內容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
從學習的工具和手段來分析，網絡課程基于網絡運行的課程，在網上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導思想和理論來分析，網絡課程是體現現代教育思想和現代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網絡課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協作學習的學習環(huán)境?？梢园丫W絡課程作為一個建立在網絡之上的虛擬教室，它是學習者利用網絡進行學習的媒介，是通過網絡表現某一學科教學內容和教學活動的總和。由于網絡課程需要發(fā)布在網絡上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網絡課程能夠被正常使用。從學習過程的`特點分析，網絡課程具有交互性、共享性、開放性、協作性和自主性。
在一門完整的網絡課程中，至少需要設計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內容的互動、學習者與情境的互動等等。
二、網絡課程的設計原則
1、網絡課程的開放性原則，網絡教育與傳統(tǒng)教育的最本質區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網絡教學的重要載體的網絡課程設計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結構，適應社會需要。網絡課程的開放性原則是指網絡課程在內容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內容的開放性是指課程內容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設計應汲取優(yōu)秀課程的設計特點，充分利用網絡資源共享的特點進行課程的設計與建設。課程時間的開放性指學生使用網絡課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網學習，滿足人們學習的不同需求。
2、網絡課程的系統(tǒng)性、整體性原則
網絡課程的系統(tǒng)性體現在網絡課程的設計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應現代媒體技術的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結構、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網絡課程的整體設計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設計課程，才能真正發(fā)揮網絡課程的價值。
3、網絡課程學生自主學習的原則
網絡課程設計要體現教學規(guī)律，既要在學科內容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設計上符合教學規(guī)律。網絡課程應體現教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設計在體現教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網絡遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同， 它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網絡環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設計中必須考慮網絡教育的這一特點，給學生自主學習和對內容的選擇的權利。
4、網絡課程媒體多樣化的原則
網絡課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據教學要求和不同媒體的表現特點進行一體化設計。在課程設計中，圍繞教學內容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。
建設高質量的網絡課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現代信息技術的媒體設計與制作人員的通力合作，將現代教育理論與先進信息技術相融合，才能建設高水平的網絡課程。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇六
網絡創(chuàng)業(yè)計劃書，針對網絡而制定的創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎各位需要的創(chuàng)業(yè)者借鑒哦!
1.1公司簡介
本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè)，公司致力于打造針對校園內部的網絡交易平臺，利用網絡信息傳遞便利的優(yōu)點，結合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點，為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內容系統(tǒng)全面的網絡交易平臺把虛擬的網絡拉近學生們的身邊，突破網絡服務只能提供虛擬服務的局限，讓同學們體驗到網絡生活帶來的實體便利：以此為公司運作基礎，樹立公司良好形象，科學合理運營公司項目，立足于長遠發(fā)展。
1.2公司戰(zhàn)略
燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點，前期從小處著手，深入開拓燕山大學市場，積累經驗教訓，立足于長遠，我們會根據未來發(fā)展狀況，把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中，最終拓展到全國的每一所高校。
1.3執(zhí)行項目概要
學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅游機構組團;商家網上開店;常用型產品出售;廣告業(yè)務。
1.4資金籌集方式
公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式融資。
2.1發(fā)展背景
淘寶網：亞太最大網絡零售商圈，由阿里巴巴集團在2003年5月10日投資創(chuàng)立。2008年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。其搭建的電子商務生態(tài)圈，使超過一百萬的網絡賣家感受著中國網絡給商品交易帶來的便捷。購物用戶在幾年內急速增長，成功走出了一條中國本土化的獨特道路。淘寶網提倡誠信、活躍、快速的網絡交易文化，為c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)提供網絡交易平臺，從中抽取交易提成和廣告費，已成為網絡商務交易的模板。
當當網：1999年11月正式開通，成立以來，當當網一直保持高速度增長，每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網瀏覽各類信息。它靠網上銷售圖書獲得良好聲譽，逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品，采用消費者鼠標輕輕一點，精品盡在眼前-快遞公司送貨上門，當面收款經營模式，吸引了全球3756萬的顧客在當當網上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
針對于大學生的非常成功的例子就是江西農業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網，該網站于2004年建立，到2006年月成交額達百萬元。該網站提供集網上訂餐、網上超市、網上二手書店的服務，初期經營范圍只在一個學校，到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園，采用網上下訂單，貨到付款的交易方式，大大方便了學生的日常生活，在學生當中贏得了很好的口碑，很值得我們學習。
綜上，網絡交易平臺對商品分類，智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現，加上每個網站的特色服務，吸引瀏覽者和商家，這樣網站經營者得到了豐厚的回報。
2.2自身發(fā)展優(yōu)勢
2.3項目運營關鍵
2.3.1注重學生需求的實際，讓服務更專業(yè)、更全面。
不同服務根據學生需求特點采用不同的經營管理模式，如：二手書服務中，我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網上書店里，學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到，之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍，不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣，到位的服務會賺取好的口碑和利潤。
2.3.2把網絡拉到學生身邊，惠及他們的切身利益，辦出我們的特色。
現在學生接觸到的網絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底，例如百度涉及到的是信息檢索，不能觸及到日常具體生活，顯得不夠全面，而淘寶提供的網上購物雖有實體的味道，但也只是一部分實體，顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網站因為具有面對具體學生群體的要求，涵蓋內容是專門為學生所關注和參與的，所以能夠真正把網絡拉到學生身邊，惠及他們的切身利益，打造我們最具特色的一面。
2.3.3合理構建服務項目，保持生存與發(fā)展。
在我們經營的項目中，在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略，是網站生存發(fā)展的'前提條件;除自由交易平臺外，其他六個服務都有獲利的空間，可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了，達到團隊生存發(fā)展的目的。
2.3.4.借鑒知名網站的服務模式和服務特色，結合校園生活的特點，科學合理的規(guī)劃，精心細致的設計，打造出功能強大，服務周到，適應學校實際的獨具特色的本土化網站。
總之，要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟，而不是用宣傳獲得曇花一現。
2.4行業(yè)風險
3.1學生自由交易平臺
我們開辟一個自由交易的平臺，為學生免費投放廣告，學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中，就會被消費者輕易瀏覽到，或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網站的知名度。
3.2超市在線購物
3.2.1市場分析
燕山大學學地域廣闊，宿舍區(qū)分布廣泛，大部分宿舍區(qū)距離超市較遠，學生購物極其不便，在線購物--上門送貨和網上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭，我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低，這就是激烈競爭的結果，可想而知他們對贏得學生市場的渴望，而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼，只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算，他們就會很愿意和我們合作的。
3.2.2行銷策略
把校園內外的超市吸引過來，我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略，超市根據自身情況是否選擇訂單服務。為他們在網站上提供空間，讓他們在網站上開店展示商品。當一個學生找商品時，或者直接打開某一個超市的頁面進行選購，或者用站內搜索引擎搜索想要的物品，經過智能化的處理，網站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來，以供選擇，然后在線下訂單，超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門，各個超市可根據自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
3.2.3財務分析
根據我們對西校區(qū)利聯超市調查：平均每天營業(yè)額在5000元左右，預計在網站上每家超市的銷售額為500元，根據統(tǒng)計周邊超市數量，我們把合作目標定在四個。
每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數+每月頁面展示費)×合作超市數量
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇七
【摘 要】：bbs的討論自由、廣泛，青少年通過這些途徑可以與許多互不相識的人交往實現平等對話，相對來講安全、輕松。網絡可以為青少年提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環(huán)境，有助于培養(yǎng)和發(fā)揮青少年的創(chuàng)新能力，同時網絡的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質和潛能有效地開發(fā)出來。
一、網絡給學生思想道德帶來了危機。
青少年正處于青春發(fā)育時期，思維異常活躍?，F在的孩子一般都是獨生子女，得到父母的關愛較多而缺乏兄弟姐妹的交流，再加繁重的學習任務，與外界的交流交往也較少，所以廣大青少年更渴望能獲得與成年人同等的交流自由，也非常希望能有機會宣泄自己內心真實的快樂、煩惱、孤獨、痛苦。
網絡的出現與普及，特別是各類虛擬現實技術的大量涌現，給他們提供了這樣一個宣泄的機會，真實生活中的缺憾可以通過上網制造出的虛擬來彌補。然而在網絡世界中，信息的種類是多種多樣的，有內容豐富的`共享資源，也有許多精神糟粕。不法分子利用互聯網傳播散布色情、進行詐騙、拐騙婦女兒童的現象屢見不鮮，網絡中的虛假信息、暴力文化、迷信文化比比皆是。這些“網絡垃圾”時刻都在蒙騙和毒害著廣大網民，尤其是青少年網民。若長期沉溺于其中，會造成諸多危害。
1、網上行為失范，弱化網絡道德。
青少年時期是人一生中的黃金時代，在這個時期，人的精力充沛，記憶清晰，思維敏捷，情感豐富，是世界觀形成的階段，是決定一個人有無作為的關鍵時期。但是青少年時期也是富于幻想，思維片面，情感不穩(wěn)定，容易沖動，行為偏激的階段，如果對他們引導得不好，他們就難以形成正確的道德觀，容易養(yǎng)成不良習慣，甚至走上違法犯罪的道路。
2、網絡垃圾文化，腐蝕心靈思想。
互聯網作為信息傳輸的載體和手段，它本是身無可厚非的。但是，嚴酷事實告我們：網絡絕對不是一片凈土。如果讓色情、暴力、迷信、詐騙等不良信息在互聯網上肆意泛濫，將會禍害無窮。
二、面對網絡這把雙刃劍，我們應該怎么辦呢？
精神上的免疫力；通過網絡德育平臺，給青少年提供健康、有趣的精神食糧。將學生從不良的信息中引向絡知識、提高自身素質的活動中去。
總之，青少年是祖國的未來和希望，營造良好的網絡環(huán)境，保障青少年健康成長，是全社會的共同責任。網絡技術作為一種手段、一種方式、一種工具，蘊含了豐富而復雜的道德內涵。重視和加強青少年網絡德育是求生存謀發(fā)展的有力武器，使每個青少年都能跟上網絡時代的步伐。我們真心希望學校、家庭和社會各界能共同加強和改進未成年人思想道德教育，構建文明、健康的網絡環(huán)境，引導和促進青少年健康上網，給孩子們創(chuàng)造一個健康成長的空間。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇八
摘要：網絡行為的特殊性導致網絡倫理學研究的興起，網絡倫理學初探論文。網絡倫理學已經具備了成為一門學科的特點，擁有自己特有的研究對象和范圍，具有不同于傳統(tǒng)倫理學的基本原則、范疇和基本問題。研究網絡倫理學對加強社會主義精神文明建設具有重要意義。
關鍵詞網絡行為；網絡倫理學。
一、為什么要提出網絡倫理學。
網絡倫理學的提出有其深刻的現實根源，它是由網絡行為引發(fā)的道德關注。
網絡行為是網絡社會所特有的交往行為。同現實社會中的交往行為相比較，網絡行為具有特殊的涵義，其特殊性表現在：其一，所處的環(huán)境特殊。即處在一種虛擬的現實（又稱虛擬實在virtualreality）中。這種虛擬的現實是由計算機、遠程通訊技術等構成的網絡空間實現的。在這個虛擬的空間里，存在著虛擬的一切：不僅有虛擬人（virtualhuman）、虛擬社會（virtualsociety）、虛擬共同體（virtualcommunity），而且有虛擬全球文化（virtualglobalculture），社會文化論文《網絡倫理學初探論文》。虛擬的環(huán)境產生了虛擬的情感，進而有虛擬的倫理道德。當然，這種虛擬的東西并非虛無，只是另外一種存在方式罷了；虛擬的規(guī)范也不是憑空設想，而是實實在在的約束。這種“二元性”的特殊環(huán)境和行為決定了由此所引發(fā)的倫理問題必然具有同傳統(tǒng)倫理學不同的特征。
其二，交往的方式特殊。即交往具有“虛擬性”和“數字化”的特點。網絡社會中的交往以符號為媒介，使得人與人之間在現實中的直接接觸減少，而是簡化為人機交流、人網交流。此時人的存在以虛擬的“網絡人”的面目出現。這種“匿名性”使得人們之間的.交往范圍無限擴大，交往風險卻大大降低，交往更具隨機性和不確定性，進而交往中的倫理道德沖突也更加明顯。同以前相比，網絡交往方式所受到的道德和法律的約束更少一些。傳統(tǒng)倫理學在這里遇到了前所未有的困難，它無法直接判定網絡交往方式是否合乎（傳統(tǒng)的）道德規(guī)范，例如它無法判定網絡攻擊的正當性。這表性傳統(tǒng)倫理學并不十分符合現代網絡社會的交往實際。因而，建立一門適合現代網絡化生存的倫理學不僅十分必要，而且非常迫切。
其三，交往所遵循的道德規(guī)范亟待解決。網絡的匿名性同時也導致了隨意性。尤其是對知識產權、版權、隱私權等權利的侵犯。未獲授權之前甚至根本不考慮授權就發(fā)布、登載信息資源，隨意下載別人的作品等，無疑違背了法律和道義的精神。在互聯網缺乏監(jiān)督力量和手段的情況下，人們只有依靠法律的、倫理的宣傳，只有依靠個人內心的道德法則來制約這種現象的發(fā)生。盡管如此，這些手段收效甚微。我們可以看到，在技術手段走到法律、道德意識之前時，往往是要么更改規(guī)范，要么就得限制技術的進一步發(fā)展。很顯然，進行網絡道德規(guī)范的建設比限制互聯網技術的應用更具有積極意義，因而，在現階段提出網絡倫理學就不是空穴來風的。
不可否認，在網絡社會，虛擬社會中的虛擬交往行為必將對古老的倫理學產生新的影響。不解決這個問題就會產生巨大的道德反差，引發(fā)許多道德問題和社會問題。也只有正視這些問題，才能真正理解網絡。
二、網絡倫理的特征。
（一）信息資源的共享性。一個企業(yè)的信息分布在各個部門，各個部門聯系在一起組成一個企業(yè)的內部信息網。在網絡審計方式下，審計人員可以憑借計算機對會計信息進行實時控制，隨時查閱企業(yè)的各種會計信息。另外，通過網絡審計人員還可以隨時獲得企業(yè)外部區(qū)域性、政策性的信息，避免了由于信息閉塞而造成的判斷錯誤，有利于降低審計風險。
（二）信息采集和處理的準確性。網絡審計模式在信息采集和整理方面不會產生因人為失誤而造成的損失，在被授權的情況下，企業(yè)的信息與注冊會計師共享，所以不存在人工采集方式下的抄錯、誤看、漏掉的可能性，在一定程度上減輕了注冊會計師的執(zhí)業(yè)風險，提高了注冊會計師工作的效率。
（三）信息獲取的主動性。在傳統(tǒng)審計模式下對某些重大的期后事項，注冊會計師只有采用電話、信函、傳真等手段獲取相關資料，從而使信息的及時性和準確性受到影響。而在網絡審計模式下只要還在授權期內，由于企業(yè)所發(fā)生的事件都被如實地記錄在案，因此，凡是對報表有重大影響的期后事項，注冊會計師都可通過網絡及時、主動地得到。
（四）信息提供的客觀性和唯一性。由于注冊會計師被授權允許進入企業(yè)的網絡，因此在執(zhí)業(yè)的過程中允許訪問的信息資源就有了唯一性，同時由于這個信息會作為永久資料得以保存而具有客觀性。這有利于在發(fā)生法律訴訟時正確界定會計責任與審計責任。
三、實現網絡倫理的條件。
（一）企業(yè)財務網絡體系的建立及地區(qū)相關部門的網絡化，是實現網絡審計模式的最基本條件。
（二）不斷完善的網絡技術，使網絡深入到社會生活的各個角落，讓社會對網絡技術有充分的認識和信任，有利于網絡審計規(guī)范化。
（三）建立并完善相關法律法規(guī)和相關政策，如制訂電子商務的可操作性方案、網上交易的監(jiān)督機制等，使注冊會計師實現網絡審計得以保障。
（四）注冊會計師觀念的更新和技能的提高。注冊會計師不僅要轉變觀念，充分認識和利用網絡優(yōu)勢，更要精通網絡技術，不斷提高網絡審計技能，確保網絡審計高效率、高質量。
四、進行網絡倫理應注意的幾個問題。
（一）如何確保會計信息的安全性？會計信息系統(tǒng)的網絡化，有利于企業(yè)在全球范圍內共享信息資源，任何企業(yè)都可以隨時通過網上發(fā)布信息、獲取信息，因而會計信息被競爭對手非法截取或惡意修改的可能性大大增加，加之計算機病毒和網絡“黑客”的侵入，使會計信息的安全性受到威脅。因此，如何確保會計信息的安全，是網絡審計必須防范的首要問題。
（二）如何確保會計信息的完整性？由于會計信息主要以磁盤、磁帶等磁性介質作為信息載體，缺乏交易處理應有的痕跡，會計信息很容易被刪改或毀壞，加上許多財務軟件、審計軟件本身尚不完善，如何確保會計信息的完整性，也是網絡審計必須面對的棘手問題。
（三）如何降低網絡審計風險？網絡技術改變了人類的生存空間，也對審計環(huán)境產生了深層次的影響。由于目前復合型審計人才尚為數不多，加上計算機故障或被審計單位舞弊等原因，使網絡審計風險比傳統(tǒng)審計風險更復雜。如何采取有效措施降低網絡審計風險，避免法律訴訟，是每個注冊會計師必須深思的問題。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇九
1) 上風：a. 參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生，所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。
b. 網站提供的兼職信息都是事先和長沙各至公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且，網站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網站的可信度。
c. 網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b. 現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3 )機遇：a. 目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的，不夠專業(yè)
4 )挑戰(zhàn)：假如網站做得比較成功，勢必會面臨其它網站的壓力和打壓
第四章 團隊治理
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十
2、教育性:網絡中的理念、心態(tài)、方法、技巧、作風等，都必須依靠教育培訓、學習進取才能讓網絡穩(wěn)步地發(fā)展。
3、人性論:網絡事業(yè)最注重人性論，在管理、教育、利潤分配、獎金制度的設計等方面，無不體現出濃厚的人性。
4、爆炸性:由于網絡事業(yè)采用了幾何級倍增原理，故網絡能真正濃縮人生奮斗歷程，及早積累財富，充分享受人生，所以網絡都會有爆炸成長的效果。
5、復制性:網絡中層次之間具有極強的復制性，上線如何，下級通常也是如何，或者說，要求上線毫不保留地把自己的經驗、體驗、理念、方法、技巧等復制給下線，才能讓網絡擴大發(fā)展，上線強下線強，上線弱下線弱。
6、三步曲:學、做、教。這三步曲貫穿你整個網絡的始終，少了任何一步，成功將與你無緣，不斷地學，不斷地做，毫無保留地教，只有教會下線每一個基本動作，讓他能盡快獨撐一面，網絡才能擴大，單靠自己，只會累死，而且網絡發(fā)展較慢，效果不大，如與傳統(tǒng)生意沒有區(qū)別，就體現不了倍增的威力。素質的好壞決定著一個人的命運，人沒有辦法選擇出生環(huán)境，但確有權改變自身的環(huán)境，天生沒有貧貴賤，而是后天人為變。
1、無明確的生活目標:明確的目標是成功必不可少的條件，目標就是在限期內必須實現的夢想，有了目標你才會強迫自己去實現它，并為之努力。
2、缺乏野心:沒有野心的人只會平平庸庸，隨遇而安，無所苛求，更談不上激發(fā)渴求成功的熱情和恒心。
3、懶惰:成功永遠屬于勤奮的人，懶惰都以失敗終其一生。
4、缺乏恒心和毅力:恒心和毅力就是永不認輸，它是一種使夢想成真的意志力。
5、消極的性格:消極的性格讓人敬而遠之，消極的態(tài)度誘發(fā)不出別人與您合作的動力。
6、猶豫不決:猶豫不決的人，往往因坐失良機而抱恨終生。
7、謹小慎微:過分小心與粗心大意同樣糟糕，缺乏昌險精神的人只會看著別人成功。選擇了事業(yè)，就要立即行動，時間就是金錢，不論何種新鮮事物的出現，賺到錢的總是第一批，因市場正處于空白，搶占先機，較容易開發(fā)市場，這也是投資商成功的最佳策略。
8、缺乏合作精神:一個好漢三個幫，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，善于與人合作，等于借他人之風，推自己成功之帆。
9、缺乏熱心:熱情的人，四海之內皆朋友，冷漠者，則拒成功機會大門之外。
10、自大與虛榮:“老子天下第一”的人，他永遠只有一個人。
11、沒有自信心:沒有自信心，等于不戰(zhàn)而敗。
1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。
3.從簡單做起，起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步。
6.說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
10.要長期在互聯網潛水，熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。
11.原則上，互聯網的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞?；ヂ摼W創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。
13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。
14.多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起!
15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
關于網絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十一
二、網站介紹。
網站氣質打造宣傳功略。
四、執(zhí)行策略。
五、競爭對手與風險對策。
六、財務與投資需求與回報。
八、
九、附件。
1、市場調查。
2、注冊條款。
3、團隊介紹。
網站雖已出來了,但還沒有做好,美化氣質靈魂方面沒達到要求,但網站就是外包給其它公司,兩萬元也就可以完全的實現!
綜述。
公司運作模式=權威品牌形象網站+更側重于線下社會才藝交流活動平臺!
贏利模式:廣告+會員+線下組織活動。
交友網站，婚戀網站，現在都已經是很多了，也很火熱，很成功.不過這些站都有一個共同的特點，庸俗，許多網站只是一群無聊的人在上面無聊罷了，讓一些有思想，有品位，有追求，一些較成功的人士根本不屑一顧，在這樣的網站，交友，戀愛等，都顯得很沒面子，沒有一點浪漫感，美好感！絕大多只有庸俗充斥其間。
然而有許多較成功的人，又較有思想，道德，靈魂追求的人的存在，他們有這個交流的需求,我也想把這些有道德有思想有才華的人,結合在一個平臺上,大家一起交流交友也更有樂趣更有意義,所以我就想方設法，要做這么一個靈魂的交流平臺，在靈魂的自我流露中，與網友一起交流共享，從而找到與自己心靈共鳴的同生共死的朋友，閨中高潔的密友，人生的知己，戀人，人生的另一伴。事情伙伴等等.
這是一個靈魂的圣地，一個高潔者，有責任心，有事業(yè)心，有進取心的人們的圣地！
我們不是抱著商業(yè)目的來經營。我們只是打造一個靈魂的家園，就像清華，北大一樣，就像一個靈魂的圣地一樣，讓人向往，在這個靈魂家園中的人，能有各種各樣的收獲！而我們不以商業(yè)為目的也能有商業(yè)上的成功.
什么是第三極交友:。
根據現在網絡交友,婚戀等網站的交友婚戀等的目的性、刻意性、直接性太強的特性,而上面什亂七八糟沒有道德沒有責任的人都有,而給許多較有思想,較有品味,較有追求的人一種很庸俗的感覺,很不屑一顧,很難找到浪漫美好感覺,我們根據自己的道德品味追求,依據社會的需求,而創(chuàng)建了并相對的提出了,第三極交友的概念與行為方式:。
第三極交友就是,不帶有較強的、刻意的、目的性的、直接的交友或者婚戀為目的,而是間接的無意的,通過自我道德追求,才華品質的自我無意流露,在網絡或者現實中無意間流露表現自己,而讓大家與自己產生共鳴,道德思想追求上的默契,從而比較浪漫美好的成為人生事業(yè)的朋友,知已,戀人,生死之交等.
第三極交友,更是一個自我思想靈魂,道德品質追求的個人精神靈魂的家園!
參加第三極交友的人,必須符合幾個條件與原則。
在這里的人,要有更強的道德追求有責任心!
在這里的人,要有較強的社會愛心與奉獻心!
在這里的人,都要積極向上陽光樂觀進取!.
最低原則.
不管你是什么人,不管你多有才華,多有成就,沒有較好的道德品質,沒有一定的責任心,不管你愿意交納我們多少會員費.也堅決拒絕成為我們的會員!
贏利模式：
一、免費會員站，做人氣與增值廣告以及擴大網站影響等！
二、收費會員站，最少一千元一年的門檻會員費，不設上限，像北京上海等大城市，一千元對某些人都是小意思。簡要形象的說，如果一年能想方設法搞到10000個會員,就有1000萬了。
三、只要把網站做得相當的漂亮，能給人以信服權威的感覺，給人一定的影響力，組織主持線下活動，在全國34個重點城市，舉行才藝聚會活動。詩歌，鋼琴，個人舞蹈，辯論，才藝比賽等。組織這些高潔向上的朋友們一起旅游等，收取每[你閱讀的文章來自：126本站]人一千元等的費用。平均每個城市一個月舉行一次，一次200人，34*12*200*1000=8160萬，除去一半的成本?。ㄟ@也是是件非常有趣味的活動，可以開拓我們的視野，美麗我們的青春，結交全國這么多的才子佳人，多么的難得風趣）線下活動也可更好的擴展網站影響！
四、另外一些活動等等。
有了這樣一個“鶴立雞群”的特別的網站,高端,思想,才藝,道德,只要能有60萬資金的注入,我們就可以通過網站建設,品牌推廣,口碑宣傳,就能較快的深入人心,讓許多人都知道.讓許多這類人來參與我們網站與活動.
通過我們的努力,后來使更大的風險投資進來,就必然會轟轟烈烈,名氣大震!
年純利：
成功的運營一年，純利在萬到1.6億。
資金需求：
基本投資一年60萬元，搞大搞好活動，加速發(fā)展，資金需要大些！幾百萬元！、
投資回報：
二到三年，回報十到二十倍！
一年能達到300萬免費會員.2000個收費會員.在每一個省會誠市,舉辦12次每次200人收費1000的參加才藝活動,收費100的更多人的參加!
總結.我們以網站為載體平臺,.打造出權威正規(guī)有影響力的網絡形象.,以此為基礎,更側重于線下,組織現實的線下才藝,鋼琴,文學,舞蹈,共同旅游等交流等活動.打造成一個全國的才子佳人們社會活動的平臺!
如此線上線下相結合,影響相促進!我們的網站與活動,定能名揚天下,影響深遠!
宣傳推廣決定生命等策略。
很大程度上決定生死的造勢宣傳部分：將以下文字以flash或者制成音像視頻，盡力創(chuàng)造最大的影響沖擊力！
他們出自名門學府,他們來自豪家望族,他們是大家閨秀,他們來自草根階層,他們來自于繁華的城市,他們來于美麗的農村,他們同是中華血統(tǒng),他們有著共同的思想與道德追求,他們是我們未來的希望!
他們是學習進取與開拓創(chuàng)新的異靈，他們是行業(yè)的代表，他們是社會的精英，他們是時代的領跑者，他們是文明的領路人，他們是世界新的曙光的傳遞與締造者，他們是人類未來的領袖與領導者，他們是一群人類最先進最優(yōu)勢最有希望的青年！
這里只是為了您，我，我們浪漫、幸福、美好、激情、創(chuàng)造、轟轟烈烈的人生……。
我們的理念。
做一個有氣質有靈魂有精神的網站!,做一個我們共同美好的精神家園!
有一種人,不管現實如何,不管搓折幾多,她總會執(zhí)著的堅守自己的夢想與追求.!
有一種人,不管世俗是如何的丑陋,她都會堅持自己對真善美的創(chuàng)造與尋求!
有一種人,不管世人能否欣賞她,她總會像天鵝一樣演出絕美的舞姿!
有一種人,只是為了真善美的靈魂而生活!
我們不需要宣囂.我們不需要繁華,我們只需要心靈的獨舞!
我們不需要他知,我們不需要你知,我們只需要靈魂的傾訴!
我們不需要千千萬萬的人,成為我們的會員.我們也不需要千千萬萬的人氣.我們只要能有一個真心的用戶就夠了!
只要有一個靈魂,能像天鵝一樣的不管世俗能否欣賞,.她都愛在這里獨自起舞,我們大家就都成功了!也許我們不能取得經濟上的成功,但是這種社會意義上的成功更有意義!我們也更成功!我們也就得到了最大的安慰與滿足!
我們絕不會以商業(yè)的經營與生存,而降低我們的道德標準與追求.我們永遠會堅守對真善美的追求!對真善美的完善與打造!
也許今天的社會像這樣的人并不多.賢惠的女性,有責任的男人,可能都是鳳毛麟角的人了.我們鉆入了這個弱小的空間.我們并不希求得到些什么,哪怕這份空間更小,哪怕我們的力量更渺弱.我們都會永遠堅持我們的夢想,盡可能的感化影響更多的人.讓許多不賢惠的人,變得更賢惠,.讓許多沒有道德與責任的人,變得更有道德與責任!
過去不完善是種缺憾,從未來的眼光看也不緊,只要我們能珍惜創(chuàng)造好我們美好的未來,朋友來吧,這里歡迎所有勇于完善自身,積極向上的朋友!
團隊簡歷。
創(chuàng)始人林童星。
23歲，從小志向高遠，就是堅決不學英語，高中時無意識的研究哲學思想理論。放棄大學，算得上半個思想家、半個哲學家，半個詩人、一個理想主義與現實主義的結合者，信奉“愛”的宗教，一個情感完美唯美主義者，自由志愿者發(fā)起人！五門公司創(chuàng)始人！
8歲立志當科學家。
12歲立志幫助成千上萬的人成為科學家。這樣貢獻更大！拒絕學習英語！放棄大學！
14歲開始智慧覺悟，認識自我！
16到20歲開始寫純粹系統(tǒng)的哲學等思想理論，創(chuàng)新創(chuàng)立了自己的理論體系！
20歲思想轉向現實。開努務實的創(chuàng)業(yè)，條件不許可，未能執(zhí)行而終止！
22歲又開始全力創(chuàng)業(yè)！
高中畢業(yè)，在大學混了兩年。敢于創(chuàng)新，追求自我，沒有不敢戰(zhàn)勝的目標！
立志此生和大家一起創(chuàng)造一個全球的偉大的企業(yè)！
三年之內,下定決心盡一切努力,瘋狂的要讓公司值10億元以上!
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十二
20xx信息網進入新時代。隨著人民生活水平的提高，需要更細致、優(yōu)化的全方位服務。網絡將是我們生活中不可或缺的一部分，網絡平臺將為我們提供更加全面、可信、方便、多樣的信息。隨著技術的進步和社會的發(fā)展，網絡將不再是一個虛幻的世界，真正的實體將在網絡中實現。
2不相信網絡本身，所以對網絡包裝信息服務推廣不太感興趣的商家占20%；
還有一些因為品牌公司網絡服務的支持而不需要的業(yè)務，就是少數業(yè)務。
大學生:現代大學生消費盲目。他們知道如何花錢，但不知道如何花錢。我們網站需要做的就是讓他們明白，放心。同時，現代大學生的信息非常封閉。由于學校條件的限制，網絡是他們獲取信息的最快工具，我們的網站為大學生提供了最全面的信息供閱讀和參考。
工作人員:現在的工作人員每天都很忙很累，很少有時間和精力去逛街。我們?yōu)樗麄兲峁┻x擇和消費的平臺，節(jié)省時間。他們可以在這個平臺上選擇自己喜歡和需要的各種商品，這個平臺上什么都有。那么為什么不是一種促銷方式呢？而且還可以了解店鋪和店面的最新促銷信息，在最短的時間內做出最合理的消費。
老人:老人搬家不是很方便，在這個平臺上會感覺到真正的方便。有可能是他們不懂互聯網，不相信互聯網。我們的宣傳將幫助他們建立對我們網絡的信心。這是21世紀我們年輕人的責任，讓他們享受生活和信息時代的便利。4其他人:雖然進入社會的人獲取信息的渠道多種多樣，但現在信息泛濫，真假難辨，我們的網站應該讓信息真實，為他們提供便利，讓他們信任。
1服務器年租金2萬元。
2兩臺臺式電腦共計1萬元。
3初期宣傳費用1萬元。
4數碼相機5000元。
5臺數碼相機，每臺5000元。
6其他費用5000元。
總投資55000元。
1.對店鋪、店面、商廈、超包裝宣傳收取一定的服務費；
2.與商家合作，如果客戶通過互聯網下單，要按照一定的傭金分紅；范對的商業(yè)計劃是基于10%的網絡年銷售額。
按照網上賣的每件1%的傭金，從兩個方案中選擇一個；
3.隨著網絡的`發(fā)展，廣告是要收取一定費用的；
1讓xx成為一個好榜樣。
一步一步向其他城市推廣xx模式。
網絡成熟后，會有更好的項目加入。
這個方案已經寫的很詳細了，但是由于個人思想的限制，可能會不盡人意，不完善，以后會補充完善。
國內可能有很多類似的網站，有成功的，也有失敗的?？偟膩碚f，這樣的網站是有前景的，但還不夠成熟。既然有個人或者企業(yè)在做這個項目，那就意味著中國有一個很大的市場，哪里有競爭，哪里就有競爭，哪里就有挑戰(zhàn)，同時也有機會，創(chuàng)造出來而不是等待。我們的網站應該走有自己特色的道路，這需要我們團隊的凝聚力，團隊的拼搏精神，合作伙伴的全力幫助，各界人士的大力支持，消費者和客戶對我們事業(yè)的最大信任。只有整合所有這些，我們才能取得最終的成功。
我們有信心成為中國最強大、最可靠、最廣泛的包裝信息服務宣傳網絡，服務全國人民。愿我們一起分享，一起創(chuàng)造，一起勝利。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十三
全力打造一個安全、方便、和諧的網絡購物平臺。
利用電子商務的優(yōu)勢，網上網下結合，傳統(tǒng)店鋪與虛擬網絡超市結合，人際網絡推銷與網際網絡營銷結合。網羅最熱門的暢銷產品，打造一個精品的垂直式的購物平臺。
我們的目標市場，主要是那些愛好上網，年輕活力的青年、中年人群，他們喜歡網絡購物愿意嘗試新鮮事物；那些收入有限，卻有很多支出，所以他們渴望賺錢，卻苦于沒有資金、沒有人脈，沒有創(chuàng)業(yè)機會；還有那些想在淘寶、拍拍等平臺開店卻沒有貨源的掌柜們。
1、經理:負責公司的`發(fā)展戰(zhàn)略制定與操控。
2、技術部：負責網站建設、維護以及宣傳。
3、業(yè)務部：負責業(yè)務的擴展。
4、財務部：負責項目財務核算。
5、人力資源部：負責員工的績效考核與人才引進。
6、服務部：負責客服以及售后服務。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十四
1、一心只圖自私自利，到頭來終會害己，甘愿做個人下人，方能成為人上人。
2、事前多操心，所以事后無憂愁，事情來了才操心，一切都已太遲。
3、他人的話語不可全信，一定要用情理來揣度，辦理事務不能貿然行支，一定要從思想上認真考慮。
4、人生來就正直，人如果要真正地生活，就一定要保全自己的正直，貧困是文士來生活，文士不安于貧困，就是違反常規(guī)。
5、人生不滿百年，一輩子要做好人，保持善良的心，給后代留個好榜樣，維持生計人人自有固定的工作，哪在工夫管閑事，無事生非說閑話，耽誤了我經營正事的時間。
6、端正自己的行為是引導他人的基礎，維護事業(yè)當緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。
7、只看重蠅頭小利，決不能創(chuàng)造大事業(yè)，滿肚子私心，絕不能參與國家大事。
8、不能退讓的事，應堅持原則一步不讓，可以寬容的事，應退后一步放手讓別人干。
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網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十五
網絡創(chuàng)業(yè)工作總結，關于
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20**年7月初，一次無意的機會進了網絡推廣這行。至今也快7個月，從最初對網絡推廣知識一無所知，到現在可以學會如何去分析網站數據，從而來優(yōu)化自己網站排名。中間經歷了一次在28推論壇公益培訓，通這次的培訓網絡推廣方面得到了進一步的提升。
負責的網站是屬于塑料機械類行業(yè)網站，主要工作內容就是臺后新聞更新與站外seoer。
一、通過愛站網分析數據變化
早上打開電腦，用愛站網綜合查詢功能查看當日的快照，收錄，外鏈變化以及關鍵詞排名變化，把上面的數據輸入自己制作的表格內，養(yǎng)成習慣后，通過每天的記錄對比你就能通過一些微小的變化來發(fā)現問題。如，快照有沒更新，24小時收錄了哪些文章，外鏈增加情況，發(fā)在哪些地方的外鏈收錄了，哪個關鍵詞又掉了。
通過這些分析，更有效的掌握自己網站的健康程度，不用挨個數值去查了，節(jié)省了很多工作時間。
二、愛站查友情鏈接
作為一個seoer，每天都應該對友情鏈接進行補充和調整，通過每天查看友情鏈接的情況，你就能知道鏈接方網站運營的大概狀態(tài)，及時刪除首頁不在第一的鏈接，調整快照更新慢和外鏈過多的鏈接，如果你每天都交換友情鏈接，在網站友情鏈接穩(wěn)定增加的情況下，還可以逐漸調整不相關的和權重低的友情鏈接。
三、更新新聞
每天新鮮的新聞能夠不斷充實網站的內容，獲得百度的收錄，但是對于新聞不能完全復制粘貼，需要自己加入屬于自己的元素，主要內容可以一樣，但是需要修改一下自己的措辭，如果修改的幅度很小還不如不發(fā)，一般去相關新聞源找，比如：慧聰、中塑在線、塑膠在線等。
在搜索新聞源的時候，找一個內容充實合適的為基礎，百度一下其內容，對其進行修改，并充實，最好的結果就是修改成完全屬于自己的新聞，發(fā)布新聞不一定是需要找當天的，可以從以前的文章中，找出新的亮點，加入自己的見解，這樣也是一篇好的新聞。
四、在自己部署的b2b、論壇，博客等任何高權重的地方發(fā)布鏈接信息
通過在權重高的b2b、論壇、博客發(fā)帖，并有效的規(guī)劃標題關鍵詞并在內容底部留下網站鏈接信息，個人簽名等，這樣可以增加權重，需要注意的是當天在網站更新的文章最好在第二天再發(fā)到其他的論壇和博客上。
五、瀏覽一下seo及站長論壇
差不多每個站長早上第一件事都會把自己的網站數據查詢一遍，如果有差異過大的情況多半會發(fā)帖到論壇求助和咨詢，同樣，我們可以通過他們發(fā)的內容了解到昨天搜索引擎有哪些新的動作從而分析自己的網站數據波動是屬于普遍原因還是自身導致的原因。
一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。
1月29日，我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的`先進經驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。
截止20**年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。
累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。
充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。
通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容， 3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。
通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。
四是創(chuàng)建基地，加強規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經驗，提升創(chuàng)業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[20**]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。
南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。
以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調整，進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書組，愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫，協助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協議錄入工作，收集相關企業(yè)的招聘信息等工作。
宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。
為了保證愛心及基金會良好的運行，我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法?？傮w制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創(chuàng)立前期，我們每周開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業(yè)現狀，培養(yǎng)就業(yè)意識。
20**年11月，在團學聯的指導下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來 成就夢想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標。
此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè)，不僅是學生，很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。
但是一份數據清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內容中增加一項內容：工資狀況。
幫助我們及時調整就業(yè)心態(tài)，明確學習目標。
九個月的時間不長也不短，我體會到更多的是，學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學生會的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學院領導的指導關懷下。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會 繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向學”的校園文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十六
(1).預備階段：1組建網站內部職員，內部職員由五六個人組成，以進股形式參與網站治理。
3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網站建設方面的用品
(2)籌建階段：1. 對網站域名申請注冊
2. 在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣
3.在長沙各個學校，商場，店展進行網站推廣
4. 待網站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網上公布，各位大學生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴展階段：網站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標市場擴大到整個長沙高校。
6.競爭分析
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十七
分庭抗禮不是民主，而是內耗。領袖指揮，大家執(zhí)行。過多的爭論每一戰(zhàn)略的對錯反而耽誤時間。前進當然就有對錯，但前進比原地踏步要好。領袖自有其高人之處。nba關鍵球總會交給球隊領袖。同學或者家人共同創(chuàng)業(yè)，不是錯誤。但一方一定要屈從并信賴另一方。
值得信賴和托付，可以減少內耗，避免心累。能者可以做為好的員工，但核心伙伴必須是賢者。核心搭檔最好能志趣相投，這樣合作起來會快樂些。搭檔最重要的意義是支持，精神上的理解和信賴，而不僅僅是做事。我有個正在創(chuàng)業(yè)的朋友，正被他的搭檔弄的心力交瘁，原因正是因為不支持不理解。
在股東投入上，每個合伙人都有必要投入資金，并且是對他比較重大的資金。利益和風險結合的更緊密，才能驅動他的主動性。否則創(chuàng)始人全力以赴，合伙人卻是投機心理進則受益退則放棄，雙方在心理上都不屬于同一等級。就如w，期待網絡創(chuàng)業(yè)的暴富，又掛念他自己的貿易公司，始終處于搖擺狀態(tài)，一遇困難就考慮退縮，甚至影響到公司員工的信心。
搭檔對于創(chuàng)業(yè)公司，一定要寧缺勿濫。引進不合適的成員，會導致1+11的局面。因此，如何構建團隊，我認為是創(chuàng)業(yè)中最首要的問題。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十八
在這一龐大的購物群體中，有57%的同學認為網上購物流程很繁瑣，那就說明網上購物可能很繁瑣，解決這一問題，將是我網站近幾年工作改進的主要目標。近幾年來，人們對網上購物的安全問題存在質疑，消費者對網上購物的支付安全、產品質量、商家信譽等都存在相當的質疑。消費者認為網上購物的風險性很高，因此，消費者對網上購物的信譽度要求非常高，大學生作為未來網上消費的主要群體，為網上商家提供了難得的機遇，根據大學生的特點，建立針對大學生購物的網站，建立良好的信譽，便捷的服務等吸引大學生成為消費主體。網上購物具有很多優(yōu)點，方便、快捷，節(jié)省時間。這給今后網絡銷售模式的發(fā)展帶來了機遇，商家的信譽與道德對消費者購物方式的選擇產生了極大影響。
2，調查結果分析。
本公司以安徽各大高校為重點進行了調查，同時進行了客戶分析，主要采取問卷調查和個別的訪談形式。在調查的過程中，我們共發(fā)出問卷100份，收回77份，由于時間有限，且問卷數量不多，但還是從一定程度上反映廣大消費朋友的消費心理。
(1)消費動機，通過對大學生消費情況的調查發(fā)現，大學生購買服裝不是傳統(tǒng)意義上的需要，他們對服裝的需求已經上升到更高的層次。我們可以通過大學生消費群體的衣柜構成來進行對他們消費動機的分析。在對自己衣柜的構成上，選擇上裝多的學生占34.8%，褲子多的學生占11.2%，裙子多的占13.6%，上裝褲子差不多的占40.4%，從調查中可知，大學生在購買衣服時大多數上裝褲子都選購，這說明大學生在服裝方面需求是比較平衡的，可能相比之下，他們更注重的服裝的搭配問題。
(2)消費態(tài)度及對品牌的認知，考慮到大學生對服裝品牌的消費問題，通過調查結果分析得知，對品牌喜愛度無所謂的19.6%，一般的占36.7%，喜愛的37.2%，特喜歡占6.5%,這說明大學生對品牌服裝還是有相當大的青睞程度。雖然大學生對品牌是比較青睞的，但是通過他們購買服裝時的追求進行了調查，卻顯示了他們比較好的一面，調查結果顯示，大學生在購買服裝時追求潮流的占7.7%,標新立異的占10.1%，適合自己就好的占72.8%，無所謂的占9.4%，通過此項調查可以看出大學生還是一個比較理性的消費群體。
(3)購買決策和購買方式以及消費時要考慮的因素，通過調查得知，大學生月生活費在500元月以下的占12.4%，500-800元的占46.6%，800-1000元的占24.2%，1000元以上的占16.8%，由此可見，現在大學生的生活水平以及他們的購買能力，服裝價格也會成為他們購買的主要因素之一，大學生每月在服裝上的花費在100元以下的占40%，100-150元的占27%，151-200的占20%，201-350的占7%，351-400的占3%，因此可知，現在大學生每月在服裝上的消費大部分在150元以下。
(4)消費觀，在分析大學生的消費觀時，我們主要進行了大學生消費與儲蓄的調查，調查結果顯示，每個月生活費先存起一部分錢剩下的當作生活費的占20.4%，進行該時期的預算做好消費打算的占20.46%，馬上去消費的占17.3%，沒什么安排想到什么就用什么的占37.7%，此項調查可見，大部分大學生對自己生活費沒有什么計劃。購買服裝注重的方面從調查中得知，款式是大學生夠買服裝時最注重的方面占30%，其次，是價格占20%，再次，是舒適度占16%，品牌占15%，做工占10%，產地占5%，面料占6%，通過調查可以看出，由于大學生是純消費者，因此價格對他們來說是比較注重的。
(5)獲取信息的渠道，調查顯示，大學生在購物時了解服裝品牌的渠道，通過朋友介紹的占18%，通過網站的占12%，通過雜志的占32%，通過廣告的占19.3%，通過其他途徑的占18.7%，此項調查可見，各類服裝雜志的宣傳，對大學生的服裝選擇有很大影響。而且，通過對大學生經常接觸的媒體的調查，可以得出，在大學生常接觸的媒體中，網絡占27%，電視占30%，雜志占20%，報紙占13%，電臺占6%，其他占4%，可見，網絡宣傳和電視廣告對大學生是比較可取的宣傳媒體。
隨著經濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會的特殊消費群體，正受到越來越大的關注，大學生是未來消費時尚和方向的領導者，尤其在中高檔商品的消費上。因此，開拓大學生市場并不僅僅是獲得了目前這一市場空間對我們的長遠發(fā)展也有深遠意義。
3，目標客戶分析。
在校大學生購買一般不問價格，但從網上訂單來看側重于中檔價位，一般喜歡購買新潮的服飾，在服裝質量上要求比較苛刻。所以，我們會對進貨產品極為重視，大部分以中檔價位的服裝為主，保證服裝質量。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十九
1在無利益或利益相對很少的條件下，對網絡包裝信息服務宣傳感愛好的商家占80%;。
2對網絡本身就不相信，因此對網絡包裝信息服務宣傳也不是很感愛好的商家占20%;。
3還有一些商家由于有品牌公司網絡服務的支持不需要，這是很少的一部份商家。
(二)消費者分析。
1大學生：現代的大學生消費很盲目，知道往花錢消費卻不知道怎樣消費，而我們的網站要做的就是讓他們消費的明白放心。同時，現代的大學生信息很封閉，由于學校條件的限制缺少獲得信息的裝備，網絡是他們取得信息的最快捷的工具，而我們的網站就是提供最全面的信息供大學生瀏覽和參考。
2工作職員：現在的工作職員天天都很忙也很累，很少有時間有精力往專門購買物品。我們給他們提供了一個選擇、消費，而且還可以節(jié)省時間的一個平臺，他們可以在這個平臺上選擇自己喜歡的需要的各種物品，在這個平臺上應有盡有，這樣何不是一個促銷的方式呢。并且還可以知道最新商展店面的促銷信息，在最短的時間里做最公道的消費。
3老年人：老年人行動不是很方便，在這個平臺上會讓他們感遭到真實的便利。有可能他們不懂網絡不信網絡，我們的宣傳會讓他們對我們的網絡建立信心的。這是我們21世紀年輕人的責任，讓他們享受生活的同時也享受信息時代的便利。
4其他人群：走進社會的人們固然有了獲得信息的各種渠道，但是現在的信息很泛濫，真假很難分辨，而我們的網站就要做到信息的真實，為他們提供方便，讓他們信賴。
(三)投資預算。
1服務器年租金2萬元。
2臺式電腦兩臺共1萬元。
3早期宣傳費用1萬元。
4數碼相機一臺5千元。
5數碼攝象機一臺5千元。
6其它費用5千元。
總計投資資金5.5萬元。
(四)效益來源。
1對商展、店面、商廈、超市等包裝宣傳收取一定的服務費用;。
2與商家合作，若有顧客通過網絡訂購要依照一定的提成份紅;。
一是依照網絡年銷售額的10%提成，
二是依照網絡銷售每件的1%提成，
兩種方案選擇其一;。
3隨著網絡的發(fā)展壯大，對廣告收取一定的費用;。
4其它效益。
經過調查分析評定秦皇島市最少有50萬元的市場。
(五)拓展方案。
1將秦皇島市做一個很好的樣板。
2將秦皇島這個樣板向其它城市逐漸推廣。
3待網絡成熟后，將會有更好的項目加進。
(六)結束語。
這份計劃書已具體書寫終了，由于個人思想限制，其中可能有不盡如人意，有不完善的地方，以后會多加補充完善的。
這樣的類似網站在全國可能有很多，有的還算成功，有的已失敗，整體來講這樣的網站是有發(fā)展前程的，但是還不夠成熟。既然有個人或企業(yè)做這個項目，那就說明國內是有很大市場的，有市場就有競爭，有競爭就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)的同時也存在機遇，機遇不是等來的而是創(chuàng)造出來的。我們的網站要走有自己特點的道路，這需要我們團隊的凝聚力，我們團隊的艱苦創(chuàng)業(yè)奮斗精神，還需要合作火伴的大力相助，社會各界人士的大力支持，更需要消費者客戶對我們所做的事業(yè)最大的信賴，集這一切才有我們最后的成功。
我們有信心做全國最具實力最具信賴最廣泛的包裝信息服務宣傳網絡，為全國人民服務。愿我們同享共創(chuàng)雙贏。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇二十
1)不要因為別人而影響了你的生活節(jié)奏。
2)只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
3)做前，可以環(huán)視四周;做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。
4)眼睛的鮮活便滋潤了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。
5)溪流的秀美是因為它腳下的路坎坷不平。
6)腳下的路還很長，活著就要堅決走下去。
7)人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
8)要使理想的宮殿變成現實的宮殿，須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動，一磚一瓦的建造。
9)我們必須有恒心，尤其要有自信心，我們相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
10)一個人若想學會滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的準備。
11)在逆境中，智者知難而進，愚者消沉不前。
12)盡自己最大的努力，抱最大的希望，作最壞的打算。
13)天下沒有不可能的事，只要你有信心、有勇氣，腔子里有熱血，靈魂里有真愛。
14)與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
15)窮則思變，既要變，又要實干。
16)說服自己、感動自己、征服自己，帶著真誠感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。
17)不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。
18)毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。
19)不管前方有多少險灘、暗礁、荊棘、陷阱，你只要找準正確的道路，就能順利走向前方。
20)時光匆匆流逝過，平平淡淡才是真。忍耐任由風雨過，守得云開見月明。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇一
網絡課程方面的設計應該要怎么進行相關的研究呢？當中有什么要點？下面就隨小編一起去閱讀網絡課程設計
論文
，相信能帶給大家啟發(fā)。
網絡課程設計論文一
【摘要】
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
【關鍵詞】
網絡 課程 教學活動 設計原則
一、網絡課程的定義
在我們對網絡課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內容包括：講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內容，而且還應該包含于這些教材內容相關的各種教學資源，尤其是網上資源：“教學計劃”指預先為講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設計的具體內容和步驟。其中，教學內容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境。”按照這個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
從學習的工具和手段來分析，網絡課程基于網絡運行的課程，在網上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導思想和理論來分析，網絡課程是體現現代教育思想和現代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網絡課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協作學習的學習環(huán)境。可以把網絡課程作為一個建立在網絡之上的虛擬教室，它是學習者利用網絡進行學習的媒介，是通過網絡表現某一學科教學內容和教學活動的總和。由于網絡課程需要發(fā)布在網絡上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網絡課程能夠被正常使用。從學習過程的特點分析，網絡課程具有交互性、共享性、開放性、協作性和自主性。
在一門完整的網絡課程中，至少需要設計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內容的互動、學習者與情境的互動等等。
二、網絡課程的設計原則
1、網絡課程的開放性原則，網絡教育與傳統(tǒng)教育的最本質區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網絡教學的重要載體的網絡課程設計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結構，適應社會需要。網絡課程的開放性原則是指網絡課程在內容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內容的開放性是指課程內容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設計應汲取優(yōu)秀課程的設計特點，充分利用網絡資源共享的特點進行課程的設計與建設。課程時間的開放性指學生使用網絡課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網學習，滿足人們學習的不同需求。
2、網絡課程的系統(tǒng)性、整體性原則
網絡課程的系統(tǒng)性體現在網絡課程的設計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應現代媒體技術的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結構、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網絡課程的整體設計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設計課程，才能真正發(fā)揮網絡課程的價值。
3、網絡課程學生自主學習的原則
網絡課程設計要體現教學規(guī)律，既要在學科內容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設計上符合教學規(guī)律。網絡課程應體現教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設計在體現教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網絡遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同，它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網絡環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設計中必須考慮網絡教育的這一特點，給學生自主學習和對內容的選擇的權利。
4、網絡課程媒體多樣化的原則
網絡課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據教學要求和不同媒體的表現特點進行一體化設計。在課程設計中，圍繞教學內容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。
建設高質量的網絡課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現代信息技術的媒體設計與制作人員的通力合作，將現代教育理論與先進信息技術相融合，才能建設高水平的網絡課程。
網絡課程設計論文二
【摘要】
本文給出了《中小企業(yè)網絡設計與構建》課程的全新課程設計，旨在解決目前網絡課程學生學習興趣低，解決問題能力差的問題。本文以實際的項目為背景，圍繞思捷公司網絡組建項目從規(guī)劃設計、到布線與實施，直至最后的服務與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內容，按照工作過程設計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設計與工作任務的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。
關鍵詞
項目情景；課程設計；素質目標；考核
0引言
《中小企業(yè)網絡設計與構建》課程是計算機網絡專業(yè)學生的必修課程和專業(yè)核心課程。教學方法以教師講授加課堂實驗為主，按照原來的教學方法，學生學習興趣低，綜合設計能力較差，解決問題能力差，理論與實驗相分離，各實驗結合性較差，學生接受困難。
目前在中職也有網絡課程，旨在培養(yǎng)學生按照要求配置設備的能力；校外培訓班有網絡應用工程師的認證培訓，旨在短期集中培訓上崗，培養(yǎng)學生對單種設備的配置調試能力；普通高校的此類課程，關注底層原理，注重培養(yǎng)學生深層開發(fā)能力；筆者對本課程進行了全新的課程設計，使課程與中職、培訓班、普通高校皆有不同，目的是培養(yǎng)學生對多種設備的配置調試能力，同時培養(yǎng)學生的設計規(guī)劃能力，及綜合排錯能力。
1課程目標設計
1.1項目情景
思捷公司是集研發(fā)、生產、銷售于一體的一個電器公司，總公司位于中關村，隨著公司業(yè)務的開展，公司在豐臺區(qū)建立了研發(fā)生產中心，包括研發(fā)樓一棟，生產廠房兩座。公司招標網絡項目。要求在研發(fā)生產中心的研發(fā)樓建立網絡中心，達到全網互通，研發(fā)生產中心要搭建自己的服務器，在研發(fā)成果保密的情況下與總公司連接。
本課程圍繞思捷公司網絡組建項目從規(guī)劃設計、到布線與實施，直至最后的服務與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內容，按照工作過程設計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設計與工作任務的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。
１．２能力目標
通過完成網絡規(guī)劃與設計項目，學生能夠運用中小企業(yè)網絡工程設計的方法與原理，了解用戶需求分析，能夠正確設計網絡拓撲結構，熟練劃分子網，書寫簡單的網絡工程設計方案；學生能運用綜合布線系統(tǒng)的技術規(guī)范，進行綜合布線，并能夠使用測線設備進行網絡線路的測試。
通過完成辦公室網絡組建與管理項目，學生能夠按照t568a/b標準，制作非屏蔽雙絞線；能夠正確配置windows的tcp/ip協議；能夠按照辦公室網絡的實際需求，設計規(guī)劃windows域網絡，正確安裝ad服務器，將成員計算機加入到域并實現域用戶的基本管理；能夠使用普通二層交換機連接網絡，使用windows工作組，實現辦公室網絡的資源共享。
通過完成網絡組建與管理項目，學生能夠正確連接、使用可網管交互機、核心交換機、路由器等網絡設備；能夠按照中小企業(yè)的實際需要，運用vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術概念，根據網絡拓撲設計與規(guī)劃，組建、配置、管理企業(yè)內部網絡；運用企業(yè)核心網絡的構架及internet接入的相關技術，能夠將企業(yè)網絡在可控狀態(tài)下連接到internet。
通過完成網絡服務與管理項目，學生能運用internet信息服務、文件服務、動態(tài)主機控制協議、域名服務等技術概念，能夠在windows下正確配置iis服務器、ftp服務器、dhcp服務器、dns服務器。
通過完成無線局域網項目，學生能夠運用wlan的相關技術標準，按照中小企業(yè)的實際需要，完成無線網絡與有線網絡的無縫連接，組建辦公室、會議室類型的無線局域網；能夠利用ap的wds模式，組建無線干線，實現對大面積、多ap的企業(yè)wlan組建與管理。
通過完成網絡安全項目，能正確配置、使用windows自帶的防火墻、病毒防火墻、硬件防火墻等軟硬件防火墻；能夠按照中小企業(yè)實際需求，根據網絡拓撲設計與規(guī)劃，對企業(yè)內部網絡進行網絡訪問控制。
１．３知識目標
掌握中小型企業(yè)網絡工程設計的方法與原理；了解用戶需求分析；了解常用網絡硬件設備的功能；了解綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點及技術規(guī)范；掌握t568a/b標準、tcp/ip協議、普通二層交換機的功能應用、網絡資源共享；理解windows工作組與域對網絡共享資源管理的基本原理，了解windows域的架構及域用戶管理；掌握可網管交換機、核心交換機、路由器等網絡設備的基本功能應用及其ios配置；理解vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術概念及其應用實現；了解企業(yè)核心網絡的架構及internet接入的相關技術與方式；掌握windows iis、ftp、dhcp、dns服務器的基本功能配置；理解internet信息服務、文件服務、動態(tài)主機控制協議、域名服務等技術概念；掌握無線網卡、無線路由器、無線ap的基本功能應用及其配置；理解wlan的點對點、基礎結構、多ap、無線網橋、無線中繼器和ap client客戶端五種構建模式及其應用的實現；了解wlan的相關標準；掌握cisco、netgear、sonic wall等品牌硬件防火墻的設置；了解企業(yè)內部網絡對internet訪問及外部網絡通過vpn方式訪問企業(yè)內部網絡的相關技術與方式。
１．４素質目標
能夠認真閱讀用戶職責說明書，能夠積極地參與和跟進項目，使學生能夠形成職業(yè)認同感。
通過與客戶溝通，并不斷參照用戶需求進行工作調整，通過定期項目匯報，能夠鍛煉學生的表達交流能力，并能夠使學生形成對用戶負責的工作態(tài)度。
通過在繪制拓撲圖時進行地址、端口、協議詳細標注，提高拓撲圖的閱讀性；通過分組完成任務，不同學生擔任不同任務分工，能夠培養(yǎng)學生的團隊合作能力。
根據用戶需求和任務要求進行方案制定和實施，編寫方案設計書；在連接網絡設備時，用特定的電纜；配置過程中要邊配置邊測試；配置完成后有測試報告，能夠使學生養(yǎng)成嚴謹的工作習慣。
通過網絡規(guī)劃設計；通過配置過程中的排錯，培養(yǎng)學生的獨立思考、分析問題、解決問題的能力。
通過項目的推進、按時交付作品、項目階段匯報與點評，培養(yǎng)學生的時間觀念，鍛煉學生的抗壓能力。
２課程內容設計
本課程內容分兩個項目，課內項目思捷公司網絡組件項目和課外項目校園網改造同時進行，課內項目分為網絡規(guī)劃與設計、辦公室網絡組建與管理、網絡組建與管理、網絡服務與管理、無線局域網、網絡安全六個項目。課外項目因為是校園網絡改造和課內項目稍有不同，如下圖所示：
3考核方案
本課程注重考核學生所擁有的綜合職業(yè)能力及水平，突出過程與模塊評價，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核，并注重平時成績的評定與管理。在教學中分任務模塊評分，課程結束時進行綜合考核。
總分為100分，共分為以下幾部分：
1）考勤，考察學生平時上課的出勤情況和上課表現（避免出勤睡覺、玩手機現象），由課程協調人協助打分。占總分的20%。
2）期末為閉卷書面考試，以客觀題結合主觀題的方式，考核學生個人對知識的掌握程度和解決問題的思路。占總分的20%。
3）平時成績，占總分的60%，按項目的子任務劃分成6個評分模塊，進行共16次打分（基本每次單元課后都有打分），按權重計算總分。打分主要依據平時課堂上和課后完成作業(yè)（不僅（下轉第220頁）（上接第175頁）限于紙面作業(yè)）的情況，考核方式有小組評分、組內評分、個人作業(yè)評分等。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇二
0.引言。
隨著計算機技術、通信技術和信息技術的飛速發(fā)展，各種各樣的網絡應用已經越來越廣泛地滲透到人類地生活、工作的各個領域。特別是通過internet，人們可以極為方便地產生、發(fā)送、獲取和利用信息。internet在給人們帶來巨大便利的同時，也產生了許多意想不到的問題，網絡安全就是其中一個突出的問題。造成internet不安全的原因，一方面是internet本身設計的不安全以及操作系統(tǒng)、應用軟件等存在著安全漏洞;另一方面是由于網絡安全的發(fā)展落后于網絡攻擊的發(fā)展。目前網絡中應用最廣、功能最強大的安全工具莫過于防火墻，但是防火墻的安全功能是有限的，它很難防止偽造ip攻擊。因此，發(fā)展一種新的網絡安全防御手段來加強網絡安全性便成了亟待解決的問題。入侵檢測是幫助系統(tǒng)對付網絡內部攻擊和外部攻擊的一種解決方案。入侵檢測技術是當今一種非常重要的動態(tài)安全技術，它與靜態(tài)防火墻技術等共同使用，可以大大提高系統(tǒng)的安全防護水平。
1.入侵檢測的概念及功能。
入侵就是指任何試圖危及信息資源的機密性、完整性和可用性的行為。而入侵檢測就是對入侵行為的發(fā)覺，它通過從計算機網絡或系統(tǒng)中的若干關鍵點收集信息，并對這些信息進行分析，從而發(fā)現網絡系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象。通常入侵檢測系統(tǒng)(intrusiondetectionsystem，ids)是由軟件和硬件組成的。入侵檢測是防火墻的合理補充，在不影響網絡性能的情況下能對網絡進行監(jiān)測，從而提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。另外，它也擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力，有助于提高信息安全基礎結構的完整性，是對原有安全系統(tǒng)的一個重要補充。入侵檢測系統(tǒng)收集計算機系統(tǒng)和網絡的信息，并對這些信息加以分析，對被保護的系統(tǒng)進行安全審計、監(jiān)控、攻擊識別并做出實時的反應。
入侵檢測的主要功能包括：(1)監(jiān)視、分析用戶及系統(tǒng)活動;(2)系統(tǒng)構造和弱點的審計;(3)映已知進攻的活動模式并進行相關人士報警;(4)模式的統(tǒng)計分析;(5)要系統(tǒng)和數據文件的完整性;(6)的審計跟蹤管理，并識別用戶違反安全策略的行為。
2.入侵檢測的信息來源。
對于入侵檢測系統(tǒng)而言，輸入數據的選擇是首先需要解決的問題，目前的入侵檢測系統(tǒng)的數據來源主要包括：(1)操作系統(tǒng)的審計記錄;(2)系統(tǒng)日志;(3)應用程序日志;(4)基于網絡數據的信息源;(4)來自其他安全產品的數據源。
3.入侵檢測系統(tǒng)的基本模型。
在入侵檢測系統(tǒng)的發(fā)展過程中，大致經歷了集中式、層次式和集成式三個階段，代表這三個階段的入侵檢測系統(tǒng)的基本模型分別是通用入侵檢測模型(denning模型)、層次化入侵檢測模型(idm)和管理式入侵檢測模型(snmp-idsm)。
3.1通用入侵檢測模型。
denning于1987年最早提出一個通用的入侵檢測模型(如圖2.1所示)。
該模型由6個部分組成：(1)主體(subject);(2)對象(object);(3)審計記錄(auditrecords);(4)活動簡檔(activityprofile);(5)異常記錄(anomalyrecord);(6)活動規(guī)則。
3.2idm模型。
stevensnapp在設計和開發(fā)分布式入侵檢測系統(tǒng)dids時，提出一個層次化的入侵檢測模型，簡稱idm。該模型將入侵檢測分為六個層次，分別為：數據(data)、事件(event)、主體(subject)、上下文(context)、威脅(threat)、安全狀態(tài)(securitystate)。
idm模型給出了在推斷網絡中的計算機受攻擊時數據的抽象過程。也就是說，它給出了將分散的原始數據轉換為高層次有關入侵和被監(jiān)測環(huán)境的全部安全假設過程。通過把收集到的分散數據進行加工抽象和數據關聯操作，idm構造了一臺虛擬的機器環(huán)境，這臺機器由所有相連的主機和網絡組成。將分布式系統(tǒng)看成一臺虛擬計算機的觀點簡化了跨越單機入侵行為的識別。idm也應用于只有單臺計算機的小型網絡。
3.3snmp-idsm模型。
隨著網絡技術的飛速發(fā)展，網絡攻擊手段也越來越復雜，攻擊者大都是通過合作的方式來攻擊某個目標系統(tǒng)，而單獨的ids難以發(fā)現這種類型的入侵行為。然而，如果ids系統(tǒng)也能夠像攻擊者那樣合作，就有可能檢測到入侵者。這樣就要有一種公共的語言和統(tǒng)一的數據表達格式，能夠讓ids系統(tǒng)之間順利交換信息，從而實現分布式協同檢測。北卡羅萊那州立大學的felixwu等人從網絡管理的角度考慮ids模型，突出了基于snmp的ids模型，簡稱snmp-idsm.。
snmp-idsm以snmp為公共語言來實現ids系統(tǒng)之間的消息交換和協同檢測，它定義了ids-mib，使得原始事件和抽象事件之間關系明確，并且易于擴展。snmp-idsm定義了用來描述入侵事件的管理信息庫mib，并將入侵事件分析為原始事件(rawevent)和抽象事件(abstractevent)兩層結構。原始事件指的是引起安全狀態(tài)遷移的事件或者是表示單個變量遷移的事件，而抽象事件是指分析原始事件所產生的事件。原始事件和抽象事件的信息都用四元組來描述。
4.入侵檢測的分類和分析方法。
4.1入侵檢測的分類。
通過對現有的入侵檢測系統(tǒng)和技術研究，可對入侵檢測系統(tǒng)進行如下分類：
根據目標系統(tǒng)的類型可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)基于主機(host-based)的ids。通常，基于主機的.入侵檢測系統(tǒng)可以監(jiān)測系統(tǒng)事件和操作系統(tǒng)下的安全記錄以及系統(tǒng)記錄。當有文件發(fā)生變化時，入侵檢測系統(tǒng)就將新的記錄條目與攻擊標記相比較，看它們是否匹配。(2)基于網絡(network-based)的ids。該系統(tǒng)使用原始網絡數據包作為數據源，利用一個運行在混雜模式下的網絡適配器來實時監(jiān)測并分析通過網絡的所有通信業(yè)務。
根據入侵檢測系統(tǒng)分析的數據來源，數據源可以是主機系統(tǒng)日志、網絡數據包、應用程序的日志、防火墻報警日志以及其他入侵檢測系統(tǒng)的報警信息等，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為基于不同分析數據源的入侵檢測系統(tǒng)。
根據入侵檢測方法可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)異常ids。該類系統(tǒng)利用被監(jiān)控系統(tǒng)正常行為的信息作為檢測系統(tǒng)中入侵、異常活動的依據。
(2)誤用ids。誤用入侵檢測系統(tǒng)根據已知入侵攻擊的信息(知識、模式)來檢測系統(tǒng)的入侵和攻擊。
根據檢測系統(tǒng)對入侵攻擊的響應方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)主動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出入侵后，可自動的對目標系統(tǒng)中的漏洞采取修補、強制可疑用戶(可能的入侵者)退出系統(tǒng)以及關閉相關服務等對策和響應措施。
(2)被動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出對系統(tǒng)的入侵攻擊后只是產生報警信息通知系統(tǒng)安全管理員，至于之后的處理工作則有系統(tǒng)管理員完成。
根據系統(tǒng)各個模塊運行的分步方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：
(1)集中式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊包括數據的收集與分析以及響應都集中在一臺主機上運行，這種方式適用于網絡環(huán)境比較簡單的情況。
(2)分布式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊分布在網絡中不同的計算機、設備上，一般而言，分布性主要體現在數據收集模塊上，如果網絡環(huán)境比較復雜、數據量比較大，那么數據分析模塊也會分布，一般是按照層次性的原則進行組織。
當前眾多的入侵檢測系統(tǒng)和技術，基本上是根據檢測方法、目標系統(tǒng)、信息數據源來設計的。
4.2入侵檢測的分析方法。
從入侵檢測的角度來說，分析是指對用戶和系統(tǒng)活動數據進行有效的組織、整理及特征提取，以鑒別出感興趣的攻擊。這種行為的鑒別可以實時進行，也可以事后分析，在很多情況下，事后的進一步分析是為了尋找行為的責任人。入侵檢測的方法主要由誤用檢測和異常檢測組成。
誤用檢測對于系統(tǒng)事件提出的問題是：這個活動是惡意的嗎?誤用檢測涉及到對入侵指示器已知的具體行為的解碼信息，然后為這些指示器過濾事件數據。要想執(zhí)行誤用檢測，需要有一個對誤用行為構成的良好理解，有一個可靠的用戶活動記錄，有一個可靠的分析活動事件的方法。
異常檢測需要建立正常用戶行為特征輪廓，然后將實際用戶行為和這些特征輪廓相比較，并標示正常的偏離。異常檢測的基礎是異常行為模式系統(tǒng)誤用。輪廓定義成度量集合。度量衡量用戶特定方面的行為。每一個度量與一個閾值相聯系。異常檢測依靠一個假定：用戶表現為可預測的、一致的系統(tǒng)使用模式。
有些入侵檢測方法既不是誤用檢測也不屬異常檢測的范圍。這些方案可應用于上述兩類檢測。它們可以驅動或精簡這兩種檢測形式的先行活動，或以不同于傳統(tǒng)的影響檢測策略方式。這類方案包括免疫系統(tǒng)方法、遺傳算法、基于代理檢測以及數據挖掘技術。
5.入侵檢測系統(tǒng)的局限性與發(fā)展趨勢。
5.1入侵檢測系統(tǒng)的局限性。
現有的ids系統(tǒng)多采用單一體系結構，所有的工作包括數據的采集、分析都由單一主機上的單一程序來完成。而一些分布式的ids只是在數據采集上實現了分布式，數據的分析、入侵的發(fā)現還是由單一個程序完成。這樣的結構造成了如下的缺點：
(1)可擴展性較差。單一主機檢測限制了監(jiān)測的主機數和網絡規(guī)模，入侵檢測的實時性要求高，數據過多將會導致其過載，從而出現丟失網絡數據包的問題。
(2)單點失效。當ids系統(tǒng)自身受到攻擊或某些原因不能正常工作時，保護功能會喪失。
(3)系統(tǒng)缺乏靈活性和可配置性。如果系統(tǒng)需要加入新的模塊和功能時，必須修改和重新安裝整個系統(tǒng)。
5.2入侵檢測的發(fā)展趨勢。
入侵檢測的發(fā)展趨勢主要主要表現在：(1)大規(guī)模網絡的問題;(2)網絡結構的變化;(3)網絡復雜化的思考;(4)高速網絡的挑戰(zhàn);(5)無線網絡的進步;(6)分布式計算;(7)入侵復雜化;(8)多種分析方法并存的局面。
對于入網絡侵檢測系統(tǒng)，分析方法是系統(tǒng)的核心。多種分析方法綜合運用才是可行之道，將各種分析方法有機結合起來，構建出高性能的入侵檢測系統(tǒng)是一個值得研究的問題，我們需要不斷的研究去完善它。
參考文獻：
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網絡創(chuàng)業(yè)論文篇三
網絡點擊都知道，這一方面的同學們，你們是怎么樣寫論文的?看看下面的企業(yè)網絡論文吧!
摘要： 由系統(tǒng)管理員管理的結構化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。
針對計算機網絡中的服務概念進行了闡述。
關鍵詞：計算機;網絡;服務。
由系統(tǒng)管理員管理的結構化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。
這種只有幾臺孤立計算機的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術性的辦公室，而典型的結構化計算機環(huán)境則是由技術人員操作大量的計算機，通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務來互相聯結在一起。
當一臺家用電腦通過互聯網或通過isp 連接到因特網上， 他就是使用了isp 或其他人提供的服務才進入網絡的。
提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起，它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監(jiān)控、維護、技術支持等。
只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。
1 服務的基本問題。
創(chuàng)建一個穩(wěn)定、可靠的服務是一個系統(tǒng)管理員的重要工作。
在進行這項工作時系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素，其中最重要的就是在設計和開發(fā)的各個階段都要考慮到用戶的需求。
要和用戶進行交流， 去發(fā)現用戶對服務的要求和預期，然后把其它的要求如管理要求等列一個清單，這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團隊的人看到。
服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環(huán)境中，作為服務器的機器應當具備適當的可靠性。
服務和服務所依賴的機器應該受到監(jiān)控，一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報或產生故障記錄清單。
作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件，一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當的。
一個服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。
一旦服務建好并完成了測試， 就要逐漸轉到用戶的角度來進行進一步的測試和調試。
1.1 用戶的要求。
建立一個新服務應該從用戶的要求開始，用戶才是你建立服務的根本原因。
如果建立的服務不合乎用戶的需要，那就是在浪費精力。
搜集用戶的需求應該包括下面這些內容：他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要，以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術支持。
如果可能的話，讓用戶試用一下服務的試用版本。
不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項目。
盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能，這樣才能正確的計算。
1.2 操作上的要求。
對于系統(tǒng)管理員來說， 新服務的有些要求不是用戶直接可見的。
比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務的`管理界面、是否可以與已有的服務協同操作，以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對系統(tǒng)將來要求的可靠性的預期，系統(tǒng)管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表，其內容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。
1.3 開放的體系結構。
有時銷售商使用私有協議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協議，但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲，兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷，而且沒有提供兩個產品之間的接口。
這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產品的人來說，簡直是一場惡夢。
一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協議，讓雙方都能選擇自己的軟件。
這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了，用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件，系統(tǒng)管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)模可設定性和可管理性需要的服務器解決方案。
系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競爭的服務器產品中進行選擇，而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。
在許多情況下， 如果軟件銷售商支持多硬件平臺，系統(tǒng)管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。
開放協議提供了一個公平競爭的場所，并激起銷售商之間的競爭，這最終會使我們受益。
開放協議和文件格式是相當穩(wěn)定的， 不會經常改動(即使改動也是向上兼容的)，而且還有廣泛的支持，能給你最大的產品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產品。
2 其它需要考慮的問題。
建立一個服務除了要求可靠、可監(jiān)測、易維護支持，以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外，還要考慮到一些特別的事情。
如果可能的話，應該讓每個服務使用專門的機器，這么作可以讓服務更容易得到支持和維護，也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。
在一些大公司，使用專門的機器是一條基本原則， 而在小公司，由于成本問題，一般達不到這個要求。
還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。
有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。
由于公司的規(guī)模還會增長，所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。
2.1 使用專門的機器。
理想的情況，服務應該建立在專門的機器上。
大網站應該有能力根據服務的要求來調整到這個結構，而小網站卻很難做到。
每個服務都有專門的機器會使服務更可靠，當發(fā)生可靠性問題是也容易調試，發(fā)生故障的范圍更小，以及容易升級和進行容量計劃。
從小公司成長起來的大網站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心，這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。
最后，由于負荷的增長，機器不得不分開，把服務擴展到別的服務器上去。
常常是在這之前，系統(tǒng)管理員們已經得到了資金，可以買更多的管理用的機器，但是覺得太麻煩，因為有這么多的服務依賴這機器，把它們都分開太難了。
當把服務從一臺機器上分開時，ip 地址的依賴最難處理了， 有些服務如名字服務的ip 地址都在用戶那里都已經記得很牢固了，還有一些ip 地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。
把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的，建立起來的時間越長，上面的服務越多，就越難分解。
使用基于服務的名字會有所幫助，但是必須整個公司都使用標準化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。
2.2 充分的冗余。
充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器， 能在發(fā)生故障的時候接管主要的故障設備。
冗余系統(tǒng)應該可以作為備份服務器連續(xù)的運行，當主服務器發(fā)生故障時能自動連上線，或者只要少量的人工干預， 就能接管提供服務的故障系統(tǒng)。
你選擇的這類冗余是依賴于服務的。
有些服務如網頁服務器和計算區(qū)域，可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。
別的服務比如大數據庫就不行，它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統(tǒng)。
你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你，冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的，只有在主服務器發(fā)生故障并發(fā)出請求時，冗余系統(tǒng)才會響應。
不管什么情況，冗余機制必須要確保數據同步并保持數據的完整。
如果冗余服務器連續(xù)的和主服務器同步運行，那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。
如果你使用這種方法，一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點，以防止某個服務器出現故障。
在到達臨界點之前要為現存系統(tǒng)增加更多的并行服務器。
冗余的另一個好處就是容易升級。
可以進行滾動升級。
每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。
單一主機的故障不會停止整個服務，雖然可能會影響性能。
如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。
參考文獻：
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[2]吳怡。計算機網絡配置、管理與應用[m].北京：高等教育出版社，2009,1.
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇四
論文。
淺談主動網絡技術。
批改教師:。
班級。
學號。
學生姓名。
完成日期2013.11.16
淺談主動網絡技術。
班級:學號:姓名:。
1引言。
主動網絡(an)也稱可編程網絡(programmablenetwork)，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)網絡的被動運輸的全新網絡計算模型平臺。傳統(tǒng)網絡可視為被動網絡(passivenetwork,pn)，它只是將信息被動的從一個端系統(tǒng)傳送到另一個端系統(tǒng)，網絡一般不對傳輸中的用戶數據進行修改。主動網絡提出了一種允許配置更為靈活的網絡服務體系，它使用一種可編程的分組交換網絡，通過各種主動技術和移動計算機技術使傳統(tǒng)網絡從被動的字節(jié)傳送模式向更一般化的網絡計算模式轉換，提高了網絡數據傳輸、動態(tài)定制及提供新服務的能力。主動網絡的基本思想是將程序嵌入數據包中，使程序隨數據包一起在網絡上傳輸；網絡的中間節(jié)點運行數據包中的程序，利用其計算能力對數據包中的數據進行一定的處理；根據用戶定制的要求，決定數據包的轉發(fā)方式、返回的數據包類型及數據，從而將傳統(tǒng)網絡中的“存儲-轉發(fā)”處理模式改變?yōu)椤按鎯?計算-轉發(fā)”的處理模式。
主動網絡的主要特征是“主動性”，即用戶可以直接向網絡節(jié)點插入定制程序來動態(tài)配置或擴展網絡功能，快速升級網絡服務和部署原來不可能的服務，并可自主對其有關資源、機制和策略等進行優(yōu)化。
3主動網絡體系結構。
darpa主動網絡結構可以分為三部分：節(jié)點操作系統(tǒng)(nodeos)、執(zhí)行環(huán)境(executionenvironment,ee)和主動應用(activeapplication,aa)。節(jié)點操作系統(tǒng)類似一般操作系統(tǒng)的內核，通過固定的接口為執(zhí)行環(huán)境提供服務。執(zhí)行環(huán)境實際上是一個與平臺無關的透明的可編程空間，它運行在網絡中各個主動節(jié)點上和用戶終端節(jié)點上。多個執(zhí)行環(huán)境可以同時運行在同一個主動節(jié)點上。執(zhí)行環(huán)境為上層應用提供了各種各樣的網絡應用接口。主動應用是一系列用戶定義的程序，它透過執(zhí)行環(huán)境提供的網絡應用接口(networkapi)獲取運行程序所需的相關資源，實現特定的功能。
主動網絡由多個主動節(jié)點通過數據傳輸信道互連構成。它還可以包括傳統(tǒng)的ip路由器。網絡中的主動節(jié)點既具有ip路由器的基本功能，還能夠解析主動包，為主動包中攜帶的程序提供執(zhí)行環(huán)境，當主動包到達主動節(jié)點時執(zhí)行其中攜帶的程序，改變主動包自身的內容或主動節(jié)點的環(huán)境狀態(tài)，從而實現報文處理或網絡服務的配置。
3.1主動節(jié)點的結構。
主動網絡由互連在一起的眾多主動節(jié)點(activenode)組成，每個主動節(jié)點可以是路由器或交換器等網絡設備，這些主動節(jié)點共同構成了主動網絡的執(zhí)行環(huán)境。主動節(jié)點是主動報文的執(zhí)行環(huán)境，主動節(jié)點的結構是主動網絡體系結構的重要組成部分，它要用來定義節(jié)點應該具有的能力，如處理包的方法和本地資源的分配策略等。
ee負責用戶-網絡接口的所有方面，包括用戶發(fā)送的主動報文的語法、語義，提供的編程模型和抽象地址和命名機制。每個ee向用戶提供一些api，例如：一個擴展的java虛擬機。多個ee可以運行在一個主動節(jié)點上，nodeos管理可用的資源和控制資源競爭，ee訪問節(jié)點資源都必須通過nodeos，nodeos還實現一個安全策略數據庫和一個執(zhí)行引擎(enforcementengine)來控制安全使用資源。另外，nodeos支持對ee有用的抽象，如路由表。用戶通過與ee的交互來獲取服務。一方面，用戶可動態(tài)獲取并組合ee提供的服務；另一方面，用戶可通過ee提供的api來編寫自定義的服務，并將新服務加載在ee上。
所有主動節(jié)點操作模型都是相同的。包到達物理鏈路后(如ethernet，atm)，nodeos根據包頭將包送到合適的邏輯通道，每一個邏輯通道做相應的協議處理(如tcp，udp，ip)，然后將包遞交給ee解釋和處理或者遞交給邏輯輸出通道。
3.2主動包的處理方法。
主動節(jié)點希望保護自己的資源，不希望未經過授權的主動分組使用自己的節(jié)點資源，確保自己所提供的服務具有可獲得性，保護自己節(jié)點狀態(tài)的完整性和保護自己狀態(tài)反對未授權暴露。主動節(jié)點可能感覺受到的威脅來自執(zhí)行環(huán)境，因為執(zhí)行環(huán)境會消耗主動節(jié)點資源或更改節(jié)點狀態(tài)參數等。作為主動節(jié)點必須能夠安全有效地管理自己資源，以便分配給經過授權的主動代碼使用，為主動應用提供服務此外主動節(jié)點必須能夠識別鄰居節(jié)點，這樣能夠確保將主動報文傳送到可信任的相鄰主動節(jié)點上。為了滿足以上這些安全要求，主動網絡應當采用下面方式來保障主動節(jié)點安全：（1）主動網絡應當采用有效的安全機制保證主動節(jié)點安全；（2）主動節(jié)點執(zhí)行主動代碼時候必須能夠對其發(fā)行者進行身份認證，并執(zhí)行一種存取控制來實現其資源操作和安全控制；（3）由于主動節(jié)點中的執(zhí)行環(huán)境需要安裝主動代碼、執(zhí)行主動代碼等操作，因此主動節(jié)點應當有安全審計功能來實時監(jiān)視主動節(jié)點系統(tǒng)以及主動應用程序的運行狀態(tài)，發(fā)現威脅時，能夠及時終止主動代碼的執(zhí)行并且保留不可抵賴和不可磨滅的記錄。
4.2執(zhí)行環(huán)境面臨的安全威脅。
執(zhí)行環(huán)境感覺其受到的威脅可能來自其它的執(zhí)行環(huán)境、來自主動分組或者來自主動代碼。因為在一個主動節(jié)點中可能存在著多個執(zhí)行環(huán)境，如果其中一個執(zhí)行環(huán)境過多的消耗主動節(jié)點資源，那么必然對其它執(zhí)行環(huán)境的運行造成損害。同樣一個惡意的主動代碼在執(zhí)行環(huán)境中運行的時候，該惡意主動代碼可能更改執(zhí)行環(huán)境參數、超額消耗執(zhí)行環(huán)境所授權使用的資源、進行執(zhí)行環(huán)境所未授權的存取控制操作，導致執(zhí)行環(huán)境不能有效的或正確的為其它主動代碼提供服務。
4.3主動分組面臨的安全威脅。
不能保護自己防止受到執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點的安全威脅，因為主動代碼不得不在執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點中運行。主動代碼所能做的是保護自己確保它沒有被傳送到不信任的節(jié)點和執(zhí)行環(huán)境上。主動分組應當不相互干涉，一些分組將基于下面幾個標準安裝新的代碼和進行存取控制：（1）授權分組創(chuàng)始人允許安裝新的代碼；（2）代碼被證明非干涉；（3）代碼僅允許執(zhí)行通過認證的創(chuàng)始動作；（4）代碼被證明有邊際影響，但僅影響信任使用者的代碼。
4.4用戶面臨的安全威脅。
用戶或源節(jié)點希望保護自己主動分組中的傳輸數據和代碼，確保主動分組中數據和代碼的完整性和機密性。因為其它非法或惡意的用戶主動代碼可能通過在主動節(jié)點上運行來查看其主動分組的數據、代碼和運行狀態(tài)等，所以主動應用用戶會感覺威脅來自其它用戶的主動代碼或主動分組：主動應用用戶還把執(zhí)行環(huán)境和節(jié)點看作威脅源，因為防止未授權的主動節(jié)點查看和修改其主動分組的數據、代碼和運行的狀態(tài)。
5主動網絡的特點和優(yōu)勢。
與傳統(tǒng)被動網絡相比，主動網絡具有如下特點和優(yōu)勢。
主動網絡有很多優(yōu)點，對于網絡提供商，可縮短運用新協議/服務的時間；對于端用戶或第三方，可動態(tài)引入、定制、配置服務及協同端應用計算；對于研究者，可在現有的internet上實驗新協議/服務二不影響internet原有的服務。但主動網絡方面的研究還不純熟，還有很多問題需要解決。涉及到的方向有：ee中的可編程計算模型；如何保證主動路由器在為用戶提供自定義服務時并能快速路由轉發(fā)ip包；能提供qos的nodeos；ee和nodeos的安全性；主動網絡在可編程的網絡基礎設施、網絡管理、無線移動計算、分布式端到端應用者4個領域的應用等。
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網絡創(chuàng)業(yè)論文篇五
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
【關鍵詞】
網絡 課程 教學活動 設計原則
一、網絡課程的定義
在我們對網絡課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內容包括：講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內容，而且還應該包含于這些教材內容相關的各種教學資源，尤其是網上資源：“教學計劃”指預先為講課、自學、實驗、輔導、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設計的具體內容和步驟。其中，教學內容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。
網絡課程是“同各國網絡表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網絡課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網絡教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網絡課程包含四個要素：教學內容、教學策略、學習活動和網絡環(huán)境。網絡課程的教學內容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網絡版或網絡課件。網絡課程可以由多個網絡課件和數據庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內容，而且可以通過依托的教學平臺實現教與學的互動。
從學習的工具和手段來分析，網絡課程基于網絡運行的課程，在網上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導思想和理論來分析，網絡課程是體現現代教育思想和現代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網絡課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協作學習的學習環(huán)境?？梢园丫W絡課程作為一個建立在網絡之上的虛擬教室，它是學習者利用網絡進行學習的媒介，是通過網絡表現某一學科教學內容和教學活動的總和。由于網絡課程需要發(fā)布在網絡上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網絡課程能夠被正常使用。從學習過程的`特點分析，網絡課程具有交互性、共享性、開放性、協作性和自主性。
在一門完整的網絡課程中，至少需要設計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內容的互動、學習者與情境的互動等等。
二、網絡課程的設計原則
1、網絡課程的開放性原則，網絡教育與傳統(tǒng)教育的最本質區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網絡教學的重要載體的網絡課程設計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結構，適應社會需要。網絡課程的開放性原則是指網絡課程在內容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內容的開放性是指課程內容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設計應汲取優(yōu)秀課程的設計特點，充分利用網絡資源共享的特點進行課程的設計與建設。課程時間的開放性指學生使用網絡課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網學習，滿足人們學習的不同需求。
2、網絡課程的系統(tǒng)性、整體性原則
網絡課程的系統(tǒng)性體現在網絡課程的設計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應現代媒體技術的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結構、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網絡課程的整體設計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設計課程，才能真正發(fā)揮網絡課程的價值。
3、網絡課程學生自主學習的原則
網絡課程設計要體現教學規(guī)律，既要在學科內容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設計上符合教學規(guī)律。網絡課程應體現教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設計在體現教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網絡遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同， 它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網絡環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設計中必須考慮網絡教育的這一特點，給學生自主學習和對內容的選擇的權利。
4、網絡課程媒體多樣化的原則
網絡課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據教學要求和不同媒體的表現特點進行一體化設計。在課程設計中，圍繞教學內容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。
建設高質量的網絡課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現代信息技術的媒體設計與制作人員的通力合作，將現代教育理論與先進信息技術相融合，才能建設高水平的網絡課程。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇六
網絡創(chuàng)業(yè)計劃書，針對網絡而制定的創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎各位需要的創(chuàng)業(yè)者借鑒哦!
1.1公司簡介
本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè)，公司致力于打造針對校園內部的網絡交易平臺，利用網絡信息傳遞便利的優(yōu)點，結合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點，為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內容系統(tǒng)全面的網絡交易平臺把虛擬的網絡拉近學生們的身邊，突破網絡服務只能提供虛擬服務的局限，讓同學們體驗到網絡生活帶來的實體便利：以此為公司運作基礎，樹立公司良好形象，科學合理運營公司項目，立足于長遠發(fā)展。
1.2公司戰(zhàn)略
燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點，前期從小處著手，深入開拓燕山大學市場，積累經驗教訓，立足于長遠，我們會根據未來發(fā)展狀況，把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中，最終拓展到全國的每一所高校。
1.3執(zhí)行項目概要
學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅游機構組團;商家網上開店;常用型產品出售;廣告業(yè)務。
1.4資金籌集方式
公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式融資。
2.1發(fā)展背景
淘寶網：亞太最大網絡零售商圈，由阿里巴巴集團在2003年5月10日投資創(chuàng)立。2008年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。其搭建的電子商務生態(tài)圈，使超過一百萬的網絡賣家感受著中國網絡給商品交易帶來的便捷。購物用戶在幾年內急速增長，成功走出了一條中國本土化的獨特道路。淘寶網提倡誠信、活躍、快速的網絡交易文化，為c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)提供網絡交易平臺，從中抽取交易提成和廣告費，已成為網絡商務交易的模板。
當當網：1999年11月正式開通，成立以來，當當網一直保持高速度增長，每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網瀏覽各類信息。它靠網上銷售圖書獲得良好聲譽，逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品，采用消費者鼠標輕輕一點，精品盡在眼前-快遞公司送貨上門，當面收款經營模式，吸引了全球3756萬的顧客在當當網上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
針對于大學生的非常成功的例子就是江西農業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網，該網站于2004年建立，到2006年月成交額達百萬元。該網站提供集網上訂餐、網上超市、網上二手書店的服務，初期經營范圍只在一個學校，到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園，采用網上下訂單，貨到付款的交易方式，大大方便了學生的日常生活，在學生當中贏得了很好的口碑，很值得我們學習。
綜上，網絡交易平臺對商品分類，智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現，加上每個網站的特色服務，吸引瀏覽者和商家，這樣網站經營者得到了豐厚的回報。
2.2自身發(fā)展優(yōu)勢
2.3項目運營關鍵
2.3.1注重學生需求的實際，讓服務更專業(yè)、更全面。
不同服務根據學生需求特點采用不同的經營管理模式，如：二手書服務中，我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網上書店里，學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到，之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍，不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣，到位的服務會賺取好的口碑和利潤。
2.3.2把網絡拉到學生身邊，惠及他們的切身利益，辦出我們的特色。
現在學生接觸到的網絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底，例如百度涉及到的是信息檢索，不能觸及到日常具體生活，顯得不夠全面，而淘寶提供的網上購物雖有實體的味道，但也只是一部分實體，顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網站因為具有面對具體學生群體的要求，涵蓋內容是專門為學生所關注和參與的，所以能夠真正把網絡拉到學生身邊，惠及他們的切身利益，打造我們最具特色的一面。
2.3.3合理構建服務項目，保持生存與發(fā)展。
在我們經營的項目中，在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略，是網站生存發(fā)展的'前提條件;除自由交易平臺外，其他六個服務都有獲利的空間，可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了，達到團隊生存發(fā)展的目的。
2.3.4.借鑒知名網站的服務模式和服務特色，結合校園生活的特點，科學合理的規(guī)劃，精心細致的設計，打造出功能強大，服務周到，適應學校實際的獨具特色的本土化網站。
總之，要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟，而不是用宣傳獲得曇花一現。
2.4行業(yè)風險
3.1學生自由交易平臺
我們開辟一個自由交易的平臺，為學生免費投放廣告，學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中，就會被消費者輕易瀏覽到，或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網站的知名度。
3.2超市在線購物
3.2.1市場分析
燕山大學學地域廣闊，宿舍區(qū)分布廣泛，大部分宿舍區(qū)距離超市較遠，學生購物極其不便，在線購物--上門送貨和網上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭，我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低，這就是激烈競爭的結果，可想而知他們對贏得學生市場的渴望，而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼，只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算，他們就會很愿意和我們合作的。
3.2.2行銷策略
把校園內外的超市吸引過來，我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略，超市根據自身情況是否選擇訂單服務。為他們在網站上提供空間，讓他們在網站上開店展示商品。當一個學生找商品時，或者直接打開某一個超市的頁面進行選購，或者用站內搜索引擎搜索想要的物品，經過智能化的處理，網站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來，以供選擇，然后在線下訂單，超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門，各個超市可根據自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
3.2.3財務分析
根據我們對西校區(qū)利聯超市調查：平均每天營業(yè)額在5000元左右，預計在網站上每家超市的銷售額為500元，根據統(tǒng)計周邊超市數量，我們把合作目標定在四個。
每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數+每月頁面展示費)×合作超市數量
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇七
【摘 要】：bbs的討論自由、廣泛，青少年通過這些途徑可以與許多互不相識的人交往實現平等對話，相對來講安全、輕松。網絡可以為青少年提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環(huán)境，有助于培養(yǎng)和發(fā)揮青少年的創(chuàng)新能力，同時網絡的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質和潛能有效地開發(fā)出來。
一、網絡給學生思想道德帶來了危機。
青少年正處于青春發(fā)育時期，思維異常活躍?，F在的孩子一般都是獨生子女，得到父母的關愛較多而缺乏兄弟姐妹的交流，再加繁重的學習任務，與外界的交流交往也較少，所以廣大青少年更渴望能獲得與成年人同等的交流自由，也非常希望能有機會宣泄自己內心真實的快樂、煩惱、孤獨、痛苦。
網絡的出現與普及，特別是各類虛擬現實技術的大量涌現，給他們提供了這樣一個宣泄的機會，真實生活中的缺憾可以通過上網制造出的虛擬來彌補。然而在網絡世界中，信息的種類是多種多樣的，有內容豐富的`共享資源，也有許多精神糟粕。不法分子利用互聯網傳播散布色情、進行詐騙、拐騙婦女兒童的現象屢見不鮮，網絡中的虛假信息、暴力文化、迷信文化比比皆是。這些“網絡垃圾”時刻都在蒙騙和毒害著廣大網民，尤其是青少年網民。若長期沉溺于其中，會造成諸多危害。
1、網上行為失范，弱化網絡道德。
青少年時期是人一生中的黃金時代，在這個時期，人的精力充沛，記憶清晰，思維敏捷，情感豐富，是世界觀形成的階段，是決定一個人有無作為的關鍵時期。但是青少年時期也是富于幻想，思維片面，情感不穩(wěn)定，容易沖動，行為偏激的階段，如果對他們引導得不好，他們就難以形成正確的道德觀，容易養(yǎng)成不良習慣，甚至走上違法犯罪的道路。
2、網絡垃圾文化，腐蝕心靈思想。
互聯網作為信息傳輸的載體和手段，它本是身無可厚非的。但是，嚴酷事實告我們：網絡絕對不是一片凈土。如果讓色情、暴力、迷信、詐騙等不良信息在互聯網上肆意泛濫，將會禍害無窮。
二、面對網絡這把雙刃劍，我們應該怎么辦呢？
精神上的免疫力；通過網絡德育平臺，給青少年提供健康、有趣的精神食糧。將學生從不良的信息中引向絡知識、提高自身素質的活動中去。
總之，青少年是祖國的未來和希望，營造良好的網絡環(huán)境，保障青少年健康成長，是全社會的共同責任。網絡技術作為一種手段、一種方式、一種工具，蘊含了豐富而復雜的道德內涵。重視和加強青少年網絡德育是求生存謀發(fā)展的有力武器，使每個青少年都能跟上網絡時代的步伐。我們真心希望學校、家庭和社會各界能共同加強和改進未成年人思想道德教育，構建文明、健康的網絡環(huán)境，引導和促進青少年健康上網，給孩子們創(chuàng)造一個健康成長的空間。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇八
摘要：網絡行為的特殊性導致網絡倫理學研究的興起，網絡倫理學初探論文。網絡倫理學已經具備了成為一門學科的特點，擁有自己特有的研究對象和范圍，具有不同于傳統(tǒng)倫理學的基本原則、范疇和基本問題。研究網絡倫理學對加強社會主義精神文明建設具有重要意義。
關鍵詞網絡行為；網絡倫理學。
一、為什么要提出網絡倫理學。
網絡倫理學的提出有其深刻的現實根源，它是由網絡行為引發(fā)的道德關注。
網絡行為是網絡社會所特有的交往行為。同現實社會中的交往行為相比較，網絡行為具有特殊的涵義，其特殊性表現在：其一，所處的環(huán)境特殊。即處在一種虛擬的現實（又稱虛擬實在virtualreality）中。這種虛擬的現實是由計算機、遠程通訊技術等構成的網絡空間實現的。在這個虛擬的空間里，存在著虛擬的一切：不僅有虛擬人（virtualhuman）、虛擬社會（virtualsociety）、虛擬共同體（virtualcommunity），而且有虛擬全球文化（virtualglobalculture），社會文化論文《網絡倫理學初探論文》。虛擬的環(huán)境產生了虛擬的情感，進而有虛擬的倫理道德。當然，這種虛擬的東西并非虛無，只是另外一種存在方式罷了；虛擬的規(guī)范也不是憑空設想，而是實實在在的約束。這種“二元性”的特殊環(huán)境和行為決定了由此所引發(fā)的倫理問題必然具有同傳統(tǒng)倫理學不同的特征。
其二，交往的方式特殊。即交往具有“虛擬性”和“數字化”的特點。網絡社會中的交往以符號為媒介，使得人與人之間在現實中的直接接觸減少，而是簡化為人機交流、人網交流。此時人的存在以虛擬的“網絡人”的面目出現。這種“匿名性”使得人們之間的.交往范圍無限擴大，交往風險卻大大降低，交往更具隨機性和不確定性，進而交往中的倫理道德沖突也更加明顯。同以前相比，網絡交往方式所受到的道德和法律的約束更少一些。傳統(tǒng)倫理學在這里遇到了前所未有的困難，它無法直接判定網絡交往方式是否合乎（傳統(tǒng)的）道德規(guī)范，例如它無法判定網絡攻擊的正當性。這表性傳統(tǒng)倫理學并不十分符合現代網絡社會的交往實際。因而，建立一門適合現代網絡化生存的倫理學不僅十分必要，而且非常迫切。
其三，交往所遵循的道德規(guī)范亟待解決。網絡的匿名性同時也導致了隨意性。尤其是對知識產權、版權、隱私權等權利的侵犯。未獲授權之前甚至根本不考慮授權就發(fā)布、登載信息資源，隨意下載別人的作品等，無疑違背了法律和道義的精神。在互聯網缺乏監(jiān)督力量和手段的情況下，人們只有依靠法律的、倫理的宣傳，只有依靠個人內心的道德法則來制約這種現象的發(fā)生。盡管如此，這些手段收效甚微。我們可以看到，在技術手段走到法律、道德意識之前時，往往是要么更改規(guī)范，要么就得限制技術的進一步發(fā)展。很顯然，進行網絡道德規(guī)范的建設比限制互聯網技術的應用更具有積極意義，因而，在現階段提出網絡倫理學就不是空穴來風的。
不可否認，在網絡社會，虛擬社會中的虛擬交往行為必將對古老的倫理學產生新的影響。不解決這個問題就會產生巨大的道德反差，引發(fā)許多道德問題和社會問題。也只有正視這些問題，才能真正理解網絡。
二、網絡倫理的特征。
（一）信息資源的共享性。一個企業(yè)的信息分布在各個部門，各個部門聯系在一起組成一個企業(yè)的內部信息網。在網絡審計方式下，審計人員可以憑借計算機對會計信息進行實時控制，隨時查閱企業(yè)的各種會計信息。另外，通過網絡審計人員還可以隨時獲得企業(yè)外部區(qū)域性、政策性的信息，避免了由于信息閉塞而造成的判斷錯誤，有利于降低審計風險。
（二）信息采集和處理的準確性。網絡審計模式在信息采集和整理方面不會產生因人為失誤而造成的損失，在被授權的情況下，企業(yè)的信息與注冊會計師共享，所以不存在人工采集方式下的抄錯、誤看、漏掉的可能性，在一定程度上減輕了注冊會計師的執(zhí)業(yè)風險，提高了注冊會計師工作的效率。
（三）信息獲取的主動性。在傳統(tǒng)審計模式下對某些重大的期后事項，注冊會計師只有采用電話、信函、傳真等手段獲取相關資料，從而使信息的及時性和準確性受到影響。而在網絡審計模式下只要還在授權期內，由于企業(yè)所發(fā)生的事件都被如實地記錄在案，因此，凡是對報表有重大影響的期后事項，注冊會計師都可通過網絡及時、主動地得到。
（四）信息提供的客觀性和唯一性。由于注冊會計師被授權允許進入企業(yè)的網絡，因此在執(zhí)業(yè)的過程中允許訪問的信息資源就有了唯一性，同時由于這個信息會作為永久資料得以保存而具有客觀性。這有利于在發(fā)生法律訴訟時正確界定會計責任與審計責任。
三、實現網絡倫理的條件。
（一）企業(yè)財務網絡體系的建立及地區(qū)相關部門的網絡化，是實現網絡審計模式的最基本條件。
（二）不斷完善的網絡技術，使網絡深入到社會生活的各個角落，讓社會對網絡技術有充分的認識和信任，有利于網絡審計規(guī)范化。
（三）建立并完善相關法律法規(guī)和相關政策，如制訂電子商務的可操作性方案、網上交易的監(jiān)督機制等，使注冊會計師實現網絡審計得以保障。
（四）注冊會計師觀念的更新和技能的提高。注冊會計師不僅要轉變觀念，充分認識和利用網絡優(yōu)勢，更要精通網絡技術，不斷提高網絡審計技能，確保網絡審計高效率、高質量。
四、進行網絡倫理應注意的幾個問題。
（一）如何確保會計信息的安全性？會計信息系統(tǒng)的網絡化，有利于企業(yè)在全球范圍內共享信息資源，任何企業(yè)都可以隨時通過網上發(fā)布信息、獲取信息，因而會計信息被競爭對手非法截取或惡意修改的可能性大大增加，加之計算機病毒和網絡“黑客”的侵入，使會計信息的安全性受到威脅。因此，如何確保會計信息的安全，是網絡審計必須防范的首要問題。
（二）如何確保會計信息的完整性？由于會計信息主要以磁盤、磁帶等磁性介質作為信息載體，缺乏交易處理應有的痕跡，會計信息很容易被刪改或毀壞，加上許多財務軟件、審計軟件本身尚不完善，如何確保會計信息的完整性，也是網絡審計必須面對的棘手問題。
（三）如何降低網絡審計風險？網絡技術改變了人類的生存空間，也對審計環(huán)境產生了深層次的影響。由于目前復合型審計人才尚為數不多，加上計算機故障或被審計單位舞弊等原因，使網絡審計風險比傳統(tǒng)審計風險更復雜。如何采取有效措施降低網絡審計風險，避免法律訴訟，是每個注冊會計師必須深思的問題。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇九
1) 上風：a. 參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生，所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。
b. 網站提供的兼職信息都是事先和長沙各至公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且，網站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網站的可信度。
c. 網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b. 現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3 )機遇：a. 目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的，不夠專業(yè)
4 )挑戰(zhàn)：假如網站做得比較成功，勢必會面臨其它網站的壓力和打壓
第四章 團隊治理
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十
2、教育性:網絡中的理念、心態(tài)、方法、技巧、作風等，都必須依靠教育培訓、學習進取才能讓網絡穩(wěn)步地發(fā)展。
3、人性論:網絡事業(yè)最注重人性論，在管理、教育、利潤分配、獎金制度的設計等方面，無不體現出濃厚的人性。
4、爆炸性:由于網絡事業(yè)采用了幾何級倍增原理，故網絡能真正濃縮人生奮斗歷程，及早積累財富，充分享受人生，所以網絡都會有爆炸成長的效果。
5、復制性:網絡中層次之間具有極強的復制性，上線如何，下級通常也是如何，或者說，要求上線毫不保留地把自己的經驗、體驗、理念、方法、技巧等復制給下線，才能讓網絡擴大發(fā)展，上線強下線強，上線弱下線弱。
6、三步曲:學、做、教。這三步曲貫穿你整個網絡的始終，少了任何一步，成功將與你無緣，不斷地學，不斷地做，毫無保留地教，只有教會下線每一個基本動作，讓他能盡快獨撐一面，網絡才能擴大，單靠自己，只會累死，而且網絡發(fā)展較慢，效果不大，如與傳統(tǒng)生意沒有區(qū)別，就體現不了倍增的威力。素質的好壞決定著一個人的命運，人沒有辦法選擇出生環(huán)境，但確有權改變自身的環(huán)境，天生沒有貧貴賤，而是后天人為變。
1、無明確的生活目標:明確的目標是成功必不可少的條件，目標就是在限期內必須實現的夢想，有了目標你才會強迫自己去實現它，并為之努力。
2、缺乏野心:沒有野心的人只會平平庸庸，隨遇而安，無所苛求，更談不上激發(fā)渴求成功的熱情和恒心。
3、懶惰:成功永遠屬于勤奮的人，懶惰都以失敗終其一生。
4、缺乏恒心和毅力:恒心和毅力就是永不認輸，它是一種使夢想成真的意志力。
5、消極的性格:消極的性格讓人敬而遠之，消極的態(tài)度誘發(fā)不出別人與您合作的動力。
6、猶豫不決:猶豫不決的人，往往因坐失良機而抱恨終生。
7、謹小慎微:過分小心與粗心大意同樣糟糕，缺乏昌險精神的人只會看著別人成功。選擇了事業(yè)，就要立即行動，時間就是金錢，不論何種新鮮事物的出現，賺到錢的總是第一批，因市場正處于空白，搶占先機，較容易開發(fā)市場，這也是投資商成功的最佳策略。
8、缺乏合作精神:一個好漢三個幫，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，善于與人合作，等于借他人之風，推自己成功之帆。
9、缺乏熱心:熱情的人，四海之內皆朋友，冷漠者，則拒成功機會大門之外。
10、自大與虛榮:“老子天下第一”的人，他永遠只有一個人。
11、沒有自信心:沒有自信心，等于不戰(zhàn)而敗。
1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。
3.從簡單做起，起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步。
6.說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
10.要長期在互聯網潛水，熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。
11.原則上，互聯網的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞?；ヂ摼W創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。
13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。
14.多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起!
15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
關于網絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十一
二、網站介紹。
網站氣質打造宣傳功略。
四、執(zhí)行策略。
五、競爭對手與風險對策。
六、財務與投資需求與回報。
八、
九、附件。
1、市場調查。
2、注冊條款。
3、團隊介紹。
網站雖已出來了,但還沒有做好,美化氣質靈魂方面沒達到要求,但網站就是外包給其它公司,兩萬元也就可以完全的實現!
綜述。
公司運作模式=權威品牌形象網站+更側重于線下社會才藝交流活動平臺!
贏利模式:廣告+會員+線下組織活動。
交友網站，婚戀網站，現在都已經是很多了，也很火熱，很成功.不過這些站都有一個共同的特點，庸俗，許多網站只是一群無聊的人在上面無聊罷了，讓一些有思想，有品位，有追求，一些較成功的人士根本不屑一顧，在這樣的網站，交友，戀愛等，都顯得很沒面子，沒有一點浪漫感，美好感！絕大多只有庸俗充斥其間。
然而有許多較成功的人，又較有思想，道德，靈魂追求的人的存在，他們有這個交流的需求,我也想把這些有道德有思想有才華的人,結合在一個平臺上,大家一起交流交友也更有樂趣更有意義,所以我就想方設法，要做這么一個靈魂的交流平臺，在靈魂的自我流露中，與網友一起交流共享，從而找到與自己心靈共鳴的同生共死的朋友，閨中高潔的密友，人生的知己，戀人，人生的另一伴。事情伙伴等等.
這是一個靈魂的圣地，一個高潔者，有責任心，有事業(yè)心，有進取心的人們的圣地！
我們不是抱著商業(yè)目的來經營。我們只是打造一個靈魂的家園，就像清華，北大一樣，就像一個靈魂的圣地一樣，讓人向往，在這個靈魂家園中的人，能有各種各樣的收獲！而我們不以商業(yè)為目的也能有商業(yè)上的成功.
什么是第三極交友:。
根據現在網絡交友,婚戀等網站的交友婚戀等的目的性、刻意性、直接性太強的特性,而上面什亂七八糟沒有道德沒有責任的人都有,而給許多較有思想,較有品味,較有追求的人一種很庸俗的感覺,很不屑一顧,很難找到浪漫美好感覺,我們根據自己的道德品味追求,依據社會的需求,而創(chuàng)建了并相對的提出了,第三極交友的概念與行為方式:。
第三極交友就是,不帶有較強的、刻意的、目的性的、直接的交友或者婚戀為目的,而是間接的無意的,通過自我道德追求,才華品質的自我無意流露,在網絡或者現實中無意間流露表現自己,而讓大家與自己產生共鳴,道德思想追求上的默契,從而比較浪漫美好的成為人生事業(yè)的朋友,知已,戀人,生死之交等.
第三極交友,更是一個自我思想靈魂,道德品質追求的個人精神靈魂的家園!
參加第三極交友的人,必須符合幾個條件與原則。
在這里的人,要有更強的道德追求有責任心!
在這里的人,要有較強的社會愛心與奉獻心!
在這里的人,都要積極向上陽光樂觀進取!.
最低原則.
不管你是什么人,不管你多有才華,多有成就,沒有較好的道德品質,沒有一定的責任心,不管你愿意交納我們多少會員費.也堅決拒絕成為我們的會員!
贏利模式：
一、免費會員站，做人氣與增值廣告以及擴大網站影響等！
二、收費會員站，最少一千元一年的門檻會員費，不設上限，像北京上海等大城市，一千元對某些人都是小意思。簡要形象的說，如果一年能想方設法搞到10000個會員,就有1000萬了。
三、只要把網站做得相當的漂亮，能給人以信服權威的感覺，給人一定的影響力，組織主持線下活動，在全國34個重點城市，舉行才藝聚會活動。詩歌，鋼琴，個人舞蹈，辯論，才藝比賽等。組織這些高潔向上的朋友們一起旅游等，收取每[你閱讀的文章來自：126本站]人一千元等的費用。平均每個城市一個月舉行一次，一次200人，34*12*200*1000=8160萬，除去一半的成本?。ㄟ@也是是件非常有趣味的活動，可以開拓我們的視野，美麗我們的青春，結交全國這么多的才子佳人，多么的難得風趣）線下活動也可更好的擴展網站影響！
四、另外一些活動等等。
有了這樣一個“鶴立雞群”的特別的網站,高端,思想,才藝,道德,只要能有60萬資金的注入,我們就可以通過網站建設,品牌推廣,口碑宣傳,就能較快的深入人心,讓許多人都知道.讓許多這類人來參與我們網站與活動.
通過我們的努力,后來使更大的風險投資進來,就必然會轟轟烈烈,名氣大震!
年純利：
成功的運營一年，純利在萬到1.6億。
資金需求：
基本投資一年60萬元，搞大搞好活動，加速發(fā)展，資金需要大些！幾百萬元！、
投資回報：
二到三年，回報十到二十倍！
一年能達到300萬免費會員.2000個收費會員.在每一個省會誠市,舉辦12次每次200人收費1000的參加才藝活動,收費100的更多人的參加!
總結.我們以網站為載體平臺,.打造出權威正規(guī)有影響力的網絡形象.,以此為基礎,更側重于線下,組織現實的線下才藝,鋼琴,文學,舞蹈,共同旅游等交流等活動.打造成一個全國的才子佳人們社會活動的平臺!
如此線上線下相結合,影響相促進!我們的網站與活動,定能名揚天下,影響深遠!
宣傳推廣決定生命等策略。
很大程度上決定生死的造勢宣傳部分：將以下文字以flash或者制成音像視頻，盡力創(chuàng)造最大的影響沖擊力！
他們出自名門學府,他們來自豪家望族,他們是大家閨秀,他們來自草根階層,他們來自于繁華的城市,他們來于美麗的農村,他們同是中華血統(tǒng),他們有著共同的思想與道德追求,他們是我們未來的希望!
他們是學習進取與開拓創(chuàng)新的異靈，他們是行業(yè)的代表，他們是社會的精英，他們是時代的領跑者，他們是文明的領路人，他們是世界新的曙光的傳遞與締造者，他們是人類未來的領袖與領導者，他們是一群人類最先進最優(yōu)勢最有希望的青年！
這里只是為了您，我，我們浪漫、幸福、美好、激情、創(chuàng)造、轟轟烈烈的人生……。
我們的理念。
做一個有氣質有靈魂有精神的網站!,做一個我們共同美好的精神家園!
有一種人,不管現實如何,不管搓折幾多,她總會執(zhí)著的堅守自己的夢想與追求.!
有一種人,不管世俗是如何的丑陋,她都會堅持自己對真善美的創(chuàng)造與尋求!
有一種人,不管世人能否欣賞她,她總會像天鵝一樣演出絕美的舞姿!
有一種人,只是為了真善美的靈魂而生活!
我們不需要宣囂.我們不需要繁華,我們只需要心靈的獨舞!
我們不需要他知,我們不需要你知,我們只需要靈魂的傾訴!
我們不需要千千萬萬的人,成為我們的會員.我們也不需要千千萬萬的人氣.我們只要能有一個真心的用戶就夠了!
只要有一個靈魂,能像天鵝一樣的不管世俗能否欣賞,.她都愛在這里獨自起舞,我們大家就都成功了!也許我們不能取得經濟上的成功,但是這種社會意義上的成功更有意義!我們也更成功!我們也就得到了最大的安慰與滿足!
我們絕不會以商業(yè)的經營與生存,而降低我們的道德標準與追求.我們永遠會堅守對真善美的追求!對真善美的完善與打造!
也許今天的社會像這樣的人并不多.賢惠的女性,有責任的男人,可能都是鳳毛麟角的人了.我們鉆入了這個弱小的空間.我們并不希求得到些什么,哪怕這份空間更小,哪怕我們的力量更渺弱.我們都會永遠堅持我們的夢想,盡可能的感化影響更多的人.讓許多不賢惠的人,變得更賢惠,.讓許多沒有道德與責任的人,變得更有道德與責任!
過去不完善是種缺憾,從未來的眼光看也不緊,只要我們能珍惜創(chuàng)造好我們美好的未來,朋友來吧,這里歡迎所有勇于完善自身,積極向上的朋友!
團隊簡歷。
創(chuàng)始人林童星。
23歲，從小志向高遠，就是堅決不學英語，高中時無意識的研究哲學思想理論。放棄大學，算得上半個思想家、半個哲學家，半個詩人、一個理想主義與現實主義的結合者，信奉“愛”的宗教，一個情感完美唯美主義者，自由志愿者發(fā)起人！五門公司創(chuàng)始人！
8歲立志當科學家。
12歲立志幫助成千上萬的人成為科學家。這樣貢獻更大！拒絕學習英語！放棄大學！
14歲開始智慧覺悟，認識自我！
16到20歲開始寫純粹系統(tǒng)的哲學等思想理論，創(chuàng)新創(chuàng)立了自己的理論體系！
20歲思想轉向現實。開努務實的創(chuàng)業(yè)，條件不許可，未能執(zhí)行而終止！
22歲又開始全力創(chuàng)業(yè)！
高中畢業(yè)，在大學混了兩年。敢于創(chuàng)新，追求自我，沒有不敢戰(zhàn)勝的目標！
立志此生和大家一起創(chuàng)造一個全球的偉大的企業(yè)！
三年之內,下定決心盡一切努力,瘋狂的要讓公司值10億元以上!
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十二
20xx信息網進入新時代。隨著人民生活水平的提高，需要更細致、優(yōu)化的全方位服務。網絡將是我們生活中不可或缺的一部分，網絡平臺將為我們提供更加全面、可信、方便、多樣的信息。隨著技術的進步和社會的發(fā)展，網絡將不再是一個虛幻的世界，真正的實體將在網絡中實現。
2不相信網絡本身，所以對網絡包裝信息服務推廣不太感興趣的商家占20%；
還有一些因為品牌公司網絡服務的支持而不需要的業(yè)務，就是少數業(yè)務。
大學生:現代大學生消費盲目。他們知道如何花錢，但不知道如何花錢。我們網站需要做的就是讓他們明白，放心。同時，現代大學生的信息非常封閉。由于學校條件的限制，網絡是他們獲取信息的最快工具，我們的網站為大學生提供了最全面的信息供閱讀和參考。
工作人員:現在的工作人員每天都很忙很累，很少有時間和精力去逛街。我們?yōu)樗麄兲峁┻x擇和消費的平臺，節(jié)省時間。他們可以在這個平臺上選擇自己喜歡和需要的各種商品，這個平臺上什么都有。那么為什么不是一種促銷方式呢？而且還可以了解店鋪和店面的最新促銷信息，在最短的時間內做出最合理的消費。
老人:老人搬家不是很方便，在這個平臺上會感覺到真正的方便。有可能是他們不懂互聯網，不相信互聯網。我們的宣傳將幫助他們建立對我們網絡的信心。這是21世紀我們年輕人的責任，讓他們享受生活和信息時代的便利。4其他人:雖然進入社會的人獲取信息的渠道多種多樣，但現在信息泛濫，真假難辨，我們的網站應該讓信息真實，為他們提供便利，讓他們信任。
1服務器年租金2萬元。
2兩臺臺式電腦共計1萬元。
3初期宣傳費用1萬元。
4數碼相機5000元。
5臺數碼相機，每臺5000元。
6其他費用5000元。
總投資55000元。
1.對店鋪、店面、商廈、超包裝宣傳收取一定的服務費；
2.與商家合作，如果客戶通過互聯網下單，要按照一定的傭金分紅；范對的商業(yè)計劃是基于10%的網絡年銷售額。
按照網上賣的每件1%的傭金，從兩個方案中選擇一個；
3.隨著網絡的`發(fā)展，廣告是要收取一定費用的；
1讓xx成為一個好榜樣。
一步一步向其他城市推廣xx模式。
網絡成熟后，會有更好的項目加入。
這個方案已經寫的很詳細了，但是由于個人思想的限制，可能會不盡人意，不完善，以后會補充完善。
國內可能有很多類似的網站，有成功的，也有失敗的?？偟膩碚f，這樣的網站是有前景的，但還不夠成熟。既然有個人或者企業(yè)在做這個項目，那就意味著中國有一個很大的市場，哪里有競爭，哪里就有競爭，哪里就有挑戰(zhàn)，同時也有機會，創(chuàng)造出來而不是等待。我們的網站應該走有自己特色的道路，這需要我們團隊的凝聚力，團隊的拼搏精神，合作伙伴的全力幫助，各界人士的大力支持，消費者和客戶對我們事業(yè)的最大信任。只有整合所有這些，我們才能取得最終的成功。
我們有信心成為中國最強大、最可靠、最廣泛的包裝信息服務宣傳網絡，服務全國人民。愿我們一起分享，一起創(chuàng)造，一起勝利。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十三
全力打造一個安全、方便、和諧的網絡購物平臺。
利用電子商務的優(yōu)勢，網上網下結合，傳統(tǒng)店鋪與虛擬網絡超市結合，人際網絡推銷與網際網絡營銷結合。網羅最熱門的暢銷產品，打造一個精品的垂直式的購物平臺。
我們的目標市場，主要是那些愛好上網，年輕活力的青年、中年人群，他們喜歡網絡購物愿意嘗試新鮮事物；那些收入有限，卻有很多支出，所以他們渴望賺錢，卻苦于沒有資金、沒有人脈，沒有創(chuàng)業(yè)機會；還有那些想在淘寶、拍拍等平臺開店卻沒有貨源的掌柜們。
1、經理:負責公司的`發(fā)展戰(zhàn)略制定與操控。
2、技術部：負責網站建設、維護以及宣傳。
3、業(yè)務部：負責業(yè)務的擴展。
4、財務部：負責項目財務核算。
5、人力資源部：負責員工的績效考核與人才引進。
6、服務部：負責客服以及售后服務。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十四
1、一心只圖自私自利，到頭來終會害己，甘愿做個人下人，方能成為人上人。
2、事前多操心，所以事后無憂愁，事情來了才操心，一切都已太遲。
3、他人的話語不可全信，一定要用情理來揣度，辦理事務不能貿然行支，一定要從思想上認真考慮。
4、人生來就正直，人如果要真正地生活，就一定要保全自己的正直，貧困是文士來生活，文士不安于貧困，就是違反常規(guī)。
5、人生不滿百年，一輩子要做好人，保持善良的心，給后代留個好榜樣，維持生計人人自有固定的工作，哪在工夫管閑事，無事生非說閑話，耽誤了我經營正事的時間。
6、端正自己的行為是引導他人的基礎，維護事業(yè)當緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。
7、只看重蠅頭小利，決不能創(chuàng)造大事業(yè)，滿肚子私心，絕不能參與國家大事。
8、不能退讓的事，應堅持原則一步不讓，可以寬容的事，應退后一步放手讓別人干。
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網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十五
網絡創(chuàng)業(yè)工作總結，關于
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20**年7月初，一次無意的機會進了網絡推廣這行。至今也快7個月，從最初對網絡推廣知識一無所知，到現在可以學會如何去分析網站數據，從而來優(yōu)化自己網站排名。中間經歷了一次在28推論壇公益培訓，通這次的培訓網絡推廣方面得到了進一步的提升。
負責的網站是屬于塑料機械類行業(yè)網站，主要工作內容就是臺后新聞更新與站外seoer。
一、通過愛站網分析數據變化
早上打開電腦，用愛站網綜合查詢功能查看當日的快照，收錄，外鏈變化以及關鍵詞排名變化，把上面的數據輸入自己制作的表格內，養(yǎng)成習慣后，通過每天的記錄對比你就能通過一些微小的變化來發(fā)現問題。如，快照有沒更新，24小時收錄了哪些文章，外鏈增加情況，發(fā)在哪些地方的外鏈收錄了，哪個關鍵詞又掉了。
通過這些分析，更有效的掌握自己網站的健康程度，不用挨個數值去查了，節(jié)省了很多工作時間。
二、愛站查友情鏈接
作為一個seoer，每天都應該對友情鏈接進行補充和調整，通過每天查看友情鏈接的情況，你就能知道鏈接方網站運營的大概狀態(tài)，及時刪除首頁不在第一的鏈接，調整快照更新慢和外鏈過多的鏈接，如果你每天都交換友情鏈接，在網站友情鏈接穩(wěn)定增加的情況下，還可以逐漸調整不相關的和權重低的友情鏈接。
三、更新新聞
每天新鮮的新聞能夠不斷充實網站的內容，獲得百度的收錄，但是對于新聞不能完全復制粘貼，需要自己加入屬于自己的元素，主要內容可以一樣，但是需要修改一下自己的措辭，如果修改的幅度很小還不如不發(fā)，一般去相關新聞源找，比如：慧聰、中塑在線、塑膠在線等。
在搜索新聞源的時候，找一個內容充實合適的為基礎，百度一下其內容，對其進行修改，并充實，最好的結果就是修改成完全屬于自己的新聞，發(fā)布新聞不一定是需要找當天的，可以從以前的文章中，找出新的亮點，加入自己的見解，這樣也是一篇好的新聞。
四、在自己部署的b2b、論壇，博客等任何高權重的地方發(fā)布鏈接信息
通過在權重高的b2b、論壇、博客發(fā)帖，并有效的規(guī)劃標題關鍵詞并在內容底部留下網站鏈接信息，個人簽名等，這樣可以增加權重，需要注意的是當天在網站更新的文章最好在第二天再發(fā)到其他的論壇和博客上。
五、瀏覽一下seo及站長論壇
差不多每個站長早上第一件事都會把自己的網站數據查詢一遍，如果有差異過大的情況多半會發(fā)帖到論壇求助和咨詢，同樣，我們可以通過他們發(fā)的內容了解到昨天搜索引擎有哪些新的動作從而分析自己的網站數據波動是屬于普遍原因還是自身導致的原因。
一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。
1月29日，我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的`先進經驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。
截止20**年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。
累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。
充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。
通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容， 3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。
通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。
四是創(chuàng)建基地，加強規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經驗，提升創(chuàng)業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[20**]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。
南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。
以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調整，進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書組，愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫，協助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協議錄入工作，收集相關企業(yè)的招聘信息等工作。
宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。
為了保證愛心及基金會良好的運行，我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法?？傮w制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創(chuàng)立前期，我們每周開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業(yè)現狀，培養(yǎng)就業(yè)意識。
20**年11月，在團學聯的指導下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來 成就夢想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標。
此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè)，不僅是學生，很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。
但是一份數據清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內容中增加一項內容：工資狀況。
幫助我們及時調整就業(yè)心態(tài)，明確學習目標。
九個月的時間不長也不短，我體會到更多的是，學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學生會的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學院領導的指導關懷下。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會 繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向學”的校園文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十六
(1).預備階段：1組建網站內部職員，內部職員由五六個人組成，以進股形式參與網站治理。
3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網站建設方面的用品
(2)籌建階段：1. 對網站域名申請注冊
2. 在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣
3.在長沙各個學校，商場，店展進行網站推廣
4. 待網站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網上公布，各位大學生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴展階段：網站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標市場擴大到整個長沙高校。
6.競爭分析
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十七
分庭抗禮不是民主，而是內耗。領袖指揮，大家執(zhí)行。過多的爭論每一戰(zhàn)略的對錯反而耽誤時間。前進當然就有對錯，但前進比原地踏步要好。領袖自有其高人之處。nba關鍵球總會交給球隊領袖。同學或者家人共同創(chuàng)業(yè)，不是錯誤。但一方一定要屈從并信賴另一方。
值得信賴和托付，可以減少內耗，避免心累。能者可以做為好的員工，但核心伙伴必須是賢者。核心搭檔最好能志趣相投，這樣合作起來會快樂些。搭檔最重要的意義是支持，精神上的理解和信賴，而不僅僅是做事。我有個正在創(chuàng)業(yè)的朋友，正被他的搭檔弄的心力交瘁，原因正是因為不支持不理解。
在股東投入上，每個合伙人都有必要投入資金，并且是對他比較重大的資金。利益和風險結合的更緊密，才能驅動他的主動性。否則創(chuàng)始人全力以赴，合伙人卻是投機心理進則受益退則放棄，雙方在心理上都不屬于同一等級。就如w，期待網絡創(chuàng)業(yè)的暴富，又掛念他自己的貿易公司，始終處于搖擺狀態(tài)，一遇困難就考慮退縮，甚至影響到公司員工的信心。
搭檔對于創(chuàng)業(yè)公司，一定要寧缺勿濫。引進不合適的成員，會導致1+11的局面。因此，如何構建團隊，我認為是創(chuàng)業(yè)中最首要的問題。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十八
在這一龐大的購物群體中，有57%的同學認為網上購物流程很繁瑣，那就說明網上購物可能很繁瑣，解決這一問題，將是我網站近幾年工作改進的主要目標。近幾年來，人們對網上購物的安全問題存在質疑，消費者對網上購物的支付安全、產品質量、商家信譽等都存在相當的質疑。消費者認為網上購物的風險性很高，因此，消費者對網上購物的信譽度要求非常高，大學生作為未來網上消費的主要群體，為網上商家提供了難得的機遇，根據大學生的特點，建立針對大學生購物的網站，建立良好的信譽，便捷的服務等吸引大學生成為消費主體。網上購物具有很多優(yōu)點，方便、快捷，節(jié)省時間。這給今后網絡銷售模式的發(fā)展帶來了機遇，商家的信譽與道德對消費者購物方式的選擇產生了極大影響。
2，調查結果分析。
本公司以安徽各大高校為重點進行了調查，同時進行了客戶分析，主要采取問卷調查和個別的訪談形式。在調查的過程中，我們共發(fā)出問卷100份，收回77份，由于時間有限，且問卷數量不多，但還是從一定程度上反映廣大消費朋友的消費心理。
(1)消費動機，通過對大學生消費情況的調查發(fā)現，大學生購買服裝不是傳統(tǒng)意義上的需要，他們對服裝的需求已經上升到更高的層次。我們可以通過大學生消費群體的衣柜構成來進行對他們消費動機的分析。在對自己衣柜的構成上，選擇上裝多的學生占34.8%，褲子多的學生占11.2%，裙子多的占13.6%，上裝褲子差不多的占40.4%，從調查中可知，大學生在購買衣服時大多數上裝褲子都選購，這說明大學生在服裝方面需求是比較平衡的，可能相比之下，他們更注重的服裝的搭配問題。
(2)消費態(tài)度及對品牌的認知，考慮到大學生對服裝品牌的消費問題，通過調查結果分析得知，對品牌喜愛度無所謂的19.6%，一般的占36.7%，喜愛的37.2%，特喜歡占6.5%,這說明大學生對品牌服裝還是有相當大的青睞程度。雖然大學生對品牌是比較青睞的，但是通過他們購買服裝時的追求進行了調查，卻顯示了他們比較好的一面，調查結果顯示，大學生在購買服裝時追求潮流的占7.7%,標新立異的占10.1%，適合自己就好的占72.8%，無所謂的占9.4%，通過此項調查可以看出大學生還是一個比較理性的消費群體。
(3)購買決策和購買方式以及消費時要考慮的因素，通過調查得知，大學生月生活費在500元月以下的占12.4%，500-800元的占46.6%，800-1000元的占24.2%，1000元以上的占16.8%，由此可見，現在大學生的生活水平以及他們的購買能力，服裝價格也會成為他們購買的主要因素之一，大學生每月在服裝上的花費在100元以下的占40%，100-150元的占27%，151-200的占20%，201-350的占7%，351-400的占3%，因此可知，現在大學生每月在服裝上的消費大部分在150元以下。
(4)消費觀，在分析大學生的消費觀時，我們主要進行了大學生消費與儲蓄的調查，調查結果顯示，每個月生活費先存起一部分錢剩下的當作生活費的占20.4%，進行該時期的預算做好消費打算的占20.46%，馬上去消費的占17.3%，沒什么安排想到什么就用什么的占37.7%，此項調查可見，大部分大學生對自己生活費沒有什么計劃。購買服裝注重的方面從調查中得知，款式是大學生夠買服裝時最注重的方面占30%，其次，是價格占20%，再次，是舒適度占16%，品牌占15%，做工占10%，產地占5%，面料占6%，通過調查可以看出，由于大學生是純消費者，因此價格對他們來說是比較注重的。
(5)獲取信息的渠道，調查顯示，大學生在購物時了解服裝品牌的渠道，通過朋友介紹的占18%，通過網站的占12%，通過雜志的占32%，通過廣告的占19.3%，通過其他途徑的占18.7%，此項調查可見，各類服裝雜志的宣傳，對大學生的服裝選擇有很大影響。而且，通過對大學生經常接觸的媒體的調查，可以得出，在大學生常接觸的媒體中，網絡占27%，電視占30%，雜志占20%，報紙占13%，電臺占6%，其他占4%，可見，網絡宣傳和電視廣告對大學生是比較可取的宣傳媒體。
隨著經濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會的特殊消費群體，正受到越來越大的關注，大學生是未來消費時尚和方向的領導者，尤其在中高檔商品的消費上。因此，開拓大學生市場并不僅僅是獲得了目前這一市場空間對我們的長遠發(fā)展也有深遠意義。
3，目標客戶分析。
在校大學生購買一般不問價格，但從網上訂單來看側重于中檔價位，一般喜歡購買新潮的服飾，在服裝質量上要求比較苛刻。所以，我們會對進貨產品極為重視，大部分以中檔價位的服裝為主，保證服裝質量。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇十九
1在無利益或利益相對很少的條件下，對網絡包裝信息服務宣傳感愛好的商家占80%;。
2對網絡本身就不相信，因此對網絡包裝信息服務宣傳也不是很感愛好的商家占20%;。
3還有一些商家由于有品牌公司網絡服務的支持不需要，這是很少的一部份商家。
(二)消費者分析。
1大學生：現代的大學生消費很盲目，知道往花錢消費卻不知道怎樣消費，而我們的網站要做的就是讓他們消費的明白放心。同時，現代的大學生信息很封閉，由于學校條件的限制缺少獲得信息的裝備，網絡是他們取得信息的最快捷的工具，而我們的網站就是提供最全面的信息供大學生瀏覽和參考。
2工作職員：現在的工作職員天天都很忙也很累，很少有時間有精力往專門購買物品。我們給他們提供了一個選擇、消費，而且還可以節(jié)省時間的一個平臺，他們可以在這個平臺上選擇自己喜歡的需要的各種物品，在這個平臺上應有盡有，這樣何不是一個促銷的方式呢。并且還可以知道最新商展店面的促銷信息，在最短的時間里做最公道的消費。
3老年人：老年人行動不是很方便，在這個平臺上會讓他們感遭到真實的便利。有可能他們不懂網絡不信網絡，我們的宣傳會讓他們對我們的網絡建立信心的。這是我們21世紀年輕人的責任，讓他們享受生活的同時也享受信息時代的便利。
4其他人群：走進社會的人們固然有了獲得信息的各種渠道，但是現在的信息很泛濫，真假很難分辨，而我們的網站就要做到信息的真實，為他們提供方便，讓他們信賴。
(三)投資預算。
1服務器年租金2萬元。
2臺式電腦兩臺共1萬元。
3早期宣傳費用1萬元。
4數碼相機一臺5千元。
5數碼攝象機一臺5千元。
6其它費用5千元。
總計投資資金5.5萬元。
(四)效益來源。
1對商展、店面、商廈、超市等包裝宣傳收取一定的服務費用;。
2與商家合作，若有顧客通過網絡訂購要依照一定的提成份紅;。
一是依照網絡年銷售額的10%提成，
二是依照網絡銷售每件的1%提成，
兩種方案選擇其一;。
3隨著網絡的發(fā)展壯大，對廣告收取一定的費用;。
4其它效益。
經過調查分析評定秦皇島市最少有50萬元的市場。
(五)拓展方案。
1將秦皇島市做一個很好的樣板。
2將秦皇島這個樣板向其它城市逐漸推廣。
3待網絡成熟后，將會有更好的項目加進。
(六)結束語。
這份計劃書已具體書寫終了，由于個人思想限制，其中可能有不盡如人意，有不完善的地方，以后會多加補充完善的。
這樣的類似網站在全國可能有很多，有的還算成功，有的已失敗，整體來講這樣的網站是有發(fā)展前程的，但是還不夠成熟。既然有個人或企業(yè)做這個項目，那就說明國內是有很大市場的，有市場就有競爭，有競爭就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)的同時也存在機遇，機遇不是等來的而是創(chuàng)造出來的。我們的網站要走有自己特點的道路，這需要我們團隊的凝聚力，我們團隊的艱苦創(chuàng)業(yè)奮斗精神，還需要合作火伴的大力相助，社會各界人士的大力支持，更需要消費者客戶對我們所做的事業(yè)最大的信賴，集這一切才有我們最后的成功。
我們有信心做全國最具實力最具信賴最廣泛的包裝信息服務宣傳網絡，為全國人民服務。愿我們同享共創(chuàng)雙贏。
網絡創(chuàng)業(yè)論文篇二十
1)不要因為別人而影響了你的生活節(jié)奏。
2)只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
3)做前，可以環(huán)視四周;做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。
4)眼睛的鮮活便滋潤了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。
5)溪流的秀美是因為它腳下的路坎坷不平。
6)腳下的路還很長，活著就要堅決走下去。
7)人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
8)要使理想的宮殿變成現實的宮殿，須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動，一磚一瓦的建造。
9)我們必須有恒心，尤其要有自信心，我們相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
10)一個人若想學會滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的準備。
11)在逆境中，智者知難而進，愚者消沉不前。
12)盡自己最大的努力，抱最大的希望，作最壞的打算。
13)天下沒有不可能的事，只要你有信心、有勇氣，腔子里有熱血，靈魂里有真愛。
14)與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
15)窮則思變，既要變，又要實干。
16)說服自己、感動自己、征服自己，帶著真誠感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。
17)不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。
18)毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。
19)不管前方有多少險灘、暗礁、荊棘、陷阱，你只要找準正確的道路，就能順利走向前方。
20)時光匆匆流逝過，平平淡淡才是真。忍耐任由風雨過，守得云開見月明。