環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容(專業(yè)19篇)

字號:

    寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇一
    一、活動背景:
    為慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷提升我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)全院護(hù)士長共同討論,在全院范圍內(nèi)開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶?;顒樱唧w方案制定如下:
    二、活動主題:
    慶祝“5.12”護(hù)士節(jié),展示護(hù)士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會
    三、活動時間:
    20xx年5月12日(如時間變動,另行通知)
    四、活動地點:
    四樓會議室
    五、活動對象:
    全院醫(yī)護(hù)人員
    六、活動內(nèi)容:
    (一)年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理模范科室及優(yōu)秀護(hù)士表彰大會
    (二)護(hù)士風(fēng)采展示活動,三基知識競賽、手衛(wèi)生演示;
    七、時間安排:
    (一)4月底完成“年度優(yōu)秀護(hù)士”的評選工作,文藝節(jié)目上報工作;(二)5月12日16:00召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)風(fēng)采展示暨年度優(yōu)秀護(hù)士表彰大會。
    八、優(yōu)秀護(hù)士”評選內(nèi)容
    (一)評選條件
    1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);三基考核優(yōu)秀的護(hù)士。
    2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法;
    4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
    5、20xx年全年夜班總數(shù)80次以上護(hù)理人員。
    (二)評選辦法和要求
    1、各科室按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保推薦質(zhì)量,每個科室推薦“優(yōu)秀護(hù)士”一名。
    九、護(hù)士風(fēng)采展示:
    1、各科室準(zhǔn)備1個文藝節(jié)目,以去極端化、引領(lǐng)現(xiàn)代文明時尚為主題,體現(xiàn)護(hù)士精神風(fēng)貌及民族大團(tuán)結(jié),形式多樣化,科室抽不出人員影響科室工作,和護(hù)理部商議可以放棄。
    2、于5月11日下午16:00在四樓會議室進(jìn)行文藝節(jié)目彩排;
    十、前期準(zhǔn)備
    1、護(hù)理部全面組織和協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;
    2、請醫(yī)院后勤科、辦公室共同做好物品采購及會場布置工作。
    3、請財務(wù)科協(xié)助做好資金保障
    十一、活動流程:
    1、主持人進(jìn)場,講開場白,宣布活動開始;
    2、院長致辭;
    3、宣布優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)士名單;
    4、護(hù)士代表發(fā)言;
    5、領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模范科室及優(yōu)秀護(hù)理人員頒發(fā)獎品;
    4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
    5、按科室輪流進(jìn)行風(fēng)采展示;
    7、院長發(fā)言;
    8、主持人宣布活動結(jié)束;
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇二
    一、活動目的:
    光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂節(jié)目,1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動圍繞“光棍也要狂購物”這個活動主線,全力突出光棍節(jié)娛樂的節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過宅男系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
    二、活動時間:
    20__年11月9日——20__年11月11日。
    三、活動主題:
    “歡樂光棍歡樂頌,聯(lián)盛大禮樂翻天”。
    四、活動內(nèi)容:
    “歡樂在聯(lián)盛,光棍大采購”
    1、“光棍歡樂頌”活動期間,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。并針對單身宅男宅女群體最喜愛的泡面類商品統(tǒng)一實行優(yōu)惠促銷。
    2、“聯(lián)盛送情意,光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會員卡。(禮品建議個性飾品等時尚物品)
    3、“歡樂幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
    4、“歡樂會員頌”推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓聯(lián)盛的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
    5、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!
    五、活動配合:
    采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
    營運(yùn)處:場地、地堆的提供。
    企劃處:場地的布置,海報的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。
    六、費(fèi)用預(yù)算:
    禮品費(fèi)用__萬,宣傳費(fèi)用__萬,人員費(fèi)用__萬。
    光棍節(jié)活動2
    電商的節(jié)日,在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動作為,提升銷售額是必須的。
    一、活動背景:
    隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)上購物,網(wǎng)上開店在大學(xué)校園中已成為一種時尚。在我們學(xué)校無論是電子商務(wù)專業(yè)還是非電子商務(wù)專業(yè),已在和愿意在淘寶開店的同學(xué)很多,為了給愿意在淘寶開店和已經(jīng)在淘寶上開店的同學(xué)之間一個共同交流和學(xué)習(xí)的平臺,特舉辦了這次比賽。
    二、主辦單位:
    ____
    三、協(xié)辦單位:
    ___
    贊助單位:___
    四、參賽對象:
    ____全體同學(xué)
    五、活動時間:
    20__年11月10日至20__年11月11日
    六、活動地點:
    待定
    七、報名方式和獎項設(shè)置:
    (1)同學(xué)們可以以個人和團(tuán)隊報名;
    (2)報名時間為20__年_月20至_月24日
    (3)王牌店長1名證書+獎品
    王牌團(tuán)隊1個證書+獎品
    亞軍團(tuán)隊1個證書+獎品
    季軍團(tuán)隊2名證書+獎品
    參與獎4名證書+獎品
    八、活動內(nèi)容:
    第一環(huán)節(jié):淘寶開店策劃
    活動安排:
    1、參賽選手自報名之日起,根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的淘寶店鋪開店策劃書。
    2、參賽選手、團(tuán)隊于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動組委會。
    3、有專業(yè)老師對策劃方案進(jìn)行評,優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
    要求:
    1、策劃書包括淘寶網(wǎng)店定位與目標(biāo)、淘寶同行網(wǎng)店總體情況分析、淘寶網(wǎng)店團(tuán)隊組建方案、淘寶網(wǎng)店裝修方案、淘寶網(wǎng)店物流方案、淘寶網(wǎng)店推廣方案和淘寶規(guī)則和售后服務(wù)等。
    2、策劃書要含有淘寶店鋪的店面設(shè)計。
    第二環(huán)節(jié):開店策劃書ppt展示
    活動安排:
    1、參賽選手和團(tuán)隊根據(jù)自己的策劃方案制作ppt,對自己的策劃方案進(jìn)行說明。
    2、店主競爭,對于自己的賽場競爭對手的店鋪進(jìn)行剖析,知己知彼百戰(zhàn)不殆。
    要求:
    1、要用office制作ppt。
    2、對自己店鋪未來發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
    3、對賽場競爭對手的店鋪進(jìn)行剖析,要突出自己自己店鋪的優(yōu)點,和對方的優(yōu)缺點。
    九、活動安排:
    1、時間安排。
    11月9日前,活動的策劃、宣傳。
    11月1至11月7日,參賽報名時間。
    11月5日前,為活動方案的交稿時間。
    11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
    光棍節(jié)活動3
    20__年11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!__婚紗攝影20__光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié),婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗__婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實景基地,萬種風(fēng)情,一戀傾城!
    特惠一:凡活動期間參與__婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶預(yù)訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
    內(nèi)容包括:
    高清晰度保真拍攝28款,精選12款入冊
    免費(fèi)提供6次精美時尚造型(男生女生各3套)
    免費(fèi)提供個性拍攝服裝6套(男生女生各3套)
    精美設(shè)計8寸雜志相冊一本
    制作精美20寸含照片奧黛麗水晶一組
    制作精美10寸含照片奧黛麗水晶一組
    特惠二:論壇報名、qq報名、短信報名
    前20名各贈送3張精美設(shè)計皮夾照或1張精修照片
    前10名各贈送6張精美設(shè)計皮夾照或2張精修照片
    前5名各贈送10張精美設(shè)計皮夾照或4張精修照片
    特惠三:付定金500元贈送3d華納電影mv
    付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
    光棍節(jié)活動4
    一、活動宗旨:
    堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。
    二、活動主題:尋夢緣,愛在__
    三、活動時間:
    四、活動地點:__公園內(nèi)
    五、參與對象:
    在__市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對穩(wěn)定的青年男女均可報名。
    六、報名要求:
    (1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。
    (2)報名者需提供個人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
    (3)采取近到各社區(qū)居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
    七、相親大會活動日程:
    1、主持人介紹活動形式、內(nèi)容及參加人員活動區(qū)域劃分。
    2、__街道__同志致辭。
    3、文藝演出。
    4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎競猜、交友、設(shè)兌獎區(qū)。
    5、公園西側(cè)設(shè)相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
    6、請相親成功者上臺發(fā)表愛情感言。
    7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
    光棍節(jié)活動5
    活動主題:我光棍,我快樂
    活動口號:讓光棍節(jié)見鬼去吧
    活動目的:提升餐廳營業(yè)額,提升餐廳知名度
    活動地點:大廳
    活動時間:
    活動背景:明年的是11月11日是千年一遇的光棍節(jié),所以,今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注,社會上越來越多的光棍們,想擺脫光棍的生活狀態(tài),因為我們餐廳推出光棍節(jié)活動滿足光棍們的需求,避免下一個光棍節(jié)的光棍。
    活動內(nèi)容:
    1、活動當(dāng)晚兩人男女通行,免費(fèi)一個。最低消費(fèi)需要150元。時間在當(dāng)天7點至23點
    2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤,(獎品設(shè)計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
    活動宣傳:
    1、一樓大門口大型海報一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報4張;
    2、策劃部市場單位_展架13幅、不同規(guī)格海報3張
    宣傳內(nèi)容:(短信、展架、網(wǎng)頁)
    讓光棍節(jié)見鬼去吧,兩人男女行,一人免單。
    快快行動吧,在花容酒樓告別你的單身!
    11.11光棍節(jié),給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會!
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇三
    活動對象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民。
    活動動機(jī)和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
    活動流程:本次活動參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:
    環(huán)保行動組。
    1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。
    2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。
    3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
    4、活動結(jié)束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
    環(huán)保簽名組。
    1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
    2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動中。
    3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。
    環(huán)保宣傳組。
    1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
    2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
    3、當(dāng)天早上到達(dá)活動地點,以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。
    4、活動結(jié)束后,整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。
    環(huán)保采訪組。
    1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。
    2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。
    3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。
    5、活動結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。
    后勤組。
    1、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作。
    2、聯(lián)系各個小組。
    預(yù)期效果:增強(qiáng)廣大市民對桂林市環(huán)境保護(hù)意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇四
    旨在提高全校師生的環(huán)保意識,重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
    以“植樹節(jié)”為出發(fā)點,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
    我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動
    全校師生。
    1. 前期準(zhǔn)備:
    a) 由宣傳部制作出海報并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
    b) 借好教室、桌椅、展板等,為晚會做準(zhǔn)備;
    f) 購置獎品,以備晚會發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
    g)邀請主持人與嘉賓老師
    2. 活動過程:
    a) 發(fā)放環(huán)保卡片,共建綠色生活
    時間:3.9.——3.17.晚會當(dāng)天
    地點:食堂南門
    時間:3.17.
    地點:階梯教室(待定)
    穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
    (1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
    (2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
    動手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍,由他們自己抽取到的設(shè)計圖案開始各自的設(shè)計或是按照自己團(tuán)隊的意識自行設(shè)計并在完成后說明這樣設(shè)計的理由,最終由評委與觀眾共同評出獲獎?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)
    抽取環(huán)保金點子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份)
    最后由評委或老師頒獎并作總結(jié)性報告,晚會結(jié)束。
    2. 做好活動記錄保存工作
    5. 本次活動預(yù)計開銷120元。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇五
    大班的幼兒對小制作十分喜愛,也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎?這正是一個很好的契機(jī),何不給他們一次機(jī)會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設(shè)計,自己制作,于是設(shè)計了本次活動,試著讓幼兒體驗自己創(chuàng)作的樂趣。
    《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動中的美術(shù)設(shè)計課類型,這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路,把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對孩子來說,在技能上也是一次飛躍?!毒V要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時,幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動,使幼兒學(xué)習(xí)更有價值,更有意義?!镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計的。
    1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
    2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
    3、通過收集制作等活動,培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
    《綱要》指出:兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的,根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下:
    1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
    2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
    3、制作好的環(huán)保衣多款。
    4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
    1、幼兒欣賞服裝秀,感受環(huán)保衣服的美,從而萌發(fā)制作的意愿。
    師:請小朋友仔細(xì)觀看小短片,你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎?
    哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)
    (興趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美,同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。)
    2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)
    師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來看看它們是什么樣子的。
    (1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長袖的、有短袖的、有裙子)
    (2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)
    (3)那衣服的顏色有什么特點呢?
    (討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。)
    3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
    (1)你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢?
    將塑料袋倒過來,先在底部中間剪出一個洞,當(dāng)作領(lǐng)口,然后在兩邊剪出袖口,再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
    (2)怎樣作出立體花紋?
    (3)做的時候我們應(yīng)該注意什么呢?
    引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的大小畫下來,然后再剪下來。
    (通過討論活動,既給了幼兒充分的思考時間,又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力,讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解,在一問一答中提出今天活動的任務(wù)。)
    4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    (1)在制作過程中,老師要多加引導(dǎo),鼓勵孩子創(chuàng)新。
    (2)在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
    (讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時參與技術(shù)上的指導(dǎo),充分調(diào)動孩子的主動性和創(chuàng)造性。)
    5、幼兒相互欣賞作品。
    (1)幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服,擺出各種造型,老師用照相機(jī)幫其拍下來。
    (2)將照片在電視機(jī)里展示,并說說你最喜歡哪一款,為什么?
    (讓幼兒穿上自己制作的衣服,滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品,讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值,在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。)
    (3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?
    師:那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
    (開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素,能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動成果,也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。)
    評析:幼兒的作品其實是一種無聲的語言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點,發(fā)展思維、發(fā)展語言,體驗快樂,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇六
    崗位職責(zé):
    3、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)意提案,全程跟進(jìn)策劃項目進(jìn)展,及時協(xié)調(diào)、溝通解決問題;
    5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    任職要求:
    3、對策劃方面的工作有較深入認(rèn)識,具備良好創(chuàng)造性思維;
    6、思維敏捷,富創(chuàng)意、有見解、善于溝通、具創(chuàng)新能力,可承受較大工作壓力;。
    注:面試需帶成型的策劃案及ppt演示簡報!
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇七
    使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
    各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動。
    參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
    一、各校將活動下達(dá)至各少先隊員。
    二、由少先隊員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
    三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
    四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。
    五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
    六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
    七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
    八、主持人宣布活動結(jié)束。
    九、各校學(xué)生帶回。
    環(huán)保活動策劃內(nèi)容篇八
    “端午臨中夏,時清日復(fù)長?!濒兆语h香,古風(fēng)流長。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作,____中心小學(xué)在端午來臨之際,開展“粽情端午品味三香”端午特別活動。
    一、活動時間:________年____月____日至____月____日。
    主題:端午美食——粽子我會做。
    時間:____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點。
    地點:學(xué)校食堂。
    形式:裹粽子。
    負(fù)責(zé)人:德育處張____、傅____。
    材料負(fù)責(zé):總務(wù)處鄒禮輝。
    老師、家長、學(xué)生一起了解粽子的種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動手制作粽子,一起品嘗了香噴噴的粽子,感受端午的節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    要求:周一例會前班主任將確定參加的家長人數(shù)報至德育處。
    (二)“書香”活動。
    低年級主題:端午知識我知道;中高年級主題:愛國詩詞記心間。
    參加對象:全體學(xué)生。
    時間:____月____日至____月____日。
    地點:各班級教室。
    形式:低年級讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級:讀屈原的詩詞(含其他作者愛國詩詞)。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    各班級自選一節(jié)課開展“我們的節(jié)日·端午”讀書活動。了解屈原,讀屈原的詩詞,讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等,從而增進(jìn)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識的了解,增強(qiáng)對所探究知識的探究意識,增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
    要求:每班上傳兩張讀書活動照片至德育處。
    (三)“墨香”活動。
    主題:屈原詞賦我來寫。
    階段活動一:
    參加對象:四至六年級全體學(xué)生。
    時間:____月____日至____月____日。
    地點:各班級教室。
    形式:書寫屈原詩詞。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    材料:自備書寫工具。
    各班班主任組織學(xué)生軟筆書寫屈原的詞賦。評選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書寫。
    要求:每班拍兩張照片至班主任群,一張是學(xué)生書寫的照片,一張是學(xué)生作品照片。
    階段活動二:
    參加對象:四至六年級每班推選的兩名代表。
    時間:____月____日下午第一節(jié)課。
    地點:書法教室。
    形式:軟筆書寫屈原詩詞。
    負(fù)責(zé)人:丘____。
    材料:自備書寫工具。
    要求:負(fù)責(zé)活動的老師拍三張照片上傳至德育處。
    傳承中華民族文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,及時上交材料。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇九
    為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū),宣傳節(jié)水節(jié)電知識,倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱”的文明觀念,讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時,為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?;A(chǔ)教育,實施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
    倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,可以進(jìn)一步提高整個學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識,使節(jié)能成為我們學(xué)校每個成員的共同意識,從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標(biāo)。
    20xx年3月5日
    莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
    1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會,說明活動當(dāng)天的一切事宜,進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)及相關(guān)分工。
    2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會,討論“尋找浪費(fèi)社區(qū)資源”的活動。
    3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園,節(jié)約我的能源”的橫幅,3月3日在小區(qū)掛橫幅。
    4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識的問題,在活動當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會會員。
    5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
    6、3月5日前為知識問答準(zhǔn)備小獎品。
    1、9:00-9:20,yyha成員在宿舍樓下集合,清點人數(shù),收集材料。
    2、9: 20-9: 40,安排宣傳和圖文展示,準(zhǔn)備桌椅。
    3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動,向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識傳單,講解節(jié)能知識,宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學(xué)生簽署條幅,讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
    4、11:40-12:40,開展第二次宣傳活動(方式同上),開展節(jié)能知識問答活動(第二小組);自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動,向他們(第三團(tuán)隊)宣傳節(jié)能知識;基督教女青年會成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓,向每個宿舍分發(fā)傳單,并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園,從我做起節(jié)約能源”活動,鼓勵他們積極參與。(第四隊)
    6、清點人數(shù),收隊。
    1、每隊4人,共4隊。各小組獨(dú)立工作,輪流值班。
    2、在活動中,宣傳人員應(yīng)使用文明語言,熱情宣傳和介紹。
    3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學(xué),一題只頒發(fā)一個。
    4、活動結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
    5、活動結(jié)束后,借用的桌椅應(yīng)及時歸還。
    省略
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十
    二、邀請對象及就餐安排
    (一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人),市直同行單位家(人),擬請人員名單如下:
    由xx負(fù)責(zé)對應(yīng)聯(lián)系接待。
    (二)同行嘉賓單位,擬請單位如下:
    1、各縣同行12家(約36人,含司機(jī))
    由xx、xx對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    2、本市同行單位6家(約12人)
    由xx負(fù)責(zé)對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    2)旅行社代表4家(約8人):
    由xx負(fù)責(zé)對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)
    由xx負(fù)責(zé)對應(yīng)聯(lián)系、接待
    4、供貨商單位和個人代表
    由財務(wù)部負(fù)責(zé)對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    5、在飯店工作過的員工代表
    由xx、xx對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表
    由xx對應(yīng)聯(lián)系、接待。
    入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人,15日中午12:00到達(dá)。
    (三)就餐安排
    4、16日早餐8:00-9:30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。
    三、為確保慶典活動接待工作順利完成,具體職責(zé)和分工如下:
    (一)綜合組
    組長:xx(總經(jīng)理)
    副組長:副總經(jīng)理
    組員:各部門經(jīng)理(6人)
    工作任務(wù):
    1、具體負(fù)責(zé)活動期間整個慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
    2、協(xié)調(diào)各小組及各部門關(guān)系,負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量,并及時督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
    3、督促檢查各部門的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等,服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗,使用禮貌語言,體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
    4、負(fù)責(zé)活動統(tǒng)籌策劃、指揮活動。
    (二)會務(wù)接待組
    組長:x副總經(jīng)理
    組員:營銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營銷部全體人員
    工作任務(wù):
    1、負(fù)責(zé)嘉賓報到,引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(xx、xx負(fù)責(zé))。
    2、負(fù)責(zé)落實每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排,接待期間使用的酒水、橫額、宴會鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
    3、負(fù)責(zé)慶典活動期間所需物品的統(tǒng)一采購,來賓捐贈禮品簽收保管,發(fā)放店慶紀(jì)念品,接待費(fèi)用的核對和確認(rèn)(財務(wù)部負(fù)責(zé))。
    (三)禮儀組
    組長:營銷部副經(jīng)理
    組員:禮儀組組長
    1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊伍的培訓(xùn)與組織工作。
    3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會場。
    4、用餐時間引領(lǐng)到餐廳就餐。
    5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀看演出。
    (四)客房組
    組長:客房部經(jīng)理
    組員:客房部主管、商務(wù)中心文員
    工作任務(wù):
    1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
    2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果,歡迎水牌、照相攝像、座談會場布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
    3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置,環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放,拉掛彩旗、橫額及燈光布置等,以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))
    4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
    (五)餐飲組
    組長:餐飲部經(jīng)理
    組員:餐飲部副經(jīng)理
    1、負(fù)責(zé)制定用餐計劃,并在慶典前將自助餐和宴會菜單報領(lǐng)導(dǎo)審定,菜肴主要以本地特色為主,用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))
    2、檢查用餐場地衛(wèi)生、場地的布置情況(包含宴請的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn),做好飯菜的保溫工作,讓嘉賓吃上熱菜熱飯,督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時上菜,確保嘉賓按時開餐(由副經(jīng)理落實)。
    3、做好其他服務(wù)工作。
    (六)文藝活動組
    組長:營銷部經(jīng)理
    副組長:禮儀組主管
    成員:xx、xx
    工作任務(wù):
    1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會的所有演出節(jié)目的籌備;
    2、負(fù)責(zé)演出會場的安排布置工作,協(xié)助搭建舞臺,劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;
    3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,組織嘉賓入場工作。
    (七)后勤保衛(wèi)組
    組長:工程部經(jīng)理
    副組長:工程部主管
    成員:工程部、保安部全體人員
    工作任務(wù):
    1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;
    2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場的交通疏通及車輛規(guī)范化管理工作;
    3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;
    4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;
    5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會舞臺布置
    6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十一
    低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
    “今日牽手低碳,明日綠色生活”
    11月
    待定
    電商xxx班
    第一階段:活動準(zhǔn)備
    1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。
    2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。
    3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。
    4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
    第二階段:活動過程
    1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
    2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
    3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
    4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。
    5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。
    6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。
    第三階段:后期工作
    1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。
    2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。
    3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。
    二〇一〇年十一月十三日
    環(huán)保活動策劃內(nèi)容篇十二
     二、 活動背景:
    在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
    三、 活動目的:
    1. 實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識 2. 提高大學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
    3. 讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
    四、 活動時間:待定
    五、 活動地點:待定
    六、 活動對象:********學(xué)院全體學(xué)生
    七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
    協(xié)辦單位: 八、 活動流程:
    前期準(zhǔn)備:
    1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動中期:
    1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
    2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作 活動后期:
    九、 人員安排:
    總負(fù)責(zé)人:***
    各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
    十一、活動注意事項:
    1、 各成員按時到位,不要延誤
    5、 如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人
    附件一:
    工作人員安排
    圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
    附件二:
    物資表
    圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十三
    經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。
    通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識,倡導(dǎo)綠色出行,同時增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。
    時間:4月17日活動準(zhǔn)備:1.海報西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負(fù)責(zé)三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——(新聞王盼盼)負(fù)責(zé)活動3天前完成3.校外媒體的聯(lián)系(外聯(lián)相關(guān)干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計,要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負(fù)責(zé)3天前完成6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯(lián))7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院(外聯(lián)各干事)負(fù)責(zé)已確認(rèn)9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事)負(fù)責(zé)已明確10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備(活動查慧姣秘書處朱鴻宇)負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做,活動3天前務(wù)必完成12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)(策劃鄭莉莉)負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
    活動過程:1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬,由(自行車協(xié)會)帶隊。
    路線如下:
    a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚。
    b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚。
    2.由財經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點整(分會一委員)鳴哨出發(fā)。
    我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)。
    3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
    外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。
    4.各水站供水工作和啦啦隊工作由(活動注中青)負(fù)責(zé)時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報銷)。
    3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動,各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
    4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項環(huán)保知識的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識)。
    5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊歸校結(jié)束活動。
    6.活動過程特別由(新聞中心)負(fù)責(zé)收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
    ——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動車的次數(shù),在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識,同時也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
    特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動時統(tǒng)一志愿服,配工作證。
    邀請(自行車協(xié)會)加入活動,帶隊進(jìn)行。
    噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
    項目(數(shù)目)費(fèi)用。
    海報(1份)2.5元。
    礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。
    橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。
    綠絲帶(10短條)兩卷8元。
    宣傳旗制作大:50*2面=100。
    小:8*16面=128。
    kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。
    雙面膠4卷4元。
    照片洗印40元。
    宣傳單50元。
    噴繪(3*5)250元。
    馬克筆4支8元。
    總計846.5元。
    (新聞)1.聯(lián)系外界媒體。
    2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)。
    4.后期照片洗印新聞報道。
    (文化)1.海報制作(10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定(人力)1.隨隊志愿者時數(shù)(確定針對院外參與者的計時方案)2.供水站服務(wù)(活動)1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)2.活動前布置3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作活動兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報銷)(外聯(lián))1.外校聯(lián)系ok2.贊助商聯(lián)系ok3.活動時作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊(秘書處)1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設(shè)置2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負(fù)責(zé)統(tǒng)計分會及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則(分會長關(guān)燕婷)負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
    xx.4.17北京時間上午8:30從財經(jīng)西門出發(fā)線路18:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關(guān)事宜)8:50發(fā)(隊伍順序:財經(jīng)-杭師)9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師(隊伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng))9:20隊伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動線路28:30財經(jīng)出發(fā)8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8:50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9:20到達(dá)計量供水站大家休息片刻媒體報道空間9:30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站9:50到達(dá)都尚!兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。同時進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
    環(huán)保活動策劃內(nèi)容篇十四
    云南師范大學(xué)哲學(xué)與政法學(xué)院 冬陽愛心社回收瓶子環(huán)?;顒硬邉?BR>    活動主辦:哲學(xué)與政法學(xué)院團(tuán)委 活動承辦:哲學(xué)與政法學(xué)院冬陽愛心社
    每天,我們每個人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾,也有人說,垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊,有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄,失去了它本身的再次產(chǎn)生價值的可能性。其中,飲料瓶,廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來,變廢為寶,在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時,又能使自己享受低碳生活的樂趣,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境!
    哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動,讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣,使我們身邊的資源得到充分的利用,保護(hù)我們的校園環(huán)境。其次,因為社團(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動,借此活動把大家凝聚在一起。再次,本活動也可以為社團(tuán)接下來的公益活動籌集一部分資金,并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
    垃圾是放錯了位置的資源,讓我們實現(xiàn)資源的循環(huán)利用!
    20xx年10月19日周五晚七點
    云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
    云南師范大學(xué)全體同學(xué)
    (一)、前期準(zhǔn)備:
    1、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知,安排社員具體時間及分工。
    2、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作,如制作宣傳海報,在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
    3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個信譽(yù)較好的校外回收站,最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
    4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
    1、周五18:40全體社員在西區(qū)小舞臺集合,由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
    2、根據(jù)到場人數(shù)具體分組,可按幾個人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
    3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量,屆時我們將根據(jù)這項數(shù)據(jù)評選星際環(huán)保宿舍。
    4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。
    1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺旁。
    2、聯(lián)系回收站對回收的瓶子進(jìn)行出售。
    我們將在期末的時候根據(jù)捐助瓶子的多少評選出星際環(huán)保宿舍,具體名額為:
    五星級環(huán)保宿舍2間,頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級環(huán)保宿舍3見,頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級環(huán)保宿舍5間,頒發(fā)證書。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十五
    3月14日 星期六上午9點到下午5點
    番禺區(qū)大夫山森林公園
    華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級通信工程2班全體人員
    為親近大自然,保護(hù)大自然,同時豐富團(tuán)員的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增加團(tuán)組織凝聚力,環(huán)?;顒硬邉潟?團(tuán)日活動策劃。
    1、此次活動由班團(tuán)支書以班級團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動。
    2、此次活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    第一環(huán)節(jié),進(jìn)行登山活動。在活動過程中,將會分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識的目的,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采,每個小組一個組長,管理好本組成員。
    第二環(huán)節(jié),進(jìn)行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,在交流活動過程中大家暢所欲言,談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较颍c此同時,進(jìn)行游戲互動,來增進(jìn)友誼,從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
    1)早晨7點30全班同學(xué)一起到校門口集合,各組長組織好組員準(zhǔn)時到,然后座地鐵到大夫山。
    2)到達(dá)之后,進(jìn)行登山運(yùn)動,在登山過程中大家互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。同時,開展環(huán)?;顒樱丛诘巧竭^程中清理過道以及各旅游景點,垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
    3)登山結(jié)束后大概中午1點左右,一起到燒烤場,一邊進(jìn)行燒烤,一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
    促進(jìn)彼此之間的了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的風(fēng)氣。
    希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團(tuán)日活動主題,認(rèn)真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì),華農(nóng)人的風(fēng)采。
    1、做好本次團(tuán)日活動的通知,力求我班每位團(tuán)員參加。
    2、對同學(xué)進(jìn)行分組,每個宿舍為一組,外加一位女生,舍長擔(dān)任組長,組長來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。
    4、準(zhǔn)備好工具,如袋子,垃圾鏟、掃把,每個小組自帶等工具,同時做好燒烤的準(zhǔn)備,去前先將工具食物分發(fā)到每個小組,負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的,組長做好管理工作。
    3、對同學(xué)提出注意安全,以及注意事項,確?;顒影踩行虻剡M(jìn)行。
    袋子0.5元/個 10個
    爐子90元/3小時 3個
    食物1000元 1個
    車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
    合計:1819元
    活動結(jié)束后,請各位同學(xué)必須寫一份心得,交到團(tuán)支書處,團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會,對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十六
    旨在提高全校師生的環(huán)保意識,重視環(huán)境保護(hù),低碳生活;同時豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。
    以“植樹節(jié)”為出發(fā)點,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。
    我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動。
    全校師生。
    1.前期準(zhǔn)備:
    a)由宣傳部制作出海報并進(jìn)行張貼,擴(kuò)大宣傳;
    b)借好教室、桌椅、展板等,為晚會做準(zhǔn)備;
    c)(以晚會為準(zhǔn))開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶,以備使用,同時亦能擴(kuò)大宣傳;
    f)購置獎品,以備晚會發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等)。
    g)邀請主持人與嘉賓老師。
    2.活動過程:
    a)發(fā)放環(huán)保卡片,共建綠色生活。
    時間:3.9.——3.17.晚會當(dāng)天。
    地點:食堂南門。
    時間:3.17.
    地點:階梯教室(待定)。
    穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);
    (1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。
    (2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
    動手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍,由他們自己抽取到的設(shè)計圖案開始各自的設(shè)計或是按照自己團(tuán)隊的意識自行設(shè)計并在完成后說明這樣設(shè)計的理由,最終由評委與觀眾共同評出獲獎?wù)摺P枰锲酚屑舻?、膠水、絲線、圖紙等)。
    抽取環(huán)保金點子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份)。
    最后由評委或老師頒獎并作總結(jié)性報告,晚會結(jié)束。
    2.做好活動記錄保存工作。
    5.本次活動預(yù)計開銷120元。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十七
    校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    20xx年3月17日。
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的`配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展.
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
    5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語.
    2、清除校園的垃圾廣告.
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
    6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
    高芳明、羅巧晶。
    生活勞動部全體成員。
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    機(jī)械樓門口。
    高芳明。
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎品:80元。
    總計:170元。
    環(huán)保活動策劃內(nèi)容篇十八
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
    評選條件:
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
    評選時間:3月16日(周三之前)
    評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    環(huán)?;顒硬邉潈?nèi)容篇十九
    有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高弱勢群體子女的文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,并對他們對于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
    “青春魅力,傳遞愛心”
    主辦單位:青島科技大學(xué)
    承辦單位:青島科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會
    志愿者報名:待定
    觀看環(huán)保電影:活動初期
    傾聽自然的呼救:活動后期
    感受自然的魅力:活動期間
    放飛夢想:活動期間
    志愿者報名:青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
    觀看環(huán)保電影:xx電影院
    感受自然的魅力:青島極地海洋世界、青島雨林谷等
    傾聽自然的呼救:待定
    放飛夢想:新市民之家
    本次活動由青島科技大學(xué)主辦,活動分為:志愿者報名;觀看環(huán)保電影;傾聽自然的呼救;;制作廢電池回收箱放在學(xué)校;扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
    1、參與對象:
    全體青島科技大學(xué)全日制在校生
    2、報名階段
    (1)現(xiàn)場報名
    時間:待定
    地點:青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門
    物資:帳篷2個飲用水20瓶橫幅2條
    (2)短信報名:
    編輯短信“學(xué)校+學(xué)院+專業(yè)班級+姓名”到青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人處。
    3、人員配置(宣傳和報名階段)
    (2)后期整理:8名人員負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計報名名單以及活動聯(lián)系,分組等事宜
    4、后期活動
    (1)制作廢舊電池回收箱
    (一)觀看環(huán)保電影
    觀影前期:
    志愿者集合:
    時間:當(dāng)日8:00
    地點:弘毅廣場
    活動安排:由協(xié)會負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作,由于人員過多組織校車接送。
    小學(xué)生集合:
    時間:當(dāng)日9:30
    地點:新市民之家
    活動安排:協(xié)會提前派遣負(fù)責(zé)人組織安排工作,進(jìn)行志愿者一對一責(zé)任制照顧小學(xué)生、講解活動、帶領(lǐng)前往等工作。
    觀影期間:
    時間:一個半小時
    地點:xx電影院
    購置門票:協(xié)會派專人購置門票。
    組織入場:志愿者一對一進(jìn)行看護(hù)工作,帶領(lǐng)小學(xué)生入座,指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
    觀看影片:觀看一些環(huán)境保護(hù)紀(jì)錄片,讓小學(xué)生認(rèn)識到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下,并結(jié)合指導(dǎo),引領(lǐng)小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,意識到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
    觀影結(jié)束及雜務(wù):
    活動安排:派專人負(fù)責(zé),帶領(lǐng)小學(xué)生回家,由志愿者陪伴保證安全?;顒右饬x:通過觀看環(huán)保紀(jì)錄片增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,紀(jì)錄片是最貼近生活的影片,通過觀看環(huán)保記錄片使得小學(xué)生更能深刻的體會到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀,更能體會到大自然遭受到的破壞以及保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代社會發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動形象的向小學(xué)生展示大自然的現(xiàn)狀,電影更能讓小學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而在心中樹立愛護(hù)環(huán)境意識,做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
    (二)感受大自然的魅力
    前期準(zhǔn)備:
    志愿者集合:
    時間:當(dāng)日8:00
    地點:弘毅廣場
    活動安排:由協(xié)會負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織安排,進(jìn)行確認(rèn)名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作,由于人員過多組織校車接送。
    小學(xué)生集合: