在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和原因。方案的可行性和可持續(xù)性也是評判其完美程度的重要指標。接下來，我們將會介紹一些成功案例和經(jīng)驗分享，幫助您更好地制定方案。
中職招生工作方案篇一
區(qū)域地點：海南省海口海口概括：海口市面積約218平方公里，人口約140萬，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點高中，剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展：海口地區(qū)準備儲備5個區(qū)域主任，重點培養(yǎng)3人出來。
為了達成這個目標，以下是我整個的計劃。
1、了解學院：
學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。
2、問題解析：出差會遇到的各種問題。
a、你們學院是什么性質的？
b、怎么去找對人，什么樣的人適合做區(qū)域主任？
c、去到當?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊？
3、工具。
出差時的工具包括（學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等）。
第二、尋找與洽談合作伙伴。
1網(wǎng)絡尋找：
學生線關于學生線，我主要考慮的是大學生，大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些，但是大學有激情、有熱情、容易溝通，聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找，我會利用qq加群，還有一個很好的辦法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線，我目標也是1位。
第三、當?shù)貙ふ液献骰锇椤?BR> 學校線通過網(wǎng)上的尋找，差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了，在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中，如果網(wǎng)上尋找的不適合，也可以通過這位老師打進學校的內部，在去詳細了解學校的基本情況，主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少，那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過，然后在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽，多看，多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問多聽多發(fā)名片。通過以上的方法，我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線在?？诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費參加的，前期可以多參加這樣的一些會議，認識更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。通過演講來達到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質量也很高，通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。
學生線關于學生線，我想通過招聘會的形式去找，在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作，尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標，而且在?？谖胰フ衅笗鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式，我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生，培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任，協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結：在學校線、社會線與學生線：我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任，從社會線找到3位區(qū)域主任，從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任，在20__年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素，這些區(qū)域主任在參觀考察學院后，能有3位真正想做事的人，回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標。
1、通一系列的尋找確定好人數(shù)，一共是3條線：學校線2位區(qū)域主任，社會線1位區(qū)域主任，每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、?？谝还灿兴膫€區(qū)：美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任，理由：瓊山區(qū)的高中比較集中，作為學校線的老師，可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理，理由；跟瓊山區(qū)的情況是一樣的，龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理，理由：龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后，就是定招生目標了。學院給的目標是25人，有人可以達成，有人達成不了，怎么辦？針對這種情況，我會事先更招生區(qū)域做好溝通，能者多勞，自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標，定好目標后，在去寫一個方案，如何達成這個目標，就比如我是區(qū)域主任，我給自己定了招30個生的目標，我通什么樣的方式方法去達成。
在?？诹?個區(qū)域，瓊山區(qū)有兩所高中，一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中，一所職高，白駒中學、國興中學，旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去，有三所高中：八中、七中十四中。招生工作也分三條線開展：
學校線：學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū)，2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源，與開發(fā)新資源。1現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生，通過區(qū)域主任的關系，可以在班里開展一個講座，（講座效果最好的有兩種：一直是抓住重點，直接式切入；第二種是：通過一些激勵演講，抓住學生目前的心理，跟學生打好關系，從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。）高三年級的`活動，我校也可以贊助，比如說高三年級壓力大，我們能不能組織學生出去野炊，或者組織學生做一次拓展等等；2開發(fā)新資源，作為一個老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開發(fā)新資源呢！那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師，然后建立關系，然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線：社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的，招生團隊來源可以是在校大學生，也可以是社會兼職人員，社會現(xiàn)在招生有兩種方式：
1、陌生拜訪：如果我有4到5個招生顧問，首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪，做陌生拜訪之前的準備（做一份南方學院夏令營游學宣傳頁）通過陌生拜訪，留下有意愿參加的學生的手機號碼，然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。
2、在高三主任放學之際，我們可以去認識下這個高三學校的老師，通過聊天，要去他的聯(lián)系方式（這種方法有點困難，因為第一次見面，別人不信任你，如果要不到手機號碼，要qq或微信都可以）。
小結：在招生開展工作中，我主要用到的是學校線與社會線，學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤，在用上社會線的這種宣傳手段，在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學生來校參觀政策。
招生的對象與要求：年滿17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學。
1、通過幾個月的招生宣傳：來參加游學的同學在達到要求的情況下，由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學，每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù)，每個學生的一個想法，尤其是一些敏感的話題最好避免，如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院，在參加學院的過程中，區(qū)域主任不要太去推銷學院很好，你一定要在這里上學，而是多去聽學生說，多提問題，去了解學生內心的一個想法。讓后我們在去滿足他的需求，這樣的話，有些學生即使不在這里上學，他回到當?shù)匾矔幸粋€很好的口碑，想做好一個市場，一定要學會先保護這個市場。
第七章、關單回訪。
第一批學生參加完學院后，如果我們給他留下一個好的影像，他回到當?shù)?，我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們，同時在次跟學生做個別溝通，觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。
總結：以上是我的整個一個招生流程與計劃，我相信在領導與老同事的指導下，一定能達成我的目標，很多的一些細節(jié)我無法預料，但是只要有計劃，在加上方法與努力，目標是會達成的，在培訓的中，老同事曾經(jīng)說過一句話，南方it學院之所以成功，因為有：天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折。
中職招生工作方案篇二
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術特長生工作，為有藝術特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校__年藝術特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。
一、藝術特長生測試認定工作組織機構。
1、領導小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
二、招收項目及名額。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
三、報名辦法及相關要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《__年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。?、本人相關榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。
四、考試辦法及認定。
1、評委。
藝術類專項素質測試的評委不少于7人，其中我校校級領導1人，藝術專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
五、考試要求。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
六、安全預案。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，并通知家長。
七、特長生培養(yǎng)。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術院校。
中職招生工作方案篇三
為認真做好20_年全市中等職業(yè)學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。
1、招生對象。
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法。
應屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃。
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的基礎上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識。
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務經(jīng)濟社會、產業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責。
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規(guī)范管理。
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關優(yōu)惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律。
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評。
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內招生工作方案，并報我局職成科備案。
中職招生工作方案篇四
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術特長生工作，為有藝術特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校xx年藝術特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。
1、領導小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《xx年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋印）、本人相關榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委。
藝術類專項素質測試的評委不少于7人，其中我校校級領導1人，藝術專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，并通知家長。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術院校。
附件一：
聲樂專項素質測試參考標準。
項目。
內容。
標準。
基本要求。
音準。
無走音的現(xiàn)象，有轉調地方處理得當。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。
吐字。
發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息。
有良好的'呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。
歌曲風格的掌握。
通過思想特征和藝術特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。
視唱。
音準。
在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜。
快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。
中職招生工作方案篇五
根據(jù)實施方案，今年小學一年級新生招收年滿6周歲，即2011年8月31日前出生的學前適齡兒童;初中招收應屆小學畢業(yè)生。
新生戶籍遷入、房產購置辦理時間，統(tǒng)一截止為2017年5月15日。
小學初中新生均堅持“戶房一致”優(yōu)先原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學校招生計劃，優(yōu)先安排戶籍地、監(jiān)護人房屋權證與實際居住地一致的適齡兒童少年就學，統(tǒng)籌安排“戶房分離”“有戶無房”“有房無戶”及“相關政策性安置”等適齡兒童少年入學。
具體報名辦法：屬“戶房一致”“戶房分離”的小學新生，到房產所在區(qū)域登記點小學辦理預報名登記手續(xù)，各小學預報名登記區(qū)域，由區(qū)教育局招生辦另行公布。
特別提醒家長的是，該區(qū)域劃分只作為方便家長辦理新生登記使用，不作為新生就讀學校依據(jù)。
屬“有戶無房”“有房無戶”“相關政策性安置”等的新生，均按規(guī)定時間到區(qū)教育局招生辦(吳興實驗中學內)辦理預報名登記手續(xù)。
初中報名登記同樣分為兩類。
一類是集體報名登記：即已在中心城區(qū)小學就讀并符合以下兩個在中心城區(qū)初中就讀條件之一的新生;一是屬中心城區(qū)戶籍并居住穩(wěn)定新生，二是非中心城區(qū)戶籍新生，但其父母或新生本人已持有中心城區(qū)房產并居住穩(wěn)定的，均可向在讀小學提供相應報名材料統(tǒng)一辦理預報名登記。
第二類是個人報名登記，不符合集體報名條件但符合中心城區(qū)招生政策的其他新生，由監(jiān)護人持相應材料，按規(guī)定時間直接到區(qū)教育局招生辦辦理相關手續(xù)。
今年招生有哪些新變化
今年中小學新生報名主要有3大新變化。
首先小學初中新生班級、人數(shù)均有所增加。
今年小學新生招收95個班級，比去年多招收8個班級，人數(shù)招收4275人，比去年增加360人。
今年初中招生人數(shù)比去年略有增加。
其次，報名時間比去年提前。
今年中小學新生報名登記時間差不多比去年提前半個月。
另外，新居民隨遷子女招生條件也有新變化。
新生本人持有本轄區(qū)《浙江省居住證》的，只要同時具備以下條件：即新生父母一方在本轄區(qū)有穩(wěn)定職業(yè)，與本轄區(qū)內用人單位簽訂1年以上勞動用工合同，或持有1年以上工商營業(yè)執(zhí)照且不屬于異常名單中;新生父母一方按規(guī)定在本轄區(qū)內連續(xù)繳滿1年以上社會養(yǎng)老保險;戶籍所在地學校同意外出借讀，均可申請到公辦學校入讀。
還有一個好消息，2018學年起，吳興區(qū)教育局將制訂并實施與新生持有居住證相配套的積分入學辦法，根據(jù)積分高低，統(tǒng)籌安排新居民子女就學。
中職招生工作方案篇六
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20_年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構。
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球。
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強。
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛。
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20_年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20_年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求。
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
中職招生工作方案篇七
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對一項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。最常用的實施方案是項目實施方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
(一)電視宣傳負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
為了推動我校可持續(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開展，依據(jù)國家、省、市、縣關于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策和中職招生的有關文件精神，結合縣域教育、經(jīng)濟、社會實際，特制定本方案。
1、三年全日制學歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學班”與“行政教學班”并行編班，實行“2+1”教學模式（兩年在校學習，一年頂崗實習），按國示標準規(guī)范管理。
2、一年全日制技能教育。招收應往屆高中畢業(yè)生或要求改學專業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊學籍時必須持高中畢業(yè)證書原件）。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行“0.5+0.5”教學模式（半年在校學習，半年頂崗實習），構建校本特色管理。
3、兩年函授制“技能+學歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學的普通高中畢業(yè)生、復員軍人、同等學歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農民工和進城務工農民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行分批次循環(huán)教學模式。學習期滿，經(jīng)檢測合格，頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。
具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學招生簡章》
1、堅持“科學統(tǒng)籌，突出重點，因地制宜”的原則。“科學統(tǒng)籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導，保障有力，安全和諧?！巴怀鲋攸c”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的人員（教師和學生）配置要精選，招生對象以報讀三年全日制職高學歷教育的應屆初中畢業(yè)生為主體，重點抓好生源基地校?！耙虻刂埔恕币鬅o論給各片、各校下達招生目標任務，還是到初中校點具體開展招生宣傳、報名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高效。
2、堅持“嚴守招生紀律，規(guī)范招生行為，招生形象與國示品牌匹配”的原則。招收應屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工作紀律等相關工作，嚴格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀招生作斗爭。在配合各初中學校開展工作時，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強進，也不強拒，關愛好“學困生”，發(fā)揮良性“窗口效應”，不失“國示”風范。
3、堅持“強力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結合”的原則。小河職中是國家級重點中職校，是國家改革發(fā)展示范校建設單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務、有責任積極穩(wěn)步推進規(guī)模發(fā)展，不斷深化特色內涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領示范作用，為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟的中高級專業(yè)技術人才大顯身手。所以應在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領導下，主動作為，科學作為。既加大宣傳我校力度，又不詆毀傷害兄弟學校，做到和諧共贏，逐步實現(xiàn)全縣中職秋季招收學生總數(shù)不低于初中應屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標。
4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結合的原則。要組織好初中各校點應屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄??；也要動員好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學生到我校就讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進入我校就讀（畢業(yè)考試由就讀初中學校組織，學生可以不參加體育、理科試驗、中考等三項考試，初中完成證書由就讀初中學校到教育局教育股統(tǒng)一辦理，”直通車“學生以我校收費發(fā)票為認定依據(jù)）。通過多渠道相結合，確保完成縣上下達給我校的招生目標任務。
1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學就讀的三年全日制學生，享受免學費政策。所有學生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育助學金（每年1500元，合計3000元）。
2、學校愛心扶助。設立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金“、”特長生獎金“，開展有多品種勤工儉學項目。
3、學生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學校各專業(yè)建立了”學生創(chuàng)業(yè)實踐體驗基地“，學生可以去基地”學創(chuàng)結合“。
1、成立招生領導小組
組長：李勇副組長：何斌楊志成張超盧明成
成員：各處室負責人及各招生校點點長
職責：1.科學策劃、制定招生政策；切實落實招生保障；精心指導、調控招生運行；剛性執(zhí)行考核獎罰。
2.貫徹執(zhí)行學校招生政策，負責電視片、宣傳冊等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具體工作的組織實施。
2、設立校招生辦公室（設在招生就業(yè)處，簡稱”校招辦“）
主任：盧明成副主任：周來東胡紹榮
成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠國趙臘梅傅凱
職責：全面、全程、具體負責招生運行過程的保障、協(xié)調、接待、服務和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學生招生咨詢報名等工作。
1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學職業(yè)技術教育宣講手冊》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學宗旨、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、專業(yè)設置、課程開發(fā)、技能實習實訓與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對口升學、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術培訓、國家有關法律法規(guī)、國際國內職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內師生和學校對外各種會議、培訓、宣傳資料使用。
3、在每年春節(jié)期間，學校聯(lián)系南江電視臺，以南江教育頻道為平臺，全新采編錄制反映南江教育，特別是國示校發(fā)展的專題片反復播報，構建強大的媒體宣傳優(yōu)勢。
4、在每年3月份組建當年招生工作組織機構，任命各初中校點招生點長，向全校發(fā)布關于做好當年中職招生與送培工作的通知，提出具體目標任務、要求措施，同時簽訂招生與送培目標責任書。
5、在每年4月份，精心制作招生簡章、錄制招生專題片，完成各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團“。各點長了解生源校畢業(yè)生信息，校招辦匯總全縣初中畢業(yè)生信息報告校招生領導小組以供決策參考依據(jù)。
6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我?！毙v團“深入各初中校點開展集中招生宣講，播放專題片，同時發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契機以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強大的中職招生攻勢。校招生工作組策劃落實各校點的學生志愿填報工作，利用好學生填報志愿的時間，到各生源學校進進一步做好招生宣傳，掌握生源學校學生信息，協(xié)助生源學校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學校落實有效志愿填報。
7、在每年6月，中考成績一出來，認真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學校招生錄取報名工作會，搞好錄取工作，確定組織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進行招生系列宣傳。精選各校點的報名人員，把報名與宣傳的深入有機結合。
8、在每級新生開始報名至八月正式開學期間，校招辦要做好校招生辦公室人員培訓工作，力求工作規(guī)范；同時組織專門的督察小組，各校點的工作進展，定期召開通報會，確保進度和效益。還要切實關注普高學校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時段的工作，辦理好招生補錄及相關的錄取手續(xù)。
為認真做好20_年全市中等職業(yè)學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。
1、招生對象
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法
應屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的基礎上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。
6、中高職銜接招生
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農民培養(yǎng)
根據(jù)教育部辦公廳、農業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務經(jīng)濟社會、產業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規(guī)范管理
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳
要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關優(yōu)惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內招生工作方案，并報我局職成科備案。
根據(jù)《關于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關信息
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
根據(jù)市教育局《關于進一步完善中等職業(yè)學校招生和生源推薦工作機制規(guī)范招生工作行為工作的通知》（蚌教〔2016〕38號）及教體局相關會議精神，為落實好職普招生的要求（以下簡稱“中職”），切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，經(jīng)學校研究決定,特擬定如下實施方案：
一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組，明確相關職責。組長：馬超（校長）
職責：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。
副組長：單鴻飛、張勇
職責：班主任束秀麗負責九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負責九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負責九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導思想及原則
1、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。
2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實
工作。
3、學校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團結協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負。
三、工作目標
1、真抓實干，努力提高中職升學率。
2、最低目標：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質量高標準完成教體局交給的任務。
四、具體工作措施
（一）做好前期鋪墊工作
中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學，學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。
（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作
相關職責，落實具體任務。
2、開好家長會，作好家長的思想工作。
近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
（三）利用好中職宣傳手段
要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡、qq群、微信等宣傳手段，通過電視報道、走進鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進中職招生工作，為孩子提高再就學的機會。
（四）搞好家訪
針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的，學校要組織班級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。
1、每當把學生送到職校去就讀的時候，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔。
2、建立學生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調查。
3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。
五、建立獎懲機制，激發(fā)招生工作活力
（一）嚴格兌現(xiàn)獎勵制度，獎懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學校將按縣教體局相關文件要求實行獎勵：一是按相關規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權利。（招生動員工作不分班級、不分年級，包括學校任何一位教師，誰動員的學生，就獎勵誰。）
2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據(jù)上級文件及相關會議精神執(zhí)行。
3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向學校索要經(jīng)費或實物的教師，學校將視情節(jié)輕重和本人認識態(tài)度給予相應的處罰，否則交由上級處理。
4、在中職招生工作中，因工作不力學校受到教體局處理，中職升學比率最低班的班主任，承擔主要責任。當年不得評優(yōu)評先，下學年度不得擔任初三班主任。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的`重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
中職招生工作方案篇八
今年，我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下，動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統(tǒng)一組織、領導下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做，但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成，為尋找失敗教訓，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結如下。
1、滲透引導，思想轉變。
初三下學期初，各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中，不失時機的向學生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學生逐漸轉變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。
2、集中動員，擴大宣傳。
在職業(yè)中專招生初期，我校特召開職業(yè)中專招生動員大會，通過這種形式，讓學生及學生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀，爭取家長的支持。
3、班級講座，主題推進。
在學校招生大會的基礎上，各班級收集各類關于職業(yè)教育的視頻和有關就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對學生進行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀念深入學生內心。
4、個別談話，集中突破。
在職業(yè)中專招生動員工作前，我年級在學校領導的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎上，由分班老師逐個談話、交流，通過擺事實、講道理、看實際來動員每一個學生，盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。
5、請進來，送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學生報名動員工作，大會講、進班談，通過學生的親身經(jīng)歷來讓學生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認識。
6、進村到戶，不遺余力。
在職業(yè)中專招生動員工作期間，因為很多特殊情況，家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況，采取特殊情況特殊對待，有針對性的多次進行進村入戶進行動員，以最大努力來盡力完成這項工作。
盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說很差，讓領導失望，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足，未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實，沒有真正走到工作每一處，許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰，未打開新的思路，還是老思想，走老路。
4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當，工作不利，能力欠佳。
5、各個班級完成數(shù)量不同，差距較大，教師人個工作也不盡相同。
中職招生工作方案篇九
中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。下面是小編帶來的是中職招生工作實施方案，歡迎閱讀。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇一四年*月*日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經(jīng)濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組 長：張進球
副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強
成 員：鄭共祥 詹志揚謝文松 胡時雨 方平 余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
三、 招生計劃
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
四、工作措施
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的'學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
六、時間安排
1、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
二0xx年二月十八日
中職招生工作方案篇十
華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓形式。
首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓方法。
1、發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2、采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3、充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質。
4、開展主題夏（冬）令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5、充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6、定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
三、培訓課程。
準備開設聲樂、舞蹈（民族、街舞、爵士、拉?。⑵鳂?、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、華油一鳴藝術團團員集訓。
（一）課程安排。
1、教學目的。
對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2、課程設置（初定）。
小精靈舞蹈班，3—5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6—8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip—hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴（電子琴）班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。
（二）、課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。（以報名人數(shù)分攤課時費）。
六、聯(lián)系方式。
中職招生工作方案篇十一
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構。
領導小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應屆畢業(yè)生。
2、在身體素質方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得__—__全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"__年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。┮皇絻煞荩直救梭w育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等，逾期不予受理。
3、咨詢電話：
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復試時間：6月3日（身體素質）8:00—12:00。
6月5日（專項技術）8:00—17:00。
復試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質測試（占30%）和體育專項技術測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復試（測試身體素質和專項素質）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務準備工作，保障考場體育設施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
九、安全預案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關規(guī)定處理。解釋權為大連市第十二中學。
中職招生工作方案篇十二
學歷性質。
學制。
計劃。
電氣運行與控制。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
國際商務。
（網(wǎng)商運營管理方向）。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
二、報名條件。
（一）符合我市職業(yè)學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆初中畢業(yè)生。
（二）報考電氣運行與控制專業(yè)的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業(yè)的考生要求面部無明顯缺陷。
三、招生程序。
（一）報名。
學生需要提交的材料：
1.《青島市中學生素質發(fā)展手冊》；
2.《初中畢業(yè)生綜合素質評價表》；
3.戶口本原件及復印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書原件和復印件一份。
（二）測評方式。
1.職業(yè)綜合素質面試。
(1)面試主要是從對學校的了解、專業(yè)認識、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃和儀表規(guī)范等方面進行考查。
(2)由考生從面試題庫中抽取題目，然后根據(jù)題目要求作答，評委結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業(yè)素質測評。
2.專業(yè)素質測評。
專業(yè)。
考核內容。
分值。
滿分。
電氣運行與控制。
識圖基礎。
40分。
100分。
安全用電常識。
40分。
文字表達。
20分。
國際商務。
（網(wǎng)商運營管理方向）。
網(wǎng)商基礎知識。
30分。
100分。
計算機基礎知識。
30分。
文字表達。
40分。
專業(yè)素質測評內容說明：每一個專業(yè)的考核內容分為3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。采用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分?？己藘热莸姆秶蜆宇}由學校招生工作委員會提前在學校校園網(wǎng)公布。
四、錄取辦法。
（一）按照專業(yè)素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業(yè)確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關規(guī)定，已被錄取考生仍需參加學業(yè)考試。
（三）參加自主招生并被錄取的市內三區(qū)初中畢業(yè)生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業(yè)學校自主招生錄取的，不能被其他職業(yè)學校錄取。
五、公示。
學校將通過校園網(wǎng)站公布錄取名單，時間為3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見后3個工作日內予以回復。
六、日程安排。
日期
時間。
內容。
備注。
4月21日至4月23日。
報名。
提交相關材料。
測試。
4月25日至4月27日。
公示。
有異議須在公示期內書面提出。
4月28至4月29日。
公布錄取結果。
七、保障機制。
（一）組織保障。
學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。
（二）制度保障。
建立公示制度、責任追究制度、監(jiān)督制度和保密制度，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規(guī)范，實施辦法公開，錄取結果公示。
（三）監(jiān)督機制。
自主招生工作接受社會監(jiān)督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報，歡迎社會各界監(jiān)督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協(xié)議書。
（四）咨詢服務。
中職招生工作方案篇十三
為做好2020年市直公辦義務教育階段學校招生工作，確保招生工作規(guī)范有序，保障符合就讀條件的適齡兒童少年全部接受九年義務教育，特制定本方案。
1.堅持“免試、就近、劃片、分配”的原則。
2.堅持公開、公平、公正原則。全面公開招生信息，實施“陽光招生”原則。各市直學校要及時將具體政策、招生計劃、劃片范圍、報名條件、招生程序、錄取結果、查詢方式、監(jiān)督舉報等相關信息全部公開。加強教育部門、中小學校、家庭和社會之間相互溝通交流。全社會都要關注各類殘疾兒童少年，確保各類殘疾兒童少年入學就讀。
3.堅持嚴格控制班容量原則。小學一年級新生班容量限定在45人以內，初中一年級新生班容量限定在50人以內。
4.堅決遏制擇校的原則。堅決抵制招生過程中打招呼、遞條子等不正之風，堅決拒絕說情請托、權學交易等“以權入學”不良行為。
5.堅持以流入地政府和全日制公辦學校為主的原則，做好符合條件的隨遷子女入學工作。
小學一年級招生對象：學區(qū)內符合條件的年滿6周歲（20xx年8月31日以前出生）的城區(qū)戶口適齡兒童、符合條件的隨遷子女。各市直小學一年級不得以任何名義招收未滿六周歲的兒童、已注冊小學生學籍的學生。
具體內容詳見。
（一）片區(qū)內城區(qū)戶口的居民子女入學。
1.學生戶籍應與法定監(jiān)護人在同一戶籍，并與監(jiān)護人的房產證、實際居住地一致，按其法定監(jiān)護人的房產證地址劃片入學；當戶籍上的住址與實際住址不一致時，以法定監(jiān)護人持有的核發(fā)房產證的實際住址劃片入學；變更法定監(jiān)護人者，需提供法定監(jiān)護人在外地的相關證明，委托監(jiān)護人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護公證書（法定監(jiān)護證明），經(jīng)審核確認后，方可以學生及委托監(jiān)護人戶口、房產證及住址劃片入學。
2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學一年級的適齡兒童及就讀初中一年級的小學應屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護人，在規(guī)定時間內持父母身份證、戶口簿、房產證等證件到所屬服務區(qū)的公辦小學、初中登記、報名。就讀小一的還需提供出生證及預防接種證（卡），小學畢業(yè)生還需提供有關學籍信息。
3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學。
4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護人的實際住址為準。
5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學，但一般初中租房在五年以上、小學租房三年以上才予以安排，并提供符合國家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復轉軍人、外地調入堯都區(qū)工作者）。
6.經(jīng)濟適用房子女以房產證地址為準，確因多種原因未辦理房產證的，由法定監(jiān)護人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
7.小學在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請，持戶口簿、房產證、全國統(tǒng)一學籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學校申報，按戶口和實際住址劃片入學。
8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
（二）隨遷子女入學。
隨遷子女按父母所持同一實際住址的居住證和房產證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學，切實簡化隨遷子女入學流程和證明要求，做好隨遷子女入學接受義務教育的工作。如本學區(qū)學位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學位的學校入學。
（三）殘疾學生入學。
有學習能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學校就讀以外的，一律按服務區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學區(qū)學校或特教校送教上門。
（四）多校劃片。
臨汾市第一小學和臨汾市第一中心學校小學部招生服務區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學辦法。服務區(qū)內學生采取自愿選擇就讀學校報名，報名結束后，兩所學校招生人數(shù)未超過招生計劃按照報名情況錄?。蝗缒乘鶎W校報名人數(shù)超過招生計劃則按照電腦派位形式進行分配。
1.8月8日——8月10日市直各中小學校在學區(qū)范圍內公布招生政策、服務區(qū)的劃分范圍、報名時間及辦法。
2.8月11日——8月15日服務區(qū)內符合條件的學生由法定監(jiān)護人持有關證件及復印件到學校報名。報名結束后，各市直中小學組織人員深入服務區(qū)調查落實。
3.市直各中小學在核實工作中，對不屬于本校服務區(qū)的學生應及時告知學生法定監(jiān)護人，法定監(jiān)護人接到告知通知書應立即到服務區(qū)學校報名或由服務區(qū)所在地教育局按有關規(guī)定安排到相應服務區(qū)學校就讀。
4.8月30日前市直各中小學將調查結果向市教育局匯報，上報擬錄取名單及電子稿excel格式，填寫《2020年市直中小學義務教育階段學校新生錄取冊》（附件），并經(jīng)市教育局審核簽字后，由學校張榜公布錄取學生名單，并向錄取新生發(fā)放市教育局統(tǒng)一印制的《義務教育入學通知書》。
1.提高思想認識。各學校要結合疫情防控工作具體要求，從嚴從細制定招生工作預案，并對報名工作進行細化，將本服務區(qū)內小區(qū)報名時間劃分出時間段，組織新生及家長分時間段有序報名。各學校要采取多種途徑提前告知家長，避免家長聚集報名。同時，要和衛(wèi)健委、疾控等相關部門對接，制訂嚴密的管理辦法，提前做好應對突發(fā)事件的準備。
2.加強組織領導。為確保市直學校招生工作的順利進行，市教育局將加強對招生工作的監(jiān)督和管理，從嚴查處違規(guī)招生行為，確保招生工作規(guī)范有序進行。任何學校不得提前組織招生工作，市直各學校也要成立招生工作領導組，并上報市教育局基教科備案。
3.規(guī)范招生行為。各學校中小學校長是招生工作及學籍管理工作的第一責任人，各校嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。市直各學校要按照本方案制定具體招生細則并張榜公布，市直各學校招生工作過程中，要公開招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、錄取結果，自覺接受社會和家長的監(jiān)督。
4.執(zhí)行招生規(guī)定。各學校不得違反規(guī)定錄取招生服務區(qū)以外的擇校學生，對違規(guī)招生行為造成不良后果的，追究學校校長責任。義務教育入學通知書是政府執(zhí)行《義務教育法》的法律憑證，發(fā)放入學通知書是政府的執(zhí)法行為，學校憑入學通知書接收新生報到。任何義務教育的學校不得自行印制、發(fā)放入學通知書。
5.嚴格控制班額，實行均衡編班。任何學校必須按劃定的服務區(qū)進行招生，班容量必須控制在省定標準以內，小學一年級新生班容量限定在45人以內。兩軌以上的學校均實行電腦隨機編班、教師抽簽確定任教班級的方式，編班和抽簽均由學校組織。編班和抽簽過程均要在局督查組、人大、政協(xié)、家長代表、教師代表、新聞媒體代表的監(jiān)督下實施，編班和抽簽結束后在校內公示班主任、各學科教師和學生名單等信息。
6.提高服務質量。各校要高度重視義務教育階段的招生工作，加強對招生工作的領導。工作人員要明確職責，嚴守紀律，熟悉教育法規(guī)政策，熱情接待前來咨詢的家長和學生，做好耐心細致的宣傳、解釋工作，以積極認真的態(tài)度維護招生工作的良好秩序，確保招生任務順利完成。
7.嚴格招生紀律，維護良好招生工作秩序。各學校要堅持公開、公平、公正的原則，公布咨詢與監(jiān)督電話，建立和完善自我約束機制，嚴格執(zhí)行教育部普通中小學招生入學“十項嚴禁”紀律要求和省市招生紀律，堅決杜絕招生工作中的不正之風。各市直學校校長要高度重視，切實加強領導，“一把手”負總責。各校黨組織要切實加強對黨員干部的教育管理，要樹立“紅線”意識，堅持教育在先、告知在先、預防在先；廣大黨員干部和教職員工要嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政若干準則，嚴守工作紀律，切實做到令行禁止。各級領導干部要做出表率，帶頭不打招呼，不寫條子。同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡等多種形式，大力宣傳各項招生政策及招生入學的相關信息，讓社會各界支持，讓家長學生理解，確保中小學招生入學工作規(guī)范有序進行。對造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任；市教育局和市政府教育督導部門將進行督查，對違規(guī)違紀問題嚴肅追責問責。
中職招生工作方案篇十四
二、成立組織，明確職責。
組長：
副組長：
組員：
2.工作職責：
組長全面負責招生工作；副組長向家長解釋招生政策，核查相關證件；組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
三、招生原則及政策。
堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
1.年齡規(guī)定。
凡在招生年8月31日年滿6周歲的適齡兒童均需入學。
2.招生區(qū)域。
根據(jù)縣教育局的規(guī)定，我校招收居住在，并具有本縣相應戶籍的適齡兒童。
計劃招兩個班，每班40名學生，共計招收80名學生。
4.戶籍要求。
學生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；
四、其他情況。
（一）關于外來務工人員子女入學問題。
根據(jù)我縣教育局要求：外來務工子女應到徐莊子小學、花園小學報名入學，報名時需提供：戶籍證明、暫住證、居住證明、務工證明、預防接種證。
根據(jù)教育局要求，我校在招生數(shù)內，經(jīng)家長申請，可接受在我校招收區(qū)域居住的外來務工子女報名入學，滿足外來務工子女就近入學的要求。
（二）部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。
對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時間內直接到學校報名登記，學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的，應按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
（三）借讀或跨學區(qū)入學問題。
戶籍與居住分離的學生，確需在我校借讀的，家長可在戶籍地報名后，在由家長向學校書面提出借讀申請，經(jīng)批準后，可到我校入學。
中職招生工作方案篇十五
以黨的方針為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經(jīng)濟社會建設。
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股（四大院170房）。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
中職招生工作方案篇十六
一、指導思想
2011年義務教育階段學校招生工作，以科學發(fā)展觀為指導，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據(jù)有關政策法規(guī)認真貫徹《義務教育法》，嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發(fā)展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需求。
二、成立招生工作小組，明確分工職責
1、招生工作小組：
組長：王彩云
副組長：吳智慧
組員：王娟楊中秋張茜石凌云尹作娟
2、工作職責：
組長全面負責招生工作；副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協(xié)調；組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求：
組員在招生時應著裝大方，佩戴工作標志，態(tài)度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
（一）招生原則
堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
（二）招生政策
1、年齡規(guī)定。凡年滿6周歲（2004年8月31日前出生)的適齡兒童均需入學。
3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學；
四、特殊情況處理
（一）進城務工人員子女入學問題。認真落實文件精神，本著就近入學的原則接收進城務工人員子女入學。進城務工人員子女，可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：1.房屋產權證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同；2.暫住戶口證；3.戶籍所在地的戶口本；4.人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
跨學區(qū)就讀的，應按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
（三）借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。
（四）房產住址特殊情況確認問題。1.因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票；無購房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認）及購房原始發(fā)票。2.因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產權證明（也可在房產證復印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質量保證書。
五、招生學片區(qū)域及計劃
1）學區(qū)：關南社區(qū)、湖口村、佳源花都、明珠園。適齡兒童家長（或其他監(jiān)護人）在公布的時間內到學校報名。
2）按照開發(fā)區(qū)區(qū)教育局的招生計劃，新一年級招收2個班。
六、招生報名事宜
1、招生時間：2011年6月10日——7月10日。
補錄時間：2011年8月15日——8月28日
3、家長領兒童到學校報名時需攜帶（1）戶口本；（2）房產證；（3）縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學生健康證明；（4）《預防接種本》；（5）學生母親的計劃生育管理單位提供的計生證明（加蓋所屬街道計生辦公章）。
4、聯(lián)系電話：***
廣嶺小學
2011.6
中職招生工作方案篇十七
1.遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員。
3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習。
4.報考高起本或高起專的考生應高級中等教育學校畢業(yè)或者具有同等學力。報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書、本科結業(yè)證書或以上證書的人員。
5.報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)的考生應具備以下條件：
(1)報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)的人員，應當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的相應類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應專業(yè)學歷;或者縣級及以上衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學歷或中專水平證書。
(2)報考護理學專業(yè)的人員應當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。
(3)報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術人員。
(4)考生報考的專業(yè)原則上應與所從事的專業(yè)對口。
(二)在甘肅省定居并符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》、臺灣居民持《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》、外國僑民持《外國人永久居留身份證》，網(wǎng)上報名后，到當?shù)乜荚囌猩鷻C構辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。
(三)考生一般應在戶口所在地報名并參加考試。所有參加全國統(tǒng)考、單考和免試入學的考生均需辦理報名手續(xù)。
(四)報名信息采集工作按照教育部的有關規(guī)定以及《各類成人高等學校招生工作管理信息標準》執(zhí)行。
(五)網(wǎng)上報名及資格確認的時間和要求。
1.網(wǎng)上報名時間。
8月30日8:00-9月6日24:00，逾期一律不予補報和確認。
2.報名網(wǎng)址及要求。
甘肅省教育考試院網(wǎng)站：http://。考生可登錄以上網(wǎng)址查詢我省成人高校招生政策和規(guī)定、學校招生專業(yè)和章程、網(wǎng)上報名及資格審核確認等信息?？忌M入“成人高考報名”網(wǎng)頁，按照提示和要求，準確輸入考生基本信息及志愿信息;核對輸入的信息無誤后提交;將系統(tǒng)給出的網(wǎng)報號準確記錄，然后網(wǎng)上繳費，繳費成功后完成網(wǎng)報過程。
考生應按照專業(yè)對口、服從工作需要的原則，在網(wǎng)上準確填寫成人高校招生考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)中的各項內容。報考院校及專業(yè)代碼填寫錯誤導致影響錄取的考生，責任自負。
因教育部在報名結束后根據(jù)各省生源情況方才下達計劃數(shù)，所以省教育考試院在網(wǎng)上只公布招生院校、招生專業(yè)和類別、學習形式、學習年限及授課地點等。
4.資格審核確認時間。
9月1日8:00-9月7日18:00，未繳費或未通過資格審核的考生，其網(wǎng)上報名無效。
5.資格審核確認方式。
受新冠肺炎疫情影響，2021年甘肅省成人高考網(wǎng)上報名信息及資格審核確認采取線上和線下兩種審核方式，以線上審核為主，線下審核為輔。具體辦法以省教育考試院網(wǎng)上公布的《關于進一步做好2021年甘肅省成人高校招生全國統(tǒng)一考試網(wǎng)上報名工作的公告》為準。各市(州)考試招生機構負責組織和指導考生進行線上、線下審核確認。
6.鑒于全省報考專升本和高起本、高起專統(tǒng)考外語科目中小語種(日、俄)考生人數(shù)較少的實際，凡報考小語種考試科目的考生，資格審核地必須選為蘭州市城關區(qū)教育考試招生機構，并在蘭州市城關區(qū)參加考試。
7.考生線下(現(xiàn)場)確認時須提供身份證和學歷文憑原件和復印件等相關材料，由報名點工作人員審核后，辦理確認手續(xù)。甘肅省戶籍的考生，原則上應選擇戶籍所在地報名并參加考試，戶籍跨市(州)的考生應需上傳居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明，同時提供身份證、畢業(yè)證和學信網(wǎng)學歷報告等有關材料。非甘肅省戶籍的考生，報考時除上傳本人身份證，畢業(yè)證及學信網(wǎng)打印的帶有查詢二維碼并且在有效期內的學歷報告外，還需上傳報考地居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明等有關材料。具有其他照顧條件的考生，應同時出示各類照顧證書(證明)的原件和復印件，經(jīng)審核符合照顧規(guī)定的，方可辦理加分手續(xù)。符合免試條件的考生，資格審核地必須選為甘肅省教育考試院職業(yè)教育招生處。
(六)線下(現(xiàn)場)確認工作流程。
考生向報名確認點提供自己的網(wǎng)報號或身份證號，報名確認點查看考生信息進行報名資格審查，考生填寫相關資料并通過資格審查后，簽訂《考生誠信考試承諾書》，進行現(xiàn)場照像;各項數(shù)字化信息和圖像信息合成后，打印出含有考生照片、報名信息和志愿信息的報名登記表，經(jīng)考生本人核查后簽字確認。凡因考生本人填寫錯誤造成的后果，由考生本人負責。
(七)各市(州)考試招生機構根據(jù)規(guī)定將確認后的考生電子信息匯總、整理、校驗、刻錄光盤后自行保存。享受各類照顧考生的證書(證明)復印件，由各市(州)考試招生機構按類別裝訂成冊，指定專人保管，以備查證。
(八)考生電子檔案是成人高等學校網(wǎng)上錄取新生的依據(jù)?？忌娮訖n案包括考生確認后的報名信息、志愿信息、考生特征信息、統(tǒng)考成績信息等四部分。考生報名登記表、考生特征(照顧加分項目)及考生各科成績是考生電子檔案的主要信息。
(九)省教育考試院負責采集考生文化課成績信息(包括音、體、美專業(yè)成績信息)，收集整理、匯總、校驗全省考生的各種信息數(shù)據(jù)庫，按照教育部規(guī)定的格式建立并形成考生電子檔案。有專業(yè)課加試要求的招生院校將專業(yè)課加試成績報送省教育考試院。
(一)經(jīng)教育部審定核準舉辦成人高等學歷教育的開放大學、廣播電視大學、職工高等學校、職業(yè)技術學院、職業(yè)技術大學、管理干部學院、教育學院和普通高校成(繼)教院等(以下統(tǒng)稱成人高校)實行全國統(tǒng)一考試招生。對于未經(jīng)我省教育廳審核同意設置的函授站,不得安排在我省進行函授招生。
(二)各成人高校應依照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關招生規(guī)定制訂本學校招生章程，并以適當方式向社會公布。招生章程必須如實反映本校的實際情況，內容包括招生范圍、學習形式、學制和年限、辦學地點、錄取原則、收費標準以及專業(yè)加試科目的時間、地點等。各成人高校應對招生章程的內容承擔責任并負責處理遺留問題。
(三)招生類型分高中起點升本科(以下簡稱高起本)、高中起點升?？?以下簡稱高起專)和專科起點升本科(以下簡稱專升本)三種。在校學習形式分脫產、業(yè)余和函授三種，脫產最短學習時間為：高起本四年、高起專和專升本兩年，業(yè)余和函授最短學習時間為：高起本五年、高起專和專升本兩年半。
(四)成人高校招生來源計劃編制工作分為兩個階段，第一階段各成人高校編制在各地招生專業(yè)目錄(包括專業(yè)、層次、學習形式、學制、招生范圍、外語語種、函授站、授課地點、收費標準等內容);第二階段省級教育行政部門和有關部門(單位)教育司(局)綜合考慮成人高校辦學條件和能力、生源情況等，合理確定所屬成人高校招生規(guī)模，組織所屬成人高校編制各專業(yè)在各地招生計劃數(shù)，招生計劃數(shù)原則上不超過本校在生源地報名人數(shù)的85%。上年度安排招生計劃完成率較低的，原則上本年度不予增加。教育部直屬高校成人招生計劃由教育部發(fā)展規(guī)劃司核定下達。
(五)成人高校招生來源計劃實行網(wǎng)上編制和管理，招生來源計劃的編制、上報、分送、調整等工作統(tǒng)一使用教育部指定系統(tǒng)在網(wǎng)上進行。所有成人高校必須在網(wǎng)上系統(tǒng)全口徑編制分省計劃(包括省屬高校在本省的分專業(yè)計劃);省級教育行政部門、考試招生機構和有關部門(單位)教育司(局)在網(wǎng)上管理所屬成人高校的招生計劃編制工作。
(六)各成人高校在分省計劃編制過程中要立足適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著眼優(yōu)化教育結構和提高教育質量，充分體現(xiàn)成人高等教育為在職從業(yè)人員服務、以業(yè)余學習為主的特點，嚴格控制全日制脫產學習的招生規(guī)模。
(七)成人高校舉辦函授教育，只能在已經(jīng)按規(guī)定履行過函授站登記手續(xù)，并報有關省級教育行政部門備案的省(區(qū)、市)招生。省級教育行政部門要嚴控函授站點，明確標準和條件，加強辦學質量檢查和評估，出現(xiàn)違規(guī)問題的，要及時撤銷并向社會公布。
(八)各成人高校應按教育部相關要求提前做好招生專業(yè)備案工作，并在教育部公布的擬招生專業(yè)備案范圍內安排招生專業(yè)。
(九)醫(yī)學門類中的臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學、維吾爾醫(yī)學、針灸推拿學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學和醫(yī)學檢驗等專業(yè)不得安排函授招生計劃;藝術類、外語類專業(yè)安排函授招生計劃須經(jīng)教育部審核備案。
(十)省教育考試院根據(jù)教育部和省教育廳下達的招生計劃核對匯總后統(tǒng)一向社會公布。不得擅自接收并公布未經(jīng)教育部匯總分送的分省招生計劃，也不得擅自拒絕公布教育部匯總分送的分省招生計劃。
(一)各市(州)按考務管理規(guī)定組織考試?？键c均設在市(州)人民政府所在地(蘭州市可設在城市四區(qū))。
(二)根據(jù)實際情況，我省2021年成人高考不再統(tǒng)一考生考試的使用文具，考試用文具由考生按照考試科目需求，自備2b鉛筆、2b橡皮和藍色、黑色簽字筆等。
(三)考生參加考試時須持準考證和身份證，以便核查?？忌矸葑C如丟失，應事先取得當?shù)貞艏芾聿块T出具的貼有本人近期照片并加蓋有騎縫章的證明。
(四)2021年我省成人高校招生考試評卷工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，考生參加考試答題全部采用在答題卡上作答和填涂。
(五)高起本、高起?？荚嚢次目啤⒗砜品謩e設置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學、外語三門，其中數(shù)學分文科類、理科類兩種，外語分英語、日語、俄語三個語種，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求選擇一種。報考高起本的考生，除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外，還需參加專業(yè)基礎課的考試，理科類專業(yè)基礎課為“物理、化學”(簡稱理化)，文科類專業(yè)基礎課為“歷史、地理”(簡稱史地)。(見附表1)以上試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(六)專升本考試統(tǒng)考科目為政治、外語和一門專業(yè)基礎課。各學科門類、專業(yè)與統(tǒng)考科目的對照表附后(見附表2)。以上統(tǒng)一考試科目試題除專升本考試日、俄小語種外，其他各科試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(七)專升本、高起本、高起專統(tǒng)考科目外語，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求，可在英、日、俄語種中任選一種。
(八)成人高校藝術和體育類專業(yè)招生必須對考生進行專業(yè)加試，其他專業(yè)是否加試由各成人高校自行確定。成人高校進行專業(yè)加試必須在向社會公布的招生方案中注明并自行命題和組織考試。考生的專業(yè)加試成績及成人高校確定的加試合格考生名單必須于成人高考前報送省教育考試院備案。
(九)所有統(tǒng)考科目每科試題滿分均為150分;高起本、高起專的統(tǒng)考科目每門考試時間為120分鐘，專升本每門考試時間為150分鐘。
(十)考試日期為10月23日、24日，具體考試時間附后(見附表3)。
(十一)成人高校招生統(tǒng)一考試應當按照相關考務規(guī)則實施并一律使用國家教育考試標準化考點。
閱卷工作由省高等學校招生委員會組織省內高等學校統(tǒng)一進行?？忌煽兺ㄖ救?，不公布。不對考生查卷。
(一)2021年我省成人高校招生考試工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷。成人高考結束后，全省開始集中收取成人高考所有答題卡。省教育考試院負責掃描、切割、形成各學科網(wǎng)上評卷庫。評卷點組織評卷教師學習評卷規(guī)則和標準，先進行試評，然后正式進入評卷階段。
(二)網(wǎng)上評卷工作在省高等學校招生委員會統(tǒng)一領導下，成立網(wǎng)上評卷工作領導小組，全面負責網(wǎng)上評卷工作。評卷點也應成立相應的網(wǎng)上評卷領導小組，由學校主管領導任組長，對評卷質量與進度負總責。各學科成立評卷組，學科組長由本學科副教授以上職稱的教師擔任。評卷院校要選聘作風正派、工作責任心強、當年無子女報考成人高校的高水平教師參加評卷工作，指定試題評卷組負責人，負責掌握評卷標準，抽查和監(jiān)督評卷質量，確保評卷公平、公正。
(三)網(wǎng)上評卷工作由西北師范大學承擔。評卷點實行逐級分科負責制，負責評卷質量，按時完成評卷任務。
(四)評卷工作應遵循“堅持標準，公正準確，給分有理，扣分有據(jù)”的`原則，嚴格執(zhí)行教育部制訂的參考答案和評分標準。
(五)考試成績由各市(州)考試招生機構通知，考生也可登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢。
(一)錄取工作在省高等學校招生委員會的統(tǒng)一領導下，由省教育考試院組織實施。錄取工作全部實行計算機現(xiàn)場局域網(wǎng)錄取。
(二)錄取工作實行“學校負責，省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。即：在符合成人高校招生報名條件、考試成績達到投檔分數(shù)線的考生中，由招生學校根據(jù)“從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則，決定考生錄取與否和錄取的專業(yè)，同時負責對遺留問題的處理。省教育考試院在錄取時根據(jù)國家招生政策對招生學校錄取名單進行審核，對其錄取工作予以監(jiān)督，對不符合招生政策的情況予以糾正。
(三)錄取最低控制分數(shù)線由省高等學校招生委員會根據(jù)成人高等教育對新生的最基本要求，參照考生統(tǒng)考科目成績和招生計劃按考試科類劃定。
(四)藝術類和體育類專業(yè)實行考生文化課成績上線，專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取階段，省教育考試院根據(jù)考生上線情況，在核定的招生計劃總數(shù)內，做好調劑錄取工作。其中，高起本、高起專的藝術類專業(yè)(除史論、編導類專業(yè)外)和體育類專業(yè)的最低控制分數(shù)線不得低于相應招生類型和考試科類最低控制分數(shù)線的70%。
(五)各招生院校應選派熟悉招生政策和計算機操作的人員參加錄取工作，及時上、下載考生信息，確保錄取工作按期進行。
(六)錄取新生名單經(jīng)省教育考試院審核批準蓋章后有效。招生學校按錄取名單發(fā)放錄取通知書。新生報到時憑錄取通知書、身份證、準考證(專升本考生須持?？飘厴I(yè)證)辦理報到注冊手續(xù)。
(一)獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號，“全國‘五一’勞動獎章”獲得者，經(jīng)本人申請并出具相關證書或證明，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(二)奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者;亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者;全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。上述運動員經(jīng)本人申請并出具省級體育行政部門審核的《優(yōu)秀運動員申請免試進入成人高等學校學習推薦表》(國家體育總局監(jiān)制)，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(三)參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“三支一扶(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)”“大學生志愿服務西部計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格的普通高職(?？?畢業(yè)生，憑身份證、普通高職(專科)畢業(yè)證、相關項目考核合格證，可申請免試就讀省內成人高校專升本。
退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉干部、復員干部)，憑身份證、退役證(義務兵/士官退出現(xiàn)役證、軍官轉業(yè)證書、軍官復員證書)及符合相應報考條件的學歷證書，可申請免試就讀省內成人高校專升本。
(四)運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者(須經(jīng)省級體育行政部門審核并出具運動成績證明)，錄取時在考生考試成績基礎上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分)，是否錄取由招生學校確定。
(五)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎上加20分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.獲得地級以上(含)人民政府，國務院各部委及各省(區(qū)、市)廳、局系統(tǒng)，國家特大型企業(yè)授予的勞動模范、先進生產(工作)者及科技進步(成果)獎獲得者。
2.獲得省級工、青、婦等組織授予“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。
3.解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生。
5.烈士子女、烈士配偶。
6.邊疆、山區(qū)、牧區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生、國防科技工業(yè)三線企業(yè)單位(位于地級以上人民政府所在地的除外)獲得企業(yè)表彰的先進生產(工作)者。
7.年滿25周歲(1996年12月31日前出生)以上人員。
(六)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎上加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.自主就業(yè)的退役士兵考生。
2.散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生及長期居住在少數(shù)民族地區(qū)(縣、市、區(qū))的漢族考生。
(七)符合上述照顧政策的考生必須于報名時交驗相應的原始證件。且符合兩項以上照顧政策的考生，只能享受其中最高一項，照顧分數(shù)不得累計。
(八)錄取階段，所有成人高校在網(wǎng)上系統(tǒng)進行分省(區(qū)、市)計劃的調整，各省級招生考試機構要積極配合成人高校做好生源和計劃的調整工作。
(九)錄取新生名單由招生學校提出，省教育考試院審核。招生學校按審核后的錄取名單發(fā)放錄取通知書。
(十)錄取工作結束后，省教育考試院負責向教育部報送錄取新生的數(shù)據(jù)庫，并向招生學校提供審核后的本年度錄取新生名單。
(一)建立分級負責、規(guī)范有效的省、地、高校等多級高校招生信息公開制度。高校招生信息公開工作要做到信息采集準確、公開程序規(guī)范、內容發(fā)布及時。
(二)各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校應按照有關要求，分別公開招生政策、高校招生資格、高校招生章程、高校招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果、錄取新生復查結果等相關信息。
各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校應按照職責分工，對享受政策加分照顧、免試入學的考生相關信息進行公示。公示的考生資格信息應包括姓名、性別、所在單位、享受照顧政策類別、資格條件、測試項目、測試成績、合格標準、擬錄高校及專業(yè)和錄取優(yōu)惠分值等。有關單位應于錄取前在各自門戶網(wǎng)站進行信息公示，并保持公示半年。
(三)各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校要在公示有關信息的同時，提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址，并按照國家有關信訪規(guī)定對舉報事項及時調查處理。
新生入學注冊期間，招生學校要對已報到新生信息進行全面復查。對新生報到所需錄取通知書、身份證、加分照顧和免試入學資格證明等材料與錄取新生名冊、電子檔案逐一進行比對核查，并通過“人證識別”等技術嚴防冒名頂替。對其中不符合條件或弄虛作假、違紀舞弊者，應按照相關規(guī)定取消其入學資格，記入《考生考試誠信檔案》;對不能通過學籍電子注冊的專升本新生，必須對考生報名時的最后學歷進行復核，不能提供經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的相應層次及以上畢業(yè)證書者，由招生學校取消其入學資格，并報省教育考試院備案。
考生報名時須繳納報名考試費和電子檔案制作費。
具體收費標準為：每生每科收報名考試費25元;電子檔案制作費每生30元。
招生院校按錄取人數(shù)每生80元標準向省教育考試院繳納招生錄取費。
各地招生經(jīng)費?？顚Ｓ茫饕糜诳荚嚬芾砗涂键c建設，不得挪作他用。
(一)招生工作結束后，各市(州)考試招生機構、各成人高等學校應認真總結工作，并書面報送省教育考試院，以便進一步研究改進我省成人高校招生工作。
(二)對違反考試招生有關規(guī)定的，依照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
中職招生工作方案篇十八
各區(qū)教育局，局屬各小學，各民辦小學：
根據(jù)《開封市教育局關于20xx年義務教育階段學校招生意見》(汴教文【20xx】142號)，結合我市市區(qū)實際，制訂本方案。
(一)堅持“免試、就近或相對就近”的原則，公辦小學按照各級政府劃定的服務范圍分別招生。
(二)堅持“公開、公平、公正”的原則，全面推行“陽光招生”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅持“面向全體、促進學生全面發(fā)展”的原則。
依法保障適齡殘疾兒童和其他特殊人群子女接受義務教育，做到應入盡入，同城同待遇。
(四)堅持民辦小學三個自主(自主設定招生范圍、招生方式、招生標準)的招生原則，但不得以考試的方式錄取學生。
中職招生工作方案篇一
區(qū)域地點：海南省海口海口概括：海口市面積約218平方公里，人口約140萬，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點高中，剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展：海口地區(qū)準備儲備5個區(qū)域主任，重點培養(yǎng)3人出來。
為了達成這個目標，以下是我整個的計劃。
1、了解學院：
學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。
2、問題解析：出差會遇到的各種問題。
a、你們學院是什么性質的？
b、怎么去找對人，什么樣的人適合做區(qū)域主任？
c、去到當?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊？
3、工具。
出差時的工具包括（學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等）。
第二、尋找與洽談合作伙伴。
1網(wǎng)絡尋找：
學生線關于學生線，我主要考慮的是大學生，大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些，但是大學有激情、有熱情、容易溝通，聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找，我會利用qq加群，還有一個很好的辦法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線，我目標也是1位。
第三、當?shù)貙ふ液献骰锇椤?BR> 學校線通過網(wǎng)上的尋找，差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了，在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中，如果網(wǎng)上尋找的不適合，也可以通過這位老師打進學校的內部，在去詳細了解學校的基本情況，主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少，那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過，然后在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽，多看，多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問多聽多發(fā)名片。通過以上的方法，我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線在?？诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費參加的，前期可以多參加這樣的一些會議，認識更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。通過演講來達到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質量也很高，通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。
學生線關于學生線，我想通過招聘會的形式去找，在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作，尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標，而且在?？谖胰フ衅笗鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式，我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生，培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任，協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結：在學校線、社會線與學生線：我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任，從社會線找到3位區(qū)域主任，從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任，在20__年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素，這些區(qū)域主任在參觀考察學院后，能有3位真正想做事的人，回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標。
1、通一系列的尋找確定好人數(shù)，一共是3條線：學校線2位區(qū)域主任，社會線1位區(qū)域主任，每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、?？谝还灿兴膫€區(qū)：美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任，理由：瓊山區(qū)的高中比較集中，作為學校線的老師，可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理，理由；跟瓊山區(qū)的情況是一樣的，龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理，理由：龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后，就是定招生目標了。學院給的目標是25人，有人可以達成，有人達成不了，怎么辦？針對這種情況，我會事先更招生區(qū)域做好溝通，能者多勞，自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標，定好目標后，在去寫一個方案，如何達成這個目標，就比如我是區(qū)域主任，我給自己定了招30個生的目標，我通什么樣的方式方法去達成。
在?？诹?個區(qū)域，瓊山區(qū)有兩所高中，一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中，一所職高，白駒中學、國興中學，旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去，有三所高中：八中、七中十四中。招生工作也分三條線開展：
學校線：學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū)，2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源，與開發(fā)新資源。1現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生，通過區(qū)域主任的關系，可以在班里開展一個講座，（講座效果最好的有兩種：一直是抓住重點，直接式切入；第二種是：通過一些激勵演講，抓住學生目前的心理，跟學生打好關系，從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。）高三年級的`活動，我校也可以贊助，比如說高三年級壓力大，我們能不能組織學生出去野炊，或者組織學生做一次拓展等等；2開發(fā)新資源，作為一個老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開發(fā)新資源呢！那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師，然后建立關系，然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線：社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的，招生團隊來源可以是在校大學生，也可以是社會兼職人員，社會現(xiàn)在招生有兩種方式：
1、陌生拜訪：如果我有4到5個招生顧問，首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪，做陌生拜訪之前的準備（做一份南方學院夏令營游學宣傳頁）通過陌生拜訪，留下有意愿參加的學生的手機號碼，然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。
2、在高三主任放學之際，我們可以去認識下這個高三學校的老師，通過聊天，要去他的聯(lián)系方式（這種方法有點困難，因為第一次見面，別人不信任你，如果要不到手機號碼，要qq或微信都可以）。
小結：在招生開展工作中，我主要用到的是學校線與社會線，學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤，在用上社會線的這種宣傳手段，在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學生來校參觀政策。
招生的對象與要求：年滿17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學。
1、通過幾個月的招生宣傳：來參加游學的同學在達到要求的情況下，由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學，每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù)，每個學生的一個想法，尤其是一些敏感的話題最好避免，如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院，在參加學院的過程中，區(qū)域主任不要太去推銷學院很好，你一定要在這里上學，而是多去聽學生說，多提問題，去了解學生內心的一個想法。讓后我們在去滿足他的需求，這樣的話，有些學生即使不在這里上學，他回到當?shù)匾矔幸粋€很好的口碑，想做好一個市場，一定要學會先保護這個市場。
第七章、關單回訪。
第一批學生參加完學院后，如果我們給他留下一個好的影像，他回到當?shù)?，我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們，同時在次跟學生做個別溝通，觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。
總結：以上是我的整個一個招生流程與計劃，我相信在領導與老同事的指導下，一定能達成我的目標，很多的一些細節(jié)我無法預料，但是只要有計劃，在加上方法與努力，目標是會達成的，在培訓的中，老同事曾經(jīng)說過一句話，南方it學院之所以成功，因為有：天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折。
中職招生工作方案篇二
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術特長生工作，為有藝術特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校__年藝術特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。
一、藝術特長生測試認定工作組織機構。
1、領導小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
二、招收項目及名額。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
三、報名辦法及相關要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《__年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。?、本人相關榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。
四、考試辦法及認定。
1、評委。
藝術類專項素質測試的評委不少于7人，其中我校校級領導1人，藝術專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
五、考試要求。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
六、安全預案。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，并通知家長。
七、特長生培養(yǎng)。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術院校。
中職招生工作方案篇三
為認真做好20_年全市中等職業(yè)學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。
1、招生對象。
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法。
應屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃。
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的基礎上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識。
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務經(jīng)濟社會、產業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責。
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規(guī)范管理。
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關優(yōu)惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律。
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評。
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內招生工作方案，并報我局職成科備案。
中職招生工作方案篇四
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術特長生工作，為有藝術特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校xx年藝術特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。
1、領導小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《xx年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋印）、本人相關榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委。
藝術類專項素質測試的評委不少于7人，其中我校校級領導1人，藝術專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領導小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，并通知家長。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術院校。
附件一：
聲樂專項素質測試參考標準。
項目。
內容。
標準。
基本要求。
音準。
無走音的現(xiàn)象，有轉調地方處理得當。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。
吐字。
發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息。
有良好的'呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。
歌曲風格的掌握。
通過思想特征和藝術特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。
視唱。
音準。
在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜。
快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。
中職招生工作方案篇五
根據(jù)實施方案，今年小學一年級新生招收年滿6周歲，即2011年8月31日前出生的學前適齡兒童;初中招收應屆小學畢業(yè)生。
新生戶籍遷入、房產購置辦理時間，統(tǒng)一截止為2017年5月15日。
小學初中新生均堅持“戶房一致”優(yōu)先原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學校招生計劃，優(yōu)先安排戶籍地、監(jiān)護人房屋權證與實際居住地一致的適齡兒童少年就學，統(tǒng)籌安排“戶房分離”“有戶無房”“有房無戶”及“相關政策性安置”等適齡兒童少年入學。
具體報名辦法：屬“戶房一致”“戶房分離”的小學新生，到房產所在區(qū)域登記點小學辦理預報名登記手續(xù)，各小學預報名登記區(qū)域，由區(qū)教育局招生辦另行公布。
特別提醒家長的是，該區(qū)域劃分只作為方便家長辦理新生登記使用，不作為新生就讀學校依據(jù)。
屬“有戶無房”“有房無戶”“相關政策性安置”等的新生，均按規(guī)定時間到區(qū)教育局招生辦(吳興實驗中學內)辦理預報名登記手續(xù)。
初中報名登記同樣分為兩類。
一類是集體報名登記：即已在中心城區(qū)小學就讀并符合以下兩個在中心城區(qū)初中就讀條件之一的新生;一是屬中心城區(qū)戶籍并居住穩(wěn)定新生，二是非中心城區(qū)戶籍新生，但其父母或新生本人已持有中心城區(qū)房產并居住穩(wěn)定的，均可向在讀小學提供相應報名材料統(tǒng)一辦理預報名登記。
第二類是個人報名登記，不符合集體報名條件但符合中心城區(qū)招生政策的其他新生，由監(jiān)護人持相應材料，按規(guī)定時間直接到區(qū)教育局招生辦辦理相關手續(xù)。
今年招生有哪些新變化
今年中小學新生報名主要有3大新變化。
首先小學初中新生班級、人數(shù)均有所增加。
今年小學新生招收95個班級，比去年多招收8個班級，人數(shù)招收4275人，比去年增加360人。
今年初中招生人數(shù)比去年略有增加。
其次，報名時間比去年提前。
今年中小學新生報名登記時間差不多比去年提前半個月。
另外，新居民隨遷子女招生條件也有新變化。
新生本人持有本轄區(qū)《浙江省居住證》的，只要同時具備以下條件：即新生父母一方在本轄區(qū)有穩(wěn)定職業(yè)，與本轄區(qū)內用人單位簽訂1年以上勞動用工合同，或持有1年以上工商營業(yè)執(zhí)照且不屬于異常名單中;新生父母一方按規(guī)定在本轄區(qū)內連續(xù)繳滿1年以上社會養(yǎng)老保險;戶籍所在地學校同意外出借讀，均可申請到公辦學校入讀。
還有一個好消息，2018學年起，吳興區(qū)教育局將制訂并實施與新生持有居住證相配套的積分入學辦法，根據(jù)積分高低，統(tǒng)籌安排新居民子女就學。
中職招生工作方案篇六
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20_年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構。
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球。
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強。
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛。
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20_年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20_年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求。
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
中職招生工作方案篇七
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對一項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。最常用的實施方案是項目實施方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
(一)電視宣傳負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
為了推動我校可持續(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開展，依據(jù)國家、省、市、縣關于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策和中職招生的有關文件精神，結合縣域教育、經(jīng)濟、社會實際，特制定本方案。
1、三年全日制學歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學班”與“行政教學班”并行編班，實行“2+1”教學模式（兩年在校學習，一年頂崗實習），按國示標準規(guī)范管理。
2、一年全日制技能教育。招收應往屆高中畢業(yè)生或要求改學專業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊學籍時必須持高中畢業(yè)證書原件）。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行“0.5+0.5”教學模式（半年在校學習，半年頂崗實習），構建校本特色管理。
3、兩年函授制“技能+學歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學的普通高中畢業(yè)生、復員軍人、同等學歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農民工和進城務工農民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行分批次循環(huán)教學模式。學習期滿，經(jīng)檢測合格，頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。
具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學招生簡章》
1、堅持“科學統(tǒng)籌，突出重點，因地制宜”的原則。“科學統(tǒng)籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導，保障有力，安全和諧?！巴怀鲋攸c”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的人員（教師和學生）配置要精選，招生對象以報讀三年全日制職高學歷教育的應屆初中畢業(yè)生為主體，重點抓好生源基地校?！耙虻刂埔恕币鬅o論給各片、各校下達招生目標任務，還是到初中校點具體開展招生宣傳、報名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高效。
2、堅持“嚴守招生紀律，規(guī)范招生行為，招生形象與國示品牌匹配”的原則。招收應屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工作紀律等相關工作，嚴格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀招生作斗爭。在配合各初中學校開展工作時，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強進，也不強拒，關愛好“學困生”，發(fā)揮良性“窗口效應”，不失“國示”風范。
3、堅持“強力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結合”的原則。小河職中是國家級重點中職校，是國家改革發(fā)展示范校建設單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務、有責任積極穩(wěn)步推進規(guī)模發(fā)展，不斷深化特色內涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領示范作用，為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟的中高級專業(yè)技術人才大顯身手。所以應在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領導下，主動作為，科學作為。既加大宣傳我校力度，又不詆毀傷害兄弟學校，做到和諧共贏，逐步實現(xiàn)全縣中職秋季招收學生總數(shù)不低于初中應屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標。
4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結合的原則。要組織好初中各校點應屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄??；也要動員好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學生到我校就讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進入我校就讀（畢業(yè)考試由就讀初中學校組織，學生可以不參加體育、理科試驗、中考等三項考試，初中完成證書由就讀初中學校到教育局教育股統(tǒng)一辦理，”直通車“學生以我校收費發(fā)票為認定依據(jù)）。通過多渠道相結合，確保完成縣上下達給我校的招生目標任務。
1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學就讀的三年全日制學生，享受免學費政策。所有學生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育助學金（每年1500元，合計3000元）。
2、學校愛心扶助。設立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金“、”特長生獎金“，開展有多品種勤工儉學項目。
3、學生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學校各專業(yè)建立了”學生創(chuàng)業(yè)實踐體驗基地“，學生可以去基地”學創(chuàng)結合“。
1、成立招生領導小組
組長：李勇副組長：何斌楊志成張超盧明成
成員：各處室負責人及各招生校點點長
職責：1.科學策劃、制定招生政策；切實落實招生保障；精心指導、調控招生運行；剛性執(zhí)行考核獎罰。
2.貫徹執(zhí)行學校招生政策，負責電視片、宣傳冊等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具體工作的組織實施。
2、設立校招生辦公室（設在招生就業(yè)處，簡稱”校招辦“）
主任：盧明成副主任：周來東胡紹榮
成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠國趙臘梅傅凱
職責：全面、全程、具體負責招生運行過程的保障、協(xié)調、接待、服務和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學生招生咨詢報名等工作。
1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學職業(yè)技術教育宣講手冊》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學宗旨、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、專業(yè)設置、課程開發(fā)、技能實習實訓與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對口升學、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術培訓、國家有關法律法規(guī)、國際國內職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內師生和學校對外各種會議、培訓、宣傳資料使用。
3、在每年春節(jié)期間，學校聯(lián)系南江電視臺，以南江教育頻道為平臺，全新采編錄制反映南江教育，特別是國示校發(fā)展的專題片反復播報，構建強大的媒體宣傳優(yōu)勢。
4、在每年3月份組建當年招生工作組織機構，任命各初中校點招生點長，向全校發(fā)布關于做好當年中職招生與送培工作的通知，提出具體目標任務、要求措施，同時簽訂招生與送培目標責任書。
5、在每年4月份，精心制作招生簡章、錄制招生專題片，完成各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團“。各點長了解生源校畢業(yè)生信息，校招辦匯總全縣初中畢業(yè)生信息報告校招生領導小組以供決策參考依據(jù)。
6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我?！毙v團“深入各初中校點開展集中招生宣講，播放專題片，同時發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契機以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強大的中職招生攻勢。校招生工作組策劃落實各校點的學生志愿填報工作，利用好學生填報志愿的時間，到各生源學校進進一步做好招生宣傳，掌握生源學校學生信息，協(xié)助生源學校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學校落實有效志愿填報。
7、在每年6月，中考成績一出來，認真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學校招生錄取報名工作會，搞好錄取工作，確定組織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進行招生系列宣傳。精選各校點的報名人員，把報名與宣傳的深入有機結合。
8、在每級新生開始報名至八月正式開學期間，校招辦要做好校招生辦公室人員培訓工作，力求工作規(guī)范；同時組織專門的督察小組，各校點的工作進展，定期召開通報會，確保進度和效益。還要切實關注普高學校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時段的工作，辦理好招生補錄及相關的錄取手續(xù)。
為認真做好20_年全市中等職業(yè)學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。
1、招生對象
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法
應屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的基礎上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。
6、中高職銜接招生
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農民培養(yǎng)
根據(jù)教育部辦公廳、農業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務經(jīng)濟社會、產業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規(guī)范管理
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳
要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關優(yōu)惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內招生工作方案，并報我局職成科備案。
根據(jù)《關于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關信息
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
根據(jù)市教育局《關于進一步完善中等職業(yè)學校招生和生源推薦工作機制規(guī)范招生工作行為工作的通知》（蚌教〔2016〕38號）及教體局相關會議精神，為落實好職普招生的要求（以下簡稱“中職”），切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，經(jīng)學校研究決定,特擬定如下實施方案：
一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組，明確相關職責。組長：馬超（校長）
職責：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。
副組長：單鴻飛、張勇
職責：班主任束秀麗負責九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負責九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負責九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導思想及原則
1、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。
2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實
工作。
3、學校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團結協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負。
三、工作目標
1、真抓實干，努力提高中職升學率。
2、最低目標：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質量高標準完成教體局交給的任務。
四、具體工作措施
（一）做好前期鋪墊工作
中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學，學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。
（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作
相關職責，落實具體任務。
2、開好家長會，作好家長的思想工作。
近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
（三）利用好中職宣傳手段
要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡、qq群、微信等宣傳手段，通過電視報道、走進鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進中職招生工作，為孩子提高再就學的機會。
（四）搞好家訪
針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的，學校要組織班級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。
1、每當把學生送到職校去就讀的時候，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔。
2、建立學生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調查。
3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。
五、建立獎懲機制，激發(fā)招生工作活力
（一）嚴格兌現(xiàn)獎勵制度，獎懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學校將按縣教體局相關文件要求實行獎勵：一是按相關規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權利。（招生動員工作不分班級、不分年級，包括學校任何一位教師，誰動員的學生，就獎勵誰。）
2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據(jù)上級文件及相關會議精神執(zhí)行。
3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向學校索要經(jīng)費或實物的教師，學校將視情節(jié)輕重和本人認識態(tài)度給予相應的處罰，否則交由上級處理。
4、在中職招生工作中，因工作不力學校受到教體局處理，中職升學比率最低班的班主任，承擔主要責任。當年不得評優(yōu)評先，下學年度不得擔任初三班主任。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的`重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
中職招生工作方案篇八
今年，我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下，動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統(tǒng)一組織、領導下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做，但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成，為尋找失敗教訓，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結如下。
1、滲透引導，思想轉變。
初三下學期初，各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中，不失時機的向學生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學生逐漸轉變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。
2、集中動員，擴大宣傳。
在職業(yè)中專招生初期，我校特召開職業(yè)中專招生動員大會，通過這種形式，讓學生及學生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀，爭取家長的支持。
3、班級講座，主題推進。
在學校招生大會的基礎上，各班級收集各類關于職業(yè)教育的視頻和有關就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對學生進行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀念深入學生內心。
4、個別談話，集中突破。
在職業(yè)中專招生動員工作前，我年級在學校領導的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎上，由分班老師逐個談話、交流，通過擺事實、講道理、看實際來動員每一個學生，盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。
5、請進來，送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學生報名動員工作，大會講、進班談，通過學生的親身經(jīng)歷來讓學生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認識。
6、進村到戶，不遺余力。
在職業(yè)中專招生動員工作期間，因為很多特殊情況，家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況，采取特殊情況特殊對待，有針對性的多次進行進村入戶進行動員，以最大努力來盡力完成這項工作。
盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說很差，讓領導失望，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足，未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實，沒有真正走到工作每一處，許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰，未打開新的思路，還是老思想，走老路。
4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當，工作不利，能力欠佳。
5、各個班級完成數(shù)量不同，差距較大，教師人個工作也不盡相同。
中職招生工作方案篇九
中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。下面是小編帶來的是中職招生工作實施方案，歡迎閱讀。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇一四年*月*日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經(jīng)濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組 長：張進球
副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強
成 員：鄭共祥 詹志揚謝文松 胡時雨 方平 余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
三、 招生計劃
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
四、工作措施
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的'學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
六、時間安排
1、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
二0xx年二月十八日
中職招生工作方案篇十
華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓形式。
首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓方法。
1、發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2、采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3、充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質。
4、開展主題夏（冬）令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5、充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6、定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
三、培訓課程。
準備開設聲樂、舞蹈（民族、街舞、爵士、拉?。⑵鳂?、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、華油一鳴藝術團團員集訓。
（一）課程安排。
1、教學目的。
對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2、課程設置（初定）。
小精靈舞蹈班，3—5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6—8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip—hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴（電子琴）班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。
（二）、課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。（以報名人數(shù)分攤課時費）。
六、聯(lián)系方式。
中職招生工作方案篇十一
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構。
領導小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應屆畢業(yè)生。
2、在身體素質方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得__—__全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"__年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。┮皇絻煞荩直救梭w育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等，逾期不予受理。
3、咨詢電話：
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復試時間：6月3日（身體素質）8:00—12:00。
6月5日（專項技術）8:00—17:00。
復試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質測試（占30%）和體育專項技術測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復試（測試身體素質和專項素質）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務準備工作，保障考場體育設施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向學校報告，否則后果自負。
九、安全預案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關規(guī)定處理。解釋權為大連市第十二中學。
中職招生工作方案篇十二
學歷性質。
學制。
計劃。
電氣運行與控制。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
國際商務。
（網(wǎng)商運營管理方向）。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
二、報名條件。
（一）符合我市職業(yè)學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆初中畢業(yè)生。
（二）報考電氣運行與控制專業(yè)的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業(yè)的考生要求面部無明顯缺陷。
三、招生程序。
（一）報名。
學生需要提交的材料：
1.《青島市中學生素質發(fā)展手冊》；
2.《初中畢業(yè)生綜合素質評價表》；
3.戶口本原件及復印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書原件和復印件一份。
（二）測評方式。
1.職業(yè)綜合素質面試。
(1)面試主要是從對學校的了解、專業(yè)認識、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃和儀表規(guī)范等方面進行考查。
(2)由考生從面試題庫中抽取題目，然后根據(jù)題目要求作答，評委結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業(yè)素質測評。
2.專業(yè)素質測評。
專業(yè)。
考核內容。
分值。
滿分。
電氣運行與控制。
識圖基礎。
40分。
100分。
安全用電常識。
40分。
文字表達。
20分。
國際商務。
（網(wǎng)商運營管理方向）。
網(wǎng)商基礎知識。
30分。
100分。
計算機基礎知識。
30分。
文字表達。
40分。
專業(yè)素質測評內容說明：每一個專業(yè)的考核內容分為3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。采用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分?？己藘热莸姆秶蜆宇}由學校招生工作委員會提前在學校校園網(wǎng)公布。
四、錄取辦法。
（一）按照專業(yè)素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業(yè)確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關規(guī)定，已被錄取考生仍需參加學業(yè)考試。
（三）參加自主招生并被錄取的市內三區(qū)初中畢業(yè)生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業(yè)學校自主招生錄取的，不能被其他職業(yè)學校錄取。
五、公示。
學校將通過校園網(wǎng)站公布錄取名單，時間為3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見后3個工作日內予以回復。
六、日程安排。
日期
時間。
內容。
備注。
4月21日至4月23日。
報名。
提交相關材料。
測試。
4月25日至4月27日。
公示。
有異議須在公示期內書面提出。
4月28至4月29日。
公布錄取結果。
七、保障機制。
（一）組織保障。
學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。
（二）制度保障。
建立公示制度、責任追究制度、監(jiān)督制度和保密制度，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規(guī)范，實施辦法公開，錄取結果公示。
（三）監(jiān)督機制。
自主招生工作接受社會監(jiān)督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報，歡迎社會各界監(jiān)督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協(xié)議書。
（四）咨詢服務。
中職招生工作方案篇十三
為做好2020年市直公辦義務教育階段學校招生工作，確保招生工作規(guī)范有序，保障符合就讀條件的適齡兒童少年全部接受九年義務教育，特制定本方案。
1.堅持“免試、就近、劃片、分配”的原則。
2.堅持公開、公平、公正原則。全面公開招生信息，實施“陽光招生”原則。各市直學校要及時將具體政策、招生計劃、劃片范圍、報名條件、招生程序、錄取結果、查詢方式、監(jiān)督舉報等相關信息全部公開。加強教育部門、中小學校、家庭和社會之間相互溝通交流。全社會都要關注各類殘疾兒童少年，確保各類殘疾兒童少年入學就讀。
3.堅持嚴格控制班容量原則。小學一年級新生班容量限定在45人以內，初中一年級新生班容量限定在50人以內。
4.堅決遏制擇校的原則。堅決抵制招生過程中打招呼、遞條子等不正之風，堅決拒絕說情請托、權學交易等“以權入學”不良行為。
5.堅持以流入地政府和全日制公辦學校為主的原則，做好符合條件的隨遷子女入學工作。
小學一年級招生對象：學區(qū)內符合條件的年滿6周歲（20xx年8月31日以前出生）的城區(qū)戶口適齡兒童、符合條件的隨遷子女。各市直小學一年級不得以任何名義招收未滿六周歲的兒童、已注冊小學生學籍的學生。
具體內容詳見。
（一）片區(qū)內城區(qū)戶口的居民子女入學。
1.學生戶籍應與法定監(jiān)護人在同一戶籍，并與監(jiān)護人的房產證、實際居住地一致，按其法定監(jiān)護人的房產證地址劃片入學；當戶籍上的住址與實際住址不一致時，以法定監(jiān)護人持有的核發(fā)房產證的實際住址劃片入學；變更法定監(jiān)護人者，需提供法定監(jiān)護人在外地的相關證明，委托監(jiān)護人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護公證書（法定監(jiān)護證明），經(jīng)審核確認后，方可以學生及委托監(jiān)護人戶口、房產證及住址劃片入學。
2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學一年級的適齡兒童及就讀初中一年級的小學應屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護人，在規(guī)定時間內持父母身份證、戶口簿、房產證等證件到所屬服務區(qū)的公辦小學、初中登記、報名。就讀小一的還需提供出生證及預防接種證（卡），小學畢業(yè)生還需提供有關學籍信息。
3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學。
4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護人的實際住址為準。
5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學，但一般初中租房在五年以上、小學租房三年以上才予以安排，并提供符合國家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復轉軍人、外地調入堯都區(qū)工作者）。
6.經(jīng)濟適用房子女以房產證地址為準，確因多種原因未辦理房產證的，由法定監(jiān)護人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
7.小學在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請，持戶口簿、房產證、全國統(tǒng)一學籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學校申報，按戶口和實際住址劃片入學。
8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
（二）隨遷子女入學。
隨遷子女按父母所持同一實際住址的居住證和房產證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學，切實簡化隨遷子女入學流程和證明要求，做好隨遷子女入學接受義務教育的工作。如本學區(qū)學位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學位的學校入學。
（三）殘疾學生入學。
有學習能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學校就讀以外的，一律按服務區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學區(qū)學校或特教校送教上門。
（四）多校劃片。
臨汾市第一小學和臨汾市第一中心學校小學部招生服務區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學辦法。服務區(qū)內學生采取自愿選擇就讀學校報名，報名結束后，兩所學校招生人數(shù)未超過招生計劃按照報名情況錄?。蝗缒乘鶎W校報名人數(shù)超過招生計劃則按照電腦派位形式進行分配。
1.8月8日——8月10日市直各中小學校在學區(qū)范圍內公布招生政策、服務區(qū)的劃分范圍、報名時間及辦法。
2.8月11日——8月15日服務區(qū)內符合條件的學生由法定監(jiān)護人持有關證件及復印件到學校報名。報名結束后，各市直中小學組織人員深入服務區(qū)調查落實。
3.市直各中小學在核實工作中，對不屬于本校服務區(qū)的學生應及時告知學生法定監(jiān)護人，法定監(jiān)護人接到告知通知書應立即到服務區(qū)學校報名或由服務區(qū)所在地教育局按有關規(guī)定安排到相應服務區(qū)學校就讀。
4.8月30日前市直各中小學將調查結果向市教育局匯報，上報擬錄取名單及電子稿excel格式，填寫《2020年市直中小學義務教育階段學校新生錄取冊》（附件），并經(jīng)市教育局審核簽字后，由學校張榜公布錄取學生名單，并向錄取新生發(fā)放市教育局統(tǒng)一印制的《義務教育入學通知書》。
1.提高思想認識。各學校要結合疫情防控工作具體要求，從嚴從細制定招生工作預案，并對報名工作進行細化，將本服務區(qū)內小區(qū)報名時間劃分出時間段，組織新生及家長分時間段有序報名。各學校要采取多種途徑提前告知家長，避免家長聚集報名。同時，要和衛(wèi)健委、疾控等相關部門對接，制訂嚴密的管理辦法，提前做好應對突發(fā)事件的準備。
2.加強組織領導。為確保市直學校招生工作的順利進行，市教育局將加強對招生工作的監(jiān)督和管理，從嚴查處違規(guī)招生行為，確保招生工作規(guī)范有序進行。任何學校不得提前組織招生工作，市直各學校也要成立招生工作領導組，并上報市教育局基教科備案。
3.規(guī)范招生行為。各學校中小學校長是招生工作及學籍管理工作的第一責任人，各校嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。市直各學校要按照本方案制定具體招生細則并張榜公布，市直各學校招生工作過程中，要公開招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、錄取結果，自覺接受社會和家長的監(jiān)督。
4.執(zhí)行招生規(guī)定。各學校不得違反規(guī)定錄取招生服務區(qū)以外的擇校學生，對違規(guī)招生行為造成不良后果的，追究學校校長責任。義務教育入學通知書是政府執(zhí)行《義務教育法》的法律憑證，發(fā)放入學通知書是政府的執(zhí)法行為，學校憑入學通知書接收新生報到。任何義務教育的學校不得自行印制、發(fā)放入學通知書。
5.嚴格控制班額，實行均衡編班。任何學校必須按劃定的服務區(qū)進行招生，班容量必須控制在省定標準以內，小學一年級新生班容量限定在45人以內。兩軌以上的學校均實行電腦隨機編班、教師抽簽確定任教班級的方式，編班和抽簽均由學校組織。編班和抽簽過程均要在局督查組、人大、政協(xié)、家長代表、教師代表、新聞媒體代表的監(jiān)督下實施，編班和抽簽結束后在校內公示班主任、各學科教師和學生名單等信息。
6.提高服務質量。各校要高度重視義務教育階段的招生工作，加強對招生工作的領導。工作人員要明確職責，嚴守紀律，熟悉教育法規(guī)政策，熱情接待前來咨詢的家長和學生，做好耐心細致的宣傳、解釋工作，以積極認真的態(tài)度維護招生工作的良好秩序，確保招生任務順利完成。
7.嚴格招生紀律，維護良好招生工作秩序。各學校要堅持公開、公平、公正的原則，公布咨詢與監(jiān)督電話，建立和完善自我約束機制，嚴格執(zhí)行教育部普通中小學招生入學“十項嚴禁”紀律要求和省市招生紀律，堅決杜絕招生工作中的不正之風。各市直學校校長要高度重視，切實加強領導，“一把手”負總責。各校黨組織要切實加強對黨員干部的教育管理，要樹立“紅線”意識，堅持教育在先、告知在先、預防在先；廣大黨員干部和教職員工要嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政若干準則，嚴守工作紀律，切實做到令行禁止。各級領導干部要做出表率，帶頭不打招呼，不寫條子。同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡等多種形式，大力宣傳各項招生政策及招生入學的相關信息，讓社會各界支持，讓家長學生理解，確保中小學招生入學工作規(guī)范有序進行。對造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任；市教育局和市政府教育督導部門將進行督查，對違規(guī)違紀問題嚴肅追責問責。
中職招生工作方案篇十四
二、成立組織，明確職責。
組長：
副組長：
組員：
2.工作職責：
組長全面負責招生工作；副組長向家長解釋招生政策，核查相關證件；組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
三、招生原則及政策。
堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
1.年齡規(guī)定。
凡在招生年8月31日年滿6周歲的適齡兒童均需入學。
2.招生區(qū)域。
根據(jù)縣教育局的規(guī)定，我校招收居住在，并具有本縣相應戶籍的適齡兒童。
計劃招兩個班，每班40名學生，共計招收80名學生。
4.戶籍要求。
學生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；
四、其他情況。
（一）關于外來務工人員子女入學問題。
根據(jù)我縣教育局要求：外來務工子女應到徐莊子小學、花園小學報名入學，報名時需提供：戶籍證明、暫住證、居住證明、務工證明、預防接種證。
根據(jù)教育局要求，我校在招生數(shù)內，經(jīng)家長申請，可接受在我校招收區(qū)域居住的外來務工子女報名入學，滿足外來務工子女就近入學的要求。
（二）部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。
對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時間內直接到學校報名登記，學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的，應按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
（三）借讀或跨學區(qū)入學問題。
戶籍與居住分離的學生，確需在我校借讀的，家長可在戶籍地報名后，在由家長向學校書面提出借讀申請，經(jīng)批準后，可到我校入學。
中職招生工作方案篇十五
以黨的方針為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經(jīng)濟社會建設。
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股（四大院170房）。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
中職招生工作方案篇十六
一、指導思想
2011年義務教育階段學校招生工作，以科學發(fā)展觀為指導，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據(jù)有關政策法規(guī)認真貫徹《義務教育法》，嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發(fā)展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需求。
二、成立招生工作小組，明確分工職責
1、招生工作小組：
組長：王彩云
副組長：吳智慧
組員：王娟楊中秋張茜石凌云尹作娟
2、工作職責：
組長全面負責招生工作；副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協(xié)調；組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求：
組員在招生時應著裝大方，佩戴工作標志，態(tài)度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
（一）招生原則
堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
（二）招生政策
1、年齡規(guī)定。凡年滿6周歲（2004年8月31日前出生)的適齡兒童均需入學。
3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學；
四、特殊情況處理
（一）進城務工人員子女入學問題。認真落實文件精神，本著就近入學的原則接收進城務工人員子女入學。進城務工人員子女，可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：1.房屋產權證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同；2.暫住戶口證；3.戶籍所在地的戶口本；4.人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
跨學區(qū)就讀的，應按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
（三）借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。
（四）房產住址特殊情況確認問題。1.因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票；無購房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認）及購房原始發(fā)票。2.因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產權證明（也可在房產證復印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質量保證書。
五、招生學片區(qū)域及計劃
1）學區(qū)：關南社區(qū)、湖口村、佳源花都、明珠園。適齡兒童家長（或其他監(jiān)護人）在公布的時間內到學校報名。
2）按照開發(fā)區(qū)區(qū)教育局的招生計劃，新一年級招收2個班。
六、招生報名事宜
1、招生時間：2011年6月10日——7月10日。
補錄時間：2011年8月15日——8月28日
3、家長領兒童到學校報名時需攜帶（1）戶口本；（2）房產證；（3）縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學生健康證明；（4）《預防接種本》；（5）學生母親的計劃生育管理單位提供的計生證明（加蓋所屬街道計生辦公章）。
4、聯(lián)系電話：***
廣嶺小學
2011.6
中職招生工作方案篇十七
1.遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員。
3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習。
4.報考高起本或高起專的考生應高級中等教育學校畢業(yè)或者具有同等學力。報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書、本科結業(yè)證書或以上證書的人員。
5.報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)的考生應具備以下條件：
(1)報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)的人員，應當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的相應類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應專業(yè)學歷;或者縣級及以上衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學歷或中專水平證書。
(2)報考護理學專業(yè)的人員應當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。
(3)報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術人員。
(4)考生報考的專業(yè)原則上應與所從事的專業(yè)對口。
(二)在甘肅省定居并符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》、臺灣居民持《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》、外國僑民持《外國人永久居留身份證》，網(wǎng)上報名后，到當?shù)乜荚囌猩鷻C構辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。
(三)考生一般應在戶口所在地報名并參加考試。所有參加全國統(tǒng)考、單考和免試入學的考生均需辦理報名手續(xù)。
(四)報名信息采集工作按照教育部的有關規(guī)定以及《各類成人高等學校招生工作管理信息標準》執(zhí)行。
(五)網(wǎng)上報名及資格確認的時間和要求。
1.網(wǎng)上報名時間。
8月30日8:00-9月6日24:00，逾期一律不予補報和確認。
2.報名網(wǎng)址及要求。
甘肅省教育考試院網(wǎng)站：http://。考生可登錄以上網(wǎng)址查詢我省成人高校招生政策和規(guī)定、學校招生專業(yè)和章程、網(wǎng)上報名及資格審核確認等信息?？忌M入“成人高考報名”網(wǎng)頁，按照提示和要求，準確輸入考生基本信息及志愿信息;核對輸入的信息無誤后提交;將系統(tǒng)給出的網(wǎng)報號準確記錄，然后網(wǎng)上繳費，繳費成功后完成網(wǎng)報過程。
考生應按照專業(yè)對口、服從工作需要的原則，在網(wǎng)上準確填寫成人高校招生考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)中的各項內容。報考院校及專業(yè)代碼填寫錯誤導致影響錄取的考生，責任自負。
因教育部在報名結束后根據(jù)各省生源情況方才下達計劃數(shù)，所以省教育考試院在網(wǎng)上只公布招生院校、招生專業(yè)和類別、學習形式、學習年限及授課地點等。
4.資格審核確認時間。
9月1日8:00-9月7日18:00，未繳費或未通過資格審核的考生，其網(wǎng)上報名無效。
5.資格審核確認方式。
受新冠肺炎疫情影響，2021年甘肅省成人高考網(wǎng)上報名信息及資格審核確認采取線上和線下兩種審核方式，以線上審核為主，線下審核為輔。具體辦法以省教育考試院網(wǎng)上公布的《關于進一步做好2021年甘肅省成人高校招生全國統(tǒng)一考試網(wǎng)上報名工作的公告》為準。各市(州)考試招生機構負責組織和指導考生進行線上、線下審核確認。
6.鑒于全省報考專升本和高起本、高起專統(tǒng)考外語科目中小語種(日、俄)考生人數(shù)較少的實際，凡報考小語種考試科目的考生，資格審核地必須選為蘭州市城關區(qū)教育考試招生機構，并在蘭州市城關區(qū)參加考試。
7.考生線下(現(xiàn)場)確認時須提供身份證和學歷文憑原件和復印件等相關材料，由報名點工作人員審核后，辦理確認手續(xù)。甘肅省戶籍的考生，原則上應選擇戶籍所在地報名并參加考試，戶籍跨市(州)的考生應需上傳居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明，同時提供身份證、畢業(yè)證和學信網(wǎng)學歷報告等有關材料。非甘肅省戶籍的考生，報考時除上傳本人身份證，畢業(yè)證及學信網(wǎng)打印的帶有查詢二維碼并且在有效期內的學歷報告外，還需上傳報考地居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明等有關材料。具有其他照顧條件的考生，應同時出示各類照顧證書(證明)的原件和復印件，經(jīng)審核符合照顧規(guī)定的，方可辦理加分手續(xù)。符合免試條件的考生，資格審核地必須選為甘肅省教育考試院職業(yè)教育招生處。
(六)線下(現(xiàn)場)確認工作流程。
考生向報名確認點提供自己的網(wǎng)報號或身份證號，報名確認點查看考生信息進行報名資格審查，考生填寫相關資料并通過資格審查后，簽訂《考生誠信考試承諾書》，進行現(xiàn)場照像;各項數(shù)字化信息和圖像信息合成后，打印出含有考生照片、報名信息和志愿信息的報名登記表，經(jīng)考生本人核查后簽字確認。凡因考生本人填寫錯誤造成的后果，由考生本人負責。
(七)各市(州)考試招生機構根據(jù)規(guī)定將確認后的考生電子信息匯總、整理、校驗、刻錄光盤后自行保存。享受各類照顧考生的證書(證明)復印件，由各市(州)考試招生機構按類別裝訂成冊，指定專人保管，以備查證。
(八)考生電子檔案是成人高等學校網(wǎng)上錄取新生的依據(jù)?？忌娮訖n案包括考生確認后的報名信息、志愿信息、考生特征信息、統(tǒng)考成績信息等四部分。考生報名登記表、考生特征(照顧加分項目)及考生各科成績是考生電子檔案的主要信息。
(九)省教育考試院負責采集考生文化課成績信息(包括音、體、美專業(yè)成績信息)，收集整理、匯總、校驗全省考生的各種信息數(shù)據(jù)庫，按照教育部規(guī)定的格式建立并形成考生電子檔案。有專業(yè)課加試要求的招生院校將專業(yè)課加試成績報送省教育考試院。
(一)經(jīng)教育部審定核準舉辦成人高等學歷教育的開放大學、廣播電視大學、職工高等學校、職業(yè)技術學院、職業(yè)技術大學、管理干部學院、教育學院和普通高校成(繼)教院等(以下統(tǒng)稱成人高校)實行全國統(tǒng)一考試招生。對于未經(jīng)我省教育廳審核同意設置的函授站,不得安排在我省進行函授招生。
(二)各成人高校應依照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關招生規(guī)定制訂本學校招生章程，并以適當方式向社會公布。招生章程必須如實反映本校的實際情況，內容包括招生范圍、學習形式、學制和年限、辦學地點、錄取原則、收費標準以及專業(yè)加試科目的時間、地點等。各成人高校應對招生章程的內容承擔責任并負責處理遺留問題。
(三)招生類型分高中起點升本科(以下簡稱高起本)、高中起點升?？?以下簡稱高起專)和專科起點升本科(以下簡稱專升本)三種。在校學習形式分脫產、業(yè)余和函授三種，脫產最短學習時間為：高起本四年、高起專和專升本兩年，業(yè)余和函授最短學習時間為：高起本五年、高起專和專升本兩年半。
(四)成人高校招生來源計劃編制工作分為兩個階段，第一階段各成人高校編制在各地招生專業(yè)目錄(包括專業(yè)、層次、學習形式、學制、招生范圍、外語語種、函授站、授課地點、收費標準等內容);第二階段省級教育行政部門和有關部門(單位)教育司(局)綜合考慮成人高校辦學條件和能力、生源情況等，合理確定所屬成人高校招生規(guī)模，組織所屬成人高校編制各專業(yè)在各地招生計劃數(shù)，招生計劃數(shù)原則上不超過本校在生源地報名人數(shù)的85%。上年度安排招生計劃完成率較低的，原則上本年度不予增加。教育部直屬高校成人招生計劃由教育部發(fā)展規(guī)劃司核定下達。
(五)成人高校招生來源計劃實行網(wǎng)上編制和管理，招生來源計劃的編制、上報、分送、調整等工作統(tǒng)一使用教育部指定系統(tǒng)在網(wǎng)上進行。所有成人高校必須在網(wǎng)上系統(tǒng)全口徑編制分省計劃(包括省屬高校在本省的分專業(yè)計劃);省級教育行政部門、考試招生機構和有關部門(單位)教育司(局)在網(wǎng)上管理所屬成人高校的招生計劃編制工作。
(六)各成人高校在分省計劃編制過程中要立足適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著眼優(yōu)化教育結構和提高教育質量，充分體現(xiàn)成人高等教育為在職從業(yè)人員服務、以業(yè)余學習為主的特點，嚴格控制全日制脫產學習的招生規(guī)模。
(七)成人高校舉辦函授教育，只能在已經(jīng)按規(guī)定履行過函授站登記手續(xù)，并報有關省級教育行政部門備案的省(區(qū)、市)招生。省級教育行政部門要嚴控函授站點，明確標準和條件，加強辦學質量檢查和評估，出現(xiàn)違規(guī)問題的，要及時撤銷并向社會公布。
(八)各成人高校應按教育部相關要求提前做好招生專業(yè)備案工作，并在教育部公布的擬招生專業(yè)備案范圍內安排招生專業(yè)。
(九)醫(yī)學門類中的臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學、維吾爾醫(yī)學、針灸推拿學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學和醫(yī)學檢驗等專業(yè)不得安排函授招生計劃;藝術類、外語類專業(yè)安排函授招生計劃須經(jīng)教育部審核備案。
(十)省教育考試院根據(jù)教育部和省教育廳下達的招生計劃核對匯總后統(tǒng)一向社會公布。不得擅自接收并公布未經(jīng)教育部匯總分送的分省招生計劃，也不得擅自拒絕公布教育部匯總分送的分省招生計劃。
(一)各市(州)按考務管理規(guī)定組織考試?？键c均設在市(州)人民政府所在地(蘭州市可設在城市四區(qū))。
(二)根據(jù)實際情況，我省2021年成人高考不再統(tǒng)一考生考試的使用文具，考試用文具由考生按照考試科目需求，自備2b鉛筆、2b橡皮和藍色、黑色簽字筆等。
(三)考生參加考試時須持準考證和身份證，以便核查?？忌矸葑C如丟失，應事先取得當?shù)貞艏芾聿块T出具的貼有本人近期照片并加蓋有騎縫章的證明。
(四)2021年我省成人高校招生考試評卷工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，考生參加考試答題全部采用在答題卡上作答和填涂。
(五)高起本、高起?？荚嚢次目啤⒗砜品謩e設置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學、外語三門，其中數(shù)學分文科類、理科類兩種，外語分英語、日語、俄語三個語種，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求選擇一種。報考高起本的考生，除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外，還需參加專業(yè)基礎課的考試，理科類專業(yè)基礎課為“物理、化學”(簡稱理化)，文科類專業(yè)基礎課為“歷史、地理”(簡稱史地)。(見附表1)以上試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(六)專升本考試統(tǒng)考科目為政治、外語和一門專業(yè)基礎課。各學科門類、專業(yè)與統(tǒng)考科目的對照表附后(見附表2)。以上統(tǒng)一考試科目試題除專升本考試日、俄小語種外，其他各科試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(七)專升本、高起本、高起專統(tǒng)考科目外語，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求，可在英、日、俄語種中任選一種。
(八)成人高校藝術和體育類專業(yè)招生必須對考生進行專業(yè)加試，其他專業(yè)是否加試由各成人高校自行確定。成人高校進行專業(yè)加試必須在向社會公布的招生方案中注明并自行命題和組織考試。考生的專業(yè)加試成績及成人高校確定的加試合格考生名單必須于成人高考前報送省教育考試院備案。
(九)所有統(tǒng)考科目每科試題滿分均為150分;高起本、高起專的統(tǒng)考科目每門考試時間為120分鐘，專升本每門考試時間為150分鐘。
(十)考試日期為10月23日、24日，具體考試時間附后(見附表3)。
(十一)成人高校招生統(tǒng)一考試應當按照相關考務規(guī)則實施并一律使用國家教育考試標準化考點。
閱卷工作由省高等學校招生委員會組織省內高等學校統(tǒng)一進行?？忌煽兺ㄖ救?，不公布。不對考生查卷。
(一)2021年我省成人高校招生考試工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷。成人高考結束后，全省開始集中收取成人高考所有答題卡。省教育考試院負責掃描、切割、形成各學科網(wǎng)上評卷庫。評卷點組織評卷教師學習評卷規(guī)則和標準，先進行試評，然后正式進入評卷階段。
(二)網(wǎng)上評卷工作在省高等學校招生委員會統(tǒng)一領導下，成立網(wǎng)上評卷工作領導小組，全面負責網(wǎng)上評卷工作。評卷點也應成立相應的網(wǎng)上評卷領導小組，由學校主管領導任組長，對評卷質量與進度負總責。各學科成立評卷組，學科組長由本學科副教授以上職稱的教師擔任。評卷院校要選聘作風正派、工作責任心強、當年無子女報考成人高校的高水平教師參加評卷工作，指定試題評卷組負責人，負責掌握評卷標準，抽查和監(jiān)督評卷質量，確保評卷公平、公正。
(三)網(wǎng)上評卷工作由西北師范大學承擔。評卷點實行逐級分科負責制，負責評卷質量，按時完成評卷任務。
(四)評卷工作應遵循“堅持標準，公正準確，給分有理，扣分有據(jù)”的`原則，嚴格執(zhí)行教育部制訂的參考答案和評分標準。
(五)考試成績由各市(州)考試招生機構通知，考生也可登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢。
(一)錄取工作在省高等學校招生委員會的統(tǒng)一領導下，由省教育考試院組織實施。錄取工作全部實行計算機現(xiàn)場局域網(wǎng)錄取。
(二)錄取工作實行“學校負責，省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。即：在符合成人高校招生報名條件、考試成績達到投檔分數(shù)線的考生中，由招生學校根據(jù)“從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則，決定考生錄取與否和錄取的專業(yè)，同時負責對遺留問題的處理。省教育考試院在錄取時根據(jù)國家招生政策對招生學校錄取名單進行審核，對其錄取工作予以監(jiān)督，對不符合招生政策的情況予以糾正。
(三)錄取最低控制分數(shù)線由省高等學校招生委員會根據(jù)成人高等教育對新生的最基本要求，參照考生統(tǒng)考科目成績和招生計劃按考試科類劃定。
(四)藝術類和體育類專業(yè)實行考生文化課成績上線，專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取階段，省教育考試院根據(jù)考生上線情況，在核定的招生計劃總數(shù)內，做好調劑錄取工作。其中，高起本、高起專的藝術類專業(yè)(除史論、編導類專業(yè)外)和體育類專業(yè)的最低控制分數(shù)線不得低于相應招生類型和考試科類最低控制分數(shù)線的70%。
(五)各招生院校應選派熟悉招生政策和計算機操作的人員參加錄取工作，及時上、下載考生信息，確保錄取工作按期進行。
(六)錄取新生名單經(jīng)省教育考試院審核批準蓋章后有效。招生學校按錄取名單發(fā)放錄取通知書。新生報到時憑錄取通知書、身份證、準考證(專升本考生須持?？飘厴I(yè)證)辦理報到注冊手續(xù)。
(一)獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號，“全國‘五一’勞動獎章”獲得者，經(jīng)本人申請并出具相關證書或證明，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(二)奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者;亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者;全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。上述運動員經(jīng)本人申請并出具省級體育行政部門審核的《優(yōu)秀運動員申請免試進入成人高等學校學習推薦表》(國家體育總局監(jiān)制)，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(三)參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“三支一扶(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)”“大學生志愿服務西部計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格的普通高職(?？?畢業(yè)生，憑身份證、普通高職(專科)畢業(yè)證、相關項目考核合格證，可申請免試就讀省內成人高校專升本。
退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉干部、復員干部)，憑身份證、退役證(義務兵/士官退出現(xiàn)役證、軍官轉業(yè)證書、軍官復員證書)及符合相應報考條件的學歷證書，可申請免試就讀省內成人高校專升本。
(四)運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者(須經(jīng)省級體育行政部門審核并出具運動成績證明)，錄取時在考生考試成績基礎上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分)，是否錄取由招生學校確定。
(五)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎上加20分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.獲得地級以上(含)人民政府，國務院各部委及各省(區(qū)、市)廳、局系統(tǒng)，國家特大型企業(yè)授予的勞動模范、先進生產(工作)者及科技進步(成果)獎獲得者。
2.獲得省級工、青、婦等組織授予“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。
3.解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生。
5.烈士子女、烈士配偶。
6.邊疆、山區(qū)、牧區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生、國防科技工業(yè)三線企業(yè)單位(位于地級以上人民政府所在地的除外)獲得企業(yè)表彰的先進生產(工作)者。
7.年滿25周歲(1996年12月31日前出生)以上人員。
(六)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎上加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.自主就業(yè)的退役士兵考生。
2.散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生及長期居住在少數(shù)民族地區(qū)(縣、市、區(qū))的漢族考生。
(七)符合上述照顧政策的考生必須于報名時交驗相應的原始證件。且符合兩項以上照顧政策的考生，只能享受其中最高一項，照顧分數(shù)不得累計。
(八)錄取階段，所有成人高校在網(wǎng)上系統(tǒng)進行分省(區(qū)、市)計劃的調整，各省級招生考試機構要積極配合成人高校做好生源和計劃的調整工作。
(九)錄取新生名單由招生學校提出，省教育考試院審核。招生學校按審核后的錄取名單發(fā)放錄取通知書。
(十)錄取工作結束后，省教育考試院負責向教育部報送錄取新生的數(shù)據(jù)庫，并向招生學校提供審核后的本年度錄取新生名單。
(一)建立分級負責、規(guī)范有效的省、地、高校等多級高校招生信息公開制度。高校招生信息公開工作要做到信息采集準確、公開程序規(guī)范、內容發(fā)布及時。
(二)各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校應按照有關要求，分別公開招生政策、高校招生資格、高校招生章程、高校招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果、錄取新生復查結果等相關信息。
各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校應按照職責分工，對享受政策加分照顧、免試入學的考生相關信息進行公示。公示的考生資格信息應包括姓名、性別、所在單位、享受照顧政策類別、資格條件、測試項目、測試成績、合格標準、擬錄高校及專業(yè)和錄取優(yōu)惠分值等。有關單位應于錄取前在各自門戶網(wǎng)站進行信息公示，并保持公示半年。
(三)各級教育行政部門、考試招生機構、有關高校要在公示有關信息的同時，提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址，并按照國家有關信訪規(guī)定對舉報事項及時調查處理。
新生入學注冊期間，招生學校要對已報到新生信息進行全面復查。對新生報到所需錄取通知書、身份證、加分照顧和免試入學資格證明等材料與錄取新生名冊、電子檔案逐一進行比對核查，并通過“人證識別”等技術嚴防冒名頂替。對其中不符合條件或弄虛作假、違紀舞弊者，應按照相關規(guī)定取消其入學資格，記入《考生考試誠信檔案》;對不能通過學籍電子注冊的專升本新生，必須對考生報名時的最后學歷進行復核，不能提供經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的相應層次及以上畢業(yè)證書者，由招生學校取消其入學資格，并報省教育考試院備案。
考生報名時須繳納報名考試費和電子檔案制作費。
具體收費標準為：每生每科收報名考試費25元;電子檔案制作費每生30元。
招生院校按錄取人數(shù)每生80元標準向省教育考試院繳納招生錄取費。
各地招生經(jīng)費?？顚Ｓ茫饕糜诳荚嚬芾砗涂键c建設，不得挪作他用。
(一)招生工作結束后，各市(州)考試招生機構、各成人高等學校應認真總結工作，并書面報送省教育考試院，以便進一步研究改進我省成人高校招生工作。
(二)對違反考試招生有關規(guī)定的，依照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
中職招生工作方案篇十八
各區(qū)教育局，局屬各小學，各民辦小學：
根據(jù)《開封市教育局關于20xx年義務教育階段學校招生意見》(汴教文【20xx】142號)，結合我市市區(qū)實際，制訂本方案。
(一)堅持“免試、就近或相對就近”的原則，公辦小學按照各級政府劃定的服務范圍分別招生。
(二)堅持“公開、公平、公正”的原則，全面推行“陽光招生”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅持“面向全體、促進學生全面發(fā)展”的原則。
依法保障適齡殘疾兒童和其他特殊人群子女接受義務教育，做到應入盡入，同城同待遇。
(四)堅持民辦小學三個自主(自主設定招生范圍、招生方式、招生標準)的招生原則，但不得以考試的方式錄取學生。