大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)范文(18篇)

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    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和自我激勵(lì)的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以圍繞自己的學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)歷展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),凸顯自己的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,供大家參考。希望這些樣本可以激發(fā)您的靈感,幫助您寫(xiě)出出色的心得體會(huì)。讓我們一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇一
    心得體會(huì)。
    呢?下面小編跟大家一起來(lái)了解!
    ——讀《淡定的人生不寂寞》有感。
    愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈;愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛(ài)是永不止息,但是愛(ài)情是什么呢,有人問(wèn)過(guò)我你認(rèn)為愛(ài)情真的存在嗎?我的回答是信則有不信則無(wú),在生活中,經(jīng)常能聽(tīng)到“神鬼妖魔”的傳說(shuō),說(shuō)到神會(huì)崇敬,說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕,或許有人見(jiàn)到過(guò),但我沒(méi)有,也不是很希望見(jiàn)到。愛(ài)情不也是一樣嗎,說(shuō)到愛(ài)情都會(huì)憧憬,或許有人擁有過(guò),但我沒(méi)有??赐赀@本書(shū)后才明白,成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí),愛(ài)情也一樣,但我們一直欠缺耐心。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人?有些愛(ài)情因?yàn)樘庇谝玫剿墓?,無(wú)法被證明,于是顯得單薄。
    愛(ài),要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線(xiàn)的,與其苦苦等待不可能有的結(jié)果,還不如放棄。放棄也是一種愛(ài)!因?yàn)閻?ài)他,所以離開(kāi)他。很感人的一句話(huà)。有些感情如此直接喝殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開(kāi),要比蒼白的真相要好。
    古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛??v然在歡呼聲中,你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間,手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用,走在大街上,會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車(chē)輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒,動(dòng)不了,黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來(lái)好好審視和反思自己,積極樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn);如果被愛(ài)情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧?kù)o的心,重新面對(duì)生活,珍惜身邊的人,你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣美好。
    如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了,人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有在體會(huì)過(guò)失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。堅(jiān)守自己心中的本真,不去過(guò)多地考量別人的錯(cuò)誤,不要在乞求他人對(duì)自己的理解中消耗過(guò)多的時(shí)間和精力,要從被動(dòng)地適應(yīng)他人中解脫出來(lái),否則你就是在用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí),會(huì)有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來(lái),多反省自己,觀照內(nèi)心,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
    人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會(huì)出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時(shí)候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天外云卷云疏。
    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
    天之涯,地之角,知交半零落。
    人生難得是歡聚,惟有別離多。
    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。
    天之涯,地之角,知交半零落。
    一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
    看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,雖然未必知道這是奧德維的名曲。
    《城南舊事》讀書(shū)心得。
    一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋€(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?shū)后,古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
    當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。
    著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
    當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
    我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。
    在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇二
    回顧近期入戶(hù)調(diào)查的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為醫(yī)護(hù)干部進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)之一,雖然這些日子感覺(jué)比較辛苦,但回想起來(lái)感覺(jué)挺有意義的。
    通過(guò)本次活動(dòng),我們可以把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶(hù)、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化的滿(mǎn)足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。
    切實(shí)轉(zhuǎn)變了我們的工作作風(fēng),了解廣農(nóng)民所思所想所盼所憂(yōu),有針對(duì)性地改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法,更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。通過(guò)一個(gè)月的入戶(hù)走,使廣農(nóng)戶(hù)能得到及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。和農(nóng)民交談中能深切感受到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶領(lǐng)的深刻變化。開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性巨變。農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。盡管農(nóng)村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題,但農(nóng)民對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解和信賴(lài)是有口皆碑的。開(kāi)展“干部進(jìn)村入戶(hù)”活動(dòng),通過(guò)深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待,了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上康健之路。
    真正走起來(lái),才明白,現(xiàn)如今農(nóng)村農(nóng)戶(hù)的思想已經(jīng)有了翻天覆地的變化,最初的走,調(diào)查問(wèn)卷時(shí),有農(nóng)戶(hù)就明確的說(shuō):“搞這些個(gè)問(wèn)題到底有沒(méi)有用,國(guó)家的政策確實(shí)好,但是不是真的可以落實(shí)到老百姓頭上”?!澳銈円簿褪亲吖有问?,我們講了也是白講,沒(méi)有什么要講的”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事,但最初的回應(yīng)一時(shí)讓人很灰心,很難堪。
    在接下來(lái)的走中,我們不斷的變換著方式方法,細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)家,并從群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題入手,和他們親切交流,時(shí)不時(shí)的'拉拉家常,因?yàn)榭紤]到每個(gè)村民對(duì)政策、對(duì)干部的認(rèn)知程度都有差異,而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同,所以要盡可能的讓群眾信任我們,時(shí)刻站在他們的立場(chǎng)上,設(shè)身處地的為他們想,讓他們?cè)敢夂臀颐低?。再后?lái),那些對(duì)立的場(chǎng)面就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
    走拉近了與農(nóng)民群眾之間的距離,真切的聽(tīng)到了群眾的呼聲。與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng),只要心里裝著群眾,辦法總是比困難多的多。
    農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂(lè)著,吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):
    1、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路修建、變壓器年久老化等問(wèn)題。
    2、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴、看病難,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。
    3、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏適用的科學(xué)技術(shù),只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)本次干部進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng),真正讓干部受到鍛煉、群眾得到實(shí)惠、助農(nóng)民增收、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。對(duì)農(nóng)民基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),為聯(lián)系村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣人民群眾定能過(guò)上好日子,共享發(fā)展的成果。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇三
    暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻,享受時(shí)光,盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待,因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言,是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過(guò)的暑假都不一樣,但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。
    第二段:體驗(yàn)感悟。
    在這個(gè)暑假中,我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先,我在假期期間捧入一本好書(shū),閱讀到了不少平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次,我參加了社會(huì)實(shí)踐,去了貧困山區(qū),幫助那里的孩子克服困難,這給我?guī)?lái)了情感上的愉悅,同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后,我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能,即編程,學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。
    第三段:感恩家庭。
    在大學(xué)校園生活中,我們時(shí)常感覺(jué)家庭很遙遠(yuǎn),但是在暑假里,遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人,他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”,他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì),而且給了我友愛(ài)和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全,這讓我意識(shí)到,無(wú)論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
    第四段:時(shí)間的珍貴。
    暑假能夠盡情享受生活,但是時(shí)間也同樣珍貴。沒(méi)有把握好時(shí)間,一切都會(huì)變得虛度;將時(shí)間好好地利用起來(lái),成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白,時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃,而這種把握在于自我管理的完善。我開(kāi)始給自己制定合理的計(jì)劃,切實(shí)地去落實(shí),讓自己在暑假里收獲了很多。
    第五段:總結(jié)。
    在這個(gè)暑假中,我明白了“時(shí)間是金錢(qián)”的道理,感受到了家庭的溫暖,掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的,但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo),讓自己變得更出色??傊?,這個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn),在接下來(lái)的學(xué)期和日子里,我將懷著感恩之心,努力前行!
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇四
    十五天的暑假社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    也許在工作中你會(huì)遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也會(huì)飽嘗了大家共同流汗,但是我們要體會(huì)相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。
    雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專(zhuān)業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的`最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇五
    暑假作為大學(xué)生們的休息時(shí)間,是不少同學(xué)們選擇自主學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),而暑假課程就是其中一種較為熱門(mén)的學(xué)習(xí)方式,我在這個(gè)暑假也選擇了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,特此分享一下自己的暑假課心得體會(huì)。
    二、課程內(nèi)容。
    本次我選擇了兩期課程學(xué)習(xí),一期是以編程為主題的線(xiàn)上課程,另一期是線(xiàn)下的專(zhuān)業(yè)課程。編程課程主要介紹了HTML、CSS、JavaScript等入門(mén)編程技術(shù),而專(zhuān)業(yè)課程則是我的專(zhuān)業(yè)細(xì)分方向的一門(mén)課程,主要涉及電子電路和信號(hào)處理等內(nèi)容。
    三、學(xué)習(xí)收獲。
    通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)展了自己的技能樹(shù),在學(xué)習(xí)過(guò)程中也收獲了許多,比如說(shuō)對(duì)于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的更深入的理解,對(duì)于編程技術(shù)的運(yùn)用能力等,這些都是我非常有收獲的地方。而且,自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也能夠在這些課程的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的自律能力和堅(jiān)持力,這對(duì)日后的工作和學(xué)習(xí)上應(yīng)該是會(huì)有所幫助的。
    四、學(xué)習(xí)體會(huì)。
    不得不說(shuō),在線(xiàn)上課程的學(xué)習(xí)中,由于沒(méi)有老師的直接指導(dǎo)和監(jiān)督,需要自己去完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量,這對(duì)于自律和時(shí)間管理能力都是很大的挑戰(zhàn)。而線(xiàn)下課程的學(xué)習(xí)更注重與老師們的互動(dòng)交流,可以及時(shí)對(duì)自己的疑惑進(jìn)行解答,這一點(diǎn)讓我更能夠深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。另外,還有一些外部因素的影響,如生活壓力、人際關(guān)系的影響等,也可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。
    五、總結(jié)。
    通過(guò)這次暑假課程學(xué)習(xí),不僅讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)技能有了更深入的了解和掌握,還讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。同時(shí),也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展方向。作為大學(xué)生,在這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的年齡階段,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己是必不可少的,希望通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí),能夠讓自己更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇六
    前幾天知道了要去__特殊教育學(xué)校支教,心里很難接受,為什么要讓我們?nèi)ミ@樣的地方?聽(tīng)說(shuō)那些孩子有的是智障,有的是肢殘,感到巨大的壓力。
    今天是去特教學(xué)校的第一天,聽(tīng)著__外面?zhèn)鱽?lái)的誦讀佛經(jīng)的歌聲,看著這些小孩,心中有一種悲從中來(lái)的滋味……一個(gè)家庭出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小孩被來(lái)就是一種悲哀,那些孩子并不知道自己在干什么,我要怎樣與那些特殊的孩子溝通,怎樣教導(dǎo)他們,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。
    今天帶的一個(gè)孩子聽(tīng)護(hù)工阿姨的介紹說(shuō)是14歲,可是當(dāng)教他寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候,他除了123能寫(xiě)出來(lái)之外,其他的都不知道寫(xiě)了些什么,當(dāng)我伸出1個(gè)手指問(wèn)他“這是多少?”他居然伸出4個(gè)手指說(shuō)8……就這樣折騰了很久。發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)字不行倒是挺聽(tīng)話(huà)的,本著哄著他的心理,叫他畫(huà)幅畫(huà),結(jié)果他第一個(gè)就畫(huà)了維元,聽(tīng)到別人的贊賞,他可高興了,畫(huà)了很多很多,還特地為我作畫(huà),并送給了我。
    這是我收到最特殊的禮物,雖然我們溝通起來(lái)很有難度,甚至有點(diǎn)雞同鴨講,答非所問(wèn),不過(guò)看到他送給我的畫(huà),突然一種別樣的滋味涌上心頭,雖然你的畫(huà)里都是那么簡(jiǎn)單幾筆的勾畫(huà),畫(huà)下面的簽名每一張都是不同的:盡管每幅畫(huà)都是那么幾個(gè)圈圈,畫(huà)的方法都是一樣的卻能被你形容為其他的人,但我知道這是你表達(dá)你內(nèi)心的一種方法,只有通過(guò)“作畫(huà)”才能讓你感到自我存在的價(jià)值,所以你不知疲倦的畫(huà)著,直到畫(huà)到整個(gè)本子用完了,才停了下來(lái)。這是我收到最別樣的禮物,我會(huì)好好地珍藏的,直到永遠(yuǎn)。
    還見(jiàn)到一個(gè)長(zhǎng)得人高馬大的女孩雖然你不太會(huì)說(shuō)話(huà),你不知疲倦地在那里唱了幾個(gè)小時(shí)的歌曲,表達(dá)了你對(duì)語(yǔ)言的渴望;還有一個(gè)今天用蠟筆報(bào)廢了我心愛(ài)的美特斯邦威的上衣,可是你并不知道你到底干了些什么,我雖然很傷心可是我并不生氣;還有一個(gè)在那里睡了一個(gè)上午的小男孩;一個(gè)又寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà)的孩子;還有后來(lái)才過(guò)來(lái)的小女生……我會(huì)在以后的日子里爭(zhēng)取與你們多多相處,其實(shí)我不知道我能教會(huì)你們什么但我希望把我一顆熾熱的愛(ài)心奉獻(xiàn)給你們。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇七
    自4月1日到現(xiàn)在,不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,我作為市行政服務(wù)中心三萬(wàn)活動(dòng)駐東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)工作組員之一,自己這些日子雖然天天走感覺(jué)比較辛苦,但是回想起來(lái)感覺(jué)挺有意義的。
    通過(guò)本次“三萬(wàn)”活動(dòng),我們把黨的各項(xiàng)方針和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶(hù)、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化地滿(mǎn)足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。
    通過(guò)本次“三萬(wàn)”活動(dòng),我們可以把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶(hù)、到人,讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,最化地滿(mǎn)足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求,同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。
    到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)的深刻變化。開(kāi)放30年來(lái),農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性巨變。農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。盡管農(nóng)村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題,但農(nóng)民對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解和信賴(lài)是有口皆碑的。開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng),通過(guò)深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待,了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上富裕的道路。
    記憶猶新,走的第一戶(hù)就讓我們遇到了難堪,當(dāng)把調(diào)查問(wèn)卷和一些資料拿給姓程的農(nóng)戶(hù)時(shí),旁邊的一位家人就把問(wèn)卷還給我,說(shuō):“都是搞搞形式,黨的政策那么好,但是也落實(shí)不到老百姓名下”,問(wèn)他們現(xiàn)如今有什么急需解決的問(wèn)題,對(duì)政府有什么要求和希望,說(shuō):“正講了也是白講”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事,可是這樣一時(shí)讓我們很是灰心,很是難堪。
    在他們的立場(chǎng)上,設(shè)身處地的為他們想,讓他們?cè)敢夂臀颐低ā?偨Y(jié)之后我們改變了工作方式,從群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題入手,和他們親切交流,時(shí)不時(shí)的拉拉家常,那種對(duì)立現(xiàn)象的小插曲再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
    看到我們是真心辦事,有幾個(gè)群眾還主動(dòng)找到我們留下了電話(huà)號(hào)碼,說(shuō)有事好聯(lián)系,還說(shuō)希望今后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),多來(lái)聽(tīng)聽(tīng)村民的心聲,你們來(lái)看我們,我們感到真的很高興。這讓我們深深的體會(huì)到真心對(duì)待群眾,公平公正的為他們解決問(wèn)題,與群眾及時(shí)溝通,群眾是特別通情達(dá)理的,之前存在的問(wèn)題可能在于工作做的不細(xì)致,溝通方式不恰當(dāng)。
    走拉近了與人民群眾之間的距離,真切的聽(tīng)到了群眾的呼聲。與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng),只要心里裝著群眾,辦法總是比困難多的多。
    農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂(lè)著,吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):
    存里變壓器問(wèn)題,但是由于安裝費(fèi)用較高的因素,遲遲未能將村里的變壓解決。
    2、普遍映農(nóng)村魚(yú)池進(jìn)水渠道和電路問(wèn)題得不到解決。在我們組所走的農(nóng)家中,甚至有幾戶(hù)連飲水都有困難?,F(xiàn)在物價(jià)上正快,好不容易湊齊買(mǎi)育苗的錢(qián),因?yàn)殡娐穪y拉亂接,導(dǎo)致育苗都被電死。
    3、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。
    4、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學(xué)技術(shù),只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次活動(dòng)真正讓干部受到鍛煉,群眾得實(shí)惠,農(nóng)民增收,促農(nóng)村發(fā)展。對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),為聯(lián)系村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣人民群眾定能過(guò)上好日子,共享發(fā)展的成果。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇八
    大學(xué)生在暑假期間可以選擇去實(shí)習(xí)、旅游或者參加各種課程。而我選擇了參加一些暑假課程來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和拓寬自己的知識(shí)面。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,也有一些心得和體會(huì)。
    第二段:積極參與課程。
    我參加的暑假課程是關(guān)于計(jì)算機(jī)編程方面的專(zhuān)業(yè)課程。在課程中,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論,并且認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù)。通過(guò)不斷地練習(xí),我掌握了更多的編程技巧,對(duì)于計(jì)算機(jī)編程的原理和方法也有了更加深入的理解。同時(shí),也加深了我對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    第三段:結(jié)識(shí)新朋友。
    參加暑假課程的另一個(gè)好處是結(jié)交新朋友。在課堂上,我們互相交流自己的想法和看法,一起討論問(wèn)題,這讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人。我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,在彼此幫助和鼓勵(lì)下,這場(chǎng)課程的收獲也更加豐富。
    第四段:積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    參加專(zhuān)業(yè)方向的暑假課程,還可以讓我們更好地積累工作經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)課堂上的案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐,了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和具體應(yīng)用。這份經(jīng)驗(yàn)不僅可以為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),還可以讓我更好地為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。
    第五段:收獲成長(zhǎng)。
    綜上所述,參加暑假課程是一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)積極參與課堂和與伙伴們的交流,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,也開(kāi)闊了眼界,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。這一切都讓我更加自信和成熟,為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好了充分準(zhǔn)備。
    結(jié)論:
    參加暑假課程對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很好的提升自己和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐,我們可以掌握更多的知識(shí)和技能,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以結(jié)交志同道合的朋友,為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)這一次的參與,我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作道路上更加順利。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇九
    暑假即將結(jié)束,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過(guò)一系列的活動(dòng)和經(jīng)歷,我收獲了許多知識(shí)和體會(huì),并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的規(guī)劃和展望。
    首先,在這個(gè)暑假里,我選擇了參加實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我意識(shí)到了學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差異。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通交流的技巧。通過(guò)實(shí)踐,我更加深刻地理解了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。暑假實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中不斷提高自己。
    其次,在暑假里,我還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我深切意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我看到了社會(huì)的不公和貧困的存在。讓我最感動(dòng)的是一個(gè)兒童福利院的參觀活動(dòng)。在福利院里,我見(jiàn)到了一群相對(duì)貧困的孩子,他們雖然生活條件艱苦,但卻依然保持著天真爛漫的笑容。這讓我明白了幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而是源于內(nèi)心的充實(shí)與滿(mǎn)足。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    再次,在暑假的閑暇時(shí)光里,我也不忘豐富自己的生活。我選擇了讀書(shū)、旅行和參加一些興趣課程。通過(guò)讀書(shū),我進(jìn)一步拓寬了視野,了解了更多的知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。通過(guò)旅行,我體驗(yàn)了不同地方的文化和風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參加興趣課程,我培養(yǎng)了一項(xiàng)新技能,豐富了自己的內(nèi)在修養(yǎng)。這些豐富多彩的活動(dòng)讓我在暑假里充實(shí)自己的同時(shí),也放松了身心,提高了自己的生活品質(zhì)。
    最后,暑假離不開(kāi)家人的陪伴和關(guān)懷。家是最溫馨的港灣,是我們始終依靠的力量。在這個(gè)暑假里,我與家人一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我和父母一起旅行,一起品嘗美食,一起聊天。這讓我更加感受到家人的愛(ài)和支持,也讓我明白了家人的重要性。家庭是我們一生的依托,無(wú)論在何時(shí)何地,家庭都是我們永恒的港灣。
    通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷和體驗(yàn),我意識(shí)到了自己的不足之處,也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。我明白了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,也認(rèn)識(shí)到了家人的重要性。我將把這些體會(huì)融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,努力提高自己,成為一個(gè)有責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的人。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo),并為自己的夢(mèng)想而奮斗。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十
    這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十一
    大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。
    作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我很優(yōu)渥的條件學(xué)習(xí),例如:圖書(shū)館內(nèi)豐富的藏書(shū)、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘了,于是我找了份兼職的工作——商場(chǎng)促銷(xiāo)員。
    在做促銷(xiāo)員之前,我接受了公司的短期培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,聽(tīng)從公司的分配,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題不能做這份工作的時(shí)候,培訓(xùn)主管給了我特權(quán),我是唯一一個(gè)特權(quán),這是對(duì)我的肯定。
    當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶(hù)介紹產(chǎn)品的時(shí)候,我是害羞、緊張和惶恐不安的,恐怕自己介紹出錯(cuò)。介紹的時(shí)候,我感覺(jué)到自己的臉很紅,聲音很小,可是客戶(hù)卻很認(rèn)真的聽(tīng),認(rèn)真的詢(xún)問(wèn),在介紹中,我慢慢的放開(kāi)自己,把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,當(dāng)客戶(hù)走了之后,我長(zhǎng)出了一口氣,帶我的銷(xiāo)售員笑了笑,說(shuō):“你介紹的很好,就是太緊張了?!蔽野蛋档母吲d,我終于踏出了第一步。之后的十天,我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)心理,從盲目的介紹到為客戶(hù)推薦所需,我由一名稚嫩的促銷(xiāo)員逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的促銷(xiāo)員,由最初的局促到最后的侃侃而談,由不安到自信。
    當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍,并感覺(jué)到了自己的蛻變,變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買(mǎi)了一個(gè)mp3,可能對(duì)于很多富裕家庭的人來(lái)說(shuō),一個(gè)價(jià)值只有150元的mp3不算是什么,但對(duì)于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來(lái)說(shuō)確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時(shí)候,她非常的高興,這是我們家擁有的自己買(mǎi)的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來(lái)自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。
    學(xué)生生活從小學(xué)——大學(xué)共有16年,從8歲——24歲,我們都是在校園中成長(zhǎng)。校園生活是單純的、美好的,可是當(dāng)我們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)到24歲時(shí)踏出校園的時(shí)候,面對(duì)社會(huì),我們的單純會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,面對(duì)現(xiàn)在就業(yè)的形式,可是說(shuō)職場(chǎng)是殘酷的。很多大學(xué)生除了校門(mén)都是眼高手低,以為擁有了一個(gè)大學(xué)本科的學(xué)歷就應(yīng)該找一份很不錯(cuò)的工作或是很高的職位,很少有人會(huì)思考你會(huì)為公司帶來(lái)什么,而總是在做一些無(wú)謂的攀比。經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多公司用人的首選條件,因?yàn)樗硪粋€(gè)人很快的適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)入獨(dú)立工作狀態(tài),而這也正是我們大學(xué)生所欠缺的。
    大學(xué)是沒(méi)有壓力的,為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作,學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)可以到商場(chǎng)兼職促銷(xiāo)了解市場(chǎng)等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒(méi)在書(shū)本里,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間,好好的過(guò)完我們的大學(xué)生活。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十二
    從2015年8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
    實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
    作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
    1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
    5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
    1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
    2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十三
    隨著大學(xué)生的暑假來(lái)臨,許多大學(xué)生會(huì)選擇利用暑假時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)工作,既能夠積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也可以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。在這段輔導(dǎo)的日子里,我深刻地體會(huì)到了輔導(dǎo)的重要性和樂(lè)趣,以下是我的心得與體會(huì)。
    首先,在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中,我明白了輔導(dǎo)的本質(zhì)是以學(xué)生為中心。輔導(dǎo)工作并不僅僅是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳授知識(shí),更重要的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在輔導(dǎo)過(guò)程中,我不僅僅只是做一個(gè)內(nèi)容的傳遞者,更是扮演著引導(dǎo)者和傾聽(tīng)者的角色。我通過(guò)與學(xué)生的交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑,并根據(jù)不同學(xué)生的情況,采用不同的教學(xué)方法和手段,幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過(guò)程中,我深深意識(shí)到,只有真正理解學(xué)生的需求,才能夠幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
    其次,在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,因此,在輔導(dǎo)過(guò)程中,我不能僅僅套用一種教學(xué)方法,而是要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段。有時(shí)候,我會(huì)采用講解和示范的方式,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí);有時(shí)候,我會(huì)跟學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論,讓他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)更高。同時(shí),在教學(xué)中,我還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和參與,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思維能力,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
    再次,在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中,我體會(huì)到了耐心和細(xì)心的重要性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程較慢,理解能力較弱,這時(shí)候需要我耐心地引導(dǎo)和解答。而有的學(xué)生可能會(huì)常常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,這時(shí),我不能嫌棄學(xué)生,而是要耐心指導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,并加以鞏固和鞏固。在輔導(dǎo)中,每一個(gè)學(xué)生都需要我們的耐心和關(guān)注,只有我們真正關(guān)心學(xué)生,才能夠讓學(xué)生感受到前進(jìn)的動(dòng)力和成就感。此外,我還意識(shí)到在輔導(dǎo)過(guò)程中,不能夠忽視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。我要精心備課,注重教學(xué)細(xì)節(jié),確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠做到精益求精,這樣才能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    最后,在大學(xué)生暑假輔導(dǎo)中,我深刻體會(huì)到了輔導(dǎo)工作的樂(lè)趣和收獲。每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都是我最大的動(dòng)力和成就感。當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谖逸o導(dǎo)下取得好成績(jī)時(shí),我感到由衷的快樂(lè)和驕傲。輔導(dǎo)工作不僅僅是一份付費(fèi)工作,更是讓我與學(xué)生們建立起了深厚的師生情感。在輔導(dǎo)的過(guò)程中,我與學(xué)生們分享了學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴,成為了他們的朋友和依賴(lài)的對(duì)象。這種互動(dòng)和情感的交流讓我深深感受到了師者的使命和責(zé)任,也讓我更加熱愛(ài)這份工作。
    總之,大學(xué)生暑假輔導(dǎo)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作,通過(guò)這段經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了知識(shí),提高了專(zhuān)業(yè)能力,更感受到了輔導(dǎo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和收獲。我相信,無(wú)論是作為一名大學(xué)生還是未來(lái)的教育工作者,這段輔導(dǎo)經(jīng)歷都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我在教育事業(yè)中更加有信心和熱情。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十四
    著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
    當(dāng)我讀到"老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……"時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到"大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……"時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
    我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手"該工作的時(shí)候卻在休息"的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。
    在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十五
    xx年的暑假也許是我從小到大過(guò)的最豐富,最波折的一個(gè)吧。這個(gè)暑假很有意義,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,也多少掌握了點(diǎn)在社會(huì)上生活的經(jīng)驗(yàn)吧。
    以往的社會(huì)實(shí)踐都是親朋好友的為我打點(diǎn)好一切,鋪好所有的路,然后才讓我去,可今年不同了,我決定自己去找工作,學(xué)校放假后,我便整理好行李坐上了開(kāi)往火車(chē),買(mǎi)票晚,所以站著去的,一夜的奔波勞累終于到了這個(gè)我無(wú)比向往的地方。
    下車(chē)后,我們帶著行李去了城陽(yáng)的百埠莊,由于今年暑假工特別的多,工作不是很好找,幾次碰壁后,我們?nèi)チ藙趧?wù)公司,希望可以從那里找。經(jīng)過(guò)比較后,我們選擇了三洋匯勞務(wù),其實(shí)它的本質(zhì)就是一個(gè)中介,就這樣我們通過(guò)三洋匯進(jìn)了星電電子有限公司,這個(gè)給了我無(wú)數(shù)磨礪的公司。
    我被分到了二科一系四班,這一條線(xiàn)主要是生產(chǎn)汽車(chē)?yán)龋谫N了幾天基板后,班長(zhǎng)讓我去學(xué)試聽(tīng),就是檢查生產(chǎn)的部品有沒(méi)有雜音。好吧,就這樣,我的工作算是正式步入正常軌道。
    在這兩個(gè)月的工作中,我學(xué)到了很多東西,總結(jié)說(shuō)來(lái)有幾點(diǎn)呢,一個(gè)是與別人相處,分為和上司和同事。二是怎么讓自己在社會(huì)中更好的保護(hù)自己的權(quán)益。
    除此之外,我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
    在這家公司工作時(shí),我主要是負(fù)責(zé)聽(tīng)音,也就是檢查生產(chǎn)出的部品有沒(méi)有不良,雜音,或者弱音,這個(gè)項(xiàng)目本身沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)意義,可在完成它的過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。比如說(shuō),如果生產(chǎn)中出現(xiàn)太多不良就要與班長(zhǎng)及時(shí)溝通,還有自己要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在自己這條流水線(xiàn)上盡量不要造成不良,最重要的是公司的一條社訓(xùn),,這條社訓(xùn)我自己得到了很大的提高,這條社訓(xùn)是:‘5s’即,整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。要求我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中物品排放整齊,不能有垃圾,衣著整潔。這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)工作環(huán)境對(duì)工作有著很大的影響。
    在社會(huì)上工作時(shí),難免會(huì)遇到利益上的沖突,這就要求我們學(xué)會(huì)怎樣用正確的方式去保護(hù)自己的利益不受到傷害。在與其他打工者交流中,我發(fā)現(xiàn),她們經(jīng)常會(huì)遇到工資拖欠或者不發(fā)的情況,而且也存在中介要求亂繳費(fèi)的狀況,通過(guò)查詢(xún),我了解到,其實(shí)這些問(wèn)題都可以通過(guò)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁得以解決。可是正因?yàn)樗齻儾欢?,所以她們不?huì)用法。所以我們一定要好好去了解一些法律知識(shí),以好好保護(hù)自己不受非法的傷害。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十六
    暑假,對(duì)于大學(xué)生而言,是一段自由的時(shí)光。不再受束縛的身心,充實(shí)的學(xué)習(xí)與豐富多彩的社交活動(dòng)成為了暑假生活的主旋律。今年的暑假,我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光,不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更獲得了成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的所見(jiàn)所聞、所思所想、所感所悟,回顧這段與往昔不同的暑假成長(zhǎng)之旅。
    首先,在暑假的前半段,我參加了一個(gè)國(guó)際志愿者活動(dòng),到貧困地區(qū)進(jìn)行支教。在這個(gè)支教的過(guò)程中,我親眼目睹了那些孩子們艱辛的生活。雖然他們的家境貧困,但他們卻依然充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。我盡自己最大的努力去給他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我的愛(ài)心去傳遞知識(shí)和溫暖。通過(guò)與孩子們的相處,我逐漸了解到教育的重要性,也更加深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任。這段支教經(jīng)歷,讓我從追求自己的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注他人的成長(zhǎng),讓我從感受個(gè)人榮耀轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f社會(huì)正能量。
    其次,暑假的第二段,我選擇了實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上,我與一群優(yōu)秀的同事共同工作、相互合作,在項(xiàng)目中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力,最終成功地完成了自己的任務(wù)。從實(shí)習(xí)中,我明白了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力,還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作、溝通與解決問(wèn)題,這些都是書(shū)本上所學(xué)習(xí)不到的。
    隨后,在暑假的第三段,我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出象牙塔,接觸社會(huì)的一種方式。通過(guò)參與不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地了解到社會(huì)的發(fā)展與變化。例如,我參與了某個(gè)社區(qū)的環(huán)保行動(dòng),親身感受到了環(huán)境污染對(duì)人們生活的影響,同時(shí)也了解到我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的理解,也更加明白了自己作為個(gè)體在社會(huì)中的責(zé)任。
    最后,在暑假的最后一段,我選擇了多次獨(dú)自旅行。獨(dú)自旅行,是一種尋找自我的方式。在一個(gè)陌生的城市中,我獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和自立自強(qiáng)。在旅途中,我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,體驗(yàn)了不同地域的文化,更重要的是,我收獲了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和靈感。獨(dú)自旅行,讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),也讓我更加勇敢,敢于面對(duì)困難和改變。
    通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)的重要性與意義。成長(zhǎng)不僅是知識(shí)的積累,更是對(duì)自己和他人的關(guān)注和奉獻(xiàn)。暑假中的各種經(jīng)歷,讓我更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,也增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立思考能力。我相信,這些成長(zhǎng)所賜予我的力量,會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)指引著我前行。
    總之,今年的暑假是我成長(zhǎng)之旅的開(kāi)端。通過(guò)參與支教、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和獨(dú)自旅行等豐富多樣的活動(dòng),我不僅拓寬了視野和見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的綜合能力和工作技巧。這個(gè)暑假讓我明白,只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們才能夠真正成長(zhǎng)為一個(gè)有價(jià)值、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十七
    前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
    抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
    再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
    一、實(shí)習(xí)目的:
    鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
    有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。
    于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
    以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
    大學(xué)生暑假讀名著心得體會(huì)篇十八
    上了大學(xué)之后,大學(xué)學(xué)校不再局限于和學(xué)生的書(shū)本學(xué)習(xí)和交流。為了增強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系能力,學(xué)校普遍鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,走進(jìn)社會(huì),多嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校在這方面的支持和我自己鍛煉自己的愿望,我在這個(gè)暑假開(kāi)始了我的第一次暑期打工經(jīng)歷。
    這個(gè)暑假時(shí)間不長(zhǎng),大概一個(gè)半月。那是我第一次接觸社會(huì)上的相關(guān)工作單位。在這之前,我一直是個(gè)學(xué)生,每天只要想著怎么把學(xué)習(xí)搞好就行了。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我把自己當(dāng)成了一個(gè)社工,做好了自己的工作。感覺(jué)真的不一樣。這不同于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我是最努力的。這是我第一次靠自己獨(dú)立的努力得到報(bào)酬。當(dāng)我得到的時(shí)候,突然覺(jué)得很自豪,覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。雖然不多,但也是對(duì)自己的一種肯定。
    除了金錢(qián)上的收獲,還帶給你其他方面不一樣的體驗(yàn)。相比之下,以前在家里,我就是一個(gè)有衣伸手,有口吃飯的孩子。父母對(duì)自己最大的希望就是好好學(xué)習(xí),別人可以不管。當(dāng)我真正走出校園,開(kāi)始暑假打工的'時(shí)候,我一點(diǎn)動(dòng)手能力都沒(méi)有。我似乎與社會(huì)脫節(jié)了,我真的不知道該怎么辦。所以在這段時(shí)間里,我鍛煉了自己獨(dú)立的能力,我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立于生活中的一些事情,而不是像以前一樣,一有時(shí)間就給父母打電話(huà)。這提高了我的生活能力,讓我更加獨(dú)立自主。我對(duì)自己的改變和成長(zhǎng)真的很開(kāi)心。
    當(dāng)然,暑假打工的經(jīng)歷也提高了他們的實(shí)踐能力,讓他們有機(jī)會(huì)將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更好地培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。很高興能夠利用暑假做這樣一個(gè)練習(xí),對(duì)自己在很多方面都有很大的幫助,也增加了一些在學(xué)??床坏降囊?jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)繼續(xù)開(kāi)展暑期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為以后畢業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。