讀后感可以幫助我們對所讀內(nèi)容進行深入思考和思維的延伸。寫讀后感時，可以從多個角度和層面進行分析和評價，以展示自己全面而深入的思考能力。閱讀下面這些讀后感，或許能夠幫助你更好地進行讀后感的寫作。
單位為家讀后感篇一
我個人認為：單位就是一個平臺，讓形形色色的人站出來證明自身的價值。
而構(gòu)成單位的兩個基本要素，一個是業(yè)務(wù)，另一個是“關(guān)系”。
曾經(jīng)有個人告訴我，單位之所以要聘用一個人，是因為他能解決單位的一些問題。
誠然，一個人不可能將所有的問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉，否則這個單位就留不住他，但是我們在勤勤懇懇解決自身能解決的問題之后，也應(yīng)該嘗試或?qū)W習(xí)解決其他問題的途徑或方法。
因此，業(yè)務(wù)處理的能力，就是一個人價值最有效的體現(xiàn)，也是單位工作人員聘用最直接的目的。
在業(yè)務(wù)處理的過程中，總要有些規(guī)則去約束一個人的行為，職業(yè)操守就顯得尤為重要——持正確的價值觀，運用有效的方式，實現(xiàn)業(yè)務(wù)最大化的經(jīng)濟價值——是業(yè)務(wù)處理最基礎(chǔ)的運作模式。
業(yè)務(wù)處理過程中最核心的方式是“學(xué)習(xí)”，學(xué)著去處理業(yè)務(wù)，習(xí)慣去思考問題、總結(jié)經(jīng)驗。處理業(yè)務(wù)時，不要總依賴于別人的教授，何不嘗試著請教。
所謂教授，就是等著對方告訴你“這該怎么做？”，而請教卻是“我這樣做，您認為怎么樣？”持此觀念，人才能成長、能力才能所提升。
業(yè)務(wù)處理最有效的手段就是合作，每個人都有自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的，認識別人的，實現(xiàn)綜合性互補，才能提高業(yè)務(wù)處理的效率，切忌推諉、偷懶，切忌心浮氣躁方能實現(xiàn)價值的共贏。
提到“合作”就不得不涉及到單位的另一個因素“關(guān)系”。
即：人與人之間的相處法則。
在單位人與人相處，無論是哪位名家的準(zhǔn)則、名言、法則，其核心就是講究一個詞“尊重”！
尊重他人，他人才能尊重你，才能與你友好相處，而尊重別人首先應(yīng)尊重自己。
尊重自己是尊敬別人的前提，不但會讓自己得到意外的驚喜，更能提升自身的人格魅力。
尊重自己就是待人以謙、團結(jié)同事，讓每一個人都團結(jié)在你的周圍，你才能成為核心；
尊重自己就是正視自身的能力，張岱在《四遇書》中曰：不知不可為而為之，愚人也，知其不可為而不為，賢人也，知其不可為而為之，圣人也。
其意是說：君子有所為有所不為。
在單位中，知道自己能做什么，該做什么，能做好什么至關(guān)重要，是一個人智慧的集中體現(xiàn)。
在單位，尤其是事業(yè)單位，原則非常重要。
原則問題，大到廉政治國，小到呼吸吐納，一張一翕皆有道理。就好比心臟的搏動，收縮間血液都按照一定的方向流動，否則就出了問題。
講究原則不是要固執(zhí)己見，要學(xué)會傾聽別人的建議，要不斷地完善自己。
正是因為有太多的人不尊重他人也不尊重自己，在工作中論資排輩、因公廢私，結(jié)黨謀勢、老氣橫秋地頤指氣使，所以才樹立正確的觀念讓每一個人學(xué)習(xí)、進步。
《我的單位觀》就是告訴一個人在單位中應(yīng)該怎么做，需要珍惜什么、忌諱什么。因為一個人若是離開了單位，他什么也不是，所以我們要學(xué)會感恩、懂得尊重，才能步步“驚心”。
臨筆之際，感念叢生，不覺想起《倚天屠龍記》中的一句話：他強任他強，清風(fēng)拂山崗；他橫由他橫，明月照大江。就是要告訴我們學(xué)會包容、學(xué)會放下。
通過學(xué)習(xí)《我的單位觀》，使我更加珍惜眼前的工作，因此無論是工作還是生活，一個人應(yīng)該有正確的人生觀、價值觀，不忘初心，方得始終。
單位為家讀后感篇二
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?BR> 我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的.成功。
愛迪生這樣堅持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會到這句話的意思了。
?????指導(dǎo)老師：陳潤志。
單位為家讀后感篇三
單位就像家，今天我為單位驕傲，明天我為單位驕傲，我愛我的家人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
什么是單位?什么是家?家是溫馨的，是我們可以停靠的地方。那單位又是什么?單位是猶如父母般的供你吃穿，幫你成長的地方。
我作為這個家庭的一員就要以家人的姿態(tài)視單位如家，視事業(yè)為己任。只有將本職工作做到熟悉、精通，才能在此基礎(chǔ)上取得進步，為這個家的發(fā)展出一份力。
在工作中只有更好，沒有最好?？墒乾F(xiàn)實生活中，許多人連個“好”字也做不到，總是覺得“差不多就行”，可是“差不多”會讓自己陷入平庸，讓自己所在的企業(yè)缺乏競爭力。所以，一個人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力，更多的為這個企業(yè)，為這個家創(chuàng)造價值，一定要持有精益求精的工作態(tài)度。沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。責(zé)任是動力，也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一，工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的效果，才能取得工作上的成功。
只有擁有團結(jié)協(xié)作精神、互補精神，才能讓我們這個家庭更緊密，才能更好的發(fā)展。團結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質(zhì)，它體現(xiàn)了人們集體的智慧，是現(xiàn)代社會發(fā)展不可缺少的一環(huán)。中國有句古話：千人同心，則千人之力。萬人異心則無一人之用。在以往的工作中，由于專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的不足，使我在有些工作上處理的不得當(dāng)，多虧領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時的提點與幫助，才使得我的工作得以順利完成，我也從中得到了學(xué)習(xí)和提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們在工作中對我的指導(dǎo)、支持和幫助。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。因此，從自身做起不要隨意推脫自己的工作，因為那是自己的職責(zé)和義務(wù);不要隨意指責(zé)自己的同事，不要隨意對工作單位懈怠，因為單位是你實現(xiàn)價值贏得尊重的地方。就像張傳祿原文所說:如果你是小草，單位就是你的地;如果你是小鳥，單位就是你的天;如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
近來反復(fù)閱讀“我的單位觀”一文，文章行云流水，樸實無華，但真誠質(zhì)樸，推心置腹。掩卷沉思，感慨良多?！皢挝蝗缂摇?，單位是什么?文中給了我們答案，家是什么?家是溫馨的集體,我們愛單位就要像愛自己的家一樣,銘記單位如家的思想。一個單位,其作風(fēng)好壞都與每名干部是否具有單位如家思想有著密不可分的關(guān)系,直接關(guān)系到對上的執(zhí)行力、對下的號召力、對內(nèi)的凝聚力。說到底，作風(fēng)就是我們在思想、工作、生活中表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。一個單位的發(fā)展單憑一把手的引領(lǐng)是不夠的，每名干部都要以“當(dāng)家人”的姿態(tài),視單位如家,視事業(yè)為己任,勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻,共同發(fā)揮力量，從而使單位獲得強大的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,這個單位就必然會有充足向前發(fā)展的動力。相反,如果一個單位死氣沉沉,干部都把自己當(dāng)做“旁觀者”,事不關(guān)己高高掛起,特別是現(xiàn)在有些干部,總以為自己是吃財政“鐵飯碗”,干與不干一個樣,多干少干一個樣,有這樣思想的干部遲早會迷失自己，直至消亡。
作為一名人社干部，要做好“三珍惜”，杜絕“三忌諱”，做到“三不忘”，實現(xiàn)“三吃香”。正副職要團結(jié)一致，各科室要通力配合，在職跟退管配合，機關(guān)事業(yè)與基金財務(wù)配合，所有業(yè)務(wù)科室要和辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)動，不推諉、不扯皮，互補臺、不拆臺。只有如此，才能相得益彰。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。人才基礎(chǔ)決定單位的發(fā)展，同樣，單位也是造就人才的集體，二者相輔相成，相得益彰。不要認為自己在單位不受領(lǐng)導(dǎo)重視，心里沒有陽光，存在消極思想。作為單位一名干部要從思想、生活、工作上自覺轉(zhuǎn)變觀念，要有一種與單位血肉相連、命運相系的感覺,要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),認真努力去思考去做好每一件事。要時刻牢記“我靠單位生存,單位靠我發(fā)展”的根本宗旨,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
近期xx站組織學(xué)習(xí)了《我的單位觀》一文，結(jié)合黨支部開展的“愛崗敬業(yè)，愛企如家”專題教育活動，體會深刻，收獲頗豐。
我去年大學(xué)畢業(yè)分配到xx處，目前在xx站運行班實習(xí)。xx站雖小，但她是公司的標(biāo)桿站，是輸油生產(chǎn)一線站隊的標(biāo)兵，這里不僅有濃厚的工作氛圍還有豐富的文化生活，每天勞動一小時活動就是從xx站發(fā)起的，現(xiàn)在推廣到整個公司，并且收到很好的效果。能來到xx站實習(xí)是我的榮幸，她是我工作的地方，是我的生存之地，是我展現(xiàn)自己能力的平臺，是我提升價值的平臺，也是我的第二個家。所以我要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
要珍惜現(xiàn)有工作。運行工需要時刻關(guān)注各項工藝參數(shù)是否正常，各類設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常，檢查巡檢必須到位，不放過任何跑冒滴漏現(xiàn)象。作為剛進入職場的新人，我十分珍惜現(xiàn)有工作，腳踏實地、盡職盡責(zé)是我對待工作的態(tài)度。輸油生產(chǎn)一時一刻不容許出現(xiàn)絲毫的差錯，這不僅關(guān)系到xx站輸油生產(chǎn)安全，更關(guān)系到整個管道公司的生產(chǎn)安全，關(guān)系到公司的命運與未來。我時刻牢記自己作為運行工肩上重任，十分珍惜現(xiàn)有工作。
要珍惜良好的人際關(guān)系。在xx站，站領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都十分關(guān)照，從工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都給我以細致入微的關(guān)懷，讓我感受到家一樣的溫暖。為了能讓我更快進入工作角色，師傅們經(jīng)常帶我一同巡檢，總是耐心地給我講述各類工藝流程和設(shè)備結(jié)構(gòu)，教我如何做好檢查巡檢，發(fā)現(xiàn)問題如何應(yīng)對。在他們的幫助下，我進步較快，很快就可以獨立頂崗。工作之余我經(jīng)常幫師傅們做一些力所能及的事情，就像他們的孩子一樣可以經(jīng)常陪伴在身邊，我和師傅們相處都非常融洽，我非常珍惜這種良好的人際關(guān)系。
單位是提升自我平臺。除了每天的日常工作之外，xx站還定期開展各類學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)講座，通過參加這些活動，學(xué)習(xí)輸油生產(chǎn)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)政治理論，不僅提高了我工作業(yè)務(wù)能力，而且思想政治覺悟也得到很大的提升，收獲很大。前不久xx站又舉行說崗競賽，我精心準(zhǔn)備活動材料，結(jié)合xx站工作實際，從包括ppt制作、演講詞撰寫、圖片拍攝以及實例視頻剪輯等，都做到盡善盡美，演講過程也很順利，得到站領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊許。這次活動我通過演講和情景展現(xiàn)，讓大家對xx站有了更加全新的認識，相信會永遠銘記在每個觀眾的心中。
是啊，單位如家，今天我以單位為榮，明天單位以我為榮，我愛我家。
單位為家讀后感篇四
人要學(xué)會善待自己，只有善待自己，才會讓自己好過一些，才會讓生活過的豐富一些，活著就要快樂，活著就要有活著的意義，活著還是一種幸福，不是嗎！不再去考慮顧忌那些有的沒的東西，不再去在意別人的看法與議論，要活出一個真我，活出一個真實的自己。
生活要自己把握的，不是嗎？
其實，我們每個人的命運是在某一個游戲注定的。我們不能改變游戲的結(jié)果，但我們能讓自己在游戲中過得好一點，盡量善待自己。如果說命運是注定的，但我們還可以在命運的不同位置上給自己增一些色。我們應(yīng)該聽說過這樣一個關(guān)于狐貍的故事：一只狐貍在路上閑逛時發(fā)現(xiàn)了一個很大的葡萄園，里面結(jié)滿了甜美的大葡萄，每一顆都能讓人留下口水。狐貍想要進去，而它進去的途徑是從欄桿的縫隙中鉆進去。狐貍卻因身體太胖，鉆不進去。于是它決定減肥，讓自己瘦下來。狐貍在園外餓了三夜后，果然變得苗條了，真是皇天不負有心人，終于順利鉆進了葡萄園內(nèi)。狐貍在葡萄園內(nèi)大吃起來，不知吃了多久終于趕到了心滿意足。當(dāng)它想溜出園外時，卻發(fā)現(xiàn)自己又因為吃得太胖而鉆不出欄桿，于是只好在園內(nèi)餓了三天三夜，瘦的跟原先一樣時，才順利的鉆出園外?；氐酵饷媸澜绲暮?，看看園內(nèi)的葡萄，不禁大發(fā)感慨：空著肚子進去，又空著肚子出來，怎么是白忙一場??！和那只狐貍一樣，我們每個人在自己的游戲中，或者是在別人的游戲中，你都是這樣，兩手空空地來，兩手空空地走。但是，如果你換一個角度來看，我們的人生或者是游戲難道只是注重結(jié)果嗎？即使生命是一場空，也要空的很充實；縱然人生是白忙一場，也要忙得樂觀。
善待自己，善待人生，善待在人生的游戲中的機會，雖然你和許多人的結(jié)果是一樣的，但過程同樣重要。人可以有欲望，但要分清自己當(dāng)時所處的位置。善待自己，善待命運，這是游戲的潛規(guī)則。
人可以對不起你，但你不可以對不起自己。對自己好，珍惜自己，是最基本的要求。盡量讓自己快樂，盡量讓自己簡單、樸素在復(fù)雜的氛圍中。世上沒有比生活在自己的陰影里更加可怕的事了。我們不能要求社會對每一人都公正，因為那就是上蒼的考驗。善待自己并不等于放縱自己。放縱自己的人，會得到短期的快樂。但同樣也會因為目光短淺而失去更多的未來的發(fā)展機會。長時間無法得到突破，人可能就會迷失?；蛘叻趴v，或者放棄。這時候人就應(yīng)該更多地放時間在學(xué)習(xí)，或者思考、分析環(huán)境和自身，不要對自己缺乏信心。不要對未來缺乏信心，這樣才是最對得起自己。
如果沒有迷失自我，并且在不懈努力，那么就應(yīng)該堅持下去，就應(yīng)該用更多的時間規(guī)劃現(xiàn)在和將來。
那么，朋友，當(dāng)不幸降臨到你身邊的時候，給自己一個笑臉。對自己說：“這一切都會過去，珍惜生活中的每一寸時光，善待自己吧！”換言之，走自己的路，讓別人說去吧！
單位為家讀后感篇五
高一(3)班，班主任苗宛秋，人稱“苗霸天”。高冷，嚴肅，是他出場時的面紗。作為全區(qū)優(yōu)秀教師，心狠手辣是必不可少的。而學(xué)生們也不甘示弱，與老師斗智斗勇，興風(fēng)作浪，攪得班級兵荒馬亂。一次次對自行車的惡搞，一回回與老師的作對，苗老師似乎就是他們心中的仇敵。
這就是一位老師，億萬人中普普通通的一員，卻做著無比崇高的事業(yè)!他那微微蹙起的雙眉，耳鬢滲出的汗珠，讓我感覺到他仿佛要將自己融為一池水，去滋潤這些祖國的花朵。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。高考將近，他毅然取消所有副課，抓緊一切時間督促學(xué)生學(xué)習(xí)。緊張之余，還發(fā)給每個學(xué)生一塊巧克力緩解壓力。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”當(dāng)安靜面臨大學(xué)之路的抉擇時，他細細叮嚀：人的一生總會遇到十字路口，而你要選擇的是最適合你的那一條!他的嚴厲與溫柔并存著，總在學(xué)生最需要的時候給予最適宜的溫度。
曾幾何時，老師沒有如此關(guān)愛著你?如果答案是“沒有”，那是因為我們未曾留意。你的多少疑問與困惑，老師會置之不理?你的一舉一動，都被老師看在眼里，烙在心里。勸告，懲罰，只是一種手段，老師真正想讓我們獲得的，是勇氣、智慧與成長。
1965年，苗宛秋高考考上北京大學(xué)，卻因成分不好而失之交臂，他最終選擇了教書育人?！拔也⒉皇窃谧詈玫臅r光遇見了你們，而是遇見了你們，便有了我這段最好的時光?！蔽蚁?，每一個老師都深愛著身邊的一切，更愛著每一位學(xué)生。他們把我們當(dāng)兒女般對待，把希望與愛的種子灑在每一個學(xué)生的心田。
老師都是過來人，總會看見我們所忽略的東西，不厭其煩地對我們喋喋不休。而我們總會為狹隘的視角所困，漠視那些無微不至的關(guān)懷。我猛然想起一句話：“恨得有多深，愛得有多切?！币苍S學(xué)生越是恨老師，說明老師看得越遠，關(guān)切，引領(lǐng)的越多。唯有崎嶇蜿蜒，高山水阻之后，那些動人的風(fēng)景，才是對老師苦口婆心的愛的最好的詮釋。
“是做法蘭西的兒女，還是巴黎的流浪兒?是做光明中的烈焰，還是黑暗中的磷火?”老師們毫不猶豫地選擇了后者。退居幕后，為學(xué)生付出是他們的使命!他們指引我們在愛中成長，而我們卻不含一絲理解與感激!
每每想起自己對老師的不屑，便會覺得這是對老師愛的饋贈的侮辱，但老師依舊將自己的一顆關(guān)切的心捧給學(xué)生。唯有真正重視與感激老師的良苦用心，我們才有資格享有這份禮物，并回饋以最大的尊重和敬仰。
驟然間，每日響在耳畔的“老師好”不再單調(diào)，那是他們辛苦付出的收獲，那是我們最真切的祝福，那便是最動人的天籟!
“經(jīng)師易遇，人師難尋?！崩蠋熞陨T就生命，而我們要做的，是珍惜每一份關(guān)懷，將老師的期許化為飽滿的果實，顆粒歸倉。
單位為家讀后感篇六
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的“第一人”。他在書中表達了對于閱讀的意義和價值的基本觀點：一個人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。一個書香充盈的城市必然是一個美麗的城市。他在新教育實驗過程中總結(jié)出這樣一個閱讀理念：共讀共寫共同生活。
朱永新教授從“個人、民族、學(xué)校、城市”四個方面來闡述了閱讀的重要性。對于我們教師這一群體來說，閱讀就顯得更為重要，我們在這四個方面都將有著不可或缺的地位。首先，作為一名老師，必須時刻保持一顆學(xué)習(xí)上進的心，時刻走在教育的前沿，就必須不斷地從各類書籍中獲取新知識。其次，作為一個學(xué)校，它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領(lǐng)，從而帶領(lǐng)學(xué)生走上“共讀共寫”的閱讀生活。再次，城市就是一個個家庭組成，相信每個愛好閱讀的孩子一定會讓家長們也沉浸在書香的氛圍中，從而構(gòu)成一個書香充盈的城市。
朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細地介紹了“小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”、“新教育兒童階梯閱讀文學(xué)書目”、“小學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“中學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“大學(xué)生閱讀推薦書目100種”和“教師閱讀推薦書目100種”。這些書目為我們的閱讀指明了方向，通過閱讀經(jīng)典，可以讓師生的精神世界更加豐富，讓我們脫離庸俗。
老師們，讓我們一起來閱讀經(jīng)典，做一個有根的人！
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單位為家讀后感篇七
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅持執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當(dāng)老師這個看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應(yīng)該把它做好，就要對國家負責(zé)、就要對學(xué)校負責(zé)、就要對家長負責(zé)、就要對學(xué)生負責(zé)、就要對自己的良心負責(zé)。
2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當(dāng)老師、學(xué)生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當(dāng)混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當(dāng)形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻應(yīng)該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當(dāng)做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個政治態(tài)度，不講原則也許會一時得利。工作中更應(yīng)該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔(dān)當(dāng)。一個優(yōu)秀的人，都會有主動擔(dān)當(dāng)意識，體會在執(zhí)行和落實上，把自己的事做好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結(jié)合岳校長的講話，我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的真正價值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，我要善待我的單位，我要與單位同行！
單位為家讀后感篇八
我是一粒種子，一粒新教育的種子，我來自理想與激情催開的花兒，我無法選擇我落到怎樣的土壤，富饒還是貧瘠，北國還是南方，無論把我埋得多深，我終將穿越泥土，向著明亮的前方。
拜讀了朱永新《我的閱讀觀》，感覺春風(fēng)拂面，一股清新的氣息撲面而來。他的一些觀點，總能不斷地引起我的共鳴，他說教育是一首詩，詩的名字叫熱愛，在每一個孩子的瞳孔里，有一顆母親的心。是啊，作為一個教育人，不就應(yīng)該具有一顆母親般的愛心嗎？讓每一個孩子都能感受到老師像媽媽般的愛。他還說一個人的.精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。讀完之這本書之后，我想了很多。
因為兒子，我今年申請教一年級，擔(dān)任了一一班的語文課兼班主任。一直在摸索著怎樣才能帶好這個班，教好這群孩子們，怎樣讓我的學(xué)生們喜歡閱讀并愛上閱讀呢？《我的閱讀觀》這本書給了我很大啟發(fā)。美國心理學(xué)家威廉.詹姆斯說，幼兒時期是一個“繁花似錦、匆忙而迷亂的時期”。作為教師，更要關(guān)注學(xué)生的精神成長，讓他們認識周圍世界的好奇心得到滿足。而大自然和圖書能夠把孩子帶入最美麗的世界和最美麗的心靈，于是就有了我們快樂一班的繪本閱讀。借助家長委員會，我們班集體買了幾百本繪本，人手一本閱讀存折，記錄下孩子們的閱讀收獲。我在想，如果孩子們的閱讀能像吃飯、呼吸一樣自然，就是閱讀的最高境界了吧，我的夢想就是讓我們快樂一班的每一個孩子都養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，驀然發(fā)現(xiàn)，我也成了一個有夢想的人。
閱讀雖然不能延長我們生命的長度，但一定能拓寬生命的寬度和厚度，閱讀不一定會讓我們變得更加富有，但一定使我們變得更有智慧，閱讀可以讓我們在有限的生命中欣賞無限美景，閱讀可以讓我們更接近自己的夢想。所以，盡自己最大的可能去讀書，拯救閱讀，就從拯救我們教師自己的閱讀開始吧。
所謂新教育，就是尋找那些尺碼相同的人,喚醒他們曾經(jīng)的教育激情和夢想。20xx，讓我們一起追夢。
單位為家讀后感篇九
對于今天來說，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個名稱與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個交際平臺。《善待你所在的單位》一文中寫道家庭離不開你，但你離不開單位。沒有單位你什么也不是。
在認真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實實的工作者，單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺，一種快樂，一個細節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成單位交給的每項工作任務(wù)。在單位工作的同時，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的滿足和個人生活的保障。
翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的三個珍惜,使我深刻領(lǐng)會到它的內(nèi)在含義。幾年來，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易，這個單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動他們的工作積極性，把個人經(jīng)驗與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實體會到快樂。
單位為家讀后感篇十
愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會到這句話的意思了。
指導(dǎo)老師：陳潤志。
單位為家讀后感篇十一
文中羅列了三種珍惜與三種忌諱，讀完有如醍醐灌頂，文中所說的內(nèi)容正是我們在單位中容易違反且不加以重視的。
長此以往在單位必然不好與人相處，甚至于和同事之間產(chǎn)生仇怨。
珍惜工作，是我們應(yīng)該去做的事情。
既然單位選中了我們，給了我們一份工作，就說明單位信任我們，我們不能隨意揮霍別人的信任，工作時要發(fā)揮自己全部的實力，讓自己能對得起單位，對得起看好你的人。
這不僅僅是一份工作，更是自己品質(zhì)的試金石。
能夠出色地完成單位交代的任務(wù)，就能讓單位和領(lǐng)導(dǎo)看到自己的價值與態(tài)度，告訴他們選擇你不是錯誤。
我們不是為了完成工作而工作，我們是為了證明自己，把自己的閃光點展現(xiàn)出來，這就不單單是為了現(xiàn)有的工作，更是以后單位與領(lǐng)導(dǎo)重用自己的必不可少的條件。
珍惜關(guān)系，更是在單位要經(jīng)常面臨的事情。
同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系都是一種緣分，既然能在一起工作，就要更加珍惜。
相遇不容易，我們每天會見到形形色色的人，又與多少人擦肩而過，最終和我們朝夕相處的還是單位的同事與領(lǐng)導(dǎo)。
能在一起工作，更是一種福分。
所以在工作中我們不要爭高低，我們應(yīng)該把精力放在工作上。
對待同事，更應(yīng)該帶著感恩的心，善待他人就是善待自己。
最后一種珍惜是珍惜已有的，這正是我們?nèi)菀缀雎缘摹?BR> 可能一種工作做的時間久了，就會產(chǎn)生厭煩，不再像新接觸時有激情，對待工作就會消極懈怠。
這時我們就要調(diào)整好心態(tài)，想想工作之前和現(xiàn)在的狀態(tài)，當(dāng)初的激情澎湃是因為什么?是因為終于有了這份工作。
雖然你會認為工作枯燥，但還有多少為了這份工作而奮斗的人?你在他們眼中就是成功的代表，如果你不想好好工作，會有許許多多的人爭搶著代替你。
到時你一無所有，會不會為當(dāng)初糟蹋的工作而懊惱?珍惜眼前所擁有的吧，因為那可能是許多人的夢想。
三種珍惜，是教會我們要懷著一顆感恩的心，能夠?qū)Φ闷鹱约?，對得起別人，這才是我們?nèi)松钪匾膬r值。
而在工作中同樣也有三種忌諱，要時刻防備，嚴于律己，決不能觸及這三種底線。
一忌推諉。
工作是你的職責(zé)，也是你的義務(wù)。
如果你把自己的工作推給別人，可能輕松一陣子，但給人的感覺就是你沒有獨立完成工作的能力，長此以往領(lǐng)導(dǎo)不會重用你，同事也會看輕你。
一時的小聰明可能造成不可挽回的損失，代價可能就是你一生的前途。
二忌愚弄他人。
前文寫過，能在一起工作是一種緣分，愚弄他人本身就不是一件光彩的事。
將同事的信任玩弄于鼓掌之中，這并不是聰明，而是徹頭徹尾的愚蠢。
在同事眼中，你會變成不可信任的人，同樣，在領(lǐng)導(dǎo)眼中，你的小聰明并不會為你加分，而會產(chǎn)生厭惡。
這同樣意味著你工作之路的盡頭。
三忌輕浮。
單位可能是你一生的歸宿，所以工作中錯失機會不必自怨自艾，取得成果也不能得意忘形。
這條路上走得最遠的一定是勤勞踏實的人。
通讀文章，讓我更加明白了在單位中自己的定位，今后我定會懷著一個感恩的心勤勞工作，善待同事，希望能在單位中越走越遠。
單位為家讀后感篇十二
讀完《請善待你的單位》一書后，感受頗深。正如沒有國家就沒有小家和沒有大海河溝就會干枯一樣，如果沒有單位你就無法得到學(xué)習(xí)和鍛煉的環(huán)境，也就沒有展示自己才華和價值體現(xiàn)的平臺。因此，對單位我永遠抱有一顆感恩之心，因為單位是我人生學(xué)習(xí)和成長的搖籃。
我是一名第一代石油人的子弟，1983年元月踏著父母的足跡，一無反顧的從采油三廠調(diào)回到油建公司工作。一開始從事司爐工工作，每天與煤炭打交道，渾身弄得漆黑，雖然工作很累很臟，但我在默默承受的同時，心里卻想著一定要通過學(xué)習(xí)和工作來改變自己的工作環(huán)境。由于虛心好學(xué)，兩年后我從司爐班調(diào)到鉗工班。記得報到的第一天師傅付漢民對我說：“小子好好學(xué)，好好干，將來爭取有出息。”師傅的一席話成為了我日后學(xué)習(xí)、成長的座右銘。
1987至1991年因工作需要，我先后調(diào)入到公司團委和工會工作，在機關(guān)這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚和工作嚴肅的環(huán)境中，我勤學(xué)苦練，業(yè)務(wù)知識面得到升華，管理能力得到提高。1992年6月經(jīng)組織考查批準(zhǔn)加入了中國共產(chǎn)黨。1992年年底為了讓自己得到更大的鍛煉。我主動向公司領(lǐng)導(dǎo)請纓到一線生產(chǎn)單位去工作，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)信任、支持和批準(zhǔn)。從此25年的風(fēng)雨歷程，我走南闖北，征戰(zhàn)國際國內(nèi)，足跡遍布百里油田、戈壁荒漠，先后參與建設(shè)了哈薩克斯坦希望油田聯(lián)合轉(zhuǎn)油站，國家能源戰(zhàn)咯儲備重點工程――呼圖壁儲氣庫，彩南油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，石西油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，陸梁油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，瑪河氣田工程建設(shè)，西三線聯(lián)絡(luò)線中靖天然氣管道工程等多項國家和油田公司級重點工程建設(shè)。
在多項工程建設(shè)中，我努力學(xué)習(xí)、科學(xué)組織，嚴格管理，與同事們一道，戰(zhàn)嚴寒、斗酷暑，克服重重困難，與參戰(zhàn)員工團結(jié)一心，保質(zhì)保量按期完成了各項工程建設(shè)任務(wù)，用辛勤的汗水為和良好的服務(wù)形象為用戶奉獻了一個又一個品質(zhì)工程。其中彩南油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，石西油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)兩項工程榮獲國家建設(shè)最高榮譽――魯班獎。陸梁油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，瑪河氣田工程建設(shè)等多項工程榮獲國家優(yōu)質(zhì)焊接――金銀銅獎。在諸多工程建設(shè)管理中，我的作風(fēng)意志品質(zhì)得到了強有力的鍛煉，管理能力和經(jīng)驗得到了提升和積累，處理各項內(nèi)外事務(wù)的能力也得到了提高。在這期間，我先后榮獲市油田級優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、公司級雙文明標(biāo)兵、業(yè)務(wù)尖子等多項榮譽稱號，20xx年晉升為中級職稱?？吹阶约憾嗄甑男燎诟冻龅玫搅藛挝坏恼J可和回報，我從內(nèi)心感激公司對我多年的培養(yǎng)，使我逐漸成長為一名具有一定管理能力和管理水平的管理人員。
油建公司是一個有著六十年發(fā)展光輝歷程的國有企業(yè)。從1956成立到20xx年，歷代油建人發(fā)揚艱苦樸素，勤儉治家優(yōu)良傳統(tǒng)和團結(jié)一心、不怕困難、勇于進取、頑強拼搏的精神，用辛勤的汗水和聰明才智為克拉瑪依油田建設(shè)和發(fā)展塑造了一座座令人贊嘆的豐碑。成為油城人民心中為之驕傲的鐵軍。我也為能成為油建人中的一份子而感到自豪。
但是隨著近三年受國際石油價格持續(xù)低迷的影響，導(dǎo)致國內(nèi)石油行業(yè)建設(shè)投資逐漸減少，油建這個有著六十年發(fā)展底蘊的企業(yè)同樣也面臨著前所未有的發(fā)展困境，甚至已經(jīng)到難于生存的邊緣。作為油建公司培養(yǎng)成長的一名36年的員工，在公司生存面臨極其困難的條件下，不抱怨、不氣餒，堅定信念，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋套藨B(tài)投入到到公司扭虧脫困收官戰(zhàn)之中，竭盡所能用自己的綿薄之力為公司的生存盡一份責(zé)任和義務(wù)。我深信在所有知恩感恩油建人同舟共濟、共同努力下，在強有力公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在逆境困難中行駛的油建航船一定能夠擺脫困境，再一次駛向光輝燦爛的彼岸。
讓我們再一次行動起來用信念和信心來善待你學(xué)習(xí)和成長的搖籃――油建公司。
單位為家讀后感篇十三
單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實實的工作者，單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺，一種快樂，一個細節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成單位交給的每項工作任務(wù)。在單位工作的同時，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的滿足和個人生活的保障。
翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個珍惜”,使我深刻領(lǐng)會到它的內(nèi)在含義。幾年來，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易，這個單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動他們的工作積極性，把個人經(jīng)驗與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實體會到快樂。
單位為家讀后感篇十四
還記得學(xué)生時代的自己嗎？在那個單純的年代，大家會為了一張小小的流動紅旗而開始嚴格要求自己；會為了運動會的勝利全力以赴揮灑汗水；會為了贏得一次合唱比賽而扯破嗓子。理由很簡單：為了集體榮譽感。如今，大家扮演的角色由學(xué)生變成了員工，而最初那份簡單的集體及榮譽感似乎也隨著年齡的增長漸漸變淡了、消失了。
一個人到單位工作久了，會漸漸忘記了給予和付出，慢慢的變成安逸的奢求。在我們身邊每天都發(fā)生著這樣的故事，有很多人在目前的工作崗位上，總覺得自己大材小用，對自己的單位充滿了抱怨，總是認為自己應(yīng)該干更重要的工作，總是覺得自己的付出和收獲并不成正比。于是，他們帶著心中的不快和委屈，每天都是滿腹怨氣，得過且過。抱著這樣的心態(tài)在單位工作，不但無法改變現(xiàn)狀，更加讓自己跌入了消極的負面情緒里無法解脫。引發(fā)此類狀態(tài)的深層次原因就是不懂珍惜和感恩，沒有認識到是單位給了自己工作的機會，是同事給了自己家人般的支持，是工作提供給成長的空間和生存的土壤。
仔細想想，在我們的生命中，有接近三分之一的時間都是在工作單位中度過的，從某種意義上說，單位就是自己的第二個家。既然是家，我們還有什么理由不去善待它呢？家和萬事興，只有家這個集體好了，個人才會更好。相反的，單位也會因為個人的出色而增光添彩，兩者之間是相輔相成相互促進的關(guān)系。
古人云“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報”。作為單位員工，我們首先要懂得珍惜。你所在的工作崗位，是當(dāng)初靠自己的努力通過重重考驗爭取到的，如果不去珍惜這來之不易的工作機會，不善待自己的單位，怎么對得起自己當(dāng)初的那份堅持？其次要懂得感恩。生活中，大多數(shù)人知道感恩父母，感恩老師，感恩朋友，卻很少有人去感恩工作單位。俗話說，人無完人，工作單位也是一樣。不要總是埋怨單位哪里哪里不好，不妨多去想想單位帶給了你什么。感恩單位提供了讓我們自由發(fā)揮的舞臺，給了我們鍛煉與成長的機會。
生活如此美好，一轉(zhuǎn)念喜悅就在身邊。珍惜自己的單位，感恩這個舞臺。
單位為家讀后感篇十五
幾年工作下來，我明白了所謂的園丁沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，所謂的“陽光下最燦爛的職業(yè)”要披星戴月地勞作，在陽光最燦爛時隱沒；所謂的“蠟燭”要將自己的心胸敞到最大，以包容火光的熱度，外界的風(fēng)雨飄搖；所謂的“耕耘”，在每一把下地時都要“細思量、顧周全”。時間一久便失去熱情，容易抱著無所謂的態(tài)度應(yīng)付自己，應(yīng)付工作、應(yīng)付單位，于是開始抱怨、暴躁、推脫。記得有人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。以前知道m(xù)漿草，只以為它是小女生風(fēng)花雪月的玩意，現(xiàn)才知道它作為愛爾蘭的國花更是有“愛集體”的寓意。我只是職技校大花園里一枝普通的m漿草，離開了這片土壤，我不敢說沒有下一個天空，但無奈大多數(shù)的小草家里都沒草原?！渡拼闼诘膯挝弧芳毤氉x來，提起要義，善待單位最重要的是善待自己的工作。三心很重要。
一、少年心事當(dāng)拂云――進取心。
工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)歸零，放空自已，一切都要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)工作熱情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位。
二、收人玫瑰勿忘情――感恩心。
人的一生中大約有三分之一的時間都在工作，如果你不善待自己的工作，不能從工作中找到快樂，那么你三分之一的時間都將在痛苦中度過。”因此，保持積極，用感恩的心去對待別人，才能做一名快樂的工作者。
需要感恩的事情和人太多了，其實我們常常為了一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和工作中的機遇。
閑看庭前花開落――平常心。
這是一個生機勃勃但是又充滿誘惑的時代，人們思富心切，浮躁不安；商人們渴望著最大限度掠奪財富，于是虛假廣告、偽劣產(chǎn)品開始充斥市場；藝人們盼望著一出場就能不同凡響，一炮走紅，于是不惜相互攻擊，惡意炒作；彩民們祈禱著一出手就能芝麻開門，一夜暴富……輕率冒進、急功近利是這個社會普遍存在的一種浮躁心態(tài)。在這樣的大環(huán)境中，學(xué)校不得不說是一片凈土，教師更要保持一顆平常心。在工作中，嫉妒他人不如學(xué)習(xí)他人，為別人的成功而喝彩，為團隊的整體利益學(xué)會為他人做嫁衣。
最后我想說：我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔?？v使之路“路漫漫、其修遠”，我會帶著在單位里收獲的友誼與能力，“掛云帆、濟滄?！?！
單位為家讀后感篇十六
離開大學(xué)校門已經(jīng)三個月了，這三個月里，一直在忙著各種煩亂的事，沒有時間也沒有心情來靜靜地讀一本書或一篇文章。最近，讀了《善待你所在的單位》一文，深有感觸，現(xiàn)在結(jié)合我工作一個月以來的情況來談?wù)劯惺堋?BR> 讀完這篇文章，我想到的是感恩。對于這個詞，我們并不陌生，從小到大耳熟能詳。那么，對于單位，我們?yōu)槭裁匆卸鳎兄x它什么呢？對我而言，我特別要感謝它給了我一個舞臺。我的大學(xué)老師說，他很幸福也很幸運，他說人一生最美好的年華是大學(xué)時光，而他，有幸和我們一起度過。其實，我想說，青春是從高中成長的，而我，有幸陪他們一起成長，分享著他們的喜怒哀樂。在這一個多月里，學(xué)生們給予了我很多，驚喜、開心、感動、溫暖、真誠、信任、努力……假如沒有這個舞臺，我是體會不到這些的，和他們在一起的日子，每天都陽光明媚。
下課回到辦公室，就像回到了家。茫茫人海中，能萍水相逢就是一種緣了，更何況是坐在同一個辦公室，每天朝夕相處。我們辦公室年齡跨度比較大，最大的已是我父親的年紀，我是年齡最小的，比我稍大一點的也已經(jīng)工作十年了，所以，辦公室里的老師既是我的長輩也像是我的家人。在這里，他們給了我太多的關(guān)懷，教我備課、上課、批改作業(yè)，教我如何了解學(xué)生，如何和學(xué)生溝通……在這里，我們相處的很好，其樂融融。比如，我們辦公室年紀最大的張老師，一開始我們都喊他“張老師”，后來叫著叫著，就變成了“老張”，天天地喊“老張，老張”，老張也樂呵呵的，從不計較，反而很喜歡我們這樣叫他。
每次看到老張，我都會想起自己的父親。人的一生真的很短暫，當(dāng)我們從嗷嗷待哺的娃娃長大成人后，父母也已變老。看到他們漸漸衰老的身體，心里很不是滋味。想去照顧他們，想用自己的力量讓他們生活的好一些，所以，我們必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)，我們必須工作。感謝單位，我可以每月用我的工資給父母買一些營養(yǎng)品，可以在天冷的時候，給他們買幾件保暖的衣服，可以在空閑的時候帶他們出去旅游，去看看那些為了照顧我而錯過的風(fēng)景。
從學(xué)生到老師，身份轉(zhuǎn)變，生活環(huán)境轉(zhuǎn)變，總之，一切都發(fā)生了變化，這對我來說是一項挑戰(zhàn)。我不是個膽小的人，但我也不是個勇敢的人，所以，面對這些變化，我是小心翼翼的來應(yīng)對的，不論遇到什么事，都會以一顆感恩的心來對待。同時，在工作的這段日子里，我懂得了教師的責(zé)任，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)努力，做一名合格教師，不辜負單位對我的期望！
單位為家讀后感篇十七
我中專畢業(yè)后被分配到新疆油建工作，我從最初的瓦工、預(yù)算員、技術(shù)員到今天能獨當(dāng)一面的項目經(jīng)營副經(jīng)理，來，我一步一個腳印，從最底層做起，我扛過水泥，挖過管溝，做過保溫，噴過油漆，管過技術(shù)，帶過班組……工藝安裝施工中的多種工序我都親自操作過，正因為經(jīng)歷過多種工作崗位的磨煉，讓我能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)不同的工作環(huán)境及勝任不同的崗位，在長達十多年的國外項目經(jīng)營工作中我積累了許多的工作經(jīng)驗，我的工作成績也多次得到了甲方單位及業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。是單位鍛煉了我吃苦耐勞的精神，是單位養(yǎng)成了我做事嚴謹?shù)膽B(tài)度，是單位造就了我服從領(lǐng)導(dǎo)安排的習(xí)慣，是單位培養(yǎng)了我快速適應(yīng)環(huán)境的能力，是單位肯定了我經(jīng)營工作的成績。
今天我們能擁有安居樂業(yè)的生活依靠的是什么？是我們的單位。在單位里，也許我們每一位的努力和付出很微不足道，但是，如果每一位員工都能把單位當(dāng)成自己的家，對待每一項工作都能像對家庭一樣的認真負責(zé)，積極努力，相信我們的單位會實現(xiàn)扭虧脫困的終極目標(biāo)，相信我們的單位會越來越好。
善待我們所在的單位，從我做起，從今天做起。大家一起行動起來吧！
單位為家讀后感篇十八
前幾天，局長送給我一篇文章讓我學(xué)習(xí)，文章的名字叫《善待你的單位》?？吹谝槐?，有感觸；看第二遍，有感悟；看第三遍，有反思。
這是一篇1600余字的小文章，作者不詳，據(jù)說來源于網(wǎng)絡(luò)。文章文筆樸實，循循善誘，就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語言、形象的比喻來闡述這樣一個道理：善待你所在的單位。
昨天剛剛度過教師節(jié)，今天上午點名時，黃局長把這篇文章印發(fā)給教育局機關(guān)全體人員，并安排我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)了一遍。黃局長要求，大家在認真學(xué)習(xí)這篇文章的同時，要寫出自己的感想。我拋磚引玉，談幾點自己的感受，與大家共勉。
感受一：單位就是“家”
正如文中所說：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場?！蔽疫€想加上這樣一句：“如果單位是一個家，你就是家庭的一名成員。”
對于“家”，你有愛，也可能有恨，你享受了家的溫暖，也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎？能因此而嫌棄這個家嗎？答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數(shù)百年的不朽的格言：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，這句精典的格言飽含著哲理。
家，是生活的港灣，是人生的棲息地，人人都希望有一個溫暖的家。正如一首歌所唱：“想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。誰不會想要家，可是就有人沒有它，臉上流著眼淚，只能自己輕輕擦……”有多少人想尋找一個單位作為“避風(fēng)港”而找不到，有多少人想尋求一個這樣的“家”而年年參加國考或者省考卻名落孫山。他們總會唱“我想有一個家”，而總是難以有個“家”。而我們這些有“家”的人，為什么不能感受到“家”的溫暖呢？我們需要“家”的溫暖，需要“家”的呵護，而“家”呢？也需要每一個成員關(guān)心她、愛護她、維護她、發(fā)展她。單位垮了，解散了，“家”也就沒有了，我們怎么辦？正所謂：皮之不存，毛將焉附？所以文章說：“沒有單位，你，什么也不是?！?BR> 感受二：要有感恩的心態(tài)。
現(xiàn)在，社會上有很多人，在得到了金錢、地位、名譽之后，在得到了在鮮花與掌聲之后，卻沒有感到幸福，而是整天叫苦連天，口口聲聲說領(lǐng)導(dǎo)不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實就是一個心態(tài)的問題。不是別人出了問題，而是自己出了問題，自己的心態(tài)出了問題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài)，首先要學(xué)會珍惜，也就是文章中所說“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來之不易，是我們生活和生存的保障，要珍惜，要“感謝那些讓你獨擋一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝那些給你補臺的人?！?BR> 關(guān)系來之不易，也要珍惜。同事之間不要斤斤計較，要心胸寬廣，“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高”。清代詩人張英的《觀家書一封只緣墻事聊有所寄》：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！北澈蟮墓适聭?yīng)該引起我們的反思。
“已有的”來之不易，要珍惜。已有的地位，已有的榮譽，已有的工作，都是我們經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年的努力得來的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾冻隽诵难?，付出了我們的青春，可以說來之不易。我們得到了，往往就忘記了其中的艱辛，忘記了為之而付出的努力，就不珍惜了，就不在乎了，就認為無所謂了。假如有一天，我們真的失去了這些，我們將一無所有，我們將成為一名空白的“社會人”。
感受三：要有責(zé)任心。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。干好工作是責(zé)任，孝敬父母是責(zé)任，經(jīng)營好家庭是責(zé)任，教育好子女是責(zé)任，踐行自己的承諾也是責(zé)任。
有責(zé)任心，就不能“把工作推給別人”，而是要認認真真地干好自己的本職工作；有責(zé)任心，就不能“愚弄他人”，而是要誠懇地對待同事，誠懇地對待別人；有責(zé)任心，就不能“沉不下心來”，而是要踏踏實實，埋頭苦干，“在單位能多干一點就多干一點，總有人會記得你的好”。
這篇文章，給予我們的很多很多，讓我思考的也很多很多。每次品讀，都有不同的感受和啟發(fā)。
讓我們牢牢記住文章最后的一段話：“單位離開誰都能運轉(zhuǎn)，但你離不開單位，所以你要努力證明，你在單位很重要?！?BR>
單位為家讀后感篇一
我個人認為：單位就是一個平臺，讓形形色色的人站出來證明自身的價值。
而構(gòu)成單位的兩個基本要素，一個是業(yè)務(wù)，另一個是“關(guān)系”。
曾經(jīng)有個人告訴我，單位之所以要聘用一個人，是因為他能解決單位的一些問題。
誠然，一個人不可能將所有的問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉，否則這個單位就留不住他，但是我們在勤勤懇懇解決自身能解決的問題之后，也應(yīng)該嘗試或?qū)W習(xí)解決其他問題的途徑或方法。
因此，業(yè)務(wù)處理的能力，就是一個人價值最有效的體現(xiàn)，也是單位工作人員聘用最直接的目的。
在業(yè)務(wù)處理的過程中，總要有些規(guī)則去約束一個人的行為，職業(yè)操守就顯得尤為重要——持正確的價值觀，運用有效的方式，實現(xiàn)業(yè)務(wù)最大化的經(jīng)濟價值——是業(yè)務(wù)處理最基礎(chǔ)的運作模式。
業(yè)務(wù)處理過程中最核心的方式是“學(xué)習(xí)”，學(xué)著去處理業(yè)務(wù)，習(xí)慣去思考問題、總結(jié)經(jīng)驗。處理業(yè)務(wù)時，不要總依賴于別人的教授，何不嘗試著請教。
所謂教授，就是等著對方告訴你“這該怎么做？”，而請教卻是“我這樣做，您認為怎么樣？”持此觀念，人才能成長、能力才能所提升。
業(yè)務(wù)處理最有效的手段就是合作，每個人都有自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的，認識別人的，實現(xiàn)綜合性互補，才能提高業(yè)務(wù)處理的效率，切忌推諉、偷懶，切忌心浮氣躁方能實現(xiàn)價值的共贏。
提到“合作”就不得不涉及到單位的另一個因素“關(guān)系”。
即：人與人之間的相處法則。
在單位人與人相處，無論是哪位名家的準(zhǔn)則、名言、法則，其核心就是講究一個詞“尊重”！
尊重他人，他人才能尊重你，才能與你友好相處，而尊重別人首先應(yīng)尊重自己。
尊重自己是尊敬別人的前提，不但會讓自己得到意外的驚喜，更能提升自身的人格魅力。
尊重自己就是待人以謙、團結(jié)同事，讓每一個人都團結(jié)在你的周圍，你才能成為核心；
尊重自己就是正視自身的能力，張岱在《四遇書》中曰：不知不可為而為之，愚人也，知其不可為而不為，賢人也，知其不可為而為之，圣人也。
其意是說：君子有所為有所不為。
在單位中，知道自己能做什么，該做什么，能做好什么至關(guān)重要，是一個人智慧的集中體現(xiàn)。
在單位，尤其是事業(yè)單位，原則非常重要。
原則問題，大到廉政治國，小到呼吸吐納，一張一翕皆有道理。就好比心臟的搏動，收縮間血液都按照一定的方向流動，否則就出了問題。
講究原則不是要固執(zhí)己見，要學(xué)會傾聽別人的建議，要不斷地完善自己。
正是因為有太多的人不尊重他人也不尊重自己，在工作中論資排輩、因公廢私，結(jié)黨謀勢、老氣橫秋地頤指氣使，所以才樹立正確的觀念讓每一個人學(xué)習(xí)、進步。
《我的單位觀》就是告訴一個人在單位中應(yīng)該怎么做，需要珍惜什么、忌諱什么。因為一個人若是離開了單位，他什么也不是，所以我們要學(xué)會感恩、懂得尊重，才能步步“驚心”。
臨筆之際，感念叢生，不覺想起《倚天屠龍記》中的一句話：他強任他強，清風(fēng)拂山崗；他橫由他橫，明月照大江。就是要告訴我們學(xué)會包容、學(xué)會放下。
通過學(xué)習(xí)《我的單位觀》，使我更加珍惜眼前的工作，因此無論是工作還是生活，一個人應(yīng)該有正確的人生觀、價值觀，不忘初心，方得始終。
單位為家讀后感篇二
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?BR> 我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的.成功。
愛迪生這樣堅持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會到這句話的意思了。
?????指導(dǎo)老師：陳潤志。
單位為家讀后感篇三
單位就像家，今天我為單位驕傲，明天我為單位驕傲，我愛我的家人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
什么是單位?什么是家?家是溫馨的，是我們可以停靠的地方。那單位又是什么?單位是猶如父母般的供你吃穿，幫你成長的地方。
我作為這個家庭的一員就要以家人的姿態(tài)視單位如家，視事業(yè)為己任。只有將本職工作做到熟悉、精通，才能在此基礎(chǔ)上取得進步，為這個家的發(fā)展出一份力。
在工作中只有更好，沒有最好?？墒乾F(xiàn)實生活中，許多人連個“好”字也做不到，總是覺得“差不多就行”，可是“差不多”會讓自己陷入平庸，讓自己所在的企業(yè)缺乏競爭力。所以，一個人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力，更多的為這個企業(yè)，為這個家創(chuàng)造價值，一定要持有精益求精的工作態(tài)度。沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。責(zé)任是動力，也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一，工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的效果，才能取得工作上的成功。
只有擁有團結(jié)協(xié)作精神、互補精神，才能讓我們這個家庭更緊密，才能更好的發(fā)展。團結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質(zhì)，它體現(xiàn)了人們集體的智慧，是現(xiàn)代社會發(fā)展不可缺少的一環(huán)。中國有句古話：千人同心，則千人之力。萬人異心則無一人之用。在以往的工作中，由于專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的不足，使我在有些工作上處理的不得當(dāng)，多虧領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時的提點與幫助，才使得我的工作得以順利完成，我也從中得到了學(xué)習(xí)和提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們在工作中對我的指導(dǎo)、支持和幫助。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。因此，從自身做起不要隨意推脫自己的工作，因為那是自己的職責(zé)和義務(wù);不要隨意指責(zé)自己的同事，不要隨意對工作單位懈怠，因為單位是你實現(xiàn)價值贏得尊重的地方。就像張傳祿原文所說:如果你是小草，單位就是你的地;如果你是小鳥，單位就是你的天;如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
近來反復(fù)閱讀“我的單位觀”一文，文章行云流水，樸實無華，但真誠質(zhì)樸，推心置腹。掩卷沉思，感慨良多?！皢挝蝗缂摇?，單位是什么?文中給了我們答案，家是什么?家是溫馨的集體,我們愛單位就要像愛自己的家一樣,銘記單位如家的思想。一個單位,其作風(fēng)好壞都與每名干部是否具有單位如家思想有著密不可分的關(guān)系,直接關(guān)系到對上的執(zhí)行力、對下的號召力、對內(nèi)的凝聚力。說到底，作風(fēng)就是我們在思想、工作、生活中表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。一個單位的發(fā)展單憑一把手的引領(lǐng)是不夠的，每名干部都要以“當(dāng)家人”的姿態(tài),視單位如家,視事業(yè)為己任,勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻,共同發(fā)揮力量，從而使單位獲得強大的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,這個單位就必然會有充足向前發(fā)展的動力。相反,如果一個單位死氣沉沉,干部都把自己當(dāng)做“旁觀者”,事不關(guān)己高高掛起,特別是現(xiàn)在有些干部,總以為自己是吃財政“鐵飯碗”,干與不干一個樣,多干少干一個樣,有這樣思想的干部遲早會迷失自己，直至消亡。
作為一名人社干部，要做好“三珍惜”，杜絕“三忌諱”，做到“三不忘”，實現(xiàn)“三吃香”。正副職要團結(jié)一致，各科室要通力配合，在職跟退管配合，機關(guān)事業(yè)與基金財務(wù)配合，所有業(yè)務(wù)科室要和辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)動，不推諉、不扯皮，互補臺、不拆臺。只有如此，才能相得益彰。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。人才基礎(chǔ)決定單位的發(fā)展，同樣，單位也是造就人才的集體，二者相輔相成，相得益彰。不要認為自己在單位不受領(lǐng)導(dǎo)重視，心里沒有陽光，存在消極思想。作為單位一名干部要從思想、生活、工作上自覺轉(zhuǎn)變觀念，要有一種與單位血肉相連、命運相系的感覺,要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),認真努力去思考去做好每一件事。要時刻牢記“我靠單位生存,單位靠我發(fā)展”的根本宗旨,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
近期xx站組織學(xué)習(xí)了《我的單位觀》一文，結(jié)合黨支部開展的“愛崗敬業(yè)，愛企如家”專題教育活動，體會深刻，收獲頗豐。
我去年大學(xué)畢業(yè)分配到xx處，目前在xx站運行班實習(xí)。xx站雖小，但她是公司的標(biāo)桿站，是輸油生產(chǎn)一線站隊的標(biāo)兵，這里不僅有濃厚的工作氛圍還有豐富的文化生活，每天勞動一小時活動就是從xx站發(fā)起的，現(xiàn)在推廣到整個公司，并且收到很好的效果。能來到xx站實習(xí)是我的榮幸，她是我工作的地方，是我的生存之地，是我展現(xiàn)自己能力的平臺，是我提升價值的平臺，也是我的第二個家。所以我要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
要珍惜現(xiàn)有工作。運行工需要時刻關(guān)注各項工藝參數(shù)是否正常，各類設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常，檢查巡檢必須到位，不放過任何跑冒滴漏現(xiàn)象。作為剛進入職場的新人，我十分珍惜現(xiàn)有工作，腳踏實地、盡職盡責(zé)是我對待工作的態(tài)度。輸油生產(chǎn)一時一刻不容許出現(xiàn)絲毫的差錯，這不僅關(guān)系到xx站輸油生產(chǎn)安全，更關(guān)系到整個管道公司的生產(chǎn)安全，關(guān)系到公司的命運與未來。我時刻牢記自己作為運行工肩上重任，十分珍惜現(xiàn)有工作。
要珍惜良好的人際關(guān)系。在xx站，站領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都十分關(guān)照，從工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都給我以細致入微的關(guān)懷，讓我感受到家一樣的溫暖。為了能讓我更快進入工作角色，師傅們經(jīng)常帶我一同巡檢，總是耐心地給我講述各類工藝流程和設(shè)備結(jié)構(gòu)，教我如何做好檢查巡檢，發(fā)現(xiàn)問題如何應(yīng)對。在他們的幫助下，我進步較快，很快就可以獨立頂崗。工作之余我經(jīng)常幫師傅們做一些力所能及的事情，就像他們的孩子一樣可以經(jīng)常陪伴在身邊，我和師傅們相處都非常融洽，我非常珍惜這種良好的人際關(guān)系。
單位是提升自我平臺。除了每天的日常工作之外，xx站還定期開展各類學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)講座，通過參加這些活動，學(xué)習(xí)輸油生產(chǎn)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)政治理論，不僅提高了我工作業(yè)務(wù)能力，而且思想政治覺悟也得到很大的提升，收獲很大。前不久xx站又舉行說崗競賽，我精心準(zhǔn)備活動材料，結(jié)合xx站工作實際，從包括ppt制作、演講詞撰寫、圖片拍攝以及實例視頻剪輯等，都做到盡善盡美，演講過程也很順利，得到站領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊許。這次活動我通過演講和情景展現(xiàn)，讓大家對xx站有了更加全新的認識，相信會永遠銘記在每個觀眾的心中。
是啊，單位如家，今天我以單位為榮，明天單位以我為榮，我愛我家。
單位為家讀后感篇四
人要學(xué)會善待自己，只有善待自己，才會讓自己好過一些，才會讓生活過的豐富一些，活著就要快樂，活著就要有活著的意義，活著還是一種幸福，不是嗎！不再去考慮顧忌那些有的沒的東西，不再去在意別人的看法與議論，要活出一個真我，活出一個真實的自己。
生活要自己把握的，不是嗎？
其實，我們每個人的命運是在某一個游戲注定的。我們不能改變游戲的結(jié)果，但我們能讓自己在游戲中過得好一點，盡量善待自己。如果說命運是注定的，但我們還可以在命運的不同位置上給自己增一些色。我們應(yīng)該聽說過這樣一個關(guān)于狐貍的故事：一只狐貍在路上閑逛時發(fā)現(xiàn)了一個很大的葡萄園，里面結(jié)滿了甜美的大葡萄，每一顆都能讓人留下口水。狐貍想要進去，而它進去的途徑是從欄桿的縫隙中鉆進去。狐貍卻因身體太胖，鉆不進去。于是它決定減肥，讓自己瘦下來。狐貍在園外餓了三夜后，果然變得苗條了，真是皇天不負有心人，終于順利鉆進了葡萄園內(nèi)。狐貍在葡萄園內(nèi)大吃起來，不知吃了多久終于趕到了心滿意足。當(dāng)它想溜出園外時，卻發(fā)現(xiàn)自己又因為吃得太胖而鉆不出欄桿，于是只好在園內(nèi)餓了三天三夜，瘦的跟原先一樣時，才順利的鉆出園外?；氐酵饷媸澜绲暮?，看看園內(nèi)的葡萄，不禁大發(fā)感慨：空著肚子進去，又空著肚子出來，怎么是白忙一場??！和那只狐貍一樣，我們每個人在自己的游戲中，或者是在別人的游戲中，你都是這樣，兩手空空地來，兩手空空地走。但是，如果你換一個角度來看，我們的人生或者是游戲難道只是注重結(jié)果嗎？即使生命是一場空，也要空的很充實；縱然人生是白忙一場，也要忙得樂觀。
善待自己，善待人生，善待在人生的游戲中的機會，雖然你和許多人的結(jié)果是一樣的，但過程同樣重要。人可以有欲望，但要分清自己當(dāng)時所處的位置。善待自己，善待命運，這是游戲的潛規(guī)則。
人可以對不起你，但你不可以對不起自己。對自己好，珍惜自己，是最基本的要求。盡量讓自己快樂，盡量讓自己簡單、樸素在復(fù)雜的氛圍中。世上沒有比生活在自己的陰影里更加可怕的事了。我們不能要求社會對每一人都公正，因為那就是上蒼的考驗。善待自己并不等于放縱自己。放縱自己的人，會得到短期的快樂。但同樣也會因為目光短淺而失去更多的未來的發(fā)展機會。長時間無法得到突破，人可能就會迷失?；蛘叻趴v，或者放棄。這時候人就應(yīng)該更多地放時間在學(xué)習(xí)，或者思考、分析環(huán)境和自身，不要對自己缺乏信心。不要對未來缺乏信心，這樣才是最對得起自己。
如果沒有迷失自我，并且在不懈努力，那么就應(yīng)該堅持下去，就應(yīng)該用更多的時間規(guī)劃現(xiàn)在和將來。
那么，朋友，當(dāng)不幸降臨到你身邊的時候，給自己一個笑臉。對自己說：“這一切都會過去，珍惜生活中的每一寸時光，善待自己吧！”換言之，走自己的路，讓別人說去吧！
單位為家讀后感篇五
高一(3)班，班主任苗宛秋，人稱“苗霸天”。高冷，嚴肅，是他出場時的面紗。作為全區(qū)優(yōu)秀教師，心狠手辣是必不可少的。而學(xué)生們也不甘示弱，與老師斗智斗勇，興風(fēng)作浪，攪得班級兵荒馬亂。一次次對自行車的惡搞，一回回與老師的作對，苗老師似乎就是他們心中的仇敵。
這就是一位老師，億萬人中普普通通的一員，卻做著無比崇高的事業(yè)!他那微微蹙起的雙眉，耳鬢滲出的汗珠，讓我感覺到他仿佛要將自己融為一池水，去滋潤這些祖國的花朵。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。高考將近，他毅然取消所有副課，抓緊一切時間督促學(xué)生學(xué)習(xí)。緊張之余，還發(fā)給每個學(xué)生一塊巧克力緩解壓力。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”當(dāng)安靜面臨大學(xué)之路的抉擇時，他細細叮嚀：人的一生總會遇到十字路口，而你要選擇的是最適合你的那一條!他的嚴厲與溫柔并存著，總在學(xué)生最需要的時候給予最適宜的溫度。
曾幾何時，老師沒有如此關(guān)愛著你?如果答案是“沒有”，那是因為我們未曾留意。你的多少疑問與困惑，老師會置之不理?你的一舉一動，都被老師看在眼里，烙在心里。勸告，懲罰，只是一種手段，老師真正想讓我們獲得的，是勇氣、智慧與成長。
1965年，苗宛秋高考考上北京大學(xué)，卻因成分不好而失之交臂，他最終選擇了教書育人?！拔也⒉皇窃谧詈玫臅r光遇見了你們，而是遇見了你們，便有了我這段最好的時光?！蔽蚁?，每一個老師都深愛著身邊的一切，更愛著每一位學(xué)生。他們把我們當(dāng)兒女般對待，把希望與愛的種子灑在每一個學(xué)生的心田。
老師都是過來人，總會看見我們所忽略的東西，不厭其煩地對我們喋喋不休。而我們總會為狹隘的視角所困，漠視那些無微不至的關(guān)懷。我猛然想起一句話：“恨得有多深，愛得有多切?！币苍S學(xué)生越是恨老師，說明老師看得越遠，關(guān)切，引領(lǐng)的越多。唯有崎嶇蜿蜒，高山水阻之后，那些動人的風(fēng)景，才是對老師苦口婆心的愛的最好的詮釋。
“是做法蘭西的兒女，還是巴黎的流浪兒?是做光明中的烈焰，還是黑暗中的磷火?”老師們毫不猶豫地選擇了后者。退居幕后，為學(xué)生付出是他們的使命!他們指引我們在愛中成長，而我們卻不含一絲理解與感激!
每每想起自己對老師的不屑，便會覺得這是對老師愛的饋贈的侮辱，但老師依舊將自己的一顆關(guān)切的心捧給學(xué)生。唯有真正重視與感激老師的良苦用心，我們才有資格享有這份禮物，并回饋以最大的尊重和敬仰。
驟然間，每日響在耳畔的“老師好”不再單調(diào)，那是他們辛苦付出的收獲，那是我們最真切的祝福，那便是最動人的天籟!
“經(jīng)師易遇，人師難尋?！崩蠋熞陨T就生命，而我們要做的，是珍惜每一份關(guān)懷，將老師的期許化為飽滿的果實，顆粒歸倉。
單位為家讀后感篇六
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的“第一人”。他在書中表達了對于閱讀的意義和價值的基本觀點：一個人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。一個書香充盈的城市必然是一個美麗的城市。他在新教育實驗過程中總結(jié)出這樣一個閱讀理念：共讀共寫共同生活。
朱永新教授從“個人、民族、學(xué)校、城市”四個方面來闡述了閱讀的重要性。對于我們教師這一群體來說，閱讀就顯得更為重要，我們在這四個方面都將有著不可或缺的地位。首先，作為一名老師，必須時刻保持一顆學(xué)習(xí)上進的心，時刻走在教育的前沿，就必須不斷地從各類書籍中獲取新知識。其次，作為一個學(xué)校，它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領(lǐng)，從而帶領(lǐng)學(xué)生走上“共讀共寫”的閱讀生活。再次，城市就是一個個家庭組成，相信每個愛好閱讀的孩子一定會讓家長們也沉浸在書香的氛圍中，從而構(gòu)成一個書香充盈的城市。
朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細地介紹了“小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”、“新教育兒童階梯閱讀文學(xué)書目”、“小學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“中學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“大學(xué)生閱讀推薦書目100種”和“教師閱讀推薦書目100種”。這些書目為我們的閱讀指明了方向，通過閱讀經(jīng)典，可以讓師生的精神世界更加豐富，讓我們脫離庸俗。
老師們，讓我們一起來閱讀經(jīng)典，做一個有根的人！
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單位為家讀后感篇七
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅持執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當(dāng)老師這個看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應(yīng)該把它做好，就要對國家負責(zé)、就要對學(xué)校負責(zé)、就要對家長負責(zé)、就要對學(xué)生負責(zé)、就要對自己的良心負責(zé)。
2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當(dāng)老師、學(xué)生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當(dāng)混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當(dāng)形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻應(yīng)該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當(dāng)做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個政治態(tài)度，不講原則也許會一時得利。工作中更應(yīng)該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔(dān)當(dāng)。一個優(yōu)秀的人，都會有主動擔(dān)當(dāng)意識，體會在執(zhí)行和落實上，把自己的事做好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結(jié)合岳校長的講話，我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的真正價值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，我要善待我的單位，我要與單位同行！
單位為家讀后感篇八
我是一粒種子，一粒新教育的種子，我來自理想與激情催開的花兒，我無法選擇我落到怎樣的土壤，富饒還是貧瘠，北國還是南方，無論把我埋得多深，我終將穿越泥土，向著明亮的前方。
拜讀了朱永新《我的閱讀觀》，感覺春風(fēng)拂面，一股清新的氣息撲面而來。他的一些觀點，總能不斷地引起我的共鳴，他說教育是一首詩，詩的名字叫熱愛，在每一個孩子的瞳孔里，有一顆母親的心。是啊，作為一個教育人，不就應(yīng)該具有一顆母親般的愛心嗎？讓每一個孩子都能感受到老師像媽媽般的愛。他還說一個人的.精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育。讀完之這本書之后，我想了很多。
因為兒子，我今年申請教一年級，擔(dān)任了一一班的語文課兼班主任。一直在摸索著怎樣才能帶好這個班，教好這群孩子們，怎樣讓我的學(xué)生們喜歡閱讀并愛上閱讀呢？《我的閱讀觀》這本書給了我很大啟發(fā)。美國心理學(xué)家威廉.詹姆斯說，幼兒時期是一個“繁花似錦、匆忙而迷亂的時期”。作為教師，更要關(guān)注學(xué)生的精神成長，讓他們認識周圍世界的好奇心得到滿足。而大自然和圖書能夠把孩子帶入最美麗的世界和最美麗的心靈，于是就有了我們快樂一班的繪本閱讀。借助家長委員會，我們班集體買了幾百本繪本，人手一本閱讀存折，記錄下孩子們的閱讀收獲。我在想，如果孩子們的閱讀能像吃飯、呼吸一樣自然，就是閱讀的最高境界了吧，我的夢想就是讓我們快樂一班的每一個孩子都養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，驀然發(fā)現(xiàn)，我也成了一個有夢想的人。
閱讀雖然不能延長我們生命的長度，但一定能拓寬生命的寬度和厚度，閱讀不一定會讓我們變得更加富有，但一定使我們變得更有智慧，閱讀可以讓我們在有限的生命中欣賞無限美景，閱讀可以讓我們更接近自己的夢想。所以，盡自己最大的可能去讀書，拯救閱讀，就從拯救我們教師自己的閱讀開始吧。
所謂新教育，就是尋找那些尺碼相同的人,喚醒他們曾經(jīng)的教育激情和夢想。20xx，讓我們一起追夢。
單位為家讀后感篇九
對于今天來說，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個名稱與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個交際平臺。《善待你所在的單位》一文中寫道家庭離不開你，但你離不開單位。沒有單位你什么也不是。
在認真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實實的工作者，單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺，一種快樂，一個細節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成單位交給的每項工作任務(wù)。在單位工作的同時，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的滿足和個人生活的保障。
翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的三個珍惜,使我深刻領(lǐng)會到它的內(nèi)在含義。幾年來，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易，這個單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動他們的工作積極性，把個人經(jīng)驗與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實體會到快樂。
單位為家讀后感篇十
愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會到這句話的意思了。
指導(dǎo)老師：陳潤志。
單位為家讀后感篇十一
文中羅列了三種珍惜與三種忌諱，讀完有如醍醐灌頂，文中所說的內(nèi)容正是我們在單位中容易違反且不加以重視的。
長此以往在單位必然不好與人相處，甚至于和同事之間產(chǎn)生仇怨。
珍惜工作，是我們應(yīng)該去做的事情。
既然單位選中了我們，給了我們一份工作，就說明單位信任我們，我們不能隨意揮霍別人的信任，工作時要發(fā)揮自己全部的實力，讓自己能對得起單位，對得起看好你的人。
這不僅僅是一份工作，更是自己品質(zhì)的試金石。
能夠出色地完成單位交代的任務(wù)，就能讓單位和領(lǐng)導(dǎo)看到自己的價值與態(tài)度，告訴他們選擇你不是錯誤。
我們不是為了完成工作而工作，我們是為了證明自己，把自己的閃光點展現(xiàn)出來，這就不單單是為了現(xiàn)有的工作，更是以后單位與領(lǐng)導(dǎo)重用自己的必不可少的條件。
珍惜關(guān)系，更是在單位要經(jīng)常面臨的事情。
同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系都是一種緣分，既然能在一起工作，就要更加珍惜。
相遇不容易，我們每天會見到形形色色的人，又與多少人擦肩而過，最終和我們朝夕相處的還是單位的同事與領(lǐng)導(dǎo)。
能在一起工作，更是一種福分。
所以在工作中我們不要爭高低，我們應(yīng)該把精力放在工作上。
對待同事，更應(yīng)該帶著感恩的心，善待他人就是善待自己。
最后一種珍惜是珍惜已有的，這正是我們?nèi)菀缀雎缘摹?BR> 可能一種工作做的時間久了，就會產(chǎn)生厭煩，不再像新接觸時有激情，對待工作就會消極懈怠。
這時我們就要調(diào)整好心態(tài)，想想工作之前和現(xiàn)在的狀態(tài)，當(dāng)初的激情澎湃是因為什么?是因為終于有了這份工作。
雖然你會認為工作枯燥，但還有多少為了這份工作而奮斗的人?你在他們眼中就是成功的代表，如果你不想好好工作，會有許許多多的人爭搶著代替你。
到時你一無所有，會不會為當(dāng)初糟蹋的工作而懊惱?珍惜眼前所擁有的吧，因為那可能是許多人的夢想。
三種珍惜，是教會我們要懷著一顆感恩的心，能夠?qū)Φ闷鹱约?，對得起別人，這才是我們?nèi)松钪匾膬r值。
而在工作中同樣也有三種忌諱，要時刻防備，嚴于律己，決不能觸及這三種底線。
一忌推諉。
工作是你的職責(zé)，也是你的義務(wù)。
如果你把自己的工作推給別人，可能輕松一陣子，但給人的感覺就是你沒有獨立完成工作的能力，長此以往領(lǐng)導(dǎo)不會重用你，同事也會看輕你。
一時的小聰明可能造成不可挽回的損失，代價可能就是你一生的前途。
二忌愚弄他人。
前文寫過，能在一起工作是一種緣分，愚弄他人本身就不是一件光彩的事。
將同事的信任玩弄于鼓掌之中，這并不是聰明，而是徹頭徹尾的愚蠢。
在同事眼中，你會變成不可信任的人，同樣，在領(lǐng)導(dǎo)眼中，你的小聰明并不會為你加分，而會產(chǎn)生厭惡。
這同樣意味著你工作之路的盡頭。
三忌輕浮。
單位可能是你一生的歸宿，所以工作中錯失機會不必自怨自艾，取得成果也不能得意忘形。
這條路上走得最遠的一定是勤勞踏實的人。
通讀文章，讓我更加明白了在單位中自己的定位，今后我定會懷著一個感恩的心勤勞工作，善待同事，希望能在單位中越走越遠。
單位為家讀后感篇十二
讀完《請善待你的單位》一書后，感受頗深。正如沒有國家就沒有小家和沒有大海河溝就會干枯一樣，如果沒有單位你就無法得到學(xué)習(xí)和鍛煉的環(huán)境，也就沒有展示自己才華和價值體現(xiàn)的平臺。因此，對單位我永遠抱有一顆感恩之心，因為單位是我人生學(xué)習(xí)和成長的搖籃。
我是一名第一代石油人的子弟，1983年元月踏著父母的足跡，一無反顧的從采油三廠調(diào)回到油建公司工作。一開始從事司爐工工作，每天與煤炭打交道，渾身弄得漆黑，雖然工作很累很臟，但我在默默承受的同時，心里卻想著一定要通過學(xué)習(xí)和工作來改變自己的工作環(huán)境。由于虛心好學(xué)，兩年后我從司爐班調(diào)到鉗工班。記得報到的第一天師傅付漢民對我說：“小子好好學(xué)，好好干，將來爭取有出息。”師傅的一席話成為了我日后學(xué)習(xí)、成長的座右銘。
1987至1991年因工作需要，我先后調(diào)入到公司團委和工會工作，在機關(guān)這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚和工作嚴肅的環(huán)境中，我勤學(xué)苦練，業(yè)務(wù)知識面得到升華，管理能力得到提高。1992年6月經(jīng)組織考查批準(zhǔn)加入了中國共產(chǎn)黨。1992年年底為了讓自己得到更大的鍛煉。我主動向公司領(lǐng)導(dǎo)請纓到一線生產(chǎn)單位去工作，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)信任、支持和批準(zhǔn)。從此25年的風(fēng)雨歷程，我走南闖北，征戰(zhàn)國際國內(nèi)，足跡遍布百里油田、戈壁荒漠，先后參與建設(shè)了哈薩克斯坦希望油田聯(lián)合轉(zhuǎn)油站，國家能源戰(zhàn)咯儲備重點工程――呼圖壁儲氣庫，彩南油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，石西油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，陸梁油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，瑪河氣田工程建設(shè)，西三線聯(lián)絡(luò)線中靖天然氣管道工程等多項國家和油田公司級重點工程建設(shè)。
在多項工程建設(shè)中，我努力學(xué)習(xí)、科學(xué)組織，嚴格管理，與同事們一道，戰(zhàn)嚴寒、斗酷暑，克服重重困難，與參戰(zhàn)員工團結(jié)一心，保質(zhì)保量按期完成了各項工程建設(shè)任務(wù)，用辛勤的汗水為和良好的服務(wù)形象為用戶奉獻了一個又一個品質(zhì)工程。其中彩南油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，石西油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)兩項工程榮獲國家建設(shè)最高榮譽――魯班獎。陸梁油田100萬噸原油處理站及配套工程建設(shè)，瑪河氣田工程建設(shè)等多項工程榮獲國家優(yōu)質(zhì)焊接――金銀銅獎。在諸多工程建設(shè)管理中，我的作風(fēng)意志品質(zhì)得到了強有力的鍛煉，管理能力和經(jīng)驗得到了提升和積累，處理各項內(nèi)外事務(wù)的能力也得到了提高。在這期間，我先后榮獲市油田級優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、公司級雙文明標(biāo)兵、業(yè)務(wù)尖子等多項榮譽稱號，20xx年晉升為中級職稱?？吹阶约憾嗄甑男燎诟冻龅玫搅藛挝坏恼J可和回報，我從內(nèi)心感激公司對我多年的培養(yǎng)，使我逐漸成長為一名具有一定管理能力和管理水平的管理人員。
油建公司是一個有著六十年發(fā)展光輝歷程的國有企業(yè)。從1956成立到20xx年，歷代油建人發(fā)揚艱苦樸素，勤儉治家優(yōu)良傳統(tǒng)和團結(jié)一心、不怕困難、勇于進取、頑強拼搏的精神，用辛勤的汗水和聰明才智為克拉瑪依油田建設(shè)和發(fā)展塑造了一座座令人贊嘆的豐碑。成為油城人民心中為之驕傲的鐵軍。我也為能成為油建人中的一份子而感到自豪。
但是隨著近三年受國際石油價格持續(xù)低迷的影響，導(dǎo)致國內(nèi)石油行業(yè)建設(shè)投資逐漸減少，油建這個有著六十年發(fā)展底蘊的企業(yè)同樣也面臨著前所未有的發(fā)展困境，甚至已經(jīng)到難于生存的邊緣。作為油建公司培養(yǎng)成長的一名36年的員工，在公司生存面臨極其困難的條件下，不抱怨、不氣餒，堅定信念，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋套藨B(tài)投入到到公司扭虧脫困收官戰(zhàn)之中，竭盡所能用自己的綿薄之力為公司的生存盡一份責(zé)任和義務(wù)。我深信在所有知恩感恩油建人同舟共濟、共同努力下，在強有力公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在逆境困難中行駛的油建航船一定能夠擺脫困境，再一次駛向光輝燦爛的彼岸。
讓我們再一次行動起來用信念和信心來善待你學(xué)習(xí)和成長的搖籃――油建公司。
單位為家讀后感篇十三
單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實實的工作者，單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺，一種快樂，一個細節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成單位交給的每項工作任務(wù)。在單位工作的同時，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的滿足和個人生活的保障。
翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個珍惜”,使我深刻領(lǐng)會到它的內(nèi)在含義。幾年來，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易，這個單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動他們的工作積極性，把個人經(jīng)驗與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實體會到快樂。
單位為家讀后感篇十四
還記得學(xué)生時代的自己嗎？在那個單純的年代，大家會為了一張小小的流動紅旗而開始嚴格要求自己；會為了運動會的勝利全力以赴揮灑汗水；會為了贏得一次合唱比賽而扯破嗓子。理由很簡單：為了集體榮譽感。如今，大家扮演的角色由學(xué)生變成了員工，而最初那份簡單的集體及榮譽感似乎也隨著年齡的增長漸漸變淡了、消失了。
一個人到單位工作久了，會漸漸忘記了給予和付出，慢慢的變成安逸的奢求。在我們身邊每天都發(fā)生著這樣的故事，有很多人在目前的工作崗位上，總覺得自己大材小用，對自己的單位充滿了抱怨，總是認為自己應(yīng)該干更重要的工作，總是覺得自己的付出和收獲并不成正比。于是，他們帶著心中的不快和委屈，每天都是滿腹怨氣，得過且過。抱著這樣的心態(tài)在單位工作，不但無法改變現(xiàn)狀，更加讓自己跌入了消極的負面情緒里無法解脫。引發(fā)此類狀態(tài)的深層次原因就是不懂珍惜和感恩，沒有認識到是單位給了自己工作的機會，是同事給了自己家人般的支持，是工作提供給成長的空間和生存的土壤。
仔細想想，在我們的生命中，有接近三分之一的時間都是在工作單位中度過的，從某種意義上說，單位就是自己的第二個家。既然是家，我們還有什么理由不去善待它呢？家和萬事興，只有家這個集體好了，個人才會更好。相反的，單位也會因為個人的出色而增光添彩，兩者之間是相輔相成相互促進的關(guān)系。
古人云“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報”。作為單位員工，我們首先要懂得珍惜。你所在的工作崗位，是當(dāng)初靠自己的努力通過重重考驗爭取到的，如果不去珍惜這來之不易的工作機會，不善待自己的單位，怎么對得起自己當(dāng)初的那份堅持？其次要懂得感恩。生活中，大多數(shù)人知道感恩父母，感恩老師，感恩朋友，卻很少有人去感恩工作單位。俗話說，人無完人，工作單位也是一樣。不要總是埋怨單位哪里哪里不好，不妨多去想想單位帶給了你什么。感恩單位提供了讓我們自由發(fā)揮的舞臺，給了我們鍛煉與成長的機會。
生活如此美好，一轉(zhuǎn)念喜悅就在身邊。珍惜自己的單位，感恩這個舞臺。
單位為家讀后感篇十五
幾年工作下來，我明白了所謂的園丁沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，所謂的“陽光下最燦爛的職業(yè)”要披星戴月地勞作，在陽光最燦爛時隱沒；所謂的“蠟燭”要將自己的心胸敞到最大，以包容火光的熱度，外界的風(fēng)雨飄搖；所謂的“耕耘”，在每一把下地時都要“細思量、顧周全”。時間一久便失去熱情，容易抱著無所謂的態(tài)度應(yīng)付自己，應(yīng)付工作、應(yīng)付單位，于是開始抱怨、暴躁、推脫。記得有人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。以前知道m(xù)漿草，只以為它是小女生風(fēng)花雪月的玩意，現(xiàn)才知道它作為愛爾蘭的國花更是有“愛集體”的寓意。我只是職技校大花園里一枝普通的m漿草，離開了這片土壤，我不敢說沒有下一個天空，但無奈大多數(shù)的小草家里都沒草原?！渡拼闼诘膯挝弧芳毤氉x來，提起要義，善待單位最重要的是善待自己的工作。三心很重要。
一、少年心事當(dāng)拂云――進取心。
工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)歸零，放空自已，一切都要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)工作熱情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位。
二、收人玫瑰勿忘情――感恩心。
人的一生中大約有三分之一的時間都在工作，如果你不善待自己的工作，不能從工作中找到快樂，那么你三分之一的時間都將在痛苦中度過。”因此，保持積極，用感恩的心去對待別人，才能做一名快樂的工作者。
需要感恩的事情和人太多了，其實我們常常為了一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和工作中的機遇。
閑看庭前花開落――平常心。
這是一個生機勃勃但是又充滿誘惑的時代，人們思富心切，浮躁不安；商人們渴望著最大限度掠奪財富，于是虛假廣告、偽劣產(chǎn)品開始充斥市場；藝人們盼望著一出場就能不同凡響，一炮走紅，于是不惜相互攻擊，惡意炒作；彩民們祈禱著一出手就能芝麻開門，一夜暴富……輕率冒進、急功近利是這個社會普遍存在的一種浮躁心態(tài)。在這樣的大環(huán)境中，學(xué)校不得不說是一片凈土，教師更要保持一顆平常心。在工作中，嫉妒他人不如學(xué)習(xí)他人，為別人的成功而喝彩，為團隊的整體利益學(xué)會為他人做嫁衣。
最后我想說：我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔?？v使之路“路漫漫、其修遠”，我會帶著在單位里收獲的友誼與能力，“掛云帆、濟滄?！?！
單位為家讀后感篇十六
離開大學(xué)校門已經(jīng)三個月了，這三個月里，一直在忙著各種煩亂的事，沒有時間也沒有心情來靜靜地讀一本書或一篇文章。最近，讀了《善待你所在的單位》一文，深有感觸，現(xiàn)在結(jié)合我工作一個月以來的情況來談?wù)劯惺堋?BR> 讀完這篇文章，我想到的是感恩。對于這個詞，我們并不陌生，從小到大耳熟能詳。那么，對于單位，我們?yōu)槭裁匆卸鳎兄x它什么呢？對我而言，我特別要感謝它給了我一個舞臺。我的大學(xué)老師說，他很幸福也很幸運，他說人一生最美好的年華是大學(xué)時光，而他，有幸和我們一起度過。其實，我想說，青春是從高中成長的，而我，有幸陪他們一起成長，分享著他們的喜怒哀樂。在這一個多月里，學(xué)生們給予了我很多，驚喜、開心、感動、溫暖、真誠、信任、努力……假如沒有這個舞臺，我是體會不到這些的，和他們在一起的日子，每天都陽光明媚。
下課回到辦公室，就像回到了家。茫茫人海中，能萍水相逢就是一種緣了，更何況是坐在同一個辦公室，每天朝夕相處。我們辦公室年齡跨度比較大，最大的已是我父親的年紀，我是年齡最小的，比我稍大一點的也已經(jīng)工作十年了，所以，辦公室里的老師既是我的長輩也像是我的家人。在這里，他們給了我太多的關(guān)懷，教我備課、上課、批改作業(yè)，教我如何了解學(xué)生，如何和學(xué)生溝通……在這里，我們相處的很好，其樂融融。比如，我們辦公室年紀最大的張老師，一開始我們都喊他“張老師”，后來叫著叫著，就變成了“老張”，天天地喊“老張，老張”，老張也樂呵呵的，從不計較，反而很喜歡我們這樣叫他。
每次看到老張，我都會想起自己的父親。人的一生真的很短暫，當(dāng)我們從嗷嗷待哺的娃娃長大成人后，父母也已變老。看到他們漸漸衰老的身體，心里很不是滋味。想去照顧他們，想用自己的力量讓他們生活的好一些，所以，我們必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)，我們必須工作。感謝單位，我可以每月用我的工資給父母買一些營養(yǎng)品，可以在天冷的時候，給他們買幾件保暖的衣服，可以在空閑的時候帶他們出去旅游，去看看那些為了照顧我而錯過的風(fēng)景。
從學(xué)生到老師，身份轉(zhuǎn)變，生活環(huán)境轉(zhuǎn)變，總之，一切都發(fā)生了變化，這對我來說是一項挑戰(zhàn)。我不是個膽小的人，但我也不是個勇敢的人，所以，面對這些變化，我是小心翼翼的來應(yīng)對的，不論遇到什么事，都會以一顆感恩的心來對待。同時，在工作的這段日子里，我懂得了教師的責(zé)任，在以后的工作生活中，我會繼續(xù)努力，做一名合格教師，不辜負單位對我的期望！
單位為家讀后感篇十七
我中專畢業(yè)后被分配到新疆油建工作，我從最初的瓦工、預(yù)算員、技術(shù)員到今天能獨當(dāng)一面的項目經(jīng)營副經(jīng)理，來，我一步一個腳印，從最底層做起，我扛過水泥，挖過管溝，做過保溫，噴過油漆，管過技術(shù)，帶過班組……工藝安裝施工中的多種工序我都親自操作過，正因為經(jīng)歷過多種工作崗位的磨煉，讓我能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)不同的工作環(huán)境及勝任不同的崗位，在長達十多年的國外項目經(jīng)營工作中我積累了許多的工作經(jīng)驗，我的工作成績也多次得到了甲方單位及業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。是單位鍛煉了我吃苦耐勞的精神，是單位養(yǎng)成了我做事嚴謹?shù)膽B(tài)度，是單位造就了我服從領(lǐng)導(dǎo)安排的習(xí)慣，是單位培養(yǎng)了我快速適應(yīng)環(huán)境的能力，是單位肯定了我經(jīng)營工作的成績。
今天我們能擁有安居樂業(yè)的生活依靠的是什么？是我們的單位。在單位里，也許我們每一位的努力和付出很微不足道，但是，如果每一位員工都能把單位當(dāng)成自己的家，對待每一項工作都能像對家庭一樣的認真負責(zé)，積極努力，相信我們的單位會實現(xiàn)扭虧脫困的終極目標(biāo)，相信我們的單位會越來越好。
善待我們所在的單位，從我做起，從今天做起。大家一起行動起來吧！
單位為家讀后感篇十八
前幾天，局長送給我一篇文章讓我學(xué)習(xí)，文章的名字叫《善待你的單位》?？吹谝槐?，有感觸；看第二遍，有感悟；看第三遍，有反思。
這是一篇1600余字的小文章，作者不詳，據(jù)說來源于網(wǎng)絡(luò)。文章文筆樸實，循循善誘，就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語言、形象的比喻來闡述這樣一個道理：善待你所在的單位。
昨天剛剛度過教師節(jié)，今天上午點名時，黃局長把這篇文章印發(fā)給教育局機關(guān)全體人員，并安排我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)了一遍。黃局長要求，大家在認真學(xué)習(xí)這篇文章的同時，要寫出自己的感想。我拋磚引玉，談幾點自己的感受，與大家共勉。
感受一：單位就是“家”
正如文中所說：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場?！蔽疫€想加上這樣一句：“如果單位是一個家，你就是家庭的一名成員。”
對于“家”，你有愛，也可能有恨，你享受了家的溫暖，也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎？能因此而嫌棄這個家嗎？答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數(shù)百年的不朽的格言：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，這句精典的格言飽含著哲理。
家，是生活的港灣，是人生的棲息地，人人都希望有一個溫暖的家。正如一首歌所唱：“想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。誰不會想要家，可是就有人沒有它，臉上流著眼淚，只能自己輕輕擦……”有多少人想尋找一個單位作為“避風(fēng)港”而找不到，有多少人想尋求一個這樣的“家”而年年參加國考或者省考卻名落孫山。他們總會唱“我想有一個家”，而總是難以有個“家”。而我們這些有“家”的人，為什么不能感受到“家”的溫暖呢？我們需要“家”的溫暖，需要“家”的呵護，而“家”呢？也需要每一個成員關(guān)心她、愛護她、維護她、發(fā)展她。單位垮了，解散了，“家”也就沒有了，我們怎么辦？正所謂：皮之不存，毛將焉附？所以文章說：“沒有單位，你，什么也不是?！?BR> 感受二：要有感恩的心態(tài)。
現(xiàn)在，社會上有很多人，在得到了金錢、地位、名譽之后，在得到了在鮮花與掌聲之后，卻沒有感到幸福，而是整天叫苦連天，口口聲聲說領(lǐng)導(dǎo)不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實就是一個心態(tài)的問題。不是別人出了問題，而是自己出了問題，自己的心態(tài)出了問題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài)，首先要學(xué)會珍惜，也就是文章中所說“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來之不易，是我們生活和生存的保障，要珍惜，要“感謝那些讓你獨擋一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝那些給你補臺的人?！?BR> 關(guān)系來之不易，也要珍惜。同事之間不要斤斤計較，要心胸寬廣，“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高”。清代詩人張英的《觀家書一封只緣墻事聊有所寄》：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！北澈蟮墓适聭?yīng)該引起我們的反思。
“已有的”來之不易，要珍惜。已有的地位，已有的榮譽，已有的工作，都是我們經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年的努力得來的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾冻隽诵难?，付出了我們的青春，可以說來之不易。我們得到了，往往就忘記了其中的艱辛，忘記了為之而付出的努力，就不珍惜了，就不在乎了，就認為無所謂了。假如有一天，我們真的失去了這些，我們將一無所有，我們將成為一名空白的“社會人”。
感受三：要有責(zé)任心。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。干好工作是責(zé)任，孝敬父母是責(zé)任，經(jīng)營好家庭是責(zé)任，教育好子女是責(zé)任，踐行自己的承諾也是責(zé)任。
有責(zé)任心，就不能“把工作推給別人”，而是要認認真真地干好自己的本職工作；有責(zé)任心，就不能“愚弄他人”，而是要誠懇地對待同事，誠懇地對待別人；有責(zé)任心，就不能“沉不下心來”，而是要踏踏實實，埋頭苦干，“在單位能多干一點就多干一點，總有人會記得你的好”。
這篇文章，給予我們的很多很多，讓我思考的也很多很多。每次品讀，都有不同的感受和啟發(fā)。
讓我們牢牢記住文章最后的一段話：“單位離開誰都能運轉(zhuǎn)，但你離不開單位，所以你要努力證明，你在單位很重要?！?BR>