演講稿是一種用口頭形式進行表達的文字內容,它可以是關于某個特定主題或議題的陳述、介紹、分析、闡述、解釋或勸說等。在各種場合,尤其是公眾演講或活動中,演講稿被廣泛應用并且起到了重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,準備并傳達自己的觀點,以達到更好的表達和溝通效果。設定適當的時間限制,確保演講稿控制在規(guī)定時間范圍內。演講稿的內容要有深度和思考,同時還要貼近聽眾的實際需求和興趣點。
以生活為題的演講稿篇一
尊敬的老師、同學們,大家下午好!
首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。
起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么是團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的`定義。
斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了……。
大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。
大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!
以生活為題的演講稿篇二
此時此刻,令我沉入了深深的回憶。
七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護送下進了澄清小學一年級教室。課余時間,我們幾個女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個個成了大花臉?;氐郊依?,我高興地說:“媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會弄成這個樣子呢!”那時我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。
在小學一年級,開始學“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經地寫,至今仍感十分有趣。每當在作業(yè)本上出現老師寫的“100”分的字樣時,心里說不出有多高興。
上了中年級,老師看到我比較懂事,對我關愛有加,每學期不是當副班長,就是當學習委員。可我那時有一個弱點,就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時,全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。同學們經常會向我投來不自然的目光。老師為此經常與我談心,鼓勵我大膽去學習,大膽去工作。時間長了,膽子自然大了許多。
上了高年級,我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎。特別是六年級,我對作文產生了濃厚的興趣,也經常得到老師耐心細致的指導??粗块g里墻上的一張張獎狀,更有一種難以言表的自豪。
時間過得真快,轉眼六年就過去了。小學生活將令我終生難忘。因為,母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學生活,我懂得許多道理,得到許多知識。值此離開母校之際,我衷心地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”
以生活為題的演講稿篇三
天上最美的是星星,人間最美的是友誼。
其實,每個人的內心都渴望著友誼。有的人說友誼是廉價的,隨時都可以聚到;有的人說友誼是難求的,尋遍天下也難找;而我說友誼是無時不有、無處不在、彌足珍貴的。
友誼是一盞明燈。它能照徹人的心靈,能給人增加無盡的歡樂和幸福,并能開拓人們的思維。有了這種友誼,人們就能在學習上互相幫助,互相促進;在品德修養(yǎng)上互相砥礪,不斷提高;在人生道路上也能互幫互助,克服重重困難。
友誼是調節(jié)心靈的一劑良藥。在人生的道路上,總有順境逆境、開心憂愁。“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”因此,我們因該珍惜友誼,時刻用愛來澆灌它,讓它在我們心中永遠盛放!
友誼!它如陽光普照大地;它如春天的甘露,滋潤我們干涸的心田;它如冬日的松柏,給我們向上的力量!
以生活為題的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
堅持是個非常普通的詞匯,幾乎上過學的人都知道它的含義。但是,在生活中,能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數人,正是在這個詞匯面前屈服了,從而注定了他的生活平淡無奇,一生碌碌無為。
有一個人,以他的經歷,給我們提供了“堅持”的解釋。
他22歲時做生意失敗。23歲時,他競選州議員,失敗了。24歲時,他重操舊業(yè),又做起了生意,結果賠得一無所有。26歲時,他心愛的情人不幸死去。27歲時,他精神完全崩潰幾乎住進瘋人院。29歲時,他再一次去競選州議長,失敗。31歲時,他競選國會議員,再次失敗。39歲時,他又競選國會議員,結果還是失敗。46歲時,他競選參議員,仍是失敗。47歲時,他競選副總統(tǒng)時,又失敗了。49歲時,他競選參議員失敗了。
這個人在51歲時,經過一次次失敗、挫折,堅持下來了,參選總統(tǒng)終于成功了,成為美國歷史上與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
林肯給我們的啟示是失敗了,跌倒了,堅持,重新再來。這才是真正的堅持。堅持最棒的地方是;無數次失敗挫折后的那一次堅持就是最大的成功。
虎是獸中之王,但他在剛生下來是特別脆弱,站都站不穩(wěn),幼虎想要生存必須要站立起來,走到母虎身邊去喝奶。不然,只有死。搖晃著站起來,摔倒了,站起來,又摔了,多次的反復,堅持不下來的幼虎就會餓死,堅持下來的,成功了的,才是以后威風的獸中之王。
生活中,有些人就總是與成功無緣,因為他失敗了一次,兩次后便不堅持了,返回到了原點。從此,成功就在這個人的生活中不存在了。
反而,能堅持,把失敗當作基石的人,會成為生活中的成功者。
當你遇到困難時,在生活中鉆過無數次死胡同后,堅持會讓你的生活出現一條成功之路。
以生活為題的演講稿篇五
還有三個月,大學的校園又要送走一批畢業(yè)的學子們,踏入校門僅半年的你們,不會去想象,也很難去體味大學同學的離別。這種離別,遠比中學時代的結束帶著更深刻的意義:因為從那時起,你們中的絕大部分同學就要告別自己的學生時代——那是一種對于被人呵護的生活的告別,也許你會對這種呵護“嗤之以鼻”,只有當你畢業(yè)了,或許不過是三年后,你們到了工作單位,就能體會到原來大學生活如此好,因為到那時所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經歷過是無法想象的。現在的你,對大學生活或許已經感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當明白了這個道理,也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結果——大學生活。
大學生活,是給你們提供磨煉的舞臺,你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯事,沒有關系,每個人都是在各種錯誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時間去成長,但是請你們要學會敢于承擔錯誤,吸取教訓,積極面對,培養(yǎng)“認真”的品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。
親愛的同學們,希望你們能珍惜現在,創(chuàng)造未來!
以生活為題的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!
熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
以生活為題的演講稿篇七
對于我們每個人來說,成功都是有著不同的定義和不同的理解,因為我們每個人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對于我來說成功是個多種定義的詞語,但是我相信,努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里,微笑也可以通向成功。
古人曾經說過:微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關懷、成功、失敗……確實,微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的,它的力量是強大的,強大到可以通向成功的頂峰。
每個人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的。但每個人在成功之前都會遇到無數的困難,因此有很多人面對挫折而屈服,面對困難而低頭,從此放棄,與成功無緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當然并非如此?,F在,成功的例子有很多,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!所以我覺得我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。
微笑能成大事,一點也沒錯。無論你的相貌如何,但是只要你微笑面對,那就注定已經成功了一半;無論你經歷的是什么樣的場面,只要你是微笑接受,那就代表你已經成功了。這種成功不是外表做給別人看的,而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功,是別人不可分享的,也不曾有過的,你應該感到自豪與驕傲。
微笑能讓我們通往成功!讓我們以滿懷的激情與對未來的希望去迎接美好的每一天吧!
媽媽的微笑。
有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個又一個困難。
小時候。
小時候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調皮地說了聲:“嗯!”那時候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當別人問我:“在你眼中,誰最漂亮啊?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。
長大了。
長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現在想起來,媽媽的微笑可真美麗!
微笑感動生活。
笑,是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進行戰(zhàn)斗的鎧甲和刀槍?!}記。
他不是雷鋒,卻留下了感人的事跡;他不是蒙娜麗莎,卻有著魔鬼般的微笑。他是一個平凡得不能再平凡的賣羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋,穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍色上衣,手上長滿了難看的肉繭,有的地方還有血泡,他的眉毛很粗很多,頭發(fā)蓬蓬的,兩鬢也長滿了白發(fā)——不過,他渾身發(fā)散出一種巧克力薄荷的淡淡清香?!按笫?,給我兩串羊肉串?!薄按笫?,我要五串。你的笑容真美!”……“我要兩串?!币姷剿?,我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久,那笑很慈愛,兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛的弧度,露出雪白的牙齒。他拿給我三串,多給了我一串,我張口想要說什么,突然被人擠了出來,我看著羊肉串,又瞧瞧他,很不好意思地轉身離開。突然,他叫住了我,對我笑了笑,我也就笑了笑,尷尬地埋下頭,他說:“來,小姑娘,找你三塊錢,以后注意了,不是每次我都會給你送錢的哦。”我感到臉上隱隱發(fā)燙,怯生生地說:“嗯,嗯。你給我多拿了一串,我只要兩串。”隨后,我選了一串較少了遞上去。他又笑笑,說;”小姑娘,沒關系,送你吧。”
這時,我簡直羞愧難擋。身后緊接著傳來一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后,我沒再他那兒買羊肉串,不過,我聽說,他捐了很多錢給貧困山區(qū)。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應該樂觀,笑著流淚。他的樸實,善良讓我感受到心靈的美好,認識可以超越自己的。簡單笑一笑,生活或許會不同。那樣美好的笑容。
以生活為題的演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:《愛讀書,愛生活》!
在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng),忽然,我夢見自己變成了的堅強的錫兵、善良的小矮人、可愛的三只小豬……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我的課余時間全都給了我鐘愛的書,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現了一個又一個秘密:類人猿才是人類的祖先,恐龍曾是地球的主人,優(yōu)美的大汶河是中華文明的搖籃……哦,世界原來如此奇妙!
在讀書的過程中,我也遇到過種。種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:學而不思則罔,思而不學則殆;當我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意翻看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓讀書扮靚我們的生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。
以生活為題的演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福,直至我認識了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達貴之間,,權貴又如何?官場的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實現了;仕途、官場,與他的想象完全不同。
他走到江邊,面對滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺悟當念還,鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。
辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領略著酒獨特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風過后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無阿諛奉承之語亂耳,無趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。
雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來如此簡單,一斟酒,一縷風,一院菊花,一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福,恨太長,怨太短。
以生活為題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福好像是一個永遠不會被人們所遺忘的話題,因為我們每天都生活在幸福之中,但是人們總是不滿足,總是希望獲得的是那種幾億分之一機會的幸福,所以總是抱怨自己不幸福。
如果我們不去計較自己所獲得的利益多少,你就會發(fā)現其實自己每天生活在屬于自己的小幸福之中。
小幸福,其實很簡單,只要你善于去觀察身邊所發(fā)生的事,你就會很幸福比如,早上起來不用自己去準備早餐,就有早餐吃、我們的學習條件不許多人的條件都好、我們比逝去的人幸福因為我們還生活在陽光下,呼吸著氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現。
其實幸福是我們不可或缺的一種生活調味料,正是因為我們身邊存在著幸福,生活才不會顯得枯燥。
當我們自己幸福的同時,也不要忘記將這種幸福帶給他人,當在公交車上遇到老人時,我們讓座的一個動作就會給他人帶來小幸福,當我們走在大街上看到有紙主動彎腰拾起時就會給環(huán)衛(wèi)工人帶來幸福,在學校去主動幫助別人,不僅增加了自己的人際關系,也給同學帶來了小幸福。
正如法國的雕塑藝術家羅丹說過的:其實生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!現在應該改成:其實生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。
在我們的日常生活中幸福無處不在,只要你用心去體會去感受幸福,幸福就會常伴你左右。
幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾,總是回味無窮的。讓我們一起去發(fā)現身邊的小幸福吧!
以生活為題的演講稿篇十一
每個人都擁有過童年,無論它是短暫的還是長久的,是苦澀的還是香甜的。我當然也不例外,如果讓我對自己的童年作個評價,我會說那是難忘的,尤其是這六年的小學生活。
還記得剛入學的時候,面對一張張嶄新的面孔,面對一處處陌生的環(huán)境,我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的,沒過幾天我們就從誰都不認識誰變成了無話不談的好朋友,也知道了教學樓里每一條路的途徑。不過,要適應較以前相比有些緊張,何處都有規(guī)定的生活,我們還是需要很長一段時間的。這些,既需要老師們的培養(yǎng),也需要我們自己來改變。
以生活為題的演講稿篇十二
大家好!
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的.人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也送予大家。讓我們共同進步吧!
以生活為題的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學:
只有經歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學里需要的,不僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時代的`我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風中。而在大學里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃,讓我堅定了大學生活的信心與目標,讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學,風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。
在學業(yè)即將結束的時刻,我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自己,機遇偏愛有準備的頭腦,為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃?;仡櫩偨Y整個大學旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態(tài),面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
以生活為題的演講稿篇十四
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:
“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”
說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。
以生活為題的演講稿篇十五
世界上有一種花是不會凋謝的,那就是微笑。它沒有季節(jié),沒有南北,有人群的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。
生活就像一面鏡子。如果你向它哭,它也會向你哭。如果你想讓它對你微笑,你只有一個辦法,那就是對它微笑。微笑是最美最迷人的表情。真誠,溫暖,幸福。
人生有成功就有失敗。失敗不代表你是失敗者。失敗意味著你還沒有成功。失敗并不意味著你沒有努力,失敗意味著你不夠努力。失敗并不意味著你必須懺悔,失敗意味著你必須吸取教訓;失敗并不意味著你一事無成,失敗意味著你獲得了經驗;失敗并不意味著你不能成功,失敗意味著你仍然需要一些時間。失敗不代表你會被打倒。失敗意味著你要微笑面對。
我曾經聽過一個故事:有人請魔術師表演移山,讓他把左邊的山移到右邊。魔法大師在山的右邊坐了一會兒,然后去了山的左邊。然后他說:“我搬家了?!贝蠹叶己懿唤狻4髱熣f:“我不能移動這座山,但我可以移動我自己。我想我已經達到目的了?!?BR> 這個故事讓我受益匪淺。其實生活中很多事情都是有兩面性的。既能看到它的缺點,也能看到它的優(yōu)點。同一片葉子,你可以看到“落泥碾塵”的悲壯景象,也可以看到它“化為春泥護花”的高尚情操;同時,一顆流星,你可以看到它的閃爍和破碎,也可以看到它耀眼的光芒,就是每個人從不同的角度看不同的問題,感受不同。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑如雨露,滋潤大地。微笑有著和愛情一樣的魔力,能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望;能讓孤獨的人得到精神上的安慰;也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說:微笑,十年不如一年。永遠微笑的人是幸福的,永遠微笑的臉是年輕的。微笑就像陽光照耀著大地;微風觸摸著森林的溫暖;夕陽燃燒天空的熱量;海浪沖刷巖石的激情.
人生對每個人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時坎坷艱難,但有時溫柔平淡。關鍵是看你如何把握生活,享受生活。
讓我們微笑著面對生活,微笑著面對每一個人和每一件事,你會看到陽光燦爛,一路笑語相迎。
人生在世,苦難、失敗、挫折都在所難免。我們應該以積極的態(tài)度對待生活。不管是什么,都要學會微笑面對,微笑面對。總結失敗中的經驗教訓,你就會變得強大;微笑著面對痛苦,一切都會煙消云散,煩惱不再困擾你。重要的是要知道,喜怒哀樂可以構成豐富多彩的人生,沒有成功和失敗就沒有人生。所以,想要擁抱成功,就必須以失敗為敲門磚。只有堅強的人才能不被失敗嚇倒,而能以一切厄運、損失、挫折為榮。要戰(zhàn)勝失敗,首先要戰(zhàn)勝自己,然后從頭再來。只有行動才是成功的主要保證。
一個人超越別人不難,超越自己就沒那么容易了。所以,一個人如果有很大的心理承受能力,他就具備了成功的第一條件,因為失敗是成功的敲門磚。
失敗不可怕,但要從中吸取教訓,否則才是真正的失敗。有句話叫:“路再平坦,也會有幾塊石頭”,“經歷一些挫折,你會有所領悟”,“經歷一點小挫折,你會收獲很多”。保持樂觀和果斷,不斷給自己打氣,你的目標就會實現。
以生活為題的演講稿篇十六
大家好!我今天演講的主題是自信地面對生活。沒錯,就是自信。
俗話說“笑一笑,十年不如一年?!边@種笑不是“我笑從橫刀到天,待在肝膽?!币膊皇恰叭绻皇寝D過頭微笑,就有一百個咒語,六宮的粉末和油漆消失了?!笔且环N無所畏懼,敢于挑戰(zhàn)失敗和困難的自信。
足夠自信的人能夠微笑著面對生活。
有人說,人生來就是要面對挫折的。我不同意這種觀點。但是每個人的人生都有挫折,沒有人敢說一路上沒有遇到過。從小學開始,老師就告訴我們如何面對挫折,經典的例子都聽過。但是為什么我們很多人在面對生活的時候還是會感到無助呢?因為我們沒有面對挫折的經歷,所以面對我們沒有做過的事情,我們自然沒有足夠的信心。失敗是可怕的。家長老師會批評你,學生也會嘲笑你。對于這一大堆事情,我們當然無能為力。但是我們不能自卑。即使努力后一無所有,你還有自己。
人生就是這樣,酸、甜、苦、辣、咸。一切都在里面,看你怎么描述,怎么嘗試。某個時期的排名出現了很多倒退。是選擇積極面對,相信自己下一次考試一定會考好,還是回家就想扔掉卷子死在考試中?我們的人生取決于自己的心態(tài)。如果你認為你能做到,你就能做到。這一點我真的深有體會。每次提高數學都還沒看題目。我只是掃一眼我給的圖,感覺一個頭兩個大。但是每次我都告訴自己,成功是留給足夠自信的人的,我當然可以做到。
青春是“永不言敗”的堅持。初生牛犢不怕虎。既然我們熱血沸騰,有必勝的信心,就要無所畏懼地為之奮斗。不管結果如何,只要努力,就沒什么好后悔的。
所以,我想告訴你的是,面對生活中的挫折,為了自己的夢想而一步步努力,這不是紙上談兵,也沒有必要抱怨別人。真心告訴自己,金石會開,既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!旋一千塊銀子,全部回來!告訴你自己,總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海!
以生活為題的演講稿篇十七
注定了這是一個多夢的季節(jié),也許幼稚,但卻綺麗多彩,也許樸素,但卻行云流水。
陽光的影子。
陽光從窗外射進屋里,停留在了書本上,書本上的明暗色調很均勻,木質的桌面上遺留下了陽光的溫度。我調皮的將頭伸出窗外,陽光亮的有些刺眼,拉上窗簾,仍然遮不住太陽的光芒,光從布質的窗簾中透過,留下淡淡的痕跡,陽光將書本上筆的影子拉的修長,空氣中還遺留有墨香,似乎灑一滴水就將它全部消融。
四月的陽光真好,暖暖的,很舒服,我抬起頭,瞇著眼睛去看那金色的光暈,就像看到了那熟悉的笑臉。這樣的陽光總讓我想起麥當勞店里的巧克力奶香,香香濃濃的,透出縷縷的溫馨。
黑夜的年華。
喜歡在夜深人靜之時,拉開小屋的窗簾,讓融融的月光和燈光交匯,再打開那首喜歡的老歌,讓悠然的歌聲在屋子里盤旋,這似乎已經成為閑暇時的一種習慣了,因為只有在老歌中我才能看到真實的自己,才能真正的放松自己。
流年歲月,有簡單的老歌,也就有了簡單的生活……。
曾經的守望。
生活中許多事情是獨一無二的,事件的唯一性使得逝去的日子變得十分美好,一個人常坐在灰色的天空下,回憶著過去的時光,但風一吹,便消散得無影無蹤,當梧桐樹上的最后一片葉子落下的時候,我似乎看到了結局的味道,再繁華靚麗的偽裝終究掩飾不住原有的空虛與哀傷。
平淡的生活中充斥著無數的美麗,卻只在閑逸中展現;平淡的生活中的平淡,總會在逝去時閃現出令人銷魂的光芒。
這就是生活。
以生活為題的演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,品味著它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞著它給我展示的美景,慢慢收獲著它給我的情感。
如今,閱讀已經成為我生活中不可分割的一部分。讀書是一根硬骨頭,支撐著我常常疲憊的身體;讀書是我身體每個角落流淌的血液;讀書是靈魂,藏在心里的另一個靈魂。
我在旅途中遇見了他。他用自己的生命詮釋了生命的意義,一個人的一生應該這樣度過:回憶過去,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。是保羅告訴我,人生的道路充滿荊棘。是保羅告訴我,即使生活不順利,也要堅持下去。汪國真也在《熱愛生命》寫道:我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想未來是平淡還是泥濘。只要熱愛生活,一切都在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了人生的真諦。
我也是在旅途中遇到他的,——詩人杜甫。他的詩沉郁失意,語言精煉細膩,感情真摯動人。他胸懷大志,“與千萬棟建筑相安無事,享受人間美景”是他憂國憂民的情懷,是他的夙愿。一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。是他的野心。他的詩激勵了我。從此我不再“不聽窗外事,只念圣賢”。從此我也有了遠大的志向。人生要有野心,沒有野心的人生就像沒有舵的船,沒有野心的人生就像沒有生命的沙漠。感謝閱讀。讀書讓我明白,一個人如果去追求,會有怎樣的命運。
我的旅途很忙碌,它填補了我生活中的各種空虛,讓我不再感到孤獨。握著一根長桿,更深入書海,眼前的畫面不斷循環(huán),像是在放專輯。我看到李清照憂郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黃華還瘦”。以她孤獨的性格,終于走向了榮耀。還有烏江,馬抬起前蹄嘶鳴,項羽站在滾滾江面上,利刃上開著一朵紅花.
在書海中,我收獲了很多,我的人生更有意義,更有價值,更輝煌。
以生活為題的演講稿篇十九
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
眾所周知,人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,蘊含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命的完美結晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次,她很脆弱,我們每個人都要珍惜。其實,當我們來到這個世界,我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環(huán)境中,隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情,而這些事情可能會導致生命的終結。正因為如此,我常常想,還有什么能比生命更重要呢?沒有生命,一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。
科學技術的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式,也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗:對生命意義的漠視,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現象已經成為一個普遍關注的社會問題。
急剎車聲過后,燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教訓告訴我們:珍惜生命。
無情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了?;馂?,潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時,也在燃燒親人的心??粗H人被抬出廢墟,那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。
在我們的生活周圍,青少年暴力,沉迷網絡游戲,離家出走,通宵達旦;過馬路時,超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,卻隨時可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,但可能會傷到自己和同學.
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫,需要珍惜。生命還是那么脆弱,不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,仍然堅持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。
同學們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”的活動,熱愛生活,珍愛生命,注意安全,遠離網吧和游戲室,遠離危險,遠離不健康的書籍,拒絕不文明的行為."。
以生活為題的演講稿篇二十
日常的'生活當中,我們經常會聽到諸如此類的抱怨:競爭太殘酷了、生活太坎坷了、生命太無趣了等。其實,生活當中有許多美麗的地方。不是生活中缺少美,而是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。一位詩人曾經這樣吟頌道。
有的時候,在你看來,生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇,但是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道,那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。
生活像一株茉莉,潔白純凈、清香四溢;。
生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味無窮;。
生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴,需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人,是因為你太忙了、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長大的,可是你卻忘記了那些美麗的童年:
你總說生活不夠壯觀,為什么你不在節(jié)假日爬到山頂,等待那凌晨十分的日出呢?天空一開始還是灰蒙蒙的,不見一絲光亮,突然,天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出現了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的小縫,漸漸的,漸漸的,小縫越來越大,周圍慢慢地變成了桃紅色,又漸變成梅紅色,最后變成了深紅色,就在這時,一輪鑲著耀眼的金邊的紅日,一躍而起,然后就高高的掛在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮,遠遠望去,嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下,就像是一個羞紅了臉的小媳婦兒。這個時候,雄雞鳴了三聲,遠處,小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么的像一幅生動有趣的風光畫呀!
我們要學會從細微處發(fā)現生活的樂趣、生活的美。來吧,同學們,讓我們一起去創(chuàng)造一個美的世界!
以生活為題的演講稿篇二十一
抱歉地說,張家港外校排第二。
記得那時,學校規(guī)定:任何集體活動要穿校服,周一到周四要穿校服,有體育課也要穿校服。但是我們班周五有體育課。這就意味著我們在學校里時刻要穿校服!說來也怪,當初,每個人都喜歡穿校服,真的做到了以自己的學校為榮。我的映像中,少數幾次見到同學穿其他的衣服還是學校匯報演出的戲服!
那時,很少同學會在放學后去補習學校的課程。每次一放學,我們大家都超級超級超級開心地飛奔去參加課外學習小組,音樂類(電子琴,黑管,長笛,小號,中號,嗩吶,揚琴,架子鼓,薩克斯···),美術類(國畫,水粉畫,版畫····),還有許多,此不一一舉例。
我記憶最深的是曲藝。山東的曲藝自然很棒了!教我們相聲的是一位非常和藹非常有實力的老藝術家。關于他的故事太長了,太美好了,以至于我不敢再寫下去,否則眼淚就要滴濕鍵盤了。
有一些事情,有一些人,總能在黑夜中收緊我的心。
童年的時光,童年的朋友,童年的一切,童年的樂隊,童年的吉他,童年的舞鞋,童年的創(chuàng)作曲目,童年的······童年的飛天小女警!!
以生活為題的演講稿篇二十二
尊敬的老師和學生:
大家好!
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:有兩個小男孩一起去花園玩。過了一會兒,一個小男孩跑到媽媽面前說:“媽媽,花園里的玫瑰有刺,傷了我的手?!痹捯魟偮?,另一個小男孩高興地跑過來,非常高興地對媽媽說:“媽媽,你看,荊棘上長了玫瑰!”
這個故事展示了兩個人對同一件事的不同態(tài)度。由此可見,我們每個人的人生都是一樣的,只是我們看待問題的角度不同。
也許你經歷過這樣的場景:那是一節(jié)自習課,你滿心歡喜的把作業(yè)拿出來。突然,數學老師推門而入.你臉上立刻露出不高興的神色,嘴里咕噥著“作業(yè)那么多,人家都不讓睡,最后還有自習課,你還得嘮叨……”一陣騷動之后,老師還在講課,你卻郁悶了很久。
然而,他們不是。你在抱怨的同時,他們已經想出了老師想講的習題,甚至有些驚訝地說:“我就是不會做題,太棒了,老師真體貼……”所以,老師還在講課,他們很活躍,學到了很多知識。
這就是差距,能活的人和不能活的人的差距;微笑面對生活的落差,抱怨生活;享受生活和討厭生活的差距!很多時候,我們寧愿選擇做第二個人,也不愿意換個角度思考。
也許你見過這樣的事情。學校開運動會,剛跑完女子800米。第三名下來后,他低下頭,默默走到一邊,眼淚打著旋,委屈地說:“我沒進決賽,白白過了這么多天!”然而在另一個角落,最后一名似乎有些高興:“這次我花的時間最短,之前體育課要跑這么久……”
人生就是這樣。有成功就有失敗。當你把失敗當成一種體驗,并為此感到高興的時候,你就享受到了人生的境界!
生活就像一面鏡子。當你微笑時,它會給你一個微笑。當你哭的時候,他也會用同樣的方式對待你。
成功之路是荊棘。當你走到最后,即使遍體鱗傷,也要微笑面對!
以生活為題的演講稿篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的小學生活即將結束,回首六年的點點滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。
小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個處事沉穩(wěn)的林友春,對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生,但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復返,小學六年的生活就要結束了,不知道那時候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。
我時常這樣想:“如果,我能再做一回小學生,我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學生涯,我會拋棄自己不良的性格和習慣,而我會珍惜與同學之間的友誼,珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們,我們頭上這片藍天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學生,在這湛藍的天空下,友誼之花一定會嬌艷的綻放。
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以生活為題的演講稿篇一
尊敬的老師、同學們,大家下午好!
首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。
起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么是團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的`定義。
斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了……。
大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。
大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!
以生活為題的演講稿篇二
此時此刻,令我沉入了深深的回憶。
七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護送下進了澄清小學一年級教室。課余時間,我們幾個女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個個成了大花臉?;氐郊依?,我高興地說:“媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會弄成這個樣子呢!”那時我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。
在小學一年級,開始學“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經地寫,至今仍感十分有趣。每當在作業(yè)本上出現老師寫的“100”分的字樣時,心里說不出有多高興。
上了中年級,老師看到我比較懂事,對我關愛有加,每學期不是當副班長,就是當學習委員。可我那時有一個弱點,就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時,全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。同學們經常會向我投來不自然的目光。老師為此經常與我談心,鼓勵我大膽去學習,大膽去工作。時間長了,膽子自然大了許多。
上了高年級,我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎。特別是六年級,我對作文產生了濃厚的興趣,也經常得到老師耐心細致的指導??粗块g里墻上的一張張獎狀,更有一種難以言表的自豪。
時間過得真快,轉眼六年就過去了。小學生活將令我終生難忘。因為,母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學生活,我懂得許多道理,得到許多知識。值此離開母校之際,我衷心地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”
以生活為題的演講稿篇三
天上最美的是星星,人間最美的是友誼。
其實,每個人的內心都渴望著友誼。有的人說友誼是廉價的,隨時都可以聚到;有的人說友誼是難求的,尋遍天下也難找;而我說友誼是無時不有、無處不在、彌足珍貴的。
友誼是一盞明燈。它能照徹人的心靈,能給人增加無盡的歡樂和幸福,并能開拓人們的思維。有了這種友誼,人們就能在學習上互相幫助,互相促進;在品德修養(yǎng)上互相砥礪,不斷提高;在人生道路上也能互幫互助,克服重重困難。
友誼是調節(jié)心靈的一劑良藥。在人生的道路上,總有順境逆境、開心憂愁。“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”因此,我們因該珍惜友誼,時刻用愛來澆灌它,讓它在我們心中永遠盛放!
友誼!它如陽光普照大地;它如春天的甘露,滋潤我們干涸的心田;它如冬日的松柏,給我們向上的力量!
以生活為題的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
堅持是個非常普通的詞匯,幾乎上過學的人都知道它的含義。但是,在生活中,能夠駕馭這個詞匯的人寥寥無幾。絕大多數人,正是在這個詞匯面前屈服了,從而注定了他的生活平淡無奇,一生碌碌無為。
有一個人,以他的經歷,給我們提供了“堅持”的解釋。
他22歲時做生意失敗。23歲時,他競選州議員,失敗了。24歲時,他重操舊業(yè),又做起了生意,結果賠得一無所有。26歲時,他心愛的情人不幸死去。27歲時,他精神完全崩潰幾乎住進瘋人院。29歲時,他再一次去競選州議長,失敗。31歲時,他競選國會議員,再次失敗。39歲時,他又競選國會議員,結果還是失敗。46歲時,他競選參議員,仍是失敗。47歲時,他競選副總統(tǒng)時,又失敗了。49歲時,他競選參議員失敗了。
這個人在51歲時,經過一次次失敗、挫折,堅持下來了,參選總統(tǒng)終于成功了,成為美國歷史上與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
林肯給我們的啟示是失敗了,跌倒了,堅持,重新再來。這才是真正的堅持。堅持最棒的地方是;無數次失敗挫折后的那一次堅持就是最大的成功。
虎是獸中之王,但他在剛生下來是特別脆弱,站都站不穩(wěn),幼虎想要生存必須要站立起來,走到母虎身邊去喝奶。不然,只有死。搖晃著站起來,摔倒了,站起來,又摔了,多次的反復,堅持不下來的幼虎就會餓死,堅持下來的,成功了的,才是以后威風的獸中之王。
生活中,有些人就總是與成功無緣,因為他失敗了一次,兩次后便不堅持了,返回到了原點。從此,成功就在這個人的生活中不存在了。
反而,能堅持,把失敗當作基石的人,會成為生活中的成功者。
當你遇到困難時,在生活中鉆過無數次死胡同后,堅持會讓你的生活出現一條成功之路。
以生活為題的演講稿篇五
還有三個月,大學的校園又要送走一批畢業(yè)的學子們,踏入校門僅半年的你們,不會去想象,也很難去體味大學同學的離別。這種離別,遠比中學時代的結束帶著更深刻的意義:因為從那時起,你們中的絕大部分同學就要告別自己的學生時代——那是一種對于被人呵護的生活的告別,也許你會對這種呵護“嗤之以鼻”,只有當你畢業(yè)了,或許不過是三年后,你們到了工作單位,就能體會到原來大學生活如此好,因為到那時所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經歷過是無法想象的。現在的你,對大學生活或許已經感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當明白了這個道理,也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結果——大學生活。
大學生活,是給你們提供磨煉的舞臺,你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯事,沒有關系,每個人都是在各種錯誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時間去成長,但是請你們要學會敢于承擔錯誤,吸取教訓,積極面對,培養(yǎng)“認真”的品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。
親愛的同學們,希望你們能珍惜現在,創(chuàng)造未來!
以生活為題的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!
熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
以生活為題的演講稿篇七
對于我們每個人來說,成功都是有著不同的定義和不同的理解,因為我們每個人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對于我來說成功是個多種定義的詞語,但是我相信,努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里,微笑也可以通向成功。
古人曾經說過:微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關懷、成功、失敗……確實,微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的,它的力量是強大的,強大到可以通向成功的頂峰。
每個人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的。但每個人在成功之前都會遇到無數的困難,因此有很多人面對挫折而屈服,面對困難而低頭,從此放棄,與成功無緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當然并非如此?,F在,成功的例子有很多,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!所以我覺得我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。
微笑能成大事,一點也沒錯。無論你的相貌如何,但是只要你微笑面對,那就注定已經成功了一半;無論你經歷的是什么樣的場面,只要你是微笑接受,那就代表你已經成功了。這種成功不是外表做給別人看的,而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功,是別人不可分享的,也不曾有過的,你應該感到自豪與驕傲。
微笑能讓我們通往成功!讓我們以滿懷的激情與對未來的希望去迎接美好的每一天吧!
媽媽的微笑。
有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個又一個困難。
小時候。
小時候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調皮地說了聲:“嗯!”那時候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當別人問我:“在你眼中,誰最漂亮啊?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。
長大了。
長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現在想起來,媽媽的微笑可真美麗!
微笑感動生活。
笑,是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進行戰(zhàn)斗的鎧甲和刀槍?!}記。
他不是雷鋒,卻留下了感人的事跡;他不是蒙娜麗莎,卻有著魔鬼般的微笑。他是一個平凡得不能再平凡的賣羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋,穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍色上衣,手上長滿了難看的肉繭,有的地方還有血泡,他的眉毛很粗很多,頭發(fā)蓬蓬的,兩鬢也長滿了白發(fā)——不過,他渾身發(fā)散出一種巧克力薄荷的淡淡清香?!按笫?,給我兩串羊肉串?!薄按笫?,我要五串。你的笑容真美!”……“我要兩串?!币姷剿?,我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久,那笑很慈愛,兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛的弧度,露出雪白的牙齒。他拿給我三串,多給了我一串,我張口想要說什么,突然被人擠了出來,我看著羊肉串,又瞧瞧他,很不好意思地轉身離開。突然,他叫住了我,對我笑了笑,我也就笑了笑,尷尬地埋下頭,他說:“來,小姑娘,找你三塊錢,以后注意了,不是每次我都會給你送錢的哦。”我感到臉上隱隱發(fā)燙,怯生生地說:“嗯,嗯。你給我多拿了一串,我只要兩串。”隨后,我選了一串較少了遞上去。他又笑笑,說;”小姑娘,沒關系,送你吧。”
這時,我簡直羞愧難擋。身后緊接著傳來一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后,我沒再他那兒買羊肉串,不過,我聽說,他捐了很多錢給貧困山區(qū)。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應該樂觀,笑著流淚。他的樸實,善良讓我感受到心靈的美好,認識可以超越自己的。簡單笑一笑,生活或許會不同。那樣美好的笑容。
以生活為題的演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:《愛讀書,愛生活》!
在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng),忽然,我夢見自己變成了的堅強的錫兵、善良的小矮人、可愛的三只小豬……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我的課余時間全都給了我鐘愛的書,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現了一個又一個秘密:類人猿才是人類的祖先,恐龍曾是地球的主人,優(yōu)美的大汶河是中華文明的搖籃……哦,世界原來如此奇妙!
在讀書的過程中,我也遇到過種。種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:學而不思則罔,思而不學則殆;當我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意翻看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓讀書扮靚我們的生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。
以生活為題的演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福,直至我認識了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達貴之間,,權貴又如何?官場的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實現了;仕途、官場,與他的想象完全不同。
他走到江邊,面對滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺悟當念還,鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。
辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領略著酒獨特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風過后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無阿諛奉承之語亂耳,無趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。
雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來如此簡單,一斟酒,一縷風,一院菊花,一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福,恨太長,怨太短。
以生活為題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福好像是一個永遠不會被人們所遺忘的話題,因為我們每天都生活在幸福之中,但是人們總是不滿足,總是希望獲得的是那種幾億分之一機會的幸福,所以總是抱怨自己不幸福。
如果我們不去計較自己所獲得的利益多少,你就會發(fā)現其實自己每天生活在屬于自己的小幸福之中。
小幸福,其實很簡單,只要你善于去觀察身邊所發(fā)生的事,你就會很幸福比如,早上起來不用自己去準備早餐,就有早餐吃、我們的學習條件不許多人的條件都好、我們比逝去的人幸福因為我們還生活在陽光下,呼吸著氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現。
其實幸福是我們不可或缺的一種生活調味料,正是因為我們身邊存在著幸福,生活才不會顯得枯燥。
當我們自己幸福的同時,也不要忘記將這種幸福帶給他人,當在公交車上遇到老人時,我們讓座的一個動作就會給他人帶來小幸福,當我們走在大街上看到有紙主動彎腰拾起時就會給環(huán)衛(wèi)工人帶來幸福,在學校去主動幫助別人,不僅增加了自己的人際關系,也給同學帶來了小幸福。
正如法國的雕塑藝術家羅丹說過的:其實生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!現在應該改成:其實生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。
在我們的日常生活中幸福無處不在,只要你用心去體會去感受幸福,幸福就會常伴你左右。
幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾,總是回味無窮的。讓我們一起去發(fā)現身邊的小幸福吧!
以生活為題的演講稿篇十一
每個人都擁有過童年,無論它是短暫的還是長久的,是苦澀的還是香甜的。我當然也不例外,如果讓我對自己的童年作個評價,我會說那是難忘的,尤其是這六年的小學生活。
還記得剛入學的時候,面對一張張嶄新的面孔,面對一處處陌生的環(huán)境,我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的,沒過幾天我們就從誰都不認識誰變成了無話不談的好朋友,也知道了教學樓里每一條路的途徑。不過,要適應較以前相比有些緊張,何處都有規(guī)定的生活,我們還是需要很長一段時間的。這些,既需要老師們的培養(yǎng),也需要我們自己來改變。
以生活為題的演講稿篇十二
大家好!
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的.人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也送予大家。讓我們共同進步吧!
以生活為題的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學:
只有經歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學里需要的,不僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時代的`我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風中。而在大學里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃,讓我堅定了大學生活的信心與目標,讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學,風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。
在學業(yè)即將結束的時刻,我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自己,機遇偏愛有準備的頭腦,為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃?;仡櫩偨Y整個大學旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態(tài),面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
以生活為題的演講稿篇十四
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:
“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”
說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。
以生活為題的演講稿篇十五
世界上有一種花是不會凋謝的,那就是微笑。它沒有季節(jié),沒有南北,有人群的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。
生活就像一面鏡子。如果你向它哭,它也會向你哭。如果你想讓它對你微笑,你只有一個辦法,那就是對它微笑。微笑是最美最迷人的表情。真誠,溫暖,幸福。
人生有成功就有失敗。失敗不代表你是失敗者。失敗意味著你還沒有成功。失敗并不意味著你沒有努力,失敗意味著你不夠努力。失敗并不意味著你必須懺悔,失敗意味著你必須吸取教訓;失敗并不意味著你一事無成,失敗意味著你獲得了經驗;失敗并不意味著你不能成功,失敗意味著你仍然需要一些時間。失敗不代表你會被打倒。失敗意味著你要微笑面對。
我曾經聽過一個故事:有人請魔術師表演移山,讓他把左邊的山移到右邊。魔法大師在山的右邊坐了一會兒,然后去了山的左邊。然后他說:“我搬家了?!贝蠹叶己懿唤狻4髱熣f:“我不能移動這座山,但我可以移動我自己。我想我已經達到目的了?!?BR> 這個故事讓我受益匪淺。其實生活中很多事情都是有兩面性的。既能看到它的缺點,也能看到它的優(yōu)點。同一片葉子,你可以看到“落泥碾塵”的悲壯景象,也可以看到它“化為春泥護花”的高尚情操;同時,一顆流星,你可以看到它的閃爍和破碎,也可以看到它耀眼的光芒,就是每個人從不同的角度看不同的問題,感受不同。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑如雨露,滋潤大地。微笑有著和愛情一樣的魔力,能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望;能讓孤獨的人得到精神上的安慰;也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說:微笑,十年不如一年。永遠微笑的人是幸福的,永遠微笑的臉是年輕的。微笑就像陽光照耀著大地;微風觸摸著森林的溫暖;夕陽燃燒天空的熱量;海浪沖刷巖石的激情.
人生對每個人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時坎坷艱難,但有時溫柔平淡。關鍵是看你如何把握生活,享受生活。
讓我們微笑著面對生活,微笑著面對每一個人和每一件事,你會看到陽光燦爛,一路笑語相迎。
人生在世,苦難、失敗、挫折都在所難免。我們應該以積極的態(tài)度對待生活。不管是什么,都要學會微笑面對,微笑面對。總結失敗中的經驗教訓,你就會變得強大;微笑著面對痛苦,一切都會煙消云散,煩惱不再困擾你。重要的是要知道,喜怒哀樂可以構成豐富多彩的人生,沒有成功和失敗就沒有人生。所以,想要擁抱成功,就必須以失敗為敲門磚。只有堅強的人才能不被失敗嚇倒,而能以一切厄運、損失、挫折為榮。要戰(zhàn)勝失敗,首先要戰(zhàn)勝自己,然后從頭再來。只有行動才是成功的主要保證。
一個人超越別人不難,超越自己就沒那么容易了。所以,一個人如果有很大的心理承受能力,他就具備了成功的第一條件,因為失敗是成功的敲門磚。
失敗不可怕,但要從中吸取教訓,否則才是真正的失敗。有句話叫:“路再平坦,也會有幾塊石頭”,“經歷一些挫折,你會有所領悟”,“經歷一點小挫折,你會收獲很多”。保持樂觀和果斷,不斷給自己打氣,你的目標就會實現。
以生活為題的演講稿篇十六
大家好!我今天演講的主題是自信地面對生活。沒錯,就是自信。
俗話說“笑一笑,十年不如一年?!边@種笑不是“我笑從橫刀到天,待在肝膽?!币膊皇恰叭绻皇寝D過頭微笑,就有一百個咒語,六宮的粉末和油漆消失了?!笔且环N無所畏懼,敢于挑戰(zhàn)失敗和困難的自信。
足夠自信的人能夠微笑著面對生活。
有人說,人生來就是要面對挫折的。我不同意這種觀點。但是每個人的人生都有挫折,沒有人敢說一路上沒有遇到過。從小學開始,老師就告訴我們如何面對挫折,經典的例子都聽過。但是為什么我們很多人在面對生活的時候還是會感到無助呢?因為我們沒有面對挫折的經歷,所以面對我們沒有做過的事情,我們自然沒有足夠的信心。失敗是可怕的。家長老師會批評你,學生也會嘲笑你。對于這一大堆事情,我們當然無能為力。但是我們不能自卑。即使努力后一無所有,你還有自己。
人生就是這樣,酸、甜、苦、辣、咸。一切都在里面,看你怎么描述,怎么嘗試。某個時期的排名出現了很多倒退。是選擇積極面對,相信自己下一次考試一定會考好,還是回家就想扔掉卷子死在考試中?我們的人生取決于自己的心態(tài)。如果你認為你能做到,你就能做到。這一點我真的深有體會。每次提高數學都還沒看題目。我只是掃一眼我給的圖,感覺一個頭兩個大。但是每次我都告訴自己,成功是留給足夠自信的人的,我當然可以做到。
青春是“永不言敗”的堅持。初生牛犢不怕虎。既然我們熱血沸騰,有必勝的信心,就要無所畏懼地為之奮斗。不管結果如何,只要努力,就沒什么好后悔的。
所以,我想告訴你的是,面對生活中的挫折,為了自己的夢想而一步步努力,這不是紙上談兵,也沒有必要抱怨別人。真心告訴自己,金石會開,既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!旋一千塊銀子,全部回來!告訴你自己,總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海!
以生活為題的演講稿篇十七
注定了這是一個多夢的季節(jié),也許幼稚,但卻綺麗多彩,也許樸素,但卻行云流水。
陽光的影子。
陽光從窗外射進屋里,停留在了書本上,書本上的明暗色調很均勻,木質的桌面上遺留下了陽光的溫度。我調皮的將頭伸出窗外,陽光亮的有些刺眼,拉上窗簾,仍然遮不住太陽的光芒,光從布質的窗簾中透過,留下淡淡的痕跡,陽光將書本上筆的影子拉的修長,空氣中還遺留有墨香,似乎灑一滴水就將它全部消融。
四月的陽光真好,暖暖的,很舒服,我抬起頭,瞇著眼睛去看那金色的光暈,就像看到了那熟悉的笑臉。這樣的陽光總讓我想起麥當勞店里的巧克力奶香,香香濃濃的,透出縷縷的溫馨。
黑夜的年華。
喜歡在夜深人靜之時,拉開小屋的窗簾,讓融融的月光和燈光交匯,再打開那首喜歡的老歌,讓悠然的歌聲在屋子里盤旋,這似乎已經成為閑暇時的一種習慣了,因為只有在老歌中我才能看到真實的自己,才能真正的放松自己。
流年歲月,有簡單的老歌,也就有了簡單的生活……。
曾經的守望。
生活中許多事情是獨一無二的,事件的唯一性使得逝去的日子變得十分美好,一個人常坐在灰色的天空下,回憶著過去的時光,但風一吹,便消散得無影無蹤,當梧桐樹上的最后一片葉子落下的時候,我似乎看到了結局的味道,再繁華靚麗的偽裝終究掩飾不住原有的空虛與哀傷。
平淡的生活中充斥著無數的美麗,卻只在閑逸中展現;平淡的生活中的平淡,總會在逝去時閃現出令人銷魂的光芒。
這就是生活。
以生活為題的演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,品味著它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞著它給我展示的美景,慢慢收獲著它給我的情感。
如今,閱讀已經成為我生活中不可分割的一部分。讀書是一根硬骨頭,支撐著我常常疲憊的身體;讀書是我身體每個角落流淌的血液;讀書是靈魂,藏在心里的另一個靈魂。
我在旅途中遇見了他。他用自己的生命詮釋了生命的意義,一個人的一生應該這樣度過:回憶過去,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。是保羅告訴我,人生的道路充滿荊棘。是保羅告訴我,即使生活不順利,也要堅持下去。汪國真也在《熱愛生命》寫道:我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想未來是平淡還是泥濘。只要熱愛生活,一切都在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了人生的真諦。
我也是在旅途中遇到他的,——詩人杜甫。他的詩沉郁失意,語言精煉細膩,感情真摯動人。他胸懷大志,“與千萬棟建筑相安無事,享受人間美景”是他憂國憂民的情懷,是他的夙愿。一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。是他的野心。他的詩激勵了我。從此我不再“不聽窗外事,只念圣賢”。從此我也有了遠大的志向。人生要有野心,沒有野心的人生就像沒有舵的船,沒有野心的人生就像沒有生命的沙漠。感謝閱讀。讀書讓我明白,一個人如果去追求,會有怎樣的命運。
我的旅途很忙碌,它填補了我生活中的各種空虛,讓我不再感到孤獨。握著一根長桿,更深入書海,眼前的畫面不斷循環(huán),像是在放專輯。我看到李清照憂郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黃華還瘦”。以她孤獨的性格,終于走向了榮耀。還有烏江,馬抬起前蹄嘶鳴,項羽站在滾滾江面上,利刃上開著一朵紅花.
在書海中,我收獲了很多,我的人生更有意義,更有價值,更輝煌。
以生活為題的演講稿篇十九
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
眾所周知,人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,蘊含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命的完美結晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次,她很脆弱,我們每個人都要珍惜。其實,當我們來到這個世界,我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環(huán)境中,隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情,而這些事情可能會導致生命的終結。正因為如此,我常常想,還有什么能比生命更重要呢?沒有生命,一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。
科學技術的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式,也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗:對生命意義的漠視,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現象已經成為一個普遍關注的社會問題。
急剎車聲過后,燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教訓告訴我們:珍惜生命。
無情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了?;馂?,潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時,也在燃燒親人的心??粗H人被抬出廢墟,那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。
在我們的生活周圍,青少年暴力,沉迷網絡游戲,離家出走,通宵達旦;過馬路時,超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,卻隨時可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,但可能會傷到自己和同學.
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫,需要珍惜。生命還是那么脆弱,不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,仍然堅持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。
同學們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”的活動,熱愛生活,珍愛生命,注意安全,遠離網吧和游戲室,遠離危險,遠離不健康的書籍,拒絕不文明的行為."。
以生活為題的演講稿篇二十
日常的'生活當中,我們經常會聽到諸如此類的抱怨:競爭太殘酷了、生活太坎坷了、生命太無趣了等。其實,生活當中有許多美麗的地方。不是生活中缺少美,而是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。一位詩人曾經這樣吟頌道。
有的時候,在你看來,生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇,但是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道,那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。
生活像一株茉莉,潔白純凈、清香四溢;。
生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味無窮;。
生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴,需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人,是因為你太忙了、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長大的,可是你卻忘記了那些美麗的童年:
你總說生活不夠壯觀,為什么你不在節(jié)假日爬到山頂,等待那凌晨十分的日出呢?天空一開始還是灰蒙蒙的,不見一絲光亮,突然,天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出現了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的小縫,漸漸的,漸漸的,小縫越來越大,周圍慢慢地變成了桃紅色,又漸變成梅紅色,最后變成了深紅色,就在這時,一輪鑲著耀眼的金邊的紅日,一躍而起,然后就高高的掛在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮,遠遠望去,嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下,就像是一個羞紅了臉的小媳婦兒。這個時候,雄雞鳴了三聲,遠處,小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么的像一幅生動有趣的風光畫呀!
我們要學會從細微處發(fā)現生活的樂趣、生活的美。來吧,同學們,讓我們一起去創(chuàng)造一個美的世界!
以生活為題的演講稿篇二十一
抱歉地說,張家港外校排第二。
記得那時,學校規(guī)定:任何集體活動要穿校服,周一到周四要穿校服,有體育課也要穿校服。但是我們班周五有體育課。這就意味著我們在學校里時刻要穿校服!說來也怪,當初,每個人都喜歡穿校服,真的做到了以自己的學校為榮。我的映像中,少數幾次見到同學穿其他的衣服還是學校匯報演出的戲服!
那時,很少同學會在放學后去補習學校的課程。每次一放學,我們大家都超級超級超級開心地飛奔去參加課外學習小組,音樂類(電子琴,黑管,長笛,小號,中號,嗩吶,揚琴,架子鼓,薩克斯···),美術類(國畫,水粉畫,版畫····),還有許多,此不一一舉例。
我記憶最深的是曲藝。山東的曲藝自然很棒了!教我們相聲的是一位非常和藹非常有實力的老藝術家。關于他的故事太長了,太美好了,以至于我不敢再寫下去,否則眼淚就要滴濕鍵盤了。
有一些事情,有一些人,總能在黑夜中收緊我的心。
童年的時光,童年的朋友,童年的一切,童年的樂隊,童年的吉他,童年的舞鞋,童年的創(chuàng)作曲目,童年的······童年的飛天小女警!!
以生活為題的演講稿篇二十二
尊敬的老師和學生:
大家好!
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:有兩個小男孩一起去花園玩。過了一會兒,一個小男孩跑到媽媽面前說:“媽媽,花園里的玫瑰有刺,傷了我的手?!痹捯魟偮?,另一個小男孩高興地跑過來,非常高興地對媽媽說:“媽媽,你看,荊棘上長了玫瑰!”
這個故事展示了兩個人對同一件事的不同態(tài)度。由此可見,我們每個人的人生都是一樣的,只是我們看待問題的角度不同。
也許你經歷過這樣的場景:那是一節(jié)自習課,你滿心歡喜的把作業(yè)拿出來。突然,數學老師推門而入.你臉上立刻露出不高興的神色,嘴里咕噥著“作業(yè)那么多,人家都不讓睡,最后還有自習課,你還得嘮叨……”一陣騷動之后,老師還在講課,你卻郁悶了很久。
然而,他們不是。你在抱怨的同時,他們已經想出了老師想講的習題,甚至有些驚訝地說:“我就是不會做題,太棒了,老師真體貼……”所以,老師還在講課,他們很活躍,學到了很多知識。
這就是差距,能活的人和不能活的人的差距;微笑面對生活的落差,抱怨生活;享受生活和討厭生活的差距!很多時候,我們寧愿選擇做第二個人,也不愿意換個角度思考。
也許你見過這樣的事情。學校開運動會,剛跑完女子800米。第三名下來后,他低下頭,默默走到一邊,眼淚打著旋,委屈地說:“我沒進決賽,白白過了這么多天!”然而在另一個角落,最后一名似乎有些高興:“這次我花的時間最短,之前體育課要跑這么久……”
人生就是這樣。有成功就有失敗。當你把失敗當成一種體驗,并為此感到高興的時候,你就享受到了人生的境界!
生活就像一面鏡子。當你微笑時,它會給你一個微笑。當你哭的時候,他也會用同樣的方式對待你。
成功之路是荊棘。當你走到最后,即使遍體鱗傷,也要微笑面對!
以生活為題的演講稿篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的小學生活即將結束,回首六年的點點滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。
小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個處事沉穩(wěn)的林友春,對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生,但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復返,小學六年的生活就要結束了,不知道那時候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。
我時常這樣想:“如果,我能再做一回小學生,我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學生涯,我會拋棄自己不良的性格和習慣,而我會珍惜與同學之間的友誼,珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們,我們頭上這片藍天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學生,在這湛藍的天空下,友誼之花一定會嬌艷的綻放。
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