最美中學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    演講稿是一種特定場合下用于演講的文稿,它是演講者借助文字來表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)聽眾思考的工具。演講稿起著承上啟下的作用,能夠幫助演講者統(tǒng)籌全局、條理清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。無論是學(xué)術(shù)演講、教育演講還是商務(wù)演講,演講稿都是一個必備的文檔。在寫作演講稿時,可以多參考一些名人演講或優(yōu)秀演說家的技巧,從中學(xué)習(xí)借鑒。這些范文涵蓋了各種演講主題,希望能夠激發(fā)您獨(dú)特的創(chuàng)作思路。
    最美中學(xué)生演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    首先,我要感謝老師給我1個上臺演講學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    我叫徐法家,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。
    我,作為1個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生,感到萬分榮幸!
    在此,讓我謹(jǐn)以崇高的敬意,向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!
    同時,呼吁同學(xué)們,無愧于歷史巨人,從維夏中學(xué),走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。
    我演講的題目是:
    最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則一般條件外,還必須做1個愛國的中學(xué)生,做1個有追求的中學(xué)生,做1個勤奮的中學(xué)生,做1個文明的中學(xué)生,做1個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
    突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
    第一、自強(qiáng)不息,展開夢想的翅膀飛翔。
    首先,我要作1個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。
    今天,我要祝賀你們是1個偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎粝攵鴤ゴ?,所有成功者都是夢想家?BR>    《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個心中有夢想的人,有可能成為1個創(chuàng)造歷史的人物。1個心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是1個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
    我,出生在1個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
    但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
    為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
    什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強(qiáng)大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
    記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。
    值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
    第二、懷空杯心態(tài),把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績就這樣簡單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
    什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒牵腋赣H硬要我學(xué).....后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
    第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
    我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
    總之,父母之恩,千言萬語說不盡......因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。
    再就是教我們知識的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
    第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
    特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用1個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
    第五、行為美。
    英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。
    我覺得從1個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們愿意聽故事嗎?我講1個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
    那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了1個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
    然而,卻也有人面對以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
    所以,為了不影響我們班級的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......。
    “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
    民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
    然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
    好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
    謝謝!
    最美中學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良知;對財富的過度迷戀,同樣也萌發(fā)了自私自利的幼芽。人類對保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視,是家園遭到迫害,不懂得及時補(bǔ)救挽回的罪魁禍?zhǔn)?,對地球的傷害都將演變成對人類自身的傷害?BR>    水是人類生存不可缺少的必備條件,水又是無可代替的資源。可是不久之后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問題!因?yàn)榈厣系牡Y源極為有限。中國水資源只占全球水資源的7%,人均水資源只有世界人均量的31%,而且據(jù)報道,目前有的地區(qū)以有90%的河流污染。所以我們應(yīng)該樹立新的用水觀念,做到合理用水,科學(xué)用水,節(jié)約用水。
    在歷史的長河中,水之所以能保持它清澈,純凈的本性,離不開世世代代的努力。是祖輩的呵呵,水源才不至于被破壞:是祖輩的不懈努力,水源才不至于被污染。他們保護(hù)家園,捍衛(wèi)純潔的精神,將在時間長河中閃閃發(fā)光,不斷提醒人們應(yīng)該愛護(hù)水源,就像尊敬人類的祖先一樣。
    可憐的地球媽媽啊!她無私地為人類提供寶貴的各種資源,使人類不斷的繁衍,使大地生機(jī)盎然。但那些無知的人們卻在破壞能生存的空間。看啊!地球美麗的藍(lán)衣服,綠衣服不見了,卻穿上了枯黃的舊衣服;昔日震耳欲聾的大瀑布不見了,取而代之的卻是逐漸枯竭,奄奄一息的小溪!
    人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€。所以從現(xiàn)在起,從今天起,愛護(hù)身邊寶貴的資源,讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們手挽手為地球筑起一道綠色環(huán)保大堤吧!
    最美中學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    時光荏苒,如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
    今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想??纯次覀儗W(xué)習(xí),生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
    現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。
    最美中學(xué)生演講稿篇四
    “最美教師”的先進(jìn)事跡,看似一件偶然事件,其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心,才使得老師們沒有放棄對孩子的尋找,最終避免了悲劇的發(fā)生。對于我們老師來說,責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中,我們應(yīng)該本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對學(xué)生的問題及時解決,不可敷衍了事,只有滿懷強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中,我領(lǐng)會到了在工作中要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),重團(tuán)結(jié)。
    正是衢江區(qū)四小在學(xué)校管理方面的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),造就了“最美教師”。細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中,可以說正是平時細(xì)節(jié)的積累,最終成就了奇跡。要做好每個細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易,因此對于我們每個人來說,立足實(shí)干才是硬道理,要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則,只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平。正如衢江區(qū)四小的校長所說,衢江區(qū)四小的36位老師每一位都是“最美老師”。正是有了這樣一個團(tuán)結(jié)互助,充滿大愛的集體,才能在硬件條件并不優(yōu)秀的衢江四小孕育出“奇跡”。
    陳霞、姜文、江忠紅三位老師是全區(qū)廣大教師隊(duì)伍的杰出代表。他們的先進(jìn)事跡,是我區(qū)教育“大愛才有大教育”,“愛崗愛生”的生動教材,值得所有的老師學(xué)習(xí);他們既是衢江的驕傲,也是教師隊(duì)伍的驕傲。
    一要學(xué)他們重責(zé)任的執(zhí)著精神,像“家長”一樣關(guān)心學(xué)生。
    在救助學(xué)生一家三口的過程中,他們始終牢記自己肩負(fù)的職責(zé),用實(shí)際行動踐行了對待學(xué)生“生死不離,無論你去哪里都要找到你”的安全承諾。他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng)令人敬佩。我們學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們對學(xué)生的執(zhí)著,把對學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在執(zhí)著中。
    二學(xué)他們不放棄的大愛精神,像“家長”一樣培養(yǎng)學(xué)生。
    作為一個大部分學(xué)生都是民工子女的學(xué)校,老師的教學(xué)難度可想而知。家長忙于工作沒時間管理學(xué)生、有些學(xué)生自卑內(nèi)向,但是他們從不放棄一個學(xué)生,把每位學(xué)生都當(dāng)作自己的親身子女,對每位學(xué)生都傾注了心血,不僅從學(xué)習(xí)上,也從做人上培養(yǎng)教育學(xué)生,令人感動。
    三學(xué)他們講團(tuán)結(jié)的合作精神,像“家長”一樣管理學(xué)生。
    事發(fā)當(dāng)天,幾位教師和店長分頭行動、充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,一起協(xié)作才救下了一家三口。正是教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才有了最美的結(jié)局。作為一名教師,我們要學(xué)習(xí)他們工作中相互協(xié)作、相互幫助、相互支持,即便不是自己班的學(xué)生,也要一起關(guān)愛、管理。
    典型就是旗幟,榜樣就是力量。“最美教師”為衢江區(qū)爭了光,為教師隊(duì)伍爭了光。我們要堅信:陳霞、姜文、江忠紅能做到的,每一位老師都應(yīng)該做到,也一定能做到。我們要把“最美教師”當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,爭當(dāng)學(xué)生的“好家長”。
    最美中學(xué)生演講稿篇五
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?雷鋒是這么說的,也的確是這么做的。
    鳥的美麗在于羽毛,人的美麗在于心靈。美國的靈魂是最美麗的.,對于我們中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是重要的,而我們的道德思想更是重要的,它是指導(dǎo)我們做一切事情的方向盤。
    所以我們都想互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相幫助,快樂,做最漂亮的中學(xué)生,在我們班有很多“最漂亮的中學(xué)生”,讓我給你介紹一個吧。
    說最著名的當(dāng)然是~~。她個子高,頭發(fā)短,眼睛大。雖然她的成績一般,但她是一個熱心的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,布置講臺,還要求擔(dān)任班委會委員。
    自從她“走馬上任”以后,每天早早地去上課,帶領(lǐng)同學(xué)們到教室里和大家一起打掃衛(wèi)生,把掃帚、拖把、簸箕等工具擺放整齊。因此,老師經(jīng)常表揚(yáng)她的責(zé)任感。
    那天,在寫作課之前,老師他讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖?,我們像燕子一樣飛出教室來練習(xí)。
    只有~~一個人在操場上默默撿起。她環(huán)顧四周,看到了那些垃圾,仿佛它們是一件珍寶。她跑過去,彎下腰把它撿起來。
    過了一會兒,老師讓我們進(jìn)了教室,~~撿起了一個裝滿垃圾的袋子。我們問她:“你不介意臟啊!”~~嘿嘿一笑,不在乎的說:“手臟了洗干凈?!甭犃怂脑?,讓我們空手而歸的人很慚愧。
    “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”也許我們很小,也許我們做的事情微不足道,但只要我們有一顆真誠的心,我們就會把我們的愛傳遞給身邊的每一個人。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,爭做最美中學(xué)生!
    最美中學(xué)生演講稿篇六
    最美中學(xué)生的含義就是除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外,還必須做一個愛國的中學(xué)生,做一個有追求的中學(xué)生,做一個勤奮的中學(xué)生,做一個文明的中學(xué)生,做一個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
    第一、自強(qiáng)不息,展開夢想的翅膀飛翔。
    首先,我要作一個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。今天,我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎粝攵鴤ゴ?,所有成功者都是夢想家?BR>    《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“一個心中有夢想的人,有可能成為一個創(chuàng)造歷史的人物。一個心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
    我,出生在一個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁?、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
    為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
    什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強(qiáng)大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
    記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強(qiáng)意志的力量。
    第二、懷空杯心態(tài)。
    把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績就這樣簡單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒?,我爸爸硬要我學(xué)。后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
    第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
    我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》》洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
    總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。
    再就是教我們知識的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅的時候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
    第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段的時候,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
    特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用一個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
    第五、行為美。
    英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。我覺得從一個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們愿意聽故事嗎?我講一個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
    那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了一個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
    然而,卻也有人面對以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
    同樣,當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。
    所以,為了不影響我們班級的`集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把。
    “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
    民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
    然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
    好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
    謝謝!
    最美中學(xué)生演講稿篇七
    “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!?BR>    寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓2在車輪底下,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長——柳蕭。
    她,誠實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。
    她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向他提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事他都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
    她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
    她,成績優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會認(rèn)真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻(xiàn);有的人,誠實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!息”的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    我是四一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是:富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
    所以,想要做一個最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!
    請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
    最美中學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
    我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
    我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市c最美中學(xué)生代表演講稿d建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
    作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
    我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
    “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
    是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
    請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
    最美中學(xué)生演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。
    因?yàn)槎酶卸?,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。
    因?yàn)槲覀冋\信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫€要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!
    因?yàn)閾碛凶孕?,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功?!币?yàn)閾碛袎粝?,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?BR>    讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
    最美中學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為各位那對我充滿信任的眼神而自豪。
    我是高一(17)班現(xiàn)任班長羅杰,開學(xué)后加入了生活部,也在其他部門體驗(yàn)過工作,對于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今日干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今日,我把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向各位炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。
    在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會,要想使自己或一個團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競選學(xué)生會主席一職。
    如果我加入了主席團(tuán),我會把握好這個機(jī)會,更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對學(xué)生會的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學(xué)中來,到同學(xué)們中去,并在工作時不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會下什么決心,只會在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)各位,鍛煉自己。
    哭過,笑過,彷徨過輸過,贏過,拼搏過揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著揮手告別,曾經(jīng)的惘惑鏗鏘的說明天,主席團(tuán)的名單上有你,有我謝謝!
    最美中學(xué)生演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
    年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光,我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因?yàn)檫@源于我對歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!
    最美中學(xué)生演講稿篇十二
    最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外,還必須做一個愛國的中學(xué)生,做一個有追求的中學(xué)生,做一個勤奮的中學(xué)生,做一個文明的中學(xué)生,做一個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
    首先,我要作一個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。
    今天,我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎粝攵鴤ゴ?,所有成功者都是夢想家?!犊鞓沸乔颉冯娨晞≈械牟狡椒仓v過一段非常經(jīng)典的話:“一個心中有夢想的人,有可能成為一個創(chuàng)造歷史的人物。一個心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
    我,出生在一個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
    什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強(qiáng)大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
    前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強(qiáng)意志的力量。正如毛主席在湖南一師作文《心之力》所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
    把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和《提高成績就這樣簡單》運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
    什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)《提高成績就這樣簡單》。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒?,我爸爸硬要我學(xué)。后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
    我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》《洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
    總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。再就是教我們知識的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅的時候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
    每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段的時候,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用一個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
    英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    我覺得從一個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們愿意聽故事嗎?我講一個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
    我是一個窮人家的孩子,既體驗(yàn)過窮人家的生活,也體驗(yàn)過被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學(xué)習(xí),激勵我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭???墒?,?dāng)我接觸她時,有位男同學(xué)卻說:“我真佩服你大膽!,因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?所以,為了不影響我們班級的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......
    “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
    民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
    然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
    好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
    謝謝!
    最美中學(xué)生演講稿篇十三
    尊敬的:
    其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因?yàn)?,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正最美中學(xué)生。
    謝謝大家!
    最美中學(xué)生演講稿篇十四
    親愛的老師和同學(xué)們:
    我是__班的__,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR>    我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程?;仡^看身后長長的腳印,不得不感嘆――時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進(jìn)高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經(jīng)坐在高三的班級里,開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點(diǎn)感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個個觸動了我的心。
    紅色,是熱情,是學(xué)生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指點(diǎn),是朋友在被孤獨(dú)吞噬時的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰,溫暖孤獨(dú)的心。
    金色的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運(yùn)動會上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為了維護(hù)班級和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的果實(shí),微笑疲憊而青春的臉龐。
    綠色,是休閑,是獨(dú)自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。
    還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。
    從記憶中回到現(xiàn)實(shí),我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對,我能做的比別人更好!同時也要記住,削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)!所以首先要吸收大量新知識,不斷充實(shí)自己。
    無論是剛成為__中學(xué)一員的高一新生,還是已經(jīng)進(jìn)入高考關(guān)鍵備考期的高二學(xué)生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生,我都愿意和你們一起努力,為學(xué)校的未來而奮斗!
    謝謝大家!
    最美中學(xué)生演講稿篇十五
    大家好!
    我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
    我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
    我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市c關(guān)于爭做最美中學(xué)生演講稿d建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
    作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
    我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
    “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
    是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
    請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。